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争做五好小公民征文荐【汇总19篇】

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2024年五好小公民征文

全文共 677 字

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争做“五好”小公民——做关心亲人的“小帮手”;做热爱祖国的“小标兵”;做遵守秩序的“小卫士”;做团结友爱的“小伙伴”;做胸怀开阔的“小主人”。

关心亲人的“小帮手”。父母给予我们生命,辛勤地哺育着我们。“谁言寸草心,报得三春晖”,孝敬父母,关心亲人,在生活中朴实勤俭,多去体谅父母、关心父母、帮助父母,做一个懂得感恩的小公民。

热爱祖国的“小标兵”。我们的祖国古老而伟大、文明而辉煌,东方巨人已经崛起,屹立在这片土地上。它有着上下五千年的悠久历史,有着博大精深的文化瑰宝;它孕育了千千万万中华儿女!我们应把握好每一分时光,发奋学习,为了我们的明天而奋斗,为振兴中华做准备!

遵守秩序的“小卫士”。团结友爱,互相帮助“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”拥有一颗公德之心,杜绝损坏公物的行为;保护环境,还自然一片绿色,让天更蓝,让水更清;“小卫士”还要遵守秩序,给自己带来方便的同时,也给别人带来了方便。

团结友爱的“小伙伴”。团结友爱、互相帮助,“众人拾柴火焰高”,我们要做团结的伙伴,只有团结一心,才能克服困难。“孤雁难飞,孤掌难鸣”,只有大家团结一致,社会才能和谐发展。

胸怀开阔的“小主人”。“世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空还浩瀚的是人的心灵”。宽容是一种美,不斤斤计较,“宰相肚里能撑船”,胸怀宽广,做好生活中的“小主人”。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步。”梁启超在《少年中国说》中的这段话,为我们点亮了人生前进路上的导航灯。让我们携起手来,锐意进取,顽强拼搏。不懈努力,争做“五好”小公民!

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篇1:迎全运做文明有礼小公民征文600字

全文共 632 字

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迎全运文明公民,共创美好生活。你肯定听过关于做文明公民的广告吧。但是,你有没有留意呢?

要想做一个文明小公民一定要注意生活中的点点滴滴,比如高空抛物。一个鸡蛋从8楼抛下来就可以让人头皮破裂。一个铁钉子从18楼坠下,可能会插入行人的脑袋中。

有一次回家的路上,走到小区的人行道上。就在前方的不远处,突然从上面掉下来了一个黑色物体。我本能的往后一躲,过了几分钟刚刚缓过神来的我连忙跑过去一看,一个钉子直直的插入地面上,我的心猛地一震,头上冒出一颗冷汗,我迅速往上看了看,并没有什么动静。但是,想必一定是有人从高楼丢下来的。如果当时有人在的话,钉子一定会当场插入人的脑袋中,而且人有可能会当场死亡。我真想去告诉那个丢钉子下来的人,高空抛物很危险,以后不要这样做。

当天晚上,我和妈妈一起到管理处反映这件事,管理处也迅速去调查了,丢钉子的人说是自己不小心丢的,并不知道危害性有多大。管理处人员对每个住户都发了宣传单。此后,我再也没有发现小区有高空抛物的现象了。

高空抛物被称为悬在城市上方的痛。世界上有很多人是因为被高空坠落的物体砸死的。死的人不计其数。我们一定要拒绝高空抛物。要知道高空抛物带来的危险性。

作为一个文明的小市民,一定不能随地乱吐痰,不能闯红绿灯,不能打架,喝酒,去网吧和抽烟。要尊重同学,照顾同学,尊老爱幼,不打断别人说话,在公共场所不能大吵大闹。还记得孔子说过的一句话吗?不学礼,无以立。就是说 :不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。

和我一起把文明传递全世界。

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篇2:迎全运做文明有礼小公民征文精选

全文共 764 字

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为了迎接即将到来的第十三届全运会,进一步加强校园文明建设,摈弃种种校园陋习,营造健康的学习、生活氛围,构建“崇德向善、乐学尚能”的优良校风、学风,全面提升天外学子的气质、品位和情操。

你们也许会看到我们的同学,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的伙伴,如何兴高采烈地发出骂人之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,仍然有些同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻、不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的同学大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的

智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的文明小公民,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是做文明小公民的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明小公民的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

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篇3:2024五好小公民征文600字

全文共 848 字

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这个寒假,我读了《少年向上——真善美伴我行》这本书,受益匪浅。这本书让我知道了追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,这才是有意义的人生。我们的目标就是做一个拥有真善美的人。

这本书有很多故事都给我不少启发:比如波义耳通过创新思维证明了许多种植物花瓣的浸出液都有遇到酸碱物资变色的性质,让我知道了创新是求知过程中最可贵的精神;张仁强和张仁秀兄妹俩一边打工一边替亡兄还债,终于把一百万巨款还清,让我感受到了亲情与信义;还有李月在汶川大地震中失去左腿,还一直坚持跳芭蕾舞的故事,让我知道了要敢于向命运挑战……这一个一个感人的故事,这一个一个热爱生活、勇敢顽强的生活强者,难道不是我们的好榜样吗?不值得我们为他们大声喝彩吗?

在这些故事当中,我印象最深的是《一句话守了一辈子》这篇文章。这篇文章讲述了军人陈俊贵和班长被暴风雪围困。他向班长许诺若是他能活着出去,就一定要去看一下班长的父母。后来班长牺牲了,陈俊贵被救出去了,他一直四处打听班长父母的住处,好不容易打听到,班长父母却都已经过世。于是陈俊贵不顾亲人朋友的劝阻。一辈子都为班长和战友们守陵,遵守了他的诺言。这篇文章不仅感人,还让我明白了一个道理:承诺是金,我们做人要从遵守承诺做起,做一个诚实守信的人,不欺骗别人。

那再回想一下我自己,平时,我并没有为自己的目标坚持不懈地奋斗,也没做到为家人分担重担,一直都以我自己为中心。读完这本书后,我深刻地意识到我应该为家庭,为集体做一些贡献了。

那么怎么做“五好小公民”呢?就是要我们在学校里做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”;在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”;在家中做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”;在社会中做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的“小标兵”;在社会中和公共场所里做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。让我们一起争做五好小公民,长大后一起来建设我们的国家吧!

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篇4:迎全运做文明有礼小公民征文精选

全文共 415 字

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9月,第十三届全国运动会将在我市举办,我们要充分展示好礼貌、诚信、友善的文明形象。

南昌的街道上随处可见垃圾。人们都是把垃圾随手乱扔。真是不文明。所以,我们要改掉随手乱扔垃圾的坏毛病。

在南昌人们不仅随手乱扔垃圾还乱说脏话骂人。动不动就是你有病或神经病。。。。。。如果外地人听见了,都会说南昌人真不文明。我希望人们也改掉乱说脏话骂人的习惯。

人们还会随地吐痰。不管到哪里,都是随地吐痰到地上。也不注意一下自己的形象。不知道好不好。

坐公交车的时候,我们如果看到了老人或孕妇,残疾人士等。要主动让座。不要傻呆呆的坐在那里不动。

要爱护花草树木,不要砍伐树木,踩踏花草。

遵守交通秩序。红灯停;绿灯行;黄灯等。过马路走斑马线,不翻越栏杆。不横穿马路。不闯红灯。

我们是南昌人,自己的形象就是南昌的形象。为了南昌,我们要争做文明小公民。不乱扔垃圾;不乱说脏话;不随地吐痰;爱护花草树木;坐公交车的时候让座;遵守交通秩序。。。。。。做一个文明的南昌人。

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篇5:五好小公民征文

全文共 494 字

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文明和美德这两位生活老师是无处不在的。她教你怎样体现出一个人的道德修养,怎样增进人与人之间的友谊,她能教你的知识数不胜数。

在这阳春三月,春意浓浓,生机勃勃,意味着我们应该有一个崭新的新面貌。那么怎样才能使我们文明美德兼备呢?

我想,首先要着装得体,讲究个人卫生,不随地吐痰,不打架骂人,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,体现出你的文明风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

其次,同学之间的交流也离不开礼仪,他就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,使班级更团结、友谊更深厚。

最后,课堂美德对老师的教学以及自身的学习影响也很大,它直接关系这一个班的荣誉和凝聚力,体现这个班的班貌和班风。所以学生也要遵守课堂美德,不抄袭别人的习题和答案,不扰乱课堂纪律,尊敬老师。虽然玩是孩子的本性,但遵守课堂美德至关重要。

在三月,这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香来自于各种花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我们一定能行,我们将担起传承文明美德的使命,不辜负于教育我们的父母、老师,不辜负于未来赋予我们的使命。

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篇6:关于五好小公民征文

全文共 645 字

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一个文明学生的标准应该是这样的:热爱学习,上课认真听讲,不开小差,积极举手发言,勤于思考,能够独立完成老师布置的家庭作业;尊敬老师和长辈,团结同学,有较强的集体荣誉感,能够互帮互助;爱护公物和公共卫生,不随地吐痰、不乱扔杂物、不说脏话;积极参加体育活动,努力锻炼身体;讲究卫生和个人仪表,衣装整洁,不穿奇装异服;热爱劳动,积极参加学校组织的各项活动,培养吃苦耐劳的作风和勇气,锻炼自己的意志品质,在德、智、体、美、劳等各个方面全面提高自己。

在公共场所,应注意自己的言行举止。看见老爷爷老奶奶要过马路,应主动过去帮忙,安全地扶过;看见有人随地吐痰,应尽自己所能去劝告,并且要礼貌待人;看见有人打架骂脏话,应开动自己的智慧巧妙的使打架的握手言和,使骂脏话的懂得骂脏话的不对之处;尤其是看到有人摔倒时,更不应该在一旁洋笑,嘲笑他人,应主动上前扶起,安慰被摔倒的人。有时,你这样一个简单地举动,哪怕是一句安慰的话,一个扶起他的动作,别人可能都会感激你一辈子!

除了这些,我们还应该做一个爱国人士。每次升国旗时,应戴好红领巾并按时来到教室作准备,不然就是不爱国的表现。当国旗缓缓升起时,应抬头挺胸,目不转睛地瞻仰着,要有自豪骄傲的心情。因为我是中国人,我为自己的祖国感到骄傲自豪!

作为一个学生,我们要尽自己的责任和义务,要有社会荣辱观。要“知荣辱,树新风”,知道什么是荣,什么是耻,时刻牢记着“八荣八耻”!要提倡“节约地球资源,保护生态环境”让我们生活在地球上的每一个人都来为地球美好的未来共同努力吧!

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篇7:五好小公民征文

全文共 384 字

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现在,别人都夸我是五好小公民呢,我在家里讲究卫生,在学校诚实守信,在社会里遵纪守法。 起初我在家里什么活也不会干,现在我长大了我能帮妈妈扫地了,有一次妈妈不在家,看着乱乱的房子我想出一个主意,我不就会扫地吗?就来帮妈妈扫地吧!我飞一般的拿起扫把,扫了两三下,“好!大功告成。”我又仔细的检查了一下,比原来更乱了,于是我又扫了一遍,终于地面洁净 如镜了。我不光在家里帮大人干活,我在社会上也是遵纪守法的小公民呢,有一次我发现一位叔叔掉了50元钱,我飞一般的跑过去把那50元钱交给了那位叔叔,,叔叔一个劲的夸我,我的心里美滋滋的,我在学校里也很诚实守信哦,有一次,我的朋友和我约好了一个地方见,最后我没有准时到哪里,第二次朋友又招呼我,还是那个地方见,我记住了上次的教训,准时到了那里。 小伙伴们,其实,我们都是生活的小主人,让我们从小磨练自己的意志,人人争当五好小公民。

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篇8:我身边的好公民征文

全文共 809 字

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当春风吹绿大地,当百花无限娇艳的时候,做“五好小公民”的新风也随之吹遍了每个校园,吹进了你我的心中。在这美丽的花季,在祖国的大花园里,年少的我们就是祖国的未来。从现在开始就要以“五好”来完善自己行为,塑造美好的心灵。争做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。在学校我们要做好同学们的“小伙伴”。做文明环保的“小卫士”,在家里我们要做父母的“小帮手”,做勤于自立的“小主人。”我是爱国守法‘小标兵’“爱国,遵法”是每个公民应尽的责任。作为一名五好的“小标兵”,更应把国家利益放首位,以那些不为金钱,名利,地位所动,甘愿为国家抛头颅,洒热血,无私奉献的革命先辈为榜样。让我们的红领巾更加鲜艳照人。我是团结友爱‘小伙伴’俗话说:“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。只有大家团结一致,齐心协力才能凝聚成力量,才能让多彩的集体其乐融融,温馨快乐。我们在学校要团结友爱,互相帮助,尊重他人,做一个善于与人合作的“小伙伴”。

我是环保节能“小卫士”地球是我们唯一的家园,我们只有一个地球“保护环境刻不容缓。人人节约资源,就能还自然一片绿色。我们青少年应挑起这个重担,节水节能,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序做环保”小卫士“给城市添绿,给心灵添彩。把绿色的希望播撒到城市的每一个角落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。我是热爱劳动“小帮手”“劳动创造美好未来”。父母含辛茹苦地养育了我们,现在我们已经长大,就应为父母做些力所能及的家务,关心亲人、勤俭节约、热爱劳动,做父母的“小帮手”使自己在被爱的同时学会播撒爱,收获爱。我是自强自立“小主人”学习独立面对生活的经验与勇气。自强自立、迎接挑战,做好自己的“小主人”。现在做起、从自己做起、从身边的小事做起,让知荣明耻变成一种习惯,融入到我们的血液中,落实到我们日常的言行中。争做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、”的五好小公民。

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篇9:2024我是五好小公民征文

全文共 463 字

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公民道德建设纲要》给公民提出了“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的要求,这不仅是为大人提出的,我们小学生也应该自觉遵守争做“五好小公民”。

我一定要做到以下几点:⑴是家庭的小帮手;⑵是社会的的小标兵;⑶是学校的小伙伴;⑷是社区和公共场所的小卫士;⑸是独处的小主人。

我非常团结友爱,曾有这么一件事。那是上星期的一个晚上,一阵清脆的铃声划?┢菩T暗哪?玻?跋驴瘟耍 蓖??嵌寂艹鼋淌遥?⒏咝说睾白拧V挥幸桓鋈跣〉纳碛傲粼诮淌遥??词俏颐前嗟囊幻?钌?沽粼诮淌椅蚁耄赫馐保??钚枰?镏??也蝗グ锼??ツ兀课冶隳拖滦宰樱?卓?娴陌?の??步猓??米盼野锼?亩缘谋咀佣晕宜担盒恍唬〉氖焙蛭矣幸恢炙挡怀龅南苍谩

虽然我今天所做的一切不是什么丰功伟绩,但是,我体会到了从小事做起、从身边做起也是一种莫大的快乐。

“加强公民的道德建设,促进儿童健康成长”这是江泽民总书记提出来的,我作为一名小公民,应将在实践中推进全国小公民道德建设计划,使全国小学生通过丰富多采的活动,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义小公民。

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篇10:迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 471 字

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在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见 一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听 不到。

不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的 洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守 公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民

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篇11:我身边的好公民征文

全文共 786 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车。自古以来,雷锋一直是我们的榜样。他只活了22年,便离开了人世。可他的精神却永远活在人们心中。如今,公交车上尊老爱幼的情况有些好转,人们基本上知道了要争做运河好公民!

在小学时,小队活动中我们一起去植树;捡垃圾;去养老院里看老人,陪她(他)们聊聊天,为他(她)们唱歌、跳舞,解解闷。其实,这些好公民就在我们身边,他们为人民排忧解难,就如蜡烛一样,照亮自己,点亮他人。在钱江市场门口,我经常看到一个盲人在乞讨,拄着一根拐杖,样子怪可怜的。有一次,不知怎么地,他被卡在一个地方了,左边是停自行车的,右边则是天桥上去的电梯。他左碰碰右碰碰,还是走不出去,一个人看见了,便对那个盲人说:“我来带你走”。于是,那个好心人拿起盲人的拐杖带他离开了这个地方。当时有许多人看见了,却不愿意伸出援助之手,那个陌生人才算是真正的活雷锋。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?人的生命总是在于奉献,而不是索取。我也要成为一个优秀的小公民,我经常看到有人洗手之后未将水龙头关紧,每当看到这种事,我毫不犹豫的把水龙头关掉。也有人一边走路一边嗑瓜子,还随地乱扔,而环卫工人却仍旧仔细清扫,毫无怨言,他(她)们真是城市的美容师啊。在我看来,环卫工人同样也是运河好公民。我还记得我在小学时做值日,那天正好是下大雨,可这大雨依旧没有扑灭我们的积极心,我们撑着雨伞、弯着腰,在长廊上捡树叶,直到老师叫我们不要再捡了,我们才离开。通过这件事,我觉得我们也算是运河好公民(但还是要努力)!

争做运河好公民,让我们一起努力、奋斗吧!人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的话一直会激励着我们。

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篇12:学习宪法,做高素质公民征文1000字

全文共 987 字

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法律是和谐之基,法律源于法则。自人类诞生伊始,法则便如春风化雨般缓缓渗透到生活之中。生死轮回、四季更迭、昼夜交替似乎就是法则有目的地管理着世间万物。那时,辽远的天空便是万物的主宰,是人们心中不可侵犯的神圣领域,人类的发展必须遵守法则。

斗转星移,沧海桑田。人类文明发展得如此之迅猛,法律犹如一个孩童,懵懂之间,只懂得维护自己的利益,又或许是被那些统治阶级的利益蒙蔽了心智,在权利的角逐中玩得不亦乐乎。幸而,这世上有着无数的仁人志士,他们以死进谏,鲜红的血液充斥着他的视野,残痛的教训令他铭记在心,每每想起,仍觉心悸不已。所有这些,终是将他从对权力的狂热追求中清醒过来,跌跌撞撞地走上成长的道路。

《中华民国临时约法》的颁布,犹如破晓前的一声清亮的鸡啼,穿破重重雾霭,为迷途中的人儿指明前进的方向。此时的法律,犹如渴望自由的少年,一路向前飞奔,却无奈前路曲折坎坷。丛生的荆棘张牙舞爪地迎面而来,刚刚蜕去青涩的少年呵,如何能抵得住这如潮水般汹涌的冲击?于是他不得不屈服——屈服于强权的压迫。他们肆意地伤害他,妄想将他变成手中的傀儡,他又岂能如他人所愿?他,是千千万万人民心中的信仰,他是为人民而存在,因人民而成长的,人民的信仰便是他力量的源泉,他怎能伤害信他敬他的人呢?况且,他能清晰地感应到人民群众压抑的痛苦,以及那虽微弱却不容忽视的渴望自由解放的愿望。于是他暗中积蓄力量,不断克服自身的缺点,改进自己的不足,他在等待一个时机——一个奋起反击的时机。

终于,苍天不负有心人,滚滚的雷霆从天而降,打得那些反动势力落花流水。面对他们的愤恨,绝望,他只淡笑:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”任酝酿许久的暴雨淋在他的身上,此时的他,早已不是当初的稚嫩与浮躁,他的面庞透露着沉稳与坚毅,他的眼中不时闪过睿智的光芒。经历了风雨的天空,散去了遍布的阴云,久违的阳光洒落下来,五彩的光芒烘托着他。

风雨的洗礼不仅未曾使他狼狈,反而更显露出他别样的风采。此时向我们走来的他,是代表了人民的意志,是真正要为社会服务的,他已经有能力时时刻刻保护人民的利益。面向辽远的天空,他喟叹:这个秋天,是多事之秋,更是收获之秋。

在一个人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪,善与恶,真与假,美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着一个人,我们相信,坎坷总是暂时的,光明总在不远处!

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篇13:五好小公民征文小学生

全文共 441 字

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最近我读了《复兴中华 从我做起》一书,我看到了一个个平凡而伟大的中国人,了解了我国丰富的物质文化遗产……的确,我们中国的富强,离不开我们每个中国人的努力。

作为一个小学生,我也有了自己的目标:在生活中,从自身做起,从小事做起,争做“五好小公民”。在家做好父母的“小帮手”;在平时做好社会的“小标兵”;在学校做好同学的“小伙伴”;成为社区和公共场所的“小卫士”,独处的“小主人”。

记得那是上个星期一的事。一阵清脆的铃声划破了校园的宁静,“下课了!”同学们都跑出了教室,并高兴地喊着。只有一个弱小的身影留在教室里,原来是我们班的一名差生还留在教室。我想:他需要帮助,我应该帮助他。这时,我耐住性子,抛开玩的包袱为他仔细讲解。后来,他拿着打满红钩的本子对我说:“谢谢!”当他对我说谢谢的时候我有一种说不出的喜悦。

虽然我所做的一切并不是什么丰功伟绩,但是,我从中体会到了从小事做起、从身边做起也是一种奉献,也是一种莫大的快乐。

同学们,让我们一起行动起来!为复兴中华,从小事做起、从身边做起。

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篇14:青少年五好小公民征文

全文共 855 字

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我们中国是四大文明古国之一,在中国古代,蔡伦发明了造纸术,孙思邈发明了火药,管仲发明了指南针,毕升发明了印刷术,作为一个中国人,这使我感到很自豪。但在中国的历史长河中,我们的祖国曾经也饱受了苦难。比如说:英法联军火烧圆明园,七七卢沟桥事变和南京大屠杀等。我们不能把这些事情忘掉,更要把它们铭记在心。祖国正发生着日新月异的变化,一个向现代化发展的社会主义中国巍然屹立在世界东方。复兴中华,人人有责,必须从我做起,从小事做起。

复兴中华,要有一颗热爱祖国的心。作为一个中国人要有骨气,为维护民族尊严而勇于牺牲个人利益,就像茅以升,梁帆那样。民族的自尊是民族魂,只有自尊,我们民族才可以繁荣昌盛。身处和平时代的我们要有强烈的维护民族自尊的追求。我们应该时刻保持一颗热爱祖国的心,不崇洋媚外,多支持我们自己国家的技术,多支持国货。

复兴中华,弘扬科学精神。知识可以改变命运,作为一名小学生,我们不但要学好基础课的知识,也应该要学好劳技、探究等拓展型的课程,学好一技之长。无论是基础课还是拓展课,我们都应该一丝不苟、刻苦钻研,为将来成为一个对社会有用的人,做好充分的准备。

复兴中华,从身边的小事做起。要想祖国繁荣盛强,我们就要弘扬中华民族的传统美德,那就是艰苦奋斗,勤俭节约。比如,同学们去操场上体育课,我们应该把教室里的灯关掉;洗手时,不要把水开很大,以免浪费等。虽然这些微不足道,但如果人人都能养成好习惯,就能为祖国节约很多资源。

复兴中华,要学会感恩。百事孝为先,孝顺长辈为一切美德之首,是做人的根本。在家中,我们不应该饭来张口,衣来伸手,还应帮父母一起承担自己力所能及的家务。家里的长辈很爱我们,有什么好吃的东西总是先想到给我们吃,作为当代青少年,我们不应觉得这是理所当然,而更应该在这种时候把好吃的,好用的,首先留给自己的长辈。学会分享,学会感恩,我们的家庭才会更加和睦。

复兴中华,从我做起,从身边的点点滴滴做起。我们应该好好学习、天天向上,更上一层楼,让祖国更辉煌、更强大!让我们一起努力吧!让我们的祖国更加富强!

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篇15:2024五好小公民征文600字

全文共 1072 字

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起初我在家里,只是在妈妈炒菜时递递盘子,后来我会洗碗了,就乐不可支地天天帮爸爸妈妈洗碗,却弄得锅碗瓢盆叮当响,还把身上、地上泼的到处是水。但爸妈非但没有责怪我,还夸我越来越能干了呢!从那以后,我做家务事时,就更积极了,特别是对洗碗情有独钟。有一次,我们一家吃过晚饭后,劳累了一天的爸爸妈妈已经疲惫不堪,这时,我“挺身而出”,主动要求去洗碗说干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“哗啦哗啦”地洗起来。我先用洗洁精清洗一遍,然后又用水冲了一遍又一遍。一会儿就洗好了,仔细一看,光洁如新,还找不到油哩!

记得那是暑假时,天气闷热闷热的,知了在树上不停地叫着,爸爸妈妈去上班了。快中午时,我的肚子饿的咕咕叫,怎么办呢?我准备给自己烧顿饭。我先把米淘干净,放进电饭锅,然后向锅里放了点油,从冰箱里拿出鸡蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已经热了,我赶紧手忙脚乱地倒入鸡蛋,拿起铲子上下翻转。不一会儿,一盆香喷喷的炒鸡蛋诞生了。紧接着,我又拿出剥了皮的香五笋切成了丝,放入小瓷盘里,撒了点盐、味精和香油,搅拌均匀,一盘色香味俱全的凉菜做好了。饭熟了,菜也好了,我急忙盛好饭,端上菜。“叮铃铃”原来是爸妈回来了,只见他们看见我布置桌子、摆着筷子,惊诧地张大嘴巴,好像在看一个神奇的外星生物。一阵阵香气扑鼻而来,一直钻到心底。是炒蛋?是凉菜?还是……也许是第一次当小主人的喜悦吧!

在学校的表现,我不是吹牛,表现特好。我很尊敬我的老师,从来不与小伙伴吵嘴,更不说打架了,我觉得同学就像是我的兄弟姐妹,我们应该互相关心、互相帮助,一人有事儿,我们全班帮忙。纪律和学习上,我也毫不含糊——上课时,我坐得端端正正,积极思考老师提出的问题;每次征文、朗诵比赛,总有我的身影。所以同学们都愿意和我做朋友。

每次外出时,我从不损坏公物。一次,我在公园里看见一个小女孩正在摘花,我就上前去劝她:“小朋友,这花多漂亮啊,这花儿是给大家开放的,是属于每个人的,我们可千万不能摘呀!”旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的“小公民”,我心里别提多高兴了。还有一次,我看见一个年龄与我差不多的男孩随手把纸屑扔在人行道上,于是我连忙跑上去把纸屑捡起来扔进了旁边的垃圾箱,爸妈笑了,我也笑了。“城市是我家,洁净靠大家”!让我们一同来做“文明小标兵”吧!

如果我们每个人都伸出自己的一双手,去帮助一些需要帮助的人,那我们的世界是和平的、温馨的。记得有首歌唱道:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间!多么美妙的一句话,为我们世间的和谐,让我们都争取做一个合格的“五好小公民”!

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篇16:迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 485 字

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广大青年学生要树立远大理想,勤奋刻苦,自强不息,志向高远。做到不迟到、不早退、不旷课。全体同学要认识建设文明校园,提高自身文明素质的重要意义,身体力行,齐心协力,投入和谐校园的建设中。

遵守公德,爱校如家

要养成良好的文明习惯,爱惜校园一草一木,一桌一椅。杜绝“课桌文化”、“厕所文化”和“墙体文化”。垃圾入箱、不、乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不随意张贴、不损坏公物、不在教室吃东西、不使用一次性餐具、不制造白色垃圾,自行车摆放整齐、有序,积极参与到维护校园环境的劳动体验中,使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化。

文明守纪 安全有序

遵纪守法、文明交往、助人为乐、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体,不吸烟酗酒、不打牌赌博、不打架斗殴、不说脏话,做一个道德高尚、举止高雅的大学生。

提倡节约 杜绝浪费

自觉弘扬勤俭节约的优良作风,从自我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米。坚决反对享乐主义、奢侈浪费之风。文明就餐,排队购饭;餐桌文明,不剩饭菜;人走水关、灯熄,共建节约型校园。

让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行。

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篇17:争当五好小公民作文600字

全文共 594 字

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五好公民,就是指在道德文明建设上有突出贡献,文明的少年或青年,并铭记八荣八耻。

五好小公民就是团结友爱的“小伙伴”,勤奋自主的“小主人”,热爱劳动的“小帮手”,遵纪守法的“小标兵”,爱护公共财物的“小卫士。”

成为团结友爱的“小伙伴”并不难。只要你与人相处学会“己所不欲,勿施于人”。在学校,与人相处要团结友爱,互相尊重。“与人相处,也是一种学问。”这句话,老师经常用来告诫我们。与同学相处,要互相尊重,互相帮助,互相学习。

成为勤奋自主的“小主人”并不难。自己的事情自己做,在生活中,用自己的行动证明,学会独立思考与面对。要做到心胸宽广,学会坦然面对,自立自强。

成为热爱劳动的“小帮手”并不难。就是在日常生活中,学会帮助父母做家务。学会去劳动,爱上劳动,随手捡起地上的纸屑,随手把垃圾送回家,随手日行一善。老师也常说“日行一善。”让垃圾回家吧!热爱劳动从点滴做起。

成为遵纪守法的“小标兵”并不难。要诚信,要遵守法律法规。不接受不良嗜好,不做违法的事情。做事之前考虑一下要承担的后果。要遵守国法校规,不做有损道德的事。杜绝不良行为。

成为爱护公物的“小卫士”,并不难。做到不乱涂乱画桌椅,不用脚踹墙。你留下的一个个脚印,刺痛了纯洁的心灵,讽刺了自己的素质。爱护公物,人人有责。

同学们,让我们从现在做起,从小事做起。做一个明理守法,团结友爱,勤奋自主,热爱劳动,乐于付出,爱护公物的五好小公民吧!

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篇18:关于五好小公民征文

全文共 621 字

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争做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵。在学校我们要做好同学们的“小伙伴”。做文明环保的“小卫士”,在家里我们要做父母的“小帮手”,做勤于自立的“小主人”。我是爱国守法“小标兵”“爱国,遵法”是每个公民应尽的责任。我是团结友爱“小伙伴”俗话说:“众人拾柴火焰高”人与人之间的互相尊重与信赖是建立在互帮互助的基础上。只有大家团结一致,齐心协力才能凝聚成力量,才能让多彩的集体其乐融融,温馨快乐。我们在学校要团结友爱,互相帮助,尊重他人,做一个善于与人合作的“小伙伴”。

我是环保节能“小卫士”地球是我们唯一的家园,我们只有一个地球“保护环境刻不容缓。人人节约资源,就能还自然一片绿色。我们青少年应挑起这个重担,节水节能,爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序做环保“小卫士”给家乡添绿,给心灵添彩。把绿色的希望播撒到家乡的每一个角落,让祖国的天更蓝,水更清,树更绿。我是热爱劳动“小帮手”“劳动创造美好未来”。父母含辛茹苦地养育了我们,现在我们已经长大,就应为父母做些力所能及的家务,关心亲人、勤俭节约、热爱劳动,做父母的“小帮手”使自己在被爱的同时学会播撒爱,收获爱。我是自强自立“小主人”学习独立面对生活的经验与勇气。自强自立、迎接挑战,做好自己的“小主人”。现在做起、从自己做起、从身边的小事做起,让知荣明耻变成一种习惯,

融入到我们的血液中,落实到我们日常的言行中。争做“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、”的五好小公民。

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篇19:我身边的好公民征文

全文共 685 字

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你是五好小公民吗?告诉你吧!我就是个五好小公民!

你知道吗?我可在这方面留下了痕迹呀!比如说:在学校里,看见有同学摔倒,连忙上前去把他扶起来,如果发现他受伤,就会把他送到校医务室;看见同学乱丢垃圾就去阻止,让他不要乱丢垃圾,如果他已经把垃圾丢下地了,就叫他捡起来,他不捡起来就自己去捡起来丢进垃圾桶;看见同学在玩耍中伤害花草树木,就上前阻止,并向他讲道理。在平时,我当然也会照样当一位五好小公民。

当然,我在让别人不要乱丢垃圾,要保护花草树木的同时,自己也不会乱丢垃圾,伤害花草树木。要不然,我还有什么资格去让别人做五好小公民呢?你说对吗?

你看我这记性,差点忘了告诉你,我当五好小公民对身边的同学还有一些影响呢!

不信你瞧!

叮铃铃!叮铃铃!上课铃响了!正好这节课是体育课,我拿着水瓶往楼下跑。突然,一个小妹妹摔倒了,我连忙上前去把她扶起来。这一幕,恰好让比我晚来一步的任健看得一清二楚。后来,我因为被老师叫到办公室,所以没有看见一个小男孩摔倒了。当我从办公室出来的时候就看见任健把小男孩扶起来了。当然,你肯定会说,也许别人平时就已经是一位五好小公民了。我告诉你吧!以前,我从来没有看见过任健这样做过,甚至有时看见摔倒的同学还假装没有看见,大步流星的从同学身边走过了。这下你服气了吧!怎么样,我当五好小公民对同学也有影响吧!

我做五好小公民是从五年级才开始的。其实以前我也想做一位五好小公民,可我试了试以后才知道,那时侯我还没有能力去做五好小公民。

现在,我有能力去做五好小公民了,我把做五好小公民看成是一件快乐的事!并暗示别人也来做五好小公民!

我认为,五好小公民是我们光荣的称号!

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