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充满活力的岁月作文4篇 作文大全推荐20篇

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岁月给了我疼痛叙事作文_700字

全文共 665 字

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当你回忆起过往时,记起的一定是那满目的疮疤和实感的疼痛

我也是,然而再提起那些疼痛的过往时,却发现那满目的疮疤令我成长。

还记得那年自行车在小孩子群里特别受宠。我依旧清楚地记得我放学回家后见到一辆自行车时的喜悦感。我自信满满地要学骑车,甩下书包,开始围着车子转悠。脑子里开始想象我骑上它的样子。“要不要试一下?”母亲的话才把我的思绪揪了回来,我顺势答应。可膨胀的喜悦感让我有些不知天高地厚了,刚跨上自行车,便连人带车一起翻了下来,脚蹭破了皮。我立即被疼痛浇醒了意识,瞳中的光彩也随即消去一半。扶起车子,重新小心翼翼地坐上车子,刚踩起踏板,车子便不受控制地冲撞到了路沿的糙墙面上。血从肘关节处冒了出来,我不知是对什么产生了恐惧,或许是伤口,亦或许是自行车。到太阳下山,我已记不清我摔下来多少次,唯独忆起那满目的伤疤。母亲痛心于我的伤口,而父亲却道:“摔跤怕什么,总要吃点苦才能达到目的!”也许是好强,我并没有放弃。我又一次骑上车子,慢慢地控制着,踩着脚踏板歪歪斜斜地骑着,我才发现我终于没有摔倒,再开始时,我可以生涩地掌握方向。那种激动像是在油锅里煎炸的油条,迅速胀大。

迈克尔乔丹一生中输过几百场比赛,现在有人问他对自己的过去作何感想时,他说:“我失败、失败再失败,这就是我现在成功的原因。”我想是的,成功是要流血的。

我经常回忆起过去的疼痛,或许是一场考试失利、或许是摔破了手臂、或许是遭受冷嘲热讽……。它们所带给我的,不仅是疼痛,更多的是成长,亦或是勉励你的未来。想要忘记疼痛的人也只能浸泡在疼痛里。

岁月给了我疼痛,我给了岁月成长。

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篇1:被岁月偷走的童年作文500字

全文共 546 字

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是谁偷走了我的童年

为什么别人家的孩子整天在楼下院子里玩,而我却要背着沉重的书包在补习班之间穿梭?为什么别人的父母为已经熟睡的孩子盖上被角,而我却要在父母严厉的目光下做着奥数题?

我的童年没有快乐,没有玩耍,只有日复一日的接受长辈们的教诲。

有一次,我对母亲出言不逊,我不以为意,母亲却如临大敌一般把我教育了一番,然后又找来老师和几个平时与我相熟的同学来规劝我。我勉强听从了。可心里总有一丝不屑:别人家的孩子不是也骂人吗?他的成绩不也一样好吗?反正家长只看成绩不是吗?

在我四年级的时候,我迷上了电脑游戏,经常一玩就是好几个小时,所以无心学(next88)习和读书。可是奇怪的是,我的成绩并没有下降。但这种无心学习的状态还是受到了老师的关注,在老师和家长共同的敦促下,我放弃了电脑游戏,安心的去读书。只一个假期我就读了一百余万字的各类书籍和杂志,我好像有些明白老师和父母为什么这么做了。

本应该玩乐的童年被家长和老师“偷”走了,本应该用来玩耍的时间被用来受到教诲。我似乎没有童年。

真的是这样么?当我因为有礼貌而受到他人的夸奖时,我想起了母亲的苦口婆心;当我因为回答出一些刁钻的问题受到赞扬时,我想起了老师对我的谆谆教诲。

原来,他们“偷”走了我的童年,却把一个更加充实的、没有遗憾的童年藏在了我的心底。

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篇2:成长岁月,青春无悔作文800字

全文共 810 字

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成长岁月里人人都会遇到坎坷,人人也会遇到挫折,只不过有的人选择了放弃,而有的人却选择了坚持!

时间飞快地流逝着,一眨眼我就迈入了初中的大门,但我却还记得和爸爸的一个约定:只要你学好了钢琴,爸爸就带着你出去吃大餐。当然,那时只有五岁半的我却被“大餐”这两个字给诱惑到了,所以我就这么爽快地答应了爸爸。

当爸爸带着我去见钢琴老师的时候,我非常紧张,也很激动。老师把我叫到钢琴座位上,让我用双手把钢琴盖翻开,然后就教我手应该摆在什么位置,我努力地张开双手,尽量让我的每一个手指头分别对准每一个键。这节课也就是学了一下怎样摆手势,也找到了哆唻咪发嗦的位置,我就感觉我的手有一种力量在支撑着整个手掌。

一个星期……两个星期……时间真难熬呀!当我刚练两个星期时就已经有不想学的念头,因为学的东西慢慢变难了,要求也越来越高了;每天放学后却还要去练习钢琴,想着别人放学都已经回家了,可我却还要去练琴,时不时都会抱怨着。但也没办法,谁叫我自己选择了这条路呢!那一次老师布置了作业,让我在下一次来老师家的时候把这首曲子弹给她听,我看着那谱子上的曲子,觉得这么难,根本不可能完成嘛。来到钢琴房后,我总是东走走西跑跑的,总是在那偷懒,像一只跳蚤似的。而当临近去老师家的那最后几天里,我却是心急如焚,不知道该怎么向老师交代。可是那一次,我却想出了一个办法,我叫爸爸帮我把《小星星》的谱子打印出来,然后跟老师说我想弹《小星星,的曲子,所以我就没有练你给我布置的那首曲子了。现在想想,真的感觉自己太傻太天真了,最后反而被老师给批了一顿。

经过这一次的教训,我就知道我真的不能再耍小聪明了。就这样我日复一日,年复一年的练琴,一晃也就六年。虽然我总是常常抱怨着,但我也坚持下来了,爸爸妈妈也常常对我说:“既然你选择了这条路,那就要一步一个脚印勇敢地走下去,坚持到底。”到现在,我已经学会弹《樱花》、《风笛兰舞》等一些优美而高难度的曲子了。

成长岁月,青春无悔!

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篇3:流淌在岁月里的温馨记忆作文700字

全文共 726 字

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吃力地拉开已有些生锈的橱门,一股陈旧的味道立即在空气中弥漫开来。幼时的玩具一个个安静地立在那儿,布满了厚厚的灰尘。目光忽然扫过那辆玩具自行车,依旧是记忆中的模样,只是颜色不如幼时的鲜艳,就像有关于它的记忆,差点而在岁月慢慢种一点点的流失。

抑制住心中的惊喜,我轻轻将它从橱柜中拿出,指尖碰上铁丝的冰凉,带了点记忆的味道。有多久没见到这心爱的自行车了?我轻轻地问自己,眼前却是外公在灯光下制作玩具的情景。那时的外公,似乎无所不能,仅仅因为我一句无心的话,就连夜赶做出了这两玲珑的自行车。还记得他把自行车送给我的那天,他脸上的皱纹也像是溢满了满足,将外公那浓浓的爱也一并给了我。“孩子啊”,他不无深意地拍着我的头,“等以后外公老了,载不动你了,就让这辆车载着你一直向前走吧。”可当时的我又怎会理解“老”的含义,只知道岁月在身边慢慢流淌,外公的头发一天天变白,他的皱纹一天天变多,可对我的爱一分都不少。

那天,我破天荒的拒绝了妈妈送我回家,重新乘上了外公那辆破旧的自行车,柔柔的阳光温暖的撒在外公的身上,留给身后的我一片阴凉,外公的自行车不急不缓的在小路上跑着,损坏的零件吱呀吱呀,唱出了一首首陪伴了我很久的童谣。顺着风回头看去,脚下的路飞快向后奔着,就像往事的记忆,匆匆从身旁溜走,只剩下地上深深浅浅的车印子,记录着岁月中的点点温馨

低头看看手中的自行车,仿佛还带着点那日阳光的温暖,心情一如那天的欣喜,只是对外公的老去又多了份理解,我把这辆自行车放在书桌最显眼的位置,阳光毫不避讳的照射过来,在书桌上印出一片斑驳,看着看着,那辆小小的自行车仿佛行驶了起来,它越变越大,越行越远,上面载着外公和我,沐浴着阳光,驶向岁月的深处。

车后那深深浅浅的车印,是一地温馨。

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篇4:我的初三岁月作文500字

全文共 590 字

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还没亨受够初一初二和煦的阳光,我们就已经被推上初三的列车,还没来得及和自由的鸟儿说声再见,却已不得不在笼子里看外面那令人向往的世界了,我们一群懵懵懂懂的青春少年,带着童年的天真,学着中年的老成,来面对属于我们的车三生活。

我们初三生活是无味无趣的,每每被上课铃声关在教室,除了做题还是做题,老师们也不知道累,不停地布置作业,又不停地批改这作业,就像单曲循环一般从未改变。

有人说,上课铃就是冲锋号,可在初三的这段日子里,这句话好像被颠倒了---下课铃才是冲锋号呢!正上着课,就听见“几点了?”“还有多长时间?”之类的对话,一听还剩一俩分钟,便做好冲锋之势,只听得铃声一响,学生走的比老师还快,可到了外面却发现没什么可玩的,只能重新无奈地弯回教室,和同学闲聊几句,然后准备下一节课。

初三的我们,第一次有了自己的秘密,又有了心灵的目标,最终发觉那只能是一个遥远的彼岸,永远想到达却永远也到达不了。初三的我们,一边在听着班主任要抓紧时间,不要贪玩的劝诫,一边却在脑子里飞快地盘算着下午该去哪儿打篮球;初三的我们,一面在感叹作业太多也太繁,一面却又不得不在家长沉甸甸的目光中背起那沉重的书包——初三的我们一半清醒一半醉。

初三生活无规划,哎!初三生活真不是那么好过的,可我们却必须违心的过下去,每天被那些题海压着,我几乎感到窒息了。我真怀念以前的无忧无虑的生活,初三生活太难过了,但我必须坚持。

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篇5:流星划过的岁月作文

全文共 1260 字

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对我而言,书,就像一颗流星,划过我岁月的天空,留下一道美丽的弧线。

——题记

常常喜欢在充满书香的书柜前,看着满满的书,轻轻弹去书上薄薄的尘埃,缓缓滑过时间留下的淡淡色彩,仿佛,在一刹那超越了自我,化作一缕清风,飘散在偌大的房屋内,顿时满室生香,三日不绝。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书,看似虚无缥缈,实则言之有物,趣味无穷,集合古今之大成,散发千年之风韵,官场宦海,荣辱沉浮,世间百态,历史千载,尽在一杆轻盈的笔下慢慢浮现出来,舞动着千年的色彩。因此,我爱读书,读好书。

曾记得,孩提时代的最爱,莫过于一本《中华上下五千年》。那时候的自己,常常呆头呆脑的趴在床上,在历史的国度里无边际的漫游,在时空的隧道里没目的的漂流,那一瞬间,仿佛看到了浣花溪畔在风雨中飘摇的杜甫草堂,仿佛听到了月光下嵇康独自弹奏《广陵散》时的淡淡哀伤,仿佛嗅到了山野古村,东坡屋中的那一阵肉香。试看中华五千年的历史,时而战火硝烟,江山易主,风云再起;时而人才辈出,国富民强,风光无限。常常想,在这浩瀚五千年的历史中,造就了多少经典,诉说了多少传奇?

后来,我爱上了四大名著,喜欢每天都在书林墨香中徜徉,在文学幽径中徘徊。因为,在那个世界,别有一番情趣。

喜欢看《红楼梦》,一曲红楼醉倒多少梦中人?看一代才子笔下四大家族的悲欢离合,前世今缘;喜欢看《三国》,任东去的江水抹去一代代英雄的身影,铸就三国鼎立的乱世长歌;喜欢看《水浒》,替天行道的大旗还在摇曳生歌,一百零八位好汉的救世豪情还在八百里水泊梁山回荡;喜欢看《西游记》,在八十一变中顿悟正义的力量,于七十二变中寻找逝去的童真。

而现在,我依然喜欢读书。

在明媚的午后,喝一杯午茶,撷一本小书,于几尺方桌上慢慢展开,任浓墨书香包裹着你,凭世间百态启迪着你,读一本好书,胜于半世满汉全席。

读一本好书,在《钢铁是怎样炼成的》中品读坚毅的力量,让你不再脆弱;在《简爱》中感悟平等的意义,让你不再卑微;在《最后一课》中体会爱国的热情,让你不再麻木;在《鲁滨孙漂流记》中理解坚持的含义,让你不再放弃。

读一本好书,犹如交一位挚友,对你永不放弃,迷茫时可以找到方向,痛苦时可以发现乐趣,愤怒时可以得到平静,劳累时可以找到力量。

读一本好书,在书中品味人生百态,世间冷暖。在邪恶中看到善良,在黑暗中看到光明,在冰冷中看到温暖,在无情中看到友爱。

读一本好书,让书教你宠辱不惊,去留无意。咄咄相逼时心如止水,凄凄惨惨时心存希望,梦不成真时坚持不懈,为人所欺时不卑不亢。

读一本好书,让书伴你成长,摒弃孤独,以书为友;摒弃杂念,以善为先;摒弃琐事,以精为优;摒弃烦恼,以乐为乐。

这么多年来,书,教给我太多太多,教给我如何勇敢,如何坚持;如何善良,如何感恩;如何正义,如何助人;如何微笑,如何快乐。

书,为我的梦想插上了翅膀,为我的未来开启了方向,为我的人生找到了力量。有了书的陪伴,我不会孤单,也不会失望。

我庆幸,有好书伴我走过十几个春秋冬夏,有好书伴我一步步成长。不管是以前,现在,还是未来,我的每一天,都有书陪着……

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篇6:无情岁月有味诗作文

全文共 1016 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!作为一名已经踏出母校大门,开始崭新的生活的人来说,重回母校我倍感亲切;而能够站在这里和学弟学妹们交流,我无比荣幸!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。踏进母校,一草一木都是那么熟悉,而校园已然多了一群朝气蓬勃的初一新生,;原本稚嫩懵懂的初一同学已经升入初二,那么精神抖擞;而初二的同学们也将步入人生重要的关口,那么豪情满怀!所以,今天我最大的任务就是为准备上战场的初三的师弟师妹们打打气,加加油!

3O年前的今天、我和你们一样以毕业生的身份站在这里。我仍清晰地记得那时候的我带着万分期待而又焦躁不安,带着对明天来临的惧怕和对光阴飞逝的感叹。想必3O年后的今天、你们也带有这样的感觉吧。

已经从那个万恶的初三摸爬滚打走出来的我,看到台下那一群疲惫的身影,有种惺惺相惜的感觉,你们真的辛苦了!上次我回学校的时候,碰巧是初三同学的体育模拟***!猛烈的阳光,闷热的空气,还有让人紧张塑胶跑道,都摧残着每个初三学生的精神与肉体,我真的很心疼,但我又很开心!因为,暴风雨即将过去,你们会变得更加坚强,当听到哨声响起的那一刻你们会不顾一切冲向终点!当听到老师同学的加油呐喊声,心中会充满感动和力量!上个星期,你们的体育考已经结束了,但升中***却开始了?无论结果如何,我们没有退路了,那就一路向前吧!

在以前,我们的主任总和我们说,高考,就是一场马拉松,考的就是基础、能力、身体、心理,我想中考也一样!经过了3年的磨练,我相信每位同学都有能力面对中考!所以现在要做的,就是查漏补缺,将基础知识牢牢抓住!然后吃好睡好!保持良好的身体状况!身体就是革命的本钱啊!最最重要的,就是心理了,老实说,这个时候如果不紧张,不害怕是不可能的,我也是从初三走了过来,我知道那种付出了汗水与泪水,却不知能收获到什么时的迷茫!但,一定要对自己有信心!信心:有它不一定能赢,没它一定会输。信心是成功的精神支柱,充满自信,做到战略上藐视困难,战术上重视困难。胸有成竹,从容不迫!相信经过努力的我们是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。

是雄鹰,就应勇敢地搏击长空!

是蛟龙,就该从容地挑战风浪!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。舒展羽翼,方能搏击长空!

沧海横流,方显英雄本色!你们就要肩负着学校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考专列,去激情飞扬的把握属于自己的人生机遇,去淋漓尽致的挥写属于自己的美好篇章,虽在这无情岁月里,你依然可以作出一首有味的诗!

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篇7:无情岁月有味诗作文600字

全文共 637 字

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尊敬的老师,同学们,你们好:

岁月如同一把刻刀,在我们的脸上添纹加皱,三十年仿佛在恍惚之间。

忆及当年,那是我么都是意气风发的少年那是我们在球场上打球时的伙伴们,如今过得还好吗?

当时的我们对于生活的理解是那样的片面,但对于未来却有着无尽的渴望,我还记得当时一起开玩笑,一言不合便打闹的样子。

今我记忆犹新的是刚入班时的情形,我们有不同的小学转来,共同度过了三年的时光,每当春、秋游来临时,那是我们最快乐的时光。第一次去春游的地方,我已经叫不出名字,但那是最令人难忘的一次,那次是坐船的旅行,到一个倒上去,班主任因为走得慢了些未赶上登第一批的船,对那负责人急切地说:“我的孩子们还在那上面!”回忆起来记忆深刻。

现如今,看着球场上打球的孩子们,我想到了一句诗“离离原上草,一岁一枯荣。”属于我们的孩提时期已经被新的孩子们取代了。我们经过岁月的洗礼变的圆滑,变得世故,变得陌生,麻木生活磨灭了我们的童真,但是我们在一起的记忆却永不褪色。

看如今的生活,我不禁感到了萧瑟,当年的初中生活是那样的有活力,充实,我们为了自己的未来而奋斗,为了自己的理想而拼搏,面对未知事物探求的精神,为中考而努力奋斗的样子,我渴望那样的精神,那无悔的青春。

岁月,它终究是无情的,它剥削了我们的傲气,让我们的生活而苟且,但他又告诉哦我生命的意义,让我们再次读起那“弃我去者,昨日之日不可留。”吧,那是我们岁月的流逝的见证者。

岁月是一把无情的刻刀,使我们苍老,但生活却又是一曲悠扬的诗歌,送唱着青春的回忆。

谢谢大家

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篇8:书——我的岁月老师

全文共 1752 字

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从我记事起,书———这个老师就一直陪伴在我身边。

大概我三岁的时候,每每躺在床上,柔和的月光就从明亮的玻璃上轻轻地泻下来,照的屋里一片金黄,我的想象也顿时活跃起来。爸爸就逗我说,我是月亮的使者,睡觉时一定要有月光地陪伴,好像每夜有说不完的悄悄话的约定,或者月光宝盒的秘密要倾诉。呵呵,至今我睡觉前还有这个习惯,爸爸定是每夜拉满窗帘,我却总要打开一道缝的,仿佛没有月光的陪伴,我的灵感也会睡觉,我的遐想也会熄灭。那时,我最喜欢的就是光着小脚丫,扭着小屁股,听妈妈有表情地讲着世界童话,有时静静的,有时又闹闹的,静的时候只是瞪着一双闪亮的大眼睛看着小蝌蚪般的文字,似懂非懂地依偎在妈妈的怀里;闹得时候我又会一边兴奋手舞足蹈,一边开心地打着滚。那时,这位书老师就像妈妈的手,开始轻轻地抚摸我的身心和头脑。

四岁时,我开始接触了《三字经》,《笠翁对韵》,《千字文》等中华经典启蒙好书,尽管不是很明白其中的语义,但朗朗上口的句读,简洁明了的语句,还是让我每天摇头晃脑,乐此不疲。它们就像久旱中的甘露,密密细细地滋润着我小小的心灵,然后生根,发芽,长大。历史故事,名言熟语,做人之道,做事之理,它们使我的心灵受到了熏陶,它们可是我接触博大世界的最早窗口。渐渐地,我开始自己读书,一些小插图,一段小人书,并且一目十行,走马观花,囫囵吞枣,过目就忘,于是,我的姥爷就慢条斯理地告诉我说:“书不在多,而在读。”“不要成为书的奴隶”。那时,我最喜欢的就是去书店,而且时常赖在里面不愿走,最有意思的一次,一位售货员阿姨看我这么小,竟然捧着一本大厚书,逗我说,“小不点,能看懂吗?看得懂阿姨就送你这本书了,”没曾想,我叽里咕噜的把那一段念完,那阿姨就红着脸冲我竖起了大拇指,当然因为我的表现,那书还打了五折呢。

六岁的一天,爸爸给我拿回一本拼音版的论语,我好奇的翻了翻,嗯,文字虽短,却难以理解。爸爸就一字一句地给我解释,翻译,不时还举许多现实生活中的例子,好让我理解。于是,从“学而不思则罔,思而不学则殆”,我明白了学习要有一个适合自己的方法,不光读书,还有要勤于思考,有自己的主见和想法;也不能,看书后,光思考遐想,而不付出行动。从“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”中我懂得了,想要做好一件事,不仅要知道他,了解它,还要把它当成一种爱好,喜欢它,就像把它当做一桌丰盛的食物,一张舒适温暖的床,任那一树一树地自由花开,让心灵在四月天里交舞着变。“己所不欲勿施于人,”让我成长,“逝者如斯夫不舍昼夜”让我更加珍惜时间。“工欲善其事必先利其器”让我学会了做事要打好基础,脚踏实地。

随着年龄的增长,我读的书目也慢慢增加。如今,我真正像鸟一样在广阔的书的天空飞翔,像鱼一样在深邃的书的海洋中遨游。

不知不觉,寒来暑往,我爬上一层又一层的书架,我饱尝一遍又一遍的书香。

《夏洛的网》让我为它的机智而鼓掌;《我的妈妈是精灵》让我被他们的爱打动落泪;《看不见的风在吹》里面似梦似幻的优美诗句,把我的心灵放松,也让我的想象驰骋;郑渊洁童话系列,让我觉得它离我们这样近,这样贴切,仿佛那个皮皮鲁的机智,仗义,舒克贝塔的善良,乐于助人,大灰狼罗克的有时候搞怪,有时候使坏,有时候犯错,但总的来说可爱可亲,可敬可佩的形象,仿佛就是我的化身,就是我们这群孩子的化身。第一次捧起全版的西游记,让我真正体会了什么叫百看不厌,什么叫废寝忘食,什么叫爱不释手,我不单单为《西游记》中的各具特色的主人公而叫好,我更结合现实第一次有了自己的思考,类比现代的教育写下了《西游记孙悟空教育》的读后感,通过孙悟空和各种人物交往,写下了《再论西游记中的朋友关系》。但我最喜欢还是那套《话说中国》,它就像给我打开了一扇扇窗,让我瞪大眼睛,好奇地看一个自己曾经熟知,却又很陌生的博大世界,我知道了战国七雄,我了解了《孙子兵法》,我重新认识了秦始皇的功过,我看到了开元盛世下的国富民强,我仰望了那一串串璀璨的星光,(屈原,老子,李白,岳飞,文天祥,曹雪芹,林则徐,孙中山……)我欣赏了那幅2米的巨幅画卷《清明上河图》。

啊!书老师,你给我的太多太多,我却为您奉献的太少太少…

啊!书老师,真的希望永远和你在一起,真心真意!不离不弃!

啊,书老师,谢谢你给我的一切,祝你永远年轻,不会变老!

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篇9:流淌在逝去岁月里的温馨作文

全文共 989 字

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相遇,是生命里极难得的事情。

佛说前生五百次回眸才换回今生的一次擦肩而过,那么我们的相遇、相识,直至不可思议的相知,又是多大的缘分呢。

因此我始终坚信着这世界是有缘分这东西存在的,它无影无质,虚无缥缈,就如无形的绳子,千丝万缕让我们紧密拴在一起。每个人都是一颗星,按自己的轨道运行。这轨道有曲线有直线,有循环有往复。轨道间有同向,有反向,有交叉,有平行。

亲爱的你,是否也惊叹于我们相遇的奇迹。

当年的我稚弱无知,什么也不懂,难过了只会哭哭啼啼。是你把哭得泪眼红肿的我带回家,爸妈上班,你看我大冬天只穿了件T恤,脚下趿着鞋很不齐整,哭完了便瑟缩成一团。你默然,什么话也没说,将大衣披在我肩上掖了掖,我体味到大衣里的热气,之后摸了摸我的额头,清浅地笑道:“暖和些了吗?”那时我便发现你虽然是副少言少语,任何人都无法接近的清傲凉薄模样,笑容却温暖得搅浑了我胸腔内的一池心水。

窗外皎静的月辉,透彻了薄如蝉翼的流云,婆娑的树叶投下暗的黑影随之与墙落交辉层叠,千回百转地照进来,映在你的脸上。黑色头发,如海藻般蜿蜒,睫羽的蝴蝶形状翩飞在深邃的眼下,瞳仁晶莹,眉山目水间是万般从容。

我这时多希望成为像你一样的人,永远这样镇定地应付所有,似乎无欲无求,不理会尘世纷扰了。但你说,你也做不到。你安抚着还在哽咽的我,告诉我:“每个人都办不到永远的冷静、坦然,但是你一定要成为坚强的人。”我那时还感受不到这句话,但心里只想着你是怎样的强大,感念着你的好,好像在我面前,你永远都是以无所不能的姿态出现。

你陪我说很久的话,问我肚子饿不饿,叮咛我被子不要乱踢要盖好。那夜冷雨决堤了一宿,湿寒入骨,但有你足以忘记那样的寒冷与难过。那是一种流淌在流逝岁月里的温馨,就像一双手,轻轻覆在我心里的那片水泽,手掌上的温度牵引我走出黑暗,延伸到光亮空间。

然而时光是多么地倥偬难系,让你徐徐移出我的生命。人走人留,物是人非,你要去遥远的地方,论我是如何也留不住的。没有黯然,没有话别。但人走了,逝去了,记忆却是一辈子在心底,走不掉,逃不了。记着你的清冷,记着你的淡然,你的善良,你的坚强,你的敏感,你的所有给予我的关怀。我都会记着,然后在很多年以后,甚至下一世,越过执锁的城池,寻觅你玉琢的容颜,然后道一声谢谢。亲爱的姐姐,这一年的伊始,我终于开始让自己做一个让人省心的小孩子。谢谢你给我的一个关于你的世界和一个关于我的世界。

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篇10:岁月是匠人作文1000字

全文共 1066 字

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一枚梨子放置于时光中沉淀了甜,一坛醇酒放置于时光中沉淀了醉,而我们在时光中沉淀了成长。岁月亦是匠人,将我们在时光中打磨出来,用心雕琢,又用心捉弄,在挫折与风雨的洗礼中,我们逐步蜕变。

时间,生活。时间构成了生活,而生活,是可以慢一点,再慢一点的。迟子建在书中写道:“对着青山绿水呼喊吧,快乐时就走一走,累了便停下来歇一歇。”悠闲的生活带给她的是有形的,是让人放松的,但她通过这种生活告诉我们的却是无形的。在嘈杂繁忙的路上行走,遇到红灯停下来,等上短短的几十秒,又何尝不是一种悠然闲适的态度。在时间的沉淀雕琢下,迟子建变得通透,文字也愈发精致,这是时间赋予她的成长。

福楼拜曾在给远方朋友的信中说到:自己每天都会看日出。这看似平凡又普通的事,又有几个人能做到?每天清晨早早起来,等待着旭日东升,等待着朝霞铺满天空,就这样坚持着,一天又一天,我不禁为之动容。倘若我日日忙于写作,哪有闲工夫看日出呢?可大约也是由于福楼拜日日沉淀了日光,细细雕琢了余晖,才能把岁月用那般美好的姿态沉淀于纸上吧。

岁月亦是匠人,沉淀风沙,洗尽铅华,不依然故我风华依旧,变得更加坚韧更加美好,风雨洗不去气息,变迁带不走气质。

多想趁着大好时光,四处走走,到南方,到北方,去看十里长街,烟雨江南,去看黄沙漫朔,塞北高原。去看看那江南水乡,是怎样的江水催生了那些有情有义的女子,虽是女儿身,却博览群书,对天下之事清楚明了。闲时对月当歌,弹一首阳春,舞一曲惊鸿,过着悠闲的不与世争的生活,径自享受时间的美好;去看看塞北异域,又是怎样的酒肉滋养了这一方土地上豪爽的人们,去幻想那些马上的民族的骁勇善战,那些英姿飒爽的矫健背影,令人心潮澎湃。他们与酒为友,与草原为友,与天下为友,享受着现世的安稳,与世无争。

去到巴黎,那个香水之城,让那芬芳醉人的气息弥补内心的空缺。走在香榭丽舍大街上,期待着有个头上别着山茶花的美丽女人坐着马车从街上奔驰过去。期待着能和文学巨匠来一场擦肩而过的浪漫邂逅,去静静享受时间的美好,在时间的雕琢下变得更加精致,更加富有魅力。

谁的心里没有一处向往的地方,它拥有着自己所认为的所有恬静与美好,或是一条老街,或是一个城堡,它有开不败的花,有亘古不变景。随着时间的流逝,我们周围的人会变,事会变,可始终不变的,是我们心中向往的地方,是那份美好的憧憬。流水它带走了光阴的故事,改变了我们年龄,带不走的是那份永恒的记忆。

岁月亦是匠人,谁的头顶没有灰尘,捡起被时光磨过的勇气,让双脚沾满清香的泥土,让心灵沉淀了醉人的阳光。

岁月悠悠,菁菁我心,岁月是一个不老的匠人。

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篇11:关于岁月如歌的作文600字_[第六单元]岁月如歌

全文共 1186 字

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岁月如歌作文(一)

岁月,如一把细沙,你以为你可以捉住它,但无论你多么努力,你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中静静滑过,只留下它经过的痕迹。

岁月如歌,记录了长大的足迹,从我呱呱坠地开始,这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1+1即是几都算错,唱到目前会解三元一次方程;从背着小书包一蹦一跳地往上学,唱到迈着沉稳的步子,背着沉重的书包往上学;从唱着《上学歌》开始,唱到听着MP3里流行音乐……,这都是岁月之歌弹奏出的旋律,我长大的岁月像一个个音符,我不求每个音符都是美好与欢快,但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首悠扬的夜曲。

岁月如歌,谱写着生命的乐章,如雨后春笋,夏日叫蝉,到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美,没有则有些遗憾。在创作的道路上,如贝多吩冬在岁月之歌中留下坚强的音符;在真理的道路上,如伽利略,在岁月之歌中留下拼搏的音符;在无私的道路上,如雷锋,在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命,满是各种乐章,不光有欢乐悠扬之曲,也有低沉悲伤之音,这些乐章交织成一首歌曲,不求每个音符都是甜蜜与微笑,但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首磅礴的大合唱。

岁月如歌,铭记了历史的进步:长高从原始人吃生肉到现代的烤熟食;从以叶遮体到宇航服装;从身居洞***到摩天大厦,从野蛮到文明,从荒凉到繁华……在岁月中,回首历史,一个个音符迎接不暇:铁木真的音符响在莱茵河畔,开始了自己民族的昌盛;郑和的音符响在印度洋,使自己的国家拥有了和平;莱特兄弟的音符响在蓝天,实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌,不求每个音符都是幸福与和平,但求无愧于每一篇乐章。

岁月是一首高亢的交响曲。

岁月如歌,我们就是它的歌词。

此处不应是接尾,由于岁月之歌没有停止,还在唱着,唱着……

岁月如歌作文(二)

春夏秋冬,四季轮回,多少故事在雨天生动演绎,多少欢乐在嬉戏中尽情绽放。

回忆有些时候,或许是一件很幸福的事,更多时候是需要承载多少的撕扯,才能够痛定思痛地平静诉说。

初中的散场,一幕幕的场景,就像一张张询丽的剪切,串联一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证我们的友谊和感情。

疑望群山的眼袋,满脑子都想抓住生活的瞬间眼袋,但我既无法抑制时间流逝的节拍,也不能控制白浪滔天。流过田野,乡村和城镇。我是在小心地用一滴水生命的快乐,折射万千幸福的芬芳,我亲爱的老师同学们青春终究散场,告别时我们的宿命,当今天成为昨天,最后成为记忆力不在重要的某一天,能不能请你们努力搜索,属于我们的记忆,属于我们九二班的记忆,因为那是一处心灵的港湾,有我深深的思念,淡淡的忧伤,有我心底的欢笑,咸涩的泪水,更有对未来美好生活的向往,虽然一被时间的流逝所淡化,但那毕业是我们一起用所有的情绪所全译的真实情感,分别的日子让我们一边寻找,一边遗忘。寻找迷途的幸福,遗忘曾经的寂寞吧。

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篇12:岁月静好作文800字

全文共 796 字

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春天的风,轻轻拂过。大地才会一片绿色;天上的云,总会让烈日先从她的身驱穿过,给大地呼风唤雨降祥和;雨后的霞,总会让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩的人生梦谱在高高的天际。而你,则如一场春雨,一首清歌。润物无声,绵长悠远。

妈妈,十几年前,伴随着一阵哭声,我哇哇落地,你此刻是欣喜,是兴奋,亦是激动的。当我会向这个世界迈出第一步,当我会说第一句话,当我第一次获奖,当我第一次……你会是怎样的心情?觉得当这么多第一次来临,你陪我走过的岁月,都值了罢。

你可否还记得,那年夏天,老师的一通电话将你叫来学校,你匆匆赶来,听了老师说我将一名同学推到,就劈头盖脸的一顿臭骂,泪水从你布满皱纹的脸颊滑落,我强忍住泪水,不去看你,你见我不作反应,气急败坏的高举右手,泪水一滴滴顺着你的脸颊滑落在地。我害怕得紧闭双眼,却迟迟不见你动手,睁开眼时,你叹了口气,无奈的把手放了下来。你一定觉得我很不争气吧。我看着你红肿的眼眶,突然我觉得对你有一种愧疚感,许久的内疚,心里默默承诺,以后一定不要让眼前这个女人再露出这般神情,再如此失望。

你又还记得,去年小升初,等待成绩出来的那段时间,你似比我还紧张,每天一通通电话往学校打,几天后,成绩出来了。我拿着录取通知书站在你面前,你看着我和我手里的通知书,笑得似沐浴在初生太阳的花儿,你紧抱着我,喜悦的心情难以言喻。只有你才知道,考到好的学校是我最好的也是唯一的出路,你也知道备考的这几个月,我花了多少时间和精力,挑灯夜读;也只有我知道,我这么努力只是为了实现当初那份承诺,只是不想让你再失望。

岁月无情,时光在你脸上走过,留下的只有皱纹和头上的丝丝银发,愈发显得憔悴了。但也正是它们,见证了我的任性,我的顽皮,见证了我从不懂事到懂事,也见证了我们之间的故事。

可是我不想在我一天天长大的同时你也随之一天天老去。

因为你是我最美丽可爱的妈妈啊!

岁月悄无声息的走去而我却爱你如初……

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篇13:成长的岁月教会我珍惜作文

全文共 938 字

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1996年,时间老人把我引进了轻松、活泼的小学殿堂,。时间给我带来了“一去二三里,烟村四五家”本属于一个无知、调皮孩子的野趣。时光从不停留,只有生性懒散的人才会跟在时光老人蹒跚的脚步之后。同年,如同溪水般清澈。而我的童年则好比那被冰所凝结的溪水,失去了戏水的活泼,自个儿的一举一动全然是老师、家长的谆谆教导,成了他们心目中的好学生、好孩子。从来就不干逾越那条坏学生与好学生、坏孩子与好孩子之间的鸿沟。时常看着同桌与其他同学追逐打闹,不小心折断了老师的教鞭,在黑板上乱涂乱画……而我心目中只有羡慕,只觉得他们好生快活。我呢,为了保持长辈们心目中的完美,埋藏了时间老人赠予我的那份本属于孩子的野趣。

2001年,又是一个美丽的九月。猛然发现光阴荏苒,岁月如梭。单凭几个成语,几个比喻根本就无法比拟时间之快。回首自己的童年,已流水般匆匆而过。

成长的过程充满了各种各样的喜怒哀乐、酸甜苦辣等等各种情感和味道。

我过去曾为没有得到而伤悲过、也曾为失去而后悔。但那都是我心中的搁浅。

成长中,我经历了许多泪水,有伤心的、也有高兴的。

小树苗成长中经历了许多灾难。如冰雪、暴风以及人类的行为。但小树依然可以顽强的成长,有了这些磨难,他们将变得更加坚定。

我的成长中经历了快乐与烦恼,快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂。它们互相照耀,几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们。他们认为世间只有烦恼,可我却不那么认为。造物主创造了事物的两极:北极和南极、光和暗、黑和白、正义与邪-恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

成长的快乐,你经历了吗?

匆匆忙忙地过了一年。当零点的钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想!那就多得数不胜数了,认真想想,我的成长记录上,就增添了这么多闪烁的星星。这不是“学海无涯苦作舟”悟出的道理,也不是奥林匹克数学中悟出的解题思路。这是像糖果一般的快乐在成长中追赶成长的脚步。

想到这里。原来成长岁月中的快乐并没有流走。今晨,当我不再为我的付出而流泪,让我不再有遗憾的感觉,成长的岁月,让我知道怎样珍惜拥有的一切。

[成长的岁月教会我珍惜作文

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篇14:愿岁月静好,愿捎去安康作文1000字

全文共 1147 字

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你路过我年少和青春,我感受你的慈祥与温柔;我的彷徨与迷茫、任性和叛逆,最后都由你来埋单。你总是细心温柔呵护守候这样的我。而我却依然调皮捣蛋、胡作非为,伤害着你。我总是免不了被责怪和教训,但好在总有你的鼓励和支持。我知道永远站我身后的那个人会是你,永远不会因为我的过错对我失望的那个人是你,永远指引我走向成功的人也是你,是你——我的母亲。

如果我离成功还有一百步,那么你总会在第九十九步等我。成功太虚幻,太飘渺,但是我知道接近你就快要到达成功的终点。你就是我世界里的北极星,我海湾中的灯塔,我公路上的指示牌。这世界像个迷宫,好在你总能给我指明出路。这世界色调太重,多亏有你添加些光彩。我是你口中永远长不大的孩子,你是我眼中最璀璨的钻石。我以前习惯做你的影子,你站着,我趴着。现在我想做一面镜子,我正面,你反面。慢慢的,我好像变成了你,你却回不到当初的你。人生有时候就是爱闹玩笑,我走向了你指引的路,你却只能在原地徘徊。我可以路过你,你却跟不上我。我以为我能永远跟着你,可是大概人老了就习惯掉队了。大概我所谓的成功,比你看到的成功还要远。

终于有一天,我俩开始角色互换了。以前我受到挫折了,是你将我扶起;如今我也该扶扶你了。我想起,你原本白皙、细润的皮肤终于蔫黄,褶皱了;你原来亮丽的发色也花白了,从前直挺的腰也会弯下来。我还想起我曾经无数次失败跌倒后你对我说的话:“因为人生没有如果,我们才会珍惜将来,明天总会比今天好的。”你口中永远长不大的孩子有一天也想把你所说的话也回赠给你。好在有我的前车之鉴,至少我曾在无数次感到绝望后重获新生。也希望你在病痛中坚强,在绝处中逢生。虽然你总是在我面前假装坚强,但是我知道人总有柔软的一面。人总有害怕的东西,也许你害怕的只是失去,害怕失去我,害怕失去一切。我知道你累了,拼尽一生总会有想休息的时候。可是我就是不想、不愿接受这样的现实。纵使病痛能消磨一个人的意志,但带不走的是你对我的爱。我想你爱我,我得更加倍的还回来。给我点时间,让我陪你渡过这艰难的日子,你忘了吗?明天会比今天更好!从前是您照顾我陪伴我,现在也终于轮到我了不是吗?我应该会适应你的角色,你也该对我有信心,对自己有信心。

我承受这您的期望和寄托,但却无法感受您的艰辛和痛苦。我希望我真的是您身上的一块肉,以前是,现在还是。这样我或许能陪您面对这世间的苦难和折磨。我真的想追上您,真的想永远拉着您的手,永远想现在一样抚慰着您的额头。我不愿让您一个人,我不愿永远只是看着您的背影,我不愿欠您一生一世,因为您给予我的实在太多太多。

我想时间就停止在这一刻,别让时间再拉开我们的距离,别让岁月一瞬即逝。愿岁月静好,愿时间长流,愿捎去安康。愿你此刻的笑容永远刻在我的脑海,无论何时、何地,我爱您-——我的母亲!

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篇15:拾起岁月的点滴作文800字

全文共 797 字

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雨前,天际滚来了团团乌云。电闪雷鸣,狂风似乎在怒吼。门前的树摇摆不定,片刻豆大的雨便砸向大地。抬头望着天空,不知是雨水还是泪水朦胧了我的双眼。

何曾想过,原来夏雨,竟也如此冰凉。如期而至的暑期,我却高兴不起来,难掩心底的那抹忧伤。

三年,1095天,26280个小时。看似漫长的时间却如白驹过隙,忽然而已。我记得毕业那天,天很高很蓝,夏日的清香在风中弥漫。我们将笑脸一同留在了相机中,做成了张张相册,或许多年之后,我们会翻开那本泛黄的纪念册。曾经看过无数次别离也曾幻想过我们的离别也曾信誓旦旦的承诺毕业那天大家谁都不许哭泣。但每个人都失了约,泪如断了线的珠子,颗颗掉落。但天下无不散的宴席,我们终究要再见,在这个苍茫的夏季。

暑期的这段日子就匆匆走过。像是开败的鸢尾花,一个人孤独的寂寞。每天都怀念这三年的点点滴滴,离别像是心中不能触及到的伤疤,坚持写下关于生活的日记,过了初始的新奇劲,而后像是对自己的敷衍,最后连遗憾都无法提笔。我仿佛陷入了回忆的泥沙中,挣扎着想从泥中爬出,却越陷越深。而那些生活的日记好像无法承载我的情绪。我努力拾取生活中的温暖,而温暖,开始从坚冰里挣扎而出。离别之后在无联系的同学,那一阵子灼热的阳光都暖不尽我心中的寒冷天地。我们都不是那个给糖就笑的年龄了,连微笑都显得那么的刻意。有时的联系,张口却会生疏到:“新学校怎么样?”“不错,那你呢?”“也不错嗯,那就这样”“拜拜”“拜拜”。欣喜的情绪渐渐寡淡起来。即使不想承认,但又不得已承认,时间会磨淡一切,纵使曾经深重的情意。却会在往后的日子里想着我们一起走过每一段日子,如品一杯香醇的茶。如此,时光冲淡有又何妨。

纵使悲伤,可日子斑斑驳驳,总得继续,就像你看到墙上的光斑摇摇晃晃。

至此,我允许自己最后一次悲伤。将岁月,将时光,将那些笑脸,深深埋在心中,偶尔怀念。

如果可以,我宁愿别下完这一场雨。放慢朝夕,拾那些岁月留下的点滴。

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篇16:我们的青春岁月作文600字

全文共 624 字

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一张照片可以使尘封的记忆苏醒,一张照片可以保留我们的情谊,一张照片就是一个故事。一张张照片上的故事,犹如数不清的星星,每个故事回忆起来都无限美好。

“咔擦”,听到没有,这是我们班的同学在照毕业照啊!同学们都在兴致勃勃地照着毕业照,摆出好看的姿势,露出甜美的笑容,把最好的一面展示出来。拍了一张照片,可还是意犹未尽,要拍几张才行。可这些毕业照也意味着我们要毕业了,我们要分别了。

看!照片上那个在比着剪刀手,微笑着在第二排的第二个人就是我。而在我旁边的就是我的好朋友何晓梦,看她比着两个剪刀手,露出一排大白牙,笑得多么甜啊!其实要说起我和何晓梦的友谊,那可是从幼儿园就开始了。我们两个从扎着小辫的单纯小孩,彼此陪伴着到成熟的少年时代。两棵并肩生长的小树,就这样长大了。在我的照片中,每一张都少不了有她。除了有何晓梦,还有我的其他几个好朋友们,那可都是个顶个的学习尖子。前一排的就是我们班的男生们,平时都显得那么闹腾,现在拍起毕业照来倒不好意思了,还显得十分庄重,看来我们班的男生也有害羞的一面啊!

无忧无虑,放肆的开怀大笑,随心所欲的我们,这就是最好的我们。用指尖轻轻划过,毕业照里每一个同学的脸庞,还想再多看几眼。毕业之际,时间你能否走慢点,停留在相机按下快门的那一刻,停留在你追我赶的操场上,停留在引人入胜的课堂中……

朋友们,珍惜这短暂的六年吧,虽短暂,却也漫长。挥挥手,告别母校,告别六年的朋友,老师。我们将带着新的理想,踏上新的征程,开始新的旅行。

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篇17:那段没有颜色的岁月

全文共 1153 字

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对于那个特殊的年代,我是没有太多发言权的,一切对于我只是书籍或电影里那一连串的煽情特写镜头。我的生命似乎轻薄的承受不住那沉甸甸的脉络,所以,我们称它――历史。

听父辈们讲起这个特殊年代,多半是轻描淡写的语气,偶尔来点眉飞色舞的表情,譬如讲到一顿饭吃一洗脸盆面条的叔叔,偷老乡家的母鸡炼成的两酒瓶鸡油……。那个没有颜色岁月在他们心里仿佛是瞬间,可这个瞬间整整折磨了十年。

1968年毛主席发表了《知识青年到农村去,接受贫下中农再教育很有必要》的最高指示,这场史无前例的知识青年上山下乡运动如火如荼地渲染开来。毫无理性的年代,所有的人都中了巫婆的魔咒,一夜之间变成不听话的孩子。这些人大都是十六到二十岁,上山下乡是他们在劫难逃的命运,他们揣着所有梦想和热情,有的去了陌生的黑土地或者红土地,再或者更加遥远的荒野之地。知青,这个特殊的名词诞生了。

没有人能抗拒那种神圣。红色家庭的孩子要骄傲地证明自己,黑色家庭的孩子要努力地洗刷自己,所有的梦想都托付个了那场运动,无怨无悔的。他们唱着《革命人永远是年轻》,挥舞着红旗,高喊着口号,妄图在广阔天地大展拳脚的时候,他们发现这精神上的麻醉最终不敌现实的残酷,他们很快就一无所有。

除了疯狂地劳作他们不知道自己还能做什么,精神的空洞,生活的残酷,饥饿和空虚迅速瓦解了他们所有的热情。也许当年领导者的初衷是认为学生应该融入普通的农民工,应该在艰苦的环境中得到锻炼,但他们不知道,他们的号召割裂了整整一代人的青春。

爱情,在那种环境成了为数不多的奢侈品。他们只是孩子,什么都不懂,他们只是想在艰难的时候彼此依靠。我看过《美人草》里的爱情,纯粹但是悲凉,搀杂着绝望的成分。也许你心怡的女孩子很快成了公社领导儿子的女朋友,那种无奈与悲伤油然而生。他们打假斗殴,用肉体做赌注的赌局,甚至第一次感受男女之间的欢愉,不管是不是自己喜欢的那个人。发泄、解脱,用了错误但不知道是错误的方式。

爱情有很多的副产品,譬如意外怀孕。死的死,入狱的入狱,甚至还有更惊悚的情节。也许他们可以选择结婚,但他们知道,这一时的结合后果是将永远真正意义上的扎根在这里。虽然他们还是孩子,但很多的事情起因和结果他们已经琢磨的很清楚了。

1977年恢复高考成了很多人的希望,他们开始意识到如果不进行自救,他们的人生将永久地埋葬在这原本不属于他们的陌生土地。不是每个人都有能力通过高考改变命运的,像《天浴》里那样漂亮的女孩子似乎是多了那么一分的资本,这唯一的财产成了她们全部的赌注换取回城的机会。有的人离开了,有的人留下了,这片土地埋葬了他们全部的青春。

到2008年,整整四十年过去了,那批人如今早已过了知天命的年纪。他们很少和人提起那段往事,因为他们无力提起,也没有人能理解,在那段没有颜色的岁月里,每个生命都是如此苍白。

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篇18:岁月流沙作文600字

全文共 627 字

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“裁剪冰绡,轻叠数重,淡著胭脂匀注。新样靓装,艳溢香融,羞杀蕊珠宫女。

一树杏花,那晶莹剔透的花瓣,淡淡色泽若胭脂匀沾,这美丽,连九天上蕊珠宫的圣女见了,也要自愧不如。但在亡国君赵佶眼中,尽是凄惨。杏花虽妖美却易凋,可不就是他!满地荣华富贵时,谁料到,荣华尽头,是命运幽冥的微笑。

班婕妤也是。她美而不艳,丽而不俗,又博通文史,知书达礼。当年成帝不断宠爱,她料想如此终老,谁料飞燕合德入宫,她便成了旁人。成帝曾道:吾将老死在温柔乡中。“温柔乡”不过是赵飞燕姐妹。成帝驾崩后,班婕妤自愿守护皇陵。谁料到,最后的终点,还是班婕妤。

盛世浮华下,她们浅唱低吟,人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

沐雨年华,沉吟至今。

如今,闭了眼,眼前总是我懵懵懂懂刚来到学校时的样子,看到一张张青涩的脸,带着茫然,羞怯的打着招呼;忆起想家时的煎熬,流泪的面庞,半夜捂在被子里压抑的哭泣;想起考前一叠叠的试卷,那奋笔疾书,奋斗的七年级。那是一张张黑白的照片,不断的在我的脑海上演。汗水洒满了我们的十三岁,我知晓这是属于我们的少年时代。我们哭,我们笑,我们叛逆,我们奋斗,对错纵横,但我们不后悔,因为我们有过真真正正的十三岁。

我的姐姐,曾经在卧龙拼搏过的学生,伫立在大门口,叹息着对卖地瓜的人说:“我记得,5年前,你就在这儿。”

岁月流沙,从指缝间流过,跨越历史的屏障,借一缕清风,弹响我的梦,涤荡人世间的苍凉。我会记得,那堆满书的桌子和窗台,那十三岁下满六月的小雨,还有那流光溢彩的少年。

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篇19:岁月如歌作文400字

全文共 346 字

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如果说岁月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滚着的浪花;如果说岁月是一片金色的沙滩,那么初中生活就是沙滩上的一枚贝壳;如果说岁月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,时而婉转,时而悠扬,伴我一生,成为生命中最美的一笔还记得初一刚上学时,面对陌生而美丽的校园,心里涌起无限的好奇与喜悦,稚气未脱的我,身上散发着蓬勃的朝气。教室里,望着老师们和蔼的笑容,望着一张张陌生却亲切的同学们的笑脸,心里的激动之情更是难以平静,从今天开始,我就是一名中学生了,要好好努力啊!从心里对自己说。

带着要努力的誓言,我迈进了初二的生活。经过了一年的相处,同学老师们都已熟悉,在这一年中,我结交到了现在的几位好友。在努力学习和与好友的打闹中,我迈进了初三的殿堂。

初三,我在学习中慢慢成长。

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篇20:岁月如歌作文500字_[第六单元]岁月如歌

全文共 1880 字

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岁月如歌作文500字(一)

五彩斑斓的初中生活,不禁让我乐在其中,醉在其中,转眼间中考在即,逼迫着我们努力拼搏,转身回眸,初中生活的点点精彩在脑海中浮现。

岁月如一首激昂的歌。

歌声飘动在运动场上,为了一年一度的运动会,我们同学早已激动得不知说什么好,只为了取得荣誉、为了班集体。运动场上,发令枪一响,同学们如射出的箭一样飞奔向终点,奋力的摆动双臂,身体随双臂的摆动偏转,步子迈得尽可能大,整个身体因支面的增大,重心也故此降低,周围的拉拉队们更是充满激情,打锣的、敲鼓的、呐喊的、欢呼的合在一起,奏出了一曲激昂的歌。

岁月如一首抒情的歌。

歌声传到学农基地的宿舍。学农对我们初中生来说,算是初中生活中最精彩的了。第一次体验了离家的感觉,第一次和同学们住在大宿舍中,这都让我们这些父母怀中的小宝贝们开怀,早晨当第一缕阳光射入窗口,哨声响起,大伙一起冲向水房,在路上还伴着我们走了调的歌,吃饭、训练都是每一天必不可少的。饭后,坐在夕阳下,同学们不禁感慨自然的美丽,相视而笑,竟唱起歌来,和着风吹树木的声音,小鸟鸣叫的声音,谱写了一首抒情的歌。

往事如流水,看如仰高山,岁月如歌,歌声飘出了我们初中生活的点点滴滴,每一点、每一滴都是如此让人珍惜、让人不舍。

转眼中考在即,此时温习岁月中的每一首歌,过去的酸、甜、苦、辣在心中泛起柔软的波。这些激昂的歌、抒情的歌会在我们的脑海中一直陪伴着我们不断成长!

岁月如歌作文500字(二)

岁月的风铃在不停地摇曳,清脆悦耳地声音打破初二平静地生活,踏上时间的梭,我迈进了初三地门槛

初三,意味着拼搏,每天清晨,当路灯依旧散发微弱地光时,当打鸣鸡还在梦中游走之时,我们便踏上了上学的路。课桌上,一本本练习册放在一起,好似一栋古老地建筑,对我们打开神秘地大门,于是我们努力,不断拼搏,只为最后一搏,可以绽放绚丽地花朵。

然而,初三生活中必不可少的,便是挫折。

面对挫折,人与人的面对方法截然不同,消极与积极,然而在我眼中,挫折只不过是一粒小小的沙,我不会让它在我心中掀起惊涛骇浪,我只会眨一眨眼,流一滴泪,让它随那滴泪,消失在我心中。

面对挫折,我不会停滞不前,被它所打败,我会奋起,给予它有力的回击,让挫折感受到初三莘莘学子对成功的渴望之心。因为我知道,我只有不停的奔跑,才会让我的生命之旗高高扬起,永不落下。

面对挫折,我不会低头,因为我知道,在风中流泪,不会让风停止,那比如象老杨树那样,风越大,唱得越响,舞得越欢,让挫折知道,我会越挫越勇,最终失败的不是我,而是挫折。

面对挫折,我会将它变为通向成功之路的铺路石,而不是绊脚石,正如汪国真所说:双手划烂,索性将荆棘变为杜鹃,双脚磨破,就让夕阳涂成小路。我会踏着用挫折铺向的小路,奔向成功的怀抱。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,初三的生活,因挫折而美丽,初三的生活,因挫折而更加有意义。当两个月之后,初三生活已成为亮丽的风景线时,你会突然发祥,原来初中生活如歌一般,初中生活时最色彩斑斓的回忆就是挫折。

岁月如歌作文500字(三)

我们踏着九月的朝阳,身负父母最真挚的祝福,开始了奇妙绚丽的初中生活之旅。题记

春天花开

或许是上天的有意安排,想让我们这群或多或少娇生惯养的独生子女体验一些苦头,便迎来了开学的军训生活。于是烈日下,操场上,一个又一个方阵齐刷刷的笔直的站立在太阳光的普照中,连影子也汇成一滩流淌着的汗水。回到家,空调下,向父母诉说一日的辛苦与折磨,语气中还带有不羁和埋怨而渐渐的,那站军姿,走军步,又何尝不是在磨砺更坚强的自我?我们也俨然从一个顽童’变成为男子汉。

夏日张扬

成了大孩子,便拥有了自己的个性,喜欢毫无保留的张扬开来,将人格光华放大。于是课堂上会有与老师因一个小问题而争执不休,显示自己的学识渊博,与老师不相上下;也会因一句话与同学’大动干戈,彰显西楚霸王的豪气与关云长式的刚正不阿,可是无论这一切多么的刻骨铭心,只要你需要帮助,友情与师生情都会再次温暖你的心。

冬季怀远

上了初三,一切都系在考试的尾巴上,于是感怀:有什么比看着滚滚浪花般下发的试卷使人心寒,有什么比挑灯夜战十二点,才发现书本仍高达半米让人有苦说不出呢?可又有什么比看着发下的考试卷面,两眼泪汪汪的更伤敢、失望,有什么比一个无悔的人生付出更使人欣喜的呢?当有一天,你拿到了理想高中的录取通知书时就会发现彩虹就躲在山的那一面,感悟到:拼搏了就不后悔,付出了必将有所回报。初中生活就像一首歌,激荡出五彩的音符,化作一个斑点留存心间,将美好填存。

不久我们将带着美好的一切,连同父母的期盼,同学的祝福和老师的鼓励,去挑战金色的六月。

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