充满活力的岁月作文4篇 作文大全推荐20篇

人生的旅程，就像季节的更迭，潇风柔雨，花开花谢，不停地面对着，缘深缘浅，缘聚缘散，不断地经历着。也许生命本身就是在承受着不停的错落，总是想挽留住什么，可是到后来却发现属于我们的并不多。度过漫长的岁月才渐渐的懂得，我们只是风尘里的一个过客，那些走过生命的轻轻浅浅，随着时间都在改变，都在慢慢地走远。那些别离聚散，都在时光的尘烟中渐渐淡弱，甚至完全地走出了我们的视线。

生命的旅程中不停地辗转，从一个旧的结束，到另一个新的开始，只是充当了一个个的配角，故事终了，也许便与我们无关了。现实是很残酷的，总是那么不可思议，无法预料，也不能虚拟，总在一次次开始和结束间主导着我们的情绪。清浅的岁月，总会有些许的不甘心，有很多的无奈和阵阵落寞，甚至在迷茫中找不到自我。可当我们静下心来仔细斟酌，失去又何尝不是另一种拥有呢？打开另一扇窗，我们看到的仍是明媚的曙光。

别离只是下一路的转角，人生路曲折而漫长，每个人都有自己的方向，我们无法去保证谁能陪伴自己一直前往，因为每个人的梦都不一样，也不能为了一己私欲，而让别人为自己牵强。生命是一个人来的，沿途会遇到很多的风景，会经历很多感动，但路终究还是要一个人去闯。

不要害怕旅程孤单，一路走来会经历很多的遇见，虽然落脚点不一定在同一个驿站，但一路的相陪，就是最美的感言。不为错落悲凉，世上行人万万千，能够遇见就是一份缘，只要珍惜了，没有拥有也不必伤感。生命需要释怀，只要用心去珍重生活的每一天，走好沿途的每一段旅程，不虚度，不沉溺，自会有那一束馨香为自己独守着清欢。

轮回的季节，我们会为落叶而伤秋，这些经历了沧桑后的落叶，给了这个世界最完美的衬托，假如没有这些曼妙的身姿，又怎么会有现在的凝眸写意，那是一种繁华后的剪影，是成熟后的沉淀，是懂得后的洒脱。落叶不悲伤，只因它更懂得岁月的交替，委婉的离开是最好的选择。别离，只是为了走出不属于自己的季节。

生命就是不停的在别离中崛起，在别离中成熟，生命的坚强就是因为有了更多的承受，才让我们更加懂得如何去珍惜，如何去拥有。我们别离学校面对老师和同学，会不舍。走向社会别离父母，会不舍。人生总会有更多的牵情，但走向了生活，我们别无选择，生活需要自己去创造，生活需要奔波。而每一次的别离，虽然伤情，但都是走向另一个幸福的开始。

生活是我们的载体，生活不会迁就谁，也不会偏向谁，我们热爱它，它就会对我们好，就会赐予我们快乐。生活中大部分的坎坷，都是可以跨越的，只要不懈的努力，用坚强走出来的路，总会感觉沟沟坎坎不算什么。生活免不了挫折，也往往会打击我们一阵子，但它就像一条河，只要我们想过，就一定有过得去的方法。拒绝软弱，就一定能在生活中走出来一个天空海阔。

生活像一本书，需要慢慢去品，用心去体会，才解读出来其中的韵味。他不是单一的生存，与我们一路同行的还有责任，还有亲人和朋友，他们的开心也是我们的快乐。总在想，只要拥有一颗善良的心，就一定能感染世界，当我们的行为换来的是欢笑的时候，才真正的体会到了什么叫值得。感染他人的同时，我们也收获了相同的快乐。

人生路，不一定处处都如自己所愿，保持一份内心的平淡，虽然有些东西放下会有些难，但我们必须面对这种得失的斑驳。有拥有，就有失去，多一份谦让，还自己一份心宽。红尘路上，没有什么东西注定是谁的拥有，假如没有这么多的错落，又如何品尝多彩的生活。付出的多少，回报的大小，没有必要用天平去衡量，相信付出就一定有收获，更不要反复计较值不值得，大度一些，宽容一些，自己也会活得很洒脱。

走过的路很漫长，也给自己一个心得，曾经的迷茫，曾经的伤感失落，都在沉淀后显得那么清澈。那一个个走过生命的故事，就像吟唱在时光里的歌，歌声唱出喜怒哀乐，唱出了悲欢离合，唱出了岁月的缄默。渐渐的懂得，从无到有，从有到无，不过是季节的更迭，因为残留着依赖，才没有打开心灵上的结。

回首往昔，那些消失在生命里的风景，其实并没有离开过，一直在激励着今天的生活，放下的只是对过往的纠结，而那些感动，都经过灵魂的铭刻，因为有了那么多的感动，才使我们更爱今天的日子，更珍惜现在的拥有。生命，就是在不断的经历中完美，在释怀后的静怡中解脱，在慢慢的回味中懂得。

风舞落叶的日子，珍重一份别离，春暖花开的季节，珍爱那份执热，把生命的完美，写入岁月的篇章，让人生的精彩，染入每一个路过的季节……

“燕子去了，有再来的时候…”这是文学泰斗朱自清笔下的《匆匆》一文，这篇文章具有巨大的震撼力。文章中有这样一个中心思想：事间万物都有再回来的时候，唯独时间不行，它告诫人们珍惜时光。

每当看见远方的小鸟归来，我沉默不语地思考着一个问题：小鸟有再归的时候，时间为何一去不复返呢？

我已经在世界上生活了快四千个日子了，又何曾想把时间好好把握呢？我在小学阶段中懵懵懂懂地过了六年了，似乎除了学习处，也没别的了。

现代科学发达，人们都在享受着现代科技，又有多少人能从享受中醒悟过来，去珍惜时光呢？与其在家里玩着无聊的电脑游戏，还不知多查找资料，做一些有意义的事，与其在家里享受荣华富贵，还不知趁年轻的时候在社会上打出一片属于自己的新天地…

岁月匆匆人易老，少时不学老大悲。天若有情天亦老，月若无心月常圆。岁月并非那么无情，它总是隐隐约约给我们提示。年少时，它会提示少年是求学之时，要争分夺秒的学习；成年了，它会提示，要珍惜时光，用每一分每一秒来打造自己的创业天地，老年时，它又会提示，剩下的时间又不多了。所以，我们要与时间赛跑，才能使生活更加多彩。

鲁迅先生读书时，就是一个会安排时间的人。有一天，他在位子上看书，突然，有一位同学走过来，问他：“为什么你写作文，写得这么快？”鲁迅放下书，笑着回答：“呵呵，我用你们喝咖啡的时间来写作文，时间就像大海里的水，只要挤，一定可以挤出时间来。”连伟人鲁迅先生都懂得珍惜时间、利用时间，我们又有什么借口来浪费比金钱还贵重的时间呢？

想到了鲁迅先生，我也知道了与别人的差距。

也许，我一生错过的时间太多了，心中带着一点空虚感，好像失去了一件重要的东西。原来，正在虚度光阴的我，醒悟了过来，发现了时间在一点一滴地流逝。平时上学的时候，我从不浪费时间，可一到双休日，我就先玩一天，把作业都忘到了九霄云外，到了周末，才急急忙忙地写作业。玩电脑时，开心的笑容旁，时间偷偷地从你的眼皮子底下溜走；野外旅游时，泥土上正留着时间微小的痕迹，欣赏风景时，时间早已驾着云朵飞得无影无踪了…在生活中，要学会安排时间，在安排时间的同时，也安排了你的生命。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。同学们，我们即将跨入初中的门槛，不要做那些没有意义的事了。时间还有很多，只要利用好时间，就能决定未来。请相信时间，相信自己，相信只有会掌握时间人才能笑到最后。

光阴如流星，转瞬即逝，在三年的初中岁月里，记忆的小舟承载着我太多美好的回忆。即使岁月的大浪总会无情地冲刷，但那些最珍贵的回忆也仍会如磐石般屹立，永不褪色。

忘不了，三年前，我带着一颗炽热的心来到了这个让我魂牵梦萦的初中。于是便爱上了在这林间小道上的徘徊，爱上了在那棵刺槐下的相聚，爱上了在花坛边的早读。校园的一草一木，一花一树都是我无比挚爱的东西，初一的回忆尽是校园的风景。

还记得，俩年前，我已逐渐有一个懵懂无知的初一生转变为初二生。班里的同学老师之间也逐渐熟悉了。操场上有我们相约奔跑，挥洒汗水的背影；教室里有我们互帮互助，认真听讲的身影；宿舍里有我们相互依偎，互诉衷肠的身影。于是的整个初二都在我们的嬉戏打闹中悄然度过。

仍知道，一年前，我已进入紧张的初三，中考迫在眉睫，而我们每一个人都有如弓上的箭，需要不断紧绷着，时刻警惕着才能走得更远。为了自己的梦想，每一个人都拼搏着，努力着。遨游题海，挑灯夜读，我们共同努力着。毕业照定格了我们的整个初三。

而今的我身处高一的校园，当我再次回忆起这些或清闲或忙绿的初中生活时，才发现记忆原来如此美好。总有些情难割难舍，总有些人难以忘记，总有些感恩无法表达，总有些回忆无法抹去我初中的记忆便是我回忆长河中的一处珍宝，经得起岁月的沉淀，在某处熠熠生辉。

岁月，一首曲；人，在其中填词。两者兼济，是首歌。

——题记

这个世界，有着太多的不等，所共享的之一，是岁月。

一定神，发觉已经过了十五个春秋，刚刚坠地的我，现在已能谈笑风生。不禁回味，在过去的岁月中，我填入了什么？

一至五岁，是童真之歌：带着对世界的第一眼认知，去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐，却又是那么的自然，那是的我是正真的结拜，率性而为，想喜则喜，欲泣则泣，没有着笑里藏刀的脸，没有着逢场作戏的虚，没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱，源于童真，在心中，一颗透明的玻璃珠，价值远胜与一粒钻石。

六至十岁，是情谊之歌：明白了友谊，明友是天地间最强大的盟友，同苦，共甘；深刻了解了亲情，父母对我的爱并非不是理所当然，在他们所扛起的天下，一片相对无忧无虑的空间中，我不是皇上，是与他们等同的付出着；感悟了竞争，世界最不久的是人，而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗，拼出的是进步；一次次东山再起的反超，垒起的是勤奋；一次次他人之后的踏步，踗出的是基础。

十至十五岁，是学习之歌；一个个新定义，是我更上一层楼的契机。一场场新课程，是我未来的铺垫。一杆笔，在纸上牵走，留下的墨迹，是成绩。没有停留，牵走向远方，为的是更多……

岁月如歌，是迷茫还是坚定，是喜是悲，取决于自己，填入的词。过去的写照，也正是明日的浓缩。

一首歌，一首故事；一首歌，一首歌，一次触摸。 在我们的生活中，有起起落落的旋律和忧郁的音符。 我们在音乐中长大，回忆起这首歌。 我的遐想飞回了我的童年，唱着这些歌。 飞向那个真实而纯洁的时代。 童年学校就在村子对面。 每当夕阳落下时，当乡村的田野在雾中飘荡时，学校的海豹在一天中最后一次响起。 走在乡间独特的泥路上，草和土壤散发着蜀西农村独特的芬芳。 哼这条乡间小路，风和烟似乎是由歌曲控制的，白云也轻轻地拉着彩霞走出优雅的舞蹈。 鸟儿在黄色的树枝上嗡嗡作响。 也许他们在和我一起唱歌。 这时，我不知道我的思想在哪里飘荡。 也许就像这首歌在晚风中唱的那样。 如果我在学校度假，我经常和我的朋友一起去钓鱼。我最高兴的是钓到一条明亮的小鱼。 因为他们的眼睛闪闪发光，我们给这些鱼取了个好名字。

他们的眼睛像蓝天上的星星一样闪闪发光。 晚上看起来特别好。 就像在厚厚的深夜给我点亮一盏灯。 我把它们放在一个小玻璃瓶里仔细看一看。 让他们陪我度过这个寂静的夜晚；让他们陪伴我进入温暖的梦想。 第二天早上，我发现这些小精灵的眼睛似乎充满了泪水。 把鸟放在旧森林里是他们想要的吗？ 我不情愿地把这些精灵放回潺潺的小溪里。 在一瞬间，他们恢复了以前的活力和自由。 是啊，还有什么比这更快乐的？ 让他们在大自然的清澈的水波中游泳。 然后我经常去小溪钓鱼。我会轻轻地把它们放在手里，仔细看一看。 然后他们被送回绿波。 看着这些小精灵在蓝色的水中悠闲地游泳，就像我在梦中一样快乐。 我记得有一次，一个小家伙慢慢地游向我，拒绝离开，在我的脚趾上吻了一下。 我又游到别处去了。 也许我以前把那些精灵放回小溪里了。 事实证明，他们知道像人一样的感情。 就像水流一样，年复一年地流动。 现在，由于工作繁忙，我很少去小溪，也没有看到一群可爱的精灵。 我只想把音乐的翅膀带回纤细的岁月。 看看过去的小溪，听鸟儿的啁啾。

对生命意义的思考始于心智的进一步成熟，而对生命意义的进一步思考则源于对《天鹅之死》这部异彩惊世的芭蕾作品的品味。作品场景中并无华丽的色彩与夸张的布局，更不需要噱头遍地的明星阵容，单凭孤独的身影和高超的技艺便足以让观众愕然，进而升腾起一份对生命的思考。一袭白影便让古今观众把这部经典咀嚼得百味丛生。

作品中的天鹅形象深深地印于我的脑海，那是一种很特殊的象征。天鹅作为一个唯美的意象存于苍茫的天地间，这种情境本来就值得歌颂，但作者却偏偏把一份苦难降临到它的头上，造就了美丽与痛苦的一种交织。天鹅轻轻徘徊在湖面上，大提琴奏响忧郁的旋律，尽管身负重伤，尽管即将与世长辞，但它浑身上下一直散发出一种顽强的气息，抖动翅膀，是为了不让心灵停歇，立起足尖是为了让灵魂继续站立，尝试再次飞翔是为了感受活着的踏实。活着的欲望此刻构成了它思想的全部，所以它保持着最激烈的抗争状态，纵然如此，却依旧逃离不了悲惨的命运——它永远地闭上了眼睛……

对生命的不尊重必然会换来沉痛的恶果，但面对生命的即将逝去，却仍然能聚集身体里所有的勇气来对抗命运，把一段短暂而涅槃的生命演绎得如此耐人寻味，这又是一种望而生畏的境界。天鹅尚且有如此灵性，值得永远歌颂，于我们人类而言呢，是否也有着这样一腔热爱抗争，不服命运的热血，在历史长河中翻腾？诚然，人与动物的种族界限一直明显地存在，而在对生命的抉择上，又变得如此的平等，所以，在《天鹅之死》中，主角即使是一只天鹅，却能在空旷的舞台上，由始至终展现出生命的迷人与抗争过程的美丽。

在生命长河中，是否有一种怀念叫痛惜，也是否有一种向往叫珍爱？当一个人愿意在生命长河的尽头，停下漂流的脚步，而后怀着一份痛惜的心情缓缓回过头来，对往昔的生命从头到脚再回忆一遍，那是否意味着他真的可以带着自己心底里的一份从容离开这个世界了呢？就像舞台上的天鹅，它心底里肯定也藏着自己的故事，也正因为那些故事的存在和自身对它们一次次的默念，才成就了天鹅屡屡展翅欲飞的过程，在它说来，以往飞翔的快感已经深深印在自己的脑海里了，即使在生命的最后一刻，也要坚定地追求……

趁着年轻，尽情地拥抱生命吧，即便我们没有天鹅的飞翔的经历，也没有对其热切的追求，但，总有一道风景令人沉醉，总有无数身影伴随左右，生活中还是有很多值得我们想念的东西的。

与其痛惜岁月，不如珍爱年华。

亲爱的同学们：

大家好！真是日月如梭，岁月如歌啊，转眼间，三十年过去了。今天，我们借毕业三十年周年庆典活动之机，又在母校相聚了。

三十年，在历史的长河里，也许算不了什么，但人的一生能有几个三十年？三十年里。我们走过了花季雨季，成立的家庭，打下了事业的基础，跨过了而立之年，渐渐“不惑”，一不小心，“知天命”已在向我们招手。在我眼里，三十年如一幅画，有暖色也有冷色；三十年如一支歌，有高音也有低音；三十年如一本书，有进化也有糟粕；三十年如一首诗，有换了也有痛苦；三十年如一天，有阳光也有阴云……

三十年的岁月，苍老了我们的容颜，磨练了我们的意志，成就了我们酸甜苦辣的人生。而我，也进过三十年的摸爬滚打，从一个懵懵懂懂的初中生，成长为一个拥有两百名员工的跨国企业的法人代表。

三十三年前，我们一脸稚气，从四面八方涌入校园的情景，仿佛就在昨天。还记得第一次考试，我的成绩并不理想，老师们鼓励说，一次考试并不能说明什么。跌倒了爬起来继续前进，最后肯定能成功。最难忘的是我们初三时的学习互助组。那个时候，课下一有时间，我们互助组的同学就会聚在一起讨论学习中的难题，大家真心诚意、毫无保留地叫唤自己对问题的看法，讨论出的独特而简洁的解法往往让老师眼前一亮。靠着这种互帮互助，我们都收获颇丰，最后都考上了比较理想的高中。

三年的初中生活虽然短暂，却为我们输入了丰富的精神营养，是我们的生命拥有了足够的“钙”质，使我们无论在何时何地，始终能做一个腰杆笔直的人！老师那句“跌倒了爬起来继续前进，最后肯定能成功”的教诲，同学之间互帮互助的真心诚意，一直激励着我、陪伴着我，让我一路披荆斩棘。

老师们、同学们，天下没有不散的筵席，短暂的聚会后，我们又将各奔东西，回到自己的岗位。但无论在哪，我们都讲魂牵梦萦着同一个地方，那就是我们的母校。正是“虽不常联系，但彼此都在对方心里牵挂着”。

东拉西扯，耽误了大家的宝贵时间。谢谢大家！

阳光的移动，河水的流逝，月亮的圆缺，燕去雁归，花开花谢……这些，都是时间匆匆的脚步。一步步成长，一个个脚印，一缕缕思绪，一丝丝感悟，坐在时间的流里，我深深地怀念那似夏花一样绚烂的童真岁月。

小时候，因为爸爸妈妈工作忙，我常常待在外婆家。外婆家开了一间小杂货铺，那是小时候我认为最快乐的天堂。一张桌，一个柜台，一把高高的椅子，在那个杂乱的小角落里，拥有着我温馨的回忆。

我常常在那里伪装成一位老板，坐在高高的木椅上，翘着光脚丫，在等待，在张望。客人一来，我就拿起什锦糖，要是没记错的话，当时是5毛钱两条。“这个很好吃的，有酸梅口味的、草莓口味的、香蕉口味的……”小机灵的我总拿起其中一条打开，向客人展示，然后便塞进嘴里，表现出一副十分好吃的样子。其实，我是以此为借口吃零食，还得意洋洋地对外婆说：“我这是帮你推销新产品呢！”外婆总是露出慈爱的笑容，刮刮我的鼻尖。

上个周日，我再次来到外婆家里。杂货铺的布置如同昨日，还是那张桌子，那个柜台，那把高高的椅子。只是我已不再是以前那个小机灵丫头了，再也不会坐在高高的木椅上了，之前看似年轻的伯伯现在带着小孙子来买糖了，看见我还使劲夸我长成一个大姑娘了。

漫步小巷里，听见了清澈又熟悉的童谣：“小皮球儿，真加油，马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”转而看见一群小女孩在跳皮筋。她们那娇小灵巧的身姿，在跳跃的时候，就像莲花在金黄色的阳光里一点点地展开花瓣一样，那清澈的声音仿佛来自大自然的悉心创造，场景是那么美好。看着想着，我仿佛又回到了童年时候，也如她们那般，在小巷里玩跳皮筋，唱着欢快的童谣。那段时光，很单纯很快乐。

是啊，昔日是那么快乐，我们可以不顾一切地玩跳皮筋，可以像小狗一样四处乱窜，追追打打。而现在，长大了的我已经褪去了当初那些稚气，再也不会玩跳皮筋了。

时间匆匆而过，我也匆匆长大。许多人在匆匆地走着，许多事也匆匆逝去了。只是，偶然伫足，我的心里却是那么怀念那些无忧无虑的童真岁月啊。

流水将时光带走荡起圈圈涟漪，落花将岁月埋逝留下阵阵清香。我们这些即将告别初中的学子，再回首那些难忘的往事，真是别有一番滋味在心头。

初中的`生活是一副画卷包揽了沧海云天与莺歌燕舞，初中的生活是一支古曲奏出了高山流水和十面埋伏，初中的生活是一艘航船，游历了桂林山水和八百里太湖，初中的生活充实愉快，让人回味无穷。

初中三年，我们经历过春的喜悦，夏的豪情，秋的丰实，还有冬的严寒。时光可以流过，但往事不会忘却，岁月可以逝去，但回忆还在脑海。既然时光如水，就让我们用流水缅怀过往，既然岁月如歌，就让我们歌出美好的明天。

时间过得真快，一转眼就要高考了，在这个草木繁盛的季节，我们迎来的将是别离。

人们都说高中生活是最幸福的，夹着欢笑，携着忧愁。命中注定让我们从素未谋面到相识相知，我们一起欢笑，一起忧愁，一起歌唱，一起憧憬未来。从教室到走廊，从餐厅到操场，都有着我们的欢笑和泪水。

匆匆走过的三年，高一是初中到高中的过渡期，那时的我们总是想着玩耍，操场和走廊是我们留恋的地方，我们一起聊天，一起打闹；高二我们已有了高中生的成熟，我们的脚步稳重，我们的笑脸灿烂，我们的天空飘着洁白的云朵。我们步伐矫健，精神焕发地迈向高三的舞台；高三的我们开始变得紧张，开始担心成绩，也更加地努力，我们的欢笑被作业代替，我们的歌调里满是“之乎者也”，虽然很忙碌，但是我们过得很充实。我们开始回忆过去，展望未来，珍惜在一起的每一分每一秒。我们都知道天下没有不散的筵席，可谁都不想看到离别的泪水，我们的照片留下幸福的瞬间，我们走过校园的每个角落，留下属于我们的独特足迹，我们开始约定，在三年后的今天仍要聚在一起。高一的幼稚单纯，高二的轻狂自信，高三的压力山大，像一首首的歌。这一段难忘的岁月，如风铃般轻轻摇曳。

我们是同一列车上的乘客，那终点是另一个世界，相遇是巧合，别离是忧愁，一个美丽的邂逅，将我们的心系在一起。车上来往的人很多，有些人还未相识便已分别。或许不相识更好，少了离别时的苦痛和烦恼，可也没有体会到相识的悲喜。人生也许就是这样，有无数的相逢和离别。

三年的时间，说快是一眨眼，说慢也有三十六个月，1095天，20280小时，1576800分，94608000秒。可是人的一生中能有几个这样值得怀念的三年呢？

高中三年，回顾那躺在地上仰望天空谈理想的日子，让人感慨万千。三年的同学情谊，浓郁香醇，有兴奋，有凝重，流泪过，欢笑过。有时同学间的轻声诘责，难受过，现在想来，也是一份关爱。高三，是年轻生命的特殊驿站。确实，满足与失落，欢笑与惆怅，让那十七八岁的天空被光华照耀。如果说平时的日子见证我们的激情岁月，那么即将迎来的高考将记载我们对未来的期待。

大家就要各奔前程，高中生活即将结束，我会扎紧我的行囊，走向新鲜的大学时代。但无论如何我也不会忘记，那些年我们曾一起拼搏，一起欢笑，一起流泪。我相信，即使我们相隔再远，心也会一直在一起。

愿我们在新的学习征程上，带着高中三年的财富上路，迎接未来激情燃烧的岁月，去攀登更高的知识高峰！

岁月如歌，或高昂或低沉地奏唱。芳华殆尽，似水掠过只留下冲痕。

站在无尽暮色中，望着天与地相连的地方，余晖染红了整片天，万里无云，此刻世间的万物也都沉寂了，没有朝霞蓬勃的生机，没有晌午刺眼的光，夕阳西下，只留下余温一片。

光阴似箭，岁月如梭。在时间的冲刷下我们变的沉默，平淡中透露着稚气，悠悠三年时光，一转眼也就走到了尽头。初一的天真无邪，信步相携校园，踩着前人所留下的每一个脚步，踏着属于自己的光彩，初二的我们初生牛犊不怕虎，总是心高气傲的，面对老师苦口婆心地教诲也不放在心上。尽情投入到无限遐想中，在如花的初一与闹腾的初二里，没有焦虑，没有任何压力，嬉闹地度过那悠闲的时光，不懂得时间的珍贵，在那无所谓的玩笑与嬉闹中，我们玩过，闹过，疯过……默叹昔日的童真，星星零零的记忆碎片拼成了整个岁月的进程，任岁月变迁，时光也不留我们驻足。

初三，枯燥的初三，没有任何生机，真不明白为何时间这么无情，让我们面对层层压迫，面对着堆积如山的资料，沙沙的落笔声不曾间断过，缺少了嬉闹，每个人的脸上也都变得成熟起来。望着前途迷雾茫茫，抬起的脚步无从下足，高昂着的旗帜“未来”在头顶飘扬，尽力伸手去触摸，却还是很遥远，就犹如天空出现迷雾，令人淋漓感叹，进入初中的倒计时，滴滴嗒嗒……，时间流逝了一切，岁月夺走了曾经。

站在彤红的晚霞中，我打开了心扉，感受着落日带给我残余的美，夕阳下炊烟缕缕升起，好似一个个纷飞的梦想，弥漫着的夕阳，照耀出自信的微笑，为大地洒下一片余晖，我为晚霞沉醉着，心也旷然开朗起来。宁静中有奋斗，平静背后是亲勤，就算到最后一刻也可以像落日一样为世间留下温度，相信付出总会有回报。

在岁月的齿轮下，我不会沉沦，岁月的脚步匆匆，我愿与之携手度过，为自己奋斗。

“长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯烛酒尽余欢，今宵别梦寒”。晚风拂柳，回首往事是老师那难忘的目光，是与朋友一起的欢笑。

三年的时光转瞬即逝，犹如咬下一口巧克力，还没待你细细品味，香浓的滋味已流进了你的心扉。“默默地我们分手，正如当初我们默默地相识”，相聚时的模样仿佛就在昨日，而离别却在眼前。难忘是我们回首往事的感慨刚到学校的我，犹如那一株含羞草，不知道怎样去和同学相处，总是默默地微笑，而今，却想和他们打成一片，也许是打心眼里珍惜这段真挚的感情。

回首过去的日子，数不清校园里留下了多少欢乐，朗朗上口的早读串成了一段段优美的乐章，在长廊里回响，课上思维的飞跃，课下体育场上的英姿，给校园生活添上了唯美的一笔。还有那运动会上取得优异成绩后的欢声笑语，地震后齐心协力为他们献一份力，看到动人场面一起姗姗泪下而今回忆起一起度过的风风雨雨，心头仿佛是那没有加方糖的苦咖啡。

展望未来，我们将一同跨出校门，各自朝着不同的方向继续努力，看着匆匆走过的脚步，回头一望，那才是人生中最舒服的驿站。

在这离别之际，我们别情依依。走过熟悉的小路，踏进教室的楼梯，我们的千言万语化作丝丝缕缕的思绪

忐忑。刚踏入校门的我心里忐忑不安，不知以后的日子会怎样降临。努力。看着同学们一起奋斗的声影，不禁斗志昂扬，激情澎湃。自信。望着满意的成绩单和家人的鼓励让我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戏打闹，一起并肩学习，总感觉阳光时刻照耀着我们。遗憾。看着这三年的路途中在那个有同学掉队，同学之间不能化开的矛盾感到深深的叹息

拾起一张张零落的碎片，拼凑起岁月的痕迹，收藏在人生的乐章里，伴随着路途的艰辛，给我莫大的鼓励。

在我童年的记忆里，故乡一直是个童话故事。无论是夕阳下的袅袅炊烟，还是夏夜中挑着灯笼的萤火虫，都使我无忧无虑的童年荡漾着欢笑。然而，最使我动情的还是故乡的爆米花。

记得那年，我刚满五岁，还是个不折不扣的馋小孩。在那个宁静而偏僻的小山村里，爆米花无疑是最奢侈的零食了。每当我拽着奶奶的胳膊打坠时，奶奶总是嗔怪的点着我的脑门，边叨唠“磨人精”，边用瓢盛上玉米粒。这时，我就会雀跃地跟在奶奶的后面，到不远的集市上去买爆米花。不一会儿就到了那里，啊，人真多啊！奶奶来到一个墙角边下等着。

爆米花机像一只黑色大蜗牛卧在集市的一角静候着。它的主人看见我们，那张被烟灰熏黑的脸浮现出笑容。他殷勤而熟练地把玉米倒入“蜗牛”肚子里，那“蜗牛”便在跳跃的火苗中转了起来。我依偎在奶奶的怀里，不时的咽着口水，似乎看到了那白花花的又酥又甜的爆米花。

玉米粒在很短的时间内就能爆好，然而对一个五岁的馋小孩来说，那段时间又是多么令人焦急呀！“蜗牛”终于停止转动了，主人把它提起来，不等我把头扎进奶奶怀里，就听见“砰”的一声巨响，睁眼一看，乳白色的雾气中不知何时钻进了几个孩子。他们争着捡洒在地上的爆米花。童年的我是多么霸道呀，往往是尖声叫喊着“不许你们捡，这是我们家的！”但是这是不起什么作用的，而奶奶更是早捧出香喷喷的爆米花分给别的孩子们吃，气得我直抹眼泪。

一晃几年过去了，故乡是否依然如旧？今年寒假我终于回到了魂牵梦萦的家乡。望着满面春风迎出来的奶奶，我又想起了五岁时的情景。奶奶猜透了我的心思，她笑到：“我知道你喜欢吃爆米花，可现在想吃也没有了！”

我怀着异样的心情走在街上，一阵浓郁的香味把我吸引进了一家小吃店里，那店里的柜台上琳琅满目，摆满了包装精美的小食品，有“多味瓜子”、“鱼皮花生”、“怪味蚕豆”、“棒棒糖”……我惊喜的浏览着，心里却不停的问：“这还是我的家乡吗？”

我买了一包跳跳糖走了出来，望着眼前的一切，我情不自禁地笑了，在络绎不绝的人群中，我又问到了爆米花的阵阵香气，听到了机器那流畅而有节奏的韵律……爆米花的故事也如风般消散在寥寥青烟中……

苦与甜是对立的，酸与甜是融合的；苦与甜是矛盾的，酸与甜是交织的；苦与甜相互怨恨，酸与甜不分彼此。生活是酸甜，幸福是品尝。

——题记

酸

窗外茂密的树叶如同瀑布般倾泻下来，绿得煞眼，阳光从那丝丝缝隙里钻了进来，淅淅沥沥的投在他的身上，在地上形成一条条线段，模糊却又分外清晰。像是一位骨瘦如柴的老人的身影。那，是一次失败的“亮剑”之后。在疑惑中，我抬头寻去，看到了你，老班。你冲我们苦涩的微笑，那笑容仿佛是层层涟漪，荡漾，荡漾，直到消退。我竭力望向你，想证实那只是一个幻觉，可是现实容不得我有半点狡辩，因为那蜘蛛爬过的痕迹已深深烙在我心底。我低下头，试图将自己埋藏在书海之中，却在不经意间又见到了你曾为我解题的笔迹，有一种感觉悠然钻进我的鼻孔，它叫做——酸。

甜

“要是这次在弄个倒数，我就直接从楼上跳下去。”他说这话的时候，眼睛里都绽放着笑容。“不会的，我们都那么爱你，怎么舍得让你跳楼呢！”我跟在他的身后走上楼。老班，这一次，我不会让你失望。朗诵比赛如期举行，我穿着他挑的领诵服站在最前面。台下，他眉宇拥聚在一起，让我看不出他的表情，只是隐隐约约的感觉到一种“坚定”一种环绕在我们周围，托住我们后背的支持的力量。我知道，这一次，我们赢定了。颁奖后，我偷偷跑到他的身后“怎么样？这次你不用跳楼了吧！“他嘴角上扬，朝我竖起了大拇指。他的笑容，我见得太多太多，只是每次都仿佛是初见，一点点刻上我的心头。

有一种糖，白色的粉末下包裹着斑斓的颗粒，酸的苦楚后掩藏着甜的喜悦，就像生活，酸甜对半，才是最完美的搭配。

在不知不觉中，我已迈入了初中的大门，于是，我又有了新的理想——让青春无悔。

青春像一枝箭，只能飞快地向前飞去，不能停留在空中，也不能回头；青春像一条河流，奔腾而去，永不回头；青春像一把熊熊燃烧的烈火，一旦消失便无法重来；青春像一匹脱缰的野马，急速奔腾；青春像……

青春像一把利剑，如果运用不好，会伤害自己，也会伤害别人；青春像魔鬼，到处伤害别人。所以要控制好自己的青春。

如果说人生是鲜花，那么青春便是七色花；如果说人生是五彩缤纷的，那么青春就是其中最灿烂的一色；如果说人生是……

青春像冬日的阳光，给人温暖；又像是夏日的太阳，给人酷热。

拥抱青春，就是拥抱信念、勇气、理想和希望，人生像风一样短暂，如果我们不抓紧时间去拥抱青春，等到将来老了的时候，一切就都迟了。

在青春的时光里，切记不要踌躇，不要犹豫，把握好现在的时光，不要做出让自己将来后悔的事。

如果去问一个年事已高的老人最想回到什么时候，那么他一定会说“最想回到青春的时候。”是啊，青春是人一生中最美好的时光，但它一去不返，所以我们要把握好它。如果我们还继续蹉跎青春年华的话，那么等待我们的终将会是满头的白发。

人的生命有限，人的青春更是有限，世上没有后悔药，所以我们更是要珍惜青春年华。蓦然回首，青春已经过去许多了，如果现在还不醒悟的话，那我们就只能和我们那消失的青春永别了。

对于我们得青春，不能什么也不去做，也不能去随意浪费，要多去做一些事情，使自己宝贵的青春成为美好的篇章。

未来会是怎么样的，无人知晓，只能靠着着自己努力前进、探索，无论前方有什么，只要无怨无悔，就要用微笑去面对发生了的事，绝对不能去后悔自己所做了的事，世上没有后悔药啊！

青春无声，青春无形，青春无影，但是只要自己去用心感受，就能看到并且抓住青春的手。

成长岁月，青春无悔！

歌，是舒缓，带着深沉的脚步去缅怀过去；歌是轻快的，带着活泼的脚步去探索未来。岁月，便宛如这二者交织而成的一首歌。

如歌岁月，这个词应该不少见吧。总是有人在缅怀过去时絮唠着岁月之匆忙，抱怨着说岁月带着过快的节奏离去。像那些交响乐，开始时激情澎湃，可如果你稍不注意，就过了一大半，等到尾声时它便只剩下伤感的调子。这不正如我们的岁月与人生吗？

听歌时需要心境的，去感受岁月亦是如此。

年幼时不懂得珍惜，就如听歌也不爱听深沉的一般。总是急不可耐地想去探索未来，却不把握好现在。等到岁月逝去，才去缅怀它。也许你听歌能倒回去听，但是岁月能倒回去再过吗？

当然不能！

就做个比喻吧，如果你在音乐会上听完一首歌，而你后来再用磁带去再听一遍这首歌，你还会有相同的感触吗？岁月，抑或说是人生，就是因为无法预知才精彩。

其实，真正懂得‘岁月如歌’这四个字的人都知道，岁月是伴着歌一起过的。年幼时的岁月是活泼的，类似于《两只老虎》这样的天真；年少时的岁月是淘气的，就像是《种太阳》这样的幻想；而年老时的岁月时深沉的，便如，《烟花易冷》一般。‘烟花易冷’，不就像是‘岁月易逝’吗？每一首歌都有与它相对的岁月；每一段岁月都有与它相扣的人生；而每一个人生都有与它相符的人。

正如歌，活泼轻快的是我们来到人世；欢乐淘气的是我们享受童年；激情澎湃的是我们奋斗过程；低沉伤感的便是人生的尾声。

当歌的调子伴着岁月由轻快过渡到深沉时就意味着岁月流逝了，意味着童年不再了，就意味着我们长大了。渐渐地，在岁月的磨砺下，我们似乎成熟了。深沉的歌伴着我们去思考，去策划。偶尔想起的伤感片段成为我们岁月的插曲。此时岁月成为一支交响乐，使你成长到能够身临其境地去聆听它。

幼时的你听不懂交响乐，是因为你不够成熟，不能够理解作曲家的岁月所沉淀下的乐章的深刻含义。可当你逐渐成熟时，你便能置身其中地感受这音乐，感这着岁月。慢慢的。岁月沉淀成音乐，音乐转化为一首歌，而这首歌又融入了你的岁月，每响一次都深刻地震撼着你的心弦。

此时，对你而言，岁月如歌。

篇一：我成长的岁月

1995年3月18日，我来到了这个五彩缤纷的世界。刚刚来到这个世界，我对它充满了好奇。我很安静地来了，不像其他的孩子一样哭哭啼啼的。可这可吓坏了家里人，老爸急忙叫来了医生，那“可恶”的医生句让二话不说，打了几下我的屁股。这下子，我终于嚎啕大哭。家里人却一我的哭为荣，都露出了笑脸。

回到了家，对于要在此生活很多年的地方，我却整天哭哭闹闹，还经常和小堂弟打架。哪里像个乖乖女啊！所以爸爸狠下心来，给我取了一个颇有男孩子气的名字―陈宏。对于这个名字，我很是不满。后来，爸爸告诉我取这个名字是希望我对人，对事都要宽宏大量，也希望我的人生道路上有宏伟的成绩。

还没满一岁的我，脾气很坏，整天哭哭闹闹，不听话，把家人给忙坏了，尤其是照顾我的奶奶，每当我哭时候，她就会把奶嘴往我嘴一塞，我就不哭。慢慢地我学会了爬和走路，但有几次撞破了头，把家人吓坏了。两岁就会说话，还会和表弟吵架呢！

三岁时，爸妈就把我送到托儿所，第一天我一直哭个没完。我还求别人的妈妈带我回家真好笑。几个星期后我习惯了这里生活，在托儿所老师教我唱歌......我学会许多东西。老师也和我们做游戏。我也慢慢地成了老师的得力助手：有小朋友哭，我就唱歌给他们听；有小朋友渴了，我就到水给他喝；有小朋友生病，我就拿药给他吃......老师常常夸我好好宝宝。慢慢地三年过去了我该上小学了，好不舍得老师。

我上了小学，这里全是陌生的面孔，我有一点害怕，但习惯了就好了。上了小学，老师比较严格了，所以我也努力地读书，我也交很多好朋友。现在我长大了，不再以前那样孩子气，对妈妈来说我也算一个乖乖的孝顺的孩子。

这些成长的故事多数是妈妈讲给我听的，因为我那时候我还小，不记的，听了之后才知道自己是这样长大。

篇二：在成长的岁月里

沉思往事，似梦里，泪欲滴，隔着岁月蒙蒙的烟云，一个背影倚在夕阳下，风轻轻的吹过，悲凉的落叶飘落院庭，摇曳在我记忆的窗前，凋零了泪的花朵……

（一）

“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光印在您窗上……”

六年的时光，六年的情缘，就在这歌声中，走向了倒计时。看着满脸泪水的同学，看着这熟悉的教室，看着尊敬的老师，我哭了，我就要离开这个我生活了六年的地方，这个传授给我知识的地方。

别了，我的学校！别了，我的老师。

“要是没有离别和重逢，要是不也承担欢愉与悲痛，灵魂还有什么意义，还叫什么人生”。一句诗悄悄从我的心头滑过，我懂了很多。

（二）

多少时光的凝聚，多少故事的堆积，才塑创了你我的友情，而今天你的手只是轻轻一挥，我便成了一只孤独的风筝飘荡在无垠的空旷里。

我怀念与你在一起无忧无虑的日子，柯没想过分别来的是这样的快，异乡的求学之旅你要学会爱自己，我站在那个目送你的小站，雪花一朵朵飘散下来，飘散着一种苦涩，耳畔又响起了离别时的祝福。

就这样，你们淌过青春的河，当你走累的时候，请你望一望天上的星星，是否和我们相聚时一样美丽，今生今世变祝福为繁星点点，闪在你生命的每一天。

风再次吹起，卷起了落叶，风干了泪水。在成长的岁月里，我学会了勇敢的面对，感受到了真挚的友情。岁月在变，而我也在变，不变的是那份情感，那份缘。

篇三：成长的岁月

成长之路崎岖坎坷，岁月的长河无边无际。暮然回首，翻看那成长的画卷，父母，老师，朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语，遍布美好回忆；让我回味无穷，渐渐成长......

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里，少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时，妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶；当我们生病时，父母着急的神态着实我们感动；当我们考试不理像时，父母的安慰话语催人泪下；当我们因一时冲动做错事时，父母讲道理让我们明白错误的所在......我们在父母的陪伴下，不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座，在我们迷失航向时，照亮我们前行的路；老师犹如阳光一缕，在我们心灰意冷时，温暖着我们的心，使我们重新燃起希望。是老师，教会我们怎样面面对人生；是老师，让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下，不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生，我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时，是朋友伸出援助之手，救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时，与朋友分担忧愁，我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时，我们无比快乐。每当我们一起解决困难时，我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下，不断成长。

成长的岁月里，有了父母，老师，朋友的陪伴，我们变得坚强，变得勇敢。在成长的路途中继续前进......

篇四：成长需要感恩

小草感恩大树为它遮风挡雨，大树感恩小草为它衬托神奇的伟岸；溪流感恩大海包容含纳了它，大海感恩溪流为它增添神秘的色彩；小鸟感恩蓝天让它自由翱翔；蓝天感恩小鸟为它增添无限的生机 迈上时代的舞台，需要怀着一颗感恩的心。

春暖花开，秋风落叶，迈着成长的步伐，消磨了15个春秋。在我眼里，父亲似乎没多大地位，因为他总是那样来去匆匆，对我 莫闻莫问 。

出于成长心灵的需要，我总是尝试着读懂父亲的心，尝试着为他做些什么 我仍努力着，那天，缕缕白发，额头的条条皱纹映入我眼帘里，我似乎我所感触，于是提笔写下《我的父亲》。

秋风习面，月色皎洁。一天饭后，父亲无意间看到了我的本子，便习惯地拿起来。我的心高悬着，我不敢再望着父亲，因为本子里还描绘着另一个父亲。他会有什么感触呢？

果然，在纸一页一页的翻换种，父亲的目光定格在 父亲 上。他那不屑的神情变得严肃了，他的目光如饥似渴地扫射在自立行间，那紧皱的眉毛似乎舒展了些，眼角伴着淡淡的泪痕。

一遍，两遍，三遍 他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，惊喜，激动的目光望着我。此时，我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间，我读懂了他的心。歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文；生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上，太多太多被人们淡忘，然而那仅有的一颗感恩的心，是怎么也不能丢失的啊！因为父亲们的心是如此的简单，它仅需儿女的一句感恩语，一片孝心 ！

成长的岁月，需要感恩的心

篇五：成长的岁月

在《成长的岁月》的《内心的成长》这个分目录里，有篇名叫《遥远的岛》的文章，给我们讲述了两个孩子内心成长的故事。

从前有两个孩子，他们一心向往着海上的那个神秘而异彩纷呈的小岛。可是当终于有一天，他们真的踏上这个小岛之后，才发现，这只不过是一片不成样子的荒野。他们简直不相信自己的眼睛，这就是曾日夜向往的小岛。他们回家之后一直很难过，也从此不再看这个小岛了。看了这篇文章之后，我感触很深。从对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实，也是成长的一个重要的内容。

每一个人的童年时代，都是梦的季节。小时侯，我们阅读的，是美妙的童话，画的，是无拘无束的想象画，听的，是欢快的儿歌，做的，是无奇不有一心向往的梦。小时侯，在我们的眼里，周围每个人都是笑着的，每个故事都有圆满的结局，天空，可以画成绿色，狮子，不会吃人 一切都是多么美好啊。但是，随着年龄的增长，时间的飞逝，我们长高了，长大了，看到的东西多了，也懂得了不少。其实我们有很多梦想，当我们真的涉足期间，却突然大失所望，世界上任何事物，都比不上人的想象那么美好。我们总会慢慢发现，不是每个人都是笑着的，不是每个故事都有圆满的结局，天空，毕竟还是蓝的，狮子，还是会吃人 我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学毕业了，想考上重点中学。一天晚上，作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭，并给他们送礼，让他们帮帮忙，让作者 顺利 进入重点中学。

作者当时感触很深，也很诧异，重点中学不是只有考好试才能进的吗？为什么有些人学习不好也能进重点中学？大人却对作者说：你是小孩，你不懂。的确是这个样子的，我们毕竟还是小孩，我们还有很多事情不懂，但是随着年龄的增长，我们始终还是会懂的。我们也会发现，我们的梦，也可能像《遥远的岛》这篇文章里的那个小岛一样，只是一片荒野。当热烈的梦想遇到冰冷的现实，我们也会因此而难过，伤心。 成长的感觉，外人看来，是芝麻开花节节高的喜悦；自己体会，则有蛹虫化蝶的痛苦和新鸟破壳的挣扎。 是的，随着年龄的增长，有的事情我们不得不去认识，去面对。我又想起了，老师曾说过，像我们这种年龄，应该暂时告别童话，多阅读些现实的文学作品。不错，童年的梦，热烈的梦想遇到冰冷的现实，可能会一个个破碎，而我们，正是踩着这些美丽的七彩梦的气泡，一天天成长的。

篇六：成长的岁月

凝视细柔的雨丝，感觉甚是悲凉，若无其事地挥挥手，却掩盖不住内心的痛楚，渴求的泪不知洒向何方……

蓦然回首，发现成长像一阵风，风过无痕，在无痕中我不动声色地成长。回首我经过的足迹，却发现步伐的紊乱和匆忙；回首经历过的生活，却发现有太多的失落与叹息。青春躁动的心曾为初升的朝阳所感动。在生命的花丛里，去寻找朝霞中的第一朵玫瑰；在生命的海洋里，去拾取最美的贝壳……然而太多的无奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的梦幻，当我睁开兴奋的双眸时，突然被猝不及防的失望击倒在地。

曾经陶醉在如纱的薄雾中，以为未来的一切浪漫又朦胧，旺盛的青春定会长成一株潇洒的火树银花，然而岁月抛给我的，只是一块龟裂的土地。

我开始叹息，我觉得生命沉重，青春无望，我哀叹蓝天中的梦不再属于我；花丛中粉嫩的玫瑰不再属于我；绚丽多彩的朝阳不再属于我；我感到空虚、烦闷、痛苦，感到生活枯燥、单调和无味。

苦涩的时光变成了漫天黄沙的大沙漠，一切都是那么朦胧，那么遥远……一切的一切依稀都已进入休眠期。

十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清东西南北……久久地静坐吧，静坐成森林的化石，静坐成时间的永恒！坐在石阶上，呆呆地想，痴痴地念。

时光在错综复杂的梦中流过了15年，回望这15年来自己留下的脚印，深深浅浅。多少的悲欢离合，多少的喜怒哀乐……抬头仰望天空，任两条小溪在年轻的脸庞上流动，是雨？是泪！

如果说这个世界上，有那么一个人，他舍得给你一切，连同他的梦想，那么至少他是信任你的。如果他能一路陪伴你到达他梦想的那个地方，而自己只是躲在光环后面默默地注视着你，那么，他是异常爱你的。他知道你身上流着他的血，你的快乐幸福就是他的一切。他就是我那，渐渐年迈的爷爷。

时光把一些东西放大，又把一些东西缩小。放大的是光阴的悲欣交集，缩小的是年少想要永远铭记的哪些具体的人或者事物。对于爷爷的记忆，已模糊成光影，只剩下一些零碎的片段。只知道，从我记事起，就和爷爷生活在一起，爷爷会给我梳小辫儿，做饭，讲故事……爷爷最喜欢说的话是：天天能给我带来好运呢！我瞪大眼睛问：“真的吗？”爷爷慈爱的说：“是真的。记得那年寒潮来的猛烈，园子里种的西红柿都冻坏了，就是因为天天每天去看望西红柿呢！那年的西红柿个头很足，在阳光的照耀下，露出鲜亮的光泽，像一只只红灯笼，小伙伴们都来到我家围观。

后来渐渐长大，没有和爷爷在一起了。却总是听爸爸讲起往事，爸爸说，爷爷小时候家境不好，读不起书，和他同龄的孩子都上了学堂，爷爷每次也跟她们一起上学，只不过到学堂便止步了。爷爷知道，教室与他无缘。贫困使他过早地属于另一个世界。后来的后来我才知道，当爷爷得之我考进一所很好的高中后，便在镇上请了放映队在村里放电影，又请村里人吃饭，庆祝我考进好高中。带着他的梦想再启程了。

高中以后，开始忙碌起来，每逢寒暑假才会回去看爷爷。刚到村口，就看到在树下站立的爷爷。那些年，爷爷一直在同一个位置等我。看到我，爷爷就笑了，满脸的皱纹更加突出。每次我问爷爷到了多久，他总说刚到，说多了我也就宁愿相信了。我从未想过，参加一次次考试，是为了离家更远。爷爷把我送去远方，有把我接回家，最终我还是要去往真正的远方。

老家院子的旁边，种着一颗大树，挺拔向上。后来听村里的老人说起，树能保平安给人带来好运。我们身上被注入了深沉的的爱，我们是否应把这份爱还给那个一直深爱我们的人呢？

归有光的枇杷树：“妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”史铁生的合欢树，母亲当年亲手种下的，如今“年年都开花，长到房高了。”如果也有一个想要诉说绵长思恋，想佑他一世平安，不妨为他种一棵树吧。从此来铭记那些流逝的岁月。

梦漪不绝，心中，是书的故乡。

——题记

书，是最美的汉字。阅读，是最美的词语。回忆过去，我已读了近八年的书，那简单的矩形，陪伴了我成长。在雪白的岁月中染下了别样的花纹：水墨青花，素纸墨韵，薄荷轻烟……

一本好书，陪伴了我三生三世，纵然没有十里桃花，千里墨韵仍犹在罢……

那是一段黑色的岁月，仍是老套的考试失利，却在我心底烙下了极深的烙印，从未有过的低谷！深夜回家，拧开台灯，柔软的鹅黄像新蕊一样照亮了我心底的美好。漆黑的大楼里闪烁着浅浅的光芒，是希望吗？

抿紧嘴唇，随意地从书架上抽出一本书，深邃的墨蓝封面像在抚摸我受伤的心。纸质如绸，心里一股莫名的舒服。打开书，将自己扔进柔软的沙发里。

漂亮的簪花小隶勾勒出了一个全新的世界。文字上仿佛落满了白梅，那么轻，那么丽。一位倾国倾城的绝代佳人倔强地走出，在我眼前上演了一段旷世绝恋，在战火中飘零，一朵清幽的白莲硬是成了雨打枯荷的枯枝败叶。纵然天赋不如，又岂能认输！

心似乎融化了，散发着微微幽香，那么馥郁！纸上文字不言，只是默默注视着我，似乎在陪伴……

蝶又曳，她那么勇敢，那么爱国！只为一个娇弱的女子，却拼得头破血流也不放弃最初的信仰，拖着病体，画下一张张溢满才气的图纸，写下一首首温暖沁人的小诗，走遍中国古楼建筑……她，是林徽因。

想想我又算得了什么？多大的困难？硬是遮住了天！毅然放下内心的软弱，让自己在孜孜以求的精神世界中涅槃升华，让软弱与无能成为教训与鞭策！

心明了，是书的陪伴扫去了心灵的尘埃，让坚强透露出来……

唯愿心灵不蒙尘，陪伴，让岁月多了一份坚强。

伸手想要触碰璀璨的星空，那一颗颗闪烁着微光的星星啊，见证了我的成长和渐行渐远的岁月。岁月无痕，留给我的，只是像星星一样零星的记忆，一段专属于我的岁月……

多少个春夏秋冬，多少次日落月升，生命就像一盏沙漏，流逝着绚丽的时光，并用这时光，在岁月的齿轮上刻下我的故事。岁月就像星空，其中的故事就如同满天的星斗，其中有人、有物、有事，也许他们只是我岁月里的过客；但我想，既然是我岁月中的一部分，就有他们存在的意义；那些明亮的星星，也许就是爱我的和我爱的吧。岁月，在一点一滴地远去，但它带给我精彩的生活。

远去的岁月中有春，风情万种的春。柔和的水滑过肌肤，就像父母的手指在脸颊上抚摸，或许要用煽情的语言来形容他们对我的爱，的确，这种似春之意的爱确实需要用唯美的文字来描画。但那样的爱总要过去，总要和他们离开的，也许只有累了、受伤了，才会回到他们身边，让那爱抚平心中的伤痛……但我正因为一次次地离开、一次次地回来，才一次次成长。远去岁月里的春啊，很美、很柔、很多爱……

远去的岁月中有夏，澎湃激扬的夏。记得那个和你一起躺在长椅上看星空的夏天，一起叙说彼此的故事和那些只有我们之间的小秘密，永远记得星空下分明的轮廓，也许你在天边，但彼此的思念却可以穿越地平线，出现在眼前。一起光着脚丫踩在沙滩上，吹着海风，踏着浪花，在蓝天下笑颜绽放；一起戴着耳机，哼唱一句又一句我们喜爱的歌曲；一起看那电视中的流星雨，默默许下心愿。如果岁月是一首旋律，那你便是那其中的音符。远去岁月里的夏啊，有回忆、有忧伤、有难忘……

远去的岁月中有秋，饱含真理的秋。不能用一段文字描述它，用散文也必须用千万字吧。秋告诉我，每一次树叶的凋零，都是生命的一次蒂落；秋告诉我，当你停下来休息时，别忘了他人还在努力奔跑；秋告诉我，也许伤痛是一辈子的，也许无奈，也许烦恼，可我们仍活着，那就试着活得轻松些、快乐些吧；秋告诉我，要珍惜、守护身边的每一个人，因为千里的缘分，才换来我们的相遇；秋告诉我，每一个黎明，都是一个新希望的开始……远去岁月里的秋啊，不只是忧伤、惆怅，还有希望……

远去的岁月亦有冬，但冬已到来，春还会远吗？冬，这是一种结束，也是一个新的开始。

生命的沙漏不断流逝，岁月之忆不断远去；一步步走来，不曾害怕，不曾后悔。春夏秋冬，各种不同，精彩也许只是瞬间，温暖也许只有一刻，思念可以永远，但这都是岁月的洗礼，它让我的羽翼丰满，它告诉我要振翅飞翔，飞向最亮的星斗。

伸出手触碰星空，有星星划过天际，请代我捎去这浓浓的致意……

品完浓茶之后，喝一杯水，会觉得这水特别甜润；热闹的聚会后，沉静下来，会觉得沉静格外清澄；厌倦了案犊之后，闭目回忆，会觉得平和的岁月令人神往，平和的岁月就是读书的岁月。——题记

我并不是一个从小就受书本熏陶的孩子，最初所拥有的只不过是几本带插图的小画书。那时，几本小书并不能激发我看书的兴趣。玩耍中，我送走了五六年保贵的时光。

进入小学，我终于有了几本像样的书——课本，开始被动的接受各种知识，学拼音，写字，算术……丝毫没有自主读书的想法，狭隘的思想换来狭窄的知识面，以致于每天除了翻阅课本，不再涉猎其它书籍。因而书店对我来说是一个相当陌生的地方！

十二岁时我终于长大了，因为在我心中，长大的标准就是“独立学习，主动提高自己。”我渐渐迷上了读书，一种安静，平和，能捕捉自己心灵微妙变化的娱乐，没有唱歌般的疯狂，奔跑时的劳累。惟有一字“静”，静的和谐，美好，质朴。

我终于明白孙康为何映雪苦读，匡衡为何凿壁借光……是渴求知识的信念支持着他们。迷上读书，不需任何理由，这是“灵魂”和“生命”的企盼。

不经意的一瞬，便不知不觉被一本好书吸引，恨不得马上买回家去读。每当翻开一本新书，扑鼻的墨香使人陶醉，一页页载满知识崭新的纸张令人喜悦！于是，我迫不及待的融入书中，跨越时空，与作者倾心交流，不需语言，不需文字，这是心与心的沟通。即使是一本旧书，也往往有令人百读不厌的地方：或许极富哲理，或许真挚感人，每读一遍，都会有新的发现，有余音绕梁之绝响，有“食已毕而味逾浓，言犹尽而意无穷的美妙！”

我常常也有囊空如洗的处境，与其望书兴叹，不如躲在书店的某个角落尽情看书。那种投入，往往使我忘记周围的一切，仿佛只身于一个人的世界。只有看累了，才突然发现周围竟有如此多的人，一个下午也在不知不觉中匆匆流逝。

几天，几星期，乃至一个学期的繁忙过后，读几页书，那真是再好不过的享受了！感动冲走了烦恼；安静取代了喧嚷，轻松代替了忙碌……这种恬美的感受，让我真正理解了五柳先生“每有意会，便欣然忘食”的喜悦。古人之所以抛开世俗功名，隐居读书，那种闲适，恐怕只有书能解释吧！书，使他们如此豁达，造就流传千古的名篇。

“腹有诗书气自华。”读几本好书，体验岁月的平和，让熠熠闪光的文字照透你的身体，以及灵魂，乃至生命！

[感悟平和的岁月作文