自我推荐书信（实用20篇）

亲爱的父母：

你们好！

是你们，带领我来到这个多彩世界；是你们，陪伴我走过这么多个春秋冬夏；是你们，教会我要做一个坚强的人；是你们，培养我成为一个“有用的人”，

你们是我夜航中的一座灯塔，当我在茫茫黑夜中迷失方向时为我导航；是我困难中的一根拐杖，当我步履艰难时为我找好重心。

你们辛苦了，贫乏的文字实在难以表达女儿心中的情感。但是，我忍不住满心的激动，一定要倾诉心中的无限感激。

爸爸，您是那炽热刚烈的太阳，是那波澜壮阔的大海。您把艰辛与疲惫留在门外，带进家里的是严厉的爱，是温暖。

春风中，您威风凛凛地站在大型货轮上瞭望大海；夏雨中，您站在最高的台上指挥船员们工作；秋夜中，您高度集中精神在驾驶台前指挥操纵长达四五小时至深夜，将好几万吨的大船准确地停在泊位上；冬寒中，您唯有通过电话向家里道一声“一切安好”……

即便与您在一起的时间不多，但您从未忽视对我的教育。小时候您教我写字，我无力地抓着笔一个劲地抖。您一遍遍耐心地教我，然而我总写不好，不禁潸然泪下。听着您的大道理，心里抱怨您不爱我……您是那样严厉，但却从来没有打骂过我。如今，我已经用您教我的写字方法，写下许多好的篇章了。

曾几时起，血丝已布满了您怒视风雨的双眼，那双与风雨抗争而熬红的眼睛，狠狠地划过女儿的心。爸爸，女儿想对您说：“您辛苦了！您毫无怨言地用您那坚强的臂膀支撑起整个家，用您那广博的爱温暖我。有人说，冰山露在水面上的部分只有其全部的八分之一，这就是您对我的爱啊！”

妈妈，您是那柔情似水的月亮，是那细水长流的小溪，

您把辛苦与抱怨留给自己，送给这个家的是慈祥的爱，是包容。

清晨，您为我递上热腾腾的营养早餐；傍晚，您为鼻尖渗着汗珠的刚回家的我卸下书包；晚上，您戴着厚厚的眼镜坐在电视机前看“无声新闻”，为的是不影响我学习；深夜，您总要悄悄地来到我的床前，为我盖上被子。

您将我的生活打点得井井有条，虽然繁忙，却从不忘记对我的教诲。那一次我四道数学题错了仨，您唠叨之余，便是在灯下一遍遍地演算，一遍遍地为我讲解。看着您飞快的笔锋，我懊恼至极，这种感觉比您打我骂我还要痛，但这里面却包含了您对我无限的爱，无言的鼓励与鞭策。看着您耐心的模样，那一刻我就对自己说：“一定要学好数学这门重要的学科。”

曾几何时，白发已爬到了您的头上，那缕缕白发，如银丝般紧紧揪着女儿的心。妈妈，女儿想对您说：“您辛苦了！您心甘情愿地用您那粗糙的双手拱托起整个家，用您那无私的爱包容着我，大地无边无垠，她的美来自她的宽广；大树萦络阴翳，她的美来自她的茂盛。而您呢，您是最美的，您的没来自您对我的爱啊！”

爸爸、妈妈，我多么幸福，能在你们身边长大。有了你们，家便是那天空，时常阳光灿烂；有了你们，家便是那大海，时常浮光跃金。

我人生小河上的每张帆影，每次航行，都满载着沉甸甸的你们的爱。这爱，比天高，比海深。这爱，即使以天为纸、以海为墨也写不尽、道不完。

祝

身体健康

笑口常开

称谓后附提称语，用于文言书信，如，运使学士阁下()、虹生十四兄亲家年大人情右()；再如，某公道席、某先生台鉴、母氏慈鉴、贤弟如晤，等。现将常见提称语列表如下：

这里再对较常见的提称语约略作些解释。

足下古代最初用为下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。

膝下 旧时子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴 赐鉴 钧鉴 尊鉴 台鉴鉴，即古代镜子，有审察的意思。用作书信提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。钩，古以钩陶喻国政，后称宦官多冠以钩宇。垂鉴、赐鉴、钧鉴，多用于对上、致年高德韶者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。

勋鉴 道鉴 大鉴 英鉴 伟鉴 雅鉴 惠鉴对身居高佼、有功勋业绩者，可用“勋鉴”。对道德君子、望重学者，可称“道鉴”。大、英、伟、雅，含高尚、美好、不凡、不俗的意义，宜用于友朋往来书信。 “惠鉴”，就是赏阅的意思，但语意分量较“赐鉴”为轻，适用于一般书信，师长对已独立的后辈学子，也可用此客套。

慈鉴 爱鉴 双鉴 芳鉴 致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给友朋夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。

礼鉴 给居丧者信，用“礼鉴”。如，爱国之士李公扑遇害后，等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

公鉴 共鉴 同鉴 用于致团体或多人的信函，可于所列人名之后，书“诸先生共鉴”等。

道席 讲席 教席 撰席 著席 史席席，席位。道席，多用为学生对师长的尊称。讲席、教席，也是对从事教育、讲学者的敬称，但用于平辈间，写信人与受信人不必有师生关系。撰席、著席、史席，都用作对文士的敬称，文人间也常互用。撰，即著述。史，指有著作传世垂史。

览 阅 知 悉 一般用于长对幼、前辈对晚辈的称呼之后。

启辞 启辞 就是信文的开场白，或寒暄客套，或提示写信原委等。启辞理应属于信件正文的一部分，由于旧时尺牍中，这部分形成了一系列的套语，在现时书信中还常可以看到，所以将此单独提出，分两类举例以供参考：

(1)表示写信人以诚恳的态度，请受信人阅读信文。如：

敬禀者 写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如“母亲大人膝下，敬禀者”。

跪禀者 义同“敬禀者”，用于子孙对尊长。

即禀者 同上。

敬启者 写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈，也可用于下对上。

谨启者 谨，是谨慎、郑重的意思。用于同辈。

径启者 径，这里是直截了当的意思，一般公私书函通用。

拜启者 拜，表敬词。用于友朋往来书信。

敬呈者 与“谨呈者”，皆用于下对上的公私书函。

恳启者 用于平辈，表示下面信文将写求助于对方的内容。

兹启者 兹，这里，现在。兹启，意即今在此陈述。态度客观平和，不含明显敬意。

哀启者 向亲友报丧的书信用此。

复禀者 用于对尊亲或上级的回信复禀。对平辈可用“再启者”。

专启者 用于专谈某实事的书信。

(2)根据具体情况，或作寒喧客套，或提示写信原委等。如：

顷诵华笺，具悉一切。忽奉手教，获悉一是。奉诵钧谕，向往尤深。顷获大示，井所赐物。惠书奉悉，如见故人。幸承，茅塞顿开。披诵尺素，谨表葵私。数获手书，至感厚爱。展读琅函，甚感盛意。接阅华简，幸叨莫逆。捧读德音，喜出望外。手教敬悉，词意深美，一启蓬心。正切驰思，顷奉华翰，快慰莫名。顷得手示，欣悉康泰，至为宽慰。蒙惠书并赐大著，灿若，拜服之至。迭接来示，因羁琐务，未及奉复，深以为歉。台函奉读多日，未即修复，万望海涵。大札敬悉，稽复乞谅。欣奉惠书，敬聆喜讯，不胜忭贺。接读手书，知君抱恙欠安，甚为悬念。久慕鸿才，今冒昧致书，以求教诲。别来无恙久不晤见，甚念贤劳。暌违日久，拳念殊殷。久疏通问，时在念中。一别经年，弥添怀思。日前曾奉一函，谅已先尘左右。前此一函，想已达览。

其实，写信也是写文章，此类启辞套语，虽可采用，却不必拘泥，尽可以千变万化的。从这个意义上说，启辞套语也是可以省略的。比如，现在不少人写信，习惯于一开头即用“你(您)好”二字，似乎不如此，这封信就没法往下写似的。先向收信者问候致意，原是不错的，然而如果封封信都是如此格局，则未免呆板单调了。

正文信的正文，即写信人对收信人说的话，这是书信的主体。正文从信笺的第二行开始写，前面空两字。如果启辞单独成行，正文可在启辞的下一行空两宇开始书写。书信的内容各不相同，写法上也无需一律，以表情达意准确为原则。一般说来，应先谈谈有关对方的事情，表示关切、重视或谢意、敬意，然后再谈自己的事情。正文写好后，如发现内容有遗漏，可补充写在结尾后面；或写在信右下方空白处，并在附言之前加上“另”、“又”等字样；或在附言的后面写上“又及”或“再启”字样。

结语 结语，即信文的结束语，理应属正文的一部分。但与“启辞”相仿，旧式书信中也形成了一系列常用结语套辞，现时各界文化人士的书简中，仍频见使用。这里不妨胪列若干，供参考。

书短意长，不一一细说。 恕不一一。不宣。不悉。 不具。不备。不赘。 书不尽意。不尽欲言。临颖不尽。

余客后叙。余容续陈。客后更谭。

请对方回信：

盼即赐复。翘企示复。伫候。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。 敬祈不时指政(正)。敢请便示一二。尚祈便中见告。如何之处，恭候卓裁。至盼及时示下，以匡不逮，无任感祷。

告诉对方不用劳神回信：

谨此奉闻，勿烦惠答。敬申寸悃，勿劳赐复。

答复对方询问：

辱蒙垂询，略陈固陋，聊博一粲而已。远承下问，粗述鄙见，尚希进而教之。上述陋见，难称雅意，亟祈谅宥。姑道一二，未必为是，仅供参考。不揣冒昧，匆此布臆，幸勿见笑。

请人应允：

所请之事，务祈垂许。以上请托，恳盼慨允。诸事费神，伏乞俯俞(允)。

表示关切：

伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望，不尽依迟(依依思念)。善自保重，至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

表示感谢之情：

诸荷优通，再表谢忱。多劳费心，至纫公谊。高谊厚爱，铭感不已。

祝辞祝辞，就是书信结尾时，对收信人表示祝愿、钦敬或勉慰的短语，如“即颂近安”、“”、“祝你进步”之类。其中，“即颂”、“此致”、“祝你”等词，紧接正文末尾书写；“近安”、“敬礼”、“进步”等词，另起一行，。如果祝颂语的文字较多，也可独立占行，空两字写起，不必分拆成两部分。如果信笺下方余地充分，或者为了突出祝辞，也可将“祝”、“颁”、“此致”等宇样独占一行，空四格书写，而将“安”、“好”、“敬礼”等另行。的祝辞后一般不加标点符号。祝辞应根据具体情况恰当择用。

以下为常见祝辞：

书信内容主要是谈一件事的，可用： 专此，致 专此，祝 专此即请 专此布达，即颂 专此奉复，并祝(复信用)

一般书信，用于平辈、友朋之间： 即颂 即请 顺效 顺祝

或为： 此候 此请 顺致 顺颂 即候

或为： 祝颂请 问致候

对尊长，可选用： 恭叩 恭淆 恭颂 恭候 敬叩 敬祝 故请 敬颂

平辈间，为强调敬意，也可用： 恭颂 恭请 恭候

为强调郑重其事： 谨祝 谨贺

对晚辈： 此询 顺祝 即问 祝(你)愿(你)盼 望

对祖父，颂祝； 起居永福

对父母辈，颂祝： 金安 福安

对尊长： 康安 钧安 崇安 履福 颐安

对女长辈：  懿安 坤安 玉安

平辈友朋间，可按四时颂祝： 春社 暑安 秋棋 冬馁

逢年尾岁首，可贺： 新禧(元旦)春禧(春节)年禧 岁祺 节禧(节日通用)新年快乐新春愉快

常时可颂： 近祺 日祉 时吉 时绥 起居安吉 行止佳胜 工作顺利 台安 大安

当日可达之信，颂： 晨安 早安 午安 晚安 刻安

对女性可颂： 淑安 妆安 阃安

对未婚女子，颂： 闺安

对父母健在而承欢膝下的平辈，可颂： 侍安 侍祉

对晚辈后生，祝愿： 学业锐进 工作好 生活愉快 幸福 健康 进步 侍棋 课祉

祝收信人全家： 阔府康泰 全家幸福

祝收信人夫妇： 双安 俪安 俪祉

贺有喜庆事者，道： 喜安 庆祺

贺新婚者： 燕安 燕喜

贺生子者： 麟安

对家居者，颂： 潭安 潭祺 潭祉

对行旅者： 客安 行祺 旅 一帆风顺 旅居康乐

唁丧，请候： 礼安 孝履

问病，祝颂： 早日康复 痊安

对蒙遭意外不幸者，祝祷： 否极泰来

对知识界，可泛颂： 文安 道安 研安 文祺 雅祺

对编辑： 编祺 编安

对写作者： 著祺 撰安 笔健

对教师： 教祺 教安 诲安

对军界： 勋祉 戎安

对政界 政安 勋安 升安 公祺 钧祺 崇祺

对工商实业界： 筹祉 财安 吉利 赢祺 盈祺 发祺 运祉 事业昌隆 宏猷大展 行止佳顺 万事顺

遂 百事称心 诸事如意 盛利久发 财源茂盛 日进斗金

古时书信，颂祝语大都融贯在正文中，至近代才逐渐形成祝辞独立一栏。所以，书信正文中如已包含祝福内容，或者本身就是祝贺信函，那么视辞一项便可省去。还有，信一开头就称“你好”的，如果信末再写祝好之类，便显得累赘了，应注意避免。

署名 署名，就是在正文结尾的右下方签署写信人姓名。如果是写给熟识的亲属友人的，可只写名字，不必写姓；或在名字前面，加上自己的称呼，如：弟、侄、晚等。称呼与名字之间，可略空半字地位；或者将称呼用小字写在名字的左上方。

署名的后面，可加写启禀词，也可不加。常用启禀词如下：

对尊长： 叩 叩上 叩禀 敬禀

对平辈： 上 敬上 谨启 鞠启 顿首 亲笔 手肃

对晚辈： 字 示 白 谕 手白 手谕

在署名或启禀词后面，写上撰信的年月日，也可把日期写在下一行署名的右下方。另外，还可以在日期之后，写上撰信时的处所、氛围、心境等，如“舟中”、“灯下”、“万籁俱寂”之类。

附候或致意 如写信人的家属、近处朋友也和收信人熟悉，署名后一行或加上这些人的附候，如“某人嘱笔问候”。如应向收信人的家属、近邻亲友问候的，可加上“请向某某致意”，倘是长辈，可作“请在某某前四名问安”之类

慈祥的外公、亲爱的婆婆，您们好！

您们的身体好吗？很想念公公、婆婆。这个学期快结束了，说起来这个学期的收获还真多呀，当然也有遗憾，让我仔细告诉您们。

我先说说一件令我高兴的事，那就是我当上了小队长。从一年级时，我就想当一名班干部，可惜连小组长都不是。每当我看见班干部带着牌子，监督同学们背书，收本子，领读，十分羡慕。

今年我终于如愿以偿，杨老师把我调到了一组，当组长，从这以后，我很早来到教室，督促同学们背书，很快的把本子收齐，交给老师，课间，我催促同学们做有意义的游戏，写作业时，我提醒自己要认真，不要粗心大意，因为我是班干部，上课时，我要讲话时，我想我是班干部，忍住了，从此以后我上更加认真了，作业写的更干净整洁了，爸爸妈妈都说我进步了，我心里十分高兴，比吃了蜜还甜。我也感谢扬老师，让我有了一个表现的机会。

我想听了这个消息，您一定为我高兴吧？我再给你讲讲这个学期也有遗憾的事，那就是今年我又没考进奥林匹克数学竞赛，我这次没有考进去您不会生气吧，我给您讲讲考试那天的情形吧，考试那天我带着紧张的心情，来到了考场，按照准考证号数坐了下来，认认真真的做完了卷子。这次我虽然没进入决赛，但我相信下一次我一定会成功。

好了今天就聊到这里，下次在说。

祝你们身体健康。

亲爱的贫困山区小朋友：

你们好！

我是一名学生，我叫陈甜甜，你们可以叫我甜甜。我今年11岁了，我喜欢的体育运动：打羽毛球、跑步、游泳。

虽然我不知道你们周围的环境与个人的外貌，但是我在网上已经看到了你们的照片，我的心里总会感到非常的悲伤。

在一张图片上，我看到几个孩子挤在一间光线昏暗、破烂不堪的屋子里刻苦地读书，桌子只是用一根木板和几块石头搭成的，真担心那石头搭成的桌子脚会随时倒下来砸到你们的脚；而我们呢！我们的教室是那么宽敞、明亮。整齐的桌椅，崭新的黑板，每个人都有着属于自己的课本，教室里还配备着多媒体设备。

再看看另外一张图片：四个衣着破烂不堪，面颊上带呦灰尘的女孩并靠在教室的墙上，靠着的墙都是用泥巴糊成的，窗户是用纸糊的，窗户的框子几乎要掉下来了。而我们呢！每个学校的设备都是先进的，我们的衣服要是一破了，就要买新的，而且我们穿戴整洁。我们的爸爸妈妈关注着我们的成长，经常带我们游山玩水。不像你们，年纪小小的就要背负家庭的重担——干沉重的家务，带弟弟妹妹。你们吃不饱，穿不暖，不像我们衣食无忧……

种种的对比，可以用四个字来形容：天壤之别！

贫困山区的小朋友们，你们千万不要灰心，你们需要什么东西，我会尽力去帮你们的！尽管我所做的，或许只是送你们一些衣服、学习用品，或许是我积攒的零花钱。但是我相信：一个人的力量虽然微薄，但是只要全社会的人都伸出有爱的手，帮助你们，那就众志成城了。让我们共同进步，为祖国作出更大的贡献吧！

祝：

身体健康，万事如意！

我爱过你，而且正爱着你，是那样的深是那样的刻骨铭心。我用相机拍下你的倩影，我用记忆储存你的身影，我爱你就象你爱我一样，我心中的你就象你心中的我一样，我爱你的方式就象你爱我的一样。我好像登上泰山俯视人间美景，一切那样绚丽，一切那样迷人，我不安的心，只有你能靠近，就连你远去的背影，也能给我一缕温存，我不安的心，只有你能抚平，只有你的微笑，你的眼神，才能让我一往情深。心里，有时很大，可以用来撑船，但对于你和我，又好小好小，因为那里只有我和你!

我爱你，不光因为你的样子，还因为和你在一起时我的样子;我爱你，不光因为你为我而做的事，还因为为了你我能做成的事;我爱你，因为你能唤出我最真的那部分，我心里最美丽的地方被你的光芒照得通亮。我愿意用一辈子来慢慢品尝我们之间的爱与恨，我想和你住在一个邻海的大房子里，然后每天一起，面朝大海，春暖花开!时间在你我相聚的时候是如此的短暂，多想在那一刻时间就此停住，让你我拉着的手永不分离。

涟旋，你还是那么亲切、美丽，但却无法亲近，就像天上的星星。时间冲不淡真情的酒，距离拉不开思念的手，好想陪你一起去晒晒太阳，让我可以回味阳光下的会有一段怎样的故事;好想陪你去看一次梦中的大海，宁愿我会你，临着海风，唱一辈子忧伤的歌。伸手截住那片被秋风吹拂自惭自__冉冉而下的淡黄的枯叶，一丝苦涩入我心，如果，我只有半天的生命，我仍然会去找你，把我的手放在你的掌心里，并轻轻的对你说，其实我并不想离去。我不知道该怎样表达你留在我心中最深的印象，从来温柔的人，容易寂寞，我多么希望靠近你，感觉你散发的诱人的气息，多么希望牵住你的手，体会那幸福的感觉!

我总是在想你，总是在爱你，总是在提起你，我的生命中不能没有你，我曾经醉过，却又最终醒来，你是那样地美，美得象一首抒情诗，衣襟还残留着昨日的花香，身边飘过还是那朵似曾相识的流云，总是想念着你，虽然我们无法共同拥有每分每秒，你说人生艳丽，我没有异议，你说人生忧郁，我不言语，只有默默地，承受这数不尽的，春来冬去。只要你愿意，当你失落的时候，最需要一个肩膊的时候，告诉我，我会立即出现。晚上，对着孤灯，我陷入不可名状的思念之中。实在排解不开时，我徘徊在我俩散步的海滩、草地，对着星星、月亮，声声呼唤着你!我曾告诉自己不要再动情，但只是听到你的声音，我就深深陷入你的情网之中，我完了。就算整个世界都抛弃了我，我还是会一如既往的爱着你，我想看看你的双眼，吻你的头发，我想看到你的笑脸，听你的回答，我希望睡前最后看到的是你，我希望和你一起起床。

打开你心灵的窗户吧，让我起伏难平的心意进去，让我梦中萦绕的思念进去，让我生命中的思念进去，自从和你相识以来，我平静的心湖再也无法平静了，一辈子有多长，我不知道，但涟旋，我们的缘分可以到老。地球仍然在转，世间依旧善变，而我永远爱你。吻你，我们那两颗充满柔情和陶醉的心永远在一起，想你已经养成习惯，爱你已经不能改变，想念你的温柔，想念你的好，想念你的调皮，想念你的笑。我一分一秒也不能缺少你的爱，我累了，不想再让我的心居无定所，我是认真的，你愿意收留这颗疲惫的心，跟我共度一生一世，未来无数个日日夜夜吗?

尊敬的雷锋叔叔：

您好！

您的一生做了无数件好事，帮助了无数的人民。人们都流传着一句话雷锋出差一千里，好事做了一火车。因为您人们把3月5日定为学雷锋日。现在人人都以您为榜样，就连我们身边也有许多的活雷锋。我很崇拜您，因为你舍己为人的精神。记得您曾说过一句话——人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到为人民服务之中去。

您放弃了休息的时间，把节省下来的时间用在看书上。记得您小时候出生在贫苦农民的家里，您家中有三个孩子，您排行老三。那时您全家住在茅草屋里，您还经常帮家里干活，当时您希望和哥哥一样，可以去工厂里打工、做工，来挣些钱补贴家用。

我满永远都不会忘记您，您的精神永驻人们心底。

XXX

X年X月X日

[给雷锋叔叔的一封信_书信作文300字

亲爱的宝贝：

近好！

等你收到我今天写给你的这封信时，可能你已经人到中年了，妈妈也许早已离你而去。对于妈妈的离开，你千万不要伤心，还是高高兴兴地过你自己的日子吧，这样，妈妈在另一个世界也会放心的。

宝贝，妈妈希望你在未来的日子里，要好好地爱你自己，珍惜自己，每天拥有一份好心情。你要明白一个道理，只有你自己爱自己，你才能爱别人，也只有你自己爱自己，别人才能爱你，试想一个连自己都不爱的人，别人还会爱你吗？你说对吗？

宝贝，妈妈希望你在未来的日子里，你会拥有一个永远爱你的丈夫，他不会因为岁月的流逝而冲淡了对你的情感，也不会因为你青春不再而嫌弃你，更不会你唠叨琐碎而厌烦你，而是一如既往的爱你，对你一往情深。你们事业上比翼双飞，生活上相互照顾。业余空闲，你们可以一起携手看花开花谢，观潮涨潮落；并肩赏月圆月缺，游天南地北……相爱相伴到天荒地老！

宝贝，妈妈希望你未来的日子里，拥有一个或二个（哈哈！看到这里你一定会笑妈妈贪心吧）活泼健康且有爱心的孩子，像你爱妈妈一样地爱你！你们一家平平安安，健健康康，快快乐乐，共享天伦之乐！

好了，不再多写，否则你会嫌妈妈唠叨了。

祝我的宝贝女儿

心想事成，万事如意！

妈妈

x月x日

[给女儿的一封信书信作文

敬爱的老妈：

您好！

自从我呱呱落地来到这个世界上，您就特别爱我、关心我，可是您知道吗？儿子心中有说不尽的苦恼……

从一年级开始，您就对我特别严格，每一门的分数都有标准线。

那次期中考试，语文考得特别不理想，当我看到考卷上77分的一刹那，我的心“咯噔”了一下：完了！这个分数这么低，会不会没有过平均分？达不到可就惨了！果然，差3分。晚上看来要被揍了，我忐忑不安，到时候，该找个什么借口来讨饶呢？我太难啦！

晚上，您回到家中，目光久久地凝视着卷子上那鲜红的分数，您问我：“为什么没考到平均分？为什么阅读会错这么多，题目不看清楚就乱做？”我吞吞吐吐地回答：“这次很多同学都没有考好。”“你自己考得不好，不要老是找理由、找借口，你要和自己比，找出不足之处，下次改正就可以了，现在把手伸出来吧！”戒尺打在我手心，疼在我心。

妈妈，如果您真的想让我成才，就不要太严厉，我其实也很想考好，但是，阅读确实不是我的强项。你一直关照我上课多发言，课外多阅读，我总是偷工减料，现在也吃到了苦头，我会改正的。相信你的儿子会为你争气，我也想成为你眼中的好孩子，给我成长的时间和空间，好吗？

祝

身体健康，不再生气！

爱你的儿子：应翊宸

2019年11月30日

亲爱的同学们：

家风，一个平凡的词语。从古至今，由中至外，许多人诠释了家风的真正意义……

诚之音

美国的第一任总统华盛顿，他小时候非常淘气。一次，他的父亲因事外出，给了小华盛顿一把小斧头，让他把果树中的杂枝砍掉，且特意叮嘱不要砍到他最喜欢的樱桃树。小华盛顿立刻便答应了。

他兴奋地左看看，右弄弄，这边砍一下，那边砍一下，一不留神，一棵小樱桃树被他给砍倒了，他心想：怎么办?这可是爸爸最喜欢的樱桃树，要是让爸爸知道了一定会难过的，怎么办?

他将这棵树上铺了一些杂枝以遮掩住那棵树。不一会，爸爸回来了，一看到满地的樱桃叶便已经明白了。表面上不动声色，对小华盛顿说：“干得真不错，才一会便砍了这么多!”小华盛顿涨红了脸，支支吾吾地对父亲说：“对不起，爸爸，我不小心砍倒了一棵樱桃树，为了不让您责备我，我将它藏了起来，您责备我吧!”没想到，爸爸并没有责备他，反而微笑着说：“好孩子，失去了一棵樱桃树我当然很难过。但同时我也很高兴，因为你鼓足了勇气对我说实话。你知道吗?我宁愿损失一棵樱桃树，也不愿你对我说谎!”这一段话影响了华盛顿的一生。

诚之间，朴实无华却异常动听，在人生中一路响起……

信之乐

孟子杀猪，大家应该都不陌生，这个故事讲述的是孟子遵守妻子对儿子许下的诺言实现的故事。它脍炙人口，却十分经典，它教会了我们做人必须要一诺千金，只要是答应的事情就应该竭尽全力去完成它。

在信之乐中，没有乐器，却是万分悦耳的旋律，伴我们一生奏起……

记得富兰克林曾说过：“失足，你可能马上能站立;失信，你也许就难挽回。”

人，应以诚信为本，在家风之中最为基础的便是诚信了。因此，最美的家风并不只是一个单单的称号而已，一个行为而已，更表示了一种富含正能量的精神，它并不遥远，它，无处不在，而我们所要做的，也无非只是将它留存于我们的生活中罢了……

时间：

地点：

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敬爱的爸爸、妈妈：

你们好！

十年前的那个春天，你们用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但我知道，从我来到这世上的那一刻起，你们却多了一项繁重的工作——照顾我。尽管这是一件沉重的负担，但你们却毫无怨言地抚养我长大。为了能给我一个舒适、安逸的生活环境，你们总是那么辛苦，那么努力。小时候，我总把你们对我的好当作是天经地义，那是因为我不了解，也不知道你们的辛苦。现在，我长大了。我知道该怀着一颗感恩之心去体谅你们，应该担当起照顾、孝敬你们的责任。

我想，如果没有你们，我就没有机会在这五彩缤纷的世界上品味人生的冷暖，也就没有机会享受生活的快乐与幸福了。因此，我非常感谢你们给了我生命，给了我无微不至的关怀。正所谓“舔犊之情，父母之爱，深如大海”。因此，不管你们的社会地位、知识水平以及其它素养如何，你们都是我今生最大的恩人，是值得我永远去爱的人。

我无法将你们对我的爱与恩情用这支笔记录下来，也无法说你们为我做的哪件事恩情最大，因为你们对我的恩情是不存在最大与最小的。因为无论是大事还是小事，你们对我付出的爱都是平等的……

常言道：孝，其为人之本也。我认为一个人只有懂得感恩父母，才能算是一个完整的人。我不是一个完整的人，但我却努力去做一个完整的人，因为我要感恩你们给予我的一点一滴，无论是爱，还是恩情。

我深深地认识到你们的对我的恩情与爱是我一辈子也还不了的。但我仍努力去还，哪怕只能还百分之一也好！因此，我要好好学习，将来做一个对国家、对社会有用的人，借此来报答你们对我的绵绵的爱……

亲爱的爸爸妈妈，我感谢你们赋予了我生命与灵魂，谢谢你们，我一定不会让你们失望的！

祝

身体健康

工作顺利

你们的儿子：XXx

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！我是你们再熟悉不过的一个人，你们的女儿小小。收到这封信，也许你们会感到奇怪：这小孩儿怎么有话不直接在家里说，还要耍个花招，写信啊？这是因为我们有个征文比赛，写封信给爸爸妈妈，要写出自己的心声。看着同学们给爸爸妈妈提意见时那兴奋的样子，我很苦恼，因为我想不出你们的不好，倒想出你们对女儿的许多好来。往事历历在目，我深深感动于你们的舐犊情深，于是这封信便诞生了。

我虽是个清清秀秀的女孩，但却大大咧咧，考试时要么把题看错了，要么把数字写错了，因此100分常常遗憾地和我摆摆手，80分则高高兴兴地跟着我回了家。每当我将80 大分拿给你们看时，心中充满了愧疚，也有些害怕。你们却不像其他同学的父母那样张嘴就骂扬手就打，而是像往常那样嘘寒问暖，为我烹制可口的饭菜，微笑着给予我关心与鼓励，使我从内心深处喷发出一种向上的激情，成绩如东方的旭日冉冉上升。爸爸妈妈，女儿感激你们的宽容。

你们给予了我宽阔的脑门，但聪明伶俐的我却不够勤奋，英语这门要下功夫的课我就学得半斤八两。为了提高我的英语水平，你们让我利用休息时间来听英语录音，背英语单词和句型。被剥夺了玩乐的“宝贵”时间，我心里充满了怨恨，没想到你们竟还给我零花钱作为我学英语的奖励，学得越多，奖励越多。源源不断的零花钱让我捧回了梦寐以求的《猎人笔记》、《泰戈尔诗选》、曹文轩纯美小说系列……英语对我也变得亲切起来。爸爸妈妈，女儿感激你们的严格。

我外表长得挺苗条，其实胃口挺大。一日三餐的美味，已不够我的“超级大嘴巴”来享用了。每天晚上，当我饥肠辘辘地回到家，我那储存零食的大桶里总有好吃的零食，从没有一天空过；你们还给我买很多漂亮衣服，那大肚子衣橱常年吃得饱饱的，连老师都夸我穿得有特色，又精神，而我深知，爱美的妈妈却没我穿得好；节假日，你们无论多忙，都要抽出时间陪我游览祖国山川，领略长江的浩瀚、千岛湖的清澄，观赏大丰麋鹿的神奇、射阳群鹤的美丽……爸爸妈妈，女儿感激你们爱我胜过爱你们自己。

今天我才发现，原来我一直生活在你们为我精心制作的爱的蜜罐里，任我在里面无忧无虑地喝着甜津津的蜜，快乐得像小老鼠一样吱吱直叫。啊！爱，原来不一定像电视剧那样爱得轰轰烈烈，爱得海枯石烂。爱，如无声的春雨，滋润着我生命的点点滴滴；似温暖的阳光，照耀着我成长的道路。如爸爸你为我削一支铅笔，妈妈你为我辅导一次作业，早上那香浓的牛奶，晚上那柔和的灯光……

谢谢你们，我美丽的妈妈，我英俊的爸爸！女儿报恩，十年不晚。待到女儿长大时，养育之恩，定涌泉相报！

祝

幸福永远！

永远爱你们的女儿 小小

20xx年5月14日————

亲爱的妈妈：

您最近心情好吗？这是女儿给您写的第一封信，信中是我最想对您说的话。

妈妈您一直关心着我，爱护着我，教我如何做人。可是我总不把您当一回事，总认为您所做的一切都是应该的，有时候还误会您。

有一次，我放学回家后，放下书包，就去看课外书籍，看完后就又下楼去玩了，把写作业的事忘得一干二净。

时间不知不觉已是下午六点多了，您回来时问我：“怎么不写作业，在玩？”我不紧不慢地回答：“明天不是星期六吗？明天可以写呀！”

“你先把作业写完，不就轻松了吗？”妈妈有点生气地说。

看着您真的要生气了，我只好回房提着书包来到书桌前，心里却愤愤不平地小声说：“妈妈您怎么能这样呢？”我心不在焉地写着。做完数学作业，您检查时，居然发现错了四道题。您又批评我粗心，不认真。那时我更生气了，心想再也不理妈妈了。

第二天，我独自一人去学校了。放学时，天下起了大雨，我没有带雨伞，也没有带雨衣。刚走出校门，我的浑身已湿了，眼镜上满是水滴，我不停地擦着……

一抬头，我突然看见了我的妈妈。她一只手打着一把雨伞，一只手里拿着一把雨伞，站在校门口接我回家。我顿时心里暖暖的，怨气一下子消了。

妈妈，您的爱像春天的细雨一样温柔，您的爱像冬天的太阳一样温暖，世界上所有的金子都换不来一份真挚的母爱……

千言万语汇成一句话：“妈妈，我要听您的话，妈妈我爱您！”

祝您工作顺利！

您的女儿：李晔菲

20xx年 4月 16日

敬爱的__老师：

您好!我的心里有许多话要对您说，可提起笔，又不知从何说起，您教我们语文课已经快一年了，这一年里，我们班同学对语文课的兴趣和整体成绩都提高了很多。您上课时语言是多么的丰富有趣，您朗读的时候，情感是多么的真实感人，每一个词句都令我着迷，我的思绪随着您的情感不断地起伏变化。自从您教我们语文后，我的朗读水平一下子进步了很多。而且，您每天让我们坚持看课外书，写积累。现在，我更是疯狂地爱上了阅读，每天都对书爱不释手，连上厕所时，也带上一本书。总之，一天不读书，就觉得心里缺点儿什么，总会不由自主地拿起书看看。

您非常关心、爱护我们，记得有一次下课，我被同学撞倒了，腿擦破了一点皮，好几个同学把我扶起来，经过办公室，大家把事情告诉了您。上课时，您关心地问我：“叶峻峤，疼不疼啦?以后可要小心点了，小学二年级作文《作文 写给老师的一封信》。”您那和蔼的语言就象妈妈照顾孩子一样，那一刻，一股暖流涌上心头，疼痛好像一下子消除了许多。

石老师，您知道吗?每次您告诉我们要出差，去别的学校教课时，我们都失望极了。您不在的每一天里，我们真是度日如年啊!天天期盼着您快快回来。终于，您回来了，我们就像见到了久别的妈妈，别提多高兴啦!我真想扑进您的怀里，对您说：“石老师，我好想你呀!”

石老师，您工作那么辛苦，请您一定要保重身体，注意休息。做您的学生，我们感到非常自豪，我们都希望您能一直教到我们小学毕业。您在我们心目中，既是老师，更像妈妈，在母亲节即将来临之际，我们想大声对您说：“母亲节快乐!我们永远爱您!”

爱您的学生：___

20__年__月__日

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！时光匆匆，岁月流逝。转眼间，我已从牙牙学语的婴儿长成一个乖巧的女孩，从我发出第一声啼哭开始，你们就是我最要感谢的人了。我感谢妈妈为了生下我而痛苦的分娩；感谢爸爸妈妈给了我一个温暖的家。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，而我，最应该做的就是孝顺父母。爸爸妈妈从小教会我，感恩与孝顺，是一个儿女最应该做的事了。妈妈说过，我需要感谢我生命中的每一个过客。我应该感恩我的妈妈，她无私的奉献给我，她流水一般的母爱。爸爸说过，我需要感谢的人实在太多太多了。如果说，妈妈的爱是流水一般女的母爱，爸爸的爱，一定像是山一般沉稳。

爸爸妈妈无私的给予我们这么多的爱，而我们却与朋友攀比美丽的衣服；见到谁有好玩的玩具就哭着闹着想要，仔细想一想，这些真的是我们应该做的事吗？还曾记得，小时候的我幼稚的认为爸爸妈妈对我们的爱是应该应分的，应为他们就必须对我们好。其实不是这样的，爸爸妈妈其实可以不这么用心的对我们，如果他们不这么用心的对我们的话，他们会怎么样吗？不，当然不会。爸爸妈妈是最爱我们的人，你是否在他们生日的时候送上一句“生日快乐”，你是否在他们疲倦的时候为他们送上一杯热茶？亲爱的同学们，让我们怀着一颗感恩的心去看世界吧！身边其实处处都有爱，只是我们从未发现而已。爸爸妈妈，感谢你们对我无私的爱，谢谢你们，我爱你们！

你们的女儿

爸爸、妈妈：

你们好！.

不知不觉中，女儿已离家三个月，在家的时候，年少痴狂，总是想着离家闯荡，扬起梦想的风帆，然而，在真正离开家以后，心里升起一种牵挂，多了一点寄托。

习惯了在每天夜里写日记，依着清亮的月光，伴着伤感的音乐，放任对家的思念，让心灵在音乐里畅游，把感情抒发在笔端，恍惚中，看到爸爸妈妈千千万万个日子里的辛苦。朦胧中，闻到妈妈炒菜的香味，看到爸爸长满老茧的双手。隐约里，听到爸爸妈妈关心的话语，层层叠叠，看到爸爸妈妈老去的容颜。终于明白，这人世间有一种恩情重于泰山，儿女无以为报。爸爸妈妈，女儿最应该对你们说的一句话是“对不起！”

对不起，爸爸妈妈，是女儿不懂事，不懂父母的辛劳，所以毫不顾及，毫不心疼的挥霍青春，挥霍你们给我的爱。那满头的白发不正是把爱给予我的见证，不正是因为我不懂珍惜而衍生的愁吗？？

对不起，爸爸妈妈，是我年幼无知，才不顾你们的劝阻向着崎岖坎坷的那条路前行，而放弃你们为我指引的平坦大道，那如沟壑的眉头，分明是为JL担惊受怕的忧。

对不起，爸爸妈妈，女儿已经长大，已经懂得你们的辛劳，明白你们的爱，女儿已经懂得感恩，更懂得回报你们的爱，那_泉似的恩，我将用一生的坚持写满人生的每一页。

此致

敬礼！

亲爱的妈妈：

您好!

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”一想到这首歌，我就想到了妈妈。您知道吗?妈妈，此刻的我真想把它大声唱给您听!

非常感谢您，妈妈。是您让这个世界拥有了温暖;是您让这个世界变得五彩缤纷;是您带给了您的儿女幸福与快乐!

妈妈，您给与我们的太多太多，是您让兄弟姐妹们踏上幸福的道路;是您为我们开启了成功的大门;是您让我们学会了坚持;依偎在您的怀里，是世界上最大的幸福!

愿妈妈永远幸福快乐

爱您的孩子们

XXXX.X.X

亲爱的妈妈：

“儿子，快趁热吃饭，别让饭凉啦!”，“儿子，这本作业本别忘带!”，妈妈的唠叨声又在耳边响起，就像复读机一样，说了一遍又一遍，烦透了!

晚上吃饭的时候，“复读机”又开始复读了，“儿子，这菜快趁热…”，“不要烦了，我不想再听到你的唠叨声了，以后别再说了，烦死了!”我气愤地说道。妈妈的表情僵硬，非常的无奈，吃饭的过程中格外的清静 ，因为没有妈妈的唠叨了，我感觉好极了，就像一只逃出笼子束缚的小鸟，在空中自由翱翔。晚上洗完澡，妈妈递给我一杯冒着热气的牛奶，似乎要说什么，但又把话咽了回去，但我也没怎么注意。我理好书包，就关灯睡觉了。第二天，来到学校，在交作业的时候发现有一本作业本没带，怎么找也找不到，最后被老师批评了一顿，最后自己还自言自语：“没了妈妈的帮助，我照样能行!”

可事情并没有我想象的这么一帆风顺，第二天，作业本全带齐了，但一本地理书没带。看来，没了妈妈真的不行。回到家，总觉得有点不适应，原来家里妈妈等我到家，就端茶送水的，现在只剩下桌子上的一杯热茶了，家里冷清多了，我也渐渐觉得自己好像被孤立，没有受到家人的关心，我错了。在吃饭的时候，我对妈妈说：“妈妈，对不起，没有你的唠叨，我还真不习惯，我需要你的提醒和关心。”妈妈顿时紧皱者的眉头舒展了，笑了。妈妈和蔼地说道：“这几天，我也想了想，我也不该说太多，影响心情，你也已经是大孩子了，说一遍就好了，不用重复。”说着说着，我们都欣慰的笑了。

妈妈还是“复读机”，但这次意义却不同，是一台能反复传播母子之间爱的机器。这份爱促使我进步，跨越了我与妈妈之间的代沟，缩短了距离。

你的孩子：

时间：

亲爱的自己：

你好!

这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封信，也就是8年前的你。

那时候的你是那么的单纯，总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察，梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台，你还记得那年暑假，你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武，那么的令人羡慕，好像是凯旋回来的战士一样，你还天真的问了妈妈，北京的哪个大学最好，妈妈说，清华大学好，后来你就一直要上清华大学呢。

20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光，很帅气呢?对了，还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长，你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢，因为那是你已经长大了，已经学会了独立，学会了自强不在是8年前的你那么的淘气，那么的粗心，那么喜欢贪玩。

未来的李卫强，未来的你想怎么样呢，现在的我向你保证，这8年内我会下定决心，改掉那些坏毛病，不管怎么样要敢于面对，要自己找到方向，要好好学习，做好更好自己，希望8年后这一天，你能拿到清华大学的录取通知书，实现自己的梦想，加油，加油，加油。

此致

敬礼!

___

20__年__月__日

full block (齐头式) AmE.

Guo Qiang (Stamp)

Foreign Languages Department

Shaoguan University

Shaoguan, Guangdong Province, 512005

P.R.China

Prof. Chongmin Wong

Department of Applied Linguistics

Southern Rhode Island University

Besachpoint, RI 12901

U.S.A.

indented form (缩行式) BrE.

Guo Qiang (Stamp)

Foreign Languages Department

Shaoguan University

Shaoguan, Guangdong Province, 512005

P.R.China

Prof. Chongmin Wong

Department of Applied Linguistics

Southern Rhode Island University

Besachpoint, RI 12901

U.S.A.

1．组成:

Heading 信头

Inside Address 信内地址(多用于公务,商业信件)

Salutation 称呼

Body of Letter 信的正文

Complimentary Close 结束语

Signature 签名

Enclosure 附件

Postscript 再启

Superscription 信封的写法

其中信头到签名是主要部分

2.书信各部分格式

①信头

包括地址,电话号码,电子函件号码,电传号码,电报号码等以及发信日期.位置在信纸的右上角,可以从靠近信纸的中央写起.先写发信人地址,后写日期.地址按由小到大的规则.日期即可月,日,年,又可日,月,年.

②信内地址

即收信人的姓名,职务,地址.按英,美习惯,凡属公务商洽或商业往来的信件,都必须有此内容.而写给亲友,熟人的信件则可省.它位于信纸左侧低于信头一二行处.顶格写,其顺序可先写职位姓名,再写地址.

③称 呼

即收信人的称呼.写于信内地址下一二行处.在左侧顶格写.最常用的称呼有:Dear+姓名,或Dear Mr. / Mrs. / Miss+姓.

④信的正文

即信的内容.位于收信人称呼下方,隔两行.在左称呼对齐处后移3—5个字母处开头.另起段时与第一行对齐.但第一段亦可顶格,而以下各段则要留空格.一封好的英文书信的标准是:内容清楚,语言简练,谦虚礼貌.

⑤结束语

写信人对收信人的谦称即客套语.结束语在正文下两三行的位置.大都从信纸中间写起.第一个字母要大写,末尾用逗号.在非正式的社交信中常用Yours sincerely.若收信人是亲密朋友,可用Yours, Yours truly, Sincerely等.

⑥签 名

即写信人署名.位置在结束语下面,偏向右下角.

⑦附 件

如果书信还有附件,应在签名下方左下角注明Encl.或Enc.: Invoices 4(附发票四张),Encl.: Name- list of students (附学生名单一份).

⑧再 启

补叙遗漏的话.常以P. S缩写形式出现.写于信笺的左下角.比较正式的信件最好少用或不用.

⑨信 封

信封左上角写发信人姓名和地址.收信人姓名,地址要居信封中央(或稍右),上边比下边多空些.每行末尾最好不用标点.要注意与信纸里的地址写法一致.

⑩Z字形折信

四 事务信函(Business Letters)

事务信函概述

不同的事务信函要达到的目的各不相同，例如求职信、拒聘信、

询问信、投诉信等等。事务信函书写的好坏关系到事务洽谈的成败。因此，写事务信函时，要具有高超的驾驭语言的能力，按固定格式写。

事务信函的格式由八个部分构成：

发信人公司名称和地址（信头）；收信人公司名称和地址（信内地址）；称呼；信体；结束语；落款；发文编号；附言.

● 信头包括发信人所在单位的名称、地址、邮政编码、电话、电传、电子邮件信箱及发信日期，写在信纸的右上方。

● 信内地址包括收信人所在单位的名称或收信人的地址，必须同左边的空白处取齐，与信头间隔二行至四行的距离为佳。

● 书信开头客气称呼的方式取决于写信人与收信人之间的关系。规范的称呼通常是：Dear Sir, Dear Madam, Dear Mr. Smith, Dear Miss Green, Dear Mrs. Brown, Dear Ms. Jane，Gentlemen。

● 信的主体可由一段或多段组成，全从左边空白处写起或缩行二个字母至四个字母的距离。

● 常用的书信结尾有：Yours truly, Yours sincerely, Yours cordially, Yours respectfully。

● 贸易关系用：Yours truly, Yours sincerely

今天是慈祥的父亲节。天空格外蔚蓝，祥云格外洁白，阳光格外清纯明媚。天堂，似乎已经装扮一新，化着一个隆重的盛装，迎接这个神圣而伟大的节日。

此刻，我的心情，如同秋天的湖水，荡漾着阵阵漪涟，久久不能平静；我的思绪，如同夏日的海风，吹遍往事的每个角落，寻找父亲的点点滴滴；我的文字，如同春雨的恋情，急于向大地倾诉，倾诉自己对父亲的思念，倾诉自己对父亲的感恩。

感恩父亲送给我三个美丽的字母“LAN”，它能拼出一个很动听的音节，它蕴涵着父亲对我的夙愿。父亲希望我能象兰花一样独特，虽不夺目，却颇有个性；希望我象蓝天一样独到，虽不艳丽，却富有感性；希望我象岚峰一样独妙，虽不张扬，却倍有灵性。我爱父亲，我一直按父亲的夙愿生长，虽然长得不够茁壮，却长得十分顽强。

感恩父亲精心制作我的五官，虽然美观性不高，但灵巧性却不低。很小的时候，我就能看懂父亲的底牌，知道父亲的真假生气；我能听出父亲的弦外之音，知道父亲的好坏心境；我能嗅透父亲的沉默，知道父亲的进退步骤。长大后，这份灵巧一直伴随着我，让我懂人性之美丑，悉人情之冷暖，晓人生之甘苦。

感恩父亲赐我一组奇妙的抗肥密码，使我一直拥有良好的中等身段。我可随意地吃甜品，不怕长成大饼脸；我可任意地吃糕点，不愁长成粗脖子；我可恣意地吃荤菜，不惧长成水桶腰。只要我愿意，我可以化悲愤为食欲，可以化忧伤为食欲，也可以化幸福为食欲。能用任性的食欲来表达自己的任何情绪，而不飙肉，这确是父亲送给我最珍贵的礼物。

感恩父亲生我一双长腿，使我跨越困难，跑出困境，冲向自己的人生小峰顶；感恩父亲育我一对纤臂，让我攀越郁闷，爬离沼泽，舞出自己的人生姿态；感恩父亲打造我一副不屈的肩膀，勇挑自己的担子，盛满了自己的责任、快乐与幸福……

父恩似海！父爱如山！感恩父亲给我的一切！我永远怀念天堂上的父亲！祈祷天堂上的父亲安好！幸福！吉祥！

来世，我还是父亲的产品！

来来世，我依然是父亲的女儿！

……

亲爱的同学们：

人的生命只有一次，毒是害人的东西，你只要沾一点点，你就会生不如死。一些常见的毒。有冰毒，海洛英，摇头丸等等。这些常见的毒品害死多少人拆散多少家庭那。

毒是害人的远离毒品，毒害了多少不知道毒是多么害人的;只因为朋友要他吃，很多人多是因为在朋友面前不丢脸就去吃;现在我们要;告诉大家毒品的危害;大家要远离TV毒品。

有一个少男跟朋友去玩在KTV玩看见别人在吃毒;朋友要自己也吃他看见别人多吃;自己也去吃了。后来就一直去吃;一个胖呼呼的青年变成了瘦瘦的样子了;为了吃毒不择手段;杀人，抢劫，等等犯罪行为。

这就是毒品的危害啊

时间：

xx：

尊敬的老师：

您们好：我是东华门小学二年二班段继宁的家长。孩子在这个温馨的的大家庭里快度过三个学期了，各方面有了很大的进步，特别是孩子能积极向上，快乐健康地成长，这与二班的老师是密不可分的。苏老师，秦老师，袁老师，在此我怀着万分感激的心情，向你们致以最崇高的致意，最真挚的感谢和最美好的祝愿。

段继宁很爱这个既团结又温暖的班集体，更爱培养教育她的老师们。是她们对孩子的爱感动了孩子，是她们严格的教育知道这孩子，常言道“严师出高徒”，下面讲两件事：

一是孩子的字写得还可以。可是有一次坐也比较多，她有两个字写得不规范，苏老师一眼就看出来了，让她重写这两个字。仅此，让孩子感到苏老师要求很严格，一个字也不能马虎，不能有侥幸心理。之后，孩子写字时就比较认真，苏老师和秦老师批改过的作业本上经常看到“你最棒”，“很好”“加油”，“老师相信你”。简短的几个字，你们给了孩子信心和力量，激发了她的学习兴趣，使她不断进步。

二是上一年级时，孩子不小心把校讯通给丢了，苏老师知道后设法帮她寻找。两天后苏老师给找到了，并关心地嘱咐她，今后要细心爱护自己的物品，这件事使她懂得了自己的马虎也给老师带来了麻烦。从此，她就注意保护好自己的物品，家长也给予她肯定和表扬。

的确，孩子的点滴进步，都凝结着老师的心血和汗水，包含着你们无私的爱，平凡体现伟大。再次感谢二班所有的老师们，并祝你们工作顺利，身体健康，万事如意。

xx家长

xxxx年xx月xx日