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小学生学习雷锋作文汇总三篇 作文【汇总20篇】

导语:小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光„„小编为您记忆中的小学岁月满分作文,欢迎大家参考阅读!

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关于学习雷锋的精神的作文

全文共 759 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首六十年代初唱响祖国神州大地的歌曲,是对雷锋精神的真实写照。这首歌曲耳熟能详,一直被人们传唱,人们唱着这首歌,奋战在一个火红的年代。

雷锋,这个家喻户晓的名字,他虽然来到这个世界普普通通,离开这个世界平平静静,却在人们心中烙下了一块儿深深的印记,雷锋的名字就像一颗明亮的星星,高悬在中华民族现代史的荧屏上,被亿万人民所敬仰,所熟知。

他说过:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他的行动,为我们民族的史册上又添了几分厚重,几分美丽。

雷锋的道德,在于他默默奉献,无心索取,在于他俯首甘为儒子牛,她就像一支蜡烛,照亮了别人,牺牲了自己。他的精神,值得我们学习。

其实,我们身边也处处有着活雷锋他们为人民奉献着,付出着……

医院里的医生护士是雷锋的化身,他们即使在非典时期也忠于职守,尽管家里有着生病的孩子也要尽医生的责任;学校里的老师是雷锋精神的化身,他们把自己的知识都传授给学生,盼望着自己的学生能够成为国家的栋梁;马路上的清洁工是雷锋精神的化身,他们不顾风吹雨打,不嫌脏,不怕累,一心把马路打扫干净,减少意外的发生,也使环境得到了净化……雷锋精神在这里得到了彰显。

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切……

雷锋是完善人格净化心灵的楷模,我们新一代人就应该做到助人为乐,也许你只是一滴水,但你也能滋润一片土地;也许你只是一粒粮食,你也能哺育有用的生命!让我们学习雷锋,让雷锋精神伴我们成长!

[关于学习雷锋的精神的作文

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篇1:学习雷锋精神600字作文

全文共 601 字

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我们中国的历史上有许多“为人民服务”的英雄,想必每个中国人都知道雷锋,雷锋的美誉之所以被人们传颂,是因为他有乐于助人的崇高精神

有人说“现在人人都想着自己,有谁还愿意帮助别人呢”?那么我们是不是就不帮助别人了?雷锋的时代是不是已经过时了呢?

答案是否定的。

当今社会上仍有这种志愿做雷锋的人。近期,在广州珠江江岸,一名游客拍照不慎滑入江中,湍急的江水顿时卷走了他的身体。此时,一名武警路过此地,见到此情此景,马上脱掉了军装以及皮鞋,跳入水中。江水非常急,水面上有漩涡,救命者与被救者同时被卷入其中。武警奋力将被救者拖上岸,但终究,一名武警的力量抵不住江水的力量,他筋疲力竭了。落水的人被众人救起,而武警则被江水吞噬,至今下落不明。

他牺牲了自己,换来另一个生命,他被众人仰视。其实这样的事并不少见,这种舍己为人的英雄并不是屈指可数。英雄就在我们身边,近期枣阳也出现了一起这样的事。救命者与被救者,同样的事情,同样的结果。

自然无情地夺走了两个英雄的生命。

这些人感动了许多有良知的人,人们热情的称他们为“人间的活雷锋”。当然我们每个人都是有责任向他们学习的,学习他们这种精神。

不是每个人都能干一翻丰功伟绩,我们可以从每小事中帮助别人,“勿以善小而不为”。今天你帮我,明天我帮他,如此循环下去,我们个个都是“活雷锋”。

人间自有真情在,每个人都这样做了,我们的生活还会困难吗?我们的学习还会吃力吗?

答案依旧是否定的!

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篇2:三月五日学雷锋的小学生

全文共 420 字

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春意浓浓的阳光三月,三月五日即将到来。而每年的三月五日,是我们向雷锋学习的日子。从1963年3月5日到至今的3月5日,已经有47个年头了!

雷锋这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,为亿万人景仰,亿万人所熟知。他已成为了一种不朽的象征——象征着我们民族的勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统,同时他也是一种永恒的启示——启示着我们青少年奋发向上,不懈努力。为实现人类美好理想而奉献出的一份力量。

大家都知道雷锋叔叔做好事不是一件两件的,有句话说得好“雷锋出差千里,好事做了一火车”。是啊!雷锋做的好事太多了;而且还从来不留姓名。

当今的社会,人们都冷漠得可怕,越来越淡忘了雷锋精神,就像佛山小悦悦被车撞倒,并遭遇惨压,7分钟内18人漠然走过,竟无一人出手相救,最后是个“拾荒者”陈阿姨抱起,送到了医院,在8天抢救中,无法挽回她那幼小的生命,永远离开了人间……而我们小学生就更应从小学习雷锋,让我们从一点一滴做起,让我们的社会更加美好,更加和谐!

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篇3:学雷锋做好事小学生

全文共 347 字

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当五星红旗冉冉升起的时候,我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾,因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊!红领巾是少先队员的标志、见证,它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧!下面,我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧!

那是发生在上个学期的事,五五班的老师的腰伤了,因为停车的地方与学校有一定距离,老师只能走过去。这时一个学生说:“老师你怎么了 ”老师告诉他了情况,这位同学的爸爸听见了说:“你坐我的车吧!”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。

这件事老师讲给了我们,让让我们学习这个好榜样---赵雪颖同学!

经过了这件事情,我感觉做一个少先队员很光荣,但是少先队员必须要深深地了解红领巾的道理,要热心地帮助同学、老师……

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篇4:小学生新学期学习计划作文100字

全文共 320 字

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今天开学了,我来到学校,见到老师同学,很开心!这学期,我的学习计划又计划好了,我决定这学期一定要好好学习.这几天,我要认识新来的插班生,跟他们做个朋友.然后上课时多举手,多说话.最后,我要按时完成作业.虽然我的学习计划很简单,但是我做的一定会很精彩.

小学生新学期学习计划作文100字

对于我们要步入高三的学生来说,已没有让我们尽情玩耍,放松自我的时间了!所以充分利用时间来巩固自己的学习,提高学习效率是我暑假的首要目标。我制定了一份学习计划:1、每天坚持听一个小时的英语。2、多做数理化的习题。3、整理笔记,复习课本。4、利用网络多和他人交流。

我相信经过这个暑假的努力,必能以最好的状态去迎接新学期的到来。这就是我的暑假学习计划,那么你的呢?

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篇5:学习雷锋

全文共 569 字

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三月的桃花水,是春天的竖琴。一阵阵悦耳的声音,歌颂雷锋这样的好人。

雷锋叔叔在日记中写道:一块木板钉子为什么能钉进去,因为它有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我们学习雷锋就要学习他的这种钉子精神。

3月5日,一个伟大的日子,一个值得纪念的日子。我们全班一起观看了电影《雷锋》,雷锋叔叔的优秀品质在我脑海中久久不能散去,使我深受启迪。晚上我在写数学作业的时候,遇到了一个难题,正当我决定放弃的时候,我又想起了下午看的电影。雷锋叔叔在遇到困难的时候会怎么样呢?是知难而进,还是知难而退?他的那种“钉子”精神会让他选择迎难而上。我要学习雷锋叔叔的这种精神,想到这里我又拿起作业,开始认真的思考,很快这个“拦路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰,原来雷锋叔叔的精神不仅能鼓舞人还能给人带来快乐有许多同学总是抱怨作业多,特长多,没有时间看书,其实时间对任何人来说都是公正平等的,只是每个人在利用上有所不同。电影中我看到雷锋叔叔利用一切可以利用的时间读书学习,正由于雷锋叔叔有这种挤劲,他读的书越来越多。我要向他学习,每天坚持读书,我相信日积月累总会有所收获的。

雷锋虽然离我们远去了,但是他的这种精神将永远陪伴我们,激励我们,鼓舞我们。让我们刻苦学习,努力进取。

三月的春风暖暖的,吹来了动听的旋律,那是在歌颂雷锋的精神。

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篇6:学习雷锋

全文共 525 字

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窗外,春意盎然,那是生机勃勃的春姑娘来了。在这初春忽冷忽热的日子里,最令人仰慕的是什么呢?我想,应不是那一抹刚长出来的翠绿,而是那温暖到每个人心中的雷锋精神。

雷锋是谁?他生于上世纪20年代,从就小吃苦耐劳的他,也没抱怨过什么,在他日记中有着不同寻常的经历,他以助人为乐而受到世人的称道。某个村子的大妈丢了东西,有人帮她找;穷苦的孩子读不起书,有人捐款交学费;大叔搬不动东西时有人帮忙……这些,都雷锋的足迹。

为什么要学习雷锋精神?他乐于助人,凡是力所能及的,他一定会想办法做到,就是危及到生命,他也在所不惜;他有钉子般的精神,遇到难题时,也许我们会有畏难情绪,而他不会,他会刻苦钻研,坚持不懈,直到成功……这就是我们要学习、要提倡的雷锋精神。

正如含苞欲放的花朵骨儿,在生活中,也有无数雷锋精神存在:

课室里,为培养好每一位学生,老师们是辛勤的园丁,竭尽所能地浇灌着我们这些祖国的花朵。

马路上,为维护交通秩序而忙碌着的志愿者,他们是辛勤的指南针,把混乱的马路指挥得秩序井然。

献血站里,排队献血的人是那么大公无私,他们富有爱心,挽救了无数的生命。

……

这些人,不都是“雷锋”吗?他们就是当代的活雷锋。让雷锋精神发扬光大,名垂千古,永垂不朽。

[有关学习雷锋的作文

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篇7:2024学习雷锋精神心得体会

全文共 1906 字

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我们应该像雷锋那样,在平凡的岗位上,为我们的祖国贡献自己的力量。

一、学习他坚定的政治立场。

雷锋的童年是很苦的,饱尝了阶级压迫、家破人亡的痛苦。通过新旧社会的对比,他懂得了应该爱谁恨谁,深切感到党的伟大和社会主义好。他在日记中写到:“党像慈母一样,哺育我长大成人,是党给了我生命,是党给了我幸福,是党给了我前进的力量,是党给了我一切”; “为了党,我愿洒尽鲜血,永不变心”; “我就是长着一个心眼,我一心向着党,向着社主义,向着共产主义,坚决听党的话,一辈子跟党走”。这是他从内心里发出了由衷地呼喊,这字里行间充满了对党、对社会的无限深情,表明了一个共产党员应有的坚定政治立场和为党的事业努力奋斗的精神。雷锋忠于党、热爱社会主义的坚定信念,并非只停留在口头上、日记里,而是体现在坚决听党的话,照党的指示办事,为党的事业努力奋斗的具体行动上。党号召大办农业,雷锋就主动申请从县委机关下到农业生产第一线,当一名新式农民;党需要工业建设,他就离开可爱的家乡,从南方来到北方当一名好工人;党号召青年应征服役,他又经过多次恳求,参军到部队。平时,他严守党的纪律,忠实执行党的路线,方针、政策,自觉遵守部队的规章制度。党要他干啥就干啥,干啥就一定干好啥,正如他在日记中讲的:革命需要我去烧木炭,我就去做张思德;革命要我去堵枪眼,我就去做黄继光。

二、学习他崇高的思想境界。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的丰功伟绩,但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动,谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务,是贯穿在雷锋一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷锋精神的核心内容,它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格,又反映了雷锋无私奉献的人生态度。在平凡的小事中,努力实践这一根本宗旨,真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事,真正用自己的实际行动实现对党的誓言,履行好保卫祖国的使命。

三、学习他无私的敬业态度。

雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。他曾经说过:“我要积极肯干,做到说干就干,干就干好,脚踏实地干,实事求是地干,千方百计地干,事事拣重担子挑”。在雷锋短暂的一生中,他不论干什么工作都踏踏实实,从不偷懒耍滑。正像他日记中写的:“决心做一个又红又专的革命战士”。在农村学开拖拉机,他认真学习驾驶技术,仅一个星期,就可以单独试车,成了望成县自己培养的第一个拖拉机手;在鞍钢,他坚持早来晚走,努力精通本职工作,曾3次被评为先进生产者,18次被评为标兵,5次被评为红旗手,荣获青年社会主义建设积极分子的称号;到部队后,他又是爱军习武的榜样。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就要像他那样,干一行爱一行钻一行,用甘当革命螺丝钉的实干精神来对待自己的工作,在平凡的岗位上为国家为人民创造不平凡的业绩。

四、学习他刻苦的钉子精神

雷锋参加革命后,很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说:“人不吃饭不行,开车没有方向盘不行,干革命不学毛主席著作不行!”在学习上,他不仅有明确的目的,而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙,实在没有时间学习时,他便根据自己的学习体会,在日记中写下了这样一段话:“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在教学上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。我们学习雷锋,发扬雷锋精神,就是要像他那样明确学习目的,坚持理论联系实际,特别是发扬“钉子”精神,善于挤和钻。

五、学习他优良的生活作风

雷锋精神的一个重要方面就是艰苦奋斗。雷锋说:“现在,我们国家处于困难时期。我们是国家的主人,应该处处为国家着想,事事要精打细算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧。我们要奋发图强,自力更生,克服当前存在的暂时困难,坚决反对大吃大喝,力戒浪费。”雷锋常用毛泽东的话告诫自己:“要使全体青年懂得,我们的国家现在还是一个很穷的国家,并且不可能在短时间内根本改变这种状态,全靠青年和全体人民在几十年时间内,团结奋斗,用自己的双手创造出一个富强的国家。”正是在这种认识的指导下,雷锋非常注意在艰苦的环境中磨练自己,以苦为乐,以苦为荣。

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篇8:学习雷锋的英语日记

全文共 1699 字

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As we all know,March is the month to learn from the spirit of Lei Feng.However ,it become a controversial issue these years wether we should continue to learn from Lei Feng or not,especially when affairs that young men who kindly helped the old men were frauded were frequently reported.

Again its March now,do we still need to learn from Lei Feng?

In my opinion,its nesseary to learn from Lei Feng.

Firstly,its Chinese traditional virtue to help others. The typical story to help others is offering fuel to the poor in snow days.According to legend,in a cold winter ,its snowing heavily,the Emperor Taizong of Song felt cold even hes beside the fire.So he ordered his soldiers to send charcoal to the poor.Therefor,the story and the good virtue have been circulated so far.To be ready to help others is a kind of traditional culture our ancestor left us,we shouldnt forget it.

Secondly,if we abandoned the Lei Feng Spirit, the world would be dark.Imagine how hard and dull the life would be if people lived in a selfish and indifferent world?No people save the children in water,no donation for the disaters,thats a counterback of a whole nation. So its necessary forthegovement andschoolsto advocate the spirit of Lei Feng.

Of course,inevitably there are always evil people in every era.What we can do is take safe measure while helping others.

众所周知,三月是学习雷锋月。然后,是否要继续学习雷锋精神已成为一个争议性话题,尤其是频繁报道出帮助老人的年轻人被讹诈的新闻后。

现在又到三月了,我们还应当学习雷锋精神吗?

在我看来,学习雷锋精神是必要的。

首先,帮助他人是中国的传统美德。帮助他人的典型故事是雪中送炭。据传,在一个寒冷的冬天,雪下的很大。宋太宗即使在火边也觉得冷。所以他就命令士兵送木炭给那些穷人。所以这个故事和这种美德便流传至今。乐于助人是老祖宗留给我们的一种传统文化,我们不应当忘记。

其次,如果我们抛弃雷锋精神,世界将变得黑暗。试想,生活在一个自私,冷漠的世界里,生活会多么艰难和无趣。落水儿童无人救,灾难面前无人捐款,这是整个民族的倒退。所以说,政府和学校有必要倡导雷锋精神。

当然每个时代都不可避免地有坏人,我们能做的就是在帮助他人时采取安全的措施。

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篇9:优秀小学作文面片汤的学习

全文共 406 字

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有一天中午,妈妈做饭时,我问妈妈:“你做的是什么汤啊?”

妈妈说是:”面片儿汤。”

我说:“妈妈,我也想学。”

妈妈说:“好啊,我教你。”

我开心的学了起来。妈妈先让我打了两颗鸡蛋,拿筷子搅和成汤,再挖两碗面放在盆子里,放一点水,用手和一和,和好后,把面拿出来用擀面杖擀平了,在那刀切成宽条条往锅里下。最后慢慢地把鸡蛋汤放到锅里面,让它煮一会,过了两三分钟,汤煮好了。这时,妈妈说:“还要在放一点盐。”

我拿起盐,放了半勺搅一搅,觉得差不多了,正要把汤倒下去,妈妈急忙说:“你不能倒,小心把你给烫到了。”

我把手移开,妈妈端起锅放到了那屋。我跑到柜子里,拿出了勺子,给大家盛汤,大家过来时我说:“今天的饭可是我做的,你们要好好的品尝品尝。”

大家坐到了座位上,开始吃饭,我问大家好吃吗?

爸爸说:“可真好吃啊!”

我高兴地笑了。

这件事虽然过去了很久,但每当回想起来,我都很开心,因为我能为爸爸妈妈做事了。

[优秀小学作文面片汤的学习

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篇10:我和N个人比学习态度小学生创意作文

全文共 524 字

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今天,我要和N个人比学习态度,扬长补短,展现一个全新的我。

我首先想到了“男一号”——王嘉昊,他是我们班男生的首选人物,他做任何事情都很认真,是老师的得意门生。作业总是独立完成,而且字迹规范清秀,不应付老师。不偏科,门门功课都是优。但不如我的求知欲强,学习热情高。我相信,只要我像王嘉昊那样执著,一丝不苟,肯定能做得更加出色!

谁知刚说了自己热情高,脑海里又杀出个“武则天”——许欣荣!此女子并非凡人,她敢和“笑面虎”——数学老师对着干,敢拿“狂兽人”(三星级的)——科学老师开涮。只要有了热情她就会超常发挥,别人就没有发言的份儿了。但她对老师不够尊重,这一点不如我。我一定要学习她的自信和热情,在课堂上更加积极的参与。

这时“倒霉蛋”周泽尊,含着奶嘴儿艰难的爬进了我的脑海。我知道他想说自己最尊重老师。因为他经常在放学时,仰着娃娃脸,无比灿烂对老师说再见,然后眨巴眨巴眼就走了。但他不如我读的书多,我现在已看了几百本书,而且种类繁多,有文学名著、漫画、诗歌、自然科学、军事知识......

没想到半路又杀出个程咬金,书痴王攀又闯进了我的脑海,她博览群书,早有威名。我还需要继续努力哦!

经过这么多攀比后,我要更新了!我要加经验值了!我要升级了!我要转世了!

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篇11:小学生精选写人作文:我的学习榜样

全文共 488 字

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一提起李羽艾,老师和同学们都会向她竖起大拇指。她非常热爱学习,是我们班鼎鼎大名的学习委员呢!

她长得特别讨人喜爱!两道细溜溜的眉毛,一对水灵灵的大眼睛,不薄不厚的嘴唇,还有一对深深的酒窝,好像里面装满了甜酒似的。一头乌黑浓厚的美发,像黑色的瀑布倾泻而下。脸上经常挂着恬静的微笑。

记得那是阳光明媚的一天,风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声。我们班的老师刚刚发下了作业本,李羽艾意外的错了一道小题。下课了,同学们都纷纷出去午休,只有李羽艾还在教室里学习。她双眉紧锁,一脸严肃地盯着本子上的那道错题,轻轻地咬着嘴唇,一只手拿着笔,刷刷地算着,另一只手不时地挠头,并且自言自语:“我还不信算不出来了!”一分钟过去了;十分钟过去了;一刻钟过去了……突然,她的眼前一亮,舒展开了紧皱的眉毛,咧开嘴笑了起来。她放下了握在手里的笔,兴奋地拍了一下桌子,站起来伸了伸腰,手舞足蹈地喊道;“太好了!终于算出来了!”

午后的阳光射到李羽艾的脸上,望着她,我心里暗暗下定决心,一定要好好学习!

评语:习作中人物的外貌描写细致生动,特别是记叙中的人物细节描写非常突出,鲜活地表现了人物爱学习的精神。

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篇12:小学生作文:学习让我越来越烦恼

全文共 486 字

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世上所有的人都有烦恼,我当然也不例外。我的烦恼就是——视力不好,走到哪都得戴着一副厚厚的眼睛。它让我闹了不少笑话,让我选一个讲给你听吧。

记得在一个冬天,姨爸开车带着妹妹、爸爸、我、妈妈还有小姨一起去泡温泉。到了温泉池,我和妹妹兴奋极了,一个箭步跨到温泉池边,“扑通”一下跳进水里,玩了起来。哎呀,不好,不一会儿,温泉池里的热水变成了水蒸气,“扑”到了我的镜片上,我的眼前顿时一片模糊,只能隐隐约约看到一些轮廓。我只好小心翼翼地在温泉池里摸索。过了一会儿,我和妹妹的肚子饿得“咕噜咕噜”叫,小姨拿出肉片给我们吃。我隐隐约约的看到一团东西伸到我嘴边,饿极了的我,不管三七二十一,抓起那团东西就往嘴里送,然后迫不及待地咬了一口,只听见一声惨叫“啊——”我吓了一跳,心想:发生了什么事?接着就急忙把眼镜上的水蒸气擦掉一点。我一看,傻了眼,原来,我刚才咬的不是肉片,而是小姨的手,而肉片被我弄到水里去了!我的脸一下子红了,连忙向小姨道歉。哎,可惜了那块姨爸辛辛苦苦做的肉片,我真的好饿呀!

眼镜给我带来了不少烦恼,我也不一一说出来了,总之,我要好好保护我这双眼睛,坚决不让近视再加重!

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篇13:向雷锋学习

全文共 364 字

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如果你是一条河流,你是否滋润了干枯的土地。

如果你是一本书,你是否把你那知识传送给了大家。

如果你是一棵种子,你是否发出嫩绿的芽。

雷锋,全心全意为人民服务着,奉献着。

雷锋,一个平凡而又伟大的战士。他年纪轻轻确做过不少让人感动的事,他的事迹传遍全国,他的名字更是家喻户晓。他的一身都奉献在全国人民上,所以我们要学习他这种精神,要发扬光大。

如:乘坐公共汽车的时候,主动让座。

看见有老人提着许多东西,可以主动帮他/她去提。

看见同学生病了,可以帮忙送他/她去医务室……

虽然,这些都是一些小事情,但是当你做了这些,你会得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜还甜。

有的人寻找快乐,快乐的根本就是帮助他人,爱戴他人,你的付出也就会有收获,你那愁眉的脸也会变得开朗起来。

不仅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此时你得到的却是一大份。

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篇14:学习雷锋精神

全文共 551 字

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说起雷锋叔叔,我们都会情不自禁的翘起大拇指,就会觉得雷锋叔叔是我们学习的榜样。

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一公里,好事做了一火车。”

比如有一次雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

雷锋就是个热心肠,全心全意为人民服务,其实我们身边也有一些像雷锋全心全意为大家服务的人,比如说,有一次我看了一本书,上面写了一件事,有一位老奶奶,坐公交车,车上有十多个大人,一个小学生,老奶奶上车后没有空座位了,就不知所措。这个小学生看见了,觉得心里很过意不去,就给老奶奶让了座,而那些大人,心里却想反正不关我的事,我让座会吃亏的。那些大人和小学生比起来那个小学生更有公德心,懂得尊老爱幼,而那些大人,却只想着自己却不想想别人的困难,我一定会学习小学生那种爱帮助人的品质。

雷锋是我很崇拜的人,我一定好好学习努力做雷锋那种对国家有用的人,有公德心的人,为大家全心全意服务的人。

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篇15:小学生学习计划

全文共 528 字

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学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏。

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划作文并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固,背诵所有科目必背的课文。

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省。

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篇16:关于学习雷锋的小学作文400字

全文共 474 字

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英雄,是多么伟大的名称。古往今来,英雄很多,做出伟大贡献的英雄也很多。但是默默无闻、无私奉献的英雄却很少。然而,我心目中的英雄却只有一个——雷锋

雷锋,雷锋的姓名众人皆知,雷锋所做过的好事也众所周知。今天,我就来说一说雷锋,这个普通一兵。他在普通的工作岗位上做出了不普通的事;他在普通的日记中写下了不普通的话语。

在雷锋出差时,人们说着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

一次雷锋外出在沈阳换车换车的时候,一处检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女去山东看丈夫,车票和钱丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字?哪个单位的?”雷峰说:“我叫解放军,就住在中国。”雷锋就是这样的,他做好事永远不留名。

正月的一天,雷锋外出在沈阳,早晨五点多钟起床,带了几个馒头就上路了。路上看见了一名妇女带着孩子也上车走。雷锋脱下外衣给小女孩穿上,还把自己的馒头给她们吃。

雷锋虽已牺牲,但他的精神永存于人们 的心间。正如毛主席所说的那样,“中国人民永垂不朽”,雷锋叔叔也永垂不朽!

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篇17:学习雷锋心得体会

全文共 612 字

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3月5日是学雷锋纪念日,我校组织了学雷锋,为人民服务活动。当日上午,我支部的2名志愿者参加了院团委实践部组织的打扫校公安部的活动。在不到两个小时的时间里,我们大家将公安部打扫的十分干净。虽然有点儿累,虽然很脏,但是我们心里很开心,我们开心我们为别人、为学校做了些事。下午的时候,我们又以班级为单位,对我们学校的第一教学楼进行打扫。经过我们大家的共同努力,学校焕然一新。

我们从小就知道雷锋这个名字,从小就学习雷锋精神,学习帮助他人,学着将国家集体的利益放在高于个人利益的位置。而当我们长大后,真正能做到向雷锋那样的人又有几个呢?我们一点点长大,也一点点变得自私起来,变得唯我独尊,变得不那么高尚。我们渐渐忘了雷锋是谁,忘了雷锋做过什么,忘了自己应该做什么……其实生活中依然有很多人在默默为人民服务,为他人着想,但那也已经只是少数人了。我们能听到的“雷锋”的新名字有几个呢?

雷锋在他短暂的一生中帮准过无数人,大多数都是他不认识的陌生人,他的这种无私是别人无法比拟的。他将自己有限的生命全部都投入到无限的为人民服务中,他是全民的楷模,是国家的骄傲,是一代中国人的代表。他的事迹激励这一代又一代中国人,只因大家为我们的国家奉献自己的一份力量,为自己国家的繁荣富强而努力,他的精神值得我们大家去学习。我想如果我们每个人的身边都多一个“雷锋”,我们的生活就会变得比现在没好十倍。

我希望我们都能成为“雷锋”,都能为我们生活得更美好而尽力。

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篇18:2024小学生作文雷锋精神

全文共 639 字

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有人做过统计,在《雷锋日记》等各种相关文字留存中,“人民”一词出现过100多次。正是在这些被反复引用的话语中,雷锋不断提醒自己要“热爱人民”、“尊敬人民”,要“永远做群 众的小学生,做人民的勤务员”,要随时准备为人民的利益牺牲一切……

“每一条公共汽车的线路都有终点站,但为人民服务没有终点站。”朴素的话语闪烁着美丽的光芒,正如她的名字——李素丽。一名普通的售票员,用真诚的笑脸、细致的关怀让乘客如沐春风,被誉为“盲人的眼睛、病人的护士、乘客的贴心人、老百姓的亲闺女”。

一辈子坚守共产党员的精神家园不动摇,杨善洲的一言一行,堪称弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约创业精神的楷模。照片上的他满头白发、朴素慈祥,工作35年,这位原保山地委书记,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、一心为民。退休后,他主动放弃安享晚年的机会,扎根施甸县大亮山兴办林场植树造林。“清廉,自上任时起;奉献,直到最后一天。”他的善行义举深深感动了亿万中国人,成为全党全社会争相学习的榜样。

“对军人而言,雷锋精神是一支值得永远传承的精神火炬。” “独臂英雄”丁晓兵说,每到生死攸关的紧要时刻,中国军人总能挺身而出,把祖国和人民的利益看得高于一切。在精神高地上,当代革命军人核心价值观与雷锋精神血脉相连。

党员干部带头学雷锋,把学雷锋与践行党的宗旨结合起来,把做好事与解决人民群众的实际困难、满足人民群众的合理诉求结合起来,不仅有助于雷锋精神大众化,而且有益于引领社会风尚,已经成为领导干部与人民群众保持血肉联系的有效途径。

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篇19:学习雷锋

全文共 927 字

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三月里,和风送暖,大地上处处生机勃勃,真是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。在这和风日丽的春天里,我们是否还记得“3。5”----毛泽东主席曾亲笔题词:向雷锋同志学习!

每当我捧起《学雷锋,做有道德的人》这本书,细品每个小故事时,看着雷锋叔叔墨绿色的军帽、军装和那随风飘扬的红领巾,我不禁有点儿内疚,脑海里浮现出去年夏天的一件事儿……

那是暑假的一个晚上,爸爸妈妈要去朋友家串门,我们约好了我先和弟弟玩游戏到八点,然后再进行象棋训练。不料,我和弟弟这一玩儿起来,竟到了八点多也浑然不知,直至我的手机铃声响起,才把我从游戏的世界里拉回了现实!“糟糕,是妈妈的电话!”我大惊。电话里的那头传来妈妈温柔的声音,我支支吾吾地说:“嗯,游戏的时间早过了,我和弟弟在下棋呢。不信你仔细听。”我示意弟弟将桌子弄得“格格”响,好让自己的谎言更圆满些。妈妈半信半疑地挂了电话,我那犹如小鹿乱撞般的心终于定了下来,和弟弟高呼万岁,随即又沉浸在游戏的世界里。

“嘀嘀----”不远处传来爸爸小轿车的声音,慌忙中我赶紧切断了电脑的电源,在阳台上装模作样地和弟弟下棋。妈妈看了后直夸我是个守信的孩子。我听了,心里有点不是滋味儿,脸上再也笑不出来了,我的心里像压了块铅似的重。此时,我心里传来一个声音:“向妈妈承认事实吧!”“不,绝对不行,承认了只会挨妈妈的批评!”另一个邪恶的声音激烈地反对。“难道你忘了老师课堂上告诉我们做人要诚实吗?”我的脑海里立即浮现出雷锋叔叔那随风飘扬的红领巾,满心羞愧。想到这里,我抬起头,握紧双拳,将事情的原委一一向妈妈说清。妈妈先是一怔,过了一会儿,脸上露出了微笑,抚摸着我的头说:“知错能改是好孩子,做个诚实可信的孩子那才是最重要的。游戏固然好玩,但可别耽误了学习呀!”我听了,心里悬着的那块石头终于落了下来,妈妈的话使我入沐春风!

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》这篇课文:当这个孩子手捧空花盆而出现在国王的面前,他用诚实感动了国王,用诚实征服了他周围的每个人。如果说诚信是金,诚信如同夏日里的清泉,沁人心脾,洗礼着每个人的心灵;反之,失信也如同寒冬里的冷风刺骨,让人犹入冰窖。让我们做个诚实守信的孩子,让雷锋叔叔那矮小而又高大的身影永驻在我们的心里吧!

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篇20:2024小学教师师德师风学习心得体会

全文共 598 字

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经过本学期的德育学习,我对师德有了更进一步的认识。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标准。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。” 师德无价,没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。俗话说:“教育是一个良心活!”这句话一针见血地道出了师德的重要性,因此树立良好的师德形象,是每一位教师都应遵循的原则。

我想作为一名教师必备“五心”:

1.忘我奉献的挚爱之心;

2.尊重信任的真诚之心 ;

3.严而有度的平易近人之心 ;

4.容忍的理解之心 ;

5.人格崇高的自律之心。

冰心老人说:“有了爱,就有了一切。”我想我们就是有着这种五种爱心的人,有着把大爱化作点点滴滴小爱的人,用我们的大爱铸造伟大的师魂,用我们点点滴滴的小爱成就高尚的师德,在学习上严格要求,精益求精;在生活上更有细心,关心热爱每位学生,做孩子们的良师益友,所热爱的合格的优秀教师。一名合格的教师,在塑造学生成才的过程中很大程度地也在充实着自己,提高着自己,造就着自己。我们只有不断提高自身的能力,才能适应教育改革日新月异的要求。

百年修得同船渡,这个我们赖以生存的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们豪情满怀地告知天下人,教书育人,我们无怨无悔!然而,行动实践远胜于说教。师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!这需要我们在日常的教育教学工作中用行动来诠释师德师风的真正内涵。

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