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白杨树作文推荐四篇 作文怎么写【合集20篇】

杨树是用材林、防护林和四旁绿化的主要树种。开学吧小编为大家提供白杨树作文推荐四篇 作文怎么写,欢迎借鉴!

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赞美白杨树的精彩

全文共 745 字

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打开记忆大门,寻找到的是纯真的笑容和遗憾的泪水,似水年华,时间总是在不经意之间留下难忘的一切。而我,依旧在白杨树下唱着童年的歌谣。

叶子的离去,是风的追逐,但唯留下的还是由绿发黄的树枝。看着门前的两棵大白杨,我思想的潮水一下子涌了出来。

这两棵大白杨就像英勇的战士保卫着我们的家,春夏秋冬我们一起度过,一起在收获。春天,白杨树披着一身青白色的衣袍,当雨水过去,白杨树开始抽出嫩芽,开始迎接生机勃勃的季节。夏天,枝叶茂盛,调皮的我们采摘着树叶去high出“欢乐之旅”,在我们疲惫时,我们会光着脚丫在白杨树叶子遮蔽的地方乘凉,缕缕清风扑面而来,为我们驱赶了夏日的炎热。

秋天,白杨树叶不像其他普通树叶一样,尽早的离去,而白杨叶坚守着母亲的拥抱,用自己的生命去报答自然。我们带着零落的树叶,小心翼翼的夹在书中,当一个富有生命力的标签。冬天,它傲然地挺立在一块白茫茫的小土地上,在这寂静的季节里,白杨树依然成为我们的“伙伴”。偶尔,我们会抚摸树枝,我们会惊喜的发现,在白雪覆盖的树枝下隐藏着可爱的生命。那绿,是让人惊叹的,是让人感到生命的顽强,使沉静的自然变得活泼起来!

在那个狂风暴雨的夜里,白杨树用身体诠释了什么叫坚强。风的怒吼,雨的狂啸,使一些曾经威武,高大的树木一一倒下,那折断的树枝则为最好的证据。看到这一状况,我失望的去面对白杨,却意外的发现白杨“不动声色”的矗立在门前,它们似乎没有在意自然的“破坏者”,更没有被它们打败。不怕困难,度过风雨,坚持自己的意念是白杨从根到叶体现的品格。

生命,就应这样,不对自己的命运所屈服,不对强大的敌人所懦弱,不对一切跪地求饶!

谢谢你,白杨,你的影子永远不会走出我的记忆,你的精神永远会守住我的心!

“一棵呀,小白杨,长在哨所旁。根儿深,干儿壮,守望着北疆……”

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篇1:三年级作文:我跟爸爸种白杨树

全文共 324 字

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今天是植树节,我早早起床,和爸爸一起种白杨树

爸爸拿来铁锹开始挖坑,我看到爸爸毫不费力的样子,手痒痒地说:“爸爸,让我来挖坑吧!”可我只挖了几下,就气喘吁吁了。爸爸笑着说:“你的力气还不够大,还是让我来吧!”很快,爸爸就挖好了一个脸盆大的深坑。我把小树苗端正地放入坑中,爸爸小心地填土。填满半坑土时,爸爸把小树苗向上拔了拔,我担心地说:“爸爸,你这是拔苗助长呀!”爸爸笑着说:“我这是科学植树。这样做有利于树根向下生长。”不一会儿,爸爸把坑填平了。不知什么时候,“小机灵鬼”弟弟端来一盆水,抢着说:“我来浇水。”我们浇完水后,爸爸又填了一些土。

我和弟弟围着小树苗又蹦又跳,盼望着它快快长大,变成一棵参天大树。这样,我们就可以在大树下看书、做游戏啦!

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篇2:白杨树下的记忆

全文共 1122 字

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树叶在轻风的吹拂下,轻声地哼起儿时的歌谣。我不知道我是第几次来到这颗白杨树下,每次回母校,我都要在这里站上许久,可能这也是一种习惯吧!思是一种痛,念是一种苦,想见又不能见是一种痛苦!所以我感觉不是因为寂寞而去想,而是因为想才有了寂寞!母校里我不是很远,驱车还用不了半个小时,但是我却很少回母校,思念是一种心情。在那些美丽的夜晚,月光在野外漂泊,有星或无星已无需等待,倚着一朵淡淡的月光,任思绪流失于缓缓飘动的音乐,一支《风中有朵雨中的云》轻盈地为我展开思念。那时候,我和她常常在这棵白杨树下,演绎只有我们两个人的“演唱会”,每次都是我用吹口琴为她伴凑。她则半躺在我的怀中,尽情舒展歌喉,在那无忧无虑的时光我们共同走过了四个盛夏和四个严冬。

思念是一种心情。白杨树也似乎翻越了千山万水,一句祝福要在路上苦苦跋涉很多天,超脱于万物之外,在静夜人海里回望她,是一种怎样刻骨铭心的忧伤。放弃所有徒劳无功的想象,放弃一种思念的方式,我用沉思面对她的思念。在灯光下为她打开心中的文字,这种执着升华于价值之上。千里万里难能割舍我的思念,万水千山难能阻挡我的梦幻。我愿带着一生的热爱,为你种植幸福和希望。我的诗歌比江南水乡更空灵,我的爱比水乡江南更温柔,我的真诚比黄金的语言更沉重,我的泪珠里蕴涵着走过的风暴和大海……你是否知道今天我有次站在了我们相识的白杨树下?

鲁迅先生说:“希望是本无所谓有,无所谓无”的,该面对的就应该好好的面对。可是每次突兀一个人站在白杨树下,思索总会像脱缰的野马,不停息地在我的脑海中翻腾。记得第一次吵架之后,她一个人悄悄来到白杨树下剪断了那头飞瀑一般的秀发,事后她噙着泪花对我说:“明年这个时候头发还能长长”。可是今年的此时为什么只留下孤单的杨树和憔悴的我?离开所有缤纷的往事,我试图微笑着把昨天珍惜。曾经也想有一瓣殷红的思念给你,可密密麻麻的情愫,竟使我不敢剖开我一贯的矜持。于是注定了此时孤单。

站在白杨树下,我不想离开,每一个叶片我都会嗅到你熟悉的气息。叶子绿了又落了,一次次像一把利剑刺疼我憔悴的心。此刻的你又会怎样呢?原以为远离是最美丽的选择,可是除了玩味这份凄凉,今天的我还会有什么?你能否和我一样,望月缠绵那份久违的牵挂,细数着昨日白杨树下的絮语?

踩着脚下厚厚的落叶,每一片上都记载着往日情绪的缠绵和浪漫,我知道,我曾经拥有过,把所有爱与恨的故事连起来的是我两行浊浊的情泪。只想告诉你,没有你的日子里,我仍旧会站在白杨树下,把一千种牵挂叠进我心事最深最柔嫩的底层,和着岁月的沧桑,伴我此生此世,可家乡的你呢,还能想起那颗孤单影只杨树吗?

那曾经的白杨树带给我们的无限回忆你还有吗?我愿让着白杨树下的记忆永远留存在我的脑海里。

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篇3:记忆中的杨树林作文

全文共 721 字

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在儿时的记忆中,我的学校里有一片白杨树,它们很随意的耸立在学校中,很威风的样子。绿杨荫下是两间草屋,泥巴墙,矮矮的门,灰灰的窗子。屋里有几排高矮不齐的木桌子,丑丑的小凳子。对于这所学校,杨树林是唯一的点缀。杨树林,是我们那些灰头土脸的孩子们真正的乐园。

春风吹,杨花落。孩子们一大早便到这里捡杨花。杨花俗称“雾实忙”,捡回家用开水一焯,放上蒜泥和芝麻一拌,那清新爽口的味儿甭提多好吃了!或许想得到大人的夸奖吧?也或许是想到杨花的美味了吧?反正孩子们谁也不说话,只顾一个劲儿得捡,想多捡些吃,也能少买菜为父母省下点钱。

杨花似乎还没捡完,春风就已经把杨树芽吹绿了,杨叶长大了。

蝉儿鸣,天燥热。那一棵棵的杨树,枝繁叶茂,巍然挺立,如同一把大伞,遮住了炙热的太阳,洒下片片清凉。课后,孩子们都在树阴下玩耍,寻蝉蜕。夏雨说来就来,屋内的孩子们正在上课,雨儿顽皮的戏弄着杨叶,发出沙沙的声音,伴着孩子们琅琅的读书声,汇成夏日里特有的乐音。

天高爽,叶枯黄。绿绿的杨叶变成片片黄金,风轻轻一吹,便慢慢地飘落,宛如飞舞的蝴蝶。叶上的茎秆被孩子们摘了去,用来比比谁的力气大,这已经是最平常的游戏了。在这个密密的杨树林里,孩子会想出数也数不过来的游戏。

雪花飘,冬来到。冬天的杨树林是最寂寞的了。它们伸着光光的手臂,努力指向天空,是不是想抓住溜得过快的太阳呢?我常抱住杨树仰脸问它冷不冷,杨树总是摇头。杨树不会说谎吧?

不知道过了多少个春秋,不知何时,矮矮的小草屋不见了,在原地盖起了水泥楼房。那排杨树也被砍掉了。孩子们都有点失落,不知该玩些什么。高高的杨树知道他们的快乐与忧伤,但此时,它们哪里去了呢?

任凭风吹雨打,我自傲然挺立,这就是记忆中的杨树林。孩子们不会忘记。

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篇4:校园的白杨树

全文共 500 字

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我们校园有道最美丽的风景线,那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树

走进校门,就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树,它们像威武的士兵,守护着我们美丽的校园。

每到春天,白杨树先开出像毛毛虫似的花,这些小花是深褐色的,一阵风吹过,毛毛虫似的花掉得满地都是,同学们经常捡起来,互相吓唬着玩。花落了,树枝上就长满了许多嫩芽,整个树冠一片新绿。

到了夏天,烈日当头,骄阳似火,可是校园里却很凉爽,白杨树像一把把绿色的大伞,同学们在树荫下尽情地玩耍,一阵阵欢声笑语,给校园带来了无限的活力。

秋天,白杨树的叶子渐渐变黄了,秋风轻轻吹过,一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去,又像舞蹈家在跳舞,满地的落叶,像金黄色的地毯,踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子,有的同学用叶梗玩拔老根的游戏,真是有趣极了。

冬天,白杨树的叶子落光了,一场大雪过后,白白的雪花落满了树枝,好像盛开的梨花,漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗,欢笑声快把树上的积雪震落了。

白杨树不仅美化了校园,给我们带来了春天的信息,夏天的凉爽,秋天又给我们带来了无穷的乐趣,我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线!

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篇5:关于写杨树的作文450字

全文共 466 字

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很久很久以前,在一座房子前的一片宽阔的土地上,生长着一棵杨树和一棵松树。

杨树总是能抵抗冬天的严寒,一年四季都是翠绿的,从不落叶。但是松树一到冬天就落叶了,光秃秃的,很难看。松树很羡慕杨树,于是,谦虚地向杨树请教,一年四季都不落叶的秘诀是什么?可是杨树总是傲慢地回答:大笨松树,你有什么资格向我学习一年四季都不落叶的方法,你是永远不会知道我的秘诀的,你是永远不会四季常青的!”听了杨树的话,松树低下了头。它很伤心,但它并不气馁。

不久,冬天来了。狂风大作,凛冽的寒风吹起雪花。杨树在风雪中嘲笑松树:“你要落叶了!”松树对杨树的嘲笑毫不理睬。它坚持不懈地与风雪抗争,保护自己的叶子。他想:我一定能够办到。终于有一天,他坚持不住了,落下了叶子。

第二年,松树还是信心十足。他顽强的精神感动了冬爷爷。一个冬天下来,松树发现自己一片叶子也没落。他正想把这件事告诉杨树,却发现杨树一片叶子也没有了,光秃秃的。杨树尖叫:“这是为什么?”忽然,不知从那里传来了一阵声音:“杨树你太骄傲了,这就是你的下场”。

从此以后,松树常年绿着,而杨树一到冬天就落叶。

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篇6:白杨树

全文共 351 字

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我记得你春天灰白色有细柔绒毛的芽胞,是多么新奇。春雨滋润了你的土壤,让你长出了新叶。你有着粗壮、挺拔的树干。除了你,还有什么树能比你粗壮,比你挺拔呢?

校园里的白杨树,你是我们的朋友。

我想,在夏天那些炎热的日子里,你一定看到我们在你的树荫下跳绳,做游戏吧?你一定知道,树荫下的跑道是什么时候建的吧?每次上体育课经过这里的时候,总会感到很凉爽。

校园里的白杨树,你是我们的朋友。

秋姑娘还在忙碌着,忙着给田野里的庄稼涂颜色,忙着给山林里的树木、野草以及各种各样的秋天里的花朵涂颜色。白杨树,我发现你的树叶悄悄地飘落下来,我知道这是生命的轮回。白杨树,我们会想念你的树叶的。

冬天你的树叶已经落完。白白的雪给你织了一层毛衣。白杨树,祝你明年永久长青。

校园里的白杨树,你是我们永远的朋友,你带给我们树荫,给我们阳光。

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篇7:有关杨树的想象大杨树下的罐子

全文共 541 字

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秋天来了,红叶像小巴掌一样,片片飞舞。小松鼠围着围巾,走出了门,他在一棵大杨树下,悄悄地埋了一个罐子

小松鼠甩甩尾巴,把土填平,他抬起头,望着树干上的树皮小门,心想:“小小熊收到礼物,一定很开心!”

小松鼠迈着大步,高兴地回到家,他趴在桌子上,用羽毛笔写了一封树叶信,信封上写着:请在冬天打开它。

——你的好朋友:小松鼠。

这天夜里,小松鼠把信塞进杨树上的树皮小门,之后,他微笑着离开了。

不久,最后一片树叶飘落下来,寒冷的风呼呼地吹,雪花一片一片,洒向大地,噢,冬天来了。

小小熊躲在暖暖的树洞里,睡了一个好长好长的觉。

“咕噜噜——”一阵微弱的响声传来。小小熊醒了,他摸了摸肚子,饿得发慌。

“要是有点吃的就好了!”他想。

这时,小小熊忽然想到小松鼠的信,他打开了信封读起来——

“好朋友,你一定饿坏了吧!请到树下挖一挖,那里有我送你的礼物!”

想到这儿,小小熊披上大衣,来到雪地上。

“好冷,好冷!”小小熊飞快地挖着,他挖出罐子,把它带回了树洞。

罐子盖小心地打开——

“啊,是一罐蜜糖!”小小熊看着它,还没吃呢,就甜到心里了。

这个冬天,小小熊没有挨饿,他吃饱了,就咂咂嘴,睡着了。

小小熊做了一个很美的梦,他梦到,春天来了,他跑到山上,摘了一大束野花,做成花环,送给小松鼠。噢,暖暖的春天,快快到来吧!

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篇8:家乡的杨树

全文共 741 字

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不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北,真真的两个世界。

北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼。这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,如果你不经意,就错过了观赏的好时机,因为它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受着这阳光,是什么也代替不了的享受。

“布谷、布谷、、、、”,鸟儿来了,这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,因为一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着,跑着,淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。

下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,马上吐了。

故乡哟,我的白杨!

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篇9:校园白杨树作文500字

全文共 517 字

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在我们的校园里有一棵高大的桂花树。每到丹桂飘香的季节,校园里总是弥漫着一阵阵浓郁的清香味。桂花树只有我们学校一层楼这么高,身高不超过三米。树干也不是很粗,只有一个碗口那么粗。树枝非长多,多得数不清。有的向上翘,有的笔直伸,有的向下垂,就像一个千手观音,在校门口关注着我们。

春天,下了一场毛毛细雨后,树木冒出了红色的嫩芽,就像一个个宝宝,躺在大树妈妈的怀抱里。夏天,太阳火辣辣地照在大地上。桂花树不仅不怕炎热,而且长出了更多的枝叶,使树叶更加茂盛,好给人们乘凉、玩耍。在凉爽的秋天里,桂花树变成了最美丽的树。树上,桂花接连不断地开放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黄、深黄等深浅不同的黄色。花瓣簇拥在一起,远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过,桂花飘洒到地上。同学们捡起桂花,深深地吸口气,微闭着眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不仅能带个人们淳淳的香气,还能做成桂花糕等好吃的食品。

啊!多么可爱的桂花,她带给我们无穷的乐趣,这让我想起了一首诗:细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花语缤纷入梦甜。冬天,天气寒冷,大地一片萧条,但惟独校园里桂花树依然翠绿、坚强,就像一个解放军战士一样,守卫着校园。桂花树,你真坚强,我赞美你!

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篇10:关于描写杨树的段落

全文共 1964 字

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1、我喜欢高大的杨树,它在我们学校操场的西南角,枝繁叶茂,郁郁葱葱的杨树有两层楼那么高,树干很粗,三个小朋友手拉手才能把它抱住。

2、这棵高大的白杨树不需要人施肥,不需要人浇灌,只需一些自由的空气,就会深深地爱着脚下的土地,爱着养育它的校园,无私地奉献着自己的一切。它毫不计较生存的条件,随遇而安,甘守寂寞,敢于向艰难困苦挑战而决不放弃自己的追求,这是怎样的一种精神啊!这与这所学校“立德、立志、立身、立业”的校训竟然是这般的吻合

3、到了冬天,杨树上一片叶子也没有了,好像睡着了一样。昨天,下了好大一场雪,把杨树变成了一棵银做成的树。下课了,同学们冲出教室,来到杨树边,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可开心了。一阵风吹来,老杨树好像醒了过来,摇了摇树枝,笑眯眯地看着孩子们玩耍。孩子们听见响动,回头看老杨树也开心的笑了。

4、我爱杨树,我爱它们那翠绿迷人的树叶;我爱它们那笔直无痕的树干;我爱它们那高大靓丽的身影;而我更爱它们那面对敌人从不屈服、默默地美化世界的美好精神和高贵品质。

5、我爱家乡的白杨树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不、不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境……

6、美丽的白杨树,我要歌唱你,歌唱你考虑的不是自己的得失,而是别人的疾苦幸福。

7、春天一到,杨树的树枝上就“蹦”出许多小嫩芽,远远望去就像许多嫩绿的小星星,走近看那是些黄中带绿,长着毛毛的小绿球。慢慢地,这些小绿球变成了心行的小叶子,只有拇指般大,嫩绿嫩绿的,生机勃勃。

8、夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

9、白杨树移摘一年后,树干上半节开始长枝条,一层一层的枝条就像一支支小手,向四周申展,风吹来的时侯,向人们招手弯腰,叶片哗哗响。

10、在我家后山有一棵杨树,它有着高大粗壮树干,上面长满疙瘩,许多枝干像巨人的手臂向外伸展,远远看去像一座高塔。

11、北风呼啸,雪花飘飘,白杨树更是显示出了舍我其谁的王者风范,迎风冒雪,无所畏惧,挺拔的身姿傲然屹立在校园之中,苦寒中更显坦荡从容,逆境中犹见铮铮铁骨,为了自己更高更大的目标,从不向困难弯腰低头,勇敢地对风刀霜剑宣示自己的誓言,笑迎春天的到来。

12、当你走近戈壁瀚海,一种对生命的敬畏之情从来没有这样强烈,使你不得不喟叹生命是那么卑微与羸弱。茫茫戈壁,寸草不生,孤寂而荒凉。降雨量少,土壤碱性大,令许多生命望而却步,然而白杨主宰着这里的天空。由于它耐旱且生命力强,在连绵的农田周围它像哨兵一样挺直脊梁抵御风沙侵袭,守卫一方土地,庄稼才有了收成,河道才不会干涸,家园才不会毁掉。

13、春天,白杨树抽出了嫩绿的新芽,呈现出一片新绿,比往常更加精神抖擞啦!一场蒙蒙的春雨过后,树也带着晶莹透明的露珠,好像有无数的生命在颤动。那树叶绿绿的,在阳光的照耀下,想用水冲洗了一般,绿得发亮,美丽极了

14、家乡的白杨树最美,它的叶子碧绿,由黑发亮,手摸上去光滑细腻,似一股清泉从地底下喷出,又似一位身披绿装的士兵,在守卫祖国的边疆。其他树木都难以与之相比。走在林间小道上放眼望去,一排排白杨树就像一条条卧龙。近看,像一把把撑开的大伞,为我们遮风挡雨。

15、春天来了,细雨如丝,白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露,真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里,白杨树换上了春装,给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏,快乐极了!

16、从没有一个地方,一种植物让我把生命看得如此地真切。但在这里,看着白杨树,从春走到夏,一季又一季,从生命的初始,绽放、到凋零,循序渐进,一路走来是那么的从容。

17、长在山上的那些杨树,有露水装点,有云朵陪伴,而它呢,装点它的是灰尘,陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶,在夏天献出浓荫,每当夜幕降临,整条街都是红灯绿酒,但它却在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤独里煎熬着。

18、杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把它看成我唯一能说出不满的人。

19、夏天到了,小叶子长成了大叶子,大得有手掌般大,绿绿的,绿得那么新鲜,都快要滴油了。叶子一片叠一片,一层压一层,密不透光,老人们在树下纳凉,孩子们则围在树底下捉迷藏。所有树枝挺拔向上,给人一种奋发向上的感觉。

20、白杨树的叶子像把小扇子,相对均匀地长在枝条上,叶子的大小基本一样,风一吹它叫哗哗的响,像唱歌一样。

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篇11:杨树的特点

全文共 287 字

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在我们学校的北边有两棵高大挺拔的白杨树

春天,嫩绿的叶子随着春风翩翩起舞,将校园装点的更加漂亮,到处都充满了春天的气息。

夏天,白杨树像一个魔术师,满树的叶子都变成了碧绿的,发出了万丈碧绿的光芒。下课的时候,我们可以坐在树下,静静地休息。这时,白杨树像巨大无比的绿伞,为我们遮挡着强烈的阳光。这时,如果你再看看它,它好像更美了!

秋天,枯黄的叶子在空中飞舞,像一只只蝴蝶在尽情的嬉戏。

冬天,白杨树失去了往日的魅力,变成光秃秃的了。但是你却值得我们喜爱,因为你为了周围的一切尽了自己最大的力量,你是无私的,你为了我们甚至伤害了自己,却没有丝毫抱怨。

你是坚强而漂亮的,我永远喜欢你!

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篇12:有关杨树的作文300字

全文共 368 字

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杨树,没有苍松那四季常绿的枝叶,没有柳树那丝绸般的纸条,也没有鲜花那绚丽的色彩,但是,我却爱它,永远地爱它。

马路旁有一棵杨树,它有着高大的身躯,叶子形状像水滴,树干笔直、粗糙,它的根深深地扎入了大地中。春天,它抽出新芽,长出嫩绿的小叶,非常惹人喜爱。但是,每当汽车路过时,灰尘就毫不留情地飞到了它身上。夏天,它长的更茂盛了,人们在它下面乘凉、下棋,但很少有人感谢它。

长在山上的那些杨树,有露水装点,有云朵陪伴,而它呢,装点它的是灰尘,陪伴它的是凄凉。它在春天勤生绿叶,在夏天献出浓荫,每当夜幕降临,整条街都是红灯绿酒,但它却在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤独里煎熬着。

清晨,它对着太阳吐露那无数的心里话,我总去享受杨树下新鲜的空气。可能许多人已经习惯污浊了,但是,它仍固执地制造不被珍惜的清新。

杨树,我爱这无私的奉献却不求回报的杨树。

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篇13:家乡的白杨树

全文共 749 字

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不知不觉来海南四年了,椰岛的美自不必说,天下皆知。可能是思乡的原故,我近来时时记起故乡的白杨。

天南地北,真真的两个世界。

北国风光,万里雪飘,冰清玉洁。雾凇满眼..........这是北方特有的美景,足以让南方人惊奇了。

在我的记忆深处,却是那白杨吐绿的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到处是干枯的,然而不知什么时候那死的一般的白杨就从树枝的尖端冒出了一个个鹅黄的嫩芽,如果你不经意,就错过了观赏的好时机,因为它在春风的吹拂下,它们很快就舒展身体,一窜儿似的长大了。那嫩叶真的是擦了一层油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似婴儿的小脸蛋儿,真想让人亲一口!

春风中就充满了绿色的清新。

很快就到了柳絮飘飞的季节,那杨树柳树的絮如同绒毛般的一片片温柔地落在你的身上,脸上,以及世间的每一个角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受着这阳光,是什么也代替不了的享受.........

“布谷、布谷、、、、”,鸟儿来了,这树林有了生机。

那是怎样的一种愉悦啊,是一种甜美的记忆!

儿时的校园就是被白杨围绕的一行红墙白瓦房。简单却充满着我童年的乐趣。

一个由一段穿着麻绳的铁轨铁和一个道钉组成的“大钟”在那个护校的“老古板”(一个单身的老头,因为一辈了未婚,性格有些怪)的敲击声中,一节课结束了,十分钟后又迎来了新的一节课。

校园内唯一的装饰就是那个用水泥抹的比较方正的旗杆台,还有教室门前那一排用砖头砌成的方的圆的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一个个的雪堆,有时也能成为几个雪人,那是我们小孩儿的作品。

最吸引我们的还是校园前那片方正的有些大的白杨林。可以在里面窜着,跑着,淘气的男生还可以爬到上面去掏鸟窝。

下雨了,那笔直的白杨,树干就变成了绿绿的青罗卜皮似的,光滑细腻,情不自禁的啃一口,苦苦的,马上吐了。

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篇14:我爱家乡的白杨树

全文共 360 字

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在一年级上学之前我一直生活、学习在泽普石油基地。我喜欢石油基地那里有现代化的工厂和干净的街道,但我更喜欢在石油基地西边三十公里的一个地方,有一大片胡杨树

胡杨很美,它是我们这生长的一种特有的树种,它耐盐碱,耐干旱,胡杨有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。

胡杨不像白杨树那样绿如翡翠,也不像松柏四季长春,更不像枫树艳如红云,可胡杨一树长了三种叶子,很神奇吧。

胡杨树在人工湖映照下,显得更加郁郁葱葱。到了秋天,胡杨的叶子由绿变黄了。望眼看去胡杨林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕阳的映照下,金色的胡杨看上去到处金光闪闪、景色宜人,

胡杨林更像一幅绝伦精美的油画。金胡杨吸引了很多游人和摄影爱好者。

我们不光要看胡杨美景,更要有它坚韧不拔、顽强拼搏的精神。运用到今后生活、学习、工作中去。

因此我爱家乡的胡杨树。

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篇15:我家后院的两棵大杨树

全文共 470 字

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我家后面花园有一对夫妻杨树(杨树是雌雄异株),他们的经历都一样,都是参天大树。在十五年前有二棵小树,是她自己倔壮成长,才成了参天大树。

妻子的直径有70厘米,丈夫的直径有80厘米。妻子比丈夫细,可是比丈夫的枝叶多。爷爷说“以前我看到有两个人把丈夫的枝砍了两节。”我心想这两个人的心真黑!

春天,几百只小鸟在夫妻俩身上歌唱。一些小树簇拥着夫妻俩,鲜花围着他们,大树自然成了花园中的大王。

春天过了,夏天就来值班了。一些人躲在大树下乘凉。大树的叶子长成了十平方厘米大小了呢!夏天的夜晚,月光复制一份比大树还长的影子。我发现丈夫是穿牛仔裤的,因为他的分枝比较高,大约六米才分枝;恰恰相反,妻子是穿裙子的,她才长到三米的时候就分枝了。

秋天正是丰收的季节,可夫妻俩没有结果,反而变得干瘦起来。叶子飘落,寒风吹过,我感觉他们俩越来越瘦弱了。

不久隆冬来临,夫妻俩披上了华丽的白色衣服,在花园中唱歌,一阵风儿吹过,他们俩就唱起《冬天的声音》,“哗啦啦,哗啦啦,下雪吧!”

有了这两棵大树,空气还新鲜了许多呢!只要不被人砍了,这两株大树还可以在这个世界上多活几百年!

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篇16:杨树作文300字

全文共 364 字

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我想你们都知道什么是杨树,杨树虽然不像花一样好看,但杨树有坚强、不屈服于任何东西或季节。

我院里有一棵杨树,杨树从小就伴随着我一起长大,只要有杨树我就不会感觉寂寞,如果心情不好,我也会把心中的不满告诉杨树,杨树虽然不会陪我说话,但我可以给杨树说话,总比把不满藏在心底好。我学校也有一棵杨树,这棵杨树不管刮风下雨,还是下雪,在那些冷的`日子里,多么艰难都走过来了。

杨树的树杆上有很多只眼睛对于多小孩来说很可怕,但对于我来说一点都不可怕,我把杨树看成我唯一能说出不满的人。

杨树的叶子很平常,但是杨树的树干上的眼睛看起来很亲切。杨树的那种坚强不屈、超凡脱俗、不畏艰险的精神令我敬佩。

杨树虽然没有花儿漂亮,但杨树不会像冬天认输,花儿却屈服于冬天的脚下,而死亡。

从杨树的身上我明白了一个道理;漂亮是没有用的,只要有本领,就不怕别人的嘲笑了。

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篇17:杨树作文600字

全文共 729 字

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我所要说的不是余秋雨,也不是余华,而是余光中,杨树香。我读余先生的诗和散文不多,大概有七八篇,却大多都透着春天的气息,而更深的则是一种思乡的感情。

我之所以不说那是爱国的感情,而说是“思乡”,更是因为似乎余先生是对春雨更加袁喜爱。春雨,那是一种诗的感觉!

余先生散文中的一篇叫《听听那冷雨》,初听这几个字,就感到“听听”这两个字的可爱,于是满怀憧憬地读下去。字不多,其中的想象之美却是道不出的。于是:

我仿佛跟着他进入雨中,那雨并不激烈或是春天的牛毛或是秋天的丝毫。雨中生起雾,笼罩在这江南小镇上,我沿着小河漫漫地走,脚下的石头直打滑,脚好像也不听唤,只顾向前走,却摔不倒,似乎是春姑娘在扶着我。这不是盛夏,所以当我走到一个池塘时没有听到蛙声,只是看到水面上有许多细小的波纹,总散不去,心中也似乎有什么,好像是个呐喊的人,却又隐隐约约,杨树香。一阵风吹过,柳枝跟着招手,一不小心,触到了我的脸,啊!心就这样被打开了,想起了小时候在池塘边玩耍,手里满是泥,这是大地的皮肤,光滑细腻。

就是这样,余先生让我想起了童年想起了故居。那是对一个时代、一个地方的回忆而不是手足情或生死别的牵挂。没有悲伤,但或许会哭泣,因为,当我眼睁睁地扑看着美好的事物离去,而却无法挽留,失去了,今生是看不到,哪怕今后的.会更好罢。

于是我想余先生大概也丢失了什么回忆吧!

我曾在中央电视台所举办的一个诗歌朗诵会上看到过余先生。头发已经全白了,脸庞似乎被海风吹过的。那是余先生等待的证明,他在等待中国的另一个人再画一个圈,把那个丢在路边的岛屿也画进去。

那个岛屿是终究要画进去的,但或许那时,乡愁又变成了一尊矮矮的坟墓,我们在外头,他在里头。

春天总是留给人最深的回忆,因为它的美好,还因为它的短暂……

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篇18:白杨树作文

全文共 728 字

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还记得小时候刚上学时,学校门前种着两排高大挺秀的白杨树。在那个时节,白杨树长得正盛,郁郁葱葱,像极了一把大伞。

还记得夏天的时候,我们一群小伙伴常常会聚集在白杨树下。有时,我们会把一颗白杨树紧紧地抱住,然后仰起头循着白杨树枝叶的缝隙去看那湛蓝的天空,去看树上叽叽喳喳唱着歌儿的小鸟。有时,我们会坐在树下聊天或是做游戏,跳方格啦,抓石子啦,下跳棋啦……,大家笑着,闹着,似乎白杨树驱走了夏季的炎热,送给了我们从身体到心灵的舒爽!

白杨树就这样伴着我们成长。我们每长一岁,它们也会伴着我们长高。不过,一到秋天的时候,它们身上的叶子就会变黄变枯,一片一片掉落,只剩下光秃秃的枝丫。那时候我们还小,还以为它们死了呢,心里便有些小小的伤心。岂料,到了第二年春天,它们又重新长出了嫩芽,长出了绿叶,长粗了枝干,又慢慢变成了我们熟悉、喜爱的玩伴。

那时候,在我幼小的心里,我总觉得白杨树是世界上最高、最直的树了。可是,大人们却不这样认为,他们总是一遍又一遍地纠正我,告诉我,这个世界上还有很多很高很高的树。然而,奇怪的是,它在我心中的形象从来不曾改变。你看哪,风来了,它沙沙地响着,呼呼地叫着,却从不弯下它的腰。雨来了,它也不似“落汤鸡”,叶子反而愈加的亮了起来,绿了起来。就是秋天,它落光了叶子,冬天,它披上白雪,它也依旧昂首挺胸。它似乎什么也不怕,总是骄傲的像英勇的卫士,永远站在那里,永远不会倒下!

后来,老师告诉我们说,白杨树是我们西部的树。它守卫着我们,守卫着我们的城市、乡村、戈壁和绿洲。

从此,每当站在白杨树下,看着当年在白杨树上刻下的字,我觉得我更加喜爱我们家乡的白杨树了。每天从树下经过,走进学校时,我总在盼望着:什么时候我也能长得这么高,这么直,也像一把伞呢?

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篇19:我爱家乡的白杨树

全文共 597 字

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我的家乡在东北平原,这里生长着一种极普通的树——白杨树。说它普通是因为在我的家乡随处可见,大路边、田埂旁、房前屋后;成片的、列队的、独株的······

一截白杨枝条插入泥土里,给一点水分,它便会发芽长叶,撑起一片绿色。无需施肥浇水,只要给它一点宽松的环境,让它吸收自由的空气,它便不枝不蔓扎根于土壤中成长起来,属于草根一族。

在我的家乡,你看到那成片的白杨树,我们管它叫白杨林;在大路边、田地里纵横交错肩并着肩,如列队一般的白杨树我们管它叫哨兵。它们在春秋两季抵抗着风沙保护着农田;夏季它们装扮着大地一片绿荫;冬

天抵御着奇寒的西北风,白杨树就这样的四季守卫着我的家乡。

还有那房前屋后独株白杨树如一把大伞,到夏季人们茶余饭后便三三两两的聚在树下纳凉,每每这时那树眼便眯起一条缝朝你微笑,让你舒心于它枝丫的造型下乘凉

我爱家乡的白杨树,它具有奉献精神:它的皮可以入药;它的叶归入泥土腐化为肥料增添养分;它的枝丫可当柴烧;树干可以打家具、做屋檩栋梁、可以制作农具.家乡的黑土地里涌动着白杨树不朽的生命!独株的、列队的、成片的延伸着······

白杨树吸收着二氧化碳,释放着氧气,清新了家乡的空气 。

这就是我家乡的白杨树,又是极普通的树:宽大的绿叶;清白的皮肤;

永不瞑目的树眼;高大魁梧的身躯。没有娇艳美丽的外表;也没有那些盘虬卧龙般的枝干和那诱人的姿态。更不用说它名贵,可我却对他情有独钟!我爱家乡的白杨树!

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篇20:描写杨树的

全文共 447 字

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我的家乡有许许多多树,但我最喜欢的还是杨树了。

杨树由一个大人去抱,才能抱过来,十分粗壮!就连书上最细的树枝我都能抓着它“荡秋千”呢!主干上距离地面两分米的地方长着青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上还有一簇簇小蘑菇,真是可爱极了。

这棵杨树,给我的童年增添了无限乐趣。

在万物复苏,百花吐艳的春季。杨树越发生机勃勃。那刚刚舒展开的桃形叶子,那么美丽,那么嫩绿,宛如是一把把迷你扇,在树上轻轻摇曳。

我最爱的还是夏天的杨树,夏天到了,它就像是一把放大了的伞。树叶多得数不过来,许多树叶都被挤得侧过身子。那扁平的叶子由嫩绿变成了深绿。伙伴们在临近的两棵树之间绑上绳子,在树下荡秋千、捉蚂蚁、画画、学习……时不时就有小鸟飞过,欢快地唱着歌。鸟儿们那悦耳的歌声常常令小伙伴们陶醉……

在那五谷丰登的秋季,杨树便换了一身打扮,绿油油的衣服换成了黄色的“服装”,金灿灿的,闪着光。这就是秋的颜色。

当杨树最后一片枯叶掉下,隆冬便来临了。尽管他没有了叶子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在积蓄力量,等待下一年的勃发。

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