我们为什么要竞争【经典20篇】

学习上的竞争对手，我们互相竞争，有时他考第一，有时我考第一。

我们互有输赢，谁输了都不难过，因为胜败乃兵家常事嘛！但是我们彼此都会在心里暗暗较劲，下次一定要超过对方。有一次，我手捧一张93分的语文试卷，气冲冲地回到家。老爸看见了，问：“什么事把你气成这样？”“考试没及格！”我一说，犹如扔下了一枚重型炸弹，老爸吓了一跳，问：“没及格？”我把事情的原委告诉了老爸。老爸审视着我的试卷，问：“熊政考多少分？”“98分”我气呼呼地说。老爸听了哈哈大笑，说：“你简直把人家当成了你的敌人。”“当然是我的敌人啦！”我气急败坏地说。

老妈在一旁听了，语重心长地说：“其实他只是你的竞争对手，不应该是你的敌人。古人说过，以人为镜，可以知得失。一个人如果没有竞争对手，他就永远不知道自己的正确位置和真实高度。你应该把他当作一面镜子，看到自己的缺点和优点，不断地端正自己和拔高自己，这样才能更好地向前发展。”是啊，老妈说得很有道理，我想了很久，气终于消了。

这件事让我懂得，一个人如果没有竞争对手，就像大海中航行的船没有航标一样，漫无目的，永远不能到达终点。

现实生活中，群体与群体之间、群体中各成员之间，总是少不了竞争。下面是关于竞争的名言，欢迎大家阅读。

●无知识的热心，犹如在黑暗中远征。——牛顿

●只要方向正确，勇于追求，在大兵的岗位上也能创造出将军的价值。——《黄金时代》郑跃

●“听任自然吧!”这是大自然对人类的忠告。——梁祖霞

●人在地球上生存的时间是有限的。如果做任何事都走弯路，我们是经受不了这些消耗的!

●为过去的事悔恨，不如为今后的事认真。——苏军

●叹息莫如奋起，因为这同样花费时间。——宫玖

●总考虑自己的得失，就会忘记他人的存在。——宫玖

●五分钟得到的收获，五分钟也会失去。——宫玖

●只能用爱来交换爱，只能用信任来交换信任。——马克思

●知之为知之，不知为不知，是知也。——孔丘

●在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。——(印度小说家)普列姆昌德

●竞争一直是，甚至从人类起源起就是对大部分激烈活动的剌激物。——(英国哲学家)罗素

●竞争的本能是一种野性的激励，一个人的优点通过它从另一个人的缺点上显示出来。——(美国哲学家)桑塔亚那

●人类要在竞争中求生存，便要奋斗。——(中国政治家 孙中山)

●物竞天择势必至，不优则劣兮不兴则亡。——(中国近代启蒙思想家)梁启超

●竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。——(英国经济学家)马歇尔

●处处抢先，事事占便宜的人多半要付出更高的代价。——(中国作家)罗兰

●人类历史越来越成为教育和灾变之间的一种竞争。——(英国哲学家)赫伯特

●用自己的价值进行竞争不是坏事。——(日本小说家)武者小路实笃

●在这个一切都基于竞争的世界上，是没有童话般的幻想和多愁善感存在的余地的。——(前苏联作家)高尔基

●高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。——休谟

●科技创新是提升国家核心竞争力的必由之路。——周海中

●要成为领袖，无论从事什么行业，都要比竞争对手做好一点。——李嘉诚

●事实上，竞争似乎是不协调的因素，但它实际上是使社会二切组成部分联合起来的可靠纽带。——(法国思想家)杜诺欧

●劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。——达·奇

●我的生活经验使我相信：没有缺点的人往往优点也很少。——林肯

●决不可过分热心于对已无益的“好事”，否则难免遭到人的猜忌或构陷。——美国·戴伊

●愉快的生活，是由愉快的思想所造成的。——牛顿

●烦恼是自已寻来的，快乐是自己找到的!

●努力不一定会成功，但成功却永远需要努力。

●我们羡慕别人的际遇时候，却没有看到他们背后的努力。

●山不过来，我过去，会达到同样结果!

●机会是留给准备好的人。——巴斯特

●我们的心是一条路，叫做心路，心开，路就开，心卡死，路就卡死。

●其实许多不快乐不是别人造成的，乃是自己的问题。

●一流未必有用，有用必定一流。

●很多人都知道要修行，也知道要发大心、立大愿;发心立愿很简单，但要恒持道心却不容易。

●你无法控制别人，或是外界的环境，但是你可以控制你自己对它的反应。——芭芭拉·安吉丽

●心很小的时候，世界就变得很小，小得看不起一片美丽的树叶。心很乱的时候，路就变得很多，我们都是这样走失的。

●这世界是充满竞争的，你千万不能因为自己幸运，就把幸运当成习惯。因为幸运不总留在我们身边。你必须随时告诉自己，今天我能睡席梦思，明天也许要睡柴房，但照样不至于被冻死。

●请多一点微笑，无论对任何人。或许这并不能使你避开一场灾祸，但至少会使你成为一个受欢迎的人。生活中多一点微笑，人生中就少一点烦恼。人与人之间的关心和帮助，就是人世间最珍贵的宝藏。

古人有句话说得好：“逆水行舟，不进则退。”在中学校园这个残酷的殿堂里，竞争十分激烈，只要你稍微松懈一下，你的成绩就会像庐山瀑布一样――“飞流直下三千尺”。

在全校之中，竞争最为激烈的要数即将面对中考的初三的师兄和师姐们了。他们每天早上早早地起床。急急忙忙地吃完早餐，然后飞快地冲到教室拼命地读书，恨不得把所有的知识全都“稳稳”地塞在脑子里。上课了，老师拿着一打一打试卷走进教室或是拿着一本资料书，抄满一黑板的感念、重点、难点……让人看了都觉得眼花缭乱。所谓：小考天天有，大考三六九。晚上的自修课就是考试，考试，再考试。下了自修，他们还留在教室里复习、写练习……直到熄灯的铃声“叮铃铃”地直响时才依依不舍地离开教室，向宿舍奔去。回到宿舍就一股脑地栽在床上，还不忘学习。最后在背书中睡着。到了周末，他们来要补一天半的课，一周回家的时间不到7小时，学校就成了他们的家。虽然和家人相见的时间少，学习辛苦，但他们都强忍着。他们相信在在经历了千辛万苦后就能看见美丽的彩虹。

初二的学生竞争也十分激烈。虽然不用中考，但会考也压的他们够呛。他们每天都得不断地面对深奥难懂的生物、地理，还要背的知识，要点。要不然连东、西、南、北，在哪里;纬线、经线是哪条;你自己身上有多少个器官;鲸鱼是不是鱼……都不懂，那岂不是死得很惨。所以他们读书读得特别大声，想把这些东西全都记住，上课也十分认真，不懂就问。为会考作好充分的准备。

初一的学生在3个年级中最为轻松。他们的竞争主要是为了能留在重点班好好地学习，打好基础。一些爱学习的学生每天都做大量的习题。早上起来，早早的就来到教室读书。因为他们知道，在考试的时候一个不小心写错了一道题，就困难会一个不小心掉下普通班这个深渊。下去后就很难再爬上重点班这个峰顶，以后考上好高中的几率也就十分渺茫。

这就是学校的竞争。但不只有学校有竞争。在这个世界上，竞争无处不在，少了竞争，就少了成功，少了成功，就没有今天的幸福生活，让我们拿起我们手中的“武器”一起来竞争吧!

今天，我们在优美、舒适的校园里学习知识，接受老师的关爱，在这样一个和平年代里，享受生活的甜美。我们可曾想过，由于我们的综合国力还不够强大，经常遭受超级大国的挑衅与刁难；由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离，一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力，要刻苦学习，学会在竞争中成长。因此，今天，我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量，没有了危机和竞争，任何事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。

一个参加过二战的英国老兵去日本旅游，看到3个日本孩子在玩一种叫“生存”的游戏，一张张卡片上分别有虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案，3个孩子各执一副。游戏的规则是：虎能通吃，但两个猎人碰到一块可以打死一只虎；一个猎人可以打死一只狼；但两只狼碰到一起可以吃掉一个猎人；虎和狼都被消灭后，一只羊能吃掉一只狗。他大惑不解，怎么会有这样的逻辑？日本孩子回答说：“虎和狼都没有了之后，狗就会处在松懈的状态中。这时，不但一只羊能够吃掉它，两只鸡碰到一起也能将它消灭。没有了对手的较量，没有了危机和竞争，任何一种事物都会因松懈而倦怠，从而走向颓废甚至灭亡——我们的教科书上就是这么写的。”

同学们，这个道理多么发人深思、催人警醒啊！正是有了危机和竞争意识，日本，这个资源极度贫乏、人口众多的岛国，才会在二战的废墟上迅速崛起，一跃成为世界经济强国。

早在两千多年前，我国著名的思想家孟子就说过“生于忧患，死于安乐”，成语“居安思危”，俗话说“没有压力就没有动力”，也都是告诉我们这个道理。同学们，我们将要跨进的是一个充满挑战和竞争的社会。“物竞天择，适者生存”将是我们的生存环境。为了生存，我们必须和对手进行较量；为了发展，我们必须和对手竞争；为了提高生命的价值，我们必须不断奋斗。因此，我们必须随时充满危机意识，必须学会竞争！今天的每一节课，每一次作业，每一场运动会都是我们学习竞争、检验自己能力的好机会，希望每个同学都能好好把握。

当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开始奔跑。狮子知道如果它跑不过最慢的羚羊就会饿死；羚羊也知道它跑不过最快的狮子就会被吃掉。同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面临的竞争和挑战将是严峻的。因此，我们必须从现在开始培养自己的智慧与勇气，学习竞争的规则，只有这样，祖国才会拥有极具竞争力的人才，才会日益强大！我们的民族才会实现伟大的复兴！

[这里有竞争作文

加入团员是为了让我们更出色、更优秀。而让我们更出色的方法是做个善于合作竞争的人。

一个人不可能独立地在社会上生活，人与人之间的合作与竞争是必不可少的：在我们现在的学习中;平常的生活中;或者是在未来将要走进的社会中。都是我们生存和发展的动力!有句老话说得好，“驼负千斤，蚁负一粒、”说的就是骆驼虽然力量大，能担负起千斤，但是蚂蚁虽然力气小，但是由于众多蚂蚁的协作，也能完成任务。即使是在艰难的条件下，凭着智慧和团结的力量，最终也可以战胜困难，取得胜利。还有人说过：“人类是天生社会性的动物。”一个人的力量毕竟是有限的，而个人的力量难以突破时间和空间的阻碍。因此必须加入集体，发挥了团队精神才会显见成效。比如：

1、在我们这个整个初一年级我们班就是一个集体，我们应该积极与同学协作、互助。在拔河比赛中，我们班这个集体就要共同的努力，每人都出一份力，才能把别的班打败，走向胜利的顶峰。而如果我们没有发展群体意识光凭你一个人，没有合作是不会胜利的!

2、在我们班中，我们也分为6各小组，而每一个组就是一个小的团队，我们应该做到也团结合作。例如：在我们打扫卫生的时候，如果一个人，那既要扫地，又要拖地，又搽窗户，还有倒垃圾……事情又很多，而且效率可能也会很低。但如果合作的话，不但会轻松很多，而且每一个工作都会做到比较出色。这就是合作的力量。但同样，人与人之间除了合作，还要有竞争。

当然，一个强劲的竞争对手会让你时刻都有危机感，会激发你更加旺盛的精神和斗志。竞争是人类社会的一个普通规律。积极的竞争是应当肯定的。所为竞争，就是充分发挥自己的才能，追求成功，并超过他人，成为先进者。竞争本身就是一种智慧、才能的比赛、在竞争中，竞争者应该是不怕强者，不怕嫉妒，敢于争强，力求争先;并且也要善于同他人协作、互助，增强合作精神。竞争事实也是如此，他是为了在一种比较，交际，协作中得到知识，增长经验，提高自己的水平。也正是竞争激发着我们强烈的行动，所以竞争与协作才是人生的真谛!做一个聪明的人，做一个善于合作与竞争的人!

“物竞天择,适者生存。”在成长的道路上最能让人获得进步的,相信就是竞争了。

在我还是个小学生的时候,在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场,里面有七八只老虎。我们过去时,恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛,我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景,不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

俗话说得好:“初生牛犊不怕虎。”我想,我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。  当时只见从草丛后面走出七八只老虎,它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击,只见它腾空一跃,将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了,谁知小牛突然用头一顶,老虎却松开了利爪,反而退后了两步,其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。

不一会儿,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行,一起上!老虎们围着小牛不停地转,但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。  此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思:一是“初生牛犊不怕虎”,敢于跟兽中之王决斗,为小牛喝彩,它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老虎送食物,老虎慢慢地变懒了,失去了自己本应有的野性,丧失了觅食的能力,不再适应竞争激烈的现实了。

在21世纪的今天,如果想比别人优秀,比别人的贡献更突出,就必须努力。因为竞争是残酷的,如果你不努力,那你将成为那动物园中的老虎,慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。  所以我想说:“成长需要竞争,只有竞争,我们才会取得更大的进步!”

竞争，一个并不陌生的字眼，从原始社会的若肉强食开始，一直到如今各行各业乃至各个国家间实力的较量，贯穿了历史的发展，遍布了世界的点滴。

蜿蜒而过的河流，将陆地分成两部分，也将本是同一种群的兔子分成两部分，千百年过去，当人们在一次踏上这片土地，却惊奇的发现，一边的兔子孱弱而慵懒，另一边的兔子矫健而敏捷，后来人们发现，孱弱的一边没有天敌，食物充足，矫健的一边却有着凶猛的野兽。这便是自然的选择，想生存就必须不断提升自己，磨练自己，而这种提升，就是在生存的竞争中得以实现，没有了竞争便没有了进步的动力，不能用进废退，自然界和人类便无从发展。

清朝后期，清政府闭关锁国，沉浸在天朝大国的美梦中，资本主义国家却争先恐后的完成工业革命，提高国际竞争力，当炮火惊醒了美梦，却为时已晚，妄想挣脱竞争，差点国破家亡，改革开放，中国积极加入国际竞争，在竞争中求发展，终于开创了改革开放的光辉篇章，人们生活安定富裕，参与到竞争中，才能看到自己的不足之处，硬的更好的发展。因此，竞争不是让人淘汰，而是为了让人更加进步。

试想，世界如果没有了竞争，会是什么样子，当动物们饱食终日，心宽体胖时，一场小的自然灾害便会灭绝一个种群，当人们一团和气，不知上进时，社会变停止了发展。正所谓：强者不自勉，或死而泯灭于无闻；弱者能自立，则必有称于世。没有了竞争便没有了生命的延续，没有地球的欣欣向荣。

竞争，是世界必不可少的一部分。没有生物生存的竞争，就没有人类从刀耕火种到机器生产，成为世界的主宰；没有国家实力间的竞争，西班牙、葡萄牙便不会竞相探索新大陆，创造财富；没有竞争，就没有奥运会场上运动员的奋力拼搏屡创奇迹。竞争，给了世界活力。竞争，给了人们提升自己赢得生存的机会。

因此，不必惧怕竞争，竞争，有时就是生存的机会，当面对竞争时，我们要取长补短，为生命奏响竞争的雄伟乐章。

提示：刘翔 世界杯足球赛 冬奥会上的速滑赛等都是很好的素材。

[关于竞争的作文写作指导

“缺乏自信力的人，谈不上竞争意识！缺乏崇高目标的人，也难以坚持卓越的竞争状态。”

竞争无处不在，竞争是人向上的不竭动力，竞争是选拔人才的最佳方式，竞争是完善自我，实现民族自强的根本途径。

在非洲的一个草原，每天早晨斑马一睁开眼，想到的第一件事就是：我必须跑得更快，否则，我就会被豹子吃掉；而同一时刻，豹子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是：我必须跑得更快一些，追上更多斑马，要不然我就会饿死。于是几乎同一时刻，斑马与豹子一跃而起，迎着朝阳竞跑。

生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食，但竞争是不可避免的。你看江河湖海，到处都是千帆竞渡。你看城市乡村，处处都是行色匆匆的芸芸众生，生活是公平的，在人生的每一道驿站，每一瞬间，我们若消极懈怠，不思进取，必将被时代抛得老远，或是淘汰出局。因此，无论你是斑马还是豹子，每当太阳从东方升起的时候，就应该毫不犹豫地向前奔跑。

中国加入世贸组织后，面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争，面临破产的危机。但事实证明，我们并没有失败，反而越挫越勇，有些企业已在国际市场占有一席之地，如海尔集团，这正是竞争的力量。优胜劣汰，自古就遵循着这样一个规律。企业在竞争中不断地完善自我，提高生产效率，加强管理，国际环境正像一个大漩涡，唯有逆流而上，才能取得胜利。

但竞争并不意味着不择手段，盲目地竞争只会使自己陷于孤立，甚至损害别人的利益，某重点中学的一次座谈会上，一个学生公开说：“人就是自私的，我会做的题不愿告诉别人，因为我们之间的关系是竞争。”

显然，这是对竞争的误解，竞争的目的在于使双方共同促进、提高，而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去，必然会使你变得孤僻，不可一世。你的身边也不会有知心朋友，成功也将离你而去。“良好的竞争心理，正当的竞争精神，这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”

只有启程，才会到达理想的目的地；只有播种，才会有收获；只有竞争，才能脱颖而出，更好地实现人生价值。

[竞争作文800字

现在，我们正处在一个崭新的时代，出现了各种各样的新名词，比如“共享”，象“共享单车”、“共享冰箱”等，而也有很多古来有之的名词或事物，如竞争，将新旧结合在一起，形成“共享竞争”，便是十分有新意义的了。

“共享”是什么？共同享有、享受是它的意思，它是近些年才不断被提及的，而“竞争”我们也再熟悉不过了，它通常并不讨人喜欢，是为了己方的利益而跟人争胜，我们所处的时代，竞争日益激烈，每个人都深陷其中，从刚出生开始，竞争就无处不在了，竞争走路、学话，大了点竞争才艺、兴趣，上学了竞争成绩、名次，无一不足。那么共同的享有、享受竞争又是什么意思？这是我切身感受领悟到的。

小学时，我不喜欢去做班级委员，感觉没什么意思，又浪费学习时间，于是便“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，觉得管好自己就行。到了初中，班主任在不熟悉我们的情况下，一下子给我安排了两个班委：学习委员和数学课代表，于是我便不得不去每天发无数作业，天天给基础较差的同学讲题目，共享我的学习体会，还得时常嘱咐自己努力学习，以免“学习委员”名不副实，渐渐地，我对这份工作的态度产生了变化，从排斥到喜欢。到班委竞选，我参加了竞选，并成功连任，而投我票的人，事后发现，全是我经常帮助的那些人。我再仔细回忆一下，才发现，原来竞选成功，很大程度上是我能够与同学共享，共享学习、共同承担、同时进步，即：首先，发作业的工作让我快速认识并熟悉了全班同学和他们的名字，其次，我与同学互帮互助，成了很好的朋友，“连任”正是靠他们，最后，学习上的经常自勉让我的成绩保持得不错。

竞争，原来不仅仅是给我们带来了紧张、无奈、着急等负面情绪，也为我们发现了一些平时不易察觉的小细节提供了帮助。正是这共享，共同的享有、享受才会让我们去更多的发现生活。

共享竞争的意义也就明白了，它主要是要让我们共同享有、享受竞争，因为竞争是无处不在的，我们不能排斥它，而是要去共同的享受，享受竞争带给我们的成果，虽然过程是苦涩、艰辛的，但成果必然是甘甜、香醇的，我们一定要学会享受它，这会令我们受益匪浅。

就让我们在这崭新的时代中，在这充满“共享”的时代中，去寻找、发现自己共同竞争的好处，一起享受竞争吧！

竞争已经变成“楚汉相争”了，原先的团体已经一分为二，两大帮派开始竞争——“竞争社”和“迟桂花”，两大帮派已经“势不两立”，我们决定在上午的语文课开战！我听了，暗想∶一定不能给我们的“迟桂花”丢脸！

“丁零零！”充满火药味的上课铃打响了，我们都狠狠地瞪了对方一眼，大战，一触即然！

“引火线”——李老师先为我们抛下了一个问题∶大家第一次看到题目，最先想到了这个彩色的翅膀是谁的？大家立刻齐刷刷的举起了手，我也不甘落后，高高地举起了手，李老师没有叫我，而叫了我们的“死对头”——身为“竞争社”的“大哥大”王晨一，不愧为我们的头号“目标”，他自信地说出了这“彩色的翅膀是蝴蝶的”，真准！李老师一开始猜的也是蝴蝶，接着，李老师表扬了他，他听了，得意地瞥了我和王倩茹一眼，是可忍孰不可忍！我们“迟桂花”学会的会员们怒了！开始力挽狂澜，当李老师提出∶“碧空如洗”的意思时。我思考片刻，就高高得举起了手，幸运光顾了我！我站了起来，流利而响亮的说出了它的意思∶天空蓝得就像洗过了似的。李老师听了，向我投来了赞许的目光，yes，“迟桂花”扳回一局！

我们的竞争愈来愈激烈了，忘了世界，也忘了时间，但，时间无情，终究会下课，可值得高兴的是，我们“迟桂花”以4∶3的好成绩，险胜“竞争社”。

竞争，可以让我们在各方面的成绩上都会有明显提高，竞争，使我们更出色！

“竞争”二字，对我来说，是再熟悉不过了。竞争就是去比赛、去拼搏。要问我是怎样喜欢上竞争的，又是怎样从竞争中得到乐趣的，那还得从头说起。

三年级上学期的时候，班主任杨老师兴致勃勃地走上讲台，说：“区里要举办‘读写知识’杯征文演讲比赛，我们先在学校比赛，然后再选拔到区里，想在学校试一试的同学，下课后到班长那儿报名。”

下课后，大家把讲台挤得水泄不通，讲台中间的班长正“刷刷”地写着名单。我本想报名，但又想到是区里的比赛，又要写作又要演讲，我怕自己冲不到区里，即使冲到区里，也是个名落孙山。可又转念一想：不下河试试，怎么能知道水的深浅呢!我鼓起了勇气去报名。这时只见讲台上的班长叫道：“谁还要报名?别错过机会。”班长的声音唤醒了我，“我报名!”我大声说道。

后来，在学校比赛的时候，我左思右想怎么也写不出来，心想完了!可当我闭上眼回想“读写知识杯”给我的帮助，给我的乐趣时，那一幕幕像放电影一样在我眼前展现，我顿时思路大开，摊开纸写了几段，把我的真情吐露在字里行间。这样，一篇翔实、有真情实感的文章便诞生了。最后我的文章在学校获了奖，我心里喜滋滋的。然后我的文章又被学校推荐到了区里，校长告诉我，评委说我的稿子不错，选了。我当时快乐极了。接下来的新挑战是演讲了。那时正是夏天，我不断地背着我的文章：《我与“读写知识”的友谊》。我开始背得不怎么流利，可后来我饱含着感情，也就不觉得那么枯燥了。参赛那天，我神态自若地走上讲台开始我的演讲，我带着真情实感，很流畅地演讲完了。比赛结果，我得了二等奖。从演讲中我悟出一个道理：参与就是精神，竞争就是乐趣。的确，这几年我在市、区、校许多比赛中捧回了不少证书。竞争给我

今天，我们班召开了一次别开生面的班干部竞选演讲会。

第一轮是竞选中队长。第一个演讲的是上届中队长朱正玮，她的优势是有经验，有一定能力。她演讲后，台下议论纷纷。而我却在想：自己去不去参加演讲呢？论能力，我有连任五届体育委员的优势。想到这里，我举起了右手。“我参加竞选中队长的优势是有管理能力……”我一边讲一边在心里对自己说：“别急，慢慢说，表情自然点。”可还是由于第一次演讲，讲得结结巴巴的。接着好朋友小玉和数学课代表沐浴韩也参加了竞选。民主选举开始了，朱晓丽得到八票。选我时，我第一个把手举起来，还特意地举得很高，生怕老师漏了一票，可尽管这样票数也没超过一半。选到张国良时举手的人有一片。最后朱晓丽当选为中队长。

紧接着进行第二轮，选举中队副。中队副要在我们落选的三人中选一个。朱正玮的选票刚好是半数。这时，我的神经又紧张起来，如果剩下的同学只要一个选林辉，我就没希望了。只听汪老师说：“同意选沐浴韩的请举手。”开始没一个举手，不知谁喊了一声：“沐浴韩，选你自己啊！”就这样我以一票之差再次落选。

接下来选举体育委员。我真怕自己再成为竞选的失败者，可心中又不服气，难道就这样认输吗？不行！我又站了起来……最后我凭着当了五年中队体育委员的老资格终于当选了。

回想今天的竞选过程，我虽然尝到了失败的滋味，但是更受到了心理素质的考验。今后我还要参加各种竞选活动，通过竞争，认识自己、锻炼自己、发展自己。

哦，明天毛老师带我们去植物园玩!”五(2)的教室充满了孩子们的喜悦声，这是那些在两月一次的竞赛中获胜的同学发出的欢呼声。四年级上学期的时候，我们的班主任毛老师为了激励大家认真学习，提高大家学习的主动性，在班级开展了“争分旅游大赛”。毛老师把我们的照片依次贴在墙上，然后按照作业质量，评定作业等级，再按照作业等级，给予一定数量的小苹果。

当然，如果在其他方面表现好，还可以加“苹果”呢。最终，根据小苹果的数量对比，从中挑选10—15人参加旅游。自从开展“争分旅游大赛”以来，我和大家一样争取更多的小苹果。以前，我的作业质量很低，速度也非常慢。而现在，每次做作业时，教室里一片寂静，只有“沙沙”的写字声。“啊，我也一定要认真做，否则我就落后了。”我一边这么想着，一边聚精会神地做作业。于是我的作业质量和速度都提高了不少。以前，我总是爱和同学打打闹闹，但现在为了争取更多的小苹果，我便拿出自己喜欢的书看看或和同学们聊聊自己的心得体会。曹操、项羽、卫青、霍去病和李广都曾是我们聊天的对象。我们感慨“李广难封”的无奈和项羽乌江自刎的悲壮。不过，在我争取的时候也有过许多挫折。有一次，我和张楷打架，结果，被毛老师知道了，批评了我和张楷。当时，我心中既后悔又懊恼，害怕毛老师扣除我的小苹果。

幸亏毛老师没有扣除我的小苹果，不然的话我辛辛苦苦得来的小苹果就要毁于一旦了。但我并没有被困难吓倒，反而加倍努力地争取小苹果了。

“争分旅游大赛”使全班融入在和谐的气氛里，大家你追我赶，在知识的海洋中翱翔，在学习成长和玩耍的欢乐中畅游。

中国乒乓球队在鹿特丹世乒赛中凭借超群的实力取得傲人成绩，包揽了赛事全部金牌。然而放眼国际视野，如此一件夺目的“喜事”带给中国以及世界的未必是正面影响。长此以往，观众审美疲劳，他国参与积极性减退，助长乒乓球项目的逆发展。世人更希望看到来自不同国家不同风格背景的高手参与竞技，各领风骚。诚然，不仅在奥林匹克竞技中，更是在社会方方面面的领域中，竞争促进发展，多元造就繁荣。

经济是发展的命脉，在经济迅猛发展的舞台上，竞争扮演着绝对主角。十九世纪下半叶的美国，随着南北战争的结束，南方各地忙于战后重建。铁路、石油工业的兴起同时也浇灌了如铁路大亨范德比尔特、石油大亨洛克菲勒等一众垄断行业的萌芽。垄断组织操控产品价格，压低国民收入，极大拉开了贫富差距，破坏社会平衡，阻碍经济发展。联邦政府紧急会议，国会陆续颁布了多项反托夫斯法案明文扼制垄断企业的诞生和蔓延，提倡各企业公平竞争和平发展，保障了社会平衡和国民权益，为后期美国经济的迅猛发展奠定了坚实的基础。在高新科技计算机产业中，美国微软公司与苹果公司的竞争时至今日仍旧愈演愈烈。微软升级了新的系统，苹果便要快马加鞭开发新的软件。这样的竞争，不仅满足了买方市场的需要，更加带动了相关产业的全速发展。

英国前首相丘吉尔说：“没有永远的朋友，只有永远的利益。”在全球政治发展的长河中，竞争亦不可缺。二次大战的胜利结束奠定了美国超级大国的地位，美国以占绝对优势的政治经济军事力量“称霸”世界。欧洲各国随即紧密团结，促成了欧盟、联合国的成立，抗衡压制美国的独当一面。苏联与美国经历了长达六十年的冷战时期，两国拉锯竞争研究发展航天航空领域，带动了世界航天科技争相跃进的浪潮；双方各自成立北约与华约组织，强强竞争，形成了各国相互牵制共同发展的新格局。放眼当下，美国的稳步晋升，欧洲的繁荣发展，以及发展中国家金砖四国的崛起标志着二十一世纪一超多强、各国积极竞争、世界和谐发展的稳定局势。

思想的碰撞点燃进步的火花，在文化发展领域中，竞争同样重要。春秋战国时期天下大分，社会阶级斗争激烈复杂。诸子百家思想竞相争鸣，儒家仁义施教，道家顺应自然，墨家尚贤兼爱，法家法度治国，促进了中国古代文化文明博大精深的深远发展，也为封建制度下治国法制建设政策的发展渲染了浓墨重彩的一笔。欧洲十三世纪的启蒙运动与文艺复兴运动同样以竞争的方式开启艺术、科学领域的革新，揭开了欧洲近代发展的帷幕。但丁、彼得拉克、薄迦丘争相在文坛绽放奇光，《神曲》、《十日谈》引发人们对宗教文化的重新思考与认识；达芬奇、拉斐尔、米开朗琪罗争作艺术的先锋，《最后的晚餐》、《创世纪》迸溅思想的火花，促进了宗教社会的进一步改革与发展。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。无论是在历史的长河中，还是在经济、科技发达的现代，百家争鸣齐绽放增添了世界经济、政治、文化的多样性，有利于社会的和谐稳定发展。展望未来发展宏图，避免独角之戏，鼓励相互竞争，多元竞争促进繁荣发展。

竞争是有利于身心的，能让我在竞争中成长。在竞争当中，追梦，我阅历着胆量的考验，饱受着挫折的浸礼，休会着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟，我，终将在将来的某一天，《我跟小姐姐克拉拉》读后感，像雄鹰个别张开健硕的翅膀，雨精灵，飞翔在属于自己的蓝天中!

时间倒流在去年的竞选演说中，那时我早在前一天的晚上高兴地筹备好了报告稿，可一进行了实战，却仍是和从前一样，恐惧地躲到了心灵的末端……

“好，这位同学勇气可嘉，还有没有人竞选宣传委员啦?”笑颜可掬的班主任问道。我的心境如同热锅上的小蚂蚁，幸福是什么，左右着，忙乱着。“还有不啊?”这柔柔的语声好似羽毛般，在我的心头挠痒痒，更加的火上浇油。“我拼了，有什么好举棋不定的呀，就权当是成长的挑衅吧!”转念一想的我，“噌”的一声站起来，担子。“有!”我动摇地喊道。接下来，我英勇地讲完了竞选词，随同着同窗们的掌声，拼搏向上的能源，我返回到了座位上去，心里小鹿怦怦地乱撞着，读书的苦与乐。我的勇气跟尽力毕竟没有空费，成果博得了竞争，争夺到了宣扬委员这个光彩的名称 辞畅意达，所见亦是一时光，成长的喜悦涌上心头……

始终无奈忘却那一次的成长历练：活动会上曾信念满满地报考了400米的比赛，身着收拾结束后，我越发地缓和，腿儿颤抖，心儿怦怦地跳，大风拂来，甚至惊起一丝冷汗，我与书。“准备，跑!”口令一出，就得猛力地跑 当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，向导词(马楚格)，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?在汗水中遗忘不安。第一圈，绝不费劲，保存了些许的力气，屈居第三，我与喜羊羊比聪慧。同学们的加油声激励了我，让我猛地冲上了前锋。第二圈，丑小鸭(改编)，却失去了风度，抓蜗牛，累得只想就地躺着，然而我不准许，竞争不准许，成长不准许!勇敢地保持到最后，不外我并没有得到名次，那眼眶中，就快要不可克制地倾注泪水。我告知本人必定要挺得住艰苦，经得住挫折，在竞争中大胆地成长。

我爱好竞争，逐步地脱离稚气走向成熟的这样想着，阿凡达环游世界，仰望蓝天，注视白云，冬雪加冬雨是什么?

1. 我就担心丧失机会。不抓呀，看到的机会就丢掉了，时间一晃就过去了。——邓小平

2. 老是遇不上机会的人，最终总会走运。——塞内加

3. 机会是一切努力之中最杰出的船夫。——索福克勒斯

4. 乐观主义者从每一个灾难中看到机遇，而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。——佚名

5. 没有哪个胜利者信仰机遇。——尼采

6. 机会是不守纪律的。——雨果

7. 友谊永远是一个甜蜜的责任，从来不是一种机会。——纪伯伦

8. 明智者创造的机会比他发现的要多。——培根

9. 机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。——西蒙

10. 机会是神的雅号。——桑弗

11. 当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。——卢梭

12. 所有的女人都会偷人，只要有机会!女人三十岁以前偷情，三十岁以后捉奸。——李敖

13. 闲适是一个人满足自己可能有的任何欲望的一种机会。——乔治·波阿斯

14. 对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。——苏格拉底

15. 如果良机不来，就亲手创造吧。——斯迈尔斯

16. 互联网是四乘一百米接力赛，你再厉害，只能跑一棒，应该把机会给年轻人。——马云

17. 一个聪明人所创造的机会比他所发现的机会更多。——培根

18. 机会不会上门来找人，只有人去找机会。——狄更斯

19. 速则济，缓则不及，此圣贤所以贵机会也。——苏轼

20. 文明的人为自己购置了马车，而他却失去了使用双足机会。——爱默生

在材料中，小轩的妈妈认为竞争意识很重要，而爸爸却认为会赞美别人的长处也同样重要。在我看来，兼具竞争意识与赞美别人的能力才是走向成功的必不可少的条件。

当今社会的国际交往，最主要的就是竞争与合作。竞争意识是每一个国家都拥有的。看到别国开发了新的技术，自己便也急着开发起来。但是，有的国家却因此而眼红，想方设法地阻止其发展。没错，竞争很重要，但若以敌视的态度去看待别国的长处，对自己又有什么益处呢!相反地，用真诚的态度去赞美别国，虚心学习，或许能因此得到辅助，实现共同发展呀。正如当前的中国，以独立自主的和平外交政策对待各国，用和平的方式竞争，在赞美别国的先进科技同时，努力加强自主创新能力，实现科技进步。但如果我们一心竞争，抵制别国，那么先进科技便无法得到交流，又何谈发展呢?

因此，竞争与赞美对于国际交往与自身素质提高具有重要意义。

对于个人而言，竞争与赞美也相当重要。作为中学生，竞争意识使我们同学之间，相互追赶成绩。当然了，成绩很重要;但是，我们要有正确的态度去对待成绩。当看到别人的成绩比自己优秀时，不是去气恼，而是要试着放开胸怀去赞美别人。别人厉害，自有其长处，接纳并赞美能够使我们在别人的身上学习到长处。三人行，则必有我师，每个人都会很他的优点、长处，赞美并学习他的长处，才能使我们有所进步。成绩是这样，待人处世也是这样。我们作为未来国家的栋梁，就应该不断充实并完善自己，在竞争中学习别人的优点，才是一个高素质的中学生。

无论是社会还是个人，无论是处在哪个接层，都同样地需要竞争与赞美。竞争，使我们有上进心;赞美，使我们有取长补短的机会。

中国，虽是一个发展中国家，但竞争与赞美能带来发展的动力与完善的机会;而中学生，成长中的祖国之花，若兼具竞争意识与赞美能力，国家的未来便会充满希望。

时光的橡皮擦涂不掉生活画卷中的亮点，它依然折射出独一无二的精彩。

每天放学途中那个小区是必经之路。时间如同无形的养分滋润了小区花丛中含苞待放的玉兰花，她们披着纯净无瑕的的灯笼裙将娇羞的俏脸掩在薄纱中。

现在正是玉兰开放的时节，当我沉浸在玉兰花悄然绽放的笑容中，几抹身影吸引了我的注意。那是几个行动迟缓的老人，他们每两三个聚集在一起，衣着朴素，都带着白色的卫生手套，弯下腰仔细地搜寻着小路边的角落和花坛的边缘。他们是丢了什么东西吗?我疑惑地望着这些忙碌的老人。“老陈，袋子!”一声苍老短促却简捷有力的话从不远处的草地旁传来。一位老奶奶身穿干净整洁的外套，白发整齐地挽起，远看像嵌上了一朵清雅的玉兰，她正微微蹙起眉凝视着草地上两团纸巾。另一位老人急忙小跑着拎来一个纸袋。那位老奶奶蹒跚地踱到草地边，缓缓蹲下身，将一只腿跪在台阶上，一只手撑住地面稳住身体，上身向前倾，伸长手臂，张开手指试图去靠近离她半米多远的垃圾，但没有碰到。“老李，你站到草坪上去吧!”“不行不行，压坏了小草可就不好了!”老奶奶摇摇头，轻轻摆了摆手。她又把另一只腿放到台阶上，小心地向前挪了一点，使双膝的位置跪在泥土边缘又不至于压到花草，她再一次伸出双手，身体的前倾度增大，尽力去拿到垃圾，那神情就像溺水者去抓一根水草的努力与执着。终于，那两片垃圾被老奶奶扔到了纸袋中，她又用相同的方法，以惊人的毅力美化了整片草地。其他老人也分工有序，紧锣密鼓地进行着清理工作。老奶奶的额上渗出了辛劳的结晶，双膝和衣侧都黏上了黑土。她看着身后素雅的净土，乐呵呵地拍了拍身上。轻柔的微风拂起她的发丝，像一双手抚过我的心。空气中飘荡着玉兰的清香，洁白的玉兰花正站在枝头向老人们颔首微笑，传递着最真挚的谢意。

时光定格在了这一瞬间，玉兰花以她端庄淡雅的美丽和沁人心脾的芳香装点了小区;一群辛勤的老人用真挚质朴和洒满汗水的实际行动形成了一道独特的风景线。

这生活中的精彩携着玉兰的清香刻在了我的心中。

良性的竞争可以让你成长地更快，其实很多时候遇到一个好的对手可以帮助你更快地成长，而好的对手往往也是可遇不可求的。

一个生物，只有生活在竞争的环境下才能提高自己的能力，才可以使自己感受到自己活在这个世界上的意义所在。动物园为了保留住那片地区的最后一只美洲虎，于是便专门地为它准备了一套有空调的虎室，并且，在它生活的地方放了成批的山羊和兔子，供他扑捉。但那只美洲虎仿佛失了魂，每天除了在虎室里睡觉，就是在虎室里吃着管理员喂给它的食物，无精打采的。

后来，经外面人介绍说是因为美洲虎太孤独，应为它找一只女友，于是，动物管理员接受了这个建议，便给这只美洲虎从外地运来了一只母虎。情况有了好转，这只美洲虎渐渐地开始陪伴它的女友出来散步了。

但是，它仿佛还是无精打采的，总感觉它的生活中还少了些什么，后来，一些聪明的生物学家建议动物园给美洲虎多找几个同性的食肉动物，动物管理员自然同意了，因为为了保护好这只美洲虎，无论付出什么代价，他们都愿意。

于是，动物管理员放了两只美洲豹和它一起生活，从那以后，美洲虎再也没有回过虎室。它不是在山坡上仰天长啸，就是在草地上奔跑。并且过了不久美洲虎还和它的夫人产下了一只虎崽。 正是因为两只美洲豹的出现，才得使美洲虎恢复了本性，恢复了它兽中之王的勇猛，恢复了它举世无双的血性。

诸葛亮与周瑜合作，本应愉快，但周瑜气量太小，总认为一山不容二虎，便总想把诸葛亮解决掉。周瑜被嫉妒冲昏了头脑，做了一些亲者痛仇者快的事，导致丢了自家性命。

中国女子乒乓球的骄傲邓亚萍，曾经也是无名小卒，但她十分努力，实力一下子冲到了国家队的第二名，但她始终超过不了第一名的实力，这是她产生了一种十分沉重的压力。于是，她为了超过第一名，每天付出比一般球员多出几倍的努力，但仿佛努力全都是白费的，她始终超过不了第一名，但她并未放弃，仍然每天起早贪黑地练习打乒乓球。队友们怕她把身体熬坏了，都劝她;她只想着超越对手，使自己变得更强。

不知不觉，她的水平已经超出了原水平很多。直到有一次，她偶然发现自己竟然可以把第一名打败，并且登上了国际舞台，与外国同行切磋时，也使国外同行深感了压力。 正是中国乒乓球队的第一名使邓亚萍产生了压力，有压力就有动力，使得邓亚萍一步一步走向成功。

这就是对手，他可以使你萎靡，也可以使你提升层次，他给予你的压力既是外在的，更是内在的。这种压力可不是像一般压力过了一段时间就消失了，而是一直超越你的对手。但一旦你超越了你的对手，你的对手也会努力，所以，这种压力一直都不会消失。

在良性的竞争中，对手是敌亦是友，而善待对手，敬重对手，是你成功的一个前提，也是你成功的一个条件，让我们在良性的竞争中成长吧。

在一个清香袅袅的早晨，我们学校的同学排着队走到了黄龙体育中心。我们要干吗？你肯定猜不到，就让我来告诉你吧。我们是去黄龙体育中心，参加一年一度的校田径运动会。我也报名参加了四个项目。有两项个人项目，两项集体项目。

刚到黄龙体育中心，就马上开始了广播操比赛。同学们排着整齐的队伍进了比赛场地。主席台上已经坐满了校领导。因为我排在第二个，所以非常紧张，动也不敢动一下，生怕校领导看了不好。

做完广播操，我的下一个项目是跳远。离比赛时间还有一会儿，我就去比赛场地等待了，也可以观察一下跳的好的同学有什么技巧。终于轮到我们四年级女子跳远了，我心中盘算这刚才发现的技巧，还始终注意了一点：不要超线，超线就没成绩了，最亏。就这样，我顺利的进入了决赛。

决赛时，现场气氛紧张了起来，每个人都想让自己再跳的好一些。决赛终于结束了，我得了第每个人都想让自己再跳的好一些。决赛终于结束了，我得了第二名，还有一块银牌拿呢！我想着，心里美孜孜的。

我我的下一个比赛项目还有很长时间，我希望能快点颁发奖牌，我希望那光荣的时刻快点到来。我的心情非常激动，这可是我从小到大这10年中的第一块奖牌，能不激动吗？但主席台那儿好象在与我作对，偏偏不报四年级女子跳远。在我几乎要绝望的时候，广播里响起了响亮的声音：“下面宣布……，第二名：A4116何绚宁。……”我非常兴奋，直奔领奖台。我站上奖台那一刻是非常难忘的一刻。

我把奖牌拿回班级，向好朋友述说我的心情。耳边突然传来了刺耳的话音：“如果要我，我可不要这种不纯正的奖牌呢。”我心里想到，这奖牌都是运动员用汗水换来的，对于运动员来说，这奖牌是宝贵的，这宝贵是没经历过的人体会不到的。这是一个深奥的道理。

之后，我又参加了200米跑和接力跑的比赛，都取得了优异的成绩。其中接力跑得了全年级的第一。在我们一小，一～六年级，接力跑只有我们班拿了第一，其它都让二小把第一抢走了。

比赛结束后，团体总分也出来了。我们比第一名少了0。5分。傅老师说：“可不能就这么算了，去查！”经过核对，我们反而超出0。5分，我们赢了！同样也是一小一～六年级唯一的一个第一。我们这次的优秀成绩主要靠团体项目。我们是怎么赢的呢？那就是团结！团结！我们班以后要更加团结，争取再度胜利！激烈的竞争真是意义非凡啊！

这一天，我们举行了一场校运会，全校各班选出同学参加比赛，并可以让同学们下来呐喊助威。那时的场景每个班坐在地上，围着操场中心，留给运动员活动，并且过一段时间移动一次。

第一开场的是教师比赛。几乎每个老师都来了。他们来比赛投篮，老师们每中一个球，我都能听到操场上的班级发出欢呼声，也不亚于我们班。轮到郑老师了，只见她双手捧着篮球，往后退了二步，同学们看着，心里捏了一把汗。郑老师用力一投，“进了”我听到有同学大喊。接下来又是别的班在欢呼了……

我等了好久才等到我喜欢的跑步比赛。我看着我们班的选会，他好象很紧张似的，头上布满了豆粒大的汗珠。我担心别的班的同学会不会跑步特好，一直子超过我们班。我心里想了好一会儿。比赛一触即发，哨子的声音打断了我的思考。我一下子知道已经开始跑了，我身后的同学都在大声地为运动员加油，喊得都快哑了，可依然还在卖力地喊着。看见本来领先的同学渐渐落后了，想，“输，也不能最后吧？快抓紧跑啊，快呀！”最后还是得到了第三名。

在运动会进行的快程中，是不可以乱窜跑道的，因此会有值日生“护道”，只有通过值日生批准才可以通过。为了不影响运动员的能力发挥，老师拿了四个“雪糕筒”围住一小段路，学生老师只能在这个位置穿行跑道。另外，观看比赛的班级同学不可以挡住比赛场地，不能超白线。如有超白线者，一律“处斩”，也就是被值日生登名报告给主任，甚至全班批评，所以几乎没有同学敢超线。同学们太闲了，于是老师批准可以带书和水壶下操场。

在上午比赛完，大家回去的时候，我发现有很多同学都一走了事，不去拿水壶、书本和衣服，所以地上一片狼籍。于是51号提出帮同学提衣服、书上楼，操场立刻干净了许多。

这一个先介绍到这里，欲知后事如何请看下集！