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描写小动物的优秀作文三年级【精彩20篇】

贝壳是海的馈赠,也是大自然璀璨的宝贵,它美丽而且多彩,让人喜欢,那么该怎么用比喻句描写贝壳的外表呢?下面是小编为大家整理分享的描写小动物的优秀作文三年级,一起来看看吧!

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描写清明节的小学三年级作文

全文共 320 字

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今天,我和爸爸妈妈上山给先祖扫墓。我们买了一些鞭炮和纸钱,来到山上,把纸钱一烧,鞭炮点燃,我们就赶紧跑开,鞭炮炸完了,我发现周围的树木全部都扎到了,我还看见许多人把塑料做的花环乱扔在山上,这种塑料不容易化解,非常的不环保。山上的树越来越少了,原来是那些扫墓的人砍了。这样一来,山上就显得光秃秃的,我感觉有点不对劲。

回家的路上,我想,每年青明节都有成千上万的人扫墓祭祖,得砍掉多少树木啊!国家不是在提倡环保吗?所以,我觉得,清明节不必这么浪费,我们可以换一种方式来祭祖,比如:放放老人生前爱听的音乐,读读老人生前爱看的书。这样,就环保的过了一个清明节。

清明节,是中国的传统节日。我们应该要懂得怎样过好清明节。这样,才能使这个节日永远的传下去!

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篇1:描写小动物的好词佳句

全文共 2248 字

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1、这只小狗可漂亮了,身上的毛油黑发亮,四个小脚丫竟然是白色的,好像是在向人们炫耀它有多干净,贝贝的头上长着一对时而耷拉时而竖起的耳朵,一对滴溜溜的转动的大眼睛似乎在想怎么样抓住小偷。

2、小鸡们刚刚出生时,身上一毛不挂,那时的他们谈不上可爱,眼睛睁不开,小嘴是乳白色的,而且比较柔软。长大一点后,全身披上金黄色的小背心。小小的鸡翅拍动着,似乎想飞,走路跌跌撞撞,用那黄色的小嘴在绿地上捉小青虫,真是太可爱了!

3、小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

4、小白兔全身上下雪白雪白的,没有一点儿污渍,像一个“大”雪球;那又长又机灵的耳朵可神奇了!这对长耳朵,在相距“十万八千里”的地方都能听得到,所以这对耳朵是很有用的;小白兔的眼睛红红的,像两颗红红的,一闪一闪的红宝石;嘴巴特别不一样,别的动物只有两瓣嘴,但是它竟然有三瓣嘴;可爱的小屁股跑起步来的时候,屁股上的毛一抖一抖的,屁股一扭一扭的,搞笑极了!如果你不仔细看,你是不会发现小白兔的屁股上有一个毛绒球似的的小尾巴。

5、我养了一只小猫,它的耳朵尖尖的,雪白雪白的毛像毛毯一样柔软,一只绿绿的眼睛,一只蓝蓝的眼睛。白天时由于光线太强眯成一条缝,而到了晚上,眼睛像亮晶晶的宝石,发出绿色的光,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的嘴巴每边有三根硬硬的胡须,它还会用爪子洗脸。它最喜欢吃鱼了,有一次,我到菜市场买了几条 小鱼,它蹭的一扑上去就吃,几根胡须高兴地抖动起来,嘴里还发出喵喵的声音,好像在说“谢谢”。

6、我喜欢它们吃东西的样子,只要我放进鱼缸里一条小鱼,它们就会争先恐后地去抢,抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳,另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边,等待下一条小鱼的来到。

7、贝贝不但长得可爱,还很通人性。每当我放学回来的时候,贝贝总是在家门口等着我呢,见我回来,连忙跑过来摇了摇尾巴或者舔舔我的手,好像在说:“小主人,你回来了,我好想你呀!”这时,我就会把它抱在怀里,它就顺势依偎在我的怀里。

8、刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

9、黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,贼可爱了!

10、看!那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候,总是张大嘴巴,好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中的“大慢虫”!这就是我家养的两只可爱又玩皮的小乌龟,我喜欢它们,喜欢它们在生活中的一举一动!

11、猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫,走路悄然无声,不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪,可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞,还能沿壁上房,爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄,很少能逃脱厄运。

12、猫还有一个绝招:骨头软,能在半空自觉翻身,所以,即使它在高楼失足,也摔不死,总是四足先落地,晃晃脑袋,耸耸身子,舔舔脚掌,伸个懒腰,又若无其事地踱开了方步。猫是老鼠的天敌,之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里,眼睛睁得又大又圆,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,再狡猾的老鼠也难逃脱。

13、它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛,雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述,小白兔很可爱吧?

14、它们身上披着雪白的大绵袄。一对长长的小耳朵,常常转向左,转向右,好像在探听着什么秘密。一双红红的眼睛闪闪有光,特别引人注目。一个小小的翘翘的鼻子,总是一纵一纵的。小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃起东西来,三瓣嘴一动一动的非常有趣。它的前脚短,后脚长。走起路来总是一蹦一跳的,跑的又快又远。它的尾巴很短,像是一个毛绒绒的小球贴在屁股上,可爱极了!

15、我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。

16、我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

17、我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

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篇2:描写动物朋友的

全文共 408 字

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我有一个动物朋友,它就是奶奶家的大公鸡。它的身上有许多橙色的羽毛,尾巴上有撮黑色的羽毛。它的头上顶着一个红通通的鸡冠,像一位国王一样,神气极了!它的眼睛就像两颗绿宝石一样,闪闪发亮。它还有一双粗壮的爪子,别看它的鸡爪那么小,其实粗壮有力,可以轻松的支撑起它那巨大的身体。

当它高兴时,它会跑来跑去,会扇扇翅膀,还会发出咕咕咕的声音给自己解闷呢!但它要是不高兴呀,会一声不出,动也不动,像是在发呆一样。

它什么东西都爱吃,之前我把吃剩的饭拿去,它就一直跟着我,目不转睛的看着我手中的食物,看起来很想吃的样子,让人忍俊不禁。我让它来抢,可惜它太矮了,怎么够也够不到,后来它试了几次就不试了,可是它似乎满脸生气,像是我再不给它它就要啄我了,于是我只好把饭给了它。令我没想到的是:它一拿到饭就马上开吃,吃了大约半分钟就吃完了,还咕咕咕的叫了几声,一副还没吃饱的样子。可真是一个“小吃货”!

这就是我的动物朋友,一只很贪吃的大公鸡。

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篇3:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 452 字

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每年清明节,我都能在外婆家的田野里看到大片大片金黄色的油菜花,金灿灿的满地都是,简直是花的世界,花的海洋。

“好雨知时节,当春乃发生”。在春天,那一丛丛的油菜花在慢慢的吸吮着春天的甘露,抽出了细长的茎,有紫色的,有绿色的。到清明时节,金黄色的油菜花已经盛开,太阳出来时,像金黄色的地毯,让我觉得温暖,感到安心。一阵阵微风吹过,一股股迷人的芳香让人陶醉。

近观油菜花,一团团一簇簇,就像一个个大绒球,每个绒球有二十多朵小花,每朵小花都有四片花瓣,花瓣排列有序,十分精致,细看还隐约可见纹路。闻着而来的蜜蜂在花丛中来回飞舞,让我想起了《宿新市徐公店》这首古诗,“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。好一幅生机勃勃的绚丽画卷!

油菜花虽然很平凡,但它的作用可大着呢!它的花粉可以酿成蜂蜜,等到花谢了以后,会结出许多小籽粒,那就是油菜籽,可以用来榨油,就是我们用来炒菜的菜籽油,可香啦!它虽然没有牡丹的高贵,没有荷花的出淤泥而不染,但它有朴实、自在之感。

我喜欢油菜花,喜欢它的平凡和朴实。

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篇4:小学生描写春天三年级作文600字

全文共 671 字

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寒冷的冬天已悄然而去,春天正迈着轻盈的步伐走来。 The cold winter has gone quietly, and spring is walking lightly.

小溪上,鸭子们成群结队地游来游去,时而“嘎嘎嘎嘎”地叫着,似乎在欢庆春天的来临。时而扑楞一下翅膀,仿佛在炫耀“春江水暖鸭先知”呢!

田野里,各种各样的花都开了。放眼望去,在翠色欲流的草地上,闪烁着五彩缤纷的色彩,大家都争着一展风采呢。自然,上洋桃花也粉墨登场了!

刚见桃花,我就被震撼住了:那样美的花,那样漫山遍野。站在山脚,抬头望去,只见整座山都是那般粉红,那般琳琅满目。说它是春的形象代言人,真是一点都不为过了。

花是要赏的,我连忙三步并作两步,走到一棵不大高的桃树旁,拉着一根树枝,找了一朵最婀娜多姿的桃花,细细观赏。原本,我以为桃花是大粉色的,可事实给我的认定打了个大大的“叉”。它的五六片花瓣,最外端是白色,向里渐渐变成粉红。并且,它们都将素颜呈现在人们的视线里。如果只有寥寥几朵,我会看腻;而当花朵以成百上千,成千上万朵呈现时,我只会陶醉其中。

“嗡嗡——”你听这声音,就不难判断出是桃花的蜜友来了。“嗡嗡——”蜜友们边和桃花叙旧,便在桃花四周采蜜呢。桃花的香气是很浓郁的,不用走近,只要深深吸上一口气,一股芬芳的气味便会飘入我的鼻尖。啊,真香啊。顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。当我再凑近桃花密集之处,一闻。哎呀,这香气,我的笨笔可难以写出万分之一二呢!

观赏着这春之代表,聆听着这春之声音,我深深觉得此趟没白来。初春之桃,美哉,美哉;香哉,香哉;妙哉,妙哉!

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篇5:描写动物习性的

全文共 329 字

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我家的羊妈妈每年都要生下几只可爱的小羊羔。小羊羔的头上长着两只竖着的小耳朵,一双又圆又亮的眼睛,一眨一眨地看着我,细细的毛,像雪一样白,四条灵活的腿总喜欢嗒嗒地跑,屁股一还长了一个灵巧的小尾巴。

夏天去放羊,它们爱在外面多吃草,吃饱了,就和羊妈妈嬉笑玩耍,一会儿跳是妈妈的背,一会儿和妈妈抵头,一会儿又用头拱着妈妈的肚子要奶吃。冬天去放羊,外面又冷又没有草,它们是想回来吃秋天省下来的庄稼杆,我拦都拦不住。它们很调皮,喜欢在宽敞的地方蹦来跳去。我怕它们冷饮,所以就把它们关在羊圈里。羊都喜欢叫,大点的羊叫声很不好听,可我喜欢小羊羔的叫声。“咩咩,咩咩,咩咩”,好像小孩子在叫妈妈似的。

小羊羔很快就长大了,卖了钱,可以为我交学费和买学习用品。我喜欢我家的小羊羔。

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篇6:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 964 字

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秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。 The leaves have fallen in autumn, and the branches are empty, but under this withered branch, there is a cluster of row of wild chrysanthemum.You see! The wild chrysanthemum next to Tian Yan was blooming, golden colors, and unique fragrance. Here, wild chrysanthemum created a beautiful autumn.

秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

“这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

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篇7:描写动物的年级

全文共 519 字

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今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。

我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。

这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?

第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。

[描写动物的作文五年级

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篇8:三年级动物

全文共 1529 字

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三年级作文动物(一)

我家养了一只哈巴狗。我给它取名叫莉丽,它很可爱,它的额头上有个桃子形的图案,身上长着雪白的毛毛,还有咖啡色圆形的图案。它的眼珠子有点淡蓝色,眼睫毛象是描上去的,非常的可爱。

莉丽整天把肚子吃的圆鼓鼓的,像个小西瓜似的,我摸摸它的头,它就回抬起头,伸出舌头想舔我的小手。我逗它玩,它就会摇头晃尾,一会儿四脚朝天,一会儿来抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活动活动,看到什么都会上去咬去抓。它看到我连滚带爬地来我我跟前。因为它吃的胖,就像一个肉球在地上一滚一滚的!好象在说“小主人,陪我玩会好么?”我就高心地逗他玩一会,它好象一个调皮的小孩缠着我。

我太喜欢这只可爱的小狗莉丽了。 三年级作文动物(二)

我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,

它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?

我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。 三年级作文动物(三)

我家有几只金鱼,样子长得很美丽,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的收获可真不少啊! 三年级作文动物(四)

小白兔花花有一顶漂亮的粉红色草帽。草帽上有许多各色的小花和蝴蝶结点缀在这顶小小的草帽上。

花花非常喜欢这顶草帽,每天和它形影不离。春天,花花把草帽戴在头上,快快乐乐地去上学;夏天,花花用草帽来遮挡太阳;秋天,花花把草帽当成水果篮,拿着它去果园摘熟透了的苹果;冬天,花花堆好了雪人,把草帽给雪人戴上。

一天,妈妈叫花花去地里摘几个萝卜回来,花花高兴地答应了一声,匆匆地出了门,糊涂的花花跑到地里这才发现,自己出门的时候忘记带篮子了,这下可坏了,花花急得直抓脑门,手摸到了头顶上戴着的帽子,花花灵机一动,高兴地说:“有办法了,这头上的帽子不就可以当篮子用吗?对,就这么办吧。”花花摘下头上的帽子,采了许多萝卜,把草帽装得满满的,这才高高兴兴地往家走。花花边走边想,这顶草帽的用处可真大啊!

回到家里,花花把今天的经过告诉了妈妈,妈妈对花花说:“花花你真的长大了,遇到事情可以自己动脑筋想办法解决问题了,妈妈很高兴。”

得到了妈妈的表扬,花花真开心啊。

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篇9:动物变得与原来完全相反三年级作文500字

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会飞的大公鸡

一只大公鸡叫小明,一天,小明梦到了森林法老给了它飞的能力,醒来后,它马上找到了森林法老,森林法老毫不犹豫的直接给了它飞的能力,并告诉它:“不想要了就来找我。”

小明飞啊飞,他看见了从未见过的景色,下面鸡窝里的朋友们看到小明惊讶地说:“那不是小明吗?他为什么会飞?”小明非常想和朋友们玩,于是他就去找森林法老,可是它发现森林法老被老鹰抓走了,小明马上飞上天空,见到了老鹰说:“放开森林法老!”老鹰说:“可以,不过你要通过三关,才可以救法老。”“没问题!”小明说道。

第一关,击倒犀牛王。小明用爪子一抓,用翅膀一刺,就把犀牛打了个落花流水!

第二关,击倒大象王。大象用鼻子一甩,就把小明打了个半死。不过小明有绝招,它用爪子,一直抓大象,把大象抓得遍体鳞伤。

最后一关,打败老鹰。老鹰一下子就把小明打得趴下了,老鹰骄傲地说:“你这只公鸡,极小的身躯,怎么打得过我呢?”小明毫不服气,奋起直追,激动地扑向老鹰,然后用爪子,抓抓抓,用翅膀,刺刺刺,把老鹰打得动弹不了,成功解救了法老,此时的小明挺直了身躯,嘴角露出了胜利笑容。

法老把小明放回了陆地,它也过上了安安稳稳的生活。从此小明不再羡慕会飞的生活了,因为他清楚自己的能耐,它是一只雄赳赳、气昂昂的大公鸡。

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篇10:高二描写动物作文

全文共 874 字

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当你看到了人们在捕杀一条条无辜的动物时,当你看到有人乱扔垃圾,随地吐痰,到处乱丢垃圾时,你是否对他们的行为表示不满?我们生活在同一片蓝天下,为何不能和平相处,而要将可爱的动物们赶尽杀绝?

地球是我们的母亲,为何不能爱护她,而要去特意破坏她呢?请铭记:地球是我家,让我保护她。有一次在课上,老师告诉了我们一件南京快报上的一则不可思议的报道,大标题上写的是“正在消失的刀鱼”,同学们议论纷纷,有的说:“刀鱼?什么是刀鱼?”有的说:“咦?刀鱼怎么会消失呢?”还有的说:“哦!那件事情我知道!”于是老师就告诉了我们事情的大概,放学后,我对刀鱼还是一知半解,就打开电脑,去查找关于刀鱼的相关资料。

我打开电脑后,看了一些介绍才恍然大悟。原来刀鱼是一种含有丰富营养的鱼,据说,现在的刀鱼每斤都要7千多,还有些渔民一天只能打到几条!这个消息让我十分惊讶,刀鱼的消失是什么原因呢?根据专家们的分析,真正导致长江刀鱼目前几乎绝迹的主要原因是生态环境的变化。其实是我们人类自己惹的祸,我们破坏了江中的环境,导致了刀鱼的消失,所以保护我们的地球妈妈是我们应该做的!

在学校里,经常会举行接触大自然的活动,我认为这是一个非常好的做法!学校开展的每一次活动,都是在让同学们接触自然,体验大自然。我的脑海中不惊浮现出一个个画面:在郁郁葱葱的森林里,小鸟们一起欢快地歌唱,追逐,亲吻花草的芳香,尽情的享受大自然的关怀,这是一件多么幸福的事啊!只有亲近大自然,才能感受到大自然无限的魅力所在!有些人随处丢垃圾;有的人随处吐痰;还有些人到处大小便……这些都是影响生态环境的不良做法。要知道,一口痰里含有成千上百的细菌,随处吐痰第一污染环境,第二会把使一些细菌和病毒传染到健康的人的身上,导致了疾病的慢慢扩散。随处大小便也会破坏环境,影响城市的美观,而造成传播疾病。

同学们,地球需要我们,保护环境,爱护动物也需要我们!我们不能再让别的动物遭到濒临灭绝了,不能再因我们的过失,而导致生态环境变得越来越恶劣。保护生态环境,爱护无辜的动物,是我们每个人的职责,从身边的点滴做起,爱护好地球妈妈吧!

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篇11:小学三年级描写清明节的作文

全文共 659 字

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇12:描写动物的作文300字左右

全文共 263 字

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我喜欢的动物

我最喜欢的动物是一只美丽又可爱的小白兔,因为它身上有一层雪白的毛,远远看上去像一团棉球。它的头上有一对长长的耳朵,像一对棉花棒。它有一双红红的眼睛,半圆形的嘴巴,还有一个又粗又短的尾巴。有时候我做完作业,很无聊,我就跑过去,逗它玩。

它喜欢吃的食物是什么呢?告诉你们吧,它喜欢吃的食物是青菜和萝卜。有时候我去拿了一根青菜,引它。它看到青菜,高兴地蹦啊,跳啊。我不给它吃的时候,它就一直盯着那根青菜,好像对我在说:“我已经肚子饿了,你就给我吃吧?谢谢你了!”可到最后,我看它饥饿又可怜的样子,我忍不住就把青菜给它吃了。

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篇13:描写动物的作文鱼

全文共 1121 字

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一周以前的一个早上,我在店里看见老谢阿姨摆摊的那个地方有一个叔叔在卖可爱的小鱼,我连忙的拉着妈妈的手去看,哇塞!好多小鱼呀!我兴奋极了,我发现有热带鱼、金鱼……我特别想买,就恳求妈妈说:“妈妈给我买几条小鱼吧!求你了。”妈妈看了看,就买了中间鱼缸的小鱼,买了一条黑的、一条红白的还有一条金色的。另外买了一个鱼缸,一朵假花还有一包鱼食,鱼缸里有彩色的石子,五颜六色美丽极了。我非常喜欢这些可爱的小金鱼。

晚上,我要想办法把它们拿回家,不能放在鱼缸里,一刹车蹦蹬,不仅鱼掉了,鱼缸也会打碎,假花也会掉,鱼食也没用了,这钱不是把花了吗?一眨眼的功夫,我想出了一个绝妙的办法。我飞快地跑到老大伯伯家要了一个袋子,把小鱼倒进去(包括假花),然后让妈妈把鱼缸和鱼食拿上,这样鱼、假花、鱼缸、鱼食都不会浪费了。回到家我观察我的鱼,黑色的眼睛好大,小尾巴左摇右摆像一只小蝴蝶,红吧色的头好红啊!红的跟火花一样,我最喜欢的是金色的的那条金鱼,它的肚子比较大像吞了一颗珍珠,该起名字了,我看它们都有特点就按照他们的特点起名字吧!黑色的叫蝴蝶尾,红白色的叫红火花,金色的叫珍珠。

这些小鱼给我带来了很多乐趣,我呀,早晚要给它们喂食、换水,我每次把鱼缸端下楼时我都要小心翼翼,我怕把鱼缸打了鱼就死了,所以我很害怕。爸爸说;“只要你不听话某天早上就让我喝鱼汤。”我说:“坏爸爸坏爸爸”爸爸却不急不忙地说:“明天有鱼汤喝喽。”我说:“好呐,我听话让你没机会喝鱼汤。不过不能再我听话的时候喝鱼汤。哼!”每次我不听话他都会这样说可是不会这样做呵呵O(∩_∩)O人家心动不如行动,他呢?行动不如心动啊!我觉得我的小鱼永远不会死,是不幸的是,唉唉唉唉唉唉╮(╯▽╰)╭如果想知道的话就看下一个自然段吧!

前几天,我回到家突然发现,我的小珍珠死了我一下子愣住了我马上跑到小珍珠旁边,看看它是否真死了,我发现小珍珠反过来了,我揉了揉眼睛,啊!小珍珠真死了我哭都来不及我想:“小珍珠为什么会死呢?其他两条鱼却安然无恙?”我和妈妈把小珍珠扔进了大海。

我感觉我失去的不是一条小鱼,是一个心肝宝贝,因为我最喜欢它了!我很伤心很伤心,一直在哭,只要看见小鱼我就想起小珍珠,我真的有一种无法用语言表的的伤痛。我虽然很伤心但是我要养好其他两条小鱼,我不会让它们死的,我会努的,嗯!加油、加油、加加油。

从珍珠的到来到它的离去这件事,对我有很大的启发,先说珍珠的到来吧!让我知道干什么都不容易,不过如果你喜欢干这件事你就会忘了累和痛苦,最后获得的是快乐。再说它的离去吧!让我知道了人和动物一样生命都只有一次,老天在喜欢你也只给你一次生命不会给你第二次,我要用我这一次生命好好学习完成爸爸妈妈没有完成的梦想。

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篇14:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 439 字

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会飞的母鸡

在一片森林里,有一户人家一只母鸡和几只刚出生不久的小鸡,他们在森林里自由的生活着。

一个炎热的夏天,母鸡带着他的鸡,宝宝在觅食,忽然天空出现一只凶猛的老鹰,老鹰正巧看见鸡宝宝们,便对他们俯冲下来,母鸡,慌忙展开翅膀,抵挡老鹰的攻击,可是已经来不及了,老鹰叼起一只小鸡逃走了。其他小鸡吓得四散奔逃,母鸡痛不欲生,伤心的眼睛都哭肿了,他暗暗发誓:一定要保护好孩子严惩老鹰,又过了几天,老鹰再次飞临这片森林,母鸡早有防备,拼死,张开翅膀保护小鸡母鸡和老鹰啄的遍体鳞伤,奄奄一息,他的脑海里不停的闪现出给宝宝们活泼可爱的样子,鼓励自自己己一定坚持打败敌人,奇迹发生了,母鸡一月,而且竟然飞了起来。

老鹰从未见过会飞的鸡,他害怕的逃向天空,母鸡紧追不舍,他们就在天空中展开了搏斗,母鸡用尖尖的嘴去啄老鹰,老鹰也用它锋利的爪子去防御母鸡,愈战愈勇,嘴巴像锋利而刀枪不入的钢嘴啄老鹰嗷嗷大叫,他全身的羽毛被母鸡啄的一片片散落在地上,最终一头衰落下去,母鸡回到地面和宝宝们过着快乐的生活。

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篇15:描写动物的作文800字:猫

全文共 796 字

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在一片大森林里,有一只可爱的小花,名字叫花花。花花身上的优点成堆,但是美中不足的是——她总是爱挑剔。

她刚搬过来时,首先在林子里漫步。正走着呢,一只大黄狗跑了过来,很友好地说:“你好!我叫黄黄,我们一起玩吧!”“我才不呢!”花花说,“看你的身上,毛乱乱的,还全身脏脏的!如果我和你玩,那就变成黑猫了!”说完便跑走了。

有一只小白兔叫小白,她很漂亮,根本找不到她的缺点。这不,小白和花花相见了。“你好呀,我叫小白。”小白说,“你真漂亮!我们做好朋友吧。”“才不!”花花说,“你就等着羡慕我吧!你虽然美,但是也有缺点!”小白听了,谦虚地说:“那你就告诉我我的缺点吧,我会改正的。”“你看!”花花说着便吹起了她身上的毛,“你的毛里面夹着一个疙瘩!难看死了!”说完转身离去。

这几天,她每天都会遇见一些小动物,挑出她们的毛病。所以,没有人找她玩。她很孤单,就回到了家里。

到家后,她对妈妈说:“妈妈,没有人愿意和我玩,我就回来了。”“不可能!”妈妈果断地说,“如果你对别人好,别人自然会接近你。”花花见瞒不住妈妈,只好把事实说了出来。妈妈一听,就很生气。她批评花花:“每个人都有缺点,你把他们的缺点指出来,还没有礼貌地对待大家,这就是你的缺点。你说大家这不好那不好,别人见你这样挑剔,当然就不会理你了。”“我知道了,妈妈。”“你去给人家道歉吧。”“我……我怕他们讨厌我。”“没事,”妈妈说,“你如果知错就改,大家都会喜欢你。”于是花花就跑出了家。

黄黄正在田野散步,花花急忙跑过去,低下了头,说:“黄黄,我不应该对你那么没有礼貌。对不起。”“没关系。”黄黄大度地说,“你很棒,懂得知错就改,我也应该向你学习。”“我也有缺点,要向你们学习呢。啊……黄黄,我现在有事,改天再来找你!”说完便跑了。刚好,她又遇见了小白。她又对小白道了歉,得到了小白的原谅。

现在,花花有许多伙伴。大家每天一起玩耍,过得既充实又快乐。

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篇16:学生描写动物狗的

全文共 794 字

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在我的外婆家有一只可爱的,因为它全身毛是黑色的,长得十分健壮,神态憨厚可爱,我们给它取了一个好听的名字叫黑虎。

都说狗是通人性的,黑虎在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字,只要它听得到,就一定会来找你。每次我去外婆家,在不远的桥上,我叫一声黑虎,它都会摇头摆尾过来迎接我们,和我们好好亲热一番。

黑虎不但通人性,而且令人钦佩,在我心中的形象显得特别的高大。

记得那是一个周末,天气非常晴朗。我和爸爸、妈妈一块去外婆家过周末。 在路上,我们遇到了一条大黄狗,凶巴巴的朝向我们冲过来,当时把我们一家三口给吓惨了,我躲在爸爸的身后,差点哭出声来。说时迟、那时快!突然从后面冲出一条黑色的狗,和那条黄狗打了起来,把它赶跑了。等我回过神一看那条狗,原来是黑虎!这一次我陪黑虎好好玩了个够,以示感激它的救命之恩!

这天下午,我和表姐去后山上玩耍。从我们一出门,黑虎就一直跟在我们后面,就好像我们的保护神,一步也不离开我们。我们在山上玩了一会儿,看见一条比黑虎高大而强壮的灰狗挡住我们的去路,在它的旁边,正是刚才被黑虎打败的那条黄狗。原来这家伙搬来了援兵啊!那条灰狗显得十分骄傲,懒洋洋的,一点都瞧不起我们的黑虎。但是黑虎一点没有惧怕的神色。灰狗和黄狗发出多次挑衅,黑虎在忍无可忍的情况下,趁敌不备,猛地冲上去,一口咬住灰狗的后腿,痛得灰狗嗷嗷直叫,黄狗这时已经吓得魂飞魄散,逃了老远。在和灰狗的打斗中,黑虎慢慢地占了上风,最终灰狗大败而逃,亲爱的黑虎也受了伤,我们伤心透了。回家后,我和表姐一起找来卫生纸给它擦去鲜血,还给它上了一点云南白药。看到我们着急的样子,黑虎用它的舌头舔了舔我们的手,好像在叫我不要为它伤心。

经过这件事以后,黑虎英雄般的形象就永远留在了我的心中。我们和黑虎的感情加深了许多,每次回外婆家,它都会到大桥上迎接我们;每次我们离开,黑虎都要送我们一程。

[学生描写动物狗的作文

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篇17:描写古怪的金鱼三年级作文

全文共 489 字

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金鱼的性格的确有一些古怪。说他老实,有些时候非常安静,呆在水缸里一动不动。说他好动有些时候挂起稍微大一点的风,他就在水缸里惊慌失措的追来窜去,似乎面临着大灾难的情况。

说他顽皮有时我重重的捶了一下桌子,她就往上弹十米,差点撞到天花板上,又翻了十个跟头,才安全回到水缸。你见了绝对会说:“好一个古怪的动物”。

金鱼的古怪,主要表现在吃饭、玩耍里面。

金鱼不是一条一条排着队吃的,他们是集体进食,大鱼仗着自己的个头最大,总欺负小鱼,甚至想独吞食物,所以小鱼在大鱼吃的时候就在一旁窥视,大鱼吃完了就在一旁排泄,小鱼就趁机蹦出来,努力的吃着他的饭,鱼老爷偶然早归,见着小鱼就又扑又咬,整个场面就变得混乱不堪,惨不忍睹,倘若小鱼把食物吃完了,扬长而去,大鱼发现食物没有了,就把头探出水面,嘴巴一张一合的说:“你们怎么这么供养不周,快给我添加食物,这次加食后,大鱼吃了一些,一些小鱼游在一旁窥视了。

饱餐过后,鱼的玩耍就是吐泡泡,一金鱼吐一个泡泡,另一金鱼也吐一个泡泡,几个泡泡和在一起就成为了一颗银色宝石,他是那么晶莹剃透,白得透亮,它象征这几条金鱼的成长,一群鱼的留恋。

金鱼真是一种古怪的动物。

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篇18:描写春天动物的精彩段落

全文共 5886 字

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春天动物解除了冬眠后的起来活动的季节,大家知道在春天的动物是什么样子的吗?我们为大家整理了描写春天动物的精彩段落,仅供参考,希望能够帮到大家。

描写春天动物的精彩段落

1、在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

2、春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节,像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。

3、小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”

4、在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

5、春季,一片生机勃勃,万物复苏,春意盎然,瞧,随着“春姑娘”的到来,可爱的小动物们都蹦蹦跳跳的跑出来了,孩子们也笑奔跑出来了,与风筝一同享受春的乐趣。

6、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界、花的海洋。

7、在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

8、当冬天的严寒渐渐退去,春悄悄地到来了,山坡上的积雪渐渐融化,慢慢地露出青山一角,雪水顺着泥土流下来,唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着,自由地飞舞着,飞向森林,飞向城市,想世界宣告春天的到来。

9、春雨沙沙地下着,有如绣花针,有如牛毛。河面的雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。河水中,一只只小蝌蝌顽皮地游着,好像在找它的妈妈,可爱极了。

10、春天的景色太美了,春天里人们的心情更美,佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

11、一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过,一只大蜜峰正落在一朵金黄的迎春花上,好看的蝴蝶飞舞在花丛中。春天到了,它们忙碌着,不辜负这大好时机。

扩展阅读:描写春天的精美段落

1、春天,是求实者勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

2、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄新颖的绿淡淡的粉优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

3、春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。咦?紧靠房檐的绳子是什么呀?哦!是牵牛花!上面还开着几多天蓝色的小喇叭花,下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。

4、春姑娘的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间,你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

5、春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着,历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

6、春风徐徐,轻轻吹拂着我额边的头发,心里无比快乐!侧望着身旁婀娜多姿的柳树,似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿,似乎在告诉我;生机勃勃的春天来了!洋溢着温馨的春味。走在路上,看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出,在墙脚下安家了,用它那嫩绿嫩绿的颜色,毫无保留地装饰着美丽的春天,闻到了一股浓浓的春香!春天确实太美了!春天永久地留在我心间,现在想想心里还是那个美啊!

7、春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白。春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。

8、春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

9、春天来了,春天来了,春天终于来了,一株株柳树,一棵棵杨树,亭亭玉立地站在马路旁,花池里的花儿张开了笑脸,它们仿佛在向春天微笑,向春天招手,向春天欢呼。听,森林里的小动物在歌唱,歌唱春天的大好时光,歌唱春天的青山绿水,歌唱春天的一草一木,歌唱春天的所有景色,一丝也不能丢掉。

10、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,把人带入春天里。春天里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姑娘》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。

11、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头。绿叶长出来又落,落光了又开长……

12、春天在学校里,春天到了,新的一学期又开始了,一年之计在于春,学校也热闹起来了,他们坚信,春天的播种,秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获的时候。春天让学校更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下了冬装,换上了薄薄的衣裳。

13、流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又一个春节的到来,早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。

14、我们一头扎入大自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青分享快乐!

15、远远望去,五彩缤纷,美丽极了,仿佛一朵硕大的七色花,走近一看,月季花开的热闹极了,都是一簇簇的,像是在召开讨论大会,喇叭花,像是一个个小喇叭,在为这美丽的春天歌唱呢!还有那不能缺少的灯笼花,在太阳的照耀下,它红的耀眼,真向一个个点燃的小灯笼。一棵棵白杨树亭亭玉立,像是一个个少女,一排排柳树站着整齐大队,甩动着长发,真像一个j队在训练……

16、我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑,啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的春姑娘。

17、这个时候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主,穿着绿色的裙子在寒风中跳舞,它们就是春的使者。

18、春天的景物是最美的,春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石,“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

19、春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出的拱动的力,树木拔节的暄响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望梦幻和理想。

20、和三四月份的春天的热热闹闹异彩纷呈不同,初春时节,春天的声音还是静悄悄的,她默默行走着,她无声哺育着,她只是一股布设活力的气息源泉,旋转飘荡洋溢着,编织着一个春的意象春的远景,编排着春花缤纷次第开放的序列密码。

21、万物生长,春天给人们带来希望,带来生机,带来遐想,在这个风景如画的季节里,我们播下希望的种子,承载着我们的梦想,在无限的期待中,长成我们心中的希望。让春天的渴望,装满人生的细节,灿烂生命的旅程。

22、拥抱春天的美丽,捕捉春天的感动。与大自然相约,与春天共舞。与绿色相约,与阳光共舞。感受春天的温馨,感受春天带给我们的喜悦与悸动。打开心灵的画卷,放飞春天的心情,让春天的微笑,在阳光里飞扬。

23、相约春天,让思绪与大自然对话,让心声在自然中流淌,把蛰伏已久的许多心里话和那些美丽动人的故事,面对阳光青山花草河流清风柔雨一次次打开一遍遍诉说,它们会百听不厌,和春天作一次约会,雪莲柳絮薰衣草蒲公英古榕树木棉花,它们所有的传奇故事和沉浮的日子被一一阅读,在明媚的春色中熠熠发光,舞而不饰,歌而不泪。

24、姑娘披着美丽的春光,牵着情人的手,走进了幽深的花丛,人面桃花两相溶,姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了,春天来了!

25、沐浴在春光里,呼吸着清新的空气。享受春光的抚慰,守护着内心的宁静和执著。修炼一份从容豁达,收获一分悠然自得。让蒙尘的双眼清如朝露,让枯寂的思绪灵动如风,于平淡平常之中,以健康的心态,积极的生活态度,面对人生的诸多苦难,诠释生命的意义,展现生命的精彩。

26、这时候阳光正以缓缓流动的韵律,惬意地梳理着绒绒的羽毛。几朵白云漫步在天宇之下,悠悠地绽放着蓝天的翅膀。所有阴暗的心情,都在此时打开了蔚蓝的天空。

27、在这春天悄然起步的时刻,离那春花烂漫的时节还远,只是天空中漫天飞舞的阳光渐渐灿烂起来,晃人的眼睛,只是树枝间飞去来兮的各类鸟儿多了起来,它们的快乐和呢喃感染着人的情绪,远望苍穹,灿然如洗,多像秋的天域啊,只是这天之蓝,淡淡的淡淡的,如浅浅的湖水,风平浪静,没有一丝涟漪,没有那多深奥,多像一个新世界在创造着,在等待着,等待着一个缤纷变化的彩画,等待着一个盛装旖旎的春天的盛会。

28、初春时节,阳光冉冉,雪融冰化,天气渐暖,丝丝寒意依旧弥留在空气里,呼吸着一份春光的温暖,亦能感受到一份雪气的清凉,这是多么珍贵的一股生机之气啊,其冰清也甘洌,其暖意也融融,犹如一股股新鲜的乳汁将初春的万物哺育,深深地呼吸一把这初春的仙灵真气吧,感受一下春的活力和节节攀升的生命节奏,那初现的生机正向上张扬。

29、春天是一位魔法师,用魔法棒驱走了寒冷,唤醒了沉睡的生灵,春天如一幅美丽的图画,色彩鲜明,带给人们无限的明朗。

30、春天,绽放的浓浓深情,写满树梢,袅袅地滋生着香馨,春天奏起缠绵悱恻的音符,让思念无处可藏。是谁将情种深植于梦寐中,是风是雨还是耀眼的星星?是谁把相思镶嵌在春色里,是兰是梅还是撩人的红豆。无数次的回眸,无数次的思吟,春天的情思和你的倩影已根植于我的心灵,永远不会消隐。

31、伴着春风,春雨如约降临,然而却是那样的悄无声息,绵绵的细雨淅淅沥沥地下个不停,如丝如缕,将天地万物笼罩其中,洗尽铅尘,洗去浮华,荡涤去冬天枯败的气息。行人撑起一把把彩色的花伞,如怒放的花朵,扮亮了阴郁的天空。

32、无论是孟春仲春还是季春,求实就可贵,求实就可敬,求实就是正视自我,求实就意味着进步,求实就蕴涵着提升,求实就昭示着成功!求实须从春天做起,从我做起,才能收获秋实,完善自我!春天的烂漫,春天的绰约,春天的节奏和求实的人们永远是一一呼应而同步歌舞的!

33、春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

34、近了,近了,我倾听到了春天的脚步声,燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。

35、春天必然曾经是这样的,从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥,软如一床新翻的棉被的春泥。

36、塞北的冬天总是太过霸气,三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利,但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊,寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地;我想寻你啊,寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想,你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘,会突然跳跃到我面前,轻轻摘取蒙了双眼的云纱,送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然;我想,你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙龄少女,轻启莲唇吹拂出小河涟漪,送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。

37、春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩(qì)后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母亲的乳汗,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩(piān)跹(xiān),风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……

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篇19:关于小动物三年级作文

全文共 995 字

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在我要开始将我喜爱的小动物时,我要先给大家猜一猜,它是什么小动物。“小白,小白,耳朵长长,小白,小白,尾巴短短。”它是什么动物呢?对,它是一只活泼可爱的小白兔。

它长着一双炯炯有神的眼睛,红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面;它披着一身雪白雪白的绒毛,雪白的绒毛像棉花一样软软的;它有四只弹跳力超强的脚,它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速;它……听我这一番讲述,小白兔很可爱吧?

小白兔在吃东西的时候非常可爱。它把白菜从上到下细细的看了一遍,好像是在思考着这白菜有没有过期一样。看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴,大口大口的吃着白菜,吃白菜的样子好看极了,它吃着东西的时候,腮帮子鼓鼓的,像两颗肉丸子一样要掉下来似的。整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方,小白兔的头东转一下,西转一下的,我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。所以他才会东转一下,西转一下的。耳朵长长的竖着,可能是在听有没有敌人来抢东西,好做准备……

我最喜爱的小动物

记得有一个星期的星期六,我带着小白兔去公园玩,唉,这然我记高兴,又难过呀。小白兔一到了公园,就高兴的又蹦又跳,这让我感到很高兴,但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方,找也找不到,要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话,可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了,像一个高手一样一点儿也不会觉得累,它跑着而我呢,在后面追着,稍有一点不注意的话,小白兔就会跑的无影无踪了……

小白兔真是太太可爱了,我好喜爱小白兔。

关于小动物三年级作文篇2 About Three -year composition of small animals 2

我家养了一只哈巴狗。我给它取名叫莉丽,它很可爱,它的额头上有个桃子形的图案,身上长着雪白的毛毛,还有咖啡色圆形的图案。它的眼珠子有点淡蓝色,眼睫毛象是描上去的,非常的可爱。

莉丽整天把肚子吃的圆鼓鼓的,像个小西瓜似的,我摸摸它的头,它就回抬起头,伸出舌头想舔我的小手。我逗它玩,它就会摇头晃尾,一会儿四脚朝天,一会儿来抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活动活动,看到什么都会上去咬去抓。它看到我连滚带爬地来我我跟前。因为它吃的胖,就像一个肉球在地上一滚一滚的!好象在说“小主人,陪我玩会好么?”我就高心地逗他玩一会,它好象一个调皮的小孩缠着我。

我太喜欢这只可爱的小狗莉丽了。

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篇20:写动物的作文是三年级

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善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此,我们小学生也要在每时每刻,每分每秒帮忙动物,热爱动物,善待动物。

记得有一次,我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时,一只小鸟从天而降,落在我的跟前。我以为小鸟死了,便把它放在手心上,准备扔掉。可就在这会儿,那只小鸟突然有了一点动静,用翅膀吃力地拍打着,似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样貌,不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿!我怎样忍心这样对待它呢?还是救救这可怜的小生命吧!于是,我我叫来了爸爸,把事情的前因后果一五一十地说了一遍,后又不忘加几句:“爸爸,你快救救它吧!或许此刻它的父母正在四处找它呢!”爸爸见我如此诚恳,又看那小鸟的确十分可怜,原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动,只见爸爸拿来了一个一个药箱,在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉,再用纱布包扎好,并对我说:”这几天,你可要好好照顾它哦!”我“嗯”了一声,便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里,让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里,我每一天让爸爸给他换纱布,让妈妈给它喂食,我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的,我和小鸟有了感情。伤好那天,我来到了一个小树林里,依依不舍地把小鸟放飞了,小鸟在我头顶不断地盘旋着,欢叫着,好像在说:“多谢你!多谢你!”我明白,这就是我善待动物的最好回报。

善待动物,让我有了这份不一般的感情;善待动物,让我与动物成了好朋友;善待动物,让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力。

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