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我们为什么要竞争(实用20篇)

我们处在竞争的世界里,人生充满竞争,“适者生存”是永不变的真理。以下是小编收集的关于《人生需要竞争作文》,仅供大家阅读参考!

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在竞争中成长

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竞争是有益的,如果没有竞争,那我的文明程度也不会越老越高,如果没有竞争,那我们的科技水平也不会越来越发达。

放眼世界,哪个区域,哪个方面没有竞争?从学校到社会,从体育到军事,从娱乐到经济,大家都在竞争,实力弱的被淘汰,实力强的“晋级”,只有不断吸取经验,不断提高,才能做到强中强,在竞争中获胜。

在学校里,学生们每天都生活在竞争中,学习成绩,宿舍生活,班级荣誉,每时每刻都在竞争。

在社会上,就更不用说了,现在找工作这么困难,不就是“竞争”的功劳吗?在工作上,能力强的,会搞关系的人晋升,能力弱的,人际关系差的被开除,不久也是这个道理吗?

最典型的是体育,奥林匹克盛会就是竞争的化身,运动员们在各项比赛中和别人竞争,最终胜利,赢得荣誉,赢得地位。

在竞争中成长,要想将自己立于不败之地,就必须接受竞争,失败了不要紧,重要的是摆正心态,不畏不惧,吸取经验,积极进取,探索创新。这5点是必须要做到的。

许多企业在竞争的洪流中迷失方向,甚至被吞噬,有的一蹶不振,从此销声匿迹。但有的企业,吸取经验,改革创新,最终又东山再起,这些企业从哪里学到的经验?不就是竞争吗?这么一讲,竞争是正面的。

再来说说自己,从小到大,全是竞争,从幼儿园的争夺“小红花”,到现在各种荣誉的争夺,各个学科成绩的排名,奖学金的下发,“三好学生”、“优秀班干部”……,文明班级、文明宿舍,大到集体班级,小到宿舍个人。

当然这种竞争是有益的,如果不面临竞争,那自己也不会提高,只能停留在起点,只有不断面临竞争,并赢得这场竞争,你才会提高,会进步,会成长!

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篇1:在竞争中成长

全文共 862 字

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社会和时代的发展,使竞争成为了时代的主旋律。有的人在竞争中经受不住打击,日渐衰败,有的人却在竞争中越战越勇,日渐辉煌。竞争是不可避免的,但我们可以凭借智慧,削去竞争的锋芒,使其成为我们飞往成功的双翅。

澳大利亚的羊经常遭到狼群的捕食,农场主们为此烦恼不已,于是他们决定捕杀狼群。在农场主们的怒火中,狼群几近灭绝,羊群从此没了天敌,快乐无忧地生活着,农场主们仿佛已看到了大片健康强壮的羊群向他们走来。但令农场主们惊讶的是,羊群在几个月无忧地生活中不但没有健康成长,反而出现了大批生病衰弱的羊,并且整个羊群也毫无活力。没有了狼群的捕杀,使羊群们安逸舒适,羊群们也不用奔跑,而年老衰弱的个体无法及时淘汰,也使羊群日渐衰败。我们的生活不也是如此吗?如果我们成为那仁慈农场主,使自己免受竞争之苦,那么我们的懒惰便会在体内滋生,成为毒瘤,从而使我们日渐衰败。

竞争正和羊群与狼的关系一样,如果我们放弃奔跑,只能使自己落于狼口。如果想与狼共舞,那我们必须奔跑,在这以生命为赌注的竞争中使自己得到成长,变得更加强壮。

鸟儿在空中飞翔看似很美,让我们羡慕不已,但他们其实无时无刻面临着竞争。它们必须在雄鹰的利爪边玩命飞翔,它们必须比同类更快找到食物…。正是经历过种种竞争,鸟儿才能得以成长,从而在我们面前优雅地飞翔。生活也是如此,我们经常羡慕他人的辉煌,却没有看到他人背后充满汗水的竞争。我们必须知道,若想优雅地飞行,只能在竞争中得到成长。

海尔集团,在群雄逐鹿的中国家电市场,从一开始的民营小企业,到今天能在世界上也能占一席之地的家电巨头,靠的只是坚忍不拔。多少企业被竞争的洪流冲得失去方向,最后销声匿迹,海尔却凭着其坚韧,逆流而上,在竞争中不断吸收他人的优点和智慧,改正自己的缺馅,逐渐成长,最后站在世界的顶峰,受人膜拜。

竞争并不可怕,可怕的是你那失去斗志,意志消沉的心。即便是万丈高山,我们心要将它征服,当你站在山顶,傲立苍穹,你会发现你已在途中得到成长,此时的你,是何其强壮!

让竞争成为我们蜕变的洗礼之水,让竞争成为使我们歩向成功的理想之翼!

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篇2:以竞争为话题的优秀作文

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竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生--因为我们时时刻刻都面临着竞争:为评上优秀班干部而竞争;为拿到第一而竞争;为能考上最佳的高校而竞争……的确,无论在学习上还是在生活中,如果失去竞争,一切都将毫

无意义。我们只有敢于竞争,才能不断完善自己。

同样,竞争也是一个集体一个民族向前发展和进步的真正动力。中国女排就是在一次又一次的竞争中不断磨炼自己,增强集体竞争力,才取得了震惊世界的“五连冠”。中国实行改革开放二十多年来,中国人民敢于同外族平等竞争,中国的面貌才焕然一新。当中国的第一颗原子弹试验成功;当中国体育健儿在08奥运会上夺得51块金牌……我们有资格昂起“龙的传人”高傲的头颅。

竞争,注定有成功,也有失败。失败并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起来。屡败屡战的人同样是英雄!竞争,可以磨炼人的意志,在竞争中更坚强,使人奋发。

青春,在追求中闪光,在竞争中永恒。作为21世纪的主人,朋友,你的脑中是否已树立起竞争意识?既然投身竞争是我们无法回避的命运,那么,就让我们热情拥抱它,在未来的竞争中勇往直前吧!

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篇3:在竞争中实现双赢

全文共 913 字

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竞争,不是以一方胜利,一方失败为目的。真正的竞争,是在竞争中实现双赢。达尔文的学说中曾说,物竞天择,适者生存,但是许多人忽略了其真正的用意,于是,许多公司在商业竞争中赢得不光彩。

山羊过独木桥游戏,两对选手互相抱住,转身换位,在竞争中实现了双赢。比赛虽然以胜利为目的,但是此类做法也未尝不可。虽然破坏了比赛规则,却收获了真诚与友谊,印证了“友谊第一,比赛第二”的箴言。

在竞争中实现双赢,这并非不可能。通用百年庆典日,高考满分作文福特公司为其送来一份大礼,便是用福特的灯光摆出庆贺字样。那些灯光,穿透层层黑暗,温暖了世界的每一个角落,从而缔造出两大奇迹。在汽车行业,福特与通用并没有因为极其相似的市场等条件破产,而是在竞争中实现了双赢。

在竞争中实现双赢,这将成为可能。在繁华的城市街头,总会发现麦当劳和肯德基临街屹立。这两家快餐公司不仅市场相似,还有着许多惊人的相似,但却从来不会因为这些问题而使其中一家公司破产,相反,这两种快餐行业在竞争中不断成长,而在竞争中,实现了双赢。

相反,一些企业则在竞争中两败俱伤。阿里巴巴投资的快的打车软件与腾讯公司投资的快的打车软件之间的竞争已进入白热化,不少网友曾指出这种烧钱行为不仅为两家公司带来巨大损失,而且还会使他们在社会中的地位诚信度明显下滑。竞争不一定要你死我活,对手只是让对方强大的助手。许多大公司则并没有意识到这一点,在竞争中两败俱伤,放弃双赢,放弃成功。

竞争并不是要证明什么,良性的竞争会使双方受益。而在竞争中,许多公司都把对手当成敌人,非要殊死较量不可,结果呢,自己也没有得到回报,却付出了所有,赔了夫人又折兵。竞争是一条独木桥,拥抱对手,感谢对手,然后转身换位,走出竞争的独木桥,收获成功,在竞争中实现双赢,在竞争中实现成功,独木桥也能人头如潮。只要你愿意转身,命运就会为你设一个新的成功之门。

在竞争中实现双赢,在竞争中实现成功,在竞争中改变自己,在竞争中懂得他人,在竞争中铸造成功,在竞争中……

人生需要掌声,竞争需要双赢;人生需要浇灌,才能开出金色的果实。竞争不是目的,对手是让自己变得强大的工具,竞争的本身在于实现成功,所以竞争需要双赢。

在竞争中实现双赢,才是最后的赢家。

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篇4:竞争中取得双赢

全文共 807 字

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时代让竞争成为一个沉重的话题,但我们可以用双赢的智慧磨钝竞争的锋芒,微笑竞争,携手同行。

海尔集团“真诚到永远”的承诺,群雄逐鹿的中国家电握手的峰会,让我们明白,竞争不一定是弱肉强食,带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧,微笑着竞争,携手同行,竞争可以如一条小溪,涓涓而来去。

竞争在美德的肩膀上舞蹈。

美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷,朋友问道:“你在祈祷自己打赢吗?”“不!”杰克说道,“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的,都发挥出自己的实力,最好谁都不要受伤。”

杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域,就是用美德为竞争镶边着色,让折射的阳光照亮携手同行的路程,让竞争在微笑中把心灵放松,在合作中共同进步,在人与人关爱和睦、诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。

竞争在合作的怀抱里微笑。

经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免,合作亦是时代的呼唤!

中法互办文化年,双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线,中国的唐装,博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声,罗马贵族穿上锦丝的欢笑,喜看中法互办文化年,“以我之美,美人之美,美美与共,美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩,让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。

我们明白,合作可以成为竞争的主旋律,和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中,互相帮助,互相提高,让别人的长处弥补我们的短处,让我们的长处“承托”别人的短处,让彼此都获益处,让彼此携手同行。

微笑竞争,携手同行!我们在欣慰法国申奥失败,却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时,也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利,而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点,双赢更是代表着一个民族的高度!

“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”

微笑竞争,携手同行,双赢的智慧。

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篇5:我在竞争中成长

全文共 730 字

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黎明的曙光刚刚划破草原的夜空,羚羊猛然惊醒,赶快跑,如果慢了,就可能被狮子吃掉;羚羊起身就跑,狮子也惊醒了,赶快跑,如果慢了,就可能会别饿死……

是虎,就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该绽放五彩青春;如今的社会,竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐,也正是竞争,使我们一步一步地走向成熟走向未来。

升入中学以来,学习的科目难度在逐渐增加,同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来。有的时候一分之差,名次就会降好几个名次,老师也经常告诫我们0。5分的差距。即使如此,无论我怎样努力、勤奋,再一次又一次的考试中,伤心还是吞噬了我历尽风雨的心,后悔的泪水还是浸湿了我的面颊。每当此时,放弃的魔鬼涌上心头,心想:看来我真的不适合读书,不如别人就不如别人,我还不愿意去比呢!但无论我怎样夸大其辞,心里依旧空荡荡的,“树要一张皮,人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气,碌碌无为,虚度光阴。面对老师的鼓励,父母的爱与期望,我怎么敢辜负这一些爱我,在乎我的人呢?

第三次月考,成绩也不知怎么了,突然之间跑得飞快,班级12名,年级150名,这一切,我想过但不知道怎么会来得这么快,可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了,成绩不出所料地被打回了原形,英语考了个历史最低分,晴天霹雳,在班上,年级上这大舞台上,只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了,我相信“一分耕耘一分收获!”

阳光下,我挥汗如雨,尽力走我拼搏之路;暴雨中,我满脚泥泞,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

在人生漫长而艰辛的旅程中,是竞争激发了我满每个人的潜能,是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士,是竞争逼出了我们的冲动和欲望,也正是在这中竞争中,让我们一步步成熟,一步步成长!

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篇6:成功需要竞争意识

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倘若人生充满了自负,不敢与他人竞争,那么这必定是失败的人生。然而如果带着一股不服输的劲头,勇于与人竞争,这样的人生才会有进步。因此,成功需要有竞争的意识

竞争意识能够让人时刻充满着能量,时刻感受着战战兢兢如履薄冰。同时,它时刻提醒着人们有强大的对手在等着你,让人不骄。它还使人带有不服输的劲头,让人败不馁。而如果失去了这股潜意识带给你的力量,那么人生将会充满消极,只会永远地停留在原地。

自然界中有的动物很能理解竞争意识的重要性,例如雄鹰。雄鹰能够拥有矫健的身体,翱翔于蓝天,靠的就是它从小培养起来的竞争意识。雄鹰会让它的孩子在巢穴中战斗,强者能够活下去,弱者只能变成食物而当巢穴中仅剩一只幼儿时,雄鹰又会无情的把它赶出巢穴,让它自生自灭。小鹰从小就培养了竞争意识,让它能够在弱肉强食中生存下来,成为展翅飞翔的雄鹰。如果没有了这种意识,小鹰可能羽毛丰满,仍巢中等待父母的喂养,鹰也不会再有着鸟中之王的美称了。

同样的,竞技体育亦需有竞争意识。中国乒坛看到了这一点。于是中国乒坛大量邀请外国有实力的乒乓选手前来中国培训,感受中国教练的先进指导。这项计划被称为特别的养狼计划。着大大提高了外国乒乓远动员的水平,让中国的选手感受到压力,并培养他们的竞争意识。在这个高水平的环境下,中国选手人人自危,只有通过刻苦的训练才能让他们更好地成长,进步。正式这种竞争意识,才让中国乒乓球事业长期领先于世界。

然而,可悲的是,当下有许多的人缺乏竞争意识,尤其是富二代,官二代,靠着父母的资本过着生活。他们不愁吃穿,整日游玩,最终只会让他们父母的基业毁于一旦。因此,应该注重培养人们的竞争意识,推动社会的进步。

一个人的成功离不开竞争意识,让竞争意识在我们的内心中萌发滋长吧!让它引领我们成功吧!

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篇7:竞争有关

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竞争

古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性,谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物,又何必分化成不同种类?没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。那么,社会会有今天的发展吗?

达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的,人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说,竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎,管理员每天给它喂食,老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老虎一改常态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野性。老虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性,人也一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?

彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,朋友,你竞争过吗?

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篇8:生活的竞争

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每个人都有自己的生活,排成一排,就是一道亮丽的彩虹。那条粉色的是小朋友的,他们生活在梦幻中;那条橙色的是大人的,他们生活在充实,忙碌中......而那条红色的,则是我们初中生的,我们每天都生活在竞争中,激烈而又有趣.

我们的竞争,无处不在。

我们在教室里竞争。

每天,我们都是跑步进班。为的是多做一道题,多比别人懂一点知识。进班后,在讲台上看到的是一片黑压压。所有的人都在埋头做题,争分夺秒。做题,读书;做题,读书。我们每天都在做这两件事。每个人都不敢偷懒,因为他们怕落后。

每个人都在想,我不能落后。

我们在寝室里竞争。

每天晚上,寝室8;30就熄灯了。从8:00到8:30,总共三十分钟的时间,哪够我们用呢?于是,厕所成了我们的天地,"新宠”。每天晚上,厕所里都有嘀嘀咕咕的声音。不是有人在说话,而是,有人在读书。看吧,我们的竞争如此激烈。一早的,厕所里,“书香满溢”。

每个人都在想,我不能落后。

我们在家里竞争。

每个双休日的深夜,中国都有千万盏灯为熄灭。那时正在挑灯夜战,奋笔疾书的少年们。它们在学校里奋力前进,在家里也不停歇。家长们给他们买了无数的拔高书,她们每天都写啊写。竞争的火药烧到了家里。

每个人都在想,我不能落后。

我们在两点一线竞争。

每个人都在家、学校、路 这两点一线上奔波。在这条线上,竞争侵占了整个地方。每个人都在争分夺秒的看书、做题、读书、、、、、、每个人都不会轻易放掉一分一秒。竞争如此激烈。两点一线陡然上了去竞争的浓烈火焰。谁都不敢松懈。

每个人都在想,我不能落后。

我读过这样一则笑话:有两个人到森林里玩,忽然,从林子里跑出来一只老虎。甲吓的赶紧跑开了,而乙呢,则有近不满的穿上耐克跑鞋,甲笑他,你以为你穿上跑鞋就会跑过老虎?乙说:我只要超过你就行了!

竞争,无处不在。我生活在竞争中,每天充实,激动!

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篇9:以竞争为话题的作文

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我曾经读过这样一句话:生命的过程就是竞争的过程。 的确,一个人的生命中怎能少得了竞争呢?学业方面的竞争、事业方面的竞争、生存方面的竞争都是人生中难免的竞争。 总有人抱怨竞争之残酷,竞争对手之强大。不过,在我看来,时常抱怨的人一定不曾体会到礁石因海浪冲击而美丽,悬崖因险峻而雄奇,梅花因风雪而芬芳而生命,因竞争而精彩!

古话说: “物竞天择,适者生存。”——竞争,自古便是万物的生存之道。不过,我们竞争并不仅仅是为了生存。我们竞争,更多是为了让人生更加多彩,让生活更具活力。 有对手才有竞争——春秋战国,风起云涌;楚汉之争,千古流传;三国鼎立,永载史册抛开输赢不论,对手之间应该要彼此尊重。尊重对手,使竞争变得公平、公正,才称得上一个合格的竞争者。

我们要学会竞争,也要学会合作。 中国女排曾咤叱体坛,由孔令辉、刘国梁组成的男乒双打“黄金组合”曾在奥运会、世锦赛上连连夺冠靠的正是永不服输的意志和默契的配合。 当孔令辉和刘国梁摘下双打桂冠之后,又双双站在了单打决赛赛场上。这是一场巅峰对决。孔令辉最后胜出,刘国梁惜败。赛后,两人相拥,观众欢呼。这一次竞争带给人无限感动。

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篇10:成长需要竞争

全文共 757 字

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黎明的曙光刚刚划破草原的夜空,羚羊猛然惊醒,赶快跑,如果慢了,就可能被狮子吃掉;羚羊起身就跑,狮子也惊醒了,赶快跑,如果慢了,就可能会别饿死……

是虎,就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该绽放五彩青春;如今的社会,竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐,也正是竞争,使我们一步一步地走向成熟走向未来,作文 我在竞争中成长.

升入中学以来,学习的科目难度在逐渐增加,同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来.有的时候一分之差,名次就会降好几个名次,老师也经常告诫我们0.5分的差距.即使如此,无论我怎样努力、勤奋,再一次又一次的考试中,伤心还是吞噬了我历尽风雨的心,后悔的泪水还是浸湿了我的面颊.每当此时,放弃的魔鬼涌上心头,心想:看来我真的不适合读书,不如别人就不如别人,我还不愿意去比呢!但无论我怎样夸大其辞,心里依旧空荡荡的,树要一张皮,人要一张脸我不愿意更不希望自己活得那么没骨气,碌碌无为,虚度光阴,初中三年级作文《作文 我在竞争中成长》.面对老师的鼓励,父母的爱与期望,我怎么敢辜负这一些爱我,在乎我的人呢?

第三次月考,成绩也不知怎么了,突然之间跑得飞快,班级12名,年级150名,这一切,我想过但不知道怎么会来得这么快,可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了,成绩不出所料地被打回了原形,英语考了个历史最低分,晴天霹雳,在班上,年级上这大舞台上,只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了,我相信一分耕耘一分收获!

阳光下,我挥汗如雨,尽力走我拼搏之路;暴雨中,我满脚泥泞,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

在人生漫长而艰辛的旅程中,是竞争激发了我满每个人的潜能,是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士,是竞争逼出了我们的冲动和欲望,也正是在这中竞争中,让我们一步步成熟,一步步成长!

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篇11:竞争对手作文

全文共 673 字

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王雪是我的好朋友,同时也是我的对手,即使我知道我的成绩不如她,但我一直把她当成我的目标,冲刺着,努力着。

王雪长着一双小眼睛,那眯成月牙状的小眼睛,脸庞漾着一对芝麻粒的小酒窝,可爱极了。没错,这位就是爱笑的女生就是我们班的学习高手。

有一次我们数学考试,考试期间,我很认真地对待每一道题,可是,当我完全写完时,就把那张数学试卷压在书下,看也不看一眼。当我漫不经心的环顾四周时,突然发现那双小眼睛圆溜溜的盯着那张试卷,那严肃的神情让我看呆了。考试结束了,王雪又回到那个爱笑、爱玩的世界里了,我看着她欢蹦玩耍的背影,不禁产生敬佩之情。考卷发下来了,我愣住了,一个个叉叉在我的试卷上肆意地出现,顿时,心中的愉快瞬间化为乌有。我瞅了瞅王雪的试卷,那一个个悦眼的勾出现在她的试卷上,我的眼中充满了羡慕,甚至嫉妒,心想:难道她比我的智商高,比我多一只手,一个脑?于是我心里暗暗地把她当成了我的对手。

我晚上复习书本上的内容,经过彻夜的复习,我就不信这次比不过王雪。我很快写完了试卷,逐字逐句地检查着,我和王雪抱着一样的态度,一样的上进心。两双炯炯有神的眼睛,圆溜溜的盯着试卷。没有那漫不经心的态度总觉得时间不够用。考试结束了,那笑容又会现象在王雪的脸上,我的内心一直忐忑不安,生怕考不好,手里不禁冒起冷汗。成绩出来了,我惊心胆战的接过试卷,惊讶地看着那个满是勾的试卷,“9”后面的一个“6”在向我微笑呢!费玉婷还是那么优秀,我和她并列第一,我看了看她,她向我露出招牌的微笑,我的心里顿时涌进一股暖流。

对手犹如在空中遨游的雄鹰,让人羡慕,激发我的动力。

[竞争对手作文

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篇12:竞争其实很快乐

全文共 635 字

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竞争是激烈的,但有时回想起竞争的过程,你会觉得它很快乐

我一直是舞蹈队的人,喜欢站在那闪耀的舞台,让众人欣赏我妙曼的舞姿。

那是一个炎炎的夏日,舞蹈室里全是同学努力的身影,她们脸上、背上全是汗。我们在为全市舞蹈大赛做准备,大家都希望取得令人骄傲的成绩。

可昨天下午老师接到通知,说要对每个舞蹈演员进行测试,成绩优秀的选手才能参加市里比赛。这消息象一块突然压下来的陨石,死死地塞在每个人的胸口。

为了让自己脱颖而出,那个星期我们每个人都付出了比平时更多的精力与汗水。

而我是他们当中速度最慢的一个了,学动作总是比别人慢半拍。学舞的人必须能在最短的时间内模仿出来,可对于我来说却非常有难度。看着别人的动作一遍比一遍熟练,舞姿越来越优美,我沮丧极了。

测试时间越来越近了,可是我的动作总是不过关。面对着高大的镜子,跪下,起来,起来,跪下,膝盖与脚背都磨破出血了。

“要不要我帮你呀!”正当我艰难地站起来时,背后响起了竞争对手的声音,我惊讶地呆住了。

她不容我多说什么,拿起地上的扇子陪我练起来,她耐心地纠正我的每一个动作。在她的帮助下,我的心中又涌起了一股干劲,最后一天排练结束,我忍不住问她:“你为什么要帮我?”她笑着对我说:“竞争不是自私的,如果我帮助了你,那我也会收获很多。”

测试结果很快出来了,我入选了!她也入选了!我异常地兴奋,如果没有她,我可能会失去站在这个舞台上的机会。我感激地向我的对手鞠躬致敬!

与竞争对手的合作,会让你愉快,因为你会发现在竞争的道路上奔跑,你会越来越优秀!

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篇13:以竞争为题的作文

全文共 796 字

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今天大课间,学校举行了拔河比赛,赛场上气氛异常激烈,各班的选手都跃跃欲试。

各个班级都按蛇形队伍站好排,由学校领导和体育老师来做评委。“下面由五年三班和五年一班对决。”广播室里发出指令,场下同时传来一阵阵热烈的掌声和欢呼声。作为五年三班的队员之一,我的心情也异常激动,心里一直念着:一定要为班级争光啊!只要大家的力量拧成一股绳,无论什么样的对手,也一定会所向披靡。其他队员也个个绷紧神经,闷起一股力量,抬起脑袋,露出一副必胜的表情,见此情景我又信心大增。但,对手也不是好对付的呀!

比赛开始了,双方气势汹汹地拿起绳子,绷紧,预备,开始!“一二,加油!一二,加油!”“必胜!必胜!”“狭路相逢勇者胜!”各色口号在操场上空回荡着,操场上此起彼伏地想起欢呼声。两个班集体也是力争第一,我们班的队员们一个个用尽了力气,使劲儿向后拉,对手也毫不逊色,闷的面红耳赤,但最终,还是团结互助的我们获得了最终的胜利。

五年级四个班的比赛结束后,还有四年级和三年级的比赛,小队员们都是抱着必胜的决心,小脸儿上洋溢着无比的欢乐,比赛时也是努力的争夺第一,力争胜利。

各个班的啦啦队都拼命地大喊,为队员们加油,我们都沉浸在比赛的激烈欢乐之中,又一个激动人心的时刻到了——“五年组准备决赛。”

决赛由我们对战五年四班,他们的选手个个身高体壮,这倒给了我们一种无形的压力,空气中弥漫着一股紧张的气氛,刚一开始,他们就占了优势,真是身大力不亏啊!我心中一直想着,必定是输的结局,可突然,好似一股力量支撑着我们,告诉我们什么叫“敌对”双方勇者胜,告诉我们与其放弃还不如一搏。最后,我们胜利了,这才叫真正的胜利。爽!

比赛落下了帷幕,各班级列方阵走回了教室。这次比赛给我带来了欢乐,给班级带来了荣誉,同时也给了我们很多启迪:竞争,只有竞争了,才能体会到胜利的喜悦;只有竞争了,才能明白什么是舍与得;只有竞争了,才能获得勇气、智慧、团结……

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篇14:成长,需要竞争

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暑假里,我每天奔跑在前往辅导班的路上。在那里我结识了一位老师——刘老师。

他大约有四十多岁的样子,身子略胖,宽宽的额头闪烁着光滑又轻盈的光泽,如同一个大灯泡,总是有一缕头发搭在额头上。别看刘老师其貌不扬,却本领高超。今天就让我为大家来讲述数学老师外传吧。

首先嘛,自然要向大家介绍老师最著名的特点:幽默风趣。如果他不教我们的话,一定会去当一个喜剧演员的,并且和憨豆先生有一拼。上课时,他总是把大量的笑料加入到课程中,引得大家哈哈大笑。人人都佩服他那绝妙的幽默感。

第一回:幽默切黑板。在讲到“全等三角形”的时候,他说道:“当你在黑板上画了一个三角形,又画了另外一个和它完全一样的三角形时,你就拿家里的切菜刀把这个三角形割下来,放在另外一个三角形上。如果它们能完全重合的话,那它们就全等了。如果你话了一千个一样大小的三角形再把它们割下来的话,虽然能证明这一点,但我们的黑板也玩完了。”这一段话成为了绝妙的经典。

第二回:爆笑切姚明。他在说道“截长补短法”时,在黑板上画了三个小人,一个高,两个低。他指着三个小人说:“这个高的是姚明,矮一些的是赵本山,最矮的是潘长江。补短是什么意思呢?就是揪着赵本山的头发把他拎到潘长江头上叠罗汉,来和姚明比高低。截长是什么意思呢?就是用电锯把姚明切成两半,一半和潘长江一样高,另一半和赵本山比比谁高。”在同学们笑得人仰马翻之后,他又说道:“你们看,姚明为数学献身,死的伟大呀……”这句话直接让二十个人笑得趴在桌子上,十五个人在地板上,十二个人断了气,八个人翻白眼,五个人口吐白沫,一个人昏迷过去直到晚上都没醒过来……(你算算看一共有多少人?)

第三回:母鸡学下蛋。当然啦,一个只会说笑的老师并不是好老师。很荣幸我们的刘老师讲课也十分精彩,速度适中,完全适合我们的接受能力。在每一道题中他都讲的详细透彻,并且还为一道小题,给我们延伸了许多相关的内容。而这些内容的提前预习对将来的学习有不可估量的好处。我们把这叫做“母鸡下蛋法”,一个母鸡下了一个蛋,蛋中孵出了小鸡,小鸡又生了一个蛋……其实这样的方法也适合于其他的学科,比如历史和英语等。

第四回:细心好老师。刘老师还对学生十分关心,上课时首先讲述我们所学的内容,然后讲解例题,通常是三到五道题。然后便让我们做练习题。在大家做练习题的空当,他会穿插在学生之间,看每一个学生做题。这一过程中他背抄着手,蹑手蹑脚地穿行在每一行。然后立定在一个学生身后,屏气凝神地观看一会儿,或一声不响地走开——那通常意味着你做得很好,或悄悄地指出一些错误:一个眼神,一个动作,给学生一些暗示和提醒,学生立刻能心领神会,恍然大悟。有时他也会说话的,但通常很小声,怕吵了同学写题。

这就是我们的刘老师。他那略带口吃的声音(好像每一个老师都有这个问题)和绝妙的笑料让我们倍感亲切。在暑假里遇到这样一位老师,真不是什么坏事。

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篇15:竞争与合作

全文共 1162 字

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几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量——竞争

是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。

竞争是人类文明发展的产物,是一颗美丽动人的明珠!如:在1936的柏林奥运会上,德国法西斯正值猖獗状态,希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯,在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下,欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛,在着四个项目中,德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡,他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中,外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张,他一再失利。就在欧文斯失利几次后,鲁兹。郎走近他,用结巴的英语对他说:“我也遇到过这种情况,希望你鼓足勇气,不管外界所发生的一切,我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼,还有思考。在欧文斯被栽入史册时,鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视,公平的竞争的褒奖。这些事实,展现了人类对竞争的态度,那你会选择这种吗?

竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,爱滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。2003年4月14日,人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。

我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!

竞争,合作,是人类历史前进的动力!

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篇16:学会竞争

全文共 1034 字

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“如果在竞争中你不能接受和赞美别人的优于你的地方,那只能说明你的心胸太狭隘,或者是别人过于优秀。”当今社会,随着社会竞争压力的日趋攀升,和别人竞争与对别人赞美俨然像是两股对流的洪水,互不相容。然而,在我看来,“争”与“赞”是一个对立统一的整体,我们不应该“偏袒”某一方,而应该辩证地对待他们。只有当竞争和赞美相融合的时候,竞争才会不那么冰冷。

首先,竞争的意义是不言而喻的。在动物界,群体中的雄猴,雄河马,雄狮唯有通过武力的争斗才能夺取领地或者尊严。而在人类社会中,这种“弱肉强食,优胜劣汰,适者生存”的生存法则的地位更是可见一斑。在学术界,我们需要有竞争:唯有“先达”群情激辩,才有“先秦诸子,百家争鸣”的繁荣景象;唯有“智者学派”与哲学家辨理明智,才有雅典民主步步提升的奇迹;唯有近代科学家敢于创新,勇为人先,才有“牛顿定律”“基因分离”等科学成就点亮发展进步之光。在体育方面,唯有林丹和李宗伟,费德勒和纳达尔一次次激烈的交锋和争先,才会出现一个个技术的进步,为观众奉献一场场精彩的对决;在经济方面,唯有我们勇争第一,力求口碑,才有一个个大型跨国公司的兴旺;在政治上,唯有据理力争,才能保卫主权。从大到小,对于每一个人,唯有力争上游,才能“冲出重围”,实现更高远的理想。由此可见,在社会中,竞争不可或缺。

如果说竞争是一个好出风头的“孩子王”,那么赞美就像是角落里再沉默中积蓄力量的“奋进生”。在生活中,对别人优点,长处的赞美同样至关重要。因为唯有我们真心诚意地赞美别人的优秀,我们才会在行动中以它为标杆,学习这种闪光点,让自己取长补短,变得更强。正如艾弗里赞许格里菲斯的实验思路,学习借鉴它,最终在小小的肺炎双球菌探明“DNA才是真正的遗传物质”。又如我国启蒙思想家严复,他被赫胥黎的观点和西方启蒙思想家的“民主科学”进步思想折服,作《天演论》而启发了国人的大脑,成为戊戌变法的源泉。同时,唯有我们真心地看都并赞许别人的长处,当我们成功时,才会有更多的人为我们高兴,为我们赞叹。

“人外有人,天外有天。”盲目的竞争终会是自己被名利所累,胸无大海;而盲目的赞美也会是自己被别人所乱,心无定主。作为21世纪青少年,我们应当赞美别人,取其精华,为我所用,让自己在更大的平台上赢得竞争,就像不锈钢一样,先融合了铁和镍的精华,再在暴风雨中熠熠生辉。

“海纳百川”我们应在赞美中学习;“壁立千仞”我们应在竞争中变强。我们要争,更要学会去争,把赞美竞争融为一体。赞美,让竞争不再冰冷。

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篇17:在竞争中成长

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在与对手竞争的过程中,我渐渐的成长,从中我受益匪浅。

自从我上小学一年级起,我的成绩在班上名列前茅。那时的我觉得自己是最强的,总是不把其他人放在眼里。每次取得了好成绩就在同学面前耀武扬威,引来同学们啧啧的赞叹声,我便以为自己是无与伦比的。我沉浸在老师的表扬声中,同学的羡慕的眼光中,父母的夸奖声中。

自打上了四年级,我们班上新转来一名学生时,我的成绩便没有那么理想了。仿佛她是老天特意派来与我作对的。几乎每次考试,我的成绩就是在第二名与第三名之间轮转。自从她转来后,我便觉得我忽然间有了压力。

记得一次期中考试,在我考试的前一天晚上认真地复习了我所学过的知识,我满怀希望的进入了梦乡,我梦见我的考卷上都写着鲜红的100分!早上醒来,我又大致地温习了一遍所学过的知识,我满意的进入了考场。试卷发到后,我认真审题并仔细地做完了每一道题,完后,我又专心致志、一丝不苟地检查了几遍,信心十足地把考卷交给了老师。

几天后,试卷发下来了,最高分98分,我原以为那最高分的获得这就是我,事实胜于雄辩,没想到考试的成绩竟出乎我的意料。最考分就是我的那个竞争对手,我并不是最高分,而是最高分的次品95分。我有些失望。

接下来几次小考,我都没有取得好成绩。这几次考试的成绩都不如她,我有些气馁,但转念一想,不行,我一定要振作起来,不能被她打倒,我不能这么轻易地倒下去,我要重新创造佳绩!

在以后的日子里,我不断地努力,在课堂上专心听老师讲课,仔细做笔记,在课下认真地复习、预习,不懂的下课就去向老师请教我的辛勤付出终于有了回报。在一次考试中我终于战胜了她,我终于考了第一名,取得了优异的成绩。回首这段往事,我觉得蛮丰富的,蛮有趣的,我从中学到了不少新知识,新道理,我的成绩有了很大进步。这段日子让我回味无穷。 在以后的考试中,我几乎每次都能战胜她,每次都能取得优异的成绩。每次取得好成绩后,我再也不会像以前那样骄傲,耀武扬威了。

在竞争中,我渐渐地成长,渐渐成熟了,我从中悟出了一个道理:没有最好的,只有更好。我会在以后的学习中更加努力。

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篇18:与竞争相关的作文

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假若人生是赛跑,我不愿飞速疾驰,我只愿匀速前行;假若人生是水,我不愿像长江那样流动,我只愿像溪流一样,思思品味周边的风景。——题记

冬季到了,一般会有很多年轻人去越野。今天,我们学校举办越野比赛。在比赛之前,我做了很多准备。我每天晚上会在操场跑道跑2800米,练习了12天。当我站在起跑线时,心中好像有火苗在燃烧。

吹哨员站在旁边喊道:预备。我全神贯注,等待他吹哨。“怦”一声,我猛地向前冲。但是人比较多,没跑俩步就会撞上人,并且有些人为了刚开始储存能量会跑的很慢,因此我只有找空隙往前钻了。跑了大概300米时,我冲到了第二名,心中沾沾自喜,撇嘴一笑。当我想向前冲时,我感到很疲惫,我咋么也跑不快,于是我鼓励自己;人生的意义在于奋斗不息,我把每停一次当做一个新的起点,所以放慢速度跑着,顺便欣赏周边的风景。我不一会恢复了体力,又向前冲了一大截,耳边感到有风嗖嗖地穿梭。一次又一次地向前冲,一次又一次地筋疲力尽,我终于看到了终点,高兴地直视目标向前冲,没看到脚下有一块石头,导致狠狠地摔了一跤。最后我到了终点,排名第二十。我很恼火。

越野结束后,我想到了人生。人生就如赛跑,会有竞争。现在中国社会,高学历人较多,找工作不容易。如皋你进了某一家公司会努力工作,与别人竞争,即把自己遍体鳞伤也要超越别人。其实,我们应该限速,匀速前进,这样也可以达到目标。

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篇19:人生的竞争

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在这个快节奏的时代中,人生似乎每天都保持“奔跑”的状态,似乎每天都不断地超越,向更高更远的目标进军。每个人都渴望在世界这个大马拉松赛道中冲向第一。所以,我们挥洒汗水去拼搏!

我原本以为,“第一”必须是我完成每件事的最终成果,我一定要抓住每一个能够得到第一的机会。直至看到了这样一篇文章。

一位将“争第一”看作她生命中的全部的母亲却生下了一位患有严重心脏病和唐氏综合症的孩子。为了不让别人知道儿子的事,每次外出时,他总是用帽子将儿子的脸遮住。她不愿自己健康开朗的形象失坠,所以一直没有带孩子去矫治。但后来经过好友一番无意的点拨,使她得以从希望和苦闷的矛盾漩涡中解脱,并接受孩子天生疾患的现实,和他一起面对,克服。

虽然这一次,这次出名的母亲并没有得到第一的孩子,但她却懂得了正视自己,懂得了必要时放弃不必要的坚持。

人生不就这样的么,现实竞争太残酷,每个人都想争第一,那第二,第三?我原以为,我一直成长在胜负的世界里。对我来说,勇夺第一,人生才有意义,所有吃的苦,经受的磨练都是为了争胜。为此我付出了比别人多出两倍的努力,甚至三倍四倍......我处处争强好胜,不甘人后。但有一天,我发现,自己远没有想象中的快乐,争第一,太难了。

那位母亲让我想到自己的梦,那个曾经想争第一的梦。也许,我应让自己快乐一点,再快乐一点。既然争第一那么难,为什么不看看第二,第三呢?有人说过,第二名的人往往最幸福,因为他省去了当第一的紧张压迫感。留下的只有从容客观的心态,幸福感便无处不在。

这位母亲教会了以往只懂争第一的我一个重要的道理:人生不妨走的从容点,最重要的是按自己的轨迹走。

当然,不争第一不意味着“无为”,甚至整天无所事事。不争第一只是减少了对自己施加的巨大压力,能够让我们有闲暇时间看看世界,不在满脑子的想着“不能停下来!我得往前走!”。这样我们即使不能拥有第一,却拥有了“第一名”所羡慕不来的幸福。拥有幸福,在取得每一次成就时对自己竖起的大拇指便是此刻我最真最美的梦了。难道“不求最好,但求更好”的境界都不如“永争第一”吗?其实不然。

放慢脚步,在实现人生梦想的路上看看四周的风景,不要只顾埋头向前赶。这样,经过你的努力,你一定会到达胜利的终点。在马拉松赛道中,你也一定可以创造辉煌,就算你不是第一个冲破那条红线的人。

其实,不争第一的人生,好美!

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篇20:竞争与合作文

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一个班级是否具有学习氛围,是否具有良好的班风,关键是要看这个班级是否团结友爱。在一个团结有爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地马同学相处,与老师交流,友好的进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,团结和睦的环境,学生才会把班级当成自己的“家”一样,才会有强烈的归属感和集体荣誉感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话充分地说明了一个集体只有团结友爱才会激发出无穷的力量。

我们的国家也是一个团结合作的国家。我国一向倡导合作,“四海之内皆兄弟”,是相传已久的和古训;“互相关心,互相爱护,互相帮助”,更成卫时代的风尚。但也要看到,有些地方过多地强调个人奋斗,而忽略了应该与他人合作已取的成功,更忽略了如何在竞争中不仿害别人。要知道,竞争一不仿害别人为前提,竞争以共同提高为原则。竞争不排斥合作,良好的合作促进竞争。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?

合作是通向奇迹的桥梁。奥运会本身就是一个世界性的合作。从奥运圣火在希腊顺利采集,国外路线和国内名省的传递到开幕式点燃主火炬那一刻,合作始终围绕着圣火熊熊燃烧!在这一路的传递过程中,火炬手击掌传火,志愿者和警察护着圣火,两旁的群众更是激情洋溢,可以肯定地说,如果没有人们的支持和齐心一致,充满默契的合作,那么就不会有主火炬顺利点燃的那一刻。圣火传递盛况空前,是人数众多的一次合作,中国创造了奇迹,而这一切源于心连心的合作。

“天时不如地利,地利不如人和。”合作是通向奇迹的桥梁;合作是同乡成功的基石;合作拥有不可思议的力量。合作,是一总精神,是奇迹之跟,是力量之源,是成功之石。

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