三年级作文我的自画像(通用20篇)

我是一位小女孩,有一头棕色的头发,不是直的,而是特别卷的。我的刘海中间特别短,那是我在三年前玩水晶泥粘在刘海上了，我把它剪了下来,我以为长的很快,没想到三年了才长五厘米多一点点。我的身高虽然只有一米四五，可是别人都说我长的很高呢!

我觉得自己是一个活泼开朗的小女孩。一早晨起来,我会在家里兴奋的跳来跳去,在家里走来走去。到了学校,我就会文静一些。我会飞快地把课前准备做好，在班级里拿起书看。一到下课,我就活泼极了,和同学们在操场上一起玩游戏、运动,在就是从来没有烦恼一样，我每天都会对同学开玩笑,她们笑的可开心了,连我自己也笑了。

我最大的兴趣爱好就是画画，我会画卡通、动漫、素描和儿童画，手抄报我也会画,不过素描很难画,要13用2B、4B、6B叫铅笔来画。我还不会画,我只会画三角形、正方形、长方形、圆形等。画不好，我会反复修改呢，要把自己不足的地方改正过来，把别人好的地方学过来。

记得有一次，画画要二考级，那里有很多人,当时是我第一次考级,所以很紧张,那时还不怎么熟练阴影哪里画的深，哪里画的浅。人山人海，又加上我没有经验。有人挡住了物体，基本上都看不到画的是什么?我看了一下别人的画的才知道是圆形和三角形。当时太紧张了，那时真的不想考了，可是我还是硬着头皮去考。我把三角形和圆形的形状画出来，里面用2b铅笔画出最浅的地方，用4b画比较深的地方，用8b画阴影，再用其他笔画背景。当时我擦了好几次，才画好。当公布成绩时，我很担心。我想：万一我考不上怎么办?公布成绩后，我看到了自己的名字：“我考上啦!”

这就是我——一位活波开朗的小女孩!

一头长长的，乌黑的头发，一张软软的脸，一双细长的眼睛炯炯有神，黑黝黝的皮肤在阳光下亮亮的，这就是我——姚柏丞。

我有一个大大的影子，我走到哪它就跟到哪，有一次，我的腿撞流血了，我就大哭起来，不管是谁劝都劝不住，谁拦都拦不住，我很讨厌这个又黑又大的影子。

我的特长是踢足球，踢足球很有意思，它让我感到身心的放松，我踢足球很不错，我一直是把踢足球当作梦想的，小时候，幼儿园举办了一次足球比赛，我获得了全校第一。

我还喜欢旅游，任何好看的景色，我都会拍下来。

最后，您猜猜，我是男的女的?

在我们班，我觉得最喜欢看书的人是樊安致了！

下课了，他不会像其它人一样在走廊里追逐打闹，而是静静地坐在座位上，拿着一本书，专心地看着，有时，他会发出阵阵笑声，这个时候，有几个人就会围上去看看究竟是什么那么搞笑。

樊安致不但喜欢看书，而且知道的知识特别多。有一次，我想考考他，于是，我把他叫来，说：“我想考你一道题：南宋和北宋是被哪个朝代灭掉的？”说完，我心里暗暗得意：哈哈！他一定答不上来。樊安致想啊想啊，终于，他肯定地回答：“是被金朝灭掉的！”我大吃一惊，心想：真厉害，我以为他不会的呢，谁知他却答对了！

这就是喜欢看书的樊安致！

在四(3)班的教室里，总活跃着一个小男孩的身影，他长着弯弯的眉毛，顽皮的眼睛，灵巧的小嘴，尤其是他那长长的腿,瘦高的个子特别引人注目，这就是活泼可爱的我——刘丁赫。我爱拉小提琴，我还喜欢画画。

我为什么叫“刘丁赫”呢?哦，原来呀，我的爸爸姓“刘”，我的妈妈姓“丁”，他们希望我将来赫赫有名，干一番大事业，于是给我取了个好听的名字——刘丁赫。我喜欢这个名字，因为它寄托着爸爸、妈妈对我的希望。

我从六岁起开始学习小提琴。我时常陶醉在优美的琴声中，有时被激昂的乐曲带到炮火纷飞的战场，有时被轻柔的节奏带到鸟语花香的森林里，有时又被一阵阵欢快的小调带到了令人乐不思蜀的游戏乐园……“哥哥去我们家玩一会儿吧!”楼上的佑佑弟弟敲门喊我，我拒绝了。“刘丁赫，快下楼打篮球啦!”我的好朋友在楼下呼喊，我也拒绝了。我再想去，也会一视同仁坚决地告诉他们“等会儿，我练完琴才能去玩!”小提琴带给我很多快乐，一个个音符像调皮的孩子在五线谱上蹦来蹦去，我沉浸在音乐的旋律中，如痴如醉!

我不仅爱拉小提琴，还爱画画。我学习了儿童画、水彩画、漫画等各种“创作”方式。因为坚持画画，我已经考过了国画六级。我家儿童房的墙壁上贴满了我从四岁起到现在的许多“佳作”!有可爱的熊猫，有婀娜多姿的苗族姑娘，有相继开放的向日葵，有柔美月光下的荷塘月色，有想展翅高飞的白天鹅……真是五彩缤纷，栩栩如生啊!

这，就是我!一个能用色彩和画笔绘出绚丽世界的我，一个能用小提琴奏出美妙音乐的我!

我是一个豁朗的人，不喜欢曲里拐弯，而我的相貌就如我的性格一样直白，乍一看没有什么能回味的地方，真个脸似乎一副平面画，缺少了那么几分委婉。

圣陶爷爷说：“有廊子隔着，墙子界着，景致就深了。”可我有鼻子界着，眼镜隔着，但仍看不出有什么深意的地方。我一直认为我的目光炯炯，具有深意，但自从我戴上了眼镜，炯炯的目光就被薄薄的镜片所折射掉了。

从我的脸上你看不出悲剧来，因为我是真正的超乐观派，但我的笑不那么讨人喜爱，那似乎是用直线勾勒出来的，笑的狰狞。吴冠中说：直线美不美，直线是否更符合现代审美观?这不宜笼统地提问，也不宜笼统地回答。在我这里似乎得到了直接切不可否认的回答，在我看来，自己只是没有控制好点线面的关系罢了，破坏了画家眼中的结构美，摧毁了形式美。

难道这就代表了我不能伟人气宇吗?于是我参观了故宫博物院，我失落地发现我的的确确是没有其宏伟的气象的。首先我没有宽阔而平整的额头，其次鼻子过于粗大，其次两颊不够饱满，头饰过于简单，嘴巴小但嘴唇厚，身材也不够魁，只有宽宏的声音能显示出我的几分气概，总之缺少皇家气象，无集天下大成之感，与故宫建筑比起来相差太远。

但从毕加索的画中我读出了自信，我是有几分抽象和艺术美感可言的，有神韵，有性格，有审美，能自吹自擂是我内在的优点吧!我能镇定自若来描述自己相貌应是我巨大的优点吧!

我们班上有这样一个女孩，大家来听听我的描述猜猜她是谁吧!

她披着一头漆黑的长发，一转身，头发就甩了过来;红彤彤的脸蛋上镶嵌着一双明亮的眼睛，总是含着笑意望着你;一张会说话的嘴巴总是停不下来。她个子不高，却身姿挺拔，看上去很有活力。

她有很多兴趣爱好，比如弹钢琴、唱歌、读书......但她最喜欢跳舞。这还得从有一次看电视说起，当时，她看到了一位阿姨穿着漂亮的衣裳在台上跳着优美的舞蹈，动作时而柔美、时而有力，不禁眼睛都瞪圆了，一股羡慕之情油然升起：哪一天我也能上台穿着漂亮的衣服，跳着优美的动作，得到观众的掌声呢?

就这样，她央求妈妈给她报舞蹈班。妈妈爽快地答应了。第二天，她兴冲冲地来到了舞蹈班，老师教大家练基本功，让大家去墙边压腿。她却迟迟不敢压下去，老师帮她把身体尽量往下压，顿时，一股撕心裂肺的疼痛传来，她忍不住大哭起来，用手拍着地面，大声喊道：“我不学了，不学了!”老师帮她擦干眼泪，耐心地教导她说：“台上一分钟，台下十年功，哪个舞蹈家是分分钟练成的，只有经历无数的汗水和泪水，才能有所成就。”听了老师的话，她立马练了起来。最后，她果然越跳越好，参加了学校的舞蹈队，参加了大大小小的比赛，获得了无数的荣誉和掌声......

听了介绍，你应该指导她是谁了吧?没错，她就是我——小舞蹈家陈灿雯。

我是四年三班的项鹏轩，我做事很缺乏耐心，开朗乐观，有时过于顽固，总想快点完成作业，但每次都很慢，我性子也很慢。

我长着一双跟葡萄一样的小眼睛，然后下面是高高的鼻子，而且还长着一个樱桃小嘴，胖乎乎的脸蛋像大苹果一样。

我最有特点的是眼睛，我只要笑起来，眼睛就眯成了一条线，然后眼睛就消失不见了。

我就是个慢性子，每当我写作文的时候，刚开始信心满满，我觉得我能以最快的速度完成，后来我发现写作就是一项大工程，在写了半个小时后还没写完，我会急的团团转，想着，什么时候才能写完啊!又过了半个小时，我会急得直剁脚，喊了一声：好难啊!这个作文真不好写啊!当我写了一个小时要半小时我会气到不想写了。喊到啊什么作业啊!那么难写呢!这还是普普通通的作文吗?最后我还是坚持着把作文写完了。

我的优点是很乐观，遇到挫折，我不会气馁。我就当没有发生一样，我还是快乐的我。这样的我还不错的吧!

家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而在我们家，也有家风，它就是如何做人。 The family style is a moral standard for the family. Like food, it is an essential component of a family.And in our house, there is also a style, how it is how to be a person.

家是最小国，国是千万家。一种家风决定一个家庭的风貌，千万个家庭风貌决定一个社会，一个社会决定一个国家，所以说：一个家庭的家风将会决定一个国家的面貌。对于一个家庭而言，良好的家风、家训必不可少，那么，我就来说说我家的家风吧!

我家的家风、家训为“崇善、崇德、崇学”，意思是“一心向善、品德兼备、崇尚学习”。

“一心向善”，乃为立人之本：只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人，才会有好的前程(这是当然了，谁会选一个‘心狠手辣’、‘不择手段’的人呢?找工作是，生活中也是)。

“品德兼优”，乃为为人处世之本：品德好，修养好，人际关系、发展前程才会好(试想一下：如果一个人的品德不好，那么他的修养也不会好，自然，会带动他的家庭、别人的家庭、整个社会甚至发展到整个国家，多可怕，是不是?)。

“崇尚学习”，乃为立国之本：只有学习知识、文化，人才会变得聪明、变得有智慧、有力量(知识就是力量啊!)，这样家庭才会“奔向小康”、社会会变得和谐(试想一下：如果全社会的人都崇尚学习、知识渊博，那么再也没有什么犯罪，因为人人都有足以让他们生活的很好的知识储备，谁还会去犯罪呢?是不是?)、国家才会富强。

崇尚学习这一条家训对我的影响很大：我能有幸成为所谓的“网络作家”全都是倚仗这一条家训的结果。

良好的家训、家风可以改变一个人，一个人可以改变一个家庭、一个家庭可以改变一个社会、一个社会可以改变一个国家。反之，也会如此，但绝不会向好的方向发展。

故而：良好的家风、家训必不可少，良好的家风、家训才是祖祖辈辈留给我们的传家之宝。

我，个子不高，瘦瘦的，像一根弱不禁风的豆芽菜。一头乌黑透亮的头发，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，炯炯有神，散发着只会的光芒。高高的鼻梁下面有一张贪吃的小嘴。

我的爱好很广泛，比如玩枪，看书等。记得有一次，我在厕所里看书，不知不觉一连看了一两个小时。妈妈叫了我一声，我才清醒过来，结果腿麻的连路都走不成。

在学习上，我比较独立，每天放学回来都能早早地完成作业。我很喜欢小狗。有一天，我在回家的路上，看见一只可爱的小狗，我便把它抱回家里来，可是妈妈一直不答应让我养。

我胆子特别小，一天，我倒我的好朋友家去玩。刚一转身，就看见一条非常大的鱼。吓得我差点没哭了出来，逗得大家哈哈大笑。

这就是我，一个聪明，懂事又胆小的小男孩。

从前有个放牧人家，爸爸妈妈带着儿子阿布过着幸福的生活。可就是有一天，爸爸妈妈在出去打猎的时候遇到了野兽，不幸遇难了，10岁的阿布从此成了可怜的孤儿。爸爸妈妈几乎什么也没给他留下，只有羊圈里大大小小15只羊。

坚强的阿布过起了独立生活，每天早上放羊，晚上把羊关进羊圈，靠卖羊奶和羊毛为生。这天，阿布和往常一样，早早地把羊群赶回了羊圈，回家休息了。没想到的就是……

半夜里，一条饿狼潜入阿布家的院子，绿着眼睛绕着羊圈转了很多圈，口水直流；羊群受到了惊吓，在羊圈里横冲直撞。可怕的事情发生了，常年失修的羊圈被一头强壮的公羊猛烈地撞了一下，两根篱笆桩松动脱落了下来，羊圈上出现了一个大洞！狼发现羊圈破了，立刻钻了进去……

第二天早上，阿布高高兴兴地来到羊圈，准备带羊群出去吃点新鲜的草。还没到羊圈，阿布就看到了地上的斑斑血迹，他心里一紧，不由加快了步子。“呀！”阿布惊叫起来，他看到了羊圈上的大窟窿，还有地上散乱的羊毛、点点的血迹和一些凌乱的狼的脚印。“不好，狼来偷羊了！”阿布立刻明白发生了什么事，他赶紧数了数羊的数量：“一、二、三……十二、十三！少了两只羊！”

阿布立刻哭了起来，他一共只有15只羊啊，这就是爸爸妈妈留给他的唯一的遗产！不知所措的阿布坐在羊圈旁呜呜地哭着，哭声传到了邻居王爷爷的耳朵里。王爷爷赶来一看，立刻安慰阿布说：“孩子，别难过了，羊已经丢了，还就是赶紧想想怎么样才能保住剩下的羊吧！”阿布抽泣着说：“我该怎么办呢？”王爷爷查看了一下羊圈，告诉阿布说：“别急，这羊圈总体来说还就是挺牢的，只要把这掉下的几根重新补上就好了。走，孩子，跟爷爷回家拿工具区。”阿布听话地点点头，擦干眼泪跟王爷爷走了。

阿布拿来了锤子和钉子，叮叮当当地补起了羊圈。每订好一根还用手摇一摇，看看就是不就是牢了。很快，羊圈补好了，细心的阿布还把其他的篱笆桩都修整了一下。满头大汗的阿布靠在羊圈边上休息，羊群发出了咩咩的叫声，好像在说：“谢谢主人，我们以后更安全啦！”阿布回头看看可爱的羊儿，又露出了笑容。

我是一个内向的人，今年10岁。我长得高高瘦瘦的。我有一头乌黑的头发。我留着马尾辫，走起路来，我的头发就一晃一晃的，圆圆的脸上长着像柳叶一样的眉毛，眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，像两颗饱满乌黑的葡萄。高高的鼻子下面是一张小小的嘴巴，一笑起来，就露出了两颗黄黄的大门牙，旁边还有两个小小的酒窝。

我喜欢穿白色的T恤，走起路来像一只白色的小兔子一样。

我很喜欢看书。每天回家做完了作业就津津有味地看书，我就像进入了故事情节一样，一会跟着哈哈大笑，一会儿又很伤心。每次妈妈走来叫我的时候我都没听见。

我还很喜欢画画，我只要一拿起画笔，就会飞快地画了起来。

我做作业非常粗心，有的时候试卷上还错了不该错的题目，爸爸妈妈就笑我是“马大哈”。

我呀还爱哭，妈妈一骂我，我就会哭，以前同学不和我玩了，我都会哭呢！如果你问我：“你怎么这么爱哭呀？”我就会说“不知道。”

我就是这么个人，欢迎大家和我交朋友！

我叫陈易克，就读于瑞安市实验小学，是一名四年级的学生。我长得一般般，但是很有特点，比如我最大的特点是胖，低头的时候有三下巴，都快把脖子遮住了。大大的肚子，好似里面装着一个大西瓜。如果你仔细观察的话，你会发现我的两条大腿内侧几乎都快贴在一起了，妈妈劝我赶紧减肥，否则长不高咯!不过肉嘟嘟的大脸上有一双炯炯有神的小眼睛，笑起来的时候眯成两条线，还是挺可爱的，最让人印象深刻的是我戴着一副绿黑相间的眼镜，看起来很老实的样子，其实不然，因为我有时话很多，同学会嫌我啰嗦!

说起性格那就是一个矛盾体，为啥这样说呢?听我说一说，俺在家中和校内的表现吧。在学校的性格：开朗、大方。开朗在于我每次考差了都不会像别人那样失落，我在心里暗自说：下次好好复习，争取考好一点。这样就开心了;我的大方在于我愿意把我的东西借给别人，甚至送给同学都不会觉得舍不得。再瞅瞅我在家中家人给我的评价：小气、抠门。小气抠门在于我都不愿意把东西跟妹妹分享，有时候都不让妹妹进我的房间，生怕她拿了我的东西。

呵呵，我的性格是不是很古怪呢?最后我来聊一聊我的兴趣爱好。

我的爱好有俩：一是很喜欢看书，是一条十足的小书虫，每天我都会拿着一本书在那看，看得入迷了，妈妈和奶奶叫我吃饭，我都没听到，好几次都废寝忘食了!哈哈!还有一个爱好是游泳，我在水里就像一条大肥鱼，连教练都说我水性很好呢!

瞧!这就是我的自画像，一个无勇却有谋的我，你们喜欢吗?

我今年九岁了，是一个平平常常的男孩子。身材中等，乌黑油亮的头发，浓黑浓黑的眉毛，炯炯有神的大眼睛。鼻子端正，红润的嘴巴。最大的特点是皮肤白净柔嫩，别人给起一个外号“小白”。

我性格内向，平时沉默寡言，这就是老师和同学们对我的评价。我不否认，我的确是一个这样的人。面对挫折和批评的时候总是情不自禁地流下了泪水，在我做对的时候我又会乱蹦乱跳的来表达我内心的喜悦。妈妈都说我这是双重性格。

我的爱好特别广泛，喜欢踢足球、打羽毛球、滑旱冰，但是我最喜欢的就是看书，爱到什么程度呢?这么说吧!每当我看到一本好书，妈妈买回来的时候，我就爱不释手，轻轻的、小心翼翼地翻开书，仔细品味每一个故事蕴含的道理。

我的优点是记忆力很好，背诵课文很快，每看过的课文我读几遍几乎背了下来。缺点是有的时候在上课的时候不认真听老师讲课，总是想着别的事情。

我有优点也有缺点，面对优点我不会骄傲，面对缺点我要努力改正，这就是我的自画像，你们喜欢我吗?

每个人都有自己的特点，长相也不可能完全一样。瞧，那古怪的小伙子是谁呀?没错，他就是我。

我有一对炯炯有神的大眼睛，里面总是流露出一丝丝调皮的眼神。我高高的鼻梁下，有一张小小的嘴巴，妈妈说我这张嘴像机关枪一样，总是”嗒嗒嗒”地说着，一刻也不能停。

我的性格十分古怪，有时候幽默风趣，有时又十分安静。说我幽默风趣，的确是啊，不然怎么会把别人逗得哭笑不得!说我文静也对，我一旦找不到乐子，就会拿出一本书在那里看，一看就是几个小时，一声也不出。

我最大的特点就是很能吃。一到饭点，我就十分精神。每次吃完饭，全家就数我饭碗最干净。妈妈常说，如果全家都照着我的这种吃法，碗都不用洗了。

当然我也有缺点，那就是粗心。记得有一次，我去参加好朋友的生日派对，我拿了一些糖果装进黑色的袋子里。出门前，妈妈突然让我去丢垃圾，它也是用黑色的袋子装着。我到楼下，便把其中一个黑袋子随手丢掉了。到了派对，我打开袋子，才发现里面竟然是一些垃圾。朋友们都哈哈地笑了起来，我恨不得挖个洞钻进去，我的耳朵和脸也瞬间热了起来。因此，他们给我起了个绰号叫“粗心虫”。

这就是独一无二的我!

在同学身边有一个长着一双水灵灵的眼睛，一张樱桃小嘴，红红的脸蛋，笑起来漏出两颗兔子牙。这就是我----韩皖菁

我是一个活波，文静的小女孩。喜欢跳皮劲，玩电脑，看书我身边还有许多笑话呢。听我慢慢道来;

有一次，我和妹妹，哥哥到生态园，看到了鹿，哥哥说：皖菁让鹿踢媛媛(妹妹的名称)一脚。我就踢了妹妹一脚，哥哥又说：皖菁你什麽时候变成鹿了。妹妹笑的肚子疼。我却脸红的底下了头。

我还有许多笑话故事呢。今天就说到这吧。拜拜

我，一个普普通通的男生，身高1。5米，体重只有70斤，爸爸着急的不行，天天说我太瘦了，揭了皮就是骨头。妈妈则说我上辈子是只松鼠，两颗门牙比门还大。

我特别要面子，每天早晨都起得挺早，就是想着能早点到学校。可是有一次，因为我那可爱的弟弟，到学校的时候，已经迟到了几分钟，打开车门，我就往学校跑去，此时我的心情，用心急如焚这个词来形容一点儿也不为过，跑到教室坐下来，急的我眼泪都要掉下来了，下课了都不想出去玩。

我呢，有两大爱好，一是看书，二是打篮球。

我特别喜欢看历史和古诗类的书籍。爱看书到什么程度呢?有好几次，我闭上眼睛假装睡着了，然后一直熬到爸爸妈妈都睡了，再打开灯，小心翼翼的把放在枕头下的“藏书”拿出来，跑到上铺津津有味地看起来，都忘记了时间。

我也喜欢打篮球，一见篮球就有一种“别拦我，我要拿到它”的冲动。一听学校有篮球队，我马上报名去参加选拔。上篮球课时，老师让我和一个老队员单挑，比赛开始，我率先发球。谁知刚开场对手就如出山猛虎一般扑向我，但我反应快，运球躲开了，他又扑上来，挡住了我。我运球前进，一个合理冲撞，把他扛开了，然后一个后撤步投篮，耶!进了!我赢了，老师把我选进了篮球队。

这就是我，一个独一无二的我!

我有一个好朋友，他的头发乌黑乌黑的，一双黑宝石似的眼睛总是盯着你，似乎在说：“别惹我，不然我可不客气了!”他的脸蛋红彤彤的，笑起来有两个小酒窝。他可是我们班的重量级人物，有90多斤呢。

他脾气可有点儿不好。每当有人说他“胖子”时，他就会大喊一声：“你说什么?有本事再说一遍。”你就会被他的气势吓得抱头鼠窜，逃之夭夭。他会飞快地追上你，把你按倒在地，把你揍得两眼直冒金星，然后“哼”一声，转身扬长而去。

他也很喜欢助人为乐。有一次上美术课，我忘记了带卡纸，正急得团团转时，他发现了主动借给了我。

他还喜欢发明武器和画画。下课了，在教室里经常能看见他在本子上画画和捣鼓一些“小发明”。

同学们，你能猜出他是谁吗?

增城是我的家乡，宁西才是真正的家乡。

在婆婆的菜园，有油菜花、地瓜，还有青菜蚕豆花，一到秋天，它们都会变成青色的一大片，配着清清的小河，美丽极了!有时小孩夏天就不自觉地偷偷地去捉小螃蟹，田野中的蟹肥嫩嫩的，差不多比我的手掌大了，那些机灵的小鱼，好似看得见人一样，我们慢慢地去捉它，它东躲西藏，就是捉不到!

在一个地方，神秘!在那“森林”里，有养蜂人，我们慢慢地走过蜂房，进入一片寂静，一片寂静后，看见非常明亮的地方了，这时，你会看见许多大石头，躺上去，把头面向正前方，看见蓝蓝的天，白白的云，没有一点黑斑，是多么纯洁!远处，有几根电线，上面有好多燕子，叽叽喳喳，好像在说什么。

天，渐渐暗了下来，我们回家了，吃完饭，又去路灯底下玩“打影子”游戏，玩累了，抬头看天，黑乎乎的天，只有月亮和星星，多么明亮，好像数不清的明珠。远远望去，天空好像多了个勺子(北斗七星呀)，多美!

怎样，宁西美吗?

在我们班里有一个同学，是我学习的好榜样。他的学习很好，经常受到老师的表扬。

他的个子不高不矮，有点胖，它的脸蛋是圆圆的像一个大苹果。他有一双明亮的大眼睛，他的鼻梁上戴着一副蓝色的眼镜，他经常会用手去推一下眼镜。他笑起来的时候脸上会出现两个酒窝，可爱极了!

他的兴趣有很多，比如有溜冰、有游泳，还有骑自行车。我们有时间就会约在一起玩。他的溜冰技术很好，经常和我比赛我都会输给他。唉!我觉得好没脸呀!不过他很会安慰人，一直鼓励我，还教我溜冰的技巧，我很喜欢和他玩，我很开心有一个这样的好伙伴。

同学们你能猜出他是谁吗?

教师节快到了！祝老师教师节快乐！

每年9月10日是教师节，今年的教师节要到了，同学们为了祝福老师教师节快乐，有的人给老师送贺卡，有的人折纸上面写上祝福的语言，还有的人亲口告诉“老师教师节快乐！”

今天，我们全班同学讨论要给老师一个惊喜。早上起来上早自习的时候，我们装作忘记了，今天是教师节。老师看着我们，以为我们忘了今天是什么日子。当上上午第1节课时，老师一脸不开心的望着我们，当班长说起立时，老师的心情也没有什么变化，因为老师以为我们要说“老师好”。当我们说出“祝老师节日快乐”的时候，老师的脸上充满了笑容。你以为这样就完了，没有我们每个人都为老师准备了礼物。一个接一个的，把我们准备的礼物上放到了讲桌上，有的送的是我们和老师在一起的时光，有的送的是。我们对老师的感谢和祝福，还有的同学送的是一幅画，上面画着我们全班的人，老师的脸上露出了感动的笑容。因为我们快毕业了，所以想把我们和老师的回忆和祝福送给老师。

我送给老师的纸上写着：老师您辛苦了，祝您教师节快乐。我要感谢您，感谢您多年以来对我的关心和照顾，祝你永远开心快乐！

我再一次对您说一声：老师教师节快乐！

i do not think deeply about the life the significance, my life instead crosses very much meaningful. even i do not need to know that anything is the life, so long as lived is sufficing. the significance when you seek for it, it only then exists, when your further seeks, it will vanish. perhaps, only then in we felt when the life does not have the significance, only will then go to seek for it. as for found or not, depended entirely on individual lucky chance, because that was not individual strength can decide. we are not are living depending on the significance, but when we are not is living depending on the significance, our persons status has received the question, will this will test us be a qualified person. if in a person life had never thought tracks down one kind of significance, has never tracked down one kind of significance, has never had outside the material spiritual pursue, then he will be a personality damage person.if a person is only wants to live, so long as he had the basic survival to suffice, do not be too many. if he wants to enjoy, that he wants the thing will be many, not very easy to achieve. but if he wants a significance, that so long as he chooses one from thought that the meaningful matter, relentless does, might. the significance is this kind of kind of thing, when you think it is meaningful, it is meaningful. some kind of significance not necessarily belongs to all, but only belongs believes it individual. some people said that only then the human will think deeply about the life the significance, but exactly said that only then the very few people will only then think deeply about the life the significance, most people only will be living certainly. did not know that what the life is, cannot affect their survival. but from says thoroughly understands the life significance the innate person, also has not seen their life to have anything different kind.