孩子不听话家长给老师的一封信(汇集20篇)
导语:现代社会中一种不信任笼罩在每个人的心里。有人要归还失物却被失主怀疑盗取其中财务。以下是小编为大家整理分享的孩子不听话家长给老师的一封信,欢迎阅读参考。
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1973作文
1000新学期给家长及孩子的一封信参考
全文共 681 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们、家长朋友们:
你们好!树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,启明星幼儿园大二班是小朋友的乐园。
快乐的一个学期过去了,老师们和你们一起又迎来了一个新的学期。相信在充满浓浓气息的寒假里,可爱的宝贝们一定过得很快乐!在新学期即将开始的这段时间里,老师希望宝贝们调整好自己的状态,以积极进取的的状态迎接大班重要的最后一个学期,因为不久后的几个月宝贝们要升入小学,背上小书包,戴上红领巾,成为一个光荣的小学生,希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园,成为你们一生中最美的回忆!
在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,你们要学会独立、学会坚强。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。新的学期你们一定不会再调皮了对不对,你们会认真的学习、积极地生活。老师相信小朋友们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!
我们也要感谢各位家长一直以来对我们的信任和支持。孩子是你们手心里的宝;同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子,让他们能够顺利度过幼儿园大班阶段,为上小学奠定基础。
在新的学期里,为了孩子,为了爱,让我们共同锁定和睦、温馨和快乐的生活;共同探讨科学的教育方法;同时,希望你们继续关注我们大班的各项活动,并及时给我们提出意见和建议;相信你们一定能如以前一样继续支持我们的工作的,谢谢!让我们一起携手努力,为孩子共擎一方蓝天。祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒。祝家长朋友们在新的一年里工作顺利、合家幸福!
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篇1:家长激励孩子的一封信
全文共 424 字
+ 加入清单儿子:
距离考试越来越近了,真正到了中招最后的冲刺阶段。有人说临考前的日子如箭在弦上,太紧太满会断,太松则难以将箭射远。想要考出好成绩,除了要有扎实的知识做基础,良好的心理素质也非常关键。如果心理状态调整得好,情绪稳定,每科做题都专注而认真,那么因粗心引起的错误就会减少,正常水平就能发挥出来。著名心理学家维吉尼亚。萨拉亚说过:“心灵真正放松的时候,人的力量才最强大。”
希望你能保持平静心情。就算你不想让自己天天乐呵呵地像个笑弥勒佛,至少学会用深呼吸放松自己,保持平和、稳定的心情。不浮躁、为焦虑、不自责、不沮丧,让自己的内心拥有宁静的力量。要知道,分数并不重要,每次的测验、考试都只是对学习的一次总结,重点是了解自己错在哪里、如何改正。
不必担心结果,多回顾回顾你每次考试成功时的过程和体验,多想想那时的状态和喜悦,把自己的精力集中在解决事情上而不是担心结果上。
中考只是人生的一个经历,它远不是终点。我会和你爸爸一起,为你加油!为我们各自的梦想加油!
篇2:军训夏令营家长写给孩子的一封信
全文共 383 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
从你背起背包,拉着行李箱踏上军训之程的那一刻起,爸爸妈妈的心就一直陪伴着你,并不是怕你孤单,而是担心,担心你会生病;担心你不会整理内务;担心你违反纪律;担心你不能坚持,总之一连串的担心。从你们学校的公共微信中,我们了解到你们丰富多彩的军训生活,还得知在歌咏比赛中,你们国际部获得第一名,真为你们高兴!
儿子,你是一个有思想、有担当的男孩。从新生入学教育的那天起,我们就看到了你的变化,短短两天,真是叫人出乎意料,你富有感染力的演讲,让我们眼前一亮。当你手捧《入学教育优秀学员证书》时,妈妈哭了,那是感激的泪水,感谢老师们的教育;是幸福的.泪水,你虽不完美,但你在我们心中是最棒的!所以,之前的担心是多余的。我们相信你会在军训生活中战胜自我,也相信这段经历会激励你克服今后的困难,扫除成长中的障碍,健康快乐地成长!期待你的好消息!
写信人
20__年__月__日
篇3:家长致幼儿园老师一封信
全文共 1150 字
+ 加入清单我家孩子自2014年9月开始,在汇嘉上亲子园,今年9月如期转入小班学习。开始的几天,我和所有家长一样,心中充满了不舍和担心。社会上不时有老师虐待孩子的新闻传出,本地其他幼儿园也有类似的现象。心中必然七上八下,经过一个多月的适应、调整,渐渐打消了这种疑虑。此封感谢信,写给汇嘉幼儿园园长刘老师和小班杜老师、卢老师。
记得是在刚刚入园一周以后,因孩子的饮食问题,我第一次与刘老师有了沟通,我家孩子从小脾胃不好,特别容易便秘,我建议能不能给孩子们的食谱上添加一些粗粮,以便孩子们能汲取更多的膳食纤维,没想到周五做的沟通,周一开始就出了新的食谱,每天都有粗粮饮食,或豆浆,或红薯,或杂粮粥、窝头等。那时,我在想,有如此贴心细致的园长,孩子们享福了。
十月份的时候,应家长们要求,幼儿园安装了远程视频监控,这样在家就能看到孩子在园的情况了。开始几天的时候,我在家还觉得有新鲜劲儿,时不时的打开视频看看孩子。在观察中,我发现,天刚刚转凉的时候,孩子们原来使用的餐盘被换成了保温的小碗,教室里又新添了玩具,可能是为了孩子们在室内活动能更有兴趣吧!
再来说说两位老师,事无巨细,一概能做到无微不至。有特别小的小朋友入园哭闹,老师就一直抱着,中午要等孩子们都睡了才能去吃饭。我在视频中看到的不仅是孩子们一个个的笑脸,还有更多的是两位老师忙忙碌碌一刻不停息的身影。近些天,我家孩子有些上火,所以叮嘱老师帮忙照料的琐事多了一些,班里孩子多,我想老师就是有所疏漏也是可以体谅的吧!但是,当我再次打开视频,我的眼圈湿润了,两位老师,十几个孩子,每个孩子家长或多或少都会有特别交代的事情,她们怎么能全记住?她们居然就都记住了!她们比我这个做妈妈的还要细微,我要怎样表达这份感谢!每天放学,一天的表现都给家长交代的清清楚楚,包括中午睡了多长时间,有没有大便……若说这些都是职业规范,也需要有心人去执行啊!
上周的时候,杜老师的孩子发烧了,孩子一直在她身边玩耍,她却是在下班之后才发现的,因为她在照顾其他的小朋友,她的孩子输液输了好几天。作为一个孩子的妈妈,她可能会被家人埋怨:“不称职”,可是,作为小班这十几个孩子的“妈妈”,她又是如此的无私与伟大!
可敬可爱的幼儿教师,他们将全部的精力和爱都给了我们的孩子,难道我们还吝啬一句“谢谢!”吗?
谢谢你们,幼儿教师,你们时而替代妈妈,给孩子细微的关爱;时而代替爸爸,给孩子莫大的鼓励。
谢谢你们,幼儿教师,你们是辛勤的园丁,用爱浇灌幼苗的成长;你们是温暖的阳光,用心呵护成长的希望。
在此也呼吁所有的家长朋友,切莫再将视频监控作为一种制约老师的手段了,将其作为观摩孩子日常行为的窗口才更为恰当,请给予幼儿教师更多的理解,请给予汇嘉的老师们更多的信任。
如果她们的作为也让你有了些许感动,不妨说出来吧!
篇4:给贫困山地孩子的一封信
全文共 408 字
+ 加入清单贫困山区的朋友们:
你们好!
我叫吴玮琛,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。
我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。
你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通信,交流学习经验;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。
俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!
祝你们
学习进步,生活幸福!
你们的朋友吴玮琛
2005-2-27
--400字
篇5:新年给老师的一封信英语
全文共 486 字
+ 加入清单Dear Mr. Hong
happy new year!
I really miss you for so many days off. Are you happy in the new year? I
have a good time this winter holiday. It snows, snowmen, snowmen, visitors,
books and toys. Of course, I dont forget to do homework and read books. Mr.
Hong, in the past year, I have done a lot of things wrong, so you have to worry.
In the new semester, I will work hard to get rid of the habit of doing small
movements and be an obedient good child. Finally, I wish you good health!
Salute!
篇6:成年礼家长给孩子的一封信
全文共 1180 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
你已经度过18周岁的生日,爸爸、妈妈看到你真的长大了,打心眼里高兴。我想,我们可以真正地进行一次平等而深入的交流。
儿子,我们爱你!
18年前迎接你的喜悦犹在心田,虽然性急的你提前了整整两个月闯入人世,害得爸妈瞧着暖箱里格外弱小的你揪心不已;此后我们仅花了6个月的时间就再次从你身上收获了喜悦,因为那时的你已经比足月的孩子更长、更重,而且还四肢健全、大脑正常,虽然爸妈都创下了自身体重的最低记录……
时光飞逝,日月如梭,18年的岁月历历在目。我们相伴走过了6570个日日夜夜,爸妈牵挂你,你也牵挂爸妈,你是一个细腻、敏感而又极富爱心的孩子!
如今,爸妈的双鬓已添华发,你也从浑然不谙世事的小男孩,长成了英俊潇洒的花季青年。虽然,你从小到大学习成绩一直不算优秀,但我们坚信“天生此材必有用”!
所谓成年人,法律上的定义是具有完全行为能力的人。正因如此,法律才对违法的成年人追究完全的法律责任。因此,长大成人,就意味着担负责任——对自己、对父母、对他人、……
长大成人,也意味着更加睿智。妈妈常说,聪明和睿智是两码事。睿智是生活的态度、做人的哲学,对目前的你而言,就是:用宽厚的胸怀容纳一心只盼你好的父母的唠唠叨叨;以如水的灵动在既定的体制下谋求最大的发展空间。古人云:“上善若水”,水为柔性,故“柔能克刚”,因而智者爱水!不要学凡﹒高,对抗体制、对抗规则,再有材的人也无法承受后果。
儿子,我们希望你能珍藏这封信,不时地能取出瞧瞧。我们希望下面这些文字能够成为你今后生活中警示牌,我们相信随着你阅历的增长,每次你看它的时候都会有新的启示:
一、活到老、学到老。
泰戈尔有句名言:“当你错过太阳时,你在哭泣。那么你也会错过月亮、星星。”时间不会倒流,但也绝不意味着失去了从前就不再有未来!
二、养成好习惯。
习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行。“习惯形成品质,品质决定命运。”如果是好习惯,则会终生受益,因为细节最终决定成败;反之,就会在不知不觉中受害一生。
三、坚忍不拔。
也就是说,遇到困难和挫折时,要有“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……”的乐观心态,要坚信人不可能一辈子都处于低谷状态。
四、戒骄戒躁,尊重他人
在你成功、顺利之时,千万别显小人得志状。让礼一寸,得礼一尺。要想别人尊重你,先要学会尊重别人。
流年逝水去,岁月催人老。十八岁是人生中的金色年华,也是人走向成熟的开始。儿子,爸妈希望你从十八岁的避风港顺利起航,从此航行在快乐、充实、健康的人生航线上。不管未来你从事着什么样的职业,只要你付出了努力,你都是我们全家人的骄傲。亲爱的儿子,随着时光的流逝,爸妈都将老去,我们没有太多的祈愿,只想让你记住:在你承载着我们生命和希望延续的同时也永远会带着我们那份无欲无求的爱。
最后,祝你学习进步,天天向上!
篇7:老师写给学生家长的一封信
全文共 1093 字
+ 加入清单教育好自己的孩子,永远是父母最重要的事业。下面是小编为你带来的老师写给学生家长的一封信,欢迎阅读。
把自己孩子的一切交给老师,是家长极其不负责任的表现。因为老师再好再负责任,他也不可能做到以下几个方面:
1、老师不能保证你孩子良好的品行
一个人无论成绩好坏与否,品行是关键!道德可以弥补能力的缺陷,而能力却难以掩盖道德的缺陷。但是孩子的品行很大程度上与他的家教有关。老师只是传到授业解惑者,家长却是孩子一生的影响者。父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。
因此,想要让孩子有良好的品行,家庭教育才是关键,老师无能为力!
2、老师给不了你孩子良好的习惯
麻将桌旁、电视机前长大的孩子肯定和爱看书的家长教育出来的孩子,差别很大。这就是为什么很多家长边看电视边督促孩子认真读书时,收到的往往是强烈的逆反心理。他们也不想想,自己都做不到的事情,怎么会强迫孩子做到呢?
积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多数都是热爱学习,能够合理安排自己时间的小大人儿。父母在教育上会省很多心,所以当你百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时,先好好检讨一下自己,也许就会找到根源所在!
3、老师给不了你孩子读书的兴趣
很多家长埋怨自己的孩子不爱学习,不爱看书。但是却没有扪心自问一下,自己是否爱看书呢?孩子读书的兴趣是从小培养的,两三岁的孩子就该开始读书了,而不是等到了学校之后,让老师培养你家孩子读书的习惯。
你家里的书多,孩子就读的多。父母起到好的表率作用,孩子就会效仿,反之,孩子只能模仿你做别的事情。是否从小阅读的差距,会在以后的知识层面,认知能力以及写作水平上表现出来。
4、老师不能帮你培养孩子的意志
老师更多的交给孩子的是课本知识,良好的生活习惯,做人道理,坚强的意志,这些都是要靠父母去培养的。老师没有义务帮你去培养,这些只能由家长从小在日常生活中培养。如果你忽略了,那你的孩子也许成绩很好,但是意志薄弱,受不得半点挫折,所以情商教育也很重要。
5、老师给不了你孩子长久的幸福感
一个人所在的原生态家庭对他一生的影响都很大,夫妻恩爱,家庭和谐,在充满爱的环境里长大的孩子,注定要比家庭不健全,或者整日吵闹的家庭里成长的孩子要心里阳光很多。而这个是老师给不了的,却能决定孩子一生的!
总结
一个好的老师,或许能够影响孩子三年五年,但是家长的影响力却是一辈子的!
孩子不是老师的,是你的,家长永远是孩子的第一任老师,也是孩子永远的榜样,请做个称职的父母!
说一千道一万,你的孩子只是老师N个学生中的一个,教育你的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业。
篇8:家长写给老师的一封信
全文共 491 字
+ 加入清单张老师您好!
孩子能分到您的班真是他的幸运。记得在刚上小学那会儿,说数学老师是张老师,就听周围好多人说,这个张老师教的很好,在学校数学组算是棒老师。我们当时对学校的老师不太了解,但听了以后很高兴。
自从跟张老师接触了以后,我们感觉到这个张老师真是名不虚传,您在教孩子的过程中很严格,又有很多独到的方法,比如:一年级让孩子读20以内加减法口算题卡,上面不写得数每天读3遍,让家长记时间,这样孩子跟家长都不敢马虎,孩子提升很快。读报纸跟家长讲内容,也很好。
还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通,上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。您上课注重实验,实验能帮助孩子加深理解。您认真,负责,勇于创新。您不断从工作中找到自己的不足,及时改正,还不断创新,试着用很多新的理念去找更好的教学方法。让自己努力做到更好。
张老师,这5年来,从很多的方方面面,点点滴滴,我作为一个家长,由衷的佩服你也很敬重您。5年的小学时光很快就过去了,还真是舍不得。
对了,我女儿今年上一年级,真的希望她能幸运的分到您的班级,我还等着再跟您打交道呢。
最后祝张老师万事如意,阖家幸福,在您的教学工作中有很深的造诣。
篇9:假期给家长的一封信
全文共 1135 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友:
您好!
在您的关心和支持下,20__秋季学期即将结束,在此,衷心感谢一年来您对我园工作的支持与帮助,使我园能有序开展各项活动。
根据市教育局黄教基〔20__〕134号文的有关精神,我园幼儿放寒假的时间为:20__年1月20日开始放假,新学期于2月15日报名,报名时请将幼儿个人用品带入园,17日幼儿正式入园。
寒假是孩子们喜欢的假期,也是孩子与父母一起交流的好机会,为了让孩子度过一个健康、愉快、平安的假期,请家长在假期中注意引导孩子,做好以下工作:
1、科学合理安排孩子的假期作息时间,保持健康有序的生活常规。注意控制看电视、玩电脑的时间,每天不能超过2小时。
2、尽量不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。
3、多带孩子外出参加一些有益的活动,适时对孩子进行交通、水、火、电、饮食卫生等方面的安全教育,让孩子懂得一些安全防范知识。寒假适逢新春佳节,请不要让孩子独自燃放烟花爆竹,确保幼儿人身安全。
4、利用春节期间探亲访友时机,对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育。在公共场所遵守公共秩序、不乱扔垃圾、不乱踩草坪,爱护公物。让孩子过一个文明而有意义的假期。
5、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍等,并能协助成人为别人服务,让幼儿承担一些力所能及的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等,提高孩子的自理能力和责任意识。
6、每天抽出一定的时间,陪孩子一起阅读或游戏。注重培养幼儿有益的兴趣,支持幼儿的探究活动。如:绘画、唱歌、讲故事,大胆与人交往,养成活泼、开朗、热情、大方的性格。
7、坚持锻炼身体,天气好的时候尽量多安排一些户外活动,每天安排不少于1小时的户外运动,可以让孩子练习某项体育技能,如拍球、跳绳、骑自行车等活动。每天保证孩子的饮水量,在饮食方面注意荤素搭配,鼓励孩子多吃蔬菜和水果。
8、尽量少带孩子到人群密集的场所,严防病毒侵入,特别要做好寒潮、低温天气的防御工作,同时,家里做好通风透气。注意饮食卫生,防止病从口入,确保孩子身体健康。
9、春节期间带孩子去户外走走,多让孩子感受新年的气氛,您可以把孩子在家中有趣的事情、孩子的精彩瞬间、孩子的良好表现、旅游中的所见所闻等等用文字和照片的形式记录下来,开学后带到幼儿园来,请孩子给大家讲述,以培养孩子的语言表达能力和勇敢、自信的优良品质。
10、让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。
预祝:小朋友度过一个愉快而有意义的寒假!
家长朋友们春节快乐!身体健康!阖家幸福!
黄山市育才幼儿园
20__年1月15日
篇10:给老师的一封信
全文共 626 字
+ 加入清单亲爱的朱老师:
大家都说,老师像一盏灯,照亮了学生前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培养了许多茁壮成长的小树苗,老师像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。是啊,我就是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露!
您是我最喜欢的老师,您是一个咽喉炎患者,每次您在课上都会端一杯热茶,有时您一边讲课一边还时不时的咳嗽,有一次,说了几句话就咳嗽,我看着您通红的脸,心里就默默地想:“朱老师,别讲了,快去喝杯热水休息一下吧!”但您并没有停下来。有时听到您的咳嗽声,我会觉得喉咙痒痒的,眼眶里有热泪不停在打转,甚至有时,我都想帮您分担一下,您把您所有的一切,不留一点痕迹的全给了我们。
记得有次拔河比赛,您忍着痛,和我们拉拉队一起喊一,二,三,我看着您的神情,不禁喊得更加起劲,好像有一股神力在帮助我,赛后,我们知道我们得了第二名,您对我们说,努力过了就好,第二名已经很好了,我们跟自己比,重在参与嘛。我听了您的话,不禁肃然起敬了。
再过一个月,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师同学,我很不舍,特别是离开您,我们在一起走过了三年,谁也说不清这三年经历了多少风雨,这三年说短很短,说长很长,反正这三年是我最难忘的三年,是我生命中最重要的三年。
我会永远记住您,一头黑色又略带淡黄的短发,一双会带给我们动力的眼睛,一张出口成章的嘴巴,一双永远握着粉笔的手……总之千言万语汇成一句话,朱老师,我爱您。
祝您
工作顺利
身体健康
合家欢乐
您的学生:某某
2010年5月19日
篇11:家长写给自家孩子的一封信
全文共 2162 字
+ 加入清单亲爱的禾禾:
你好。
其实妈妈知道你并不好,因为你刚刚哭过,哭了很长时间,而且你近来常常要哭。
很小的时候,你就能哭,放开喉咙地哭,爸爸笑说你肺活量练好了。妈妈也觉得能哭的孩子心态好,藏不住事儿。刚上学的时候,你不怕迟到,你不懂时间的紧迫,你不紧不慢悠哉悠哉的样子很让妈妈和爸爸羡慕。快节奏的社会里,慢一点儿的人太少了,大家都在跑,唯恐落后别人半点儿,焦虑和疲倦总写在脸上,“累”成了生活的常态。所以我们欣赏你的漫不经心,希望你能以坦然的心态面对人生,慢慢悠悠做好自己就行。
在学习上,妈妈从不严苟要求你,只要你不是太差,妈妈都会对你说“挺好”。因为妈妈知道,学习成绩的好坏只是人生前进路上的一个因素,它并不能起到决定性的作用。所以,妈妈希望你好,但妈妈希望你慢慢变好,不要对自己失去信心。这个信息你一直接受得很好,姐姐没考好,心里郁闷,小小的你安慰姐姐说:“姐姐,没事,向我学习就行了。”姐姐笑了,妈妈和爸爸也笑了。
妈妈一直认为,自信的力量是很强大的,它可以把潜藏在你身体里的能量全部激发出来,只要你拥有自信!一个人有多少能量,他自己是估量不到的,别人更无法探测。这是你制胜的法宝之一。
可是有一天,英语辅导班里,有同学嘲笑你,说你笨,说你是个差学生。妈妈把你接出来时,你哭得很厉害。你问妈妈:“妈妈,我是不是学不好英语?我的英语是不是最差的?”妈妈立马就说:“你怎么可能差呢?你一定不会差!妈妈读书时英语学得挺好,爸爸也学得挺好,姐姐的英语也挺好,你是妈妈和爸爸的孩子,你不会差的。”妈妈给你打了一剂强心针,你的情绪才平稳下来。
老师们一直说你很聪明,你口头表达能力很强,思维也很活跃,妈妈也知道这绝对是你的优点。但你适应不了反反复复地做练习,你毛毛躁躁的性格让你的卷子问题百出,一次又一次的改错让你烦躁不安,你对自己越来越没有信心,你一个劲儿地说“我就是最差的”。
晚上一回到家里,你所有的情绪都爆发了。你开始恼怒生气,扔东西、吼妈妈,有一回你甚至把一个大草稿本撕得粉碎。妈妈为此训过你,也不止一次打过你。打完你后,妈妈抱着你痛哭。后来妈妈发誓再也不打你了,无论妈妈有多么生气。
以后,你不再把矛头对准妈妈了,你也试着让自己静下来。你满屋子走动,手抚着胸口,说“我还有很多作业没有完成,我要静下来。可是妈妈,我静不下来。”然后你就开始哭,边写边哭,还自己打自己的脸。妈妈看着心疼,比打在妈妈脸上还疼。妈妈对你说:“你再不能打自己,妈妈不允许!没有人可以随便伤害你,你更不能伤害你自己。”
你只是一个九周岁的孩子,你就已经被作业折磨得如此痛苦,妈妈不知道将来的路你该如何走下去。妈妈宁愿你不去做那些作业,但你不敢,怕受到老师的责罚。妈妈陪着你做,帮着你做,做到十点,做到十一点。第二天起来,你对妈妈说头晕。睡眠不足,怎么能不头晕!
童年本来应该是美好的,可孩子,你的童年会给你留下美好吗?那个对姐姐说“向我学习”的孩子哪儿去了?那个慢腾腾穿鞋戴帽从容不迫的孩子哪儿去了?
你是一只小蜗牛,你只能慢慢地往前爬,奔跑的速度你没有,至少现在你没有。但妈妈从未对你失去过信心,你未来的路还很长,你不知道你将来会成长为怎样一个人,妈妈也不知道。但妈妈相信,你将来不会比别人差,一定不会!
今年夏天,你在全县全民阅读的朗诵比赛中获得了一等奖;去年夏天,你还被选中去忻州市参加了“夏青杯”朗诵比赛;去年冬天,你在学校组织的亲子讲故事比赛中得了第一名;今年冬天,你在学校举办的演讲比赛中荣获了风格奖;你还在二年级时就当了“六一”儿童节的小小主持人。你的折纸手工做得超棒,去年教师节,你折了好几朵花,送给了老师们。你还会做简单的PPT,会组装机器人,会玩编程猫,还对地图很感兴趣,在我们假期旅游完之后,能迅速地从地图上找到位置。
孩子,你哪里是个什么都不会的孩子!你有很多能力是别人不具备的,你的舞台范儿是很多人学也学不来的。你怎么可以早早就对自己失去了信心呢?
这个世界本来就是丰富多彩的世界,你不需要和别人一样,每个人都有自己固有的人生轨迹,你只要找准自己的发光点,你的人生就可以过得精彩。有谁能保证学习成绩好的孩子,将来一定生活得好?
生活的好坏与一个人的心态有着很大的关系。有人生活在陋室寒屋,依然快乐;有人住在高楼大厦,照样痛哭流涕。有人一事无成,却恬静淡然;有人功成名就,却郁郁寡欢。谁又能说怎样的人生才是成功的人生?而自信、乐观和豁达才能让人对生活充满信心,才能让人感受到这世间的温暖。
孩子,不用怕,做不好作业不用怕,考试考不好也不用怕。爸爸小时候做作业就很慢,常常是最后一个做完,但后来突然就快了,现在做事情的速度和效率几乎无人可及。妈妈读高中时还逃过学,早自习经常不上。妈妈数学不好,高考前的三次质检考试,连考三次六十来分,但高考时妈妈居然考了九十六分,顺利考上了大学。因为妈妈心态特别好,妈妈不怕。所以,妈妈对你说:心态很重要,任何时候都很重要!
放松心态,轻松地迎接一切,相信自己,不要怕!这世间没有过不去的坎儿。不就是个作业?不就是个学习吗?我们尽力而为就是了,能做好最好,做不好不要逼自己。连你自己都不爱惜自己的话,谁还又能爱惜你呢?未来可期,你可以期,妈妈也会去期,尽你的力量走好就行了。
孩子,妈妈相信你,你也一定要相信你自己!妈妈永远爱你。
篇12:老师致家长的一封信
全文共 662 字
+ 加入清单尊敬的各位家长朋友:
您的宝贝已经来红蜻蜓托管半个多月了,我很荣幸能够担任您宝贝的托管班老师,每个孩子的心都是活泼飞扬的,单纯透明的,和这些宝贝呆在一起的时光非常快乐。
孩子们来到托管班的第一件事情就是洗手,吃点心和水果,保证他们有体力和精力继续接下来的学习。接着,我们会一起读大约15分钟的英语,我们会对最近学的句型和单词进行巩固,并且让孩子们读英语课本上的句子。接下来是开心数学训练,主要是训练孩子们对数学的敏感度,以及他们的注意力和坐姿,养成和时间赛跑的好习惯。
然后是孩子们写作业的时间,因为他们刚开始学习写作业,很多孩子都不会读题,甚至记不清楚自己的作业,所以,刚开始,孩子们写作业的速度比较慢,我们必须要给孩子一段学习、缓冲、自我思考的时间。接下来我会针对孩子们对于知识点的吸收和巩固程度讲一些题目,来加深他们对于知识的理解。写完作业以后,我会根据情况要求孩子们做一两页口算天天练,大约5点半孩子们基本完成学习任务了,建议家长每天都让孩子们准备学校发的《课外阅读》这本书,我会带着孩子们一起来阅读,阅读完之后,如何您孩子还没有被接走,那么接下来我会满足孩子们的愿望,那就是在操场上自由活动。对于一年级的学生主要是解决他们的学习兴趣和行为习惯问题。让他们感觉学习是快乐的,是超越一切知识的根本。所以,如何您宝贝有任何对于学习、托管班或者是对于我的意见,请您一定要在第一时间和我沟通,我会在第一时间帮您解决问题,让孩子们快乐学习,快乐地收获成功的果实是我们共同的责任,非常诚恳的准备接受您随时的意见和建议。
此致
敬礼!
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篇13:家长写给孩子的一封信怎么写
全文共 739 字
+ 加入清单亲爱的陈雎华:
在你去美国的这两个月中,我和你妈妈无时无刻不再思念着你。她今天早晨还和我说起,昨晚梦见你回国了,母子两人相拥着痛哭流涕。至今我还记得当你收到美国学院的录取通知书时,脸上欢喜的表情。不仅对你,这消息对于我和你妈妈也是极好的。你的快乐便是我们的快乐,也许你不知道,从小到大你还欢笑的场景都深深地烙印在我们心中。
在美国学习之余,我希望你一定要多读读美国本土的书,俗话说“读书是人类进步的阶梯”。美国是一个文明程度很高的国家,多读书不仅可以增强你的英语水平,也会让你在很多认识上受益匪浅。一杯茶、一本书,还有什么能比这更美好呢?
听你说美国的大学学习很紧,每天都很匆忙,但也不要让自己只沉浸在学习中啊!现在的生活越来越便利了,但你每天的运动时间却远远不够。周末休息的时候,不要总坐在咖啡店看书,或和室友们讨论题目,我和妈妈更希望你能去打打篮球或骑骑自行车。你从小身子就弱,又多病,在那儿多晒晒太阳也许能改善一下你的体质。我还记得小时候你最爱和花花在我们家的院子里玩耍,尤其是冬天,你们几乎天天往雪堆里钻,害的我和你妈妈总担心你会着凉。
现在宁波的冬天已经不常下雪了,但天气也并不暖和。你妈妈最爱坐在窗前看书,她偶尔也会和我一起看个电影。我每天就在家里喝喝茶,再写一两页文章,看看书。我们的身体都还好,你妈妈因为天气冷,有点感冒。你在美国也要多穿点,不要让自己受凉了。在美国要好好学习,别总挂念我们俩。
今年春节是你第一次不和我们一起过,以后你也很少会在我们身边的。姥姥第一次考上大学的时候也特别想家,她的爸爸告诉她说,你迟早会离开我们的,早点独立早点适应。我小的时候她经常和我说这个故事,现在我明白了。我们有自己的世界,希望你也能拥有属于自己的世界。
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20__年__月__日
篇14:幼儿园开学给家长孩子的一封信
全文共 1133 字
+ 加入清单可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
你们好!
欢迎你们加入我们幼儿园小音符班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!
新入园的小宝宝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。
尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:
1、每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
2、第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。
3、不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况,但是刚入园的日子里,孩子常常很不喜欢幼儿园,不要追问孩子“幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。
5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。
6、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。
(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
8、为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
篇15:写给老师的一封信优秀
全文共 658 字
+ 加入清单敬爱的游老师:
您好!
首先,在“三八”妇女节之际,我由衷的祝您:三八妇女节快乐!虽然,我们只和您度过了两个春秋。可是,在这两年里,您就像一个辛勤的园丁,栽种了我,给我沐浴阳光和雨露。
还记得那年,我才六岁,在爸爸妈妈的带领下步入了学校,步入了一年(2)班。当妈妈把我送进班级时,我第一眼,便看见了您。那时,我觉得,您像一个大姐姐,而不是一位老师。慢慢的,我,哦不,是我们,喜欢上了您上的任何一节课,不为别的,只因为您那种特殊的亲和力。您总是一笔一划的教我们书写字母,再神奇的把单个的字母拼接成一个一个的音节;又让那一个个的汉字和一个个的音节联系上,教我们读,教我们按照笔画顺序的写;这些汉字又蜕变成一篇篇课文,您总有办法帮助我们理解它。
渐渐地,我们学会了不少知识,您又开始让我们学习的知识与三年级接轨,教我们做起了阅读题。您不辞辛劳的抄写了一大版的题目,其中还包括要阅读的文章,然后一题题地教我们,告诉我们这题应该用这种方法,那题应该用那种办法……说真的,游老师,要不是您,我对阅读题那真是一无所知、毫无了解,真要做起来,恐怕就是丈二和尚摸不着头脑咯!是您的指点,是您的教导,是您的帮助,是您的辛劳,为我们打好了学习的基础,让我们对于日后的学习课程有了一定的了解。
游老师,这些事情,或许您还记得,或许您已忘却。但是,我会永远的铭记于心,我永远忘不了您对我的启蒙,对我的教诲,对我们这些学生所付出的一切。
老师,这是个神圣的职业。您是我的老师,这个事实永远不会改变,因为您,会为了无数的学生付出心血!
祝您身体健康,青春永驻。
篇16:2024年度暑假教学致家长一封信
全文共 1903 字
+ 加入清单尊敬的学生家长:
您好!感谢您对学校各项工作的大力支持。为了进一步做好学生2022年暑假安全工作,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我校特别提出各位学生家长在暑期要认真履行监护人的教育和监管职责,现将假期安全注意事项告知如下:
01疫情防控安全教育
目前疫情还未完全结束,风险依然存在,建议假期期间尽量不要外出。假期期间,应保持良好的卫生习惯,勤洗手、勤消毒、勤通风;若需外出,佩戴好口罩,做好个人防护,并遵循“不聚集、不扎堆”原则;如出现发热、干咳、乏力等异常状况,应及时到定点医疗机构诊治。
02强化“珍爱生命,预防溺水”教育
假期,天气炎热,学生私自到河边等地游泳的现象增多,极易引发溺水事故。广大家长务必引起高度重视,克服麻痹思想和侥幸心理,切实增强孩子的防溺水安全教育和监管责任意识,教育和监管孩子不到河边,黄河边、沟渠、水塘等处私自游泳、戏水、钓鱼等,以免发生溺水事故;教育孩子若发现同学、同伴溺水时,要呼叫成年人开展救助,并拨打110求救电话,防止因盲目施救而造成更大伤亡。
03交通安全教育
教育孩子严格遵守交通法规,不闯红灯,不骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在马路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,乘车时不要将头、手伸出窗外,防止各种交通安全事故的发生。
04食品卫生安全教育
教育孩子注意饮食卫生,不食用街头小摊贩出售的食品,注意个人卫生,做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服。关心孩子的饮食起居,做好季节病和流行病预防工作,一旦发现异常要立即带孩子就医。
05加强防电、防火、防雷等安全教育
教育孩子正确掌握电器、天然气等设备的操作和使用方法,出现意外要及时求救并拨打110报警;要注意用火安全;汛期要注意防雷电,外出活动到山区的学生要注意洪水、山体滑坡、泥石流等自然灾害。
06居家安全教育
假期,孩子居家时间较多,预防居家尤其是孩子独自居家的安全事故发生。
1、防拐骗。教育孩子不给陌生人开门,家长不要轻易将孩子托付外人,防止孩子特别是女孩被“熟人”伤害。
2、教育孩子不玩小刀、剪刀等尖锐物品,家长应将危险品器具放置起来。
3、对消毒剂、酒精、农药等危险品,对孩子进行安全提示,并放置起来。防止孩子误用,误食。
4、防止孩子攀爬阳台、栏杆,不要向窗外抛物。
5、教育孩子注意用电安全,不用湿手触摸电源开关和电器,防止触电。排查一下家中是不是有用电、用气、用火、燃煤、坠物等安全隐患,学着用安全视角审视周围环境。
6、防止孩子假期在家沉迷手机、电视。家长要监督孩子,规定时间,要适度,千万不要沉迷。
07关注心理安全教育
假期也是学生放松心情、和家长沟通交流的好时机,家长要注意亲子间的沟通互动。
1、家长要注意孩子心理健康,多与孩子聊天,关注孩子的情绪变化。
2、引导孩子提前做好假期安排,制定计划,尤其是作业的提前完成,避免假期结束才开始匆匆忙忙赶作业,甚至作业完不成,引发心理压力。
08
自然灾害防范安全教育
1、防范大风:
(1)在大风来临前,人员要及时转移到安全地带。
(2)千万不要在危旧住房、工棚、临时建筑(如围墙等)、在建工程、游乐设施、各类吊机、施工电梯、脚手架、电线杆、树木、广告牌、铁塔等地方逗留。
2、防范雷击:
(1)不能停留在建筑物的楼(屋)面上。
(2)要注意关闭门窗。
(3)不宜使用花洒冲凉。
(4)不宜靠近建筑物的外墙以及电气设备。
(5)不宜进入棚屋、岗亭等没有防雷装置的低矮建(构)筑物。
(6)不宜躲在大树底下。
(7)不宜在旷野高举物体。
(8)不宜在水面或水陆交界处工作、玩耍。
(9)不宜快开摩托车和骑自行车。
(10)不宜进行户外球类运动。
(11)雷雨天停打手机。
3、防范洪水
(1)受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。
(2)洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。
(3)如果连降大雨,山区容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
(4)发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。
家长还要确保做好除以上提到的其他方面的安全教育,为了大家的家庭幸福,一定要在假期及时监管到位,杜绝安全事故的发生。
平安是福,安全第一。敬请各位家长务必加强对孩子的安全教育和监督力度,时时提醒孩子注意安全、文明、健康,度过快乐的暑假!
顺祝各位家长阖家幸福,身体安康,工作顺利!预祝孩子们假期生活愉快!
篇17:给英语老师的一封信
全文共 473 字
+ 加入清单您好!
我知道您担负着全校的英语课的教学任务,工作已经很忙了。但是为了让我们把英语学得更好,我想向您提几条建议,希望您能抽出一点儿时间看看我的这封信。
我非常喜欢英语。我觉得每个同学都应该好好学习英语。这也是以后我们更进一步学习的基础,为了让同学们对英语感兴趣,把英语学好,我有这样几点建议:
一、组织同学们搜集有关资料,共同讨论学习英语的重要性,让大家从思想上重视英语的学习。
二、利用节日、纪念日举办各种活动,来激发大家学习英语的热情。例如,组织大家排练英语节目,小短剧、歌曲、诗歌朗诵……既丰富了大家的课余生活,又锻炼了大家的英语表达能力,还能提高学习英语的兴趣,这不是一举多得的好事吗?
三、我建议其他各学科的老师也能掌握一些英语日常用语,师生见面,用英语打招呼,上课时,师生用英语互相问候。这样在学校里创设学英语用英语的环境,更有利于大家的学习。
我想,如果我们这样坚持下去,一定会有很大的收获的,英语水平也会有大幅度的提高。这样就会为我们以后中学的学习打下坚实的基础。我真心希望得到您的支持!
祝老师工作顺利!身体健康!
您的学生章琳
篇18:初一家长写给老师的一封信
全文共 571 字
+ 加入清单敬爱的教师:
您好!我是___的父亲.值此新春佳节之际,首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!
我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。
我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!
___在上大学以后成熟了不少,懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心,我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯,学习上有没有落下,可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训,上课,社团,朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激!
在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!
此致!
篇19:学校老师致家长的一封信
全文共 2508 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!感谢您长期以来对我教学工作的大力支持和帮助,也感谢学校给了我们这次机会,以这种形式谈谈三年级的英语学习。
我一直认为,英语学习有两点基本理念:
第一、没有捷径。唯有练习练习再练习,反复反复再反复,坚持坚持再坚持,才能提高听、说、读、写、译五项技能。当然了,在此过程中,我们可以运用科学的记忆方法提高学习效率,用有趣的游戏、歌谣、电影培养学习兴趣,用我们爱和智慧帮助孩子更快乐更健康的学习。
第二、与智商无关。只有勤奋的人才能学好英语,不爱张嘴的,不爱动脑的等等那些懒惰的人是学不好的。
有了这两点理念指导,再看我们的英语学习,会更加心中有数。本期是孩子们小学英语学习的第5个学期,孩子们已经有了一定的英语知识和学习能力,英语学习习惯已经基本形成,并且对英语这一门语言也具备了一定的语感,认读能力也不断地加强,90%以上的学生能够正确地认读书上的单词和句子,背诵书上的对话。这些可喜的进步我们都有目共睹,真让人感到欣慰。在课堂教学上,继上学期加重写单词和字母的训练外,我们还要求学生能够背单词,能够写句子,甚至会写小作文。现综合分析学生近段学习情况,将问题总结如下:
一、作业书写及质量
学生从一年级开始接触字母,二年级开始进行字母、书写练习,三年级要求学生能在四线格上书写单词句子,做到大小写、笔顺、词距、标点和格式正确,初步养成良好的书写习惯。
我们总结出英语书写中存在的主要问题:
(一)书写习惯没有养成
孩子好动,注意力不集中,自控力差,在英语作业中,书写任务虽然算不上重,然而,在书写时,还是有不少同学定不下心来,无法专心致志地书写,在这种情况下,学生是很难写好字的,这些不良的书写习惯都影响了写字的质量。
(二)书写方法掌握不正确
1.书写不规范
字母书写是英语书写中最基本元素。部分学生字母书写超格或没满格,东倒西歪的现象;单词书写参差不齐;句子书写更是存在标点、大小写、粘连问题。
2.字母笔顺、笔画不清
在日常教学中发现几个典型的字母还是经常出现笔顺、笔画错误。例如:字母d E F H M N t U __ Yy都极易出现笔画错误。
3.书写体与印刷体混淆
书写体与印刷体混淆产生的错误较高。例如:字母i j k l 。
二、单词记得不牢两级分化
学生们在一年级刚刚开始接触英语时,几乎每个学生都对其有浓厚的兴趣,可是随着时间的推移、年龄的增长、年级的增高或者是其它的一些原因,比如说:到了三年级,卷面上至少有三十分的单词拼写以及句子的书写,这无疑要求学生要花费一定的时间去记背单词和句子,但是学生自觉学习的能力比较差,需要老师的提醒家长的督促,可是至少有四分之一的家长从意识上根本就不重视,导致的结果就是部分学生由于对旧知巩固较少,成绩越考越差,渐渐失去学习兴趣,从而,变成了学困生,这样班级里就逐渐形成了两极分化,对于好的学生来说,老师一点就会,他们已经体会到了学习的真正乐趣,感受到了成功带来的成就感,充满了自信,进入到学习的良性循环中。而对于那些学困生来说,基础本来就差,旧知识掌握不牢固,又要学习新的内容,他们根本没办法理解、掌握。每堂课容量大,知识点多,不断积累,不断滚动,如此反复,他们只会越来越差,学习成绩不好,学生自然没兴趣学英语。在学生那么小的时候就失去对学习的兴趣,这是何等可怕……或许他们的将来有很多种可能,但是,没有知识武装头脑,未来的路不好走。
其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识的接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。
我们课本词汇表一的单词要求学生能听写,词汇表三的单词也要求学生尽量记住。当天的单词要求学生回家背诵并让家长给其听写。当天教,当晚背,效果要比过几天补好得多。并要注意不断重复记忆,天天记,天天练。这样课堂上听写的时候,学生就有底气,听写正确率高,也是一次小小得成功体验。久而久之,不仅打好了词汇基础,也培养了好习惯。希望家长多加以关注。
三、坚持听读,注意单词的读音,培养良好的语音语调。
综合家长反映,学生在听读的时候,容易犯以下错误:
1.不张嘴。
2.不指读,甚至眼睛不盯着单词句子。
3.只听磁带模仿大概,个别单词错音吞音严重。
4.不理解汉意,不知所读为何物。
5.浮躁,完成作业偷工减料。
小学阶段,尤其是中低年级,培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音,听录音跟读,是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语,是学生学习的样本,搞好这一环节的教学,对于培养学生正确的语音、语调和语感,培养学生正确的模仿能力和表达能力,都起到了非常重要的作用。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,看着单词和句子说。听完之后,学生必须花较多的时间张开自己的嘴巴,把所听的能大声的发出来,也就是说也要多读,大声读英语,并不是只听就能练好口语的。
请各位家长对号入座,跟老师一起纠正孩子不好的听读习惯。建议可与孩子一起做个天天听读表格,奖罚结合。
四、语法的要求提高
在学习一种外语时,如果不了解该语言的内部规则,那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为,即使在小学阶段,孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。随着年级的增高,课本中涉及越来越多的语法知识,因此建议平时的学习过程中多归纳,多比较,建立正确的感性认识,便于今后系统的学习。平时的教学中,我也会注重此方面的渗透。
为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了一个美好的理想,我们必须一起努力,从一点一滴做起,实现这个理想,让孩子能有进步,能健康成长!欢迎您与我多沟通交流,有问题请及时与我联系!
周慧慧
20__年_月_日
篇20:家长给老师的一封信
全文共 1052 字
+ 加入清单尊敬的老师:
你好!
我是___的家长,孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了,看着孩子一天天的变化,一点一滴的进步,我这个当妈妈的有说不出来的感激和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。
像所有的独生子女一样我的孩子也是家里的掌上明珠,从小娇生惯养,说一不二。想当初,刚上幼儿园那会儿,我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园,每天的那个时候他总是哭闹的最厉害的一个,听着儿子的哭声我嘴上训斥,可是心里总会有说不出的难受,往往忍不下心来,把他又抱回家。即使勉强送进去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复,中二班的王老师跟我们耐心地做思想工作,说要消除孩子的这种状况,首先家长应该先端正认识。孩子一开始哭闹是正常的,不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程安排和孩子们的状况,让我们对幼儿园的情况有了解,打消了我们的顾虑,在老师的指导下孩子由一开始用不起床,不穿衣服,或者哭闹的方式拒绝去幼儿园,到现在不再哭闹,每天高高兴兴地拉着手走进幼儿园,我感觉仅三个月的时间孩子上学不再费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈,是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的,他竟然高兴地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小朋友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。
平时在家里的时候我们也会教孩子写字和画画,也许是不得法,不是孩子学不会,就是激不起他学习的兴趣,我们为此也很苦恼,自从孩子上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌,跳老师编的小舞蹈,偶尔还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和变化我们和周围的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子画了一手的好画,看那构图,那着色,那意境……让我想起了一句话,那就是“名师出高徒”。我把他所有的绘画作品都搜集在了一个本子里,希望他将来长大了翻开这个本子的时候,看到的不仅仅是他童年的点滴记忆,还有培养过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。
看着儿子一天天懂事,一天天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们,现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园,遇到了这么好的老师,我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个非常出色的起跑。相信他会在将来越走越好!
在这里对中二班的全体老师说声“谢谢”!
此致
敬礼!