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学雷锋乐助人优秀作文(通用20篇)

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助人为乐的“小雷锋”

全文共 208 字

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三月是学雷锋月,我们班中不知不觉的也涌现出许多“小雷锋”。我首先要说的是我的同桌,她在学习上经常帮助我。有一次上英语课,要用红油笔来判练习册,可我忘了带红油笔了,我向前桌借,他不肯把红油笔借给我。我又和后桌借,他也不肯把红油笔借给我。就在我最失忘的时候,同桌拿出了自己的红油笔借给了我。其实,每个人都能当“小雷锋”。只要在别人遇到困难时,主动去帮助他,我相信我们班的“小雷锋”会越来越多。

[关于我心中的雷锋的作文八篇

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篇1:学雷锋日作文

全文共 428 字

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每年3月5日是“学雷锋日”,为了纪念雷锋,弘扬雷锋精神,我校组织全校师生开展了以“学雷锋,树新风”为主题的活动。

周一2月29日上午升旗仪式时,政教主任王参进行了热情洋溢的国旗下讲话,讲话主题为“弘扬雷锋精神,争做时代先锋”,全体师生受到了极大的感染,都表示要用实际行动践行雷锋精神,争做时代先锋。3月4日上午,各班利用晨会,积极宣传以“学雷锋,树新风”为主题的活动,并在课上与全体学生分享活动心得。中午时间,师生们分组来到八旬留守老人的家中送温暖,为困难家庭排忧解难,开展了清扫垃圾、擦桌椅等一系列义务劳动。下午第二节课后,全校师生在教室观看《同上一堂课:雷锋告诉我》专题电视教育片。

通过励志故事短片、现场互动等方式,培养学生雷锋精神,推动学雷锋活动常态化,促进社会主义核心价值体系建设;通过活动,发扬助人为乐的雷锋精神,锻炼同学们吃苦耐劳的精神,提高团结、协作的能力。我们将以此为契机,让雷锋精神永驻我们心中,将志愿活动长期开展下去,每时每刻,直至永远。

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篇2:学雷锋树新风

全文共 606 字

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谈起乐于助人,人们便不禁想起那个好事做了一火车的雷锋

自从看了《雷锋日记》,我才知道雷锋是多么得伟大。他那种坚持不懈的努力和舍己为人的精神实在值得我们大家学习。战友的棉袄破了一个洞,经常冻得直哆嗦,雷锋知道后,用自己棉袄上的棉花帮战友补了上去,即使自己挨冻也绝不后悔,战友知道后非常感动......像这样的例子多得数不胜数,虽然是很小很小的事,但无不体现出雷锋乐于助人的精神。我们身边也有许许多多这样默默无闻,时刻做着好事的人们。

在一个公共汽车站里,一位老爷爷上了车。可是汽车里早已座无虚席,哪里还有老爷爷坐的位子?他只好扶着椅子。车开后,一切平稳,可就在这时,车子来了个急刹车,老爷也差点跌倒,一位年轻人立即扶住了老爷爷,并对他说:“老大爷,你慢点儿,要不您坐我的位子,我来站着吧。”“这怎么行呢?还你坐着吧。我站着挺好的,没事的。”老爷爷推辞道。年轻人只好坐下。一个出国留学网小男孩看到了这一幕,蹦蹦跳跳地跑过去笑着说:“爷爷,你坐我的座位吧,好不好?老师一直教育我们要乐于助人,今天我终于有一个机会了,您坐吧,坐吧。”“是啊,大爷您就坐下吧。”“别推辞啦,坐吧。”……大家劝道,老爷爷也只好一边坐下一边说:“谢谢你们大家伙啦!”此刻,所有人的心里都暖暖的。虽然这只不过是一个小小的让座,,但却能体现出人们那颗乐于助人的心。

让我们行动起来,一起学习雷锋永不磨灭的精神,一起传递帮助别人的快乐,一起去做好事吧!

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篇3:学雷锋树新风的

全文共 216 字

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今天,我们班举行了一期名为“学雷锋新风”的班队主题会。正逢3.5学雷锋日,课前,老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍,同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。

课堂上在主持人的带领下,同学们交流讨论并学习了他的事迹和精神,通过一节课的学习交流,雷锋“全心全意为人民服务”“干一行,爱一行,钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里,同时,我们也认识到要从生活的点滴中学习雷锋乐于助人、为他人服务的精神,感受帮助别人的快乐!

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篇4:2024学雷锋知感恩倡议书

全文共 576 字

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亲爱的老师们、同学们:

三月的春风,吹绿大江南北,三月的校园,飘扬鲜艳旗帜。我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”半个世纪过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。雷锋精神依然激励我们茁壮成长。时代赞誉雷锋,时代呼唤雷锋,人人学雷锋,共筑中国梦。在此,我们代表珊瑚小学全体同学向全区发出倡议:

我们倡议:学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为美丽中国梦努力贡献自己的一份力量。

我们倡议:发扬雷锋的“钉子”精神。奋进求实,发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。

我们倡议:弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。以实际行动践行勤俭节约的优良传统。

我们倡议:继承雷锋严于律己的精神。立足校园,争做文明小公民,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;不乱采花草和践踏绿化带;文明礼貌用语,注重礼节礼仪;保护青山绿水,共建美好家园;为南岸创建全国文明城区做出应有的贡献。

我们有自己的方式——从小事开始、从身边做起;我们有自己的态度——勤恳踏实、积极向上;我们有自己的信念——努力学习、报效祖国。

让我们积极行动起来,“爱国、敬业、诚信、友善”传承家风,弘扬民风,舞动中国风。做新时代雷锋式的好少年!

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篇5:学雷锋日日记

全文共 437 字

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校园的生活多姿多彩,难忘的事多种多样。其中有一件事最让我难忘。

3月5日,是毛泽东同志为雷锋同志题词的纪念日,也是一年一度的学雷锋日。下午,胡老师带我们去学校车棚旁边的草地里学雷锋。

我们排着队来到车棚旁边的草地,刚一到草地同学们便好像脚下升了风似的,一下子都不见了,原先,大家都迫不及待地冲进了小草地里捡树叶,有的同学一手拿着扫把,一手拿着垃圾铲,一下一下地扫树叶,不一会儿树叶就没了。有的同学用自己的双手去捡树叶,左手捡起一片树叶,然后往右手一塞,右手紧紧捉住树叶,有的同学干脆往自己的身体一拨,再一抓,抓满了,才去垃圾桶扔下树叶。我本以为有多辛苦,其实一点也不辛苦,其实一点也不辛苦,而且心温暖极了!突然,我看到那边的滑梯,有一大堆很脏的积水,我心想:那里好脏啊!我务必把它拨走!但是我又没有铲子,又没有工具,怎样办于是我东张西望,最后想到了一个好办法:把垃圾桶的盖子拿出来,来代替手。我立刻飞奔到垃圾桶放置处,我把水一扒,那脏水就飞到草丛里了,一举两得!

这件事我真难忘!

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篇6:学雷锋日小学生

全文共 292 字

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3月5日是学校号召我们学习雷锋的一天。

今天我看见我们宿舍的楼道、栏杆布满了灰尘,看起来很脏,我想:“如果风一吹,人们就会打喷嚏。雷锋叔叔不是叫我们做好事吗?”,于是我就拿着抹布擦栏杆,一擦,一看,哇!不擦不知道,一擦吓一跳,原来在栏杆上积满了一堆堆的灰尘,我洗了三次毛巾,才把毛巾洗干净;然后,我就拿着扫把扫地,扫地的时候,我惊呆了,走廊上积了多年的灰尘,扫起来需要十分的卖力,扫出来的灰尘多的不得了。

做完了事以后,我感到异常的累,可雷锋叔叔做了一辈子的好事都不累,没有怨言。现在雷锋叔叔虽然不在我们身边,可雷锋这个光辉的名字,给我们留下了深刻的印象,像烙印一样,烙在我们善良的心中。

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篇7:学雷锋的优秀作文

全文共 778 字

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每当春风送暖、万物芬芳的三月到来时,总会有一位平凡而又伟大的战士浮现在我们眼前雷锋。雷锋,一个熟悉而又响亮的名字,他的一生打动人心。雷锋,一个未满七岁就成为孤儿的人;一个很小就当了儿童团团长的人;一个曾被记过无数功,做了无数件好事的人;一个年仅22岁就牺牲了的人,却为人们留下了最宝贵的财富。

虽然雷锋已经离开了我们,但雷锋精神却不会随着雷锋远去,它将传遍世间。不是在《学习雷锋好榜样》这首歌中写道“愿做革命的螺丝钉”吗?的确,雷锋的钉子精神坚固者美德的高强;的确,雷锋那勤俭节约、助人为乐、爱国、爱劳动、无私奉献、忠于革命的精神散发着永恒的魅力!

雷锋所做的事并未惊天动地,却能感人肺腑;雷锋所做的事人人都能做,却只有他坚持了下去。毛主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”,可是你做到了吗?

如今,在我的工作、生活、学习中出现了许许多多的“雷锋”,“雷锋”是无处不在的。哪怕一件小事,却也能体现出雷锋精神来。如:看见地上有香蕉皮,顺手扔进垃圾桶里;在公交车上,为老人让座;在同学有困难时,伸出援助之手……这都是我们能做的,可以做的呀,可就是有人不愿弯弯腰、低低头,我是多么希望在他们身上看到雷锋的身影啊!

有些人却会令人感到阳关般的温暖,就比如说在《感动中国》里获得奖项的那些人吧。他们总是无怨无悔地奉献,不图虚名地付出。他们虽然是平凡的人,但是做了这么伟大的事情。每当我看到这一幕幕,我的心就不禁触动,心里总有说不出来的感受,而眼前就会浮现出雷锋的身影。我知道,他们不是为获奖而去做的,而是为感恩社会而去做的。从这些人身上,我总能感到清泉那般得清爽,他们,就是我们生活中的楷模,就是真正的雷锋!

今天,我发自内心地呼吁大家:弘扬雷锋精神,踏踏实实地生活。从点滴做起,乐于助人,无私奉献,为心灵播下一颗崇高的种子!“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

[学雷锋的优秀作文

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篇8:学雷锋,做雷锋

全文共 809 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党R22;”每当听到这首歌,我便想起了他—雷锋。

1942年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙市望城区安庆乡,乳名“庚伢子”。当雷锋7岁时,父母与哥哥相继去世,雷锋成了孤儿,后来当了兵,加入共产党。

雷锋是党的好同志,他“只求付出,不求回报,为人们鞠躬尽瘁,死而后已”的精神被人们赞颂,被称为“雷锋精神”。

“人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的服务之中去。”雷锋的话激励着人们。他正是用这种精神,为人们做贡献。

一天上午,雷锋赶去部队吃饭,在路上看到了一位老奶奶。老奶奶在得知雷锋是兵时,请雷锋帮他找儿子,并说出地址。雷锋答应下来,但他并不知道这个地方,一直忙到天黑才找到老奶奶的儿子。老奶奶对他十分感激,雷锋只说没什么,便回部队吃饭了。

雷锋把乐于助人当成他一生的宗旨,他为了别人不顾一切,积极帮助他人,予人方便。

现在,雷锋不在了,有的人认为雷锋精神已经过时了,但我却不这样认为。乐于助人不仅应该在大事上做,还应该注重生活中一点一滴的事。

如果你看到了一个香蕉皮横卧在路上,你是否会弯腰捡起它,将它放回它的家?如果你看到了迷路的老人,你是否会不怕困难,帮助他找到家?如果你看到有人跌倒,你是否会不怕灰土,将他扶起来?如果……

“雷锋精神是一笔属于我们的精神财富,俗话说﹕“予人玫瑰,手留余香”帮助了他人,也就等于帮助了自己,自己会收获一份愉快,一份欣慰。如果一个人拥有了雷锋精神,那么他会更开心,更快乐;如果一个集体有了雷锋精神,那么他会更团结,更上进;如果一个民族拥有了雷锋精神,那么他会更坚强,更勇敢;如果一个国家拥有了雷锋精神,那么他会更繁荣,更富强!

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否孕育了有用的生命R22;

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。学习雷锋”

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篇9:学雷锋精神作文250字

全文共 589 字

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雷锋,我们的英雄。雷锋精神,中华民族伟大的精神。她不但鼓舞了一代又一代的中华儿女为实现理想而奋斗,而且也影响着全世界善良的人们对和平美好的无限向往。今天,我们在习总书记号召全国人们努力实现中华民族伟大复梦想的鼓舞下,重新认识和学习雷锋精神,特别是学习雷锋为实现梦想而努力奋斗的精神具有重大的时代意义。

雷锋的一生有六个梦想。从儿时“大学梦”、“解放军梦”和“拖拉机司机梦”到长大后的“作家梦”、“钢铁工人梦”和“拜见毛主席梦”,这些梦想的实践形成了永放光芒的雷锋精神:毫不利己、专门利人,全心全意为人民服务。

雷锋不但敢于梦想,而且勇于追梦。他为了圆梦,努力学习,刻苦钻研。他为了追梦,孜孜不倦地追求着。在梦想实践中,他做了数不清的好事、善事、先进事、优秀事和弘扬中华民族美德的事。

今天,我们向雷锋学习,关键就是要学习雷锋的梦想精神,学习雷锋的追梦精神,学习雷锋为梦想善于实干的精神。在学习中。我们首先要敢于树立梦想,并将自己的梦想像雷锋那样与服务社会,服务人民联系起来,只有这样,自己的梦想才具有勃勃生机。其次是敢于追梦,为梦想不放弃,不抛弃,生命不息,追梦不止。再次要善于实干。俗话说:“千里之行始于足下”。空谈只能误梦,实干才能圆梦。

梦想有了,目标定了,让我们像雷锋那样脚踏实地的去追梦。

祖国的复兴梦,个人的成才梦,在雷锋精神照耀下展开翅膀高高飞翔吧!

[学雷锋精神作文250字

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篇10:学雷锋,让我们同行![200字]

全文共 312 字

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今天晚上,我们带着全校同学的期盼,去上海火车站迎接远到而来的小客人,来自辽宁抚顺雷锋小学的小伙伴们。

一路上我们的心情像浪花一样欢腾,车子驶在高架路上看着车外蓝蓝的天空、雪白的云朵,心里美滋滋的。

车子驶进候车站,我们排着整齐的队伍,手捧着鲜花,等待着小伙伴们的到来,5分钟、4分钟、3分钟……在场所有的人都期盼着。火车缓缓驶进站台,我们使劲的拍手,盼望已久的伙伴们终于来到了我们的身边。

回家的路上,我们向小伙伴们介绍了上海的东方明珠、壮观的南浦大桥、繁华的淮海路,一起看着美丽的夜景,伙伴们也向我们介绍了许多许多……

一路上欢声笑语交织在一起,组成了一支美妙的合奏曲。

今天晚上,我和小伙伴们度过了一个难忘的夜晚,真是无比欢畅啊!

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篇11:社区开展学雷锋活动简报

全文共 252 字

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为进一步弘扬雷锋精神,动员社区居民向雷锋同志学习,营造一个团结互助、和谐进取的社区环境,工农社区以“3.5学雷锋日”为契机,于3月4日上午在民政小区开展志愿者服务活动,社区工作人员、居民、志愿者共30余人参与其中,为弃管小区清理积雪和垃圾。社区居民在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力,学雷锋活动不仅增强了集体凝聚力,还引导和教育了广大社区青年,也激起了大家互助互爱的热情。“赠人玫瑰,手有余香”,我们相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在全社区蔓延。

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篇12:学雷锋好榜样

全文共 358 字

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《学习雷锋好榜样》是一首赞扬雷锋叔叔的歌曲,大喇叭里不断在播颂。

上个星期日的时候,妈妈告诉我要去奶奶家玩,我高兴地一蹦三尺高。那天,到了奶奶家后,我立即跑向屋内。可是,就当我手刚碰到门的那一刹那,发现墙角那似乎有一个小红宝石,走进一看,原来是一个红艳艳的钱包,我打开一看,有500元现金、两张信用卡和十几张发票,妈妈看见后便说:“这是谁的钱包呀?怎么躺在这么个不起眼的角落里呢?”我想了一会儿,说:“奶奶,刚才有人到您家吗?”奶奶接着说:“没有啊。”

就在这时,邻居小王阿姨突然跑过来,问我们有没有看见一个钱包,我问:“钱包里有什么?”阿姨说:“有500元现金、两张信用卡和十几张发票。”我立马拿出钱包递给了阿姨,阿姨明白了,说:“小坏蛋,你还怕阿姨把钱包骗走了不成。”

接着,院子里再次响起了《学习雷锋好榜样》这首歌。

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篇13:学雷锋日

全文共 776 字

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想必大家一定知道3月5日是什么日子吧?对,今天就是雷锋日。我决定要学习雷锋好榜样,铲一铲城市的“牛皮藓”小广告。

我和顾晨诚、万子霖相约去大楼铲小广告。我拿着玻璃刀,万子霖拿着小铲子,顾晨诚拿着扫把,我们便出发了。

我们先来到大楼的门口,满墙都是一张张胡乱贴着的小广告,它们是那么刺眼。我拿着玻璃刀,找准位置,使劲地铲着,不一会,地上、已经有了一堆“残骸”。万子霖比我更卖力,他右手拿着小铲子,左手扶着墙,用尽吃奶的力气铲着,每铲一个都要彻彻底底地铲干净。我好奇地问万子霖:“为什么这么卖力啊?”万子霖边铲边说:“这些贴小广告的人太可恨了,我早就看这些广告不顺眼了,今天一定要把它们铲干净。”我点了点头,接着铲了起来。我双手摁住玻璃刀,贴着广告,用力一铲,可广告仍然紧紧地贴在墙上,纹丝不动。我心想:让你贴得那么紧,我今天非要把你铲下来不可。我费了很大的劲,最终小广告被我铲了下来。我甩了甩发酸的手臂,开心地笑了。

时间过得飞快,转眼铲了近一个小时。一直低头扫广告的顾晨诚擦了擦头上的汗珠,对我们说:“干了一个小时了,我们回去吧!”在一旁的万子霖听见了,便说:“铲这么一点儿就不行了吗?那些大楼还等着我们来铲呢。再说,你想想看,雷锋这一生干过多少好事,就我们这点事,难道还完成不了吗?”顾晨诚听了,觉得确实很有道理,便深呼吸了一下,一鼓作气地大声说:“对,这点儿小事算什么,我们接着干,走!”在大家的努力下,我们把三栋大楼门口的小广告全都铲除干净。可惜的是大门都被锁上了,不然我们一定就会把楼道的小广告也铲掉。

我要对那些贴广告的商家说:“请你们不要再贴了,不然就算有千千万万个雷锋,也没有用。我们应该多为他人着想,不要为了自己省事而破坏了我们的环境。”

教师点评:老师太喜欢你文章的结尾了,是的,通过亲身感受铲除小广告的经历,你懂得了保护环境靠大家努力的道理。

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篇14:学雷锋树新风作文

全文共 573 字

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今天是20**年3月5日,又是学雷锋的纪念日。每当此时此刻,我心中总想起“个别”同学说的话,“雷锋是三月里来四月走”,真让我心酸呀!难道学雷锋只学一天吗?我想,我们少年儿童会毫不犹豫地回答,“决不会”的。雷锋精神,将永远是一盏不灭的灯,将永远活在我们的心中!

那么我们要学习雷锋的什么呢?我想,我们要学习雷锋活着就是要做一个对人民有用的人。对待同学像春天般的温暖,对待学习像夏天般的火热,对待个人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人像严冬一样残酷无情。我们还要学习雷锋的“钉子”精神,要有挤劲,要有钻劲。。

请看,在春风送暖,杨柳拂面的三月,雷锋精神还是在闪动,校园里处处助人为乐,涌出了一个个“小雷锋”。这难道不值得我们高兴吗?

亲爱的同学们,我们怎样学雷锋,怎样具体行动呢?首先,我们在校园里遇到纸片、糖果纸、塑料袋等,要马上自觉捡起来:还要经常手提小桶,带着抹布和扫把,到校园操场上清扫,给花圃周围的墙根“美容”。我们还要积攒起零钱,少吃零食,捐钱给山区的孩子们,让他们也能快乐上学。行不行,我可爱的同学们?

我想:校园是我家,清洁靠大家。我们要爱护这个校园,让校园的环境更美好,我们要坚持不懈,让雷锋精神在中卫二小长驻、永存。

啊,中卫二小的全体同学们,请从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,立刻行动起来,积极投入到“学雷锋,见行动”的热潮中去吧!

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篇15:学雷锋,捡垃圾

全文共 396 字

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以前有位解放军叔叔叫雷锋,他走到哪里好事就做到哪里。毛主席曾经亲笔题词:“向雷锋同志学习。”那天是3月5日,3月5日是学雷锋的纪念日。毛主席要大家向雷锋叔叔学习,我也要向雷锋叔叔学习,我准备去捡垃圾

我向爷爷要了个火钳和一个纸箱,准备抗击那个“垃圾王国”。

我来到爷爷家后面的公园里。“垃圾居民”见了我纷纷隐藏起来,但它们逃不过我的“千里眼”。发现一个“大胖子居民”,我一蹦一跳地过去捉住它,把它投进纸箱。又发现一个“居民”,它可真狡滑,爬到了一棵树上,被密密层层的枝叶隐藏着,但还是被我发现了,我爬上去把它给捉下来。之后,我又捉到了许多“垃圾居民”:有的隐藏在花丛中;有的隐藏在山坡上;有的隐藏在汽车底下……但它们仍旧逃不出我的手掌,我把它们一一送进了“垃圾桶牢房”。我累得要命,但看见被我白捡得干干净净的公园,把渴和疲倦全忘了,我还隐隐约约地听见公园里爷爷奶奶赞美我的声音,我心里甜滋滋的。

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篇16:2024开展学雷锋志愿服务活动简报

全文共 315 字

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近日,商都县普降大雪,气温下降,积雪已达到10厘米厚,路面上已积成一层薄冰,给出行旅客带来极大不便。雪情就是命令,商都车站派出所青年民警在车站进出站口和站前广场清扫积雪,扶老携幼,疏导旅客乘降秩序,积极开展学雷锋、做好事、助他人”活动。青年民警冒着寒冷,清扫积雪,铲除薄冰。

针对旅客列车客流量较大的情况,商都所及时调整警力,维护旅客乘降秩序,在严格岗位责任落实的基础上,雷锋服务小分队穿梭在广场、候车室、售票厅、进站口等地,在寒风中帮旅客拎沉甸甸的包裹、在等待中为旅客递上暖暖的热水,每名民警都带着十二分的热情,尽力为旅客提供帮助。期间,青年民警累计做好事4件,收到表扬信2封,保证了广大旅客的出行安全,受到广大旅客的一致好评。

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篇17:学雷锋的日记250字

全文共 467 字

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我听过雷锋叔叔的很多故事,但有两件事情给我留下了深刻的印象。有一次,一位妇女的车票丢了,雷锋叔叔看见了,用自己的钱给妇女买了一张车票。还有一次,很多小孩家里穷,没有钱上学,

雷锋叔叔知道后,用自己的津贴捐给小孩上学,而自己的衣、袜、裤是缝了又缝,补了又补。雷锋叔叔是我们中国人的榜样,雷锋叔叔刚开始当兵时,身体瘦弱,力气小,每次扔手榴弹都不及格,但他

不畏退缩,不放弃,刻苦训练,扔得胳膊又红又肿,最后扔得又远又准。我要向他学习他那种遇到困难不退缩的精神。又有一次,我坐公交车去总部玩,看见了一位白发苍苍的老奶奶登上公交车,我脑

海中浮现雷锋叔叔让座的情景。我说:“老奶奶,坐我这儿吧。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”还有一次,我和王梅祺看见英语老师抱着一大堆作业本回办公

室,我和王梅祺二话不说,赶紧帮老师把英语本报到三二班,老师说:“谢谢你们。”我们说:“不用谢。”

我们以后要学习雷锋叔叔的那种团结友爱,奉献爱心的精神,学习他那种刻苦学习,不懂就问,勇于克服每一个困难的精神,长大后做一个对社会有用的人。

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篇18:学雷锋爱心义卖

全文共 491 字

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3月4日,振奋人心的学雷锋爱心义卖活动在学校召开了。

我知道,3月5日是学雷锋纪念日!雷锋叔叔是一位从小事做起,热心帮助别人,热心公益的好榜样,我认为学雷锋就是助人为乐,还要有艰苦朴素的精神,从小我就知道有那么一首歌,“学习雷锋好榜样”。有很多地方也都在推出学雷锋的纪念活动,我们做为祖国的花朵更要学习雷锋叔叔的精神,学校给了我们这次机会,让每位同学都感受到做好事的快乐。

在活动筹备的时候,我们班级的同学积极踊跃的献出义卖物品,表达了自己参与这项活动的热情。收集到的物品种类繁多,既有小巧的艺术珍品,也有可爱的绒毛玩具,义卖活动一开始,平日里清新、安静的校园内顿时人山人海,眼前尽是沉浸于挑选卖品、奉献爱心的同学们,好一番热闹的景象。活动期间,我们班的同学们积极努力的推销卖品,扯着嗓子大声叫卖,号召大家献出自己的一份力量,我在人群中穿梭着,看着琳琅满目的商品,让我爱不释手,有了都想买回来的念头了。

通过爱心义卖活动,同学们不仅收获了一大堆买来的物品,同时也亲身体验了学雷锋的好精神,事实上,义卖卖了多少钱并不是很重要,关键是这次义卖活动使同学们发扬了雷锋精神,拥有一颗“雷锋的心”!

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篇19:大学生学雷锋活动心得体会

全文共 281 字

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3月5日,怀着感恩之心,我跟着系里的学长学姐同学们来到了会同县,一个偏僻的小山村,直到亲眼所见,才知道 贫富的差距有多么大,我们被分成三组执行着不同的任务,我留在了学校,和孩子们一起玩。

他们一共只有四个班,四个老师,给他们上了一会儿课,同学们都好积极,对我们带过去的奖品很感兴趣,他们不知道,很多东西,其实都是多余了才捐出去的,而他们却视若珍宝,不禁让人心酸。陪他们玩了一会儿游戏后,我们也要离开了,临走前,一个小女孩拉着我的手,对我说:“姐姐,你们明天还会不会来?”又是一阵心酸,我们一个简单的举措,给他们带来了那么多的欢欣,不舍,还是不舍,惟愿他们一切安好。

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篇20:三年级叙事作文:学雷锋义卖活动

全文共 574 字

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上周,我们学校举行了一场爱心义卖活动,为什么呢?因为那天是雷锋纪念日呀!我们要向雷锋叔叔学习,把自己捐出的物品义卖的钱捐献给留守儿童。

当我们把课桌在操场上摆成一溜摊铺的时候,操场上就像变成了菜市场似的,大家都争先恐后地叫卖着。购买的同学们也很疯狂,你推我挤,争着抢购物品。一开始,没有同学来买我们的东西,我和我们组的同学开始着急了,到底是哪里出问题了呢?于是,我挤到其他义卖场看了看,原来我们物品的价格太高,很多同学都只能看,不够钱买。我赶紧回去把所有物品的价格下调了一点,马上就有很多同学挤在了我们的“店铺”前,我们的商品一下就被扫去了一半!正在我开心的时候,有人来换班了!我摸了摸口袋,啊!我的十元钱!我开心地把所有物品都查看了一次,交给了来换班的同学,高兴地跑去购买物品。找了好一会儿,却依然没有找到喜欢的物品,我变得失落起来。当我再次回到自己的“商店”,发现商品都卖完了,便又开心起来。这时,下课铃响了,我们结束了义卖活动,回到了教室。

虽然,在这次义卖活动中,我没有买到自己喜爱的东西,但我还是很开心。因为,我们班把所有物品都出售完了,捐出了许多钱!这样,我们所关心的留守儿童生活会更快乐一点吧!

杨老师点评:热闹的场面描写衬托出了这次义卖活动的成功;细腻的心理活动描写让我们看到了一个有爱心又聪明细心的小姑娘。真棒!

[学雷锋义卖活动叙事作文

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