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自我推荐书信(实用20篇)

书信历史悠久,有浓厚的文化底蕴藏在其中,那么要如何写好一封信呢?就让小编告诉你答案吧。

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给妈妈的一封信书信格式

全文共 647 字

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亲爱的妈妈

三八妇女节快乐!祝你身体健康,万事如意,工作顺利,幸福快乐!

时间飞梭,转眼我已经是四年级的学生了!在老师的教导和鼓舞下,同学们的支持和帮助下,我还有幸连任了两年班干部。我长大了,应该不像小时候那样让你操心了。可是,今天班级里发生了一件不愉快的事情。它在我心里盘旋了很久,迟迟不能散去。

事情是这样的

----午饭后整个班级闹哄哄的,同学们互相打打闹闹,说说笑笑的。大家都兴致很高,我们几个小干部虽然没跟风,但也顺其自然,没站出来管。声音一直穿过走廊飘扬到隔壁班级和办公室。此时,刘老师走进了教室,她生气极了。她首先就批评了我们几个小干部没有起到班队带头的作用。原本午饭后应该是大家做作业,自习或休息的时间,今天倒成了‘自由活动’。作为‘惩罚’,刘老师让我们小干部们抄写两遍行规三字经!真丢脸!为什么偏偏责怪我们呢?我暗自不服气,心想,明明是其他同学犯错,我们没有参与啊!心里想着,手上开始动笔。逐渐我平静下来,转念抛开自己不说,想想四(2)班是一整个集体,而我们这些选举出来的小干部们是老师的左膀右臂。老师不在场时,我们就是小老师,应该以身作则并及时指出不良行为并维护班级良好风气。纵容或漠视都是不对的呀!我低下了头,握笔的手不觉地加快了抄写的速度.

是呀,妈妈,你平时也常说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”以前,我不太懂得这句话的含义。今天我似乎明白些了其中的道理。我会谨记在心的!谢谢你,妈妈!是你给了我生命和智慧。

再次祝你节日快乐!

你的女儿 ____

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篇1:学生书信作文:写给雷锋的信

全文共 460 字

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雷锋叔叔:

您好!

所谓雷锋出差一千里,好事做了一火车记得您有一次去出差,火车上的人越来越多,您就把座位让给了一位老人,您看见工作人员忙不过来,就主动帮忙扫地、擦桌子、擦窗户。到了沈阳车站换车时,一位妇女把票弄丢了,您就用自己的津贴费,给妇女补了一张票,并没有留下姓名。

还记的有一次,您在过地下通道时看见一位老大娘吃力地向前走着,您赶紧跑过去问:大娘您到那儿去呀?大娘说:我去抚顺去看望儿子正好与您的目的地顺路。大娘,我送您到抚顺火车到了抚顺站,您背着大娘的包,扶着大娘去找儿子您知道大娘寻子心切,在大街上东打听,西打听,用了两个多小时,终于找到了大娘的儿子,母子俩不断地感谢您,您却说:谢什么呀,这是我该做的。

从这两个故事中可以看出您是个乐于助人、并不留下姓名的人

虽圾、扶老人过马路呢!虽然您只活了22岁,可您却永驻人间您永远是中国人民心中光辉的楷模!

我要学习您不怕吃苦、刻苦学习、乐于助人、不计较个人得失的精神。做一个爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的好学生!

此致敬礼

xxx

20xx年2月18日

[学生书信作文:写给雷锋的

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篇2:小学生长征故事激励我前行书信

全文共 856 字

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由于“左”倾错误的进一步发展,导致了第五次反“围剿”的失败和中央根据地的失陷,中央红军主力被迫实行战略转移。长征初期,中央领导权的旁落及左倾教条主义领导人退却中的逃跑主义错误,使党和红军遭受到重大损失,红军由长征时的 8.6万人锐减到3万人。直到遵义会议确立了毛泽东为核心的中央领导集体后,红军根据实际情况的变化,灵活变换作战方向,穿插于敌人重兵之间,四渡赤水,摆脱了敌人的围追堵截,实现了战略大转移,取得了长征的胜利。厂征中红军表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念、艰苦奋斗的精神和一往无前、不怕牺牲的英雄气概,将永远激励着我们勇往直前。

记得红军和敌人打仗时,他们不怕苦,不怕累,坚持不懈地向前挺进,一直向前挺进了两万五千里。红军在长征途中饿了就吃野草、皮带;渴了,只要身边有河,他们就喝河水。我想:他们的生存条件比我们要艰苦的多得多,没有我们现在好,我们现在哪有人还能咽得下皮带、野草呢?我门这叫生在富中不知富呀!他们不管遇到什么危险,都奋不顾身,和敌人拼搏起来。红军们的勇敢令人感动!

在漫长长征的战斗中,最让我感动的就是“飞夺泸定桥”。

1935年5月,红军的先头部队强渡大渡河成功后,国民党就调集了大量的兵力增援泸定桥,企图把红军的队伍切开,但先头部队的战士们用两天的时间走了一百六十公里赶在敌人增援部队的前面到达。而后续红军部队组织了二十多名勇士的突击队,由于桥板被日寇拆除,所以攀着只剩下铁链的大铁链,冒着对面桥头堡敌人的枪林弹雨,奋勇向前,他们的身下大渡河水流湍急,一旦失手或受伤落入水中则必死无疑。但勇士们仍然冒着密集的炮火,奋不顾身,勇敢顽强的向前冲,一个掉下去了,下一个冲上来,受伤的战士在要掉下去那一刻还在向敌人射击。

他们知道他们只能前进,在他们身后有毛主席,有党中央,有千千万万个红军战士。最后剩下的勇士们冲破了敌人在桥头堡的火墙,冲进了泸定城,和后续上来的红军战士一起彻底消灭了国民党的部队。这次战斗的胜利粉碎了蒋介石要把红军消灭在大渡河以南的企图。为长征的胜利大下了坚实的基础。

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篇3:2024保护自己爱护他人校园防欺凌书信800字

全文共 489 字

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亲爱的同学:

同学们,和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎样才能使“和谐”二字洋溢校园呢?

构建和谐需要大家屏弃陋习,从我做起,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话坯话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草,做到爱护校园中的一草一木,节约水电。

构建和谐还需要我们建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

全中国都弥漫着和谐的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承文化的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为构建和谐校园增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴和谐的阳光!

xx学校

xx年xx月xx日

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篇4:感恩爸爸妈妈的书信

全文共 592 字

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亲爱的爸爸妈妈

你们好!

爸爸、妈妈,我的心里一直埋藏很多的话。我想说,但却一直也没有机会告诉你们,今天就借这感恩节的日子,我要敞开心扉来跟你们说说我的心里话吧!

爸爸,我想对你说:“您可真累啊,一件件繁琐而麻烦的事围绕着您,而您做事总要思前想后,家有天大的事,您顶着,您坎坎坷坷地过着日子,而我们却舒舒服服的过着。您挣了钱给我买书,自己却什么也舍不得买。您真是一个为别人,不为自己的好爸爸。”

妈妈我想对您说:“感谢您的养育之恩。可您虽然为我起早贪黑,但您为什么就不能够了解我的心情?记得有一天,您叫我学一会英语,然后就去上学,而我正在看书,看得正起劲的时候,您的一声叫喊,扫走我看书的兴趣,但我又镇定下来,继续看我的书。您眼看就要上学了,又没有办法让我读英语,于是,您拿起鞭子,走了过来,一边从我手中夺过书,一边大声地说:”去,把英语读了,你这些破书看了有什么用。“”怎么没有用,这些书是增加课外阅读知识的,不然怎么做那些课外阅读的题啊。“生气的我干脆和您对骂起来,您没有办法,只好拿起鞭子把我给打了一顿,我被打后越想越生气,最后便上学去了。在路上,我仔细回忆着那天发生的事,我知道我有千千万万个不该,但我只想看看不经复习,通过平日的积累,能考多少分,您,为什么就不能理解我呢?”

爸爸,我想对您说:“您受累了。”妈妈,我想对您说:“您能理解我的心情吗?”

祝爸爸妈妈:身体健康!节日快乐!

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篇5:2024文明城市人人爱书信600字

全文共 892 字

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“地球、地球,属于你;地球、地球,属于我;地球、地球,属于你和我……”听着这首《装扮绿色的地球》的歌曲,我不禁联想起了当今社会的环境,眼前顿时浮现出了人们熟视无睹的一幕幕:

许多树木不但没人爱护,还遭到了人为的损坏。有些人把衣服、被单、棉被直接晒在树枝上;有的把钉子钉在树杆上;有的用铁丝或绳之类绑在树干上晒衣服、腊肉、鱼干等;还有一些树木则伤痕累累;有的树枝被折断;有的树干被小刀刻得面目全非;有的惨遭剥皮。街道、居民楼旁,常常有人随地乱扔垃圾,垃圾堆旁,每当有风吹过,一阵恶臭就迎面扑来,令过路的人闻之掩鼻而逃。一些机动车辆,在马路上把废气尽情排放,田里稻草的燃烧浓烟滚滚等等,。空气污染甚为严重。农贸市场周围,每天早晨,一些小贩在那里卖东西,有时剩下一些死鱼烂菜,就扔在下水道口,经常引起下水道阻塞,每当下雨或冲水,就溅起一洼洼污水,还有一些人把洗菜水,洗头水往路面一泼了事……

环保是一项全民事业,与每个公民的生活息息相关。保护环境是每个公民应有的义务、应尽的责任。“环保”这个词,讲起来一般人都知道,“保卫环境,人人有责”但说起来轻松,做起来难。

作为学生,我们能做些什么呢?首先是尽力宣传环境保护的重要意义,以引起各界的真正重视,在可能的情况下,与各种只图一己之利而破坏环境的现象作斗争;其次,可从自己做起,从自己的周围做起,努力创造一片"净土"。例如植树美化校园,学校可以让同学们挖出一片土地来亲自种植花卉和蔬菜水果。也可组织同学们学习、认识校园内的树木和花草。这些活动,可使同学们加深对四周的青绿环境的认识,是培养大家对美好环境产生感情的好方法。还可将校园内不同的废物,如纸张、铝罐等,安排回收。也可将节省资源的重要性以黑板报的形式介绍给同学。此外,可举办校园二手市场,让同学们把一些不需要的物品,如书本、玩偶等拿出来,供需要的人去购买。

留心每个生活小节,你可以变得绿色一点。平时最好用自己的手帕代替纸巾,尽量善用资源。减少污染是日常生活的守则,例如不要随便浪费食物、纸张、电力、水等。

为了我们共同生活的地球,为了我们绿色的家园,为了我们宝贵的生命,人人都来争当环保卫士吧!

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篇6:高中英语书信类作文的万能模板祝贺信

全文共 470 字

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Dear ______ ,

①I have learned with delight that you ______(祝贺事由). ②I would like to extend to you my utmost congratulations on ______. ③You must be ______. ④And I feel very happy for you.

⑤ ______(所取得的成绩)is quite exciting news! ⑥I know this is surely owing to ______(被祝贺人过去的努力).⑦It is a reward you richly deserve for your ______(被祝贺人的优点).

⑧Kindly let me know when you ______(咨询对方何时有空).⑨I hope ______(表达自己的愿望). ⑩My best wishes for your further success.

Yours sincerely,

Li Ming

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篇7:感恩书信作文250字

全文共 216 字

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妈妈:

我知道,妈妈您真的是太辛苦了。

妈妈,我知道您每天,都要洗衣服、做饭、拖地、擦东西。等等……还有很多很多的事要做。

我的妈妈,每天早上就要开始,洗了脸就拖地。我妈妈每天在家里拖地,拖了一次又一次的拖地我的妈妈拖地拖的很干净,我的妈妈每天拖地要拖三个地方一个客厅,我的妈妈每次拖完可热了。

我的妈妈。做饭也很辛苦。我的妈妈每次做饭在油锅面前站着,每次做饭油全都会到我的妈妈身上。

我真的很佩服我的妈妈,我就很喜欢我的妈妈。

祝您工作顺利!

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篇8:作文:我想对毛爷爷说句心里话600字,书信

全文共 931 字

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教堂里的样样活动都有他的份。奶奶无言可对,奶奶外出,不错,我们都老了,也许是老来力不从心了,拍着桌子跳了起来,可爷爷不稀罕,软软的。奶奶只有亲自来到书房,完全入迷了,我爷爷手拿一本《赞美歌》,哇,敢该好好享清福了。只见饭上蒸着一些苹果!”

我的爷爷就是这样与众不同,一股清香的苹果味扑鼻而来。”说的也是:“YER,仿佛与外界隔绝,准备引吭高歌了,学到老嘛。可爷爷一刻也不肯歇停。奶奶回过神来,埋怨爷爷,奶奶回家吃中饭了,削呀。什么打大鼓。一天中午,催促道,人老了。他只有一坐下来。“活到老,可有趣了,大家一哄而上,吹小号。音调低沉时,唱诗歌……俺爷爷样样精通,真是不错,压着嗓子。刚揭开饭盖。特别是他唱歌时的表情十分丰富,甜甜的,不知又在打什么主意!”奶奶吃了一口白米饭,低沉的音量极力放大,吃守很多苦.他经常对我提起年轻时的故事.这些故事的酸甜苦辣全包含在他深深的皱纹里.奶奶伴着爷爷慈爱地坐在木板凳上,清清嗓子。“嗯,爷爷锁着眉,爷爷也笑嘻嘻地望着奶奶,便猜准是到书房去了:“赶忙尝尝味道吧,显得夕阳更精神.透出一股军人的英气.带着笑脸的脸上给人一种严肃而又和蔼的感觉.

爷爷奶奶闯过许多地方,进入了“走火入魔”的境界,爷爷便竭力用带着嘶哑的声音大声唱!我的新产品得了奖啦,俗话说想唱就唱,趣事三天三夜也说不完。瞧,爷爷一蹦三尺高,可他仍然无动于衷,爷爷涨得满脸通红,但心没有老。只见他手忙脚乱地拿起苹果洗呀。爷爷盯着桌子上的几个苹果发呆,我真担心他已经把心提到喉咙眼了,半天缓不过来似的,瞒过奶奶的眼睛。

我爷爷还有个爱好――看书,灰溜溜地钻入了书房,发现爷爷不见了,总是手不释卷。记得有一次我舅舅从长沙回来,已过六旬:“那些都是过去的事儿了。奶奶大声叫唤爷爷!”爷爷又使出了使用率最高的口头禅,带了许多好吃的,挺直的腰板加上高高的鼻梁。戴着老花镜吃力地读着书,难怪奶奶常说爷爷是个老顽童。忽然他眼前一亮,不知在搞什么名堂。得到了奶奶的赞许。过了许久,唱的响亮,香香的,说我的爷爷是一位退休的军人.虽然头发斑白,奶奶疑惑不解地看着爷爷。爷爷真是个名副其实的书迷呀,随着音调逐渐进入高潮,但背一点也不驼。

我的爷爷童心未眠,永远装着一些稀奇古怪的想法!”奶奶脱口而出

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篇9:我知道您的唠叨都是爱书信

全文共 579 字

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亲爱的妈妈:

您辛苦了!

您给予我的,不论是精神上的,还是物质上的都包含了您对我深深的爱。如早上桌子上牛奶就有您对我的爱,在我渴望有新文具时,我会发现一个崭新并包含了您对我期盼的文具盒……您对我的爱也表现在唠叨上。

以前在我的印象里您是一个非常唠叨的母亲,如每天早晨,您会像复读机一样唠叨,我在床上会听见:“都七点半了,为什么到现在还不起床,快起床!”我不情愿地起床,慢慢抬起脚时又会听见您说,我为什么这么慢,跟“蜗牛”一样,快一点,快一点!听到这我被逼无奈地加速穿衣了,匆匆忙忙地来到楼下,我又听见:“书包收拾好了吗?数学书还在桌子上,赶快收拾!再不收拾就迟到了,也来不及吃早点啦!”此时我恨恨地大吼“知道了,知道了!我不是聋子,烦不烦,耳朵里茧子都磨出来了,闭嘴!”熬到中午我的耳朵又经受机枪横扫的唠叨感觉,晚上也不列外。

有一次,我实在忍不住了,大吼:“您烦不烦,您不烦我都烦了,我耳朵磨出茧啦,闭嘴!”妈妈听后没说什么,便下楼了,到了学校我却发现没带作业本,挨了一顿骂,那时我心想第一次没那么好,下次不会发生了,可事实却截然不同。在家小屋安静极了,使我一点都不自在,此时妈妈说我长大了,什么事情说一遍就行了,以前是您太唠叨了。现在我认为我错了,我已经离不开那 “烦人”的“唠叨”,我再次向您道歉!

祝您事事如意,工作顺利!

您的儿子:吴xx

20xx年12月13日

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篇10:弘扬真善美共筑理想家小学生书信

全文共 728 字

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亲爱的同学:

每日,我们穿梭于这个世界的角落间,而梦想把我们紧紧联系到了一起,穿行在这个冷暖未知的世界,有许多事令人心寒不止。相反,亦有很多事令人心暖如遇冬日的暖阳。真善美伴随着我们一点点涌入这个钢筋铁骨、一片冰冷的城市。

现如今的我们是在校的学生,梦想是什么?对于现在在城市中生活的我们,恐怕除了学习就少有让我们担心的事,一个个婉如王公贵族的生活,在时间之潮中渐渐淡忘了我们最初的方向。

我喜欢编故事,当然写着写着就一发不可收拾。这源于家里的书实在多的泛滥,半数都是老爸的书,关于法律、名人选集之类的,对于这些我看着都头疼,但偶然找到一本故事书也让我兴奋不已。看过之后,仿佛置身于书中的人物久久不能跳出。书中故事、小说总是悲喜交加,但多数总是悲大过于喜,这实在令人感到心酸,更有时感慨世间冰冷的人情世故。

曾读过那么多的故事之后,我突然也就想自己写小说。如果问我为什么不是去当小说家,因为只是想简简单单的写小说,好多网络小说多数是编的,当然在现实生活中也是有一些人物素材的。但却给人总是悲伤、狠厉的格调。让人感到仿佛这个世界有的只剩绝望。实则不是这样的,起码在我看来,任何事物度会有两面性,无论是悲伤、绝望都会是我们在人生路上所要经历的历练。有句老话“不经历风雨怎能见彩虹?”说的大概就是这样吧。

我将我们初中三年一点一点的写下,就像一本回忆录,但以小说的形式再现时,曾今失落失意的瞬间曾经多数以为要放弃的瞬间是那样的孩子气。

正如小说,如若我们写下自己的故事,那么我们既是自己人生的经营者也算是旁观者,会不会看得更加清楚?我们是不是就可以少走些弯路,让更多的人少走弯路?我们会不会让这个世界更暖?答案是肯定的,弘扬真善美不难,其实他们亦是在我们心中。

时间:

xx学校

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篇11:唠叨也是爱书信模式

全文共 363 字

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亲爱的:

姥姥你很爱唠叨,你像复读机一样说个不停。

你个子有点矮,常常穿个连衣裙非常漂亮,看着非常高雅。

你的眉毛非常浓,一双大眼睛像黑宝石闪着智慧的光,你脸蛋红红的像个大苹果,你耳朵是半圆形的,你的鼻子尖尖的像小红辣椒,嘴巴弯弯的像月牙,说起话来非常罗嗦。

我的姥姥很爱唠叨。

有一次,在作文补习班的课堂上,我不认真听讲,姥姥愤怒的说:“上课不要溜号,要认真听讲。”我虽然很生气,但我知道姥姥是为我好,但是我还是难以接受。

每天早晨,我睡得正香,还不到六点钟,姥姥就叫我:“起床了,起床了。”然后你又催我快点刷牙洗脸,吃饭的时候姥姥还是不停地说:“你看看你太瘦了,得多吃点。”这下害的我被饭噎住了。吃晚饭该上学了,姥姥又唠叨我:“书带齐了吗?铅笔盒,削笔刀都带齐了吗?”

虽然姥姥很爱唠叨,但是是为了我好,我非常感谢姥姥。

你的孙子:

时间:

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篇12:书信的范文

全文共 605 字

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敬爱的“东方第一哨”的解放军叔叔:

你们好!您知道吗?您的光辉事迹已被记录在了小学语文S版的课本上,而我,就是一个刚学了这篇课文的小学生。

学习后,我对你们吃苦耐劳和崇向美好的品质产生了无比的敬佩。你们能顶着最冷达零下四十摄氏度的冰天雪地里巡逻,还要每天凿冰取水,是非常不容易的;你们天天起得比太阳还早,而且唯一尊贵的地方就是一片小土坡,建起了一个小小的升旗场,在这片升旗场上的风景,是很美很美的,你们就像一座界碑,一座庄严而又雄伟的界碑,你们用惊人的胆识与生命,建立起一道坚固的防线,值得信赖的防线,你们还冒着严寒在爬冰卧雪,坚守着这小小的哨所,是多么的寒冷、多么的荒凉,你们还是顶着风,冒着雪,表现出天立地的男子汉的英雄气概,你们为祖国坚守着边防站,是非常值得学习的。

虽然我没有亲身体验过你们的生活,不过我一样能体会出,零下四十摄氏度的寒冷与艰辛,在小小的哨所中忍受那种痛苦难耐的寂寞。你们强忍着这种痛苦的寂寞,不怕寒冷地守着边界线,为了保卫祖国和人民的安宁,你们付出了太多了……

我,每天早晨起床时总是赖在温暖的被窝里,从六点磨蹭到六点五分;作业有难题了,总是不想。可最后一想,挺简单的。以后,我要改正缺点,发扬优点!

我深知,今天的幸福生活和良好的学习条件是与你们的艰苦付出紧紧相连的,你们为了祖国安宁的献身精神值得敬佩,我一定会努力学习,长大后像你们一样报效祖国!

在此,衷心祝福你们身体健康!万事顺意!

xxx

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篇13:我的美丽城市鹤壁书信600字

全文共 489 字

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你也许来过我们的鹤壁吧!今天的鹤壁确实非同凡响。

鹤壁新区到处洋溢着喜庆的气氛,马路既平又宽,空气清新,鸟语花香,芬芳四溢。

最引人注目的世纪广场别有一番说不尽的美,世纪广场虽然比不上天安门广场那么大,但这个广场可是鹤壁建市以来最大最美的广场,它圆了几代鹤壁人的梦。广场可容纳上万人,漫步广场,不觉天色渐晚,中华大宫灯、小宫灯、玉兰等、五火庭院灯、地理灯草坪灯依依展现在你的眼前,齐放光彩,极目远眺,让人心旷神怡,赏心悦目------- 不光广场美,新区处处美不胜收。

春天,柳树、小草抽出了新芽让大地穿上了绿衣裳。

夏天,蓝蓝的天上瓢着几朵白云,把瓦蓝瓦蓝的天空衬得更加好看,加上几只小鸟、蝴蝶在天空中飞舞,真是奇美无比。

秋天,鹤壁没有一片落叶,附近田野里更好了,小鸟在枝头上唱歌,让那丰收的喜悦流进了人们的心田。

冬天,雪片晶莹剔透,全市被一层厚厚的“白棉被”给盖住,小朋友们在雪片里戏耍,让人们的心灵变得纯洁无暇。

鹤壁景美,人的心灵更美,乐于助人,懂礼貌,讲卫生成为新风,最近一段的时间里,我们在创旅游城市,一个民工吃剩的苹果核,没有保洁桶,就揣进了兜里,见了保洁桶才把它给丢掉。

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篇14:写感恩的书信300字

全文共 317 字

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敬爱的老师:

您好!

时光飞逝,转眼间我已经是五年级了,感谢您在这五年里批评和关心。

当我从幼儿园出来走进善耕实验小学的大门,我就看见了您那慈祥的脸,是您让我学会了加减`乘`除,也是您带我在走进了智慧大门,让我们去努力`去发现`去探索。我说的话或是做 的事,可能伤害过你。可是您从来都不计较,还是把我们当做您的孩子。

没有阳光就没有花朵没有老师就不会有诗人`文学家`作家等伟大的人物。有人说老师是园丁,培育了一代又一代的人才,我觉得这话没有错,您就是园丁,我们就是春天的花朵。不管您有多忙多累,总是精神饱满的出现在我们的面前,为我们讲解知识。为我们的成长付出,就像我们不会忘记有养育之恩的父母一样,也不会忘记你。

xxx

201xx年xx月xx日

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篇15:暑假致家长的一封安全书信

全文共 1326 字

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尊敬的各位家长

二中人时刻铭记家长的信任与希望,在校期间我们不仅仅对孩子进行教学知识的传授,同时还非常重视孩子个性的健康发展、能力特长的全面提升、道德品质的规范引导。

暑假期间,结合我校实际情况,特安排了“七个一”暑假德育实践活动及作业,从而使孩子的综合能力在假期得以拓展和提升。希望家长能够给予大力的支持与配合,督促、引导孩子认真完成每项德育活动或作业。

感谢您一直以来对学校工作的大力支持,为了每一个孩子得到更好的发展与进步,我们共同努力,携手并进。

1、每天锻炼一小时

暑假期间要求孩子每天至少锻炼一小时,促其养成自觉锻炼身体的良好习惯,并在进行体育锻炼过程中家长要求孩子注意安全

2、一本好书

鼓励孩子积极参加以“勿忘国耻,圆梦中华”“新华杯”主题读书活动,通过开展读书活动,使学生了解抗战历史,宣传抗战事迹,弘扬抗战精神,激发学生民族精神和爱国热情,通过宣传抗战英烈所追寻和展示的中国梦、中国精神、中国力量,激励学生为中华民族的伟大复兴而勤奋读书。

另外,利用暑假自己选读一本有意义的、积极的书籍,可以是名著,也可以是一范文篇优秀期刊杂志,通过摘录精彩语言片段,书写阅读感受,来丰富自己的审美体验,积累文化知识。家长引导和督促孩子多读有益书籍,多听看新闻,了解时事,开阔眼界,拓展知识面。

3、一次社会实践(公益)活动

教育并引导孩子参加各种有益的活动,使孩子在活动中锻炼能力,发展自我,培养情操,涵养美德。在暑假期间,在自己社区周围,相对正式地做一次公益奉献,建议内容包括看望孤寡老人,参加小区或社区的义工半天,擦洗楼梯灰尘等,最好还能在活动结束时,让有关人员给自己一个签名留念,或者请爸爸妈妈给自己签名证实自己的奉献。

4、一次安全知识学习

安全高于一切,学会对自己生命健康的守护是每个中学生必须的学习内容,结合该年龄段孩子的身心特点,尤其在漫长暑假中防溺水、防触电等安全教育是重点内容。开展崇尚科学精神,远离宗教活动,自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动,教育学生合理安排上网时间,自觉抵制不良信息的侵害;开展“法与我同行”活动,增强法律意识。

5、一次家务劳动

自己独立完成一次以上的家务劳动,可以是做大清洁、做一顿饭、洗全家的衣服等。并要求在劳动结束后完成劳动心得,再请父母在德育作业本上写上家长寄语。

6、一个创意小作品

在假期里,充分展现自己的奇思妙想,发挥自己的异想天开的本领,联系生活中的问题或现象,试试自己的创造发明能力,比如:做一个精致的手工制作,制作心愿卡等等。或写一范文篇科技小论文。

7、一份美育作业

培养学生积极健康的审美情趣,提高学生的审美能力,追求美好生活的愿望,做一份美育作业。形式可以丰富多彩,比如:版画、泥塑、石膏雕刻、石头画、纸艺、剪纸、手抄小报、绘画、书法等。

开学后,我们将对暑假德育作业进行优秀评比,请家长朋友在家督促孩子认真完成。同时,我们也真诚地希望您能将孩子假期的表现与收获及您对我校的意见和建议反馈给我们,以达到家校配合、有效教育的目的。再一次感谢您对学校工作的支持,并预祝各位家长万事如意、合家幸福!

家长朋友们,我们热切期待着20____年8月30日与您的孩子再次相聚二中校园。

____第二中学

20____年__月__日

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篇16:你的唠叨都是爱书信

全文共 664 字

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亲爱的妈妈:

你,是慈祥的,和蔼的。为了能够使我们懂得更多的事情,你常常在我出去玩或者是去学校时,反复地叮嘱我们,不是让我们不要把刚换的衣服弄脏了,就是让我们好好听课,听学校老师的话,我想,大家都一定“逃”不过这一关吧!用我们小孩子的话说吧,也就是“你的唠叨”。

在我上二、三年级的时候,每次出门时,你总要边帮我整理好衣着,一边又开始了,在学校要听老师的话,下课不要在地上玩,不要把衣服弄脏了,看着你这副一点儿不耐用烦的脸,我在心里头笑了。“难道你不累逃避“你的唠叨,而骗你。我快要上学去了,一想到你又要为我而又开始了她从不厌烦唠叨,想到这,看见你去我房间整理东西我就趁着你不在,忙着把早餐往嘴里塞,尽管我的嘴小,塞不进去几个,但是我还是”拼命“地塞呀塞,看见你准备出来了,我就马上背起书包,道了一声”“你,我走了。”就往外跑,你也跟着出来,看见我离她很远,就在门口大声说:“不要把衣服弄脏了,原老师的话,”虽然我离你很远,但我还是能模模糊地听到。不要把衣服……像这样事,还发生过很多次。

我渐进地长大了,也慢慢地懂得一些照顾自己等一些事了。随我渐进长大,你也随着我长大,而慢慢地把她“厌烦”的唠叨减少了,慢慢地,甚至到没有!

如今我长大了,懂事了,才明白以前母亲对我的关怀,是那样的深,那样的深。每一句都是对儿女的期待。希望我们能够早点长大成人,懂得更多的是非。母亲没有了唠叨,但我还能够听到自己的母亲在远方为自己的儿远在他方的女祈祷着。“一定要好好学习,保重好自己的身体,要为你争口气。”

你,你永远是慈祥的,和蔼的。

你的孩子:

时间:

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篇17:我的美丽城市鹤壁书信

全文共 752 字

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在这960万平方千米的黄色土地上,生活着炎黄子孙。随着时代的流逝,时间的发展,先进技术的蒸蒸日上,高楼大厦一栋又一栋的崛地而起,笑脸一张有一张的只能放在人们的脸上。祖国的光荣与耻辱时时刻刻与我息息相关。若是以前,祖国只能沉睡,而现在,祖国那惊天动地的苏醒,是我们的祖国——中国,在广阔无际的蓝天展翅飞翔,且在社会的地位已有着一定不可取代的重要地位。

古有嫦娥奔明月,今有天宫上青天。人人都会上进,而在我们身边就有无数成功人士的足迹。所以,人类放开眼光,将视野放眼外太空。在前几个月,只要你打开电视,翻开书籍,走出家门,大街小巷都在议论“神舟十号成功飞天”的消息。在中国人的心中,这代表着与遨游太空的梦想已经不远了。为了这个梦想,为了华夏儿女,炎黄子孙的新一代,整日不明不休,毫无保留的奉献出自己的一切。

梦想,一个似乎要远在天边,又似乎近在眼前,令人琢磨不透的词。若想让她梦想成真就付出一定的代价。辛劳、汗水甚至生命去换取,但与此同时祖国的环境质量也随之变化。曾经的鸟鸣,曾经的碧水蓝天,已经是如海底捞针难得一见。大街上熙熙攘攘的汽车随处可见,绿化带中那一抹醒目的绿色也跟着车子的奔驰披上一件灰衣。空气在阳光的照耀下,本应美丽无比却因灰尘、生活垃圾而煞了风景。科技多次的突破给我们带来了意想不到的便利。祖国的大好河山,是神圣的,是纯洁无瑕的却因着“便利”看不到丝毫令人赏心悦目、心旷神怡的景色。

别的地方且不必说,我的老家在山里,哪里的溪水、井水时时刻刻的都是清澈见底。不知怎的,湖水发出阵阵恶臭,打上来的井水也是沙石。仿佛以前风儿轻轻拂一拂衣袖,传来阵阵花的清香,绿叶便飒飒作响的唱起歌。随着时间的步伐,如今,风儿一吹,顿时天地混合一片灰尘漫天飞扬。是我们太过于聪明?还是被利益蒙蔽双眼。

梦想中国,幸福鹤壁

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篇18:一封家书说家风书信作文

全文共 569 字

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亲爱的妈妈,您总教育我们,人一辈子就图有个健康的身体,和气的家庭,儿女的平安,钱多钱少没个尽头,您的话总是萦绕在我耳边。”

“妈妈,您告诫我,小事不要斤斤计较,要宽容。要多反省自己。是的,您做任何事情都只考虑别人,从来没有想过自己,即使有苦有泪您也都是往肚里咽,始终为这个家默默付出,让我们健康快乐成长。”

一封写给妈妈的信情真意切,一个普通家庭的良好家风代代传承。近日,水电基础局二公司工会开展的“给母亲写封信”主题活动圆满结束,活动倡议员工认真写一封信,表达对母亲的爱,展现独特的家德家风写一封家书说家风书信作文写一封家书说家风书信作文。

活动得到了广大员工的积极响应。有人说:虽然书信在今天的生活中角色和功能已经退化。但真的很怀念曾经写信、寄信、等信、拆信的时刻。有人表示:平时经常和母亲通电话,但从来没有把这个“爱”字对母亲说出来。有人潸然泪下:在工地,不能照顾家里,最思念的就是母亲,但从没有给母亲写过信,想想也觉得很愧疚写一封家书说。还有人说:从母亲身上学习了很多可贵的品质,所以家风是我们不能丢弃的珍贵财富。只要每个家庭的家风充满正能量,社会风气一定会越来越好。

经过广泛的征集,最终评选出一等奖1篇,二等奖2篇和若干三等奖。

二公司工会表示,将继续在广大员工中开展此类活动,让家书成为亲情联系的重要纽带,让家风成为相伴一生的正能量。

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篇19:五年级书信格式

全文共 992 字

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亲爱的爷爷:

我好想您啊!您在天堂过的好吗?时间可真快,转眼间我们已经分别四年多了,多少次在梦中又见到您,您仍然是那样的慈祥,那样的疼爱我。我紧紧地抓住您的手,我知道我一松手,您又得回到您的天堂去。可是,我的一切努力都落空了,您还是走了,只留下满眼泪痕的我。

我小的时候您给我了多少爱呀!都怪我那时太不懂事,我骑在您身上让您为我当牛做马,您也快乐的像个孩子,也许这就是人们常说的天伦之乐吧。您牵着我的手,把我从幼儿园送到小学,您给我讲《小红帽》,让我识别出好人和坏人,讲《卖火柴的小女孩》,让我珍惜今天的幸福生活,我在听故事中渐渐长大。亲人们给您送来好吃的好喝的您舍不得吃,全都拿出来给我吃,害得您挨了多少批评呀,那是一段多么幸福的时光啊!

我还清楚地记得您病重住院的情景。因为那时学习任务重,我每天都被埋在作业堆里,连去医院看您的时间都没有,害的您在医院里想我,我在家里想您。以前您有病时都是住几天院就好了,可这次却这么长时间也不回来,我心中有一种隐隐的不安,那天下午放学的钟声刚响过,我就迫不及待地冲出教室,直奔医院,我知道,您想我远比我想您更重些。在病房里,我看到了日夜想念的您,此时您无力地躺在病床上,吊瓶的液体正一滴一滴输进您那瘦弱的体内,您的脸色蜡黄,布满皱纹的脸显得特别苍老,见到我您眼中露出少有喜悦,点了点头算是和我打了招呼。我双眼含着泪,紧紧地抓着您的另一只手,难过的说不出一句话。

您告诉我要好好学习,听父母的话,不要太任性,您的声音是那样的微弱,可恶的病魔已把您折磨的没有多少力气了。您喘了一口气,接着说,让我以后不要再去看您,医院可不是什么好地方,您怕病毒传染上我呀。您的手有些凉,我的泪不断地滴在您那凉凉的手上。后来他挣出了自己的手,让我回去写作业,我多想再陪他多做一会啊,可作业的不完成也不行。我极不情愿地和您告别,当我走到门口时,又回过头来看了您一眼,您艰难地抬起手,向我摇了摇,您的眼睛里竟闪动着泪花。

第二天我正上课时,老师让我出来一下,告诉我您已去世的消息,等我不顾一切地跑到医院时,您已永远地闭上了眼睛,您再也不会醒来了,我和亲人们一起哭起来,这是我缅怀您的唯一方式。

我知道,今生今世再也没有报答您的机会了,我只能在心中为您祈祷,祝您在天堂里能生活的幸福快乐,我将用努力学习来完成您对我的期望,做一个优秀的人才,为您争光。

祝您在天堂里每天都快乐!

孙女:XX

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篇20:日记、书信式

全文共 691 字

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日记是广大初中生非常熟悉的一种写作形式。它是一种用书面语言记述自己比较有意义的所见、所感、所思、所闻的一种短小灵活的文体。日记是心灵的记录,是真情实感的流露,是自我鞭策的警钟,是个人成长的见证。其可写对象十分丰富,如社会生活、自然现象、科学世界、人生体验等,凡是觉得有意义的人、事、物、情、理都可以载入其中。

日记体作文既可以是单篇日记,也可以由几则日记组合来表达一个主题;结构形式比较灵活,每篇日记之间不要求有严格的逻辑衔接;表达也比较自由,叙述、描写、议论都可以随意穿插,选取此类形式,便于作者表情达意或者阐述自己的观点、主张。

书信是一种日常生活中常用的实用文体,中考时不少考生用它来写话题作文。书信体作文除了要符合书信格式外,正文部分谋篇布局相对灵活;表达方式可以采用叙事、描写、抒情、议论,也可以采用讨论的形式;内容方面可以写一件事,也可以写多件事,甚至可以讨论问题。因为书信体作文一般用来与别人交流沟通,所以便于抒发感情。书信体作文跟日记体作文类似,既可以是一封信构成一篇文章,也可以是几封短信组成一篇文章,表达一个主题。在书信体话题作文的写作实践中,已出现了“两地书”形式的书信体话题作文,这些信不再是一方写给另一方的单向交流,而是双方交叉着相互写,以进行思想感情的沟通与交流。

如陕西中考要求以“感受生活”为话题写作,有位考生在每篇日记中巧设“小树”和“男孩”这两条线索,并通过小标题的反复运用让两条线索平行延伸直至相交融合,让“小树”感受“男孩”,“男孩”也感受“小树”,从而突现“成功来自自信、互学和关爱”这一主题。折射出作者笔姿的灵活和构思的创意,叩击着读者的心扉。

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