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充满活力的岁月作文4篇 作文大全(热门20篇)

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我的童真岁月的作文

全文共 725 字

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童年纯真的岁月,每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现,都是一个个美好故事的开始。

记得那是在我五六岁的时候,有一次我和姐姐去商店买东西。我们买了好多东西蹦蹦跳跳地往回走。正走着,忽然看到路边有一头大黄牛,姐姐见了,拔腿就跑。她见我还在不紧不慢地迈四方步,大喊:小妹,快跑!快跑呀!可我一点儿也不害怕。曾听妈妈说牛最恨红色了,所以见了牛一定要把红色衣服脱掉放起来,否则它就会冲向你,用角顶你。我今天穿得正好是一件红衣服。我把衣服脱下来,右手摇晃着衣服,左手指着大黄牛,勇敢地喊:你来顶我呀!你来呀,你不敢吧!那头大黄牛低着头在路边啃着草,对我的红色衣服的挑衅似乎是没有多大的兴趣。我的意地对惊慌失措的姐姐喊道:姐,你看,大黄牛都不敢顶我!姐姐两手拎着东西,晃晃悠悠地跑过来,推着我快点儿走,你傻呀!还不快跑!可我却冲着牛挥动着红衣服,大叫着:过来呀!过来呀!过来顶我呀!姐姐急了,不知从哪来的那么大力气,手里拎着那么多东西,一下把我横抱起来,向家里奔去。我踢着腿,竟哭了起来:放开我,放开我!我还要逗牛呢!姐姐不管三七二十一,吃力地向前跑着。直到跑出去好远,她跑不动了,才一下子把我扔到地上,她也一屁股坐在地上,累得气喘吁吁,说不出话来,只是瞪着我,恨不得要吃了我似的。

回到家,我还在委屈地抽泣着。妈妈问我怎么了,我把这件事原原本本地告诉了妈妈,妈妈抚摩着我的头说:你这个淘丫头,可真没办法。好了,你比你姐姐厉害,别哭了。听到妈妈的赞扬,我才破涕为笑。

一个小小的姑娘,对着一头大黄牛,手中挥舞着红红的衣服,想要把自己变成一个斗牛士,这是一个多么逗人发笑的场面。这就是我,一个淘气的小女孩,一个初生牛犊不怕虎的小女孩。

[我的童真岁月的作文

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篇1:谁在岁月里长长叹息作文1000字

全文共 2174 字

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我打开回忆册开始翻找以前留下的点滴。我想我是一个只有一半大脑的孩子。每当回忆起什么,马上地迎接豁然开朗。可下一步往往是又什么都没有了。不为什么,只不过是再一次忘了。至于还有没有和它重逢的日子,看缘分如何。但我从来不用备忘录。

其实有很多我还是记得的。旧梦里的渔船夕阳晚霞,怀抱里爱做的公主梦,踢踏在臂弯里永远干净不起来的洋娃娃。你们都是我的梦,你们亦都活在我的梦中。只不过是梦罢了,总有一天是要醒来的。

并不是我刻意要忘记,可是越想记得却越不清晰。那个时候的光芒有多亮。就像手电筒里的电池,既然现在的电充足的让它能照耀一个冬季,那么它必有枯竭的那一天。人亦是如此。

总以为时间会更偏爱温馨的地方,总以为时间可以很长在那住下,可是那只是我以为。什么都可以不公平,除了时间。其乐融融又能维持多久?海枯石烂地老天荒到最后还是只能烟消云散。爷爷出海打渔的故事,叔叔结婚红色的艳阳天,弟弟妹妹们永不休停的嬉闹。

多了惆怅,少了夕阳,都付在梦中。人说婆媳矛盾几千年来难抹平。不是又如何,是又无可奈何。家家都有叙不完的事,道不尽的经。十年有多长,十年又有多短。十年使我成就了如今这般模样,十年花开花落多少季多少春秋,十年回廊。十年锦瑟,十年花月与共,十年风霜雪月江南。十年却无法改变心里那道坎。十年多长,十年亦有多短。

老师说,其实妯娌更难。难、难、难。世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。什么都神似简单,殊不知,什么都男的漫长。还以为几宵过后什么都可以如烟消散,殊不知辗转反侧十年那坎已然成了一堵围墙。错、错、错。一杯愁绪,几年离索。

又该斥谁怨谁,两个人都有错。十年萧瑟,再也不会到那个自我。我有多不情愿,接受新环境,新生命,新自我。我只是被迫,被迫被束缚捆绑无法挣脱。撞不破岁月的栏。

时光易逝,越来越摸不清它的脸。该如何徘徊从前?少时,也不知是几年以前的哪一天哪一年。记忆里那天我翻看到压在最箱底的老相册,旧照片。破损的封面却时刻提醒着它活了多少年,有多少个从前。

我翻看一面又一名,终于在下一面看清了你的脸。那是你最年轻的那张脸那张面,当我看到第一眼。也就是这么一眼。

你穿着蓝色一字领的毛衣,如此美丽耀眼。深蓝色更把玫瑰红映衬的娇艳欲滴,仿佛你的笑,你的眉,你的眼。我知道这花是塑料的,因为小时候我那随意的一瞥。只不过这么惊鸿一瞥,它便留在我的眼前。

我爱它它不会枯萎不会让人牵挂。小小的它,刻在脑里映在心上,却不发芽。因为后来它不知所终了。我不知道它在哪它会在哪。也是在很久以后我才突然想起了它。它是他送你的定情信物。

你和我说时和我一样笑,一样傻。后来相簿里的点滴都回忆了一下。哪里有我一百天坐在脚盆里的傻,有弟弟三岁时拿着苹果怕人抢走的模样,还有你幸福的笑靥。我努力地想把这些会议都刻在脑海里,可是无奈曾经的一切只剩下一个背影,你的一个微笑。

那是那个相簿位移一张主角是你的你。最美的你。

我不知道随着岁月的流逝,我们还剩下些什么。我还记得门前的荷塘,我还忆得起河边的老树,我还拥有,残缺的你。初中时,表姐偶然和我谈起你。

她说,那个时候她每次走进外婆家都能闻到刺鼻的胭脂味。因为你。她说,你以前特别注重打扮,特别爱美。关于你。

后来朋友看到你,都会和我偷偷地论起你。她问,为何你的眼圈那么大,那么憔悴。她问,巍峨你看起来这么老,这么沧桑。每当有人问起,我偶然附和几句便沉默不语。而我年少轻狂不停的和你闹脾气折磨你。我不敢言不敢多言一语。

被时间一直推搡至今。为何这么多年你还不肯替换掉那颗顽固的心。为何这么多年你还是不肯多予一言或者一语。

每当过年我心里或多或少都有那么几种心情。我怕我走的太快了,怕你跟不上岁月的节拍。我开始惧怕过年,惧怕又大了一岁的我,又老了一分的你。惧怕镜子里丢了年轻的你。

小时候,每当过年都会充满欣喜。我不知道那个时候餐桌上总是少那么几个人,少那么几句话语。后来过年再也不敢带着太高兴的心情。我期待,期待年夜饭的饭桌上拥有你你你你们的言语。或只言片语或闲言碎语都好过沉默不语。可是一下子逝去了那么久那么多年,为何时过境迁后,心向还不变?

你总笑我说我不懂事不该管。我笑我太傻总以为心安会不请自来。还可以往复多少年多少岁月,等到你。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。转身不过一瞬间,又是一年。不敢收回视线。我像我只是无法言说。那一段情,一颗心。我不爱这变化,不爱这结局,不爱想。我怕岁月不回头,匆匆走。我怕随着年华的苍老,青春疾走,再也回不了头。

恨变故太多。恨时间太瘦,指缝太宽。恨得到的得不到的都离开了我,消失在梦中。我还留下什么?渔网编织的残损的梦,风吹雨打使之淡薄的回忆。冲不破时间的纱。

恨人心无常。今天还和你们信誓旦旦好朋友天长地久。第二天便丢了魂魄,乱了灵魂。一辈子有多长,一辈子又有多短。

老师说,在小学、初中的朋友未必是真,在高中的可以是地久天长。可是他没有告诉我这地久天长有多长,没有告诉我要多久去寻找这海枯石烂。

不是不会,只不过不敢。不敢面对这变故的无常,不敢面对她头上的微霜。镜终古,泣如斯,十逝九伤。时间催人老。明天过后会怎样,不敢思,不敢想。

大家都变了。随着社会的递更,心是否跟得上自己的脚步?多少山已无陵?不敢念念不忘。大家都变了。心上了一道又一道枷锁,套上了一件又一件保护色。我们都变了。长大了。

岁月长,衣衫薄,终于,再不见年少狂。

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篇2:无情岁月有味诗作文600字

全文共 624 字

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亲爱的同学们

大家好,初中毕业已经30年了,如今我们重回校园,老同学的脸上已经失去了熟悉青春的印记,一寸光阴一寸金,我们再也回不到当初的那趟美好的学习时光了。

还记得30年前的我们,一个个年少轻狂,朝气蓬勃,每天都忙碌在繁重的学业生活当中。但我们都有一个共同的目标。为中考而战,那段时光才是我们人生中最美好的时光了。

一个个都斗志昂扬,在数学课上积极的讨论难题和解题方法。每个人都有一种积极向上进取的精神。在课堂上,每个同学们都认真听讲,积极发言。老师也讲得绘声绘色,十分有乐趣,这真的是一段人生当中美好的记忆。

那时的我们非常的快乐,没有生活的压力,只需要好好学习,做好自己就行了。还记得我们教室旁的那块篮球场吗?没错,就是他昔日的我们只要是上体育课每个班都会打篮球。特别是男生,大部分都有着自己喜欢的NBA球星。每个单都有比较会打篮球的男生。他们在篮球场上大专注的眼神。一拼命争抢篮板,即使是摔倒了也毫不畏惧,站起来继续奔跑。

我们轻狂高傲懵懂无知太年少。不知天高地厚,我们曾在失败中领悟成长。

岁月就像一把杀猪刀,如今的我们整天面对着生活,工作,家庭上等等的各种压力。岁月消融了我们的年少轻狂。这个是向往我们当初的那段天真美好的学习生活。遗憾的是这个世界上没有时光穿梭机。我们再也不可能回到过去了。我们要坦然面对现实。

曾经的我们一直都放荡不羁,野的像风,傲的像光,即使被岁月抚平了棱角。也磨不掉我们心中的那份激情与理想。人生就如画一样,值得我们细细品味。

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篇3:岁月的礼物小学作文

全文共 697 字

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岁月送给我的礼物是什么呢?岁月流逝,送给我们每一个人一份礼物。健康的身体,丰富的学识是礼物,难忘的经历,深刻的教训也是礼物这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

而我的礼物就是一次难忘的经历。

在这个学期,岁月送给我一位年轻漂亮的女老师这学期的新班主任王老师,她是一位很负责任的老师,她做事非常认真严谨,深受我们班同学的喜爱,她还是学校的年级组长了!

我们班现有三十名学生,其中男生十九名,好动,不遵守课堂纪律,是全年级有名地问题班。在开学的第一天,老师就送给我们同学一段话:成良驹,闯天下,我相信你们都是聪明好学的学生。

时光飞逝,大概过了一个月的时间,我们班老毛病又犯了,学习态度、课堂纪律大大不如其它班了,于是王老师利用中午自习给同学上了一节课,她没有像其他老师那样大发雷霆,而是语重心长对我们说:同学们你们还记得在开学时我说的话吗?成良驹,闯天下这是我对每届学生都讲得话,上届学生(现在上初一)中有一个叫夏子涵的,他本身很聪明,自认为在外面上辅导班,上课不认真听讲,后经过教育,认识道自己的错误,最后在小升初考试中,考取了南外;还有你们每次作业都不认真写,每次都要留下来订正,每次我都是最后一个走,有一次九点钟才能到家,这时你们中有些同学都睡觉了,这段时间我只能和我的儿子见面三个小时,以至于儿子对我说,你是个好老师,但不是个好妈妈

说到这里,有许多同学哭了,于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。

岁月送我的礼物是一堂课,这不是一节普通的课,它教会我要勤奋好学,追求上进,这样才能成良驹,闯天下,这节课将永远蕴藏在我心中﹗

[岁月的礼物小学作文

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篇4:岁月如歌

全文共 707 字

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伸手就可触摸到地下的石炭,就像触摸到几缕星光,同时发出阵阵金属声,在辉煌中诠释了历史沉淀的回声。

岁月如歌,沾满风声的鸽子在云中飞翔。你可知有一种思念,叫作无奈;有一种美丽,叫痛苦,被时光掠走,被阳光沐浴,被思想风干。

你在深秋的风里唱着歌,远方的呼唤,在攸攸的历史长河中,诉说着无奈的记忆;迷离的目光,在暖暖的灯光下,诉说着梦一样的爱恋。

岁月如歌,有一种声音逐渐清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承诺紧握在自己的手中。

岁月如鬓角的发丝,黑色渐渐褪去,飘然在秋风里,坠落在夕阳下,留下幽怨,默然无语。看夕阳西下,你细数着每一缕光芒,就好象苦水隐没悄悄降临的夜色之中。

岁月如一把锋利的刻刀,为生命刻下一圈圈的年轮。秋风却不解当年的风月之情,只懂得收拾残败的飘零,跌落在饱经风霜的脸上,感受岁月苍桑,感受红尘有爱,感受风情万种。

深入远古岁月的腹地,脚步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,无时不刻地激荡在你的心怀,你挥汗流雨,挖掘黑色宝藏;你挥洒青春,在这骚动火热的季节里。

岁月还原不了黑煤的颜色,只有那强劲有力的腰肢,细数着留在记忆中的年轮。

暮然回首,皱纹正悄悄爬上额头,你的青春年华,从此一去不再来。

当成熟季节来临时,岁月已经碎成了残片,心灵也苍老成一张网。当你把记忆从头至尾地过滤一遍时,时间越远,记忆就越细,行走的脚步就越沉重。从此你踏着时间的刀锋,开采出人生最后的辉煌。

在生命的舞台上,日子慢慢打开,叹息和烟雾一样渺无痕迹。在暮色中的往事中,你的脚印已把岁月磨去了棱角,把夕阳从天边裁下,做成美丽的舞裙,舞出四季轮回,舞得岁月如歌。

当飞翔的记忆,在目光里飞来又飞去时候,悠悠的岁月,就会叮咚成一首永恒的恋歌!

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篇5:被岁月偷走的纯真作文600字

全文共 615 字

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本想故地重游的我,却意外发现早已时过境迁。那时不禁感叹,岁月流逝之快总让人一时间不知所措。然而伴随着岁月一同离开的还有当初的纯真

记得小时的我,总是急切地渴望着长大,因为长大了可以摆脱父母的管束,无拘无束地生活,自由自在地玩耍。那时的我,会因一个约定而守候多时;会因一句赞扬而手舞足蹈;会因一句批评而心生懊恼……然而,渐渐长大,体会到了所谓世态炎凉与人心险恶,它们犹如一块块坚硬的砖石,在我的心中筑起了一道道高高的围墙。透过围墙看世界的我,突然觉得好陌生,以致于感到迷茫与恐惧。此时的我,对于长大的向往与憧憬早已烟消云散,因为我不想每日勾心斗角,不想为生存费尽心机。

这个社会就如同一个五颜六色的大染缸,谁又能保证生存在其中可以保持自己当初的洁白而不被沾染上污秽呢?然而,即便这一切早已注定,我们注定要被岁月偷走我们当初都拥有的纯真,可这又何妨?又有谁注定我们一定无法寻回那份纯真呢?或许只有寻回这被岁月偷走的纯真,才能破开心中的那一睹墙;或许只有寻回被岁月偷走的纯真,才能坚定不移地相信,善良的人一定会有好报;也许只有寻回当初的纯真,才能如莲般在这尘世中出于淤泥而不染吧。

纵然岁月是一个神出鬼没的小偷,偷走了那一份属于你的纯真,那也无关紧要。毕竟与其独自一人地抱怨着“世风日下,人心不古”之类的话语,不如留心观察生活中的点滴,寻找童年时的回忆,寻回当初的被岁月偷走的纯与真。

也许在寻回了当初的纯与真后,理想中的大同社会才会实现吧。

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篇6:风过无痕,岁月无声

全文共 828 字

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来,身侧卷起尘土,树木摇曳腰肢,如此静默。我停伫,抬手间便多了一片落叶来,目光掠过,风乍起,随风而去。

从未停止征程。我漫步海边,听海浪拍打沙滩,看海面暗流涌动,一心执念一路向前,沿着海边勾勒出一条线平行于海岸线。辗转几度春秋,海水抚摸星辰。海浪抚平礁石,岁月磨平棱角,想当年峥嵘少年减一丝意气风发,多一份成熟稳重。呵,不就是这样苍老的,从时光的一端辗转到时光的另一端,这般的风过无痕,唯叹惋岁月无声

随风去,我顾不得落在海岸的鞋子,只是前行,想着远方。身后赶来不知名的风,近了近了,我嗅到一股海水的气息。它告诉我:我的鞋子在静静的等,无边的等待着带着倔强远行的我。而我只能前行,带着倔强留下渐行渐远的背影。这一等便是千万年,下一个轮回,我踏风来,站在你化作成土的地方。

从未停止征程。我行过大路、短巷;看尽繁华、忧伤;读过欢声笑语;品过唉声叹气。一路风景,多番人情。我走过来时你哇哇落地的窗,透过窗台,闪亮的眸中是你的凝视,若只是刹那。怎奈转眼数载年华,我们都在彼此追逐中长大。

踏风来,伴随阵阵幽香,抚平被风扬起的白裳。我想停留了,在美丽的景色面前,可我不能。记得你曾这样评价我,你说:“时光你不累么?无休止的轮回,没心没肺的穿梭,不被任何人事羁绊停泊。”时光如白煦过隙,我想任一切随风而去。

从未停止征程。携一缕清风,掠过花香弥漫,拢一拢衣袂,任雪花飘落肩头,又是四季。还没来得及思索,就已悄无声息的看遍了所有,可辗转几度春秋,未有回头。走过,便物非人也非。

随风去,我又拢了拢衣襟,由不住低眸回想,竟有记忆徘徊脑海。抬望见,无数画面浮现眼前。我看见,不同的身影都在追逐,好像每一步都踏在我的征程上。是谁?在嘶喊:时间姑娘,为什么不停下征程,偶尔也细细品味下沿途的风景。

我在想,到底是我的步伐快了,还是你们不必要的停留了。终究我未停止征程。

风过无痕,岁月无声。我本岁月,名为无声。风乍起,卷起片片落叶,风停,似一切如旧,却已为曾经。

[以风过无痕为话题的作文

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篇7:难忘的岁月优秀

全文共 686 字

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四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月;变成淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

失了淡淡的泪、淡

年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一个值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展现自己的机会;你的桀骜不逊,使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口,惧怕我因自己的年少无知,为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你失去的,但你必须牢记你是怎样失去的。”

年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一个值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展现自己的机会;你的善解人意,使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是,为什么?心,却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那犹如一场无情的倾盆大雨,凉了我的全身。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你得到的,但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。

患得患失

年少的我们,没有得到的时候,极力想要得到;得到的时候,却又害怕失去;我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失,管理自己的情绪。“那过去了的,就会成为亲切的怀念,别太计较得失,但你必须记住有得才有失,所以别再患得患失。”我的心对我谆谆教导。

过去终究是过去,无论是喜是悲,是得是失,都是拿来回忆的东西,不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。

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篇8:音乐温暖了我的岁月作文1000字

全文共 952 字

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这是我尚未完成的音乐点缀着的梦。

——题记

一个个跳动的音符,一串串优美的旋律,一首首曼妙的曲调,仿佛拥有高深莫测的魔力一般,幻化成一条通往过去的时光隧道,将我的思绪带到记忆深处……

也许我对音乐的浓厚兴趣很早以前就被培养了。我尚未出生时,爸爸就开始拿着收音机让我感受音乐的美好,即使是隔着一层厚厚的妈妈的肚皮。那时我就比常人更早地感知音乐。

闲暇之余,不时翻找出我的一周岁生日影像。显示屏右下方显示的时间是清早八点,还睡得香甜的我,被“闹钟”妈妈唤醒,为我穿戴整齐后,便把我独自留在房间。只见我安静地坐着,睁着一双黑珍珠般的大眼睛,直盯着在一旁摄影的爸爸。这时爸爸打开了音乐磁带,我如同被施了什么奇妙的法术,和着韵律,一仰一俯地点起我的小脑袋。注视着屏幕上正沉醉在自我世界如此呆萌的小朋友,真是令人忍俊不禁,也许当时的她也没有想到长大后自己对音乐能有多少兴致吧?

时间不停流逝,在我六岁那年,我选择学习了一样我国的民族乐器--古筝,却没曾料想,它几乎成为我童年时的噩梦。刚开始学习的两三年内,需要打下牢靠的基础。因此,爸爸对我的要求十分严格。即使每天只是一个小时的练习时间,对我而言却如同身处地狱,因为丝丝毫毫的差错都会招来爸爸的一顿痛斥,甚至火冒三丈,大发雷霆。渐渐地,我失去了学习古筝的兴趣,开始不断产生对它反感的情绪。那时候的我认为,世界上最可怕的事情莫过于练习古筝。

然而,我把一切的不良情绪掩藏到内心深处,把这件“可怕的事”坚持了下来。

待我再长大些,古筝级别也更高了,爸爸意识到自己太过于苛刻,改善了自己的性格,尽量不再因为它对我发脾气。于是,我之前对古筝的厌恶、恐惧都全部烟消云散。级别较高的我陆续参加了一些竞赛来不断锻炼、提升自己,我的生活变得多姿多彩,我也比之前更加自信、阳光了。每当我站上荣誉的颁奖台时,就常常思考:如果当时自己因为那些挫折就此放弃,我的生活将会有多大的改变呢?

进入初中以后,随波逐流的我对多种多样的流行音乐表现出莫大的兴趣,之前古筝奠定的基础使我拥有良好的乐感。不仅爱听,而且爱唱,即使没有过于动听的嗓音,也是我的几大爱好之一,越来越多的歌曲“存入”我的“曲库”,他们会和古筝一起,伴随我的成长。

音乐这盏明灯,为我指明人生方向,照亮人生道路,与我共同度过余下的春夏秋冬。

——后记

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篇9:成长的岁月作文700字

全文共 776 字

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往事如云,一个接连着一个;往事如烟,顷刻间灰飞烟散;往事如雨,滋养着我的心田。往事如……

我从一个牙牙学语的婴儿,变成一个学生,这段岁月中发生了许多让人难以忘怀的事。

成长是快乐的:小时候,在爸爸妈妈的陪同下,在土地上尽情地玩耍,无忧无虑,好不自在,不用思考。

成长是痛苦的:慢慢地,我光荣地成为了一名小学生,结识到了很多的新朋友。任何事情都有两面性。记得有一次,我回到家里,正准备做作业。我的心突然一颤,原来,我没有记作业。我们幼儿园以前没作业,就没养成这个习惯。没有抄作业,所以做不成了。于是,我急中生智,随便写了一些作业骗过我妈妈。本以为事情就这么过去了,可是一波未平,一波又起。数学老师叫我去他的办公室,我本以为他是表扬我作业做得好。结果,我错了。我刚打开办公室的门,数学老师板起脸,气冲冲地把我拖到他办公桌前,把我的练习册往我面前一摔,对着我大声叫到:“你怎么搞的,昨天的作业是这里吗?再说,就算是这里,你也不能八道题只对三道吧?你这人,真不知道怎么说你了?”数学老师气得面红耳赤地说:“你现在把昨天的作业抄三遍。”

我慢慢地走出了办公室。我心里很不是滋味,走在回家的路上。我好像看到了父亲的手在空中高高扬起,听到了母亲的训诫,听到了同学们的嘲笑声。眼前出现了我哇哇大哭的景象,我越想越害怕,越来越紧张,在不知不觉中,我就到家了。看着这门,仿佛就像阴曹地府的门,进去就不能生还。我怀着紧张的心情,把钥匙插了进去,一转,门开了。我悄悄地走进去,还是逃不过母亲的法眼,一下子就被捉住了。爸爸妈妈不停地教育我,我不停地点头,生怕爸爸妈妈打我……

现在,我已经是一名初中生了,不在是以前幼稚的儿童了,我们要珍惜宝贵的童年,让人生活得更加精彩。

“祝你生日快乐,祝你生日快乐”我被这歌声所唤醒,我已经12岁了,现在回想这些往事,才发现以前是多么的无知,多么的幼稚。

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篇10:如歌的岁月

全文共 569 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风指柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”

时光无情,岁月如歌,回忆永驻。

回首往事,我们会嘴角上扬,脸上会荡起笑容。回首,回首,再回首,我们会为小打小闹而笑,笑当时的无知。回首,回首,再回首,我们会为哭而哭为笑而笑。笑当时的幼稚。

在离别之际,我们别情依依,走一回校园小路,踏一回教育的楼梯,心中不禁荡起甜蜜的旋律。

你还记得吗?还记得那年那个冬天的那个故事吗?

那一年冬天,我独自走在上学的路上。那时,天气很冷,道路很滑。我一步没有走好便滑了一跤,弄得我一直坐在地上大哭,根本没有起来的意思。是你,是你把我扶起,给了我重新振作的勇气,给了我重新振作的信心。从此我们便成了彼此知心的朋友,从此心交心,形影不离。你总是在我最低落时鼓舞我,给我信心给我勇气。你知不知道,你成已经成为我心中永远的记忆。

那件事,虽小,我却永远不会忘记。

回忆起那些往事,心中不禁荡起阵阵涟漪。我敬爱的老师,亲爱的同学们。我们一起度过的三年时光啊,是那么的美好。我们眼睛中含有泪水,话语中透着悲伤,只因我们即将分离。

默默的我们分离,正如当初我们默默的相识。

不要说祝福,不要说再见,最好只是沉默――把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给自己。

让我们擦干泪水,一起演唱属于我们的那首岁月之歌。一起微笑向前。

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篇11:成长岁月,青春无悔作文700字

全文共 682 字

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子在川上曰“逝者如斯夫,不舍昼夜。”我们的青春也如同浩浩荡荡的江水般,一去便不复回。——题记

随着时间的悄悄流逝,眨眼间,我们已经告别了童年,来到了所谓的青春。

在青春里,我们脱去了孩时的稚气,而拥有更多的是成熟。

青春,如诗,如画,如梦,如幻,年轻的我们向往着美好的未来,更幻想着一个又一个的故事。

然而,青春时的我们,也会伤心,也会疼痛,也会流泪。

在某一天,也可能会失去一些人,也会有阴天;也可能会认识并拥有一些人,天空也会变得晴朗。

世界上最美好的东西是青春。

在这里,我懂得了坚强,青春并不十全十美,它也会让年少的我们伤心,却也让我们学会在逆境中微笑,学会在微笑中坚强,学会在坚强中成长

世界上最美好的东西是青春。

在这里,我懂得了坚持,做一件事要坚持,且要竭尽全力的去做,做到无愧于自己,这样,我们才能拥有一个充实的青春。

世界上最美好的东西是青春。

在这里,我懂得了责任,曾经的我,总是毛毛躁躁,从来都没有那一份责任心,而现在,我懂得了无论是谁,都会有一份自己应尽的责任,一份到了青春才明白的责任,正因为有了责任作为压力,我们才有了动力。

世界上最美好的东西是青春。

在这里,我懂得了珍惜,珍惜每一分每一秒的时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。每个人的时间都是有限的,而知识却是无限的,我们要用有限的时间,来学习无限的知识,为自己的美好未来打下一个牢固的基础。

让我们以坚强,坚持,责任,珍惜为对自己的基本要求来做事,谱写好我们青春的乐章,好好利用青春这笔宝贵的财富,创造出自己的美好未来。

那么,多年以后,我们便可以自豪的说“我的童年无悔,我的年少无悔,我的青春无悔。”

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篇12:我的青春岁月作文500字

全文共 507 字

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我是一个很普通的女孩,家境普通,成绩普通,在我17岁这一年我遇到了那个改变我整个人生轨迹的的一个女孩,是她教会了我主角游戏,让我变成更好的好。

我刚进班时,是一个很平凡的人,走在走廊上都不会被人抬头看一眼的人,但是在我高三的时候我突破了自我,我拿到了保送名额,可我并不感觉到很开心。

记得在高考那天,我来到了校门口,看着那些一栋一栋的教学楼,仿佛高中的点点滴滴在我的脑海里回放了一遍,刚开始的我并不起眼,常常被人欺负,我的后桌曾经有一次因为看我这么刻苦用功他感到了心里不平衡,因为他认为我们都是一样的人。那一次,他将我推到在桌角上,额头上流了很多的血,很多同学来围观却没有人帮我,除了那个女孩,她走进我将我带到了医务室,在哪里她教了我主角游戏,可在这场主角游戏中我没有选择做自己,而是去模仿着她的样子生活,以至于到后来迷失了自我。

其实保送名额根本不可能轮到我的头上,只是当时发生了太多的事,我不知道她为什么要放弃保送考试,所有的人都说我很幸运。否认了我的努力将它归结于我很幸运,我真的很生气,我开始恨那个女孩,她真的很优秀。

许多年过去了当我再想到这件事的时候,我觉得我应该感谢她,如果不是她的出现就不会有那么优秀的我。

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篇13:岁月神偷观后感

全文共 635 字

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这部电影改编自罗启锐导演自己的文集,也取材自他的家庭故事。朝花夕拾,以小见大,在这样一个极具诗意的名字背后想表达的意思是:“在幻变的生命里,岁月,原是最大的小偷.....”。据说片中百分之九十都是导演的亲身经历,比如恋上富家女、失去哥哥,而他亦是在用电影的形式来纪念他的亲人。

作为一个普通的影迷,我无从考证罗启锐的出身是否像片中的罗进二一样贫寒,但可以肯定的是,七十年代港大毕业,八十年代留学美国,就读最好的三大电影学院之一NYU,这份经历令他早已成为香港精英文化的代名词。他、张婉婷、许鞍华等人有着一样的人生轨迹,而他们的电影也因此有着共同的特征,即在不忘反映现实残酷的同时,又总免不了要做浪漫化的处理。

在他们的身上永远看不到对现实的严厉批判,而是凸显着一种中产阶级特有的浪漫主义的情怀。《岁月神偷》也是如此,而且还高明的选取了一个儿童的视角来看待这户位于深水埗的普通家庭在上世纪六十年代末的香港社会里所经历的坎坷。

影片又名《1969太空漫游》,而1969则是香港社会最黑暗、最动荡的一段时期。官员,警察乱收保护费,医院的护士打针、递水也要收钱,加上大陆动荡的波及,香港民众的生活十分艰难,这些在电影中都清楚的看得到。但通过孩子那戴着鱼缸的视线所看到的变形的社会则大大缓解了这种直面惨淡人生的苦楚,仿佛收保护费可以当作鬼佬差人逗小孩倒背26个英文字母般的游戏,而失去亲人这么可怕的事情也在孩子将偷来的夜光杯、米字旗、齐天大圣一一填满“苦海”的行动中得到了最浪漫的化解。

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篇14:岁月如歌作文600字

全文共 660 字

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岁月就像一首歌,短暂又美好。我们总希望,瞬间的沉淀不要流淌,岁月的馈赠别被消磨,而是在时间的河床上凝聚起沉潜的力量,那我们就该好好享受。

初中的三年生活,是漫长的也是短暂的。三年的初中生活转瞬即逝,回首自己走过的日子,不禁有许多的感慨,在这个平凡的地方,却充满着无限的快乐,校园里的每一个角落,都曾经留下我们灿烂的笑脸,朋友之间打闹的场景,一幕一幕的从脑海中浮现,三年,这个短暂而又漫长的时间里,与朋友在一起的日子永远都是我最珍贵的回忆。忘不了雪天的时候扔雪球的乐趣,忘不了被雨水淋成落汤鸡的尴尬,似乎昨天才发生的情景,着实让人回味无穷。或许对我来说,初中使我深深眷恋的正是那心灵的沟通,是那友情的真挚、温馨与炽热。与朋友一起相处的日子,是任何物质无法替代的,因为我始终相信朋友之间的友情是永远剪不断的,如果时间可以倒流,我多么希望时间停留在那一刻,尽情地享受这难得的同窗情啊。

在三年中,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊欢呼的声音,操场上那喊着“初三四班”整齐响亮口号的同学,仿佛又回到开学前的在烈日下的军训生活,实验基地里的合作……一幕幕都那么真切清晰,好像发生在昨天,如果不是亲身经历过,又怎会相信这时间过的如此之快。时间过的太快,只能匆忙地说声“以后常联系”。

岁月静好是片刻,一地鸡毛是日常,好好珍惜现在的岁月,珍惜岁月里的那些人。岁月如歌,请好好享受吧!

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篇15:青春岁月作文_励志作文1100字

全文共 991 字

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青春:嗨!你好。

50年后的我:哦,你是?

青春:我是青春啊,你不记得了,50年前,我们可是天天在一起呢。

50年后的我:哦,是吗?你还是和从前一样,活泼、阳光、健康,可我……我却再也不能够和你在一起了,我……

青春:你,你真的这样想吗?

50年后的我:是的,不这样想还能怎样呢?

青春:你以前可不是这样的。

50年后的我:无情的岁月已经带走了我的容颜、健康,他夺走了我的一切。

青春:不,难道你忘了吗?忘了你那四季般的青春了吗?

50年后的我:四季般的青春?

青春:是的。你的理想,就像那一抹春日里的新绿,充满着希望的力量,那力量足以融化冰雪,撼动大地。你经常和我聊起它,每次提起它,你那水晶般的眼睛里总是折射出对未来的期望。

50年后的我:哦,是吗?当时的我……模样一定很傻吧?

青春:不,恰恰相反,那时的你让我崇敬。你的一字一句里燃烧着一只只夏日火把,火苗尽情地跳动,将你的热情挥洒。你扬起自信的头颅,指着苍天喊出:我一定要成功!那一刻,白云为你鼓掌。

50年后的我:那……那还有秋天和冬天呢?

青春:别急,我会带你找回青春的点点滴滴。金秋的田野、枝头,到处都印着你向着理想奋斗的足迹,每一步都坚定、夯实。秋风携着屡屡果香向你迎面扑去,吹开你脸上灿烂的金盏菊,你满意的笑了;冬夜的皑皑白雪上,你静静站在那里,明月绽开笑靥,用温柔的月光轻抚你的面庞,你可知在月光与白雪搭建的背景中,你那一颗纯洁的玻璃心与月光和白雪融成一曲悠扬的歌,万籁俱寂,唯歌声在飘荡,荡涤了每一颗迷失自我的心。这一切,你都还记得吗?

50年后的我:是的,一切都好像是昨天发生的,只隔了一场梦,但如今梦醒了,我再也不能回到昨天,我已经无法和你在一起,也无法拥有希望,拥有热情,拥有斗志,拥有纯真,这一切已经都在梦中结束了。

青春:不,不是这样的。或许,岁月他带走了你的容颜和健康,但那并不是生命的一切。我并不曾被岁月带走,只是你把我遗忘了,又或者,是你那衰老的意识将我尘封在记忆深海。

50年后的我:是吗?可我从没有想过要这么做,我只是,我只是……

青春:承认吧!不要再找任何借口,那只会拉开我们的距离。

50年后的我:好吧,我承认,我是被岁月的一次次掠夺吓怕了。可是,你还愿意和我在一起吗?

青春:哦,当然,我是你最忠诚的伴侣。只要你肯忘记岁月的流动,唤出你的理想、热情、斗志、纯真,相信吧,我们将伴你走到时间的尽头。

我:好,那就让我们一起出发!

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篇16:作文我在岁月长河中,倾听时光的声音

全文共 1506 字

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一月·在孤独中成长

一直是个落寞的人。

我祈求地拽着花季的尾巴,在清风中独自伫立,细数时光里每一丝怀恋:从头顶划过弧线的飞鸟,在窗外肆意盛放的玉兰,势要将我吞噬的立交桥的天空,来来往往的车海人流,有意无意触到每一份感动……孤独的状态如同一个人的狂欢。

孤独,也许只有孤独才能恰当的形容我简单的青春。心里时常保留着一份干净的田地,仅属于自己。但我并不觉得孤独是一种可耻,因为它无可回避。只有甘愿承担的人才经受得起孤独,也只有这样的人才能真正懂得享受恬淡如菊香般的一个人的世界。

只能庆幸,庆朝自己是这样一个人。出生在白雪漫天,草木荒芜的一月,与生俱来的便是倔强的孤傲,即使外表平和与乖巧,也无法阻挡来自内心的孑然与独立。

从小就是这样奇怪的孩子,只沉醉于一个人的游戏,渐渐地发觉属于集体的活动我大都不擅长,像一只超然的独角兽,徘徊在别人的世界外,学会释然。

也许,这一切的一切都注定了我与众不同的所谓花季,它并不盛放在拥挤热闹的花丛,而是开在山间的方寸,大口允吸着独自的阳光,就这样渐渐长大。

二月·一个人的精彩

其实,一个人的我也很快乐。

喜欢一个人骑单车在路上,时光夹着清风一同划过我耳旁,浩浩荡荡。天空湛蓝明亮,空气中满是植物和阳光的味道,此刻便觉得这世界上唯有我一人,漫无目的,奔向北方、南方或是某个满怀等待的远方。

总爱一个人听音乐,有时是渺远略带凄凉的苏格兰风笛,有时是吉他伴奏下的浅吟低唱,有时干脆来一段舒服的慢摇滚,但不大受得了热闹的所谓主流,因为那只属于天生流淌着热烈血液的人。而我的花季只伴着平淡如水的音符,在时光那池吹皱的春水中荡漾。

习惯了一个人阅读,从小便是。一直都爱《海的女儿》,渴慕着悠远宁静的海底城堡,在仍旧相信“王子”的日子里,坚信长大了城堡外一定会有一个人来敲响我的门;在没了童话的季节里,依然读着文字,倔强的期望某一天会有这样一个人甘愿地带我去流浪,放下一切,心怀珍重。

时常一个人画画,从儿时就保持对色彩的敬仰。不愿听从别人要我去学习绘画,只是保持自己,不加修饰,独自欣赏。太着迷于彩色的铅笔,虽然它不细腻也不昂贵,却有着时间的韵味,是时光曾经存在的印记。

记忆中每一个能够沉思默想的瞬间,都让人感觉欣慰。虽然我只是在自己的城堡中跳着孤单芭蕾,却依然心怀感念,笑对世间,享受幻觉。

三月·灵魂需要倾听

每个灵魂都需要倾听,即使它深埋在海底。

通常会不想讲一句话,只是默默的伏在桌上,欣赏着教室里发生的一切。每一张灿烂的笑脸,每一个迷茫的神情,每一次粉笔屑肆无忌惮的下落,都氤氲得如同梦魇,让我沉醉。虽然清晰地知道,自己仅是局外人,但也庆幸在荒芜的石头水泥森林中,仍保留着自己的小块岛屿,开满马蹄莲,任我置身。

出生在一月的摩羯,夹在寂寞中成长,如此心境,时间久了便也习惯。

多数时候的我仍命运 保持着一颗快乐的心,自由地徜徉在一个人的世界,却在不经意间邂逅相同气息的伙伴,几个人彼此依偎,一同欢笑,一同郁闷,一同见证成长。

青春的旅途中不断有人进入或离开,我始终怀着甘愿的心情,不为谁的到来而欢呼,也不为谁的离开而落泪。地球在转,人在变,每个人有各自的轨迹,谁也无须为谁而改变。只要我们记得曾经在一起的日子,记得互相挽着手走过的每一条街,记得一同喜爱过的每一棵扬花的书,便已足够。

也许,在未来的某个城市某条街道我们会推着童车相遇,那时我们已经成长为各自心怀感伤却甘愿承担的女子,只希望我们仍能够彼此会心一笑,仅此而已。

四月·记忆枝繁叶茂

获得,舍得,懂得,记得。我知道最后一切都不能够带走,除了脑海里的记忆。

在孤独中成长。

旅途依然继续。

五月

我在五月的河流中,倾听未来时光的声音

[作文我在岁月长河中,倾听时光的声音

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篇17:难忘的岁月

全文共 611 字

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小学毕业,虽然我很高兴又开始了新的人生,但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子,早已在我心中画下了美丽的画卷,永不褪色。

我是最后一个与这间教室告别的人,让我再抚摸一下你吧,亲爱的母校,虽然我只与你相处了短暂的一年,但你是我的天空,没有你我将飞去何方呢?就在这时,轻轻的,是谁在呼唤我的名字,我侧耳细听。

是你吗?暗黄的桌椅。上课时,我们把亲手写下的知识复印给了你。中午,我们又把香甜的梦与你分享,午后,我们又……是你吗?布满灰尘的黑板。上课时,老师用粉笔轻轻地触摸你,那写下的是真理,擦去的是功利。再或许,老师就像那飞扬的粉笔灰,飘飘洒洒,无孔不入。当我们回头凝望的时候,它早已在那里堆积了厚厚的一层。

是你吗?摇晃的玻璃窗。

平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

女生们吓得尖叫,男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。

是你吗?掉了漆的铁门。“啊,是谁!”正在做作业的时候,忽然听到这样一句话。噢,原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里,准备进教室的同学一推门,黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气,只会会心地一笑。是你吗……我侧耳细听,却发现都不是,原来是回忆在呼唤我。

往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。

也许,在多年之后,这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中,可这难忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!离别怅然,才下眉头,却上心头……

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篇18:岁月神偷观后感

全文共 1006 字

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双生的彩虹,有着一样的外貌,却相反的颜色。进一和芳菲,进一和小弟,小弟和母亲,诉说着这样浪漫却有点小不可思议的事情,他们都小的很灿烂,像是被大雨冲刷过后显得空灵澄澈的天空。

电影中的那首歌,似乎带着一点淡淡的哀愁,吐不尽,诉不完。就像是进一和芳菲,大树下两个相伴而行的孩子,在彼此的生命里留下了不可磨灭的痕迹,或许悲伤或许快乐,或许舍不得。是那个站在阳台上,很难过并哭泣着的女孩子,是那个大雨天在窗前静静思念的男孩子。我喜欢那束黄玫瑰,淡淡的,暖暖的,就像是芳菲的微笑,真切的,平淡的,像是冬天里的一米阳光。“你在这里,等我回来”站在阳台上的进一,向楼下看着,芳菲腼腆的笑着,那是进一对于世界的最后一眼,是最温暖的一次,其实,在心里,他早已经回答了女孩,“我等你“。

再来说说小弟。和普通的孩子一样,渴望好奇者外面的那一大片天地。认真工作的父亲,对于什么都说刚好的母亲,还有就是那个很优秀的哥哥。而他,只是那个头扣一个玻璃鱼缸的,到处寻找新鲜事物的孩子。印象深刻的那一次,父亲因为哥哥而大发雷霆,然后却对着他发火,理所当然的眼泪和委屈。让我感动的一幕,哥哥抱起了弟弟,也安慰着自己。头顶上路灯洒下的光束,如同蜂蜜色般的温暖,笼罩着进一和小弟。

再来说说那对夫妻,在那个年代,是那么平凡的一对夫妻,牡蛎的劳作为了家,也为了孩子,为了能够有更好的生活。有着优秀的大儿子,和调皮的小儿子,生活中会有那些磕磕碰碰的不顺心,但一家人也都挺了过来。如同那场暴雨一样,进一的病无疑给这个价带来了难以言说的伤。父亲一向是言语强硬,不带感情的。那一幕,他看着患病的儿子在看书,伴着无力的声音和让他揪心的咳嗽声,我看到了这个男人软弱的一面,他也会害怕,害怕失去一个那么优秀的孩子,他也会心疼,心疼自己毫不知情的儿子。“下来吃宵夜吧”说完,她便转身了,亦或是他害怕被儿子看到他研制那个闪烁的泪光,也或许不想让孩子看到懦弱的自己。抛开别的不说,这对夫妻也是让我很感动的。那双小牛皮鞋也好,那枚戒指也好,能够紧紧握着彼此的手去面对以求就是幸福。我深深的记得,那只拿掉戒指后却留着很深的印记的男人的手,那没戒指也许不需要很多钱,但一颗心,足矣。女子发现他手上的机制没有了,无言,那一刻,安静的听不到任何声音。轻轻地,把她的右手覆在他的左手上。没有戒指,他们双手合十,不需要戒指,他们也是最亲密的爱人,用生命去守护的这意义,早已超越了那暗淡的戒指。

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篇19:流连岁月作文600字

全文共 640 字

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冷的夜晚,穿着单薄的衣服仰望夜空。任由思念如波涛汹涌般齐聚心头。

过去的岁月如同一颗滑过嘴角的热泪,晶莹剔透,咸咸的,还有一丝余温,而留下的,只有窄窄的一条泪痕。泪痕消失了,剩下的就是紧绷的心。

往日的好友,如今都已各分东西。以前的我总是幼稚地认为,所有的人都可以快乐地生活在一起,可事实却并非如此。距离、光阴、岁月,如同一面一面的墙,阻挡在彼此之间,无法洞穿,目光飞速地撞击着墙壁,却碎成一地。听见的,只有对面快乐的歌声,然后,我也开心地笑了。

人的记忆就如同倒在掌心的水,无论你是握紧还是摊开,水总会一滴一滴流淌干净。过去的许许多多都已模糊不清。因为一个人总是要忘记一些事情才能记住另外一些事情;如同有人要靠近你的身旁就会有人要离开。

我是个喜欢回忆的人,总是觉得一切纷扰一定要沉淀一段时间再回过头去看,那样才可以更加清晰。往日的欢喜悲忧,种种的种种,都被我埋藏在心灵深处,不时地拿出来品味,笑容便会不经意地浮上脸庞。

思念朋友的滋味,就像喝一杯冰冷的水,就像欣赏一种残酷的美。然后用很小很小的声音,一颗一颗,化成热泪。

我时常感觉自己的思想在不断枯竭,如同感觉自己在迅速苍老,让我无法把心灵深处的许许多多付诸笔尖。我能做到的,只是在心底默默地说上一句:“朋友,祝你们幸福!”

抬头,发现一束耀眼的星光射入眼帘,大概它是因为背负了我太多太多的希望而变得如此明亮吧!

静夜,风依旧,月依旧。仰望天空茂密的星群,我发现,昨日星辰,昨日的如歌如吟都已失落。

挥挥手,告别昨天,告别昨天,我便不再回头!

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篇20:七年知青岁月读书笔记

全文共 883 字

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《习的七年知青岁月》,是一部讲人民领袖的书,是一部记录人民领袖如何“扣好人生第一粒纽扣”成长经历的书。这本书是中央党校策划组织的系列采访实录,通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事,用真实的历史细节再现了主席在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。读后对于青年时期的主席能吃苦、敢担当、重实践等方面给我留下了深刻印象,尤其是热爱读书方面,印象尤为深刻。

利用一切可能读书。在梁家河插队7年间,没书可看了他就四处借书,哪怕要走十几里山路;白天干活他随身带着书,充分利用收工、放羊、吃饭的点滴空闲读;晚上则点起煤油灯挑灯夜读……就是以这样的毅力和坚持,习当年读完了所能借到的所有书籍。反观现在我们,读书条件良好,书目齐全、借阅方便,但有多少人坚持读书。有调查显示,中国人均图书阅读量仅为4.58本。我们都应像习那样,抓紧大好时光,见缝插针地多读书,读好书。

利用有效方法读书。

“他看书经常是几本书同时看,有所对比,有所分析,不但比较几种说法的同异,也推敲作者为什么这么说。”例如读《共产党宣言》时,习找到著作的不同译本,分析其不尽相同的理解和各有侧重的翻译,在分析对比中真正学深悟透。我们只有像习那样分析对比地去读书,才能提高读书学习的质量和效率,掌握知识间的关联,也才能将书本知识转化为能力素质。

重点书目精读细读。习对一些重点书目,总是花功夫认真研读。比如他在读苏联军事著作时,将《苏联伟大卫国战争的重要战役》图册摊开铺在炕上,对照文章仔细寻找一个个文中涉及的不熟悉的地名,熟悉之后又进行“兵棋推演”复盘,力图从纷繁杂乱的战役经过中总结出两军对垒所展现的战略思维和历史发展的必然之处。这告诉我们,有些书,需要我们定下身来读书,静下心来钻研,才能在读书中提升自我。

广泛阅读各类书籍。习既读马克思主义经典,又读中外历史著作;既读中国古代文学,又读世界经典名著;既读军事理论,又读国际政治。广泛的阅读不仅带给习思维的拓展、视野的开阔和心灵的滋养,更带给他学贯中西、博古通今的惊人学识和兼容并包、胸怀天下的宏大格局。我们只有在平时涉猎广泛,才不至于“书到用时方恨少”。

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