校园的四季四年级作文（通用20篇）

在四季中，我最喜欢的季节是秋季，因为它是五颜六色的。有黄色、红色、绿色等。我们校园的秋景也很美丽，校园的全称叫上栗中学，是江西省重点中学。

下面，我带你们走进秋季时我们的校园吧！一进校园门，就会看到几棵挺拔的枫树，虽然它们豪华的衣衫没了，美丽的头发也没有，但它们一点也不孤单，因为它们还有许多伙伴们与它们一起。

一下来，便来到了“师恩路”，这名字的由来就是老师们出钱铺的柏油路。在路上，便可看到两旁都有参天大树，但是因为树多也带来了麻烦，一到秋天，树叶就会飘落下来，使高一的哥哥姐姐们打扫起来很辛苦，但他们并不觉得累，因为他们以在这里学习读书为荣。看到路边的叶子想到“落红不是无情物，化做春泥更护花。”

走到尽头，便来到我们的教室，后面有一个美丽的后花园。那里春天有许多昆虫，我们时不时就去那里捉昆虫，而且种类繁多。秋天来了，后花园的绿变成了黄色了。比以前安静许多，我正想捉捉昆虫时，却连影子也没了，不知这昆虫到哪去了。

啊！我爱秋天，更爱校园的秋天。

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

春天，春暖花开，首先出来探头的当然是迎春花，迎春花很小很小，如果不仔细看，你是看不到它的。我喜欢迎春花，喜欢的不是它的美，而是它那种勇敢、顽强，不退缩的精神。

夏天，当然是学校的校花——月季花最美了。不是我吹，我们学校的月季花，可以算是数一数二的先、多、美了。不信?你听我说。月季花香的招蜂引蝶，好像在十里远就能闻到淡淡的清香多得像天上的星星数不清，美得让人眼花缭乱，流连忘返。

秋天，当然也不能闲着。秋菊亭亭玉立，好像在和别的花比美。颜色也就是五彩缤纷了：有红`白的·黄的。

冬天就更美了。粉红的腊梅披上一件雪白的衣服，好像一个个娇贵的小公主。

我爱校园的春夏秋冬，更爱我美丽的校园!

春天是四个季节中最美的了。春天，春回大地，万物复苏。更是一派生机勃勃的景象。

在校园里更是勃勃生机。校园里的柳树更使我念念不忘呀！柳树随着微风摇摆，柳条像人的头发。柳树虽不能开花结果，但是柳条是嫩绿的。给人一种清新的感觉，柳树的柳条是细长的。柳条上的嫩芽，是那样的幼小，是一个小小的生命开始了它不一样的人生。

校园里的樱花树，更是漂亮。日本人把樱花当做国花，可见的樱花是多么的美。樱花树上的樱花一个个绽放了它们的笑脸。樱花树在樱花的衬托下长成了一个亭亭玉立的少女。樱花瓣落到水里，更是漂亮呀！樱花在水里的情形，让人迫不及待地想洗樱花澡。

校园里不仅仅只有柳树，樱花树争霸一方，还有梧桐树，梧桐树也能开花。梧桐树上的花由红到黄。红的时候，空中都弥散着香味，有时香味直呛你的鼻子。但是，雨后如果在站到梧桐下的话，你会闻到一种雨后的清新加上花的淡淡请香合起来那就是仙气呀！闻了让人神清气爽。那香味真是让人百闻不厌呀！

小草一片片在地上，绿油油的小草都从地里探出了它们的脑袋，一个个都迎风伸伸它们的懒腰。

校园的春天，各路高手在春天都施展全身武艺。

最美的季节非春天莫属。

我爱校园的春天。

你们的校园有多美？一年四季的景色是什么样的？让我们来看看我的校园吧。

春天，小鸟唧唧喳喳，同学们脱掉了棉袄，欢快的在操场上活动。小草吐出了嫩芽，大树长出了绿叶，小花绽开了美丽的花瓣，引来了小蜜蜂，也引来了小伙伴。石榴树长出了嫩黄的新叶，在春风里摆动，就像小朋友在跳舞。暖暖的阳光照耀着校园，在这美丽的春光里，就算是病了的同学也会一下子变好。

夏天，太阳火辣辣的。知了热的不知如何是好，在树上不停的喊知了……知了……可同学们却都不怕热，体育课上，虽然衣服如同水洗一般，同学们依然生龙活虎。这时，知了叫的更欢了，好像是在给同学们加油。下课时，同学们还可以在浓浓的树荫下玩耍。不知什么时候，石榴树挂上火焰一样的花朵，悄悄地装点着美丽的校园。

秋天，五年级的同学毕业了，新同学又来了，校园里总是如此热闹。秋风吹来，树叶飘落，层层叠叠，色彩斑斓，形状千奇百怪，铺了厚厚一层。如同一层厚毯，踩上去软软的，还有咔咔的脆响。猛的跳上落叶堆，便会洒落一地的笑声。这时石榴树献出了红红得石榴，几乎所有的同学都想品尝一下那红红石榴带给大家的喜悦。

冬天，一场大雪，操场变成了白茫茫的一片。连石榴树叶穿上了白色的新装。同学们在操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球、砸雪人……玩的不亦乐乎。我们的校园一年四季都是这么热闹好看，简直像一幅美丽的画卷。

[四季校园的作文

我们的校园一年四季都有看不完的景色，春天，我们的校园美丽动人。夏天，我们的校园绿树成荫。秋天，我们的校园瓜果飘香。冬天，我们的校园白雪一片。尤其是春天，我们的校园显得是多么美丽!

就在校长室门前，一座雕像时刻提醒着我们要珍惜时间，不要让时光白白的流逝。为什么这么说呢?很明显，一个小孩手里拿着一个闹钟，这不正是要提醒我们吗?

我再来介绍其他的景物吧!就在校园的正中央，挺拔着两棵松树，他们不管春夏秋冬，不管刮风下雨，都坚守着岗位。我们的校园虽然不是很漂亮，但它在我心中依然是最美丽的。

我爱我们的校园!

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢百花齐放的夏天，有人喜欢银装素裹的冬天，而我翩翩喜欢绚丽多彩的秋天，小学四年级作文,秋天的校园。

而秋天的校园更加迷人，更加美丽，更加令人神往。星期一的早晨，我穿着整齐的校服，背上书包，像一只快乐的小鸟，蹦蹦跳跳地上学去。当我踏进校园，啊！发现一切都变了，不知“秋姑娘”何时来到我们的校园，像变魔术一样，把校园换上了金黄色的秋装。你看！校园最引人注目的是升旗台旁的两棵大榕树和升旗台的小花坛。

微风吹来，大榕树的黄叶子们伴着风向四面八方奔跑，如同一个个小风车，时而快，时而慢，又像一个喝醉酒的汉子，东倒西歪，摇摇晃晃地飘落在校园的草坪上，多美啊！大风吹来时，叶子突然往四周分散，仿佛一朵绽开的鲜花。

看，小花坛里的花差不多稠谢了，只有一些菊花还在欣然开放。瞧！那一盆“大星菊”

多么像满天闪耀的星星。而“雪白菊”，花朵小巧玲珑，洁白无瑕，真像一群满天飞舞的雪花。这些花人见人爱，还时时引来蜜蜂和蝴蝶在采蜜。给秋天的校园增添了生机。

瞧！校园南楼的那边，人参果树上果实累累，棕色的果实挂满枝头，让人垂涎三尺。人们常说，秋天是一个丰收的季节。说得一点也没错。

这时，教学楼传来同学们琅琅的读书声，犹如一首动听的晨曲把校园的宁静打破了。

啊！秋天的校园，多美啊！秋天的校园——我爱你！

我们的校园四季风景如画，非常美丽。

春天的校园一片生机。操场旁的两棵大树，昂首挺胸，像“士兵”守护校园。长出新芽的花花草草，清新的空气，同学们活跃的身影，小鸟欢快的歌声，蝴蝶美丽动人的舞姿，校园到处充满生机，充满活力!

转眼，夏天到了。虽然天气炽热异常，但校园依然美丽。两位忠实的“士兵”依旧精神焕发，天气越热，就越显生机。看，那一片片树叶是多么油亮，一片绿过一片，同学们一下课就往树底下跑，把“士兵”当成了遮阳伞。花儿也面不改色，总是带着灿烂的笑容迎接来到学校的每一个客人。

秋天的校园与众不同，一切都“脱胎换骨”了。阵阵秋风吹过，“士兵”放飞的片片秋叶，打着圈儿纷纷扬扬地往下飘落，引得同学们蹦着、跳着争着去抢，成为校园的一道靓丽风景。这会儿，花儿们大都藏起了明媚的笑脸，只有菊花不畏秋寒，依旧露出灿烂的笑容。

冬天的校园别有一番情趣，但还是活力四射。光头的“士兵”成了名符其实的老公公，但是细看它们的身体，触摸它们的“四肢”，我们仍然可以感受到它们所孕育着强盛的生命力，是的，这是在孕育着新的希望啊!

这就是我们的校园，一年四季各有千秋!

我们的校园十分美丽，一年四季景色变化多端。

春天，学校的柳树抽出新的柳条，张出来嫩绿的叶子，柳条随风飘动，像是在风中舞蹈。

夏天，天气太热了，学校里的小卖部都开始卖冰淇淋啦，当天气非常热的时候同学们就纷纷去小卖部买来一根冰棒或冰淇淋来解解热。

秋天，你一走进校门就会看见左右两边的枫树，枫树的叶子的红红的还非常想小鸭子的脚掌，当枫叶落在地下的时候就像一只只小鸭子在地上面行走，真是好看极了。

冬天，冬天虽然很冷，但是还有许许多多的同学在运动呢，有的在大大的篮球场上打球，有的在宽阔而有平坦的跑道上跑步……等等。

我爱我校园的四季，我们的校园美丽吧。

校园是我们嬉戏的乐园，它就像一幅美丽的画卷，给我们的生活带来了无穷的乐趣。而校园四季的美丽景色，则给校园画上了点睛之笔，让这幅美丽的画卷显得栩栩如生。

春天来到了，学校里一片万紫千红。青的草，绿的叶，再加上或浓或淡的映山红，都像赶集似的聚集起来，形成了美丽的春天。校园里花团锦簇，十分漂亮。一眼望去，学校里满是花，招引来了许多蜜蜂，它们再花朵间忙碌着，还舍不得走呢!

春姑娘就这样悄无声息地走了，炎热的夏天来临了。大家玩得满头大汗，蝉在树上不停叫着：“知了!知了!”仿佛在说：“热死了!热死了!”不少小花都被晒焉了，无精打采地耷拉下了头，可大家不管汗流浃背，个个都玩得很开心。

凉爽的秋天来到了，树叶纷纷脱离大树妈妈的怀抱，落到了地上，真是落英缤纷。还有红叶似火的枫树和金黄灿烂的银杏树。唯独松树和竹子仍保存着永久的绿色。噢，原来秋姑娘正在画画呢!

冬天来了，天空下起了鹅毛大雪，雪花从空中纷纷扬扬地落在了地上，雪就像无数的柳絮从天空上飘落，大地一片银装素裹，大家在雪地上嬉戏着，欢乐的笑声渲染了整个校园。

校园的四季虽然平凡无奇，但却很美丽。我喜欢我的校园。

我的校园四季是多姿多彩的!你想瞧瞧吗?那就跟我来吧!

校园的春天是美丽的。早晨，刚冒了芽的小草把大地铺上了一张张的地毯，五颜六色的小花开在了“地毯”上;教室前的那几棵高大的枇杷树爷爷已经睡醒了，可爱的小鸟，站在枇杷树上唱着悦耳动听的歌声，好听极了!

校园的夏天是热闹的。下午，已经有许多知了在枇杷树上吱吱吱地叫;有的知了在树上飞来飞去。强烈的太阳光照射着大地，树下已经漏下了斑斑点点细碎的日影。

校园的秋天是凉爽的。早晨，秋风习习，大树“爷爷”的头发渐渐地掉落下来，把操场变成了一块红色的地毯，真是一道美丽的风景!一阵凉爽的清风迎面吹来，让人心旷神怡!

校园的冬天是寒冷的。枇杷树爷爷冷得只留下一个“光秃秃的脑袋”，许多的人在操场上跑步锻炼身体，让整个校园充满了活力。

校园的四季真美啊!我爱我的校园!

我们的学校是进修附小。我们学校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢!

春天，戴着美丽的花环，手里拿着魔棒的春仙子，悄悄地走进校园。她用细细的声音唤醒了沉睡的小草。柳树妹妹笑着说：“我要发芽了!”春仙子也笑着说：“是呀，是呀!”小鸟在枝头高唱：“春天来了，春天来了!”

春仙子走后，夏仙子来到校园，一时间校园里的植物、小鸟、昆虫都大声说道：“好呀，好呀。欢迎，欢迎!”夏仙子高兴地说：“谢谢。”青蛙们也出来凑热闹了。夏仙子对太阳公公说：“太阳公公，让大地再热一点吧，这可不是春天哩!”“好，好。”太阳公公笑咪咪的回答道。校园里的孩子们都吃着雪糕来上学了。一只蝉在树上高声的叫着：“啊，太热了，真受不了。”另一只禅说：“没办法，谁让这是夏天呢。”很快，炎热的夏天结束了。

夏仙子刚离开，秋仙子便步入了我们的校园。秋仙子告诉我们：“一定要多穿一点衣服，冬天很快就会来到了。”小青蛙为了能在冬天舒服的睡大觉，也在抓紧时间挖洞;树叶宝宝都飘到妈妈的脚下，准备过冬;这时，菊花、桂花却绽开了笑脸，小朋友们高兴地说：“原来秋天也有这么漂亮的花呀!”

很快，冬仙子穿着白色的婚纱也来到了校园。她挥了挥手中的魔棒，校园顿时来了一个大变样，整个校园都变成了白色的海洋，就像铺上了一层棉花。

我们的校园真美呀!我爱我们的校园!

我们的时代学校坐落在锅子弄里，这儿风景优美，既是我们的学堂又是我们的乐园。

走进大门，径直往前走几十米就到了我们的操场。这个操场虽然不大，但很别致：红色的跑道围绕着那块铺满绿草皮的操场，左右两边分别有两个篮球架，前后还各放着一个足球门。当下课铃声打响时，同学们都会争先恐后地来到操场玩耍，有的同学在跑步，那副样子好像恨不得自己能长出一对翅膀来；有的同学从草丛中拿来篮球，几个人一起来比赛；还有的同学在跳绳，他们屏住了一口气，坚持到最后。

操场旁边就是新光长廊。长廊上有几个书架，上面摆放着各种各样的书，随意的拿起一本书，就可以坐在石桌旁或是长廊的椅子上静静阅读。新光长廊两旁栽满了花，石桌旁边有一棵大树，长廊的尽头还有一片小小的竹林，环境十分幽静。

走出长廊，沿着一条窄小的通道，就到了后花园。首先映入眼帘的是一口井和井周围的木架，井里面流淌着井水，井上还刻着一些字。旁边的木架子有葡萄藤，秋天时，它能结出一串串紫莹莹的葡萄。往里走，就可以看到一个池塘，里面有鱼儿和乌龟自由自在地生活在这里。池塘周围，还有银杏树、腊梅、枇杷等树，整个后花园看起来十分和谐。

瞧，我们的学校美丽吧？大家都在这学习、玩耍，十分喜爱这美丽的时代校园。

我们的校园，春夏秋冬都风景如画。

春姑娘悄悄的来了，她所到之处冰雪融化了，鲜花开放了……我们校园的花坛也生机勃勃。花坛里有清香扑鼻的茉莉；有火红的海棠花；亭亭玉立的金银花。个个都是妩媚动人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中争艳。小草渐渐地探出了头，绿茵茵、软绵绵的形成了柔轻的草坪。大地上满是一片其乐融融的景象。

盛夏时期来临了，人站在太阳下，汗流浃背、挥汗如雨。这时花香有点淡了，只有高洁的荷花还那么香气逼人。树木虽然显得郁郁葱葱，但在烈日的烘烤下，变得没有活力。

秋风瑟瑟，秋天比春天更富有灿烂绚丽的色彩，五谷丰登、满树硕果、遍地铺金。柿子树和枫叶都是一片火红的色彩。花儿都枯萎了，只有不畏风霜的秋菊还开放着。

严冬来到了，外面一片银装世界，到处都是银装素裹。独傲霜雪的梅花也开了。松树还在那坚强不屈的挺力，像士兵一样保卫着大地。

这就是我们的校园，你们喜欢吗？

[描写校园的四季的作文八篇

所有的孩子们都有个自己赖以生存的另一个家-校园，我也不例外。校园，一定是小伙伴们无限向往的圣地，校园的四季也一定令同学们有着无限的暇想！

春天的校园万物复苏，流光溢彩，一切都显得那么美好，瞧，走廊里，同学们正开心的玩耍，无忧无虑，一棵棵挺拔的大树，一朵朵怒放的花朵，都望着孩子们笑了。

夏天的校园，一切都显得那么紧张忙碌，同学们都不顾盛夏的炎热在教室里紧张的复习功课，尽管他们挥汗如雨，但是都想把功课早日完成，窗外的树上知了吱吱呀呀的叫个不停，好像也在为同学们加油！

秋天的校园，凉风习习，金秋送爽，同学们在学校里散步，一切显得那么的宁静，时不时的微风拂过，心中舒畅极了，那棵桂花树也散发着诱人的香味，沁人心脾。

冬天的校园，并不沉闷，更多的是同学们的欢声笑语，窗外尽管飘着鹅毛大雪，但是孩子们的心里却是暖洋洋的，他们奔跑在学校的操场上，雪花落了同学们一身，但他们却不畏惧严寒。挺拔的雪松还是巍然耸立着，暗示着我们也要像它一样永不懈怠的成长。

校园的四季，一切都显得那么的美好和谐，无论春、夏、秋、冬到处都充满着欢声笑语，难道你不觉得吗？让我们都来珍惜这美丽的四季吧！

[小学生作文校园的四季

我的校园在一个不起眼的小镇了，可校园特有的书香气息熏陶着我，作文四季的校园。我的校园非常美丽，一年四季都有四番不同的景象，每个季节都是那样迷人。春天，万物复苏，冬爷爷刚刚带走校园白色的衣裳，春姑娘又带来了它轻盈的纱缦，你看这校园的景色多美呀!桂花树上冒出了新芽，戴上了属于它的新帽子。你看那花儿在向我点头;你看那小树在微风中向我招手;你看那花丛中的花儿一个个在争奇斗艳，展现出他们最美的姿态。

转眼间，夏季来临，夏天的校园是与众不同的，桂花树上的新芽已变成了深绿色。可校园看起来是那样无精打采。你看花儿渴得枯萎了，小树热的头上在冒烟呢!可谓夏天真是炽热炎炎!

秋姑娘悄无声息地来到了我的校园，校园似乎想赶“时髦”，让秋姑娘给它换上新装，换上了金黄的外套，。秋天的校园也很香，为什么这麽说呢，那是因为校园到处都散发着一股淡淡的清香。这股香味是我们学校的校花------桂花散发出来的。每到秋天，我走在校园中，桂花那淡淡的香味一阵阵向我袭来。这么香，你说我能不被吸引吗?

冬天到了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，落到地面上，落到树梢上，冬爷爷给大地穿上了一件厚厚的棉衣。在阳光温暖的照耀下，闪闪发光。

校园一年四季都充满着无限生机，在这美不胜收的校园里学习，那真是美的享受!

[四季的校园作文2篇

秋姑娘带着丰收的喜悦刚刚离去，冬爷爷就带着他的礼物一一呼呼的北风和无数的白色精灵赶来了。

一天傍晚，天骤然变冷，阴云密布，大风呼啸。一会儿，大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞，它们飘到土地、大树上，飘到田野里……大地换上了银白色的盛装，美得无法比喻呀！

第二天早上，雪还在不停地下着，我踏着厚厚的积雪来到学校。放眼望去，校园一片白色，雪花落在围墙上，堆在房顶上，就像一团团奶油冰淇淋。大雪像厚厚的白色地毯，偶尔踏上了几只小脚印，增添了几份童话色彩。

“哈哈……”操场上，一群群孩子正打雪仗呢，“流弹”横飞，白烟四起，打得遍地开了花。教室前面几个孩子在堆雪人。一会儿，一个白胖胖的雪孩子就诞生了，黑眼睛，红鼻子，胖胖的身体，大大的脑袋，像个不倒翁，真逗人！冬天是寒冷的，但是校园里却充满了生机，我爱冬天，我爱校园的冬天。

我们的学校座落在县城光明北路的西侧。一走进学校大门，就会看见一条又宽又亮的柏油路，它指引我们走向两栋高大宏伟的红色教学楼。教学楼前方是宽阔平坦的操场。教学楼四周及道路两旁栽满了各种树木和五颜六色的鲜花。

校园的四季，就像四幅美丽的画卷，让人赏心悦目!

春天，金色的阳光照满整个校园。高大的杨树，柳树吐出嫩绿的枝叶。燕子从南方飞回来了，在校园上空翩翩起舞。槐树开出了白色的小花，一股股清淡的香气扑面而来，还不断的飘进教室里。

夏天，校园里的树木枝叶青翠茂盛，绿树成荫，特别是操场四周一行行高大的垂柳，即使是炎热的午后，和风吹过也会使人感到一阵阵的凉意。

秋天，杨树，柳树，槐树的叶子由绿变红，由红变黄。秋风吹过，树叶纷纷飘落下来，就像一只只飞舞的蝴蝶。

冬天，杨树，柳树，槐树的叶子不见了，但是黄杨，柏树墙依然郁郁葱葱，似乎只有它们不畏刺骨的寒风，像战士一样矗立在那里。下雪了，教学楼上，操场上白茫茫一片，树上挂满了银条，随风摆动，景色蔚为壮观。

我们的校园一年四季景seyou人，是一座美丽的大花园，也是一座知识的宝库。

春夏秋冬，寒来暑往，驻足审视，季节在虞高谱下的乐曲却仍似大片大片怒放的花海，令人难以忘怀。

芬芳的春

冬日的冻土刚被阳光温暖，校园花坛里冷清了一季的花儿便争先恐后地推开了春的大门。当馥郁的芬芳溢满整个校园时，春天真的来临了。漫步在春日的校园，任凭花香伴着暖暖的和风侵袭整个心田。婴儿般张大嘴贪婪地呼吸，油然而生的是一种无以言说的满足。阳光、空气、草坪、朗朗的读书声，同学们如花般的笑靥和对春日校园生活的体验和热爱，任何歌唱都不为夸张。

春日的校园告诉我们：即使凄风苦雨中，漫天阴霾下，幸福之花也会随时随地向我们怒放。

精彩的夏

正如夏日如火如荼的阳光般，我们心潮澎湃，热血沸腾，在校园这块净土上挥洒着我们年轻的汗水，运动场上矫健的身姿，联谊会上快乐的笑容，把这个校园衬托得愈发可爱。

正如夏日夜晚的悄然无声，寂静沿着校园所有的小路蔓延，连风儿也静静地伏在树梢上沉沉地睡去。自习堂上的寂静、阅览课上的宁静、微机课上的安静———更把这个校园装点得愈发美丽。

夏日校园的动人之处在于它启发我们懂得：生活有动静两面，动是青春活力的张扬，静是沉稳中积蓄力量。

收获的秋

当时光完成最后一朵花的开落，大多数植物只褪剩一种颜色，秋便翩然光顾我们的校园。这是一个收获的季节，是一个适合回忆的季节。躺在校园软软的草坪上，老师无微不至的关怀，同学们学业上的互相帮助，还有餐厅师傅那真诚的一笑，都一一在眼前浮现。

在这个季节里，这个校园中，我们收获了乐于助人的快乐和真诚感恩的幸福。秋日的校园用它的饱满教会我们：静静的思考可以让你尝到收获的甘甜。

考验的冬

一年中最后的时光终于伴着纷飞的雪花降临到我们身边。在这个寒冷的季节里，校园披上了一层洁白的衣衫，仿若仙女般美丽。大片的冬青和松柏依然傲立。我们和冬青与松柏一样，没有畏惧严寒，而是迎着严寒喊响嘹亮的早操口号。我们没有畏惧冬季给校园带来的萧瑟和单调而是更加努力地刻苦学习，锻炼身体。

一切的努力都会有收获，因为冬季的校园告知我们：谁把最美的梦播进冰封的土壤，谁在来年就会有满园的芬芳。

[我的四季校园中学写景作文

校园的四季是那么多姿多彩：那生机勃勃的春天，那绿树成阴的夏天，那金灿灿的秋天，那可爱的冬天，真是校园如画！

春天，小草探出头来，花儿露出了笑脸，树木长出嫩芽，换上了一件绿色的新衣裳。操场上的大榕树不知在什么时候，冒出了一个个小芽芽，每个小芽芽都被一层绿色的纱衣紧紧抱着，原来里面藏着一个个小生命呢！一下子让整个校园显得生机勃勃。树木跟着风摇动着，好像跟我们招手致意。绿的草，红的花，都像赶集似的聚拢起来，好让春姑娘为它们增添色彩。

夏天的到来，树木长得更茂盛了。一棵棵榕树像撑开的巨伞，使整个校园变得绿荫荫的。一下课，同学们都喜欢在榕树下玩耍。有的男同学玩捉迷藏，有的女同学玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飞来，幸福地采花粉呢！突然，一声“知了，知了”，哦！原来是蝉姑娘替我们喝彩，衬托得校园更美。

秋天，树木穿上了秋婆婆给的黄衣裳。一阵风吹过，树上的黄叶慢慢地飘下来，犹如无数只蝴蝶翩翩起舞，很美！很美！一地的黄叶，犹如一块块金黄的地毯。树叶发出的“沙沙”响声，太动听了，在风的伴奏下，枝条载歌载舞，给校园增添几分诗情画意。

冬天到了，寒风吹过，同学们都缩成一团。树木变得光秃秃的，花儿也谢了。可是校门两旁的棕榈树顶着寒风，像一个个卫士守护着我们的校园。

我们的校园真美呀！无论是哪个季节都是那么迷人。

[四季的校园的作文

初春，温暖的阳光一缕缕的射进校园，春风拂面，春风的节礼给校园增添了几分春电，梅花一枝枝的伸出来伸进来，像匆忙的孩子一样匆忙的想长大，似乎不把别的植物放在眼里，荷叶也不甘势弱，艰难的长出一片片碧绿的大圆盘，又从碧绿的大圆盘里长出了一朵朵红色的花，高贵雅观。

夏天，炎热的阳光照在校园里，似乎在喊真热，可是弱小的花生也不甘心，努力的生长，终于，开出了一朵朵小黄花，心想花生每开一朵花就结一颗花生，它们是那样奉献无伤。

秋天，一朵朵小菊花发芽了，绿色的嫩芽，紧张的长出来，光荣的干枯，那朗朗的读书声似乎鼓舞它们快点成长。

冬天，大树的叶子落光了，像一把秃光的扫把默默无言，所有的地方都变成了白皑皑的世界，伙伴们打雪仗，堆雪人，滚雪球，欢乐的叫喊声给校园增添了几分冬意，干枯的小草和叶，寄托了无限深情。

我们的校园美丽，因为所为的植物都为它欢呼、喝彩，我们爱我们的校园，因为它是养育我们的母校。