写我的爱(优秀20篇)
妈妈,您虽然对我很严格,每天安排了做不完的作业,还有一大堆课外书籍让我阅读,但是,我知道您是为了我好,知道您是让我成为国家栋梁之才,我会加倍努力,长大后回报您,让您感到欣慰。妈妈,我想对您说,我爱您!如下是小编给大家整理的写我的爱,希望对大家有所作用。
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7098作文
1000以爱为话题的
全文共 553 字
+ 加入清单记得从小开始最怕的是天黑,天一黑感觉整个世界都在崩塌,黑暗中发生的事你都没有办法看到,随之而来的恐惧感像浪潮一样袭来把人淹没在其中喘不过气来。
然后每逢停电,父母第一件事总是找到我。听到她们的声音,触碰到她们,一切好像都不是那么难过。
一次停电,傍晚时分,爸妈正准备去做饭,却只听见“嘚!”的一声,所有电器都断了电。
我从断电的茫然中突然醒悟过来,慌忙地从房间里冲到客厅,却发现那里早已点起了蜡烛。
爸爸正向我走来,看见我没事的样子,又点起了另一根蜡烛,开始做饭。
。摇摆着的烛焰让发出来的光也一摆一摆的,悉数照耀在爸爸的背影上,为什么显得那么孤寂,那么沧桑。因为工作的原因腰一直不好,为了做饭而艰难地弯下腰,显得那么生硬。
在黑暗中唯一的白色,竟然是被烛光照耀着的白发,那么刺眼,那么突兀。
突然百感交集,我该长大了,这么多年,父母依旧记住我的所喜所惧,像一棵大树保护着我,尽管他们也没有很强大,但至少,我从来没经受过什么大风大浪。
而我们?或许只记得妈妈爱散步爸爸爱兜风,却不知道他们也许喜欢散步喜欢兜风是因为我们陪着他们散步陪着他们兜风。
“所有人都想要去拯救世界,却没有人想帮妈妈洗碗。”我们渐渐长大,父母却在渐渐老去,岁月无情,他们经历了太多沧桑,是我们保护他们的时候到了,毕竟这么多年了,父母爱我们,爱得不容易。
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篇1:以爱为话题的
全文共 650 字
+ 加入清单爷爷是个非常奇怪的人,做事又十分地严格。他似乎总是不大喜欢和家人在一起聊天,说一些闲话,哪怕连吃饭的时候也是安安静静的。
每次去奶奶家,到了吃饭的时候,总迟迟不见爷爷的影子。奶奶习惯性地答复了我的疑问:“他已经吃过出去了。”我不免有些失落,常常觉得爷爷并不爱我。
在一些重大日子,都是奶奶打电话给我们祝福;当我好几次没有去看爷爷奶奶时,都是奶奶告诉我她非常想我;当我住在奶奶家里时,进进出出为我准备早餐的是奶奶,时时关心我问东问西的是奶奶。这么多年来,我从来没有靠过爷爷那宽厚的肩膀。
偶尔一次,奶奶种的土豆熟了,爷爷会帮着送到我家来。原以为爷爷见到我会十分高兴,毕竟我们已经很久没有见面了。可爷爷只是很平静地看着我,说了声“好”,就再也没有多余的动作,闷闷地抽着烟,扛着土豆轻轻地放在我家的地板上。接下来,爷爷似乎不知道该做什么了,似乎他自己是一个陌生人,无奈地站了一会儿,便要离开。我也没有挽留,不冷不热地和爷爷说了再见,便将大门关上了。我从窗户里看着爷爷习惯性地朝地上吐了口痰,便骑上脚踏车朝着远方骑去。他的背影让我觉得很是心酸。
除了送蔬菜,他也只是帮我们修理一些家具。一个人静静地修理者那些破玩意儿,黝黑的手不知在上面摩擦了多久,才憨笑着把修好的成品家具交给我们。爷爷从不多说一句话,从来没有那么细心地关照过我,从来都不会在我失意的时候安慰我,哪怕我生病的时候也是如此。他只是在我的病床外焦急地踱步,冲进来心疼地关心我的人永远都不会是他。
我总觉得爷爷他不够爱我,还是他已经表达了爱,而我却不知道呢?
篇2:我的心爱之物五年级作文
全文共 497 字
+ 加入清单每一次,我放寒假或暑假,回到老家第一件事就是:找球球!
球球是一只小狗,它全身长着金黄色的绒毛,小小的耳朵,短短的小腿,我一看见它,就想抱着它,因为它太可爱了,全身毛茸茸的,像一个绒球一样,所以我才把它取名为球球。
那一年的冬天,我早上起来穿好衣服后,发现球球不在我床边,我就到处去找。我找着找着,找累了,当我正要转身的时候,球球突然出现直接朝我飞扑过来,把我扑倒在地,因为当时的雪都快化了,地面都是湿漉漉的,所以我的衣服就遭殃了全被球球弄湿了。
我起来之后,对球球说:“哼!不跟你玩了!”球球见我生气了,就一直追随着我到房间。我没有理它,只管转身回房间,把湿衣服换了,然后把暖手袋拿出来暖手。球球见我忙这忙那的,而且还在生气,就往我腿上蹭,看我还没消气,就一蹦,蹦到我怀里来了。开始用头蹭我的手臂和脸蛋,它蹭啊蹭,蹭啊蹭,搞得我终于忍不住抚摸那全身绒绒的毛了,我用手摸了摸球球的头说:“好了好了,我不生气了啊!”球球好像听懂了,开心极了!一会儿用头蹭我的腿,一会儿用舌头舔我的脸!
球球在我怀里用它那暖暖的绒毛帮我暖身呢!怕我这样不够暖,还叼了张毛毯给我呢!这么可爱又懂人的小家伙,叫我怎能不心爱呢?
篇3:我的心爱之物精选五年级
全文共 429 字
+ 加入清单今年我过生日时,爸爸送我了一个类似滑板的礼物——活力板。这可是我期盼持久的礼物。
说起活力板,它和滑板不一样的地方是:滑板是一前一后各两个轮子,而活力板呢,却是前后各一个可以任意摆动的轮子,中间还细细的,有一个可以旋转几十度的轴。我的活力版是蓝黑相间的非常漂亮。
刚得到这个活力板时,我高兴的爱不释手,迫不及待地抱着它跑到楼下,想尽快自己学会玩,可是没玩多久就失去了耐心,抱着活力板回到了家。第二天,我带上活力板,跑到楼下,又滑了起来,比上次有耐心了许多,于是很快就会滑了,可是,后来又发现活力板上布满了“伤痕”,不仅有点心疼到底是谁,把它弄成这个样子,过了一会儿我才发现,“凶手”就是我,之后每次玩它时我都非常小心,而且一发现哪里脏了,就马上清洗。另外,只要有时间我就拿着他下楼玩滑得越来越好了,通常有一些玩具,我玩了不到一星期就不喜欢了。而活力板我玩了很久依然对他很感兴趣,它陪我了度过许多快乐的时光。
这就是我的心爱之物,它让我懂得了坚持不懈就能成功的道理。
篇4:我爱自然600字
全文共 741 字
+ 加入清单淡淡的白云。蓝蓝天空青翠的树木,宽广的海洋,这一幅幅美丽的画面都相互呼应着,相互拼接,如拼图一般组成一副彩色的自然风景画,这就是大自然。
随着人类的科技发展,自然渐渐被世人所忘却,而他只是无声的观望,只留下一声声叮咛。
当我们走向自然——那碧水清波的大海,一股股清爽的风迎着海面扑向我们,进入我们的怀抱。海鸥在空中飞翔,留下美丽的音腔。水排着海边的礁石发出阵阵拍击声,海水的一声声呼唤都是那么的清脆优美。现在呢?走向海边,光着脚丫奔向沙滩还要注意玻璃片,走向海中却发现了遍地的垃圾,海声也变得沉重下来,又是大自然向人类叮咛什么呢?
当我们走向自然——那辽阔无边的大地,一棵棵大树矗立在我们面前,枝繁叶茂而又古老苍桑,拔地而起,让人心生敬意。在着一棵棵古树林中,存在着各样的动物植物,一条生物链使他们和谐的生存在一起。繁衍生存,自由自在,无拘无束,现在呢?哪里也还能再观赏一下他们的风姿呢?热带雨林?不,人类已经将他们深深的破坏,人们把城市建立在地球各个地方,同时也给大自然母亲一个迎面的重创。那欢快的动物去哪儿了?又是大自然向人类叮咛什么呢?
当我们望向那美妙大自然——碧蓝如洗的天,一阵阵微风吹过,如母亲的手抚过,留下清香。蓝天白云互相衬托,成了一幅人见人爱的画,鸟儿在空中飞翔,滑过天空,尽情的呼吸那新鲜空气,体验飞的乐趣,现在呢?拿着我的家乡来说吧。太原是一个美丽的城市,但环境是它的问题所在,空气中雾霾遍布,也没有鸟的欢悦叫声。人们只有带着口罩生活。又是大自然向人类叮咛什么呢?
大自然的一次次叮咛都是想让它的子民更好的生存,大自然的一次次警告我们保护环境,最终人类才意识到,只要我们珍惜它。去改变它,一切都会变成原来样子,那美丽的画面——人与自然共生共存共呼吸,人类,保护大自然大。
篇5:以我爱自然作文600字
全文共 774 字
+ 加入清单大自然是个神奇的音响世界,拥有无数奇特的歌手。
清晨,小鸟树立枝头兴奋的唱着歌:“叽叽喳喳,叽叽喳喳”。我展望窗台外的小鸟,倾听鸟儿心灵的乐章。好像自己也融入到这别具一格、奇妙无比的歌声中。同成百上千的鸟儿一起争先恐后的放声歌唱。晌午后,我来到村口的田地里采野花,溪水潺潺的流着,发出“叮叮、咚咚”的声音,像是向我呐喊,快来参加这短暂而别有深意的活动。水花和小石子相互友好地搓着、揉着,发出“嘶嘶”的呢喃声,像一个少女,正在那儿窃窃私语呢!
溪水从山谷间而下,开辟了一条“小径”。山溪轻柔地拍在一块大理石上,那声音可好听了。“啪啪啪”。建起的水花飞上了半空。声音虽然短暂,但弹奏出一首又一首的优雅、清脆、响亮、而又和谐的小曲。山溪多么想那顽皮的孩子,在那溪边打闹、嬉戏着。闭紧双眼,用心灵去倾听着美妙的乐章。随着声音,我进入到一个水下世界。“扑扑”那是鱼儿吐泡泡。"呱呱”那是青蛙在高歌一曲。
秋风萧萧,树叶也随合的伴起舞来。风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听“呼,呼,呼”它让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。“呼,呼”清脆的声音受到人们热切的欢迎。这时,天空乌云密布,雷公打着巨鼓。它的鼓声是激昂的,是响亮的.听!“轰隆隆,轰隆隆”。雷的歌声是自然而随意的,它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏了!
雨,虽然姗姍来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失.“淅沥沥,淅沥沥”,如缕如丝,飘落在大地上。织起了一张无边无际绿茸茸的毯子。"沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦"这是雨与树木的两部二重唱.真是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!雨停后,大自然焕然一新,空气格外的清晰,鸟儿依旧高歌,花儿傲然挺立,绽放光彩,天空中呈现了一条彩虹,把绚丽留给了离天空和地
篇6:我的心爱之物精选五年级
全文共 426 字
+ 加入清单在去年的小小拍卖会的早上,王漫妮送我了一只可爱的毛绒小狗。它既不会说话,也不会活动,是一个“懒惰虫”。这个“毛绒小狗”非常惹人喜爱。它长着一个大大的脑袋,脑袋旁有两个大大的耳朵,两个黑溜溜,发亮的黑眼珠,透露出了它的纯真,可爱。最逗的是“毛绒小狗”的鼻子,鼻子中间两个孔,鼻子是黑的。“毛绒小狗”的外表的颜色是白的,而耳朵的颜色是棕色的,屁股上还有个翘尾巴呢!“毛绒小狗”的外型是趴着的,所以我叫它“懒惰虫”,真是可爱极了!
每次妹妹来了,立刻就会看到我的“宝贝”,她爬过去拿,还乐呵呵地吃起来,姐姐看到了,就马上把“宝贝”拿掉,把妹妹的手放在她自己的嘴里,因为妹妹才刚刚7个月,不懂事,所以我们并不气她,而且每次她一来我们都会很开心,因为她的一举一动都十分可爱!
自从有了这个“毛绒小狗”以后,我就有什么开心或者不开心的事情,我都去找它倾诉或报喜,我如果有个倾诉的对象,我就不孤单了,这样我的心情就会好些了!
这个“毛绒小狗”我非常喜欢,它是我的“宝贝”!
篇7:妈妈的爱
全文共 257 字
+ 加入清单妈妈的爱,是一滴滴滋润心田的晨露,是一缕缕芬芳怡人的春风,是一首首拔动心灵的诗句。您是一缕阳光,温暖着我;您是一股春风,抚慰着我;您是一串雨露,滋润着我…… 记得有一次,我感冒了发高烧,您急得像热锅上的蚂蚁,背着我到医院去看病。回到家里,您又为我量体温,喂我吃药,还用酒给我擦身上,给我降体温。后来我迷迷糊糊地睡着了。第二天早上,我醒来的时候,发现妈妈正坐在床边。见我醒了,妈妈高兴的摸摸我的头,亲亲我的脸蛋,脸上露出了笑容。我发现了妈妈的黑眼圈,我知道是她晚上没有睡好。 妈妈您是一个辛勤的园丁,是我最敬佩的人。
篇8:我的心爱之物的学生
全文共 604 字
+ 加入清单八岁那年,我过生日的时候,爷爷送给我一个我盼望已久,但还没有得到的毛绒玩具——装死兔。
刚一见到它,我高兴得手舞足蹈,恨不得一蹦三尺高!它的毛好软好白。把毛扒开,就露出一双水灵灵的大眼睛和一个粉红色的三角形的鼻子,鼻子下面就是那张典型的三瓣嘴。它的两只小爪子和小脚下垂,显得可爱极了。翻开它的耳朵,毛茸茸的耳朵下有一个粉红的长条形,显得萌萌的。
这个装死兔陪伴我一年了,它已经成了我的知心朋友。我有开心的事告诉它,它会和我一样开心。我有伤心的事告诉它,它就呆呆的望着我,闷闷不乐。我生气的时候,就会向它发火。可是,它一点儿也不生气,它用眼神告诉我:“没事的,别生气,还有我”。就这样它日夜陪在我身边,自然成了我的好伙伴。
一天早上,我发现我的装死兔掉到了地上,我心痛不已,急忙把它捡起来,抖掉它身上的灰尘。然后,我开始担心起来,恐怕它再掉到地上。我打量着四周,不知道把它放在哪里合适。哎,这也不行,那也不行。想来想去,我决定把它挂在床头。这样,每天早上一睁眼就是它,我的心情也因为它而变得越来越好了。
就这样,我的装死兔陪我哭,陪我笑,我也把它当作家人对待。我用盒子和叶子给它做了一个小篮子,里面放满了青草。我及时给它换草,绝不让它饿着。虽然,它没有生命,可它却像人一样和我在一起。我能感受到它的体温,它的情感,它的友谊。
怎么样?我的装死兔可爱吗?如果你也有装死兔,那么你一定像我一样喜欢它,它也会成为你的心爱之物。
篇9:简爱优秀读后感800字
全文共 794 字
+ 加入清单真的记不清了,我是先看的书,还是先看的电影。《简爱》一直是我久久难忘的经典之一。唯美的爱情,尊严和爱的演绎!
《简爱》这本小说,主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简.爱的无限信心,却是简.爱的坚强不屈的精神,一种可战胜内在人格的力量。
在简.爱和罗切斯特相爱并举行婚礼时,得知他有妻子,毅然决然离她而去,保持自己的尊严和人格,而简.爱在追求人格自由和尊严面前,说的一段话至今我刻骨铭心。
"你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂跟你一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美好一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样……就像我们必须历经死亡站在上帝的脚跟前,是平等的——因为我们是平等的。"
当今社会,人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。我无权评判现代人的爱情观、价值观。但我还是崇尚简爱的尊严加爱情。在罗切斯特拥有一切的时候,简.爱并未选择和他在一起,在庄园毁了,罗切斯特残废了,简.爱再也不在尊严与爱之间矛盾,接受了罗切斯特,不但有尊严而且还是有爱的,看到这,心中有种莫名的感动和敬佩!
一个卑微的女子,不漂亮,不富有,甚至没有很好的才华,普通平凡如我们,追求自己,自由、平等的幸福生活!
应该向简.爱学习,拂去繁杂,用人格魅力,通过自己的努力和坚定追求,去换取自己幸福的生活!
一种不计得失简单的感情,它犹如一杯冰水,净化着每一个人的心灵!
篇10:我的心爱之物五年级优秀作文
全文共 456 字
+ 加入清单在我家里有一件很珍贵的东西,但是它并不起眼,来我家的人都看不到它,就算是经过也不会去理他它,它就是一条泥鳅,它是在7月份的时候和外公、外婆、妹妹、妈妈一起去海上田园玩的时候,我在池子里抓回来的,本来是很多很多的,就在一夜之间死了10几条,过了不久,泥鳅只剩下了两条,可是发生了一件很伤人的事情,是这样的:
泥鳅刚抓回得来的时候很肥很大,经过我的饲养下,泥鳅变得很瘦很瘦,可是我想把它养肥,外婆就叫我多问点米饭,泥鳅就可以变肥了,我就向住在我家隔壁的叔婆要了一点米饭,我就回来喂了一点给泥鳅吃,可是外婆叫我把饭全部为给泥鳅吃,但愚蠢的我还真的听了外婆的话,我米饭全部为给泥鳅吃。
第二天,我懵懵懂懂的起来时,外婆就说有一条泥鳅被撑死了,我伤心地掉下了眼泪,我不停的责怪外婆,弄得的外婆都不好意的说“没事的。”但是,我一直有事。
还有一只泥鳅还活着,我一直养得好好的,但是它一直很瘦,自从它的伙伴死了以后,我就一直给它换水,再也没有给它喂饭了。
就这样泥鳅一直这样活着,这就是我家最不起眼的东西,也是我最心爱的东西!!!!!
篇11:我的心爱之物优秀五年级作文
全文共 460 字
+ 加入清单在我出生的时候,妈妈给我买了一个戴帽子的蓝精灵,虽然他不会活动,可是他能给我讲故事。
这个蓝精灵真是惹人喜爱,它长了一个大大的长长的鼻子,脑袋上戴着一顶白白的大帽子,一对发亮的黑眼珠,最逗人喜爱的是它的脚,它的脚是八字形的,站在那里好像在练舞蹈。
渐渐我长大了,蓝精灵天天陪着我,我们一齐上幼儿园,一齐唱歌,一齐讲故事,一齐聊天,可开心了。可是有一天我把蓝精灵弄丢了,怎样也找不到,急得我哭起来,最终在妈妈的帮忙下,最终在我的书柜里找到了,搂着蓝精灵的一瞬间别提我多高兴了。
还有一次我的蓝精灵闯祸了。那一天我和妈妈还有蓝精灵去图书馆读书,我在桌子一不细心按了蓝精灵的开关,蓝精灵就开始唱歌了,那时候,整个阅览室都被蓝精灵的声音充斥着,我真是害羞极了,很快我们就离开了图书馆。回家之后我把蓝精灵大骂了一顿。之后我静下心来仔细想想,这件事是怪我太不细心了,于是我又给蓝精灵道了歉,蓝精灵没有怪我,依然闪着大眼睛笑嘻嘻的看着我。
蓝精灵不仅仅是我的心爱之物,更是我的好朋友,它伴我成长,带给我欢乐,我的生活因为有了它而变得多姿多彩。
篇12:简爱读后感200字
全文共 593 字
+ 加入清单简爱的主要内容:简爱原本是孤儿,后来在舅妈家又要受表哥的欺负,舅妈把她送到孤儿院去。后来去大富大贵的人家当家庭教师。在路上碰到了罗切斯特。罗切斯特受伤住院了,送医院去了。在罗切斯特家说了一句名言:“你为什么要跟我说这些?她跟你与我无关。你以为我穷、不好看就没有感情吗?我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌,我一定要使你难于离开我,就像现在我难于离开你。上帝没有这样,我们精神是同等的!就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。”
读到这,我掩书沉思,简为何说出这话呢?这句话是不是这本书中心句呢?
希望他们过得很幸福。
简爱读后感200字 Jane Ai after reading 200 words
简爱的作者夏洛蒂?勃朗特的心理 描写将英国小说带入了一种潮流。
“你什么要跟我 讲这些?她跟我无关。你以为我穷、不好看就没有感情 吗?我也会的,我们精神是同等的!就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝 面前。”简爱说这段话很具体的描绘出了女人 的心理,那时英国不论权利还是地位,女人都非常卑微,但是夏洛蒂?勃朗特却打破了这一惯例,将女性的心理全部说出来。
简爱与一个女孩子 失去双亲,被舅妈收养,却对她恶语相对,她被送往孤儿院,被女孩 和老师 鄙视,却大胆的打破了惯例,最终获得了许多财富 的故事 ,具体的描述了她得心理、语言、体态及表情。
我要学习 简爱的作者这种描写的手法,将心理具体的描写出来。
篇13:我的心爱之物五年级作文
全文共 510 字
+ 加入清单我的心爱之物既不是电子产品,也不是各种玩具,而是一辆“万能”的自行车。说它“万能”,是因为它不仅陪伴着我的快乐童年,还能在紧急时刻给予我帮助。
小时候,我特别羡慕别人骑着自行车飞驰而过的帅气身影。在我8岁生日的时候,我的愿望实现了。爸爸送给我一辆崭新的20寸自行车,当时的我真是激动得不得了。这是一辆蓝色的小山地车,通体发出耀眼的光亮。坐垫的高度是可以调节的,它还有两个结实的轮胎,一看就很有安全感。银色的铃铛,总能发出悦耳的声音,来提醒他人“有车”驾到。
从此以后,只要一有时间,我便轻快地骑着自行车,像在天空中飞翔一般快乐。我经常把我的爱车推出去为它清洗“身体”,使它散发出崭新的光芒。我还给它穿上“衣服”,让它不会落上灰尘。小区里,公园中,广场上……处处都留下了我快乐的记忆。
有一次,妈妈把一份重要的文件忘在家里了,让我们去给她送,爸爸和我立刻出门,却不幸堵车了。在焦急之中,我想到后备箱里还有自行车,我赶紧叫爸爸把它拿出来,我骑上自行车就往妈妈的公司赶,自行车像长出翅膀一样在拥堵的车水马龙中翱翔而出,快速又安全地将文件递给了妈妈。
这就是我的心爱之物——自行车,虽然现在的它有些褪色,但仍然是我每天形影不离的好朋友。
篇14:我爱自然600字
全文共 752 字
+ 加入清单大自然中,无奇不有。欢乐美丽无处不在。有人因爱观察而喜欢上大自然;有人因阅读了有关大自然的书籍而喜欢大自然;还有人因勇于探索而爱上大自然……而我是因为它的自然美喜欢上这个丰富的大宝库,因为它四季的美景让我爱上了大自然。
在这春意盎然、万紫千红的春天美景里,让我感受到了大自然万物生机勃勃的生命力。小草们探出小脑袋来很好奇地打量这个世界;各种花儿争奇斗艳,竞相开放、精神抖擞地展示着她们婀娜的身姿;树木们也不甘示弱,尽情地伸展着、炫耀着它们的繁茂枝叶,好似在十分悠闲地享受着春的和煦阳光的温暖;看!杨柳那柔软的枝条迎风飘动,好似一条条绚丽多彩的丝带……生机勃勃的美妙春景真是让人赏心悦目,十分惬意。
骄阳似火的夏天虽然很热,但万物生长靠太阳,它使一切生命有了力量。小草由鹅黄色变成强壮的深绿色;树叶由娇嫩的淡绿变成墨绿色;花儿们开得也算得上百花齐放、艳丽十分,由风儿姐姐领着她们精神抖擞地跳着一支又一支的舞蹈,优美极了;蜻蜓在荷塘里开心嬉闹。它们时而上下翻飞,时而蜻蜓点水,时而又好像在与荷花密语……总之,蜻蜓们好像有用不完的生命力,其他的小动物们也看得如痴如醉,真令人难忘呀!
秋天是丰收的季节。秋高气爽,遍野黄金,秋姐姐悄悄来到了我们身边。落叶是她的明信片,漫山遍野的丰收景象是她带给秋的最好礼物,大豆粒粒饱,果子满枝头,摘一个,尝一口,真是甜脆爽口……
银装素裹的冬天是欢乐的。白雪皑皑,柳树的枝条像一条条银丝带,鳞次栉比的楼房上也铺满了雪,仿佛一瞬间都消失在白茫茫的雪景之中,粉妆玉砌的世界也许就是这个样子吧。我们小孩子最喜欢冬天,堆雪人,打雪仗……都是趣味无穷,好玩极了。话不多说,去打雪仗喽!
春,夏,秋,冬,四季更替。虽然每个季节都不一样,但丰富多彩的大自然不管在哪个季节都令人赞叹。我爱美丽的大自然!
篇15:我的心爱之物第一单元作文500字
全文共 602 字
+ 加入清单我的家里养过洁白如雪的小白兔,养过稳如泰山的小乌龟,也养过活泼好动的金鱼。但我最心爱的还是乖巧温顺的“奇奇”。
“奇奇”是后面邻居家给我们的一只可爱的小狗,它的眼睛像琥珀色的宝石,鼻子经常是湿漉漉的,嗅觉极其灵敏,大大的嘴巴里面藏着一幅锋利的牙齿,每天穿着一身黑白相间的“毛衣”,真是惹人喜爱。
我喜欢看“奇奇”睡觉,喜欢和它一起跑步,更喜欢喂它吃东西。记得有一次早晨,爷爷买了我最喜欢吃的排骨,我满脑子都想着和“奇奇”一起分享。于是,我就偷偷地溜进厨房,趁爷爷没看见,迅速抓了几块已经洗好,还没烧的排骨。我捏着其中的一块骨头,大声地呼喊它的名字:“奇奇……”不一会儿,我的“顺风耳”就摇着它那蓬松的大尾巴,向我欢快地奔来。我拎着骨头忽上忽下,“奇奇”的眼神也跟着骨头忽上忽下,两只前爪不住地向上跳跃,迫不及待地想够到“美食”。我兴奋地将手中的骨头小心翼翼地放在地上,它像是见到了美味可口的“肯德基”一样,一个箭步冲上来,狼吞虎咽地吃了起来,我目不转睛地盯着它,看着它吃得津津有味的样子,心里像喝了蜜一样甜。“奇奇”一边吃一边还不住地摇着尾巴,好像在说:谢谢我亲爱的小主人。才一两分钟时间,“美味佳肴”便被“奇奇”一扫而空,“光盘”后,它蹲在地上,摇着尾巴,用那炯炯有神的眼睛看着我,似乎还想大吃一顿,我俯下身子,用手摸了摸它的头,它也友好地看着我……
哈哈,我心爱的“奇奇”,你是那么可爱,我实在是太爱你啦!
篇16:我的心爱之物满分作文300字
全文共 383 字
+ 加入清单我有一个心爱的洋娃娃,那是我3岁时妈妈送给我的生日礼物。
这个洋娃娃真漂亮呀!她白里透红的瓜子脸上长着一对炯炯有神的眼睛,长长地睫毛好像会眨似的,一张樱桃小嘴仿佛在和我说话,她那棕色的卷毛摸起来十分柔软,一身粉红色的连衣裙让她变得更加美丽动人。我拿着她左看看、右看看,爱不释手,每天晚上我都抱着她睡觉,我非常喜欢她。
每天放学回家,我都会抱她,有时还会跟她说我在学校的收获呢!“洋娃娃,这是何老师奖励给我的棒棒糖,你想吃吗!”可她却总是一动不动的望着我,任我显摆。
记得有一次爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家,到了10:00准备睡觉了,可是他们还没有回来,我一个人害怕极了,走出房间时腿都是抖的,我想,要是小偷进来了怎么办?想到这个我汗毛都坚起来了,久久不能入睡,但看到洋娃娃一副开心的样子时,我就不怕了。是洋娃娃帮我克服了恐惧,让我不再害怕。
这就是我的心爱之物洋娃娃。
篇17:互助互爱的作文500字
全文共 663 字
+ 加入清单世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。
出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。
“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。
篇18:我的心爱之物优秀年级
全文共 437 字
+ 加入清单我家有两只小乌龟,一只叫大宝,一只叫小宝,它俩都是巴西龟。我可喜欢它们了。
小巴西龟是深灰色的身体,只比墨水瓶盖大一点点,像锅盖一样的龟壳大约有三到四厘米长,龟壳脊背处高一点点,两边布满了五角形的花纹。从龟壳底下的身体里伸出的脑袋像个小棒槌。脑门上一双芝麻大小的乌黑乌黑的小眼睛,闪烁着黑宝石一样的光芒,腮帮也一鼓一鼓的,像生气了一样。它们有一条像小绳子一样细细的长尾巴,有二到三厘米长。龟壳底下缓慢移动的四只小小的爪子,每只爪子上都有指甲,非常的锋利。唉,也太可爱了吧?
大宝不爱吃东西,小宝特别能吃,小宝吃起东西总是津津有味,喜欢争着抢着多吃一点。大宝非常喜欢东张西望,喜欢运动。有次我拿了一个圆筒盒子,把他们放在里面,大宝竟然把小宝挤出去,然后自己悠闲地在里面滚轮环,小宝一直在圆筒外挣扎着努力地想要爬进去。真逗!
我觉得它们是胆小鬼,一见人就把头和手都缩进壳里,人一走,头就慢慢地探出来了。
晚上要睡觉的时候,我都会拿小刷子给它们洗洗乌龟壳,让小乌龟壳天天亮亮的,干干净净。
篇19:藏在心里的爱高中
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+ 加入清单天空给予小鸟飞翔的场地;太阳给予我们光明和温暖;山川给予人们登高望远的欲望和坚强的意志;大树给予我们清新的空气和大片的阴凉;父母给予我们无微不至的关爱;老师给予我们无尽的知识;朋友给予我们理解和帮助。“爱”这是一个多么熟悉的字眼,生活中爱无处不在看见小朋友摔倒了,一个大哥哥马上把那位小朋有扶起,是那位小哥哥对小朋友的爱;你犯了错误,老师批评了你,这是老师对你的爱。爱如一瓶五味糖,有酸,有甜,有苦,有辣。爸爸对我的爱藏在心底,让我永远不忘。
自打我上小学后,爸爸对我就如一位老师一样严厉,它不仅让我做这个,做那个。还在学习上加了许多习题,有时侯做的我脑袋都疼了,觉的很不公平,别人家的小孩都在外面玩,而我却在家里做题。可经过了这件事后,就改变了我的看法。
那是一个周二的的中午,我到邻居家去玩,我由于玩的太久了,竟都玩成一点四十几分了,我急的像热锅上的蚂蚁——团团转,飞快的跑出门,前面有一条公路,我没看左右有没有车,只顾快点回家拿作业本上学。我正跑到公路中央,一辆摩托车开了过来,他还没来的急刹车,我们就撞上了,车子的反光镜把我的脑袋撞出了血,摩托车还把我的脚刮流了。我爸爸听到了这个噩耗后,飞快的跑到了我的出事地,看到了我脸色发青、发白,脑袋和腿流了血,把我抱起坐这一辆车到了医院,到了医院后没过多久那个撞我的司机也赶到了医院,那时侯我还有知觉,可是那是腿已经站不稳了,于是我爸爸就一直抱着我,去挂号,照片,拿药等,他满头大汗,可没听他说一句累,忙完了。照片结果出来了,骨头没伤到,只是皮肉伤,爸爸那悬着的心总算放了下来。我们回到了家。家人看到我平安回来也放下了心。
爱就是这样,爸爸的那藏在心底大爱让我感到很温暖!
篇20:互助互爱的作文500字
全文共 529 字
+ 加入清单在我们的生活中,是需要互助帮助的。互助,使我们从挫折中站立起来。互助,有时能使我们取得胜利。互助,使我们的生活充满色彩。
如果生活中没有互助,那就不可能出现成功,如果没有互助,生活就缺乏人情味了。所以,生活需要互助。
生活需要互助。在一次放学的路上,当时天已经黑了,我和我的同学一起回家。我们是坐车回去,下车后,离家还有一段很长的路程。当我们下车时,我爸爸来接我了,而她的爸爸没有来接她。当时我看出她脸上发出求助的信号。可是我爸骑的是小型电动车,只要留下她一个人,自己走回去。我回到已经黑了,外面还刮着冷飕的风。我心里想如果我不去把她送回家,她自己要走多久。她心里一定很害怕。如果我遇到这种情况该怎么办。还是去帮帮她吧。于是我骑着自行车把她送回家,我再返回自己的家。
第二次,是我的爸爸没来接我,我心里很恐惧,我走在路上吓得直打颤。当我走一段时间后,我发现她来接我了。真的很感谢,我对她说谢谢的时候,她对我说:“生活难免遇到困难的,我们互相帮助就行了。
是啊,生活不可能顺顺利利的,遇到困难能互相帮助就行了。在学习中,遇到困难同学帮你解答,你帮同学解答,这不也是在互帮互助吗?此外,还有很多需要互助的地方。
互助能足进社会的生产和发展,有利发展人际关系,生活需要互助。