关于春节的写人叙事的记叙文精彩20篇

盼呀，盼呀，终于盼到了周末。我满以为做完了作业，能和同学们踢一会儿足球。没想到……

我认认真真地做完了老师布置的作业，刚想出去叫几个同学踢一会儿足球。只见刚才在看电视剧的妈妈已站在了书房门口，她似乎看透了我的心思，绷着脸，拉着嗓门说：“怎么，又想出去踢足球了，你都几年级了，你现在不是一、二年级的学生了，快把语文、数学同步做完!”接到了“圣旨”，我只好从书架上拿出四本语文、数学同步，一本一本的做了起来……

到了中午，我终于做完了妈妈布置的作业。吃完饭，我又接到“军令”去剑桥英语学校学公共英语。到下午四点钟，终于下课了，我拖着疲惫的身子回到家。一进家门，只听爸爸高声地说：“你马上要参加数学竞赛了，我给你讲几道思考题吧!”没办法我又只得去听思考题。

晚上六点钟了，我以为可以看一会儿动画片，轻松一下头脑。可是妈妈又要我看作文书。

爸爸、妈妈呀，我知道你们盼我早日成才，可是你们最起码给我们一些自由吧!我这样天天没日没夜的学习，脑子昏昏的，这样不仅影响我的视力，还会降低我的学习效率。我的成绩哪能提高呢?这样对我成长是没有好处的!

中午，吃过午饭，同学们都坐在教室里认认真真地看课外书。突然，卢老师严厉的责备声打破了安静的局面。“周士昕，你的预习本呢?你的‘题库’呢?”

老师大声地质问，周士昕慢慢地站起来，吞吞吐吐地回答：“在……在家里，忘……忘记带来了!”

“你已经连续几次没交作业了?这回又没交，你还想怎么样?”卢老师生气地说着，快步朝周士昕走来。周士昕呆若木鸡地望着卢老师，不知所措。

“你真是连一年级的小弟弟小妹妹都不如了。我今天让你去看看他们是怎么样的。从今以后，你再也不要想跨进我们301班教室的大门一步!”面红耳赤的卢老师愤怒地朝周士昕大吼着，声音大得像河东狮吼。果然，卢老师拉住周士昕往外拖。周士昕体壮如牛，非常结实，班里几乎所有同学都打不过他，同学们都叫他“大猩猩”。可这一回，尽管“大猩猩”拼命挣扎，但也无济于事，卢老师三下五除二就把周士昕拖出了门外。毕竟小孩子的力气比大人小。

我们本以为卢老师只是吓唬吓唬周士昕，可是他们下去很久都没上来。一些爱凑热闹的同学都以小便为借口，下去看个究竟。我也迫不及待地去凑热闹。来到101班教室门口，见周士昕傻傻地坐在教室的最后一排，一动不动。卢老师正在跟一旁的101班班主任讲个不停。

我们见两位老师快聊完了，就飞快地跑上楼去。过了一会儿，两位老师带着周士昕上来了。原来孙老师苦苦求情，卢老师终于把周士昕“放”了回来。

是啊，都是作业惹的祸。我们只有按时完成作业，才能不受老师的批评，才能和同学们快快乐乐地学习，玩耍。卢老师今天狠杀“大猩猩”，也儆了那些猴性不改的人。

如果你是第一次走进我们的教室，也许你会产生怀疑?这是个教室吗?好像是个文学、美术展览室。其实，这对我们来说一点儿也不奇怪。那墙上贴的是同学们精心制作的板报。教室前面黑板的右边是同学们的书法园地，那里展示着同学们的书法才能。有的用毛笔所写、有的用彩笔所写，每个字都那么清秀、端正。字帖上写的都是鼓舞我们勤奋学习、勇于进取的名言、警句。

在我们的班内，同学之间团结、友爱。有了问题都先从自己身上找原因，改不足，互相帮助，胜似兄弟姐妹。每当哪个同学没完成作业时，所在组的组长会耐心的帮助那个同学，甚至放了学把你留下来，直到补完为止。记得有一次，赵文竹、宗雪等几个同学就留下了五名没写完作业的同学，直到他们写完了才回家。可谁又知道，她们比平时放学回家晚了结40分钟呢!

下课了，教室里便热闹起来。有的同学三、五个一伙，坐在一起海阔天的聊天。有的则忙着借书。也许你会感到有些奇怪，借书干什么?哦，差点儿忘了告诉大家，老师为了丰富我们的课外知识、提高阅读水平，建立了一个图书角。要求同学们每人捐献一本书。大家的热情可高了，最多的捐献了7本书。这回可好了，同学们不用在为下课没事可干而发愁了。许多人变了一个个小书虫。你看，不到一天功夫图书角的九十多本书就被借得干干净净了。

知道吗?就在我们这群摇头晃脑的小书虫中，汇集着许多技艺超群的人才。如：小书法家成里，他写的字刚劲、有力，班内无人可比，曾获得市级书发比赛的金奖;小画家吴一锋，他画得画形象逼真，栩栩如生，在班上可称独一无二，他的作品曾获得绘画比赛的银奖;还有热心助人的简怡，硬笔书法大师李悦洋，体育健将程雷等，他们都各有绝技，再这里我就不一一介绍了。

今天，我成长在一个这样快乐大家庭里，每天都有许多辛勤的园丁浇灌着我们这些未来的花朵，他们把所有的爱和希望倾注在我们的身上。下了课，老师常常和我们一起玩儿耍，一起说笑。还经常为我们讲故事，让我们懂得做人的道理。她既是老师，有像妈妈。有了这样的一位好“妈妈”，同学们总爱围着“她”转，和“妈妈”说新、趣儿、说难、说一天所发生的事。这样，不仅锻炼了我们的口语表达能力，还通过交流使知识相互传递，开阔了自己的视野。不是一举多得吗?

如果你是我班的一员，你就会充分的感受到生活这个大集体中是多么幸福。每当别人遇困难时，同学们都会争着、抢着去帮。每当老师交给我们任务时，同学们都会以最大的努力去干好。每当你有事求助别人时，同学们都会热心的伸出援助之手。

生活在这样温馨的大家庭里，每天都有64个兄弟姐妹一起学习、玩耍。谁能感到不幸福呢!

所以，我要更加好好学习，用行动为我们可爱的三(一)班争光!

国庆节又到来了，这就表明祖国母亲的生日有来临了，这已经是中华人民共和国53岁的生日了!

国庆节这天，千家万户张灯结彩，大街小巷非常热闹，到处充满了节日的喜悦和欢乐。瞧!那一幢幢高楼大厦耸立在街道两旁，高速公路上，一辆辆奔驰、红旗、桑塔纳、别克在飞快地行驶着。这繁荣的街道，豪华的别墅都是谁建设和创造的呢?那当然是伟大的祖国母亲和中国人民!

许多人把结婚的那天都定在10月1日，还有一些人把自己的儿子取名为“国庆”， 国庆节是一个幸福的节日，这天，人们的脸上都挂满了幸福的微笑。国庆节象征着祖国的强大，表示祖国一天天的富强起来，科技一天天的发达起来，土地一天天的富饶起来，总有一天，我们中国会处在世界第一的位置。我们祖国从到原子弹到氢弹，从茅草屋到大楼房正日新月异地发展着，强大着。

我国的科学技术还远远不如美国、日本等国家，要保持现在稳定与发展，就要靠每个中国人的努力，认真多做贡献，作为我们学生，就更要多学更多的知识!

我爱国庆节，因为这是伟大的祖国的节日，全中华人民的节日!

一、记人记叙文试笔指要

1.从不同角度，从忆海中觅取若干具体事件，从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节，使其有机地联系起来，可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。

2.选取对某人的第一印象或最新印象，借以突出人物的某一特征。

3.专写人物的某种趣味，撷取其言行举止的典型材料，如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来，文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。

4.从侧面写，描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯，如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法，并非易作;而一旦出手，往往自成高格。

5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪，写情绪化了的种种细节，即对作者所把握的印象强烈的记亿片断，便全文笼罩在浓郁的氛围情调中，充满强烈的情趣。要懂得，有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。

6.别忘了写出人物的机智与幽默，或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文，都是不可缺少的。因为，写人，写活脱脱的人，是对人物心灵探测的报告，是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。

7.写人的脾气。不同氛围的形态中各种情态的脾气，不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气，形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气，显示这脾气的事项、情景、场面，人物表演出来的种种细节及其某种嗜好，沉迷的程度，灵机的表现，情境中的角色意识及其所反映的人生趣味，价值取向，高尚的与庸俗的，不合群的与大众的等等。

8.人是大写的人，可是毕竟存在着天天想大写，其实又事事在小写自己的人物(这号人总是自我感觉良好)，写出这滑稽的一面来，应是人物习作中考验作者洞察力的项目。在这里，最忌讳的是，事无巨细囫囵平铺的写法。

9.写人且求精短者，绝不汲汲于人物的全貌，人事的全程。而是运用简单的材料，用极其简省的笔墨，而能写出人物鲜活生猛的精神来。

10.写熟悉的知情知性的知音人物，往往容易得手;而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人，也极有可能写出上乘之作。因为。初交的新鲜，识与不识的巨大反差，一拍即合的激情，或不打不交的经历本身，是人性最为裸露的时刻。

11.摄影的瞬间捕捉，漫画的形貌夸张，电影的特写慢镜，连环画的情节浓缩，剪纸的轮廓造型，油画的浓墨重彩，水墨画的形似神完，雕塑的姿势与动感，都可以作为人物素描技术技巧上的参考。

12.验证人物写得像不像、活不活，一看你是否抓住了人物的神采气质。二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识，涂抹上了至情至性的情感色彩。三，最要紧的，看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料，情节性的，道具性的，戏剧性的，氛围性的，情绪化了的种种载体。

退一步说，如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写，那写人的文章，也就会基本成功。

二、写人的记叙文的一般结构形式

引联式：睹物思人——联想回忆——睹物议人，总结全篇。其中，“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。

寻访式：寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。其中，“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁，情和理并举。

转情式：恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中，“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。

议论式：议论评价——具体叙写——总结全文，升华中心。其中，“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构，展开记叙描写。

我最敬佩的人是爸爸，他做的没一件事都值得我去学习。

尤其是他那种拾金不昧的精神影响着我的成长。 有一次，我和爸爸到商店买蛋糕，爸爸不小心把蛋糕掉在地上，他弯下腰正想把蛋糕捡起来的时候，发现地上有一张崭新的一百元钞票，便和蛋糕一同捡起马上焦急地问服务员：这钞票是你们的吗?服务员对爸爸说：可能是刚才那位小姐丢的，因为今天只有你们来过。”

我立刻对爸爸说：“你看人家已经走远了吗?下次见到再还给她不就行了吗?爸爸严肃的说：“不行。”说着，就像一匹在原野上奔驰的“俊马”出了商店去找那位小姐。爸爸从这条大街走到那条大街，又从那条大街走回那条大街，就是这样，爸爸花了九牛二虎之力终于找到了那位小姐。喘气对小姐说：“这钱是你的吗?小姐顿时神色慌张把手伸进口袋一摸，惊叫了一声!我不见了一百块钱!爸爸露出笑容把一百元钞票在手里扬了扬，就对小姐说：“这一百元钞票是你的吗?那位小姐脸上露出喜悦的神色。

她激动地对爸爸说：“正是，正是。”那位小姐从手提包里拿出拿出一包香烟要送给我爸爸。我爸爸没有要，拉着我的手消失在人群中。路过的人都说：“这年头还有人捡到钱还给失主，真是难得啊!”

的确，我爸爸就是这样一个人，树立了好榜样。

导语：在雪花飘起的时候，火红的春联，纷纷挂出；在冬意渐深的时候，震耳的鞭炮，纷纷响起；在花朵凋零的时候，回乡的梦想，纷纷绽放。以下是小编为大家分享的春节英语叙事作文，欢迎借鉴！

英语春节作文（1）

The Spring Festival， Chinese New Year，is the most important festival for all of us. All family members get together on New YearEve to have a big meal.At the same time， everyone celebrates to each other.At about 12 oclock，some parents and children light crackers.The whole sky is lighted brightly. We may watch the fireworks excitedly.How busy it is！

On the first early moring of one year， many senior citizen get up early and they stick the reversed Fu or hang some couplets on the front door. Some houses windows are sticked on red paper cutlings.

The Chinese New Year lasts fifteen days. So during the fifteen days， we always visit our relatives from door to door. At that time， children are the happiest because they can get many red packets form their parents，grandparents， uncles， aunts and so on. The last day of the Chinese New Year is another festival. It names the Lantern Festival.

So the Chinese New Year comes to the end.

英语春节作文（2）：

The happy spring festival spring festival is on the first day of the first lunar month.chinese people most like the spring festival.

during spring festival,Chinese people like having meals with their families,playing fireworks in the open air.my sisters and iplayed fireworks on that day.We had many fireworks.they were very beautiful.they were running into the sky and breaking into pieces.they looked like flowers in the sky.we were very happy and excited.After that,I made awish.I hope that,we can have ahappy and healthy life next year and everyone in my family can be happy.

I enjoy the festival very happy!

男孩子免不了要打架，我也不例外，从幼儿园一直打到小学，三天一小架，五天一大架。 有时，上午打架的事刚解决，下午又打了起来。甚至有一次，我为别人拉架，拉着拉着，不知怎么也打了起来。妈妈为了我没少赔情道歉，我也想改，可就是改不了。为此，妈妈把我从三班调到了一班。在新的环境里，我谨小慎微，一个月平安无事。可是有一天，我又犯老毛病了。

那是一个上午，下了第二节课，同学们都在休息，玩耍。这时，我从座位上站了起来，正想出去。突然，向珑跑过来，猛地撞了我一下，强大的惯性把我推得很远，碰在了桌子上，把桌子都撞倒了。我的头磕到了桌角上，脚碰倒了凳子，最后摔倒在地。疼痛使我愤怒，我用手一扶桌子，站了起来，不问青红皂白，狠狠地把向珑推倒了，向珑马上哭了。我摸着头上的大包想：你还哭 ，要是在三班，我非把你打个痛快。

不知怎么，沙老师知道了这件事，她把我和向珑叫到了办公室。我把事情的来龙去脉说了一遍，本以为沙老师会批评向珑，没想到她却对我说：“刘士畅，这就是你不对了，他推你不是故意的，而你打他却是专门的。”沙老师为了让我记住这个教训，用尺子在我手上打了5下，打得虽然不重，但我很委屈。

回到家,我哭了，妈妈知道事情的经过后，严肃地对我说：“孩子，我觉得沙教师做得对，向珑是无意碰倒你，而你是故意打他，你老以自己为中心，不能吃一点亏，这也许就是你总打架的原因吧。”听了妈妈的一番话，我平静下来。确实，我和同学们打架也没有什么原则问题，无非就是你碰我一下，我撞你一下，可我每次都不能吃亏。想起来也真是,自己不体量别人，太自私了。

从此以后，我悬崖勒马，再也没有和同学打过架，这件事算是给我的打架经历画了一个句号。现在我觉得,和同学们和睦相处真好啊!

志愿者方爷爷记得那是去年春天，无意间在校园网上看见了一则关于志愿者的文章。文章里的无数志愿者，把自己宝贵的时间无私地贡献给了社会，用汗水换来了无声的赞许。一时间，我从心底对他们产生了崇高的敬仰。说起志愿者，不得不想到为社区服务的六旬老人方爷爷。

我很少见到这样年迈的志愿者，况且方爷爷还是身带残疾，他的右腿很不灵便，走起路来一瘸一拐，样子很是滑稽。

爷爷他平日里喜欢打扫，没事就会拿着扫帚，吹着口哨，从楼上到楼下，从楼道到街道，都被他扫得一尘不染，虽然已是个六十多岁的老头，腿脚也不太方便，望着他走的路，总是一个脚印深，一个脚印浅，可爷爷他，根本就没有一点疲劳的样子，身子骨也是硬朗得很。

勤勤恳恳的他，有时还会闲下心来，跟其他老人下下棋，逗逗鸟，练练太极。每天夜里，他还会在社区巡逻，端一杯热腾腾的茶水，哼着让人听不懂的戏曲，手里提着铁棍儿，虽是一副悠闲自在的样子，但也抓住过小偷，时刻保卫着我们的安全。

可是在刚认识方爷爷的时候，因为爷爷的皮肤黝黑，一双浓密的“一字眉”横在眼睛上，脸上布满了岁月的划痕，尤其是那胡子，在下巴上留了一寸多长，像极了电影里面的绑匪。因此我和同学们总是躲着他，背地里还叫他“老黑头”。

直到有一天，彻底让我改变了对他的看法。

那是一个阴天，灰灰的天让人的心情也不舒服，大热天里竟破天荒感到冷，阴暗的天气总是让人感到沉闷。我孤零零地走在上学的路上，只见迎面“老黑头”骑着单车过来，他用锐利的眼睛盯着我，把我吓得一句话也说不出来：真是莫名其妙!

刚到学校不一会儿，天上就下起了大雨，一直到放学还没停。刚出教学楼，我才发觉，原来我没有带雨伞!

失魂落魄的我，望见远处有一个恍惚的人影正朝着我走来，定睛一看，竟然是“老黑头”!他一瘸一拐地朝我走来，一只手打着伞，另一只手里还提着一把浅蓝色的雨伞。那粗犷的声音在耳边响起：“孩子，没拿雨伞吧，喏，别给淋感冒喽，我就先走了昂。”他把雨伞递给了我，只身走在倾盆大雨中，当时的我只顾着害怕，竟连说声谢谢都忘了。

拿着他给的雨伞，收下了他的一片善心，还说过他的坏话，心里怎能不为此感到惭愧。我不仅低估了一个六旬志愿者的无私，还忽视了他老人家的一片善心，这让一直以貌取人的我，每每想起这件事，都会不禁的低头惭愧。

从此以后，每当见到“老黑头”，都会亲切的叫他一声：“方爷爷好!”

我们不仅要关心身边的志愿者，还要关心老人，给予尊重，并尽其所能地参与其中，为帮助他人，促进社会的发展，尽绵薄之力。倘若把志愿服务概括成不求回报地做有利于他的善事，那么我们每个人都可以成为一名小小志愿者。从身边的小事做起，从点滴做起，用真心实意不求回报地去帮助他人，贡献社会，做到对志愿者的尊重。

愿方爷爷和无数个像方爷爷那样的人，每天都能拥有美好的生活。

森林里的小马小姐要结婚了。在结婚的前一天晚上，小马小姐通知她的好朋友小虎、小狼、小狗、小猫还有小白兔来参加她的婚礼。

小白兔想：小马小姐既然是举行婚礼，那我就得打扮的漂亮些!我打扮成一个牧人，这个肯定没有人打扮过。所以，小兔把自己打扮成一个牧人，走向小马小姐的家中，刚走到半路上，就看到小狼哥哥穿着牧人的服装走向小马小姐的家中，小兔失望极了，赶紧跑回自己家中，用被子捂住自己的脸哇哇地哭了起来。小兔哭了一会儿，不哭了，她想：不如我扮成公主吧!说完，小兔飞似的打扮好，急急忙忙地跑向小马小姐的家里，忽然，小兔看一个人影，仔细一看，原来是小虎姐姐扮成公主高高兴兴的走在马路上，小兔回到家中痛哭不停，把房间弄的乱七八糟。小兔想：人家都有我的创意，没事，我再扮成一个国王，于是，小兔不管三七二十一开始装扮。果然，小免也不甘落后，不一会儿就打扮成了一个人人尊敬的国王，可是，在半路上又遇到了小狗弟弟和小猫妹妹，他们的打扮也是国王，小兔加快步伐赶到了小马小姐家的窗户前，看到大家又是吃，又是喝，快乐极了，小兔看到这里，不禁失声大哭，小马小姐听到了哭声，赶忙跑出去，小兔说：“我没有任何打扮，你不怪我吗?”小马小姐说：“你看你，一身洁白的皮毛，一双红红的眼睛，还有一对长长的耳朵，这就是你最好的礼服!”

就这样，小兔度过了一个永生难忘的夜晚!

俺住在右江边，自小和娘相依为命。

俺们靠帮别人运石灰过江度日。可每次过江都是娘撑篙，俺掌舵。尽管俺早以成为了一名合格的篙手。为什么?俺自打懂事以来就一直在思考这个问题，可一点眉目也没有……

直到俺在一次偶然的机会下，看到了一条被石灰煮烂的大鱼之后俺才明白了：就因为俺们运的是石灰!要知道，如果船撞坏或者发生渗漏，那么，在船头撑篙的人是绝对逃不了的!所以，作为一个母亲是不会把这么危险的工作交给自己的孩子的。

因此，俺开始偷偷地练习撑篙，为的是超越母亲，接替母亲。

终于，经过俺的刻苦努力，俺成为了十分优秀的篙手。终于，俺从娘手中接过了篙……

但是，后来俺才知道，无论在多么危急的时候，娘也不会丢下儿子独自逃生的。总之，俺们娘俩的性命全都拴在这根篙上了。

过一个元宵,应该知道元宵是怎么来的吧!下面就让我来讲讲吧! 相传汉武帝时宫中有一位宫女，名叫“元宵”，长年幽于宫中，思念父母，终日以泪洗面。

大臣东方朔决心帮助她，于是他对汉武帝谎称，火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安，要逃过动难，唯一的办法是让“元宵姑娘”在正月十五这天作很多火神爱吃的汤圆，并由全体臣民张灯供奉。武帝准凑，“元宵姑娘”终于见到家人。此后，便形成了元宵节。

要过元宵是一定是要汤圆的.下面又是讲讲汤圆是怎么来的?

元宵又叫汤圆，历史上还有许多别称“面茧、粉果、元宝、汤饼、圆不落角”等等，直至明永乐年间才被正式定名为“元宵”.元宵分有馅，无馅两种。无馅的个小，味甜，以白糖、桂圆、桂花、藕丁、蜜饯为佐料，又称“珍珠汤圆”，有馅的个大，状如核桃。北方元宵多为甜馅，有白糖、豆沙、芝麻、山楂等类，南方的则甜、咸、荤、素皆有，尤以宁波汤圆，贵阳吴家汤圆著称。

最后你知道这个传说的由来,你也不妨试试!

20xx年1月30日的晚上，我和爸爸妈妈一起贴对联，爸爸问我：“柯柯，你知道为什么贴对联吗?”我说：“知道呀，因为很久很久以前，有个村庄，村子里的人过着美好的生活，不知道从那年起村外来了个叫‘年’妖精，每到除夕之夜，‘年’都会来到村子里吃人，又是一个除夕的日子，村子里的人东躲西藏，村外来了个白胡子的老头。他说‘大家不要怕，我去制服那个不听话的妖精。

’老人独自上去找‘年’，‘年’看到老头，哈哈大笑说：‘你这不是来送死吗’老头不怕他，知道年怕红色怕响声，就露出红肚兜，年看到红肚兜吓的跑远了。老人就告诉人们每到除夕之夜，都要贴红纸，敲锣打鼓果然‘年’再也没有来过，这样就流传下了也习俗。”爸爸说：“你是怎么知道的?”我说：“是我看的一本书名叫《中国节日》。”爸爸说：“你真棒!”

到了大年三十，我和家人一起来到了徐州，刚一下车，家里的人都来迎接我们，家里的人非常多，我喊都喊不过来了，到了中午吃饭的时候，我们家一共摆了五桌我问妈妈：“我们做那桌呀?”妈妈说：“看看名单就知道了。”我就去看了看名单，我和妈妈是坐在三号桌子。

开饭了，桌子上有香喷喷的鸡肉，有好吃的鱼儿，有胖胖的大虾，有金黄的螃蟹……吃完饭，我带着表弟，表妹玩炮竹，我原来不敢放炮，在哥哥的带领下，我学会了放炮，弟弟妹妹都不敢放，他们的炮竹都是我放的，最搞笑的是俊熙弟弟，他今年三岁，又一次，我刚刚为他点完炮竹，他就拿着炮竹追着我，他的炮竹放完了，我才放松下来，小弟弟真调皮呀!到了晚上，开始放联欢晚会，我最的就是赵本山和小沈阳的小品，我最爱听的歌曲是小虎队的歌，还有刘谦表演的魔术，太神奇了，从镜子里伸出了一个手!

今天，我还没有起床，外奶外姥就来了，外奶外姥给我三百元的压岁钱，我急急忙忙的给外奶外姥拜年了。我想“过年挺好的，人人都让给我压岁钱，我是不是要把这些钱存起来，买学习用品。”

过年真高兴!

一个人在家可真无聊，干什么好呢？哎——有了，我就来逗金鱼玩儿好了。

抓起一粒鱼食来到了鱼缸旁边。金鱼看见了我，高兴得不得了，因为我经常给它们喂食。可它们怎么也不会想到，我今天是要逗它们玩儿的。

我把鱼食放在水面上，小金鱼们闻到了香味儿，赶忙游了过来。我呢，迅速把鱼食拿了出来，让它们扑了个空。我心想：你们这些小傻瓜，食物是不会那么容易送到你的嘴边的，只有你努力了才能吃到。可它们怎么懂呢？生气地游走了。

这回我把拿着鱼食的手伸进了鱼缸里，引诱它们来吃。它们合伙来咬我的手，我一紧张，撒开了手，鱼食被它们抢走了。向我努努嘴说：“你惹我们，就没有好下场！”说着，还得意地摇摇它们像公鸡一样的大尾巴，玩儿去了。

哼哼，可不能让它们占了便宜。我一边想着，一边把手伸进了鱼缸里，抓住了最小的那条金鱼崽儿。这下可急坏了金鱼妈妈和金鱼爸爸，它们纷纷游了过来，喊着要我还它们的孩子，把水都搅翻了花，仿佛要从水里跳出来！小金鱼也在我的手里大喊大叫：“快放开我，放开我！”我连忙把小金鱼放到了水里，它的爸爸妈妈赶忙游过来保护它。

“叮咚！”门铃响了，是爸爸回来了。我忙三火四地关好了卫生间的门，坐在马桶上看起书来。嘴里念叨着：“我没干什么，我没干什么……”

我在这篇短文的后面写了四句话的点评： 一个“逗”字开题，立刻吸引了读者的眼球。文中一连串逗的举动，又叫读者兴趣大增。尤其是结尾段的描写，更是将童趣写得活灵活现。全文给读者留下了挥之不去的一个字：逗。

写好后，我就将此文通过网上寄给了吉林省《妙笔》杂志社。没过几天，编辑给我发来了E-mail。内容如下：

看文字在跳舞

花花：我在这个月的来稿中发现了明君同学的这篇作文。说也奇怪，明君同学也没有选用什么新鲜的事，相反的，这个“逗金鱼”的素材实在是太普通了，相信好多同学都看不上眼，懒得动笔！但是她怎么就能把这么普通的一个素材写得这么有趣呢？这些文字就像在跳舞一样，让人忍不住想看，忍不住想笑。同学们，咱们一起分析一下，看明君同学使用了什么魔法，能让这篇作文都动起来了呢？（下面是习作，同前。省略。）

妙妙：小作者的文字十分俏皮可爱：“我就来逗金鱼玩儿好了”、“我今天是要逗它们玩儿的”、“得意地摇摇它那像公鸡一样的大尾巴，玩儿去了”这些儿化音的运用，立刻让平板的文字变得圆润起来。弹性十足的语言自然就会跳舞啦！

作文化验室：

想让文字跳起来，多用一些修辞手法是个好办法。其实从题目中的“逗”字开始，整篇作文就已被聪明的小作者埋下了一条拟人的脉路。

不过，平时我们也写些“逗”小猫、小狗玩的作文呀，为什么这个就不同呢？这就是小作者拟人手法运用得巧妙的结果。跟平时作文不同，小作者的“逗”不是单方面的，而是得到了“逗”的对象——金鱼的回应。第一回合的“逗”，金鱼们“生气地游走了”；第二回合的“逗”，金鱼成功抢走了食物，还“得意地”冲小作者摇尾巴；第三回合的“逗”，“我”抓走了小金鱼，惹得金鱼大家族集体“围攻”自己。这哪里是在写小动物，小作者分明已经将这些金鱼看成了活生生的小伙伴们啊！字里行间都有小作者童心在跃动，这些文字当然也在快乐地跳舞啦！

另外，要让作文灵动、活跃起来，常变换角度，也是一个小窍门。

我们再来看这一段：

这回我把拿着鱼食的手伸进了鱼缸里，引诱它们来吃。（这里是第一个层次，以“我”的视角来写的，描述“我”这一次逗金鱼的方法）它们先是凑在一起合计了一会儿，然后忽地冲上来，一起来咬我的手指头，麻酥酥的，还挺疼呢！（第二个层次，转换成了金鱼的视角，内容上顺承自然，结构上清晰明了）我吓了一跳，忙撒开了手，鱼食就这样被它们抢走了。（第三个层次，又回到了我的视角，看来我已经“败”给金鱼们啦）一条小金鱼宝宝还向我努努嘴，好象在说：“想惹我们，你没有好下场的！”说着，还得意地摇摇它那像公鸡一样的大尾巴，玩儿去了。（这里是第4个层次，仍然是以金鱼的视角来写的，叙述起来有条不紊，条理清晰。）

看，小作者就是用这样层次分明的叙述，让文字跳起舞来啦！

可以说，这篇短文是成功的，给我们如何写好叙事记叙文提供了如下的借鉴。

一、围绕“趣”，选好故事

追求有趣，是孩子最突出的天性之一，在训练写作叙事记叙文的时候万万不可忽视它，要写好叙事记叙文更不能违背它。在童趣里，孩子们最关注的是玩儿之趣，当然还有吃之趣、学之趣、游之趣等等。即便是后者，他们还有许许多多的玩儿心在里边。因此，我们的作文教学过程，无论在教在学在写在评在改的角度，都应该自觉地突出“趣”。这样，就抓住了作文写作的牛鼻子，抓住了作文教学的主要矛盾的主要方面了，一切问题、难题都迎刃而解了。请看，《逗金鱼》的作者是这样开篇的，“一个人在家可真无聊，干什么好呢？哎——有了，我就来逗金鱼玩儿好了”。一个小女孩尚且如此，要是那些淘小子一个人在家又会怎样呢？我想可能会玩儿个天翻地覆，有鸡会飞，有狗会跳。玩儿得开开心心，全然不顾后果如何。这就是他们的情趣使然，唯有这样才快乐，才自在，才如意。

有趣的故事，不仅仅在家里有，学校里有，班级里有，课余活动里有，报纸广播电视电脑里有，与人的情感里有。只要我们认真地选择，就会从里边选出可心的“石头、砂子、水泥、钢筋”，盖好自己的“楼”。

二、表现“趣”，分解故事

叙事记叙文的主要特点是：故事完整，叙述清楚。写作要求呢？情节生动，细节独特。因此，写作的过程中，就必须把故事分解开来写。不可能一股脑地一齐上，总要花开两朵各表一枝。也就是要按照事情的发生发展一层一层地写。你看小作者周明君在《逗金鱼》中是按照“三逗”把整个故事分解开来的。

A、我抓起一粒鱼食来到了鱼缸旁边，把鱼食放在水面上，待小金鱼们游了过来迅速把鱼食拿了出来，让它们扑了个空。

B、我把拿着鱼食的手伸进了鱼缸里，引诱它们来吃。它们合伙来咬我的手，我一紧张，撒开了手，鱼食被它们抢走了。

C、可不能让它们占了便宜。我把手伸进了鱼缸里，抓住了最小的那条金鱼崽儿，急坏了金鱼妈妈和金鱼爸爸，它们纷纷游了过来。

更有趣的是作者的结尾段：“门铃响了，是爸爸回来了。我忙三火四地关好了卫生间的门，坐在马桶上看起书来。嘴里念叨着：‘我没干什么，我没干什么……’”虽然作者写的不是直接在逗金鱼，但却是《逗金鱼》必不可少的组成部分，把童趣、童真灵动地展示出来了。

三、突出“趣”，细化故事

所谓细化故事，就是要求作者把读者想知道的详详细细地写出来，而把读者能想到的省略掉。因此，写好段落中的层次（故事发展的脉络）是十分重要的。我们再来看看《妙笔》编辑在原文间加的关于写作层次的评述：

“这回我把拿着鱼食的手伸进了鱼缸里，引诱它们来吃。（这里是第一个层次，以“我”的视角来写的，描述“我”这一次逗金鱼的方法）它们先是凑在一起合计了一会儿，然后忽地冲上来，一起来咬我的手指头，麻酥酥的，还挺疼呢！（第二个层次，转换成了金鱼的视角，内容上顺承自然，结构上清晰明了）我吓了一跳，忙撒开了手，鱼食就这样被它们抢走了。（第三个层次，又回到了我的视角，看来我已经“败”给金鱼们啦）一条小金鱼宝宝还向我努努嘴，好象在说：“想惹我们，你没有好下场的！”说着，还得意地摇摇它那像公鸡一样的大尾巴，玩儿去了。（这里是第4个层次，仍然是以金鱼的视角来写的，叙述起来有条不紊，条理清晰。）”

四、发展“趣”，创造故事

趣味儿要发展，要提高，不能总是跟着别人去搞捶捶乐、洗脚……可以用反弹琵琶、张冠李戴、移花接木、声东击西、无中生有……等方法把平平常常的生活搞得五彩缤纷。周明君的《逗金鱼》，就是我导演的生活小品。通常我们到了家里，如果遇到了学习、生活、写作上的难题，大都是请教爸爸妈妈。可是，你却独出心裁教爸爸妈妈或爷爷奶奶、姥爷姥姥识字呢？呼拉圈大都是挂在腰间转的，如果你把它作为“地道”来钻会怎么样呢？乒乓球，是用来打的，如果你用拍子托着一个走、两个走、三个走，看看会发生什么情况呢？如果你用两只手不同时的分别去拍两个乒乓球，将会发生什么样的情景呢？……好好做做，好好想想，然后写下来，看看是不是很有趣呢？从这个意义上说，文章中的“趣”，是我们用心创造出来的。

我有一名医生叔叔，他是一名热爱生命的人。

叔叔个子高高的，一双明亮的眸子垂在脸的上面，像两颗黑葡萄;一张爱说话的嘴巴搭在脸的下面，像一本会说话的百科全书;两只耳朵在脸的两边摇来摇去，像雷达在巡逻——它们构成了叔叔最明显的特征。可是，只要他披上了白大褂，整个人就会变得很严肃——因为这时，他就要去做手术了。

叔叔每天工作都很忙。他每天早早的来到医院，把昨天还没处理好的文件做完，期间还要做一两次手术，下午还要把白大褂洗干净、消毒等等，真正休息的时间很少。

有一次，我正和叔叔在办公室里凭着短暂的休息时间里聊天，忽然，一名护士急忙跑过来，由于跑得太快，她的额头上渗出了一层密密的汗珠。“陆医生，”她气喘吁吁地说，“医院新增了一名患者，说是有大出血的迹象，要立即做手术。陆医生，又要麻烦您了......”还没等护士说完，叔叔就拿起了一条毛巾，在护士身边擦汗，一边擦一边笑着说：“看你这急匆匆的样子，我就猜到有什么重大事情要来了。好了，你说的话我已经清楚了，我现在就进去换衣服了。”护士听了这话，长出一口气，走出去了。叔叔把衣服换完，对还有些懵懂的我笑眯眯地说：“叔叔去做手术了，你待会就在门外好好看我做手术吧!”叔叔每次都会让我看他的手术，为了这件事，叔叔还和院长辩论了好多次呢。“行。”我点点头。

于是，我便老老实实的占到门外，叔叔则快步进了手术室。虽然这不是第一次看叔叔做手术，不过每次看的时候，都会觉得像第一次一样：只见叔叔有时拿着护士早已准备好的消毒工具，在病人的身旁转来转去;有时停了下来，嘴巴不停的变换着形状，似乎在说什么悄悄话;有时可能累了，叔叔便放下工具，站到一旁休息——就这样来来回回将近一个半小时，叔叔才带着满身的血污走了出来。

你以为这样就结束手术了?不是的。叔叔还要跟病人家属讲一些详细的事情，比如为什么大出血、原因在哪里、如何照顾好大出血的患者等等，真是不胜枚举。又过去了一个小时，叔叔终于讲完了事情，筋疲力尽的走到我身边，牵着我的手回到办公室。

即便这样，叔叔还是没有停止工作。他每天晚上还要加班，准备第二天的工作，陪我玩的时间很少很少。我曾经问他：“叔叔，您为什么要当医生呢?”叔叔摸着我的脸，郑重地说：“因为我是一个热爱生命的人!”我深深被震撼了。

这就是我那治病救人，且怀着一颗热爱生命的心的医生叔叔。

“全全，可以读英语了!”我们刚刚吃完晚饭，妈妈就对着我们大吼大叫起来。我们只好不情愿得从二楼跑了下来。“又要读一小时英语，太烦了!”我喃喃自语道，“本来正玩得高兴，妈妈就又要我们读英语了!”可是妈妈用眼睛狠狠地瞪了我一眼，我只好无力地拿起英语书，和姐姐读了起来。

“Goodmorning!……”我皱着眉头，拿起书和姐姐朗读着。我的嘴巴张得小小的，应付着妈妈的任务。我越读越起劲，最后和姐姐的声音融合在一起了。正当我读了半个小时，刚好有了兴趣时,妈妈又开始“吼叫”了：“全全，去把作文打起来!”哎!真是无奈，本来还想多读一会儿呢，可妈妈又叫我来打作文了。我无可奈何，叹了一口气，低着头，像犯人一样走上了楼。

我打开电脑，打起字来，可是没有打多久，哥哥们就读完了英语，兴高采烈地跑了上来，叫了一声：“走开!”说着，我手中的鼠标便不翼而飞了。哥哥们打开了“传奇”的游戏，兴致勃勃地玩起来了。我本来想现在就向妈妈“求援”，可是怕哥哥不和我好，我只好站在一旁可怜兮兮得等待喽!

哥哥们玩得正是兴致勃勃的时候，妈妈出现了，我跑上去，正想向妈妈“求救”时，没想到妈妈却对我开口大骂，我只好灰溜溜地走到了自己的房间里看书了。可我刚走进房间里，妈妈又叫我去洗脸刷牙，吃药……好一串麻烦事。我看见妈妈这么发火，只有一一照做了。我刚刚将这些事做完，妈妈又一声令下，谁叫她是我妈妈，我不得不听她的话，就乖乖地躺下睡觉了。 今天晚上的事情虽然多，可还是无聊透顶。

说起“奶奶”这个词大家都不会陌生吧?我相信所有的小朋友都喜欢奶奶，因为奶奶特慈祥、特善良、特别疼我们，我也不例外，我也有一位这样的奶奶。

我的奶奶今年60岁了，个子瘦瘦高高的，奶奶有一头黑白相间的短发，一双慈祥的大眼睛下有一个高挺的鼻梁。虽然脸上不少深深的皱纹，但是，身体还是很硬朗的。

我的奶奶对我即慈祥又严厉。记得有一次，我去冰箱拿饮料，只听见“轰”的一声巨响，冰箱冷藏室的瓶瓶罐罐都掉下来了。我心想：这下可要挨打了!而我意想不到的是：奶奶不但没有责怪我，还非常着急问我：“有没砸伤你?下次一定要注意。”我听了，心里特别自责，立刻下定决心以后无论做什么事情都要注意，细心对待。

在我学习上，奶奶对我是要求又是严厉的。有一个周末，我没完成家庭作业就想偷偷溜出去玩耍。正好给奶奶逮住了，我低着头小声对奶奶说：“做，好了。”我心虚地说。那就拿出来我瞧瞧!我只好忐忑不安地把作业本交到奶奶手上。奶奶戴上老花镜，看着作业本，顿时脸上的笑容不见了，只见严肃和失望的表情，狠狠地批评我一顿，气呼呼地说：“重新认认真真写一份，才可以出去玩!”我只好认认真真地把作业重新写完才出去一下。当时，我心里还有点不服气呢。哈哈......

我的奶奶也很勤劳的。由于我妈妈工作原因，经常加班。家里都是奶奶在操持家务。有时妈妈为了不让奶奶那么辛苦，把换洗的衣物都藏起来自己下班后来洗，但妈妈一去上班，奶奶就开始找妈妈藏起来的衣物出来洗。妈妈经常对奶奶开玩笑：“妈，您都把我的衣服洗破了!”每当这时，奶奶就笑得像一朵菊花似的!说：“好，好，我赔你”我也在旁边哈哈大笑起来。瞧!这就是我的奶奶。

因为我是独生子，所以当我呱呱坠地时，我就理所当然地坐上了家里重点保护对象的交椅，全家人都宠着我，生怕我受一点委屈，真可谓顶在头上怕掉了，含在嘴里怕化了。

那时的我就像一棵小树，如果不被春雨滋润，不受春风的洗礼，它怎能茁壮成长呢?这话一点不假，虽然我像一个小皇帝，过着无忧无虑的生活，但是我每每看到别的小孩在外面玩时，我是多么希望能和他们一起分享大自然给我们带来的欢乐。可是家人们总是以怕我摔着为借口，把我关在家里。

不久，我上小学了，我的生活也变了，我终于可以投入大自然的怀抱了。下河滩、上房顶、捉螳螂、找春天。想干什么就干什么。那时的我高兴极了，因为我自由了。

可是好景不长，到了三年级，家人开始重视我的学习。因此，我的生活又变了，变得枯燥无味，整天除了学习还是学习。妈妈、爸爸也变了，虽然他们外表仍是那样和蔼，那内在却变得那么古怪、可怕。不知怎么搞得，有一次考试我竟考得出奇的差，当我把成绩告诉父母时，他俩气得打了我一巴掌。我震惊了，在我的印象中，爸爸可是从来也没有打过我的呀。爸爸狠狠地对我说：“如果你下次再考不好，就等着吃棍子吧!”听了爸爸的话，我伤心地哭了起来。

又一次考试，经过我的努力，我考了第一名，这下爸爸妈妈高兴的手舞足蹈，奶奶甚至从大老远的商店里买回一堆我最爱吃的巧克力，并说，如果下回还能考好，就还给我买巧克力。我笑了，但却是苦笑，我不敢想像下次考试的情况，我是高居榜首，还是名落孙山?迎接我的是棍子还是巧克力?我不愿想，也害怕想。

我倚在窗口，窗外的一切依然没有变化。

我问苍天，我何时才能逃脱分数的怪圈?

我问大地，下回我的生活又会变得怎样?

我问树木，我的生活何时才能变得美好?

沉默，没有人回答我。我想哭，却哭不出来。

在一声声鞭炮声中，新年到了。

晚上，大家坐在一起吃年夜饭，一碗碗山珍海味不断往上端。一朵朵烟花快速飞上天空，在漆黑的天空中绽开一朵朵绚烂的金花,接着就是一阵炮响，好像在祝福我们：新年快乐!

不一会儿,就四处都是烟,仿佛进入了仙境.顿时整个屋子热闹起来.大人们开始“上手”了，小孩也玩起了游戏。

“好了好了，”正当大家玩得高兴时，小舅舅大声说道：“今天我请客!”这一说，全场一阵轰动：“你?”“对!今天是大年三十，为了让大伙高兴一下。我想出了一个办法，我们来一个小小的竞赛，比赛规则：一队想出一首诗，然后派代表对对方说的两遍。对方也想出一首诗来反驳。说出一首加1分。我当裁判，比赛期间，不许吵，不许闹，不许对裁判不敬。

比赛开始。“等一下，还没分组呢!”我说。“哦，分成两队，小孩一队，大人一队。每队都取个名吧!”“我们叫‘小孩比大人聪明’队”。“那我们就叫‘大人比小孩聪明队’!”“不行大人那边人多，我们人少?”我们不服气地说。“那还不简单，大人队四人，小孩队五人，先给小孩队加2分。”“为什么?”大人又不服气了。“看看你们大人队，人家的纪律比你们好，再说他们5个人的年龄都还没你们2个人的年龄大呢!”比赛开始了。

大人队先想出两首诗“春节鞭炮响，处处小孩吵。压岁钱全整钞，为何还嫌少?”大人们可得意了，还有一首：“秦时明月汉时关，新年很早就来到。大人出钱一张张，你们为何还嫌少?”这下可把我们难倒了。裁判说：“大人队加2分”。“太好了!”“我说过不许闹，大人队减一分!”“活该，活该，天助我也!”我们高兴极了，可是裁判又说：“小孩队大声叫!”

“减一分!”这下我们谁也不敢叫了。“请小孩想一首反驳的诗。”裁判说。“哦!有了，你们变得编诗编的好，可我们还是要嫌少。看看自己穿多好。不是夹克是棉皮袄。再加一句，我们怎能不嫌下少?”裁判走到我们队说，小孩队以2.5分比过了大人队1分。“太好了!我们赢了!我们……”我们欢呼起来。

“来，来，来，放烟花了。”“太好喽，放烟花了!”只见一个烟花放着金光，飞上了天空，然后分成好几颗“小星星”落了不来，给我们带来了新年的祝福……

过年，爽!

黄昏，我静静地依着窗台向外望，渴望寻到秋天的足迹。

地上铺满了落下的花蕊，窗台上躺着几片落叶，我知道，秋天来了。 淡淡的阳光夹着微风，透过穿这黄衣裳的大树，射到我窗台上的几片落叶上，那落叶欣喜得到了阳光的宠爱，轻轻舞起来，飘向天边------

那一年，也是秋天。只是近中秋，家乡就开始有冬意了，而家乡老树的叶子也落的七七八八了。外婆托人捎信来，说家乡那棵老树经历了几十个秋天仍未倒，叫我们中秋回家乡一趟，看看那棵老树。 月亮一天比一天圆，终于，我们回家了。 当我们回到小时候玩耍的地方时，只见外婆不顾秋风的冷涩，站在家门口微笑的等待着我们---

她使劲拉住我幼嫩的小手，让我感觉到苍老大手握着我时激动。外婆有老了，去年见面时的情景如在昨天，但今天，却大不相同了。

前一阵子，外婆由于几次晕倒，被强行送往城里的医院检查，就像电影剧情一般，外婆果然有事。她得了癌症，这对我们一家都是大大的打击。外婆从来都选择住在家乡，她说她不喜欢城市的喧嚣，人情的淡薄。谁知这次的病也未改变她固执的思想，无论我们如何劝说，她都坚定不改。我们被她那“死都与老树一块”的固执征服了。

据妈妈说，老树是外婆与外公的“红娘”------而这忠贞的爱情也征服了我们的心。

见到外婆热情微笑的牵着我的手，我只是安静地享受着，陪伴这外婆静静的漫步在老树的大手下。一阵微风拂过，地上铺满的落叶随风起舞，围绕在我与外婆的周围。

秋天，让人期盼，让人感慨，她能给予人对于春天的希望，却又感叹时光的飞逝。

生命，也就在一次次的秋风中消逝。有许多人，他们选择秋天，选择了秋天的生与死。因为他们不惧怕寒冬的刺骨，而是欣赏着秋天应有的气质。

外婆就是这样一个人，像顽强的老树，勤勉地活着，将慈爱的笑容给予她所爱的人。

窗台上的秋思，飘来了对人生的思考;我的思秋，唤起了对秋天的回忆。

在校园一条宽阔的走道旁边是一处花坛。看，菊花在怒放，一片片完全展开了，白色的像身披轻纱的少女，亭亭玉立;黄色的象征着丰收的喜悦。走近一闻，一股淡淡、优雅的清香，沁人心脾，使你感到全身的烦恼都烟消云散。

这不，一只蝴蝶被吸引来了，在菊花丛中翩翩起舞，最后停在了一朵白色的菊花上，翅膀一动一动的，碧绿而略带斑点的翅膀把这朵菊花衬托的更美丽。蜜蜂嗡嗡地采着蜜，从这一朵上飞到那一朵上，忙着传授花粉哩!

校园的一角—花坛真美呀! 指导老师:周治平