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这也是考试作文开头结尾(合集20篇)

反思性学习目的在于扬学习之长,避学习之短,增学习之效能,促学习者之发展。以下是小编为大家收集到的这也是考试作文开头结尾,希望对大家有帮助!

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关于考试的作文500字

全文共 533 字

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我爱作业,爱学习,但绝对不爱考试

小学时,常常与人抱怨,究竟是谁发明了考试这种东西!家长急,老师忙,学生慌,考试倒底造福了什么人?长大后,我渐渐习惯了考试,既然没办法反抗,就去习惯它,享受它吧!我开始给自己洗脑,结果居然真的“爱”上了考试!

其实考试也是有许多好处的!“生于忧患,死于安乐”如果没有考试,那还会有人认真学习吗?答案自然是没有或者说是寥寥无几。没有紧张的气氛,没有山大的压力是很难有好的学习成果的。

对于我个人而言,考试的意义就更大了!每逢期末,我的心情就十分复杂。面对着一大群自幼就争强好胜的堂弟、表弟,没有压力是不可能的!但我有时也会莫名的兴奋,期末后是什么?假期啊!假期就是溺水者的游泳圈,是缓解疲劳与压力的最好途径。“黎明前的夜晚是最黑暗的”。但熬过了,就是阳光灿烂的暑假了。

可随着时间的流逝,我也开始担心起我的成绩。如果成绩不理想,那我的心情就会不好。心情不好,我放松的闲情逸致就会烟消云散,然后落寞地坐在课桌前握着笔看窗外也不知在想些什么。但这种情况也只是少数,多数都是我拿着让我满意的成绩单回家,兴致勃勃地总结此次考试,并尽快完成假期学习任务,进入放松状态。

考试并不可怕,只要有一个乐观的心态便会摆脱消极情绪,说不定,还可以获得更理想的成果。

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篇1:考试之后

全文共 652 字

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云路小学六年级谢梓行

试卷终于上交了,教室里气氛十分活跃,各种讨论声,交谈声此起彼伏。可能被我们的声音所传染,天空万里无云,太阳显得十分耀眼。

就在大家谈得不亦乐乎的时候,老师突然板着脸来了,似乎阴沉的能滴出水来。窗外的天气似乎因为老师的到来一下子又阴了起来,乌云滚滚,隐隐有雷声响过。教室里一下子又安静了起来,沉寂的让人不安,让人害怕,给人一种头皮发麻的感觉。连楼下一些虫鸣都一下子消失了,那气氛仿佛能杀死蚊子。

大家都吓得大气都不敢出,不由自主地把头低下,不敢把目光与老师相对。就在这凝重中,老师率先打破了沉静:“考试完了,大家整体上是不错的。”老师眉目间的紧锁的皱纹好像放松了一些了,大家不由得松了一口气。“但是——”老师拖长了一下语气,“还是有一些人考得不好!”

“什么?还有一些人考得不好!”大家低声呼吁起来,“完蛋了,如果是我,肯定又要在家‘吃’一顿‘宽心面’了。”

我们感觉老师似乎在酝酿自己的怒火,霎时,教室又安静了起来,静的让人压抑。

“你们知不知道,我们班的平均分和别的班至少差了2。5分。”老师的怒火终于爆发了,“从今以后,你们所有的课外活动全部不用上了,用来补课!”

“啊?”大家惊叫起来。

“啊什么啊!90分以上的只有1个,别的班至少有3个,你说你们……唉!”老师气得五官都快合在一起了,“但80分以上的人还是不少的。”

“耶!太好了!”大家心中一喊,可是就有人忧,有人愁了。“下午里面有我吧!哦……上帝啊!”大家再次低呼道。

“好了,开始上课!”老师打开书本。短短五分钟,让我们体会了各种滋味啊!

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篇2:考试目标

全文共 530 字

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作者: 郝洋

后天就要考试了,今天我要定下目标

我现在的成绩,忽上忽下,成绩很不稳定,一不防备就会被超过,所以我一定稳定成绩,我本来就很聪明。但是上课时,光不听老师讲话,光干自己的事,直到老师说到头上才知道说的是自己,如果自己仔细的话就能考满分,如果不仔细的话,什么题都很难。以前总是以为超过王志辉就行了,结果我发现,我们俩实力差的太悬殊了,他就不能和我比,我发现只有我和强劲的对手才行,这次我要超过的是马俊涛,我经常观察他的举动,他既不像我忽上忽下,也不像任宗奇一样马虎,更不像左万鑫一样在公共场合内不遵守规矩,他却很老实,老师曾经说:“我们该玩的时候就玩,该学习的时候就学习,”马俊涛就是这样的人,虽然如此,但是我虽然不能超过像任宗奇那么聪明的人,但我总能超过比我实力高一点的,如果这样的话,那我就因该想办法。我的办法是:上课的时候认真听讲,要养成记东西的好习惯,写作业时不能太马虎,要写好还要写对,不会的要问老师,不能憋在嘴里,要养成有问题就问老师。如果我能做到这几项那就“万事俱备,只欠考试”了。

我这次要达到我们班前十五名里,数学我要超过115分以上,不能低于110分以下;奥数不能低于45分,英语不能低于100分,只有这样,我才能显示出自己的真实水平。

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篇3:我们班的“考试流派”作文500字

全文共 479 字

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考,乃老师法宝也;分,乃学生命根也。为了保住我们的“命根子”,我们班的同学就在考试上“开发”出了新“流派”,不信?你且往下看:

实力Max派

对于这种流派的“功夫”,寥寥两字就可概括,那就是——实力。没错,这种流派大多是每次考试必拿高分的人参加的,他们每次考试都是奋笔疾书,超水准完成试卷。而成绩一般的人们只能“望此派兴叹了”呢。

长颈探头派

此派中人,大多数都是想考高分但苦于实力不足的人。你问我实力不足怎么办?实力不足,只能靠脖子来凑。在考场上,如看见有人假装做题但摇头晃脑,左看右看,那就多半是此派中人。

答案传送派

他们是考场上的神奇流派。此派多数人成绩尚可,且“乐于助人”。只要有抄不到答案的人来问他们,必定“有求必应”。不过要注意的是,此派人数不多,要是找错人那可就麻烦了。

“碟”中有“碟”派

如果有人是作弊的“间碟”,那么也会有被老师安排在里面的的“碟中碟”。他们假装“乐于助人”,实际却“别有用心”。被他们抓到可就要吃“鸭蛋”了。不过此派中人员都是固定的,只要避开就万事大吉了。

考场上小抄纷飞,“刀光剑影”。但是要学到真本领,还是要当个“实力Max”派啊!

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篇4:考试反思

全文共 356 字

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作者:王浩然

我数学考了93分,虽然这个成绩已经不错了,但是,我的心情却是凝重的,考试卷子发了下来,我一脸茫然,本以为自己可以考到98分的,可是自己却考了93分,我一看除了那两道填空题,其他的题错的都很不应该,比如说:我把1。6看成了6,导致错了三分。把1920千克换算成了1。9吨。把2。21写成了1。21,才导致错了五分,要是加上这几道不应该错的题的话,我明明是会考98分的。英语成绩就惨不忍睹了,我考了67分。

通过这次考试,我明白了今后一定不可以在马虎了,因为马虎会酿成大大的错误的。还有我就是明白了,以后我一定要把英语学好,想学好英语的话,我就必须要在英语课上认真听见,认真背诵单词,课下的时候又不会的题一定要立马问问同学,只要我肯努力,我相信自己就一定会成功的,再接再厉,加油!争取下次取得一个好的成绩。

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篇5:考试失利作文

全文共 637 字

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考试,一次失败的考试,一次彻底失败的考试,为什么会考的那么失败?是我们不够努力去耕耘吗?

还是我们在阴雨绵绵和严寒酷暑之际让自己偷懒?是啊。我自己是都么地懒惰呀,瞧着头顶上似火的骄阳,便偷偷地躲在树荫下乘凉荡秋千,不知不觉睡着了,醒来一看,世界已成了粉妆玉砌,怎么感觉凉嗖嗖的呢?寒风呼啸着向我袭来,我赶忙躲到家里,将身体裹得严严实实得,动都不愿意动一根手指头。哎,我是那么的懒惰,一切的不好都是我们自己一手造成的,原本两条两条可以相交的平行线,现在可能实现了吗?然而真的是我们不够努力吗?你瞧,一个个幸勤劳作的背影在严寒酷暑中轮回,瞧他们在热得汗流浃背和冷得瑟缩着身子中穿梭,却不愿推开一步,不管多热多冷,我们都无谓地耕耘着。他们是何等的努力呀?!然而辛苦的付出,换来的却是什么?

一次失败的考试。这真的是我们的错吗?是的。这也是我们的错,我们错了,不是错在我们不够勤奋,而是我们只会一昧地埋头耕耘,死干,不懂得去寻找更有效率的灵巧的方法,学习不是死学习,而是要有效地学习,如果我们只是一昧地苦干,收获当然不大,本来可以相交的两条平行线,又让我们自己给放走了,不是给我们的懒惰放走,而是给我们苦干的勤奋放走。学习重在勤奋,但要有限地学习,光有勤奋还是不够的`,还要有有效的学习方法,如果我们懒惰,死干,那我们不是一直在原点徘徊吗?付出的努力都像水蒸气般烟消云散了,不是吗?

两条平行线延伸在宇宙的尽头,会有一个交错点吗?不知道。因为这需要我们自己去创造,创造一个属于自己的奇迹。

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篇6:期末考试日记300字

全文共 423 字

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时光飞逝,日月如梭,时间一天天过去了,转眼间期末考试离我们越来越近了。随着期末考试时间的倒计时,复习也越来越紧张,我们几乎每一刻都在看书、做题,大家都不愿放过每一分每一秒,把“重点”大军打得抱头鼠窜,眼看着就要擒主帅了——那就是即将打响的期末考试。

考试的前一天,我仔细回忆所学过的内容,认真地回忆每一章每一节每个知识点。我突然想到,也许现在有人在玩耍吧?也许现在还有人在复习吧?也许......

我怀着紧张的心情度过了一个晚上......

第二天,我怀着激昂的心情踏进校园,立刻感受到一股紧张的气氛,我们就像一个个整装待发的士兵,等待着一场大战。

随着时间的推迟,空气也就凝固起来。

考试的铃声终于敲响了。养兵前日,用兵一时,一学年的知识都要在这场考试中接受检验,胜败在此一举。我抑制住紧张激动的心情,不慌不忙答起题来,因为我知道,这学期我挺刻苦努力的,而功夫是不会辜负有心人的。

考完试,我悟出了一些道理:知识就像沙子,基础就像水泥,只有积累才能砌成墙。

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篇7:考试的启示作文500字

全文共 490 字

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马克吐温说过这样一句名言:坦白是诚实和勇敢的产物。

有一次,在四年级上册英语考试的时候,我做完了听力测试,可是写到笔试部分一看,有一道写英语的单词的我不会拼写,我东张西望看见了左边邻座的汪若瑶已经做完了这道题,于是我把这道不会做的题目抄在了纸上递了过去让她帮我写答案。起先她并不写,但架不住我一次次的要求,终于还是给我写了正确的答案。然而这一切被坐在斜边的乐晨涛看见了。

下课了考试结束了,乐晨涛马上从我的课桌洞中拿出了那本子,拿到办公室给MISS刘看。过了两三分钟,乐晨涛把我、汪若瑶叫去了办公室。我在去办公室的路上心怦怦直跳,怕老师批评我不认真背,还作弊。到了办公室MISS刘狠狠地批评了我们,说我们现在在作弊,以后还会做更不道德的事…。字字句句像重锤敲打着我的心。我突然就脸红一阵,白一阵,我感到羞愧极了,恨不得地上有一道缝,让我马上钻进去,消失在老师面前。

最后我鼓起了勇气向老师承认了错误:老师请你原谅我,这是我最后一次。

回到了教室,我豁然开朗:失去诚实就会辱没尊严。明白了:考试是衡量我们的学习知识的掌握,而不是虚伪的高分。走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

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篇8:考试紧张作文

全文共 499 字

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“铃——铃”上课了,语文老师捧着一叠厚厚的试卷走进教室,对我们发动了“突然袭击”。怎么办?怎么办?我的心就像“十五个吊桶打水——七上八下”的,非常紧张。我还没做好复习的准备呢,这次能不能考个好成绩,拿全班第一名呢?我还没来得及放松自己,一张洁白的试卷已经放在我的桌子上。我连忙拿起这张试卷,把题目从头到尾粗略地看了一下,发现试题还好对付。哎,别自己吓唬自己,抓紧做题吧!于是我稍微松了一口气,开始答题。还挺顺利的,好多题目我都有把握,就剩最后一道题了。“成语接龙”,我看了一下,暗自高兴,心想:没问题,这是我最拿手的。“大同小异”,我迅速接了一个“异口同声”,“声、声”开头的有什么成语?我一下子被卡住了。这可怎么办?时间在一分一秒地流逝,我急得像热锅里的蚂蚁。不要急,要冷静,我强迫自己静下心来,认真思考。我心里一喜,可以“声东击西”吗?我还在犹豫,下课铃响了,我只好眼睁睁地看着试卷被老师收走了,多可惜呀!

这场考试多紧张呀!没准备的仗不好打。假如准备充分,开始考试时不紧张,不浪费时间,我就一定能把试卷做完。吃一堑,长一智,我将汲取教训,平时把基础打扎实,考试时就不会紧张,争取取得优异的成绩。

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篇9:考试没考好

全文共 398 字

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闫*祺

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,同学们都赶紧跑回教室,生怕被老师批评。

“上课。”“老师您好!”“请坐”。“这节课我们来评讲试卷,语文组长先把试卷发下去”。老师说道。当我听到发试卷这三个字心里砰砰直跳,心想:我会不会考80多分,或是70多分,真不想发试卷啊!因为我怕我考的很低,就一直闭着眼睛不敢看我的试卷,突然,我感觉有一个东西轻轻碰了我一下,俺宝宝实在忍不住好奇心,睁开眼睛一看,原来是我的试卷。你们试卷是正面朝上,所以一下子就看到了我的成绩。啥!只考了87分!呜呜,回家又要挨批了,心想道。我叹了口气,看看窗外。天空阴沉沉的,像一位脸色没有一点血色的老爷爷。

回到家我给妈妈看了我的试卷,妈妈说了一句:“智能之士,不学不成,不问不知。”然后就离开了,虽然我没读懂这句话,但我知道应该是想让我好好学习。这几天我努力学习考上了90分。

通过这次经历,我知道了做任何事情都要努力,才能有好果子吃。

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篇10:考试感想作文

全文共 661 字

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期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

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篇11:考试反思作文350字

全文共 339 字

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这次期末考试,我考得很差。晚上,妈妈把成绩发给我,我看了都有点不敢相信,离老师给我定的目标还差很远。

语文方面,我的基础没打牢,很多生字词语没有认真去记忆,到考试时就有很多都不会写。阅读题也是我的弱点,就是平时的阅读太少了。我要利用寒假的时间把那些没过关的字词都认真过关,多看书提高自己的阅读理解能力。

数学方面,我比较粗心,每次考试填空题错得多,没有好好读题,计算题也经常出错。模拟考试时应用题连单位都没写,这是很不应该的。寒假里我要把妈妈给我买的试卷认真做完。

英语也是单词没有记熟,很多不会读不会写。必须得利用放假的时候多读多记,老师布置的一起作业也要认真完成。

失败乃成功之母。这次没考好没有关系,只要我努力,利用寒假的时间好好复习,我相信我的成绩会一点一点提高的。贝祎,加油!

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篇12:考试感悟

全文共 534 字

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其中考试早已结束了,老师们也把试卷发了下来。

首先,我对我的成绩还是挺满意的:语文88.4分,数学96分,英语呢就是100分。三科都上了我的目标。英语当然不用说,我最后悔没仔细检查的就是数学和语文了。

数学因为我检查时太草率而错了两道非常简单的题:一题的题目是“停车场里有轿车和货车共25辆,轿车的辆数是货车的1.5倍。停车场里有轿车多少辆?”然后给出了三个答案让我们打钩,一个是“10”,一个是“15”,还有一个是“20”。而我因为不仔细看题目,算出货车的辆数后就直接在“10”的后面打了个“√”!还有一题哪个李四应该是大约跑了4.5分钟的,而我用尺子量了发现是方格的一半后竟然还是填了个5分钟进去!唉,真是后悔莫及啊!

语文我的自尊心才得到点安慰,因为语文有些题是真的不会、没有见过的,不是粗心大意错的。但是我还是错了几题最容易的,比如“读拼音,写生字”这一题我就错了三个生字。那个词语原来是“清瘦”的,我给拼成了“倾诉”两字。还有一题画线的我居然忘写了!扣了整整两分啊!我这粗心也真是绝了……不过还是作文最令我惊讶,我之前从来没有写过的作文竟然只扣了一分!果然我最喜欢作文和英语了。

我对期中考试的总结就到这里。对此,我总结出了一个结果:粗心大意不可有,细心检查不可无!

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篇13:第一次考试作文450字

全文共 444 字

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今天是开学的第三个星期,而我已经从五年级升到了六年级,在这个星期里又迎来了一大批考试,但最早考的当然也还是语文考试,所以我也要在六年级的第一场考试中考一个好成绩!

在考试的前一个晚上,我拿着有关语文的一切资料在房间里复习,该背的也背了,该默的也默了,但我还是有一些不大熟悉,十点一刻了,时间一分一秒地过去,复习直至十一点才结束,我迷述糊糊地躺在了床上睡着了。

第二天早晨,第一节就是语文课,老师发下了试卷,拿到试卷的我,飞快地将试卷读了一遍,在考试的过程中,有时也会遇到一些难题,往往这些难题就是浪费时间的关键,一般我都会跳过,等其它题做完了,再来看这道题。下课铃声响了,可我的作文也才只写了一半,所以有一些细节,我也不明确地讲了只是一笔带过,下课铃已经响了,作文总算写完了,可前面还有几题没写,只能随便想一个答案了。

考试过后的几天里,我非常期待老师公布答案,但又生怕自已考得不好。结果公布了我考了90多分,我深深地叹了一口气过,过90分就好了。

这次的考试虽然有点差,但只要下次再努力就好了。

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篇14:考试大作战作文450字

全文共 477 字

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又是“沉迷学习”的一周——开学已经一个月了,这一个月里前三周都风平浪静,未受到考试的“骚扰”。但在这最后一周不知是不是敌方多科老师蓄谋已久想要歼灭我军,竞同时遭到四场考试的“包围”

语文

周日晚自习,我军正“休养生息”时,语文考试已经在我方不知不觉中设下了埋伏,语文老师那犀利的目光仿佛要把拿到试卷时我们忐忑不安的心情看透,使得毫无准备的我军处在劣势。但我军士气不减,军心统一,奋起反抗,坚持不懈,凭借足够的知识储备和充足的笔墨等用具与面目狰狞的敌方试卷激战了40分钟后,成功将敌方一张语文试卷师全部“斩于马下”,此乃喜大普奔之事也!

数学

在被我军剿灭语文试卷部队之后,敌方竟又派出了更加强悍的精英部队——数学试卷大军。我军在得到密探的地下情报后,便紧锣密鼓地开始为与数学试卷对战作准备。24小时后,大战开始。在战场上,我军虽英勇无畏,用平方差公式,完全平方公式,幂的运算公式轮番轰炸敌军,但终究抵不过敌军的猛烈攻势,最终以大多数的失败告终。

总结

四场考试下来,我军已筋疲力尽,无力再抵挡敌军大部队的围攻,只能先补充知识来恢复战力,为下一次的征战做好充分的准备!

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篇15:以考试为题的作文400字

全文共 380 字

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今天,我来到学校,正和同学玩,老师就来了,同学们纷纷进了教室。

老师见我们都来齐了,就说:“今天,我们要检测第八单元,你们先复习一下吧!”老师刚说完,我们立刻翻开了课本,大声读,大声背起来。

上课了,当试卷发到我手中后,我心里怦怦直跳,连笔都拿不稳。只见同学们有的胸有成竹的样子,有的也和我一样忐忑不安。

考试过程中,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。

可是,这种安静,只维持了几分钟。后来因为老师有事出去了一会儿,虽然同学们没有大声说话,但窃窃私语的声音,却可以听得一清二楚。

比如,我前面这两个同学,自从老师出教室后,就在那儿你搞我,我搞你,玩得可开心了,根本没把考试当回事。

但老师刚回到教室门前,霎时,教室里又变得鸦雀无声。

“叮铃铃”,下课了,该收试卷了。我发现有的人满脸通红,还有同学好像身体还不停地发抖呢。

我真希望这次能取得好成绩,能看到妈妈满意的笑容。

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篇16:考试成绩出来后的反思

全文共 592 字

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考试成绩出来后】

考试前,英语老师再次对我说:“这次考卷很难,一定好好看题,争取再考一百分。”

我愉快地答应了,这有什么难的。到了考场,我信心满满,一看题,慌了,没有一道是课本里的,比去年的题难了很多。看着别人都开始答题,我也慢慢冷静下来,认真做题。

回到家,我算一算不会的题,连九十分都考不到了。唉!苍天呐,给我一个愉快的假期吧;运气神东华帝君,求求你,破例一下,错判一两道题,不用考100分,90分也行啊,帮帮我吧,可怜可怜我吧。

不久,英语分数出来了。不出所料,88分。糟了,晨光大礼包要跟我说拜拜了。我伤心得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办?

老师肯定有判错的地方,我仔细找起来,眼珠快掉进考卷里了。可惜,没有!我越来越伤心,越来越急躁,一时不知如何是好。

要补课了,我很忐忑不安,老师会说什么呢?肯定说考得不好。天灰蒙蒙的,下着瓢泼大雨,我的心也压了一块大石头,郁闷得很。上学路上,正好碰到老师,老师什么也没说。我很纳闷,怎么回事?

到了班级,老师说:“这次五年级考卷比历年考卷难,六年级的题都没这么难,而且都不是课本里的。”我像鸡啄米点着头,听老师说着。

“这次考试的学年最高分是88分,苗雨涵。”

啊?!我心里一惊。虽然我没像以前考到100分,但还是保持了第一,也不是太差嘛,我的心情得到了点安慰。

回家的时候,雨下得更大了,哗啦哗啦,豆大的雨点打在地上,溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。

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篇17:日记音乐考试300字

全文共 341 字

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终于盼来了国庆、中秋双节,学校放8天假。第一次有这么长的假期,可把我们乐坏了。放假前妈妈说带我去北京玩,所以我一直很期待。没想到放假的头一天,妈妈告诉我:4号要钢琴考级,哪都去不了,这几天好好练琴吧!

我听了虽然不高兴,不过也没办法,这是统一规定的。

4号这天终于到了,这天阳光明媚,空气清新。我的.考级时间是下午4点。我和爸妈来到考级地点:宏泰音乐厅。虽然这几天一直在练习,但是还是很紧张。因为为了准备这是考试,我花了三个月的时间和精力。必须要过,不然太可惜了。妈妈安慰我说:别紧张,弹一下就过去了。

进了考场还要排队。终于轮到我了,我坐下来深吸一口气,开始弹起来。我的手指像跳舞,我觉得还不错。弹完了,我向考官鞠了个躬,离开了考场。出来的时候,妈妈说一定能过的。我也对自己充满了信心。

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篇18:考试的滋味作文600字

全文共 612 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇19:一次心灵的考试作文800字

全文共 903 字

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“啊呀,再过10分钟就要考试了。我昨天晚上忘了复习,怎么办啊!老师也真是的,考什么试?”我挠着头皮,十分痛苦。就在这时,我眼前一黑,晕了过去……

不知过了多久,我缓缓地睁开了双眼,发现自己在教室里,正坐在老师的椅子上。“恭喜你变成了老师!”我的耳朵里响起了这句话。我连忙走到镜子旁一瞧,哈!我真的变成了老师。“哦耶!我再也不用考试了!”我在空无一人的教室里喊道。就在这时,同学们三三两两地走进了教室。

“咳咳。同学们,今天我们考试。”我清了清嗓子,学着老师的腔调说。“什么?我还没准备好呢!”“就是!好端端的考什么试?”台下一片喧闹,好像在集体抗议。“安静!”我有些生气,第一次有了这种想法:同学们也真是的,让你们考试你们就考,还叫!我第一次感到老师并不是那么好当的。班级里瞬间安静下来,因为我假冒成的老师从来没有发过那么大的火。我给同学们发完试卷,然后掏出一本口袋书看了起来,心中转了一个念头:多亏我变成了老师,考试时还能看书。

时间很快就过去了,我意识到时候不早,收了同学们的卷子,走进了办公室。“哎,我怎么还要批改卷子啊?当老师太烦了!我第一次说出了这句话,我不是太情愿地展开了试卷,批阅起来。第一个是王强的,他的字我看了,简直要……要吐。再看看施言的,他的卷子脏脏的,上面全都是灰。最令我生气的是他的卷子竟然,竟然一字未动!我怒火中烧,把他的卷子扔到了一旁边。还好,下一张是我们班学霸的试卷,我改起来十分舒服,这是一张100分的试卷,它使我的怒火仿佛被水给扑灭了。

这时我才感到当老师十分辛苦,每天要批改大量的作业,根本没多少时间休息。我这才感到了老师之前对我们的用心良苦,不再抱怨老师了,甚至有些感激我们的老师。

就在这时,先前想过的声音又响了起来:“恭喜您通过了上帝的心灵考试,为了犒赏你,你将变回学生。”只听“砰”的一声,我变回了原样,并回到了教室。

正好,老师在发试卷,我赶上了考试。只见有的同学站在椅子上挤眉弄眼,好像在向老师倾诉;有的同学双手合并,在祈祷“上帝保佑!”;也有的同学愁眉苦脸地坐在座位上唉声叹气;还有的同学在拼命地看书——临时报佛脚……只有我一个人默默地拿出文具,等待老师发下试卷……

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篇20:考试的作文600字

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我年方十一岁,却经历了许多考场的风云,当然有成功也有失败,慢慢地,我发现,考试就像一盘多味的菜,酸甜苦辣样样俱全。

酸——每当考试成绩出来时,看到自我的成绩不如同桌时,心里便像吃了一个酸枣似的,连吃饭的胃口都没了。酸过以后,读书就要加倍勤奋,学习就要加倍努力,哎呀!考试不如人,真酸啊!

甜——真是功夫不负有心人啊!考试卷最终发到手上了,浏览一番后。哈哈,真是天助我也,这上头的题竟然都是我会做的资料。如果不是监考教师在场,我还真想手舞足蹈地庆祝一番呢!等到考试成绩出来后,看到自我满意的分数,心里就像喝了蜜糖水一样甜,那滋味别提有多美了!

苦——临近期末考试的那一段时间,白天,整天都忙着上正课,真让人忙可是来。晚上,又为功课的事忙晕了头。最苦的是担心考不好试,被父母狠训一顿。晚餐时,还忘不了端上一盘苦瓜菜,真是苦上加苦啊!

辣——考试时遇上了一道难题,想了半天都无从下手。眼看交卷时间就要到了,我被急得像热锅上的蚂蚁,嘴里像吃了辣椒似的,急得眼泪都快流下来了,无奈之下,只好不管三七二十一,胡乱写了一个答案上去。

酸甜苦辣的考试,就像生活中的调味料,伴着我成长。其实,生活就像考试一样,酸甜苦辣样样俱全,只要我们勇敢地应对,最终必须会看到胜利绽放的微笑!

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