完美的作文（实用20篇）

五年级结束了

我想画个句号

可是

五年级留下好多遗憾

我可以画一个

完美的句号吗

五年级已经离我远去了

我将读毕业班了

可五年级发生的事

历历在目

我似乎只能画个缺残的句号

无法告别五年级的我

该如何去面对接下来的六年级

心中的种种疑问

没有人回答

我在补

五年级的遗憾

我希望自己

在六年级还没来之前

给五年级的生活

画上完美的句号

暑假的时间

我一直在努力

和妈妈说

我的想法

她只是笑笑

我顿时有些迷茫

不明白

妈妈是在说我不行吗

虽然如此

但过没多久

我又恢复了

我想的心情

没有人能够阻止

在评价身边事物的时候，我们往往是“乘兴而来，败兴而归”，我们那太完美的眼中容不下一点错误，于是剩下的只有悲伤了。

何必如此地挑剔身边的一切呢？我们是生活在世界中，我们不是因为完美而生活，而是世界因为生活而完美的。不是吗？审视我们的生活，审视生活中的点点滴滴，我们会发现我们并不完美，我们会有缺点，我们会有过错，我们会有痛苦，我们会有失败，我们会有误会我们不论从生活还是从学习，我们在追求完美，可是说白了我们在逃避过错，我们在逃避现实，我们在埋没自己的过错。因为我们不完美！

我们永远不会满足，因为我们所追求的完美没有刻度，我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时，我们不会得到我们所要的—如果我们一味地追求完美。也许你听过这么一个故事：从前有一个乞丐，他虽然贫困，但他非常快乐，他每天只乞讨今天所需的食物，他从不要钱，他就这样过着他快乐的生活。但有一天，他在一个庙里捡到一包钱，他数了数一共是99英镑，他很开心，但也很失落。他一夜没睡，第二天早上，他抱着一包钱想去买东西吃，可是他很快改变了决定，他告诉自己要得到100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨，但他失去了笑容，他开始向行人乞讨钱—为了他的100英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为，因为他失去了欢乐，所以行人们便不再给他食物和微笑，他依旧没有笑容，他为了他的100英镑，他一整天没有吃东西。到了晚上他只差1个硬币就得到他的100英镑了，可是路上没有了行人。他拖着病体回到了破庙，他没吃一点东西就躺下了。第二天，已是正午了，而行人们并没有见到他，他依旧躺在破庙的地上，正在这时来了一个人—一个富足的人，那人诧异地看着乞丐，问行人：“他怎么了？”他已经一天没吃东西了。’，“怎么会呢？我前天在这里留了一包钱，共”英镑。”“是的，可他希望得到10。英镑，所以。你为什么给他钱？，-因为他的快乐，我希望他更快乐。”“可你知道吗？因为你的希望，？他失去了生命。”这时，富人把手放到他的鼻下—没有了呼吸。富人诧异地看着远方。

听了这个故事，不知你是否会与我有同样的感受—是完美毁了他，是欲望夺取了他的生命。

朋友，或许你会问：“人就不应该追求完美了吗？"回答是否定的。是的，人生活在世上是应该有所追求，这样的人生才是美好的，但是过分地追求完美会使我们失去许多东西，这样的完美我们不需要，我们需要的是—像郎平所说的“没有最好，只有更好”的气概。我们应该正确地面对我们的生活，我们的现实。这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中，我们才能在现实中正确地看待自己，正确地看待生活。

完美很美，她是一个美好的境界，我们应该用现实的美去打开她的大门。

[以完美为话题的作文600字

曾经有一首老歌唱道：“看时间忙忙碌碌，何苦走着不归路。熙熙攘攘为名利，何不开开心心交朋友。时时刻刻忙算计，谁知算来算去算自己……”

身为凡夫俗子的我们，又何尝不是在忙忙碌碌、算来算去呢?

面对生活中的不如意，我们是否喋喋不休，抱怨个不停?面对工作中的不愉快，我们是否情绪低落，无法坦然?面对感情上的失落，我们是否悲观失望，对生活失去了热情……

虽然这个世界很喧闹，虽然这个世界并不完美，但是只要我们将脚步放慢一点，只要我们将心态放平和一点，我们一样可以让自己变得完美。

人生需要爱，需要宽容，需要坚持，需要梦想，需要学会放弃、懂得珍惜……“真真假假怨人生，不如轻轻松松过一生”，抛开束缚思想的樊篱，洒脱、随性的生活，我相信一定能收获属于自己的完美人生。、

追求完美是人类的天性，但过份完美却扼杀了人类的追求。

三年前，有个同学畅想未来，说三年后的今天将会是个完美的世界：足十五岁的人，都要吃“缺点洗”，把自身原有的缺点全抛掉;学生的生活全由网络控制;每个人都要按照网络的要求来做……没想到，这个天荒夜谈的想法居然兑现了。

早上一起床，被子就自动叠起，一下床，床就会自动消失，洗刷工具迎面而来。你别以为这样的生活很好，你不在这个年代，是了解不到我们当学生的痛苦的：早上设定了起床的时间，即使晚一秒也不行，要是你意志上抗拒，机器就会不惜大费周章把你吵醒。这个我早就领会到了。这个还不算离谱，还有的是要你每天都参加些所谓的“兴趣小组”，一下课，不管你有没有兴趣，也不管你累不累，都得要与同学死来活去地“玩”一番……都不知是哪个狗屁科学家提倡的，除了自己的想法，什么都是机械化的，连你想出去玩都不行，这样的生活有什么意义?但偏偏人们就认为这样的生活是最好的，我们却例外―

我们这一群人，虽然成绩好，但却从来不服从电脑的要求，为此，我们碰了不少钉子―什么处分呀，记大过呀，见家长呀，见校长呀，什么都试过，就差没被赶出校了。不过，每碰一次钉子，我们就多增长多一份经验。我，陈颖，就是这群人的领袖，我自誉电脑技术了得，带头反抗完美生活。为什么?

我们恨完美生活!自从开始这种生活，我每天就过得生不如死!上课时，根本就不是真人老师教，而是由电脑控制的虚拟老师任教，这种老师教，根本就没有真情实感，只会一味地灌灌灌，是教得很多，但有用吗?我们根本就不会吸收!到了课间，老师奉命下课，我们即使不愿意，也要来到操场上。要么“玩”足球，要么“玩”象棋，要么“玩”篮球，你说，每天只是活动这些，我们会感兴趣吗?也许你会说这样的自动化生活是为了我们好，但我一点也不觉得。有什么好，连选择的自由都没有，什么都是由万能电脑控制。但是，我们不能反抗，只能忍声吞气，你说，我们身为未成年人，能接受得了这样的生活吗?无奈，我只好要求自己学习成绩好，精通电脑，只有这样，我们这群不服从的人才有机会拯救那些不愿被遥控的人。

这个学期的期中考试快要到了，而我们这一群代号“自由”的人，除了争取好成绩以外，还在拼命查资料，因为我们恨完美生活，所以我们的“反抗”行动快要开始了……

[完美的生活优秀作文

谁是完美的人？世界上没有完美的人，一万个人的优点加起来，一样还是一个不能完美的人，可是，如果连追求完美的心都没有，那就是个最不完美的人。

谁都知道：发脾气既不利人也不利己，有人却借发脾气来满足个人的欲望，以为还是小孩时代，只要向父母发脾气就可以得到想要的东西。可大人的圈子已经不适用这种方法了。有的人为了生活上的小小困难阻碍就发脾气，这样就会让亲人畏惧、朋友远离，多么不好啊！如果实在收敛不了，为什么不改改发脾气的方向呢？喜欢唱歌的，把自己关在房里大声唱个痛快；喜欢运动的，到外面跑几圈，怕别人说你奇怪找个楼梯上下几圈，力气都没了看你还能不能气起来；要不看一部搞笑的电影，尽情捧腹大笑，笑完你就不记得你要气什么了！如果想用暴力的也行，找份报纸尽力把它撕个粉碎，撕完不但气出了，说不定还会有胜利感呢。

谁都知道：一个懂得讲话的人永远比一个不会讲话，只会讲别人不喜欢的话的人更让人喜欢。想和别人交谈，如果你为了成为赢家，没有人愿意和你交谈。因为这个人说了你不喜欢的话，而忍不住给他难听的，对方不会因此喜欢你，还会让你更不喜欢他。相反，和别人说话不是治病可以以毒攻毒，最好的治疗方法是好的正确的认真听取、加以更正，坏的不对的就当微风吹过。不计较既不伤人也没伤已，不以牙还牙的人还会为自己的人格打更高分。记得和别人谈话不是为了炫耀自己，更多的是希望从对方的话中得到你要的答案、学到更多你不知道的知识，不做赢家不但是尊重别人的表现，还会得到别人的尊重，何乐而不为。

谁都知道：如果你不喜欢的人一般他都不会喜欢你。怎样知道别人喜不喜欢你？如果你只喜欢一个人走路吃饭、喜欢别人对你关心微笑、说你喜欢听的、不努力只享受别人的劳动成果、还很会批评人。就算你是个身体地位很高的人，只会单方面的会享受，这种情况是维持不久的。记住，什么事情都是相对而论的，你想别人怎么对你，你就先要怎么对人，人不是个体的，自己是快乐不起来的。学会真诚的去爱别人、关心别人，也等于爱你自己，就算一个作者，假如他是一个不喜欢别人的人，别人就不会喜欢他所写的东西。

谁都知道：外表长得好看的人，不一定心灵就是美的。有很多人以自己拥有一副好的长相就是一切，还将此做为自己炫耀的对象，可能还看不惯长得不太好的人，处处比较谁穿戴好看，而不知道在这种过程中令自己失去多少…美丽只是你的一件外套，当生活发生危机时，美丽是救不了你的。只喜欢外表美丽的人是肤浅的，有多少让人爱戴喜欢的人，都不是外表长得好看的。听听这句话吧：“外形美丑都不能决定一个人的品性和人格，美丽的体貌里更有美丽的品性的人是真美；体貌既丑，品性又低的人，才是真丑。所以无论你长得怎么样，拥有美好的心灵、人格，你就是一个快乐的人，只因为会有很多人都喜欢你。

有很多事情，不是不知道它的道理，要做到样样兼备那是不可能的。都说了人无完人嘛！很多时候只是忘记了应该怎样做而已，只要你还是一个追求完美的人，追求人格上的完美，希望有更多的人爱你、喜欢你。机会是无时无刻都有的，心中怀有多点爱，交多些朋友，多去看些好的书本，不断增长自己的见识。如果做错了，做得不够好，没关系！因为…生命还在，机会还在！

[谁是完美的人优秀作文

开了电脑，盯屏幕盯到眼睛都酸了，还是没有任何灵感。

老师叹着气说我的作文是一种冲动，想的时候就会写一大堆长到长江都自叹不如的“滔滔江水”，老师每每看得见到周公，批上：“注意篇幅!”;要么就是“短小精悍”，一页用超大号字草草填满，老师就批：“这样在考试中会吃亏!”我可怜的作文本就被大大的惊叹号折磨得便体鳞伤。再次提笔，都不忍再蹂躏我可怜的作文本。

又扯远了，我就是这样。

但是今天不会了，我要写一篇完美的故事,请耐心听我完成.

刚才说到我想写一个故事。故事是要有情节的。我的故事要有怎样的情节?落落样温暖系的情节?小四样忧伤的情节?或者什么?这些都是我很想达到的境界，曾经为了像他们一样，我读他们的作品很多遍，直到那些美丽的情节在梦里都能脱口而出。但到现在，仍然是对作文没什么信心的人。其实我真的很想很想像他们一样，拥有文字，驾驭文字，用文字变幻出华丽的故事。我也曾信心满满地写，满怀希望地写，充满幻想地写。深夜孤灯下，眼前总会浮现出一些我得了什么大奖的画面。我还是写不出无缺精巧的情节，所以我的故事没有情节。

每一个故事都有人物。我的故事也是不能例外的。这个女主角，一定要完美。要像小美人鱼一样有一颗柔软的心，见到王子会奋不顾身地救他;要像白雪公主一样善良，信任别人也得到别人的信任;要像灰姑娘一样有着不凡的身世……这是怎样一个人?根本不存在吧?就像我，很想做一个十全十美的人，又坚强又倔强，又寂寞又美好。这样做的直接结果就是：被人认为是从疯人院里跑出来的精神科患者，一会儿开心，一会儿落寞，时而疯狂，时而沉静，如此反复。身边的人摆着手说：“跟你在一起太浪费体力。“直到现在才明白，十全十美是不可能的。没有完美的主角，所以我的故事没有人物。

故事还要有环境。童话的环境，现实的环境，虚幻的环境。环境造就了故事。我的故事是在烟雾萦绕的故都，冷冰无情的都市，神秘莫测的自然，在……我不知道，我都喜欢。他们似乎都那么完美，我无从选择。这就像让我在父母中挑一个，那样的困难。我什么都想要，却什么也得不到。就像我的故事没有环境。

没有情节，没有人物，没有环境，我的故事什么也没有，只有我。“完美”地存在于“完美”的臆想，肥皂泡样破灭。

故事像碎裂的精致花瓶，拼接处只有裂痕。只看见精致风韵的影子。

我的故事存在于另一个不存在的完美世界。

我的故事终究没能写成。

后记

过于贪心，终会失去。

极致完美，终会破碎。

臆想的完美，不是完美。

每个人都不完美今天，杨老师带我们带我们玩了一个“搬运工”的游戏是：每七个或八个人一组，这几个人都不“健全”，有两个哑巴，两个无手，两个无脚和两个盲人，要求是把几件物品运到对面的足球门边，最快的组为胜，“没手、没脚、没嘴、没眼、天呐!这怎么玩”我回味着老师的话，想着怎么玩。

游戏开始了，我们组有七个人，盲人是史思雨、吴玉、哑巴是火星原，无脚是王兆杰，冷慧，无手是我和曲斌，看着大家满脸的自信，我心中也充满了信心，我们组分配合理，一定能拿第一!我的工作是指挥盲人背着无腿人前进。“开始”杨老师一声令下，同学们都像箭似的冲了出去，操场上弥漫着战烟。“向请前，向左，在向右一点”作为指挥员，我的责任重大，四个人得方向都掌握在我的手中，由我指引，我看了看其他组的队员，他们也在全力以赴，背人的同学都是个子高大的，他们早已上气不接下气了，背了一会没劲了，休息一会又继续背，到处都听见指挥声。

我见他们比我们快，就叫盲人跑，谁知心急吃不了热豆腐，由于太快了，每隔一米，就休息一下，我急地像热锅上的蚂蚁---团团转，可却想不出来办法，离终点越来越近了，我的心也随着他们的脚步声跳动，“快了，快到了”!

我鼓励他们，终于，我们费了九牛二虎之力到达了终点，可是，却没成为第一名。这次我们虽然没有成功，却明白了一个道理，每个人都不完美，我们不能嘲笑他们，即使是再卑微的人，他也可以起到重要的作用。

第四篇

光阴似箭，日月如梭。小学六年的时光转瞬即逝。随着拍毕业照时咔嚓一声清脆的声音，六年光阴与多彩的童年生活就此定格。

你还记得六年前，那个背着小书包，里面塞满了各种学习用品，大阔步踏入学校的你吗？如今，六年过去了。六年的历练，六年的成长，你改变了许多，但现在的你依然不尽完美。初中是你人生中的第一转折点，我希望你能好好把握。下面是我针对你的缺点而作一些忠告吧。

不要总是那么粗心。你去翻一下你自己的试卷，有多少题目是因为你粗心而导致扣分？你去看一下你的作业本，又有多少题是因为你的粗心打上了一个大大的红叉？这是你一年级以来就一直有的一个坏习惯，你应该好好反省以下自己，到底什么时候才能改正这个缺点，希望你能成为一个对待事情细致入微的人。

不要急燥。无论遇到什么事什么人都要冷静，沉着，要学会有耐心的去对待事情，冷静的思考，千万不要一遇到突发事件就乱了阵脚，希望你能成为一个临危不乱的人。

不要总是抱怨，怨天尤人。不要抱怨学习任务重，要时刻记住，现在的辛苦换来的可是美好的未来！不要抱怨父母，他们给了你一个健康的躯壳，让你动手去创造，去观察，去倾听，去享受这个世界，你有什么可抱怨的呢？希望你能成为一个乐观的人。

要学会宽恕，包容。有时候别人一个小小的举动或一句淡淡的话语回伤害到你，这时，你就应该选择包容。区区小事，又何足以斤斤计较呢？记住，忍一时风平浪静，退一步还阔天空。希望你的胸襟能比蓝天还要广阔！

你还要学会正直，善良，微笑，助人为乐……这些都是你人生中必修的课程！不盼望你能为国家作出多少贡献，只希望你能在别人困难的时候伸出一双援助之手。

缺点，并不可怕，希望你不要逃避，勇敢的面对，改正。我不期盼你能十全十美，只愿你对你自己能满意。加油吧，中学，会有更多未知的挑战，扬起嘴角去迎接它吧！相信自己！

——记北京第二实验小学校长李烈的一节示范课

编者按：我们绝大多数的中小学校长都是从优秀教师中成长起来的，他们的课堂教学在某种程度上对其他老师有较强的示范作用，对我们整个课堂教学领域起着引领作用。为此，我们自本期起，开设“校长教学赏析”专栏，希望您把身边的或其他学校校长(包括副校长)的精彩示范课写给我们，以飨读者。

2005年2月25日上午7点58分，第一节课开始，李烈校长拿着听课笔记，走进了教室。三年级九班的赵伟老师讲授“两位数乘两位数”。作为一位刚教一个学期的新教师，课上得不错。作为校长怎样引领呢？李烈想还是以课来说课。于是，她借三年级九班的学生，上了一节“两位数乘两位数”的“说课课”。为了原汁原味地和大家共享这节精彩的引领课，在整理过程中，我们“实录”了其中的几个片断。

【片断一】

看见校长来到自己班讲课，同学们自是兴奋不已。

师：你们面部表情告诉我，你们特别高兴。我很感动，也很高兴。现在我想说的是咱们是一起学习、一起研究、一起讨论，可不是你们坐在那里听我讲。咱们实验二小学生的特点，绝对不只是带着耳朵、眼睛来的，咱们更重要的是带着脑子和嘴巴，所以今天咱们一起讨论，好不好？希望这节课下来之后，你所说的话要比我说的话多，如果你让我说的话多了，那你们可就太吃亏了，时间都让我给占了，每人都要争取有发言的机会，好吗？

学生们劲头十足，齐声说：“好！”

师：口算，大家应该没有问题吧，看谁反应快。咱们一起看这里(投影，两题一组)。

生：21×3=63；21×30=630

师：我把它们放在一起，要看看它们之间有什么联系，算完以后要琢磨。

生：下面数是上面数的10倍。

师：好！继续。

生：34×2=68 34×20=680 41×5=205 41×50=2050 15×2=30 15×10=300

(稍后有学生纠正，15×10=150。)

师：啊——

更多的学生醒悟过来了。

师：这两个算式有前面的关系吗？

生：没有了。

师：(微笑着说)是不是受前面的题影响了？其实发生变化了。是你出题还是我出题呀？(学生一下子笑了起来)可要认真审题噢！请继续。

……

师：刚才我们说15×2和15×10没有上面的关系，那你看看，这两个算式和15×12有关系吗？发现了什么，小声的说说。

学生四人小组讨论，头靠头，有序发言，轻声入耳。

师：真是训练有素，同学们讨论得很热烈！

李校长并没有让学生汇报。接着，她投影了教材上的书架图。

【感悟】

李校长简短的开头语，初听是客套话，细思有意蕴：拉近师生之间的心理距离，营造了平等对话的氛围，指导了学习方法。

口算基础训练，全员参与，是全面热身。学生不经意间掉进老师设置的“陷阱”，进一步集中了注意，唤醒了思维。后面的口算不再是“脱口而出”，多了几分“深沉”。美丽的错误，再次验证了李校长提出的“课堂学习无差错原则”。

更妙的是口算之后的“回马枪”，是为学习新知搭设的“脚手架”。但李校长组织学生讨论之后，并不让学生言明。画龙不点睛，是“虚晃一枪”？非也！“引而不发，跃如也。”否则，就是“脚手架”搭得太高，牵着学生沿着老师指定的路径走，就不会有创新的思维，不利于学生动脑习惯的养成。

【片断二】

师：看看这个图，有哪些信息，还有哪些信息，谁能用自己的语言把这些信息组合在一起，提出一个问题。

生：每层可放书14本，共有12层，150本书能放下吗？

师：他的问题是“能不能放得下”，可以吗？

生：可以！……

师：要计算12×14？出现问题了，两位数乘两位数，咱们还没有认认真真、正正经经地好好学过、研究过。这节课咱们就来研究这个问题。(板书课题)谁会做？

很多同学举手，“我会！”

师：你不仅要会乘，还要把道理说清楚，会吗？有了一种方法，还有没有第二种方法，第三种方法。先独立思考。

学生动脑思考，动笔演练。大约两分钟后。

师：那就小组成员之间互相当小老师，看能不能让对方明白。开始交流。

学生小组交流、讨论，教师巡视。

【感悟】

我们的教学存在着这样的误区——老师不懂装懂，学生懂装不懂。这节课，在大部分学生都说“会”的情况下，李校长并没有把学生拉回原点，而是提出了高要求：“你不仅要会乘，还要把道理说清楚，会吗？有了一种方法，还有没有第二种方法……”践行了她提出的“以学论教”的教学理念。

因为学生没有“正正经经地”学过，所以学生的计算方法可能不同，计算方法的数量也会不同，李校长提出用尽可能多的方法来解决问题，既体现了因材施教，让所有的学生都得到锻炼，体验成功解决数学问题的喜悦或失败的沮丧，又体现出追求算法多样化，培养学生思维能力的高度自觉。

【片断三】

师：我想请哪位同学重复一遍。为什么这两部分(用手示意48、120)加起来？

……

师：干嘛这里空着？可以写0吗？

生：可以。

师：写0更清楚。可以不写0吗？

生：可以。

师：不写0很简洁。既然不写0，不错又简洁，所以我们就不写0了。这算方法(一)吧！(指着竖式中的横线)没拿尺子画得还比较直，要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！

……

【感悟】

李校长的课堂教学是扎实、朴实的，又是艺术的。李校长并没有像我们在好多示范课上看到的，关键的地方只要有一两个学生说出来，就大功告成了，赶紧进入预设的“即将精彩”的下一环节，而是面向全体，让学生再想一想，说一说。

“没拿尺子画得还比较直，要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！”这话说得多艺术！“没拿尺子画得还比较直”，是一种乐观的眼光，一种激励的表达。我们可以反过来想一想，如果说“没拿尺子画得不直，我建议大家用尺子”，就是一种命令。大家都知道，如果不用心，就是用尺子也画不直啊！“要是用尺子就更直了，我希望大家画得更直！”传达的是老师的殷殷期望，目标是画直竖式中的横线，作出美观的作业。用尺子只是一种方法、一种引导，徒手画直了也是允许的。

“教学是一种语言的艺术。”诚哉斯言！

【片断四】

师：第二种方法。你们小组来做吧。

生：(四人上台，其中一人问)李校长，写两个可以吗？

师：(面向大家)你们说呢？

好几位学生大声说：“不可以，一个。”

师：你们让他们写一个的目的是——把机会留给其他同学。

生21：咱们算式里有加、减、乘、除，大家可能都用乘法做的，所以仅仅那么几种方法。如果加、减、乘、除都用上，是不是算出来的方法就更多了！

师：等一等，我觉得他刚才的话说得真精彩(鼓掌)！

学生一齐鼓掌。

生21：我给大家介绍一种减法，(20-8)×(15-1)，20-8等于12，15-1等于14。

生22板书算式：(20-8)×(15-1)=12×14

生21：(接着说)12×14就可以算出结果。

下面有几位同学发出似有所悟的“哦——”声。可能是反应不强烈，也可能是自己觉得不妥了，生21、生22、生23犹豫、争论之后，又将算式改成(20-8)×(15-1)=12×(15-1)

生24(旁白)：这是一种比较难的方法，过会儿再给同学们介绍一种比较简单的方法。

生21、生22、生23还在商量、犹豫，小组内产生了分歧。生23想把算式再接着写下去，可是生21不让。生23大声说：“你干吗！”

师：20-8我明白，15-1我也明白，现在我不明白的是他们现在要干吗？

同学们都笑了。

台上的小组还要争，李校长示意他们面向大家。

师：我有一点想法，把你们小组请到前面来介绍想法，你们意见都没有统一，争论上了，遇见这样的事最好先统一意见。回去你们再商量商量，这个机会不能再给你们了。

【感悟】

在探究性学习课堂中，许多情景都是当堂生成的，老师的主要工作就是选择适当的时机和方式“介入”。如果“介入”过早或者“介入”的方式不对，就会打破学生已经形成的探究氛围；但如果“介入”得太迟，则容易使探究活动因无序而无效。

在提倡算法多样化的今天，我们常常会遭遇学生凑算法的事件。怎么处置？李校长在学生小组内达不成协议，开始争论的时候，接住话茬，适时“介入”：“20-8我明白了……我现在不明白的是他们现在要干吗？”学生大笑过后是思考：我们要解决的问题究竟是什么？并且在后一组学生汇报的时候，李校长巧妙照应：“拆完之后干什么很重要！”彰显了新课程下教师的组织者、引导者角色，也是李校长提出的“放心地退出去，适时地站进来”的率先垂范。

【小结】

华罗庚先生说过：“教师之为教，不在全盘授予，而在相机引导。必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，乃为善教者也。”整节课，李校长改变了以往在计算题教学中单纯传授知识、偏重计算法则的现象，既教了知识，又发展了学生的思维能力，提升了学生的数学素养。教学设计科学合理、层次清晰、环环相扣。从这节课上，我们享受着李校长精湛的教学艺术。李校长课上展现出的紧扣教学目标的功夫、驾驭课堂的功夫、倾听的功夫、判断决策的功夫等都值得我们不懈追求。

课堂上的一个个细节，见理念、见价值、见功力、见境界、见文化、见魅力……是细节成就了完美，还是完美成就了细节？从李校长的课上，我们体悟出：完美细节乃同一，细节本是人格见。若求课上细节美，自当课下多锻炼。

[细节成就完美作文

一小片绿叶，一小田荷叶，一小缕暖阳。诗意的美景在我面前呈现、遨游与此。远处山野茂密，草木众生，绿的一片;近处百花齐放，鸟语花香，美的一景。徜徉在这世界里，温暖无处伴我成长。

当我快乐时，总有你的陪伴;当我喜悦时，总有你的祝福;当我因为一件事骄傲时，总有你的一句“不要骄傲，好好努力!”;当我孤单时，总有你的亲切问候;当我伤心时，总有你的安慰;当我无助时，总有你的一双手拉起我。

生命，有你会完美。我会每天开开心心的，无论什么时候，只要想起你，就会傻笑，就会感到温暖。我们的一切一切永久留存在我的记忆里。洗不掉，抹不去，只因你是我的唯一。初涉的小河清且浅，可是不容任何人践踏，清澈见底的小河，流淌着我们的记忆，慢慢的，流向我的记忆深处。不时又从终点喷发到原点从新流过，不停的唤醒记忆，使我感到充实，使我快乐。

唤醒了我的记忆，我开始漫步。开始回忆，忽然，留在了最早，秋风引的我们相遇，就是在那次，深深记住了你的容颜;又跑到那个时候，你在网上跟我开玩笑，说我是“猪头”，可是我一点也没有不高兴，我洋溢着幸福的笑容;我还记得那次我抢走了你的发卡，你的生气是那么可爱;还有，还有，你的那句劝言，你的那份礼物，你的那份天真，你的微笑都深深的刻在我记忆深处……

翻开记录册，翻开聊天记录，记录着我们多少欢声笑语，尽管有忧伤，但是早已忘记，留存在这里的是无限的幸福。生命，有你才能完美。我不能失去你，你的一切，我的一切，早已在一起。海水潮起潮落，不经意的发现，涨潮已经好多次了，冲上海滩的零碎，被我捡起，我发现这些记忆，早已是很久以前的了。我叹送时间的无情，感慨我们的幸福。在这条路上，有你才完美。

徜徉在这里，这就是美丽的，这就是幸福的。

生命，就是有你才完美。有了这些，我会更加坚强的前进，拉起你的手，向前方勇敢地走，无论是怎么样的风雨，就像你说的“让暴风雨来的猛烈些吧。”我们憧憬未来，我们相信未来。嗯，没错，让我们一起走下去。

我的一切，你的一切。生命，就是这样，完美!

周六，我去了少年科技博物馆。

进了馆，首先映入眼帘的是一面面哈哈镜，在哈哈镜中的我，有的比原来高，有的比原来矮。然后，我们又进了镜子迷宫优秀作文 ，里面三面是镜子，只有一条路，在迷宫中，我看到了千千万万个我自己，看的我眼花缭乱，差点撞上镜子，历经一番努力，终于走出了镜子迷宫。后来，我们又看见了一个个铁环，放在泡泡水里，一沾，就可以拉出很长、很大的美丽泡泡。还有一个个用水运作的东西，玩的可开心了。我们又去套圈，我什么也没套中，然后，又去玩愤怒的小鸟，也是一无所获。不过，这时我们看到了攀岩，我斗志昂扬的往上爬，可是爬到一半就爬不上去了，简直累死了，后来，我又试了几次，可就是没爬上去。不过，这次攀岩经历也是有效果的，因为，我看到了一个游乐场，我们激动的冲了过去，开始了最幸福的游玩，我们跳蹦蹦床，钻山洞，扔球，泡球球浴……简直好极了，玩了很长时间，我们就去吃饭，嗯，在外面吃就是香，在一阵狼吞虎咽后，我们继续去玩，玩的内容跟上午差不多，快要走了，却发生了一件让我很不开心的事情：我在跳蹦蹦床的时候，猛地一跳，落地时却是斜着脚落地，这样的结果就是——崴着脚了。因为这样，我可怜的脚腕不幸的受伤了。

唉，这天的前面都很棒，但是，最后的结局的确不怎么样。

一：不完美的完美

我总以为完美是所有事情的最佳结果，总是在做任何事情时都力求完美，总是为一点微小的缺陷后悔不已，我总在过分追求完美中痛苦，也因此在生活中很累很累……

有一次，我看到“美丽的维纳斯”雕像时，我才领会到了不完美中的完美。断臂的维纳斯，给人们留下了无穷的想象空间，可以给人们的一个再创造的机会。

在考试中，想次次争第一，在画画时，要求自己的画和实物一模一样，在写字时，要求自己写的和书法家一丝不差……这只能是自找烦恼。

其实，我们每个人的人生都是完美的，也都是不完美的。不完美是因为生活中有许多失败，许多遗憾。我们会犯错误，会被命运刁难。生活中充满变数，我们自能积极应对。

十全十美的完美是一个概念，它是十分渺茫，遥不可及的。努力使自己做得更好，把失误降到最少，虽有失误和过失也问心无愧，事后及时总结经验教训，使自己以后做得更好。只有这样才能使自己生活的快乐，才能体会到生活的完美。才是真正的完美。

和实物一样的是照片，和照片一样的是复印件，生活不是照片和复印件，他有酸甜苦辣，有喜怒哀乐，他让人思考，让人想象，催人奋进，使人不断创造，创造更加美好的未来!

二：不完美的完美

我有一个朋友，单身半辈子，快五十岁。突然结了婚，新娘跟他的年龄差不多，徐娘半老、风韵犹存。只是知道的朋友都窃窃私语：“那女人以前是个演员，嫁了两任丈夫，都离了婚，现在不红了，由他捡了个剩货。”

不知道话是不是传到了他耳里。有一天，他跟我出去，一边开车、一边笑道：“我这个人，年轻的时候就盼开奔驰车，没钱，买不起;现在呀!还是买不起，买辆三手车。”他开的确实是辆老奔驰，我左右看看说：“三手?看来很好哇!马力也足!”“是呀!”他大笑了起来。“旧车有什么不好?就好像我太太，前面嫁个四川人，又嫁个上海人，还在演艺圈二十多年，大大小小的场面见多了。现在老了、收了心，没了以前的娇气、浮华气，却做得一手四川菜、上海菜，又懂得布置家。讲句实在话，她真正最完美的时候，反而都被我遇上了。”“你说得真有理!”，我说：“别人不说，我真看不出来，她竟然是当年的那位艳星。”“是啊!”他拍着方向盘：“其实想想我自己，我又完美吗?我还不是千疮百孔，有过许多往事、许多荒唐，正因为我们都走过了这些， 所以两个人都成熟，都知道让、都知道忍，这不完美，正是一种完美 ”

不完美，正是一种完美!我们老了、都锈了、都千疮百孔了。总隔一阵子就去看医生，来修补我们残破的身躯，我们又何必要求自己拥有的人、事物，都完美无暇，没有缺点呢?看得惯残破，也是历练、是豁达、是成熟，是一种人生的境界啊

三：不完美的完美

昙花只有瞬间的辉煌，但它的惊鸿一瞥美得惊心动魄;玫瑰尖尖的利刺令人望而却步，但它的娇艳欲滴美得倾国倾城;水仙离开了水的怀抱就会枯萎，但它的清新淡雅美得高洁脱俗。这世间再美妙的事物也总有自己的缺憾，但正是由于这些缺憾，美的意义才会得到升华，美的真谛才会受到珍惜。不完美，也是一种美，而且是一种更深层次，更有内涵的美。

像一位孤愤傲然的画师，李白用那支妙笔蘸满了蓬莱、峨眉和庐山的灵气，挥洒出万古长青的诗篇。他要“且放白鹿青崖间”，要“直挂云帆济沧海”;他还要“脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡”;他甚至披头散发，举杯独酌，在一片孤独的月光下高歌：“举杯邀明月，对影成三人。”我们对那种酒气满身，醉意浓浓的酒鬼心怀鄙视，但我们绝不会为嗜酒这点瑕疵而无视诗仙的浩然才气。相反，李白的才气在美酒的酝酿中变得更豪放，更有气魄。

如一个放荡不羁的疯子，李贺用他那冰雹般的作品砸向世人，叫人甘愿被这种盛大而奇绝的诗句击得晕眩。他能听到太阳的声音：“羲和敲日玻璃声”，能感到眼泪的重量：“忆君清泪如铅水”;他还能摸到月光的湿度：“玉轮轧露湿团光”，还能感到花的温度：“花烧中潬城”。乐师的演奏，在他耳中能回荡成女娲炼石补天的悠远回声;梦中的月宫，在他眼里是九州四海化为的点烟杯土。我们看不起一个玩世不恭的疯子，但我们绝不会为了李贺诗歌特有的意境而否认它的新与奇。相反，正是诗鬼那种颓废和忧郁的气质，使得李贺在诗歌的艺术张力上达到一个前无古人的高度。

似一只遗世独立的归雁，柳永断然拒绝了“香车宝马香满路”的仕途权贵的生活，而是信步来到了市井街巷这个“灯火阑珊处”。他不想看到官场的污浊，他只要“秋风绿水泛清波”的静谧。于是，他临清流而赋词：“今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月”;于是，他独上层楼而长叹：“怎知我，凭栏杆处，正恁凝愁”;于是，他找到了灵魂真正的伴侣：“系我一生心，负你千行泪”。我们对那些心怀鬼胎的好色之徒不屑一顾，但我们绝不会为了三变沦落世俗，与歌妓“执手相看泪眼”而误解他的痴心。相反，正是柳永多情浪子的神韵，让他的词更清新脱俗。

这世上很难有完美存在。李白贪杯嗜饮，李贺疯癫狂热，柳永难过情关，可以说他们都有自己的缺陷。但这缺陷并不能掩盖他们天才的光辉，恰恰相反，正是这些所谓的缺陷，使他们的诗作有了鲜明的特色和张扬的个性。所以，不完美并非是不美。当这种不完美成为生命中不可或缺的一部分时，将会升华成一种更高境界的美，永不凋零。

他是一个不折不扣的完美主义者，什么事都要求完美，如果有一件事做得不好，他都要想方设法去弥补。

老师要求做黑板报，让他担任美化工作。第二天一早，他就来到了学校开始美化。等我来的时候，他快完工了。他画得手上脸上都是粉笔灰。这时，他突然发现还有一处还不好，又立刻爬上去继续画。直到十分完美才下来休息。

上周，我看见他在撕糖纸。只见他慢慢的撕开糖纸，先看看第一层糖纸是不是完全被撕下来，再撕第二层。他撕第二层糖纸的时候最“变态”。先把糖纸用嘴舔一次，再用手把糖纸弄下来。大家都说他很恶心。可他为了他的完美，也只能这样做。这糖纸如果有一点在上面，他就不会吃。他显得特别与众不同。

他的完美还表现在家里。有次我去他家里玩，看到他正在整理房间。只见他飞速把床上的东西理好，桌子上也理得一尘不染。理完桌子后，他又弯下腰把房间地板上的东西放回原位。我在一旁都看呆了。一般一个女孩子都做不成的事，他却做得十分完美。

这个完美主义者的人缘并不是很好。原因是他每节下课都去把别人桌上的东西给放进书包。他觉得别人的桌上很乱，自己也不开心。真是多管“闲事”。原本这样是好事，可有些同学做好课前准备后就出去玩。回来东西都没了，上课还会被骂。

这可真是个做什么事都求完美的完美主义者。

[完美主义者作文500字

自我介绍

各位领导/老师你们好，我叫刘==笑==男，将我的名字串起来以概括我的特点就是处处留心，微笑面对，迎难而上。请大家记住我，我叫刘==笑==男。我来自陕西省美丽的兴平市一个贫穷的家庭，抱着知识改变命运的态度，从小我就刻苦学习，成绩也一直名列前茅。从初中起我就对电子特别痴狂，并立志要在电子方面有所建树，所以我选择了就读应用电子专业。我为人乐观富有幽默感且乐于助人，在班里大家都说我是人见人爱，花见花开，车见车爆，电子有问题快找lxn。我具有非常强的行动力，做事麻利快活，我常挂在嘴边的一句话就是，我现在就付诸行动。我的求职意向是在电子设备生产部门从事电子线路设计，安装，研究、生产制造、技术开发、运行管理、调试和经营销售等方面的工作。谢谢！

求职中我关心的问题

1.你好请问我们到贵单位之后的工作内容主要是什么？

2.我能吃苦耐劳，能接受艰苦的工作环境，但在工作之前我想请您给我大体介绍一下我们工作的地点及环境状况，好让我提前有个心理准备，好吗？

3.作为职场新人，我们到贵单位后都要从底层做起，但人都是要往高处走的，我想问一下员工在贵单位的发展机会如何？

4.在学校我们虽学了很多，但理论大于实践，为了能胜任贵单位交给我们的工作，我们需要进行一段时间的培训、践习，我想了解一下贵单位对新员工的培训计划，包括培训的周期时间地点？

5.家庭问题与员工生活息息相关，您能给我介绍一下贵单位员工的加班、休假及出差情况吗？

6.良好的食宿水平是员工员正常生活的保障，您能给我介绍一下贵单位员工的食宿情况吗？

7.由于贵单位离我们家乡比较远，将来我们可能需要在贵单位所在地安家，那么我想问一下贵单位对解决员工的户口问题有哪些政策？

8.请问员工与贵单位签订劳务协议的性质是怎样的？是签订正式就业协议还是劳务派遣？

9.请问员工进入贵公司后多长时间才能转正，转正之后的福利待遇情况是怎样的？培训践习期间的待遇是怎样的？

10.最后我想了解贵单位和员工的签约年限及违约金方面的一些情况？

握手，谢谢，期盼您的肯定回复！

因此，要尽量减少“我”字，要尽可能地把对方单位摆进去，“贵单位向来重视人才，这一点大家都是清楚的，这次这么多人来竞争就说明了这一点，面试完后，千万不要忘记向考官或主持人握手道声“谢谢”和“再见”。期待您的回复

[一分钟完美自我介绍推荐

爱一个人到底是爱他的心还是外表？

——题记

山里的早晨天亮的很晚，黑黝黝的群山还沉浸在晨曦的氤氲里。祥子已经起床穿衣，用他没有手指的左手掌摁住衣襟，右手笨拙的系着衣服扣子，又用左手同样摁住腰带卡子，右手系着腰带。

穿好衣服，祥子用手推了推正在熟睡的妻子，妻子睁开了眼睛，祥子做了一个起床的手势，妻子便马上起床准备早饭。祥子便把几十只羊赶到自己承包的山里，再去山洼的地里开始一天的劳作。

因为祥子的妻子是聋哑人，一切沟通都要靠手势。但祥子很爱妻子，妻子长得并不漂亮，且即聋又哑，只因为无需语言沟通，妻子就能理解祥子的心思，有时一个眼神就知道祥子需要什么，要去干什么。正所谓“心有灵犀一点通”。

相濡以沫的妻子，已陪伴祥子走过了二十年的风风雨雨，如今儿子都已经比祥子还高出一头。看着高大的儿子，想着承包的一百多亩荒山，已经有了一年几十万的收入，祥子心里的喜悦早已赶走了劳累。他也向人们证明，一双残缺的手，照样创造着幸福。

回到二十几年前，祥子是十里八乡，出了名的俊小伙。大眼睛，瓜子脸，个子不高不矮，一脸的书生气。说媒的人踢破了门槛，可是祥子早已心有所属，心中那个她是中学同班同学英子，两人已经私定终身，祥子非她不娶，英子非祥子不嫁。山盟海誓自不必提。

年过二十，祥子托媒向英子家提亲，英子父母求之不得，乐得同意。两家选了良辰吉日，便把婚事定了下来，只等年底祥子与英子即可领证结婚。祥子对英子说“我终于等到了这一天。”

天有不测风云，人有旦夕祸福。就在祥子和英子订婚一月有余，在一次铡草时，祥子带着手套的左手，顺着秸秆卷进了铡草机里，瞬间，左手的五个手指已经混在了碎草里。疼痛让祥子痛不欲生，送到医院，医生也无力回天，左手只剩下了一个孤零零的手掌。

祥子躺在病床上，首先想到了英子，他不想让英子为他受苦一辈子，今后的他恐怕自理都困难，还会给英子幸福吗？于是，祥子向英子提出了分手，英子只是默默的流泪，用无声来应付祥子。

英子的父母，最终还是没能让英子嫁给祥子，他们说：“祥子已经是一个残疾人，他不会给你幸福，一定要和祥子退婚，天下胳膊腿健全的人有的是，你要是和他结婚，我们就没你这个闺女。”也许是被逼无奈，也许当初的海誓山盟只是谎言，最后英子还是嫁给了一个大她五岁的人，对方给了英子父母五万的彩礼。

伊人已嫁作人妇，留给祥子的只有曾经的缠绵，和那挥之不去的心里伤痛。

擦干眼泪，日子还得照样过。一次偶然的机会，祥子承包了村里的一百多亩荒山，还有山洼里几十亩的耕地，起早贪黑，披星戴月，祥子想用劳累来忘却那挥之不去的情殇。付出汗水，就会有回报，几年下来，荒山披绿装，贫瘠的耕地变成了良田。祥子还饲养了几十只羊，一年有几十万的收入。

这时，有人给祥子来说媒，姑娘是一个聋哑人，祥子欣然同意。祥子始终认为感情是用心来交流的，是用心来印证的，而不是用嘴来说的。水到渠成，这位聋哑姑娘也就成了祥子的妻子。没想到妻子处处都能想到祥子的前面，他们是用心在交流。

身体的残缺对于祥子已经不重要了，因为上天赐给他一个用心爱他的妻子，妻子只爱祥子的心，而不是他的外表。也许上天让他变得残缺，就是为了让他拥有一颗完美善良的心。

[有关完美的话题作文素材

“热死了，热死了。”教室里传出一阵阵不满的声音，“今年这春天怎么回事啊，热的跟夏天似的，真烦人。”一位同学满脸幽怨地抱怨起了这不同寻常的春天，我趴在课桌上，一言不发，默默地听着这位同学的唠叨，竟也在心里跟着怨起了这春天。

到了午休时间，太阳跑到了正头顶，无情的烧灼着大地。“如果不是在教室里，或许我们都已经被晒成人干了吧。”我看着遮住窗户的窗帘，心中暗自想着，可就算在教室里，也还是很热，万般无奈之下，我脱了外套，趴在桌子上午休，结果——我感冒了。

第二天，我为了让自己不那么热，特意穿了一件薄衣服。骑着车在路上飞驰着，刚开始还不觉得，可骑了一会儿，我竟冷得直打哆嗦，这时已经快到学校了，没办法，我只能硬着头皮，挺着这寒冷到了学校。

唉，今年春天的温度和往年比起来简直天差地别，以往完美的春天，如今变成了不完美的季节。

其二：不完美的雨 骑着车，电门一拧到底，全速向家里冲刺，溅起了地上的积水，瞬间跳跃凝聚成了一朵朵雨水之花，但我却无心欣赏。哎！冒着倾盆大雨，又有谁有这样的闲情逸致，去欣赏这雨中美景呢？这被迫用雨洗澡的滋味，真的不怎么美妙。

终于到了家，终于摆脱了雨的折磨，身上却已被大雨冲刷了个遍，赶快进到屋子里，用干毛巾擦了擦头，钻进被窝，却仍旧感觉到深深地寒意，于是我穿了一件厚点的衣服，走到屋檐下，细细观察了起来，这才发现有一些不对劲，春天的雨怎么会像现在这么大，这么冷，这么让人不舒服？过去不都是绵柔，细腻的？即使被淋到也不会感到冷的呀？

院子里到处都是小水坑，从房檐上滴下来的水已经形成了一道水柱，像是那没有关的水龙头。抬头看看天空中黑压压的乌云，心中暗叹一声，摇摇头，回屋去了。

唉，今年的雨怎么和温度一样，也是这么不正常，不完美的春雨啊！你的美还怎样呈现？

完美在人们的心中是美的最高境界，美对人的吸引犹如磁场对指南针的吸引一样，总是让人乐此不疲地去追求它，接近它，但又无法到达它的高度。然而，正是有了完美，才有了心的追求与创造，才有了人类文化的辉煌。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。”曹雪芹在贫困交加中多次苦心修改《红楼梦》，使《红楼梦》成为中国古代文学不可攀登的高峰，正是因为曹雪芹不满足于现有，不断修改《红楼梦》，才使《红楼梦》散发出巨大的魅力。对文学完美的追求，以勤为径，以苦作舟，达到另一个高度，推动了文学的发展，创造了文学的奇迹。

文学家追求文学的完美，艺术家则追求艺术的完美，傅聪一生总在追求艺术的完美，他每一次演出后都在别人的赞扬与惊叹声中摇头说“不好，还不够。”这并不是他为表谦虚而伪装，而是他对艺术的不满足发自内心的自我评价。他不顾年老坚持每天练习，总是在每一个细节上都反复推敲，直至达到高度的和谐。“观干剑后识器，操干曲而晓声。”正是因为他对艺术完美的追求，每天勤学苦练，才使他成为了人们公认的大师。

完美恰是乎“水中月，境中花”，美好而又可望不可即。完美如此缥缈，如此高境界，世上难以到达，人们追求完美还有用吗？答案是肯定的，在追求完美的过程中，人们不仅体验了过程的酸辛苦辣，体验了他人的赞美和鼓励，更是让人自身得到了提高发展，让人感觉到了进步的喜悦。

追求完美，追求生命的高度，把人们的智慧重叠在一起，就会接近太阳。完美是由一条条小河汇成大江，一条条大江汇成大海，大海连成一片变成大洋。完美虽说是无法触摸，但人们几千年来对完美的追求亦足以使汪洋大海掀起白浪三千丈。

追求完美，需要发现，正如罗素所说“生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”追求完美不仅是文学家、艺术家和各种学科上的事，它更体现在每个人的生活学习、工作中，在每一件事如果有人完美执着追求，生活的细节都是美的。发现美，追求完美，是人类不断进步的动力。

大千世界里，每一个人都伴随着一声啼哭来到这世界上，那时的他或许还不明白这个世界并不完美。完美是人生的华丽舞台，造就多少功名成就与落寞归隐？完美是人类不断追求的标准，而它却可望不可即。

一件绝代青花瓷的淡雅韵味背后一定有着长时间的锤炼；一组完美动作的诞生背后是舞者夜以继日的练习；一部好作品的背后是作者呕心沥血的心血。所有的完美都需要时间为它润色，才可名垂青史。

胡适先生的“慢”，是他对作品的严谨的体现。只有充足的时间才可以让作品更加完美。因为在岁月的流逝中，作品的“血肉”便成了。润色、修改都需要时间推动。如果一味强调效率，一部好作品不会出现。印刷品创造出来的只是复制品，速度虽然很快，但它只是冰冷的印刷。没有投入精力与心血的作品是无生命的。好作品的酝酿则是时间的精雕细琢。完美需要时间去创造。

完美需要时间，并不是说放任时光，而是在这段时间里做更多去实现完美。如果完美的只有外表，也称不上真正的完美。金玉在外，败絮其中的一切都会被时间洗涤干净。

完美需要时间的磨练。真正的完美要经得起时间的检验！经典之所以是经典，不是在于它华丽的装饰，而是在于时光流后留下的亘古不变的韵味，那是精华！

完美需要时间。匆忙上台的歌者如果没有日复一日，年复一年的歌唱，换来的会有冷嘲热讽。杨丽萍的舞之所以如此空灵优美，与她长时间的练习有直接的关系。如果她没有用那么久的时间寂寞的去演绎，去揣摩，她又如何舞出这惊艳的完美？又如何会打动你我的心？

完美是经过时间打磨过的玉石，光滑美丽；完美是时间的体现，犹如工艺品上的每一丝纹路的灿烂；完美是时间笔下的传奇，厚积而薄发的《史记》，是时间弹出的“无韵之离骚”！高艺术水平的《清明上河图》其实一时半会的一挥而就？完美是时间酿造出的惊艳，千百年后依旧绚丽。

完美的每一次蜕变，秒针不知要走多少步？完美的每一次绽放，不知又要斗转星移几何？完美的每一次舞动，又要海枯石烂几载？但是，请相信，完美需要时间！

俗话说：金无足赤，人无完人。任何人与物都会有残缺的地方，但残缺并不能代表完美很遥远。

有一农夫在自家的篱笆下种了一颗金银花。金银花很美，很香;篱笆却是用枯枝拼成的，没有生命，没有香味。后来农夫不在了，金银花也没有人照顾，全都铺倒在地上，没有充分得到阳光的叶子渐渐枯萎。篱笆还是那样一如当初。

完美也许不能永远完美，残缺也不能永远残缺。

过了几年，一个摄影师从这里经过，他看见了篱笆上开满的金银花。金银花是那么地生机勃勃，而花藤却是干枯的。摄影师心想：枯木会逢春，难道?

摄影师准备一探究竟。到了金银花前，他愣住了。原来所谓的枯藤并非金银花藤，而是。金银花爬上篱笆，在篱笆上安了家，它与篱笆相依相偎，形成了一道美丽的银河。

金银花很美，很香，富有勃勃的生命力，但如果它永远趴在地上，失去篱笆的支撑，那么花藤又怎能获得生机勃勃呢?

篱笆的确没有金银花那样的美，那样的生机勃勃，但是它让金银花爬上自己的身体，给了美一个有力的支撑。不仅点缀了自己，也让金银花显得更加的生机勃勃。这是残缺与完美有机的结合。

看着眼前这美丽的金银花与干枯的篱笆相拥相抱，你是否觉得残缺的美也许更完美?

生活，不会总是完美的，拍集体照时，为了不让有的人闭眼，摄影师总是要喊“一!二!三!”但是总也有人就是在“三”字上坚持不住，结果拍出来的照片常有几个人作闭目状。让人觉得影响效果，但有人闭眼又有何不可呢?在现实的生活中，不会总是完美的。能把你照得神采奕奕，那固然很好，但若是有几个人作闭目状，就不好吗?难道说闭上眼就认不出谁是谁?

在某些方面、某些领域，比如科学研究、医学试验，的确是要求精益求精，但在生活上，有些东西就是不可能做到最完美的，毕竟没有最好的，只有更好的。

人生百态，在人的一生中，当然希望能做几件漂亮完美的事情，谁不想为社会多做点贡献，但绝大多数人不还是在平凡中渡过一生的?当你尽力去做一件事，却没能做好，此时你又能怎样?尽力弥补后，还是只能任其自行发展。

世界上一项项伟大的发明创造成功时，在我们平常人看来那是奇迹，但在发明家眼中，对于自己完成的作品或者说是研究成果，总不会是最满意的，因为在他们心里，没有完美的东西，在他们看来，他们所研究的事物是无止尽的。

完美，理论上没有，实际上也是没有的。比如爱情，有些人执着地追求纯洁的完美的爱，以为找到了人世间惟一的真爱，但后来就会发现，其实谁也不曾爱过，若干年后，随着时光流逝，才渐渐领悟到爱的真谛。爱情如此，亲情如此，友情亦是如此。

当你盲目地去追求完美，你所付出的一切都是徒劳的，只有通过不断地努力，孜孜不倦地拼搏，才有可能追求到真真切切的幸福!

独自一人坐在秋千上晃荡，空空的运动场就好比如此时此刻的心灵。已经是立春了呢，为什么刮着的还是凌冽的东风？冬天，是不愿意离开吧，就像心中的孤寂即便是春天来了还是依旧呆在心底，蔓延，再蔓延。

风，吹起掉落在地面上的片片叶子，似乎从那被吹起的叶子上看到了自己调落的年华。不凄惨，不悲哀，只有顺从。是啊，只有顺从的份，因为曾经的自己是懦弱的，怎么会想到去反抗，反抗大人，反抗年华，反抗时间。但是终究，他们不会给你停泊思考的时间，就像是一辆航班不管你在干什么还是缓缓的驶向远方。人生，不是就像一列火车吗？在轨道上不停地停泊，启动。做些无所谓反复的动作。但是和平常火车不同的是，它不会有一个给你固定的终点，方向盘，在我们每个人自己的手中。就比如，命运，是由自己掌握的。而且它也不可能在一个车站停留两次，错过了就是错过了，它就永远不会再次回来。车上的乘客可能在不停的转换，但是最终留下的只有掌握方向盘，就是身为司机的你。不会有其他人。父母又怎样，同学又怎样，朋友又怎样。都是如一场电影里的配角罢，只有你自己是主角。

多少的鼓励，多少的支撑，多少的怀抱。到最后终究是离你而去，来撑起你那片天，来撑起你那个世界的只有你自己！如果没有身边守护你的人，火车依旧会缓缓行驶，但是如果没有你们自己，火车就不会再次运行在轨道中。所以，自己的命运不是在他人手中，不是别人来主持的！至少，在你的世界中，你就是你自己！你就是最重要的那一个！现在日日夜夜的奋斗，现在兢兢业业的努力，现在一丝不苟的巡查，都是为了将来，都是为了你能够自己撑起你头顶的那片天。只崇拜自己，只相信自己。并不是所谓的自恋，并不是所谓的高傲，也不是所谓的自以为是。那样可以把所有的动力集中于自己，而不是低头自卑。

或许，永远不会做到梦里的完美，但是我们可以尽我们所有的努力去做到不完美的完美！做到自己心中最完美的完美！只用做到，自己心中的最完美，就是完美。

[完美的自己初中作文