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学校救助申请书汇编3篇 作文怎么写精彩20篇

堆雪人,一项大人小孩都喜欢的冬季运动,下面小编收集来了有关堆雪人的作文,供大家阅读。

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我的学校作文600字

全文共 631 字

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每天早上,当阳光洒满了美丽的校园,我们就排着队来到学校。首先映入眼帘的就是“养正小学”四个金光闪闪的大字,寓意着“养浩然之气,正做人之本”,鼓励我们好好学习,天天向上。

进了大门往右看,你会发现一座雕像,那是孙彩霞老师的雕像。只见她一只手夹着书本,笔直地站着,脸上露出慈祥的笑容,让人感觉像妈妈一样的温馨。孙彩霞老师曾经是我们学校的一位老师,尽管远在美国,还是经常给我们学校捐款捐物,学校还成立了孙彩霞基金。看着雕像,敬佩之心油然而起。

再往前走,就来到了教学楼。每天早上,这里都书声琅琅,值日生跑上跑下。我的教室在教学楼的三楼,是一间多媒体教室。进了门,最先看到的就是一排排整齐的课桌,明亮的吊灯照亮了整个教室。教室最前面是讲台和黑板,老师每天都在这里给我们传授知识。把黑板移开,是一个大屏幕,可以用来播放课件。教室后面是我们的黑板报,上面贴着同学们自己的画和读后感,还有大家的活动照片等,丰富多彩。这就是我们的教室。

在教学楼对面,有一个小操场。每到下课的时候,我们都要到这里活动。它虽然面积不大,但是风景很优美。操场上有很多体育器材,有单杠、篮球架、沙坑等等。小操场面向着大海,隔着铁门就可以看到蔚蓝的海面,海风吹来,带给人阵阵清爽的感觉。操场上还有许多花坛,里面栽种着各种各样的花草,有绿色的冬青,红色的月季,还有五颜六色的牵牛花。

我爱我的校园,在这里,我度过了愉快的童年时光,学到了许许多多的知识。我一定会好好学习,今天我以养正为荣,明天养正一定会以我为荣!

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篇1:动物学校里的调皮3班读后感700字

全文共 732 字

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假期里,我阅读了《动物学校里的调皮(3)班》这本书,本书讲述了由鹿老师接管的调皮(3)班,在他的带领下变得不那么调皮了。

原来班里的学生正预谋着一个计划,准备让老师们大吃一惊。然而,事情并不是很坏,每当鹿老师遇到困难时,总有一个同学在暗中帮助他,他就是既会变脸又会变声的技能小王子——狒狒非。

故事中,建造动物学校的这片土地被人们看上了,想在这儿建度假村。没办法,鹿老师正想找狒狒非帮忙,他却先让鹿老师在老地方见面。这次的计划是让冬眠的同学都醒过来,爬到大街上去。果然,市长立刻让人取消这个计划。动物学校还邀请了市长一起狂欢呢!但好景不长,动物学校最担心的事还是发生了,食物快要没有了,而且来自昔日草原的家长也因没有食物而跑来避难。最后,虎校长只能向市长求助,结果大批的粮食被运来了。

春天送走了家长们,学校决定学一些人类的东西,让动物到人类小学,人类到动物学校。最后动物们见识到了自己和人类的差距,努力向人类学习,但鹿老师因为妻子要生孩子了,带着一些学生来到草原。发现草原遭到了人类的破坏,而学生们因为一直在学校而失去了本能,差一点儿哭着回校。这也让虎校长明白了到底该学什么。

读了这本书,我体会到了当动物的难处,人类的力量和虚荣心对它们产生了威胁。但如果动物奋起反击,人类却只能是他们的手下败将。其实人类和动物可以和平相处,但我们人类却没有这么做。

我觉得人类应该好好反省一下,来保护动物。你想想看,有多少动物因为身上的某一种珍贵的东西,最终惨遭人类捕杀而灭绝了呢?有多少动物因为稀有而被捉到动物园,失去自由了呢?如果我们还像之前一样疯狂地捕杀,到最后,动物就会灭绝,到时候我们人类该怎么办呢?鸟儿没有了踪迹,青蛙消失了踪影,庄稼颗粒无收……到最后,人类也一样会灭绝的!

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篇2:学校变了作文350字

全文共 370 字

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开学的日子到了,同学们背着书包开心地走进学校,同学们都发现:学校变了。

一年前的学校……伙食很单调,各楼层的墙面都很无聊;早上进校门没有带红领巾的人,班级会被扣分;旧铁皮书柜不安全,玻璃易碎,容易划伤手,经常蓝屏的破电脑……

学校的种种缺点困扰着我们的校园生活,一个暑假下来后,学校改变了,它变得更美丽,更像我们共同的家了。

走到教室里面,明亮宽广的教室里多了一些东西:方便的木质饭盒柜;美观的木头书柜;书柜上放满了书本,同学们可以随拿随放,没有柜门,方便多了。教室里随时回响着笑声。而那些老柜子它们已经“退休”了。而旧电脑经过了系统升级后,不再蓝屏了。学校门口新增了红领巾诚信箱……

午餐时间到了,同学们惊奇地又发现了。午餐食品的华阳又增加了!这是:海带汤、豌豆青菜汤……午餐的香味吸引着我们每一个人的味蕾。

学校变了,它变得更加温馨,更加美丽了。

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篇3:未来的学校作文

全文共 616 字

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时光飞逝,转眼间就到了2039年,我们的学校也变成了全自动的。

走到校门口,你会看见一个大大的门,还有一个微型相机。它可以识别你是否是“危险人物”,如果是的话,校门是不会让你进去的。如果你是学生的话,校门还会识别你是否带有红领巾,是否穿有校服等。进去时,校门还会扫描你身上是否携带有危险物品,如果有的话,校门也不会让你进去。

进入校园会有一个盘子形状的飞行机器人来接你,把你送到教室。走进教室,你会发现:没有讲台,只有一个小小的微型投影仪。因为老师都在家里给同学们上课,完全不用走出家门。课桌就更加神奇了,只有一块浮着的铁板。如果需要什么书,只要按着右上角的按钮说:“我要上课了!”课桌就会出现你上课所需要的某种书。如果课桌发现你在睡懒觉,他就会抖动起来,让你无法再睡觉。如果课桌发现你在开小差,它就会发出提醒:“请认真听讲!”午饭时间到了,你就可以按着左上角的按钮,并说出你想吃的东西,课桌就会翻转,你想吃的东西就会出现在课桌上。

学校的操场就更加奇特了!操场分为两个部分一个是游戏区,一个是上课区。游戏区当然是自由玩耍的了!而上课区呢?就是专门上体育,足球课的。教同学们上课的是一个体育教师机器人。它可是一级棒的体育老师,无论有多少个同学上体育课,他都忙得过来。而且操场的游戏区像个游乐场,什么玩具都有。上课区可以随意的转换场地。如果要赛跑,操场上就会出现跑道。如果要踢足球,操场就会出现一个足球场。

怎么样,2039年的学校够先进吧!

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篇4:请到我们学校来作文600字

全文共 557 字

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我们泰州市高港实验小学是港区的璀璨明珠。请到我们学校来,让我带领你一睹她的芳姿吧!

远看,校园里绿树成荫、花团锦簇。一座座教学楼排列整齐。在这里,一年四季都为我们这些淘气的孩子带来了欢乐。

如果你从学校的南门进,引入眼帘的是一片绿色的大草坪。无论是严寒酷暑,还是风吹雨打,小草儿们都能顽强的生存下来。四季在变,小草在变,从一个个还充满稚气的孩子成为一个个坚强的卫士。

在草坪的北边是一个椭圆形的花坛,用红色的砖砌成。中间有一棵松树,寓意着四季常青。在松树的旁边种着许多美丽的花,一年四季她们都给予我们不同的感觉和不同的美景。春天,有金黄的迎春花;夏天,有少女般羞涩的月季花;秋天,菊花在秋雨里频频点头;冬天,盛开的梅花像一颗颗红宝石。

我最喜欢的还是位于校园最东边的大操场,因为那里有同学们的汗水,还有同学们的欢声笑语。走进大操场,最先看到的是一圈三道的跑道,边是白色,中间是红色。最中央是绿色草坪铺成的足球场,红绿互相衬托,好像一朵碧叶红瓣的花。这里就像我们的游乐园,同学们放下负担,放松心情,在优美的旋律中轻歌曼舞。同学们在操场上上体育课,举行运动会。有的跳绳,有的踢球,有的追逐嬉戏,玩的满头大汗,不亦乐乎!这里留下了我们奔跑的身影,朗朗的笑声,成长的足迹!

这就是我美丽又可爱的母校——高港实验小学,请到我们学校来!

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篇5:家长给学校的一封信六百字

全文共 844 字

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校领导、各位老师你们好:

首先感谢校领导及各位老师对女儿一年来的培养教育及关爱。

孩子在过去的一学年中,有了进步,取得了一定的成绩,可喜可忧,喜的方面,经过大学的对立生活与学习变得成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足;有的方面,专业不够努力,希望在下学期能有所进展。

1、希望孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优秀的成绩回报老师,回报父母。

2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一踌而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做,力争做一个对社会有益的适用人才。

望子成龙,是每个家长的心愿。在父母的心中,孩子的未来高于一切,做家长的不惜一切的为孩子的成长做外围铺垫,就好比一幢大楼装修成各种样式,或豪华,或简陋,但是,在雄伟的大厦、再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方式,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们,你们善于发现学生的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃了指明灯。

1、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期间能学到一两门好本领、真功夫;

2、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱进。

希望女儿发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。同时希望校方多关心学生的生活问题,创造良好的环境,是学生全心全意地学习。

最后,衷心感谢各位辅导员老师对孩子各方面的关心与帮助,严律该生。

祝学校事业蒸蒸日上

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篇6:我们的学校

全文共 706 字

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(潘董皓)

清晨,太阳悄悄地爬上了九峰山,把一丝丝晨光射进我们的学校——黄岩实验小学。

校园里安静极了,明志路的两边有三棵郁郁葱葱的樟树卫士穿着绿衣裳,挺着笔直的身子,像绿伞似的保卫着校园。“叽叽,叽。”这是谁发出的声音呢?原来,是小鸟给樟树唱歌呢!路的右边是由白色的钢架和棕色的木条搭建成的合雅长廊,既美丽又古朴典雅。看,旁边还有大理石的雕像,雕像后面还有一本“大竹简”,上面雕刻着许多文字,旁边还放着一两支毛笔,好像哪个大文学家刚写出的杰作呢!如果长廊上有着枝繁叶茂的紫藤,小朋友们玩累了,都会说:“去合雅长廊上乘凉吧。”

长廊边就是人见人爱的荷花池,围栏是用大理石造成的圆柱子,柱子里围着的池水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样平,平得能把旁边的长廊照得漂漂亮亮的,哎,那长廊好像在和水中的自己打招呼呢。快看呀,几条小鱼正藏在水底下吐泡泡玩呢!那是什么?怎么会有这么多小黑点在水中跑?原来是小蝌蚪正着急着找妈妈呀!

在学校最北的是操场,操场中间是柔软的草坪,草坪绿油油,上面长了一片生机勃勃的小草,像给大地盖上了小被子。操场的外围是暗红色的跑道,椭圆形的跑道,一圈圈地守卫着草坪。篮球架、足球门等体育器材,默默地等着、盼着同学们的到来。清晨的校园真宁静啊!

迎着初升的太阳,同学们陆续走进校园,校园的一天开始了。有的同学在教室里背书,琅琅的书声传了一大片。有的同学在走廊上玩撕名牌、玩老鹰捉小鸡、木头人、斗笔、打地鼠……同学的笑声连成一片,一直在校园里回荡。荷花池旁,有几个同学正讨论着:“这是什么?是蝌蚪吗?”“当然不是啦!是小鱼!”“我觉得不是,是树枝。”

啊,黄岩实验小学真是一个合雅校园呀!

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篇7:未来的学校作文

全文共 550 字

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夜渐渐深了,我进入了甜蜜的梦乡。

我来到22世纪的一所学校,一到那儿,我就闻到了一股清香,原来这股清香是学校发出的,我很好奇,于是走那里,看到一个机器人保安,他问我:“您要进来吗?”

“是的,我要进去参观参观。”我走进学校,就看见一偌大的花园。那股香味就是从那里散发出来的,我很怪,现在正值隆冬,园里的桃花、梨花、杏花……这些别的季节才有的植物为什么还在开放呢?里面的机器人导游告诉我:“这些植物都养在光学材料制成的大棚里,每个大棚里都有温度调节机。只不过您看不见而已。”我心想:未来的科技这么先进,连校园里都能看到百花盛开,真是太美了。

我继续向前走,便看到太阳能教室。走进教室,看到学生们都没有背书包,我很奇怪,就问:“你们的书包呢?”一个学生说:“书包现在都用不着了,课本和作业都在学校的电脑里呢!”哦!原来未来的学生都是在电脑上上课的呀。

“为什么学生们都到不同的房间里去听课呀?”我问学校的管理员老师。她告诉我:“每个学生进去以后,虽然课表都是一样的,但是学生们的老师是不一样的,学生们可以通过电脑来选择老师。每个房间里,还有一个计时器,一上课它就启动,每过一节课他就会启动护眼模式和放松模式,这样学生们的眼睛就会得到合理的保护。

这就是我梦寐以求的学校,希望在不久之后的将来,我能够创造出这种学校。

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篇8:学校的菜园作文600字

全文共 635 字

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我们班的每个娃都是农民的孩子,我们所读的小学是村小,但是,我们的校园很大、很美——还有一个个大大的菜园

学校的菜园,不仅仅种菜,还会种下快乐和希望。学校的菜园里,不仅有我们撒播的种子,也有我们小伙伴们洒下的汗水。学校的菜园里,不仅有种子发芽的快乐,还会有收获蔬菜的喜悦。因为有了菜园,我们不再偷懒;因为有了菜园,我们喜欢上了观察;因为有了校园,我们学会了劳逸结合。

学校的菜园,总是让人难忘。还记得,我们今年播种花生时,第一次知道花生原来是播种花生米的,虽然我们是农民的孩子,但是,我们很多人都没有真正干过什么农活。还记得,前几天我们给番茄苗松土的时候,不小心挖断了两棵苗,被老师“取笑”:看来真的是干活干少了。还记得,我们全班同学一起在菜地劳动时,总有一些人喜欢偷懒,总有一些人非常积极。无论如何,在劳动的兴奋中,在土地和操场的奔跑中,我们收获了发自肺腑的快乐。

学校的菜园,总是让人难忘。挖土是男生的专利,拔草是女生的特权;抬粪水是男生的专利,摘菜是女生的特权;收集肥料是男生的专利,松土是女生的特权。老师总是说男女搭配,干活不累,实际上,男生勤快起来一个顶好几个女生,但是,他们疯起来的时候,也会耽误好多人的事情。无论是因为被罚劳动,还是因为主动请缨,我们觉得,菜地是一块神圣的土地:它总是会让人产生快乐,很多时候都是让我们哈哈大笑而回。

真希望我们今后还能够这样开开心心、无忧无虑地干活和玩耍——不为别的,就为今天的我们,就应该不负青春,干吧,小伙伴们,让我们加油吧!

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篇9:学校的秋天

全文共 224 字

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杨茗函

今天是周二,又是课外小组的时间,我们来到附中。一进了校门,就有一股秋天的气息飘在校园之中。

刚进来就能听到轮滑小朋友们在叶丛中嬉戏的欢声笑语,展现出一副快乐的画作。接着往里走,三叶草树丛中夹着几片刚刚落下的枫叶格外诱人,旁边的小鱼塘中,小鱼,小乌龟正欢快的游着泳,好似在和秋天做游戏。

教学楼前银杏树马上就映入眼帘,金黄的树叶在风中飘动,映着蔚蓝的天空格外显眼。

小花坛中的花朵真是五颜六色,可爱无比。

这就是附中美丽的校园秋色,这真是美丽的景色啊!

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篇10:学校小学生的自我介绍

全文共 428 字

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小荷的朋友们,你们好。我叫雪飘飘仙子(代号),初来乍到,希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍

我是一个活泼开郎的小女孩,我的缺点是;学习成绩还行,就是有点偏科,所以每次学校举办校性竟赛,我一般只有参加单科的份了,当我两科都有时,成绩发布出来,总是一科得奖……而我的优点是:乐于助人(当我的好朋友有烦恼时,想找人倾诉时,我会毫不犹豫的帮助他们……)平等待人(即使是爱学习但成绩不高的同学,我也会以平等的眼光去与他们相处,高层生亦是如此……)等等。我的兴趣爱好是:喜欢读书,因为书能让我认识更

多的知识,视野的开阔,能让我陶醉在其中,也能让我知道在同一片蓝天下,有的人快乐,有的人痛苦,有的人贫穷。有的人富贵……我还喜欢活动,特别是喜欢打羽毛,闲暇时或课余时间来活动,是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐,每当我自己有烦恼时,打开录音机听一听音乐,烦恼会被我抛到九霄云外去,陶醉在音乐里……

小荷的朋友们,听了我的介绍,你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

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篇11:学校美景作文600字

全文共 637 字

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我们的学校虽然不大,但是五脏俱全,有“绿栈道”、“游乐园”、“且停亭”、“青青园”……我最喜欢的就是“青青园”了。

“青青园”这个名字是我们全校老师和同学一起取的,它源于《长歌行》:“青青园中葵,朝露待日晞,阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。”

走进校门,向前走,绕过一年级的教室,就到了青青园了。

青青园一年四季都有许多绿色植物,春天有油菜花,夏天有黄瓜,秋天有花生,冬天有各色的青菜,这里总是生机勃勃。有时,蜜蜂会飞到油菜花上翩翩起舞,有时,蜗牛会躺在青菜叶子上睡大觉,有时,金龟子会躲在花生苗上,可热闹了!青青园还有很多小鸟,它们叽叽喳喳的,仿佛在歌唱一首欢快的歌曲,给青青园带来了许多的生机。

在我读二年级的时候,老师给我们全班每个同学发了三颗花生种子。花生种子在我手中滚来滚去,好像在说:“快一点把我种下呀!”我就去青青园,把它们种下了。我用铲子挖了一个坑,再把花生种子放到坑里,再放一点肥料,埋上土,花生就种好啦!作为“龙华第二小学”的一份子,我每一次值日完了都会去青青园给花生浇一浇水,以助它一臂之力。花生不负众望,发芽,长叶,开花,长得可精神了!一学期结束了,到了丰收的季节,老师叫我把花生拔起。我把花生拔起,看到许多可爱的花生宝宝,心里美滋滋的,吃着自己种的花生,心里感觉特别的骄傲!

青青园是一个充满回忆的地方,它是一块宝地,种植着各种绿色的生命,让我们知道五谷从何而来,让我们知道了劳动的果实最甜美!

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篇12:四年级六一儿童节学校活动作文

全文共 602 字

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我盼望已久的六一儿童节终于来到了,爸爸带着我去溜冰场溜冰。

溜冰场好热闹呀!人们穿梭在溜冰场上,自由地滑来滑去:有的像轻盈的小燕子轻轻滑过;有的像舞蹈家一样变幻着各种优美的动作……一个初学者紧捉把柄,小心翼翼地挪动着步伐,生怕自己摔倒了。而那些刚能脱离把柄的“高手”则就想企鹅一样,小心地艰难地迈出每一步。

我看着看着,心里直痒痒,迫不及待地穿上了一双溜冰鞋。一抬腿,就感觉到鞋子太沉了,两只脚根本不听使唤,只好让爸爸扶着我走。

我小心翼翼地捉住了把柄,笨拙地做着“低抬腿”的动作。刚走了一圈我就不耐烦了,只想着要大显身手一番。可我刚放开把柄,脚就不由得往前滑,我还没有弄明白是怎么回事时,就摔了个“四脚朝天”。“哎唷,真疼呀!”我轻身说道,甩了甩手腕,扶住栏杆,艰难地爬了起来,使劲儿揉了揉—。我怒气冲冲的对爸爸说:“滑冰有什么好玩的,我不玩了,我们回家吧。”爸爸则心平气和地对我说:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而废。滑冰摔跤怎么了?这是家常便饭,从哪里摔倒了就从哪儿爬起来。要知道‘失败乃成功之母’。”听了爸爸的话,我心中充满了自信与希望。随着一次又一次的摔倒,我都顽强地爬了起来。终于,我的步子轻松起来,能滑行自如了。我高高兴兴地滑着,把一切怒气都扔到了九霄云外。

在回家的路上,我感觉花儿向我点头,小鸟在向我歌唱。似乎都在为我的成功而祝贺。我欣然地感动今天是过的让人回味无穷的一天!我爱六一儿童节!

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篇13:学校环保建议书

全文共 597 字

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尊敬的校长:

您好!我是六年级的一名学生。近日来,我发现学校的绿化带变成了同学们扔垃圾的地方。本来,绿化带种的花草树木都是用来绿化环境和净化空气的,但有的同学缺乏环保意识,贪图自己的方便,随手将垃圾扔在绿化带里,造成绿化带蚊蝇很多。更为严重的是各层楼的厕所污染情况。每当走上楼梯,都能闻到厕所里飘来的一股股极其难闻的气味,这都是因为同学们上厕所后没有随手冲厕所,但只是其中的一个原因,另一个更为严重的原因是有的同学带零食来学校吃,怕被老师发现,下课后就三五成群地来到厕所里偷吃,吃完后,就随手将零食袋扔在厕所里,造成厕所严重堵塞,厕所的水流不通,时间久了,厕所就变得十分的臭了。为了同学们的身心健康,为了让同学们能有一个好环境来学习知识。因此,我想您提出以下建议:

一、 请校长通过广播教育同学们不要丢纸屑,不乱写乱画墙壁和课桌椅,上厕所随手冲厕所。对于某些故意污染学校环境和屡教不改的同学,应给予严肃的批评和处罚。

二、 请校长分配好各楼层各班管理的区域和厕所轮值的情况,由各班值日的同学负责监督检查。并每天不定时地安排值日老师进行抽查记分。

三、 每周五下午进行一次大扫除,尤其要注意那些平时打扫不到的墙角的清扫,做到有窗户明亮,地面干净,桌椅整齐的学习环境。

四、 开展一次“争当环保少年”的活动,让更多的同学对环保意识和环保的重要性感兴趣,让同学们逐渐讲卫生,做一个文明的人。

以上几点请校长采纳!

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篇14:未来的学校作文600字

全文共 675 字

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时间进入到2688年,也就是27世纪。我们的学校是什么样子呢?请随我一同参观和体验吧!

学校校门是一个传送器,传送器上有一个小眼睛环顾四周,通过网上和人脸检测后才能进入。如果发现进入者是犯罪嫌疑犯,那传送器就会放出电流先把他电晕,然后传送到保卫室审讯。

进入学校后,是一面高科技“墙”。学校给每位学生配了一块手表,只要在手表上按一下按钮,“墙”上就会出现一个通道,通道的磁力发生感应,手表上就会出现所有班级名字。学生只要在手表上点击自己所在班级名字,通道里的传送带就会把他带到所在班级。

学生偶尔走错班级,不必慌张,每个座位下面有一个按钮,只要你按动一下按钮,输入班级编号,语音识别准确后,座位下会出现一个通道,传送带可以顺利把你传送到正确的班级。

教室里的桌子是用水晶做的,椅子是黄铜做的。学生不用背书包上学,每人只需头戴一顶学生帽就行。可能你会觉得奇怪?一顶帽子能有什么用呢?你可别小瞧了这顶帽子!这顶帽子是一个巨量存储器,上有天线,直接与老师信号连接,从幼儿园到大学的知识都在里面,可以不断更新。

上课老师是机器人,它比老师还更严厉,如果发现你玩小动作,一下就把你抓住,像拎小鸡似的提出来批评。监考、改卷也是由机器人完成,如果发现你舞弊,机器人直接判你0分。

下课后,学生可以通过闪电通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋,老师会给你一颗呼吸丸,你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了;如果你去天空之城,老师会发给你一双翅膀,你可以在天空像小鸟一样自由翱翔;如果你去沙漠口渴了,只要按动一下校服上的按钮,就能喝到清甜可口的山泉水了。

27世纪的学校你喜欢吗?

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篇15:未来的学校作文600字

全文共 596 字

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这里是30世纪,过去是人工的社会,现在是智能的社会。我是这个智能社会的小小居民,下面我带大家去看看我们学校吧!

你瞧,校门口不再是辛苦的保安叔叔了,而是——一个威风凛凛的机器人。如果你要进去,他就会问你“你进去干什么”“你有预约谁吗”等等。然后,有一个通道,它四通八达,你只要输入你要去的班级,它可以马上把你传送到那里。每一个班都有一个保安机器人,不仅负责同学们在校期间的安全,而且在同学们放学时,它还会派出一只只纳米机器人在暗中保护同学们。

接下来把目光转向操场。看!同学们在举行庄严的升旗仪式。不过,不是同学们负责升国旗,而是机器人。在我们学校,除了同学们是人以外,其他都是机器人。机器人会升旗,会浇花,会讲课……甚至还能任意变形。不得不说,现在是一个超智能的时代。

接下来是教室。机器人老师对同学们说:“今天,我们来上《春天》。”话音刚落,整个教室就变幻成了山丘、平原、田野……处处生机勃勃,充满春天的气息。这才是真的“身临其境”,你们一定也很羡慕吧!

我们未来的学校环境优美,设施智能。不过,这样一个时代可不是光说大话就能到来的。也是因为之前人们一起努力,一起奋斗,才有今天的智能社会。而即便是超智能的今天,也要靠我们继续好好学习!只有大家继续好好学习,这样的未来才能得以实现。让我们一起撸起袖子加油学习吧!未来的学校给我们树立了前进的方向,就从现在开始一起努力,为建设我们未来的学校而奋斗!

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篇16:学校西南角

全文共 351 字

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周锦程

春天,校园里鸟语花香,百花齐放,校园里到处都是美景。小草使劲的破土而出,花儿们争奇斗艳的开放着,小鸟们在树上开心地唱着歌儿。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飞舞着;看到这风景,人的心情是多么的舒畅。

在我们校园的西南角,有一座美丽而又精致的金鱼池,它的形状是椭圆形的。池边还有各种各样的花,美丽极啦!金鱼池里的水清澈见底,池内有五颜六色的金鱼,它们在池里游来游去,一会儿游圈圈,一会儿在水里休息,一会儿吹泡泡,一会儿在水里做游戏。真是“淡淡流水载轻舟,悠悠鱼儿水中游呀”!池边还有一座假山,假山边上有一颗巴蕉树,它的粗壮、结实、挺拔就像士兵一样守卫着金鱼池。

美丽的金鱼池给了元小每个同学一小块自然的空间,让我们暂时忘却了紧张的学习,全身心的放松!我们爱这个生趣盎然的小鱼池,它是我们学校最动人的一处风景。

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篇17:美丽的学校

全文共 314 字

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三年级董恒宇

我的学校是一座九年一贯制学校,也是一座百年名校。

花园里绿草如茵、花团锦簇。树木有石榴树,有龙柏,有白桦,有梧桐树,还有柳树。到了秋天,石榴树献出了可口的石榴,又酸又甜;龙柏四季常青,花花草草只好敬佩地望着它。菊花那美丽的花朵在冬天虽然凋零了,但花枝却不畏寒霜。

下课的操场人山人海,热闹极了!有跑步的,有跳绳的、有游戏的……像一场运动会一般,每天我们都要在这儿做操。星期一的早上,我们也要在这里举行升旗仪式。

我们的教学楼很壮观。外墙是蓝色的。听!那朗朗的读书声,把各种鸟儿吸引过来了,鸟儿也叽叽喳喳地歌唱着,像一场音乐会。

这里还有个小池塘,水很清,上面有一个小亭子,可以给人乘凉。

我的校园很高大气派,将来会变得更美丽!

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篇18:描写我理想中的学校初中

全文共 648 字

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某天,我徜徉在一阵大风中迷失了方向,来到一个陌生的地方,走在大街上,迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来,他们七嘴八舌地议论着:“学校真好玩啊,学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋,疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?

于是好奇心驱使我随着他们来到了学校,校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子,我定睛一看,好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡,有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的,在太阳光的照射下,焕发出五颜六色的`彩光,就在我发呆的时候,机器人老师把我也带进去了,顿时我来到了一个仙境般的世界里……

教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问,才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的,学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候,就可以对那个充气人一顿暴打!

就在我坐下的一瞬间,课桌上突然自动冒出一本书,打开书本,就像打开的录音机,自动传来了悦耳的朗读声,而且上课我们可以自由选择老师,不喜欢的课程,我们可以不听。

一下课,同学们疯狂地跑向操场,尽情地玩耍,那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间,居然有一个多小时!好羡慕呀……

有这样“得天独厚”的学习环境,这样宽松的学习氛围,怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的时候,“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声,把我拉回了现实世界里,啊!原来是南柯一梦,真希望我能永远停留在梦境中啊!

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篇19:我的学校

全文共 605 字

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从博喻

今天我要写的地方是我的学校——郝家巷小学。我们学校的特点是:绿化多、景色美、文化广。

一进学校,迎面就是一棵大松树,无论什么时候它的枝叶都是那样的深绿浓密,树干高高大大的,就像守护着我们的绿巨人。春天有人在树旁观赏;夏天有人在树下乘凉;秋天有人在树下读书;冬天那里成了我们玩乐的圣地,打雪仗的时候既可以躲在树后进攻,也可以防守。

顺着松树方向往北边走,就是一排排的花圃,里面的花五颜六色,有紫色的、蓝色的、绿色的、黄色的,各色花朵正好组成了一个校徽,每当风儿吹起的时候,花儿就会随风摇摆,远远看去,校徽就好像晃动起来,仿佛在向我们招手。

再往里边走,有一座雕像矗立在绿草地上,从上往下看,上面是太阳和星星,下面是星星和月亮守护着的一个小禾苗,小禾苗就好像是蓬勃成长的我们,雕塑的下面是校规:诚信、友善、惜时、博雅,让人耳目一新。

学校的景点最后一站就是绿色的长廊,长廊是木质的,上面布满了爬山虎,一片碧绿。它有一个好听的名字叫文化长廊,因为长廊里有很多古人的名言,比如“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟。”长廊还摆放了大大小小好多木盆,有的木盆里还搭着架子,木盆里种了许多的植物,里面有葡萄、西瓜、圣女果等等,这些都是同学们课余时间培育的“成果”。

顺着长廊继续走,还会看到一张大地图,上面是整个学校的布局图。长廊里经常有同学看书,很有学习的氛围。

这就是我的小学——郝家巷小学,我们学校的景色美不美?欢迎你来参观哦。

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篇20:未来的学校

全文共 726 字

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陈泓升

哇!在未来的时代里,我们身边所有的事物都会发生巨大的变化,我们百仕达小学变成了一所神奇而有趣的现代化学校

新的学期又开学了,我背着轻轻的书包,嘴里哼着小曲,脚步轻快地走向现代化的百仕达小学。刚走近校门,华丽的大门就自动打开了,并发出了优美的声音“早上好,402班的陈泓升同学。”哇,好厉害的人脸识别。大门两旁还有两个机器人站立在那里,一手拿着激光枪,一手拿着盾牌,腰上别着一把手枪,背上背着两支步枪,枪里都装满了子弹,他们都穿着防弹衣,他们可厉害了,护卫着校园的安全。进入校园,有自动移动的厢子,你想到哪里去,只需走进厢子,发出口令,就能立刻将你安全地送到目的地。我走进厢子,然后说:“到402班。”很快,厢门打开了,402班到了。

走到班级门口,扑面而来的是一股股清新的花香。哇,班级的窗台上种满了各式各样的鲜花,漂亮极了!我来到座位旁,发现课桌太矮了,我伸出右手按住桌上的按钮,同时嘴里报出了我的身高:155厘米,课桌马上调节到合适我身高的高度,让我觉得很舒服。上课啦,老师是位高高帅帅的机器人,名字叫Hardword,同学们都非常喜欢他,他可以轻松地教会我们所有的知识,让我们在快乐成长中学习完所有的功课,我们称他是万能的机器人—汉武帝(Hardword)。

再去图书馆看看,图书馆门口装着几个绿色话筒,只要对着话筒说出你想要的书名、作者和出版社,你要的书就会很快地出现在你面前,伸手就可以取走。看完后需要归还时,你就到图书馆门口,把书放在还书的桌子上,对着话筒说:“书归位。”书就会自己“飞”到书架上,按照书的类别和高低排列得整整齐齐……

泓升,泓升,该起床啦!在呼喊声中,我揉了揉眼睛,努力地睁开了双眼。啊!原来我刚刚做了一个神奇而有趣的梦!

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