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这也是考试作文开头结尾(精品20篇)

反思性学习目的在于扬学习之长,避学习之短,增学习之效能,促学习者之发展。以下是小编为大家收集到的这也是考试作文开头结尾,希望对大家有帮助!

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作文

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我家的考试比赛

全文共 393 字

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诸浩翔

一天下午,我们一家三口来了场考试比赛

妈妈当裁判,我来和爸爸比赛,开始了,我心想:这些题目好难啊,这次肯定输了,我看了看爸爸,他得意地笑着,似乎在想;这次我赢定了!我非常紧张,“不行越紧张越会出错”我轻声说道,我心想:我一定要超过爸爸!我自己一下子对自己充满了信心。

当我做到最后一题时,突然,我失去了信心,这一题我不会做,我想啊想,想啊想,想了好久,还是不知道,爸爸伸了个懒说道:“我做完了!”我急地直跺脚,就害怕会输,我随便写了一个答案上去。正好时间到,有成绩了,我考了九十五分,爸爸只考了八十五分,“我赢了!”我一边喊一边蹦得三尺高,爸爸的脸刹时变红了,红得像一个又大又圆又红的苹果,我奇怪地问妈妈:“爸爸是大人我是小孩,为什么我考得比爸爸好,妈妈您改错了吗?”“你爸小时候不认真学习,所以长大了有很多知识不知道,你一定要好好学习,天天向上。”

听了妈妈的话,我一定要好好学习!

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篇1:期末考试作文400字

全文共 409 字

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转眼间,四年级上学期就过完了,我们又迎来了期末考试,我再一次怀着一颗忐忑不安的心走进校园。

考试开始了,我时刻提醒着自己:数学要验算,英语要检查……我以最认真的态度去对待每一道题,好像做不对就会死似的,时间一分一秒地过去,我的问题也显现出来了,我检查时一道题也没查出来!我便开始疯狂验算,把每一道题都验了一遍,终于,一条漏网之鱼被我发现了,我便飞快地把它改正了过来,这一改,竟然使我免受写完口算本的苦!不知过了多久,考试结束了!结果……,结果非常令我满意,数学和英语我考了双百分!当老师来我家家访将成绩告诉我时,我简直不能相信自己的耳朵!还有,这次考试有三件很幸运的事:一是我以0。5分的优势成功成为全班总分第7名,而且将“土巴杜”挤出了前十名。二是语文成绩以1分优势打败了我的竞争对手“FISH”!三是语文成绩高于平均分0。7分,也不用做寒假作业语基题!

哈!功夫不负有心人,汗水不会欺骗我们,我这次考试赚大了!不是吗?

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篇2:考试反思

全文共 331 字

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作者:程旭阳

就在今天,我们的数学试卷和英语试卷的成绩都出来了,数学我的成绩是77分,英语我的成绩是76分,这两个分数考的都很差,我很不满意,也非常失落,因为这些扣得分数里面,还存在着我的一些不用心和不应该。

在数学试卷上,有数学老师讲的一些题我给出了错误,不仅如此,计算结果也出了错,在计算题中,我居然还能将数字1。6看成了数字6,真是太不细心,太不应该了。但是,现在再怎么叹息,也不会弥补之前的过错,只能在下一次的毕业考试中将这些不应该取消。

以后,我一定要过练练字,把字写的规范一点儿,不让它因为在考试上而扣分,我以后,还要多多拓展课外知识,还要复习复习老师之前讲的题,以免在考试之中有了这些题之后,出了错误。

这些毛病,我一定要改掉,为下一次的毕业考试做好准备。

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篇3:一次信息技术考试作文500字

全文共 502 字

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信息技术课是专门为我们中学生开创的,而在今天,我们迎来了第一次信息技术的考试

哨声吹响了,这表明我们可以开始答题了,在信息技术卷子上,我有很多不会写的题,一会儿抓耳挠腮,一会儿眉头紧锁,可就是想不出题的答案。

随着时间的流动,半个小时的答题时间马上就要到了,但我还有好几道选择题没做完,我干脆写上了一个“蒙”的答案,糊里糊涂的交了上去。从那开始,我心里就十分不安,来回问别人,看别人是否会做,其实我问完之后的结果,不是“蒙”的,就是“不会”写的。这才让我的心放下了一多半,我也想不通为什么信息技术那么难?

(1)信息与技术的书本我们很少接触,也因为一星期只有一节信息技术课,认为掌握定义后就好了,但是恰恰相反,今天考试的题大部分都是理解力的问题,所以大部分失分在这里。

(2)每节课下课后老师没有布置作业,我对题没有大概的理解。

其实,当时在考场上,我们都在认真的做题,却看到每一道题脑子里都是空白的,甚至有的理解题根本没有弄懂。学会学习最重要的一条,是掌握科学的学习方法,这又让我们懂得了,信息与技术的学习方法又是多么重要!

这次信息技术的考试给我敲响了警钟,我们要重视每一科的内容,努力让信息技术成绩达到满意。

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篇4:老师考试记作文800字

全文共 876 字

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周五,我来到教室,只见毛毛用手蒙住眼睛,在教室里转来转去。郭译心他们几个正站在桌子上,我数了数,少一个人呀?我趴在地上,哈哈,原来桌子底下还有一个。正当我们想继续玩“蒙眼抓人”的游戏时,可乐老师大喊:“停。”我们都收住了,回到座位上。可乐老师神秘地说:“今天……我们要互相交换身份。”话音刚落。教室里响起了一阵激烈的欢呼声,哈哈,“坑”老师模式开启!

可乐老师大声说:“开始出题!”大家马上凑在一起,研究专坑可乐学生的专题。有的嘻嘻哈哈的在教室里转悠,有的在阳台上呼吸新鲜空气,想着如何坑可乐老师。我呢,则坐在座位上,抱着头,大叫:“出什么题好?”最后,我看见郭译心写了学而思的卡片题,我便有了灵感。

我连忙写下了学而思的数学问题,这个问题跟郭译心的问题几乎一样,只有两个字不同。她的题目里有“卡片”两个字,我的没有。因为有“卡片”两个字,所以限定的答案范围就比我的答案范围小,可乐学生如果不细心审题,肯定会答错。

我和郭译心凑在一起商量如何坑可乐老师。我说:“待会儿,你先上去出这道题,记住,一定要让可乐老师把你题目的答案写在黑板上。我再让她做我的题,她一定会去抄之前的答案……”

考试开始了,郭译心走上讲台,她大声读出她的题目:“用6、7、9三张数字卡片能组成几个数字?”可乐老师在黑板上一个一个地写了出来。写完了,郭译心检查完,大声说:“错,少写了几个数,零分!”可乐老师补完了数字后并没有把黑板擦掉,也就是说,答案还在。

该我问了,我把我的试卷往桌子上一拍说:“做!”我出的第一道题是:11个同样大小的西瓜,分成三堆有几种不同的分法?可乐老师手里抓着着一支圆珠笔,写了3-6-1、1-9-1、2-8-1、3-7-1……写着写着,她就不耐烦了,摸摸头说:“不写了,有无数种分法!”我连忙说:“错,正确答案……我还没算出来,但肯定不是无数种。”

后来,我把那一道和郭译心类似的题出给了可乐老师,没想到她真的没好好看题,被我们坑了。

出完后,别人也出了一堆坑人的题目给可乐老师,看得可乐老师一头雾水,我们的目的达成了!

今天真有趣呀!偶尔坑一坑老师,感觉还是不错的。

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篇5:考试作文600字

全文共 574 字

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一次考试,是一次对知识的总结,一次考试,是一次实力的考验,一次考试,是一次心理素质的测验。

今天阴气沉沉,本来就使我的心情不好,何况今天还要月考。我昨晚就忙着写作业了,也没顾得上复习功课,这次肯定考砸。

我早早地来到了学校,我一进教室门,傻眼了,这么早班级里就来了这么多的学生。我和小李以“考试”为话题展开了激烈的讨论,我问:“你觉得你能考多少分?”小李说:“嗯,110分吧,因为我昨晚还看了一点课本。”我说:“我这次月考肯定考不好,没复习。”

“叮铃铃……”考试铃响了,监考老师抱着一大堆试卷严肃地走近教室,老师一脸严肃,使我们全班的气氛更加紧张了。老师分发着试卷,拿到试卷,我快速地将试卷预览了一遍,发现居然没有作文纸,心里暗暗高兴,心想着不用写作文了,这下可以细心答题了。

顿时,全班安静了下来,只剩下笔尖在纸上“沙沙沙”的声音。当考试还剩一半时间时,老师抱来了作文纸,全班惊讶地看着那堆作文纸,“完了,我才写到第三部分。”作文纸发下来后,我埋头苦写,而这一刻,我真希望时间停止,让我把第三部分写完。“叮铃铃”考试结束了,我的作文才写了一半。

试卷交上去后,班级里全在激烈地讨论着,我的心七上八下忐忑不安。

过了几天,班主任一脸高兴地说:“这次都考得不错……”

每一次考试,都是对知识的总结,每一次考试,都是一次对心灵的过滤,每一次考试都是一次努力的见证。

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篇6:考试的作文

全文共 660 字

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太阳终于又露出了久违的笑容,走出那栋囚楼般的教学楼,一丝惬意涌上心头,真的,好久都没有好好感受这三春般的温暖,现在,大地万物也都和我一样,尽情地沐浴在阳光下,一切都那么美好!

然而我却高兴不起来,一缕哀愁掠过心头,截止今天,这个星期我们已经进行两次数学测试了。明天还要考,后天还是要考,哎!我愁眉不展了,这两次考试都不是很理想,我并没有绝望,只是,心中愤愤不平!为什么?为什么要考试?!我仰天长叹,我真不明白,考试有那么重要吗?为什么要用考试这种残酷的方式来考验我们?考试真是一个魔鬼,一个可恶至极的家伙。要是可以的话,真想上去踹它两脚,不过,也不能全怪它了,归根究底它也不是罪魁祸首,这样片面的怨它,倒也冤枉了它。

我不禁想起了明朝的科举制度,那墨守成规的八股文,四书五经。细细比较,这和我们现在有什么区别呢?都一样,为考试而学习,以考试论成败,真不知这个社会是进步了,还是退步了,我是这样想的,也是被所谓的考试逼的。

其实,我知道我是可以想得更乐观,更全面一些的,例如考试也是有益的,可以检查我们的学习情况等等,但,这有必要天天考试吗?记得小学时,我们就从不担心考试,半年最多考两次,期中,期末测试,那时可称得上是“玩得好,学得好,生活乐悠悠,”毕竟今时不同往日,我承认。但我还是希望考试少来光顾我们。让我们少一些忧愁,多一份快乐,多一份活力,展现原本属于青春的微笑。

如果有一天,我能遇到发明考试的人,我想我可能会这样说:“谢谢你,发明了考试。但您发明它的真正用意何在呢?”我不知道他会如何作答,答案只有我们自己去思考了。

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篇7:魔方考试作文800字

全文共 980 字

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“决定就是你了——魔方!这次就带你去考试吧!”我拿着手中的魔方,去参加了古今中外,有史以来的第一次不会玩魔方考试。为此,我连续自学了七天,但都没有把魔方学会。(为什么不学会呢?因为这样就不满足要求啦!)到了考试那天,我“自信无比”地去了考试地点。

我们在那片空地上坐了“七七四十九天”之后,主考官终于来到了这里。此时这里的欢呼声可以说是能挡住wifi的传播。第一场考试——用已经还原的魔方拼出花来。这话一下,很多人已经二尚摸不着头脑了,什么?拼花?魔方怎么拼花?此想法刚落,便有人过了关。我看着其他人都已经低下头玩了起来,我也不甘示弱,转起了魔方。随着一个个的挑战者挑战成功,我却总是掰不过来,我想了想,好像龚涛教过我,但我不敢掰,万一打乱了怎么办?但进入下一轮的名额已经只剩下一个了!不管了,我飞速地转起魔方来,进过一番努力,我成功了!拿到了下一轮的考试资格!此时的我已经瘫倒在地上,大口大口地喘着粗气儿。原来胆大是这么重要。

考完了第一场,我们来到了另一个地方,这地可比刚才好多了,一进门就看到一个巨大的魔方雕塑,(只不过是未还原的)整个场地都是用大大小小的魔方方块组成的,神奇的是,从外面能看见里面,听见里面,但从里面看不见外面,听不见外面。第二场考试——比手速,就是做魔方的几个练手公式——上左下右连续做六遍,手速越快的即为成功!上左下右?这可不是我的拿手好戏吗?我先让你们两秒,我再开始。只听他一声令下:“开始!”他们手中的魔方都飞速地转起来,我见大事不妙,赶紧转起我手中的魔方。然后,仅和对手相差0。01秒完成了比赛。我被吓得不轻,以后做事可不能骄傲了,要谦虚。

“第三场考试”主考官清了清嗓子说,“我会把大家的魔方打乱,请自行还原!”还没等我回过神来,我们的魔方便被收走,并且成打乱状换给了我们,我赶紧找我学会的还原起来,迅速还原了两层,并且到了最后一步。我该怎么拼呢?我急得像热锅上的蚂蚁,看着其他人都还原到这一歩了,但都在次徘徊。就在这死一般的沉寂之中,一道嘹亮的声音冲破了这沉寂“我还原好了!”紧接着,一声又一声“完成了!”萦绕在我的耳畔,我慌了神,手都不自觉的抖了起来,但我冷静下来,努力想着它的公式,不一会儿,我就还原了它,但很遗憾,没有考试成功,不过我学到了冷静。

虽说我这次没有考到好成绩,但我懂得了胆大、谦虚、冷静,它们会一直伴随我一生。

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篇8:考试的烦恼作文350字

全文共 376 字

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每个人都烦恼,都说大人天天工作,太累了才有烦恼,我们天天无忧无虑,不会有烦恼,可我偏偏就有烦恼——那就是考试的烦恼。

要是老师每个单元教的慢一点就好了,我们就可以晚一点考试了,可是,迟早要考试呀!

我最怕的就是考不好了,考不好,回家就会挨骂,而且还是骂个不停,知道下一个单元考完了,卷子发现来了,考得好,爸妈便不再说了,如果又考得不好,就不知道要说到什么时候了,真是烦死了。而且要是在学校的话,肯定少不了吃一顿“面条”(吃面条指的是打手板)老师那吓人的眼神盯着你不放,下课了,老师就拿着那教鞭来打手板了!打完之后,手掌上就有一道红红的印子。

而且,有些考得好的同学,总会来向我说说,拿着考卷给我看看,炫耀一下,我既不能说他,又不能动他,就只能当作没听到一样,自己做自己的事儿,这是多大的一个烦恼呀!

以后不要考试了,能不能让我们无忧无虑,不要再有这样的烦恼呢?

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篇9:考试反思

全文共 391 字

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作者:姚淼淼

昨天我们进行了免费生考试,今天,数学成绩和英语成绩下来了,数学考了71。5分,英语考了81分,靠的根本就不理想。

考完数学之后,我才发现,我还差很多,很多题我还是不会,并且有一道填空题我竟然是因为审题不认真而错误的,这道题明明是阴影部分与整体的面积比较,而我却就是因为看到有阴影部分和空白部分而白白扣了3分,就因为审题不认真而扣3分是多么的不值得的呀!;还有两道计算题,一道题是因为把1。6看成了6而扣了3分,另一道是计算错误而扣了0。5分。

英语是我有史以来英语考得最差的,大多数都扣在了填单词这一块而上边了,足足扣了7分,老师明明讲过无数遍的,我却偏偏记不住,这不是老师的错,而是我自己在老师讲的时候不认真听的结果。

通过这次考试,我发现了我的不足,比如审题不认真、计算错误、平时上课不认真听讲、平时遇到不会的直接越过去、平时不积累那些错题……从今以后,我要改正这些缺点。

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篇10:考试前后的

全文共 314 字

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经过几度紧张的复习与心里的忐忑,今日午时,最终考试了(注:昨日的日记)。

我嘛!自认为学习不错,成绩不差,阳光男孩,堪称一表人才(嘻嘻)!我对考试也没有害怕的感觉,仅有自信而已。

当监考教师发下试卷后,我唰唰就写,可别认为我是胡乱添写,我是因为写字速度慢而抓紧时间的。可到写完试卷,还有半个小时才下课呢!

考完试回到自我的教室里,同学们有说,有笑。交谈着,议论着。有惊讶,有兴奋,又一次考试结束了,此时这些朝夕相处的同学们看起来都有一种亲切的感觉(光阴似箭,这时我想到的是,立刻要升五年级了。我们就离步入初中越来越近了。回味这四年学校生活的无限乐趣与惆怅,是如此美妙、丰富)。

没有什么话说,也没有什么可写,但愿我考一个梦想的好成绩吧!

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篇11:考试前后作文300字

全文共 333 字

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上个星期五,校长在广播里通知说:“下周三,要阶段检测!”因为当时我还不在教室里,我回来听同学们议论纷纷地说,下周三阶段检测,我听了吓了一跳,我就问了问同学是真的吗?同学说:“是真的。”我也不知道为什么我心里感觉十分紧张。

于是,我回到家先写完作业后,就开始复习起来,我想剩下的每天回家,我都要坚持复习。

到了第二天,我问了我们班的同学,有的说在家里玩儿,有的说在家里复习,当我听到有的说在家里玩,我心里觉得好惊奇呀,都要考试了,他一点也不紧张,也不着急。我又一想可能他已经掌握得很好了,不需要复习了。

当老师批完试卷的时候,我看了看我试卷,我觉得我自己很满意,我相信爸爸、妈妈也很满意。看来无论做什么事都要认真对待,不能打无准备之仗,还有就是肯努力、肯付出就一定会有收获!

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篇12:考试紧张作文

全文共 560 字

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曾几何时,一种莫名的感觉占据了我的心扉,大脑皮层犹如即将炸开一般,觉得疼痛。

目光呆滞地盯着笔尖在试卷上无法行走;思维像冻结的冷水无法运行。看着空白的试卷,我也无能为力。我开始紧张,奇怪的是,为何我的思想跟不上来?我呆板,我迟钝,我木讷我为什么变得如此无可救药?那就让笔尖在洁白的草稿纸上无规则的滑行吧!

我在草稿纸上画出了一条毫无规律的线。我明明是在做化学试卷,为何要画出一条无关紧要的线条来?可笑之极!我不知道修正带里含有什么元素,我把白色的修正带涂在草稿纸上,显得突兀。

这条线一定有某种寓意!它根本就脱离了我思维的空间;是它驱使我干的,这一切,对!它也不受任何东西的束缚。一旦逾越了线的最高点,将坠入黑暗的深渊,沉沦将从那时开始。

呆滞的眼神发出的视线开始互相交叠,试卷上的符号和汉字混合在一起,分不清笔画。我努力地思考着,终于有了些思路,试卷上清晰的字和化学方程式打乱了我的脑子。

看了看时间,距离交卷时间仅有10分钟。试卷上的空白加快了我的心跳;指缝间冒出了虚汗;转笔的右手开始有了疲倦之意。我的心脏跳的剧烈,连同大脑小脑也开始隐隐作痛。在监考老师虎视眈眈地凝视下,我的额头上冒出滚滚汗珠。手也开始抖起来,我的眼睛紧紧盯住试卷,在灯光下,头晕晕的。

我看了看表,开始奋笔疾书。到最后交卷时,还是没有写完。哎,继续努力吧!

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篇13:期中考试之后作文600字

全文共 613 字

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中考完试后,我们每一个人都要迫不及待地在手机上查分。

即将点开分数的那一瞬间,我心跳加速。想快点知道但又不敢马上点开,很有点“近乡情怯”的感觉,你也有和我一样的感觉吗?

查数学分数的时候,比查哪一门都紧张甚至害怕。因为我有一种感觉,老是觉得自己的计算题都做错了。上次考试,每考完一门我都要拿起爸爸的手机查分数。可是,每次我输入密码时,总要错上好几回。越想快点,越是错误。

那天,我好不容易打开智学网,正要点开页面查看分数时,我的手不由自主地停住了,不敢点进去。要么还是算了吧!明天再查吧,告诉妈妈还没出来呢!不行,既然出来了,自己也想知道,点进去吧,说不定还考好了呢!两种想法不断在我心中斗争着。最后索性心一横,刷地点了进去!

我的心像是突然从很高的地方摔了下来,一个大大的68分摆在了我的面前!怎么只有这么一点分?我觉得答得还算顺手啊,到底是哪里出了问题?那一瞬间,我好想哭,但还是克刻制住了。妈妈问我考了多少,我无言以对,直接背上书包走进了卧室。

我当时心乱如麻,根本没有心思写作业。我问自己:“现在这个分数你满意吗?”事实告诉我,我一点都不满意,而且特别难过。我就一直这样吗?不!我不甘心,一点都不!

那天晚上,我下定了决心:从今天起,就从此刻起,我必须好好学习,因为这个分数不是我想要的,我必须加倍努力,才会把成绩提起来。

一学期,会有四次考试,每考一回都要查分,为了让我的查分举动不再是一种折磨,我要加倍努力,考一个理想的分数。

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篇14:假如没有考试

全文共 583 字

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姚子涵

孝试,这是一个令学生烦恼的字眼,考考考,老师的法宝,分分分学生的绳索。学霸也好,学渣也好,人人都被这考试的绳索牢牢捆绑着,谁也别想逃脱,因此,没有考试是我们学生的最大愿望,没有考试,也是我们学生的心声。

假如没有考试,我们的课程会变向原来的课程,原来是7节语文,但安全、写字等课程都由语文老师代,全上语文,加起来算算,好家伙14节语文课。数学也是,把综合实践占了,英语老师每星期只有4节课,没有什么课可以用来占,于是,她盯住了我们的副科,最终副科被弄得面目全非,三节体育课被占了两节,美术课和电脑课和我们说了拜拜。苍天啊!要是没有考试,我们的兴趣课就复原了,我们的学习也轻松了。

假如没有考试,我们也不用在节假日被母亲送去什么补课班、辅导班学习了,也不用每天背那么沉重的书包,每天完成那么多小山堆的作业。看着妈妈那么辛劳地为我们的学习奔波,看着老师办公桌那么高的一摞作业,我们的心里酸溜溜的,很不是滋味。哎,这都是考试惹的祸。

假如没有考式,我们的课外阅读也广泛了。我们可以阅读好多的科普书籍,可以阅读自然科学,可以阅读中外大量的名著。还可以到图书馆里读自己喜欢的书,读个过瘾,增长见识。而现在,每次把这些书拿出来时,就想起了那些语文、数学、英语等作业,搞得我们头昏脑涨,厌烦至极。

如果真的有那么一天,那将是另一番景象:鸟儿在蓝天上只有地飞翔,鱼儿在大海随意地遨游。

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篇15:考试前后作文450字

全文共 445 字

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还有几分钟就要考试了!我的心就像揣了只活蹦乱跳的兔子似的忐忑不安。

“丁零零……”考试开始,监考老师抱着卷子走了进来。卷子发到手,同学们奋笔疾书,整个考场静悄悄的,只能听见“沙沙”的写字声,我的心也怦怦直跳,都快悬到嗓子眼了。时间一分一秒地过去,而我们也争分夺秒地利用那仅剩的时间,生怕写不完。听着钟表“嘀嗒嘀嗒”的摆动声,我的脸上布满了汗珠,手里的笔紧紧地握着,手心都握出了汗。我急促地喘着气,心里好像有块石头,随时都会掉落下来。

这时,监考老师走了过来,说:“同学们,还有十五分钟就要交卷,请大家抓紧时间!”我心里想:要抓紧时间了。一想到这,我以闪电的速度写着卷子,两眼像雷达般快速扫着习题,双手也与眼睛相互配合,终于写完了。我来不及喘气就着急忙慌地验算。验算后发现,只有几道小题出错了,改完后,终于喘了一口长气。两只手伸了一下,缓解酸痛。“丁零零……”下课了,心里的石头也放了下来,但交卷后还是有些担心。

走出考场,伸了伸胳膊,天空中夕阳一片殷红。我想:以后的事以后再想吧,这个假期我要……

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篇16:期末考试日记300字

全文共 423 字

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时光飞逝,日月如梭,时间一天天过去了,转眼间期末考试离我们越来越近了。随着期末考试时间的倒计时,复习也越来越紧张,我们几乎每一刻都在看书、做题,大家都不愿放过每一分每一秒,把“重点”大军打得抱头鼠窜,眼看着就要擒主帅了——那就是即将打响的期末考试。

考试的前一天,我仔细回忆所学过的内容,认真地回忆每一章每一节每个知识点。我突然想到,也许现在有人在玩耍吧?也许现在还有人在复习吧?也许......

我怀着紧张的心情度过了一个晚上......

第二天,我怀着激昂的心情踏进校园,立刻感受到一股紧张的气氛,我们就像一个个整装待发的士兵,等待着一场大战。

随着时间的推迟,空气也就凝固起来。

考试的铃声终于敲响了。养兵前日,用兵一时,一学年的知识都要在这场考试中接受检验,胜败在此一举。我抑制住紧张激动的心情,不慌不忙答起题来,因为我知道,这学期我挺刻苦努力的,而功夫是不会辜负有心人的。

考完试,我悟出了一些道理:知识就像沙子,基础就像水泥,只有积累才能砌成墙。

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篇17:倒霉的考试作文400字

全文共 446 字

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入学测试到了,林洛宾来到了考场。哇!今天人好多呀!林洛宾看见了一位女生叫李念,他走了过去,坐了下来。开始考试了,林洛宾刚写了一个字,他就说:“下一题怎么写呀?”他抓耳挠腮,感觉摸不着头,而且,他西看看东看看,窗外飞来一只小鸟,他看小鸟。跳来一只青蛙,他看看蛙,就是小和尚念经人在心不在。而李念写的飞快,写完就检查。

林洛宾想到了一个馊主意,那就是偷看。林洛宾偷偷瞄了一眼,就赶紧把答案抄上自己的试卷上。可李念发现了,瞪了林洛宾一眼,然后继续检查自己的试卷。

可林洛宾没有放弃,于是,他把自己的橡皮扔在地上,说:“同桌你的橡皮擦掉了,快去捡吧!”李念无奈地说:“这回是你跟我是同桌,下次就不跟你同桌了,万一下次再考试,你还是这一道题不会做的。”林洛宾只好自己一个人答题。

过了三天,成绩公布了,林洛宾只考了15分,林洛宾只好认真学习了。这时,出现了一个身影,林洛宾奇怪地问:“李念,你怎么来了?”李念说:“我来教你做题了”。他们开心的答题了。

这个考试的事告诉我们,要帮助同学,但不能在考试的时候帮哦!

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篇18:难忘的模拟考试作文500字

全文共 477 字

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今天下午三四节阅读课,我们进行了语文模拟考试,现在我都难以忘记。

在四点的时候,我们就开始了考试。一发卷子,写上名字后,我们大家开始争分夺秒地写卷子,一看第一题,还以为这张卷子很简单,于是我不管三七二十一的开始写。

可越到最后越难。在写到课外阅读题时,我就晕了,题竟然是:题目有什么作用?(根据文章内容回答)。我急得像热锅上的蚂蚁,可为了把卷子写完,只好接着往后写。题目都太难了,我急得顿时脑子一片空白。一时间,我把所有的知识全忘了。面对这么多的难题,我只能认真思考。

时间一分一秒的过去,在只剩五十分钟时,我只写完了一道课外阅读。不管了,我用了二十分钟时间把最后一列写完了。

只剩二十五分钟,我开始写作文了,那时哪还想着字体好坏,只想着快点儿写,写不完作文就没有分数的。作文可五十分儿呀,是最好得分的项目,只要扣题,字数写够也是有分的。

我一边冒冷汗一边写作文,就怕最后写不完 。时间老人毫不留情,一下就把分针转到了九和十的中间,只剩三分钟了,我结尾还没写,只好简单写了两句话,点明了主题,扣好了题目。

今天语文模拟考试让我难忘,明天是数学,大家为期末一起努力吧!

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篇19:关于考试的作文400字

全文共 432 字

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下课啦!老师说下节课要考数学,我就拿起数学书认真看了起来。

“叮铃铃”上课了,大家都在全神贯注地答题。眼前的试卷让我忐忑不安,心里默默地嘀咕:诶!这些题目我记得以前在试卷上写过的,为什么现在没有一点思路呢?上帝啊,保佑我考好一点吧!

抬头看向窗外,一片皎洁的云朵在空中看着我,鸟儿在给我加油……但我却无心顾及。

我仿佛看见一双双眼睛盯着我,那是老师温柔的眼神,还有父母亲切的目光,很多同学鼓励的微笑,仿佛在对我说:“要相信自己!”我逐渐冷静下来,去细细回忆老师以前教我们的方法,开始答题。

老师来发批好的试卷,我瞪大了双眼,希望能从老师的表情上看出什么,心里像一只兔子一样砰砰乱跳。试卷发到我桌上,我的手颤抖着向前伸,紧闭双眼把试卷翻了过来,小心翼翼地睁开一只眼,95分!我心里像翻过了大山那么轻松啊!

这一次考试我可比同桌高啊!拿着试卷蹦蹦跳跳地回家让妈妈签字,妈妈一看我的表情就知道这次考试考得不错,妈妈说:“继续努力,努力终会有回报的,要相信自己!”我认真地点了点头。

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篇20:中期考试之后

全文共 302 字

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中期考试之前,我一头扎进作业中复习。期中之后,心里又紧张又高兴,紧张的是怕我考得不好,高兴的是因为考完试了。

一放学,我边走边开始回忆我的答案了,语文……糟了,我把“一盏灯”写成了“”一台台灯”了。我又开始想想数学,数学题基本都对。不一会儿,我就回到了家,“考好了没有?”我最害怕爸爸问这句话了,所以我一听到这句就跑回了自己的卧室,可是这句话还跑到了我的耳朵里,我只好说了一句:“不好也不坏。”我的心如同一朵本来盛开的花朵却一瞬间枯萎了。我的爸爸妈妈开始用失望的眼光看着我。

眼看要挨打了,突然爸爸的微信上“嗖嗖”响两声,一看,我们班的成绩发下来了,考得还不错。爸爸妈妈的眼光马上换成了慈祥。

(四级:马雨洁)

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