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纪检干部讲奉献有作为发言稿(优秀20篇)

年会不仅是一个展现企业文化的最佳机会,还能提升企业内部的凝聚力。下面是小编整理的领导年会发言稿,欢迎阅读。

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讲奉献有作为专题发言稿

全文共 3907 字

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为扎实推进全县“两学一做”学习教育,打牢学的基础,把握做的关键,确保“讲奉献作为专题研讨取得实效,根据市委组织部要求,现就开展“学、讲、看、谈、做”等“五步工作法”通知如下:

第一步,“学”

学习教育在党委(党组、总支)领导下进行,充分发挥党支部主体作用,以党委(党组)会或中心组学习会、党日活动、“三会一课”、民主生活会和组织生活会为载体,结合“讲奉献有作为”研讨专题,制定出党支部(党小组)集中学习和党员自学计划。广大党员要做好学习笔记,要结合学习内容,结合工作实际,每个专题写出心得体会。

1、“讲政治、有信念”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党章程》,《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》(《人民日报》4月20日已开始连载)等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》等内容,明确做合格党员的基本标准,树立行为规范,引导党员干部尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

2、“讲规矩、有纪律”专题重点学习内容:广大党员要重点学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等内容,学习党的历史,学习革命先辈,开展警示教育;县处级以上党员领导干部要进一步学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委会的工作方法》等内容,明确廉洁自律的规定和党纪处分工作原则及处分规定,党员领导干部要进一步明确党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制以及党政领导干部选拔任用原则、条件、要求,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

3、“讲道德、有品行”专题重点学习内容:广大党员要重点学习毛泽东《为人民服务》等内容,县处级以上党员领导干部要进一步学习中央八项规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》等内容,明确践行宗旨观念、涵养道德品格、实现中国梦等对党员干部的基本要求,引导党员干部自觉践行党的群众路线、“三严三实”等要求,始终以共产党人的品行标准严于律己,以实际行动彰显共产党人的人格力量。

4、“讲奉献、有作为”专题重点学习内容:党员干部要在深入学党章党规、学系列讲话的同时,注重向申纪兰、李培斌、段爱平、申飞飞等先进典型学习,向全县各行业、各系统涌现出来的先进模范人物学习,引导党员干部时刻牢记共产党员身份,把握好“总开关”,主动向先进看齐,在改革发展稳定新形势新常态下立足岗位、建功立业,发挥先锋模范作用。

要把学党章党规、学系列讲话贯穿专题研讨始终,把“学作风”作为特色做法持续抓好,坚持带着问题学,结合实际学,以上率下学,互动交流学,在“学”的基础上,做好各个专题的拓展延伸活动,增强学习的针对性和实效性。

第二步,“讲”

发挥党员领导干部、专家学者、党校教师、先进人物、党务工作者、普通党员等不同群体的作用,从不同侧面讲党的理论、讲切身体会、讲身边好事,弘扬社会主义核心价值观,深刻理解“讲奉献有作为”的丰富内涵和核心要义。

1、领导干部讲党课。党支部要每月集中组织一次党课,结合专题学习讨论对党课内容、时间和方式等作出安排。党组织书记和科级以上党员领导干部要带头在所在党支部讲党课,科级以上党员领导干部还要到联系单位、所包村、企业等基层党支部讲党课,鼓励和指导普通党员也要联系实际讲党课。

2、专家教师讲理论。发挥县委党校、党员教育培训基地等党建主阵地的作用,邀请专家学者、党校教师宣讲党的基本理论、基本路线、基本经验、基本纲领,宣讲习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装,统一思想行动。

3、先进人物讲事迹。电视台、报社要制作专题栏目,广泛宣传模范人物的先进事迹,各乡镇、各系统要组织召开先进事迹巡回报告会,邀请近年来全县各行业、各系统涌现出来的先进模范、优秀共产党员等进行先进事迹宣讲,现身说法,以身边事教育身边人,增强学习教育的说服力和感染力。

4、普通党员讲故事。“七一”前,党支部要以“学先进典型、讲身边故事、传递正能量”为主题开展党日活动,要求每名党员联系思想、工作、作风和生活实际,讲发生在身边的好人好事、讲感人故事,使“两学一做”更接地气,成为改进作风、推进工作的动力。

5、党务工作者讲政策。充分发挥老干部宣讲团、党代表、科技人员、包村党员干部和驻村“第一书记”等群体的优势,通过“流动课堂”、“送学下乡”等形式,深入宣讲党的理论、路线、方针、政策,扩大“两学一做”学习教育的覆盖面。

通过多层次、多形式的宣讲,使广大党员深刻理解“两学一做”学习教育的重要性,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

第三步,“看”

通过组织党员开展“四看四写”,拓展学习教育渠道,提升“两学一做”学习教育效果。

1、看“两学一做”专题栏目。农村党支部要利用好全国党员干部现代远程教育网,列出观看“两学一做”学习教育专题栏目的学习计划,规定学习内容及要求,安排集中学习和自学。广大党员要自觉观看中国共产党新闻网、共产党员网等网络媒体开设的“两学一做”学习教育专题栏目,写好学习笔记。

2、看红色革命遗址。充分利用黎城独特的红色资源优势,组织党员接受军事训练,重走“红色路”,参观红色革命遗址,重温入党誓词,使红色基因融入党员干部的血脉,传递弘扬正能量,彰显新的时代价值。每名党员要结合自身感受,写出感想体会。

3、看经典书籍和红色经典影片。组织党员自学1本中组部推荐的“党员干部学习推荐书目”中的书籍,集中观看1部红色经典影片,接受革命传统教育和爱国主义教育。每名党员要结合学习内容,撰写读后感和观后感。

4、看廉政教育基地和警示教育片。组织党员参观廉政教育基地,集中观看警示教育片,通过反面典型的警示、震慑和教育作用,使广大党员真正知敬畏、受警醒、明底线。每名党员要结合所感所悟,写出心得体会。

“看”的内容和途径,各级党组织可结合实际予以丰富,但必须紧扣主题、注重效果。

第四步,“谈”

各级党组织在每一个专题研讨中,都要围绕主题,区分对象,要求党员领导干部和普通党员,对标党章党规、对照先进人物,联系思想、工作、生活、作风和履职尽责实际,紧密结合本行业、本系统党员中存在的突出问题来谈,通过“谈”,查摆问题,剖析根源,列出问题清单、整改清单,立行立改。

1、以“讲政治、有信念”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在理想信念模糊动摇,思想滑坡、精神空虚迷茫,参加封建迷信活动、信仰宗教等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治意识淡薄,信仰缺失、精神缺“钙”,学风不正、学用脱节,脱离群众、脱离实际,在党不言党等问题来谈。

2、以“讲规矩、有纪律”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在看齐意识不强、组织观念淡薄、组织纪律散漫,长期不参加组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务,不辨是非、不守政治纪律和政治规矩,群众观念淡漠、服务意识欠缺,损害群众利益等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政治上的自由主义,不联系实际落实党中央决策部署和党的路线方针政策,重大问题重要事项不请示不报告,当“两面人”,顶风违纪搞“四风”等问题来谈。

3、以“讲道德、有品行”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在律己不严、知行脱节,讲奉献、讲公德、讲诚信不够,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,不起先锋模范作用等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在政绩观偏差、价值取向扭曲、道德行为失范,心态浮躁、追名逐利,情趣低俗、贪图享乐等问题来谈。

4、以“讲奉献、有作为”为主题,谈差距、挖根源、立行立改。普通党员要围绕是否存在进取心不强,精神不振、能力不足,不愿担当、不敢担当,敷衍应付、逃避责任等问题来谈;县处级以上党员领导干部要围绕是否存在解决实际问题办法不多、思路不宽、力度不大,精神状态不佳、创新意识不强、转型作为不大,担当意识不强,大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争,在深化改革、推进发展中不愿惹人、不敢担当,安于现状、不思进取,不抓落实、不愿作为等问题来谈。

第五步,“做”

“两学一做”关键在做,要解决好全县党员队伍中存在的突出问题,解决好党员领导干部队伍中存在的突出问题,要坚持以上率下、以知促行、立行立改,立足本职岗位做“讲奉献有作为”的合格共产党员。

党员干部一要自觉讲政治有信念。通过学习教育,解决问题,切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做到政治合格;二要自觉讲规矩有纪律。通过学习教育,解决问题,确保在任何时候都把纪律规矩挺在前面,增强组织观念,做到执行纪律合格;三要自觉讲道德有品行。通过学习教育,解决问题,带头廉洁修身齐家,明大德、守公德、严私德,做到品德合格;四要自觉讲奉献有作为。通过学习教育,解决问题,自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色,在服务全县改革发展稳定各项工作中当标兵作模范,做到发挥作用合格。

专题研讨中,要注意创新方法、丰富内涵、突出特色、总结经验、讲求实效,做到“规定动作不走样、自选动作有亮点”。要把专题研讨与全面落实“六大发展”、务实推进“五五战略”、实现富民强县,与推动县乡两级领导班子换届工作,与推进党风廉政建设工作紧密结合,做到两手抓、两促进。

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篇1:讲奉献有作为专题讨论发言稿

全文共 1243 字

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古人说:“大事难事看担当,顺境逆境看度量”。对于我们党员干部来说,一方面要有担当之勇气,敢抓敢管敢负责,绝不推诿;另一方面要有担当之才,做什么事情都要凭真本事吃饭,用老百姓的话说就是得有两把刷子。网上有段子讲:世上有两件事最难,一是把自己的思想装进别人的脑袋,二是把别人的钱装进自己的口袋。前者成功的叫老师,后者成功的叫老板,两者都成功了的叫老婆。我的理解是,做人的工作和管理工作最难。我们局人力资源和社会保障的全部工作都围绕“人”来开展,工作范围涉及千家万户,服务对象千差万别,牵一发而动全身,直接影响社会和谐稳定,在党委和政府的总体布局中具有极其重要的地位和作用。难,也要做。做,就要责任担当。讲奉献、有作为,就是要我们积极工作,迎着困难上、挺起脊梁干。习总书记把不讲责任担当、“为官不为”现象概括为三种情况,即能力不足而“不能为”,动力不足而“不想为”,担当不足而“不敢为”。当前,在我们局也存在着缺乏责任心、消极不作为、工作不主动、务虚不务实;难点的事儿、苦点的事儿,往边躲、往后缩;出点问题,没人揽、没人顶等担当不够的问题。克服这些问题,应当通过“三个加强”来实现:

一是加强业务学习,提升能力素质,做到能为、可为。毛主席1939年在延安时曾说过:“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”习总书记把本领恐慌现状概括为“新办法不会用,老办法不管用,硬办法不敢用,软办法不顶用”,提出“全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,做到一刻不停地增强本领”。因此,我们要不断加强学习,干什么学什么,把自己管那点儿事学明白、弄清楚,业务精、能力强,才能可作为、有作为。

二是加强思想改造,牢固树立服务意识,做到愿为、乐为。要求党员真正把工作当成主业、当成事业来干,发自内心地去爱工作、爱岗位,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的爱好兴趣,静得下心,俯得下身,无怨无悔、默默无闻地勤奋工作,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将工作做到极致。

三是加强政策法规宣传,手中有法、百姓知法,做到善为、敢为。在处理工作中,我们有两种现象,一种是我们对法律法规理解掌握不到位,解释不清、办理不准,感觉不理直气壮,怕出错,不敢积极主动去开展和推动工作。另一种情况是,老百姓对法律法规不学习、不了解,总从自己的角度出发、按自己的意思办,想当然,甚至胡搅蛮缠,影响沟通。学习和普及人力社保系统的法律法规,是我们每一位党员领导的职责,不论是已有法律还是新颁布的法律法规和条例,每位领导都要带头学好,带头钻研,带头掌握,并善于利用法律法规处理问题。在此基础上,要通过各种形式进行普法,使党员干部和广大群众知法、懂法,知道哪些是法律允许的,哪些是法律禁止的,做到心中有数。重要的是利用各种时机,引导广大群众对法要存有敬畏之心,自觉遵法守法,提高依法办事的意识。

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篇2:教师讲奉献有作为心得体会

全文共 656 字

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日前,中央要求开展全体党员“两学一做”的学习教育。目的是培养学习党章、党规和学习总书记的系列讲话精神的自觉性,重在践行党章党规和入党誓言,做一个合格的共产党员。

随着改革深入,一些新名词不断的涌现,如“经济新常态”、“供给侧改革”等等。如不及时学习时事政治,你将落后于时代,这是可怕的事情。又如随着反腐的深入,一些高级领导干部纷纷落马,这充分说明党章、党规在他们身上深化了,党的事情深化了,人民的利益淡化了。集团利益和个人私欲澎湃,背叛了党、背叛了人民,值得我所警醒。

“两学一做”学习教育,就是要求党员把社区建设放在首位,就是要求党员尊重党章党规,就是要求党员以习总书记的系列讲话精神武装头脑、指导实践,做一名合格的党员。

作为普通党员,个人认为随着年龄的增大,对政治学习渐渐放松,对党章党规的学习也时有放松。“两学一做”学习教育很及时,警醒自己,活到老学到老。

只有这样一刻也不放松对党章党规的学习才能增强对党的忠诚、对人民的忠诚的意识,克服信念的动摇、思想的涣散、行为不端的不良现象。所以说“两学一做”对我和普通党员来说也是对人生的考核。带着社会学,何时何地学,是“两学一做”的重要途径。

找差距、补短处,在社区建设中摆正位置努力完成,体现出党员的价值,保持良好的精神状态,坚守信仰信念,正确处理为公正无私,个人与组织,个人与群众的关系,追求高尚道德,常认践行社会主义核心价值观。把入党誓言作为人生追求和行动,只有这样才能不负党和人民的期望;只有这样才能向更好为谁入党,入党为谁的行为规范,才能做一名合格的共产党员。

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篇3:纪检干部讲规矩有纪律心得体会

全文共 1386 字

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6月30日,昌吉州召开了党风廉政建设专题报告会。会议强调要以开展党风廉政教育月活动为契机,把教育月活动成果转化为守纪律规矩的自觉性,做具有新疆特色的好干部

昌吉州人力资源和社会保障局党组书记李向东表示,党员领导干部要履行好主体责任和监督责任,扎实组织开展好各项党风廉政教育学习,通过改进干部作风,切实为各族群众提供优质、高效的服务。作为民生和窗口服务部门,一定要通过窗口单位改进作风专项行动、纠纷专项治理和警示教育等活动,全力打造优质服务窗口新形象,把开展“三严三实”专题教育和教育月活动有机结合起来,组织党员认真学习相关内容,不断提高自身的免疫力,筑牢思想防线,争做“四强”干部。

李向东还建议,要把执行《廉政准则》与深入推进党务公开、政务公开结合起来,与推进制度创新、完善配套制度结合起来,与推进依法行政、公正司法、依法办事结合起来,与推进领导机关作风建设结合起来,确保权力在阳光下运行,以优良的党风政风保证科学发展,促进社会和谐。通过抓作风养成、思想养成、制度养成,实现廉政文化的养成;坚持批评与自我批评,推进制度建设,通过管用的、落地的制度约束,彻底解决党风廉政建设和预防腐败“抓空”“抓虚”的问题,营造一个良好的工作氛围;增强领导干部的敬畏思想,使其敬畏群众、敬畏权力、敬畏责任、敬畏制度、敬畏组织。

昌吉州住房和城乡建设局党组副书记、纪检组组长郭建平表示,廉洁,就是中共一切事业的基础。近年来,中共以猛药去疴、重典治乱的决心狠抓党风廉政建设和反腐败斗争,这对于增强党员干部队伍的战斗力和凝聚力,赢得广大人民群众的信任至关重要。在各项工作中,纪律要挺在前面,是因为从严治党是国家发展和建设的基石。只有将从严治党无死角、全覆盖、常态化和制度化,才能够营造风清气正的政治生态和社会心态,为全面建设小康社会提供保障。

郭建平认为,作为一个党组织和一名党员,能做什么不能做什么,应该从保持队伍的先进性和纯洁性、保持领导事业核心力量的角度界定,既有纪律、法律的约束,又有道德层面的引领和规范。党员领导干部一定要切实把握好自己的人生之路、从政之路、为官之路,不断提高个人的自身修养和党性锻炼;同时,切实把单位党风廉政建设抓实、抓好、抓出成效。要通过专题教育、专题报告会、警示教育、座谈交流等多种形式,把活动搞扎实,从而使廉政教育深入人心,预防心理腐败,重点就是要结合新型城镇化的建设,抓好人的思想教育,从源头预防腐败。

昌吉州公安局纪委书记倪江兵表示,公安机关要通过组织一系列的活动,比如开展警示教育、召开廉政专题报告会,通过反面典型的这些案例的学习进一步提高民警们拒腐防变的能力,增强廉洁从警的思想意识。作为执法单位,作为公共权力部门,公安机关必须进一步加强党风廉政建设,维护队伍廉洁形象;作为执法人员,公安民警必须时刻做到严于律己、公正执法。只有这样,公安机关和广大公安民警才能赢得百姓的信任,公安工作才能持续发展、健康发展。

倪江兵还表示,要切实把民警的作风建设作为公安工作的基础工作来抓,教育引导民警抵制享乐主义、拜金主义、个人主义,确保民警思想上纯洁、行动上自觉。要教育引导民警始终保持良好的职业操守和道德情操,全心全意为百姓做好事、办实事。坚持用“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观占领精神制高点,杜绝执法不公、徇私枉法等行为,切实做到执法公平公正、文明廉洁。

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篇4:2024党员干部严以修身研讨专题会议发言稿

全文共 1995 字

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尊敬的领导:

大家好!

1、要把“慎”、“省”作为严以修身的重要途径。三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。践行“三严三实”,首先要把严以修身作为为官做人的基本要求。要重修养、讲德行,养成高风亮节,做到以德修身、以德服众。组织把我们放在领导干部的重要位子上,若德不配位,不仅肩负不了党和人民赋予的重任,也带领不了广大干部群众干事创业,必须做严以修身的典范。

2、把党性修养作为严以修身的核心内容。必须始终坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,强化辩证唯物主义和历史唯物主义观点,增强对马克思主义的信仰,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。严守党的政治纪律和政治规矩。必须始终坚持党和人民立场。最重要的是分清公私,明辨是非,正待义利。必须始终坚守精神家园。要做道德模范,自觉践行社会主义核心价值观,加强思想道德修养。要培育健康的生活情趣。要重视家庭建设,落实好市委关于进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业的规定。

3、要把“慎”、“省”作为严以修身的重要途径。“慎”就是要心怀敬畏,手握戒尺,自我约束,决不逾规越矩。“省”就是要不断反躬自省。自觉接受严格的党内生活锻炼,用好批评与自我批评的武器;见贤思齐,多向优秀人物、先进典型学习,多向基层干部、人民群众学习。用实践检验和提升修为。时时处处严以修身,不断提高党性修养,以更加严实的作风推动上海改革发展稳定工作。

分管宣传文化市委副书记严以修身发言:必须做到“三个始终”:

严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以修身之“严”,就在于它是党性修养的水准不断提升、理想信念之根越筑越牢、思想和行动的总开关越把越严的过程,需要一辈子的修炼、磨砺和提升,需要在学习、工作、生活、实践中常修勤修的高度自觉。

做到严以修身,对党忠诚,头脑清醒,必须做到“三个始终”。一是始终要有知行合一的自觉,有笃学之功、务实之果。宣传系统的改革发展,必须坚持在大局下思考和行动,服从服务于国家文化发展战略,服从服务于上海的改革发展战略,把握好阵地和市场的关系、导向和效益的关系,不断增强宣传思想文化工作的影响力、竞争力、说服力、感召力。二是始终要有明辨是非的清醒,慎思明辨,善行至远。考虑问题,看准、看深、看远;抓工作,敢抓敢管敢负责,立场坚定、旗帜鲜明。三是始终要有成就“大我”境界的追求。政治坚定、对党忠诚,胸襟宽广,人格高尚,事事出于公心,在一心为公为民中成就“大我”。

市委常委、组织部长严以修身发言:要把“三严三实”作为培养选拔干部的重要标准

习近平总书记关于“三严三实”的论述,思想深刻、内涵丰富,指明了共产党人的价值追求、政治品格和做人准则。“三严三实”是有机整体,相互贯通,“严以修身”是基石。从思想来源看,它是中国传统文化的传承,探究的是为官做人之本;从核心价值看,它是共产党人自我净化、自我提高的体现,夯实的是理想信念之根;从实践需要看,它是改进思想作风的“良药”,解决的是管党治党之本。当前,落实全面从严治党要求,营造党内良好政治生态,基础是每个党员干部在修身做人上,有更高的标准和要求、觉悟和境界,汇聚在一起,全党就有清风正气。

严以修身,首先要引领思想、夯实根基,要把“三严三实”作为干部经常性教育的重要内容;关键要用人得当、导向鲜明,要把“三严三实”作为培养选拔干部的重要标准;同时强化管理、形成习惯,把“三严三实”作为监督约束干部的行为准则,把住关键环节,如干部的家事家产情况;抓住突出问题,当前要落实好市委出台规定,进一步规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业行为,强化制度执行。

其他常委委员-统战:修身重在修“信念”

习近平总书记强调,“先禁己身而后人,打铁还需自身硬”。“修齐治平”者,律己修身先行;修身不足,“齐家治国平天下”就是空谈,这不仅是古人对从政者要求的起点,更是共产党人执政的底线思维。践行“三严三实”,理当“修身为先”。

做到严以修身,保持清醒头脑,关键在于“严以修心”。

1、修身重在修“信念”,信念的本色在忠诚。要始终忠诚于党的事业,脚下走稳中国特色社会主义道路,肩上背负起为人民服务的天职。

2、修身重在修“情怀”,情怀的本源在为民。搞统一战线就是为了壮大共同奋斗的力量,说到底就是在凝聚人心,我们同党外人士交朋友会有私谊,但私谊要服从公谊,出于公心为党结交一大批肝胆相照的诤友挚友。要通过深入群众、联系群众和服务群众,加深同群众的感情,坚定为民的情怀。修身重在修"品德",品德的本质在干净和高尚。

3、修身重在修“作为”,作为的本义在实干。要把践行“三严三实”,坚持严以修身,与学习贯彻中央统战工作会议精神结合起来,在精神上提振信心,在工作中加强实干。

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篇5:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 3086 字

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按照部党委常委专题民主生活会安排,根据开展“学党章党规、学习列讲话,做合格党员”学习教育对照检查分析要求,我汇报三个方面问题:一是存在的主要问题及原因分析和整改措施,二是对班子其他成员的意见建议,三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度,联系自身思想实际反思,对照规章制度要求检查,总的感到,自己在思想道德上严格要求,在遵纪廉政上能够自律,在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到,自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在:对创新理论学习和理解还……

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来,能与同志们团结共事,兢兢业业,保持了较好的精神状态,较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量,感到还有三个方面问题比较突出:一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于事务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,学习也不够系统,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的,在工作任务繁重、头绪多的情况下,有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高,遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高,遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务,特别是在中队这个爱学习的班子里共事,在党支部悉心帮带下,自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准,素质能力还有较大差距:一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲,自己对提高自身能力素质是有危机感的,也下不不少功夫,日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养,增长才干。但因为恒心毅力不够,深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热,凭经验抓工作,导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看,自己与自己比有进步,但与别人比,感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全,学得不深、悟得不透,表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多,事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事,但有时想问题、提建议,办事情,对自己分管的工作想得更周全,办得更缜密,对分管以外想得多,积极想办法、出主意,有时感觉建议虽对上了路,但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够,军事知识储备不足,适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来,对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握,但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够,运筹谋划工作上,有时凭经验、凭情绪,研究落实推动工作的招法还不多,有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题,对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题,自己平时有所思考,但往往思考多,自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理,着眼大局统筹工作还不够,站立点还不够高。任务来得急时,计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性,个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因:一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多,主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过,大概掌握”,在深刻领会理论的科学体系和精神实质上

下功夫不够;有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象;有时还“学归学,用归用”,不注重运用理论武器改造主观世界,不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施,以致学用脱节。 二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升,思想上求稳,固守传统和囿于经验的时候更多,有时感到上面有首长,下面有中队战士,交任务多,自己动手有所减少,紧迫感不太强,自我加压不够经常,进取意识有所弱化,一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想,有时认为现在部队事务繁杂,创新顾不过来,能按部就班就行了;有时存在满足思想,认为现在部队千头万绪,不出事就不错了;有时存在畏难思想,认为制约部队发展的因素多,创新意识不强,干工作思前想后、患得患失。

下一步措施:一是不断提高党政理论素养。党的理论知识,更是部队工作的指南,自觉把学习当作履行职责的内在动力,当作提升自己全面素质,加强理论素养的必修课,切实把学习当作工作来对待,使学习和工作相互渗透,学习中有工作问题,工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习,不断改善知识结构,提升素质层次,增强推动工作落实的理论基础,努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象,保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识,提高全面素质,增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑,用理论上的清醒确保政治上的坚定,不断增强政治素质。紧跟时代发展要求,用与时俱进的科学文化知识丰富自己,充实自己,开拓视野,并通过学习,掌握工作的方法论和辩证法,不断增强科学文化素质。摆正位置,始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作,既高标准高质量完成任务,又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上,士兵第一”思想,坚持跟进指导,深入调查研究,切实摸清上情,吃透下情,及时发现问题,解决问题,努力做到了解情况到一线,发现问题到一线,解决问题到一线,检验成效到一线,处处率先垂范,事事躬身带头,增强责任意识,积极为党支部分忧,真心实意为中队战士排忧解难,求真务实化解矛盾,以抓工作的高标准高质量形象,努力做到让党委机关放心,让基层官兵满意。

批评其他同志参照下几点:

1、政治理论学习方面

2、工作积极性,工作效率方面

3、工作责任心方面

4、一日生活制度方面

5、对自身的要求方面

6、班长的管理方式方法方面

7、与其他同志的关系方面

8、模范带头作用方面

9、服从意识方面,大局意识

正所谓:理论指导实践,只有加强学习,不断为自己大脑充电,才能更好地开展工作。因此,要扎实开展“两学”。学习党章党规,重温党的历史,牢记党的宗旨,死守党的规章制度,这是对一位党员最基本的要求,只有学好了党章党规,才能时刻不忘自己的身份,时刻用党的纪律严格要求自己,做到“严修身严律己”,同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神,尤其是习近平总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神,能更好的让思想与党中央保持高度一致,才不失为新时期的党员。 无论做什么事,重点都在“落实”二字上。“两学一做”,学是基础,做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后,要落到实践中去,要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩,在党言党、爱党、护党、为党,按规定参加党的组织生活,按时交纳党费,增强为民服务宗旨意识题,坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求,更是新时代的要求。

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篇6:领导干部清除思想灰尘发言稿

全文共 441 字

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“洗澡”打点肥皂,用丝瓜瓤搓一搓,用水冲一冲,既去灰又去泥,洗干净了,神清气爽,才能放松身心,促进新陈代谢,做到干干净净做事,清清白白做人。这是习总书记在党的群众路线教育实际活动中的讲话。洗洗澡,治治病,端正思想和行为,是每一个党员干部必须上的课程。

洗洗澡,把脉问诊,清除思想和行为上的不良行为。重在解决思想认识问题,只有思想认识提高了,行为才不能出现偏差,党员领导班干部必须为民务实清政严洁,要讲政治、讲纪律,讲作风,牢记党的宗旨,不忘责任担当,权为民所用、利为民所谋,才能端正自已的行为。

洗洗澡就要做到言行一致、表里如一,不能台上冠冕堂皇、台下为所欲为,党员领导干部只有勇于正视缺点和不足,敢于揭短亮丑,坚持在思想上持守正道,在做人上公道正派,在作风上求真务实,才能规范自已的言行举止。

洗洗澡就要深入到群众中间,虚心听取群众意见,自觉接受群众监督。党员领导班干部要与人民群众保持最紧密的联系,始终坚持从群众中来,到群众中去的原则,想为群众之所想,急群众之所急。这样才能取信于民。

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篇7:党员干部增强看齐意识发言稿

全文共 1882 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,这是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”学习教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。学习教育其中一个重要目的,是进一步增强广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫等问题。因而,在学习教育过程中,广大党员要重在增强四大意识,特别是“看齐意识”,看齐意识既是前三者的具体体现,也是党员干部深入贯彻落实中央部署要求务必牢记的基本遵循。看齐,对党员干部来说,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。

向党章规定的基本标准看齐。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法。党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束,每一条都凝结着党的建设的历史经验,是共产党人的“原教旨”,是全党必须遵循的根本行为规范。通过逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,进一步尊崇党章、遵守党章、维护党章,向党章规定的基本标准看齐,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的忠诚,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,站稳政治立场,保持政治定力,经得起各种风险和考验。

向党规的高标准看齐。党规党纪是对党章的延伸和细化。认真学习新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。《准则》为全面从严治党立德立规,树起道德高标准。《条例》则重在立规,通过开列六类纪律等“负面清单”,划出党组织和党员不可触碰的“底线”。广大党员干部要向《准则》的高标准看齐,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,让崇德向善变成自觉的行动。同时养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线,心存敬畏和戒惧,做到自律与他律结合。通过学习党规党纪,既发挥道德感召力,又强化纪律约束力,以永葆共产党人的先进性和纯洁性。

向党中央看齐。向中央看齐,主要是向党的理论和路线方针政策看齐。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央不断推进实践基础上的理论创新,形成了一系列新思想、新观点、新论断,呈现出一系列新变化、新特征、新风貌。对党在理论创新上的新变化新特征新风貌,党员干部要加快适应,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,跟上党的理论创新步伐,确保党的理论创新推进到哪里,党员干部理论武装就及时地跟进到哪里,高度的理论自觉就体现到哪里,从而进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,不断用党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作,形成改造社会的强大能动力量。

以习近平同志为总书记的党中央制定的党的路线方针政策是顶层设计的关键环节,是推动我们国家走向全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保障。向党的路线方针政策看齐,在思想认识上吃透党的路线方针政策,在实际工作中把中央精神与本地、本部门、本单位的工作有机结合起来,做到政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。

“两学一做”基础在学,关键在做。思想是行动的先导,学习是真正的看家本领,也是最持久的红利,党性教育是共产党人的“心学”。因而,广大党员要把学党章党规和学习近平总书记系列重要讲话作为党性教育的必修课、常修课,学深悟透,融会贯通,并做到学而信、学而用、学而行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用,做落实的带头人。从而真正使“两学一做”既内化于心又外化于行,造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

看齐是重大的政治原则,是党的力量所在、优势所在。广大党员和各级党组织只有向党中央看齐,全党才能队列整齐、步调一致,才能担负起实现“两个一百年”目标的历史重任。

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篇8:党员讲奉献有作为心得体会

全文共 1253 字

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5月19日,县委办公室党支部召开“两学一做”学习教育工作动员会。县委常委、县委办主任贺永亮主持会议,县委书记伍备战以《办公室党员干部带头践行“两学一做”学习教育》为题讲党课,县委副书记李永平作动员报告。

县委书记伍备战说,带头践行“两学一做”,基础是修好身做好人。开展“两学一做”学习教育就是要通过学党章党规、学系列讲话,进一步坚定理想信念,提高党性修养,补足精神之“钙”,筑牢思想之基。要讲信念,把修身做人作为日常必修课,作为一生一世的坚守,始终保持执着与定力;要讲忠诚,把绝对忠诚落实到具体工作中去,一言一行始终与中央、省委、市委和县委保持高度一致,紧跟县委的决策部署,确保政令畅通;要讲境界,做到见贤思齐,敢于担当,勇于吃苦,淡名、淡利、淡誉、淡定,不为困难风险所惧,不为杂音噪声所扰,不为浮华诱惑所动,扎实走好每一步。

伍备战说,带头践行“两学一做”,根本是谋好事干好事。开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是目的。具体到办公室来讲,就是要围绕当好“坚强前哨”、成为“核心智库”、建成“巩固后院”的目标,全面提升办公室工作科学化水平,为加快新邵发展提供坚强有力的服务保障。要服务大局,站在“四个新邵”的战略全局高度,自觉把各项工作放到全县大局中去思考、定位、谋划,切实当好县委的“思想库”“智囊团”,充分发挥运转中枢、牵头抓总的作用,确保全县上下围绕中心、同轴共转,狠抓工作落实;要有担当,在困难面前敢于开拓,在矛盾面前敢抓敢管,在风险面前敢担责任,对县委的决策部署坚决落实不打折扣,份内的事情不讲条件、不找借口,主动作为、全力推进。要重实干,扎实传承好“四下基层”、“马上就办”的务实作风,从小事做起,用扎实的工作让领导放心,让群众舒心。

伍备战说,带头践行“两学一做”,底线是守好纪律讲好规矩。要严守纪律,把遵守纪律当作一种自觉,把严守政治纪律放在首位,在政治上、思想上、行动上坚决同党中央保持高度一致,不折不扣贯彻执行中央省市县委决策部署,确保政令畅通;要守规矩,遵守党章、党纪、国法,遵守党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,遵从四个服从,即个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央;要守底线,自觉抵制诱惑,一身正气、廉洁自律,杜绝腐败土壤滋生。

县委副书记李永平在动员报告中指出,要深刻领会“两学一做”学习教育的内涵实质。“两学一做”学习的对象既包括党员干部、也包括普通党员,重点学党章党规和系列讲话,做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。要充分认识“两学一做”学习教育的重大意义。“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路,是推动思想政治建设常态化的重大部署,是打赢脱贫攻坚战和如期全面建成小康社会的重要保障。要准确把握“两学一做”学习教育的实践要求。打牢“学”这个基础;抓实“做”这个关键;把握“改”这个核心。

县委常委、县委办主任贺永亮宣读了《中共新邵县委办公室关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案》。

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篇9:家长会发言稿600字

全文共 719 字

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各位叔叔阿姨:

大家晚上好!我是六1致远中队的金芸竹,非常荣幸能在这里进一讲我的晨读经验。

其实,晨读本身并不难,难得是坚持,俗话也说“万事贵在坚持”。是啊,又有多少人能坚持呢?英语教师把打卡任务放在了“晓黑板”上,以21天养成习惯作为一轮打卡的时间,因为系统会直接显示打卡人数,很多同学才被迫连续打卡,还有一小部分人即使这样也不打卡。语文老 师布置的晨读任务就更不用说了,因为不能统计,于是大部分同学都不晨读,只是偶尔一时兴起,才去读几句。坚持,是不存在的。

但是,晨读真的非常重要,谚语说“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早晨是一天中头脑最清醒的时刻,此时读书,对我们的记忆有很大的帮助,因此,我也经常选择将复习、读书任务放在晨读。晨读虽好处多多,可坚持依旧是困难的,就连我有时也无法坚持下去,也许是时间的缘故,又也许是有别的情况,总之,坚持晨读,真的很难!但如果掌握了方法,会合理规划时间,晨读也能变简单,变快乐!

我一般会在吃早饭前晨读,这样不会让时间显得太紧张,有足够的时间晨读,也不用为了晨读起得很早,正常七点起床就刚刚好,我一般读10分钟左右,长则15分钟,可别小看这10分钟,其实也可以记住很多知识点,如果出现特殊情况怎么办?时间太紧来不及?这时候我一般会选择在去学校的路上晨读,哪怕只有5分钟也是有用的。

说了晨读时间规划,最后我来说一说晨读的内容。晨读可以将课文通读一遍,也可以选择读背复习要点,有口无心的读是没有用的,可以用手指着读,用心去记。如果是在车上晨读,因为路上颠簸,看书对视力不好,所以我们可以选择在这时背一背古诗和课文中要背的段落,或者也可以背背英语课文和单词,都是非常有效的。

我的晨读经验就介绍到这,谢谢大家!

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篇10:领导学习两学一做讲奉献有作为心得体会

全文共 810 字

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学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。只有认真学党章党规,党员的身份才能记得更牢,党员意识才能更强。党章党规要经常学、反复学、用心去体会,这样就会越学越有味,越学越具体,越学越深入。党章作为党的根本法规,确立了党的性质、行动指南、最终目标和现阶段任务,确立了党的活动、党内生活的基本原则,明确规定了党员的基本条件和权利义务,是中共集体智慧的结晶,每一句背后都有着深厚的理论和实践支撑。只有把党章学好了,了解掌握我们党的成长历程,才能把握现实,珍惜今天来之不易的成就,坚定正确的政治方向,自觉把党章作为做人做事的根本遵循。各项党规是以党章为指导制定,是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循,学习党规党纪,自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

学习习近平总书记系列重要讲话,重在深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,重在加强理论武装,统一思想行动。通过学习系列讲话,就是要用习近平总书记系列重要讲话指导实践,推动发展,坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

“两学一做”学习教育关键在对标对表争做合格共产党员。通过学习教育,要使我们广大党员干部学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,争做“四讲四有”的合格党员:一是讲政治,有信念,做爱党护党的“带头人”;二是讲规矩,有纪律,做廉洁自律的“清白人”;三是讲道德,有品行,做求真务实的“正派人”;四是讲奉献,有作为,做基层群众的“贴心人”。

随着“两学一做”逐步推进,每一名党员进一步增强宗旨意识,保持公仆情怀,勇于担当行为,时时处处体现先进性,为推进“四个全面”战略布局和“五位一体”总体部署,贯彻落实新发展理念贡献力量,用实际行动为党的形象增光添彩。

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篇11:讲道德有品行讲奉献有作为发言稿

全文共 998 字

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讲党性、重品行、作表率,树立共产党员新形象,认真加强党性修养,立足实际,作好表率,才能永葆共产党员的先进性,这是党中央在新的历史条件下,对党员、特别是领导干部提出的新要求,为广大党员干部尤其是领导干部加强作风建设进一步指明了方向、明确了要求。

品行是做人处事之首,对于党员来说,品行更是立身之本。要做一名合格的党员,就必须讲品行重品行、争先进做表率,树立共产党员应有形象,真正做到用自身的“正能量”感染带动广大群众,在人民群众中起到凝聚、引导作用,不断开创新的成绩。

“忠诚”是党员干部最基本的品行。习近平总书记指出:全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。党员必须时刻牢记自己的共产党员身份,把对党忠诚作为基本政治素养,遵守党的章程,践行党的宗旨,严守党的纪律,时刻保持同党中央高度一致,始终保持忠于党、忠于国家、忠于人民,让忠诚成为自己最闪耀的品行。

“为民”是党员干部最可贵的品行。习近平总书记指出:各级干部必须把人民利益放在第一位。党员干部必须不断强化为民意识,真正扑下身子深入到群众中去,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需求作为第一任务,把群众的满意作为第一标准,多为群众着想、多为群众办事、多为群众谋利,始终同群众保持亲密的“鱼水”关系,让为民成为自己最动人的品行。

“自律”是党员干部最需要的品行。习近平总书记指出:自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺。党员干部必须把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,时刻自重自省自警自励,斩断私心杂念,消除攀比之心,凡事站在排头、走在前列、先干一步,以实际行动为干部群众做出表率,通过正己来正人,让自律成为自己最刚正的品行。

在新常态下,只有我们每一名党员特别是党员领导干部要切实加强自身的修养,做到讲党性、重品行、作表率,从而提高自身素质,做好本职工作,党的执政能力建设目标和全面建成小康社会才能实现,党才能永葆先进性,不断焕发出生机和活力。

在新的历史发展机遇和挑战下,讲党性、重品行、作表率三者是有机统一的整体。讲党性是本质,失去党性就会失去根本;重品行是基础,品行不端就无从谈党性;作表率是目标,不讲党性不重品行就不可能作表率。共产党员特别是党员领导干部,只有真正做到讲党性、重品行、作表率,走在全党的前头,才能切实发挥示范和引领作用,无愧于时代、无愧于人民。

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篇12:用奉献收获爱心和感动

全文共 410 字

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妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。

在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获爱心感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。

我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。

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篇13:参加班干部竞选作文

全文共 422 字

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吴芮淇

终于到了班干部竞选的时候了,我把准备好的稿子拿出来,静静的等待。首先是竞选班长,然后再竞选副班长。我是竞选副班长的,如果我去竞选班长,那我选上的可能性也太小了!所以我决定竞选副班长!

终于到了竞选副班长的环节了,我深吸一口气,在一旁等待着。到我了!我努力克制着自己,不让自己过度紧张。我鼓足勇气,发挥出平时最好的朗读水平朗读了起来。在那同时,我的脚却格外“兴奋”,不停地颤抖着,手也比平时更活泼了,稿子差点都被弄掉了。我不停的地在心里给自己打气,努力让我的声音听起来不那么颤抖。终于我朗读完了。真是一波未平又一波,我那紧张的心情还没放松下来,又到了让我心跳加速的投票环节了。结果是怎样的呢?我会落选吗?我在心里想着。经过紧张的心理战斗,结果出来了,我以高票当上了副班长。

我的身体微微一震,嘴巴张得快能塞下一枚鸡蛋了。从内心发出的快乐,开心。

经过这次竞选,我懂得了,不管做什么都要对自己有信心。哪怕失败了也不要紧。只要你敢去尝试,就是最棒的。

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篇14:小学生班干部自我介绍

全文共 411 字

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十年前的一天,一个白胖胖的小女孩哭着来到这个美丽的世界上,这个女孩就是我——

我来自四(1)班。我有一张圆圆的脸,乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下显得更加有神,挺直的鼻子下面缀着一个能说会道的小嘴,说起话来滔滔不绝,小朋友们都很喜欢我。

我的性格活泼可爱,经常和小朋友做游戏,有一次我们玩打水枪,我采用机智、勇敢的方法打败了对手,大家都夸我聪明。虽然我玩的时候很活泼、淘气,但是学习时我很专心。有一次,老师出了道奥赛题,我开动脑筋,作了出来,老师直夸我有创新能力呢!在班上,我是个好学生,每天的作业都能按时完成,做完后也能自己检查,上课时能积极发言,爱帮助同学,所以老师也选我当他的小助手。在家里我也是个乖巧懂事的好孩子,经常帮妈妈干家务,比如:拖地板、擦桌子、帮妈妈买菜........我的梦想是长大了当一名科学家,发明更先进的机器,为祖国建设贡献力量。

你看我是不是很棒?你愿意和我做朋友吗?希望你们能够喜欢我这个快乐女孩——

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篇15:竞选班长发言稿500字

全文共 553 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

你们好!

今天我要竞选的是班长一职,接下来我就来说一说我竞选的“资本”吧!我学习好,乐于助人,以前多次被评为“五星级学习型学生”。我品学兼优,爱好广泛,比如:跆拳道、英语、数学、电脑等。你们有需要我的地方,我都可以“挺身而出”。在学习方面,你们有困难,我也会伸出援手。

但我这人也有缺点,有的时候,我会比较懒惰,废话会比较多。但接下来,我一定会改正,也请你们多多指教。

在我当上了班长以后,我有以下打算:在每一个星期的双休日,组织同学们来一次志愿者活动,带领大家去各个地方做义工。有时,如果你们写完作业,不知道去哪时,我会带你们去爬山、跑步、溜冰等。

在学习方面,我不仅要严格要求自己,还要在老师不在、同学们纪律涣散时管好班级。那时,你们可别怪我翻脸比翻书还快了——对于一些不守纪律的同学,我也会很严格的,别怪我手下不留情了。毕竟当了这么多次班干部,我也是一个很有经验的“老手”了。

但同学们,如果有时我做错了什么,请你们一定要毫不留情地指出来,我也一定会马上改正,因为这是当班长必不可少的:热爱集体、关心集体、融入集体!

“天生我材必有用”,李白的这一句话说得好,就算我没有十分光荣地当上班长,我也不会灰心丧气,起码,我已经战胜我自己了!

请同学们为我投上宝贵的一票,我会永远记住你们的!谢谢!

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篇16:党员干部四讲四有优秀发言稿

全文共 963 字

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四讲四有:讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。

讲政治,有信念。党员,本身就是一种政治身份,党员讲政治、有信念,既是义务,更是责任。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,用习近平总书记系列重要讲话精神武装思想,自觉按照党员标准规范言行,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,这就是“讲政治”。按照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,进一步树立清风正气,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,这就是“有信念”。

讲规矩、有纪律。党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党的观念强弱的试金石。今天,面临“四大考验”“四种危险”,更需要让守纪律、讲规矩成为自觉和常态。只有这样,我们党才会更有凝聚力和战斗力,才能成为一个万众归心、坚强有力的大党,才能带领人民在实现中华民族伟大复兴的征程上谱写新的辉煌篇章。

讲道德、有品行。“正气存内,邪不可干。”讲修养、有品行,这就是共产党人坚定理想信念、坚守精神家园的“正气”。党的肌体的细胞就是一个个党员,细胞健康,才有肌体的健康。要永葆我们党的先进性和纯洁性,全党同志特别是领导干部就必须从根本上做到知耻明礼、为民务实清廉。我们党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。“两个先锋队”的性质,决定了我们党必须是具备高尚修养、有着远大理想的党员组成的政治集团,绝不容许那些道德败坏、生活腐化、骄奢淫逸、素质低下的乌合之众混入党内。

讲奉献、有作为。我们的党和国家事业要发展,必须要靠党员干部真刀真枪,脚踏实地,埋头实干。国家培养一个党员干部不易,需要投入大量的人力物力财力。所以,身为一名党员干部,要担起自己的责任,既要承担起为国家社会经济发展出谋划策、无私奉献的责任,又要承担起为群众排忧解难,谋求幸福的责任。如果党员干部怕事躲事,慵懒散政,那么群众的困难还怎么解决?在党一天,就要时刻以服务群众为己任,自觉克服慵懒散政,沉下身子踏实苦干,在奋斗中实现自己的人生价值。

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篇17:讲奉献有作为做心中有民的党员发言稿

全文共 511 字

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8月10日下午,阿左旗司法局党支部召开了“两学一做”专题研讨会,全体党员围绕“讲奉献、有作为,做心中有民的党员”进行讨论,交流学习心得。会议由党组成员、副局长、党支部书记孟根其木格主持。

会上,党员结合工作实际围绕“讲奉献、有作为,做心中有民的党员”主题一一作了交流发言。围绕“讲奉献”,着重研讨如何坚持和发扬奉献精神、敬业精神,做到心中有民、忠于事业、勤奋高效;围绕“有作为”,着重研讨如何增强创新精神、担当精神、实干精神,做到求创新、敢担当、抓落实;围绕“心中有民”,着重研讨如何服务群众,时刻为群众着想,牢记为民服务的宗旨情怀。交流发言中,每个党员认真领会“讲奉献、有作为、做心中有民的党员”的精神内涵,进一步明确了在司法行政工作中践行“两学一做”的具体要求。

党组书记、局长哈斯巴特尔在总结点评中指出,全体党员,特别是党组班子成员要加强学习,要认真学习习近平总书记的重要讲话精神,努力提高自己的政治素养。作为司法人要以宪法法律为准绳,坚持宪法法律至上、法律面前人人平等的原则,时时要把“公平”二字记在心中。要做一名好干部,始终对人民群众怀着深厚的感情,牢记为民服务的宗旨情怀,做一名讲奉献、有作为、心中有民的合格党员。

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篇18:班干部竞选

全文共 444 字

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——俞越

下星期一竞选干部要写演讲稿。于是,星期日我在家紧攥着笔头,琢磨着怎么才能让大家都投我一票呢?

时间过得飞快,眨眼间就到了星期一,准备上台演讲了。我看到其它人把稿背得滚瓜烂熟,行云流水般地完成了演讲,并取得大家的热烈掌声。这时,我便紧张了起来,都能听到心脏“扑通、扑通”的跳动声了,我的两只手抓在一起,手心直冒汗。

终于轮到我上台了。我的双脚像灌了铅似的,一步比一步更沉重。到台上,我整个脚都在颤抖,不过我努力地抑制这种紧张的情绪。我开始演讲了,讲到一半时,我居然忘词了!我先愣了一会儿,我的大脑在迅速地思考,现在到底要不要看一下稿子?如果看吧,又怕同学们不会选我,不看吧,又怕会陷入尴尬的场面,算了,我还是看一下吧。我低头看了一下稿子,又继续背了起来,终于疙疙瘩瘩地讲完了,也得到了大家的掌声。我感到如释重负。

接下来就是投票的时间,又要做一个艰难的决定,我慎重地选好了在我心目中最合适的人选,写在记事本上上交了。

最终,我成功竞选上班干部,我一定不会辜负大家对我的期望,会更加努力的。

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篇19:奉献作文600字

全文共 587 字

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我喜欢玩耍,特别喜欢在茵茵草地上玩耍。那一片绿油油的草坪,带给我无穷的乐趣。每当在草坪中快乐玩耍的时候,心中都会不由自主地念起您——何老师。

在我的人生中,您给了我一个永远的微笑,是您把我从一个不懂事的孩子,教育成一个有礼貌,讲规矩,懂分享的人......

何老师,您可能不记得我了,但我永远把您铭记于心。那是我上幼儿园的第一天,我背着新书包,穿着新衣服,来到校门口,想到要和爸爸妈妈分开,鼻子一酸,伤心地哭泣起来。

正在这时,您出现在我的面前,摸了摸我的头说:“来吧,孩子。”我擦了擦眼泪,您牵的手走往班级。

您一边走一边对我说:“今天你踏入校门,就是一名学生了,在这里,你会识字,唱歌,跳舞......学到很多东西,让我们一起努力吧!”

我沉下头,思考了一下,只低声地说了一句:“好的。”

每到课间的时候,您就会带我们小朋友到草坪上玩耍,欢乐的笑声在校园里回荡,也把草坪里的小草染得更绿了。

我曾多次抬起头看您,您的微笑是那么和蔼可亲,平易近人。和您在一起,我再也没哭过了,每天都高高兴兴地去上学,每次看到您的微笑,心里都是暖暖的。

课堂上,您一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了我聚精会神地投入,专心的听讲,这是感恩;下课了,对您一个问好,这是感恩;放学了,一个再见,也是感恩。

何老师,谢谢您的无私奉献!谢谢您给我带来的快乐,就如同那让我快乐玩耍的草坪,还有那被我们笑声染绿的小草。

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篇20:2024党员批评与自我批评发言稿精选

全文共 2010 字

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今天下午是我们深入学习落实科学发展观的召开的民主生活会。民主生 活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。批评与自我批评作风是中国共产党的三大优良作风之一,是中国共产党区别于其他政党的显著标志之一。

通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。批评与自我批评,是解决党内自身矛盾和问题的法宝,是保持共产党员先进性不可缺少的基本条件。联系我们自已,我们可以通过批评与自我批评来监督我们对党的忠诚;可以通过批评与自我批评来对待个人的得与失;可以通过批评与自我批评来克服工作中出现的一切困难;也可以通过批评与自我批评来增强我们对生活的热爱。

一、 爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生,在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。

二、 在教育观念方面争先创优。

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究,争取出研究成果,每学期争取上一节教研课。还要经常地反思,才能使自己始终保持一个党员的活力,以争取新的突破。

三、 在知识结构方面争先创优,不再局限于学科知识+教育学知识的传统模式。

四、在教学艺术方面争先创优。在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容,创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面作了许多指导,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,带头上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

存在问题及原因分析:

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨 意识、忧患意识淡薄问题。

在思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,_发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知

识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用 于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

改进措施:

1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实 践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

2、加强工作积极性的提高。尽力用更多的时间了解学生的实际学

习、生活中的困难,采取更多的有效方法来帮助学习克服困难提高学习的效果。今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系 作为一名教师要为师生成功、学校发展、社会满意做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务

挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节从自我做起发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为 要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉

搏充分发挥主观能动性要自觉地加强党性锻炼在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识党性是每个的党员的立身之本要坚持党性加大事业观念自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

总之,通过学习科学发展观,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以这一次生活会为契机,提倡从我做起的精神,从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

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