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20我们都是护旗手500字作文
全文共 800 字
+ 加入清单阳冉冉升起,整个城市被薄雾弥漫着,有一点神秘的气息。路边的小草探出了绿色的小脑袋,显示出春天的勃勃生机。我走在路上,贪婪地吮吸着春天的芳露。
忽然,我看见前面的草丛里夹着一个红色的东西,我走过去一看,原来是一面已有些陈旧的五星红旗。我有些惊讶:这是国旗呀,是我们中华民族的象征呀,它代表着我们的国家,怎么能随便地丢弃呢?我不由自主地想到我校开展的《心系祖国、健康成长》的读书活动,在读书活动中我受到的爱国主义教育。想着,我不由自主地伸出手将它捡起来,轻轻地掸去上面的灰尘。虽然国旗上的颜色因为时间长了的缘故,变得有些暗淡,可它依旧是值得我们自豪的国旗!我将它小心地叠起来,放进书包。
中午回到家,我将那面国旗铺开来,看着它,我心中油然而生出一种自豪感。我对自己说:你做的对!你不仅自己要这样做,还应该在班里做宣传,让每位同学都成为护旗手。
现在,在我的带动下,同学们都积极主动地去爱护国旗。每天早晨,我班的黑板上方挂着的那面镶着镜框的五星红旗都会被同学们擦得干干净净,同学们轮换着擦,争着擦,把它视为一项最为重要的工作,都为自己能成为一个国旗的保护者而高兴。
这个星期,我和一位男生被老师选为升旗手。经过几天的训练,我终于站在了升旗台上,在庄严的国歌声中,心情激动地升起了国旗。在以后的一周里,我和他每天早晨都会早早地来到学校,将国旗升上天空,放学,我们又要把国旗小心翼翼地降下来。记得有一次,外面下着大雨,我们一直担心国旗被雨淋湿。一下课,我们就奔向国旗,一个拉,一个放,因为我们太着急,国旗在旗杆的半腰上缠了起来。我们顾不得自己,找来梯子,爬上旗杆,一面用身体挡住国旗,不让它淋湿,一面快速地解开绳子。虽然我们全身都被淋得透湿,但是我们都为自己能成为一名合格的护旗者而高兴。
国旗是国家的象征,爱护它是我们的责任。通过这次有意义的读书活动,让同学们对国旗更加尊敬、爱护了。我们都自觉地成为了最优秀的护旗手。
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篇1:我当上了护旗手作文350字
全文共 379 字
+ 加入清单今天是周五,徐老师像往常一样来到教室,她用平静的语调向我们宣布:“今天要选一下旗手!”
我滴天呐!我一下子心潮澎湃了,小心脏开始快速蹦迪……这个快,啊啊啊……我努力地不让它跳出来!
我的梦啊!我的想啊!梦想就是能在学校的升旗仪式上当护旗手,徐老师啊啊啊……您可懂我!……当我还颤颤巍巍地胡思乱想时,徐老师突然叫到了我的名字,“李润!”
我一下子从胡思乱想中清醒过来,在叫我的名字吗?这时同桌蒋天瑞拍了拍我说:“哎,李润,老师叫你了。”“哎,到,是……”我嘴里胡乱回答着,激动得屁颠屁颠地跑到讲台上,无比感恩的小脸仰向了徐老师,徐老师看看我,又对比了下身高,说“嗯,挺好,就这样吧!”
我简直不敢相信自己的耳朵,直到我意识到这是真的,我只觉得许多想法涌入脑际,胸口怦怦直跳,不得不放慢脚步来体验着内心的激动,“红旗,我来了,祖国,我来了!”
我就是二完小五一班李润同学。
篇2:荣静:旗手“一口气”拿下3枚金牌
全文共 838 字
+ 加入清单北京时间9月8日凌晨5点15分,第十五届夏季残疾人奥林匹克运动会开幕式在巴西里约热内卢马拉卡纳体育场举行。宿迁籍残疾运动员荣静作为旗手引领中国体育代表团入场。代表团旗手的身份是荣誉,也是压力,但性格洒脱的荣静很快调整了心态,在首场个人比赛中,她便将冠军收入囊中;在接下来的两项女子团体击剑比赛中,荣静和队友一鼓作气,再为中国队增添了两枚金牌。
9月15日当天是中国传统的中秋佳节,荣静在自己的微信朋友圈中配上自己一如既往的灿烂笑容,并写道:“今天收获了里约残奥会女子花剑A级个人冠军,感谢所有关注和支持残疾人体育事业的朋友,今天是中秋节,这枚金牌也是身在异国的我送给祖国的中秋礼物!”
荣静,1988年出生于宿迁市沭阳县一个普通农民家庭,16岁那年,她被选入江苏省轮椅击剑队。在刻苦训练下,荣静屡屡在国际大奖赛上夺金,成为女子轮椅击剑队中高颜值、高水平和高人气队员,被粉丝们誉为“最美剑客”。
近日,记者在荣静的家里看到,母亲孙卫红为女儿收藏着大大小小近一百枚奖牌。“这些都是女儿这些年辛苦的见证,也是女儿为国、为家争取回来的荣耀。”每当想女儿的时候,孙卫红总会打开手机或者电脑,回放荣静在赛场上的比赛片段。孙卫红说,荣静是个很懂事、孝顺的孩子。训练很辛苦,因为每天不断地练剑,手上的老茧比一般人要厚很多,完全不像一个女孩子的手,但她从来不抱怨一句。她16岁就远离父母,独自在外拼搏,每天都给父母打电话。家里的很多亲戚都会观看荣静比赛,虽然她获了很多奖项,但从来不会在亲朋好友面前炫耀。
9月16日,荣静又与队友一同夺得女子轮椅重剑团体项目的金牌;9月17日,在轮椅击剑女子花剑团体比赛中,荣静与队友再次夺得该项目的冠军。“这次荣静能得到三块金牌真令人震惊!骄傲!”孙卫红告诉记者,这是荣静第二次参加残奥会,能拿到这样的成绩,她感到很自豪。
据悉,荣静还曾获得中华全国总工会授予的全国五一劳动奖章,被共青团中央、全国青联授予中国青年五四奖章,被全国妇联授予“全国三八红旗手”等荣誉称号。
篇3:“一位好样的护旗手”
全文共 254 字
+ 加入清单早晨,操场上一面鲜艳的国旗徐徐上升,已被选为学校护旗手的董宏,此刻骄傲而庄严的挺立在国旗下,心里涌起了豪情,同时也感到自己的责任重大。
护旗手不是什么人都可以担任的,而是在全校同学中严格按全面发展的标准选出来的,董宏是少先队的优秀分子,才担任了这个光荣的任务。他工作十分出色,爱护国旗就像爱护自己的眼珠一样。每当五星红旗徐徐上升,他就新的一天祖国的飞奔,自己也要在新的起点上迅跑。事实也是如此,董宏在学赖宁的各项活动中是冲在头里的。因此,同学们都称赞他是一名好样的护旗手!
[初一写人作文:"烂冬瓜”和“护旗手”
篇4:护旗手自我介绍
全文共 256 字
+ 加入清单老师们,同学们,大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑对一切,对生活充满了希望。课堂上,我能积极发言,发表自己独特的见解。课后,我能按时完成作业,学习成绩优异。
我兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。
护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去,人生的路还很远,在今后的成长道路上,我将继续努力,努力做到没有最好,只有更好。谢谢大家。
篇5:第一次当护旗手作文700字
全文共 742 字
+ 加入清单每周一,学校司令台前面站着的两位护旗手总是神采奕奕、精神抖擞。我们的目光都注视着他们,他们成了全校师生的焦点。这是多么光荣、神圣的一件事情。就在我羡慕万分之时,我万万没有想到老师和同学们居然选了我当下周二的护旗手,我真是又高兴又激动。
周五下午放了学,我为了当好这次护旗手留下来进行了排练。我在主持人的指导下,先在操场上开始站立练习,本以为自己站的很好,可主持人说:“腰杆要挺直,一丝也不能动,有蚊子也不行,你就当在军训,脚外八。"听完后我立刻把错误的地方改了过来,站得笔直笔直的,像一棵橡树,又像一位哨兵,随时准备法发令。站立过关后,主持人让我在她朗读内容时,行敬礼式,在心里默数6-8秒就可以放下手了。接下来便来到跑道上开始练习走路。她让我哼哼音乐,跟着音乐的节奏练习起步。随着进行曲地响起,我立刻像阅兵式里的军人一样,迈着步伐,五指合并,一步一步地走向国旗台。就在这时天空下起了小雨,细雨越来越密,我不由的撩了一下零乱的头发。只听主持人说道:”不行,不能动。”于是,我又回到了起点,冒着紧密的细雨,重新打起了十二分精神。尽管风雨吹打在脸上又痒又痛,但我依旧纹丝不动。我迈出有力、坚定的步伐向升旗台大步走去……
终于等到了礼拜二。我激动地早早的起了床,匆匆忙忙地吃完了早饭,就赶去了学校。当升旗铃声响起时,全校师生都聚集在这里,注视着自己。此时,我感觉自己肩上的责任更大了,我告诉自己:“一定要走好,一定要在全校师生面前走出我们502班护旗手的风采。”随着主持人地令下,雄壮的国歌声渐渐响起,我行好礼,和全体师生一起边唱起国歌一边注视着冉冉升起的五星红旗。那一刻,我无法形容身上的自豪感,我心潮澎湃、思绪万千。
每当学校举行升旗仪式的时候,我都会想起我第一次当护旗手时那激动人心的一幕。
篇6:幸福的忙碌之护旗手
全文共 301 字
+ 加入清单盼天盼地,我们班终于成为了国旗护卫班,而我也光荣地成为了一名护旗手。平时看其他班的正步走得整整齐齐,我们也暗下决心,一定要走得更整齐!
说起来容易,做起来难。第一次练习正步时,一个动作就要练习好几分钟,维持一个动作站在那儿。过一会儿就会觉得两脚发麻,两手发胀,想放弃时,突然又想起了自己下的决心,便咬咬牙坚持了下来。一遍,两遍,三遍┈┈经过几个中午,大课间,还有平常挤出来的时间练习,我们放弃了一切的休息时间,争分夺秒练习┈┈
功夫不负有心人,经过这几天忙忙碌碌的练习,当我们成功地将鲜艳的五星红旗升起时,一种自豪感油然而生,突然觉得这几天的忙碌是值得的,这,也是一种幸福。
有时,忙碌也是一种幸福,不是吗?
篇7:我当上护旗手了
全文共 511 字
+ 加入清单今天上午我们在大礼堂军训时,总教官把我和一班跟二班的两位同学叫了出来,我们有些疑惑,究竟要做什么?
教官带我们到了大礼堂前的小空地上。他看着我们疑惑不解的样子,微笑着说道:“我选你们出来,是想让你们当旗手和护旗手,到星期五下午表演分列式的时候,就由你们负责迎军旗和送军旗。”这下,我们才认识到了事情的重要性,都露出了惊讶的神情。“好,时间紧迫,不多说了,开始训练吧。”教官边说边示意我们站成一排。接着,他便给我们示范起了在原地如何摆臂,并让我们也跟着他做。“不错,动作挺标准。”教官脸上露出了欣慰的笑容。
做了几次后,教官又让我们练习原地踢腿。“记住,脚尖压下,脚面一定要绷直,抬高!”教官边调整我们的脚边说。站了好一会,我重心突然不稳了,整个人摇摇晃晃的,好一会才渐渐恢复。啊!真难!经过多次练习,我们终于差不多掌握了踢腿的要领。
接着,我们要把摆臂和踢腿结合起来走正步。“正步走!”教官一声令下,我们三人同时向前走了一步正步。教官伸出了大拇指,说道:“真棒,第一次就走成这样,不容易!”受到了教官的鼓励,我们越走越好。
一天训练下来,两只脚又酸又麻,手上的几处关节也疼得厉害。不过如此辛勤的付出必有回报,我们一定会坚持下去的。
篇8:竞选升旗手发言稿
全文共 488 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫尚xx。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。这五年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。
我每一天都带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。
在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……
如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!
篇9:人教版五年级下册第三单元作文:竞选升旗手发言稿
全文共 485 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。
我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。
在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……
如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!
篇10:优秀作文:第一次当护旗手
全文共 529 字
+ 加入清单人生中有许许多多的第一次,这些第一次一定令你无比激动难忘,至令我最难忘的还是第一次当护旗手。
开学第二周的星期五,班主任张老师说下周一轮到我们班主持升旗仪式,我十分荣幸地被选为了护旗手。小时候看到大哥哥大姐姐们升旗时,我就十分羡慕他们,今天,总算轮到我了,我怎么能不激动、兴奋呢?
盼阿盼啊,总算盼到了星期一,我很早就到了校,来到了操场在指导老师的指导下,我們反反复复地练习了好几遍。很快,升旗仪式开始了,我心里就像装了一只鹿,紧张得心砰砰直跳。在近3000人的注视下,任何动作都不能出现失误,如果出现了就会影响我们班级的形象,更会玷污五星国旗的神圣,谁能不紧张呢?随着主持人的一声令下,我们列好队,迈着整齐的步伐,雄赳赳,气昂昂地走向旗杆。这时,我感觉全校师生的目光都齐刷刷地落在了我们的身上,我不禁提心吊胆,害怕出现一丁点儿的差错,终于,走完了全程。我们面向国旗,行着队礼,伴随着国歌,五星红旗冉冉升起,迎风飘荡,这是多么神圣而庄严的时刻!这一刻,我是那么地骄傲,自豪。
直到升旗仪式结束,我的心还是久久不能平静下来,我们今天的美好生活都是由多少革命烈士的鲜血换来的呀!我一定会珍惜眼前的幸福生活,好好学习,将来做一个对社会有用的人!
[优秀作文:第一次当护旗手
篇11:第一次当护旗手作文600字
全文共 629 字
+ 加入清单“妈妈,老师选我明天当我们班的中队护旗手。”我在妈妈耳边轻轻的诉说着激动之情溢于言表,“但是要第一次在几千人面前喊出中队口号,谁能不紧张呢?”
早上,闹铃还没响,我就一骨碌爬起来,穿戴利索,洗漱干净,催着爸爸出发。一路练习着口号,控制着节奏,一遍遍地练着……。
运动员进行曲响彻校园,开旗仪式开始了。各年级陆续入场,我们五年级九班中队担任这次升旗任务,我们自豪地昂着头,挺着胸,迈着坚定步伐,庄严地护卫着国旗走向升旗台。我紧紧握往中队旗杆,安慰自已别紧张,时刻牢记住注意事项,可以心里却像有十五个吊桶打水一一七上八下,“升旗仅式现在开始。”张嘉城洪亮的噪音一下子把我惊醒,学校司令台前面站着三位旗手神采突夹、精神抖擞。我们的目光都注视着他们,他们成了全校师生的焦点。这是多么神圣、光荣的时刻啊!
时间到了,可看到一双双眼睛仍然在注视着我,我的心越提越高,都到嗓子眼儿了。此时,脚开始发麻,手汗随着旗杆流下来。“腰杆要挺直,一丝也不能动,”我告诉自己:“一定要站好,一定要在全校师生面前展示我们五年级九班护旗手的风采。”我用我的洪荒之力喊出了对我意义非凡的六个字:“立正,敬礼,礼毕!”洪亮而又有节奏,我舒了一口气。国歌响起,我把手高高举过头顶,眼睛注视着鲜绝的国旗在晨曦冉冉升起,迎风飘扬………。
那一刻,我无法形容身上的自豪感,我心潮澎湃,思绪方千。
那天,虽然很冷,但是天空很蓝很蓝,火红的国旗在旗杆上高高飘扬,多美啊!我第一次当中队旗手心里感到无比的光荣与自豪。
篇12:我当护旗手作文500字
全文共 541 字
+ 加入清单每周一第二节课过后,就是我们学校庄严而隆重的升旗仪式。
作为学校升旗队中的一员,这次我是第一次担任护旗手,未免会有些紧张,心想:“万一有个差错该怎么办呢?”但我依然鼓足勇气,郑重的接过国旗,将它扛在肩上,顿时感觉扛起一份沉甸甸的责任,立正,站好,准备出旗。
只听主持人用铿锵有力的声音宣布“出旗!”我便听着口号,目视着前方,迈着坚定的步伐,向升旗台走去。旁边的柳树被风吹得摇摇摆摆,像是为我们的升旗仪式击掌致意。台下的同学们齐齐地向我们聚焦,风吹过我的脸庞,全身的每一个细胞似乎都充满了兴奋。护旗的荣誉感油然而生,我体会到了“百人瞩目”的自豪感。
主持人宣布“升旗!”话落间《义勇军进行曲》奏响了。五星红旗被高高的甩了起来,同学们不约而同地向国旗敬礼。我也昂首挺胸,仰望国旗徐徐升起,国旗上升的过程中,蓦的,我的脑海中浮现出建国七十周年阅兵的情景,中国日益强大的画面像幻灯片次第播放:“中国自主创造的C919首飞成功,辽宁号航母下水成功,蛟龙号深海探测器潜水成功……”想到这,我暗下决心:一定要发奋学习,长大后成为国家的栋梁之才,把祖国建设得更加繁荣富强。
“升旗仪式到此结束!各班整队带回!”随着主持人的号令第一次护旗圆满成功结束,可第一次当升旗手的自豪感却在我的心胸中不断升腾,升腾……
篇13:人教版五年级下册第三单元作文:竞选升旗手发言稿450字
全文共 411 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我叫尚雪飞。五年前,我好奇,走进,对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从无知的幼儿一名优秀的少先队员。这几年来,我以“德、智、体”发展来。
我每天灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,在班级里我受欢迎,同学们都愿意跟我相处。
在学习上,我努力,上课听讲,举手发言,老师布置的作业我都能按时。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。
我能参加组织的活动:舞蹈室里留下了舞姿,英语课本剧里留下了声音……在运动会上也经常会身影。我有的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……在舞蹈过奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组名,国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组名……
我能当上升旗手。今后,我还将不懈,努力,,在老师和同学们的帮助下,更大的进步!
篇14:升护旗手自我介绍
全文共 1133 字
+ 加入清单大家好,我是五(2)中队的 。今天很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,我会以一名小旗手的名义,以一个蓬勃向上小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。 座右铭:只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
大家好,我是五(2)中队的,我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多追求的目标,今天被评为光荣的升旗手,我会将此作为一个新的起点,继续努力,踏着坚定的步伐向目标迈进。谢谢大家!
座右铭:不读书的人,思维就会休止。
大家好,我是五(2)中队的 ,今天我光荣地成为一名升旗手,站在国旗下,内心无比地骄傲和自豪。我会永远铭记今天,让这个神圣时刻激励我永远向前。谢谢大家!
座右铭:含泪播种的人一定能含笑收获。
大家好,我是五(2)中队的 ,我朝气蓬勃、奋发向上。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!谢谢大家! 座右铭:没有天生的信心,只有不断培养的信心。
大家好!我是。很高兴我能当上本次的升旗手,我的爱好特别广泛:喜欢运动,阅读课外书以及唱歌。我很喜欢学习,并且能与同学和谐相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定改掉这些毛病。争取做一名更优秀的学生。最后我想说,挑战与机遇同在,压力与动力并存,希望下一次的升旗手会是你。谢谢大家!
大家好!我是。很高兴能成为本次的升旗手。上学期各方面都取得了一定的成绩。平时,我是一个爱护植物的同学,我爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活。爱护花草树木就是爱惜生命。谢谢大家!
大家好!我是。第一次当升旗手,是老师和同学们对我的信任,因此感到非常高兴!我平时很喜欢看课外书,作文选、读者、微型小说都让我爱不释手,被大家称为“小书迷”。我被《中华二十四孝故事》深深感动了,决定今后要像他们一样孝敬长辈。在家做个听话的孩子,在学校做一个让老师放心的好学生!谢谢大家!
大家好!我是。我喜欢读书,通过读书我欣赏到了自然中最美丽的风景;通过读书,我逐步学会了去欣赏艺术作品;“书是我们最好的朋友”,这个道理,现在我也慢慢地懂了。因为,这个好朋友一直在帮助我进步,直到我今天成为了光荣的升旗手。我的下一个奋斗目标是当个读书“小博士”!让我们常读书,读好书,一起努力吧。
大家好!我是。在班级课堂上,我是积极发言的自信男孩;在兴趣爱好班上,我是活泼开朗的阳光小子。在学校运动场上,我是健步如飞的追风少年。我热爱运动,运动让我拥有了健康的身体和不断拼搏、奋发上进的精神,运动使我明白了坚持的重要,阴冷的天气挡不住我锻炼的热情,遇到困难我也从不轻言放弃。我会继续努力,争做一名全面发展的好学生!
篇15:我是光荣小旗手作文350字
全文共 339 字
+ 加入清单星期一,我喜滋滋地来到学校,因为这天是我担任升旗手的日子。我的脸上挂着阳光的笑容,心里别提有多激动了。
升旗仪式开始了,我迈着庄严的步子走向国旗台,面对老师和同学们敬了个标准的队礼,心中的荣誉感又增加了几分。听,国歌声响起,全场鸦雀无声,全体少先队员都严肃地敬着队礼,我跟着节奏缓缓地拉着升旗的绳子,国旗冉冉升起,少先队员们用铿锵嘹亮的声音唱着国歌。我望着随风飘扬的五星红旗,想到了我们的幸福生活是来之不易的,是革命先烈用献血换来的,我们更应该珍惜现在美好的生活,好好学习,天天向上,不辜负革命先烈对我们的期望。
这一次我能担任升旗手,是老师和同学们推荐的,以后我要以更高的标准严格要求自己,一定不能辜负他们对我的信任和期望,在班长的岗位上做好自己的工作,做一个全面发展的和美少年。
篇16:我当小旗手作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单记得在幼儿园时,我当了一次小旗手。
那是幼儿园要在我们班挑选几位小朋友做下周的小旗手,我高高的举起了我的手,心想:选我选我选我。只见老师犹豫了一会儿,挑了几位小朋友,只剩下一个名额了,我心里有些着急,把手举地更高了,最后老师终于选了我。
老师选我当小旗手,我既高兴又兴奋,放学后我激动和妈妈说:“妈妈,妈妈,老师选我当了小旗手。”我一蹦三尺高,刚才像只快乐的小兔子,在院子里跳来跳去。
那天早上我不知怎么的,有些担心,我今天早上有有一块儿没落下的石头一样,我不安的穿上幼儿园准备的衣服,升旗仪式开始了,我既高兴又担心,既自豪又不安,总怕出什么差错,到时候多尴尬,但是当我看到高高飘扬的五星红旗时,我就没空想这些了,当我看到五星红旗,仿佛看到了当年战士们浴血奋战的情景,仿佛听到了那一声声的口令声。我为我是个中国人,感到自豪。
这就是我第一次当小旗手,这就是我第一次接触五星红旗,这件事情就是那件让我难以忘怀的事情。
篇17:反封建斗争的旗手——鹿兆鹏
全文共 442 字
+ 加入清单鹿兆鹏是鹿子霖的长子,父亲的专营不择手段并没有影响兆鹏的人生轨迹。兆鹏从小在祖父身边,祖父一声都在与白家争夺族长的位置,知子莫若父,鹿老先生对自己儿子的人品和道德只是深深的无奈。他把自己的遗憾都放在了孙儿上,兆鹏小时候就深明大义,当爸爸被绑匪掠走,妈妈没有把全部银元拿出来救父亲,他内心是十分抗拒,当面对绑匪时,勇敢的拿起弹弓射向绑匪都暗示着这个孩子长到后不平凡的生涯。
兆鹏跟其他孩子一样,从乡里的私塾来到了新式学堂,在这接受了共产主义的洗礼,成为了白鹿原的第一个共产党,在党的领导下,兆鹏开始了反封建斗争,他的第一枪就针对了当相约的父亲,带着黑娃开始了农协运动,对白鹿原的传统统治秩序进行了斗争。革命在白色恐怖下失败了,兆鹏并没有离开白鹿原,一直在抗争并且和弟弟的心上人白灵成为了夫妻。由于叛徒的出卖,他们不得不分离。革命最终赢得了胜利的曙光,滋水县解放了,鹿兆鹏跟着党前往了新疆开始解放斗争,小说虽然没有对鹿兆鹏的结局做交代,兆鹏作为陕西省革命的重要人物,解放后也将是个重要角色。
篇18:当上升旗手之后……上——与美国学生共舞作文
全文共 610 字
+ 加入清单正如往常一样,老师生气我们在公开课上表现不好,便又把我们四十二个同学关在教室里被训。谁都厌烦这种滋味。
教室外像被兵尘封了一样,谁都不出声。突然主任在我们门口说到:“五一节过后美国教师生会来到我们学校,我们专请四年级十一班做主持,你们将代表我们学校迎接来自远方的朋友们!”我惊呆了,这正是“天上掉馅饼”的意思啊,我偷笑,觉得这馅饼应该不太小。
这可是千年难逢的好机会,我开始预测自己在活动的立场,是主持人?是小礼仪?还是升旗手?还是……
过了几天,我们要选中文主持人和英文主持人,根据我的观点嘛,英文太难了,所以我在报名条上写了下“竞选中文主持人”的七个大字。当天我们去竞选,老师夸我语感不错,就是不太自信,最后选下来的英文主持是小童,中文主持是刘香麟和陆恬然,谁当谁落直到现在还不知道呢。
我主持人“降”下来后,我又开始幻想自己当上升旗手,仰望五星红旗在空中飘荡。
在一个中午,老师把我、蒋文怡、乔奎宇叫到她面前,老师对我们说:“好,就你们几个当升旗手!”我再一次被老师的话振住,这就是“每梦成真”的意思吗?
中午我们去大队部练习时,老师把我分配到了护旗手这个职位上,嘿嘿,只要敬个队礼就OK了,我这样想,心里越想越兴奋。
课管的时候,老师叫我们到下面排练,我们四个人上台站成了梯形的四个端点,乔奎宇和蒋文怡升完旗后再与我们站成一条直线,主持人再分别介绍我们的名字。
当然,后面的节目更是让我惊叹不已。
我相信,我能看到与美国学生共舞。
篇19:两次当小旗手
全文共 356 字
+ 加入清单去年,我有幸被选为全校星期一的周会上担当小旗手,按照学校的规定,小旗手要做自我介绍。虽然我事先准备工作做得很充分,要讲的内容也背得滚瓜烂熟,但是当我站在全校老师和同学面前的时候,我的心里非常紧张,我的腿脚发软,牙齿也在打架,我讲得结结巴巴,有一段话我还重复了两遍!好不容易熬过了这段时光,回到队伍中,心里还是很紧张,我低着头,生怕别人认出我、取笑我。原先令人兴奋,让人自豪的事情,却因为我的紧张,被我搞砸了!
四年级的时候,我因为优秀的表现再一次获得当小旗手的机会。因为老师事先忘记告诉我了,所以在周会前十分钟,才匆匆忙忙地通知我。我是又高兴又紧张,急忙做准备。周会开始了,我站在全校师生面前,好像没有第一次那么紧张了,演讲还算顺利,但自我感觉讲得太快了点,可能还是紧张的缘故吧!不过,我真真切切地发现自己长大了!