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充满活力的岁月作文4篇 作文大全【精选20篇】

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作文

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岁月的口味作文600字

全文共 570 字

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长大了,总能回想起以前的往事,有苦也有乐,我当然是想回忆起美好的事情,但生活是多样化的,总能让人五味杂陈。

上了中学,就总能回忆起小学的欢快往事,顿时,一种思念油然而生。六年级时,新换了英语老师当班主任,她的性格十分独特,见老师先前排的座位,总是让同桌之间产生矛盾,于是她做了一个大胆的决定,让我们随便换座位,坐一个星期。“指令”一下,班里就炸开了锅,个个都在讨论,明天和谁坐呢?

第二天进班一看,简直是一个“大换新”,甚至有点让我怀疑自己走错了班。我也和自己的好朋友坐了下来。第一节课开始了,语文老师一进班,就被这场面吓到了,半天没缓过神来,只见男生一堆,女生一堆,差别十分鲜明。紧接着,下面几堂课的老师都被这十分壮观的场面“吓”到了,嘴张地似乎要吃了人。

但如果想一直这样坐下去,上课就不可以讲话,可是有几个人能控制住呢?就因为总有人讲话,上课效率不佳,老师总是要停下来整顿纪律,一个星期后,座位又变回了原样,这次“大换新”就这么遗憾地结束在了我们的话语声中。

岁月,总能勾起人无限的回忆,每一个人的往事都是不同的,他们看待事情的眼光也是不同的,正如一万个人里,就有一万个莎士比亚。

我的岁月中,大多数是欢快的事情,虽然有时结果可能不尽人意,但过程总是美好的。

岁月就如同生活,是一天一天堆积而来,岁月有着不同的口味,我那直至现在的岁月——是甜的。

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篇1:岁月的礼物中考作文

全文共 909 字

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十五年花开花落,十五年岁月留香。不知不觉,年幼时偏爱的童谣已然淡忘,可那空气里依然氤氲着熟悉的墨香;不再关心渺远的星河两岸是否有人思念断肠,我们总是在怅惘,疑心生命的长河中是否投下了生命的波光。亲爱的朋友,其实你无须犹疑,也不用忧伤,岁月早已送来了一份珍贵的礼物——她用饱经沧桑的双手,打磨出属于我们自己生命的形状。

普罗旺斯紫色的熏衣草让我魂牵梦萦,江南水乡盛开的荷花让我心无尘滓,乞力马扎罗山下沉睡的雄狮让我心生敬畏,可可西里上奔跑的羚羊群让我热泪盈眶……每个生命都拥有自己斑斓的色彩,每个生命都拥有自己独特的形状。正值青春年少的我们亦是如此。不必羡慕他人婉转的歌喉,因为我们年轻的生命最能唱出生命的渴望;不必羡慕雄鹰翱翔的翅膀,因为我们执著的信念也能带着理想飞翔。用自己独一无二的形状展示生命的溢彩流光,那灵魂中笃定的信仰,那眼眸中真挚的渴望,正在人生的大道上绽放不一样的光芒。流年似水,而那岁月送给我们的便是只属于自己生命的形状。

我们的生命充满了无数可能,纵使我们的前方并非是一帆风顺,但隐没于荆棘之下的玫瑰更能使人心弦微颤,疾风骤雨之后的彩虹更能使人心驰神往。曾经的灯红酒绿不再,曾经的太平享乐不在,南唐后主那“恰似一江春水向东流”的亡国之愁中,那余韵悠长的词句却也流传百世,万古流芳;家境没落,国破人亡,物是人非,对月花黄,易安那“才下眉头,却上心头”不也是千古绝唱?仕途不顺,诗仙空有满腹经纶,可世间又有几人识得那诗句中才情的芬芳?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”贵妃捧砚,力士脱靴,太白豪放却又孤傲的眉眼,如佛前的青莲,不拘泥于浊流,于是那传世的佳作无人遗忘。人不应该受拘束,不应该被限制,每一个人都拥有自己的形状。当我看到他们卓尔不群的灵魂在余晖中独舞,当我看到他们远逝在岁月中的身影大放异彩,我的心也在成长。这,也是岁月送给我们的礼物!

生命,该是一树树繁花似锦,该是风中的花瓣轻扬,该是四月里和煦的春光!

青春,该是年轻的生命舞出自己的形状,该是岁月如歌的乐声悠扬!

岁月的礼物,便是年少的我们得以在人生的舞台上神采飞扬;岁月的礼物,便是给予我们独一无二的风采和形状,是我们飞向属于自己的乌托邦!

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篇2:无情岁月有味诗的作文

全文共 717 字

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亲爱的同学们,老师们:

30年后的今天,我们重聚美丽校园。

我们经历了岁月的洗礼,变得成熟,有责任心,恬静美丽,不再像那年血气方刚,爱吵闹,爱起哄……你我经过岁月的磨砺开始变了,不变的是那年深厚的情谊和那难以忘怀的回忆,我情不自禁的再此感叹了——岁月真是无情

30年前,我们一起度过了美好的三年时光美好的时光,30年后相聚想必感慨万千——初次见面时心中有一点慌张,经过了一起的校园学习时光,我们开始变得熟悉,变成朋友,变成了竞争对手,变成了一起吵闹的伙伴……想想当时的我们是多么的快乐。有时候的小打小闹,最后两人泯而一笑事情就过去了,有时候会互黑,你黑我一句,我黑你一句,最后两人都被都笑了,曾经的吵闹互黑号吵闹,我们从没有抱怨一句。朋友之间最重要的是情义,虽然斗嘴,吵闹,互黑不断,有时候***成绩出来了还要偶尔吹会牛,这就是平静而又欢乐的初中生活。

我相信在坐的各位一定也有这样的情感,曾经的小打小闹,有事会暗中抱怨,有事受了委屈,在夜深人静的时候低声哭泣,但现在想起来的心中很甜,甜的牙疼,甜的像一首诗。

现在不入社会了,同学们一定会感慨,校园生活是多么美好,在社会中同学们想必遇到了各种各样的困难,坎坷,绝望。曾经爱笑的同学们,经历了岁月的磨砺和压力,笑中带哭,来自各种各样的,压力让同学们变得坚强,经过无情岁月的风吹雨打,同学们已经在各行各业中展现出了耀眼的光芒,现在的相见是苦还是甜呢?无论是苦是甜都已经成为了人生的一部分,变成一首首有味的诗歌,是苦,是甜,还是酸。

经历了悲欢离合的我们变的成熟,不再像过去那样。无论你的人生是苦,还是甜,但已经回不去了,能回去到的只有回忆和内心之中一首首令人难以忘怀的有味诗。

岁月无情,但诗有味。

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篇3:岁月年华里作文600字

全文共 619 字

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那些年,我们总爱抬头望着天空,默数眼泪;那些年,我们自以为长大,却总在做着不成熟的事;那些年,我们会数着日历,等待下一个天亮;那些年,肆无忌惮的笑着,现如今早已不见。

青春打马而过,路上发生着不同的事故,遇见不同的人,恋上一座城,绝非只为这座城的美,而是在这座城经历的种种。每天车水马龙的街道,叫卖不断的闹市,是每座城都有的平凡,而不平凡是我们留下的回忆,放不下的过往年华

还记得,在那个羞涩的年龄,会因为同桌男孩的一句“谢谢”而脸红,会把心事藏迁日记本,在某天翻看着,总会有掩饰不了的偷笑着。还记得,在那宽敞的操场,做着怪异的赛跑姿势,努力向前跑,也会被逗的仰头大笑的那个你,。还记得,在那砖瓦房的教室里,卖力的读书声,也许口齿不清,却乐在其中。还记得……

渐渐地,你忽略了,我忽略了所有的情节,当初的猜疑好奇、爱恨痴嗔,全已熹微,恼人的岁月,总在不经意间改变着身边的人与事。牵强的笑,牵强的打招呼,牵强的对你好,似乎成了现在我们所偿的必修课,慢慢的,在所有场合,都走着形式,却也能应付的很好。可这牵强的背后从未真正的笑过。

未来总有那么一天,坐在安静的角落,回忆那时什么都不懂的年华,可以笑、可以哭,可以不用假装的感动,可以抬头望着天空尝着还是咸的泪水。可以毫无遗憾的与旧时光挥手道别。

于千万人中遇见你所遇见的,于千万年中时间无芽的荒野里,没有重返,没有再一次,谨以珍惜告别那些被岁月带走的年华,让记忆代替回忆,珍藏最美的只属于自己的东西。

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篇4:七年知情岁月读后感1000字

全文共 1485 字

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他主动放弃留在北京工作的机会,主动选择去穷乡僻壤的陕北插队;他不负众望勇挑重担,积极参加农村生产,带领农民为改变生产生活面貌而努力;他放弃给国防部长当秘书的荣光,主动提出到基层去,回到群众之中。他就是我们敬爱的习近平主席。阅读了《习近平的七年知青岁月》,似乎是目睹了习近平主席在陕北插队时的成长与奉献。不由想起“高山仰止,景行行止”,被感动着,也被激励着。

“韬略终须建新国,奋发还得读良书”在优越的环境中学习读书并不难,真正可贵的是在艰难的岁月中依然不曾失去青云之志,一如既往的进步。习近平主席在陕北农村劳动期间,数年如一日保持着刻苦学习的习惯。白天劳动强度大,生活条件差,晚上还要焚膏油以继晷,这需要怎样的毅力啊!

文学以修心。习近平主席非常喜欢中国古典诗词,有时读古典诗词读得兴奋了,他就跑到院子里大声朗读,有时在山上劳动时也会朗诵。我想在那样的环境中,这些古典诗词即使他修身养性,也在某种程度上慰藉了他的心灵吧!不由联想起习主席讲话时引经据典,信手拈来,这大概与他那时对祖国优秀文化和历史传统的深刻认识是分不开的。哲学以明智。习近平主席在插队期间阅读了很多哲学类的书籍,其中以马列主义经典著作为主,这对于他深刻的认识问题剖析问题解决问题有很大的帮助。习近平主席指出:“坚持以马克思列宁主义为指导,是当代中国哲学社会科学区别与其他哲学社会科学的主要优势和特色,是加快构建中国特色哲学社会科学必须解决好的首要问题。如果我国哲学社会科学离开了马克思主义指导,就会迷失方向、失去灵魂也就不能发挥应有的作用。”这些见解为中国的发展指明了方向。军事以晓势。习近平主席深入领会了毛泽东主席的军事理论和作战方法,“积极争取主动,充分发挥不对称战争手段,制人而不受制于人”,充分了领略这样的博弈思维、战略思维;研读克劳塞维茨的军事名著《战争论》,使他有能力在复杂的政治、经济、军事诸条件下高瞻远瞩的看待问题、分析局势,带领国家和军队取胜;阅读《罗斯福见闻密录》,使他通晓了国际政治和大国博弈的真谛。

身无半亩,心忧天下

我想习近平主席在梁家河为农民办实事的做法和精神与左宗棠的思想与做法是有一定程度的相似性的。习近平主席在当了村支书后,发自内心的想要改变梁家河的面貌。他给农业研究院写信,得到了一些粮种、菜种,改善了梁家河村民的饮食;他带领村民打井,解决了吃水和浇地的问题;他积极地办沼气,使村里人不仅能吃饱穿暖,还可以用沼气做饭和照明……在习近平主席的带领下,梁家河从一个一到青黄不接就主动出去乞讨的贫困山庄变得蒸蒸日上、红红火火。

贫贱忧戚,玉汝于成

“盖文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,左丘失明厥有国语,屈原放逐乃赋离骚……”和这些伟人一样,习近平主席的梁家河经历不是敝屣而是美玉,是这些经历在一定程度上为习主席成为党和国家的领导人奠定了良好的基础。

梁家河的经历让习近平主席治国理政的思想根基深深扎在中国最广阔的土地上,扎在最广阔的人民群众基础上。七年的知青经历让习近平主席深深了解中国的实际情况和农村的实际情况。梁家河的经历是习近平主席治国理政实践的开端。写着对习近平主席七年知青岁月的感慨,我不禁想起了我们。同样的青春岁月,习近平主席在梁家河不断蜕变不断成长,而我们在校园里获取知识、无忧的生活。梁家河贫瘠的黄土地上走出了我们敬爱的习近平主席,而在知识的海洋里遨游的我们又会拥有怎样的远方?我想路在脚下,“不满足是进步的齿轮,能够载着不自满的人前进。”我们应坚守着自己的方向,去迎接明日更明媚的自己。让我们铭记“心中有阳光,脚下有力量”,用自己的双手与努力,创造出无愧于时代的人生。

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篇5:岁月如歌

全文共 494 字

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当初,我怀着好奇的心情来到市直五小,来到了这个班级。那时的我们,根本不知什么是初中,只是无忧无虑的玩耍。

时光荏苒,岁月如歌。一转眼,六年过去了,曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了,也懂事了不少。在这期间,发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。

看似一个平常的下午,其实六二班的同学们已经做好了准备,迎接梁老师四十六岁的生日。梁老师一进门,就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时,杜敬心同学对梁老师生日发表致词,而这时,梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后,梁老师深深地向同学们鞠了一个躬,从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情,我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布,我们要一个一个走上前去,在签名布上留下自己的名字。

之前,我们没有准备充足,给闭幕留下了遗憾,我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法:为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。

时光荏苒,岁月如歌。转眼,我们就要升入初中,向自己的童年再见。借着梁老师的生日,我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了!

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篇6:充满活力的岁月作文500字

全文共 548 字

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虽然说“岁月是把杀猪刀”,但是岁月也是充满活力的。

萧伯纳曾经说过,生活给予我的不是一支蜡烛,而是一把火焰。

充满活力的岁月是打网球的时光。我一有时间就会约上朋友一起去小区里的网球场打网球,正值夏天,天气很炎热,太阳如同一个巨大的火球烤着大地,但我们毫不畏惧炎热,在这球场上挥汗如雨,看着教练给我们示范动作,听着接球时球打到拍子上那响亮而又清脆的声音。累了,就坐在树荫底下,喝口水……阳光穿过层层叠叠的树叶,千丝万缕地斜织下来,温柔而又热烈的笼罩照着充满活力的我们。

充满活力的岁月是看书的时光,曾感受到《小妇人》里面四姐妹的真情,曾聆听简爱与罗切斯特的旷世宣言,曾看到《羊脂球》里面当时社会统治的恶劣,还仿佛曾听到鲁迅的呐喊……虽然这些作品的年代不同,国家不同,但是同样的是——他们都让我充满了思维的活力。

充满活力的岁月是朗诵古诗文的时光,我在无数个夕阳的余晖里摇头晃脑,慢慢地朗读着古诗,我感受到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中主人公对爱人的深切思念;我在李白、杜甫身后寻觅“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的旷达情怀;我在陆游和白居易的吟诵中品味“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的人生哲理。这些诗句无一不让我心中充满了活力。

这球,这文,这诗,惟有在这充满活力的岁月里才凸显其真谛,真美。

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篇7:关于花般岁月,一抹小荒唐的作文450字

全文共 456 字

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今天,是暑假开始的第一天……回学校报道后,就开始了说短不短,说长不长的假期,下午很累也很热……不知道为啥?要换桌子。

顶着大刺刺的太阳,一个个稚嫩的肩膀搬着与我们这个年龄而言相对重的桌子,平常感觉并不遥远的距离,此时此刻走起来却像永远走不过去彼岸,下楼梯时,桌子挡住了视线,看不清阶梯。明明有些胆怯,却依旧执拗的摸索着一步一步的下着楼梯,脸上是肆意的汗水……白色T恤都已湿透,却也无所顾忌……

虽是搬得有些勉强,走走停停的,却也乐得其中。一段路伴着属于青春不羁的大笑。桌子倒了,咋咋呼呼的扶起来,又无奈的搬起继续前进,脸上依旧撒着肆意的笑容,你看看我,我看看你,笑到脸部抽筋,依旧在笑,也不知道究竟在笑的什么……

汗在流,脸上挂着狂傲的大笑。

般的岁月,永远带着一抹小荒唐,荒唐的理所当然,理直气壮……

新的一年又过了一半,我用着自己稚嫩的笔触,努力的记录着自己的点点滴滴,自己那段不羁狂傲的岁月,为的是我能用着自己特殊的方式去记录下我那段成长的历程,去记录下我身边的每一个人……

[关于花般岁月,一抹小荒唐的作文450字

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篇8:初三作文:岁月带来的礼物

全文共 747 字

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过年的时候,喜跃枝头,电话那头外婆激动地扯着噪子喊着她给我准备了多少好吃的食物。我终不负她所托,回老家,门开了。

其实出现在门框中的是一位年逾七十的老人,她佝偻着身子两脚弯曲,渐稀的花白头发牵强地盘在后脑勺,脸上皱纹密布,惟眼睛还射出了兴奋、激动的灼人的光彩,枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了两三秒,随即大呼小叫地冲我喊:“圆圆,你回来啦!”我才发现她仰着头看我,我已比她高出一个头。岁月沧桑,一年不见,竟不知岁月给予她的竟是这般光景的“礼物”。

年夜饭毕,我们几个“年轻”人趁着刚得了压岁钱的高兴劲儿买了几个许愿灯来放,还特地为外婆留了一个,人为新年的礼物与祝福。她拿到手上,眼睛突然射出惊异的光芒,我才知道,原来外婆每年看灯,每年谈灯,自己却没有放过灯。

我们来到顶楼,烟花灿烂,四周本是全黑,却在这新的一年的祝福声中被流光溢彩点缀的天空所包围。外婆亲手来放许愿灯。妈妈在下面点着火,外婆和我分别牵着灯的两角,火光映红了外婆的脸,她小心翼翼的。许是适应了黑暗,不太愿意暴露在光明之下,红彤彤的脸颊上竟也透出了羞涩的神情。许愿灯的身子越来越轻,不一会儿就要升上高空,外婆却舍不得放手,怕它跌落。外婆紧紧捏着那一角,生怕它飞上去。终于,许愿灯的浮力越来越大,一下挣脱了外婆的双手,外婆仰起头来朝着它飘的方向跟过去,双手合十,置默念着祝福的话。这是她的新年礼物啊!又过了一年,又老了一岁。她仰头望了好久,眼里闪烁着晶莹的泪花,许愿灯化为亮点,外婆的身影在风中越来越渺小,渺小……

我就像那盏许愿灯,长硬了翅膀想去天空翱翔,外婆却死死守护,直到岁月剥夺了她的双手的力量。岁月无情,它给我成长的权力,却不给外婆一年一年的幸福与快乐,这就是岁月的礼物。怎么了呢?我长大了,外婆老了。

[初三作文:岁月带来的礼物

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篇9:流淌在逝去岁月里的温馨初三作文600字

全文共 719 字

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时光如流水,眼前,曾经的一幕幕飞逝而过。然而记忆却忽然停滞,定格在了那一天。那份温馨,在我的脑海里久久地挥之不去……

天阴沉沉的,我从被窝里不情愿地爬了起来,瞟了瞟刚用“河东狮吼”把我从美梦中叫醒的妈妈,不急不慢地洗漱。“快点!要迟到了!”妈妈又喊了起来。“知道了、知道了”我不耐烦地跺了跺脚。好不容易吃完了早饭,我拎起书包,右脚刚跨出家门,妈妈的声音又在耳边响起:“去阳台上拿把伞!”我一瞧手表,7点20了,我赶紧甩上门,朝学校飞奔而去。伞,依旧在角落。

整整一个上午,天空都阴云密布,光线少得可怜。我心里默默祈祷着,千万别下雨啊。可惜事与愿违,就在放学前没多久,雨就迫不及待地倾盆而下。要不,和同学一起走吧?不巧,我又被老师叫去办公室帮忙,等回过神来,教室里早已空空荡荡。这时,我才想起那把伞。

雨越下越大,没有一点儿要停的意思。我才发现后悔也来不及。算了,空想也没用,咬咬牙冲吧!我紧紧抱着书包,淋雨飞奔,雨水模糊了视线,脚后溅起一个个小水坑。此时,我感到似乎与家有无尽的距离,水珠沿着发丝滴落在脸上。忽然,雨不再打落我的身上,我抬头一看,一把大伞罩着我,就像母亲的怀抱般亲切,我的心里涌入丝丝暧流,无声地滋润着我。回头,是母亲一脸灿烂的笑容。我与母亲一同走着,我才注意到因为急着送伞,母亲的后背湿了一大片,寒气透进了骨子里。可她尽管自己冻的发抖,却只顾着给我披衣服,那一刻,我的眼里,母亲的模样模糊了,心里的那份温馨,却渐渐明朗起来。

或许,这只是我岁月之歌的一个小小音符,但它却连接起了我与母亲的心,谱写了一曲美丽的乐章,给我以无限的感动与动力。爱的温馨,无须刻意去寻找,因为它,就萦绕在你的身边,充盈在你的回忆里。就这样,简单、平凡。

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篇10:岁月流香作文1000字

全文共 999 字

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乡是帆,山是桨,航向太平洋;乡是灯,水是海,照亮光明路!

——题记

“雨后江岸天破晓,老舟新客知多少。”这是我们烟雨江南独有的景色,在春季,也是拂晓之际,家乡便流露出这种情怀与美景,氤氲在我们心中。

四月,好溪的水不知不觉地流泻着淡淡的浅绿,再仔细一看,婆娑的垂柳如烟雨似地冒出来,亦如花样年华的婉约女子,迈着细碎步踏莎而行,游人们被如此的大好风光牵引了脚步,沉浸在一片片诗情画意之中……四月,草润风清,缙云的天空无声无息地抹上了一道道彩,这一笔笔的“颜料”若隐若现,让游人们诧异不已,孩童们追逐风筝的嬉笑声,勾勒出游人的笑靥如花。四月,山上的行人渐渐多了起来,三个一群五个一伙或登高,或郊游……人们安逸地闲坐着,享受着大自然馈赠的美好,那是一种无可替代的“慵懒”……四月的家乡,呈现出好一派美景与一阵阵浓浓的、抹不去的乡情……

七月,江南又是夏季,故乡没有什么特别之处,而我却爱得它十分深沉,因为总是让我流连忘返的是家乡的山,是仙都的鼎湖峰,虽然它没有黄山奇特,有奇松、奇鸟、奇花;也没有华山那惊险,有怪石、怪树、怪水。但是,我却一直景仰着它,因为它腰杆挺直,直插云霄,是缙云人民的象征——自强!不息!七月,闷热的天气时常会让人们多了几分烦躁,然而你不需焦虑,多情的大雨会频频不期而至。雨前的仙都本是如此的没有生机,花儿耷拉了脑袋,鸟儿没了生气,一阵阵近乎哀鸣的啼叫,抨击着这一派死气沉沉。“哗啦啦啦——”,一场大雨降临,把大地一遍遍地冲刷,洗去一层层污秽,顷刻间仙都“涅磐重生”,雨后一位老人撑篙划船而过,透着清闲透着安适,鸟儿欢叫,微风拂过,骑上牛背,好一个烟雨江南!

九月,一个丰收的季节,回到缙云的小山村里去看看,在田里劳作的人们,早出晚归,这好比“城市人”朝九晚五匆忙的上班节奏,但他们的脸上挂着的不是疲倦、颓废,而是一种溢于言表的丰收喜悦。夕阳西下,炊烟袅袅,劳作了一天的人们回到家,妇孺们早已望眼欲穿,每个亲人的脸上写满了亲切,饭桌上彼此夹菜,句句透着关心,他们之间少了那种客套,却多了一份温馨。茶余饭后,邻里之间你来我往,关系是如此的融洽,少了大都市生活用钢筋水泥围住的淡漠,多了一份和谐。或许,这就是难以割舍的乡情……

缙云,山美,水美,人更美,它不仅呈现出家乡风景如画,更多地承载着缙云人民勤劳、智慧、自强、自立的本质,还有一份浓浓地、挥之不去的乡情……

饮一盏岁月流香,唱一曲往事飞扬……

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篇11:岁月花絮作文600字

全文共 645 字

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苦与甜是对立的,酸与甜是融合的;苦与甜是矛盾的,酸与甜是交织的;苦与甜相互怨恨,酸与甜不分彼此。生活是酸甜,幸福是品尝。

——题记

窗外茂密的树叶如同瀑布般倾泻下来,绿得煞眼,阳光从那丝丝缝隙里钻了进来,淅淅沥沥的投在他的身上,在地上形成一条条线段,模糊却又分外清晰。像是一位骨瘦如柴的老人的身影。那,是一次失败的“亮剑”之后。在疑惑中,我抬头寻去,看到了你,老班。你冲我们苦涩的微笑,那笑容仿佛是层层涟漪,荡漾,荡漾,直到消退。我竭力望向你,想证实那只是一个幻觉,可是现实容不得我有半点狡辩,因为那蜘蛛爬过的痕迹已深深烙在我心底。我低下头,试图将自己埋藏在书海之中,却在不经意间又见到了你曾为我解题的笔迹,有一种感觉悠然钻进我的鼻孔,它叫做——酸。

“要是这次在弄个倒数,我就直接从楼上跳下去。”他说这话的时候,眼睛里都绽放着笑容。“不会的,我们都那么爱你,怎么舍得让你跳楼呢!”我跟在他的身后走上楼。老班,这一次,我不会让你失望。朗诵比赛如期举行,我穿着他挑的领诵服站在最前面。台下,他眉宇拥聚在一起,让我看不出他的表情,只是隐隐约约的感觉到一种“坚定”一种环绕在我们周围,托住我们后背的支持的力量。我知道,这一次,我们赢定了。颁奖后,我偷偷跑到他的身后“怎么样?这次你不用跳楼了吧!“他嘴角上扬,朝我竖起了大拇指。他的笑容,我见得太多太多,只是每次都仿佛是初见,一点点刻上我的心头。

有一种糖,白色的粉末下包裹着斑斓的颗粒,酸的苦楚后掩藏着甜的喜悦,就像生活,酸甜对半,才是最完美的搭配。

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篇12:岁月如歌感师恩作文

全文共 1013 字

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总是那么亲切/总是那么自如/您,是春风,是春雨/播下去爱的种子/渴望收获最大的甜蜜……

——题记

(一)

有些人,在整个雨季里看不见她,却清晰地记着她——晴空般的美丽。

那年,我上一年级,有一位女教师,我不记得她的模样,但总觉得她是干净的,也模糊记得她那一身晴空般的蓝。

那天下午的那节课,我始终不能忘怀。

“有谁知道‘挖’字怎么写?”她说。还是一片寂静。我大胆的站起来,向黑板走去,拿着粉笔写下了那歪歪曲曲的字。这堂课结束,我们对她说“再见”的时候,她阳光般温暖的笑着,对大家说:“今天要谢谢这位同学,她解决了老师的问题!”

秋天落叶的凄凉似乎改变不了这股暖意,她的谦虚,她对人不吝惜的称赞,使我突然间懂了很多,她挖掘出一个小女孩的自信。

(二)

白雪飘零,风吹过,雪花轻轻落下,静静地躺在地上。

那年,我只是个小组长,一阵急促的脚步声打破了教室里原有的喧闹,变得一片沉寂。老师来了,她很生气。“×××,站出来!”为什么偏偏是我?委屈、不满,一下子聚满了心头。“这就是组长没有管好组员的后果!”她说。

雪,还在下,白茫茫一片。

放学了,我被叫到她的办公室,她温和的说:“对不起,我当时太生气了……”温和的语气,一字一句萦绕在我的耳边。

心,很苦,像一杯忘了加糖的咖啡,不知为何,顿时,眼泪朦胧,透着一道闪光,我明白了。

一片片雪花乘着风,打着旋儿,去亲吻大地。此时此景,衬出了她严厉中的温柔、惩罚中的关心,她的好,总有一种亲切感,让人心中温暖。

(三)

窗外,东方的天空流淌着绯红的云。

有一位女教师,说我有演讲的天赋。我,一个普普通通的女孩子,怎么会有演讲的天赋?我亲耳听到一位同学为此说:“这个女孩敢演讲,我就倒着走!”

阳光普照大地,鸟儿落在枝头,精心打扮着它们的彩色衣裳。她只是淡淡的笑着,眼中全部是鼓励和信任。在课余时间教我朗读,教我如何放松,并让我参加了一次演讲。我永远也忘不了那些黑压压的人群,和他们那些不相信的眼神。只有坐在最前排的她,默默的看着我,鼓励我,依旧淡淡的笑着。于是,我平生第一次在这种场合放开了我的喉咙,出色的完成了我的演讲。台下的掌声如潮水般涌来,浸湿了她的眼神,也浸湿了我的人生,迎来了更多更响亮的掌声。

爱,想一颗缀在叶尖上的露珠,可以滋润一朵花,让它美丽绽放。

后记

别人从生活中捞取黄金,您却在捕捉花香,您的黄金,是早晨的太阳;您的白银,是十五的月亮,无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花,无论时间多快的流逝,我也会记得您的情。

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篇13:成长岁月的烦恼500字作文

全文共 848 字

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人们常说:“孩子是自由自在的小鸟。”一首歌是这么唱的:“小小少年,没有烦恼,无忧无虑,乐淘淘……”而我却不这么认为,在我的成长中有许多的烦恼,其中最让我烦恼的是:妈妈总是不征求我的意见,为我报了许多我不感兴趣的兴趣班。

那天,我做完作业,刚想去图书馆借书,却被妈妈叫住了:“到哪儿去?还有半小时就要去学琵琶了。”“琵琶?弹什么琵琶?”我很奇怪。“哦,忘了告诉你,我帮你报了一个琵琶班,女孩子嘛,学学乐器挺好的。”妈妈急忙向我解释。“为什么不征求一下我的意见呢?我不想学什么琵琶,我只想学画画!”我顿时如五雷轰顶,又急又气,口不择言道。妈妈见我顶嘴,十分生气,一个箭步冲到我面前,大声说:“别给我谈条件,学就是学,看看你的同学,二胡钢琴样样都会,到时候特长生可就是他们,你呢?什么都不会,择校只能用成绩去比,别人两条路,你只有一条路,你傻吗?!”“可是……”唉,母命难为,我只要从命了。

转眼就到了黑色两点半,我无奈地跟在妈妈的后面去学琵琶。不知不觉,我们就来到了“黑色”的教室,迎接我们的,便是那“黑色”的老师,说他是黑色老师可一点也不为过,黑色的衣服,黑色的裤子,黑色的鞋子,我的心情也成了黑色的。“还不快叫老师?”妈妈推了推我,我这才回过神来,勉强挤出一丝微笑,叫道:“老师好!”“快进来吧。”老师用他那带满假指甲的手把我拉进了教室,顺手把放在墙角的琵琶拿到了我的面前。眼前的庞然大物让我不禁退了一步,它足有我大半个身子那么高,近似葫芦形,上面有四根绷得紧紧的弦,顶端还有四个调音器。我难以想象,这玩意儿竟能让我奏出美妙的音乐。

这时,老师又递给我了五个黑中泛黄的假指甲和一卷胶带。我极不情愿地做完了准备工作,便开始学习。那一个个音符仿佛变成了一个个小恶魔,老师那原本亲切的话语,在我耳中却成了噪音,我轻轻地叹了一口气,心想,妈妈为什么不征求我的意见之后再为我报名呢?为什么要把她的意愿强加给我呢?

俗话说:“兴趣是最好的老师。”而妈妈却让我学我不感兴趣的东西,我很烦恼。

[成长岁月的烦恼500字作文

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篇14:岁月无声

全文共 281 字

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20XX年就这样过去了。

一年前,我们在元旦汇演上狂欢。一年前,我们一起唱,一起跳,一起吹气球,一起放礼弹。一年前我们还不知道别离,还不知道忧郁。

那时,我们是令人羡慕的九年级一班。

半年前,我们在人生的第一个岔道口徘徊。半年前,你们离开,我们留下,教室里你们的欢笑,不再萦绕。半年前,我们哭的一塌糊涂,却在真正分别时坚强的微笑。

那时,我开始同意生活是一场悲剧。

现在,我一个人听广播,听一个又一个的祝福和一首又一首的歌。寂寞,像极了黑夜里的歌。忙碌的生活,磨得我没有太多的快乐,回忆里充满了熟悉却遥远的脸庞。怎么可以遗忘?那么美丽的时光。

只是,20XX年就这样过去了!

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篇15:被岁月偷走的什么作文600字

全文共 772 字

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一晃而过,初中的第一学期已告一段落,回想逝去的那些时光,岁月就像一个来无影去无踪的小偷,偷走了不少珍贵的东西,比如我的好视力。

记得刚上小学时,我坐在第四排,看黑板或大屏幕上的字,可谓是一清二楚。即使有个人与我相隔甚远,我也能一眼认出他。可现如今,我的好视力不再了,就算让我坐在第一排,黑板上的字也是模模糊糊,看人更是仿佛远在十里之外,简直六亲不认了。

想当初,我仗着自己视力好而“为所欲为”,看书时姿势也是变幻无穷:躺着看,趴着看,仰着看……为此,妈妈不只一次劝阻过我,可我从来都不当回事。看电视坐得老近,仿佛要钻进电视里去,还一看就是一整天。有时候只要抱着手机玩,一整天都可以头都不抬。就这样,长期在众多坏习惯的陪伴下,岁月便趁我不注意,神不知鬼不觉的将我的好视力偷走了。

那节数学课上,老师正讲得起劲,同学们也听得专注,眼神都紧盯着黑板看老师板演,唯恐跟不上老师的节奏。而我却听得云里雾里,即使我再努力地睁大眼睛,用手撑大眼皮,身体努力向前倾,也依然是徒劳,黑板上的字总不肯让我看清他们的“庐山真面目”。眼看老师已经讲了大半节课,可我却什么都不知道,甚至连他在讲些什么内容都还摸不清头脑。

正当我急得团团转时,数学老师却突然叫到了我的名字,让我站起来回答问题。我先是一惊,然后无奈地站起来,努力地眯着眼睛,想要看清屏幕上的那道题,奈何那屏幕上的字就像恶作剧的调皮小孩一样,任我如何费力都不肯让我看清他们,眼看时间一分一秒的过去,我始终僵持在那里,嘴里吐不出一个字。老师渐渐皱起眉头,脸色明显不悦起来。最后,我弱弱地开口:“老师,我……我,看不清上面的字……”老师看看我,无奈地叹口气,摆摆手,示意我坐下。

不由地,心里泛滥起悔恨的雨:要是我没有近视该多好啊!如果上天能让我重来一次,我一定会好好保护我的视力。

可是,被岁月偷走的,难道仅仅只有视力吗?

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篇16:如歌的岁月

全文共 569 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风指柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”

时光无情,岁月如歌,回忆永驻。

回首往事,我们会嘴角上扬,脸上会荡起笑容。回首,回首,再回首,我们会为小打小闹而笑,笑当时的无知。回首,回首,再回首,我们会为哭而哭为笑而笑。笑当时的幼稚。

在离别之际,我们别情依依,走一回校园小路,踏一回教育的楼梯,心中不禁荡起甜蜜的旋律。

你还记得吗?还记得那年那个冬天的那个故事吗?

那一年冬天,我独自走在上学的路上。那时,天气很冷,道路很滑。我一步没有走好便滑了一跤,弄得我一直坐在地上大哭,根本没有起来的意思。是你,是你把我扶起,给了我重新振作的勇气,给了我重新振作的信心。从此我们便成了彼此知心的朋友,从此心交心,形影不离。你总是在我最低落时鼓舞我,给我信心给我勇气。你知不知道,你成已经成为我心中永远的记忆。

那件事,虽小,我却永远不会忘记。

回忆起那些往事,心中不禁荡起阵阵涟漪。我敬爱的老师,亲爱的同学们。我们一起度过的三年时光啊,是那么的美好。我们眼睛中含有泪水,话语中透着悲伤,只因我们即将分离。

默默的我们分离,正如当初我们默默的相识。

不要说祝福,不要说再见,最好只是沉默――把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给自己。

让我们擦干泪水,一起演唱属于我们的那首岁月之歌。一起微笑向前。

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篇17:岁月如歌的作文1000字

全文共 944 字

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人生在世,匆匆光阴几十载,只愿让欢笑、快乐、青春永存于我们的一生中。

人的一生,不长不短。长至“上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋”,短至“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”。无论是长是短,我们都应享受这生活中的点点滴滴,要慢慢地品味着它的或酸、或甜、或苦、或辣。你只有认真地去品尝、去享受这其中的酸甜苦辣,你的人生才能算得上是完整。

人生短短几十载,勿让仇恨、抑郁、烦恼弥漫在你的生命里。就好比古时的中国,一个个封建专制社会下的统治者们,为了一个所谓的“位置”而弄得你死我活,甚至有些亲手足也反目成仇,为了一个“位置”而自相残杀,弄得血雨腥风。他们的一生是悲哀的,是不幸的。也许当他们真正醒悟过来时,他们的人生也差不多了吧!

相比之下,我更喜爱那陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活情趣。烦心的时候可以到庭院里去观赏正在盛开的菊花,累了的时候可以坐下泡一壶菊花茶,慢慢地品味着这世界的美好。静下心来,看一看世间万物。

“行到水穷处,坐看云起时”是多么悠然自得的心境啊!凡事都强求不得,你越抓得紧,它就越想逃。就像是在你生命中的某件事,你越想让这件事有一个好的结果,可这件事就偏偏不如你所愿。倒不如做到“既来之,则安之”。

虽然我爱陶潜与王维的生活情趣与悠然自得的心境,但我也爱那放荡不羁做事豪爽的李白。我喜欢他的那种豪迈与潇洒。他可以在大醉时做出“举杯邀明月,对影成三人”的酒后乐趣,也可以在失落时呐喊出“天生我材必有用,千金散尽还复来”的人生志向。就算在失意时也不会忘了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的远大抱负。

我们的人生就应该多一些悠然自得的生活乐趣和豪放不羁的人生志向。

人生就像是一面镜子,你对它笑,它自然也会对你笑,如果你是充满仇恨与烦恼的,那么你的生活也就是这样的。无论是得意还是失意都应该保持着一颗平常心,因为在这有限的生命里我们应让它充满美好、欢乐、活力。而不是让愁苦、烦恼占据了它。

但惟一值得认同的是,我们在这数十载中学到了、收获了不少的东西,这些东西足够我们回味一辈子。人生的意义,不应该仅重视结果,而是去认真地享受这生命中的每一个过程,因为每一个过程都足够让你回味无穷了。

我所追求、所爱的那种岁月与人生就是做到“宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,看天上云卷云舒”的境界。

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篇18:如花的岁月作文800字

全文共 886 字

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在如岁月中,我和你的相识,在那个蓝天,青草的季节,也是个像花儿一般美丽的年纪,我的成长如花一样绽放。

我永远记得那一幕,我犯了一个错误,被妈妈罚站,不许吃饭,当我真的感到饿肚子的痛苦时,我好像朦胧地看到你穿着花裙子,拖着花布鞋,“踏踏踏”向我走来。你小心翼翼地拉起我的手,又把一个馒头放在我的手心。我诧异地抬头望着你时,正对上一双清澈的眼睛。“吃吧,你一定饿了。”那张樱桃小嘴总算说话了。我丧气地摇摇头,你却回给我一个温暖的微笑,“没关系啊。”我抓过馒头并狼吞虎咽起来。“别急,慢慢吃!”……。于是,这便时我和你第一次美丽的邂逅,。此后,是一段无悔的快乐美好时光,是我记忆中永远辉煌的纯真时分。

可是,谁也没有料到,在那个萧条的季节,我们仅仅因为一个小小的误会,仅仅因为彼此都拥有一颗敏感而高傲的心,我和你之间的故事就此结束了……。

真的就这样结束了么?我独自漫步在白桦树从中,风起,白桦叶沙沙打着声响,一片枯叶从我脸上划过,飘落下来,我眼前尽是你清秀的面容,甜美而温暖的笑容,忘不了啊,这三年多深厚的友情啊,那刻骨铭心的欢笑啊!虽然我们相互躲避对方,但我知道,彼此眼底都又一丝痛楚。

暑假的一天,我接到你的电话,我竟不觉得惊奇,反而时一种很自然的期待。“你要不要和我们一起玩啊?”你的语气淡淡的。“到时说罢!”我只说了一句,也时很冷淡的,但心高气傲的我们明白:我们之间的冰山开始融化。

由于那天去医院看望生病的外婆,我没有去,心想,你会不会失望了?我们都会真的就这样结束了,害怕苦恼而又困惑。直到开学,望着你,我鼓起勇气叫住你,向你绽放一朵早该开放的笑容,便约你到白桦林。

你来了,是带着你原来那温暖甜美的笑容来的,我走上去,像以前的你一样,拉起你的手,把你紧抱。“对不起,我们和好吧!“刚说完话,你的眼泪就掉下来了,我也不禁泪流满面。我想,我们都希望这种的故事不再发生,就让它化作流水,愿这是一场噩梦,永不再重复!让我们彼此呼唤真诚,一同携手涉过以后的岁月!

如花的岁月中,她让我懂得宽容,明白友情需要用心去呵护。成长因为有了如诗如画的友情,我的生活也诗意盎然,充满无限的快乐!

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篇19:成长的岁月

全文共 547 字

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成长之路崎岖坎坷,岁月的长河无边无际。暮然回首,翻看那成长的画卷,父母,老师,朋友陪我们走过成长的岁月。一路山留下了欢声笑语,遍布美好回忆;让我回味无穷,渐渐成长……

父母的陪伴

在我们的成长的岁月里,少不了父母的呵护与陪伴。当我们在深夜灯下埋头苦读时,妈妈送来轻声的问候与茶香四溢的清茶;当我们生病时,父母着急的神态着实我们感动;当我们考试不理像时,父母的安慰话语催人泪下;当我们因一时冲动做错事时,父母讲道理让我们明白错误的所在……我们在父母的陪伴下,不断成长。

老师的教导

老师犹如灯塔一座,在我们迷失航向时,照亮我们前行的路;老师犹如阳光一缕,在我们心灰意冷时,温暖着我们的心,使我们重新燃起希望。是老师,教会我们怎样面面对人生;是老师,让我们拥有丰富的知识。我们在老师的教导下,不断成长。

朋友的关爱

朋友伴随我们一生,我们因有朋友的陪伴而更加快乐。每当我们身处逆境时,是朋友伸出援助之手,救我们于困境之中。我没感到无比欣慰。每当我们有心事儿闷闷不乐时,与朋友分担忧愁,我们无比轻松。每当我们一起嬉戏玩耍时,我们无比快乐。每当我们一起解决困难时,我们感受到了同甘共苦的喜悦。我们在朋友的关爱下,不断成长。

成长的岁月里,有了父母,老师,朋友的陪伴,我们变得坚强,变得勇敢。在成长的路途中继续前进……

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篇20:成长岁月作文650字

全文共 647 字

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当我还是个什么都不懂的小毛孩的时候,“玩”是我主要的任务,而“学文化”是我的副业。虽说那时已开始了学习各种才艺的兴趣班,可我只学习了皮毛。在家里,大人们都说我多才多艺,我早就知道他们不过是鼓励我罢了。

一次综合性学习活动,我自高奋勇报名参加了。事后,我并没有把这件事放在心上,以为只要上台说两句就行了。我草草地写了个自我介绍,然后马马虎虎地背了一遍,就放心地陪着同学出去玩了。

到了演讲那天我早就把背熟的稿子丢到九霄云外去了,活动前几分钟,我赶紧浏览了一遍,觉得大致会背了,就坐在位置上静静聆听观看,听同学们的精彩表演。轮到我了,我可一点都不紧张,还挺悠然自得。我大步流星地走上讲台,神气地朝同学们看了看,开始了断断续续地演讲,我的脑袋有点放空了,不知道怎么讲下去了,只好说了声“谢谢”就匆匆走下了讲台。

三、四年级,我已不再是那么天真了。一次偶然的机会,我参加了小区的软笔书法比赛。我十分兴奋,我早就与书法老师联系了好了,而且我天天都认认真真地练,反复琢磨。到了比赛的那天,我的心既像“十五只吊桶打水——七上八下”,忐忑不安,又很期待。因为我毕竟是第一次参加书法比赛。我和对手一起走进比赛场地,小心翼翼地将毛笔、砚台准备好,熟练地写起来。我写完了然后看着旁边同学的字,我自叹不如,他可比我年龄还小呀!

老师收走了我的作品,在我的座位旁站了几分钟,我心想:一定是老师看上我的字了,我欣喜若狂,蹦蹦跳跳地走出了赛场。

五年了,我与掇刀小学成长度过了五年的岁月,我真想对着掇刀小学说:“我在您的怀抱中长大了!

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