回忆作文【优秀20篇】

有过多少回忆，建立在过去悲痛之中，在一次又一次惆怅之后，一次次扣击着心房，痛，一种难受的痛。

——题记

梦见您，就在秋实累满过后的日子里，忽然而来的回忆，难忘那一朵朵别在您胸前的杜鹃花，是那么地红艳，还有那久挂枝头澄黄的芒果，它们现在一切还否安好？

是否还有那么一群爱踢足球的小童孩围绕在您身旁，熙熙攘攘地追了个破了洞的篮球，用他们的青春热情滴落着点点汗花；那进球后的欢呼是否让您想起了雷同的某人？

是否还有踩着草地拿了粉笔的辛勤者，在蓝天白日下，不厌其烦地擦着自己认为存在暇疵的地方，用饱满的诗意去谱写黑板报后的荣誉，那眩彩夺目的黑板画又令您想起了某人？

那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗？我想它们现在该是威武高大了吧，它们是幸运的，它们聆听着祖国的希望，它们也见证了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂，一点心意。

总是难忘您的声音，有韵律似的朗朗读书声，即使狂风吹刮着，也从容不迫。怀念，也很伤感，您不在我的身边，我发了狂也想回到您的身边。

可惜，我别离了，为了梦想。

我的悲痛，遗忘在哪儿？那些伤感的回忆，缠绕在愁绪之上，我多么后悔我的过往，辛酸常伴。那已逝的过失，任它随风而逝吧。母校，让您我共同编织的美梦依旧，去寻找灿烂的明天。

童年，是每个孩子都拥有的。有欢乐，有悲伤，还有童年的天真。 Childhood, every child has it.There are joy, sadness, and childhood innocence.

自打我懂当时的那天起，在这个世界上，什么都是新奇的。我那时十分喜欢和哥哥姐姐玩游戏，她们也喜欢跟我玩。但最让我记忆深刻的还是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戏。

那时我才五岁，那天，哥哥姐姐来找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答应了。我们分成两组，哥哥姐姐一组，我一个人一组。哥哥姐姐让我先藏起来，他们再来“抓”我。

我跑到客厅，看了看，藏在哪里好呢?有了!我眼睛一转，计上心来。“冰箱”，对，就是它了!我赶紧打开冰箱的门，钻了进去，然后再小心翼翼地把门关上。我半蹲在冰箱里，手捂着嘴巴窃喜，心想：这回你们肯定找不到我，哈哈!

我把耳朵贴在冰箱门上，听着外面的声音，心想着他们找不到我的样子，忍不住差点要笑出声来。突然，一阵声音传了过来。“妹妹，别躲了，快出来吧，我们都看到你了，嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一惊，心想：怎么就被他们察觉到了呢?

我刚要走出来，却又听到了姐姐在问哥哥：“在哪里，我怎么就没看到呢?”“嘿嘿，俗话说得好，兵不厌诈嘛，我诈一诈她，如果她在这里，听到我这一喊，不就自己走出来啦。我们出去找找看吧。”哥哥回答道。

好险呀!差点就中了他们的计，还好我聪明盖世，不可一世，没有出去，要不我就输了。我心里的那个美呀!

过了好久好久，他们好像还没有找到我，我心里那个叫高兴呀，都可以吃八碗饭了。可是，我不知道的是，他们四下都找不到我，早就撇下我一边玩去了，而我还在傻傻地等他们来抓我。

后来，我想着想着，等着等着，不知不觉便睡着了。从早晨睡到中午，幸亏舅妈做饭时发现了我，要不明天早晨报纸上就写着：“五岁女童在冰箱里闷死”，那我可就上报纸头条了!

虽然这件事过了很久，但是，那是哪个很傻，很天真的我让我永生难忘。如果我长大以后，回忆起童年的这件事，应该会觉的很开心，很幸福吧!

旧时的北京温存着我旧时的岁月。

大概是在我两三岁的时候，这里周围还只有一些低低矮矮的平房，没有大型的娱乐场所，唯一的消遣之处就是城中央的元大都。我依稀记得那时候这里还未翻新，是一条又一条的土路筑着，十分开阔。我喜欢在这里疯跑，一路从没有围栏的大门跑到旧时供皇帝歇息的亭台楼阁，穿过一颗颗高高的杨柳树，天空广阔得望不到边。那时的元大都还没有人流涌动，我能一眼从湖边小路的这头往到公园大门的那头，而围墙外是陌生的原野，是我从未涉足的未来。

对于那时的我来说，北京就是元大都，是一排排高耸的杨柳，是一座座低矮的土坡，和无边无际的天空。所以直到我七八岁时，每当我回忆起北京，第一个想起的都还是那条能一眼望尽的小路。

后来的后来，不知道什么原因，这一切都不见了。我坐上了车，来到了一个完全陌生的地方。高楼林立，连街道都变得狭窄。过马路的时候，我的手被牵得紧紧的，所以我无法在这里撒野奔跑。我望向天空，发现天空也被高高的建筑包围着。就连街旁的柳树都显得那么低矮。突然，我发觉，我是走到了那条小路的尽头，这里的景色与我想象中的截然不同。

这是我的第二个记忆：北京，围墙内的世界是欢乐的，围墙外的世界是紧缩的。

直到有一天，当我再次回到元大都，我惊讶地发现，这里已经变成了建筑林立的繁华大街。高楼与低楼交错着，一瞬间，像两条回忆交杂于一体，再没有什么围墙内外所有事物浑然而成。

于是，一种全新的记忆流淌于我岁月的洪流，像包容了一切的欢乐与喧哗。

这是我对北京的第三个记忆，是柔软的，轻灵的，像温暖我岁月的星光。

慵懒的日光里，窗外依旧轻风醉人，戏弄着湖畔柳条。脚步迟疑，又一次徘徊。锁不住凌乱步伐，不经意踩碎了日光的倩影，掉进眼里眉间，徒增一丝幽怨的迷离。继续前行，静默在永恒的yesterday，伸手抚慰烦躁的心灵，追寻路畔你瞥见的痕迹，心绪仓皇如麻。匆匆陌路，谁人理会?只道是一次梦断天涯!

光阴苦短，人事一如流沙。等待的日子里，依旧云淡风轻。凌乱了心绪，狼藉了书桌，思绪变得杂乱无章。放纵的记忆无端地泛起明晃晃的涟漪，坠入古色古香的心境里。一怀愁绪，几许离索，泪痕红浥鲛绡透。

眉聚黛峰，岁月沧凉，道不尽盎雨水覆盖的回首。无奈滋生起一种惊异和悲哀。

天青色，空等烟雨锁浓眉，叹流年，只道人世尽沧桑。夜未央，灯光游离。下弦月莲步轻移又到西边，沉浸在馥郁的月光里，不禁使人醉意丛生，朦胧中推起门闩，杨柳依旧骄傲地招摇，弄碎的月影，碰触的仍然是满地飘零的落花，一片冰凉

曲中无别意，怕是为心愁。幽暗的灯光里心中增色一份淡淡的安宁，伴着时间的色泽，尔我游戏人间;纯美的音乐间唱响内心默默的守候，裁剪华美的词句，留下些许取暖的回忆漂泊在字里行间。作别又一次的怒放心花，掩埋了尘世的悲歌绝舞，却掩埋不了思绪的信马由缰

走在深秋里，我收成着坎坷与芜蔓。风凄紧寒霜降，残照当楼;容颜逝红唇淡，秋心为愁。觉几度魂飞梦惊，教人怎不伤感?

人生亦如匆匆瞥见的疼痛，谁也别想熄灭我心藏的火种，就像不能阻止大雁在南北方迁徙的自由一样，就是我一生也漂泊不到那片梦想的天空，我也总是一刻不停地走在寻梦的路上

花开花落，潮涨潮落，四季一交一替。脑海深处的回忆被时光的长河所冲刷殆尽！在这寂静的深夜，唯独对于故乡的回忆隐隐在目。在这世间，有着许多新鲜的事，亲切的人，感人的经历，但它们都随着秋叶的凋零而消逝，当翻开往昔的日记，剩下的只有干枯的回忆！

“故乡！”一温一暖的代名词，在我失落，失望过去之时，为我带来一温一馨与快乐；在我遭遇困楚之时，为我带来希望与成功；在我成长的道路之后，为我成为坚毅的后盾在陈旧的老墙上长满了春天的味道，为古老的村庄带来了丰富浓厚的淳朴之情，忆童年，老墙任劳任怨，经狂风暴雨，电闪雷鸣，已立三世，但它刚正不阿，即使破烂不堪，也不屈服一步，它承载了太多我们的童年岁月与梦想，最终它既是我们美好的回忆，也是我们最重要的朋友！走进锈迹斑斑的相册，里面的全家福、合照、景照，试问“哪一样不是我们对于故乡味道的留念？”它记载了童年的我们在“故乡”，这位宽大仁慈的母亲的庇佑下茁一壮成长的经历，存于其中的点点滴滴，那一点微笑，那一滴泪水，都是我们存于故乡回忆的见证，我忘不了，我相信大家也忘不了，它记录了亲人对于我们的关一爱一，记录了朋友对于我们关怀，引领我们翱翔的翅膀展翅高飞！“故乡”记载了我们太多太多美好的回忆，那些回忆无不刻骨铭心，无不感人肺腑！

于故乡，那颗沧桑，古铜色的大树。于春季，它群芳争艳，风采奕奕，四处散发着春的气息；于夏季，它朝气蓬勃，展现着夏的本色；于秋季，它清姿飒爽，描绘着秋的画卷；于冬季，它白雪纷飞，装订着冬的图像。在大树的一陰一影下，我们才得以快乐成长，幼年的我们在这儿嬉戏，打闹，玩耍清澈的小溪可说是“游鱼细石，直视无碍”，我们在夏日炎热的威一逼一下冲入小溪。在水中，我们同螃蟹捉迷藏；同金鱼玩游戏；同小伙伴们一起嬉戏。在故乡的回忆，是存于我们记忆深处最重要的密码，我们在这儿无忧无虑的生活，放肆的吃喝玩闹，虽然我们早已离去，但我们种下了童年对于故乡回忆的种子，它将是故乡回忆的见证，故乡回忆的源泉！

诗词一本，开篇就是张牙舞爪的两个字——“智慧”。旁边一纸铿锵，“温暖”二字有力地立着，从此坚定了我的步伐、见证了我的成长。

午后暖阳，碎碎透过玻璃，在那本诗词上留下流金的颜色。我瞥见扉页上的一句话，“经过磨难才能开出人生的花。”脑中闪过荒岛鲁滨逊、西天孙悟空，抬手就在旁边写下“智慧”两字，嘴上念着：“果然还是要靠自己的智慧。”“错！是温暖”父亲遥遥地传来一句话，斩钉截铁。

这勾起了我的好胜心，随意翻开一页。“饥来驱我去，不知竟何之。”陶渊明啊，想起几千年前，陶潜归隐。草庐中是自己的五个孩子，脸色蜡黄。哭声呜呜咽咽，饿得喊不出来，家中早已揭不开锅。将这一场景添油加醋讲给爸爸了，并且着重强调：“但他还是靠智慧写出来了采菊东篱下的生活，家喻户晓。”爸爸不作声了，我便以为我胜了半场。又是一页，“卷我屋上三重茅。”遥想公元770，那天是滔天的巨浪裹狭暴雨而来，一片茫茫。杜甫忧愁地看着远方，北征尚且有桃李充饥，如今断粮三天，该如何是好？想得这场面，我也惆怅起来，对爸爸讲：“这是绝境了，有智慧也没办法，但温暖的确未出现过。”

爸爸终于开口：“为什么没有温暖？绝境是不错，饥饿也是现实。但陶潜有颜延之亲，杜甫有县令之情，这不是温暖？”上述二人我是后来查的资料。那天陶潜一脸愁苦，却忽听得敲门声，颜延之亲骑着驴车，上面是美酒与二万钱。那天船无处停泊，天水茫茫，有一船渐行渐近。一人探出头：“前方可是杜拾遗？”聂县令手提牛肉，喜开颜笑。我恍然大悟，伟人之所以是伟人，不仅仅是智慧，那些温暖温润了他们的心，才得以走下去。在铭记他们的同时，我们不应该遗忘那些出现过或即将到来的人。

与父亲的争辩早已冥冥中结束，但是回忆不曾离去、我的感悟不曾离去。看着那诗词本上的四个字，我想，不管世间变幻几何，这份记忆我始终珍藏，它还要继续见证我的成长。

我有一个“漂流瓶”，我的漂流瓶里不会放别的东西，只会装上我的回忆。

就拿今天来说吧！今天是我参加华杯赛的日子，虽然没有做到“头悬梁，锥刺股”，但我在备考过程中还是很努力。下课了，我写完作业就开始练习各种数学题型，写完一题，又写一题，一直写到晚上睡觉的时候。考场上，我埋头苦写、奋笔疾书，大脑要炸开了。从考场出来，我的心情很好。我对妈妈说：“我可能考了100分”。我们还出去吃了一顿庆功宴！回了家，妈妈和我研究今天的考题，有一题和我做的不一样，我看了妈妈的做题步骤，发现确实我错了。我很伤心，不过，还自我安慰到：“90分也能考进复赛”。突然一个晴天霹雳传来，我又错了一道题，我简直要哭了。这下，能不能进复赛都难说了！

这次比赛，我付出了努力，也经历了挫折，还经历了从欣喜若狂到万分沮丧的心情，这些都是我的成长故事。我把它装进记忆的“漂流瓶”，扔进心灵的“大海”里，等将来长大了，再拿来回忆吧。

回忆就像被电击了一样，所有往事历历在目。不管这些往事在发生时是否美好，但回忆起来心间却总是暖暖的。

望着窗外飘飘洒洒的雨丝，忽然忆起二年级时发生的一件往事。像雾似的雨，像雨似的雾，很细，很薄，很绵，纷纷扬扬地飘洒。我拖着一个沉重的拉杆书包走进学校，那时学校里还在建房子，要到教室必须先走过一段长长的楼梯。楼梯的台阶很高，拉杆书包的轮子总是很不巧地卡在上面，书包又太重，几次差点连人带包一起滚下楼梯。很快，我便泄气了。在楼道问徘徊着。忽然，一张陌生的脸出现在我的面前——这是个女孩，短头发，人很高，穿一件破旧的校服，应该是个五六年级的姐姐。她开口了，问道：“小妹妹，你需要我帮忙吗？”还没等我回答，她继续说：“我教室离这儿很近，我可以帮你提下书包的。”既然是这样，我也没有过多犹豫，点了点头，将书包交给了她。她，一手提起我的书包，一手牵起我的小手，飞快地走着。望着她的身影，我的心里有种说不出的滋味，暖暖的，烫烫的。很快，我们便走到了楼下，她将书包还给我，便跑走了。跑了一会儿，她转过身，对我说了声：“拜！”我呆呆地站在原地，望着她飞奔的身影，挥了挥手，从口中漏出了一声“谢谢”。雨淋在我的身上，肩上，心中却仍温暖依旧。

坐在窗边观雨，又忆起——阴沉沉的天空中，雨还在下着。那天是星期二，我被同学欺负了，心中如这天空一般阴暗。我漫无目的地在走廊间走着，忽然身边响起一串脚步声，愈来愈近，像是朝我这边跑来。转过头，竟然是她——艺净，我的朋友！她拍了拍我的肩，问我怎么了，我没有开口，沉默着。见我不说话，她便也没再多问，只是静静地，站在我的身边，陪着我走着。四周静悄悄的，似乎只有我们两个人。沉默了许久，她开口了，我以为她是要走了，却没想到她竟说了个笑话，一个个字母像欢乐的音符般在她口中流淌着。我忍不住笑了出来，心中感到一丝暖流流过，很温暖。见我笑了，她也笑了，这笑容宛如一缕阳光，温暖了我的心房。虽然雨还在下，但我的心中却是一片灿烂。

窗外雨还在下着，越下越大，我回忆起那件往事。那天晚上，我和妈妈徒步前往酒店。没料到半路竟下起了大雨，我们没带雨伞，只能飞快地跑着。路上，一辆车也叫不到，行人纷纷掏出雨伞，走远了。霎时间，四周空荡荡的，成了雨的世界。雨越来越大，妈妈脱下了外套，将它披在我的头上，搂着我，快步向前走。我的心中暖暖的，想到妈妈为了我冒雨，眼泪便流了下来，像决堤的洪水，止也止不住，雨雾中，分不清脸上是雨还是泪了。

无论雨下得多大，回忆起这些，我心上总是温暖的。

6年来，往日如青烟被微风吹散了，但是永远也吹不散我与老师的情谊。----题记。

把时间的指针拨到2014年，那是我刚入学的时候，那时的我懵懂无知，说话也不清楚，所以很害怕与他人交流，在刚上班级的时候，我胆怯地走入教室，一位年纪轻轻的老女老师站在讲台上微笑着看着我们，让我们每人都与他对话，锻炼自己的语言组织能力，马上要轮到我时，我的心要提到嗓子眼了，紧张极了。

老师点了点我的名字，我站起来站红了脸小声地说老师您好，老师就和蔼可亲的说:“你好，你真是一个可爱的小姑娘，我心头一阵”，我感受到了老师给我的鼓励与关爱，从此我变得1十分开朗。在课上我常常举手发言，虽然语言上发音不太标准，但是老师也夸赞我有积极举手发言。

他在课上我常常举手发言虽然语言上发音不太标准，但是老师也夸赞我有积极举手发言的，于是我爱上了语文，在课下我会到他的办公室里请教问题，刚进门就看见老师正在吃药，我吃惊不已。在上课，老师笑容满面的讲课，怎么？我皱着眉头的想着老师发现我进来了，慌忙地把药收了起来，吱吱呜呜地说:“哪道题，我走上前去，指了指券上的题”，看看老师，老师的脸十分憔悴，我心疼不已，泪水已夺眶而出，渐渐的模糊了我的视线，我十分感动老师的作为，在长大了的时候我参加了各种比赛，取得了优异的成绩，老师总会露出甜美的笑容，因此我有一些骄傲，有点飘飘然，老师就说取得1点成绩应该努力才行，我听后十分惭愧，把老师的话铭记，铭记在心，久久不能忘怀。

还有一件事让我历历在目，永远也不会忘记有一次我的书法能力一落千丈，那时老师对我说汉字有5000年的悠久历史，每个汉字都凝结着古人的智慧，作为中国人，难道我们不爱中国的汉字吗？听了这句话我面红耳赤，发誓以后一定要好好学习书法，果然功夫不负有心人，我的书法比赛中获得获奖了，我十分感激我的老师

。

时间如何一去不复返，时间如光一去不再回来，时间如见一去不在社会，而如今我已是六年级的大孩子了。而今日老师的头上又增加了一丝白发，昔日和蔼的目光变得深邃，眼角上又多了一些鱼尾纹，这难道不是老师在为学生日夜操劳的真实写照吗？老师是你用自己的青春和汗水换来学生的丰富知识，让祖国的未来成为新一代的天之骄子。

在老师的帮助下，让我知道了成功的真谛，在老师的帮助下让我知道了谦虚使人进步骄傲使人落后的道理，在老师的帮助下让我的文化底蕴更加丰富，老师也是蜡烛燃烧了自己，照亮了别人，老师，你是园丁培养了祖国的花朵，老师您是春蚕，把自己最后的一根丝献给别人，我要把这一首真挚的诗篇献给您，天黑了您还在办公室里批改作业，鲜红的记号从笔尖流出，记载了您对我们的谆谆教诲，上课时您的面孔充满了笑容，正在滔滔不绝的讲课记载了您对我们的期望满满，下课了，学生受伤了，您的眼神里充满了担心，记载了您对我们的体贴入微写作时，您为我们指导，让我们展开翱翔的翅膀，让我们感受着写作的辉煌。

6年来时光老人毫不留情的走了，他带走了您的容颜，但他永远带不走您与我们的情谊，谢谢您，在您的帮助下，我们会成为新一代的弄潮儿。

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今天，我在家整理东西，突然我眼睛一亮，看见了妈妈的收藏箱，一打开它，先进入我的眼帘的是一张照片。上面只有我一个人，嘴巴上还在吃一根棒棒糖，嘴巴一翘一翘的，可有趣了！

我还记得那次照相的情景。那时我刚睡午觉醒来，妈妈就抱着我向相馆走去，我也糊糊涂涂地跟妈妈走了。来到相馆，我连哭带闹。妈妈见我这样，硬是把我按在椅子上，可我不久又掰开妈妈的手，幸亏妈妈捉我捉得及时，不然，我就要摔个大跟斗。后来，妈妈的脑筋一动，便到旁边的商店买了一个棒棒糖，边走边哄我到椅子上坐着。我一看见吃的东西，什么都不管了，乖乖的坐在椅子上吃着棒棒糖。这时，妈妈忙对照相的叔叔说：“快照呀！”只听“咔嚓”一声，相片照成了，谁知照出来是这样子。现在我看着这张照片，想着那时的情景，还真好笑呢！

接着，我把相片拿开，呈现在我眼前的是一张卡片，那是我上幼儿园时画的。上面画着一个降落伞在保护一个伞兵落地，傍边还有几个歪歪扭扭的字：“妈妈，谢谢，”那时我还不识字，是老师费了好大的力气才教会我写这几个字的。这幅画的含义是“妈妈是降落伞，让我这个小伞兵安全落地。虽然妈妈看见我的画字都写不好，但高兴得都把我转了几圈呢！

啊！我们长大后来回忆小时候的事可真是有趣呀！

童年是幸福的，童年是欢乐的，童年是天真的，童年又是美好的。我们的身上，都有一些值得回忆的事，接下来，就让我介绍一下我的吧！

记得那是我上幼儿园的一天，我像往常一样，放学后，爸爸来接我，我和老师说了声：“拜拜！”后，就和爸爸走了，走在半路上，爸爸神秘的对我说：“儿子，爸爸有个惊喜要送给你，想知道吗？”我听后，便对他说：“我想知道！”爸爸便从身后拿出了一个小本子，我拿来一看，哦！上面有两只栩栩如生的小黑兔和小白兔。爸爸送的本子，我可喜欢了，整天抱来抱去，生怕把它弄皱了。

有一天，我把它从书包里拿出来，结果发现，小书上的兔子被弄皱了，我很着急，便开始想办法。突然，我想到妈妈衣服皱了可以烫，那书皱了也一样可以烫。于是，我把妈妈烫衣服的东西拿来，在书上一烫，“呼”的一声，我把它拿起来，发现白兔不见了，急得找妈妈。最后，妈妈告诉我，塑料做的小白兔一烫就没了，所以不要烫。我听后，点点了点。

童年真实值得回忆啊！

童年是怎样的？对于21世纪的我们来说，绝大多数是无忧无虑的，被父母宠溺着。然而，读了鲁迅先生的《五猖会》，封建社会的教育给我们带来了或多或少的感触……

这篇文章是鲁迅先生对看庙会这件事的回忆。作者在前面的几段中，花大量笔墨描写了庙会的场景，透过这些文字，我们能感受到小鲁迅非常喜爱庙会，“要到东关看五猖会去了，这是我儿时所罕逢的一件盛事。”看这个句子，鲁迅先生对看五猖会做了高调的预示，也从字里行间流露出了兴奋之情。写出儿童的天性——好玩。然而，父亲却突然要求小鲁迅背书。“我似乎从头上浇了一盆冷水，但是，有什么法子呢？”作者用一个比喻，一个反问，把此时的无奈与沮丧描写的十分到位。

读了文章的内容，我不仅感受到鲁迅先生文章的优美，更在脑海中浮出一个问题：孩子的童年该是怎样的？

鲁迅先生的童年是有烦恼的，当然，这是透过这篇文章表现出来的。小鲁迅对背的内容理解吗？当然不理解。只从“强记着，梦似的背完了，然而我一字也不懂，”就能看出。那不理解的内容背了不也毫无意义吗？但从父亲的话中，我们不禁感受到当时父母对子女的教育观念之陈腐。“给我背熟，背不出，就不准去看会”。

儿童的童年应该是五彩的，但在鲁迅先生那个年代，陈腐、错误的教育观念压迫着孩子的天性，让一抹黑色涂在了童年的画板上，鲁迅先生的童年是有遗憾的，虽然我们知道鲁迅先生小时候的生活很多时候是快乐的，但不可否认，封建教育或多或少带来了一些不好的影响，所以我认为鲁迅先生的童年是被封建教育压抑的。

在记忆的沙滩上，许多琐事就像那深浅不一的脚印，被岁月的潮水一冲，便消失得无影无踪，唯有一件事就像岸边的大树深深地扎根在我的心中，这件事就是“妈妈带我去北京旅行”。

那天是国庆节的一天，我像平常一样写起了作业，妈妈在楼上似乎准备着什么，我往楼上一看，只见妈妈在收拾衣服，我想：“妈妈怎么一大早就收拾衣服呢？”于是我就去问了个究竟，原来她要带我去北京啊！我开心得蹦了起来，因为我要去旅行，所以我要抓紧把作业写完。

下午，妈妈，我，爸爸，一起出发了，一开始，我们到达了火车站，在那我们等了很久，我不知不觉的就睡着了，在梦中我梦见我在北京玩得很开心，一觉醒来，我们的火车已经准备就绪了，我和爸爸妈妈一起进入了火车，我在火车的床上看起了电视，可没有动画片，我就玩起了爸爸的手机。要睡觉了，我想睡在双人床的上面，可太危险了，所以我睡在了下面。

第二天早晨，我早早的在火车上醒了，往外看，就像进入了另一个世界，风景变了许多，远处的城市的楼房又高又大，有天那么高，电塔也比我们这高得许多。过了会儿，爸妈也陆续醒了，火车也到站了，我看见了我们的目的地——北京。

我们先去住宿的酒店，之后我们坐地铁去天安门广场，看到了天安门广场，我就站在广场上拍起了照，我和妈妈摆起了poss，让爸爸拍，拍完之后，我们登上天安门顶上，眺望远处的城市，之后，我们就回酒店了。

第三天，我登上了长城，我爬了好久，最难忘的是我在下来时，我坐上了小过山车，真刺激。

生活永远是漫长的，

快乐永远是短暂的，

真想停下时间的脚步，

让时间永远停留在“妈妈带我去北京旅行”这快乐的时光！

童年的回忆如茫茫人海中找寻那一个个过往的身影。翻开回忆的相册，翻开一页页爱的篇章，我看到被父母责怪后滚下的泪珠；看到得奖后含笑的泪花；看到摔倒后又重新爬起的满脸灰；看到步入小学后老师对我的殷切鼓励。这一页页，一篇篇，都牢牢锁进我的心中。成为儿时一份永恒的牵挂。

“啊啊”……一阵阵哭声吸走了我的眼球。原来我正在学习走路，摔倒？爬起？摔倒又重新爬起，我的手臂，腿已经伤痕累累。妈妈又用鼓励的话语对我说：“没关系，摔倒起来，这是必须的，人生的道路也是这样，重新起来，再来一次。”我听到妈妈的话，心中激起一阵阵暖流。

看，这不是我正值偷懒的影像，爷爷让我下地去干活，结果我却懒懒地躲在树阴下乘凉。看着太阳公公毫不留情地爬上爷爷的头顶，爷爷的头上冒出一滴滴汗珠，在爷爷灰黄黄的额头上跑来跑去，东窜窜西闹闹。真是太好玩了！可我也不愿意看爷爷这样辛劳，急忙让他过来一起乘阴。爷爷又跟我说起了大道理：种菜就像人生一样，必须要务实……我急忙翻到另一章去。

童年的回忆像微波一样，荡漾在我的心中。心里有一种说不出来的感觉。回忆像一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往会落空。只要静静地待在那儿，它就会向你飞来，在你身边停留。让你回想以前，那些儿时的梦想就是你想找到的。找到回忆就得到了快乐。

童年的回忆有酸、甜、苦、辣各种滋味，让我尝尽爱的味道，回忆的味道。我会一一找到它们来填补我内心的空荡。

“上课一定要认真，不要分心，要专心听讲，多积极举手发言，才能得到丰富的知识。”每当我想起老师教育我们的话时，我就想起我们的班主任——严肅认真的林老师。林老师个子不高，一对月亮似的眉毛下面长着一双“会说话”的眼睛，高高的鼻子下面有一张爱说话的樱桃小嘴。平时上课，老师的眼睛经常扫视着同学，一但发现了不好的地方，就会立刻停下，对这位同学“说话”。

记得有一次，班主任林老师在给我们教语文第八课《路旁的橡树》。那一天，我的精神不好，所以上课经常会走神。当老师讲到“这一篇课文主要讲了什么？”的时候，我刚好走神了，老师问了这个问题，有几位同笑便争先恐后地举起手，抢这个回答问题的机会。老师并没有叫他们来回答，而是让我回答这个问题，我听到老师叫我回答，这才回过神来，当我还在想这个问题时候，全班同学都把目光投向我，我害羞的脸都红了，我偷偷地瞥了老师一眼，从她眼里表现出来的不是微笑，而是严肃，我终于回答出来了。老师的眼睛好像在说：“答得好！”

“严老师”的严肅让我们更认真，我喜欢“严老师”！每当我想起老师的话，就想起了“严老师”。

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

今天，阳光灿灿，就象我的心情一样。因为，今天我要和妈妈还有很多小朋友和叔叔阿姨去植物园玩。

到了植物园，我们进了淘气城堡。在那里，我玩了滑滑梯、蹦蹦床、海洋球，大家玩的可开心了。后来，我们还去玩了碰碰车。它长着圆鼓鼓的大肚子，笨笨的。但是，我们开着它，它却跑得很快。我们互相碰撞着，大家都发出了愉快的笑声。

真是一个快乐又难忘的元旦节啊，今天玩得很开心。

我的故乡在苏北农村——一个鱼米之乡。每年爸爸都会带上我和表哥回老家小住几日，这便成了我记忆中最美好的时光了。

不必说一望无际的田野，清澈的小河，袅袅炊烟和夜晚璀璨的星空；也不必说鸭子成群结队的在河面上畅游，布谷鸟在田间欢快地歌唱，秋蝉在树叶里长鸣，夜晚户外纳凉时看流星划破夜空。就屋子四周的菜地和小池塘里就有无限的趣味。

菜地里长满了各式各样的蔬菜，每次爷爷奶奶一出门，菜地里就成了我和表哥“战争”的地方，我们模仿植物大战僵尸的游戏相互厮杀，结果把菜地里的很多蔬菜都毁了，事情的后果就是我们被罚将所有的青椒全都吃光。

屋后的小池塘也是我们玩乐了的好去处，我们可以在池塘边用小网兜捞螺蛳、抓小鱼，最有趣的就是钓龙虾了。用一根竹竿，竿头绑上线，线的另一端系上从菜地里挖来的蚯蚓，把蚯蚓抛进小池塘里，抓住竹竿的另一头在池塘边静静的等待，不一会儿，就会有几只龙虾上钩，这时，将竹竿轻轻往上提，待龙虾快浮出水面时，赶紧用一个小网兜将龙虾捞上岸。

假期的时光总是很短暂，又要回到喧闹的都市，再见了，我的田野；再见了，我的小河；再见了，我的小昆虫们！我会将你们好好珍藏在我的心里，成为我童年最美好的回忆！

童年，虽已离我们远去，儿童节，虽已不属于我们了。但那些童年玩过的游戏，我们仍记忆深刻，念念不忘。

提起童年，脑子里会浮现出满满的美好的回忆。现在想起来，童年就好像一颗颗尘土，轻轻地吹一口气，美好的回忆，便漫天飞舞起来。发生在暑假里的一件事，让我自然地回忆起了童年生活。

暑假里，家里的小孩子为了解闷，吵着让奶奶给他们做沙包玩。奶奶找到针、线、剪刀和布，就开始给他们做。奶奶很厉害，会做很多的针线活。半个小时之后，一个沙包就做好了。小孩子们就在客厅里扔过来扔过去，非常高兴。玩着玩着，不知不觉地抢了起来，谁也不让谁。奶奶便又多做了几个。我在一旁看着奶奶缝的一针一线，觉得做沙包比玩沙包更有趣，就跟着奶奶一针一线地学着缝了起来。

我拿着针和布，把两块整齐布的并到了一起，开始沿着边缘缝起来。就这样，一针又一针，一会儿就缝好了沙包的四个面。接着，我又开始缝下面的那一面，难度加大了，要开始围绕着下面的四周缝了，缝了一针又一针，终于将下面那一面都紧紧地缝在了一起。上面的面也如此，但要留下一边来装小米，等装好小米之后，再将最后一边一针一针地缝好，一个沙包就这样做好了。

我很满意我做的沙包，跟奶奶做的沙包一样。后来，我和奶奶又给家里的每一个小孩子都做了一个沙包。此外，我还给我自己做了一个沙包，不仅仅是为了玩，而是为了留下一个美好的回忆。

那些孩子们又跑到楼下玩沙包，我站在窗前，望着楼下玩沙包的他们，感觉好像当时的我一样，玩着沙包，无忧无虑。

看着我做的沙包，脑海中就回忆起童年的自己。那一幅幅画面在我的脑海中呈现，让我重温了美好和有趣。

一缕刺眼的阳光照进了我的房间。回忆，仍在继续。

童年的回忆就像一个个烙印，烙在我记忆的深处。 The memories of childhood are like a brand, which is branded in the depths of my memory.

早上四点多，我和妈妈起床了，吃完早饭后，就和妈妈去了电子琴学校。到学校时，我们看见了通往北京的车在等我们，便上了车。

过了一会，又有人陆续上了车，车上拥挤的很。突然，有人喊：“人都到齐了，发车!”在车上妈妈再三叮嘱我：“表演时一定要正常发挥，争取的个好成绩。”

大约到了八点多，我们到了，得知我是第一个上台表演的，马上就有一些紧张了。做了一些准备工作后，我慢吞吞地走上舞台。因为我很矮，所以站在凳子上一看，呀!下面黑压压的一片人，我心里像揣了只兔子似的，怦怦直跳。

我的老师帮我打开了开关，演出马上开始了，我的心跳得更厉害了。脚有些发软，手都僵硬了。舞台上安静的好像掉了一根针都能听见似的。

突然，我看到了一个熟悉的眼神—是妈妈—是妈妈，我看着她的眼神，越看越有信心，此时，好像每一个音符都在我的脑海里跳动。

“哆来咪……”我弹起了一首美妙的乐曲。我想：台下的观众也一定陶醉在我的乐曲中。当我弹完时，台下响起了一阵热烈的掌声。

过了几天，我见老师捧了一叠证书走了进来，我想：要发证书了，有没有我呢。我的心里七上八下的。

“赵瑞……”完了，念了一大半了，肯定没有我。“隋阳，特等奖。”我先是愣了一下简直不敢相信自己的耳朵。

回到家里，我的眼睛眯成了一条缝，坐在沙发上，翘着二郎腿。妈妈见我一副得意的样子，感到非常奇怪，便问道：“怎么了，今天有什么事情这么高兴?”

“哈哈，你猜!”我乐呵呵地说。

“哎呀，别卖关子了，快说吧。”妈妈有点焦急的说。

“我前天的电子琴比赛得了特等奖!”我满脸喜气地说。

“哎呀，真棒呀!但考好了也不要骄傲，不过这次考得真挺好!应该给你买个礼物。”

“太棒了!”我一蹦三尺高。

时光如水，转眼间就时隔这么多年了。可这件事我仍记忆犹新，好像昨天发生似的。

秋，是一个引人无限怀念的季节，在这个季节里，无限的感慨承载着我们太多的回忆。

我和她相识的第一个秋天，我在她家被狗咬伤。她只是若无其事的进屋吃饭，我含着泪，忍痛离去。也许那时太小，不怎么懂事，我和她从那时起就会赌气说再也不见面。

从那以后，我们一前一后都到外面去读书了，也许这都是缘分搞的鬼！

几年后，我和她都回老家了，她也许是比我先回来。儿时那件事，也因时间的推移而变得淡了，只留下了一个伤疤在那里。

我们回来后第一次见面是在一次上学的路上，她从我身边经过，我一眼就认出她了，她却没认出我来。当然，我也没有叫她！

又一年的秋天，我们都上了初中，在同一个班上，位置也挨得很近，还住在了同一个寝室。因此我们之间的话也越来越多。后来她的床坏了，我们就挤一个床，关系也越来越好。到后来无话不说，成了彼此最好的朋友。

如今，七年级过去了，我们升到了八年级，学习任务也越来越重，我和她在一起的时间也越来越少，关系也不如从前那般好了。在这学期第一次数学考试中，她考得比我差，淡淡地对我说了一句：考场如战场。回家后回想起这话，我和她之间是朋友还是敌人？

今秋，我们又因为“跳远事件”——我们都拿了第一——倒数第一的成绩！冷战了两周，关系也开始恶化了！

这个周末，在家回忆着以前我们发生的点点滴滴，一遍遍听着《时间煮雨》，……这条路上的你我她，有谁迷路了吗？我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离……当初说好一起闯天下，你们还记得吗……是否真的童言无忌……

明月也送君千里，等来年秋风起。

听着这首歌，我的眼泪不自觉的掉了下来。

每一个秋天都有我们不同的回忆，每当回忆起，又会有不同的感触。不知道下一个秋天会为我们谱写怎样的一个故事。

你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样，即使用黑板擦擦掉，也还是会留下淡淡的痕迹。虽然淡淡的，但也深深的烙印在我的心中。转眼，我已经上初二了，已经离开小学两年多了。一天傍晚，和几个小学同学去小学看老师，顺便怀念一下在小学时的那种亲切的感觉。我们几个男女生相约一起回到小学，因为那时已是傍晚，小学生都放学了。所以我们偷偷溜进去看看老师和以前的教师。我们去了我们我们以前的教师。一打开教室门，就感觉四面八方的回忆向我脑海涌来，没变!真的没变!后墙的板报没变，讲桌没变、讲台也没变，图书角的书、墙上的奖状，还有那充满记忆的黑板，统统都没变!我走到南排第一的位置，那是我曾经的“宝座”，我把手背向身后，眼睛看向黑板上的细小的裂痕，记忆如潮水般涌来……

“看!黑板上这几道应用题，比较难，叫几个学习比较好的学生上黑板做给大家看。小亮、小梦、小白你们三个上黑板去做。”我们三个慢吞吞的上黑板，一上黑板，我傻眼了，我咋觉得我这道题怎么那么难啊!而我只是望着黑板迟迟没有“动手”，我用求救的目光望了望下面，得到的不是同学鼓励的目光，而是嘲笑的目光、奇怪的目光、讽刺的目光，我的心沉到了湖底，为什么?我愤恨而又失望的用手狠狠的砸了黑板一下，不知是我力量大还是黑板质量太差，竟被我砸出一条细而浅的裂痕，但很快被我用粉笔盖住了，心里有些害怕。老师走了过来用温柔的目光看着我对我说：“人无完人，没事，不丢人待会儿听老师讲就会了，好了，回位吧。”我低着头，回到了座位上，等待老师讲，老师将我写的步骤擦干净，那裂痕又跑了出来，但老师随即又在裂痕上写下了正确的步骤，便微笑问我：“懂了吗?”我点了点头。心想：老师，您真好!一滴水瞬间滑过我的脸颊……我慢慢走向黑板，手拂着那淡淡的裂痕。眼泪又湿了眼眶。

突然，一个好听的声音说：“你们怎么来了啊?”我转头一看，老师!我们一拥而上，把老师团团围住，我对老师说：“您还是没变，有着那阳光般温暖的笑容。”老师又笑着对我说：“你不是也没变吗?还这么爱哭……”黑板上的裂痕，已不是普通的裂痕，它装载着一段师与生之间的美好回忆。清风飘荡，粉笔末簌簌落下，如飞舞在记忆中的繁花……