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关于春节的写人叙事的记叙文(通用20篇)

通过几年的阅读,学生在阅读量上收获颇丰。但要真正用好这些材料,让这些材料“内化”为自己的东西,还需要初三阶段的高密度积累、归纳整理和强化巩固。以下内容是小编为您精心整理的关于春节的写人叙事的记叙文,欢迎参考!

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我的快乐春节叙事作文

全文共 317 字

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春节让我最开心的事,当然是放炮啦!

我特别爱放炮,而且我最爱放的就是黄烟炮啦!放炮太好玩了。放炮的声音砰!砰!砰!真刺激。在炮类中,只有黄烟炮安逸,擦擦炮,两个字,幼稚,幼年儿童玩的,大炮呢,危险类,稍不注意,就有危险。

拿起黄烟炮,用火点燃,刷——!向天上一扔,啊——!一根黄色的弧线,划在空中,多么漂亮啊!只听的砰的一声,爆炸了。

让我感觉最有趣的是在河边放黄烟炮。把黄烟炮插在河滩的松沙里,用火点燃,刷——!先是冒出一片黄烟,然后听到砰的一声,紧接着黄烟炮飞土而出,飞沙四射,炸出一个有趣的窝。再拿一个黄烟炮插入窝里点燃放,刷——!砰——!炸出来个可爱的小葫芦,多爽啊!多巴适啊!多安逸啊!

春节,我的快乐节日,我盼望春节和我永远相伴!

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篇1:我不再任性了_写人记叙文

全文共 376 字

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我不再任性

今天妈妈告诉我---小孩不能任性,它使我懂得了任性的害处。任性不利于个人进步,会影响同学之间的团结,还会打搅别人,给人添加麻烦,今天我终于懂得了我们不能任性。

在家里我非常喜欢吃瘦肉。就有一次,我们家要过节,我想:今天肯定有又大又多的瘦肉,让我吃个饱。我越想越美。可妈妈把菜端出来的时候,里面尽是土豆、白菜。我一气之下,生气地对妈妈说:“妈妈怎么没有我最爱吃的瘦肉呢?”妈妈说:“因为土豆和白菜也有营养呀!”妈妈微笑地说。就在这时,我任性的毛病又开始发作,从眼眶里流下一颗颗水银般的眼泪。

一下子跑到了我的房间里哭了起来“呜……”放声大哭起来,我原本还想:我今天不吃饭了!可没想到我的肚子会“咕咕”地叫起来,我马上飞快地跑到厨房,大口大口地吃了起来。一会儿,我就吃完了,妈妈就笑着说:“昊昊,你看现在不是吃得好好的吗?”

我想:我们应该不再任性!

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篇2:夏日趣事_写人记叙文

全文共 458 字

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夏天,大家都知道“它”是四季中最炎热的一个季节,那么,在这个时候,人们肯定需要冰冻的水,西瓜等饮料,有的人就在家里自己制作冰类,那么,在这些过程中,肯定会发生许多笑话。

最近,爸爸也开始打扮起自己来了,于是,就买了一双新鞋子,爸爸很喜欢这双鞋子,便整天不管在家里还是外面,他都把鞋子穿着,每天还至少擦两次。

这天,天气很热,于是爸爸便叫我买几根冰棒,我很不愿意,可是,“皇帝”的命令谁敢不听呢?于是,我只好奉命去楼下买了三根冰棒:爸爸一根、妈妈一根、我一根。

爸爸如饥似渴地拿起已经拆开包装纸的冰棒,一边穿着他心爱的鞋子,一边品尝着美味的冰棒。

爸爸正吃到冰棒最美味的地方的时侯,只见“啪”的一声,仿佛改变了整个世界,调皮的冰棒从爸爸那双有力的手中“跑掉了”,“逃”到爸爸最心爱的鞋上。这下可好了,美味的冰棒掉了,心爱的鞋子弄脏了。

“唉”爸爸真是“乐极生悲”,爸爸连忙学着“兔子”轻巧地蹦到了洗手间,用擦鞋子专用的抹布,轻轻的把冰棒抹去,然后,又细心地把心鞋子擦干净。

我和妈妈异口同声地笑着说:“爸爸,你的新鞋子好漂亮呀!”

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篇3:幼时回忆_写人记叙文

全文共 532 字

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翻开小时侯的像册,我就忍不住哈哈大笑起来。

瞧瞧这张照片,我坐在玩具车上,瞪着一双大眼睛,挺着一只像猪八戒一样的大鼻子。咧开的弯嘴巴,还流着口水呢!额头上还画着“中原一点红”。几件大毛衣把我裹得严严实实的,黄毛衣外套更夸张,快要把我那圆滚滚的胖脑袋给吞没了。

再看看这张,奶奶抱着我,我的脑袋靠在奶奶脸上,小手抓着奶奶的大手,莲藕似的小脚在奶奶怀里踢个不停,背带也掉了下来。我那时对奶奶多亲呀!

这张照片我变厉害了,我坐在爷爷手上,紧握两只小拳头,板着脸,嘟着小嘴巴,一副正经模样,大概我觉得被爷爷抱是件很光荣的事情,才装成这模样。

最有趣的算这张了,我坐在妈妈腿中央,小手五指分开托住妈妈的脸正津津有味地吃着我刚得来的“战利品”。那时,妈妈从冰箱里拿出来冰块,我看到了也要吃,吃不着就大哭,妈妈只好把冰块吐出来给我尝尝喽。

这张照片我最喜欢。那天,还不懂事的我看见爸爸在听耳机,我好奇地摸摸,爸爸就把那东西给我戴上,我听到音乐声,就在席子上跳起自创的“迪斯科”。你看,我四脚朝天,两只小手还抓着脚丫的大脚指呢!小屁股一挺一挺的,我不知道有多快活。

还有这张,是妈妈抱着我在晒太阳,这张是我正在学走路,这张……

看着,看着,我好像又变回那老是咬着奶瓶,睡觉又要妈妈哄的奶娃娃了。

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篇4:小学写人记叙文:我的弟弟

全文共 565 字

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国庆节的前一天,我外婆把我4岁的弟弟接到我家来玩,我可高兴了!

我的弟弟名字叫周攀辉。头发很短,有点黄,不过很光滑,像个‘小老外’。他淡淡的眉毛下嵌着一双机灵的大眼睛,好似清泉一般明亮,又好似熟得发透的葡萄。他那个鼻子可灵敏了,别看他的鼻子扁,不管你吃什么东西他都能猜到。我弟弟的那张嘴可乖了,假如我在吃东西,他便会对我说:“姐姐,给我吃一点好不好。”我故意逗他,不给他吃,他就跟着我一遍一遍地叫:“姐姐,姐姐……”

我被他缠得没办法,只好给他。怎么样?我弟弟好玩吧!他笑起来可好玩了,眼睛眯成了一条缝,嘴巴也张得大大的,露两排整齐而又洁白的牙齿。

我弟弟可好吃了,你如果给他一串葡萄,他不到2分钟他就吃得干干净净。记得有一次他到周佶家去玩,看见桌子上有一盘葡萄干(是给客人吃的东西)他以为是给他一个人准备的,就一个人不一会儿就吃光了。等别人过来吃的时候,发现葡萄干没有了,害得阿姨又要去买。

我弟弟还非常调皮。记得有一次他听到有一个人喊:“卖肉勒,卖肉勒!好新鲜的肉勒。”他听了也学着喊:“卖肉勒,卖肉勒!”那个人听了以为我妈妈要买肉,便到我家来问:“您要买几斤?”妈妈听了,也不好推辞只好买了2斤肉。我回头一看,弟弟正在偷偷的笑呢!最后一查日历,没想到今天是外婆的生日,看来晚上只能吃肉了。

我弟弟就是这样的人,他回去我还有点舍不得呢!

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篇5:写人记叙文:我有一个好朋友

全文共 665 字

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MissGao和我算是形影不离的老朋友了,我们每天一起学习、娱乐快乐无比。

记得有一次,MissGao叫我回家背《狼来了》的旁白稿,爸爸冒着寒风赶到金华去为我拿稿子,而我却一点也不认真……

回学校后,到了外面要来检查的那一天,我们一起来到体艺馆等着他们的到来,这对于其他人来说是轻而易举的小事——都已经很熟练了,而对于我来说,真是——无地自容呀!我一直拿着稿子站在舞台上发愣:呀!这么多,我能背下来吗?我读都没会读,更别说是背了……

来了,检查的人来了。哎呀!校长也来了,这下我真是焦急透了,这都怨我在家里没背好,现在可出丑了。这时,MissGao跑过来,她好像看出了我的心思,便拿过我手中的稿子,开始耐心地让我读、理解,在这种情况下,MissGao仍然是镇定的,使我一下子被打动了。她转过头,对着台下的校长以及检查员说:“这个小姑娘才拿到稿子,还不会背!”只听台下传来:“没关系,没关系!”这时,我不知道有多少感谢MissGao的。“英子,开始吧!”MissGao提醒我,我拿着稿子,走到台前,面带微笑地说着:“……”我的第一句话讲完了,这对我来说,就像是翻过高山越过大河——难啦!音乐响了,大家开始“活动”了,就这样一句句下去,比吃黄连还要苦呀。终于,表演结束了,我也吁了一口气。

来到MissGao面前,我的心情是那么的激动、害怕,生怕MissGao骂我,可是没有,她依然微笑着,是一种自然的美,这时,我真想一头扎进MissGao的怀抱,对她由衷地说一声:“MissGao.Thankyou!” MissGao,ILoveyou!

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篇6:我有一个好爸爸_写人记叙文

全文共 252 字

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今天,爸爸买了一盘我最喜爱的《三国群英传》电脑游戏光盘,作为对我学习进步的奖励,我高兴得又蹦又跳,恨不得马上操作它。

我飞快地打开电脑,开始进行安装。“噫!怎么安装不上去?”爸爸告诉我电脑内存不足,里面安装的内容太多了。怎么办?看见我焦急的样子,爸爸只好忍疼割爱地把自己喜欢的一些歌曲、游戏和图片等删掉,但事与愿违,还是不能安装。爸爸为了解开这个谜,到处查资料,那几天,无论是早上还是晚上,都在思考,“工夫不负有心人!”爸爸终于成功了!

我的爸爸是一个好爸爸,为了我的学习和生活,不知操了多少心,流了多少汗!

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篇7:第一讲记叙文:如何写人

全文共 7089 字

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一、写作指导

高考英语基础写作中的写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时态要依据写作的要求来确定。写作过程中要注意以下几个方面的问题:

1.人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等多个方面,但英语基础写作需要严格按照写作要求来写,包括所给的全部信息点,既不能遗漏,也不能随意添加。

2.对题目所给的信息要进行适当重组,安排好写作顺序,突出重点信息。重点信息通常是写作的目的所在,比如求职要重点突出学历、经历,新闻报道要重点突出事迹,介绍自己的老师、朋友要突出他们的特点,等等。

3.正确运用描写人物的词汇和句型。

4.注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。

二、常用词语

外貌特征:beautiful, big nose, black eyes,fat, good-looking,handsome, healthy, near-sighted,ordinary-looking, pretty,short,strong, tall, thin, with a big nose, with a big smile, white-haired,1.80 metres tall, etc.

性格特点:absent-minded, attractive,bad-tempered,be ready to help others, bright,charming,confident, diligent,friendly, generous, have a good temper, humorous,independent, kind, kind-hearted,lazy,narrow-minded, naughty,patient,think of others, smart,talkative, warm-hearted,wise,etc.

出生年龄:a twenty-five-year-old young man, as a boy of 15, at the age of 20, be born on February 12th, 1987 , during his childhood, in one’s fifties, live a happy/ hard life, spend his childhood in the countryside, the son of a poor family, when he was a small boy, etc.

兴趣爱好:be angry with sb for sth, be angry about, be delighted in doing, be good at singing, be interested in English, be fond of music, be crazy about, be pleased with, be sick for, be sorry for, be strict in one’s work, be worried about, do well in his research work, ,enjoy doing, expect to do, feel surprised at, have a strong desire to do, look forward to doing sth., long for (long to do), make rapid progress in, put one’s heart into, take a pleasure in doing; wish to do, work hard at his studies, etc.

教育背景: be admitted to Beijing University, be enrolled in, fail in the test, get a master’s degree, get on well with one’s lessons, give sb. a passing grade, go abroad to further one’s study, graduate from Physics Department of Qinghua University, his father was very strict with him, lay a good foundation in English, major in history, receive a doctor’s degree, pass the examination, study hard at, take several courses at school, take an active part in class,when at college, etc.

经历事迹: become a member of the team, concentrate oneself to doing sth., devote oneself to one’s business, do sth with great determination and perseverance, do research into this field, encourage sb to do sth, fight for our revolutionary course, give up one’s life for sth, have a good way of doing sth, have a talent for language, make up one’s mind to do sth., overcome many difficulties, receive the Nobel Prize for physics, serve as nurse, set a new world record of 110 metre hurdling, try one’s best to do sth., win the first prize in the competition, win a gold /silver/ bronze medal, etc.

他人评价:an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by all his students, be honored as, be considered as, be famous/known as, be regarded as, his hard work brought him great success, make great contributions to our country, one of the most important persons in the past ten years, consider sb. as a genius, consider sb. as the greatest leader, set a good example for all of us, speak highly of him, etc.

三、实例分析

【例1】 李华自我介绍

假设你是李华,申请到一家外资企业工作,你需要用英文给人事部经理写一封信,介绍自己的基本情况,简介信包括下表所列内容:

姓名 李华 出生年月 1981年8月

出生地 广东省佛山市

学历 1994—2000 佛山第一中学

2000—2004 广州大学计算机系

2004—至今 在一家计算机公司工作

所学主要课程 计算机、中文、数学、英语、体育

特长爱好 游泳(曾获得过大学游泳比赛一等奖),音乐

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);

2. 使用5个句子。

Dear Manager,

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

写作指导:

文体记叙文,用第一人称

信息组织 ①写信目的,到贵公司工作;②姓名、出生地点、日期; ③学习简历;④学习内容,现在情况;⑤爱好和特长

时态 现在进行时,一般过去时

参考范文:

Dear Manager,

I am writing you a letter in order to apply for a position in your company. My name is Li Hua and I was born in Foshan City of Guangdong Province in August 1981. I studied in Foshan No. 1 Middle School from 1994 - 2000, and then I came to study in the Computer Department of Guangzhou University for four years. I studied computer science, Chinese, maths, English, P.E, and now I am working for a computer company. I like pop music and swimming very much, and I once won the first prize for swimming in the school competition.

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

【例 2】介绍姚明和刘翔

假设你是李华,正在美国参加学习,课堂上老师要求你简要介绍我国的名人,你选择了姚明和刘翔,两位体育明星,他们的基本情况如下:

姓名 姚明 刘翔

出生 1980年,上海 1983年,上海

事迹 世界著名篮球运动员,现在美国NBA火箭队效力,球队主力队员之一,多次进入美国全明星队。 多次获得世界110米栏冠军,2004年雅典奥运会冠军,不久以后还打破了世界记录。

爱好 听流行音乐 音乐,唱歌

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(开头已经为你写好);

2. 使用5个句子。

3. 参考词汇:火箭队 Rocket, 110米栏110-metre hurdling,雅典奥运会——the Athens Olympic Games

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.

____________________________________________________________

That’s all. Thank you!

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 有两条线索:一是分别对比两人的各项情况,二是先介绍姚明,再介绍刘翔。第二条线索比较好。

①姚明,篮球运动员,出生;②主力队员,明星队; ③刘翔,110米栏世界冠军;④04雅典冠军,打破记录;⑤两人的爱好。

时态 一般现在时,一般过去时

参考例文:

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang. Yao Ming, born in Shanghai in 1980, is a world famous basketball player. He is now one of the best players in Team Rocket in NBA, and he has been in All-Star Team for several times. Liu Xiang, who was also born in Shanghai but three years younger than Yao Ming, is a world champion in the 110-metre hurdls. He won the first prize in the Athens Olympic Games and broke the world record soon after that. Both of them love music, but Yao Ming likes listening to pop music whilst Liu Xiang likes singing.

四、即时练习

1. 介绍同学

假设你是李华,学校网站英文版通讯员,最近学校网站准备宣传一些优秀学生,请你用英文为李敏同学写一篇简介,李敏同学的基本情况如下:

姓名 李敏 职务 高二(1)班班长

特点 健康、活泼 爱好 体育活动,唱歌跳舞

事迹 她各科成绩都好,但她刚进校时,英语学习有困难,经过努力,成绩上去了。2006年参加全国物理奥林匹克竞赛并获得一等奖。她严于律己,乐于助人。

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容;

2. 版面有限,只能使用5个句子。

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 ①姓名、职务、特点;②爱好、成绩; ③英语学习困难;④04物理竞赛;⑤她的品格

时态 一般现在时,一般过去时

2. 介绍两位年轻人

假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人的特征,你所看到的基本情况如下:

年轻人之一 年轻人之二

身高 约1.90米 约1.65米

长相 高鼻子,大嘴巴,秃头 小鼻子,小眼睛,卷头发

衣着 蓝上衣,旧皮鞋 黑色的裤子,运动鞋

神色 匆匆忙忙,四处张望,每人手上都拿着一个塑料袋。

逃离方向 沿着这条街,在红灯处左拐弯。

写作要求:

1. 书面描述必须包括以上全部内容;

2. 使用5个句子。

参考词汇:秃头 bald head ,卷头发 curly hair

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称,侧重描写这两个人的外表特征。

信息组织 信息组织可以有两条线索,一是分别逐项对比,二是先描述一个,再描述另一个。选择第一种比较容易辨别。

①身高对比;②长相对比; ③衣着对比;④神色;⑤方向

时态 一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时

参考范文

1. Li Ming, the monitor of Class 1 Grade 2, is healthy and lively. She does well in all her subjects, and she is fond of sports, singing and dancing. When she came to school, she had quite a lot of difficulties with the language, but with great efforts she made a lot of progress in her English language study. In 2006 she took part in the National Physics Olympic Competition and won the first prize. Li Ming is very strict with herself in her work and daily life, and is always ready to help other people.

2. One is about 1.90 metres tall, and the other is only about 1.65 metres, quite short. The taller has a big nose, a big mouth and a bald head, whilst the shorter one has a small nose, small eyes and curly hair. The taller is wearing a blue jacket, a pair of old shoes, and the shorter is wearing black trousers with sports shoes. Each of them took a plastic bag in their hands while going in a hurry and looked around sometimes. They ran away down his street and turned left at the red light.

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篇8:妈妈变了_写人记叙文

全文共 593 字

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在我还上幼儿园的时候,老师告诉我们,自己的事情要自己做。回到家里,我就经常自己洗手帕,洗袜子,后来,连小背心,小短裤都会洗了。也会擦桌子,擦地板了。哪怕是做得不好,洗得不干净,妈妈见了,也会高兴地鼓励我,有时还会教我怎么样才能做得更好。

可是后来,妈妈变了。

我上学了,现在上小学五年级,学习负担加重了,妈妈也更关心我的学习了。“学习、学习”,“作业、作业”,这成了我每天唯一的任务,其他事情也不让我做了。

一次饭后,我想要自己洗碗,可刚拿起来,就被妈妈制止了,他对我说:“去好好写作业!”写完作业,我想要拖地板,可妈妈夺过拖把说:“快复习功课去!”

星期天,我想洗自己的几件衣服,可妈妈说:“快看书去!”“写作业去!”“复习功课去!”“看书去!”这几句简单的话,却是命令式的话,天长日久,都把我的耳朵磨出茧子来了。就这样,妈妈只让我学习,不让我做家务活,这样下去,我不成了书呆子了吗?

后来,爸爸对妈妈说:“现在的孩子,都要全面发展,自己洗自己的衣服,做点零活,是应该的,这也是一种锻炼。”

经过爸爸的劝说,妈妈再也不反对我做家务活了。

现在,我不但能洗碗,还能做饭;不但会洗衣服,还会自己缝缝补补……不过,这丝毫没有影响我的学习,反而增强了我的生活能力,学会了合理安排时间,我的学习成绩也稳步提高,还获得了“好少年”的光荣称号呢!

妈看到这些,非常高兴。现在,妈妈又变了!抽空还教我一些更复杂的活。

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篇9:假如我是神笔马良_写人记叙文

全文共 628 字

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我是神笔良!

早晨,我出去游玩。当我走过一片树桩时,发现这里没有一棵树,便好奇地问风婆婆:“风婆婆,这里怎么没有一棵树呀?”

“哎!”风婆婆叹了一口气又接着说:“说来话长呀!在很久以前,这里本来是一个美丽的大森林,可是由于人们长期砍伐这里的树木,使这片美丽的大森林变成了你现在看见的样子了!”我听后就毫不犹豫的拿出了神笔给这片只剩下树桩的大森林加上了美丽的枝杆和枝叶。使这片森林恢复了以前的样子。

随后我来到了草原。

本来还以为可以呼吸一下新鲜空气,可谁又知这里只有工厂,连草的影子都没看见。而且这里到处都是熏鼻的浓烟,让人喘不过气来。我看见了,又连忙拿出笔来把工厂改成了美丽的大草原!

我又去看小河阿姨。

来到小河阿姨那,一股难闻的气味迎鼻扑来。我仔细搜索着这难闻的气味。最后才发现这难闻的气味是从河阿姨的身上传出来的。我奇怪的发现河阿姨身上漂浮这不用的塑料袋、啤酒瓶等等许多垃圾,甚至还有一些死鱼的尸体。我闻河阿姨是怎么回事。河阿姨伤心地说:“我原来并不是这样的,我本来穿着美丽的白纱裙,河里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等等,许多小动物,它们每天在一起做游戏。可是现在都死了,是因为人类把污水排放在这里,是因为人类乱扔垃圾,所以不但把我害成这样,还使许多来这饮水的小动物们死亡!”听完河阿姨的话,我在一次地拿出了神笔,让河阿姨恢复以前的美丽!

回到家后,我想了很多。

在此,我再一次提醒人们:不要在污染环境了,光靠我的神笔是没有用的,你们应该懂得“保护环境,人人有责!!!

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篇10:写人记叙文:上课了

全文共 496 字

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“叮铃铃 …… ”随着清脆的上课铃声,同学们飞快的回到宽敞明亮的教室。

上课了,我们坐在自己的位置上面静息,语文课的文老师拿着语文教材和备课本急匆匆的走进教室。文老师亲切的说:“上课。”班长高声的说:“起立。”同学们齐声说:“老师好。 ”文老师和蔼的说:“同学们好。”班长说:“坐下。”一堂有趣的语文课开始了。文老师拿着粉笔 转身在黑板上流利的写下“曼谷的小象”五个字后转身对我们说:“ 请同学们将书翻到一百一十一页。今天我们学习的是第十九课《曼谷的小象》。”文老师用他那雄厚的嗓音为同学们朗读课文,并教我们分段,认识课文中的生词。并带领我们朗读课文,了解课文的中心思想。教我们分段,弄懂每一句话的意思。课堂上同学们积极举手回答文老师的问题。

这堂有趣的《 曼谷的小象》,让我充分感受到:人与动物的和平相处。人类要爱护动物,保护动物。用动物的特性,训练小象为我们人类更好的服务。同时我们也要爱护大自然。大自然是我们人类发展赖以生存的 空间。因为绿色的环境是我们人类生存的保障。

我们全班同学专心听文老师讲解。认真做好笔记,当堂把文老师教的内容当堂消化。通过学习文化知识为自己今后打下牢固的基础。

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篇11:写人记叙文:拜年

全文共 652 字

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大年初一我和爸爸妈妈到陈阿姨家拜年。在路上我回忆起上几年到陈阿姨家拜年的一幕幕情景浮现在我的眼前。

记得当时,我和妈妈爸爸开车来到陈阿姨家的时候,只看见陈阿姨家的屋顶铺的只是一些普通的草和破旧的瓦。进到去,爸爸妈妈旧和陈阿姨一家人谈话。我就做在旁边 我望见桌面放着几颗糖果。我正想身手去拿的时候,陈阿姨一家犹如和我有深仇大恨似的,眼睛死盯着我,使我不好意思的把手收回去。吃中午饭了,我我心里想:终于有东西吃啦!我第一个跑到饭桌前,望着菘菜使我大吃一惊,那些所谓的菘菜只是一些菘头菘尾,这些菘菜怎么能吃啊!我呆呆的坐在饭桌前,我望望爸爸妈妈的神色也像我一样无奈。我只是吃了一点点白饭就没吃了。而爸爸妈妈?他们也和我“三斤半两”所以饭后,我们说了声再见就匆匆忙忙就走了。

当我回想起几年前到陈阿姨家拜年的情景,我已经想叫爸爸停车,但是太迟了,我们已经到达陈阿姨家,我无精打采的走出车,望着一栋栋高楼大夏耸立在我眼前,使我大吃一惊。“陈阿姨的家在哪里?我好奇的问着妈妈。”妈妈笑着说:就是那座。”我迈着轻快的脚步来到妈妈指着的房屋。我情不自禁地大叫了一声:“很漂亮啊!”进到里面,陈阿姨拿起糖果就往我的口袋塞。使我乐极了!大家聊了一会儿天,就到了中午饭的时间了,我望着桌面琳琅满目的菘菜,有鱼、虾、蟹等~真叫人“口水直流三千尺”饭后陈阿姨谈起她侄富的经历。原来因为上年她们种的无土栽培西红柿有好的收成,而且买的人多,也买得个好的价钱,所以她们才有今天的成就。

原来,拜年可以知道怎么多事,使我增长的知识,我喜欢拜年。

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篇12:写人记叙文:回家

全文共 426 字

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真好!又可以回家了。这是一星期中最盼望的一天了——星期六。

我坐上回家的车,心里有说不出的高兴。不一会儿,下了车,我哼着小调,蹦蹦跳跳地往家走。 刚到门口,就听见爸爸和妈妈吵架,我心一沉,刚才的那股劲早飞到九霄云外去了。我在外面站了一会儿,静了静神,鼓起勇气走进了门。爸爸看见了我,不出声,妈妈在收玉米。我最怕他们吵架了。我看了看妈妈,她的头发像草窝,头上还有一点点干草,身上一些土,妈妈的眼睛红红的,扑簌簌地直掉眼泪。再看爸爸,真像旧时的地主,妈妈就是那被打的仆人。爸爸最疼我了,当时大风呼呼地刮着,他忙叫我到屋里去。我来到屋里,趴在我的床上,也掉下了同情的“珍珠”。

天黑了,我看了看爸爸在屋里抽闷烟,妈妈还在外面。我忍不住出去帮妈妈。吃饭时,妈妈的眼比刚才还红,吃不下饭。我也很为妈妈感到伤心,因为妈妈是给我买毛裤,没和爸爸装管子,所以才吵起来的。

可怜天下父母心。爸爸,我希望你不要和妈妈吵架。我什么都不稀罕,只要一家人和和睦睦就好。指导教师:李敏

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篇13:写人记叙文高一作文素材

全文共 657 字

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晚上,望着身旁那一张孤零零的床,总让我情不自禁想起奶奶。

奶奶,是我生活的一面镜子,时时督促我,让我及时地自我反省。那一次,我作业本忘在学校了,奶奶急切地说:“凯威,快去把作业本去拿来。”我漫不经心地答道:“没事的,奶奶。明天肯定还在。都已经这么晚了,黑灯瞎火的我才不去。再说人家门卫爷爷也早睡了。”奶奶严肃地说:“明天还有明天的事。记住很多事宜快不宜慢。”我一听有道理,二话没说,立刻健步如飞地赶回学校,向门卫爷爷说了情况,疾步来到教室门口。这时,我的心就像拉满的弓弦,我不敢走进去看,还有没有作业本,生怕被奶奶不幸言中。我压抑着黑暗带来的恐惧,往教室里一看,呀!还在。我喜出望外,拿好作业,我一溜烟地跑回家。奶奶见我拿回作业本就安心去睡了。

日子就这样平淡而充实地过着,奶奶的谆谆教导我总是心不在焉地应付着。今年,奶奶一不小心骨折了。治疗好后,就去老家养伤了。于是,我也跟着“旧病复发”——丢三落四。这不,前几天一本数学练习本不翼而飞,我只得重新买一本,从头到脚补写;这几天,一本好不容易积攒了26分的采蜜本跟我玩起了捉迷藏游戏。我真是太粗心大意了,不管我用尽心思,搜肠刮肚,脑子还是一团迷雾。第二天继续寻找,还是没有它的踪影,耳边响起组长催促交作业的声音:“快点,快把语文采蜜本上交!”这声音,在我耳朵里,就和末日审判的号筒那样洪亮骇人。我顿时两眼发直,感到一股冷气自脚底透上脑门,像发疟疾似的浑身哆嗦起来,双腿不听使唤。

望着那一张孤零零的床,我的心里总不由自主地想起您——奶奶。我心里似乎有许多话要对您诉说……

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篇14:写人记叙文:画嘴巴

全文共 561 字

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“今天,作文课要干什么呢?”我自言自语地说,“丁零零、”“丁零零”上课了。陈老师一进教室,就拿起粉笔在黑板上画了一个小姑娘的头像,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,可为什么小姑娘没有嘴巴呢?哦!今天陈老师要我们玩“画嘴巴”游戏。

陈老师选了几个同学玩,首先是龚小鹏同学,他笑眯眯地走上讲台,陈老师用围巾把他的眼睛蒙住,递给他粉笔,用力地转了龚小鹏三圈,他慢慢地靠近黑板,等靠黑板时,他小心翼翼地摸,用大拇指和食指去量地方,这时,台下的同学大声喊:“左边、左边、右边、右边、上面、上面、下面、下面。”想故意扰乱他的思路,他量了一会儿,同学们又开始叫:“对了、对了、错了、错了。”他找好地方,用粉笔画了一个嘴巴,他拿下蒙布一看,画错了,还是笑眯眯地走下了讲台。该柏含上来画,也画错了,只好垂头丧气的走了,谭铭鑫上来了,他快速地跑上了讲台,陈老师也帮、他蒙住眼睛,给他粉笔,转的时候,谭铭鑫有点胖,陈老师用尽九牛二虎之力推了他三圈,他的手刚碰到黑板,就开始找地方,同学们趁此机会叫:“左边、右边、上面、下面,”谭铭鑫犹豫不绝了!他画了,拿下布一看,画到九霄云外去了,他摇了摇头勉强地笑了笑就走了。曾一智上来画,画对了,大家都为他鼓掌,游戏结束了,大家都很开心。

虽然这次我没参加,很不幸运,不过能参加这次活动的拉拉队,也可以,总之就是很开心。

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篇15:摘枣_写人记叙文

全文共 292 字

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国庆节那天,我和爸爸妈妈来到枣园摘枣。一路上,我看见红通通的花朵,绿茵茵的草地,农民伯伯正在地里耕田。

我们来到枣园,首先映入眼帘的是又圆又大的枣,有的是红色的,有的是绿色的,心里别提有多兴奋了。我顺手摘了一个大枣往嘴里一放,又脆又甜,真像一个甜甜的糖果。接着,我们便开始摘起了大枣,一不小心,枣树枝扎住我的腿了,哎呀,疼死我了,我低头一看,原来枣树也长刺儿呀。为了纪念这次摘枣活动,爸爸还给我照了一张像呢。不知不觉中我们已经摘了一大袋子枣,里面数我摘的最多,妈妈夸我是爱劳动的好孩子。看着一个个水灵灵的大枣,心里有一种成功的快乐。

夕阳西下,我和爸爸、妈妈带着劳动果实高高兴兴的回家了。

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篇16:写人记叙文:妈妈,我累了

全文共 456 字

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妈妈,你知道我是多么想去看看蓝蓝的天空、青青的草地以及可爱的鸟儿……

为什么您总是不能给我一点时间玩呢?哪怕是半个小时都可以。难道我在您眼里就只能学习、学习、再学习吗?您想想!从星期一至星期五都要上课,星期三下午要上古筝,星期五下午要上作文课,星期六早上要上语文、数学培优班,下午又要回来做培优班及学校里的作业。每次我做完后就只能看课外书解闷了,最多是看看电视。星期天早上我就做您给我布置的作业,下午又要上美术。您再想想!我哪有时间找几个小伙伴玩呀!

比如说那一次,我星期六早早地完成了您的“命令”。我恳求您带我去打乒乓球,您却冷冰冰地说:“玩什么呀?成天就知道玩,你玩的时间还少了?”我听了委屈极了。急忙回到房里,差点哭了出来……

还有一次,我星期六就把星期天的作业完成了,我就高兴地对您说:“妈!您让我出去玩一下吧!”“不行”妈妈的神情比以前凶多了。我也不敢再说了,自觉地回到桌边,又该做那令人讨厌的题目了。

像这样的事还发生了许多许多……,我仿佛觉得蓝天白云离我是那么的遥远,难道我那快乐的童年只能在题海中度过??

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篇17:写人记叙文:心情记略

全文共 604 字

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人生好比一棵树,一片叶子就是一天。树上的每一片叶子都是新的,蕴含着神奇怪异的心情。 ——题记

1、七叶之首

烦、烦、烦!闹铃起得特早,得意的叫起来。没办法,一阵忙碌,背起书包骑向人间地狱—学校,背后留下一串炸弹似的叮咛:“明天考试了!好好听讲!……”在学校里,简直身处苦海的边缘,老师干嘛不把题目告诉我们?

2、七叶之二

真紧张!考英语了,满脑子是A、B、C、D。考完了,心情糟透了。听力2分,选择1.5分,……哇!考砸了!下课后,趴在阳台上,真有点不知所措,望着那显得那么清澈又那么深沉蓝天,真想与它融为一体,哪怕一瞬。回到家,面对父母那充满希望的眼神,我感到失落,难道是我不懂老师的教诲吗?难道……哎!我想到了“死” ……

3、七叶之三

今天积极复习,下决心把语文考好。加油!

4、七叶之四

语文考完了,也许上感觉考得好,心情居然也好起来了。仿佛从痛苦中解脱出来了,一切仿佛又是那么的美好。剩下的就是等待、等待,那会不会是“捷报”? 5、七叶之五 今天的心情,是悲喜交加——英语考得不好,语文考得挺好,难以形容。

6、七叶之六

今天是周末,早晨,享受着脱离烦恼的每一分钟。阳光倾泻在粉红的窗帘上,透出无以名状的温馨。好久不见的小说书,显得格外亲切,仿佛我们之间有千言万语。透着芳香的屋里,阳光仿佛一个个温柔的小精灵,欢笑着,跳动着,真想天天都如此。

7、七叶之末

晚上躺在床上,真不想和周本分手,天哪!明天又得上学!

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篇18:写人记叙文:秋游

全文共 485 字

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秋姑娘披着一身金黄来到了人间,今天一大早,我们六年级的同学去石门公园烧烤。

我们刚到公园门口,一阵清新的空气迎面扑来,只要你深深地吸一口气,就仿佛置身于仙境当中。走进公园,我们便往烧烤场走去。崎岖的山路使同学们气喘吁吁,可这并没有把我们的兴致赶走。一登到山顶,大家就涌向烧烤桌,摆好食物,准备生火了。

我们组的同学找来一些枯草,用打火机点燃,可是刚放上炭,火就灭了,一连几次都是这样。这时烧烤场的阿姨走过来,帮我们点了火,解了我们的燃眉之急。

我从袋子里取出一个玉米插在叉子上,因为心急,玉米头烤焦了,可是下半部分却半生不熟。有了第一次的教训,我这回拿了比较容易烤的火腿肠来烤。在绿树成荫的密林中烧烤,鸟儿叽叽喳喳的叫声,同学们爽朗的笑声,交织成一曲曲动听的烧烤交响乐。不一会儿,火腿肠烤好了,我一尝,真好吃。随后,我烤了牛肉,还有了新创意,把大片的牛肉放在铁网上,用筷子翻动,还真像“中国铁板烧”。我还可乐做配料,涂在牛肉上,一闻,真香!我把牛肉给老师尝了一块,老师连声说好,我高兴极了。

这次秋游锻炼了我们的自主生活能力,也让我们放松心情,感受大自然的美妙,这次秋游真开心!

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篇19:只得让星星告诉你_写人记叙文

全文共 955 字

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看了一会儿书,已是深夜十二点,关灯,睡觉。

秋夜的十二点,是安静的,孤寂的。但这种气氛并没有使雯有一丝睡意。雯把头紧紧地贴在枕边,望着窗外柠檬色的月亮和几颗零散的小星星,不知不觉泪水染湿了枕头。

雯和小雅是很好很好的朋友。

雯有一个患有先天性脑瘫的亲妹妹。但她没和任何人提起过,除了小雅。因为她们曾经是无话不谈的好朋友。可是……

像往常一样,早上七点五分,雯拿着买好的早饭走进了教室,但就在她出现时,同学之间立刻嘁嘁喳喳议论起来,还不时向雯投去鄙视的目光。雯想向小雅问个究竟,但小雅却躲开了。雯感到很奇怪,但只好坐在位上。这时,传来一个声音:“想不到啊,她妹妹是弱智!”“唉!一定是有其妹必有其姐啊!”……

雯这才恍然大悟,她回头看了小雅一眼,转身跑出了教室。小雅追了出来,在花坛边找到了雯。雯的眼睛哭红了。

“你怎么可以这样,这样你很开心吗?”

“什么?难道你是说是我告诉班里的同学的吗??”

“那还会有谁?只有你知道这件事啊!”

“我可以向你发誓,不是我说的,你难道连我也不相信了吗?” 雯没有回答,只是把头转向了一边。小雅明白了,她并没有为自己再做辩解,只是轻轻地说了句:“这难道就是你我之间的信任吗?”

从此以后,雯和小雅再也没有说过话。 一个月以后,小雅要去英国了,也许几年后回来,也许会定居在那儿。班里的同学都在为小雅准备送别晚会,而那时的雯还一直在生小雅的气,所以晚会上只少了她一个。晚会上,小雅独自坐在窗边,落下了眼泪。

小雅离开之前,来到学校,同每一位同学告别。她来到雯的座位前,伸出了手,说:“无论你怎样想我,你永远都是我最好的朋友!”而雯却视而不见一样地走开了。

就在小雅离开后的第三天,雯收到一张没有署名的字条: 对不起!是我造成你与小雅之间的误会!……我并不乞求你能够原谅我,我只希望你和小雅会是永远的好朋友!

这一刻,雯并没有觉得要去埋怨制造这件事情的人,因为她觉得自己没有这个资格。她忽然觉得自己是那么地渺小,她为因自己主观一时的判断而犯下的错误感到无比的内疚。

她想:“是啊,这难道就是我与小雅之间的信任吗???”

已经一点了,秋夜依然那么安静,那么孤寂。雯呆呆地望着窗外,想着远在英国的小雅。此时的她不知怎样向小雅解释一切,她只能把一切都告诉夜空中的星星,希望星星可以把这份信任带给她永远的好朋友……

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篇20:高一记叙文写人作文大全

全文共 1466 字

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芳草萋萋,为谁而长,妖娆花语,为谁而开。我在等待,我在等待那十年前的诺言。那约定,现在是否也有用呢?“等到花又重开的日子,等到草又生长的日子,我会,我会回来陪你度过这个时段。”你临终前说的约定,恐怕你也忘记了吧。远在他乡故土的“故人”。

也许是老天的捉弄,也许是命运的考验,有谁会想到一想健健康康的你会患上这种折磨人的病?你还总是在我面前高高兴兴的,像个没事人似的。依旧的早睡早起,依旧的为我洗衣,依旧的与我玩闹,依旧的。现在想起,我都不知道那时的我是怎样熬过来的,每天用怎样的表情面对你,每天怎样与你嬉戏打闹。

那个令人讨厌的日子,那个你走了的日子至今都还闪现在我的大脑里。那个寒冬,爷爷,你患上了严重的“感冒”。在我的印象中,原本面容慈祥的你变的两腮向内凹进,胡子也不刮了,脸脏脏的,手里的骨头也变得“凹凸有致”,一双原本炯炯有神的眼睛却变得呆滞无神,特别是那刻满了你岁月的皱纹更是肆无忌惮的向整张脸蔓延,白色头发在此时也变得特别的引人注目。那时我才发现,原来现在的爷爷是老了那么的多:“爷爷,冬天到了,你看,连花儿都谢了呢。”那个时候,你总是用手摸了摸你的鼻子叹了口气才回答我“没有,他们没有死,等到来年春天啊,又会回来的,其实啊,我们大家都是一朵花,如果以后爷爷不在你身边了,等到了春天,我还会回来的啊?”那时的我不知道这句话是什么意思,心里空空的,眼泪也不由自主的掉落,趴在你怀里哭上大半天。又擦了擦泪看着你“我知道,你要看着我考上大学嘛。嘿嘿。”

初冬时,太阳还会露脸,你每次就会站在家门口,看着夕阳,感叹;“青春流逝得如此之快,就算追也追不到。有的时候,从早晨起床到夜晚睡觉,你会觉得时间流的真的好快”,奶奶就会望着你消瘦的背影,偷偷的抹泪,偷偷的,偷偷的为你打扫房间。可怜那时的我,还傻傻的以为你还很健康呢。你是个文化人,你是整个家族的骄傲,你对我的期望很高,你曾多次的告诫我,习惯演练成一个人的一生,你爱干净,每次我把垃圾弄得到处都是,你就会在我身后捡起。都还记得一次我过生日,把家里搞得乱七八糟的,我们大家都累得睡了,只剩你一人还在打扫。我睁开朦胧的双眼“爷爷,你是有多爱干净啊!”然后又睡了,你就会摸摸我的头,又继续弯腰打扫。你爱忍气吞声,我每次和别人家的小孩吵起来,你就会拉着我往家跑。

你靠在床头,跟我诉说一些做人的道理,你把声音压得很低。甚至只听得见我与你的呼吸声:“妈妈爸爸明天就回来了,爷爷你高不高兴”。听到这个消息,你久违的脸上露出了灿烂的微笑,那微笑,沁人心脾,暖人心肺,如沐浴五月的夏日阳光。我知道,那时的你肯定很高兴,即使你知道不久快要离开人世,但你听到自己的儿子快要回来的时候,你也忍不住心中的喜悦。我俩就那样的,你靠在床头,我坐在小板凳上,开心的,快乐的。可是,你说着说着就停下了,我抬头看你,你开心地闭上了双眼。就是这样,我不知道你在干什么。

我手足无措的,我不知道怎么办,奶奶这时也跑进来了,她边哭这边呼喊你的名字。我跟从着奶奶的的哭声中,明白了些什么。于是我也哭了,不知道为什么哭,只知道哭似乎才能表达那时我的感受,隐隐约约的哭声中,我想起了爷爷和我说的最后一句话:“等到花又重开的日子,等到草又生长的日子,我会,我会回来陪你度过这个时段。”

我知道你希望我过得好,才在死之前都还在告诉我做人的道理。如今,我远赴他乡,但我想,家乡门前的花依然开得很茂盛啊,兰花草也长大了啊,你也过的很好啊。也希望有那么一天,我也可以骄傲的走到你的面前,自豪的对你说:“我的人生就因为有你的存在才变得如此的精彩。

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