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孩子不听话家长给老师的一封信精品20篇

导语:现代社会中一种不信任笼罩在每个人的心里。有人要归还失物却被失主怀疑盗取其中财务。以下是小编为大家整理分享的孩子不听话家长给老师的一封信,欢迎阅读参考。

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家长写给孩子的一封信

全文共 1018 字

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亲爱的女儿:

自从你的生命诞生起,你就时刻牵动着爸爸妈妈的心。你的出生给我及我们整个家庭带来无限的欢乐,因为有了你,我们都很自豪,你的身体里流动着我们的血液,让我们整个家里都血脉相通,我们真的很感动也很骄傲。你是我们的女儿,我们心心相通,我们的命运相联。我们会为你付出一切,不惜一切无私地疼你、爱你。

你的成长是爸爸妈妈最为关心的事情,正如全天下所有的父母一样,都希望你今后能成为一个健康、活泼、自、敢于战胜困难的孩子,在人生的道路上有自己的理想和奋斗目标,有正确的品德修养和健康向上的人生价值观,有善恶分明的辨析思维和惩恶扬善的勇气,有不断上进和坚韧的毅力、持之以恒的进取精神,有不向困难低头,遇事要胜不骄、败不馁的健康心态,有助人为乐关心朋友和热爱祖国、奉献社会的高尚情操,要懂得和珍惜生活,要有一颗感恩的心,感恩父母的关爱,感恩老师的教诲,感恩同学的友情,感恩社会的帮助。

亲爱的孩子,爸爸妈妈将为你而感到自豪,你的成长至今的点点点滴滴,爸爸妈妈都刻骨铭心,从你出生为妈妈怀中每天的小宝宝到开始学走路、学说话,一点点都离不开爸爸妈妈辛勤的付出和细心的抚养。现在你已渐渐的长大,一晃眼你就是一名小学三年级的学生了。学习成了你生活中的最重要的部分,它给我带来喜悦,也带来烦恼,它弥补了你心灵的空缺和你求知的欲望,逐渐的培养了你认知——了解——分析——判断事物的能力。同时考试也给你带来了学习的压力,在你的心中也成为了评价和比较他人的标准。也给你的生活增加了小小的包袱,在此爸爸妈妈希望你能有正确的认识,考试只是学习的总结过程,成绩的好坏不能完全的用来判断和评价人和事,只要你有良好的学习态度,每天有学习的收获,有积极自信、阳光向上的学习面貌,有纠正学习缺点的勇气,就一定能够取得优异的成绩。

小学三年级是你人生成长的重要阶段,即将迎来你出生10年的生日,爸爸妈妈将提前祝你生日快乐!在这一年你将发生个性的定型,你将会对事物有自己的主张和意见,你将拥有更多的信息和了解更多的知识,让你有反对意见的语言和思维,这些都是你在成长过程中爸爸妈妈、老师及周围的人要面对的,但是你一定提醒自己,爸爸妈妈、老师都是你前进道路上的指示灯,会指导你前进,你一定要敢于沟通,大胆的与老师及同学们交流,多吸取大家的意见,才会做出正确的选择。

最后,我真心的希望你能健康快乐的成长,相信你将来一定不会辜负父母和老师们对你的期望,加油!

爱你的爸爸妈妈

20xx年x月x日

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篇1:家长给叛逆期孩子的一封信

全文共 1344 字

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孩子

你好!时间过得飞快,转眼间你已长成大小伙了。记得还是_年前10月下旬的某一天,你妈妈在吃过晚饭后感觉肚子很疼,当时我们全家是既兴奋又紧张,知道你已迫不及待地想来到这个世界上,兴奋之余心中增添些许担忧:是男是女?是健康还是有疾……因我们家离医院很近,你妈坚持着忍着疼痛走到医院,由于你块头太大(刚出生时4.1kg),进入产房约10个小时你才呱呱落地。至今你也不会明白当时全家人在经历苦痛煎熬般等待后如释重负样的那么一种心情。

婴儿期的你,白白胖胖,食量巨大,别人家愁不肯吃,我们家却愁不够吃,你知道吗?在你的婴儿出生证明上,至今还画着体重生长曲线图,你以平均每月长3斤的速度快速成长,到6个月时体重已达26斤,这个重量是在我所认识的孩子当中几乎可以算得上是冠军了。虽然在养育你的过程中长辈们吃了不少辛苦,但是大家都看在眼里,喜在心上,每当外出散步或购物时,总会引来不少素不相识的人伸出手来摸摸你那圆滚滚的小肚皮。此时我们的心里总是充满了喜悦。你可知晓养育一个人是有多么艰难?除了吃穿等诸多问题,更重要是保证安全第一,你应该记得:在你3、4岁时,有次差点出大事,你把一个玩具吞入气管,脸顿时涨得通红,说不出话来,那天幸好我在家,我以迅雷不及掩耳之势抓起你的双脚将你倒立并猛击后背,瞬间玩具被吐了出来,你我都吓出一身冷汗。现在回想起来还有些后怕。

童年的你,开朗活泼,煞是惹人喜爱。为拓展知识面,我们替你报名上了绘画班、英语班,经过半年多的学习,万没料到,后来居然恐惧到一听要去上英语课就吓得哭起来,弄得好尴尬,只好不得不放弃早教的念头。回想起来不能不说是一种遗憾。为使你能进一所“名校”,我们花钱择校。上学后为使你学有所成,平时我们在家里尽可能营造出一种学习的气氛,可以说为使你能养成良好的学习习惯,家庭做出了不少“牺牲”,特别是从4年级起,我几乎每周都陪你去家教老师家共同上课,学习奥数等。目的就是能使你走上一条爱学习的道路,令我较为欣慰的是:你的学习也是“渐入佳境”,表现得较为优秀,也获得了不少荣誉:有斯霞奖学金、奥数一等奖、区优秀少先队员,还有与蒋宏坤市长的合影等等。有不少奖项是我在你这个年龄想都不敢想的。我为你骄傲。

随着时间的后移,你进入了人生最美好的豆蔻年华13、14岁,知识在不停地积累,正当我们对你越来越有所期冀,理应大幅度前行时,相反你却表现得不尽如人意,甚至有些顽劣,性格暴躁顽固,固执己见,学习主动性下降,得过且过,是非观念模糊,不理解长辈的用苦良心。有时还很抵触。要记住:不要以自己敢于和大人顶嘴作为自己长大成人的标记。纵然有时家长是有些唠叨,但你应知道不同年龄段的人表现出的生理状况是完全不一样的。正如人老了要长白头发一样再正常不过了。一个人的知识是学来的,能力是练出来的,而德行是修出来的。品行端正是做人之根,尊重师长是做人之本。“首孝悌、次见闻”,单单成绩好恐怕也很难成功的。

最后衷心希望你在13中这所学校里,一定要热爱集体,尊敬老师,在班级的各项活动中充分展示自己,一个人光有能力不为人所知也等于0。我们在单位里常讲“沟通”。实践证明,一个成功者往往是个“沟通”高手。希望你就是个“沟通”高手,让别人都喜欢你,原与你交朋友,到那时也许离成功就不远了。

__X

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篇2:写给老师的一封信优秀

全文共 555 字

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敬爱的李老师

您好!

时光的脚步匆匆。转眼间,一周的时间就在紧张愉快的学习中悄然而去。这里,先问候您最近工作是否顺心?学习是否愉快?不管怎样,奕达都祝您早日考取研究生。

这一周,在俞校长的带领下,我们学习了二单元所有的课文。在俞校长生动形象的教学下,我们全体同学都在知识的海洋中尽情畅游。二单元课文主要围绕中华儿女的爱国情怀为主题展开,展现了一代人的赤子之心。

最近几天的语文课上,同学们都尽量将自己最优秀的一面呈现给校长,课堂上同学们积极举手发言,认真听课,做到了校长的三要求:发言大声,讨论细声,倾听无声。课后,我和蒋如锦也主动地来回在校长室和班级间递送作业,做到第一时间发掉,批改。午间,在林老师、范老师、班干部的联合管理下,班级噪音有所减小。总体上纪律良好,作业整洁。我相您一定惦记着我们这帮猴孩子,李老师,请您放心,我们全体校干部、班干部,全体同学都会积极配合老师的管理,争取让班级变得更加优秀。

敬爱的李老师,在没有您授课的日子里,我们同学都想念着您。我们想起了您讲课时的幽默风趣,那个熟悉的身影,那个抱着一大堆作业的英俊老师,那个几乎全能的副校长,那就是您,李老师!每堂下课我们都会抬头望望窗外,仿佛看到了您正倚在门边望着我们……

李老师,我们想念您了!盼望您早日学成归来!

您的学生:__

20_年_月_日

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篇3:幼儿园毕业家长给孩子的一封信

全文共 1892 字

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亲爱的女儿:

你好!妈妈写的这封也许许多年以后你才能完全读懂,因为你现在还不会认字。好多词语还不能完全理解,但是我相信以后你一定是一个好学生。

因为每次所谓的“考试”你都会骄傲的跟我说“妈妈,我这次一定能考100分”,虽然也有失误的时候,但是妈妈佩服你的勇气!你总是这么自信,是妈妈一直觉得自豪的。

你问我“妈妈,我们为什么要别离?”现在我一一告诉你。

别离,是一种历练

今天开家长会,也是毕业会。非常遗憾妈妈没有全程陪在你身边。因为妹妹太闹了,总是一刻也停不下来,所以我去学校接你的时候,你正在旁若无人的哭着,哭相虽然不好看,但是却是真情实感!

很久没有看到你这么哭了,记得第一次分开的时候是小姨要订婚,我和爸爸偷偷出门的时候,你被奶奶抱走了,后来在火车上我们忍不住给你打电话的时候你嚎嚎大哭,仿佛我们再也见不到一样。

我知道第一次别离,是这么痛苦,爸爸妈妈那一夜彻夜未眠,因为我也是第一次离开你,去那么远的地方。

本来想带上你,但你那会太小了,妈妈没有信心——怕你生病,所以……请不要埋怨妈妈。

还好,我们去的时间不长只有短短的5天,等我们回来的时候,你隔着窗户看到了,高兴地在老家的炕上打滚,然后你飞快地跑到我们跟前紧紧的拥抱在一起。连去厕所都要跟着……

别离,是一种成长

现在你长大了,在幼儿园上了3年的学。记得刚开始去的时候你还挺高兴,觉得有好多玩具可以玩,但是我知道那些玩具不是时刻可以玩,你终究会回到教室。

等中午你被爸爸接到家的时候,你说了一句让我感动的话“妈妈,我好久不见你了”。

那个时候我们才分开4个小时,我听后眼泪忍不住流下来,孩子,以后我们会面临很多的分离。还好,你很快适应。每天一放学就拉着我的手,生怕一松开妈妈就会离开你。

以前一放暑假、寒假你就特别开心,你觉得自己终于不用上学了。可以开开心心的玩了,可是这次,你好像很不开心。

晚上快11点了,你还喃喃地跟我说“妈妈,我很不开心,觉得心里不舒服”我知道你是想表达难过,但是还不会用词。

我轻轻地抱住你说“孩子,人生路上有很多人,会与你同行,但是也有很多人会拐弯,所以人生就是不停的相聚,别离。”

虽然你还不能完全懂我的意思,但是你问我“妈妈,别离是什么意思”我说就是“会分开。

你着急地说“妈妈,我们不要分开,将来我要住到你对门,什么时候想来就来”我嘴上说“可不要老是过来烦我,让我帮你做饭啦,看孩子啦……”

可是我的心里是这么希望的,希望能离的很近,我和爸爸愿意这样陪着你们,陪你们一辈子!

心里学家克莱尔说,这个世界上所有的爱都是为了相聚,只有一种爱是以分离为目地——那就是父母对孩子的爱。

一想到将来你们姐妹俩都嫁人,我和你爸爸就守着这空荡荡的屋子,心里难受急了。因为怕太孤单!

别离,是为了承担

在学校的时候你一个劲的哭,说“难受,难受”。我其实也忍不住哭了,本来我就是一个泪点很低的人,但是我悄悄地擦掉,没让你看见。

因为我要让你看到妈妈很坚强,即使遇到困难,也要鼓起勇气去面对。

今天放学的时候我怕你哭,给你拿了点吃得转移你的注意力,但是好像不成功,你看起来还是不开心。

但是妈妈能做的只有这些,因为所有的悲伤都需要自己去承受,只有承受了,你才能慢慢成长,慢慢变坚强。妈妈不会陪你一辈子,有些事需要你自己去承担。

现在是离别,以后也许还有很多未知的痛苦和困难等着你。我知道你一定是个坚强的孩子,因为你不想看到我们伤心。

别离,是为了相遇

距离我上次伤心可能没多久,我想你的心里一定有了阴影,自从有了妹妹,我的生活手忙脚乱,我常常用一地鸡毛来形容,你也经常打趣我。

我一不开心你就会说“谁的生活不是一地鸡毛”。

还好有你们,陪在我身边,即使哭了一个可以递给我纸巾,一个却抱着我的腿嗷嗷地哭。即便如此,我也觉得很开心,因为有了你们,我的生活才这么丰富多彩!

我以前总是喜欢发火,总是喜欢抱怨,影响了你们。最近我觉得自己改变了很多,你也说“妈妈,我觉得你不发火,不骂人了”

是啊!咱们母女一场只有不到20年的缘分你就要工作、嫁人,妈妈怎么舍得再打骂你们。

我要好好珍惜这时光,因为时间真的是一眨眼就过去了,我不想在未来的几十年过让自己后悔的生活。因为以后你要嫁人,那么我们会离的更远……

孩子,你刚刚睡着,眼角还有泪滴。我知道你一定是做梦,哭泣了!

好好的睡吧,因为明天又是美好的一天,幼儿园毕业了,但是小学生活即将开始,未来带给你别离,也一定会带给你新的相遇。

愿你一路顺利!虽然妈妈知道一定不会顺利,但是这是妈妈的心愿,也是普天之下所有妈妈的愿望!

晚安。我的孩子,希望你做个好梦!妈妈永远都爱你,永远都陪在你的身边!

此致

敬礼!

写信人:___

日期:20__年_月_日

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篇4:孩子写给朋友的一封信

全文共 346 字

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齐宣昌同学:

你好!

今年暑假我们在军事夏令营中认识了,并成了好朋友。今年寒假我想请你到我的家乡来做客。

我的家乡在江苏省南京市建邺区,我们这里是河西,这里我最喜欢的地方就是南京眼,那里可美了。我经常在下午五六点钟的时候去看日落,太阳红的像个红苹果,江上一丝波纹像一个慈祥的妈妈脸上的皱纹,记载了遥远的历史,最后连那一抹晚霞也消失了突然华灯齐放、一片辉煌、美不胜收,看那步行桥上的两颗大眼睛上的灯无比灿烂。

我一上步行桥就看到了青奥吉祥物砳,我爬上去极目远眺整个江景收眼底,一眼看去你会发现南京的繁华。

南京的小吃也是一级棒,其中我最喜欢吃小汤包,吃小汤包有一个秘诀:先开窗,在喝汤。我只要一看到那回味无穷的小汤包就口水直流三千尺,如果你来的话我一定带你品尝,欢迎你来。

你的好朋友

20__年11月11日

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篇5:家长给老师的一封信

全文共 1241 字

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尊敬的_教师:

您好!我是___妈妈。首先祝您及家人元宵节欢乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向_教师汇报如下:

开完家长会后,我和___进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一齐分析了每一科试卷的得失分情景,并让她自我查找原因、制订下一步学习计划。

经过她自我的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,明白这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

我想,一个优秀的孩子,身后必须有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、理解式的学习,而不是探究式的自主学习。

第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

还好,有_教师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。

所以,在假期,我主要是让___把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一齐研究错题。经过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

经过一学期的接触,也许您对___也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每一天都给我打电话,告诉我班级里的事情,教师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

_教师,您明白吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓_的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

经过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给___听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故,___从小到大,都是在各位教师的“悉心照顾”下长大,什么事都有教师帮忙,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的教师和同学,让她尽快自我长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表___爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说___聪明,但我和她爸爸更期望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

再次发自内心的说一声:多谢您,您辛苦了!

最终,祝您安康、幸福、欢乐,福报多多!

___妈妈敬上

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篇6:英语作文新年给老师的一封信

全文共 3328 字

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Dear Mr. Cao

Hello!

First of all, I wish you all the best in the new year. After such a long

holiday, where are you going to play? We went out on a big cruise ship. The

cruise ship is like a small city with everything! Im very excited! I brought a

book "understanding Chinese traditional festivals" on my journey. This book

makes me really understand the meaning of the Spring Festival. Let me also tell

you about it to Mr. Cao!

This book is full of rich cultural atmosphere. The text interprets the text

with pictures and notes each other. It vividly shows the general situation,

origin, celebration activities and various folk customs of traditional Chinese

festivals such as the Spring Festival, the Lantern Festival and the Dragon Boat

Festival. Let more Chinese people have an in-depth understanding of their own

traditional festivals, and also open a window to the folk customs for foreign

friends who want to understand the ancient Chinese culture.

It introduces why the Spring Festival is called "Chinese New Year"? Why do

you eat Zongzi on the Dragon Boat Festival? How is "qiqiqiaoqiao" going on?

In this book, the author uses pictures and stories to uncover the mystery

for readers. This is not only a pleasant reading, but also a kind trip back to

folk customs.

I see that the Spring Festival, Tomb Sweeping Day, Dragon Boat Festival,

Mid Autumn Festival and other traditional festivals add endless fun to peoples

lives. But how much do you know about the stories behind these festivals? Dont

worry. Now open this book and follow the two lovely children in the book to

start this rare journey of looking back on traditional folk festivals. This book

introduces what are the traditional Chinese festivals? What is the history? And

so on. There are pictures at the bottom of each paragraph. There will be a few

children talking about other customs below. They look vivid and interesting, but

they are good-looking. Let me tell you something about it. There are many

introductions about the Spring Festival in the book, such as: the Spring

Festival in the traditional sense refers to the twelfth lunar month On the

eighth day of the eighth day of the lunar month or the third day of the twelfth

lunar month, the sacrificial stoves lasted until the fifteenth day of the first

month, with new years Eve and the first day of the first month as the climax.

The first day of the first month is the first day of the year, also known as

lunar new year. The word Spring Festival has different special meanings in

different historical periods. It is said that in ancient times, there was a

monster called Nian. It changed from eating insects to eating big living people.

Therefore, people in the village were very afraid of it. Every winter, when food

was scarce in the mountains, Nian would intrude into the village and hunt for

people and livestock. People were always in panic. Later, people all know that

Nian is most afraid of red, fire and noise, so the family will paste couplets on

the door, so Nian dare not come! Ha ha, isnt it very attractive to you!

This book is really recommended. I cant get tired of reading every page.

Its so interesting. I know so much about customs and culture, and its even

more fascinating because there are illustrations and texts. Youll love it, Miss

Cao!

OK, thats it!

Best wishes

Good health and family happiness

Your student: Chen Maoyi

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篇7:家长写给孩子的一封鼓励信格式

全文共 671 字

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亲爱的儿子:

你好!

看着你一天一天的长大,妈妈真的很欣慰。

现在你懂事了,知道学习的重要性;也了解老师的辛勤耕耘,是为了你们的将来更美好;理解妈妈和爸爸的辛苦劳作,是为了给你创造更舒适的学习环境。每当想到这些,妈妈就感觉到了,作为一个母亲的荣耀。

知道吗?儿子,天下所有的母亲都有一个共同的心愿。那就是希望自己的孩子永远健康、快乐的成长!

从你呱呱坠地那天起,妈妈把所有的心思都花在你身上了。你的每一个细微的动作和眼神,妈妈都能读懂。小的时候你很调皮,也很机灵。不如意时,你会用你那响亮的哭声提醒妈妈,此时无论妈妈做什么,都必须放手来全心全意地照顾你。

记得你第一次发烧,妈妈不想让你吃又苦又涩的药,怕药的副作用伤害你那幼小的身体。按照医生说的物理降温法,用酒精擦洗你的身体。一遍又一遍,整夜都没有休息好。当你退烧时,已经是凌晨三点了。但是,妈妈并没有耽误第二天的工作。

一转眼,你已经是一个三年级的小学生了。妈妈非常关注你的学习,有时工作忙起来,也会忽略你,希望你原谅妈妈。最近,妈妈了解到,你上课不注意听讲了,和周围的同学说话。亲爱的儿子,我们成绩的好坏与我们平时的努力是分不开的。也许就在你与同学说话的瞬间,老师讲的内容你没听见,从而影响了你的成绩。你说,妈妈说的对吗?妈妈相你,你是个好孩子,一定会改正你现在的缺点和不足的,是吧!

还记得吧,足球明星总是觉得下一个进球更精彩!妈妈也希望你下一次成绩更理想!

妈妈希望永远是你最好的朋友,是你倾诉的对象。让我们一起探讨,一起成长,好吗?最后祝愿我亲爱的儿子快乐每一天!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇8:孩子给爷爷的一封信大全

全文共 468 字

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亲爱的爷爷

您好!

20__年转眼就要过去了,自从暑假我回老家看望您后,我们又有几个月没有见面了。您在老家过得还好吗?我和爸爸妈妈都很想念您。

四年级的新学期开学后,我发现我们的校园发生了大变化,美丽的大操场好像披上了五颜六色的衣裳,我以前最喜欢的游泳池也被拆掉了,现在每周的游泳课都改成了陆上训练课,我们所有同学都很期待学校游泳池的新面貌。

我们班的刘老师是一位经验丰富的优秀老师,她的性格很好,平时对我们都很温柔,也很负责任,除了课本知识,她还教了我们很多课外知识。现在,我无论是上课还是作业,都比以前更加认真了,在这学期的单元测试中,各科成绩都有了很大的进步,今后,我会更加努力地学习。

爷爷,您还记得吗?今年暑假我回去的时候,您夸我字写得还不错,鼓励我练好书法。我牢牢记着您的话,回来后就开始每周坚持练书法,一直坚持到现在呢!我希望像您一样练出一手好字。

爷爷,您年纪大了,一定要爱惜自己的身体,少抽一点烟,少喝一点酒。今年春节,您和奶奶一起来温州,和我们团聚过新年吧,期待和您早日见面!

身体健康!

您的孙子:___

20__年__月__日

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篇9:家长给老师的一封信

全文共 1570 字

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*老师你好!

我是**的家长

首先感谢学校、老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。

一、作为家长,对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的,在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改, 让孩子知道:每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!

二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。

1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉。

2、采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。家长有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,陪他玩耍,让他感受到父母的关怀和爱意,

3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐。

三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。

四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。

五、鼓励为主,批评为辅。特别是我们**是非常需要鼓励的孩子。俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自心,自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!

在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!

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篇10:幼儿园家长感恩老师的一封信

全文共 665 字

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尊敬的xxxx幼儿园老师

您们好!

虽然最近和冯老师交流了一下我的想法,但是并不等于对您们的工作不认可,只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见,不要将其视为压力。

明天就是感恩节了,我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢!

感谢冯老师,在亲子班对果果的引导,使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱,使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话,使我的想法能够很快的让老师们知道。

感谢姚老师和刘婷老师,在樱桃班对果果的照顾和引导,使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶!

感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间,使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现!

感谢丁老师和常老师,让果果很快地适应了草莓班的生活;感谢丁老师和常老师,指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师,在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师,给给果果的每一个微笑和拥抱。

感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球!

感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”,并且还帮助果果给小熊做了领结,让果果感觉很开心、很快乐!

感谢伙房的师傅,认认真真、勤勤恳恳的工作,使孩子们吃上了可口的饭菜!

感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境!

愿老师们工作顺利、生活美满!

愿幼儿园越办越好!

祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方!

xxxx家长

XX年xx月xx日

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篇11:六年级英语作文给老师的一封信

全文共 587 字

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Dear Miss Wang

How are things going? Thanks for you very much. You make your English class so interesting that we all like you and your class very much. I still remembed when you was my English teacher at the beginning, I was so weak in English and I nearly gave up. It was you that talked with me and taught me how to learn English well. You often helped with my English after school. With your help, I have made great progress in English. Now, I am good at English and I always get good grades. Thanks so much for your help and your education. I will study hard in the future.

Yours,

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篇12:致初三学生家长的一封信

全文共 1781 字

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尊敬的各位家长朋友、亲爱的同学们:

随着返校复课工作陆续推进,沉寂许久的校园,又逐渐响起了孩子们的琅琅读书声,自4月7日全市高三学生开学以来,在市新冠肺炎疫情防控工作应急指挥部的有力领导下,全市各有关学校精准落实复学措施,各部门通力合作,多方保障,为学校派驻了专业的卫生防疫指导员,增加了公交线路,调整运营时间,加大发车频次,方便学生出行,高三学生返校复课第一战,平稳有序。

为了继续迎接即将回归校园的初三学生,目前,全市各初中校园已经严格按照校园防控工作指引要求,扎实开展实战推演,属地疫情防控指挥部完成了对每一所学校的验收,确保所有开学的学校防控条件达标、防疫指导员配备到位、防疫物资储备充足,确保校园疫情防控与教学各环节安全、有序、无缝衔接。

当前全国各省市疫情已经得到了有效控制,防控形势基本稳定,但是境外输入风险仍然存在,安全有序的校园环境还需要我们共同倾心呵护。在这个特殊的时期,希望各位家长与我们携手并行、并肩作战,希望您在做好自身防护的同时,加强与老师的沟通,继续配合学校做好孩子的学习、生活管理等工作,我们期待您能做到:

一是配合学校和指导孩子落实各项防控要求。开学后,学校将对师生采取严格的进校管控,校园实行全封闭管理,所有家长均不得入内。请您帮助孩子熟悉掌握个人防护措施和学校防控要求,告知孩子上课期间有身体不适要立即报告老师。每天上学前,请您在家测量孩子的体温,如发现咳嗽、发热(超过37.3℃)等症状暂停到校并及时告知班主任。距离学校较近的,建议孩子步行或骑行上下学,距离较远的,建议优先选择私家车接送孩子。

二是随身为孩子适当配备防疫“随身包”。孩子重回校园,融入集体生活,见到久未见面的老师同学,难免兴奋,容易出现口罩污损、破损等各种意外状况,在学校每日为孩子配备2个口罩的基础上,有条件的家庭建议可以为孩子多备1个,同时也可以准备一些免洗消毒液或消毒湿巾、一次性手套等。

三是帮助孩子及时调整生活学习状态。近期天气变化变化频繁,正值春季传染病高发期,要保持警惕、做好防护,根据天气变化,及时为孩子增减衣物。帮助孩子调整日常作息,早睡早起,提前适应开学节奏。帮助孩子客观上减少设备的使用,尽快适应“居家网课”到“在校学习”节奏的转变。准备好开学后孩子所需要的生活用品、学习用品。调整饮食,平衡每日营养摄入,增强免疫力。

四是引导孩子树立良好心态。在这个特殊假期里,孩子们正常学习备考节奏受到较大影响,您一定要多关注孩子们的思想动态,倾听孩子心声,以科学的方式引导孩子舒缓情绪,用最饱满的身体和心理状态回归课堂。同时引导孩子正确认识、科学应对疫情,让防疫过程成为孩子成长历程中的一次磨砺,为他们树立积极向上的世界观、人生观、价值观。

各位同学们,正值初三的你们是即将步入成人的少年,相经过这次生命教育大课后,你们都更加懂得了生命的可贵,领会了敬畏的价值,见证了什么是勇敢和无私,什么是最神圣的奉献和牺牲。请同学们不要辜负为我们负重前行的守护者,敬畏生命,感恩付出,希望你们重返校园后能做到:

一是个人防护不能放松。同学们要学习掌握疫情及校园传染病防控知识和技能,严格做好个人防护、遵守学校疫情防控管理规定,配合学校做好晨(午)检等健康监测措施,有身体不适立即报告老师;在校期间佩戴口罩,勤洗手,课间不串班、不聚集,互相之间不追逐打闹、不握手、不拥抱;上学、放学途中,与人保持距离,减少接触公共设施。

二是保持状态继续努力。同学们要逐步调整作息时间,尽快切换学习模式,要积极配合老师做好线上教学与线下教学衔接工作,有针对性地制订学习计划,全面梳理近期学习内容,整理出自己已掌握和尚有困难的学习点,及时反馈任课教师,勤问多思,提高学习利用效率。

三是调整心态稳定情绪。初中三年学习即将结束,你们将面临人生第一次重要抉择,希望同学们及时调整状态、稳定情绪,继续保持学习的勇气和信心。如果感到焦虑、烦躁,可以多与同学、老师、家人沟通交流,运用不同方式去纾解情绪、自我减压,必要时选择专业支持。合理规划学习目标,安心备考,奋勇争先、不断进取,为梦想加油!

“少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功”,时间不会辜负每一个坚持到底的人,同学们,家长们,让我们团结一心,携手共进,共克时艰,共同筑牢校园安全防线。

衷心祝愿家长朋友们阖家安康,工作顺利!预祝同学们中考顺意,前程似锦!

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篇13:军训家长给孩子感人的一封信

全文共 869 字

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亲爱的敏宝贝:

今天是你长到12岁第一次离开家参加集体生活的第三个晚上了!此刻的你是不是也躺在床上,和妈妈想你一样也在想着妈妈呢?三天了,不知道爱挑食的你吃饭可好?三天了,不知换了陌生的地方睡觉好吗?三天了,不知初为少女的你在特殊的日子里能适应军训的挑战吗?……妈妈心中有太多太多的疑惑,可是我坚没有困难能击倒我的敏宝贝的,对吧!

敏宝贝,你知道吗,你是多么的优秀!六岁的你参加全国双龙杯幼儿绘画大赛你就取得优秀奖。我还清晰的记得那天下午去幼儿园接你的情景。幼儿园的大门上张贴着红红的喜报:祝贺张嘉敏荣获全国双龙杯幼儿绘画大赛优秀奖。围观的家长都用羡慕的眼神注视着妈妈。敏宝贝,妈妈当时感到我是多么幸福呀!

在六年小学生活中,妈妈每每盼望着每学期结束的结业会。因为妈妈知道,我的敏宝贝会捧着红红的奖状回家。妈妈真的为你而感到自豪!六年的学习用厚厚的奖状认可了你的付出与努力。

敏宝贝,你还记得五年级的你就在新疆教育出版社《小学生时空》中刊登的文章吗?那是你人生第一次靠自己的能力赚到的10元钱。就连老师都替你高兴,至今还保留着刊登你的文章的那一期刊物呢!

在小升初的择校考试中,敏宝贝又一次以优异的成绩赢得了同学们、老师的认可,并且有不同学校通知你去就读初中。敏宝贝,不是因为我是你的妈妈而觉得你是优秀的孩子,而是敏宝贝通过自己的努力用事实证明了你的确是优秀的!

敏宝贝,每个人都有自己优点同时也有缺点,妈妈不例外,敏宝贝也不例外。因为敏宝贝从小在爷爷奶奶身边长大,生活自理能力相对较差,这也是这几天妈妈就担心的。在家的时候每天早上起床赖床不说,还磨磨蹭蹭的,军训的要求可是非常严格的,通过三天的训练敏宝贝应该适应了吧!在家的时候喝水都要奶奶催促,军训体力消耗大,天气炎热一定要多喝水呀!这几天又遇上敏宝贝的特殊日子,初为少女还整理不好又赶上军训,心里的羞涩一定没有告诉老师吧!不过,不要紧,人生总是要经历困难与坎坷。敏宝贝,妈妈坚信你一定能战胜自己,勇敢的面对挑战!通过六天的军训,我想我的敏宝贝一定出更加出色!加油吧,我最亲爱的敏宝贝!

写信人:

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篇14:家长写给老师的一封信

全文共 491 字

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老师您好!

孩子能分到您的班真是他的幸运。记得在刚上小学那会儿,说数学老师是张老师,就听周围好多人说,这个张老师教的很好,在学校数学组算是棒老师。我们当时对学校的老师不太了解,但听了以后很高兴。

自从跟张老师接触了以后,我们感觉到这个张老师真是名不虚传,您在教孩子的过程中很严格,又有很多独到的方法,比如:一年级让孩子读20以内加减法口算题卡,上面不写得数每天读3遍,让家长记时间,这样孩子跟家长都不敢马虎,孩子提升很快。读报纸跟家长讲内容,也很好。

还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通,上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。您上课注重实验,实验能帮助孩子加深理解。您认真,负责,勇于创新。您不断从工作中找到自己的不足,及时改正,还不断创新,试着用很多新的理念去找更好的教学方法。让自己努力做到更好。

张老师,这5年来,从很多的方方面面,点点滴滴,我作为一个家长,由衷的佩服你也很敬重您。5年的小学时光很快就过去了,还真是舍不得。

对了,我女儿今年上一年级,真的希望她能幸运的分到您的班级,我还等着再跟您打交道呢。

最后祝张老师万事如意,阖家幸福,在您的教学工作中有很深的造诣。

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篇15:给老师的一封信

全文共 1733 字

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尊敬的老师

您们好!

我们是姚浩宇(小名小宇)的爸爸妈妈。小男生姚浩宇即将进入3之3幼儿园学习和生活了,作为家长我们感到非常欣慰与荣幸!为了能帮助姚浩宇尽快适应幼儿园的生活,顺利度过焦虑期,我们决定写这封,介绍小宇的一些性格特点、身体体质、兴趣爱好等,以便老师能够尽快了解他。

一.基本资料

姓名:姚浩宇 小名:小宇 出生年月日:2010年10月30日

顺产,母乳和奶粉混合喂养,辅食添加过早导致现在是过敏性体质。平时奶奶陪伴较多爸爸妈妈平时上班,早晚会陪伴玩。故隔代育儿的优缺点在他身上都有体现。

小宇上过几次亲子课,有金宝贝和创智的,总体感觉,小宇对陌生环境适应较快,对幼儿园的生活比较期待

,多鼓励的话变现会很积极,和大人交往有点慢热,和小朋友交往会主动。

二.性格特征

1. 性格开朗,好动,会主动分享。在熟悉的人面前活泼、淘气,愿意主动表达自己的想法;

但他也是个有点敏感的孩子,如果与小伙伴发生冲突可能会生气躲到一边,或是语言发泄说“我不跟你玩了”。有时脾气急躁,坚持自己的某些行为或是想法哪怕他确实是错的,我们一般是在明确告知此行为不对的原则下冷处理。

2. 表现欲强,有过2次舞台表演经历,较喜欢鼓励; 开心的时候会唱歌跳舞甚至亢奋,亢奋的时候会不受控制,激将法作用不太明显(当然视情况而定)。

3. 喜欢玩沙、玩水、听故事、打枪游戏,专注力一般,玩拼图积木画画 ,感兴趣的话可以玩一段时间。

4. 不太爱惜玩具。

三.语言能力

说话比较早,可以清楚地表达自己的意愿,个别发音不太清晰。求知欲强,喜欢问“为什么”,偶尔会蹦出书里的词汇或是广告语。会讲简单的故事,会唱儿歌,会数数,能认识10以内的数字和简单的汉字,其它的文字知识没有刻意教过。

四.运动能力

运动力较强,最喜欢奔跑、滑梯、蹦跳、爬杆,不喜欢荡秋千。精细方面,拼图、贴画 不够耐心。

五.饮食习惯

1.自己可以用勺子或是筷子吃饭,但吃饭时玩心较重。

2.主食 :最喜欢吃面,也喜欢吃米饭很喜欢喝汤;喜欢吃虾、鱼、肉,吃大部分蔬菜(算不上喜欢需要鼓励)不吃丝瓜、茄子。

3.水果:极爱水果且不分种类,在家会每天吃2种以上的水果。

4,喝水,不算爱喝,但在家会督促喝每天3大杯;

5,爱吃零食:我们限制不健康的零食,偶尔也会吃,所以导致他看到零食或饮料会很馋。

六.自理能力

1. 大小便能告知大人,小便自行扒裤子,大便会需要大人帮忙,不会自己擦屁股,裤子提不好。

2. 午睡前会 比较难比较亢奋,安静氛围入睡需5~10分钟不等,一般会睡2~3小时;

3.

睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了,而且某某比较听话,这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实,被子经常从身上滑落,希望老师多照料!

4.

穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了,但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服,上衣不会脱,会脱裤子。所以,也是要老师操心的,我们日后也会慢慢训练她自理能力。

5 可以自己洗漱但质量不高,洗手喜欢抠香皂玩水。

七.特别请求

1.小宇的身体是过敏性湿热体质,从2岁起每年秋冬季及春季 易发过敏性支气管炎,对尘螨过敏。且由于他是个爱动的孩子,运动后极 和睡着后 半小时内

及容易出汗,故恳请老师给予关注 勤换垫背,希望随着他自身抵抗力的逐渐增强,在老师和家长的悉心照料下,宝宝愈加健壮。

2. 小宇是湿热型体质 会便秘 请督促每天多喝开水。

2解决问题能力方面:遇到麻烦问题会自恼“怎么回事,我怎么弄不好”,有时甚至会摔东西。关于这点我们也做过很多耐心引导,成效不大,希望老师能在这方面给予关注合理的引导。

3

和小伙伴的交往关系:由于小宇之前玩伴有个10岁左右的男孩,两个会喜欢玩警察之类游戏,也会突然蒙住对方眼睛。我担心他类此举动用在其他同龄小伙伴身上会让对方误解他有攻击性。或是他表达友好的方式不对,请老师再次方便给予引导。不胜感激!

最后,选择3之3,把小宇交给几位老师,我们想法就是想把它放到一个安全快乐的集体里,在自信、自立的的快乐环境中健康成长,让他自由成长,热爱生活保持他对事物一贯的好奇心,增强他发现、解决问题的能力。就拜托老师们费心了,在这个“新生”的阶段,我们希望和老师保持积极沟通,尽量帮助小宇早早适应他幸福的幼儿园生活。

此 致

敬礼

姚浩宇爸爸妈妈

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篇16:给英语老师的一封信

全文共 387 字

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尊敬的英语老师

您好!

我的名字叫:林沁楠,是您的新学生。我的性格活泼、开朗,一闲下来,就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯--粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次考试都与满分擦肩而过、、、、、、但我相,我一定会改掉这个坏毛病的。

初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说也是陌生的,您,对我老说当然也是陌生的、、、、、、

我希望您是一位诙谐幽默的老师,能让我们在开心、快乐的课堂里学到知识,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好没一节课,成绩也会跑得飞快。您不只要注重我们的学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展、、、、、、

我一定会认真对待你布置的作业,我要认认真真的写好每一个字,认真对待每一篇作文,扎扎实实地完成各课学习任务,我能行,请相信我。

相信我能成为你的一位好帮手!

祝:

身体健康

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篇17:家长给老师的感谢信

全文共 1009 字

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尊敬的幼儿园园长及老师

你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。

我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。

孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。

学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

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篇18:孩子感恩老师的一封信

全文共 605 字

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鸟儿感恩大树,因为大树为鸟儿创建美好的家园;鱼儿感恩江河,因为江河为鱼儿一个美好的生活环境;而我感恩老师,因为老师教会我做人,教会我知识,让我健康幸福的成长。

自从踏进校园,我就得到老师的关心与呵护,在我的校园生活中曾发生许许多多的事令我回味,其中有一件事更是让我至今深难忘,也让我感激不尽

我是个比较内向的女孩,上了四年级,我依然胆小。记得一节语文课上,老师提的问题,我虽然懂得回答,却总是不敢举手回答。心里直念叨着:冯老师啊!可千万别叫我呀!这忐忑不安的心不停地困扰着我。可冯老师却偏偏叫到我,我不情愿地站了起来,回答得语无伦次,同学们忍不住笑了起来,我也羞得满脸通红,感到无地自容。我惊恐地望着老师,我发现老师正看着我,眼神是那么平和,似乎鼓励着我:彩菲,不要着急,慢慢说。我便鼓起勇气再次回答,老师给我投来一个赞许的目光。我坐下来了,想着刚才老师对我鼓励的眼神,一股暖流传遍了我的心

下课了,老师把我叫到身边对我说:彩菲,人要有自,知道吗?在生活中,遇到会困难挫折,都需要你的勇敢面对,去努力获得战胜困难的力量。老师的话好像一缕春风拂过我的心尖。我浑身轻松自在。从此,我上课发言不再胆小,我找回了自信,学习成绩也进步很多。我真的很感激老师的这份宽容的爱,鼓励的爱,呵护的爱。

老师,是您让我学会鼓起勇气面对和战胜生活学习中的重重困难,让我学会了宽容,学会了进取,学会了感恩千言万语汇作一句话:老师,我感谢您!

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篇19:家长写给孩子的一封信

全文共 850 字

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亲爱的儿子:

你已经是幼儿园大班的孩子了,自从你上了大班,爸爸妈妈感觉到你明显长大了不少。现在你都会写拼音、写字了,还认识了一些字,每天晚上会要求爸爸妈妈给你读书,这是每天上床后不会忘记的事情,你对画画也有不小的兴趣,有时候能一个人画一两个小时,看到你认真的样子,爸爸妈妈心里乐滋滋的,有你这样一个儿子,真好。说到你弹琴,也有了一些进步,是的,弹琴很枯燥,你会带着不情愿的态度去做,可妈妈希望你能学会坚持去做每一件事,那样才会有收获,那么坚持的态度也将成为你身上的良好品质。

不过,你知道爸爸妈妈最不放心是什么吗?爸爸妈妈希望你在幼儿园能上课认真听讲,大胆表达自己的想法,能和小朋友团结友爱,学着接受别的小朋友的意见和想法,因为表达自己的想法这是每个人的权利,你要努力接受哟!儿子,你已经五岁多了,是个小小男子汉。想得到别人对你的称赞,先得学会关心身边的人,妈妈天天上班,回家还要给你做饭、辅导功课,晚上给你讲故事、洗衣服,妈妈多么辛苦呀。你要学着关心妈妈,替妈妈做些力所能及的事,如自己的玩具自己收,自己的鞋子自己摆放好,自己的衣服学着自己叠……,相你能做很多的事情。

儿子,我们是很幸福的,不是吗?在幸福的时候,我们是不是要过好我们每一天的日子,过得充实、有意义!爸爸妈妈认真地工作,你好好上学,善待我们周围的每一个爱我们的人,便是平淡而充实、幸福的日子了,是吧。

当然,妈妈希望你还可以更懂事一些。如同妈妈告诉你的,生气、有意见的时候,不可以大喊大叫,不是声音大就表示强大,就表示有理了。声音小也可以把事情说清楚的。妈妈希望你可以更好地控制好自己的情绪,并学会以理服人,你说呢。孩子,最后爸爸妈妈还要对你说,无论遇到什么样的情况,你都要做一个诚实的被信任的人,尤其对一个男孩来说,这是和生命同等重要的品质。

好快,一晃,你都要上小学了。可能再那么一晃,你就和妈妈一样高了,可以干更粗重的活了。呵,好像家里也没什么粗重的活让你干!期待呀……我的宝贝,快快长呀,快快长……

写信人:____

__年__月__日

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篇20:写给老师的一封信250字

全文共 328 字

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亲爱的雷老师

您好!

雷老师,您和我们21班一起三年了。在这三年里,发生了许许多多的事情。

雷老师,我转学来这里的时候,总是喜欢犯多动症。今天我把他打了一下,明天我又把他打了一下。反正我就是给您惹事了,没有一天消停下来的。是您细心耐心地教导我,让我改掉多动症。如果没有你的细心教导,我可能还是那个爱惹是生非的小屁孩。

现在,我们马上就要毕业了,只剩下一个月的时间陪您了。所以,我一定要好好珍惜接下来的美好时光。

虽然您平时对我们很严厉,但我知道,您是为了我们好。您把我们当做自己的儿女,牺牲了许多自己的时间和精力。我们会用自己最好的成绩来回报您。接下来的日子,我会更加努力,考出一个好成绩。

谢谢您,雷老师。谢谢您一直以来的鼓励和陪伴。

祝您:青春永驻!

您的学生:__

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