馒头飞龙的感觉(汇编20篇)

一阵阵暖流洋溢在我胸前，是几时有这样流淌不止的回忆;一碗热乎乎的汤圆，久久回荡在脑里;时时不能洗涤我对温暖的忘记! A burst of warm currents overflowing in my chest, it is time to have such flowing memories; a bowl of hot dumplings, echoed in my mind for a long time; I cant wash me from time to time.Forgot to warm!

记得那天放学，同学们背着书包，个个像脱缰的野马，在楼层里"嗒嗒"地奔驰，跳跃。忽然，狂风"呼"把大树拍打在地;朵朵乌云似乎要把屋脊压扁;闪电雷鸣令人震耳欲聋，同矫健的金龙把云朵撕得七零八落。霎时，大雨倾盆，直插大地，"哗啦啦……"

我凝视着连绵不绝的雨帘，饱含着敌意与忧愁，不知所措：雨下得这么大该如何是好啊?……冲吧，不就淋湿了，妈妈，会，会责怪我的……。有这样了!我奋不顾身地跌入雨帘，那条马路，仿佛是一个无边的世界纠缠这我……。我朦朦胧胧地看见了一个?C弱而熟悉的身影---妈妈，妈妈微笑地望着我，消?C消?C的脸映在我的脑海里。

我微微一笑地挥了挥手，"妈妈，你怎么来了!"

只见妈妈小心翼翼地把东西揣在怀中，像如获珍宝。

“孩子，怎么淋成这样。”妈妈拍了拍我的肩膀，“来这坐。”

我局促不安地说：“妈妈!你的脚伤还没好，怎么做胡闹事。”我注视这妈妈被雨水泡肿的脚，心疼极了。

“我?”妈妈愣了愣神，说：“我都是……”

雨“嘀嗒”停止了，我和妈妈坐在石椅上。两个人被雨水冲刷得湿漉漉的，妈妈轻轻打开盖子，热气冒出来了，香喷喷的味道冉冉升在空中。妈妈用粗糙的手舀了一碗递在我的手中，我刚要品尝，却看见妈妈狼狈的模样，想起妈妈这副狼狈，就是因为我，眼睛湿润湿润，泪水从眼眶滚下，缓缓地滴在汤滋中。

我擦了擦眼泪，说：“妈妈，还是你吃吧，我没关系。”

我妈妈抚摸着我的头说：“妈妈不饿，汤圆快凉了，快吃吧。”

我吃着甜甜的汤圆，那一阵阵寒意被汤圆的暖意赶走了，我沉浸在甜蜜的温暖中……

母亲，您那憔悴的身影，时时浮荡在我的脑中;汤圆，那甜蜜的滋味，让我回味无穷;还有那份如清空的暖意，将会伴随这我的一生!

一年四季，春夏秋冬，小学生作文：夏日的感觉。夏季的到来是什么样的呢？

让我来回答吧！夏季是炎热的！可不是吗！今天我们这就停电了，真是汗流浃背呀！７月７日是小暑，７月２３日是大暑！哦！不！真可怕大暑停电，唉！想想都可怕！

夏季是快乐的！小朋友在绿盈盈的草坪上喜戏、追逐、打闹，瞧！还有的，瞧！还有的在追五彩斑斓的蝴蝶！大人们在熟练地打他们喜爱的羽毛球、乒乓球……

夏季是倒霉的！一些家长强迫孩子暑假学这、学那，让孩子不能快乐地过一天！比如：８点英语课、奥数、作文、小记者夏令营……。难道老师、家长的暑假都是这样过的吗？如果是，我无话可说，如果不是就是给孩子的压力太大太大了！也太望子成龙、望女成凤了！你们小时候是多么美好呀！而我们的童年你考虑过吗？你们是金色童年，而我们却是黑色童年，总有一天我们会神精崩溃的！报兴趣班，只要有兴趣的同学报吗？不是的，家长会强迫你们的！我希望我们的童年是金色的，而不是黑色的！

夏日的感觉

你潜过水吗？今天我就带你来体验一下刺激有趣的潜水吧。

那是今年寒假泰国之行的第五天。那天天气晴朗，只有几朵小云在天空中调皮地躲着猫猫。可是海面上却热闹得很，空中飞人、海上摩托艇，龙骨帆船等。而我马上要去潜水啦，我兴奋不已，手舞足蹈。

我们坐上了快艇，来到了一个深海处的潜水艇上，这里的水真蓝啊，蓝的像一块宝石。时不时还有海鸥飞过头顶。艇上好多人在排队。我们换上了泳装开始听教练的指导：“向上，竖起大拇指。往下，大拇指朝下。没问题，就OK的手势，感到不舒服，就握拳头。如果感到耳鸣，那是正常现象，不要怕，捏住鼻子使劲吹气。”手怎么伸进头盔呢？这不是要进水漏气了，怀着这样的疑惑，我们排上了队。我好忐忑，一边排队一边哼着歌曲，给自己压压惊。

没过多久，就轮到我们了，只见排在我前面的奶奶刚下水，还没等头盔套上去，就爬了起来，连说不行不行。看着她那样，我也有点害怕了。可是男子汉大丈夫，不能打退堂鼓啊，只能硬着头皮上了。

我刚戴上头盔就被一位水下教练给拉了一把，一刹那，我就像掉进了宇宙一样，失去了重力。不一会儿，我就踩着沙地了，悬着的心终于放下来了。

在水下，一切的紧张感都没有了，只剩下好奇和激动。只见一群群小鱼向我们涌来，有红的、黄的、五彩的。我们几个人手拉着手，你看看我，我看看你，像机器人一样。突然教练吐出来一串泡泡，轻轻用手一弹，一个泡泡圈就形成了，直打在的头盔上，好神奇啊。还没等我缓过神来，另一个教练给了我一个软软黑黑的东西，我仔细一看，原来是海参，我摸了摸，上面竟然有一根根小刺，很细，很密，就像仙人掌上的刺一样。

美好的时光总是短暂的，不一会儿，教练就把我们一个个送了上去。潜水真是太刺激了，它不仅锻炼了我的胆量，还让我看到了奇特的海底世界，潜水的感觉真好！

何必曾相逢，何必怕陌生；网络初相识，互动结友情，或许你只想要一缕春风，而空间的朋友却给了你整个春天。

热情的问候、真诚的关怀、善解人意的体谅、独道精辟的观点，语重心长的开导，都是欣赏别人真诚付出的一种友情。

当你遇到挫折而感到抑郁的时候，向知心朋友的倾诉可以使你得到疏导，否则这种积郁会使人致病。没有任何药物可以医治心病，除非你有一个知心挚友。因为只有对朋友，我们才可以尽情倾诉自己的忧愁和欢乐。那压在我们心头的一切沉重，通过友谊的肩头而被分担了。

一种心思，一件宝贝受大家喜爱，认同，这种共享的快乐难以言表，你我在手指与心灵的凝眸间盈盈浅笑，灵犀剔透。

那是一种知音的情怀带来的愉快，让人难以忘怀。小小空间就象是一个没有拘束的世界，每个人都可以相互倾听，相互鼓励，相互安慰，无处不透露出脉脉温情。

朋友是一把伞，没有朋友就像雨中无伞独行，惟有默默承受雨淋心头的那份伤痛。朋友是一种心的交流，在语言的撞击中你或许能得到意想不到的快乐。追思与畅想赶走了孤单，一腔柔情也有了着落，心灵的平衡带来谦让与宽容，人性因此而和善，世界也因此而更加美丽。

本来世界就应该是这样的，每当手指轻轻的敲击着键盘，好象整个人沁浸在香茗的芬，有朋友真好!

朋友是一种相遇知音似的感动，让人久久难以忘怀。

网络给了我们空间，拿起你的笔放开您智慧的大脑，尽情的涂抹网络中最美丽的情怀，互出你我的心声，动出你我的友情。让我们永结友谊缘。

冬天来了，冬天来了，连续下了几天的大雪，外边变成了银装素裹，粉妆玉砌的世界，小雪花像是冬天的小精灵一样，落到房子上、树上、操场上、小汽车上，到处都是白花花的一片，顽皮的小雪花落到了我们的脸上，我刚要用手去抓住他，他就变成了一滴水，啊凉快极了，我们天天盼望能到操场上堆雪人、打雪仗、做雪塔…….在这个寒冷的冬天里，我们的愿望实现了。

老师领着我们来到操场上玩雪，到了操场上，我们就三五成群的玩了起来，我的朋友说：“我们先堆一个雪人吧。”我对伙伴们说：“不，我们先打雪仗吧，然后再堆雪人。”伙伴们说：“这是真个好主意，我们就先打雪仗吧。”咦，为什么我打他的时候得不到他，而他打我的时候能打到我？，哦原来我打他的时候他离我很远，我扔出雪球的时候，风使劲一吹就把我的雪球吹坏了，而他打我的时候离我很近，他扔出雪球的时候，风还没有来得及吹，雪球就落打了我的身上，我发现了这个原因，就很容易打他打了，而就很不容易打到我了。

玩累了，我们就坐下来堆雪人，我们首先做了一个小的雪球来做脑袋，又滚了一个大大的雪球做身体，又用了几个小小的雪球做眼睛和扣子，又做了一个尖尖鼻子，这样一个雪人就做好了，但是我们没有带来点东西做装饰品，但是我们做的也很漂亮。

我们刚滚了一个小雪球，想再做个雪人，老师就叫我们集合了我们恋恋不舍得往班级里走，我们没有玩很长时间，但是我们玩得很高兴，操场上依然留下了我们快乐玩耍的脚印，和我们做的作品雪人和雪塔，这是个难忘的日子，我永远不会忘记这个日子。

“感受文字的奇妙”之旅起航咯！我们扬起时间的帆船，驶入书籍的海洋。“打卡”就像是我们的船长，提醒我们每日的阅读之旅。每一天，都有新的知识跳入我们的脑袋中。就这样，书成了我们的伙伴，我们渐渐喜欢上了阅读，喜欢上书中那趣味十足的故事，爱上那一字一句间藏着的奇妙。

“叮咚叮咚——”这是什么声音？哟，原来是有人为我的“打卡日记”点赞！每天同学们都会花半小时去看书，并坚持每天阅读打卡。第二天，我们都会得到奖励——一面鲜艳的“红旗”，这多像犹太人为了孩子从小爱上《圣经》，把蜂蜜涂在书上。《论语》《名人故事》《背包上的天空》……哇，我已爱上了看书！

不知不觉中，阅读打卡已满三十天，就在这天——惊喜来了！一抬头，竟然有本“奶油大书”出现在讲台上，屏幕上写着“我们的文字之旅30天咯！”哦，生活需要仪式感！同学们欢呼雀跃，脸上笑开了花，目不转睛地盯着大蛋糕，心里想着阅读真是件幸福的事儿。老师公布了“感受文字的奇妙”第一阶段“阅读之星”的名单。同学们兴奋地读出了获奖者的名字。我也在其中，特别自豪。我们自信地走上讲台，双手接过老师颁发的奖状。我想我们更爱阅读了！教室里弥漫着奶油的香味，我们的心里充满了喜悦，阅读是多么甜蜜啊！

我下定决心，要在30后面再加一个0，变成300天！我很激动，把激动化作坚持阅读。诚挚地邀请朋友们，哥哥姐姐们，叔叔阿姨们，一起加入到阅读队伍中，来汲取知识，一起感受“那一份美好”！

今天奶奶教我蒸馒头。第一步揉面。先把面粉放在盆子里，再慢慢地加入水，然后把面粉揉成一梭一梭的，注意面粉千万不要粘在盆子上哦。再把梭梭揉成面团，最后放上发酵粉等着发酵。奶奶说：“要盆干净、手干净、面要光才好吃”。

第二步做馒头。2个小时以后，我们把发酵成功的面团揉成一个长条，再捏成一个一个小机子，然后把小机子揉成圆形的馒头，还可以加上一些麦片，小馒头就做成了。

最后一步是蒸。把小馒头放在锅里蒸好就可以吃了。瞧，小馒头小巧可爱，一看就非常煊软，谁看谁流口水。

虽然这是我第一次蒸馒头，但经过奶奶的细心指导，爸爸妈妈都说好吃。我还要跟奶奶学做更多其它好吃的。大家等着瞧吧。

穿梭于人高的书架间，希望可以找到一本关于人文摄影的书籍。随意抽出一本，当我翻开第一面时，感觉整个世界刹那间被过滤得好纯粹。

是一个古老的石窟，窟内光线昏暗而浑浊。一个年轻的藏族喇嘛半跪在石壁前，一手持着油灯，一手轻轻触摸着古老而模糊不清的壁画，目光澄澈而虔诚。微弱的烛光照亮了小块石壁和他半侧的脸，另一边深深地隐藏在了阴影中。他的嘴唇微启，仿佛在喃喃轻语着语焉不详的经文。石窟外，银色的雪原广袤无边。

那一刻，我仿佛看到了无名山川的脊背上，几个朝圣者磕着长头涉过高原的土地。一步一个吻，吻着土地醇厚的芳香和虔诚所向的信仰。他们就像是神的双手，细细抚摸山峦模糊的轮廓。高山上的喇嘛寺，白色的高墙以及繁杂的藏饰窗绘，在稀薄而洁净的空气中灵动斑斓。寺庙中，喇嘛低沉而浑厚的唱经声隐没在昏暗的狭长走道。一排脸膛紫红的人沉默的拨转着古老的转经筒，缓缓走过。远处皑皑的雪峰之上，是大地上最为燎烈的阳光，最蓝最高的苍穹。大群大群的牛羊，云朵一般散落在广阔的土地之上。

想着想着便不觉湿润了眼眶，为那些在离太阳最近的地方生息了世世代代的生灵，为那些抛开一切繁琐牵挂而踏上不可预测的旅途的朝圣者……

一直都喜爱着那片古老而神秘的土地，西藏。也可以说是发自内心的崇尚和膜拜。它就像是一个巨大的黑洞，充满未知的魅力，磁铁般吸引着我。古藏人信仰的天葬仪式，祖祖辈辈流传的神话，厚实淳朴的牧民，袅袅升起的香柏桑烟，奔腾的马匹和成群的牛羊……种子一样在我的心中扎了根，让我联想到那超脱万物之外的美。

低头再次看向画面中的喇嘛，那双如古井无波的黑色双眸中，深藏了无数的静谧。仿佛一切疯狂的故事都可以淡然成一曲歌谣，一个音符。

刹那心动，许久不肯回醒……

带着一种追寻往事的心理独坐教室。这个曾经洒满了我心血和汗水的教室，现空荡荡的，往日的欢声笑语荡然无存，显得格外的宽敞和冷清。教室的饰景熟悉得有些陌生。如今，物是人非。教室前排鲜红夺目的班训，墙后“学习园地”如跳跃音符般的小楷，至今仍完整地保留着。闭上眼睛，那些灿烂的笑容，活泼的身影，青春的朝气，一件件鲜活的往事，汩汩而来……

记得第一次登上讲台，面对的是五十双充满鼓励和信任的眼光，以及朝阳般的笑容。我紧张的心情烟消云散。就是这么多的的眼光给了我勇气，就是这么甜美的笑容给了我力量。我只记得那节课的导语非常精彩，那节课的掌声雷动。当天的教学后记上，我记下这么一句话：“今天，我发觉自己喜欢上了教师这个职业！”

随着日子的流逝，我不仅是学生们学习上的师长，而且还成为他们生活中的益友。记得那是一个平淡的日子，我上了一篇儿童小说《心声》，在即将进入尾声时，我讲了这么些话：“学习了这篇课文，我赠给大家几句话以作共勉……”。当时，全班同学鸦雀无声，朝阳般的笑容写满了专注。他们的眼睛满是渴望，满是期待！那时，我心里流泻过深深的感受；信任，往往创造出一种美好的境界。我知道，在我和我的学生们的心灵深处，都彼此保存着一份默契与依赖。无论何时何地，在我的内心“学生们都是我的助手，我也是学生们的助手”。一位学生在她的一篇读后感中充满爱心地写道：“假如我是一名老师，我应该像明月一样无私地倾洒我的爱，使所有象晶晶那样的学生都得到老师的爱，晶晶，快来吧，我们会帮助你……”每当翻开日记时，那份激动与幸福溢满心间。

临近毕业了，我充实的心被一股淡淡的离愁笼罩着。眼看着朝夕相处的学生即将离别，我有一种说不出的失落感。最感动最令人难忘的是毕业座谈会。当耳畔响起《友谊地久天长》的旋律时，学生们纷纷站起来簇拥到我的身边，望着一张张熟悉的面容，听着一句句亲切的话语，我热泪盈眶，哽咽着朗读了一首离别诗《别了，但不别》，烛光中，几十双眼睛泪花点点。一种从未有过的感受沿着我的神经传遍我的全身，心里升腾起一股美好的愿望：祝愿他们每人成才！

后来，每到教师节来临，我接二连三地收到学生们的贺卡，读着这些朴实无华的，不事雕琢的祝福语，我感到由衷地自豪。有一位大学毕业的学生，这样写到：“老师，几年来您为我们付出了泪水和皱纹，从您的身上，我发现雨果的诗句‘世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵’最适合您。祝愿您桃李满天下！”谁敢说这不是人间最真挚，最可贵的祝福语呢？这份满足与惊喜令我在不经意间体会了“教师是精神的富翁”这句话的含义，重读这些祝语，我满足地笑了。这是我一生中最美的笑容，它贯注了我生活的全部意义。

几年了，我真正尝到了当老师的味道，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但甜味居多。这是一种喜悦的甜，一种幸福的甜，一种满足的甜！

虽然人们对老师冠以“蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师”的伟大称号，但我知道老师更是挂着一身粉笔灰，勤于辛劳，安于贫穷，甘于默默无闻，乐于兢兢业业，不为人所知的平凡的，普通的摆渡人，把一批批的学生送到知识的彼岸。

曾记得，即将毕业时，友人这样正告我，理想和现实的距离很遥远。选择教师这个职业，就注定要一辈子淡泊名利，饮食寂寞，独守清贫。你会后悔的！听罢友人的话，我只是轻轻一笑，毫不在意。曾经有一位教师充满感情地说：“教师的职业是神圣的，神圣就在于甘愿吃亏。”这种心境，这种深沉的感情，社会上有几人能理解？我想，只有我们，我们这些甘愿燃烧自己的教师才能够理解！尽管今后的工作仍旧平凡，但所有的伟大不都是平凡的积累和升华吗？我虽然没有华丽的外表，没有显赫的称谓，但平淡、平凡、平常的我，拥有的是纯真无邪的心灵，人间最真挚的感情，难道不是很美好吗？

如今，回想起这些年来经历的风风雨雨，获得的掌声和荣誉。我的目光再次追随他们稚嫩的背影，起落于风雨阳光之间。只怕我笨拙的笔力所难及，因为那是一种说不出，道不尽的教师情结！今晚，我对自己说，当老师的感觉就是幸福！

我的家乡镇海有一望无际的大海，也有清澈见底的小溪；有郁郁葱葱的树林，也有鲜花盛开的公园。然而，最让我陶醉的就是九龙源的飞龙瀑了。

这不，一听妈妈说要带我去九龙源观赏瀑布，我兴奋地欢呼雀跃。我们沿着弯弯的山路，慢慢向上攀登。一路上，我闻着醉人的桂花香，看着时不时落入眼帘的鸟儿在扑腾着翅膀，听着那淙淙的流水声，感到无比地惬意。不知不觉，飞龙瀑已经映入了我的眼帘。

那瀑布简直是从天空中直泄而下，气势磅礴。在半空中，有些调皮的水珠还从那飞瀑中跳跃出来，在阳光下闪闪发光，就像一颗颗晶莹剔透的水晶。水落在悬崖底下的大青石上，还溅起了一阵阵水花，如冰花绽放，异常美丽。当我靠近它时，雾一般的水汽扑面而来，拂在我的脸上，凉凉的，真舒服。看到这样的场景，我情不自禁地吟诵起李白的名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。最后，那飞流直下的水帘汇聚到清澈透亮的潭中，又顺着一层层的岩石往下流，流入那山涧的小溪中。

美啊，九龙源的瀑布！美呀，家乡的飞龙瀑！

星期六早上，奶奶像往常一样，天刚蒙蒙亮就起床了，她要给我们做早餐。想到奶奶每天都这么辛苦，我立马从暖和的被窝里爬起来。

奶奶见我来了，好奇地问：“你怎么起得这么早？今天又不上学。”我笑咪咪地回答：“奶奶，我想帮您做家务。”奶奶直摇头：“乖孩子，你还小，这些活我来做就可以了。”“奶奶，您就让我帮你一下吧！”我央求道。奶奶见我如此执着，就答应了：“好吧，今天的早餐是稀饭和煎馒头，稀饭已烧好了，我们共同来煎馒头吧！”我兴奋地大喊着：“太好了，谢谢奶奶！”

奶奶让我从冰箱里拿来三个馒头，两个鸡蛋。奶奶负责切馒头，我负责将鸡蛋打散。“这个太简单了！”我笑着说。我先将两个鸡蛋打打碗里，用筷子使劲地把鸡蛋打匀，最后放点盐：“哈哈，大功告成！”奶奶把切好的馒头放到鸡蛋里，让馒头全身沾满蛋液。这时，奶奶告诉我可以开火了。我抢先打开煤气灶，把汕倒在煎锅里，奶奶告诉我：“你一定要等油热了之后再把馒头放进锅里，而且火候不能过大，馒头要一直不停地翻动，不然会煎焦的。”我按照奶奶说的做，过了几分钟，金黄色的馒头煎好了，我把煎好的馒头放到盘子里给大家品尝，大家都夸我真是一个巧手呀！

李思奇是我姥爷邻居家的小女孩，因为她父亲是我外祖父的同事，而我俩的母亲又在一个单位工作，由于大人交往的关系，我俩就成为要好的朋友。

有人说：“朋友的实质是互惠---情感的互惠。”我觉得这话很有道理，我和李思奇就是这样的朋友。自从我们家搬到黑龙江的大庆市后，俩人就不在一起玩了。但到寒暑假回外祖父家看望老人，都去看望她并互道长短。

好朋友相见，格外高兴，我们互相介绍学习生活，畅谈体会和收获，谈得津津乐道，在一旁的母亲和阿姨说：“看，这两孩子高兴的样子！”。当我听说她参加了美术学习班，就说：“李姐姐把你的作品给我看看好吗？”她爽快地满足了我的要求，拿出足有几十张绘画作品给我看。那一张张画满了花的画作，我仿佛置身于百花园里，而那散发出的墨味，仿佛是鲜花散发出的阵阵芳香。我真为她的进步而高兴，赞不绝口。她看好精力集中地欣赏她的绘画，就鼓励我也学画画，她说：“学美术可提高审美情趣，对身心大有好处。”

这个假期过完，我回到生活的城市，就报名参加了国画班的学习。我在学习绘画时，，不断出现那一辐辐画作。遇到困难时，头脑里不断浮现朋为的身影，耳边不停地响起：“朋友，努力吧！”那声音。经过一年来的学习，我初步掌握了一些绘画知识。我的习作受到老师的表扬，被挂在教室的后墙上。

是朋友李思奇给了我信心，我才对绘画感兴趣。有朋友的感觉真好，我要珍惜朋友的感情。

[有朋友的感觉真好小学生作文

我是弹手风琴的，这大家应该都知道吧？明天就要去上海演出了，今天下午还得去买东西，当然得上午突击练习啦！这大概就是“临阵磨枪”吧。

弹完《学习雷锋》，我开始练《斯拉夫女人的告别》。弹着弹着，我突然感觉有些不对劲儿，到底是哪儿不对劲儿呢？音没有错，节奏没有错，到底是怎么回事呢？我仔细琢磨着，一边琢磨一边弹。很快，这种感觉就出来了——原来是觉得这个歌非常美妙。这是一般时候体验不出来的感觉，但这个曲子我们已经练了绝对不下百遍，可能只有这样才能出感觉。这就是妈妈、老师说的”音乐的感觉么？

想和我一起感受这种感觉吗？我来给你们细细讲解。这种感觉十分奇特，听着一个平时听着索然无味的、干巴巴的音符，现在却觉得它十分有弹性，十分美妙。整个曲子在这种感觉的衬托下，从无趣、难弹变为非常富有弹性，诱惑力极大。如果你将一首曲子从头至尾弹上个百八十遍的，估计也会有这种感觉。

好了好了，先说到这儿吧，我还得上学呢！拜拜！

架子鼓老师说下个星期六我和我的搭档小于要去万达表演节目，听到老师的通知，我又激动又紧张，心像小兔子一样在身体里乱蹦乱跳。

接下来的时间，我们开始“疯狂”地练习学过的曲目，经过反复不断地练习，终于达到滚瓜烂熟的程度。

时间不等人，这一天很快就到了。我们提前到达表演场地，轮到我们时，主持人做了热情地介绍，我怀着紧张的心情和小于一起登上舞台，看到台下密密麻麻的观众，那么多眼睛在盯着我们，一刹那我感觉我的手脚都在颤抖。开始表演了，音乐响起来，舞台的灯光亮起来，我和搭档的手脚也随着音乐动起来了。表演不久就进入了“白热化阶段”，我感觉自己已经汗流浃背，我身体里的“小兔子”也跳得越来越厉害，我心想：不行了，我的身体快到极限了！我用眼神示意我旁边的搭档小于，我发现他也一样紧张。

到了最激动人心的时刻，也就是曲目的高潮，我们俩的心也提到了嗓子眼，但是我们坚持无差错地完成，顶住了！这全靠平时的苦练呀！随着我俩敲出最后一个音符，舞台下面立刻响起了电闪雷鸣般的掌声和欢呼声，我的心情也立刻变得十分愉快。我俩鞠躬下台，到了后台，老师和家长夸奖了我们，他们竖起了大拇指，不停地说：“不错不错，表演的非常好！”听到这些话语，我的心感到温暖又舒适。

演出结束了，经过这次历练，如破茧之蝶，我变得成熟许多，也体会到了成功的快乐，我想说：演出的感觉真好！

夕阳相照，她笑得慈祥，与海边晚风徐徐应和着，海鸟归巢前的最后一声啼叫拨动了我紧绷住的心弦，随之而来的是焦急万分的等待……

暮霭落尽，黑夜升满，夕阳将它最后一抹光芒送给大海，海浪把那排列整齐的小黑球推上岸边，我心中的巨石才算是尘埃落定。腿与身子不成正比，背部呈叫人眼前一亮的蓝色，一摇一摆地朝人群摇晃过来——它们就是世界上最小的企鹅，也是独一无二的蓝色企鹅。借着微光，可以看到企鹅们的肚子又鼓又圆，好似一个随时即将爆破的气球！

它们的步伐是那样渺小，但是它们拼了命地想加快步伐贴近人群，更想喂饱家中的妻儿老小，这归巢的路途看似短暂，但对于它们是遥远的、是艰难的、是不易的，我看到一只企鹅遇到一块石头，那石头不大不小，却足以抵挡“回家的诱惑”，那只企鹅一开始很不幸，一股脑撞上了巨石，它好容易使身子维持平衡，用小短腿向前努了努力，发出试探性动作，一次次的跌倒，一次次的滑落，我看到了于心不忍，多么想尽举手之劳，但同时我在思考着一个问题：它们在苍茫大海中四处游历觅食，最后仍能回到温暖的港湾——家，它们的肩上是否背负着一系列追溯远古的使命？是否有一种神奇力量在冥冥之中指引……

终于，企鹅们找到了一个落脚点，东倒西歪的滚了过去。

远处，草丛中的巢穴里探出几只可爱的脑袋，是家属们出来远迎满载而归的大丈夫了，他们相互发出了一声长啸，一天的艰辛苦楚和满怀期待，似乎都蕴含在这一声“你回来了”，大丈夫双腿微张，只见它腹部发出剧烈颤抖，就好似蹲马步瘦小腿，霎时间，一条条鲜活的生命从它的嗓子眼中喷涌而出，鱼儿们扭动躯体，尾巴狂扫，还在做无谓的挣扎。一家人正在享受着丰收的喜悦，洋溢着幸福……我不禁喜极而泣，感叹到：“团聚真好。”

我早已看得如痴如醉，回想起来，恍然大悟：这，就是团聚的力量！

喧闹的加油声在周围喊起，我只能听到自己急促的呼吸，在这充满竞争的赛场上，我是孤身一人，而我相信，我早已是冠军。

当我敢在这塑胶跑道上迈出第一步的时候，我已成功了一半；当我坚持冲向终点的那一刻，我已经成功了。奔跑时目光一定要长远，脚踏实地一步一步跑，虽然只是一小步，但收获颇丰。只要永不言弃坚持下去，冠军一定属于你。

在你后面一定还有人，别掉以轻心，说不定下一秒他便超越了你。盯住你前面的人，找准时机超越他，既使他是你的朋友，倘若你让了他，你便害了他，最好的办法是超越他。“人外有人，天外有天。”别认为自己是最棒的。无论赢输，只要有你相伴，前方必是光芒。

千难万难，难的是如何给自己在这个拥挤的世界上找到属于自己的一席之地，别被眼前的欲望所捆绑。开始跑步时，与其纠缠不清，不如淡然放下。别去追求辉煌的结果，只需做好自己的事。

不要荒废时光，多学点知识，打开眼界，拓宽思路。向着自己的梦想、理想向前奔跑。只要坚持下去，虽然最终没有获得成功，但向前奔跑所经历过的东西，永远是自己在成长中的一笔财富。

奔跑不只为第一，自己意义上的成功，是超越自我，突破自我，使自己磨砺成一把锋利的剑，在前行的路上能够披荆斩棘。

奔跑，不只是在跑道上，而是要在学习、生活上奋力拼搏。在这充满竞争的世界里，我们更应该奔跑。

放假了，我们可以在家里好好休息，不用每天起早，急急忙忙地去上学。这让我们十分兴奋，放假的感觉真好！

放假的第一天，我睡到自然醒，一觉醒来已经是十点了，头发炸的橡树一样。这次是我起床最晚的一次，已经打破我的“吉尼斯记录”了。刷好牙，洗好脸，我坐在窗口。知了在高歌鸣唱。对面的那棵小树，被太阳晒得都低下了头。不过它的叶子很绿，枝条很粗，十分顽强地屹立在那里。

放假了，有时间静下心来欣赏风景了，真好！骄阳似火，辣辣的日头炙烤着大地，地面的空气仿佛都沸腾扭曲起来。田间的小路上，空无一人。里边的树上，知了热得懒懒地趴在树上，有气无力的，拖着长长的尾音鸣叫着，声嘶力竭，听得人心里烦躁，像塞了一团乱麻。天空中，白白的云朵，有的像小绵羊，静静地低头吃草，有的像一座座小山，连绵起伏，有的像一只大雁，展翅飞翔。天蓝色的天空，十分美丽。微风吹过，云朵加快了脚步，跟着风儿一起跳起了舞。

放假了，最棒的自然是出去玩啦。去离家最近的超山，还是去临平山，或是去离家最近的塘超小径走一走？

清晨，走在塘超小径上，安静的可以听见风声。路边的草绿了，高了，散发着清香，一根根挺拔的样子。天空中的小鸟自由自在地在天空中翱翔。在土地中的宫殿里，避暑的是小蚯蚓。露珠滴落，溅湿了小蚯蚓的宫殿，但小蚯蚓没生气，反而高兴，因为小露珠给小蚯蚓带来了凉爽。我闭上眼睛，感受着太阳的沐浴，跟着小鸟一起飞上了天空，享受着放假的感觉。

放假了，可以做许多自己想做的事情。随心所欲，无忧无虑，这感觉真好！

有一种咖啡，味道很特别。深褐色的液体藏匿在浓浓的白色泡沫中，而那浓郁的香气却飘逸出来，散到你心里最深处。待你忍不住端起猛啜一口，才发现上了当。等你急急地咽了下去，舌尖除了被烫伤的痛楚外，还余有一丝甘甜。而就是这一丝甘甜让你回味无穷，忍不住再次端起杯来，哪怕再次受伤

——题记

很久以前，有一座快乐山；快乐山下是快乐河；河边一个快乐部落；部落中生活着一群快乐的人。一个陌生人来这里说“你们这儿为什么快乐？”人们嘴角不由往上翘说“这里是桃花源。”这是陶渊明的梦，也是我的梦。我小时是一个爱笑的女孩子，从小到大，我的照片百分之九十九有一副笑着的模样。妈妈说，我刚出生那一阵子，几乎没人见我哭过。又一次，还是婴儿的我被大人们逗得大笑，差点背过气去，吓坏了一群大人。

我跟爸爸说，我不快乐。正在喝水的爸爸喷了出来，说，就你一天到晚傻笑不止的小模样，还不快乐。我冲他哈哈大笑，心里却一阵阵难过。回到房间，泪水已打湿了日记本。我在上面写道“我笑，但我不快乐。笑并不代表快乐，快乐未必是通过笑表示的。

我跟朋友说，我不快乐。三个好友各打我一下，说我脑袋烧坏了。王苗说：“就你那傻样，还不快乐。”（怎么和我爸说的一样。）马燕说：“小小年纪，装什么深沉”；李慧君说：“哟，有郁闷，怎么，要不要我借你一个肩膀？”我一样打回去，说：“行行，我快乐我快乐。”心中却不断涌出伤心和寂寞。我站在五楼平台上对天空高喊：我不快乐！

每天父母忙来忙去，我上学妈妈每天比我早起来一个小时做早饭，妈妈每天笑，我问妈妈小什么，她说，我女儿上学、快乐，我快乐。我跑到五楼上问老天：难道这是快乐。王苗是我们四个中学习最努力，却最差的一个。我们三个携手跨前十五，她还在二十名至十五名徘徊。王苗说，他努力了，可一见考卷就慌。于是在期末前我给她写了一封信。信中我想让她坦然面对它。勇敢一些往前跨一步。我们最后在成绩单上看到王苗进入前十。那时的感觉，那叫什么，让我想想……马燕忽然说，你们快乐吗？

原来这就是快乐，这就是我在生活中未曾发掘的宝藏，这就是我曾带给别人的，别人也时常带给我的礼物，这就是我早已拥有的却傻傻追寻的梦境。

来到那熟悉的平台，我快乐地说：老天，我很快乐。

游人在江滨行走，柳絮在风中飘荡，小舟在水面上行走，而我在那弓鱼广场上悠哉悠哉。那一根根绿影格外引人注目，旗帜在风中飘荡，微笑的面对着孩子们的脸颊。一根根幡矗立在空中，英姿飒爽，仿佛把人带入喜庆的节目中。

幡——建瓯“飞龙”，在这一片圣土上，欢快地展现着他的龙啸。这一啸传遍祖国的大江南北；这一龙啸，响彻古今中外；这一龙啸成为“中华一绝”；这一龙啸，在2008年成为非物质文化遗产；这一龙啸，在2009年入选国家级文化遗产，是家乡人民的骄傲。

此时此刻，让我们走进幡的世界，让我们走进这场挑幡的盛宴。此刻，幡渐起，已被老爷爷抛入空中，三条绿龙已经腾空而起，飞入空中。小旗在天空中旋转，开始了它的表演。它随风舞蹈，好似妃子正在展现她华丽的舞姿，引起了观众阵阵掌声，但绿龙似乎已被驯服，在老爷爷的手上飞舞，舞动双翅，腾空飞上蓝天。此时此刻，呼啦圈也已入内场。只见老奶奶舞动腰部，幡已上了头顶，绿龙轻轻摇摆，似乎已经按奈不住动力，向我这里倾斜，可是这又怎能难住老奶奶那精湛的技术呢？他双手一挑，幡立马到达了脚尖，“青龙”又开始了他的舞蹈，他开始旋转，如在空中展翅飞翔，是那么的精神十足。

表演渐渐落幕，三根大幡笔直的站立在我们的眼前。我很好奇，很想用手去抱他，看着老爷爷老奶奶那一脸轻松，我已渐渐觉得很简单了。我靠近大幡，伸出双手，紧紧抱住，本是一条已被驯服的“绿龙”，开始晃动，我招架不住那一只“绿龙”，幸好一旁的老爷爷扶住，不然，那根大幡就魂归西天了。

我仍不甘心，准备向下一根大幡进发，那根便是今天幡中的“绿巨龙”。我走进那根幡，一只手抱起，一手托住下面，直接抱起。让这只绿龙腾飞，还需十年的努力，可谓“台上一分钟，台下十年功。”

挑幡艺术渊远流传，这建瓯飞龙的啸声，响彻了古今中外。挑幡不愧被称为“中华一绝”！

茶，是一种奇妙的东西。清新、淡雅、微香，有点苦但又好像有那么点力量……特别是在沾水的一瞬间。

一只釉白色的小杯，一大壶茶，水里还在旋转的叶子，淡淡的清香盈绕在鼻尖。白杯黄茶，倒也是“玉碗盛来琥珀光”了。端起茶壶，往小杯里倒茶，轻轻的一呼吸，清香使人有了几分惬意。叶子还在转着，仿佛要人们品上一口，才会停下。无奈，随它去吧！只是那一小口，却到底把人们征服了！虽只是一品，但沁人心脾的茶香、温度却在唇齿间不忍离去，缓缓充盈着。

这样的好茶，怎能离开冲泡呢？茶生长在高山，历经“风雨”。而它们不怕，仍然顽强不屈地生长着、成活着。终于被茶农摘下，本以为轻松一点了，却没想到又迎来了新一轮的考验：茶被晒干了。身体痛苦地蜷曲着，可还是绿色的，只是深了，像是经历了沧桑……

它静静地等待着一个机会，一个可以让它重生的机会。

机会来了——就是冲水的一刹那，它释放了，在水中。水也是震惊，惊叹这小小一片叶子是怎么会有这样大的能力？

水像生活，茶就像我们，我们都在等待机会，释放自己，对世界做些奉献，真正的茶做到了，抓住了机会，而我们呢？是否也做到了奉献。

高尔基说，“书是人类进步的阶梯。”是的，书，给予了我们力量，给予了我们精神。它，是我们的人生中不可缺少的一个好朋友，一个好老师。

在我的书柜里，存放着厚厚薄薄，大大小小的上百册少儿读物，有科普的、军事的、文学的、历史的等等。在每天紧张的学习后，我喜欢遨游在书的世界里。我会跟着书的情节悲伤、哭泣、愤怒，欢笑。还能在书中体会到快乐，感受到幸福，学到了感恩。

在我的记忆中，小学一年级时，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多愁善感的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松??读着这些书，我就仿佛来到了他们的身边，把他们当成了我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是世界文学史上的明珠，真是了不起呀！

中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着读着，我的泪水不由得流了下来??

虽然人生旅途是艰难的，但是读书却让我更加充实，而不是一个“金絮其外，败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事，更是陶冶了我的心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美??非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛??

在雨中，我们是含苞欲放的花朵，是书伴随我们成长，寂寞时，是它陪伴在我的身旁，难过时，是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松，所以，请让我大声说一句：“读书的感觉真好！”