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以青春飞扬为话题的作文汇总20篇

引导语:生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声,小鸟的“啾啾声”,大自然的雨打雷鸣声。本文是小编为大家整理的以青春飞扬为话题的作文,欢迎阅读。

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青春飞扬

全文共 705 字

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岁月带走了我们无忧无虑的童年,迷惘,困惑,朦胧的青春之歌悄悄奏响在这简单,纯洁的五线谱乐章,演绎着一曲曲渴望。

渴望自由

轻轻地拂去那沉积在箱子上厚厚的一层尘土,铁迹斑驳的旧锁,在钥匙的插入下,无力地放弃了那紧守着童年秘密的铁嘴。木制的箱子在一双长期握笔而磨出茧子的手下,“吱”的一声,被缓缓打开。里面,放着的是毛绒玩具,赛车,手枪……

一滴泪水慢慢的滴落在了静静躺着的汽车上,带着尘灰,扩散开,两滴,三滴……

青春意味着成长,童年的自由只能锁在那记忆的木箱里。我们现在的任务是学习,考上一所理想的大学。

那些奔跑在操场上的自由,充满着欢声笑语的自由,我何曾不渴望?但最多,只能在仅属于自己的课间十分钟,望着楼下的低年级学生发呆。为了学习,我们必须放弃一些东西,譬如,自由。记得有一句话说过:童年只是记忆,你必须面对成长和现实。

自由,也只是记忆,我只能渴望着,在渴望中青春着。

渴望交往

曾几何时,悄悄地发现,同学们改变了很多。那个以前经常在操场上追逐打闹的“假小子”消失了,多了一个文静的梳着长辫子的小姑娘,连走路也淑女了很多。上课时,问我借个东西,也小心翼翼的不敢抬头,说话的声音恐怕只有蚊子才能听得到。

哎,原来,我们正在长大。原来,这就是青春。

与女同学说话时,总是小心翼翼,生怕引起别人的误会;课堂上,总喜欢表现自己,惹得同学哄堂大笑,希望引起她的关注。

我们渴望交往,渴望男女生之间正常的友谊交往,但我们却又无法释怀自己。总像捧着一个鸡蛋似的小心相处。青春的朦胧,也似那投向湖中的涟漪,一圈圈扩散开来……

我们渴望着独立,脱离父母的依赖;我们渴望成长,成为一名男子汉……

我们有着太多的渴望。

青春飞扬的雨季里,我们渴望……

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篇1:飞扬的青春

全文共 877 字

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生命之中充满了选择,每一个选择不仅和你的心情相关,也和你的命运相关。你选择什么样的生活态度,什么样的工作方式,决定权在你,而你现在每一个的选择都与你的未来息息相关。是笑对人生还是忧愁度日,这应该是一个极好做的选择。相信聪明如你,一定会选择前者。

当我们面对一件事情或者一种生活状态时,我们可以做出不同的选择,不同的选择使我们的生命走向不同的方向,从此走向不同的命运和结局。生命中难免有些让我们难以去欣然接受的事情,可是又无法去避免,这般,为何不用你最好的状态去面对它呢?都说,爱笑的人运气一定不会太差。所以不要吝啬你的笑容。青春,是我们生命中最美丽的季节,它孕育着早期的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望。可是这样的青春不是每个人的拥有的。青春不等同于年轻,青春是属于那些拼搏向上的人的。要用微笑装饰你我人生的路程。带着微笑,走过每一个风雨坎坷,度过每一个艰难旅程。

“对酒当歌,人生几何”,作为90后的年轻人,心中自然是闪烁着梦想,现在正是青春逐梦的时候。生活的最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。逐梦的路上总会是荆棘丛生,你是坦然前行,还是默默回身。有人说人的一生有三天:回不去的昨天,正在进行的今天,和未知的明天。我却觉得,人的一生是由无数个今天组成的,不懂得珍惜今天的人,既不会感怀昨天的不足,也不会憧憬明天的美丽。乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬。悲观的人,总是担心明天会发生什么不测。但生命真正的意义在于今天。生命是宝贵的,因为拾不回已逝的昨天,也捕捉不到未知的明天,所以那只能把握好眼前的分分秒秒。憧憬而没行动,惆怅而不准备都是没用的,事情总要面对。无谓的遐想不如实实在在的行动。用最好的姿态去面对一切好的与不好的。人生苦短,怎么踟蹰于未知的明天和已逝的过往。

不要再为落叶感伤,为春雨掉泪;也不要肆意挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱。岁月只能使皮肤起皱,而失去了热情,起皱的则是人的灵魂。

拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,青春岁月,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春轻舞飞扬把!

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篇2:飞扬青春初中作文

全文共 1183 字

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在风里翻飞,然后纷纷坠落,岁月埋在土中便成琥珀,难道鸟必要自焚才能成为凤凰,难道青春必要愚昧,爱必得忧伤?——题记

冰雪下深埋了许久的蒲公英,早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们,远方,那清新的泥土正在呼唤着。

天边露现一丝血色,云头开始攒动,深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时,星星点点的雨晕,零布于青油的稻田,身子像散了架似的,清凉的发丝被升腾的春风吹乱了,春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别;来不及向滋润我的溪流吻别;来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽,一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意,阳光将伞儿一点点黑影带到田野上,三月的春风尽量将我挽留,可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美,这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。

风中,我可以尽情挥洒我的热情,我仿佛听到了风的呼唤,耳边悄然传来悦耳的溪流之声。河流两岸悬崖峭壁,在微弱的晨曦下各种光彩交相辉映,竹叶儿低着头,是在聆听鸟的歌唱吗?一片一片翠绿欲滴连成绿洲一盏,草尖上飘零的雾洒碎一地,淡抹着花朵上偶尔照见的白云。竹色的乐音幽幽弥漫,是谁轻扣竹弦?是谁舞弄萧管?是莺歌,是燕昵,还是萦萦绕绕,湖面薄雾缭绕。渐行渐进,风停了、我零乱了,在纷华的季节中恣意飞翔,悠然落地之后,才黯然——是梦。我将何去何从?

晃动的水,晃动的心,晃动的历历与目目。

哪里,才是我朝思暮想,魂牵梦萦的家园……

青鸟鄙弃我,丛花也无视我的存在。我要在这春的摇篮里逝去,我要在命的指尖滑落?我的成长就要告一段落了吗?记得:临行前,母亲无力的挽留我,在我耳边轻轻叹息“孩子,我坚信你能够突破重围,创造自己的一片天……”母亲的话,还在耳边飘荡。我的泪早已决堤,我在风中嘶吼,温柔的春风已不再为我送行,而是成了我的阻力,像力拉群山一般,拖着残破的身体,雨擦破了我的脸颊,无边寂寥的阴霾笼罩着我。我应该就此放弃吧,既然山川不再歌唱,江河不再轻吟!我的母亲,我的旅途。黯然,我的绒毛不再轻盈,不再美丽,而是残破不堪。我带着血淋淋的身体停留在山巅,有一棵高高的柳树,扭曲的树干仿佛弯弯的长弓俯身谛听深渊的呢喃细语……夜鸟在树上作巢栖息扑鲁鲁的一阵翅翼的拍打声惊破幽寂的长夜……

我觉得有一种解脱的感觉,缥缥缈缈犹如梦醒又寝。再醒的时候,柳絮拉着我。她对着我笑,轻轻的吟诵着悦耳的歌曲。同是那样的洁白,但那股烨烨的水银色焰,让我第一次感觉到了至亲是什么?

一首悲壮的赞歌,风雨中牵着你,挫折中激励你,使你明白上善如水,无尽的大爱源起于此,是谁?是朋友。而我终将告别一个人的独唱。

回看故去,雨变成甜的,风也剥落了一身的骄横。柳絮已经不在了,她在另一个国际担心着我。风雨的历练让我更加深沉。这里是一片沃土,我将在这里怒放,那种雪霁天晴的日子将充满我的……

[飞扬青春初中作文

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篇3:以书为话题高一

全文共 595 字

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一本好书,一杯香茶,午后温暖的阳光洒满全身,这时的我最爱一个人坐在阳台的沙发上静静地阅读,享受读书的乐趣。

乐在图中

小时候,我还只会看书,看不懂书上的字,只能看一幅幅插图。那时的书只是我的消遗,玩累了,没事干了,我便开始看书。一幅幅有趣的插图让我哈哈大笑。享受读书,这给我的童年带来了五彩缤纷的乐趣。

乐在情节中

上了小学,我认识了越来越多的字。各种知识性的书也跃入我的眼帘。我爱看四大名著,无所不能的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,侠肝义胆的宋江,智谋过人的诸葛亮,多才多情的林黛玉风格迥异的故事让我读到了许多。我的阅读积累,也正是从那时起步,可我的问题也来了:《红楼梦》究竟描写了什么?它又想告诉我什么?《水浒传》中宋江等人虽是江湖好汉,为何死时如何悲惨?《西游记》中的火焰山现实中有没有,在哪里这些问题困扰着我,同时也激励着我投入书中,找寻答案。享受读书,这给我的少年带来了探索求知的乐趣。

乐在品读中

步入中学,我可以读懂国外名著,也可以读懂它们的中心与精华,几天前,我正在读《汤姆叔叔的小屋》,读着读着,百感交集,既为黑人的悲惨遭遇痛苦,又为格列雷的残暴愤恨,恨透了为格列雷卖命的两个工头。享受读书,这给我的中学生活带来了眼界开阔的乐趣。

从看到读到品,我攒下了一大筐的快乐,打开心门,迎接书香。我因阅读而感动,因阅读而陶醉,因阅读而流泪,因阅读而气愤组合它们,我会自豪地说:我享受到了读书的乐趣!

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篇4:以留下为话题的初中

全文共 491 字

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海浪拍过沙滩,留下涛声连连;清风拂过花丛,留下花香一片;石子轻击水面留下一片涟漪;而我们应把握青春,留下精彩……

对于世人而言,霸王是极高的评价,纵观中国历史,获得这个称号的人屈指可数,而项羽便是其中一位。少年时的项羽被家人寄以“读书成才”的厚望,而项羽却志向习“敌万人之术”,用自己的青春努力拼搏。巨鹿之战中,他歼灭秦军主力,最终获得了“西楚霸王”的称号,名震天下,为后人留下感慨。

王安石曾写过一篇名作《伤仲永》,其中的主人公方仲永是一位天才,五岁时便可以吟诗作文,可是他却没有把握自己的青春,不奋发努力,最终由天才变为普通人,只为后人留下了无尽的叹息。

匡衡,西汉的大文学家,他少年时因为家里穷买不起灯烛,在墙上挖开了一个洞,他每天都借助着隔壁细而微弱的灯光看书,日复一日,年复一年,终于饱读诗书成为了宰相,留下了凿壁偷光的佳话。

司马迁在少年时游历江山,学习地方人文历史,努力撰书,最终留下了《史记》这一千古绝唱。

由此可见,在少年时的努力尤为重要。作为青年我们应当把握住现在,努力奋发上进,好好学习,不要留下“少壮不努力,老大徒伤悲”的遗憾。

让我们把握住现在的时光,为青春留下精彩。

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篇5:青春飞扬

全文共 442 字

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日复一日,年复一年。我们告别了幼稚可笑的童年时代,渐渐的长大了。花季少年,青春的脚步也慢慢靠近我们了。

怎么能忘记,带着仍然稚气的笑脸,我们相识在整洁的教室中。“你是哪个小学毕业的?”“你叫什么名字?”“试卷中的最后一道题做出来了吗?”……就这样,中学的乐章开始了。

在晨风中我们步入校园,幽香扑鼻,书声琅琅。傍晚我们离开校园也是欢声笑语,每个同学的身上扬着青春的活力!时间的车轮在我们的人生旅途中留下了痕迹。我知道这便是我们青春的开始,不知不觉我们长大了。

初中生活紧张而充实,即使课余时间同学们也有时围坐一团,攻克难关。当困扰已久的难题被解开时,大家都绽开了笑脸,仿佛清风吹了乌云。

漫步在熟悉的校园,眼中多了一份凝重,肩上多了一份责任,心中多了一份不舍。菁菁校园,留下我们多少美好的回忆,。这里有课堂上的笔砚相亲,这里有晨昏相伴的同学,这里有赛场上飞扬的欢呼和呐喊,这里有伏案工作的园丁,更有青春放歌的朝气。让我们写下它,写下这充满活力的青春。

生命因青春而精彩,让我们的青春从此刻飞扬。

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篇6:4浙江卷青年有担当,青春正飞扬高考

全文共 699 字

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顾炎武曾说“天下兴之,匹夫有责。”担当应是一种风气,它不仅是君子们应有的品质,更应是所有人应坚守的准则。万州公交坠江事件,表面上是乘客与司机之间的矛盾,但那些无动于衷的看客真的就是完全无辜的吗?如果当时有一个人站出来制止的活,悲剧就不会发生。所以做一个有担当的人,不管对自己还是对他人都有益处。

担当无分一人小,无分贵贱,它是一种态度,更是一种行动。

八国联军侵华,腐朽的清政府无力抵抗,但是民间自觉组织起了义和团运动。他们打击洋人,破坏铁路;他们无惧枪炮,不害怕凶残的敌人。他们大都由目不识丁的农民组成,“位卑未敢忘状国”在他们身上得到了最好的诠释。这就是担当!

担当是一种临危不乱的能力,让你化险为夷。

扎克伯格,年少成名,微软等大公司向他们抛出橄榄枝,被他拒绝了,此后更是一手创立了“脸书”,但成功不是一帆风顺的。很快“脸书”因侵犯用户隐私而官司缠身,他也一夜之间跌入谷底,艰难处境让他一度想把公司卖给谷歌,但他坚信自己的运作是正确。于是他选择了承担所有责任,向用户道歉,赔偿损失,并及时推出自定义展示动态的功能,“脸书“最终化险为夷,用户量也因此与日俱增。

人可以无才,但不可无德。担当是一种最重要的品德,家中的长辈很早就教导我,“有肩就得挑担子,敢做敢当”。

担当是可贵的,在现在可以为你赢得机遇,克服困难;有担当就有动力,让你做任何事都会竭尽全力。

因为担当,本可以置身事外的魏公子窃符救赵;因为担当,在国外享有优越生活的钱学森夫妇毅然回国;因为担当,当危机来临时,萨利机长挺身而出。

做为新时代的青年人,时代赋予我们担当的使命,对家庭,对工作,对国家,我们都应该有一颗担当的心——“有肩就得挑担子”。

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篇7:青春不悔话题作文

全文共 545 字

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一路走来,成长的足迹有深有浅,成长的故事有酸有甜,但是我一直用心走着,因为我知道成长是青春的美丽,是人生最好的收藏。

我进入初中我踮起了足尖,在我们校园里留着成长的旋律。带着酸涩,带着甜蜜,成长像一杯哭涩的咖啡有时会有点苦涩。有时又像一杯蜂蜜水甜甜的。在我们的生活中也会想这样遇到一些令人烦和气使人高兴的事情。

我们每个人都有属于自己的青春但我们每个人的青春不一样,在青春的过程中你努力了就会有收获。青春是我们宝贵的黄金时期。初中的时光是短暂的,只有我们不懈努力,坚持奋斗,勇于挑战,才能收获自己的硕果。

我们都应该听说过《钢铁是怎么练成的》里面有这样一段话:人生应该这样度过,当他回首往事时,不应该虚度年华而悔恨,不应碌碌而羞愧。‘’我很喜欢这段话。

因为有了青春,我们的人生中的表演自己的才华不自己的短处。我都应该听说过这么一句话燕子飞走了,还会再回来;花儿谢了;还会再开,而青春走了;就再也回不来了,留下的仅仅是自己的美好回忆,回忆青春美好的时光,才知道青春的时光多么美好啊!我们要珍惜自己美好的青春在青春中绽放自己的亮点,想起那青春时的欢声笑语……唉!现在也只有回忆了,但永远不会忘记我们那时快乐的青春,因为它早变成了回忆我要我的青春不悔!

我要珍惜自己的青春让它绽放光芒!

[青春不悔话题作文

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篇8:关于青春七年级初一话题

全文共 1199 字

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青春就像是跃出海面的朝阳一般瑰丽而壮美,像是冲破大地束缚破土而出的雨后春笋一般生机盎然的面对着这个世界,也像是在风中盛放的鲜花一般带着绚烂与芬芳将美丽呈现给这个世界。 Youth is like a rose and magnificent in the sun that jumps out of the sea.Like the flowers blooming in the wind, the beauty is gorgeous and fragrant to the world.

青春像是一首诗一个梦,每一个年轻的生命都在努力追寻着那一份诗意寻觅着那一丝丝恬静,这大概就是我们向往的青春吧,青春本就充满着美好,青春的每一个阶段都是值得我们好好珍惜。

是青春指引着我们绘制出了一幅幅壮丽的蓝图,为我们的未来填充了无限的奇迹。这如梦幻般的青春却真实的属于我们,存在于我们的生活中,我们应该像跃出海面的朝阳,像生机盎然的春笋一般执着地为将来呈现那无悔的青春,执着地探寻那属于生命属于未来的价值。

青春是壮美的。张海迪的一生是在与病魔斗争中度过的。高位截肢瘫痪曾使她失去了自信,长期的病痛使她人生蒙上了一层灰色,但她不消沉,经过刻苦顽强的奋斗,她克服了常人难以想象的困难,在茫茫学海中迎风破浪,勇往直前,她的青春是何等壮美。青春是绚丽的。刘胡兰为中国的革命事业献出了她富贵的生命,面对敌人的威胁、诱惑;面对广大人民的利益,她选择了牺牲。她的青春是短暂的,但她的青春是世界上最有价值、风采的。

青春是无悔的,为了一个崭新的中国,无数英雄献出了自己的青春。董荐瑞为了按时完成任务,舍身炸碉堡;黄继光为了广大人们的利益,用胸膛挡住了敌人的枪口;邱少云为了战争的胜利,在茫茫的火海中一动不动。张海迪、刘胡兰、董荐瑞、黄继光、邱少云,他们无愧于青春,他们用鲜血和生命谱写一曲又一曲令人敬佩的、荡气回肠的青春之歌。

有人说:“青春美好的,但又是短暂的,因而也是遗憾的。”在高手云集的雅典奥运会上。青春活泼的劳丽诗、滕海滨两名少将超水平发挥为中国奥运获得一枚银牌、一枚金牌,可是又有多少人知道在他们的背后他们付出了多少汗水,多少青春。王皓与金牌擦肩而过,这是王皓一生中多么遗憾的一件事!但青春并不短暂,只要你拥有一颗年轻的心,只要你的生命中写下了奋斗和奉献这两个词,你就拥有了一份和太阳一样灿烂的青春。

当然,青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义。

我亲爱的同学,你又何必为一次两次的失败而伤感呢?你又何必为失去一次两次的机遇而感叹青春的短暂呢?你为何不去尽情欣赏青春这朵鲜花呢?把握住今天,你就拥有创造未来生命价值的资本。你就留住了青春的脚步。让我们勇敢地拥抱青春,去创造辉煌的青春!去谱写这壮美的青春之歌。

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篇9:飞扬的青春观后感

全文共 807 字

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在大山的怀抱里,有一双期待的目光。

——题记

在我们挥霍青春的时候,有一双眼在期待;在我们享受金钱时,有一双小手在播种;在我们饭来张口时,有一双肩膀在支柱。他们是谁?他们又来自何方?让我们跟随者那些勇敢地支教们,去领略大山里孩子们的飞扬青春......

破旧学楼,残缺桌椅,泥泞土地,他们什么都没有,却有一颗对学习的热心,对知识的渴望。他们冒着大雨,为来自远方的老师们推着卡住的车,用他们小小的身躯推着他们的希望。

借共青团的政治影响去完成政治资本的原始积累,或许在封政未来到学校时是这样想的,可是当看着孩子们天真渴望的双眸,他心软了,这就是山里孩子们的力量,他们那纯净的双眸似乎能洗涤这世上所有的污点。

这是一位爱学生的政治家。

山娃子我最心疼的小男孩,他用他那作业本给妈妈封窗,可又不放弃学习,妈妈追着他打,他闷声不回,他忍受着藤条的鞭打,却从未恨过这位与他无血缘的妈妈,他用石头写作业,一块块石头上,都是他努力的成果。

这是一位爱妈妈的山里娃。

娇娇一位城市中的大小姐,却能忍受苦难呆在这。可是她终归有着城里人的通病,遇到困难就选择放弃,打包走人,在我看来是最傻的冲动,每个人都会遇到困难,我们为了成功只能不顾一切的冲,不能选择逃避。对于一切,不断坚持下去。可是她也是学校的大功臣,他拍下,破旧的屋角,倒塌的厨房,一切只是希望大家来帮助这些可爱的孩子们。

这是一位睿智的记者。

而现在让我们审视自己,现如今的我们拥有一切美好,可是我们是什么,离开父母的庇护,我们渺小得连蚂蚁都不如,我们什么都不是。可是愚蠢的我们,却依旧不能觉悟,不断的反抗,背弃了我们曾经的诺言:我要考大学。而依照着我们现在的实力,真的能成功吗?呵呵,只有到了那天,我们才会顿悟,可是那时已经太晚了,太晚了……你总以为时间很多,可回首过去,你什么都没留下,只留下了一世的荒唐……

张开我们羽翼丰满的翅膀,飞扬属于我们的青春,在回忆的蓝天上,留下一道道绚丽的彩虹。

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篇10:以唤醒为话题的初三

全文共 651 字

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我曾教过一个姓童的学生,三天两头犯错误,我一次次地和他谈心,教育他,却没有收到多大的成效。

有一次他又打了同学,性质还有些恶劣。怎么才能打动他的心,让他知道老师都是为了他好呢?想了想,我把他叫到办公室。

我给了他几张纸和一支笔,说:“你把我们这几天数学课上学的内容,照着课本抄两页,字体要工整。写完后,我来检查。”等他写好后,我拿到手中连看都没看,就撕得粉碎。然后又给了他一张纸,说:“写写你现在的感受吧。”等他写完,我看了看,开始和他谈话。我问他:“谈谈你今天在办公室的感受吧!”他回答说:“我很生气。我辛辛苦苦地写了两页,而且很工整,平常我写作业都没写过这么工整的字,可你连看都没看就撕了,我心里很难受。”我说:“你是不是觉得老师没有尊重你的劳动成果呢?”他点点头。我语重心长地对他说:“那你知道我的感受吗?我并不比你好受,甚至比你更难受。我一次次地和你谈话,就好比我在这一张张纸上,写了一页又一页工工整整的数学题,可你却连看都没看,全给我撕得粉碎。你尊重了老师的劳动成果吗?”

这时他抬起头,看着我慢慢地说:“老师,我知道错了,你是为了我好,才管教我的。从今天开始我一定改正我身上的缺点,一定听你的话,做一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。”我接着他的话说:“你已经和老师一样高了,也确实该懂事了,以后的人生路是要靠你自己走的,一定要分清是与非、好与坏。”

从这之后,他犯错的次数逐渐减少,而且越来越懂事,毕业后参了军。当我再一次问起那件事时,他说他这一辈子都忘不了。

先有了心灵的“唤醒”,才有了教育和引导。

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篇11:我不负青春话题

全文共 886 字

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青春是什么?青春是转眼过去了的日子,也是充满遐想的日子;青春是单纯的日子,也是多变的日子......青春永远不会重来,但青春可以无悔。 What is youth? Youth is the day when you have passed, and it is also a day full of imagination; youth is a simple day, and it is also a changeable day ...Youth will never come back, but youth can regret it without regrets.

“青春无悔”,多么诗意的字眼,这是我发自内心的呐喊。因为在我心里,青春比任何事物都要美好。他不是童年的幼稚,也不是少年的痴狂,它没有中年养家糊口的艰辛,更没有“夕阳无限好,只是近黄昏。”的哀叹。它是人生之旅上最绚丽的一处风景,是人生之歌中最激昂的一段乐章......青春又是那样富有价值,它是人生课堂的基础时期,是学习生活的黄金阶段,是我们最宝贵的财富。你说,这样美好又这样重要的青春,我们难道不应该让它无悔吗?

的确,青春应该无悔,但怎样才能真正的做到,还需要我们更深的思考。

要让青春无悔,首先应当树立远大理想。因为“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。”

理想就是目标,就是动力,也是青春的需要。年轻的我们,有理想,有追求,才能有所收获。这个道理,早在南北朝时期,就有人为我们验证了。他就是宗悫,在他很小的时候,被人问起自己的理想,便响亮地的回答:“愿乘长风破万里浪!”这是多么远大的抱负。后来,他成为了一代名将。

要让青春无悔,还应当足够坚强。因为青春从来不会惧怕挫折。就说我国数学家陈广厚先生吧,他在上学时可并不是个天才,甚至有些愚笨。可他凭借顽强的意志,克服重重困难,在20岁那年,终获成功。这就是青春该有的坚强,就像雨果先生的名言:“青春即使在痛苦之中也闪耀着华彩。”面对失败,我们有时间,有精力,有勇气去战胜它。我们的身上,是初生牛犊不怕虎的.力量,是坚定不移勇往直前的信念。

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篇12:最新我的青春飞扬的作文600字

全文共 929 字

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“玉不琢,不成器;人不学,不知义。” "Jade does not apply, does not learn;

——题记

青春是一杯咖啡,苦中带甜;青春是一缕阳光,朝气蓬勃;青春是一首诗,荡漾年华;青春是一本书,遨游智慧。青春也宛若璞玉,需要我们去雕琢,才能绽放出它的光彩。

“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。”七月,荷韵悠扬,烈日炎炎。天空时常上演着“东边日出西边雨”的把戏,时而“愁云惨淡”,时而“笑逐颜开”。正如我这十二天跌宕起伏的心情。

今天是“魔鬼写作训练营”第十二天。当我看到今天要写的作文题目——《青春需要雕琢》时,我恍然明白了徐老师对我们的良苦用心。

痛苦而又煎熬的期末考试终于结束了,我整个人都轻松了下来。心想着怎样好好享受暑假这快乐的时光。但是,好景不长。拿成绩报告的那天,徐老师却想到了一条“妙计”对付我们的暑假——“写作训练营十五天和阅读训练二十篇”。唉!暑假的一切美好幻想都破灭了,顿时感到压力山大。因为写作文是我最不擅长的,平时我最怕的就是写作文了。

不禁回想起七年级第一个惨痛的期中考试,我的语文试卷连作文都没写完。怎么可能写得出这十五篇作文?况且每天还要写题材不同的作文,老师这也太强人所难了吧,简直让人感到生无可恋啊!十五天之后,我还能活下来吗?

7月7日,我开始了我的写作之旅的第一天——《触动心灵的力量》。我如在迷雾中彷徨,写出来的作文如同嚼蜡一般,索然无味。只能再重新写过,改之又改,方能写出一篇像样点的文章。

7月11日,我便开始有些浮躁,感觉写不下去了。但是看到很多同学仍然在坚持着。我想,同学们都这么努力,而我却想半途而废,为什么我不能像他们一样坚持下去呢?我又执起手中的笔,心中的浮躁也渐渐平静下来。开始我的写作之旅的第四天——《怦然心动》。

7月18日,写作之旅的第十二天——《青春需要雕琢》。经过不断的磨砺,我渐渐地掌握了一些写作的技巧,写作水平也慢慢提高了,作文不再索然无味,而是变得流畅通顺。自己也很是开心。我先前的抱怨也都云消雾散,若不是徐老师这么用心良苦,恐怕我的作文水平还是止步不前。

青春宛若一块璞玉,需要我们去雕琢,唯有经过磨砺,才会绽放出它绚丽夺目的光彩!

青春的号角已吹响,我踏上了青春之旅,开始了我的行程。

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篇13:以青春为话题的作文800字

全文共 868 字

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整理书房的时候,妈妈从书架上搬下一个纸箱,不由自主地抚摸着这箱子,目光中有一种神奇的光芒。纸箱颜色已经泛黄,边角也有褶皱,整个透露出一种古寂的韵味,带着不容忽视的年代感,这是岁用的沉淀。

她的动作轻柔而缓慢,慢慢搬下,又慢慢抬到书桌上。就着灯光,妈妈缓缓打开箱子,弯着腰,把里头的东西慢条斯理地拿出来。箱子里是一些很平常的小物品:笔记本、信封、明信片……可对妈妈来说,这些物品有着不同寻常的意义,此时翻出来,不禁让她悲从中来:物也非,人也非,事事非,往日不可追……

咦?我的余光瞥到一本大相册,粉红的封面微微有点褪色,我兴奋地打开扉页,像是翻开了神秘的古书,上面的每一个字符,每一张相片,无不吸引着我。

爸爸听到动静也走了过来。我捧着有些沉重的相册,亮给他们看,我看见他们的脸上霎时间有了光,彼此对视一笑,接过了相册。

"哈哈,看到这本相册我好像又回到了当年和你妈在美国打工的日子。”爸爸细细地翻着相册,眼里泛出一缕平常少见的光亮,整个人都感觉精神了不少。

“对啊,当年我们都只有20多岁呢,看着那时候的脸庞,真感稚嫩啊。”妈妈笑着感慨道。

逝去的青春火苗,此刻突然被点燃,那是爸妈青春的记忆,我感叹它的魔力。

随着一张张照片的翻动,爸妈回忆的闸门像是决了堤的洪水,一发不可收拾地奔涌而来。

那是张海边的照片,蔚蓝的天空层次分明,洁净的海水在阳光的照耀下更显美丽。妈妈安静而舒适地躺在柔软的白沙滩上,茫茫苍穹下,那抹微笑为天地增添了不少色彩。

妈妈看着这张照片,不由感慨万千道:“唉,你妈当年也是塞班一枝花,看这皮肤,多白多嫩。”

爸爸听到这话笑了:”哈,当年我也是在那里看上了你妈,她那时可漂亮了。”

妈妈的脸上泛起了红晕,笑骂道:”就你嘴贫。”又看着照片,像是透过这张纸回到了那年。

他们的笑意和眼中的那抹怀念,似乎要挣脱时间的禁锢。那一刻,我看不见爸爸脸上的沟壑,也看不见妈妈泛黄的皮肤,我只看见两个又重回年轻的灵魂,互相诉说着青春的回忆。

如果时光不能倒流,那么这一刻则印证了八个字:青春万岁,青春不朽。

妈妈坐在爸爸身旁,竟谁也没有开口,此时无声胜有声。

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篇14:以《青春》为话题的初三

全文共 565 字

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"嘀嘀……绿灯亮了,请何人走斑马线,不要追逐打闹……"交警在马路上尽职尽责地指挥着。"快,快,马上手术,拖救病人……"医生在忙碌地挽救着人的生命。在我们这个世界上,人人都把生命健康看的比一切都重要,以自己每天健康地活着没有痛苦的忧患就是遇到了生命的真谛,人们总是在外界的因素却从不考虑自己的灵魂正在衰老,青春正在消逝。是的,生命诚可贵,可是,青春也无价。

人的一生中,因为有了青春才会活得精彩。因为有了青春,才会每天活得充实,有意义,以至于到了死的那一天,确认自己真的活过。

青春是要养的,养不好,没了,就叫青春永逝,你只能依靠过去模糊的回忆去怀念,而无可奈何。而青春要是养得好,它就会跟着你一辈子。就算你到了白发满头的年纪,也可以说:"我的青春仍在,从不曾离我远去。"这是青春的伟大和独特之处。

梭罗在《瓦尔登湖》一书中描绘了一片可以养心的湖水,这片湖水幽邃,寂静甚至是孤独的,但他却耐得住寂寞,只与这湖水相依。正是因为青春住在了他的心里,他走进森林深处,抬头仰望天空,在临终前感慨到:"就算孤深一人又怎样,我的青春永远与我同在,我并不是老,我只是到了与这个世界告别的时间,我可以很确定的说:我真的未到过这个世界,真的.活过。"

老人追忆青春,孩童盼望青春,而我要留住青春,要将它无限的延长,让我的生命因为有青春的存在而绽放闪亮的光芒。

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篇15:以关心为话题初三

全文共 673 字

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星期天,是爸爸妈妈的休假日。在这难得的星期天里,我郑重其事地向爸爸妈妈提议:“为了促进家人之间互相关心、互相帮助的美德,我决定,我们今天来玩一个游戏,名字叫‘互相关心、互相帮助’!”

爸爸妈妈一听后,马上叫好:“好!立即开始吧!”我又清了清嗓子,大声说:“游戏规则是――我们各干一份家务活,谁先完成任务,就去帮助干的最慢的人,战胜另外一个人,明白吗?”“明白!”爸爸妈妈异口同声地回答道。“好!各就各位,3,2,1,开始!”我们三个就像离了弦的箭一般,飞快地跑去抓紧时间,各忙各的。

妈妈首先第一个奔向厨房,熟练地把碗从消毒柜里拿出来洗。虽然看上去慢条斯理的,可妈妈的动作非常麻利。爸爸呢,他奔向了洗手间,提了一桶水,然后向窗户走去,擦窗户。而我,却奔向了阳台,拿了拖把,去到洗手间洗拖把,然后拖地。“嘀哒、嘀哒”时间依然不慌不忙的走着,而我们却紧张的快透不过气来了。过了一会儿,果然不出我所料,妈妈首先冲线了,拿了第一名。她前脚不顾后脚地跑到可怜的我的身边,又弄来一个拖把,帮我完成这个简单而又艰巨的任务。眼看爸爸也快赢了,但我们还是加把劲,我们的脑袋还是想着超越他。因为,我和妈妈的心中都有一个共同的默契:紧要关头不放弃,绝望就会变成希望。最后,经过我和妈妈的拼搏奋斗,愿望终于实现了,我和妈妈赢了爸爸。而此时此刻的爸爸就像是一个泄了气的汽球一样,垂头丧气,怯怯地对我们说:“佩服佩服!以后的日子,还请多多指教!”逗得我和妈妈怀腹大笑。

这一天,是寒假里最有趣的一天。因为在着一天里,我们一家三口都懂得了家人与家人之间应该互相关心、互相帮助的美德。

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篇16:以青春为话题的2500字作文

全文共 2253 字

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导语:谁没有一段青春的印记,无论七彩缤纷,还是黯淡无光,都会在心底留下抹不去的回忆。青春的气息,一生的陶醉,留一曲花间醉,得一世繁华梦。以下是小编为你搜集的关于青春的2500字作文。欢迎阅读。

“滴答,滴答……。”沉沉的梦里,在飘荡着雾气的远方,传来微薄的声响。我闭上眼睛,静静地听,静静地想。蓝色的雾霭,流淌的水滴,安静的气息,轻轻的,轻轻地……它们是我不肯停息的淡淡青春。

时间真的是神奇的魔法师,他能不断腐蚀一颗原本脆弱的心,又能用回忆掩盖住所有的空虚,让你仿佛置身永恒的大海,前一秒钟波涛汹涌,后一秒钟风平浪静。我努力把持我的船桨,却始终找不到方向,只能任浪花一朵一朵地,溅湿我的青春,我的梦……

为什么要那样钟爱于蓝色,我始终给不出自己一个满意的回答。仅仅是喜欢,不因任何情绪而唤起,不因任何理由而存在。

我是个喜欢看天的孩子,蓝天白云是我生命的背景,是我的青春,我的梦,不断在这无尽的永恒中上演激情,上演繁华。每当天气晴朗,我会躺在草地上,躺在笼罩世界的阳光里,看那些飞鸟如何环视天空,那些飘浮的云朵如何带走记忆;我会微微闭上双眼,享受自然的美丽;我会努力忘记一切,想象那是我的世界,我有天使的翅膀,天使的容颜,却没有天使的梦;我会随那些远去的飞鸟,回到过去,回到从前,再次倾听那熟悉的旋律,遇到熟悉的事,见到熟悉的人。我的青春,淡淡的烟火,绽放在蓝色的天空,蓝色的海洋,和我那永远没有尽头的蓝色的梦里。

天与地之间究竟有多少永远无法相交的直线,谁数过,谁又真正见过。岁月在年轮中不断打磨时光的记忆,擦出一朵两朵三朵闪着泪滴的火花,一转眼,与所有的记忆一起消失不见。那些永恒的,不可能出现的交点,又在多少人心中滋生过痕迹,涂抹下色彩,让那些伤心的孩子,偷偷哭过多少次。穿过时光,穿过梦境,我在这岸看那边伤心的国度,我看不清那里的山,那里的水,和那里一季一季永不败落的花,风里的,雨里的,还有梦里的……当时间推开蓝色的晨雾,我才发现那个国度也有我的身影,只是逃过了太多的事,错过了太多的景,忘记了太多的人,只能一个人,静静地剪辑曾经,又静静地继续我的青春,我的年华。

我想,我的确很渺小,因为我无法选择世界,无法停止隐隐的痛,淡淡的伤。所以我会看着夜晚街上一辆一辆络绎不绝的汽车,悄悄地闭上双眼,因为我怕灯光太强,刺痛我的眼睛。有时候,我也的确不喜欢这个世界,太喧嚣,但似乎世界,从来都没有真正安静过,那些落下的叶,消失的花,总会留下些什么。更多时候,我只是光脚来到海边,任海浪拍打沙滩,拍打脚面,拍打我的灵魂。我喜欢海边蔚蓝的天空,蔚蓝的水面,和不断回响在我耳畔的蓝色的声音。我总是捡起一个最大的蓝色海螺,把一切统统装进那坚实的躯壳,装进我的记忆。偶尔回味,想象那来自远处的呼唤,想象远处的景,远处的人,和远处无声无息的花开花谢。我不知道哪里才会是天与地的尽头,也不知道那银白色的地平线是否真正连接起天与地,但我依旧会祈祷,那些寂寞的孩子,伤心的人,有一天会看到奇迹般的美丽。

有多少失落的花孤单的人

在温暖的夜里成为永恒

幽谷里埋藏着的幸福

沉沉地睡在一百年一百年的梦里

同梦想一起沉淀一起落幕

轻轻掠过平静的湖面

斜射入我蓝色的青春

蓝色,是浪漫的底蕴,但现在的年龄却真的无法理解浪漫的内涵,只是在渐渐地成长中,开始喜欢雨天,是那种只有静静的雨滴,如牛毛,如细丝的意境。全世界没有任何的嘈杂,只有雨打树叶的音律,风吹大地的声响,还有我静静的心跳,静静的呼吸。我喜欢走在阴雨绵绵的季节,看雨滴洗劫沉睡的世界,听清风拂动我蓝色的梦境,掠过我的年少轻狂。

每当春天到来的那一刻,我的梦里总是会出现同一个画面,蔚蓝的天空下激荡着蔚蓝的大海,孤独的小舟里只有一个孩子躺在里面看天,看天上流逝过的记忆,看天上落下的蓝色花瓣。整个梦就像一场无声的电影,始终静悄悄,甚至连大海的声音都听不到,但梦里的我会笑。

而每到夏去秋来之际,我就会特别留心世界,走在熟悉的林荫小路上,会不经意捡起吹到脚边的落叶,仔细看上面清晰却苍老的脉络,看它驶向无边的尽头,随思绪向南延伸,向北扩张。我会悄悄收起那些落叶,像采集回忆一样收藏它们的灵魂,连带着那一年一季的金秋,还有我不断流淌的青春年华。

但是,我喜欢生命,我觉得上帝创造了生命连大地都有了呼吸。那些不断划过的喘息,是我乐章中优美的旋律,和青春一起上演,有了活力,就永远不会消失不见。

我的书桌上总是会看到一个精致的玻璃鱼缸,小小的,只有两条小鱼和几根水草,却足以撑起我的世界。我总是趴在桌上看里面发生的一切。我喜欢鱼,因为它们会在无声的情境下用心交流,而人与人之间,永远不会有那种默契。在它们的世界里,我永远只是一个旁观者,一个只会看,只会想,却无法真正介入的外来人,而我,同样以一个旁观者的身份俯视这个年代,一百年,一百年……

我们的心,又有谁能真正介入呢?

朋友们说我有两个世界。或许吧。其实每个人都有两个不同的空间,当你孤单,你寂寞,你想一个人偷偷落泪的时候,你就会遥离开现实,来到梦里,来到那只有永恒的时空。只是久而久之,我的另一个世界已经有了色彩。

现实与梦想到底有多远,有谁真正量出过那段距离。世界就是这样,一天一天的日出日落,一季一季的花开花谢,一年一年的从熟悉到陌生。

喜欢用成人的眼光看世界,却不知如何把持成熟的内涵。

或许有一天我老了,回想起曾经走过的岁月,回想起心田跳动的活力和淡淡的无法愈合的伤痕,我还会记得无数个夜里悄悄落下的泪水,记得在年少时梦的深处,还一直埋藏着我最珍爱的蓝色青春。

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篇17:以潜力为话题高二

全文共 650 字

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猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎人气急败坏地对猎狗说:真没用!连只受伤的兔子都追不到。猎狗不服气地辩解:我已经尽力了啊!兔子带着枪伤逃生回家后,兄弟们都围过来惊讶地问他:那只猎狗很凶啊,你又带着伤是怎样甩掉他的呢?兔子说:猎狗抓不到我顶多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了啊!故事中的兔子激发了自己的潜力,成功逃离了猎狗的追捕。人,也要不断激发自己的潜力,努力让自己“更上一层楼”。那么,怎么去激发潜力呢?

首先,要竭尽全力。在比尔盖茨小的时候就成功地将《圣经》其中的三章背了下来。几万字的内容,别的同龄人没有一个能再背出来。当他的老师好奇地问他如何做到的时候,他说:我竭尽全力。16岁的赵柏闻仅用六个小时就解开了困扰基因科研团队中所有博士的难题。年轻的高斯用一个晚上就将其中一个世界上未解的数学题解开。比尔盖茨、赵柏闻、高斯,他们竭尽全力地去克服难题,成功地激发了自己的潜力。

其次要注意细小的地方,要细心。自开学已经两周了,两次考试都不理想。每次写完试卷,也检查了很多遍,自我感觉良好。可是,当时卷一发下来,分数惨不忍睹。仔细分析便发现,并不是知识点掌握的比别人少,而是输在了细节上。其他人能想到二乘三等于六,一乘六也等于六,而我只想到了其中一种。如果注意了这细小的地方,我也不会和最高分相差太大。

是啊,每个人都有极大的潜力,时刻告诉自己,让自己竭尽全力,细心去做事,还有什么困难是克服不了的呢?

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篇18:以青春为主题的中考满分话题

全文共 701 字

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随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。 Over time, the passage of time, we bid farewell to the innocent childhood and came to a golden years -youth.

李大钊说:青年者,人生,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。

不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。

在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:“不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。

拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!

同学们,不要等到了两鬓斑白时才去后悔未拼搏的青春,不要用这颓废的人生去给子女当反面教材,不要等到了风烛残年时才去为青春的行为而叹息。青春只有一次,要把握青春,把握当下,在这金黄的岁月里,拼搏吧!

拼搏过才无悔一生,无悔青春!

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篇19:以担当为话题的小学

全文共 765 字

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转眼间,两年过去了。从小学升入初中,我就成了您的一位不是很听话的学生。可是,您对我们耐心的教诲,铿锵有力抑扬顿挫的言语始终在我的耳边萦绕——人要讲良心。讲良心,就是担当

“人之初,性本善。”你很好。很少批评学生,很注重保护我们的自尊心。您只是教育引导我们学会自己发现认识自己的不足、短板,努力加以修正。您说:“人就像天生的花草和灌木,必须适时加以修剪。”“孩子从小,就要教好,就要学好”。老师有责任帮助同学们不断地改进错误和不足,避免同学们在今后的人生道路上重蹈覆辙。记得有一次,我在上语文课时,我与同学说话。你停了下来,用您那双会说话的眼睛斜视着我。于是,大伙就又恢复了平静,听课了。“坚持执着,放下就好”。每当同学们回答不上问题时,我发现察觉到您的心理有点小小的失落。但是,你没有失去耐心、失去信心。而是一步一步来引导,培养我们如何找到解决问题的方法,让我们带好“金钥匙”。同学中有的来到学校,做一天和尚撞一天钟。有的更让您无所适从,可是,你总是说:“做人要有良心。有良心就是有担当。”“一个人在享受法律赋予的权利的同时更应该履行好法律赋予的责任和义务。二者是统一的。”多好的老师呀!你不仅仅传授着文化知识,更让我们去学会做人,做一个懂得尊重自己尊重别人的人。“心好行好,命能改好。”每当学生中,私下里有做些与学习无关,甚至影响其他同学学习的时候,你会说:“拯救别人,就是拯救自己。”“给别人机会,就是给自己机会。”而且结合你的丰富体验,讲述自己的故事,给我们上了很好的人生必修课。

你爱学生,也爱生活。每天看着你笑着来上课,和你在一起让我们感受到阳光般温暖,和你在一起让我们体会到教师的崇高,和你在一起更让我们领悟到良心与担当。

谢谢您,老师!天地的恩赐,让我遇上您。我们一定会背上“担当”的行囊,健康的行走在人生成长的道路上。

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篇20:以矛盾为话题的高二

全文共 824 字

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读到苏东坡的“我欲乘风归去,又恐琼楼玉守,高处不胜寒。”我领略了人生的矛盾,不经意间,联想到发生在自己身上的种.种矛盾。

写作

老师叫我们写“我发现……”的作文。我沉思了一会儿,我想写“我发现了她的缺点”,与一个同学相处久了,当然会发现她的许多缺点啦!但我又害怕她看了我的作文以后会生气,即使我不点明姓名,她也能够猜想出我写的是谁。左右为难,我倾向了友谊,沉思许久,我写下了“我发现她不是我想象中的那么完美”。“她”是我结合多人的各种缺点塑造出来的。后来,我又在想,写她的缺点,她知道了或许不会发脾气,还可能努力改掉缺点呢!我又责备自己,为什么不给别人一个改缺点的机会呢?

考试

我的试卷上,从来都缺少不了各种疤痕的。上次月考,改正错别字:危言矗听。我知道是“矗”字错了,我将“矗”字订正了过来,写的是”耸“。这本来是正确的,但是检验时,我想到了语文《补充习题》上的那道改错题“危言怂听”中的“怂”。片刻,我把“怂”和“耸”两个字混淆了,不知道写哪个好。我知道“危言耸听”的意思:故意说吓人的话使听的人吃惊。我又开始“译义”听是用耳朵听,但又一想听的人用心体味。于是“心”占了上风,我翻了翻课本,又埋怨自己为什么要把正确答案?我真想以后考试

交友

平时和我处的很要好的几个同学吵成了两派,我好痛苦,做两面派?走独木桥?站在甲这边?站在乙那边?这些显然都不合适,“做两面派”方法还好,但她们的性格不容忍,非得把我“逼”上“绝路”不可。“走独木桥”显得我无情无义,那样,我也孤独,“站在甲这边”但是乙边是“学习派”成绩好些,可以互相讨论问题,“站在乙那边”但是甲边是“权势派”吵起来不好收拾。瞻前顾后,没有办法,这时甲先叫了我,我被她们“领”过去了,没多久,乙派人写纸条把我“挖”了过去……不知哪位有心人将她们平息下不,我又反思,当初我为什么不劝合呢?

又读到苏东坡的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”我领悟了人生的无奈,我将学会在矛盾所产生无奈中自我排遣。

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