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以青春飞扬为话题的作文(精品20篇)

引导语:生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声,小鸟的“啾啾声”,大自然的雨打雷鸣声。本文是小编为大家整理的以青春飞扬为话题的作文,欢迎阅读。

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飞扬的青春

全文共 639 字

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虽然紫菀草越被人践踏长得越快,可是青春越是浪费越容易消失。

——[英国]莎士比亚

青春是花季,因为它到处都充满欢乐的色彩;青春亦是雨季,因为它难免会有挫折,难免会因此而落泪。青春,是塑造自我的最佳时期,更是展示自我风采的舞台。

当舞台上灯光闪烁,音乐缓缓响起时,你是否听到了青春的召唤?当舞台上出现矫健的舞姿时,你是否体会得到青春的热情?当看完同学在舞台上表演的精彩小品时,你是否会觉得——啊,年轻,真好!

但是,在你感叹的同时,你是否思考过这样一个问题:如何才能更好地把握住青春?

莎士比亚曾说过:“青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,青春就如一帘飞瀑,稍纵即逝,由不得你来思考该如何把握住它。你只需要认认真真、踏踏实实地过好每一天,让自己的每一天都变得充实而有意义。然后,可以尝试着去做一些自己曾经不愿做的事,让自己学会面对挫折,同时在挫折中成长。也许,在这一过程中,你想过放弃,甚至会自暴自弃。然而,殊不知,青春就在此刻从你的指间溜走。

面对挫折,我们应嘴角上扬,以青春特有的自信去战胜它,从而超越自我;面对挫折,我们应积极乐观,虽然青春年少的我们没有丰富的阅历和实践,但我们充满自信。因此,当我们遇到挫折时,当我们的眼泪想要挣脱眼眶的束缚时,我们应想到那句:光阴似箭,日月如梭。与其把时间浪费在多愁善感和郁郁寡欢的情绪之上,还不如学会如何微笑着面对人生。

所以,当我们在面对挫折时,我们应想到:青春,它本就洒洒脱脱,活活泼泼。我们需要做的不是担忧,而是勇往直前!

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篇1:标准为话题的小学

全文共 818 字

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十五岁,我多了一份标准

在成长的过程中,人们会学到许多“规矩”。幼儿园时,我们被要求不能随地大小便。小学时,我们被要求保持课堂纪律。在家中,父母有时会谈论一些人为人做事讲不讲究,便是评论这个人遵不遵守他们眼中的“规矩”。对于同一个规矩,每个人都有不同的认识,而每个人也有着自己眼中独特的规矩。这些条框就像一把把剪刀,一点点的将每一个人修剪成不同的样子。他们有不同的人生观、价值观。

那是一个烈日炎炎的中午,五月中旬的春天一有了一丝夏天的味道。我正骑车去学校,迎着温热的风。无人的大街上远远地,我看到了一位老人。他身材矮小,脸庞瘦削。上身穿着一件军绿色的起了碱的T恤衫,露出黝黑的胳膊。

我一如既往的骑车经过这位老伯。突然,背后传来一声“小伙子”,我知晓是哪位老人在叫我,但人类趋利避害的本能告诉我:事不关己高高挂起,于是我并没有在第一时间调头。可转念想这么做是不是与人不善?是不是违背了本心?于是我在一种矛盾的心理中转过头去,心理想着:且听听他怎么说,大不了骑车奔走就是。

于是我到了老人身边,问他:“您叫我有什么事吗?”他似乎对我的去而又返有些诧异,但很快他就说起他的事来。他的口音不是本地人,所以一句话中我也只能靠猜以及偶尔听懂的几个字来感知大体意思。大概是他从外地来找他那脑袋有些问题的儿子,人没找到,钱却花光了。现在他只希望我能给他几个钱,买馒头吃。

因为刚开始我没听懂,他看到我脸上的疑惑就又说了一遍,其中不乏有好人有好报之类的话,可这时我的思绪却早已不在此。刚刚听到他要向我要钱时,我第一反应骗子。但一想,每个人都是有自尊的,谁会为了几块钱来欺骗一个中学生呢?想到这儿,我不禁为刚才认为老人是个骗子的想法而惭愧,于是我决定给他钱。我掏了掏口袋也只有五块五毛钱,便很不好意思的交给了他。更别说听他那些感谢的话了,只是一溜烟的骑走了。

不知是内心急迫下骑得快的缘故,还是其他什么。那天上挂着的太阳似乎没有那般炎热了,空气也没那么燥热了……

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篇2:以青春为话题的

全文共 437 字

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浪花滚滚,却望不见大海的尽头;芳草萋萋,却也有自己的期待;我?什么时候才能抓到青春的尾巴?

凉风习习,风在树叶从中嘻戏,发出“沙沙”的笑声,听着格外悦耳。我坐在石椅上,手机里放着周杰伦的新歌,舒适地闭上了眼睛。

突然,一阵尖锐的声音打破了这原有的平静。“你为什么要逼我读书,我都说了我不读!”我睁开眼睛,原来是一对母子在那边争辩。

“我叫你读书还是害了你了?我是为你着想!”母亲用手一下一下重重的点着儿子脑袋。我看着,心中有些动容,仿佛那一下一下是戳着我的心脏。

“你不想着让我去读书就是对我很好了行吧!”儿子的声音越发的大,引得路人屏屏回头,这一块的人渐渐多了起来。

“那你自己出去打工?外面社会这么危险,你出去没文化能干什么?搬砖?我让你读书是想让你坐办公室吹空调,不是让你去打工的。”

儿子一转头走了,脸上带着愤怒的表情。

母亲站在原地给大家道歉。

看到这一幕,我突然醒悟了,我应该好好读书,而不是悠闲度日,这种方法不是出路,而是逃避。

望大家都能好好读书,不负初心。肩负起更大的使命!

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篇3:以我的青春话题

全文共 733 字

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我一直在思考一个问题:我的青春到底应该有谁来做主?老师?父母?我觉得答案应该是我!自己的路自己选择自己走,我不希望别人在我的人生道路上指手画脚,在我每一次选择时百般劝阻。

少年不狂枉少年,也许我走的这条路布满了荆棘,也许这条路格外泥泞,也许这条路与成功背道而驰。但是,平坦安逸的一帆风顺的道路并不适合我们,有失败有挫折,成功往往躲在这些失败后面,也许我的一生都要在黑暗之中,也许我的一生碌碌无为,但是我不后悔,因为我一直在奔跑!

我原以为叛逆、固执、愤青这些词与我无缘,我一直是个乖乖儿,然而,一到了初中,这些词无一例外的出现在我身上。我固执的认为,自己选择的路应该走下去,无论前方等着我的是什么,我都已做好了坦然面对的准备。荆棘?我愿赤脚走过;悬崖?我愿纵身跳下……“不疯魔不成活”这是他们给我的评价。

他们一直在指责我挥霍青春,我说,青春如果不能用来挥霍,怎么证明我们曾经年轻过?我的青春,我自己做主;挥霍,尽情的挥霍。用大把大把的青春,换取自己的梦想,也许梦想只是幻想……我给自己的房间取名“不羁阁”,在这里我晚睡晚起,每天玩到夜里,笑到不能自已,因为我开心!

00后的我。不会用45度的视角仰望天际,也不会独自一人静静流泪。也许是我是浅薄的人,也许我是麻木的人也许我是乐天派……我不知道。我只知道高兴了要大声笑,难过了要放声哭……自怨自艾只能换来虚伪的同情,没有人会为你的伤痛负责,没有人会为你的理想买单,除了你自己!

我始终不同意“非主流”会成为青少年的共性。“非主流”一旦盛行,便将成为“主流”。所以流行的永远是主流,少年的我们永远都会有自己的主流,都会成为自己的主流。因为,我的青春,由我来做主;我们的青春,也由我们自己把握。

我的青春我做主!我的未来式由我做主!

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篇4:高一学生话题作文:拾忆青春梦

全文共 2576 字

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追逐,嬉闹,在一个花开花落的季节,我与青春有了第一次的邂逅。

时光的年轮在青春的道路上不断前行,沿途,蔚蓝的天空,绚烂的彩虹,摇曳的垂柳,瞬间的美丽,在心中却是永恒。

多姿的青春,迷茫的青春,懵懂的青春,落泪的青春,责任的青春,青春的婀娜,青春的美妙全部撒播在了沿途的风景之中,迷茫,酸楚,欢声笑语在记忆的天空中承载着梦想而飞翔,青春才成了心中的永恒。

多姿的青春

潺潺的流水叩响了青春的心扉,和煦的暖风引起了百花争艳。青春的色彩逐渐展现在众人的视线,百鸟争鸣,微风拂细柳是春的景象,勃勃生机的春色包裹着绚丽多姿的青春,青春的滋味如嫩芽的萌发,一切都是那么的崭新和耀眼。

采摘着青春的阳光,踏着青春世界的春意盎然,我来到了这个繁华的青少年时代,只觉得自己仿佛进入了一个梦乡,那种感觉,轻盈而又自在,环视这里的新事物,心中既是欢喜又是喜悦,以前总是追着青春在不断奔跑,想要有一种身临其境之感,果然,身临其境不再属于我,因为我真的到了青春世界。

友谊,充满着淡淡的芬芳,在一个陌生的地方与朋友从相遇到相近,从相近到相知,如春天的花儿从含苞欲放到完全盛开,朋友之间,相遇再到相知也有如此的过程,只是这个过程中充满了友谊的芬芳,友谊的不断加深也如春天破土而出的小苗在茁壮成长,友谊,使青春的生活有了多姿的一角。

活力是青春的标志,来自四面八方的青少年因为缘分在一所学校里学习,青少年们热情奔放,所有人会再这个时代展现自己独有的才华与天赋,篮球场是男生展现英姿的雄鹰飞翔之地,观众席是女生呐喊助威的场地,青春,是魅力的绽放,校园之一隅,最灿烂的多姿青春。

迷茫的青春

我来到了这个奇妙的青春世界,怎么只能做一个观赏的驻足者?不知道是自己太投入在青春之梦中,还是自己已被这青春的华丽所吸引,青春已不能让我仅仅只做一位驻足的观赏者,它已让我陷入了梦的虚境。

刚走入青春的世界,对于周边的风景,我只是留恋,我不在乎天空有多蔚蓝,我不在乎云朵有多洁白,我更不在乎旅途人群的流言蜚语,我只是在做一名最朴实的过路者,什么话,什么谈论都与我无关,我只是过——路——者

路得尽头似乎有些遥远,尽管我努力地往前走,极力地想要寻找路得尽头,可是,苍白的迷雾总是阻挡我前进的步伐,让我看不清前面的方向,拨开一阵白雾,视线向远方凝望,但前面既不是光明,也不是黑暗,而是迷茫,就如我呐喊,回音经过千回曲折传到我耳边的只是迷糊的声音,雾里点灯,我还是找不到方向,是我的方向感失去重心了吗?青春的迷茫随之而来。

懵懂的青春

停留与迷茫的道路中,不时回头看望自己已走过的路,一阵失落涌上心头,此刻,失落的心灵既感到空虚又感到寂寞,前方的迷雾也让我失去了继续前进的念头,所以在路途中搭起一座小木房便是解决问题最好的方法,在小木房中休息,让身心在这个小天地中自娱自乐,偶尔我打开木窗,望着往来的人群熙熙攘攘,不时心中小鹿乱撞,在同一条道路中,来回看到同一个人好几次,以为那就是前身注定的缘分,以为那就是生命中的唯一,因此,开窗成为我的习惯性动作,探出头寻找他的身影时我每天必做的一件事,看着他孤寂的身影从我的视线经过,我的心也不自觉地暗暗而喜,每次,我总能一眼洞悉他的存在,每次的遇见让我相信了缘分的存在。

不知道自己是怎么了?就是这样无法控制脑海中的思想,心情的波涛起伏只因他的一颦一笑,于是,小木房不再属于我,我决定再次踏上新的旅程,只因那里有他的存在,我一度认为那就是爱情,我就这样傻傻地,傻傻地卷入了一个旋涡中。

落泪的青春

心里存了一份小小的情感,看路边的风景又是如此的不同寻常,前面的迷雾未曾散去,我行走于迷雾笼罩的道路中,有一种雾里看花的感觉,只是烟雾的朦胧之中,我看到的是他,一步一步紧追于他的身后,想让他回头又想让他一直走,带着我一起走出这烟雾的世界,我对他,似乎是一种依赖。终于,我不再一步一步,我不再望着他而不敢上前,我做到了一步而跃,跃过他的视线,鼓起最大的勇气,告诉他我心中的想念,话从口而出,连空气也在话语说出口的那一瞬间变得轻薄起来,心头,有如释重负的轻盈,烟雾也在此刻变得稀薄,旅途的一切都变得清新。我静静地等待着他的回应,他只是沉默,不自觉地,沉默把我们的距离渐渐隔开,泪,滑过了我的眼角,从脸上悄然而下。

奔跑,急走,任凭泪珠的挥洒,泪珠留下的温度在空气中凝结。泪流下的刹那,痛彻心扉。泪,青春的眼泪,泪花绽放的时刻,心挥手告别落泪青春的时刻,之后的发泄,全是正常的心理表现。泪,青春的眼泪。

责任的青春

或许是因为泪花划破了沉沉的雾霭,虽然雾还是存在,但眼前展现的,又是别一番洞天。雾,稀薄,因为里面有了透明的色彩,是是泪花的灌注我才看到了透明世界外的责任,青春期的我就是需要透过这透明的内圈,走出内圈的迷茫与懵懂,是泪鞭策着我冲出这困惑的迷茫,是泪让我从闪光中看到了青春期的责任。让我飞扬青春,张扬个性,责任让我在外圈的旅途变得坚强与自信,责任让我更坚定了内心的希望。雾,虽已稀薄,但是风雨却在此时更为猛烈,毅志的考验,人生的搏斗就此展开。

责任,总是经过重重迷雾才会让人体会到它的存在,没有经历怎能看见责任?青春的责任,饱读诗书,把青春期强而有力的读书天分发挥得淋漓尽致,让父母的明天出现彩虹的微笑,青春,肩负责任的时期

追求的青春

抱负随着责任油然而生,追求也由此而来,前方的旅途是磨练我意志的时刻,风雨的浇息让我明白追求是一种责任,有目的的追求更是一种青春的境界,青春的我,追求过幸福,转瞬的瞬间,泪珠的滑落证明了我追求的仅仅是一种虚幻的青春之影,青春,是追求的时机。

青春的迷雾在旅途中盘旋,我穿梭于其中应经走过好几个时段,明确了心目中的责任,我鼓起了追求的信念,拨开迷雾,竭尽自己的全力去创造不一样的明天,因为我坚信,只要青春还在,自信在心中,那么,明天的明天是希望。追求是一种执着,放弃是一种懦夫的行为,青春之路,迷雾总有一天会宽敞,风雨过后会有彩虹的出现,青春,需要不断的追求。

青春的特点闪耀着色彩斑斓,生活的点滴,构成了一个繁华的青春之梦。青春的记忆在天空中承载着梦想飞翔,青春成为了心中的永恒。

拾起青春的记忆,把它拼凑为心中定格的画面,让这定格的画面成为我青春的永恒,记忆定格成画面,画面是青春的永恒,青春又是心中的永恒,心中的永恒成为了我拾忆的青春梦。

[高一学生话题作文 :拾忆青春梦

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篇5:以热爱青春为话题的中考

全文共 708 字

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希望,就像一艘漂泊浪尖的孤舟,即使存在着,却是那般渺小,那般漂泊不定,青春?即使一个浪花,也可以万劫不复。

我偶尔站在海边看海,一直幻想着看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窥一下我的希望。远远的望着,细细的观着。终于,在眼红神松之时。瞧到了那一角船边,再定睛,一个浪花袭来。船沉了,希望,破灭了。

于是,不甘落寞的我。试图去造一艘属于自己的船。可这注定是一条艰难的道路,粗糙的树木磨伤了我的双手,岁月带走了我的青春。只留一头花白!于是,我佝偻的身躯却在已无法驾驭起这气势非凡的的小舟了。

泪水迎着枯涩无光的乱发一溜儿的滑了下来。我在也不懂!

希望总是这样,一次次的诱惑着你向前奔驰。使你不顾着身边的每一个人,向前向前!可就当我们自以为抛弃了所有所换来的希望近在眼前的时候,他却又像一阵风儿似得。滑向天际,空留你一人,在这里,后悔。

我们总是这样,倔强的像头驴子,看着前方的食物,一次次的冲着前方跑去,头也不回。或许,这就是我们。

我向来是乐观的,即使别人握着滴着水痕的试卷在我的眼前炫耀时,我也不过是笑笑。因为,就像老师说的‘你现在能作弊,真正考试时能作弊吗’可是,他们依然是目光的焦点。因为,真正的考试,未曾有过。

可是,为什么我不能。为什么我不能用着一层黑布,蒙上自己的心。露出‘阳光’般的微笑,冲向老师们大叫“你看,我也考得不赖”

可是,我似乎真的不能。我很蠢很蠢,蠢的不足以享受快乐。真的不会,我的双手很小很小,小的不足以遮盖内心。

于是,我始终哭泣。

是不是像鲁老头说的“这个世界很黑,黑的没有尽头”

这是我的世界么,我就像一条躺在锅里的鱼儿,被那滑溜溜的油一点点的煎熬着。

是不是所有的青春都是这般,我不懂,不懂世界的决绝……

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篇6:让青春飞扬高二

全文共 963 字

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青春是火,燃烧我们年轻的光华,青春是灯,照亮我们美丽的豆葵年华,青春是路,指引我们从青涩走向成熟。

青春是一首诗,它蕴含着我们的风华正茂,青春是一幅画,它展现着我们的斗志高昂,青春是一壶酒,它酿造着我们的自信拼搏。十年寒窗,他日金榜题名,我们要用青春的双手,谱写出灿烂的篇章。

青春是寂静的夜空划过的流星,拥有着那一瞬间的辉煌,青春是雨后现身在蔚蓝天空中的彩虹,拥有着那来之不易的激昂,青春是海天一线升起的太阳,拥有那即将爆发的光亮,青春是浩瀚澎湃的大海中飘荡着的帆船,拥有着那没有方向的飞扬

青春无悔,无悔青春。

想起我几经过去的事情时,就已经不可能再挽回了。即使说我还没有过完属于我的青春……记得曾经有一个名人说过这样一句话:“人的青春是短暂的,但是,如果卑劣的过着短暂的青春,就显得太多了。”虽然是读不懂这句话全部都是什么意思,但我知道:人的青春是短暂的!

我还有很长的一段关于青春的路要走,但是我很想念,想念那已经过去的许多青春那美好的事情。虽然都是一些普通的事情,而且我还有很长的一段青春路要走,需要通过我的努力来完成,我的青春才会无悔!我对我过去的青春我无尽的思念,曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回忆,在我的脑海中一幕幕一幕幕的回放着,五彩缤纷……

有些时候,常常会想,真想从走我的青春路,但是,这也只能是想想……

青春花季,每个人都是主角。年少轻狂,我们难免犯错。然而,青春给予我们最大的权利就是可以犯错。青春的乐园,我们要尽情地奔跑,不会怕跌倒,更无需怕受伤。从哪里跌倒,就在哪里把伤口抚平。

记得曾经有位老师这样对我说过:‘青春就是不断的失败,然后不断地吸取教训。’

“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,唱着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去……”

岁月仓促,然而青春的理想却不会因此而消褪,我们背负着对青春的承诺,一直都不曾停止脚步。风可以把一切都沉淀不见,却永远不能磨灭青春追梦的心。

似水流年,花开花落。我们站在岁月的河面上,映着的不是我的脸,而是我的心。

魏巍说:“青春是美丽的,但一个人的青春可以平庸无奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虚度而懊恼,也可以用结结实实的步子走向辉煌壮丽的成年。”所以,请善待青春,把握青春吧!相信我们会谱写出属于自己的无悔青春。

岁月无悔,青春无悔。

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篇7:2024国庆节爱国话题作文

全文共 925 字

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我生活在一个拥有万里河山,幅员辽阔的多民族的国家。我爱我的祖国,因为它地大物博,物产丰富,我国有960万平方公里,是亚洲最大的国家,是世界上经济、文化发展最早的国家之一,有文字可考的历史就有4000年之久。我国人民依靠自己的智慧和创造力,很早就有发达的农业、手工业和丰富的文化典籍。曾有过指南针、火药、造纸法、活字印刷等名扬海外的四大发明;还有为数众多的文化古迹。中华民族以刻苦耐劳着称于世,是具有革命传统的民族,是文化博大与包容的伟大民族!它拥有团结奋进,不屈不挠的13亿伟大人民!

翻开历史长卷,1840年战争以来,我国逐渐沦为半殖民地半封建社会,一穷二白的中国人饱受欺凌,社会经济地位及其低下;曾经有1860年,可恶的英法联军侵入北京,闯进圆明园,掠走财物,破坏、毁损建筑和文物,我国的园林艺术瑰宝就被他们化为一片灰烬!从那以后,战争的硝烟此起彼伏,中国大地到处一片沧桑。1874年日本侵犯台湾,后来挑起甲午战争;1931年“九。一八”事变;1937年“七七卢沟桥事变”等战争,我们的国土饱受践踏,我们的人们饱受奴役!1949年,各族人民经过长期艰苦卓绝的革命斗争,终于在中国共产党的领导下建立了独立自主的人民共和国。人民从此当家作主,建立了比校完整的工业体系和国民经济体系。特别是十一届三以来,经济快速发展,锐意进取的中国人民赶超世界先进国家。

在革命斗争和经济建设中,涌现了许多英雄人物和平凡的建设者。如__、董存瑞、杨靖宇、刘志丹、焦裕禄、孔繁森等。他们或抛头颅,洒热血,或用智慧和汗水铸就就了我们安定、和谐、幸福今天。

2008年是难忘的、不平凡的一年。很多可歌可泣的故事发生了:年初的冰灾、烧事件、5月12日四川大地震、让人期待已久的中国举行的第一届奥运会……,我们团结,我们激动!困难压不倒我们,我们众志成城,哪怕只有一线希望,我们都不抛弃、不放弃!我们唱响了中华民族的顽强与坚韧,唱响了中华民族的灵魂与精神!

亲爱的祖国,让我们以采薇采茶采桑的手,编织彩灯云锦;让我们以喊江喊海的喉咙,在金黄季节里黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗,唱响千百年来暮暮朝朝澎湃的激情。

我爱我的祖国,它给我带来了快乐。我要唱一首最美的歌,来歌颂我的祖国!

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篇8:以青春为话题的作文

全文共 611 字

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我提起我稚嫩的笔,一股砰然心动的感觉已悄悄溢出胸口,荡涤着我的思绪……

——题记

青春的风铃敲开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节就像初升的太阳,永远闪耀着活力的光芒,散发着青春的气息,只要有她存在,一切就会一片生机勃勃。

青春是洁白的。像那洁净的美玉,深邃而华丽,晶莹而剔透,包裹着傲然于世的清白。当有污秽思想玷污她时,她宁为玉碎,不为瓦全,她带着无暇离去。

青春是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花,独立枝头,它用自己那微弱的颜色装扮着这个世界。虽然只是那么一丁点的红,却尽显生命的力量,与风雪作斗争的力量,只留香气满乾坤。

青春是无私的。像那黑夜里的点点繁星,虽没有太阳的温暖,没有月亮的皎洁,却在寒冷的夜里给行人一点光芒。或是联起自己的同伴,化作一颗颗流星,送你一个心愿,将爱洒满人间。

青春是勇敢的。像那山间的瀑布,呼啸奔腾,即使来到悬崖边,即使跳跃的阳光嘲笑她的痴傻,也义无反顾。因为她深知,瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一霎那,所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰击。

青春是火热的。像那干瘪的枯枝,在人们不屑的目光下,在生命弥留之际,变成一支火炬,照亮了别人,为那些向往光明的人给予了最深情的报答。

无悔的青春,完美的答卷,请把握好她。待到秋风吹过时,回想过去自己曾认真把握,这是我们对生命的一种交待。

将青春握在手中,将希望铭记在心,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

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篇9:以笑为话题初中

全文共 481 字

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微笑是世界最美丽的表情,它像一束光,在沮丧失意时,给人以安慰;在彷徨无助时,给人以温暖!

傍晚,剩下的一缕金光只有那微弱的一丝光,却被那黑暗而又无星的黑夜大口大口吞噬着。街上十分地静,几辆车在路上飞速地奔驰着。

我从培训班放学,默默地踏上那熟悉的回家路。在昏黄的路灯下,一会儿,我开始感到迷茫无助。刚走不到一半路程,“轰隆隆——”一声雷响,我加快了脚步,可是已经太迟了,倾盆大雨阻止了我回家,我只能和路人一起躲在屋檐下。可十几分钟过去了,雨势还不减,我只能冒雨回家。我顶着书包,小跑一会儿,一个妇女叫住了我:“小姑娘,别跑了,我这儿有伞,我送你回去吧!”我回头一看,只见一个长相普通的妇女站在我面前,令我印象深刻的是她那温暖的微笑。刹那间,我内心的冰冷和迷茫无助全都被温暖代替了。

一路上,我们边走边说。她告诉我,她的女儿去上大学了,很少回家,我很像她的女儿,我抬头看她嘴角还带着微笑,我的嘴角也禁不住上扬,直到我到家为止,她还一直在微笑,我向她挥手告别,心里还暖烘烘的。

微笑给人一种甜蜜而又温暖的滋味。那天的大雨我忘不了。那个妇女我忘不了,她那一路的微笑我更忘不了!

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篇10:以悲伤为话题的作文600字

全文共 683 字

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有这样两幅画,每一幅画中都各有一口装有粥的大锅,锅的旁边都围站着一群人,这群人各自手里都拿着一把很长很长的勺子,其中一幅画中的人拿着勺子盛着粥互相喂对方,他们都开心地笑着、吃着、谈着。而另一幅画中的人各自拿着长勺盛着粥想要喂自己,可是勺太长,根本就吃不到,个个都面黄肌瘦、苦不堪言。

快乐是什么?快乐就是和他人共同付出、共同分享;快乐就是和朋友们一起玩闹。

悲伤是什么?悲伤就是不懂得帮助他人,也得不到别人的帮助而独自承受痛苦;悲伤就是一个人孤零零地呆着。

你是否看到过这样一个故事:有一群人,背上都背着又长又重的十字架,他们要走很长很长的路到达他们的极乐之地,他们拖着沉重的步子,走得很辛苦。其中一个人掉队了,离队伍很远很远。突然,他想到一个办法——砍掉一节十字架。他立刻砍掉一节十字架,这样他就变得很轻松、很快乐,一会儿他就赶上并超越其他人。很快,他就来到一个又深又宽的沟壑。他傻眼了,他的十字架太短了,根本过不去,其他人陆续走上前来用他们的`十字架搭起了桥,成功地到达彼岸,而他,再也没能到达极乐之地。

这个故事让我们明白这个道理:快乐,是一个默默无闻的辛勤工作者,却能在无形中收获成果,得到幸福。但是“潘多拉的盒子拥有诱人的魅力”,由于种.种原因,有人投机取巧选择了悲伤,他们不懂得珍惜现有幸福,为了让自己的私心得到满足,走上了不归路。为了求得更大的利益,埋葬了自己……而哀伤,施予我们的是巨大的灾难。一切的一切,都酿成了悲剧——难道人们只有失去,才知道珍惜?

也许,快乐就是一座高峰,而悲伤就是一处低谷。那些正处在低谷中的人只要肯努力,肯奋斗,那么他们也能登上高峰。

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篇11:人生为话题的高中

全文共 710 字

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平和,就像夕阳西下后仍留在天边的晚霞。

平和,就像水叩击岩石退去后,仍留在沙滩上的贝壳。

——题记

平和是一种修养。《老子》中有云:“上善若水”、“水善利万物而不争。”水因润泽万物而不与万物相争,甘居下位,随物赋形,故能成其善。王昌龄则说:“一片冰心在玉壶”。心若像冰那样晶莹,像玉那样透亮,就能成就人纯洁完美的品格。平和的人,因淡泊而获得宁静,因执着而获得坚韧。平和的人,有更多的信心和勇气投入生活,拥抱生活,所以珍惜生活,善待生活,享受生活。平和的人,有着悠然、恬静和健康的身心。

平和是一种心态。“猝然临之而不惊,无故加之而不怒。”处事不惊,遇事不变。待人宽厚得宜,处事方圆得体,不过分,不过激,不斤斤计较,不患得患失,以一种平静,超然,真诚的投入接物待人。信奉:“竹影扫阶尘不动,月轮穿沼水无痕。水流任急境常静,花落虽频意自闲。”

平和是一种境界。《幽窗小记》中有一副对联曰:“荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”鲍尔吉·原野在《平和》中写道:“平和作为一种心境,胸中印有松风水月,花香与鸟鸣会很自然地涌入心间。”平和的人,情感真实,自然流露,不矫揉造作,不无病呻吟,不会妄自与人作比,待人亦有宽恕之道,凡事皆可一笑泯恩仇,其最重要的是有容人及容事之器量,乃一种高屋建瓴般的洒脱与安然。

平和是一种智慧。洪应明说:“帆只扬五分,船便安;水只注五分,器便稳。”水满则溢,月满则亏,世间万物,不可尽求完满。平和的人,安宁、祥和、知足而乐,享受生活;平和的人,得之淡然,失之坦然,信奉“夏有凉风冬有雪。抛却心头杂乱念,人生四季皆美景。”淡看“明月松间照,清泉石上流。”

平和的人生,是和谐的人生,是健康的人生。

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篇12:时间和青春篇话题作文优美句

全文共 735 字

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1.只有把握现在,才能在明天驰骋风云,只有把握现在,才能充实虚幻的明天,只有把握现在,才能造就明天的辉煌!

2.时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量;间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

3.时间好比一位妙手成春的良医,它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者,它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者,他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家,他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。

4.时间好比一个万花筒,它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石,它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶;间好比一本教科书,它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱,它将让我们尽情领略生活的幸福。

5.没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。

6.时间可以摧毁世界上的一切,可以把最坚固的城堡化作历史的残迹,可以把人类的偶像和权威化成灰烬,可以把英雄的利剑化作孩子的玩物,可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而,时间也可以造就一切,可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼,可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市,也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者,在自己的心中展开一个智慧的大星空。

7.青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。

8.十五岁的女孩就像是五线谱,谱出生活的酸甜苦辣;谱出生活的巧妙绝伦;谱出了她们自己的天空。十五岁的天空,充满着春天的柔情与夏天的豪情。十五岁的天空,是花朵和阳光的一串串组合排列。十五岁的天空,是欢声和笑语的天空。

[时间和青春篇话题作文优美

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篇13:关于我的青春话题

全文共 650 字

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纵使青春短暂,但是我们曾经历过,并且无比精彩。

当我们满怀憧憬,背上行囊踏入中学校门时,便意味着我们不在乎前方路途遥远坎坷,只管背包在肩,且歌且行。或许我们会因为初住校时的种.种不适应,一个人在夜深人静的时候把脸蒙进被子里,想念着家里的种.种,眼睛不自觉地泛上一层薄雾,水汽氤氲。可是渐渐的,随着时间的流逝,最初的不适应终究会消散殆尽,我们同时也学会了如何与人融洽相处。

此时的.我们时朝气蓬勃的。

一个春秋过去,我们,又长大了一岁,教室,也随之向上挪了一层。心中似乎有某种情愫在暗暗涌动着。我们已经不复昨日的青涩,取而代之的是坚定的步伐。答应自己要做到的事,少一件都不行,不必害怕做不到,我们真正害怕的是自己不去做,借口总比行动多。决定做的事,下一刻便行动起来,别让未来变的遥遥无期。

此时的我们是坚定不移的。

中考一百天倒计时的那天,我们穿着湛蓝色的校服,站在操场上对自己许下青春的誓言。此后很久,那振奋人心的呐喊声在我的脑海中挥之不去。自此,我们陷入了更深的题海里,日日争分夺秒挑灯夜战,连课间休息时整个教室里也只听到笔尖在纸上书写发出的沙沙声响,大家都不想在六月的中考中给自己留下任何遗憾。

此时的我们是斗志昂扬的。

有时想想,奋斗的日子也该告一个段落了,可是生活总是准备了一个又一个的关卡。我们拼命过了这个关卡,却发现前方还有更多的关卡。一劳永逸永远不适合处于青春时代的我们。我们最后都会选择咬咬牙,继续往前走。

青春不怕岁月长,无论我们身在何方,谨记自己的初心,我们努力拼搏,我们全力追梦,我们无怨无悔!

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篇14:蝉为话题的小学

全文共 792 字

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一到夏天,蝉总在柳树上动情地歌唱“知了知了”,生怕别人不知道夏天到啦。蝉只对夏天情有独钟,也只有夏天,才能释放他的生命的无穷魅力。它似乎成了夏天的主角。无数的蝉鸣声汇集在一起,像在开一场别具一格的演唱会。蝉的生命只为夏天儿引吭高歌,它用独特风格演绎出自己特有的丰采。从来都是歌声来完成它的使命。茂密的柳树间,蝉总在躲在角落里默默地歌唱。此时的天已很炎热了,蒸腾的热气不断袭来,无精打采的柳叶都蔫了,也丝毫不影响它的兴致。它依旧热情洋溢地为夏天的到来,吹起它的鸣号。

知了知了,攒足了劲儿蝉,乐此不疲地在为夏天带来丝丝的甜蜜。经过黑暗漫长的地下等待,终于迎来久违的夏日,迎来了新的光明。想想蝉的模样,就觉得丑陋,披着黄棕色的钢盔,也许伏在黑暗之中太久,于是它迫不及待地挣脱身上的束缚,变成轻纱般的羽翼,带着透明的身体像离弦的箭一样飞上枝头。无数的蝉鸣声连续不断地响彻一个夏天。震耳欲聋的蝉鸣声汇集在一起淹没所有的一切。

正是有了蝉的歌唱,整个夏天才有姿多彩。如果没有蝉鸣,那夏天还有什么意义昵。也只有在夏天,蝉的生命才能完美绽放光彩。蝉怎么总是唱不够呢,短暂的夏天总是来的如此匆忙。它要在短暂的夏天里竭尽全力地,把生命的歌唱得清澈响亮。它要一直这样用心的唱到生命的最后一刻。直到秋风乍起,蝉声渐渐地消失了,蝉终于完成使命。这时蝉又一次潜伏到黑暗土壤中,等待有朝一日的破土而出,羽化成蝉。蝉的一身是精彩的。渺小的蝉,用一生的精力在为夏天鸣唱。它把有限的生命都交给整个夏天。从来都是心甘情愿付出一切,直到生命的终结。突然间,我发现蝉鸣声是那么的委婉动听,而不是烦躁的。它的鸣声像一首好听的催眠曲,让炎热的夏天变得不在闷热无比,而意义非凡。短暂的夏天,蝉活出了自己的精彩。

蝉,这个人间的小精灵在酷热的夏季把生命的赞歌演绎得淋漓尽致,我们用心聆听蝉的歌声,读懂生命的意义。它用生命成就了夏日的辉煌。

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篇15:我的青春阅读话题作文

全文共 746 字

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生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。

——题记

青春,就像一列没有折返的火车,而我的旅途,在沙砾和荆棘中,以书籍,终于破开一条通途。

青春打着奋斗的旗帜不断追逐,留下了苦涩的眼泪与拼搏的汗水,褪去了稚嫩与懵懂,收获了成熟与安然。而我的青春,在字里行间的x熏陶中,流连墨香,以此获得成长。

年少时期,每每握着一部旧式手机不肯撒手,那时候的手机无法观看影视,只有单一的通信功能,不知从何时起,开始有了“阅读”这个功能。像是哥伦布发现新大陆一般,我抑制不住内心的好奇与喜悦,这份由哀的喜爱之情在内心最柔软的地方疯狂滋长,我由此迷上了“悦读”。隔着一层屏幕,那优美凝练的文字,像是一首首梅花小调,清新诱人,那些文章中携带的情感像甘甜的清泉般注入了我的心灵,流进了曾经年少的过往。

青春,会跌倒,会爬起,会受伤,会治愈,成功过,失败过,兴奋过,悔恨过。随着成长的蜕变与风雨的洗礼,许多事情,都在悄悄地改变。

我不再满足于“悦读”,而开始向往于墨海书香中的芬芳。我开始阅读一本又一本厚厚的纸质书本。每每手中捧着沉甸甸的书籍,我的心中便会有说不出的满足,仿佛拿着手中的书,便会有捧的全世界的感觉。那指间的重量,好似承载了作者满心倾注的真挚情感,变得不可亵读,那重量,或许是我们不得不以认真来面对的。以往的快餐式阅读已被摒弃,我开始在书籍中反复挖掘,一遍又一遍地咀嚼、参悟,每读一遍都会有新的感受。很多时候,我也许会惊叹,惊叹于文字的神奇,它牵动着我的情绪,为它喜,为它悲,它倾诉着作者的内心,令我如痴如醉。逐渐发现,这犹如一股涓涓的溪流注入我生命的长河。

青春,就是由青涩迈向成熟,由热闹走向孤独,而阅读就像一个人的破茧成蝶与涅重生。我始终愿意在丰富的内心留一块地方,用来安放书中春的桃红,夏的葱绿,秋的丰盛,冬的蕴藏。

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篇16:以度为话题主题中考

全文共 643 字

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在我看来,作为社会某一元素的娱乐,乃黑夜一般的人生旷野上,突然飞出一只萤火虫。娱乐这一元素的出现,就表明人们需要娱乐,这是正常的。然而,若这一元素比重过大,是否就是一件好事呢?

当阳光太耀眼,便会刺伤了眼睛,之于娱乐业,可怕的并非其盛行,可怕的是因其盛行过度而导致整个社会浮躁化,精神文明虚弱化,泡沫化。青年追星、因娱乐而耽误学业,电视趋近以娱乐节目做主导等社会现状并不新鲜。父母、老师担忧,渐渐地领导也担忧起来了。勃朗尼如是说:“青春一去不复返,事业一纵永无成”。青春、事业悄悄地被娱乐“窃”走了。

由此看来,娱乐过度并不是一件好事。再观当下,善娱乐者能立足于今,不善娱乐者则消失于世,令人发笑。文化界、政界、学术界等趋近娱乐化。娱乐业将严肃的、不会说笑的人赶到了台下。通俗易懂的流行歌曲比饱含精华的古典音乐更让人容易接受,音乐的真谛渐渐在这无味的社会里淡去。向娱乐业发展并非不可取,但是要做到合情合理并非易事。众人皆吟:“浮生若梦,为欢何?”殊不知,光阴已被娱乐尽情“吞噬”去了。

娱乐亦有其好的一面,最近的“故宫博物院”,各种珍品在大众眼下“卖萌”,使中华文化传承之作更具吸引力和生动性,这种打破制度,杜绝墨守成规,以娱乐走进大众的方法值得学习,“死板”的文物在众人的眼皮子底下“活”了起来,在一定意义上促进了文化的传承与发展。

当一件贵重的物品在各地普遍流传起来,这件物品也就不再是稀罕物。“物以稀为贵”,而娱乐人人皆可得,我想这便是盛行的原因。究其根源,还是要谈到娱乐业的价值体现观。

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篇17:以诗为话题的初中

全文共 1042 字

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"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

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篇18:我不负青春600字话题

全文共 913 字

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我在不知不觉中踏入了青春期,“青春”这个词到底蕴含有多少神秘的面纱呢? I have stepped into adolescence unknowingly. How much mysterious veil does the word "youth" contain?

青春的面纱也许是阳光的;也许是冒险的;也许是柔情的,但我觉得青春的面纱是迷茫的。

艺术家说青春是含苞欲放的花,舞蹈家说青春是优美的旋律,世人说青春是希望的萌芽,而我却说青春是让人迷茫的。

青春这个词会让自己想起青涩而又天真的自己,可我已经长大,正在经历十六岁的青春,十六岁往往是我们蜕变的时候,从青稚蜕变到成熟,在这个过程中往往是迷茫的。

在蜕变的过程中往往会面对一些选择,而就在这些选择面前往往会迷茫,选择正确的道路并不容易,我们总是想去尝试选择那未知的道路,尽管家人会告诉你那些路途也许对你来说不合适,就在这时我们会迷茫,但最后还是选择去尝试未知的那个选择,总是在碰壁之后才会甘心。我们的青春总是在迷茫中碰壁,再碰壁中成长。

有位同学的精力让我有些许的羡慕,他在学习的时候有一种力量在鼓舞着他,那就是要想娶那个女孩,我就必须要出人头地。所以上课别人玩的时候,他也会试着让自己少说话,刚开始我很不了解,为什么他会变得那么多,可他却说:不好好学,不努力,就不能出人头地,就娶不到她了。尽管最后他还是失去了她,不是他不够优秀,只是因为他们之间有了隔阂。他所拥有的动力让我羡慕。我们正在迷茫的时候也许也应该像他学习,为了自己,为了自己所爱的人有一个目标。

有时候在读书的时候,或者自己一个人独处的时候,总会猛然一下大脑变成一片空白,总会在这时候迷茫,希望有个人可以拉我一把,至少,伸出手指为我指一下前方的路,可是,回应我的,却是内心深处死一般的沉寂,那种感觉无法言喻。

花儿开了,是多么的兴奋,花儿落了,是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫,但也会有灿烂,明媚与明朗。也许……把问题处理好,青春会使你如痴如醉,流年忘返,当自己长大后,回首相望尽管当初在迷茫,但也解决了,也会觉得自己的青春不虚妄。

正如刘同所说:你觉得迷茫就对了,谁的青春不迷茫。

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篇19:以青春为话题的作文

全文共 616 字

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青春多么美好的字眼,多么璀璨的年华。

——题记

青春应该是充满活力的,乐观向上的。

青春承载着我们最美的梦和最甜美的笑声。

青春是人一生中最美好的时光,她短暂的让人心疼。所以我们更应该在我们精力最充沛的时候做很多有意义的事。

处在青春的美好时光里的我们不得不面对的就是学习。现在的我们面临着升学的压力,它决定着我们的未来,我们为之不懈拼搏,不会给自己留很多娱乐的时间,我们始终在学习,在奋斗。我们要不让父母、老师、自己失望,我们要对自己负责。

我们处在青春期,可能会有逆反心理。在有些时候可能会因为父母的要求严格而厌烦,会跟父母发生顶撞,但是你要懂得父母是爱你的。他们可能并不完全了解你,但是他们却给了你完整的爱,他们想让你拥有一个美好的未来,成为比他们更优秀的人。“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,不要等到失去才知道珍惜。

现在的我们充满活力,蓬勃向上,所以也有很多朋友,在茫茫人海中的相遇就是缘分,成为朋友更是彼此的福分。我们要珍惜朝夕相处得到的宝贵情谊,用心对待身边的每个人。马上就要分别啦,请带着彼此的祝福上路。

我想去一个古镇,体会小桥流水人家的韵味,那有石板桥,有依水而居的灰墙白瓦,还有那些水做的古典女子,一颦一笑,含蓄优雅。

我想去西藏,去看蓝蓝的天空,绿绿的草原,仰望那巅峰的圣洁,任凭自己热泪盈眶。

青春是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会绽放出光芒。青春就在你手中,只要你把握好,青春便可还你一场盛世繁荣。

舞动青春,舞动生命的活力。

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篇20:青春的感想九年级话题

全文共 645 字

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有人说,青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在这里徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待。有人唱,青春是挥洒的领域;自由在这里走动,封锁也在隔壁守候。

青春是快乐的,正值花季的我们学会了真诚,在同学老师眼里,我们是快乐的精灵,我们幸福,我们自由,我们快乐的对待每一个人,每一件事。

青春是多情的,步入青春的我们忘记了《让我们荡起双桨》的旋律,慢慢地我们喜欢上了许嵩的低调、周杰伦的耍帅、汪苏泷的深情。青春的我们会随音乐情调的变化而变化,当偶然听到一首有特殊意义的歌时,我们会忽然想起一些人,一些事和一些尘封已久的画面。我们变得多情了。

青春是无悔的,十五六岁的我们充满力量,敢于拼搏,我们不怕失败,因为我们坚信:青春没有失败,自信创造精彩。我们是富有生命力的一代,我们想要做成一件事就会坚持到底,我们不怕挫折,我们不怕打击,我们只希望专属我们的青春是给力的,是无悔的!

青春是奇妙的,我们会因为一些小事而哭的稀里哗啦,可过后想想也不知到底为什么。我们会幻想几年后,自己会变成什么样子,是不是还能和很要好的朋友畅谈年轻时的梦想,是不是还能记得自己最初的梦想,是不是还能想起那些曾经的曾经。

这就是专属我们的给力青春,它不需要装饰就五彩斑斓,它是纯洁的,它是我们人生中最难忘、最值得留恋的时期。因为青春,我们用力呼吸,用力做梦。因为青春,我们不怕失败,努力往前飞。因为青春,我们有用不完的精力,Happy、together。因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册。

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