关于花的高中作文3篇 作文怎么写(经典20篇)

花开有一个过程，她在得到充足的的温度、阳光、水分后，到了花期，有时会在刹那间开放，有时又是一个漫长的过程，含苞，慢慢舒展她的身体，直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样，当你俯下身来倾听孩子的心灵之音，重视他们的喜怒哀乐，关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音！

教育是需要爱的事业，是走进心灵的艺术。《指南》引领我们，让我们用真心爱每一个孩子，有时，只需要一个会心的微笑，一句关心的话语，一次亲切的抚摸，都会使他们感受到：老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师，作为基础教育的一名启蒙者，以实际行动传递职业道德正能量，作为一名幼儿教师，爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类，加强自我约束；学会调整自我情绪，快乐工作，积极做到育幼垂爱，享受童真；与爱同行，点亮童心，用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师，首先要走进孩子的内心世界，了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神，轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听，是一种很好的了解孩子，走进孩子童心世界的方式。在他们的世界，他们会变换各种各样的角色，他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从，但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地，孩子们喜欢上了幼儿园，一张张可爱的笑脸，一声声稚嫩的"老师，早上好！"就是对我最好的回报！

我觉得有孩子就有欢乐。比如，在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背；在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了，我们不能再惹老师生气了"；这一切，你或许并不在意，但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时，它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心，给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间，让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时，我要做到尊重每一个孩子，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿，因为他们对于你来说，也许是众多中的一个，但你对于他们来说，却是最多关注的一个，你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子，会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子，你就是一朵花！从生根到发芽，从含苞到绽放，自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音？--你们听到了吗？

[倾听花开的声音高中作文

就在这里，忽记起梅花。一枝两枝，老枝细枝，横着，虬着，描着影子，喷着细香;太阳淡淡金色地铺在地板上：四壁琳琅，书架上的书和书签都像在发出言语;墙上小对联记不得是谁的集句;中条是东坡的诗。你敛住气，简直不敢喘息，巅起脚，细小的身形嵌在书房中间，看残照当窗，花影摇曳，你像失落了什么，有点迷惘。又像“怪东风着意相寻”，有点儿没主意!浪漫，极端的浪漫。“飞花满地谁为扫?”

你问，情绪风似地吹动，卷过，停留在惜花上面。再回头看看，花依旧嫣然不语。

“如此娉婷，谁人解看花意，”你更沉默，几乎热情地感到花的寂寞，开始怜花，把同情统统诗意地交给了花心!

曾经，在一地的落花里，我茫然若失，如今，又见花开，满树繁花里，我看见了我要守护的天堂。- ----题记

如果只是一时的冲动，不会这么刻骨铭心，如果只是一时的好奇，不会这么念念不忘，如果只是一时的感伤，不会这么疼彻心扉。

如果还是那么的幼稚，不如呆呆地去成熟，如果还是那么的无知，不如闷闷地去学习，如果还是那么的痴狂，不如傻傻地去沉思。

真的那么难忘的话，就不要忘记，拥有一份纯真的记忆。

真的那么无奈的话，就不要勉强，保存一份珍贵的记忆。

是不是过去的，无论快乐或伤感，都可以在记忆里重现?

是不是梦想的，无论存在或蒙胧，都可以在记忆里勾画?

有时候，不要去想太多的过去，记忆到底能代表着什么呢?

有时候，不要去想太多的将来，记忆到底能预示着什么呢?

等我明白了一切的一切，再去打拼我的明天，记忆，留给我的是什么呢?

等我失去了一切的一切，再去寻找我的昨天，记忆，带给我的是什么呢?

抑或，一切并不是这样的，而是----

我想拥有记忆，无论它是糟粕或是精华，是一个人或是两个人。

我想拥有记忆，无论它是狭隘或是广博，是一件事或是一堆事。

我不愿再积极去面对，只想把自己密封在记忆里，慢慢的看着天黑，看着天明，看着星起，看着星落。

我不愿再轻易去开口，只想把自己寄托在记忆中，慢慢的享受孤独，享受过去，享受风雨，享受雪冰。

我并不想成熟，只想拥有一颗稚嫩的心，在记忆里永远幼小。

我并不想学习，只想拥有一颗空白的心，在记忆里永远无知。

我并不想沉思，只想拥有一颗痴狂的心，在记忆里永远疯狂。

我不要难忘，而要轻轻地淡忘，抹去记忆。

我不要无奈，而要默默地忍受，沉淀记忆。

无论是什么，我知道我心中的梦想，在那个天堂。

满树繁花里，我终见我一生的天堂，那个需我用我全部心血去守护的天堂。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。”几百年前的王安石挥笔写下这句诗时，有谁知天寒几分，冰冻几尺，花开几朵？只是当那“遥知不是雪，为有暗香来”的历史回声从孩子们口中诵出时，我们才知道那逝去的岁月留下来的，竟依旧熠熠生辉。

无赏花自开，非晴水亦明。在残酷的现实中，要有高洁的梅花，挺直自己的傲骨绽放，让淡淡的香飘散在空气里，在狭小的历史里延伸出不屈的、执着的精神脉络，着实不易。就如诗人用一生致力于改变北宋积贫积弱的窘迫局面，即使在反对势力面前也誓不低头，像那抹梅散发着暗香，为后世留下一方沃土。践行了他无赏花自开，甚至是面对寒雪也依然傲于枝头的承诺。

在苍茫的天地间，我们都仅占时间的一瞬，空间的一隅，像极了那株好似弱小的梅。然而正是因为这生命体的“微不足道”，才让我们深深地感受到属于自己的时间是如此珍贵。人毕竟是平凡的多，万众瞩目的少。遥远的西北雪山里有终年驻守的边防战士；东北的沃野上有弯腰拔草的老农；华南的丘陵里有笑靥如花的正在采摘茶叶的女子；城市乡村的路上还有多少离家归家的羁旅客；离我们最近的马路上或许正有一位扫起满地落花的环卫工人……世上有多少平凡的生命正咀嚼着他们的单纯的心愿，就着茶水知足的过完一生，杰出的领袖被千古传颂，伟大的英雄被万世敬仰。闪耀的明星被鲜花环绕，而踏踏实实地生活工作着的芸芸众生，多是默默无闻的，就像墙角的梅一样，无人来赏。

每一个人都有自己要去面对的寒风冬雪，每一个人都只是墙角一朵小小的梅花，活在这个现实的世界，从舒适的梦中醒来，去做那个最好的自己，开一朵洁白的小花，播沁人心脾的香。不求任何人来驻足观赏，啧啧称赞，只希求我们所做的事可以让这个世界更美好。

也许时有悲伤，也许时有落寞，也许时有恶言相向，但那又何妨，一切不能使你改变本质的外物都无法阻止你一生一次地绽放。也许时有赞美，也许时有奉承，也许时有甜言蜜语，但切勿迷惑于那些徒有其表的“善言”，开好自己的花。

在物欲横流的世界，坚持那些你认为真正有价值的目标和美好的追求，像几百年来从未谢过的墙角的梅花一样绽放，并且相信无赏花自香，不伟大也可以不朽！

[无赏花自开高中优秀作文

每个人都是一朵自由行走的花，每颗心都是一个自由自在的世界 。

车辆穿行，行人漫步，走着，看着，不知不觉来到了一所小学。一张张稚嫩的脸，活跃在操场这方天地，蓦然回首，人生 的成长 岁月 ，就由这一天一天，一幕幕连接而成。原谅我流露着羡慕的眼神，眼前自由奔跑嬉闹的孩子是幸福 的。幸福的理解有千万种，每人的诠释都不同，但是人生最大的幸福就是可以做自己。或许，跟随自己的心灵 和直觉，你就会很幸福。

游戏是孩子最好的伙伴，透过游戏，我看到了孩子身上很多的美好 。游戏能使孩子受到美的熏陶，并且逐步培养了孩子的自制力和勇敢、创造的精神 。人生如是，也应该用玩游戏的热情，面对一辈子的复杂。孩子可以从游戏当中，学到某些东西，所以他们很积极主动。表面上是我们引导着孩子，实则潜移默化里，你也同时接受着孩子的教育 。所以说，当你感到悲哀痛苦 时，最好是去游戏，去学些什么东西，学习 会使你永远 立于不败之地。愿所有的孩子，每天都朝气蓬勃地学习，成长。

每个人都是一朵自由行走的花，每颗心都是一个自由自在的世界。轻装上阵，继续行走，不一会儿就被几只栩栩如生的“天鹅”吸引。罗曼·罗兰说，艺术 的伟大意义，基本上在于它能显示人的真正感情 、内心生活 的奥秘和热情的世界。有如歌的行板，不同的阶段，唱着不同的曲调;有美丽 的小诗，不同的心境，吟着不一样的悲欢;有如花的人生，一花一世界，一叶一菩提，一砂一净土……自由行走的花，芬芳在动静之间。心，在红尘 与净土里游走。

我们都是孩子，都会有一段异常艰难的时光 ，生活的窘迫，学业的压力。或许挺过来，你的人生就会豁然开朗，即便挺不过来，时间 终将教会你坚强 ，所以不必害怕。同样都是孩子，却有着不同的人生。熙熙攘攘的人群，又有着怎样五花八门的人生经历?有人说，能让一个人 变的成熟 和睿智的关键因素，不在于他吃了多少苦，经了多少事，而在于他在吃尽苦头和历经事事之后，到底顿悟了多少东西。顿悟，就是这两个字，决定了一个人的成长。我的顿悟：生活告诉你，你应该长大了;梦想 告诉你，你应该有一颗童心。

愿作一朵自由行走的花，有着平常心，自在心，清静心，在滚滚红尘里，不着不染，开成一朵净土莲花 。浪漫 乐观的人，看见的都是诗意。高度开阔视野，角度转变观念，尺度把握人生。

众所周知，成功的路上少不了辛勤与汗水。成功是99%的汗水加上1%的头脑。因此，要想成功，则必须努力。

成功需要持之以恒的精神，维有坚持，才会有收获。就像种花，要为它打造一个舒适的环境，并且坚持浇水，松土，除草……这样开出来的花，凝聚着人的坚持，一定开的更鲜艳，更令人夺目。

王羲之的字写的比较好，但这并不是因为他生来就写得好！而是由于他的刻苦努力，每天坚持的结果。年复一年，日复一日，日积月累，再笨的人也会有所成就。

那些伟大的科学家，作家，企业家及各类超级明星等都是从小事做起，从一点一滴的好习惯做起，以至于成就了后来的自己。如今这些小或许微不足道，但是长期下来一定会有所收获，生活也会有所改善。

成功还需要辛勤的努力，努力过好每一天，努力做好每一件事。

贝多芬的音乐确实不同凡响，让心灵为之震撼的是在他的音乐生涯都逐渐变好的时候他却双耳失聪，这对一个音乐家来说无非是致命的打击。在他颓废了一段时间后又重新燃起了斗志，更加努力的创作着自己的曲子，时间长了也就习惯了，生理上的缺陷，没有让它成为他音乐生涯的终结者，幸好，贝多芬的努力不是白费，他创作的曲子为人们大受欢迎。这对一个双耳失聪的人来说难以办到，可是，贝多芬成功了，因为他的努力为他的成功奠定了基础。

成功的路上或许很难，但只要坚持下去它就会有点儿收获，俗话说苍天不负有心人，只要坚持自己的理想道路，终有一天它不会再那么遥远，变成伸手可触的距离。

花儿的绽放需要的不只是外界的呵护滋养，也需要自身顽强的生命力，温室里的花总经不起风吹雨打，生命力顽强的花能开出最高贵的花，由于它的努力，坚韧，奋勇向上，使它达到了自己想要的高度。

成功从来不是别人施舍的，那样的成功维持不了多久。想要真正的成功，也唯有脚踏实地，做个生命力顽强的人。

[成功之花的绽放高中作文

春天虽然到了，但依然是阴雨连绵，许是上天，也要用几分阴霾来埋葬旧年的伤痛。

记忆里的春天，是这样美好明媚的让人不敢触碰。一树一树的桃花，开的温柔静好。灿烂的阳光照进明亮的教室，打在少年棱角分明的侧脸上。燕儿在梁间低语，窗外新发的芽儿，透着青翠的绿，昭示着又一年春天的到来。

闭上眼睛，她打开窗子，冷风丝丝缕缕地灌进来。昨夜彻夜工作的疲惫还未散去，太阳穴隐隐地痛。年少啊，多久没有想起了。若非还有记忆，她都不知道拿什么来支撑这个失衡的世界。

终究是，禁不住似水流年，逃不过此间少年。

同事发来简讯：别忘了今晚的饭局。她合上手机，坐着不动。咖啡还冒着热气，醇香里勾动着过往的记忆，水汽盘旋着，想要温暖这个寒冷的世界。年少的自己，又怎么会想到，也会有一天，要用咖啡来提醒时间的流逝。

中学时的夜晚，她常常在心里暗暗梦想，要快一点儿长大，长大到可以独自面对风雨和阳光。长大了，该有多好。那些希望，也像春天的芽儿，在迫不及待地破土而出。浸着年轻地土壤，想要开成花儿模样。可是而今真的长大了，她却开始怀念过去。那份炽热单纯，终于也被埋葬在那年的春天，从此，再也回不去。

电脑屏幕上，她看着当初熟悉的那些名字，突然便有了种距离感。连曾经最亲密无间的那一群，也有了这么遥远的距离。天南地北，再难相见。而一起走过年少的他们，而今都有了各自的生活，未来，再不与彼此相关。

高中同学群里，讨论热烈。昔日的老班长在组织同学聚会。同学们都聊得热火朝天。有春风得意的，言语间都带了淡淡的高傲。左右也不过说些，谁最近怎么了。传一些，已经认不出来的照片。

她本来已是无心再看，却突然瞥见他近日的照片。不再是当日的鲜衣怒马，意气奋发的少年。他的眼角带了淡淡的疲惫，昔日的棱角，都尽在生活中被磨平了。当初那么引人注目的他啊，竟也在岁月中变成了如此平凡的男人。

她不知该说什么，想说什么。早已过了伤春悲秋的年龄了，那个多愁善感的自己，也不再习惯像从前那样流泪和大笑。有些感情，静默着的才最汹涌。原来，他们都已经在时光里长成了另一番模样。可是伤怀么？不是的。更多的是惶恐。只怕时光，留不住。

记忆这么突然汹涌上来，翻滚成小溪流。那年的春天，也是这般时节吧。花都已经开好了。略带寒意的早晨，她啃着包子，骑着自行车去学校。天气还是雾蒙蒙的，街上的路灯还没有关掉，晕出一种黄色的暖光。当初那么努力考上了重点中学，而今，却只觉得厌烦。在这里，再也没有人注意的到自己，冷了暖了，关心的人也没有一个。再不是当初别人眼中优秀的存在。一片狼藉的试卷，总像在怯怯低语地发出嘲笑。就这么想着，便不慎摔在地上。

时间还早，路上的行人稀疏，并未有人注意到她。她突然便觉得累，不想再站起来。很小的一个伤口，本是不痛的，可因为一种难以言状的委屈，竟有眼泪，似乎在酝酿。

她想把她的辛苦说给别人听，可这里再没有知心好友。而父母，也似乎永远只会用好好学习来搪塞。她的心里像堵了棉花，说也说不出来的难受。看到期盼的目光，心里只能偷偷地说对不起。

三月，街灯闪烁的路边。无助的少女跌坐在路边哭泣。本来是轻声的，可是后来越来越抑制不住。那是她最狼狈的时光。不知过了多久，有人在身边停下来。那个少年，他弯下腰，伸出了手，声音温和：“很疼吗？”泪光朦胧里，传来的仿佛是另外一个世界的光芒，温暖明亮地让人怀疑是否真实。他的手心那样温暖，好像是从来未曾触到过的太阳。班里最受欢迎的男生悄悄扶起默默无闻的女生走进校门，并用他的温柔，一直保管着这个秘密，未曾向任何人说起她的眼泪。她的狼狈，被他保护的那么好，以致他的问候关怀都是悄悄的，比如下课后桌子上忽然出现的创可贴。

MSN上，有人问起他的近况，似乎也不怎么如意。听说，他要结婚了，和一个很普通的女人。

她还记得，那个时候，他是多么光彩照人的存在啊。高中的后来，他们也几乎不曾怎么说话，但她却这样执拗地记住他的好，时至今日。他见过她最狼狈的样子，那些流下的泪水，在以后，成了最温暖的慰藉。在高三的题海茫茫里，每当支撑不下去的时候，想起他曾经手心里传递的温暖，便会突然，有了支撑下去的勇气。

他支撑着她走过了她的整个年少，他那么轻易地，霸占了她关于青春的记忆。

这些年，也有许多人问过，为什么还单身？她总是笑笑，说因为还没有找到合适的。其实心里是知道的，未必没有一分原因是因为他，哪怕其实知道，根本毫无可能。

转眼之间，竟然已是那么多年。

她按着太阳穴，闭目不语。这一切也都是曾经所预料到过的，她想她最难接受的，应该只是，他怎么可以成为这样普通的样子。

记忆中那抹最璀璨的少年蓝，竟然这样渐渐黯淡，她有多么希望，听不到他近日的消息。那么至少，也还可以留着一个念想。

她再没了心情，草草地发了一张近日的照片，照片里她衣着规矩，连笑容都是标准化的。

他是她心底的花和刺，可是终究有，凋谢的那一天。

晚上的饭局，她喝的很醉，有人来敬，她就喝。她已经忘了当年的自己是滴酒不沾的。

同事扶她回去，一边念念叨叨着：“你啊，就是太年轻，别人来敬，你就真的喝啊？要记得，身体是自己的，可不能糟蹋了。我刚刚工作的时候，也像你这样。后来，就学的聪明了。任他们怎么说，我就是不喝，久了之后，他们知道我实在不爱喝，也就算了，哪像你啊。我们工作了，就不能事事都由着自己了，你要注意点…。。”

她一边不住的点头，一边跌跌撞撞地往家里走。其实心里明白，喝了那么多，不只是因为工作。更多地，是想彻底放纵自己一次，就当是，给过去最后的告别礼。

再见少年，再见年少。

夜已经很深，街灯昏黄，恍若当年。

年年春天，花都会开。

同事小声说：“说来已经是春天了呢。有空就好好休息一下，到野外去踏踏风也好。想来花儿都快开了呢。”

她轻轻点头，街灯照着她的面庞，不太清晰。

“花会开的。”久久地沉默后，她说。

这是一条每日都要经过无数次的路，从校门口到教学楼。

早已忘了初次走在这条路上时的心情，忘了是否曾大睁着双眼好奇地打量这一草一木，忘了是否曾贪婪地深吸，想借这清新荡涤心胸，也忘了是否曾有过指点江山激扬文字的豪情，是否曾有过且听风吟细数落蕊的雅致……

都忘了。

一切都成了遥远而又遥远的故事。回想起，恍若隔世。

只记得，走在这条路上时，曾无数次地抬腕看表；只记得，走在这条路上时，曾无数次地反躬自问；只记得紧张、忙碌、内疚……也许间或还有骄傲！

惟独没有清静、悠闲，没有心灵的安宁与自足。

那些花儿在我的身边低语，在我的窗前放歌，我却充耳不闻。

迎春花开了，又谢了，洒下一地寂寞；樱花开了，又谢了，滴落一地惨烈；梨花开了，又谢了，铺陈一地哀愁；柳枝青了，又黄了，幽怨随风轻扬……直到梧桐的最后一片树叶打着旋儿，在寒风中谢幕……

面对我这样“忙碌”的“都市人”，他们只能无声地来，无声地走。

无人倾听。

真希望能再次倾听花开的声音。

一如倾听自己的心灵。

不去想考试、分数、名次，不去想金钱、权利、地位，也不去想领导的眼神，同事的目光。只愿携清茶一盏，静坐花下，倾听花开，在安宁与自足了，与心灵对话。

一颗被功名利禄填充的心灵是感受不到花开的美丽的，一双被甜言蜜语充斥的耳朵是听不到花开的声音的。

而生命，不是因这些物质的欲求而丰富。

或许，生命就如花的绽放与凋零，在宁静与豁达中，方能成就精神的完美。

愿再一次倾听花开。

愿永远能倾听花开。

……

[高中作文静听花开的声音

正如冯骥才所说：任何真正有价值的思想都是大地里开出的花，而真正有价值的花还要结成种子，回落大地。是的，美德之花芳香馥郁，但只有回落大地，才能芳香满园，让我们将美德之花结种传递，让他深深植入人们的心田。

美德，犹如阳光，温暖人的心房，犹如雨露，滋润处处干涸，传承美德，传递的是美好，也是一种希望，莫要让美德始于斯而终于斯，结种传递，处处都是昂扬，处处都是希望。

微尘，一个本不起眼的公益组织，从个人的单薄力量犹如汩汩清泉最终化为了浩瀚汪洋。我们不是认识他们的名字，但是我们可以感受到他们的存在。一个人行善变成了一群人行善，正是美德的传递让他们为人所知。作为青岛的一个公益组织，每一次灾难都有他们的舍身相助，每一次舍身相助也带动了更多人的加入。美德，在一次次传递中得到了发扬，这些美德之花结满了种子，回落大地，到处开出了绚烂之花。这便是最好的佐证。

古往今来，总有人为美德的传递默默耕耘，默默奉献。伟大的教育家、思想家孔子，毕生致力于传递自己思想和美德。门下弟子三千，让儒家之风刮满了世界大地，正是这些人的传递，才让我们知道了“三人行，必有我师”，让我们学会“吾日三省吾身”。有人评论他为：“素王”。没有年号，没有朝代，，但他乐于传递自己的思想态度与情操，让他真正做到“无冠之王”！今有那位借钱旅行的深圳人，吃苦受累，遭受他人的冷嘲热讽、怀疑和猜测，只是为了让人们相信这个世界上还有善良，只是为了传递正能量，这些人，虽然属于个人行为，力量微少，但可影响或卷动起社会甚至世界的浪潮，让人深思，他们的名字也会因此而不朽，他们的传递之举也会随着历史车轮昂扬向前。

如今，越来越多的人致力于传递美德。“感动中国”让我们得知他人的善行；传播了爱的力量；“光盘行动”让节俭之风吹满各个角落。有价值的思想需要我们的传递，高尚的美德需要我们的发扬。诚然，这个世界还存在着黑暗，存在不公及各种弊端，在这些现象面前，美德传承确实不易，所以，我们必须坚信“人间正道是沧桑”，让美德照亮每一处黑暗，让美德之花开遍世界各地并结种传承。人人种下美德之种，让每一角落芳香沁人，让每一角落都洒满阳光。

让美德之花结种传递，如汩汩溪流汇聚成滔滔江河，使人人感受到他的席卷，它的热浪！

[让美德之花结种传递_高中作文

悄悄地从纸条上钻了出来，光秃秃的大地上也泛起了点点绿色。花儿竞相开放，争着装点着美丽的世界。而在这样一个万物复苏，鸟儿证明的美好季节中，你做了什么呢?

一年之计在于春，春天，这正好的时节，你把握住了吗?你实现自己的目标了吗?你超越自己了吗?或许这一连串的问号的答案你并不清晰，又或许你羞于将答案说出，不管怎样，请你尽上你最大的努力，因为这个季节中的理想之花，必须坚强的绽放出最美的样子。

在这一周中，我们考了三次试，两次数学一次语文。就数学而言，你把握住了每一次课堂中的每一分每一秒了吗?很遗憾，我没有全部把握住，而使数学考试连续失利。那么你呢?

我想燕金芊，高雪晴和一班的孟天玥同学应该会毫不犹豫地说能吧，而一部分同学只能尴尬地说不能。这就是为什么我们与他们拉下差距的原因之一。

下一周就要期中考试了，你准备好了吗?你定好目标了吗?在仅剩的五天中(加上周一，周二，周三)。你准备怎样突破?怎样实现目标?这一切你想好了吗?

用MISS曹的一句话说，你必须通过不断改正一些东西而向自己要分!那么一节课你能要几分呢?你必须突破自己，乃至超越自己!这样你才能实现自己定好的目标，逐渐成为一个强者!而不是一直都是任人欺辱的弱者!这正好的时节，理想之花，必须绽放!

春季，这是一个美好的季节，鸟语花香，绿意盎然，可是你真正把握住自己了吗?

某些人，上课说话，老师教授的内容是左耳朵进右耳朵出，一节课下来，与没上差不多，这样的人，请你扪心自问一下，你对得起你的父母吗?他们辛苦攒下三万元供你读书，你对得起你的父母吗?你对得起他们对你的期望吗?你这种人，根本不配称人这个字眼!

当然，并不是全部人，也有认真的，他们才是最后的赢家。

在这正好的时节，你的理想之花绽放了吗?

夏至，满世界的绿，使这一切都变得热闹，烦躁起来.天空里混着清香的气息，天空也变得明亮.我偷偷跑到树下乘凉.我的眼前是一片花海，在风中摇曳.我听着草丛里的小精灵们唱着歌，跳着舞，仿佛掉入了童话里……

忽然，眼前飞过一只破茧而出的蝴蝶.它的花纹很特别，雪白色又带着一点桃红.当然，这似乎并不奇怪，甚至很普通.但是它翅膀的花纹却不对称，这引起我的兴趣.此时，那只神秘的蝴蝶不知怎的阴差阳错就停在我腿上.我当然不会放过这个机会，我”噗”的一声，用手心遮挡住了蝴蝶的阳光，使她陷入了一片黑暗.我感受到她翅膀扑打着，挣扎着.但我没有张开手.我开始小心的用绳子把她的腿绑起来，可把她弄伤了.就这样，我玩弄着这只蝴蝶，残酷的伤害她.终于，玩腻了，便倚在树桩上呼呼大睡.我做了一个梦，虽然只有几十分钟，但似乎比寒冷的严冬还要漫长……

我梦见我成了一只蝴蝶，正在花丛中快乐地飞舞，时不时舞动着我那美丽的翅膀.可是，一个庞然大物出现在我面前.我仔细一看，是一个小男孩，正露着洁白的牙齿，诡异的笑着.我意识到了危险，开始拼命往前飞，不停不停地飞，前面没有尽头，体力也差不多耗光了，我的速度慢了下来.那个男孩的手即将向我扑来，我仿佛听到我那凄惨的叫声，我害怕地闭上了眼睛.过了半晌，世界出奇的宁静，时间仿佛在这一刻凝固.我睁开眼看见了一双淡淡绿色的透明翅膀，一位精灵出现在我眼前，对着我说:”记住这个教训吧.要知道，不论是多么微小的生物，它都有它的生命，并不只有你们人类的生命需要珍惜，其它生命亦如此.你伤害的那只蝴蝶是这里的公主，她是来帮助那些花的.现在不仅花儿会枯萎，而且蝴蝶们又失去了一位善良的公主.所以，我希望你们人类能好好反省，一起来保护动物!”接着，一切又像水珠一样神秘蒸发掉了.

我回到了现实世界，眼前的花海已经没有之前的风采了，开始枯萎.那只蝴蝶公主仍躺在那里，一片桃红色的花瓣飘落在她细小软弱的身体上.我哭了，我把她的身体埋在了泥土里.天不知怎的下起小雨，连天都为她而泣呢!没多久，雨停了，被雨洗得一尘不染的，天空显得格外纯净.一道绚丽的彩虹越过我的头顶，绽放出了美丽的希冀.忽然，泪眼朦胧中，我看见一个蛹，一对似曾相识的双翼映入眼帘.我看见，那时花开!

这个学期，孔老师带领我们做了个小课题研究，让我们了解各种花，从中，我得到了许多启示。

我明白了花有坚忍不拔的品质。夹竹桃在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的确良时候，无日不迎风吐艳，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花 ，无不奉陪。这样的坚韧，不是非常可贵吗?

我知道了“出淤泥而不染”的荷花 。宋朝理学的创导者、哲学家周敦颐的《爱莲说》中有这样的句子：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉……莲，花之君子者也。”在这篇散文 中，作者从不同的角度、不同的方面写尽了莲花的高洁品质、优雅气质、优美的姿态和庄重的仪表。

花还有顽强的生命力。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。密集油亮的绿叶终年不败，始终透着生气，透着活泼。有了它的衬托，玉兰花便显得格外皎洁，格外清丽了。秋冬时节，许多树的叶子凋落了，唯有广玉兰披着一身绿叶，与松柏为伍，装点着自然。

最让人佩服的，是傲雪斗霜的梅花 。它敢与风雪争斗，敢与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳午、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。

我们要学习花的这此可贵精神。宋朝哲学家周敦颐就有莲花那高洁的情操和志趣、自古以来中国人便爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神，爱它“已是悬崖百丈冰，犹有花板俏。”

如此美丽、高洁的花，如此令人敬佩的花，怎能不爱?

心中泛起了微波，遥想着那片将要盛开的花海，记忆中的芳香令我平静。静静的，我守望花开。

——题记

含苞欲放的时候，我遇见了你，我亲爱的老师。离开您将近一年，你还好吗?还依旧像我记忆中的模样吗?

我是您看着成长起来的，如果自喻为含苞待放的花朵，那您当之无愧是最美的养花人，为我除草，为我施肥，也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。

在二中的那四年，是我生命中永远存在的四年，我无法细数四年中都发生了什么，但当您说起没见发生过的事时，我都全然记得。

四年中有很些变动，由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级，是最躁动的一级，是最不被看好的一级;第二年，第三年的时候，有些老师想退出，不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离不弃，尽管我知道，您的家庭里出了变故，您最可爱的孩子离开了您，生活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由，可您选择了留下，既然迎来了我们，也坚持顺利送走我们。记得您和我说过，您不管别人怎么看待我们，你始终相信您的学生是最棒的，您说过，您舍不得我们，我们又何尝舍得您呢?

舍不得，因为我记得。我记得您对我的谆谆教诲，我记得您对我的殷切希望。大约七年级左右的时候，那段时间班里很乱，学习气氛很低很低，我几乎就要随波逐流，您抓住了我，您看见了花枝上长出了侧芽，您努力留住了这支花朵。您告诉过我，“乱世出英雄”，殊不知，您才是真正的英雄!

那年花开，我看到，笑的最灿烂的人是您。每次做出些成绩，你都会为我们感到自豪。在您那里，我们就是您的孩子，又有哪个家长不由衷的希望自己的孩子绽放光彩呢?

你是那位曾经守望花开的使者，您带给了我花开的季节!您成就过我的芬芳。

思绪回到今天，回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过，似乎还未绽放，但，亲爱的老师，我已经会为自己施肥，懂得为自己梳理枝叶了。您放心，我永远记得那怡人的芳香，我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一个花开的季节即将来到。

静静地，我们守望花开。

[高中一年级作文守望花开

天空阴霾过后，终究蔚蓝；心中迷茫过后，终究搁浅黑暗。

——题记

那时的天幕总是顶着一张惆怅的脸，浮云渲染上悲伤的釉质，却还不曾走出我的梦魇。

半夏锦时，空气中弥漫着香樟与泥土混合的香气。坐在窗边的我望着窗外那黯淡的天空，也许是要下大雨了吧。那时我的心情便如那乌云翻腾的天空，老师的责备与同学的不理解交织于我的心头，隐隐作痛。无尽的叹息带来的是无人理解，等待我不绝于耳的督促声还有那严厉但又充满失望的目光。

后来雨从淅淅沥沥到大雨滂沱。正值放学，这突如其来的大雨让我们手足无措。他人在抱怨，而我却享受冰凉的雨水在身上击打的感受，整个世界都是大雨滂沱。那个在雨中独自一人的身影，显得有些落寞，沮丧时，总会明显感到孤独的重量。

感伤。

回到家中便躲进被窝中哭泣，那时觉得自己无人理解，就像是一朵花被蹂躏去了花汁，失了神般跌坐在黑暗中，迷惘，彷徨。

第二天，太阳出奇的大。阳光穿梭于微隙的气息，变换角度切换与窗口。透明，炽热，蜿蜒到达每一个所能到达处。我突然想起之前买了荼糜花种子埋于盆中还不曾打理。

来到阳台发现它已冒出了一个小芽。那么，在我没有浇水施肥的情况下，它是如何发芽的呢？随即我明白，雨水和阳光便是对它最好的灌溉。这小小的芽在太阳下逆着光。它的种子不知承受了多大的压力才冲出了土壤，寻觅阳光。它的方向便是绽放花瓣。我开始感慨起它的生命力如此之强。我笑了笑，背起书包一如既往地去上学。只是没了之前那压抑之感。

老师依旧对我投着肯定、鼓励的目光；同学依旧与我手拉手。恍惚之中，我竟看到了那逆着光，小小的看起来若不禁风的荼糜花正在随风摇曳。几天过后，再次看到荼糜花之时它已不再是那个小芽，它绽放出了洁白的笑魇。那么美，那么顽强，在光线之下竟有些刺痛我的双眼。

我惊叹它绽放的艳丽，殊不知它在泥土之中被压得喘不过气，但却只能不停向上勃发，它知晓遥遥无期的前方是黑暗，但它想要告别黎明前的黑暗，迎来破晓。

荼糜花所教会我的，不仅仅是它那破土而出惊人的力量，亦是在彷徨，迷惘中所含着泪光却依旧坚强的道理。它那洁白的笑颜就烙印于我心中，在我心中飞扬。

暮色四合之时，在血红色的苍穹之下，白得更耀眼，似乎将你双眼灼热。

荼糜花我一如既往地养，只是心中多了份晴朗。

记得那天，天蓝莹莹的，象被过滤了一样，没有一丝杂色，瑰丽的熠熠生辉.

那是个春花灿烂的春天.清晨我们随着班主任杨磊老师来到学校门口的小花园，去观察新春的植物.那时我才上三年级.

这是第一场春雨过后的植物.迎春花舒展着自己优美的身躯;柳树爆出了自己新的绿芽……而枫树却已长叶开花.

我在小花园里绕来绕去，不知观察什么好.不经意间，我看见了今天的枫树有些异样，于是我慢慢走近它.呀!这枫树怎么还会开花呢?我心理一惊，很是奇怪.我仔细地打量着这奇怪的枫树：它新爆出来的绿芽，黄黄的，绿绿的，却又嫩嫩的.上面的一些露珠，显得晶莹透亮，宛如在绿叶上滚动的珍珠.而那娇小玲珑的花儿，象星星般大小，似黄金般闪亮.那鹅黄的花蕊，左一看，右一望，仿佛在寻找着什么似的.

带着种种不解，我急忙跑去找老师.老师跟我匆匆的跑来一看，我指着这小花问：“这是什么?”“我也不知道啊!”“老师你看它象不象迎春花?”“这虽然有点象，可是它到底是什么呢?”

带着不解的问题，我一上午似乎连上课都心不再焉，巴不得马上飞回家，查找资料，看个究竟.

终于放学了，我飞奔回家，打开电脑，手忙脚乱的查找着资料，可是什么大型搜索网址都查不到.“工夫不负有心人”，我终于在“新浪爱问”找到了答案：枫树花，黄绿色，小型花，无花瓣，有下垂柄.春季随幼叶开花，于早春2～3月开花，呈开放型花序.

那时，我激动的心情无以言喻，直到现在那种心情我都难以忘怀.

身边的每一件点滴小事，都有着深刻的道理，给我们以启迪.留心观察生活，善于思考，自行解决问题，这不是每个人都应具备的条件吗?

一花一世界，一叶一菩提。――《佛经》

一、花开

对面楼顶栽种的樱花树开花了，粉白粉白的，十分惹人喜爱。

空闲时，我会靠在位于樱桃树正对面的窗前，手捧一本中国文学名着，轻轻地诵读上面的诗句，然后抬头，看那片开得如此灿烂的樱桃花在阳光下熠熠生辉，连自己也不知道为什么地笑起来。

多么美丽的生命啊!我情不自禁地赞叹道。是的，我喜爱它。我想这应该就是我笑的原因。有时我会突发奇想，跑进房间疯狂地翻找出一本唐诗或宋词集来我想用这世界上最美丽的语言来形容这片樱桃花。可最终的结果是无奈，我太挑剔，没有任何词句满足我由于喜爱而过于苛刻的要求。

那就让它继续绽放吧，继续绽放它那不管怎么样的溢美之词也无法形容的美丽。

二、花谢

过了几天，花的颜色由白变得有些粉，接着迅速地衰老。那满枝衰败的黄色是那么刺眼，让得我都不敢睁开眼睛去看它。

自己虽知有一天它终归会凋谢，可不料这日子来得如此之快。落红不是无情物，化做春泥更护花。我笑着这用这句千古名句去安慰自己，但心依然还停留在对这无与伦比的美丽就这样逝去的惋惜上。

时间的沙漏从来不为谁而停止，日子就这样悄无声息地过了一天又一天，也不知道那些残花们究竟飘落静归于何处，只是枝头没有了耀眼的白色，绿得深邃的樱桃叶在微风摇摆得落寂。

三、结果

天气逐渐炎热起来，我一边抱怨着人类亲手制造的温室效应，一边不经意地用眼角的余光向樱桃树瞥去。虽然知道今年不可能再看见那些花儿的芳踪，但在心里的某一个角落依旧期待着再次遇见那样的美丽。当目光再一次定格在樱桃树上时，我愣了。

在楼对面的樱桃树上，热烈的红与深邃的绿激烈碰撞，充满了蓬勃的生机。阳光照在红得娇艳欲滴的樱桃上，角度正好，让这鲜红的果实闪耀着夺目的光芒。

我猛然想起，以前是光顾着去惊叹花的美丽了，樱桃花开了后，结出的美丽果实的才是真正精彩的重头戏。佛说，花草、树木乃至一片小小的菩提叶，都有属于它自己的世界，都蕴涵了深奥的禅意。它们会谢，会死，但它们的美丽会永远留在人们心里。更何况这美丽的樱桃花，谢了之后还会将樱桃这透心的甜蜜献给世人。

原来花一直没有谢，它的生命以另一种形式延续了下来。

梦想的天空，承载所有的感动，勇敢地飞行，到信仰的顶峰，有过的伤痛，见证生命的历程，用拼搏铸成那心中的英雄”……现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞——题记

梦想是一轮红日，照亮你前进的步伐;梦想是一泓清泉，荡涤你心中的尘埃，梦想是一首高歌，唱出你不屈的灵魂;;梦想是一场烈火，燃烧你搏击的信仰。人，要有梦想，才能有前进的动力，如果没有梦想，那么你的人生就没有方向。梦想，是对美好未来的憧憬;梦想，是成功后的满足。一辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完。追逐梦想，追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航，难免都会有阻挡，只要有梦想在鼓掌，未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔，难免都会受伤，只要有梦想在激励，未来就承载着希望。

梦想的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气;梦想的伟大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持祟高的心灵，史蒂芬霍金就是一个很好的例子。

他之所以在轮椅上坐了46年，是因为他在21岁时就不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症，演讲和问答只能通过语音合成器来完成。英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。

霍金在17岁时进入牛津大学学习物理。他不是一个用功的学生，这种态度与当时其他同学是一致的，他们对一切厌倦，觉得没有任何值得努力追求的东西。霍金在学校里与同学们一同游荡、喝酒、参加赛船俱乐部，如果事情这样发展下去，那么他很可能成为一个庸庸碌碌的职员或教师到牛津的第三年，霍金注意到自己变得更笨拙了，有一两回没有任何原因地跌倒。一次，他不知何故从楼梯上突然跌下来，当即昏迷，差一点死去。直到1962年霍金在剑桥读研究生后，他的母亲才注意到儿子的异常状况。刚过完21岁生日的霍金在医院里住了两个星期，经过各种各样的检查，他被确诊患上了“卢伽雷氏症”，即运动神经细胞萎缩症。大夫对他说，他的身体会越来越不听使唤，只有心脏、肺和大脑还能运转，到最后，心和肺也会失效。霍金被“宣判”只剩两年的生命。那是在1963年。起初，这种病恶化得相当迅速。这对霍金的打击是可想而知的，他几乎放弃了一切学习和研究，因为他认为自己不可能活到完成硕士论文的那一天。霍金的病情渐渐加重。1970年，在学术上声誉日隆的霍金已无法自己走动，他开始使用轮椅。直到今天，他再也没离开它。永远坐进轮椅的霍金，开始了极其顽强地工作和生活着。虽然身体的残疾日益严重，霍金却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听来有点好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用惟一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;

我的手指还能活动，我的大脑还能思维;我有终身追求的理想，我有爱和爱我的亲人朋友;对了，我还有一颗感恩的心……霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强搏斗的精神征服了世界。梦想照亮人生，追求改变了他的命运。

没有人能打倒你心的追求，如果一个人如果已经把自己拘禁在拼搏的傲慢中，你怎么能期望他还有梦?西楚霸王项羽就是一个很好的例子。

“羽之神勇，千古无二”他在辉煌时横刀立马指点天下，给予大秦最沉重一击，使强悍的大秦再无能力开动其战争机器，无疑的天才之作——巨鹿之战。失措时确如墙角的梅花般落寞，“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!”他是历史浮沉中的一把倚天巨剑，却经历了命运无情的捶打，为什么会有这么大的反差?是因为他的居功自傲，使得部下军心离散，背弃国家临阵倒戈，他那拘泥的思想，在鸿门宴中给了刘邦机会，傲慢使他的思想不能转换，逐渐封杀了他的追求，将他的梦想击碎，在四面楚歌之中，万夫莫敌之勇的他被逼到了乌江边，结束了自己本该万丈光芒的一生。

青春，不应该服输!我们的梦想不应该停止!一粒普通的沙，都想成为美丽耀眼的珍珠，我们又怎能不想成为一个有所成就的人?青春的感觉，就像是坐在山谷中，小溪边上的石阶上，风吹拂着脸，柳絮，花瓣飘落一地，仿佛身处仙境。那么自由，那么轻快，那么美好。青春的岁月，如同天边划过的流星，眩目耀眼，尽管只是短暂的一瞬，但仍然那么明亮，那么灿烂。

踏进校门的那一步我彻底失望了，放眼望去，像刚从废墟的战场中得到轮回。只有矗立拔起的教学楼引人入目外，其余的一片狼籍!霜风呼啸吹过记忆的的边缘只留下空气中那渐渐散去的再也找不回的馨香。

忧伤地伫立校园的某个角落，失败的疼痛充斥了我的全身。不知这是我第几次的考试失败，又将是我第几次的努力的开始。“失败乃成功之母”?我不免对这真理产生极大的怀疑——失败了那么多次，然而依然没有成功。毕竟梦想不是嘴上说说就可以的，它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是，向着自己的梦想前进，这又算什么呢?这一天终将降临眼前。那时，由我们建筑的宫殿，高处传来圣洁的钟声。悬在我们头顶的黑云被撕成碎片，珍珠和钻石为我们向大地撒遍。”也许成功的终点最终还是看不见，但我也不让泪水和懦弱浸湿今天，带着阳光一样的微笑，扇动梦想的翅膀，去追逐那个“伟大”的梦想

青春的我们，仿佛洁白的栀子花，蕴涵着一种纯净，但又拥有持久的香味，内敛中带着一丝张扬。她没有玫瑰的妩媚，没有牡丹的现实，没有菊花的忧愁，就是简简单单，那么纯净，那么神圣。在这段青春岁月中，我们丢失了一些东西。我们用学习代替了自由，用更多的时间去奋斗，去打拼。尽管偶尔会迷失方向，但梦想总是像大海中的引航灯一样，指引着我们往前走，因为暴风雨已经过去，还有更多新的挑战等待着我们，纵然我不能一步登天，但我愿意像蜗牛一样“一步一步往上爬。

追逐梦想，寻觅梦想的清香。记得有人说过这样一句话：梦想的代名词是跌倒、挫折、希望与成功。而在追逐梦想的过程中，恰恰也需要这种动力。不要彷徨了，不要悲伤了，坚定的信念会射穿梦想，照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在;它会让人们感到幸福与温暖无时不有;它会让人们感到只有付出才有收获;它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长，只有用人们的双手去栽培它，它才会生根、发芽、开花、结果。

透过雨，了望天，迎着风，还要走，不放弃，才能够，有成功。这一生，这一次，为自己，抬起头，至少要，骄傲的，盛开过。

在这个熙熙攘攘的清晨。

这个无论什么都能苏醒过来的清晨。每一朵花都以每一朵花各自的姿态开放着。拥挤而饱满，缓慢而充实。

田埂边是金黄的向日葵，一路扑向无垠的尽头，引的寻找它的人们在一路上别别扭扭地打来打去，听见风声，又恢复原样，武士脚下的道路浪漫写意。

花朵藏在四叶草里，好像只有它知道幸福的去向，默默地立在路两旁，等着那些年少的男女把它找到。等到粉嫩的季节终于到来，来不及伸展每一个花瓣，就看见同样年幼的美羽、千佳和安娜，茉莉一个个跑过去。草莓的粉嫩季节，开着同样甜美的花朵。

它如果积成云，就是通往天堂的阶梯。它如果化成水，就是诗意的句点。而它在早上纷纷醒来，盛开，就是一场盛大而没有终点的聚会。所有人，所有事像不同姿态的花朵那样纪念着新一天的到来。

记得小学围墙外，隔着一条街的空地上开满了蒲公英。那白的似飞雪，黄的似鹅毛的蒲公英，如今想起来还是一道难以忘怀的怡人风景呢。

不论白天，黑夜，那儿都那么宁静，对自小孤独的我来说，却是世上少有的乐土。

三年级期末考后，传言要分班，我不得不与班里的一些朋友分开，心情自然不佳，便下楼闲玩解闷。路过那片蒲公英地时，看着晃来逛去的蒲公英竟觉得有些厌恶这些白花花的东西，“踩死你!”低声咒了一句，便要一脚踩下去。

“别踩!”低低的传来一声急促的叫喊。我收回脚，扭头一看，他一身白色连衣裙，扎一条马尾，露一对雪白的小虎牙，十分稚嫩可爱。

“你是谁啊!我干嘛听你的?”我撅起嘴，叉着腰，一脸不乐意。

“求你了，还有最后一会儿了。”她央求着我，那双水灵灵的眼睛竟无言地诉说一种孤独。原来也有人与我一样。我下意识地点了点头。又好奇地问:“什么还有最后一会儿了?”

原来，他是外来务工子女，在她老家有个说发，说呀，只要生日那天向蒲公英许愿，第二年生日那天愿望就会实现。我问她她许了什么愿，她说要一个好朋友。

“我做你的好朋友。”她眨巴眨巴眼睛，伸出小指头，说:“拉钩。”我也伸出小指头，搭在一起:“拉钩上吊。一百年不许变!”

四年级开学了，果真分班了，换了一群完全不认识的人，以前的朋友都不在了。“嘿!”有人拍了一下我，我转身一看:是她!“真巧啊!”

那年期末前，她向蒲公英许愿。我也学着她的模样，向蒲公英许愿:“五年级我们还在一个班。”

那时，班里伙伴在唱周杰伦的歌，其中有一首特好听，便问别人这首歌叫什么，他说教《蒲公英的约定》。我和她相视一笑，那不是在抄袭我们吗?

期末考考完，一起回家时，路过那片蒲公英，她对我说她明年要去北京了。

我一时怔住了，仿佛被人骗了，才明白什么蒲公英的约定，都是骗人的。“呀!呀!呀!”我生气地跳到蒲公英中，七脚八脚底吧一片蒲公英踩了个大遍。大骂:“骗人精!”气呼呼地跑回家。

夜，我心情糟透了，便出来闲逛，不经意间，又走到了那片蒲公英地。

远远地，我看她蹲在蒲公英中央，低低抽泣。不知怎地，我有些愧疚，最终，我没敢走过去。

第二年，她果真离开了。然而，那年，我终于交到了几个很要好的朋友。我似乎不再孤独。

那年，走过那片蒲公英时，猛然想起老师说过蒲公英是风媒花。

原来，分开是为了双倍的幸福。

今年，走过那么蒲公英时，又见花开，花开正盛。

走在街上，撞脸率越来越高，打开电视，一大把年纪仍面容娇嫩者有之。其实无论怎样发达的科技，都无法改变衰老这一客观规律，纵使各种高超的整容术，也不过是虚伪的美丽。

正如漫画中人所为。雨天浇花？借用曹雪芹之言：“满纸荒唐言。”荒唐的原因在于漫画中人未能注意到雨水可以浇花这一客观实际，却愚蠢地打伞给花浇水，任凭雨水在花朵周围拍下漂亮的雨点，溅出滴滴水花。

由这则漫画得出的教训是，我们做事需尊重客观实际，让花朵从客观实际中绽放。

纵观当今文坛，百花齐放。

摘一朵淡白野菊于高粱地旁。

高粱地中此起彼伏的蛙鸣，夕阳西下，太阳的余晖静静照耀着这片安静的村庄，每一片瓦楞都被镀上光芒。莫言也在这里。他深知文学源于生活，在农村默默地体察民情、人情、世态冷暖，并在心中默默酝酿。尊重生活的客观实际，一朵淡白野菊悄然绽于高粱地旁。

摘一朵暗黑曼陀罗花于内蒙草原。

一轮明月淌在草原上，泛出银白色的光芒。耳畔呼啸而过的风，刮痛双颊，远方传来一声长嚎，幽怨凄凉席卷着草原。姜戎也在这里。一部《狼图腾》跨越十年，跨越他爱恨着的草原生活。上山下乡的插队生活使他得以认识草原，认识狼。狼的复杂的脾性，草原上曾经的生态平衡，给他留下深刻记忆。尊重草原及狼的客观实际，一朵暗黑曼陀罗绽于内蒙草原。

摘一朵血色玫瑰于阿富汗的战火中。

风筝高高飞在天上，孩子在地上奔跑，风吹过曾经温暖的国度，吹拂不为人知的秘密。一部《追风筝的人》使胡塞尼成名。年幼的经历曾给他的心灵种下了根。国家处于战乱，他深刻地体味生存的含义，体味和平的不易。尊重客观实际，一朵血红玫瑰绽于战火之中。

无论社会哪个阶层，都应明白，花朵必须生长于事实的土壤。尊重客观实际，方能让花朵绽放。

[从客观实际中开出花来高中作文

它就这样静静地倚着，倚在一叠厚厚的书上，我的书桌上。它那么艳丽，紫红色的花瓣内点缀着缕缕金丝般的花蕊。淡淡的芬芳从它那小小的喇叭中飘出，真不敢相信那细细的花粉竟能承载这么大片大片的香气。

它一动不动地沉默着，因为这里没有使它放弃沉默的东西。它似乎从太古而来，随时间的洪流奔向远方，一直静伫在这儿，没有过去，也没有未来。当然，这是不可能的。因为在十分钟前，它还在我家楼下的花坛中与其它的花朵一起在月光下歌唱，而现在，就只能倚在这儿，只有日光灯刺眼的荧光将它全身的美丽抹上一层忧伤。

我还清楚地记得，月光是怎样地将它暗红色的礼服笼上薄薄的银纱，微风是怎样将它的芬芳沿着它的发丝散向远方。也许正是因为这阵风吧，它的香味出卖了它，然后，一切，没有预兆地注定了。

我还清楚地记得，自己那一个轻轻的点头是怎样使它从花枝上硬生生地折下来，在我和我的父亲手中摆玩。我知道，当我听到那个脆弱的躯体脱离花枝时那恋恋不舍的“咔”声是，我突然后悔了，一种负罪感不合时宜地从我内心的某个角落涌出。但一切无济于事。我剥夺了一枝花在枝头炫耀的权利。

此时，我细细地凝望着它。我看到了4朵正开得鲜艳的花朵，1朵垂败的花，8个大大小小的花蕾，还有12颗还未成熟的嫩种子。我惊讶于这么一枝小小的花枝上竟然隐藏着这么大的生命力。我的负罪感更重了。我扼杀了这么多的小生命。

忽然想起曾今被丢弃的干枯的桂花枝，也是因为香气淡淡的芬芳，被母亲带回，倚在这张书桌上，这本书上。透过它，我看到了这枝花的命运。

这也许不能全怪我们吧。平凡的人一向只追求平凡的美好。而那些花儿不知是否知道，它们与生俱来的芬芳，是它们生命中的毒药。它们随时随地地带着它，与风一起舞蹈。但他们还是否知道，欺骗它们的，竟然是它们信任的风。

它依旧静静地倚着，一言不发。即使它的花茎已经支撑不住它渐渐低垂的头，但它仍挺身站着，保持着花的姿态。

我突然懂了，也许花绽放的目的就是尽情地去享受它所能享受的一切，然后，垂败。

在这个没有风、日光灯代替了月光的房间里，它，沉默不语。