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100等待我的花开季节高中生作文精选篇
全文共 1077 字
+ 加入清单又是一年六月。
合欢花开。粉红色的花扇悠悠地点缀这个偌大的校园,为将要离校的学长学姐们送上丝丝暖情。
漫步在校园,不时看到有人拿着相机,随着“咔”的一声,这可爱而又温馨的校园就永远地留在人们的内心深处,不再消散。那隐蔽的墙边也被即将毕业的学生们画满了涂鸦,“青春不老,友谊不变”,“十年后再来相见”....句句话语温暖着我的心。我不知道,高考这场盛宴过后,他们会走向何方,哪怕天涯,哪怕海角,我也不知道,十年后的他们能否还记得年少时许下的诺言,依旧恋着那个粉裙子的女孩,更不知道,那时的他们是否还追逐着年少的梦,会不会记得当时偷偷瞧上一眼那个白衣少年的喜悦..
我们无数次抱怨的校园,终于成了再也回不去的天上人间,只能在梦中记住以往的青葱岁月。仔细想来,班主任也没那么凶恶,门卫也没那么蛮横,食堂的饭还是蛮好吃的,寝室大姨还是蛮和蔼的。就是校园小了点,小到只能装进心间。
高考过后。
人去楼空。只留下了冷清,和那淡淡的忧伤。
漫天飞舞的试卷碎片肆虐的喧嚣着他们的青春,记录着他们的年少回忆。想要挽留这一刻,不让岁月流走,毕竟一别,也许就是一世。再也见不到那个扎着马尾辫笑起来甜甜的学姐A了,也见不到每天伴随着夕阳奔跑的学长B了,还有那个胖胖的有两个酒窝的C。无奈,岁月无情,唯有慨叹。
“明天你是否会想起,昨天写的日记……”歌声袅袅地环旋在校园时空,为将要空荡荡的校园添了一份悲凉氛围。只看到一群毕业生抱在一起痛哭,不禁也有些感伤。明年的我们,是否也会这样,哭它个天昏地暗,哭它个海枯石烂。
接下来,就是我们的365天倒计时,誓师大会如期而至。振奋人心的激励,慷慨激昂的誓词响彻云屝,仿佛要让上帝听到我们的青春誓言。毕竟,谁也不想为自己的青春留下遗憾。
又是一日。
争分夺秒。微胖的班主任颤颤巍巍地写下“高考”二字,刺得我眼睛泛酸,更让我心头泛苦。我们似乎早已经习惯了“高三生”的称号,在天还未亮时,浑浑噩噩地爬起来,永远没有了假日,只有做不完的习题和看不完的讲义,又要在夜深人静的时候挑灯夜战。累么?苦么?想要放弃么?是的。可又怎能放弃呢!没有拼搏的青春又怎能叫青春,此刻放弃,又怎能对得起你身后的双双眼睛。
讷讷地看着往年的成绩榜,那一个个金榜题名者笑容正灿,心中又怎不艳羡,再看看自己的成绩,又有点差强人意。无妨拼它一年,拼它个日落归山,拼它个骨瘦如柴,在明年的夏天,我自笑傲同学间!
我不知道明年的我会以怎么的心情面对我高考的成果,或喜或悲,可那早已不重要。拼过,亦无悔。再苦再累,我都要坚强地走下去,等待我的花开季节。
依旧在那合欢树下,告诉每一个人,这条路,我曾走过。
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篇1:高中生作文:理想之花
全文共 1063 字
+ 加入清单每个人心中都有一朵理想之花,而我的理想之花正在酝酿开放,我等待着,等待着我的理想之花美丽的色彩。
是一章略带忧伤的文字,我在此处读到了莫名的孤寂;是一阕铿锵之言,我又感动于这份面对生命的淡然。体味着作者的心境、感受着笔尖倾泻的心情。心底,水光潋滟,视线跟随笔者而旋转;湖面,波光粼粼,文字随着它们的流淌而铺张……
从哪一刻开始,你教会我生命中最重要的一课:学会倾听。读天南海北作者的文字,听春夏秋冬四季掠过,我在香山之上听你说大千世界的无奇不有;我在雅鲁藏布峡谷之巅听你诉说酥油茶与青稞酒的热情好客;我在梦里几度遇到你,你隐着纱、那心的纯净,却早已印在了文字之间……于是,我情有独钟,对笔尖留下的残墨。
安徒生用一生,写下了感动了一个小时代的震撼童话;林海音在垂暮之年道出了老北京当年的风貌;还有水乡不露真名的隐士巨作,文字就缓缓流淌,而读者的我,则用一生去铭刻。
我记不清是在哪里看到这样一句话——“做一个对的起读者的写文者。”哪怕是一章不足三千的文字,也需要笔者付诸一切心血。于是,文字在心底萌芽,或许是这句话的魔力,我希望自己也可以成为一个这样豁达、游离在山水之间、这般沉醉于字里行间的歌颂者。我歌颂山水,是它们的存在让灵感泉涌;我歌颂世间真情,暖阳当空之时你是否也和我一样惬意……不觉间春天将至,我静待花开绽放的那一刹。
因为这是我的理想,因为写文、勾勒生活是我所追求、心之向往。所以我努力着,努力充实着自己,在文字汪洋中小小的期盼,某一天,我是不是也可以拿着自己写下的一本书,去怀念每一个为之奋斗的今天;所以我奋斗着,奋斗那个梦里也幸福的明天,在生命长河里哪怕短短的一页也好,至少在暮色之年,我也可以骄傲的说:“小时代的梦想,我曾承诺,也曾实践。”
某一天,我会努力做到那位笔者所说的一样;某一年,我也可以用自己的心情去诠释江南的斑驳古墙、用自己的笔触带文字遨游在天连水碧的殿堂;用自己的故事去写一首小诗,不需太过长,幸福在一瞬间,希望那一瞬间,可以在我的泛黄书页中定格、并被我珍藏,永世不忘。
坚信着,理想会用努力付诸实现;并向前着,为一个目标而勇敢的拼搏。键盘,敲击着我493日的风景;笔尖,书写着对过去的怀念、也教会了我珍惜今天。
或惆怅、或追忆、或聆听、或欣赏。文字,变幻莫测的天使,你悄然坠入了凡间,太多的憧憬让你并不形单影只。我很荣幸,能够成为你的另半边的翅膀,我知道,理想在春日开花,我为之努力并期待。
因为理想,所以追梦;因为追梦,所以生命里日光倾城。
我相信只要我努力,坚持不懈,我的理想之花一定会开放出不一样的光芒。
篇2:花开花落高中记叙文作文
全文共 882 字
+ 加入清单望着窗外,在那灯光照耀下的花园,芳香四溢,花儿又开了。
六年级时,我们一些志同道合的同学们经常聚集在一起,在花园广场,一起探讨人生,天真得我们有一些奇怪的问题:天地到底是什么样子?宇宙外面有什么?大家共同商讨,期待着答案;有时我们一起玩耍嬉戏,发出一些奇怪的声音,作出一些奇怪的表情,逗着大家乐;有时我们一起学习,伴随着阵阵晨风,我们书声朗朗;有时我们互拼互赶,只听见“沙沙”的写字声。这段时光在我的记忆里,留下了深刻的印象。整天说说笑笑,高高兴兴,几乎没有一点忧愁,是在笑声中度过的。
可升入初中后,却疏远了许多。可能是大家没有共同语言了;可能是大家在一起的时间少了;可能是学习任务重了;可能是……种种疑虑困扰着我,就是这样我们之间的距离越来越远,形同陌路,以前那种气氛消失得无影无踪。为什么会这样呢?我的友谊画上了一个问号。
我很我自己,我为什么这样懦弱?我没有勇气去面对他们;我为什么这样脆弱?我没有意识去结识新的朋友;我为什么这样无能?一个个知心好友离我而去。我……无疑面对这凄凉无情的事实。真是;“悲欢离合总无情”点滴到天明。
是的,我缺少的就是这样一份勇气,这样一个机会,勇气是闯出来的,机会是寻找来的。想到这里,我立刻不顾一切地冲下楼去,一个箭步来到朋友跟前,说:对不起,请原谅我。朋友犹豫了一会。我瞬间显得有些尴尬,眼泪在眼眶里打转,为了不使它流出来,我奋力用微笑来掩饰自己的泪。连忙补充道:我知道我错了,改,一定改。朋友依然保持沉默,但在黑板上写出大大两个字:原谅。我瞬间感到有一种成功者的自豪,我心坎上的一块大石头移去了,我不禁放声大喊:我的朋友回来了,我的朋友回来了!似乎全世界都听得见我的声音。课下心情十分舒畅,与同学们一起打闹说笑,我发现在他们身上也有许多值得我学习的地方。我与他们也成了亲密无比的好伙伴,新朋友。我又不禁大喊:我有新朋友了,我有新朋友了!
在放学路上,又不禁想起一个个好朋友的面孔,不知在什么时候下起了蒙蒙细雨,漫步路过花园,透过雨帘看到在那灯光照耀下的花。瞬间。花香四溢。花儿又开了!
第二天早上,一如既往的同朋友们,玩耍学习……
篇3:高中优美作文精选:花的姿态
全文共 840 字
+ 加入清单它就这样静静地倚着,倚在一叠厚厚的书上,我的书桌上。它那么艳丽,紫红色的花瓣内点缀着缕缕金丝般的花蕊。淡淡的芬芳从它那小小的喇叭中飘出,真不敢相信那细细的花粉竟能承载这么大片大片的香气。
它一动不动地沉默着,因为这里没有使它放弃沉默的东西。它似乎从太古而来,随时间的洪流奔向远方,一直静伫在这儿,没有过去,也没有未来。当然,这是不可能的。因为在十分钟前,它还在我家楼下的花坛中与其它的花朵一起在月光下歌唱,而现在,就只能倚在这儿,只有日光灯刺眼的荧光将它全身的美丽抹上一层忧伤。
我还清楚地记得,月光是怎样地将它暗红色的礼服笼上薄薄的银纱,微风是怎样将它的芬芳沿着它的发丝散向远方。也许正是因为这阵风吧,它的香味出卖了它,然后,一切,没有预兆地注定了。
我还清楚地记得,自己那一个轻轻的点头是怎样使它从花枝上硬生生地折下来,在我和我的父亲手中摆玩。我知道,当我听到那个脆弱的躯体脱离花枝时那恋恋不舍的“咔”声是,我突然后悔了,一种负罪感不合时宜地从我内心的某个角落涌出。但一切无济于事。我剥夺了一枝花在枝头炫耀的权利。
此时,我细细地凝望着它。我看到了4朵正开得鲜艳的花朵,1朵垂败的花,8个大大小小的花蕾,还有12颗还未成熟的嫩种子。我惊讶于这么一枝小小的花枝上竟然隐藏着这么大的生命力。我的负罪感更重了。我扼杀了这么多的小生命。
忽然想起曾今被丢弃的干枯的桂花枝,也是因为香气淡淡的芬芳,被母亲带回,倚在这张书桌上,这本书上。透过它,我看到了这枝花的命运。
这也许不能全怪我们吧。平凡的人一向只追求平凡的美好。而那些花儿不知是否知道,它们与生俱来的芬芳,是它们生命中的毒药。它们随时随地地带着它,与风一起舞蹈。但他们还是否知道,欺骗它们的,竟然是它们信任的风。
它依旧静静地倚着,一言不发。即使它的花茎已经支撑不住它渐渐低垂的头,但它仍挺身站着,保持着花的姿态。
我突然懂了,也许花绽放的目的就是尽情地去享受它所能享受的一切,然后,垂败。
在这个没有风、日光灯代替了月光的房间里,它,沉默不语。
篇4:人生如花高中作文
全文共 817 字
+ 加入清单生如夏花之绚烂!
——题记
人生如一条五彩斑斓的路,我们在行走中,体悟出它的丰富多彩;
人生如一壶清冽甘醇的酒,我们在品味中,体会到它的醇厚清香;
人生如一束绚丽盛放的花,我们在观赏中,领会到它的美丽芬芳!
人生是多种多样的,选择一种你爱的、你想的,好好度过这一生……
我倾慕陶潜那安逸闲适的一生——并非每一位文人都有这般洒脱不羁的情怀,远离官场,抛却浮华光鲜、名誉利禄,甘做一位戴月荷锄归的布衣。我想当他在东篱下采菊,悠然望见南山的时候,心中定会是无限的满足与欣慰。这或许便是陶渊明所向往的人生。哪怕贫困潦倒,哪怕辛苦劳作,这些又有何妨?他选择的是自己想的、自己爱的生活。像陶潜一样恬淡安适的走完这一生,又何尝不是一种美!
我向往林徽因那绚烂如诗的一生——一位诗情洋溢、倾国倾城的女子。她将一生都投身于自己所热爱的建筑事业,即使是在病床上,她依旧在向学生们传授建筑知识;即使是战火纷飞,她依旧心心念念着祖国古建筑的何去何从。她是一个为美而生的女子,她是建筑界的精灵,是她创造出了“建筑意”这个灵动的词语,将建筑中无法言说的美诠释出来。她将建筑融于诗中,她将生活融于美中,她将自己融于情中。一身诗意千寻瀑,万古人间四月天无疑是对她人生最生动的诠释。
我赞叹乔布斯精彩绝伦的一生——乔布斯曾说:“人这一生没法做太多的事情,所以每一件都要做到精彩绝伦。”他注定是科技时代中的佼佼者,他向我们诠释了华丽转身的人生。你可以出身卑微,但必须卓尔不群,纵使道路坎坷,也要无畏向前。最动人的剧情不是后来居上,而是王者归来;最华丽的落幕不是急流勇退,而是戛然而止。乔布斯不仅缔造了苹果公司的传奇,更书写了自己人生的辉煌!
陶渊明的一生如菊,开的自在随性,绽的潇洒自如;
林徽因的一生如莲,开的亭亭玉立,绽的绚烂多姿;
乔布斯的一生如昙,开的悄然无声,美的惊心动魄。
每个人都有自己独一无二、与众不同的人生,让我们如花的人生,绚丽绽放,散发出自己独有的芬芳!
[人生如花高中作文
篇5:花魂的高中作文
全文共 891 字
+ 加入清单沉郁的冰雪世界中,梅花傲然降临,一任风雪如鞭,倔强的灵魂在枝头跳动。
肃杀的凄深空谷中,幽兰独立深涧,纵使无人欣赏,高洁的灵魂在泉源流淌。
寂静无人的子夜时,昙花悄然绽放,既便花期短暂,桀骜的灵魂在时光中记存……花品铸花魂,花魂塑人生百味。
梅坚
当衰草连天的隆冬气息覆盖大地,冰雪的使者——梅花却昂然挺立,每一朵花瓣都抵挡着整个严冬的侵压,被风雪摧残,但坚持者永不会被恶劣的环境击倒,她倾尽自己全部的力量,在沉郁的冰雪世界中率先揭开春的序幕……
人生亦如此,当失意接踵而至,当压力使我们束手无策之时,永远坚定前进的目标,永远顽强的毅力,积极地向挫折发出挑战,那么你会发现,当雨过天晴之后,你又已站在了更高的山巅,又将向更高的人生目标迈进。
坚韧——苦尽甘来的人生滋味。
兰静
鲁迅有言“直面惨淡的人生”,何谓惨淡,即不受赏识,空有满腔的报国热血却无法效力,这是志士们的悲哀。而作为具有观赏价值的花,奉献自己的美丽,让欣赏者获得美的感觉是繁花的追求。但,空谷幽兰,独立深涧,无人欣赏远离尘嚣,也没有赞美,但她仍开得热烈。每一片典雅的蓝紫色花瓣都以其朦胧的光晕诠译着花的美丽,每朵纤小细至的兰花在涧边迎风招展,连成一片波动的颜色的海洋,用其美的装饰来回馈哺育她的大自然。幽兰甘于寂寞,不求虚荣,含蓄是她的花品,她的花品铸就她高洁的灵魂。
人生亦如此,当聒躁困顿一齐袭上心头,当自己的才能受到外界压抑时,当不甘心一直默默无闻时,想一想深涧边的幽兰吧!甘于寂寞,适应身边复杂的社会环境,在心静之时摸索出自己的人生志向,活出自己的精彩人生。
平静——平和稳重的人生滋味。
昙花傲
子夜静谧,昙花用自己体内积蓄的力量,冲破花苞,如精灵般伸展自己的手臂拥抱如水的月光,月光如练,宛如天成,生命中极臻的美丽,没有任何枯枝败叶玷污自己的清白,仅留一缕芳魂无断绝……
人生亦如此,生命中许多美好的瞬间往往被忽略,看到的永远是无尽的烦恼,我们要珍惜那些易被忽略的美好瞬间,这样我就会发现自然原是如此美妙,赋予我们太多的美的感觉。
珍惜——珍藏美感的人生滋味。
人生百味需细细品读,世间万物之灵性皆可相通,花品铸花魂,花魂塑人生百味。
篇6:有关花魂的高中优美作文
全文共 1212 字
+ 加入清单题记:不为花开而欢颜,只为花落而心殇!叹花有花魂,人心未必不似花寂寞 。抬手举眉。花落成雨谁人可奈何?我今为华作一首独饮且唱……
人在世间行,难免不忧伤 ,人去楼空花落成泥,徒留昨日芳香。满地的花瓣一丝丝的淡香。天涯海角思念 的那块心灵 之地,已经回不去的老地方。人啊!不如花,来年还可以再放枝头,一吐我心的花蕊。为心仪的人一露芳香。一展红颜为君开不问地老与天荒。不畏风霜,不惧寒暑。梅开的硬受坚挺,孤傲群芳,与白雪相印成趣,“雪应逊梅一缕香;梅却输雪几分白”白雪红梅的品格,做人之君子,不做社会 垃圾与草木同朽。做花来去洁白,不染一丝污泥。
“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”一曲葬花辞,满腹惜花语。朝来与暮去,生死紧相依。柔弱但不软弱,卑贱但不卑微。心如花,花同心。古今借花喻人借花喻景,借景抒情不乏有之。
花开无意,花落无心。为之悲喜的是镜中人。”去年昨日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。旧地重游不免伤怀。
花自飘零水自流,本自自然。因为心中的思念,借花比心,此心却不似花那般单纯 那般轻盈,”天心月圆,春满枝头“开时的那般盎然生趣如今只落得:花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”只为花落人去无奈 何
“昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。
愿侬胁下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?……”
问情为何物只叫人生 死相许。景依旧人不同,君去独留这花为谁开?开得那么寂寞,那么惹人怜。可叫人又能怎地释怀?记住你是一会儿,忘却你却需要一生还是永远难忘 。罢了罢了。
“ 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。…… 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知! ”是在为花寻一个落身之处,也为自己的灵魂 寻一个好去处。花有自己的灵魂,人不能随“ 随花飞到天尽头。”为自己找一个香丘? 而要为自己的心灵打开另一扇窗“世界为你关了一扇门,同时为你打开的是一扇窗”开一扇轩窗,有梅便不同。花开一世界,花落一世界。心在花里游,花在心中开。
花开人皆可见,开的美妙,香传千里。短暂而明艳。尽得世人无数赞颂。花虽美虽香却从来无言无语,默默吐露芬芳。只要有花的地方就会使人产生美的享受 ,使人赏心悦目。田间山坳野花灿若繁星。庄园别墅万花竞放,有花的时间 就是春天。花开四季 花香处处。
花与人不同之处在于人有自己的思想,有自己的喜好而不能与花同也!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟;未若人在画中静坐,不悲也不喜。宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天外云卷云舒。
为花歌一曲,借花魂一缕禅香,抚琴清唱。弄月青云几朵,伴心魂点点入梦。人一去兮不复回,华为谁开兮奈何?未若花魂借一缕“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节”
篇7:桔梗花涌青春高中作文
全文共 962 字
+ 加入清单花开寂寞,风吹花落,何以执着,岁月蹉跎。
——题记
我静静躺在书中,女孩纤细的手指划过我已干枯的脸颊,睁开眼,又看到了一如昔日灵动的眸子,而记忆中的白衣,却始终没再闯进我的眼中。
风抚起粼粼微波,曾经沧海如往日卧在那,可昔日涌动的白浪,已消逝在岁月的湖堤。风吹动层层雾气,曾经苍穹依旧挂在那,可昔日涌动的白云,却散失在时光的天际。你惊起我心中的涟漪,我还在这,可你却已消失在时针的间隙,只留得这灵动的眸子和我短暂花期里,心,曾涌动的记忆……
天空中小雨微凉,轻薄的雨勾勒出你清俊的轮廓,湿透了你的白衣,湿漉漉的空气中,我闻到了你身体的温热,我在墙边,仰着头,看你骑着单车,从我的生命里路过。
晚风习习,雨后微凉,我尽力捡拾着你留在空气中残碎的气息,贪婪的呼吸着。想到你洁玉般的脸庞,我露出一抹微笑!第一次,感觉到了心的跳动,心中的涌动像一个声音,告诉我:花的一生,注定要遇见一个人,一个值得为其绽放和凋落的少年。我这一生也注定为你而开始走向绽放,哪怕我不是那朵沁人的,不是那朵娇艳的,但我定是那有情的一朵。
我在风中摇曳着,等待着清晨的破晓······
当黎明的曙光如羽毛般,轻轻落在我的花蕾上,我随着光的节奏,舒展,心中暗暗期盼着,能在自己最美的花期与你邂逅,一缕清风送来了熟悉的你的气息,我舞动着自己初放的稀零的花,希望借此闯入你的视野,当你的目光落在我淡紫色的花瓣上时,我不由得窃喜你停下单车,笑着:桔梗花!说罢,便用你炽热的指尖,掐断了我与大地唯一的牵连。被你拿在手里,近近的看着你嘴角上扬的弧度,即使离开了那潮湿的墙角,也依然感到安稳。迎面吹来的风,暖暖的,我闭上了眼睛,享受着这来之不易的温暖。
再睁开眼时,一双灵动的眸子闯进我的眼中,看着桌子上的信笺:紫色很美!,目光扫过女孩的紫色长裙,我隐约明白了什么,当我准备接受花期之后的凌迟时,女孩却把我夹在了她手中的书中,让我以另一个姿态活着,去看她青春的涌动。
从回忆中苏醒的我,笑着对眼前的她说:
“后来的我们都学会了波澜不惊,可没有谁的青春走的风平浪静,人如此,花亦如此!”
名师点评:作者化身桔梗花与女孩相遇结缘,展开一段另类的花之旅,人如此,花亦如此。文章行文流畅,以第一人称的角度进行叙述,让人感觉很亲切,也很直观。本文立意新颖,思想见解独到,值得推荐。
[桔梗花涌青春高中作文
篇8:走进五月的花海高中作文750字
全文共 976 字
+ 加入清单我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。
“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。
听着这熟悉的旋律,感慨万千!
也许五月注定是属于青年的。每到五月,心中总被一股莫名的情绪所感染,体内总涌动着一种勃发的热量,随着灼热的阳光,不断地蒸发,蒸发出灵魂深处的遐思与梦想,激情与力量。回眸多姿的五月,奔涌着多少鲜花与热血、激流与烈焰,回荡着多少青春的传奇、动人的故事。每一个故事就是史书一册,每一滴热血就是丰碑一座。
也许五月的太阳注定是属于青年人的,流彩的光环赠予了青年一代,历史的荣光定格于青年一代,时代的重任更交托给了青年一代。
五月,是看花的好季节。看:漫山遍野,繁花似锦。也许这些花的梦想到了五月,便恣意怒放,将积蓄已久的力量尽情地迸发出来,像安徒生童话中《小意达的花》,用自己的梦想向春神顶礼膜拜,唯愿梦想成真。
五月,是梦的季节。美梦依稀时,塞外风情、大漠孤烟、江南秀色、湖畔轻柳都走到了眼前。在这个季节,青春的萌发,青春的向往、青春的交响乐、青春的圆舞曲都融聚成为青春的光荣与梦想,渴望随着气温的上升,用无与伦比的热量不断地催促、不断地蒸发,将理想与生命托得更高、更远,走进深遂的苍穹,迈向无垠的旷野。
在85年前的那个五月,无数爱国青年吹响了反帝反封建的革命号角,用青春与信念、热血与生命幻化成了这五月的花海,生生不息,年年不败。在我们的生命里始终伴随着这动人的传奇与故事。它们穿过了时间的屏障,飞越了空间的阻隔,在我们的心中流淌,在我们的心中扩散,引起了无穷的遐思、无尽的激情。而这遐思、这激情正源于这青春的梦想,源于这追求梦想不断求索的精神力量。
85年前的那次青年人的呐喊,是那个五月最美的乐章。那时一次青春的歌唱,歌声里包含着激情和热泪,充满着不屈与渴望。她跨越时空,一直萦绕在一代代中国青年的耳畔,一代又一代的青年人把这青春的声音澎湃城最为壮烈的交响!
而今,又拥有了这明媚的五月、红色的五月,又拥有了这宝贵的青春,更拥有了这烂漫的五月花海。今天,让我们每一个青年教师都走向着这五月的舞台,点燃生命的激情,放声歌唱,用85年的红色梦想,为中国的教育事业奉献自己的一份力量!
五月会过去,但五月的激情却永不会消逝,它会月月年年代代延续。
五月,与激情相伴,与梦想同行;
五月,是梦想的世界,是鲜花的海洋!
篇9:高中小说题材作文:朝拾昔花
全文共 1683 字
+ 加入清单作文体裁包括:记叙文,说明文,应用文,议论文,散文,诗歌。下面是小编为你带来的高中小说题材作文:朝拾昔花,欢迎阅读。
小沈阳说:眼睛一闭一睁,一天过去了,眼睛一闭不睁,一辈子过去了。
有些事情,需要多去回忆。不然,容易遗忘。时间不会等你,一旦时间过去了,忘了,追不回了。所以,我想用文章来寻回我的记忆。不是刻意,不是做作,也不是为了某种目的,我只想认认真真找回我残缺的断片。
一
让记忆回到10年前,让时间停留在那一瞬间。
恍惚中,朦胧中,又想起了那一幕幕熟悉却又陌生的画面,难以磨灭,难以忘怀……
仿佛是翠绿的竹林,那种绿是透彻的,不是浑浊的颜色;仿佛是灰色的石子路,一个挨着一个;仿佛是三幢并列的老房子,透着淡淡的乡间特有的土味儿;仿佛是一个老人,挨在门前……
“外婆——”我正似脱笼的鸟儿,朝着那里——敞开的门奔去。
往往,我都在刚进门时就碰到了刚要出来的她,外婆。难掩脸上的喜悦,她忙拉着我进里屋,往往都是泡白糖水给我喝。往往,都是在我喝的时候问我:“妈妈来了吗?”
“恩,来了,我先来的呢。”
她慈祥地摸我的头,手很粗糙,但是手的冰凉让我倍感舒适……
每次回来之前,她都亲自送我们走一段路。一路上,她会啰嗦地问妈妈大堆琐事,不厌其烦,直到目的地。然后,目送我们离开。我会调皮地转身,很奇怪,没此转身都只看到她背对这我们。那身影,在抖动。与那伟岸的大山相比,显得那么突兀。我知道,她很寂寞,一直很寂寞,舅舅舅妈都不理解她,不理解她……
那时候,她大概77左右。
二
又是好几年过去了,她愈发老了。
怕她一个人闷着了,妈妈把她接到了家里住。
小孩子就是小孩子,真的什么都不懂,比如说那时候的我这个小孩子,又闯祸了,闯出了一个遗憾的错误。
饭桌上。
“我不要!我要吃炒蛋饭!”我撅起嘴抗议。
“你这孩子,真是的,就为你一个人重做,麻烦不麻烦啊?快点吃饭,不吃一边去……”
外婆示意妈妈不要说下去了,接过话茬:“孩子,外婆做给你吃。”
“不要!你做的东西太脏了,我不要!”我一生气,甩下筷子跑了出去。
……
事后,妈妈告诉我,外婆哭了,因为我的那句话。我很内疚,但,于事无补。当我向外婆道歉的事后,她什么也没说,没怪我,只是叫我别放在心上。
童言无忌,既然连孩子也嫌弃自己,那么,她就有理由被大人嫌弃了吧。
三
一两年又过去了,她更加老了,甚至,已经到了糊涂至极的地步。
妈妈那边的亲戚都不愿意全权照顾外婆,他们打算轮流照顾她。那时候,我也长大了点,懂事了点。那段时间,是外婆人生的最后一个阶段,也是我与她相处最长的一段时间。也是再那段时间里了解了她大半个人生。
她说,她是童养媳,十五六岁就呆在了外公家里。与外公结婚后生了9个孩子,加上从小夭折的,大概有11吧。那时候的日子很苦,吃不饱,穿不暖,生计成了一个大问题。每次说到这里她都泪眼婆娑。外公死得早,他在妈妈还没嫁人就去世了。后面的三十年,外婆都是一个人过的。
我经常帮外婆洗头发,因为妈妈不是经常有时间的。外婆的头发很长,没有全白,只有少部分是白的,发质很好,柔顺,不过稀疏,而且容易打结。一个惯例就是我每次都要帮她将全部头发梳成一个发髻盘上去。她说,这样子整个人就显得精神多了。
时过境迁,她的记忆力日渐消退,已经近乎小孩子的智商了。她经常闹笑话,于是就成了大人们饭后的笑料。
……
四
“阿珍,外婆走了。”妈妈对我说这句话的事后很平静,语气里没有任何的起伏。我知道,她还没有爆发。
我没有相信,我以为她在骗我,但是没有,外婆确实已经去世了。
刹那间,百感交集:诧异,心痛,后悔,惭愧……种种不同的情愫喷涌而来。为什么,她那么快就走了,我还有很多事情没有和她分享,我还有很多的话没有对她倾诉,我还有很多的问题没有向她问清楚,我还有许许多多的东西还没有来得及做……为什么,这么快?
我还记的,她那梳得光亮的整齐的头发,我还记得,她教我写的那个“茶”字,我还记得,她给我喝的白糖开水……
然而,一切都已成为了回忆。
时间,太快,现实,太真。
那遍地散落的花瓣,那有关外婆的印记,那美好的往事。
朝拾昔花,昔花朝拾,多回忆回忆你的小人生吧。回头看看,不也乐乎?
[高中小说题材作文:朝拾昔花
篇10:高中生优美作文:一花一世界
全文共 822 字
+ 加入清单人与人是如此的不同。信手翻着宋人话本《碾玉观音》,不由得这样想。话本的开头是这样的疑问,“春已归去,不知哪搭儿是春住处?”王观说,春是到江南去了,“若到江南赶上春,千万和春住。”苏小妹说,春是被带走了,“燕子衔将春色去,纱窗几阵黄梅雨”。还有苏轼说、秦观说、黄庭坚说……王安石倒是承认,二十四番花信风罢了,春自然也走了。春归何处?引得这些词人话语纷纷。其实他们都对,诗人有诗人的天地,对万物莫不有自己的理解。大千世界,芸芸众生,不同的人对世界自然有不同的理解,丰富的答案。
或许理解不同是因为角度不同。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。一个人总只能占一位置,一位置就只能见一方风景。不同的只是,有的人站得高些,看得远些;有的人站得低些,见的片面些。一张白纸上有一黑点,有的人认为这是一张白纸,有的则认为那是一团黑点,他们从不同角度看,答案便多样。
角度不同,解决的方法也多样。一团乱麻,头绪纷纷。可以像徐志摩那样细心地解,解得“眼儿疼,手指酸”,可终于笑解烦恼结;也可以借长剑,手起刀落,亚历山大王除了连环套。哪个是更好的方法?殊途同归,方法没有好坏之分,对于不同的人只有合适与不合适之别。
多样的方法形成了多样的答案。面对这个考题,可以写议论文,可以写散文,可以写记叙文,甚至写诗歌;面对我们的人生,我们可以有多彩的选择。可以扬鞭大漠,可以隅居江南,可以坐拥书城,可以铁马金戈。只要我们记住对祖国有益,那么人生的答案尽可以丰富多样。
多样的理解,多样的角度,多样的方法,多样的答案。
世界是什么?真的很难回答,因为可以有如此多的答案。人生如何选择?真的很难挑选,可以快走追赶,直指成功;可以慢走领略,欣赏夹岸平沙、落英缤纷。既然有如许答案,何不在多元的世界里,以包容的心态看万事万物?容许在前提正确的情况下作出各异的价值取向,让世界更精彩。
如是想,不安分的心慢慢归于平静。因为开始明白,自己不过是多元天地中小小的一元。一花一世界,世界开满各异的繁花。
篇11:高中优秀作文:飘雪的季节守候花开
全文共 930 字
+ 加入清单我们有时候刻意寻找一种感动,那种失去希望后渺茫的感动。流浪就像是在寻找希望。即使是渺茫的,荒凉的,但我始终有一种信念--只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。 --题记
我把我的青春期比作是飘雪的季节。或许有很多人会不解,但我的理解是:青春期的我们特有的叛逆就像是冬日里的雪花那样必不可少,而当下的我们正是处于这样一个“飘雪的季节”。
我们犯下许多错误,我们也拥有许多梦想,成年人的快乐在于实现少年时代的梦想,而等雪白爬上我们的双鬓,皱纹侵袭我们的脸庞的时候,我们快乐的意义就成了不再犯成年时代的错误。
2012年的最后一场雪结束了这忙碌而又充实的一年。我张开手接窗外冰冷的雪花,可一到手里就立刻融化了。大约是手暖,是接不住雪的。
“快关上窗,冷都不知道了吗?整天就知道做些无用功,什么时候能把心思放在学习上就好了。”听着这些刺耳的言语。心头憋屈着一股火。心想:她,又更了,真是青春期撞上更年期。打开门,砰地一声,我夺门而逃。门外,我任由着雪花拍打着我的额头和肩膀以及一切我裸露在外的肌肤。冰冷,冰冷,冰冷。
“老天要是给你关上了一扇门定会给你开一扇窗”,这话到底是谁说的,此时的我只有冰冷的感觉充斥着我,其余的,都没有。在没有“人”会给我开“窗”。
陪伴我的是瑟瑟的寒风和片片的雪花。雪花打在脸上,就好像是一个个锋利的刀片在割我的肌肤。再次伸手,雪花停留在我的掌中,久久不肯化去,依旧向我展示着它美丽的容颜—大约是手冷了,心冷了,就能接住雪花了。
当我还停留在雪花的美丽时,不远处,出现了一个熟悉的身影—我的母亲。她撑着伞,向我挥着她那双勤劳又苍老的手,在她的脸上显露出的已不再是先前的严肃,取而代之的只是一个在寻找女儿的普通母亲的担心。
我看到她这样,心头除了懊悔还是懊悔。为什么自己就是要和母亲对着干,为什么要和她置气?
我和母亲撑着一把伞,走在雪中。我们越走越远,消失在这片雪的世界里……
其实,我无法诠释叛逆,或许是年龄的必然产物。但是叛逆给予了我什么和夺走了我什么我已经明白了。一个用感情记录文字的人是困苦的,他需要一身无助的恐惧,需要不断地自我否定和悲哀,只有在这种感情中,才能找到永恒的文字。
蹉跎岁月,希望之中;
尽管夜色朦胧,星光依旧灿烂;
我依旧会在飘雪的季节守候花开;
篇12:高中作文素材短篇大全:花语
全文共 269 字
+ 加入清单就在这里,忽记起梅花。一枝两枝,老枝细枝,横着,虬着,描着影子,喷着细香;太阳淡淡金色地铺在地板上:四壁琳琅,书架上的书和书签都像在发出言语;墙上小对联记不得是谁的集句;中条是东坡的诗。你敛住气,简直不敢喘息,巅起脚,细小的身形嵌在书房中间,看残照当窗,花影摇曳,你像失落了什么,有点迷惘。又像“怪东风着意相寻”,有点儿没主意!浪漫,极端的浪漫。“飞花满地谁为扫?”
你问,情绪风似地吹动,卷过,停留在惜花上面。再回头看看,花依旧嫣然不语。
“如此娉婷,谁人解看花意,”你更沉默,几乎热情地感到花的寂寞,开始怜花,把同情统统诗意地交给了花心!
篇13:花都开好了高中作文
全文共 2331 字
+ 加入清单春天虽然到了,但依然是阴雨连绵,许是上天,也要用几分阴霾来埋葬旧年的伤痛。
记忆里的春天,是这样美好明媚的让人不敢触碰。一树一树的桃花,开的温柔静好。灿烂的阳光照进明亮的教室,打在少年棱角分明的侧脸上。燕儿在梁间低语,窗外新发的芽儿,透着青翠的绿,昭示着又一年春天的到来。
闭上眼睛,她打开窗子,冷风丝丝缕缕地灌进来。昨夜彻夜工作的疲惫还未散去,太阳穴隐隐地痛。年少啊,多久没有想起了。若非还有记忆,她都不知道拿什么来支撑这个失衡的世界。
终究是,禁不住似水流年,逃不过此间少年。
同事发来简讯:别忘了今晚的饭局。她合上手机,坐着不动。咖啡还冒着热气,醇香里勾动着过往的记忆,水汽盘旋着,想要温暖这个寒冷的世界。年少的自己,又怎么会想到,也会有一天,要用咖啡来提醒时间的流逝。
中学时的夜晚,她常常在心里暗暗梦想,要快一点儿长大,长大到可以独自面对风雨和阳光。长大了,该有多好。那些希望,也像春天的芽儿,在迫不及待地破土而出。浸着年轻地土壤,想要开成花儿模样。可是而今真的长大了,她却开始怀念过去。那份炽热单纯,终于也被埋葬在那年的春天,从此,再也回不去。
电脑屏幕上,她看着当初熟悉的那些名字,突然便有了种距离感。连曾经最亲密无间的那一群,也有了这么遥远的距离。天南地北,再难相见。而一起走过年少的他们,而今都有了各自的生活,未来,再不与彼此相关。
高中同学群里,讨论热烈。昔日的老班长在组织同学聚会。同学们都聊得热火朝天。有春风得意的,言语间都带了淡淡的高傲。左右也不过说些,谁最近怎么了。传一些,已经认不出来的照片。
她本来已是无心再看,却突然瞥见他近日的照片。不再是当日的鲜衣怒马,意气奋发的少年。他的眼角带了淡淡的疲惫,昔日的棱角,都尽在生活中被磨平了。当初那么引人注目的他啊,竟也在岁月中变成了如此平凡的男人。
她不知该说什么,想说什么。早已过了伤春悲秋的年龄了,那个多愁善感的自己,也不再习惯像从前那样流泪和大笑。有些感情,静默着的才最汹涌。原来,他们都已经在时光里长成了另一番模样。可是伤怀么?不是的。更多的是惶恐。只怕时光,留不住。
记忆这么突然汹涌上来,翻滚成小溪流。那年的春天,也是这般时节吧。花都已经开好了。略带寒意的早晨,她啃着包子,骑着自行车去学校。天气还是雾蒙蒙的,街上的路灯还没有关掉,晕出一种黄色的暖光。当初那么努力考上了重点中学,而今,却只觉得厌烦。在这里,再也没有人注意的到自己,冷了暖了,关心的人也没有一个。再不是当初别人眼中优秀的存在。一片狼藉的试卷,总像在怯怯低语地发出嘲笑。就这么想着,便不慎摔在地上。
时间还早,路上的行人稀疏,并未有人注意到她。她突然便觉得累,不想再站起来。很小的一个伤口,本是不痛的,可因为一种难以言状的委屈,竟有眼泪,似乎在酝酿。
她想把她的辛苦说给别人听,可这里再没有知心好友。而父母,也似乎永远只会用好好学习来搪塞。她的心里像堵了棉花,说也说不出来的难受。看到期盼的目光,心里只能偷偷地说对不起。
三月,街灯闪烁的路边。无助的少女跌坐在路边哭泣。本来是轻声的,可是后来越来越抑制不住。那是她最狼狈的时光。不知过了多久,有人在身边停下来。那个少年,他弯下腰,伸出了手,声音温和:“很疼吗?”泪光朦胧里,传来的仿佛是另外一个世界的光芒,温暖明亮地让人怀疑是否真实。他的手心那样温暖,好像是从来未曾触到过的太阳。班里最受欢迎的男生悄悄扶起默默无闻的女生走进校门,并用他的温柔,一直保管着这个秘密,未曾向任何人说起她的眼泪。她的狼狈,被他保护的那么好,以致他的问候关怀都是悄悄的,比如下课后桌子上忽然出现的创可贴。
MSN上,有人问起他的近况,似乎也不怎么如意。听说,他要结婚了,和一个很普通的女人。
她还记得,那个时候,他是多么光彩照人的存在啊。高中的后来,他们也几乎不曾怎么说话,但她却这样执拗地记住他的好,时至今日。他见过她最狼狈的样子,那些流下的泪水,在以后,成了最温暖的慰藉。在高三的题海茫茫里,每当支撑不下去的时候,想起他曾经手心里传递的温暖,便会突然,有了支撑下去的勇气。
他支撑着她走过了她的整个年少,他那么轻易地,霸占了她关于青春的记忆。
这些年,也有许多人问过,为什么还单身?她总是笑笑,说因为还没有找到合适的。其实心里是知道的,未必没有一分原因是因为他,哪怕其实知道,根本毫无可能。
转眼之间,竟然已是那么多年。
她按着太阳穴,闭目不语。这一切也都是曾经所预料到过的,她想她最难接受的,应该只是,他怎么可以成为这样普通的样子。
记忆中那抹最璀璨的少年蓝,竟然这样渐渐黯淡,她有多么希望,听不到他近日的消息。那么至少,也还可以留着一个念想。
她再没了心情,草草地发了一张近日的照片,照片里她衣着规矩,连笑容都是标准化的。
他是她心底的花和刺,可是终究有,凋谢的那一天。
晚上的饭局,她喝的很醉,有人来敬,她就喝。她已经忘了当年的自己是滴酒不沾的。
同事扶她回去,一边念念叨叨着:“你啊,就是太年轻,别人来敬,你就真的喝啊?要记得,身体是自己的,可不能糟蹋了。我刚刚工作的时候,也像你这样。后来,就学的聪明了。任他们怎么说,我就是不喝,久了之后,他们知道我实在不爱喝,也就算了,哪像你啊。我们工作了,就不能事事都由着自己了,你要注意点…。。”
她一边不住的点头,一边跌跌撞撞地往家里走。其实心里明白,喝了那么多,不只是因为工作。更多地,是想彻底放纵自己一次,就当是,给过去最后的告别礼。
再见少年,再见年少。
夜已经很深,街灯昏黄,恍若当年。
年年春天,花都会开。
同事小声说:“说来已经是春天了呢。有空就好好休息一下,到野外去踏踏风也好。想来花儿都快开了呢。”
她轻轻点头,街灯照着她的面庞,不太清晰。
“花会开的。”久久地沉默后,她说。
篇14:高中生作文:理想之花
全文共 719 字
+ 加入清单悄悄地从纸条上钻了出来,光秃秃的大地上也泛起了点点绿色。花儿竞相开放,争着装点着美丽的世界。而在这样一个万物复苏,鸟儿证明的美好季节中,你做了什么呢?
一年之计在于春,春天,这正好的时节,你把握住了吗?你实现自己的目标了吗?你超越自己了吗?或许这一连串的问号的答案你并不清晰,又或许你羞于将答案说出,不管怎样,请你尽上你最大的努力,因为这个季节中的理想之花,必须坚强的绽放出最美的样子。
在这一周中,我们考了三次试,两次数学一次语文。就数学而言,你把握住了每一次课堂中的每一分每一秒了吗?很遗憾,我没有全部把握住,而使数学考试连续失利。那么你呢?
我想燕金芊,高雪晴和一班的孟天玥同学应该会毫不犹豫地说能吧,而一部分同学只能尴尬地说不能。这就是为什么我们与他们拉下差距的原因之一。
下一周就要期中考试了,你准备好了吗?你定好目标了吗?在仅剩的五天中(加上周一,周二,周三)。你准备怎样突破?怎样实现目标?这一切你想好了吗?
用MISS曹的一句话说,你必须通过不断改正一些东西而向自己要分!那么一节课你能要几分呢?你必须突破自己,乃至超越自己!这样你才能实现自己定好的目标,逐渐成为一个强者!而不是一直都是任人欺辱的弱者!这正好的时节,理想之花,必须绽放!
春季,这是一个美好的季节,鸟语花香,绿意盎然,可是你真正把握住自己了吗?
某些人,上课说话,老师教授的内容是左耳朵进右耳朵出,一节课下来,与没上差不多,这样的人,请你扪心自问一下,你对得起你的父母吗?他们辛苦攒下三万元供你读书,你对得起你的父母吗?你对得起他们对你的期望吗?你这种人,根本不配称人这个字眼!
当然,并不是全部人,也有认真的,他们才是最后的赢家。
在这正好的时节,你的理想之花绽放了吗?
篇15:梦里花落知多少优秀高中作文
全文共 1001 字
+ 加入清单高考是一种青春的本能,一次热血的奢侈。
——题记
都说高考难,万人独木桥。尚未涉足高中,便在那多事之秋的中考间听闻种种传言,不免有种兔死狐悲的感觉。
每次放学回家,当看不到大哥的身影时,我便知道,大哥又窝在房间里学习了。大哥是个“怪人”,他不喜欢网络游戏,不喜欢电视剧电影,也不喜欢人群里的喧闹。转角处的房间里,他,或在维也纳的古典浪漫中遨游于文学的世界,或在帕格尼尼的小提琴声中吟诵各种ABC,或在贝多芬的钢琴声中解算复杂的数学公式……直到月亮爬上屋顶,他才肯走出那充满魔力的房间。
看着大哥乌黑发丝中偶藏的白发,总是莫名揪心。有一次,我实在忍不住问他:“高考真的那么重要?值得堵上整个青春博取那一丝的可能性吗?”
大哥微微一笑,说着那我至今无法理解的话语。
“高考是一种本能,一种奢侈。就像灵魂深处的梵婀玲音,碰撞的痛里能擦出耀眼的火花。”
撇了撇嘴,我半懂未懂地走开了。高考对我而言,是一个懵懂的词语,雾里看花终隔一层,未明其间的意义。
无意间,看到一网友的个性签名:只有见过烟火和高考的人,才知道人世间的美好与凄凉。我读过这句话的原句,应该是“只有见过烟火和爱情的人,才知道人世间的美好与凄凉”。疑惑间,我和对方聊了起来。
她细细地说,我静静地听。
“经历过高中三年的拼搏,多少的心血,无数的汗水。然而多少无眠的夜里,伸手不见五指的黑暗中,才觉得自己竟是如此的凄凉,尤其若是梦想敌不过现实,更是一腔春水付诸东流。”
“既然这样,那有没有想过绕道而行呢?”
“怎么没有。只是,踏上这条路,想着这些年的尽力,放弃了,我又何去何从呢!何况,那是想放弃也不能放弃的欲罢不能。高考,是一种本能,一次傲人的奢侈,内心深处呼喊着的追求,青春热血奋斗中的奢侈。”
蓦然间,我心底一颤。怎么会,和大哥那时一样的感慨。那瞬间,我仿佛明白了些什么。或许,他们寻梦路上追逐的是一个结果,却更是享受在其中,有辛酸、沉重,也有挥斥方遒的豪迈、风华正茂的快乐,青春的印记在这里一边蜕变一边成长。而当这些成为过去,那么,荡在回忆里的秋千留下的则是简单的真和美。
走在寻梦路上的莘莘学子,他们在其中逆水行舟,为寻一份青春里的执著,寻一份青葱岁月里的记忆,那是他们拼搏过的青春印记。
梦里花落知多少。如今,走在高中校园里的我,也在重走那些年大哥所走过的路。我对自己说:我的三年,也将是一种青春的本能,一次傲人的奢侈,待我积蓄足够的能量,便给自己一次华丽的转身。
篇16:高中生作文:一花一世界
全文共 930 字
+ 加入清单落花、流水、槁木、死灰,世间太多的凄迷惨淡,风雨飘摇只是另一个开始,另一种美好。
晨光熹微,清风柔拂,一丝丝凉意顺着窗口灌入,哦,秋天到了,慌忙走上屋外小径,极想瞧瞧秋菊的“盛况”,可惜!只有白花已残,万木已萎的凄凉。
我没精打采地走在返程,刹那间,我看到了一朵已萎的不知名的却依旧诱人的花——它是淡红中透着晕黄,枝叶并不繁却十足可人,我控制住了我邪恶的念头,轻轻抚摸它吮吸来自它的清香,此时,我先前云秋日的不屑似乎不再,可是,我依然感到婉惜与纠结,每一朵花总是只有短短的人生岁月,为什么这们要凋零?要枯萎?要让爱花的人伤心!我静静地看着它,审视着它,它没有理会,只是似乎对我低头倾诉,亦或是讲述。
日光渐浓,晨光已散。日头高了,我仍旧蹲看着它,出了神醉了意。呀,这时却飘起了雨,雨丝细而柔,轻而凉,抚摸我的肌肤,亲吻这大地,我还自信地嘲它道:这对我构不成威胁,是呀,它很轻柔,可是对那一朵本已渐萎的小花来说,这是暴风雪,是大海啸,它的花瓣落了,我伸手云为它遮挡,可是它似乎并不愿意,随着轻风两边摇摆,任凭雨水打落花瓣,落了,全部都落了,它甘愿让生命殒落吗?还是无奈呢?不,它是愿意的!
我抖抖肩上的细雨,带着微笑站起身来,注视着那每一片稚弱的花瓣就那样躺在那里,在这一小片土地上,它安祥地享受着每一丝细雨的洗礼,它让自己的生命为下一株花护航,为下一株花提供养料,这一定就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”了。
我继续走在返程,每一步都弹奏着喜悦的音符,那一株善良的不知名的小花不贪恋生的美好,在生与死的面前,它没有纠结,它毅然选择了死,但那不是消极而是对生命的觉悟与感知。
想着想着,我已走到了屋檐下,滴答答的雨声让我想起了在这个世界上,太多太多的从不曾为生死所牵绊,所纠结,李白携仙友追明月而去,荆轲念国家求气节而去,屈原思苍生度国势而去,没有不舍,没有留念,更没有纠结。他们在生与死的单项选择上,没有选错也不会选错走向了舍生求死的路途,却是为了更大更久更有价值的生,是为了更真更美更有意义的生。
一朵花的陨落,一片花瓣的陨落,这不会是死之,不会是黑暗,不会是恐惧,是最美的生与存在。
生命中有太多的选择,特别是生与死的抉择,不要纠结,或许看似不好的选择才是真正的归宿。
篇17:风花雪月高中优秀作文
全文共 693 字
+ 加入清单荷塘月下,微风轻飘,拂起衣襟,凉意透心。柳枝婆娑,水波粼粼,月儿倒影,恰似一幅风景画。众人入梦,我皆醒,无限的思绪涌上心头。我举头望明月,感怀着李白的思乡之情。此时的月光柔情似水,宛如珍珠滑落在荷花上,洗礼着碧玉的荷叶,犹如一位刚出浴的美人。
空际划过一道雁声,久久回荡。我慢慢合拢上眼睛,尽情呼吸着古人残留的气息,感受着微风的抚摸,感受着露水的滋润,感受着乳白月光的温柔。俯身倾听着周围的一丝一动,忽重忽轻,忽远忽近,“大珠小珠落玉盘”。我睁开眼,正好对上那黑得深邃的眼睛,它似乎要把所有的事物吞噬。连背后,都藏着无穷的奥秘与神韵,以及数不清的运动轨迹,不知令多少人尽折腰!
偶尔,流星溅射而过,星光闪耀也让人捉摸不透。“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”绵绵细水般地流进我的心海,这是怎样的悲与愁?我不解。忆往昔,多少文人墨客把杨柳的依依之态与依依之情相融合,以此来表达别离的依依不舍之情。可是,时过境迁,千变万化,杨柳摆动着婀娜多姿的身材,轻点着节奏的舞步,更是让人的不愉心情烟消云散。
举杯邀明月,深夜的黑也能给人慰藉。在柳宗元的眼里,“良辰美景应是虚设”,在我眼里,良辰美景似是红颜,在落寞之时给予陪伴,在疑惑之时给予指引,在挑战之时给予勇气……古人的伤感之情我远不及,风花雪月,良辰美景才应是我内心最美的独白。朝思暮想于我也是美的向往。一朵花,一杯酒,一首诗,隐藏着无限的情感,浸没在历史里。
不似陶潜晨兴理荒秽,带月荷锄归。人迹隐没在雾里,鸟儿婉转低唱,天空拉开了黑色的帷幕,照亮了我的视野。我漫步于这人间仙境,万物睁开了睡眼……一切刚刚开始。风花雪月更衬我心。
[风花雪月高中优秀作文
篇18:高中生优美作文:一花一世界
全文共 687 字
+ 加入清单佛家讲:一叶一菩提。
一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。泰山不让细土,故能成其大;河海不择溪流,故能就其深。一切始于忽微,万物源于点滴。一粒粒沙土构成了地球,一颗颗星球成就了浩瀚的的宇宙。
一则小故事蕴涵着大道理,一段小经历浓缩着生命的真谛。
人生在世,匆匆数十载,都在为未来而奋斗。成功是令人欣喜的,但成功的过程却是艰难的,因为你在成功的路上要不断地收获,不断地积累。当你坚持积累到一定的程度时,成功的大门便会向你敞开。所以成功并不是一个点,而是一段漫长的路程,一个不断奋斗的路程,一段不断追求的路程。一段平凡的对话意味着伟大,一组生活的特写造就了永恒。
一个动作,一句话就可以表现一个人的内在素质和修养。人生中有数不尽的细节,抓住每一个细节,你的人生将会更完美。
荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”点滴创造世界的精彩。
海曼斯49岁时在一次交通事故中失去了左腿,他因此而失去了一份很不错的工作。他决定重新设计一下自己的未来生活。他想到了写作,最初两年,他受到了超过七百封的退稿信,后来才在一家发行量非常小的刊物上发表了一篇不足千字的小说,就是这一小小的鼓舞使他继续勤奋地笔耕不辍,终于在文学上赢得了世人瞩目的成就:在他二十多年的文学创造中,先后出版了28部作品,并数十次获得各类文学大奖。高山巍峨之颠,起之微尘;遮云蔽日之木,始于青葱。老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土。”而我要说:“成功的道路再漫长,都要一步一步迈出。”
一切始于忽微,万物源于点滴。点滴创造了世界。
佛家讲:一叶一菩提。
农人说:一花一世界。
篇19:倾听花开的声音高中作文
全文共 986 字
+ 加入清单花开有一个过程,她在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在刹那间开放,有时又是一个漫长的过程,含苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音!
教育是需要爱的事业,是走进心灵的艺术。《指南》引领我们,让我们用真心爱每一个孩子,有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的。
而我是幼儿园的普通幼师,作为基础教育的一名启蒙者,以实际行动传递职业道德正能量,作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。
作为老师,首先要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神,轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听,是一种很好的了解孩子,走进孩子童心世界的方式。在他们的世界,他们会变换各种各样的角色,他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从,但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地,孩子们喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的"老师,早上好!"就是对我最好的回报!
我觉得有孩子就有欢乐。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了,我们不能再惹老师生气了";这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时,它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,给我带来成功的喜悦。
和孩子们相处的时间,让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时,我要做到尊重每一个孩子,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿,因为他们对于你来说,也许是众多中的一个,但你对于他们来说,却是最多关注的一个,你的一言一行对他们有莫大的影响。
我会用我的爱去了解关注每一个孩子,会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子,你就是一朵花!从生根到发芽,从含苞到绽放,自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音?--你们听到了吗?
[倾听花开的声音高中作文
篇20:有关花魂的高中优美作文
全文共 825 字
+ 加入清单一滴冷泪打湿满江清雅,我轻轻合上古书,思绪的婉转弦音余音缭绕。微风袭过,面上冷冷冰冰,才明白自己早已泪流满面。
倚在窗框边,缄默不语,让自己回到那个愁情绵延的故事里中去,那个青瓦,飞花,冷月的情愫中。
“一杯净土掩风流”,流沙从她的指尖缓缓逝去,掩盖着凋零的怨花,曾几何时,花儿们自认有亘古不变的璀璨,然而今日却是低落的殉葬;曾几何时,她清香依旧,仍是阆苑奇葩,然而此时也逐渐徘徊在香消玉陨的边缘。
那时,我明白花的无奈,她的落寞,我无语,自是低下头,让泪水滑落……
“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”满天是低沉的悼念,却不知是为凋花的完结,还是为了她衰落的红颜,最初只不过是荷着花锄,伴着冷月葬月魂,然今花的祭竟让她自怨自艾。或许,她本身就是有不同他人的水一般的女儿情怀,抑或是感到自己命运的多舛同这飘零的花是惊人的相似,殊途同归,都会面临红颜衰败,但她却不知。花有选择绽放的方式,却没有静候死神的权利,而她,也是这般。
那时,我明白了花的终了,她的哀怨,我不言,自是捧着脸,让泪水风干……
“明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。”花的明媚鲜妍是开放时那刹那间夺目的光辉,但她的明媚鲜妍并不如此,她应凭借自己的才华使人生流光溢彩,她更应发散出身上浓浓墨香去让命运背道而驰,可她没有这么做,她让自己的愁绪斩断了一切好的,鲜活的希望,让自己也同这凋花一般逝去,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!”何必呢?何苦呢?我真欲言,其实你的追求并没有隔着层沾染灰尘的玻璃,你抓着了,也触得到,为什么要这样任红颜老去呢?
那时,我不懂花的选择,她的抉择,我无言,自是仰起头,让泪水暴露在暖阳之下……思绪似仍在飞纷,亦似感到了逼人的寒气,是泪害的吧?
安定下一颗纷乱的心,想着她的双眸,似寒星,似银珠;念着她的笑颜,似花蕾,似清潭;想着,念着,只因那时她的冷月葬花魂,我泪流满面了。
花自飘零水自流,素花又开,朱颜未衰,正好忘怀,但她却不在。
花凋,
泪凝,
人不在,
凝眸处,
从今又添一段新愁