充满活力的岁月作文4篇 作文大全（精品20篇）

人们常问我什么是最美？自然？无私？母爱？我总是微笑地摇头。是的，它们的确很美，但却称不上最美。

在我看来，它们各具特点，自然的清新淡雅，无私的义无反顾，母爱的温柔绵长。这些特点都是岁月所具备的。

岁月可以让人从咿呀学语蜕变为成熟精干。岁月可以让孱弱的树苗长成一棵独挡风雨的参天大树。岁月可以催人奋发，同样，也可以使人堕落。

任何事物都逃不掉岁月的轮回。一切名利金钱经过岁月的洗礼后，都会变得一文不值。然而，这种力量最惧怕的，便是真挚的友情。两位形影不离的朋友经过岁月的磨练，只会使友情更加醇厚。

岁月也可以使一个王朝从昌盛走向没落。聆听岁月，我听到了杜甫“正是江南好风景，落花时节又逢君”的悲伤凄凉；听到了李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的洒脱奔放；听到了苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪放豁达。真的，这岁月，很难形象的用语言来描绘它。

这世界上，时间总是那么珍贵。是啊！“千金难买寸光阴”。那些伟人们，逝去后留给人们的精神财富是永远不会被岁月洗掉的。那些战士们，战死前为保卫国家保卫人民死而无憾的钢铁意志也是不会磨灭的。

岁月最美，它可以激励人们为理想而奋斗，可以让人们懂得人生道理，还可以使一个国家、一个民族的信念永远传承下去！所以，我们可不能浪费掉它啊！

岁月，正用着它的苍老明悟改变着人世间的一切。

岁月，正用着它的珍贵难得激励着人们珍惜光阴。

岁月，正用着它的深沉隽永传递着让民族崛起的信念。

岁月，最美！

“长亭外，古道边……”在家中，耳畔响起了《送别》，这首曲调轻缓的歌的随着旋律，思绪便在这三年来初中生活的天空下飞扬，翻开日记本：

6月1日，星期天，天气：晴

今年的“六一”可是我们过的最后一个儿童节了，以后我可不再是儿童，而是青年了，光这个就应该好好庆祝一下。说来也真高兴，今天下咱班就开了一个庆祝“六一”的班会，为了准备这个班会，我和一些同学可一个中午没休息咧！下午同学们来到教室都一下子惊住了。整个教室布置了彩条，桌子也移靠墙边，显得很开阔，约三点班会开始了，按节目安排，活动进行得整然有序，观众的掌声此起彼伏，大家更进入状态了，最有情彩的节目有小吉，莹莹等人跳的舞蹈。几个女生穿着牛仔裙，伴着强烈的音乐节拍，跳得很有力量的舞，真是充满了青春活力呢！是呀，岁月不正像这样有强烈节拍的歌吗？

10月8日，星期四，天气：阴

这次段考，我考砸了，班上的排名我一下掉了五个名次。我的心情可真不是滋味，犹如被晾在狂风暴雨中。班主任老师找我聊天了。问我失败的原因究竟在什么地方？是哪些科目失手了？是基础知识不牢固呢？还是应用方面不会？在她的船舶循循善诱下，我终于懂得了自己的薄弱环节，并制定了合理的学习计划。而且每次考完试都要反思一下。终于我的心情由低沉的，《月光奏鸣曲》的调子变为平缓《秋月的私语》般的调子了。

生活就是如此，有低沉的时候，也会有平缓和高潮。

11月18日，星期三，天气：晴

今天下午，我们班女子板鞋得了小组第一的好成绩。真是为她们感到自豪啊！同时，我也非常佩服和L慕她们之间的默契。比赛时，我们班其他的同学在场边给她们加油，又唱她们偶像的新歌，给她们以鼓励。短短二十来秒的时间，她们就“飞”过了终点，真厉害。

看着大家脸上都挂满了成功后的喜悦，我的心情也是难以言表的激动呀。

我的初中生活犹如一首旋律变化多彩，而音符和谐的曲子。仔细地用心去听，自己岁月演奏出的歌曲！我发现它是那么的美妙！

当我还是个什么都不懂的小毛孩的时候，“玩”是我主要的任务，而“学文化”是我的副业。虽说那时已开始了学习各种才艺的兴趣班，可我只学习了皮毛。在家里，大人们都说我多才多艺，我早就知道他们不过是鼓励我罢了。

一次综合性学习活动，我自高奋勇报名参加了。事后，我并没有把这件事放在心上，以为只要上台说两句就行了。我草草地写了个自我介绍，然后马马虎虎地背了一遍，就放心地陪着同学出去玩了。

到了演讲那天我早就把背熟的稿子丢到九霄云外去了，活动前几分钟，我赶紧浏览了一遍，觉得大致会背了，就坐在位置上静静聆听观看，听同学们的精彩表演。轮到我了，我可一点都不紧张，还挺悠然自得。我大步流星地走上讲台，神气地朝同学们看了看，开始了断断续续地演讲，我的脑袋有点放空了，不知道怎么讲下去了，只好说了声“谢谢”就匆匆走下了讲台。

三、四年级，我已不再是那么天真了。一次偶然的机会，我参加了小区的软笔书法比赛。我十分兴奋，我早就与书法老师联系了好了，而且我天天都认认真真地练，反复琢磨。到了比赛的那天，我的心既像“十五只吊桶打水——七上八下”，忐忑不安，又很期待。因为我毕竟是第一次参加书法比赛。我和对手一起走进比赛场地，小心翼翼地将毛笔、砚台准备好，熟练地写起来。我写完了然后看着旁边同学的字，我自叹不如，他可比我年龄还小呀！

老师收走了我的作品，在我的座位旁站了几分钟，我心想：一定是老师看上我的字了，我欣喜若狂，蹦蹦跳跳地走出了赛场。

五年了，我与掇刀小学成长度过了五年的岁月，我真想对着掇刀小学说：“我在您的怀抱中长大了！

记忆的车辙辗破岁月的痕迹，车轮作响穿出时光，萦绕着梦幻的画面，映出个个微笑。原来岁月如此静好。

她踏进教室的那一刻，霎时一股温和气息扑面随风；不似付老师宣扬着青春的活泼靓丽。她是如慈母般的恬静温柔。微胖的身材摇曳着成熟的韵味，不显累赘反添几分风采。似是察觉到我的注视，她抬起头朝我勾起嘴角，微微一笑，像是妈妈对自己的孩子笑，像是王母对着百姓笑，风吹发摇，她的长发在风中轻舞；与她的笑构成一幅极美的仕女图；带着独属古时江南女子的温婉毓秀，恍了我的心。

心中完美的古典女子形象，嘴唇轻碰吐出的却是洋文，委实让我惊讶。可是她的引导，如临其实的环境设定，由生渐熟的句子结构，繁冗复杂的英语单词；却也像套上金色光环，飞入我的脑海，她讲的娓娓动听，我听得如痴如醉。伴随着美妙的下课铃，她踏出教室，迎着冉曦或夕阳露出一个灿烂的笑，带着新一代老师的自信与魅力，任阳光为她渡上金辉。

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”躺在荣誉上睡觉的我被这次英语成绩打得劈头盖脸。等待着发卷子，坐在位上的我面红耳赤，羞愧难当。却听见：“这次优分有李颜妍……以后继续努力。”我惊愕地抬起头，八十搭一点的成绩与我平时水平完全不是一个档次，老师却……她也正好望向我，轻勾嘴角，绽放一个笑。这个笑像破茧而出的蝴蝶，绚丽的翅膀触碰到我的心灵。

正立讲台耀似光，慈爱温婉性如草。感激上苍，让我遇见你——周老师。

时光会踊跹，岁月会留痕。但愿岁月静好你不老，温婉依旧让我的笔惊艳。

这部电影作为香港的作品，确实有很大的提高，其艺术价值很值得我们去赞赏。电影对进二这一个小孩子的内心世界的描写十分真实，表现的是一个小孩子对未知世界的不理解和内心又特别想参与到这个世界中去的原始冲动。影片中进二不止一次的偷东西的这些描述，导演并没有用贬义的手法来表述，反倒用轻快，幽默的手法来体现，说明导演的用心并不是把进二偷东西做为一个直接的表现内容，而是在这一件事上反复说明进二对世界认知的不断需求的过程。这里就标示出了一个人性的定义：人活着，对自认为的美好是那么的渴望。所以，电影的主线就是从这里转开的。

再谈谈进一，他的努力学习，他的在运动场上的努力拼搏。其实也是种对美好追求的表现，但是这种美好的追求是建立在这个家庭的父母对自己孩子的需求之上的一种需求。影片的后面一次吃饭的场景里，“爸爸”在查阅儿子的成绩单的时候发的那次火就对这做了一个解释。也就是说，进一其实是生活中虚拟的一个人物，进一只是他父母对生活内心需求里的一种现实投影产生的替代品。

而这父母对未来的期望也全寄托在这个儿子的身上了。进一谈恋爱的这个过程的描写，很大程度的适应了少男少女的现实状况，这是艺术手法上的成功。但最主要的是，进一在第一次到女孩家里去的时候，因为两个家庭的这种社会地位的差异从而产生了进一自尊心的一种自我伤害，这其实是说明的是，当生活成为为别人活着的时候，那人将会失去自己感受生活的美好。别忘了，女孩的母亲在弹钢琴的那个镜头其实告诉了观众，女孩的家庭其实没有对男孩产生鄙视。这样我们就可以对进一这个人物进行评说了，过分在乎外界对自己的看法，将容易失去真正的自我。

故事中的“爸爸”老是强调一句话：做人一定要保住顶。这个顶指的是什么呢？其实就是说，人要有自己的最根本的支撑，这支撑是对未来美好的一种向往。在精神世界里，父亲一直把进一当成是家庭的一个顶。而在生活中，这个父亲一直把自己当成是整个家庭的顶。故事中的“妈妈”一直也在强调一句话：做人总要信。这“信”其实也是种对生活美好的一种向往，她在给自己的内心强加相信美好的事物会出现。因为这个妈妈是个女人，所以导演用这种被动的向往安置在妈妈的身上，无疑这是艺术手法的成功。而故事中的爸爸用一种由内到外的主动向往安在身上，这也是艺术手法的成功了。

故事的结局是与现实背离的，爸爸的顶都没有成功保住，而妈妈所信的都没有顺同她的意愿。这故事看来是个悲剧了。如果站在纯生活的角度来评述的话，这确实是个悲剧故事，但如果站在哲学的层面来说，故事并没有完成。这个故事又要从这个结局反推到前面去才能找到故事的答案。

影片中的奶奶说了一句话：当一个人把他最心爱的东西都投到苦海里，把苦海填满后，就可以见到自己的亲人了。这苦海就是人生。这心爱的东西就是内心的需求，就是欲望。用这句话的意义来重新概括整个故事的话，就有了如下的收获：爸爸不用把自己的内心需求去过分向往扩张，妈妈不去被动的盼望内心所需要的东西，那他们就不会有这么样的痛苦精神了。影片的结尾正是打破了他们生活的逻辑，从而把他们从苦海中拯救出来。这样，站在导演的角度来说，这是一次人性的拯救，而这拯救也用现实生活体现出来了。所以在这个层面来说，这个故事是喜剧收场的。

整个故事告诉人们的是，做人不要太功利心，不要让自己的欲望吞噬自己的精神，只有这样，生活将时时阳光明媚。

最后的结局是进二陪着妈妈在一种欢快的节奏中去祭拜了自己的哥哥，树上开满了鲜花，而进二也进了那所比较好的高中，他没有哥哥的成绩好，没哥哥跑得快。但生活还在继续，可是这生活却缺少了以前的那种压力。

“月光下的城，城里的灯，灯下的人在等；人群里的风，风里的歌，歌里的岁月声。”时间如同跳跃的音符，忘却些什么，铭记些什么，往事如同DV机里放映的一幕又一幕。

黑夜——白昼

临近中考的初三生活，现在想想也近在咫尺。那时候的日子，天气亦乎燥热，教室里沉闷地透不过气，只听老师滔滔不绝地讲着，底下是一个个低头记笔记地黑脑袋。铺天盖地地试卷与之构成了黑白反差地水粉画。似乎没有活力与快乐，疲惫地身影在地狱里煎熬。生活在高中，回头看看，不禁觉得那时的忙碌是种美好。大家和老师不懈地努力，充实地过着每一天，换来了如今更多彩地生活，一种成功不是吗？一份耕耘地收获，那种当时爱拼的念头，造就了现在的新天地。黑夜到白昼，就在我们想拼，去拼的一瞬间充满了欢笑。

谢谢你的爱

“遇见你是美丽的意外”我是个迷信的人吧，总是觉得缘分的存在。更是相信孩子与母亲之间的那种宿命安排。孩子是母亲心头的一块肉。没错啊，我的母亲爱我胜过爱她自己。像许多母亲一样，勤劳贤淑，得体大方，疼爱我，关心我，教育我。如今俨然长大的我，记起那爱唠叨的母亲，那样子真是温暖极了，那是关心。

回想起母亲不厌其烦的叮咛，心里温润极了，那是爱护……换个角度来看，微不足道的举动教会我许多。无私地去爱，自己也在被爱中幸福。爱别人地时候想着自己也在被爱，这种幸福感是种莫大地成功。不可多得的美好。

一幕幕的演绎

16个年华似水的日子在风的私语中溜走。遇到的人儿，留下些什么；遇到的事，懂了些什么。经历了许多，知道岁月沧桑，时光易逝，却又在这些背后看到了艰辛努力后的精彩，感受到了许多幸福与快乐。面对挫折与失败，会当作不可多得的磨练，开心尽力的努力，得到的也是一种成功。经历着生活，在美好中生活，多棒!

DV机里一幕幕演绎，一些人、一些事、一些爱都是那么令人感动的美好。感恩的心来生活，阳光的微笑面对，就会驱走阴暗迎来阳光璀璨。我有一个愿望，只想快乐，不想悲伤。眼泪我会擦干，只留幸福，在我脸上。瞧，乌云上面有阳光!擦亮眼，阳光下的星星闪烁多美好……

时光飞逝，岁月如梭，转眼间，我只走过了十几个春夏秋冬，伴随着我们的长大留给父母的却只有满头白发……

小时候的我很淘气，经常和小朋友打架，总给父母惹祸，记得第一次去幼儿园，我并没有像别的小孩子那样哭的没完，却是开开心心的背着小书包进了幼儿园，这让父母很高兴，也觉得很骄傲，我进了幼儿园就和小朋友玩的不亦乐乎，让父母很放心，可是过了一会儿，就因为一个小玩具和小朋友打了起来，结果我一点儿亏没吃，那个小朋友还被我挠伤了，哈哈哈哈哈，我们打得正厉害，老师就过来了，给我们的家长打了电话，我正得意的时候，爸爸妈妈来了，我被领回家了，回到家中，爸爸就让我面壁思过，我只好听他的话，站了几分钟，爸爸问我错没错，我说没错，爸爸又问我你是不是还嘴硬。哎，都怪我太坚定了结果，被打了……呜呜呜呜……从那以后，我得出了一个结论，那就是千万不要和父母顶嘴，那后果就是被打。

上了小学，我懂事了，不再和父母顶嘴，学习在班上也是名列前茅，爸爸妈妈虽然很忙，但还是抽空陪陪我，我感觉到很幸福，随着年龄的增加，我进入了青春期，开始叛逆，与父母对立，记得有一次，我由于贪玩，考试失败了，回到家中谎报自己的成绩，晚饭的时候，妈妈进入我的房间看到了我的真实成绩，出来就开始教训我，我一气之下，就跑了出去，外面下着大雨，我有身无分文，只好躲在楼下的超市，担心我的妈妈顶着大雨出来找我，我在超市的门口看见妈妈穿着睡衣打着雨伞，着急的找我，那一刻，我的眼眶湿润了。

人生路上谢谢有你的陪伴

岁月带不走你对我的爱！

刹那芬芳，书间的美幻是如此的玄妙，顷刻的繁华，转瞬之间便会化成黯淡的伤怀，悲与喜的交织所记录的却正是这人世的真实。

我之所以读书，大概正是被其间的那种美妙绝伦的演化所吸引。翻过书页便掠起了或惊涛骇浪或血雨腥风，或风花雪月或悲欢离合。而书中的转化与穿越便是在演绎着往复循环的真实，不可逃避的命运。

行走在喧嚣的都市，心间不时流露出一丝孤独，此时书仿佛成为了我唯一的挚友，因书的相伴令我心间又有了支柱。单调枯燥的生活里，挥洒过衣袖，抖落身间的尘土，倚书而眠，在睡梦中继续回首与书一路走来的感伤。

行于太虚，看尘缘如梦，繁华落尽，眼前浮现出一片“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的幻景，正是“喜笑悲哀都是假，贪求思慕总因痴”，“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！”

寂寞之际，便又会想起海岩笔下的那少男与少女那和谐的舞步，舞者所演绎的这段《冰火之恋》给了我强烈的冲击，读到那份纯粹而凄美的爱情时，我的心不禁也与这激情四溢的文字精灵翩然起舞。难以忘却书间那萌动的爱情以及舞者心间对舞蹈的痴迷，久久沉醉于这舞动的青春里，不愿离去……

当耳边响起柔和的轻音乐，我便会回到挪威的森林中去聆听自己的心跳，前行中看此岸和彼岸那一个个悲悲喜喜的灵魂，像主人公一样不停地追问自己“我在哪里？”然后，收拾起青春的孤独和迷惘，继续寻找我所渴望的未来。

书中的世界，虚幻中的真实，真实中的虚幻，岁月中掩埋的真实，真实中尘封的岁月，而今也不过只是一缕云烟，消散于无尽的前行之中。回望过去，记载于此处的，正是我与书所走过的悠悠岁月。

浅黄的阳光微微渗透缝隙，闪烁在槐叶的尖捎上，反射出亮眼的暖光，从远处望，如同粼粼的水波般，而我，只注意树下的那个身影。

微驼的脊背，笑眯眯的双眸，纤细却略带茧子的双手，我却一眼望见了那些夹杂在青丝里的白发。它的拥有者则是我的母亲。

辛劳，是白发形成的资本。时光不曾倒流，回忆却永驻我心。儿时，那槐树下的朗朗读书声，是在一个慈爱的嗓音中促成的。风儿轻轻的将嫩黄的槐花瓣片片飘落下来，洒下一阵花雨，落在母亲的肩头，书中，也在其发间。母亲忽而一笑，轻轻拨去我发上的一片花瓣，我也有模有样的学起来，却忽然怪叫到：“妈，你有白头发了！”母亲先是一震，转而又恢复如初，我只是开始注意了她的日常习性，时光洗白了旧衣服，每日清晨的睡眼朦胧中总能望见一杯腾着热气的牛奶，每个繁星镶嵌的夜空都有她为我准备的故事，而母亲的时间从未留给自己，就那样在辛劳中褪掉了颜色。

耀眼，是白发特有的性格。它明媚的如同三月春光洒入我心房。微凉却又温暖，看着白发，我除了心疼母亲之余仍感幸福。它是代表母爱降临这个世界的，还代表了岁月变迁母爱却从未改变。母亲为我悄悄长出了白发，它闪耀在一个孩子的心灵里，流转在一种爱的间隙中，从未停歇。

美丽，是白发内心的共鸣。时光流转着青丝，沉淀的永远是真情。母亲曾感慨道：白发就是提早被岁月吻过的青丝。它很早便感受到岁月的温柔与耐力。是啊，青丝为沉淀岁月带给的经历，将颜色化为付出，这难道不伟大吗？它是最美好的，因为它包含着爱，饱含着天地间最灵动也最深厚的感情，美几乎概括不了它的全部，它的存在是一种美，却又超出了美的境界。

白发，它是亲人间的牵挂，是母亲的呼唤，是爱的表达方程，它用时光，岁月与亲情，编制了一张最大的写满心灵之美的网。

我静静地向那个身影走去，白发低低垂下，风一吹，卷起一脸属于母亲的美丽。

宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天外云卷云舒。

夕阳的红晕在地上铺散开来，远处，是白与红的交接。炽热的光，挥洒于整个世界中，深秋的天，依旧寒冷。

大脑依旧控制不住地去回想中午的情景，我手足无措的看着自己血红的分和老师愈发失望且冷淡的眼神。“你想想看你进班时多少名，现在呢？”终究，这一句话还是击溃了我拼命垒积起来的自信。

期中的逼近，更使我越发地慌。我望着天空炽热的云，心却只能悲凉一片。岁月还是无情的啊，仅仅是一瞬间，便将你从天堂拽往地狱。

回眸的一瞥，却看见了一抹黄，大片大片的，美得不可思议，还有隐隐的清香钻入了我的鼻息。

我诧异，转身——那是一丛菊。

纤柔细长的花瓣微微卷起，半包住中间含羞的花蕊。新绿的茎叶隐藏在了一丛丛茂密的草中。似有一种淡淡的光从它的周围晕开，柔情似水，却又隐忍坚强。

世界仿佛安静了下来，只听得见周围窸窸窣窣的溪水声和一些小虫的鸣叫声。她是如此的平凡却又伟大，柔软却又坚强。微暖渐寒的天气里，如此瘦弱的身体，却抵住了一次又一次的寒冷，在这无情的岁月中，增添了一抹隐忍与诗情画意。

很幸运，上天让我遇见了她，让我在坎坷的泥潭里决然抬起头来，看着岁月停止在指尖，随繁花褪色，尘埃散落，渐渐地渐渐搁浅。

或许有些人只顾在岁月中拼命地走向成功，却也只看到岁月的无情。而有些人却在岁月中慢慢地走着，不错过沿途风景，会发现，原来，岁月中亦有诗。

蝉声伴随着行云流浪，回忆的远方。

日子就这样不咸不淡的过去，楼下的公告栏换上了新一轮学生们青涩的面孔，有人上榜有人落，有人欢喜有人愁……

而暮筱晨，则是在忙乱的学习中越发变得忙乱，像只在远古森林迷了路的小鹿，横冲直撞却总也找不到方向，心慌，也就越来越慌，乱，也就越来越乱。有时候，半夜睡得迷迷糊糊想起来倒水喝，等到踩着六截踏脚栏杆爬到下床，却在穿上拖鞋的时候忘了自己要干什么。于是，痛苦的抓抓自己的头发，懊恼不堪。然后，秒针在金属钟里哒哒响，暮筱晨又眯着双眼爬上床，继续睡没睡完的觉。

原本，日子这样糊涂的过，也还算是波澜不惊，风平浪静，可是又偏偏遇见不合时宜的某人，从此她平静如没有涟漪的水面的生活，变得汹涛骇浪、汹涌不尽……

那天，和所有言情小说中男女主角第一次邂逅的天气场景一样，白白柔柔的自由飘荡的云，来无影去无踪的微风，湛蓝的天空被夕阳的余晖染成胭脂红……

然后，在院墙下做值日的暮筱晨就这样突兀的看见了刚爬上院墙的江衡北。四目相对，瞳孔放大再放大，迷惘、不解、惊奇……

最后的最后，当暮筱晨终于把所有的思绪都整理清楚认出眼前的人，犹豫着要不要叫保安的时候，院墙上的人已经以迅雷不及掩耳之势朝她扑了过来——

“啊——”

“哎呦——”

“嗵嗵嘭——”

两声惨叫和重物落地的声音……

暮筱晨的眼角余光似乎瞥到了刚刚还在自己手里的扫把此时正在空中翻转一百八十度然后再直向下做自由落体运动。

暮筱晨觉得有一股莫名的类似于真气的东西从身下直串上脑门，致使她毫不客气踹开身上的重物，满脸通红指着地上因从高处坠落又惨遭连环踢的人说：“你、你干嘛扑到我？还有，你怎么……？：”话音未落，身后却传来一声歇斯底里的吼叫：“你们俩干嘛呢？”

[走失在琉璃岁月的北辰星光初三作文

当语文老师娓娓动听地讲述着课文：“李白的诗，漂移洒脱，杜甫的诗，纯朴厚重，白居易的诗，通俗易懂……”；当数学老师在滔滔不绝地讲述着数学公式：“点向左或向右移动a个单位长度，x也要相应地加或减a，点向上或向下……”；当英语老师在入神地讲述着句型和单词：“宾语从句要用陈述句语序，much修饰不可数名词……”那时，我总会想起那令人难忘的那一刻。

毕业那天，也是我们迎来小学最后一次考试的日子。

最后一科考完后，我们也意识到小学生涯的结束。我们走进教室，老师早已在那里等待着我们。临走前老师对我们说的一番话，早已记不清楚，只零零散散地记了一句：“你们是我带的第一届学生，我也舍不得你们……”老师的眼睛笼罩着一层水雾，我们的脸上也早挂满泪水，仿佛都在后悔在毕业前夕，没能与朋友，与老师好好道别。

那天，每个人手上都拿着厚厚的一叠同学录，一个个地递过去，生怕漏了哪个，长大了再回忆起来，又多了一份遗憾。看着同学们的脸，我后悔，后悔没能和他们道别；后悔没能和老师说一声我爱你；后悔没能在最后的时光里珍惜我们的这份情谊……

最后的最后，小学六年的情谊在这时分离，教育我们六年的老师离开了我们，相处六年的母校也在我们心中老去……小学时光将永远定格在那一刻。

白驹过隙，时光荏苒。转眼中学生活已经过去了一个学期，六年的同学收获了一份友谊，老师又教起了另一班学生，母校也迎来了新一届学生。

人生不如意的事情太多，就像《前任三》，最终孟云和林佳终究不能白首偕老，至尊宝和紫霞还是没有结果。不过这部电影却教会我们要珍惜眼前人这个道理。是啊，小学生活就是一份回忆，所谓“回忆”，就是回想往事，“小学生活”便是往事。回忆的是过去，珍惜的是现在，即使有遗憾的事，在后悔也来不及了。

习主席说：青春是用来奋斗的。不要让自己的青春有遗憾，让我们珍惜现在，把握当下，为自己的青春去奋斗，去拼搏！

辗转回首，流年已逝，一路走来，一路歌！

——题记

光阴似箭，日月如梭，三年初中生活转眼即逝，在这压力山大的驿站，回望过去，展望未来，光华岁月，如梦如歌！

刚升入初中的我完全不知道学校的规章制度是多么的严格，这不，在这个学校刚学了两个星期就犯了错，刚吃了中午饭，还是照样回宿舍，不过再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一起走在回宿舍的路上，可是我突然听见他说：“他怎么长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈，到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又返回来扇了他两巴掌，他开始哇哇的哭，此时的我根本不管他的感受，然后我就回到宿舍了。不一会他就和老师一起来找我了，就在这时我才知道我做的这件事是多么的愚蠢，可是已经晚了，我也哭了，我数学老师来告诉我让我向他道歉这件事就可以过去了，于是我向他道歉他也接受了。自此之后我们也变成了好朋友，这真是“不打不相识啊！”自此我也就很少犯错了！似水的流年，无悔往事尽没；如歌的岁月，旋律跌宕起伏！

长亭外古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一杯浊酒尽余欢，今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班集体就要各奔东西了，所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班集体是不可战胜的，我们一起创造了不朽的业绩，这都是我们这些孩子和老师艰苦奋斗的结果。再过不久，我们这个集体将永远成为回忆，成为我们永远的记忆，永远埋在心底，永远不会忘却的记忆！如梦的过往，记忆犹新；如歌的岁月，旋律宛转悠扬！

我们就要毕业了，我们的未来会怎么样呢？多么希望你能听见，多么盼望你能发现，我的未来你是否在等我？为了见到你，我一定会更加努力的！同学们一定要像毕业歌里唱的那样：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁”要知道我们的未来不是梦，让我们唱起充满未知的歌谣吧！

不要说祝福，不要说再见，最好是沉默——把梦留给夜，把泪留给海，把希望留给未来。

如水的流年，如歌的岁月，流年是一股潺潺的细流，岁月是一曲磅礴的歌谣！

流年似水，六年的岁月已悄然逝去。往事如烟，六年的岁月已凝成回忆。秋枫落叶，六年的岁月已遗落一地孤寂。

流年似水，只愿冲不淡我们的情谊。往事如烟，只愿将六年岁月铭刻于心。秋枫落叶，只愿若干年后还能忆起我们的初识之地——常平实验小学。

六年的同窗，却要在一夕之间离别。这空旷的教室里，仿佛还荡漾着我们的欢声笑语，却再也无法触碰了。即使多年后我们回到这里，也不再童言无忌。

悠悠碧空，抬头望去，听见风在耳边私语。风啊，你也舍不得我们吗？我也舍不得啊！风，并没有停留，已然逝去，留下的只有指尖的微凉。

风，轻轻地掠过了我们的回忆，留下细碎光影。天空，孤寂了，落下飘飘洒洒的雨丝，述说着离别的惆怅。地上激起一串涟漪，漾开一阵无声的叹息。雨啊，你也在道别吗？

耳聆雨滴落，天空一片孤寂，风呼啸而过。你们曾看见我们的六年时光吧？多么流光溢彩，是吗？可这却已经成为过去。多么希望时间慢些过，那么我们就不会那么快离别了啊！

天，晴朗了。却听不见昔日操场上同学们的欢声笑语了。取而代之的只有一阵阵叹息，留下一句句道别。阳光如此灿烂，我们却等不到来年的夏天了，再也不能在一起上课了。

六年时光，昔日的岁月，却终究要离别。今日的碧空，不同往日，弥漫着风的忧伤。风啊，请带走我们的道别吧！让远方的同学也能听见！

这不经意的一别，也许就成了一世的不见……

六年岁月，如同秋枫落叶。叶落地凄凉，遗落一曲离别。

岁月总是在不知不觉中流失，成长总是在一个一个瞬间到来。

两个月前，我还是一个每天背着书包戴着红领巾的小学生，可是不知不觉小学六年就过完了，我一想到7月1日那天举行的小六年级毕业典礼，我都激动无比。伴着那美妙的歌声，我们走完了红毯，班主任站在红毯的尽头为我们颁发毕业证，拿了它，走到本班位置时，我看到了老师为我们做的幻灯片，里面放映着我们刚上一年级时的照片，那时我们一个个都带着求知欲踏进了校门，时间没有脚也没有翅膀啊，可是它却走得飞快！从学校里的小弟弟小妹妹，变成了大哥哥大姐姐了，也从懵懂的状态变得懂事灵巧，这些都是我们成长的影子。

又在转眼间，我升入了初中。军训时，看到我们那整齐的方块队、挺拔的军姿，我知道我们有了集体意识，有了坚强的品质。不错，时间过去，我们又长大了，这里有留下我们成长的影子。

军训完，我们放假有又来了，正式开始了初中的学习生活。一天一天过去，期中考试悄无声息地来到了身边，可是，你会有一种感觉，那就是仿佛昨天还在军训，而今天就考试了，期待考试又有点紧张，同时又告诉自己考试就是检查，为了再接再厉。认识到考试的意义和价值，我又成长了。

成长总会在你的身边，而且总是悄无声息的、不知不觉的，我的成长的岁月是这样的，你的呢？

午饭后的光阴，清简而散漫。我斜倚在沙发上，放下手中的书时，窗外的阳光正好，不急不燥。这温度，恰如其分地，适合一只小猫蜷在屋檐下，懒洋洋地舔着前爪，摆弄着尾巴。温暖而慵懒的情绪，就这样蓦然划过心底。记忆，一下子就带我回到儿时住的那条老街，回到了那些，暖暖的午后时光。

儿时住的街道叫米街，路铺青石板，街道两边是一溜的瓦房，房子一层或两层，墙体斑驳老旧。听母亲说过，这些房子都是土地改革时候分下的，房龄比她的年纪还大。一条街上的房子，格局基本一样，与左邻右舍共墙，共屋檐。屋檐下砌一张矮矮的石条凳，没事的时候，邻里们就坐在这石凳或门槛上，闲话家常。我家与右边邻居的那条石凳，也是我儿时学习的桌子。整个小学阶段，我每天傍晚都会坐在那里学习，作业多时，写到天擦黑了，也不愿意搬进家里的灯下。

房子的门是木门，两扇木板一根木栓，一把直条两个牙齿的铜钥匙。窗是木窗，窗棂是几根横木，晚上睡觉前，在里面档上几块木板，就算是把窗锁上了。邻里之间的阳台也是相通的。那样的房子，比起现在住的不锈钢鸟笼，确实舒服很多。或许，因为那时的人心简单，居所也就跟着简单了吧？与现在相比，那样敞开的阳台，简单的木板，也未曾让人缺失过安全感。

与我家一座房子之隔的人家，有两个与我年龄相仿的小伙伴，我常在她们家玩耍。一到周末，各种游戏各种玩法，不到家人叫唤是不会回家的。有时遇家人责骂“就知道玩，作业也不写。”不敢堂而皇之地出去找乐子，便一早溜上楼，美其名曰“学习”，实际是另寻路径。从阳台翻过两道小矮墙，就是另一片天地了。到午饭或者晚饭时间，再悄悄翻回来。翻墙时没少碰翻了隔壁矮墙上的花草，但是，从来没有人因此责骂我。记得有次翻墙时，刚好隔壁芳嫂到阳台收衣服，我一慌，墙上的花盆碰倒在地，花盆碎了，花土洒了一地。芳嫂只着急地翻看我的手脚，一径地问“受伤了没？”我摇摇头，还不忘央求“别告诉我妈”一溜就回了家。

每天午后时分，左边邻居的屋檐下，会准时响起“叮铃铃”的声音，清脆而响亮，这是老人家召集伙伴的信号。声音一起，奶奶们的欢乐时光就开始了。这些风雨不改，在午后响起的一曲笑声与骰子的协奏，成了我儿时记忆里，不可或缺的一块拼图。它总是在某个时间，不经意地，突然闪现。奶奶们玩骰子，大多时候是没有庄家的，大伙围一圈，一人置上五毛或是一块。每人抓一把，一圈轮下来，所得点数最高者赢。掷骰子的器具是一个大瓷碗，六颗骰子，一抓一放间，声音清亮，心情就有喜有忧了。街口卖肉的大叔偶尔有卖不完的猪肉，他会跟老人家说说好话，以便宜点的价格卖给她们，大家凑份子把肉买下，然后赢者得肉。那时候物价低廉，一大份排骨或猪蹄也只需十来块钱。奶奶手气好的时候也赢，每次嬴肉，她总是特别高兴，觉得占了大便宜。其实，那还不是一样用自己的钱买的吗？可是，这种玩乐，就成了那些年温暖的生活享受。

夏日，午后时有雷阵雨。雨势大时，大家会把家里的桶或塑料盆搬出来，放在屋檐前接雨水。雨一小，便响起了另一曲协奏。妇人把门前水泥板刷一刷，就是干净的洗衣板了。大家说雨是无根之水，洗衣服最是干净。水干净不干净的，我们不知道，我们只知道，雨一停，就能快乐地玩水了。大人洗衣服没空管我们，只要一招呼，几个小伙伴便在青石路上踩水玩，谁踩的水花高算谁赢。要么在屋檐下接水滴，小手掌掬起来，很有耐性地一滴滴接，接完了就往小伙伴的身上招呼。不够乐，就直接用头发接雨滴。总之，不玩到大人责骂是绝不罢休的。

中师毕业前，父亲把老房子卖了，在新开发的地方买了一套四层的楼房。搬走后几年，我曾经再回去过米街，那时才发现，街道逼仄得很，只能容一辆小轿车通过。老房子也是阴暗潮湿，瓦片和墙体长满了霉斑和青苔。街道两边的瓦房，已经有很多已经拆掉，建成了楼房。此时说起，距我搬离那条老街，已经近二十年。不知道我住过的那间老房子还在不在？再回去，还认识我的人也没有几个了吧？

时时想起那段时光，总觉得那时、那地，极是快乐，邻里之间也亲热得像一家人。今天谁家做了香喷喷的南瓜饭，明天谁家又包了饺子，半条街的孩子都能吃上。或许大人间也会偶尔有摩擦，可是，在孩子的眼里，有的只是简单和快乐。那些跑着跳着的小伙伴的身影早已走远，那条老街也已变样，那些老房子或已不在。但是，记忆里那些甜甜暖暖的快乐时光从不曾走远，也不会变淡。

天又静下来，白天发生的一切仿佛还在眼前。人，简单就好，何必把自己弄得如此狼狈。

——题记

他在给孩子看作业，我在书房敲打文字，电扇的嗡嗡声陪着他和宝贝的欢笑声。

电话响起，是妈妈打来的电话，告诉我老家停电了，可能得好几天才会有电，如果给家里打电话，打不通别乱想。有妈的感觉真好，怕我牵着，怕我挂着，怕我听不到妈的声音着急，于是先告诉我一声。我答应着，幸福着。

“嘘，小声点，别说话，咱去吓吓你妈妈。”我听到他爷俩的悄悄话。假装不知，只见儿子和他从客厅蹑手蹑脚的来到书房，双手放在嘴边做猫状，脸上做着鬼脸，一个大脑袋，一个小脑瓜，一样地眯着眼睛，一样地撅着嘴巴，这种感觉真好，有爱人疼着，有宝贝腻着。我浅笑着，幸福着。

公公婆婆从外边散步回来。婆婆喊我到客厅。告诉我，小区门口又出了个交通事故，告诉我们开车要小心，告诉我工作中有什么事情开车时别乱想，一定要安安全全的。末了，婆婆说：“咱不求有多少钱，一家人开开心心，健健康康比啥都好！”抬头看着婆婆微微发福的身体，还有那花白的头发，这感觉真好！我点着头，幸福着。

人，简单就好，简简单单得幸福，简简单单地活着，简简单单地享受着岁月的静好，无欲无求！

亲爱的同学们，老师们：

你们好！

记得我刚入校时，海棠花正开放，盛夏时节，那由白到粉的花苞绽放着笑脸，轻飘飘在细细的海棠枝上，在穿透在微风的阳光下，百度潇洒，粉得朦胧，香气似乎也是淡粉色的，朦朦胧胧中环绕着我。我的青春，如这海棠花盛放着。

而如今，三十年过去了，此时我发言的司令台背面，正是那一株一株的海棠。但它们全然不同于昔日的模样，淡粉色的花瓣不见了，取而代之的是它微微卷起的落魄，泛黄在水泥地上，似乎在向我哭诉着岁月的无情。正值秋天，金风吹过，海棠树上仅有的几片花瓣也被风刮地摇摇欲坠，终于，承受不住那重量，啪，断了，随风飘落，随遇而安……

呵，真的如此吗？不是的啊，落红不是无情物，化作春泥更护花，它们最后都会落入泥土的怀抱，滋养下一代的粉红，如李清照笔下那香残着的红荷，有着自己的底蕴。

海棠花和我的梦想一同印在我的心田上，激励着我。三十年过去，经历了种种，我始终没有忘记曾经的梦想，岁月无情，但诗词之梦却一直在我的心里窜来窜去，当我开心伤心，当我希望，失望，我庆幸心里肠里，总有首歌在窜来窜去。撑着撑着，让硬邦邦的，不至于硬进肠里，让软软的，不至于倒塌不起。李白的长风破浪会有时，挂云帆济沧海激励着我勇往直前，李清照的梧桐更谦细雨，到黄昏，点点滴滴却为我解了百愁。

海棠花虽开败了，但它明年春天又会醒来，盛夏时节再度盛放。自然的新陈代谢规律不可破，但不可阻碍生命的向前，生命轮回，永无止境。

同学们老师们，在这金风送爽的秋季，让我们高亢一声：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。岁月无情，摧残了我们的身体，容颜和棱角，但是我们不再迷茫，多的是对生命的理解。

岁月无情，但我们的诗心却是一直被海棠花那淡粉的香气所环绕着的，愈嗅愈芬，在香气中，我们看清了过去，看见了将来……

谢谢大家！

这是我在新年之前的最后一篇周记了，回想二十年的成长历程，真像诗中写的那样“过去为没有得到而伤悲，过去也曾为失去而后悔，那都是我心头的搁浅，今晨当我不再为我的付出而流泪。”

回味那些曾经的成长岁月，我真的错过了很多很多，这可能是每一个人再回首自己的成长岁月时第一个想起的事情吧成长本身就是在不断错过的过程，尽管我们想极力避免，但最后回想起来，还是自嘲自不量力。

成长的过程中，我们失去了很多，无忧无虑地快乐玩耍，各种来不及抓住的事物还没有回馈的人间深情，但我们不能在回忆成长过程中总是在惋惜那些美好的时光一去不复返，遗憾自己曾经还有那么多的事情没来的及做完，时间就这么快的流失了，我们应该展开理想的翅膀，为了美好的明天做好充分的准备，抓住成长中的那些机遇。

“成长的岁月，让我知道我已经失去的太多，成长的岁月，让我知道应该怎样珍惜拥有的一切”或许这才是回忆成长岁月最重要的事情了吧。成长本来就是这样，有苦有乐，有失有得，但是得一定会大于失。曾经的你，或许是躲在父母后面，无法独自出门、害怕和陌生人说话的孩童，但是如今的你，却是一个能够独立实现理想的小青年，这就是因为你在成长，你战胜了胆怯。

我们的成长，还在继续……

“哗哗……”静坐在窗前的我，不时望着窗外，聆听窗外的细雨，看着灰蓝色的空中低落一颗颗小小无色的“小滑头”像我招头，向我微笑，向我点头……他把我带到过去……

雨中，岁月静好。

我是一个随天气好坏变幻无常的人，因此阴天是我的悲剧，也称之为“倒霉日”这自定日期是如何而来，容我慢慢讲起，我曾经在雨中奔跑——溅了一身泥水；我曾在雨中唱歌——崩了一肚子车后的浪花；我曾在雨中打电话——溺水手机至今未修好；我曾在出租车上避雨——车窗后来坏了，行驶来大客车洗了把脸……

从此讨厌雨天，只要下雨天，除非万不得已，不会离开房间半步，但那次把我从雨中深渊硬生生拽了出来。

那天下雨，心情大坏，我爬到桌子上倒头大睡，“铃铃铃”铃声响起，我慢吞吞的出去排队吃饭，我往前眺望好友，我们已经好久都不说话了，具体来说“冷战”期间，再加上天气的坏，我这个心啊，糟的狠，等队走到门口时，看到门外的细雨，我心就发冲，于是我往后串，站到最后一个，可是还是要出去，我在雨中慢跑着，雨滴打在我身上一滴滴得如同火苗烧的浑身发烫，忽然，雨水少了不少，高兴着天终于晴了不少，我慢慢抬起头，看见了不愿出一个熟悉的身影，是我的好友，他正在哪里张望着后面，。好像在寻找人，我没猜错的话，他是排队第一个，我并没有理会，直走，距离他一米处，他把手伸向我“快，把手给我。”我二话没说伸出手就给他，我们二人手牵手跑在雨中，我顿时感觉雨水没有那么烫，而是舒服得很，很不不得让雨水直冲入我身体。

从那次起，我爱上了雨天，爱上了那份友谊！

我深深理解到：雨中，岁月静好。

“我想所有的鲜花开在最美的春天，就算不是最鲜艳，也有绽放的瞬间。微风吹拂我们的脸，阳光下奔跑的少年，窗外辽阔的天空，飞翔着我们的梦想。”

熟悉的旋律又回荡在耳旁，心潮再次起浪。

那时我们还年少轻狂，我们的青春还肆意飞扬。

再次走在校园的林荫道上，足球场仍有那么多明媚的身影，篮球场上仍有挥汗如雨的少年。钢琴黑白键一样的阶梯上依然有奋笔疾书的勤奋少女，图书馆的自习区依然座无空席，教室里代代传承的桌子上还刻着我们最初的梦想，时光在此刻定格，仿佛我们从未离去。虽然那些早已不属于我们，那样的青葱岁月。

思绪又飞回那年。

我们在可怕的军训上相识，一张张犹显稚嫩的脸上汗水遍布。拿手抹一抹，还能继续笑着聊天。完全没有对接下来几天地狱生活的恐惧。那时候的我们横冲直撞，无所畏惧。还记得同宿舍的老王啊，简直是宿舍万人敬仰的神祗，有什么问题找她准能解决。莫莫的一手毛笔字写的真好啊，颇有书法大家的风范，而她整个人的姿态也跟小书法家似的，说话脑袋一颠一颠，摸摸下巴，就差没蓄个小山羊胡了。老徐下棋也是个中高手，横扫全班，竟没人能赢。小欧阳是学舞蹈的，整个人姿态优雅，又是个小个子，然而平时的爆发力确实不容小觑。老班当班长那么多年，在班上颇有威信，大家都愿意听他指挥，至今也忘不了他指挥调度时身上浑然天成的霸气。

那时候我们咬着一元钱的老冰棍在班上痞子似的坐着谈天说地，我们勾肩搭背在校园里神采飞扬，偶尔还要欺压一下低年级。几个人走在放学回家的路上，一包小辣条四五个人分着吃，边吃还要边大声唱歌。那样青葱岁月之中的我们心中满满的全是对生活的爱，我们的爱穿越天际，我们的爱奔流不息。我们尽最大努力散射自身的光芒，葱茏了岁月，惊艳了时光。

栀子花开的季节，我们义无反顾的转身离开，只留下一个别离的背影。我们笑着说：“江湖再见！”流水迢迢，淌过心田，为了一个心愿我们相识。栀子花开，开在心尖，为了一个梦我们又别离。

如今流年飞逝，我们芳华老去，是否还能一如往昔？我们在此处别离，相隔万水千山，似乎再难相遇。原以为走出校门才能混迹江湖，殊不知我们一直都在江湖之中，刀光剑影，快意恩仇，一如我们的逝去的青葱岁月，燃尽的火热青春。