关于花的高中作文3篇 作文怎么写（合集19篇）

2月9日，听说sars在广州爆发了，这对医学界一定又是一个冲击，考虑到家里的情况，如果sars蔓延到全国范围，我该怎么办?

4月9日，果然sars全国爆发，我最担心的事来了。

4月14日，我今天接到了上面的通知，明天我也要奔赴一线了，真不知道如何是好，我走了我的母亲谁来照顾啊。

4月21日，我出来已经一个星期了，在医院已经几天没睡了，我还是放不下心。

4月23日，我接到了妻子的电话，他告诉我母亲很好，那些平常都不怎么说话的邻居们都来帮忙了，我真是非常高兴;也许今天可以睡个好觉了。

5月4日，我醒了，我发现我在病房，一个不只是哪个科的小护士告诉我：在工作时里我晕倒了。

5月7日，我回到了家里，刚刚到家我真的不敢相信，有很多人在我的家里，我还以为走错门了呢!晚上人都走了，妻子告诉我：他们都知道我区一线了，所以特地来帮忙照顾我那半身不遂的老母亲，都来了快一个月了。

5月8日，我昨晚真的是难以入眠啊，心里甜甜的也有一点酸酸的;今天我们谢过了各位邻居后，感觉大家的关系好像更融洽了，感觉真是太好了。那一晚，我似乎看到了灾难里的互助之花正灿烂的盛放。

周日，偶尔闲暇的我徘徊在小区的石子路上，草坪刚得到修剪，十分整齐，而一旁栽种的花已谢，居民楼阳台上的菊花却开得多姿多彩。

草坪的一角紧挨墙，在最不起眼的墙角里，歪斜着放着一盆花。花盆是最劣质的，脏兮兮地粘满了泥，花枝也仿佛遭到过什么摧残，歪向一边。就这样一盆花——不知是哪个粗心的主人忘拿回家还是乌儿将一颗种籽抛到了废弃的泥盆中，在最不起眼的角落，一个生命就悄悄地活了下来。墙角的一盆花，独自地生活：晴天，它拥抱灿烂的阳光；雨季，它汲取土中的水分。不管是否有人欣赏，花季到来，它积极地开花，将最美的姿态呈现给这个世界。

谁说孤芳自赏是一种罪过？杂花静静地盛开，静静地凋零，尽管留不住人们匆忙的脚步，引不来人们欣赏的目光，但活着，就是一种成功，在花开的那一瞬绽放生命中最靓丽的美。有谁体会过杂花谢落的寂寞？有谁感受过只能自我欣赏的惆怅？有谁意识到大干世界中一盆花的渺小？有谁经历过寒风暴雨却能开放得如此灿烂？有谁？

杂花只能在一年的光阴里悄悄地积蓄力量，忍受环境的恶劣，独自抚慰孤独的创伤。杂花被遗落在世间的角落，而它固执地努力，只愿把那一瞬的美丽呈现给世界，证明自己存在的价值。一瞬一季，一季一年。它永远那么努力，就一直为那个盛开的节日作最细致的准备。

人们总是流连忘返于雄峰广野，总是乐于领略壮阔的景观或秀丽的园林，然而在角落中，一盆杂花能开得轰轰烈烈，落得纷纷扬扬，直到生命的最后一刻，甚至开出了一腔伤春悲秋的幽情来。我不得不感叹大自然的精彩，不去论多少奇观丽景，只在墙角的一盆杂花中，我看到了大自然中生命的美。

我只愿我能如这盆杂花，自身渺小却将生命表现得伟大，即使被遗忘也把生命演绎得精彩，就像一句话所说的：活着，就要给世界一份精彩。

对于墙角的花，人们常常为冰心的名句所引导，认为它“孤芳自赏时，天地便小了”，而此文却反其道而行之，为墙角的花发出另一份坚韧的声明。扎根于墙角残盆的杂花，“在一年的光阴里悄悄地积蓄力量，忍受环境的恶劣，独自抚慰孤独的创伤……它固执地努力，只愿把那一瞬的美丽呈现给世界，证明自己存在的价值。”

草木知春，应节而发，它们会自顾自地开得纷繁璀璨，告诉匆匆往来的观花者：这天地间并不分三六九等，努力的生命都有精彩的权利！

[高中作文：墙角杂花

花开有一个过程，她在得到充足的的温度、阳光、水分后，到了花期，有时会在刹那间开放，有时又是一个漫长的过程，含苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样，当你俯下身来倾听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音！

教育是需要爱的事业，是走进心灵的艺术。《指南》引领我们，让我们用真心爱每一个孩子，有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师，作为基础教育的一名启蒙者，以实际行动传递职业道德正能量，作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类，加强自我约束；学会调整自我情绪，快乐工作，积极做到育幼垂爱，享受童真；与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师，首先要走进孩子的内心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神，轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听，是一种很好的了解孩子，走进孩子童心世界的方式。在他们的世界，他们会变换各种各样的角色，他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从，但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地，孩子们喜欢上了幼儿园，一张张可爱的笑脸，一声声稚嫩的"老师，早上好！"就是对我最好的回报！

我觉得有孩子就有欢乐。比如，在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背；在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了，我们不能再惹老师生气了"；这一切，你或许并不在意，但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时，它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间，让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时，我要做到尊重每一个孩子，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿，因为他们对于你来说，也许是众多中的一个，但你对于他们来说，却是最多关注的一个，你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子，会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子，你就是一朵花！从生根到发芽，从含苞到绽放，自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音？--你们听到了吗？

[倾听花开的声音高中作文

有一次在表姐家里玩，翻看她的书籍的时候，无意间看到了一本关于养花的书，在那个牙还没有长齐却只想着吃喝玩乐的年纪，我对这些技术性的东西自然是不感兴趣的，但是看到书中很多的配图，各种花花草草，很是吸引人。

于是我拿起来，坐在沙发上，津津有味的读起来，现在想起来，里面的大概内容早就记不清了，但是印象深刻的，是关于“花语”的部分。也是从那个时候起，我开始喜欢上了各种各样的花，并且会去研究它们很多的花语。虽然知道这些都是人们对其寄予的美好的期许，但是想来可以用花去代表着想要表达的心意，想想也是很美好的啊。

就像红玫瑰，大家都知道它代表着热爱与激情，鲜艳炽烈的红色总能带给人们激情澎湃的感觉。

同样是玫瑰，如果换了粉红色，就会让人想起初恋，想起你那灿烂的笑容。因为粉红色是温柔的，温和的，给人暖暖的，如初恋般的感觉。

薰衣草，有着其特殊的香味，想起之前在图片上看过的，在法国那个普罗旺斯的小镇上，开满了大片的薰衣草，一片紫色的花海，那么浪漫，唯美，而薰衣草的花语，正是等待爱情、浪漫的涵义。

每一种花都有着其特有的花语，一大片花开在一起，就构成了花的海洋。

花开美好，花香四溢。

[高中作文花的海洋

雨，淅淅沥沥地下着。我在这条小路上才出一个个漂亮的水花，欣赏着他们的圆舞曲，手中蕾丝伞上的雨滴在我的转动下，沿着不同的抛物线落到地上，化成水，然后渗透进小路的缝隙，直到消失不见，十六年，花谢花开，这条小路伴我成长。

小时候觉得这条路要走很久很久，现在却觉得她很短几十步便可走完。唯一不变的是，她依旧不厌其烦的在我耳边絮叨着连我自己都已记不清的童年。第一次走路，第一次跌倒，第一次奔跑，她都记得。她像是我童年的故事书，讲述着我曾今的过往。合欢迎风笑着，桃花迎风笑着。弹指一挥间，在他们的笑声中，在听小路的故事中，我已从幼稚到了明理懂事，从那个爱哭哭啼啼的小女孩长成了坚强乐观的长发少女。

十六年，我很少讲述什么，只是做一个静静的聆听者，听着这里的过往，听着这里的趣事，听着这里的欢笑与无奈。她教我倾听，她教我做像山一样沉稳的人。她告诉我，凡事只要用心倾听，就能听见最动人的声音。我总好奇，这条路有多少年的力历史了，每每问起，她总是孩子似得说她早已忘却了自己有多老，却允诺我，她不会忘记每个在她心上留下过痕迹的人和事。

也许，有人会笑，这只是一条路，没有什么不同。只是，这条路于我，就像王子的玫瑰一样，有别种意义存在。我喜欢这条路，这条走了十六年的路。

一花一世界，一叶一菩提。

——《佛经》

一、花开

对面楼顶栽种的樱花树开花了，粉白粉白的，十分惹人喜爱。

空闲时，我会靠在位于樱桃树正对面的窗前，手捧一本中国文学名着，轻轻地诵读上面的诗句，然后抬头，看那片开得如此灿烂的樱桃花在阳光下熠熠生辉，连自己也不知道为什么地笑起来。

“多么美丽的生命啊!”我情不自禁地赞叹道。

是的，我喜爱它。我想这应该就是我笑的原因。

有时我会突发奇想，跑进房间疯狂地翻找出一本唐诗或宋词集来——我想用这世界上最美丽的语言来形容这片樱桃花。

可最终的结果是无奈，我太挑剔，没有任何词句满足我由于喜爱而过于苛刻的要求。

那就让它继续绽放吧，继续绽放它那不管怎么样的溢美之词也无法形容的美丽。

二、花谢

过了几天，花的颜色由白变得有些粉，接着迅速地衰老。那满枝衰败的黄色是那么刺眼，让得我都不敢睁开眼睛去看它。

自己虽知有一天它终归会凋谢，可不料这日子来得如此之快。

“落红不是无情物，化做春泥更护花。”

我笑着这用这句千古名句去安慰自己，但心依然还停留在对这无与伦比的美丽就这样逝去的惋惜上。

时间的沙漏从来不为谁而停止，日子就这样悄无声息地过了一天又一天，也不知道那些残花们究竟飘落静归于何处，只是枝头没有了耀眼的白色，绿得深邃的樱桃叶在微风摇摆得落寂。

三、结果

天气逐渐炎热起来，我一边抱怨着人类亲手制造的“温室效应”，一边不经意地用眼角的余光向樱桃树瞥去。虽然知道今年不可能再看见那些花儿的芳踪，但在心里的某一个角落依旧期待着再次遇见那样的美丽。当目光再一次定格在樱桃树上时，我愣了。

——在楼对面的樱桃树上，热烈的红与深邃的绿激烈碰撞，充满了蓬勃的生机。阳光照在红得娇艳欲滴的樱桃上，角度正好，让这鲜红的果实闪耀着夺目的光芒。

我猛然想起，以前是光顾着去惊叹花的美丽了，樱桃花开了后，结出的美丽果实的才是真正精彩的重头戏。

佛说，花草、树木乃至一片小小的菩提叶，都有属于它自己的世界，都蕴涵了深奥的禅意。

它们会谢，会死，但它们的美丽会永远留在人们心里。更何况这美丽的樱桃花，谢了之后还会将樱桃这透心的甜蜜献给世人。

原来花一直没有谢，它的生命以另一种形式延续了下来。

一滴冷泪打湿满江清雅，我轻轻合上古书，思绪的婉转弦音余音缭绕。微风袭过，面上冷冷冰冰，才明白自己早已泪流满面。

倚在窗框边，缄默不语，让自己回到那个愁情绵延的故事里中去，那个青瓦，飞花，冷月的情愫中。

“一杯净土掩风流”，流沙从她的指尖缓缓逝去，掩盖着凋零的怨花，曾几何时，花儿们自认有亘古不变的璀璨，然而今日却是低落的殉葬;曾几何时，她清香依旧，仍是阆苑奇葩，然而此时也逐渐徘徊在香消玉陨的边缘。

那时，我明白花的无奈，她的落寞，我无语，自是低下头，让泪水滑落……

“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”满天是低沉的悼念，却不知是为凋花的完结，还是为了她衰落的红颜，最初只不过是荷着花锄，伴着冷月葬月魂，然今花的祭竟让她自怨自艾。或许，她本身就是有不同他人的水一般的女儿情怀，抑或是感到自己命运的多舛同这飘零的花是惊人的相似，殊途同归，都会面临红颜衰败，但她却不知。花有选择绽放的方式，却没有静候死神的权利，而她，也是这般。

那时，我明白了花的终了，她的哀怨，我不言，自是捧着脸，让泪水风干……

“明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。”花的明媚鲜妍是开放时那刹那间夺目的光辉，但她的明媚鲜妍并不如此，她应凭借自己的才华使人生流光溢彩，她更应发散出身上浓浓墨香去让命运背道而驰，可她没有这么做，她让自己的愁绪斩断了一切好的，鲜活的希望，让自己也同这凋花一般逝去，“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”何必呢?何苦呢?我真欲言，其实你的追求并没有隔着层沾染灰尘的玻璃，你抓着了，也触得到，为什么要这样任红颜老去呢?

那时，我不懂花的选择，她的抉择，我无言，自是仰起头，让泪水暴露在暖阳之下……思绪似仍在飞纷，亦似感到了逼人的寒气，是泪害的吧?

安定下一颗纷乱的心，想着她的双眸，似寒星，似银珠;念着她的笑颜，似花蕾，似清潭;想着，念着，只因那时她的冷月葬花魂，我泪流满面了。

花自飘零水自流，素花又开，朱颜未衰，正好忘怀，但她却不在。

花凋，

泪凝，

人不在，

凝眸处，

从今又添一段新愁

一哲学家带着他的学生们游历，一天，他们来郊外休息，老师看着杂草丛生的旷野，问他的学生，如何除掉旷野中的杂草。学生们有的说用锄铲，有的说用火烧，有的说洒上石灰也许更好。看同学生议论纷纷，老师说：“这样吧，你们按自己想的方法去做，一年后，再来这里”。一年过去了，学生们如约前来，可等了好久，也没看到老师，却看到了他们去年坐着的地方，长出了绿油油的庄稼。学生们恍然大悟：要想除掉旷野中的杂草，只有种上庄稼。要想让自己心灵洁净，不生杂草，就用美德占据它。

心灵如土地，这块地，无论是肥沃还是贫瘠，总不会闲着，总会长出一些东西。俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆”，心灵是诚实的，从不会欺骗人，你种什么，它就收获什么。你栽的是花，她就开花，你种的是庄稼，她就收获粮食。你若懒散，不去打理它，它就生长杂草和荆棘。

杂草占居着心田，会把人心搅乱。因为它缺少营养，干旱贫瘠，即使种粮食，产量也极低，就象那山坡子地。这样的土地，盛产怨恨恼怒烦这些负面情绪。一点鸡毛蒜皮，就会让人的心掀起波澜，他们会因为吃了一毛钱的亏，忧心懊恼，会因为听了一句不中听的话，找人理论，甚至发生口角，会因为别人的风光得意，嫉妒的几天睡不好觉，快乐即使来了，也如风一样，轻轻刮过，瞬间就不见了踪迹，不如意事如影随形，生活中总有阴影，阳光再强烈，也照不到他的心中。这杂草是什么，就是自私的心灵，狭隘的心胸。就是贪，嗔，痴。就是无明。它们如乱麻一样，结成绳，打成结，抱成团，把你团团绕在里面，让你剪不断，理还乱，生活得狼狈不堪，心灵的镜子，落满了灰，却不知如何打扫，这样的活着，焉能不累?

种上了庄稼，栽上了花，这样的心灵是丰盈的，温润的。这花，这庄稼，就是美德。就是善良，真诚，宽容，仁爱。一个人最重要的，是修养自己的德行。

修养德行，就要如孔子所说，每日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?就要“事父母能竭其力;事君，能致其身，与朋友交，言而有信”。如此，德不孤，必有邻。四海之内皆兄弟，有朋自远方来，不亦乐乎?德行高尚的君子，有终身之忧，无一朝之患。他们不会在一时一事上计较自己的得失，只会为社会忧虑，他们的忧，是先天下之忧而忧，如范仲淹。这样的君子，达则兼济天下，穷则独善其身。“常宽于物，不削于人”。

德行美好的人，他们有豁达的胸襟，广博的知识，开阔的视野，高于他人的境界，这些极好的养料，让心田的庄稼郁郁葱葱，哪有杂草的容身之地，即使有，也很快会被拨掉。不会让它兴风作浪。良好的德行，犹如大树，杂草犹如蚍蜉，蚍蜉撼树，谈何容易?

德行美好的人，他们懂生活，会生活。能于平凡生活中找到快乐。清风明月不用买，鸟语花香自然来。如圣人孔子，“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”。如孟子“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也。仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也。得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐，有的普通人并不难获得，只是我们没有感悟到罢了。美好的德行，使他们居上不骄，在下不忧。高调做事，低调做人，有美德陪伴，他们的人生之路越走越宽。

心灵的土地，所有权，经营权均属于自己，没人能承包，没人能租赁，更没人能转卖。在这块土地上，种上美德吧。种上善良，邪恶不在;种上宽容，刻薄不在;种上仁爱，憎恨不在;种上诚信，谎言不在。行有不得，反求诸已，己所不欲，勿施于人，里仁为美，德高鬼神钦，美德如鲜花，种植在心田，定会馨香四溢，常开不败。

樱花飞舞的初春，半空中落英缤纷。

当初偶然瞥见，便感觉格外美好。转眼，这里的一切仿佛都变了模样，只有这两排樱花树彼此依存，在空气里散发那抹淡淡的带着几分熟悉的幽香。

当时就是在这里遇见她的，她告诉我，她叫童瞳。让我惊奇的不只她的名字，还有那双晶黑澄澈的双眼。长长的睫毛忽眨忽眨，像跳跃的小精灵般，微微有些颤动。只是眼神没有焦点，若不仔细凑上前去看，恐怕也难以发觉。所以，当她告诉我她是一个盲人时，我除了震惊，还是震惊。忍不住走上路前在她面前晃动了几天，她依然如故。我知道这样是很不礼貌的，但对于我这样的举动，她丝毫没有怪罪，反而露出了淡然的微笑。

她轻启朱唇，交叉而立，迈开步子，小心地坐在旁边的长椅上，对我说：“其实没什么，只不过小时候生了一场大病，然后醒来就成了这样。不过这些年风风雨雨，我已经学会坚强，旁人的眼光我也不会再去躲避，自自然然的，又有何不好？有意的东西多了，却把自己弄成一身狼狈模样，反而不好”

她告诉我，她现在很享受她所拥有的时光，青春，快乐和内心纯粹的宁静与淡然。她说，她现在所拥有的东西有很多是旁人求都求不来的，她虽然失去了一些东西，但也获得了一些别的东西。虽然自己的生活轨道发生了悄然改变，她也不会再去抱怨，而是很满足。

我陪她在长椅那儿坐了一个下午，她也不紧不慢地和我讲了一下午。在这个明媚而温暖的午后，我发现和她对话自己的内心反而变得更加空灵。我很感动，但我发现像她这样美丽自信而坚强的女孩，是不需要任何人同情和怜悯的。或许是经历的事情多了，她长大了，也比较看得开一些。她说她很感谢她的爸爸妈妈以及她的朋友们。她的朋友们轮流在她生病的时候去看望她，有时陪她聊聊天，解解闷，讲些外面的一些新奇的东西。以及她失明后对她仍然不离不弃，任劳任怨。她内心的痛苦仿佛也减轻了不少。虽然这些年父母没放弃对她眼睛的治疗，但她却比他们想得更开，反而去劝慰他们，叫他们放宽心，不管怎样，都要好好生活。

上帝在给你关一扇门的同时，总会给你留一扇窗，既有美丽的东西存在，也必有一些东西将要消亡，终归要留下一丝遗憾。

圣人也曾说过，金无足赤，人无完人。我想，既然终要留一些遗憾，何不让自己变得更美好，像浴火的凤凰槃涅重生

荆棘里的花不管遇到多大挫折，依然会以自己最美好的姿态展现在众人面前。看，花凋了呢，爱它的翠叶田；叶残了呢，听打在上面的雨声呀……

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”几百年前的王安石挥笔写下这句诗时，有谁知天寒几分，冰冻几尺，花开几朵？只是当那“遥知不是雪，为有暗香来”的历史回声从孩子们口中诵出时，我们才知道那逝去的岁月留下来的，竟依旧熠熠生辉。

无赏花自开，非晴水亦明。在残酷的现实中，要有高洁的梅花，挺直自己的傲骨绽放，让淡淡的香飘散在空气里，在狭小的历史里延伸出不屈的、执着的精神脉络，着实不易。就如诗人用一生致力于改变北宋积贫积弱的窘迫局面，即使在反对势力面前也誓不低头，像那抹梅散发着暗香，为后世留下一方沃土。践行了他无赏花自开，甚至是面对寒雪也依然傲于枝头的承诺。

在苍茫的天地间，我们都仅占时间的一瞬，空间的一隅，像极了那株好似弱小的梅。然而正是因为这生命体的“微不足道”，才让我们深深地感受到属于自己的时间是如此珍贵。人毕竟是平凡的多，万众瞩目的少。遥远的西北雪山里有终年驻守的边防战士；东北的沃野上有弯腰拔草的老农；华南的丘陵里有笑靥如花的正在采摘茶叶的女子；城市乡村的路上还有多少离家归家的羁旅客；离我们最近的马路上或许正有一位扫起满地落花的环卫工人……世上有多少平凡的生命正咀嚼着他们的单纯的心愿，就着茶水知足的过完一生，杰出的领袖被千古传颂，伟大的英雄被万世敬仰。闪耀的明星被鲜花环绕，而踏踏实实地生活工作着的芸芸众生，多是默默无闻的，就像墙角的梅一样，无人来赏。

每一个人都有自己要去面对的寒风冬雪，每一个人都只是墙角一朵小小的梅花，活在这个现实的世界，从舒适的梦中醒来，去做那个最好的自己，开一朵洁白的小花，播沁人心脾的香。不求任何人来驻足观赏，啧啧称赞，只希求我们所做的事可以让这个世界更美好。

也许时有悲伤，也许时有落寞，也许时有恶言相向，但那又何妨，一切不能使你改变本质的外物都无法阻止你一生一次地绽放。也许时有赞美，也许时有奉承，也许时有甜言蜜语，但切勿迷惑于那些徒有其表的“善言”，开好自己的花。

在物欲横流的世界，坚持那些你认为真正有价值的目标和美好的追求，像几百年来从未谢过的墙角的梅花一样绽放，并且相信无赏花自香，不伟大也可以不朽！

[无赏花自开高中优秀作文

地狱的最深处是天堂的入口。

——题记

告别了葱绿的树林，微笑的阳光，亲密的呢喃，如梦如幻的家园，还有我的母亲。想起母亲含泪强颜欢笑的面容，我的心隐隐作痛。我乘着风，像张开翅膀似的在空中飞翔，风要带我去哪儿，我不知道。我带着无限的憧憬开始我的第一次旅程。

我是一粒花的种子。

我以为我的生命会像玫瑰一样绚烂，但我错了，我落在石缝里，坚硬粗糙的石头令我疼痛不已。我似乎感到我的身躯在碰撞中渗出了血液。不甘与无奈幻化成两行苦涩的泪，顺着石头的缝隙往下渗。我抬头仰望蓝天，飞鸟划过，浮云四分五裂。我试着在石缝中蠕动，但疼痛令我望而却步。我想放弃，但我想拥有玫瑰一样的绚烂，于是，我开始积蓄力量，等待瞬间的爆发。

我感到孤单，虽然我眼前是一片荡漾的荷花与跳跃的阳光。我努力地在黑暗里呼吸，听着自己急促的呼吸声。我觉得自己的生命之弦即将断裂。我只有在梦的最深处听风儿唱尽梦魇，唱尽繁华……终于，我冲破了黑暗。

第二天，我在泪水中醒来，无力地睁开双眼望着苍白的天空，听着荷花在我很近的地方对我轻声细语“放弃吧，我可怜的被黑夜折磨得遍体鳞伤的孩子……”不，我不会放弃，我努力吮吸着泥土中的养料与水分，两片娇嫩的叶子终于长了出来。

心中抱着想拥有玫瑰般的灿烂的梦想，我轻轻闭上眼睛，休息于干燥的石缝中。

黑夜张开狰狞的笑脸出现在我面前，我拭去脸上的泪珠，努力地回想着母亲的双眸与轻声的祝语。我又努力挺了挺胸脯，我又长高了。可此时的我仍像一株没有生机的野草。我感觉我像风浪中渔船上的灯火，随时会熄灭。但我还是尽力地支撑下去，即使连杂草们都在嘲笑着我此刻的丑陋。雨滴在我胸口上，一种声音在我耳边回响“地狱的最深处是天堂的入口。我欣赏你的坚韧。”风呼啸着从我身边吹过，一句话在我耳边来回飘荡。

我带着剩余的力量绽放自己。

过了几天，石缝中绽放出了世界上最美丽的一朵百合花。

种子追随着春风轻快地向前方飞去，因为它坚信，在那不遥远的地方，即使是一片荒芜，也能绽放出一片翠色；水滴依附着云彩愉悦地投向大海的怀抱，因为它坚信，在那蔚蓝的海域，即使是一片静水流深，它也能激扬起最美的浪花。所以，不要顾虑客观条件，请如花一般绽放自信。

自信是曹冲的用船称象，即使面对质疑，也仍旧坚持；自信是布鲁诺的日心说，即使面对迫害，也依然坚定；自信是达尔文的进化论，即使面对嘲讽，也仍然坚毅。

自信如同一缕阳光，即使前路一片迷茫，它也能穿透阴霾雾障。

自信之后的世界，是可以一展宏图的开阔。凤凰浴火，锤炼自己，涅槃重生。一声嘹亮的尖啸，划破长空，这是对自信最好的高歌和颂扬。

天地玄黄，宇宙洪荒。上下五千年，纵横八万里。那些英雄人物，用自信之光将混沌革除，照亮寰宇。一代伟人毛泽东，在农村包围城市的提议受到党中央否定时，依然坚信自己，带领全国人民得解放；改革开放邓小平，在市场经济化方案备受争议时，依然坚信自己，缔造了中国式崛起，中国式辉煌！

请如花一般绽放自信。即使失足落于黑暗之处，你也可以凭借自信，找到光明之源。

请如花一般绽放自信。即使身处荒漠之地，你也可以凭借自信找到绿洲，重拾生的希望。

身处异国他乡，背负亲朋重望。受过公司打压，签过霸王合约，但他从不停止追梦的脚步。他坚信，有付出便有回报。他笃定，前方定有有他圆梦的舞台。“我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量。”自信的他携着粉丝的一曲《爱的翅膀》飞向远方，赢取成功。

人的一生要经历很多，失败、嘲讽、猜疑……那些都不用去想，不用去看，你只要坚持心中的一米暖阳，在“黑云压城城欲摧”时，用自信反击，用“甲光向日金鳞开”证明你的实力。

无论面对什么请如花一般绽放自信。

[请如花一般绽放自信高中语文作文

在那寒冷柔和的月光下，一个亭亭玉立，秀颀而又挺拔。

我缓缓的走了过去，轻轻捧起这如星般绽放的月季花。她那白得晶莹剔透的花瓣映衬着那被月光染成金色的花蕊，宛如嫦娥般妩媚动人。明月将她的清辉倾泻在这嫦娥仙子的碧叶与白色花瓣上，微风拂过，那沁人心脾的清香让我几乎要醉倒。

那松软的泥土上，落满了花瓣，五颜六色，如同一张色彩斑斓的丝锦。我试图用某句诗来赞美她，赞美这月季沐月光的美景，但是在众多的锦言妙语中竟没有一句对月季的溢美之词。我只能对这载满思念的明月吟几句：“明月何时有，把酒问青天。”“不知天上宫阙，今夕是何年?”

这夜晚的明月仿佛罩着面纱的美人，明眸皓齿，略带羞涩，想在深蓝色的银河中等待一颗美丽的流星从身边掠过，擦亮生命的火花。她比传说中的嫦娥更漂亮吗?我不知道，可能曾经跌落的流星知道。

风更冷了，月光也更冷了。我凝望着花蕊上清澈的露珠，这也许是她那多愁善感的泪滴吧。

我拿开双手，准备回家了，不想，这朵美丽娇艳的白色月季便凋谢了，那珍珠般洁白的花瓣呀，便在那一瞬间随着萧瑟的秋风远去了，只留下那金色的花蕊和散发着幽香的泪滴……

悄悄地从纸条上钻了出来，光秃秃的大地上也泛起了点点绿色。花儿竞相开放，争着装点着美丽的世界。而在这样一个万物复苏，鸟儿证明的美好季节中，你做了什么呢?

一年之计在于春，春天，这正好的时节，你把握住了吗?你实现自己的目标了吗?你超越自己了吗?或许这一连串的问号的答案你并不清晰，又或许你羞于将答案说出，不管怎样，请你尽上你最大的努力，因为这个季节中的理想之花，必须坚强的绽放出最美的样子。

在这一周中，我们考了三次试，两次数学一次语文。就数学而言，你把握住了每一次课堂中的每一分每一秒了吗?很遗憾，我没有全部把握住，而使数学考试连续失利。那么你呢?

我想燕金芊，高雪晴和一班的孟天玥同学应该会毫不犹豫地说能吧，而一部分同学只能尴尬地说不能。这就是为什么我们与他们拉下差距的原因之一。

下一周就要期中考试了，你准备好了吗?你定好目标了吗?在仅剩的五天中(加上周一，周二，周三)。你准备怎样突破?怎样实现目标?这一切你想好了吗?

用MISS曹的一句话说，你必须通过不断改正一些东西而向自己要分!那么一节课你能要几分呢?你必须突破自己，乃至超越自己!这样你才能实现自己定好的目标，逐渐成为一个强者!而不是一直都是任人欺辱的弱者!这正好的时节，理想之花，必须绽放!

春季，这是一个美好的季节，鸟语花香，绿意盎然，可是你真正把握住自己了吗?

某些人，上课说话，老师教授的内容是左耳朵进右耳朵出，一节课下来，与没上差不多，这样的人，请你扪心自问一下，你对得起你的父母吗?他们辛苦攒下三万元供你读书，你对得起你的父母吗?你对得起他们对你的期望吗?你这种人，根本不配称人这个字眼!

当然，并不是全部人，也有认真的，他们才是最后的赢家。

在这正好的时节，你的理想之花绽放了吗?

曾经，在一地的落花里，我茫然若失，如今，又见花开，满树繁花里，我看见了我要守护的天堂。- ----题记

如果只是一时的冲动，不会这么刻骨铭心，如果只是一时的好奇，不会这么念念不忘，如果只是一时的感伤，不会这么疼彻心扉。

如果还是那么的幼稚，不如呆呆地去成熟，如果还是那么的无知，不如闷闷地去学习，如果还是那么的痴狂，不如傻傻地去沉思。

真的那么难忘的话，就不要忘记，拥有一份纯真的记忆。

真的那么无奈的话，就不要勉强，保存一份珍贵的记忆。

是不是过去的，无论快乐或伤感，都可以在记忆里重现?

是不是梦想的，无论存在或蒙胧，都可以在记忆里勾画?

有时候，不要去想太多的过去，记忆到底能代表着什么呢?

有时候，不要去想太多的将来，记忆到底能预示着什么呢?

等我明白了一切的一切，再去打拼我的明天，记忆，留给我的是什么呢?

等我失去了一切的一切，再去寻找我的昨天，记忆，带给我的是什么呢?

抑或，一切并不是这样的，而是----

我想拥有记忆，无论它是糟粕或是精华，是一个人或是两个人。

我想拥有记忆，无论它是狭隘或是广博，是一件事或是一堆事。

我不愿再积极去面对，只想把自己密封在记忆里，慢慢的看着天黑，看着天明，看着星起，看着星落。

我不愿再轻易去开口，只想把自己寄托在记忆中，慢慢的享受孤独，享受过去，享受风雨，享受雪冰。

我并不想成熟，只想拥有一颗稚嫩的心，在记忆里永远幼小。

我并不想学习，只想拥有一颗空白的心，在记忆里永远无知。

我并不想沉思，只想拥有一颗痴狂的心，在记忆里永远疯狂。

我不要难忘，而要轻轻地淡忘，抹去记忆。

我不要无奈，而要默默地忍受，沉淀记忆。

无论是什么，我知道我心中的梦想，在那个天堂。

满树繁花里，我终见我一生的天堂，那个需我用我全部心血去守护的天堂。

朋友如醇酒，味浓而易醉;朋友如鲜花，淡雅且芬芳;朋友更如一滴清泉，在你干渴的时候，滋润你的心田;朋友也是一盏明灯，照亮你心中的黑暗。

我曾有这样一个好朋友，她个子不算高，圆圆的脸，眼睛不大还架着一副白色框架的眼镜。因为长得比较黑，所以她妈妈起了一个有趣的名字叫白点儿。白点儿是一个幽默、风趣的一个小女孩，在别人不开心的时候可以一句话就让人捧腹大笑。我们从小就是一对好朋友。从咿呀学语到谈天说地，我们相伴走过了几千个日夜，这一路，有欢笑，有泪水;有成功，有失败。不论发生了什么事，我们都咬紧牙关一起坚持走过。说起我跟她的事，真是一天一夜也说不完。其中，最令我难忘的是在去年春天发生的一件事。

一天中午我正独自在家百无聊赖地看书，突然，电话铃声响了。原来是英语班的一位同学叫我去她家玩。我高兴极了，没来得及和家长说就风一般地跑到她家去玩了。我们在她家玩得很愉快，一会儿做游戏，一会儿逗逗她家的猫，一会儿玩电脑，忙得不亦乐乎。人们常说，人在快乐的时候最容易忘了时间。我也是一样。在上网的时候，我忽然想起忘记告诉家长就跑了出来。糟了，爸爸妈妈一定担心的不得了。我急忙往家跑。到了小区门口，忽然感到后背被人狠狠地捶了一下， “谁这么讨厌?” 我心想。还没等我反应过来，一个声音在耳边炸开了：“你去哪了?”回头一看，竟是白点儿。“我…我去…我去同学家了!”“喔，还好，我还以为你……!”

事后，我才知道当她从我爸妈那得知我“失踪”的消息后，心急如焚，她担心我会遇到坏人，所以给许多同学打了电话询问我的消息，可他们都不知道我的去向。她心里七上八下，忐忑不安，茫然不知所措，只好一边在小区门口等我，一边为我祈祷。

当我得知这一切时，我感动极了。此时，春意正浓，花园里各种各样的花儿含苞欲放。刹那间。我仿佛听到了院子里的花儿正在“噼里啪啦”地绽放着，那么鲜艳，一股淡雅的花香扑鼻而来。我知道，那是友谊的花开，那是友情的花香，它将永远飘落在我的心底，飘落在我心里最柔软的地方……

“我想起最初你模样，想起斑驳的时光……我想起熟悉的街道，想起逝去的美好……”吴亦凡的《有一个地方》使我也想起了一个地方，那里有水有火有花——我的家乡霞绕。

霞绕位于广东省东南沿海经济带最东端的，拥有“饶永不瘠，平永不乱”之称的饶平大地上，包括霞中、东、西，是饶平的大乡之一。说起这个名字啊，那得追溯到640多年前。相传以前祖先松冈公来到这里，因其地势高，望上去都是浅海，特别是旭日东升的时候霞光绕绕，故取名“霞绕”。也许你听过一个叫“下寮”的地方，其实这是“霞绕”的俗称(“霞”简写“下”)。这里还流传着一个趣味传说，有些人竟把常来栖息的海鸟当成孵蛋的鸭子，便传起了“鸭母生双蛋”这一趣味说法。

霞中之“水”

潮汕地区，江河遍布，我最骄傲的就是由位于霞中的霞绕乡理事会组织的饶平端午节赛龙舟活动。大概在清朝就有了“下寮”赛龙舟，最厉害的就是解放前夕那会儿。霞绕开创这600多年间已有4万多人，虽然大多数人外出拼搏但每逢端午他们大多选择回乡参加龙舟比赛。

比赛前半个月，各社就开始训练了，比赛前两天就要把之前订做的同长同宽的龙舟抬到黄冈河。社员们端午节吃的是“龙舟饭”，除了主料腌米外，还配上寓意为龙的传人，团团圆圆的“龙蛋”(桃李)，参加祭神灵仪式“请出”龙头，在浩浩荡荡的誓师大会上行船于桥头献纸，以祈求风调雨顺、幸福安康。比赛中与其他地区最大的不同就是转弯——200多米的河段上划4个来回，可见舵手有多么重要，此刻的黄冈河畔的鞭炮声和掌声汇聚成美妙的交响曲，让人大爱。

霞绕的龙舟赛，不仅很好的纪念了屈原，而且完美展现了“端午扒(划)龙舟，五月小禾埠(疯男人)”的风采，让人永记自己是“龙的传人”。

霞东之“火”

在霞绕，独特风俗还有闹岁首的烧火麒麟。每年正月二十六，霞东村会举行“舞火麒麟”。大概在当晚八点，四位壮丁会扛起点燃的，四周绑满火药，全身用铁皮制作，身长2.6米，身高1.2米的火麒麟在广场上跑起来，实为壮观。

夜幕下火树银花、焰光闪闪的火麒麟，让我不禁回顾起这段历史：霞东村是个沿海乡村，过去村民靠天吃饭，可当年经常堤崩水破，7年中只有3次收成，老一辈人就烧这跟传说中相似的麒麟，盼望吉祥如意。

霞西之“花”

说到这个“花”，它可是我们霞绕人更是我们广东人，甚至是中国人的骄傲。这朵被誉为粤东民间艺术的绚丽山花好评如潮，名扬四方，这个舞蹈将民间舞蹈、音乐、工艺三者融为一体，以其丰富的内涵和优美生动的形式形成自己独特的艺术风格，带给我们视觉和听觉的巨大享受，你猜到了吗?它就是饶平布马舞。

饶平布马舞最初是在至今约700多年历史的宋末元初，由江西来饶的瓷工艺人传入九村，落地生根后传遍饶北山区，建国后流传至黄冈西门等地，以霞西村的表演最具独特魅力，在国内外表演时屡获殊荣。

关于霞绕要说的还有太多太多，比如每逢牛年的“建醮”，还有世德堂先辈崇文重教以及后来设立的“助读基金会”，还有吃红丸等习俗，使我为自己是个霞绕人感到幸福。

在当今农村城市化、城市国际化的时代，霞绕这片乡土却仍保留着这些最为传统的风情，让我再次想起霞绕的斑驳时光，想起乡里熟悉的街道，想起以往节日的美好。霞绕就像是温热我胸口的一首歌，纯净如水，热情如火，灿烂如花，温暖着我。让我大声呼喊：霞绕我爱你!

每个人都是一朵自由行走的花，每颗心都是一个自由自在的世界 。

车辆穿行，行人漫步，走着，看着，不知不觉来到了一所小学。一张张稚嫩的脸，活跃在操场这方天地，蓦然回首，人生 的成长 岁月 ，就由这一天一天，一幕幕连接而成。原谅我流露着羡慕的眼神，眼前自由奔跑嬉闹的孩子是幸福 的。幸福的理解有千万种，每人的诠释都不同，但是人生最大的幸福就是可以做自己。或许，跟随自己的心灵 和直觉，你就会很幸福。

游戏是孩子最好的伙伴，透过游戏，我看到了孩子身上很多的美好 。游戏能使孩子受到美的熏陶，并且逐步培养了孩子的自制力和勇敢、创造的精神 。人生如是，也应该用玩游戏的热情，面对一辈子的复杂。孩子可以从游戏当中，学到某些东西，所以他们很积极主动。表面上是我们引导着孩子，实则潜移默化里，你也同时接受着孩子的教育 。所以说，当你感到悲哀痛苦 时，最好是去游戏，去学些什么东西，学习 会使你永远 立于不败之地。愿所有的孩子，每天都朝气蓬勃地学习，成长。

每个人都是一朵自由行走的花，每颗心都是一个自由自在的世界。轻装上阵，继续行走，不一会儿就被几只栩栩如生的“天鹅”吸引。罗曼·罗兰说，艺术 的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情 、内心生活 的奥秘和热情的世界。有如歌的行板，不同的阶段，唱着不同的曲调;有美丽 的小诗，不同的心境，吟着不一样的悲欢;有如花的人生，一花一世界，一叶一菩提，一砂一净土……自由行走的花，芬芳在动静之间。心，在红尘 与净土里游走。

我们都是孩子，都会有一段异常艰难的时光 ，生活的窘迫，学业的压力。或许挺过来，你的人生就会豁然开朗，即便挺不过来，时间 终将教会你坚强 ，所以不必害怕。同样都是孩子，却有着不同的人生。熙熙攘攘的人群，又有着怎样五花八门的人生经历?有人说，能让一个人 变的成熟 和睿智的关键因素，不在于他吃了多少苦，经了多少事，而在于他在吃尽苦头和历经事事之后，到底顿悟了多少东西。顿悟，就是这两个字，决定了一个人的成长。我的顿悟：生活告诉你，你应该长大了;梦想 告诉你，你应该有一颗童心。

愿作一朵自由行走的花，有着平常心，自在心，清静心，在滚滚红尘里，不着不染，开成一朵净土莲花 。浪漫 乐观的人，看见的都是诗意。高度开阔视野，角度转变观念，尺度把握人生。

人与人是如此的不同。信手翻着宋人话本《碾玉观音》，不由得这样想。话本的开头是这样的疑问，“春已归去，不知哪搭儿是春住处?”王观说，春是到江南去了，“若到江南赶上春，千万和春住。”苏小妹说，春是被带走了，“燕子衔将春色去，纱窗几阵黄梅雨”。还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石倒是承认，二十四番花信风罢了，春自然也走了。春归何处?引得这些词人话语纷纷。其实他们都对，诗人有诗人的天地，对万物莫不有自己的理解。大千世界，芸芸众生，不同的人对世界自然有不同的理解，丰富的答案。

或许理解不同是因为角度不同。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。一个人总只能占一位置，一位置就只能见一方风景。不同的只是，有的人站得高些，看得远些;有的人站得低些，见的片面些。一张白纸上有一黑点，有的人认为这是一张白纸，有的则认为那是一团黑点，他们从不同角度看，答案便多样。

角度不同，解决的方法也多样。一团乱麻，头绪纷纷。可以像徐志摩那样细心地解，解得“眼儿疼，手指酸”，可终于笑解烦恼结;也可以借长剑，手起刀落，亚历山大王除了连环套。哪个是更好的方法?殊途同归，方法没有好坏之分，对于不同的人只有合适与不合适之别。

多样的方法形成了多样的答案。面对这个考题，可以写议论文，可以写散文，可以写记叙文，甚至写诗歌;面对我们的人生，我们可以有多彩的选择。可以扬鞭大漠，可以隅居江南，可以坐拥书城，可以铁马金戈。只要我们记住对祖国有益，那么人生的答案尽可以丰富多样。

多样的理解，多样的角度，多样的方法，多样的答案。

世界是什么?真的很难回答，因为可以有如此多的答案。人生如何选择?真的很难挑选，可以快走追赶，直指成功;可以慢走领略，欣赏夹岸平沙、落英缤纷。既然有如许答案，何不在多元的世界里，以包容的心态看万事万物?容许在前提正确的情况下作出各异的价值取向，让世界更精彩。

如是想，不安分的心慢慢归于平静。因为开始明白，自己不过是多元天地中小小的一元。一花一世界，世界开满各异的繁花。

又是一年六月。

合欢花开。粉红色的花扇悠悠地点缀这个偌大的校园，为将要离校的学长学姐们送上丝丝暖情。

漫步在校园，不时看到有人拿着相机，随着“咔”的一声，这可爱而又温馨的校园就永远地留在人们的内心深处，不再消散。那隐蔽的墙边也被即将毕业的学生们画满了涂鸦，“青春不老，友谊不变”，“十年后再来相见”....句句话语温暖着我的心。我不知道，高考这场盛宴过后，他们会走向何方，哪怕天涯，哪怕海角，我也不知道，十年后的他们能否还记得年少时许下的诺言，依旧恋着那个粉裙子的女孩，更不知道，那时的他们是否还追逐着年少的梦，会不会记得当时偷偷瞧上一眼那个白衣少年的喜悦..

我们无数次抱怨的校园，终于成了再也回不去的天上人间，只能在梦中记住以往的青葱岁月。仔细想来，班主任也没那么凶恶，门卫也没那么蛮横，食堂的饭还是蛮好吃的，寝室大姨还是蛮和蔼的。就是校园小了点，小到只能装进心间。

高考过后。

人去楼空。只留下了冷清，和那淡淡的忧伤。

漫天飞舞的试卷碎片肆虐的喧嚣着他们的青春，记录着他们的年少回忆。想要挽留这一刻，不让岁月流走，毕竟一别，也许就是一世。再也见不到那个扎着马尾辫笑起来甜甜的学姐A了，也见不到每天伴随着夕阳奔跑的学长B了，还有那个胖胖的有两个酒窝的C。无奈，岁月无情，唯有慨叹。

“明天你是否会想起，昨天写的日记……”歌声袅袅地环旋在校园时空，为将要空荡荡的校园添了一份悲凉氛围。只看到一群毕业生抱在一起痛哭，不禁也有些感伤。明年的我们，是否也会这样，哭它个天昏地暗，哭它个海枯石烂。

接下来，就是我们的365天倒计时，誓师大会如期而至。振奋人心的激励，慷慨激昂的誓词响彻云屝，仿佛要让上帝听到我们的青春誓言。毕竟，谁也不想为自己的青春留下遗憾。

又是一日。

争分夺秒。微胖的班主任颤颤巍巍地写下“高考”二字，刺得我眼睛泛酸，更让我心头泛苦。我们似乎早已经习惯了“高三生”的称号，在天还未亮时，浑浑噩噩地爬起来，永远没有了假日，只有做不完的习题和看不完的讲义，又要在夜深人静的时候挑灯夜战。累么?苦么?想要放弃么?是的。可又怎能放弃呢!没有拼搏的青春又怎能叫青春，此刻放弃，又怎能对得起你身后的双双眼睛。

讷讷地看着往年的成绩榜，那一个个金榜题名者笑容正灿，心中又怎不艳羡，再看看自己的成绩，又有点差强人意。无妨拼它一年，拼它个日落归山，拼它个骨瘦如柴，在明年的夏天，我自笑傲同学间!

我不知道明年的我会以怎么的心情面对我高考的成果，或喜或悲，可那早已不重要。拼过，亦无悔。再苦再累，我都要坚强地走下去，等待我的花开季节。

依旧在那合欢树下，告诉每一个人，这条路，我曾走过。