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校园的四季四年级作文汇编20篇

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秋天的校园四年级作文

全文共 344 字

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秋天悄悄的来到了我们的校园,它给校园增添了无限的美丽。

一走进校园,首先是两棵高大雄伟的柿子树。柿子树上挂满了红彤彤的柿子,柿子一个个的挂在树上,就像是人们过节时在树上挂的灯笼一样。再向前走教学楼的两旁的是两棵桂花树。一阵风吹过,桂花树上带来了诱人的芬香。再仔细的闻一下你就被它所迷惑。树上开满了一朵朵小黄花,在一片片绿叶的衬托下,显得那么可爱,真像一个个笑容可掬·亭亭玉立的小姑娘。

穿过教学楼,就会看到一棵樱桃树,每年都会结出小樱桃来,当然每一年都有许多顽皮的学生去那里去偷偷地趁人们没有看到时摘一些樱桃。樱桃树的左边就是幼儿园,那里是上小学前必须要上的。那里有学生和老师在做游戏,也有老师在给学生讲故事……

秋天,是你给校园增添了许多美丽;是你给大地带来了美丽的色彩。

我爱你,秋天的校园。

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篇1:校园的四季

全文共 292 字

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春姑娘不知何时悄悄的走了,一位调皮的夏娃娃来到了人间。啊,他可真调皮,惹得风伯伯不出来了。热死了,但是在校园却迥然不同,树伯伯撑开他那茂盛的大伞,阳光透过树叶留下斑驳的影子,同学们在树下读书,休息。给人大自然安谧静美的享受,

秋爷爷来了,秋爷爷带着收获的喜悦来的。田地里一片金黄,农民伯伯笑得合不拢嘴。校园里,一阵秋风吹来,树叶在空中跳着“迪斯科”又如一只只金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,给大地铺上了一层金黄色的地毯。

冬婆婆来喽,她是带着子女来的:寒风哥哥和雪妹妹。寒风吹在人们身上,冻死了。下雪了,校园里欢腾了起来,同学们堆雪人,打雪仗滑冰校园里好热闹。

我爱我的校园,祝愿她越来越美丽。

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篇2:校园四季景色

全文共 687 字

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我们的校园座落在青年街,一年四季都很美,是青年街一道亮丽的风景线。

春天,校园的树木抽出了嫩绿的枝芽。花坛里,一朵朵花儿竞相开放,五颜六色,美丽极了。草坪里,小草们探出一个个好奇的小脑瓜,教室里不断传来朗朗的读书声,为这幅美丽的春景图增添了无限生机。

夏天,树木郁郁葱葱,蝉儿在枝头不停地叫着:“知了,知了。”好像在附和同学们回答老师问题呢。小草拼命地吸收绿色,花儿们争奇斗艳,像在参加选美比赛呢。

秋天,叶子纷纷飘落,像是一枚枚邮票,传递着秋天的信息。傲然绽放的菊花散发着芳香,松柏树显的更加苍翠了。

冬天,大地一片粉装玉砌的世界。那些落光了叶子的树木,挂满了亮晶晶的银条儿,而那些冬夏常青的松柏树上,则挂满了蓬松的雪球儿。一阵风吹来,树枝摇晃着,那些银条儿和雪球儿,就漱漱落下。我们在雪地里,堆雪人,打雪仗,好开心。

怎么样?说我们的校园一年四季都很美丽,不虚此名吧?

描写校园四季景色的作文200字

我们的校园真美啊!一年四季都是这么美!

春天,校园里的树又长出了新的绿叶,绿草从地里探出头来,花朵在土地上摆来摆去,好像在跳舞似的。春天,校园里生机勃勃,孩子们的欢笑声荡漾在校园里,使校园充满了欢笑声。

夏天的校园是多么的炎热,知了在树上叫着,好像在说:“真热,真热……”花朵热的垂下了头,小朋友热得满头大汗,在教室里一边吹风扇,一边吃冰棍。

秋天的校园一片金黄,黄黄的叶子在空中飞舞,飘落地上。学校的果树上结满了又大又甜的果实,老师把果子摘下来分给小朋友们吃,他们吃的甜笑得更甜。

冬天的校园一片雪白,雪花在空中翩翩飞舞。小朋友们在操场上堆雪人,打雪仗,玩的很开心。

一年四季的校园真美啊!

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篇3:小学四年级校园生活

全文共 443 字

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时间过得真快,转眼间,我已经上了四年级,有人很不喜欢上学,认为学习很烦,我可不这么认为,在学校我可以学习知识,参加活动……等等。

有一次,我们班赵老师举办了一个活动,去千佛小学、仓颉陵、还有草莓园。作文千佛小学是一所很穷的学校,我们四年级一班的同学们将聚集在那里,形成一股强大的友爱力量,包围着千佛小学的同学们。首先,我们升国旗、唱国歌。然后,听赵老师和千佛小学的校长讲话,他们的讲话很精彩。然后,我们把礼物放在一个大桌子上面,最后,我们和千佛小学的同学们互换了爱心卡,我们依依不舍的走了。

接着我们来到了仓颉的故地,仓颉陵是美丽的地方,这里风景如画,犹如仙境,小草绿的生辉,小花开的漂亮,我们先来到了大门前,上面写着仓颉陵三个大字。我们跟着导游,她一边走一边讲解仓颉造字的艰辛,发激励我们不怕辛苦努力学习。

最后,我们里来到了草莓园,草莓园里结出的每一个草莓又大又红,一股香气扑鼻而来,吸引着一群群小蜜蜂忙着采花蜜,吓的我都不敢采草莓了……。

我喜欢这次活动,他给我的小学生活带来了许多乐趣。

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篇4:我的智慧校园四年级作文550字

全文共 564 字

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我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音,我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门,一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中,猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户,美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开,草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场,做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨,当你走近我的智慧校园时,琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子,你不禁会想起“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯,一面面黑板,一张张桌子……看到这些,你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情!

上课铃响起,当你再次走进我的智慧校园时,全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解,我们聚精会神地听讲,专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊,知识就像烂瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地将它捧起。每天,我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天,我们会从智慧校园里离开,将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛,是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园!

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篇5:四年级作文:校园春色

全文共 573 字

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春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

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篇6:校园里一年四季的景色作文300字

全文共 366 字

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我的学校是东城小学,那里一年四季都很美。

春天的早晨,我一进校门,第一眼看到的就是那碧绿的,苍劲挺拔的五针松,它气宇轩昂地站在磨菇亭的旁边,就像黄山的迎客松似的,向我们打招呼。旁边还有一棵高大的广玉兰树有着咖啡色的树枝,在每一个枝头上长着许多花蕾含苞待放。

夏天,我们在教室里,书声朗朗,教室外,知了在不知疲倦地唱着歌,下课了,同学们都不会待在闷热的教室里,教室外,大树给我们撑起大凉伞,我们在树荫下乘凉,嬉戏。

秋天的校园最美了,校园里种了好几棵桂花树,早上一进校门,桂花树随风摇曳,一片片黄黄的,小小的花瓣,带着浓郁的香味扑鼻而来。金色的落叶覆盖着校园里的羊肠小道,踩在上面,沙沙作响。

冬天,校园里银装素裹,分外妖娆。如果有下雪,同学们会一窝蜂样来到教室外,玩雪,打雪仗,不亦乐乎。

我们校园的春、夏、秋、冬,景色各有千秋,它们都很美。

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篇7:校园的四季

全文共 353 字

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走进我们的校园,如同走进了绿的世界、绿的海洋。

春姑娘迈着轻盈的脚步来到校园。小草破土而出,大地披上了新的绿装。远方归来的燕子叽叽喳喳叫个不停,仿佛在为春天的归来而歌唱。

热情的夏姐姐来了!忽然,乌云密布,一阵大雨倾盆而过。太阳光透过云层,直射大地。在阳光下,叶子上跳动着小水珠,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命。

秋伯伯悄悄地来了。小草开始枯黄,大地呈现出一片荒凉。秋天,虽然一切都枯萎了,但如果你细心地观察,你会在浓浓的秋意中发现几片依旧泛绿的叶子,在太阳光的呵护下,如同初春的新芽,充满了顽强的生机。

脾气暴躁的冬爷爷来了。凛冽的寒风吹得我们缩紧了脖子。我们的校园在冬爷爷面前是从不害怕的。她顽强地张开臂膀迎接着寒风,为来年准备着更多的新绿。

听,校园中传来朗朗的读书声……啊,充满绿色的校园四季是多么美丽啊!

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篇8:描写校园四季的作文

全文共 381 字

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春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,走向教室。有的小朋友遇到同学,边走边聊。学校中,操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片,近处一看,却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽,色彩还不匀。

夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来,点亮了整个城市。校园门口,接孩子的家长人山人海,车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……

秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳,有的在练习踢毽子,还有的在班里和朋友一起聊天,还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里,虽然冷,但是仍然站立在那。

冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍,匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑,有的老师在外圈跑,有的老师在内圈跑,有的快有的慢。我爱我们的学校。

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篇9:校园的四季作文500字

全文共 578 字

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校园四季

这里有教我们知识的老师;这里有我最要好的三个朋友;这里处处有我们的欢歌笑语。这就是我的校园。

走进校园,迎面就是操场。操场是用塑胶做的,周围是花坛。操场正前方是教学楼,整体呈书形,我们在那里认真学习。教学楼周围是花坛,那里盛开着各种鲜花,我们在那里采集标本,观察小动物。花坛旁边是小操场,那里有许多健身器材,我们在那里也很快乐。

春天,操场上迎面吹来缕缕清风,使人神清气爽。有时我在教室里看书,时不时能听到燕子的鸣叫。此时,花坛中的花展开了花骨朵,好像婴儿的小手张开一般,多么可爱。

夏天,我们在操场上玩耍,火热的太阳挂在空中,我们的汗水像雨一样洒落在操场上。我在教室里读课文,蝉也知了知了地叫个不停。花坛里,花朵一个个争奇斗艳,仿佛生怕自己被冷落一样。

秋天,夏天的炎热被远远抛在后面。操场上,秋风吹过来,一下子凉爽了许多。教室里,我们伴着落叶的声音,尽情歌唱。在花坛中,花朵渐渐凋谢,许多小动物在储存食物,准备过冬。

冬天,天气渐渐变冷。操场上白雪皑皑,我们在操场上打雪仗,堆雪人,快乐的足迹踏遍了整个校园。我们身穿厚厚的衣服,在教室里学习。虽然在下雪,可我们的心里是热的。花坛里的花儿全部都凋谢了,雪盖在花枝上,仿佛穿上了美丽的银装。

我的校园一年四季都很美丽。在我眼中,她,就像一幅幅诱人的画卷,给我快乐,伴我成长。

我觉得还行,我妈觉得非常好。

还可以

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篇10:校园一二事_四年级作文

全文共 538 字

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我们的校园处处都有好人好事,说也说不完,不信,让我告诉大家两件事吧!

有一次下午,”叮铃铃”,下课铃响了,我们兴高采烈地冲出了教室,哼着轻快的歌儿,走在放学的小路上,突然发现正要走出校园的小道上,一排的自行车有的东倒西歪,有的叠在了另外一辆自行车的身上,甚至有的翻了跟头,四脚朝天,个个像不听话的娃娃东倒西歪.看到这个情况,我正想跑上去把它们扶起来.不料,一个同学如脱缰的野马,跑了过来,后面还跟着几个同伴呢!他们跑到自行车的面前,你扶三辆,我扶四辆,三个一伙,五个一群地扶着.我也上去帮忙,.终于把自行车扶正排放整齐了,自行车就象军人一样,整整齐齐地站在那里,象一道美丽的风景线.同学做完这些事后,二话不说地消失得无影无踪,望着他们离去的背影,我不禁对他们感到无比敬佩与自豪.

还有一次,在早晨,灿烂的阳光洒满了美丽的校园,我正和一个好朋友走在上学的小路上,突然间,我们俩望见了一幅虽然不起眼,但值得我们学习的画面,看见一个同学把地上的一张纸捡了起来,然后把它扔入垃圾箱,便悄无声息的消失在密密麻麻的人群之中……

我们校园里的好人与好事可多了,讲也讲不完,有机会如果到我们学校来参观,你肯定会看到一件件好事展现在你们的面前.怎么样,快来我们学校参观学习吧!

[校园一二事_四年级作文

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篇11:四季的校园优秀写景作文

全文共 1492 字

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从一年级的小丫头长到六年级的小少女了,在逃去如飞的日子里,常常都有我的欢声笑语。六年,六年……唉!就这样一眨眼间就过去,不禁感叹道:真快啊!可能,在上课时,抱怨着,时间过得太慢了!可是,现在,快毕业了,心中常常想着“一小”的样子,再想想无知的自己在里面玩乐着。又是多么的难过,伤心!觉得时间过得太匆匆了,太让人不理解了……

燕子从温暖的南方飞了回来,带来了春意,燕子飞到了我们的校园里,把我们的校园变成了春的天堂。小草从湿润的泥土里钻出了头,望望天空,伸了伸懒腰,对太阳微笑着,随着微风摇摆着,与伙伴们一起吸着新鲜的空气,一起欢声笑语,一起聊天地……飘飘的白云向着我们微笑,金黄的阳光并不是那么刺眼,照在我们的身上,暖洋洋的,让人疲倦不已。

我们的校园里的子衿园,花朵们慢慢地开出了小芽,那个大石头经过阳光的折射,闪闪发光,让路人感到心中有着翡翠一样的欣喜。草地上的路牌令人想踩也不敢踩啊!你看,在操场上的孩子们纷纷跑到了子衿园,走在“乡间的”石子路上,有说有笑的。那些一年级的孩子们蹲在地上,看着那些丁香球,石楠球……还用自己的手指去摸摸那些绿色的嫩叶子,摸摸那些花儿,有的还把鼻子凑过去,闻一闻,花儿香不香呢?

孩子们还坐在石凳上,在芳香浓郁的子衿园里聊天,一边呼吸着芳香味儿,一边谈天说地,这难道不快乐了吗?书香园里,有着许多的学生们坐在亭子里,石凳上看书,玩耍,聊天……令人羡慕不已啊!穿过书声琅琅的教学楼,就是神奇活力的生态园了!

大熊猫、小熊猫攀爬玩耍,快快乐乐地过着每一天;小袋鼠在袋鼠妈妈的口袋里与妈妈“恶作剧”,嘻嘻哈哈的,感染了孩子们;小桥流水在生态园里体现了出来,虽说没有流水,但令人身临其境,感觉自己就是小动物,快乐的玩耍;;石桌,石凳也给了生态园添加了一点儿的生机。石头路让人感觉像踩着按摩机一样舒服……

这些动物们的玩伴不就是学生们吗?孩子们在熊猫身上爬上爬下,攀爬着。一个穿着牛仔裤的男孩,往上一扑,腿脚一蹬,在一阵笑声中,小男孩成功的爬了上去,“耶!”喊声从孩子们的耳边飞去,玩乐的孩子们都停了下来,望着那个骑在熊猫背上的男孩。先是一惊,然后开始了捧腹大笑!不仅是孩子们,老师也不甘示弱。每到中午吃饭,老师总坐在石凳上,聊的欢天喜地。就这样,每天的生态园都充满了欢声笑语……

你瞧!我们的校园难道没让你垂涎欲滴吗?几个月过去了,炎热的夏天随着春天的尾巴追随了过来。柳树从刚刚发芽变成了茂盛的“千年古树”了,着太阳是再好不过了;一排排的草,让人眼花缭乱的,令人想直倒而下,那样是多么舒服哇!但可惜,这是学校,不是乐园。教学楼上更是让人的心灵被冷水泼过一样,变得纯洁了!白色的油漆令人如在天堂一样飘着,享受着。

快来瞧!堆满书的喷泉来了!这可是一年中少见的,四溅的水花让大汗淋漓的我们凉爽了多!弟子规楼梯让新孩子有了新知识呢!但是,爬的很累哦!夏天里的 “三园”里只是花草树木更加茂盛罢了!夏天日子不长,金秋来到了!风渐渐凉了,吹掉了树上的金蝴蝶,悠悠的飘了下来,让人舒畅!操场上布满了金色的叶子,踩上时,会发出“沙沙”的声音。奏起了悦耳的交响乐。你看嘛!这是多么神奇呀!书香园里,孩子们拿着自己的书本,坐在亭子里,脸蛋被秋风吹红了,认真的看着,风吹草动,并不在乎。

冬天来临了,下雪了,雪花降落下来了,像芦花一般的的雪,翔柳絮一般的雪。

降落在“三园”里了;降落在我们的校园里了。

孩子们在操场上戴着手套来抓一把雪来“恶作剧”了,小心哦!生态园里的小池塘会飘进雪,也会融化,但可以当小鱼儿的玩具了!

这是将要成为我的母校的园儿,六年的时光珍藏在里面……

[四季的校园优秀写景作文

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篇12:描写校园景色小学四年级

全文共 435 字

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我们的校园坐落在苍源河北边,你还没进校园,就看见了几个金光闪闪的大字:临沭县街道二小。

我们的校园不算大,走进校园,首先映入眼帘的是几棵白杨树,中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材,那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙,墙前面是放自行车的地方,这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”,它也是一个国家,有好几十棵白杨树成了士兵,后面的那堵墙提拔为元帅后,就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

接着是塔松,这棵塔松长得高大茂盛,站在整个校园中间,好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

最后是大操场,有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗,每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼,那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌,还有四个篮球架。

学校真美丽,我长大一定要把校园建设得更漂亮!

[四年级写校园景色作文(4篇)

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篇13:校园的四季

全文共 389 字

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初春,温暖的阳光一缕缕的射进校园,春风拂面,春风的节礼给校园增添了几分春电,梅花一枝枝的伸出来伸进来,像匆忙的孩子一样匆忙的想长大,似乎不把别的植物放在眼里,荷叶也不甘势弱,艰难的长出一片片碧绿的大圆盘,又从碧绿的大圆盘里长出了一朵朵红色的花,高贵雅观。

夏天,炎热的阳光照在校园里,似乎在喊真热,可是弱小的花生也不甘心,努力的生长,终于,开出了一朵朵小黄花,心想花生每开一朵花就结一颗花生,它们是那样奉献无伤。

秋天,一朵朵小菊花发芽了,绿色的嫩芽,紧张的长出来,光荣的干枯,那朗朗的读书声似乎鼓舞它们快点成长。

冬天,大树的叶子落光了,像一把秃光的扫把默默无言,所有的地方都变成了白皑皑的世界,伙伴们打雪仗,堆雪人,滚雪球,欢乐的叫喊声给校园增添了几分冬意,干枯的小草和叶,寄托了无限深情。

我们的校园美丽,因为所为的植物都为它欢呼、喝彩,我们爱我们的校园,因为它是养育我们的母校。

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篇14:四年级作文:秋天的校园

全文共 503 字

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秋姑娘穿着金黄色的衣裳来到我们人间,带着甜蜜、带着收获,来到我们的学校。这时,你来看看我们的学校。

一走进校门,就看见一个“6”字形的花园,小花园里裁着许多树,海棠树的叶子都落光了,只剩下光光的一根树杆了。还有几棵痒痒树,为什么别人把它叫痒痒树呢!因为,如果你轻轻的摸摸它,它就会动个不停,好像在说:“别摸我,我快痒死了,这些痒痒树的真名叫紫薇树。

现在工区的同学又多了一份劳动。嗯!哪里来的花呀!这么香的花,啊!原来是我背后的桂花呀!那些小小的金黄色的就是桂花了,真是金桂飘香呀!桂花一般是在立秋的时候开的,那里啊!又香又好看。中间是一个美丽的,展现出我们这个花园风采的花园,那里有月秀,红的像火,有玫瑰花,像金粉一样的、还有牧鹃花,不这还没开。中间是一个小女孩捧着书坐在月亮上,不知在思索什么。下面是黄绿相间的草坪。还剩下最右边的一个草坪了,这个花园的特点是那几棵大的玉兰树,树叶也落了。我发现,那棵玉兰树下还有一个用草堆成的鸟窝,说明,我们的校园太美了,所以在我们学校建窝。走完花园就登上天桥。向上望三角梅的叶子一片片像下落。你再向上望,学校的花园大半收在眼底。

我喜欢一年四季的校园,我更喜欢秋天的校园。

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篇15:校园的四季作文500字

全文共 558 字

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母校的美别具一格,它的四季更是美极了。

春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的绿色,校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后,惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋,好奇地向四周张望。春雨飘下来,草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水,更有精神了。它们给校园带来了生机。

夏天,到处都是五颜六色的鲜花,校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鹃,那迎春花,都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过,花儿摆动腰身,在向我们招手咧!

秋天,落叶铺满大地,在秋阳的照耀下,美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力;榆树姑娘把绿衣换成了红衣,显得更美了;松树哥哥依然穿着翠绿的军装,坚强地站着。秋风摆动枝条,枝条哗哗地响着,像海边的波浪。那些树真是美极了!

冬天,皑皑白雪包裹着整个校园,我们的校园像是一个美丽的童话世界,那周围一片白,像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去,聆听着冬天的声音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可爱极了;有的在打雪仗,孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影,像一个个跳动的音符,谱出一支进行曲。

校园的四季五彩缤纷,永远荡涤着我的胸怀。

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篇16:校园的四季

全文共 442 字

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美丽的校园,是我心灵的奇所;五彩的校园,有我童年的欢乐。校园四季如春,色彩缤纷,总是那么美。

初春,大地万物复苏,一片生机。小燕子从南方飞来,给校园增添了许多美丽;校园的花园显得十分迷人。红艳艳的玫瑰花开了,它在微风中轻歌曼舞,似乎表达着对春天到来的喜爱之情;小草从地下探出头来,微笑地和我点点头。

盛夏,校园里那挺拔的大树为同学们遮住了太阳。大树下面的健身器给同学们带来了欢乐;也有许多同学做在大树下看书,玩游戏。一阵风吹来,树叶“沙”“沙”作响,好像在为大家唱歌;树上的知了一个劲地叫着:“知了!知了!”好像在位同学们大声地叫着:“同学们,要努力读书啊!”老师看见同学们在认真地看书,脸上露出了欣慰的笑容。

深秋,校园里那两课饱经风霜,巨人似的大树,枯黄的叶子纷纷扬扬的飞落下来,投进了大地妈妈的怀抱。小草在秋阿姨的呵护下,脱去了绿色的衣服,换上了金黄的衣服。

严冬,校园让几场雪成了一个银铺王砌的世界。有许多同学趁下课在堆雪人,打雪仗……

我爱校园的一草一木,但是,我更加喜欢校园的四季。

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篇17:校园之春四年级作文

全文共 718 字

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冬去春来,万物复苏,百花争艳。让我们走进校园,欣赏一下春天的校园吧!

进入了校门,哇!玉兰花开了,真美丽!我被这纯洁的玉兰花惊呆了!因为是三月,所以都是花骨朵,不要小看这些花骨朵,它们不比那些开了的花朵丑。花尖由红色到粉色,又由粉色到白色。由深到浅,都让人情不自禁地说一个字-----美!它是那么的亭亭玉立,为春天的校园增添了许多的生机!

到教室了。呀!君子兰也开了!红花配绿叶。君子兰的花开在中间,呈粉红色。如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人!君子兰的生命力很强,记得上学期快完的时候,我们就停止给它浇水。等一个月后上学了,才去看它,我惊讶得说不出话来:君子兰毫无败之色,依然显现着它飒爽的英姿和顽强的生命力。春天的校园里竟有这样的生命力!

在君子兰的旁边是一盆开了花的牡丹。国色天香的牡丹,在花丛中别显富丽堂皇,娇艳芬芳,真是惹人喜爱呀!

春天的校园就只有景色美吗?我总觉得缺点什么!说着说着,就来到了楼下。咦!是谁把这个脏东西拾起来了呀?是谁把楼道的垃圾打扫得干干净净呀?地面被谁擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也许天上值班的月亮知道!出了教学楼,我看见一位小同学,他见了一片纸屑就随手拾起来丢进垃圾箱;又看见一位一年级小朋友不小心摔了一跤,我正准备去扶他的时候,就已经有人去扶他了,一看是一个六年级的大姐姐;一位小朋友检到了五毛钱,把它交给了值周的老师。顿时,我觉得心头暖烘烘的。咦!这不正是我在寻找的心灵美吗?春天的校园是不能缺少心灵美的!

有了发芽,抽枝,开花才有了景色美;有了团结,帮助,爱护才有了心灵美;有了景色美和心灵美,才有完美的春天,和谐的校园!啊!希望春天的校园永留人间!

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篇18:这就是我们的智慧校园四年级作文

全文共 961 字

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这里充满了我的梦想,这里有我的秘密,这里记录了我的成长。这到底是哪呢?让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校,你看,大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字,这6个大字有独特的功能:大雾天,有人可能找不着学校,那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔,并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能,会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢?

走进学校之后你看到的就是操场,操场的前面会有一个识别器,识别器能识别天气变化,如果下雨了,识别器就会把绿色的草换成蓝色的草,并且自动喷洒一层防滑粉,操场的边界处会出来个东西上面显示着:是否把雨遮住?有一个“Y”的字母意思是“是”,还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择,如果正在上课,没有人用操场,就选择“N”,让雨水滋润大地,如果有人上体育课或者有足球比赛,就选择“Y”,我们就不会被雨水淋湿了!

等到天黑的时候,操场的边缘会自动升起几盏灯,给我们操场照的如同白昼,球场上的那些线也会发光,能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱,我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮,就会自动弹出一个足球来,这个球也会发光,并且是防雾光哦,不管什么天气,我们都可以尽情的踢球!

再往前走是教学楼,教学楼整体看就像是一棵大树,最底下两层是树根,1-2年级的就在那里,意思就是要打好好基础;中间两层是树杆,是3-4年级的教室,再往上就是5-6年级的啦!教学楼旁边是教师楼,这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水,每个班主任会有一个专门的电话,他可以随时拨打教室的电话,还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮,第一个是普通教室按钮,按下之后教室就变成我们现在上课的样子,第二个按钮是活动教室,按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台,可以进行各种活动;第三个就是下课状态按钮,按了这个按钮,教室所有桌椅消失,同学们可以尽情玩耍,避免磕碰受伤。

最后,我们学校的垃圾桶也是智能的哦!如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶,它会自动识别你的学号,自动给你积分,等到积满一定积分的时候,你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书,作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园,你们喜欢吗?

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篇19:描写校园四季的作文

全文共 340 字

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初春,温暖的阳光射进校园,春风吹在校园里,给校园增添了一点春天的电。梅花一朵一朵伸展,像匆匆的孩子一样,匆匆的长大。好像不太注意其他植物,荷叶也不想弱。很难长出大绿盘,从中长出红花,高贵典雅。

夏天,火辣辣的太阳照在校园里,似乎在喊“真热”,但弱小的花生不愿硬长。最后小黄花开了,以为每开一朵花生就结一颗花生。他们是那么敬业,那么无害。

秋天,一个叫秋花的人发芽了,绿芽紧张地长大了,光荣地干枯了。明亮的读书声似乎鼓励他们快速成长。

冬天,大树的叶子脱落,像一把光秃秃的扫帚,所有的地方都变成了一个白色的世界。朋友们打雪仗,堆雪人,打雪球,欢乐的喊声给校园增添了一点冬天的气息。枯草枯叶,寄托了无限深情。

我们的校园很美,因为所有的植物都为它欢呼。我们热爱我们的校园,因为它是我们的母校。

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篇20:描写校园四季的作文

全文共 320 字

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我的学校一年四季都很美丽,我爱我的学校。

春天,我的学校的大树上披上了嫩绿色的衣服,同事小草弟弟也从大地妈妈的怀里探出头来,路边的迎春花露出了美丽的笑脸。到处都是生机勃勃的景象。

夏天,学校花坛里群芳争艳,各种各样的花都开了,有兰花、太阳花、一串红漂亮极了!大树啊,小草啊,它们的叶子更绿了,小草又长高了。

秋天,学校花坛里的菊花开了,有的黄有的白,有的像烫了个爆炸头,有的弯着腰像老奶奶一样。大树的叶子都落了,小草也黄了。

冬天,一下雪,教学楼像披了一件雪白雪白的毛衣,柏油马路上铺了一条白白的地毯,连操场上都铺上了厚厚的白色毛毯,整个学校都变成白色了。下课了,同学们都出来堆雪人、打雪仗,玩得开心极了!

怎么样,这就是我们学校的四季,它很漂亮吧!

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