充满活力的岁月作文4篇 作文大全【精彩20篇】

亲爱的同学们，老师们：

大家好！

间真是不等人，一晃，三十年过去了。

不躁，阳光正好，我们在这里相聚。记得，那时的我们，每天打打闹闹，会有不愉快，会有温馨，会有……会有的很多，但是我们的心永远是靠在一块儿的呢！

岁月很是无情，但也抵不我们这一路走来的有味诗。

那时的我们，每天都会带一些回家家作业，在一大早上，焦急的补着，一边补，一边还不放心的往窗外看着，生怕班主任会出现，但是，有些同学也会在门口给班里的同学“放哨”。在课上，至少我认为，我们班里还是十分愿意配合老师的课程，每节课上都会有笑声。如果班里有什么喜事，班级就会费腾许久。但是，如果有什么不好的事，班级就会十分的安静和严肃。

以前，班里的属于我的“快乐四人组”。有重聚在这里，小夏，小周，小王还有我。如今的我们不常联系，但是每每说道初中时期，就是对方。那时的我们每天为小王编人生故事，说她的美貌，当然，如今是越来越美丽了。小周，当时我最爱损的人，她现在也是很有范儿了。小夏，与我相处时间最久，是我的死党。虽然是这样，但是看得出，我们还是十分关心对方的。恩，此刻，我们的快乐四人组又重聚了。这是多么美妙的啊！三十年前的我们，一起泼水，一起读书，一起看小说，看电视，抓头发，朝小王头上扔草，课上聊天一起讨论问题等等等等。这些都是我们的乐趣，看似幼稚，但是如今回味起来，还是别有一番滋味呢……

岁月是很无情，但是阻挡不了我们这一路走来的有味诗……。

最后，愿同学老师们身体健康，万事如意。

谢谢大家。

时如白驹过隙。还没赏够春花之绚烂，盛夏已扑面而至，深深浅浅的绿意中透出一股浓烈。值此期末，在即将告别教坛之际，我内心自是有诸多感悟。

回首，往事如烟。初涉教坛时，还正值青春年少，满腔的才情和报负，在不畏世俗中流光溢彩。那种意气风发的模样至今仍记忆犹新。可现实的漠然和功利，让我深感郁闷窒息。

有很长一段时间，我沉浸在独立小桥月满袖的闲适中，想忘却今昔是何年，随波而荡。但在似水流年中，却感觉不到一丝喜悦。内心有一个声音告诉我，时不我待。与其庸庸碌碌过一生，倒不如奋起搏一把。

耐心虽苦，成果却甜。卢梭的这一句格言鼓励了我，激发了我的斗志。在世俗的生活中，没有人因你的弱势而给你任何同情，只有强者自强才能自救。我在生活中不断思考，在思考中感悟，在感悟后行动，又在行动之后侥幸收获。

在学习的历程中，知识不仅增长了我的见识，也开阔了我的心胸。它让我明白了人活着，不仅仅是为自己，更应该为社会上的芸芸众生。只有让更多的人因自己的付出而受益时，自己的付出才真正有了意义。当然，一个人要想兼济众生，首先要自己站得高，有较多的发言权。而这正是我下一步要去努力的方向。

笛卡尔说过：愈学习愈发现自己无知。现在的我已深深感受到了这一点。在学习过程中，如闻哲人布道，百家讲得。自己所知愈少，便愈觉其深奥，当然，也愈觉有学的必要性和迫切性。笛卡尔还曾说过这样一句话：读一切好书，就是和许多高尚的人说话。读书，已成为我生活中不可或缺的部分。只有通过读书，才能汲取贤人思想之精华，形成一家之言。

历十年而磨一剑，这一剑要想所向披蘼，不是将其束之高阁，奉作神灵，而是需握在手中，时时锻铸。我深知，一剑在握只是开始，是生命历程中的又一个新起点，真正是雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，要想在未来的路上鸿图大展，需要的不仅仅是汗水，还有毅力。

曾经的生活经历告诉我：命运并不存在于一小时的决定中，而是建立在长时间的努力、考验和默默无闻的努力基础之上。人的一生应该是在不断攀登，只有在信念的激励下，人们才能充分挖掘自己的潜力，释放自己的能量，弘扬自己的优势，从而达到自己生命的顶峰。

[岁月感悟作文

虽然说“岁月是把杀猪刀”，但是岁月也是充满活力的。

萧伯纳曾经说过，生活给予我的不是一支蜡烛，而是一把火焰。

充满活力的岁月是打网球的时光。我一有时间就会约上朋友一起去小区里的网球场打网球，正值夏天，天气很炎热，太阳如同一个巨大的火球烤着大地，但我们毫不畏惧炎热，在这球场上挥汗如雨，看着教练给我们示范动作，听着接球时球打到拍子上那响亮而又清脆的声音。累了，就坐在树荫底下，喝口水……阳光穿过层层叠叠的树叶，千丝万缕地斜织下来，温柔而又热烈的笼罩照着充满活力的我们。

充满活力的岁月是看书的时光，曾感受到《小妇人》里面四姐妹的真情，曾聆听简爱与罗切斯特的旷世宣言，曾看到《羊脂球》里面当时社会统治的恶劣，还仿佛曾听到鲁迅的呐喊……虽然这些作品的年代不同，国家不同，但是同样的是——他们都让我充满了思维的活力。

充满活力的岁月是朗诵古诗文的时光，我在无数个夕阳的余晖里摇头晃脑，慢慢地朗读着古诗，我感受到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”中主人公对爱人的深切思念；我在李白、杜甫身后寻觅“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的旷达情怀；我在陆游和白居易的吟诵中品味“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的人生哲理。这些诗句无一不让我心中充满了活力。

这球，这文，这诗，惟有在这充满活力的岁月里才凸显其真谛，真美。

多少次蓦然回首，曾记得，岁月静好，我在你面前看着你笑。

爷爷和奶奶是半世纪的老夫老妻。每次去爷爷奶奶家做客，却总是能看到两人手挽着手，坐在同一条长凳上有说有笑。妈妈总是笑着打趣道：“引得我们这些后辈都不好意思了！”

我常常能看见爷爷帮奶奶梳头的场景。奶奶的头发是自然卷，浓密又有些固执，外人很难把奶奶的头发理顺。奇怪的是，爷爷却像天生与它结缘，他手拿牛角梳，手指熟练的几番拨弄，头发就变得蓬松柔软，酷似一朵银白色的花儿。奶奶的绝活在于织毛衣。爷爷身上穿的毛衣，无不出自奶奶手中。两根针，几束线，奶奶的手像梭子一般来去自如，层次的颜色，变幻的花边，像魔法一样一点点呈现。每次穿上，都能获得爷爷一番真心的称赞：“暖和！”

两人也吵架，但往往是小矛盾。爷爷抱起小挎包，跺着脚说要离家出走，奶奶也不拦他。过不了一刻钟，爷爷必定会来，手里还会多一袋嫩绿的青菜，新鲜的带鱼。奶奶也像什么事都没发生过一样，帮他一起洗菜，煎鱼，然后并排吃饭，有说有笑，再听听我妈妈的打趣。在饭菜细腻的香味里，我闻到了小小的幸福在空气里氤氲。

蟹子认识我们的时候，就让我们叫她蟹子。还必须发“xièzì”的音，不能打马虎眼叫“xiēzi”。

蟹子是个乐天派，但也不总是嘻嘻哈哈，资料上说，巨蟹座的喜怒哀乐跟月的阴晴圆缺有关，所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一个人。

月儿阴，蟹子多愁善感，温文尔雅——

“蟹子，借只笔用用吧?”

“请便!”

月儿圆，蟹子疯疯癫癫，乐在其中——

“蟹子……”

“你不是又要借我的笔吧?要借你就说嘛，不说我怎么知道你要借什么呢?虽然你用很真诚的目光看着我，可你终究是要开口向我借的。你要借吗?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?难道你真的要借……”

亲爱的同学们：

一晃30年过去了，我们又聚到了一起。我还时常香气30年前我们的快乐、活力的样子。这么说来，更觉得时间的无情。

这次一聚，总有一种不可名状的情绪萦绕在心头。它是什么呢，我思考着。与老同学见面的喜悦？对逝去光阴的感慨？我说不上来。但是相比30年前，我们则安静多了。或许是生活磨平了锐利的棱角，使我们变得成熟。又回到了这里：教室外的常青树依旧是生机旺盛。操场角落里的铁栏杆早不知换了多少回，又有了些许锈迹。向阳的篮球场也换了模样。这些东西无一不勾起我们的回忆。

不知你们是否还记得当初的模样：上课总是热热闹闹的。打篮球时男同学的神采飞扬，女同学在沙沙树叶摇摆下的窃窃私语……这些场景历历在目。再看现在，额头上悄悄留下了皱纹，浓密黑发中的几根刺眼白发。当年对我们关爱只记得父母长辈，如今都还好吗？当年学校的老师也大改模样，但对我们仍是那样的慈爱，那样温暖。过了这么久，我们都理解了长辈的付出，又能想起课上的场景。个性张扬的同学不听老师的批评，现在对他们却也是充满关怀。老师辛苦半生换取的，是我们的成长。在我看来，他们应该被感恩，他们值得感恩。

对于过去的生活，我们或许有遗憾，有悔恨，但是我们倾注心血的，是新生。历史仿佛在他们身上重演，我们对孩子的教导，无异于当年的父母。像极了绿茵庇护下茁壮成长的小草。它从冬天中获得新生，也在冬天里死去，一轮又一轮，不变的是树木对它的呵护。正是这残酷又多彩的时光，成为了我们生活的点滴，丰富了我们人生的色彩。

同学们，请再回到那个熟悉的教室，那个熟悉的位置。再听满面春风的老师说一句：“同学们，上课”……

残酷的，是时间，多彩的，也是时间。祝愿大家能够不留遗憾，不留悔恨。

谢谢。

时光浸至在一片光亮之中，那时花开青涩的岁月末流长出苍白的微笑，不堪一击的背景下吞噬着泯灭的一刻，指针走过钟面，灯光晃过。“嘀嗒”打破满室的静寂。

锁芯被钥匙打开，小C风尘仆仆的回到公寓，已是凌晨两点多，除了指针滑动的声音不再有其他的声响，沙发上还甩着昨天扔下的外套，明黄色嫩的刺眼，黑暗之中看不出那一抹耀色，就像现在的小C。收敛光芒。细长的女士烟还留在茶几上，烟灰缸不知去向，小C满身酒气，黑暗中握着似水年华的悲伤。

房间里一片狼藉，牛仔裤，啤酒罐，还有凌乱的被单。走进房间连灯都没有打开，就直直的躺在床上，睁开双眼。天花板上吊着水晶的灯，看不到灯光到底有多少的美轮美奂，却看到了一丝苍凉。眼睛发酸，却不知道该做些什么，凌乱的被子一半斜拖在床下一半搁浅在床上。把头埋在被子里不再说话，随后出现的便是微微的呼吸声。

二十多岁的小C，早已过了那青涩的窝在被窝里看小说，走在大街上喝奶茶，塞着耳机坐在公车上的时光。认识小C的那一年，冬天下着很大的雪，超市都显得凄凉，天气寒冷的连楼梯上的扶手都不想触碰。雪积满了一整条道路，早上四五点钟清洁工就起床做事了。小C是个业务员，整天奔波在外推售着一单有一单的任务。学历很好的小C，本科毕业。看着家里有关系的同学一个个坐进办公室而自己却只能每天踩着高跟鞋奔波在外有些茫然有些厌倦这样的生活。

图书馆开门的时间是早上的八点，我和往常一样去图书馆，街道上的雪还是没有清理干净堆积在路边，不在柔软的可爱，而是坚硬的寒冷。图书馆里的暖气还没有开足有些显得寒冷。选了一本《上官婉儿》窝在角落开始看书，毛衣很柔软的贴在身上，暖洋洋的亦懒洋洋的，图书馆很冷清，突然间传来一阵高跟鞋与地砖接触的声音，抬起头看见了穿着黑白职业装的小C。我冲她笑笑，她却没有丝毫的表情。

我以为我们不再会有交集，就是平平淡淡的遇见一次，冲她笑笑然后看到她的面容，面无表情。可是每天的8点小C都会准时出现在图书馆的门口，我们在公交车站相遇，一起走进图书馆然后习惯性的一起坐在最里面的座位。发展至后来，我们一起叫外卖，我会帮她占好位置，有时候她会给我买好一杯奶茶，原味的不加珍珠。

如果不是接到电话告知小C姐要结婚了，我似乎快淡忘她了。小C姐说很感谢我陪她走过那段颓废迷乱的日子。她说在图书馆看书的日子，都是她最厌倦的日子。

岁月如歌作文（一）

岁月，如一把细沙，你以为你可以捉住它，但无论你多么努力，你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中静静滑过，只留下它经过的痕迹。

岁月如歌，记录了长大的足迹，从我呱呱坠地开始，这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1＋1即是几都算错，唱到目前会解三元一次方程；从背着小书包一蹦一跳地往上学，唱到迈着沉稳的步子，背着沉重的书包往上学；从唱着《上学歌》开始，唱到听着MP3里流行音乐……，这都是岁月之歌弹奏出的旋律，我长大的岁月像一个个音符，我不求每个音符都是美好与欢快，但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首悠扬的夜曲。

岁月如歌，谱写着生命的乐章，如雨后春笋，夏日叫蝉，到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美，没有则有些遗憾。在创作的道路上，如贝多吩冬在岁月之歌中留下坚强的音符；在真理的道路上，如伽利略，在岁月之歌中留下拼搏的音符；在无私的道路上，如雷锋，在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命，满是各种乐章，不光有欢乐悠扬之曲，也有低沉悲伤之音，这些乐章交织成一首歌曲，不求每个音符都是甜蜜与微笑，但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首磅礴的大合唱。

岁月如歌，铭记了历史的进步：长高从原始人吃生肉到现代的烤熟食；从以叶遮体到宇航服装；从身居洞***到摩天大厦，从野蛮到文明，从荒凉到繁华……在岁月中，回首历史，一个个音符迎接不暇：铁木真的音符响在莱茵河畔，开始了自己民族的昌盛；郑和的音符响在印度洋，使自己的国家拥有了和平；莱特兄弟的音符响在蓝天，实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌，不求每个音符都是幸福与和平，但求无愧于每一篇乐章。

岁月是一首高亢的交响曲。

岁月如歌，我们就是它的歌词。

此处不应是接尾，由于岁月之歌没有停止，还在唱着，唱着……

岁月如歌作文（二）

春夏秋冬，四季轮回，多少故事在雨天生动演绎，多少欢乐在嬉戏中尽情绽放。

回忆有些时候，或许是一件很幸福的事，更多时候是需要承载多少的撕扯，才能够痛定思痛地平静诉说。

初中的散场，一幕幕的场景，就像一张张询丽的剪切，串联一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证我们的友谊和感情。

疑望群山的眼袋，满脑子都想抓住生活的瞬间眼袋，但我既无法抑制时间流逝的节拍，也不能控制白浪滔天。流过田野，乡村和城镇。我是在小心地用一滴水生命的快乐，折射万千幸福的芬芳，我亲爱的老师同学们青春终究散场，告别时我们的宿命，当今天成为昨天，最后成为记忆力不在重要的某一天，能不能请你们努力搜索，属于我们的记忆，属于我们九二班的记忆，因为那是一处心灵的港湾，有我深深的思念，淡淡的忧伤，有我心底的欢笑，咸涩的泪水，更有对未来美好生活的向往，虽然一被时间的流逝所淡化，但那毕业是我们一起用所有的情绪所全译的真实情感，分别的日子让我们一边寻找，一边遗忘。寻找迷途的幸福，遗忘曾经的寂寞吧。

时光飞逝，岁月如梭，转眼间，我只走过了十几个春夏秋冬，伴随着我们的长大留给父母的却只有满头白发……

小时候的我很淘气，经常和小朋友打架，总给父母惹祸，记得第一次去幼儿园，我并没有像别的小孩子那样哭的没完，却是开开心心的背着小书包进了幼儿园，这让父母很高兴，也觉得很骄傲，我进了幼儿园就和小朋友玩的不亦乐乎，让父母很放心，可是过了一会儿，就因为一个小玩具和小朋友打了起来，结果我一点儿亏没吃，那个小朋友还被我挠伤了，哈哈哈哈哈，我们打得正厉害，老师就过来了，给我们的家长打了电话，我正得意的时候，爸爸妈妈来了，我被领回家了，回到家中，爸爸就让我面壁思过，我只好听他的话，站了几分钟，爸爸问我错没错，我说没错，爸爸又问我你是不是还嘴硬。哎，都怪我太坚定了结果，被打了……呜呜呜呜……从那以后，我得出了一个结论，那就是千万不要和父母顶嘴，那后果就是被打。

上了小学，我懂事了，不再和父母顶嘴，学习在班上也是名列前茅，爸爸妈妈虽然很忙，但还是抽空陪陪我，我感觉到很幸福，随着年龄的增加，我进入了青春期，开始叛逆，与父母对立，记得有一次，我由于贪玩，考试失败了，回到家中谎报自己的成绩，晚饭的时候，妈妈进入我的房间看到了我的真实成绩，出来就开始教训我，我一气之下，就跑了出去，外面下着大雨，我有身无分文，只好躲在楼下的超市，担心我的妈妈顶着大雨出来找我，我在超市的门口看见妈妈穿着睡衣打着雨伞，着急的找我，那一刻，我的眼眶湿润了。

人生路上谢谢有你的陪伴

岁月带不走你对我的爱！

岁月如歌，歌绪悠长，荡入心房，泛起微波。

岁月悠悠，谱写欢乐与悲伤，路途漫漫，穿一双新鞋，行走在岁月的迁陌。

岁月如歌，犹记当初朋友笑靥。

落叶飘飘，从树梢滑落至地，留一树空寂，凉风习习，吹黄遍地草叶，从衣缝钻入，不禁颤栗，我漫无目的地在行人稀少的小路上游走，眼神空洞。

被朋友误解，也着实不是滋味，我捏揉着的衣角已渐渐发皱，仰望天空，此时的我，只想幻化成一缕飘渺的云，留一片孤独寂寞给自己。

思绪飘飞，却被一阵笑声收回，回眸，是朋友的笑靥，温柔而又清新，像阳春三月里的朝阳，像芬芳的水仙，似一颗石子，投进我心的湖海，荡起涟漪。

“对不起，我不该误解你的。”

朋友的脸一阵涨红。

我呆呆地伫立在那儿，既而便是阵阵傻傻的笑。

我轻轻牵起朋友的手，岁月静好，愿你我一路前行。

岁月如歌，犹记当初老师鼓励。

“温暖的阳光啊，我没资格享受！”

“嘿，想什么呢？”

我缓缓地抬起头，却撞见老师那慈祥的眼神，像一片澄澈的湖。

“心要足够坚强，才经得起挫败，成功是以失败为基石，好好加油吧！”

我重重地点了点头，收回了掩盖分数的那冰冷的手。

学会面对，才会成长。余晖洒在了老师身上，显得耀眼而夺目，望着老师远去的身影，我内心波澜起伏，岁月悠悠，那句鼓励，我将铭记于心。

生活是音符，奏响青春的乐章，青春不悔，我们一路同行。

有这样三条平行线，紧紧挨着，紧紧靠着，互相依偎，互相行走，共同走过了一段青涩岁月。

——题记

手拉着手，书包连着书包。每个早晨当太阳高高挂在天空向大地投下阳光的时候，总会有一幅图画：远远望去，有三个小女生的背影，一起手拉手，打打闹闹，并肩走在马路上。一幅多么让人羡慕的场景，就那样持续了俩年之久。那时的她们还在读小学五年级，那时的她们满脑都是幸福，那时的她们都认为只要三个人一起上下学一起不离不弃就是全部。

她们三个都不怎么记得一起相识的情景了。她们都觉得一定是缘分吧，让有点安静的她和有点活泼的她和有点吵闹的她，就那样在不知不觉中相识了，就那样在不知不觉中走过了一段青涩岁月。

每次在学校的时候，她们三个始终是不离不弃。不论是上厕所还是打扫教室，不论是跳橡皮筋还是打球，她们总是会在一起，即使做游戏的时候要分成两方也总是会耍点小心机在一方。那时的她们最无忧无虑，那时的她们最最单纯可爱，那时的她们三个人的脸上都充满了笑容。

放学回家时三个人依旧是一起。如果有人要打扫教室的时候另两个人总会等待同行或者帮忙打扫，再一起背着书包开开心心的走出教室，走出校园。到了各自的家时也总会到别个的家去串门。每次其中一个人有好东西的时候也总会拿出来三个人一起分享，一起不亦乐乎。那时的她们最最懂得分享，那时的她们最最懂得珍惜友情。

任何人之间总会有点不愉快，她们仨也不例外。一个呢，总是有点多想，还说了一些什么分离退出的话；一个呢，又很懂那个有点多想的，总是能猜到她的心思，给她温暖；还有一个呢，是很文静很招人喜爱滴。虽然有点多想的她曾让她们三个之间有丁点儿不愉快，但是因为另两个的懂心与懂她，不愉快过后又是三个开开心心的小女生。就是那样的懂，就是那样的伴，就是那样的一切一切，让她们感动。

那时的她们真的是非常非常的庆幸遇到了对方，她们也都非常坚定的相信，她们三个一定会像三条紧紧挨着的平行线，共同走过那青涩岁月，永不走远。

很多时候，我们只需要相信，相信一切，相信我们不会陌生，相信时光不会无情。

[两年时光，青涩岁月作文

岁月是一个小偷，偷走了我们的小衣服，小摇床和奶嘴……就这样，我们渐渐的长大了。童年发生过无数趣事，很多已经变得模糊不清，唯有这一件事，我还记忆深刻。

四五岁那年的一个下午，知了在窗外叫个没完没了，大家都在睡午觉。我才没那么容易困倦呢，那个时候的我像喝了功能饮料一样，浑身都是劲儿。自己玩了一会儿，便觉得肚子有点饿，决定去偷吃我的最爱——饼干。妈妈说我是她的心肝宝贝，我的心肝宝贝就是饼干。说做就做，我悄悄来到厨房间，发现我最爱的饼干放在柜子里，饼干在我的眼中变成了发光体，引得我直流口水。由于我不够高，只好搬来一个小凳子踩在上面。

费了九牛二虎之力，我终于拿到“饼干”了，我兴奋得急忙打开盒子，由于那时我还不认字，就高兴地拿出一块，咬了咬，咦！这块饼干怎么有点硬？我就对“饼干”又打又砸，可“饼干”还是完好无损。这声音却把奶奶给吵醒了，奶奶见了，哈哈大笑地说：“小馋猫，这个是象棋，不能吃呀！”那个时候的我还是懵懵懂懂，虽然不知道象棋是什么，但是偷吃被发现的确挺不好意思的呀……于是我自己也跟着奶奶呵呵笑了起来。

岁月这个小偷虽然偷走了很多东西，却偷不走我的快乐。（公众号：章鱼国）

对于那个特殊的年代，我是没有太多发言权的，一切对于我只是书籍或电影里那一连串的煽情特写镜头。我的生命似乎轻薄的承受不住那沉甸甸的脉络，所以，我们称它――历史。

听父辈们讲起这个特殊年代，多半是轻描淡写的语气，偶尔来点眉飞色舞的表情，譬如讲到一顿饭吃一洗脸盆面条的叔叔，偷老乡家的母鸡炼成的两酒瓶鸡油……。那个没有颜色的岁月在他们心里仿佛是瞬间，可这个瞬间整整折磨了十年。

1968年毛主席发表了《知识青年到农村去，接受贫下中农再教育很有必要》的最高指示，这场史无前例的知识青年上山下乡运动如火如荼地渲染开来。毫无理性的年代，所有的人都中了巫婆的魔咒，一夜之间变成不听话的孩子。这些人大都是十六到二十岁，上山下乡是他们在劫难逃的命运，他们揣着所有梦想和热情，有的去了陌生的黑土地或者红土地，再或者更加遥远的荒野之地。知青，这个特殊的名词诞生了。

没有人能抗拒那种神圣。红色家庭的孩子要骄傲地证明自己，黑色家庭的孩子要努力地洗刷自己，所有的梦想都托付个了那场运动，无怨无悔的。他们唱着《革命人永远是年轻》，挥舞着红旗，高喊着口号，妄图在广阔天地大展拳脚的时候，他们发现这精神上的麻醉最终不敌现实的残酷，他们很快就一无所有。

除了疯狂地劳作他们不知道自己还能做什么，精神的空洞，生活的残酷，饥饿和空虚迅速瓦解了他们所有的热情。也许当年领导者的初衷是认为学生应该融入普通的农民工，应该在艰苦的环境中得到锻炼，但他们不知道，他们的号召割裂了整整一代人的青春。

爱情，在那种环境成了为数不多的奢侈品。他们只是孩子，什么都不懂，他们只是想在艰难的时候彼此依靠。我看过《美人草》里的爱情，纯粹但是悲凉，搀杂着绝望的成分。也许你心怡的女孩子很快成了公社领导儿子的女朋友，那种无奈与悲伤油然而生。他们打假斗殴，用肉体做赌注的赌局，甚至第一次感受男女之间的欢愉，不管是不是自己喜欢的那个人。发泄、解脱，用了错误但不知道是错误的方式。

爱情有很多的副产品，譬如意外怀孕。死的死，入狱的入狱，甚至还有更惊悚的情节。也许他们可以选择结婚，但他们知道，这一时的结合后果是将永远真正意义上的扎根在这里。虽然他们还是孩子，但很多的事情起因和结果他们已经琢磨的很清楚了。

1977年恢复高考成了很多人的希望，他们开始意识到如果不进行自救，他们的人生将永久地埋葬在这原本不属于他们的陌生土地。不是每个人都有能力通过高考改变命运的，像《天浴》里那样漂亮的女孩子似乎是多了那么一分的资本，这唯一的财产成了她们全部的赌注换取回城的机会。有的人离开了，有的人留下了，这片土地埋葬了他们全部的青春。

到2008年，整整四十年过去了，那批人如今早已过了知天命的年纪。他们很少和人提起那段往事，因为他们无力提起，也没有人能理解，在那段没有颜色的岁月里，每个生命都是如此苍白。

过年的时候，喜跃枝头，电话那头外婆激动地扯着噪子喊着她给我准备了多少好吃的食物。我终不负她所托，回老家，门开了。

其实出现在门框中的是一位年逾七十的老人，她佝偻着身子两脚弯曲，渐稀的花白头发牵强地盘在后脑勺，脸上皱纹密布，惟眼睛还射出了兴奋、激动的灼人的光彩，枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了两三秒，随即大呼小叫地冲我喊：“圆圆，你回来啦！”我才发现她仰着头看我，我已比她高出一个头。岁月沧桑，一年不见，竟不知岁月给予她的竟是这般光景的“礼物”。

年夜饭毕，我们几个“年轻”人趁着刚得了压岁钱的高兴劲儿买了几个许愿灯来放，还特地为外婆留了一个，人为新年的礼物与祝福。她拿到手上，眼睛突然射出惊异的光芒，我才知道，原来外婆每年看灯，每年谈灯，自己却没有放过灯。

我们来到顶楼，烟花灿烂，四周本是全黑，却在这新的一年的祝福声中被流光溢彩点缀的天空所包围。外婆亲手来放许愿灯。妈妈在下面点着火，外婆和我分别牵着灯的两角，火光映红了外婆的脸，她小心翼翼的。许是适应了黑暗，不太愿意暴露在光明之下，红彤彤的脸颊上竟也透出了羞涩的神情。许愿灯的身子越来越轻，不一会儿就要升上高空，外婆却舍不得放手，怕它跌落。外婆紧紧捏着那一角，生怕它飞上去。终于，许愿灯的浮力越来越大，一下挣脱了外婆的双手，外婆仰起头来朝着它飘的方向跟过去，双手合十，置默念着祝福的话。这是她的新年礼物啊！又过了一年，又老了一岁。她仰头望了好久，眼里闪烁着晶莹的泪花，许愿灯化为亮点，外婆的身影在风中越来越渺小，渺小……

我就像那盏许愿灯，长硬了翅膀想去天空翱翔，外婆却死死守护，直到岁月剥夺了她的双手的力量。岁月无情，它给我成长的权力，却不给外婆一年一年的幸福与快乐，这就是岁月的礼物。怎么了呢？我长大了，外婆老了。

[初三作文：岁月带来的礼物

一阵寒风从窗外吹了进来，坐在书桌前埋头复习的我感到一丝凉意，我站起身来，轻轻走到窗前。正在这时，一片雪花不经意间落在我的脸颊上，一丝冰凉瞬间被温暖融化，我的心里一惊：下雪了！这片小小的雪花在我的心海上泛起了一圈又一圈的涟漪，看着漫天飞舞的雪花我决定出去走走，想着便拿起一把伞，走了出去。

踏在家门前的小路上，两旁是被白雪覆盖的树木。路灯下，雪花是那么白，那么亮，那么令人爱怜，简直要融化人们的心。一阵微风吹过，飘零的雪花像是翻飞的蝴蝶在空中盘旋，交织，缓缓飘落，这些来自天国的精灵！我情不自禁地伸出手，想让他们在我的掌心驻足，却又不忍心看他们一点点消失在我的手心。在寂静的黄昏，耳边只有雪花簌簌地飘落在伞上的声音，轻轻的，密密的，没有森林深处叮咚的溪水那么响，也没有微风拂过草原那么柔，那声音好似芭蕾舞者踮着脚尖跳舞的声音，轻又有力，那是内心深处的美丽。

不知不觉间我走到了马路上，路上的行人步履匆匆，有披着雨衣的，有打着伞的，都在低着头赶路，像是冲锋的战士一刻不停地向前，向前。人们有的踮着脚，小心翼翼地跨过一个又一个水坑，唯恐弄湿了裤脚；更有穿着皮大衣的女子皱着眉头，把全身保护在冰冷的伞下，嘴里抱怨着雪天带来的不便。

看着与美丽的雪景显得有些不协调的行人们，我的心不禁有些颤抖。不知从何时起，我们的眼中只有目的地，而全无沿途美丽的风景；我们不再关心世事的变迁，不再分辨美丑善恶；我们心里已没有美，已忘记岁月须慢慢走……

回想过去的时光，我错过了生命中许多风景；但那已成为过去，回不去了。生命是一趟没有回程的旅行，既然已无法挽回，那就趁现在，趁着岁月的堤岸还很长，学会慢慢走，用一颗淡淡悠悠，清清朗朗的心慢慢地生活，慢慢去品味生命的花香。

卸下一身的疲惫，我向着纷纷扬扬的雪花，慢慢走去。

在我的成长历程中，有欢笑，有感动，有泪水……这些都是人生成长历程中必不可少的体验，一点一滴都是生命宝贵的财富，小学六年的时光就是如此。

我感动于班级同学的团结。那次运动会，我们班的同学都参与了，有的去当运动员，有的去当志愿者。当我们班跑得最快的那个同学已经连续跑了两场、正在那坐下休息时，我们班另一位参加跑步比赛的同学不幸把脚给扭伤了，正打算找人替跑。我们同学之中能跑的都正在比赛，只有我们几个刚从赛场上下来，累的几乎精疲力尽正在这里休息做调整的人。他听到这件事后，不顾自己劳累，立刻起身，毅然地决定做替补，参加这个比赛。哨声一响，他竭尽全力来跑，他再一次拖着疲惫但活力十足的身体在操场上跑着……他终于撑到了终点。虽然只得了第四名，但是我们仍然高兴地把他举起来，比得第一名还激动，大家一起笑着，一起品尝这来之不易的劳动成果，那一刻我们都为大家的团结和奉献深深感动着……

我感动于老师的真诚教育。那次，我被老师训得很惨，因为我犯了一个不应该犯的错误，还连累了同学。那天下午，我和那个同学在自习课上说话，传小纸条，老师通过监控看到后，立马回到学校，找我们来谈话，这次谈话的时间很长，老师语重心长跟我们讲了很多，不光说了我们要自律，还告诉了我们做人做事的道理。那一刻我哭了，泪水里有难过，有悔恨，有痛改前非的决心，更有对老师耐心教育的感恩。这次的谈话，让我理解了老师的良苦用心，也深深体会到老师包容着我们的无私的爱，还体会到了老师对我们的殷切希望。

小学六年的岁月转瞬即逝，在这六年里，我成长了，因为我学会了团结友爱、互帮互助，也学会了如何自律和感恩……

随着时间一天天的流逝，我从一个不懂事的小孩，慢慢长大，而越来越来懂事变的不再是以前那个无忧无虑天真活泼的小孩了。也开始有了烦恼，并且这种烦恼跟随着年龄增多，那时的快快乐乐的我，渐渐的，脸上的笑容逐渐慢慢消失。以往的快乐也静静离我而去，而我却只能徘徊在快乐与失去之间，无力拥有快乐，无法夺回。

怀念着那时候的时光，只能可望而不可即的看着儿时曾笑容满面的我。心里默默的说道：“好羡慕。”儿时的我，快乐天真。想着儿时的我，有种面目，也觉得儿时的我，好快乐，好幸福`。只是时间，有些太快而已。再想回到那个时候时，却难以实现。我的泪水从脸颊下滑过，只能面对残酷的现实，只能回想着过去。泪水如泉水般的涌出，我想，泪水也不想面对无情残酷的现实。

因为现实实在是太残酷，太凄惨了。有的是一种绝望与失望。泪水似愤怒的流出，流出的有气愤，流出的有不满，流出了我的内心深处的忧伤与痛苦。我无力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。渐渐的，似乎周围所有的东西都消失了，惟独我一人在浩瀚无边的全黑的世界，风静静的吹动我的长发。此时的我却听到一种声音发出微弱的响声来召唤着我，我不知是什么，但身体却已不听命令的动起来。当我发现时，我才知道，原来是我自己在哭泣，滴落的泪水，一滴滴落在地上，形成了一圈一圈不断扩散的波纹，回荡在那微弱的声音中。。。。。。

当语文老师娓娓动听地讲述着课文：“李白的诗，漂移洒脱，杜甫的诗，纯朴厚重，白居易的诗，通俗易懂……”；当数学老师在滔滔不绝地讲述着数学公式：“点向左或向右移动a个单位长度，x也要相应地加或减a，点向上或向下……”；当英语老师在入神地讲述着句型和单词：“宾语从句要用陈述句语序，much修饰不可数名词……”那时，我总会想起那令人难忘的那一刻。

毕业那天，也是我们迎来小学最后一次考试的日子。

最后一科考完后，我们也意识到小学生涯的结束。我们走进教室，老师早已在那里等待着我们。临走前老师对我们说的一番话，早已记不清楚，只零零散散地记了一句：“你们是我带的第一届学生，我也舍不得你们……”老师的眼睛笼罩着一层水雾，我们的脸上也早挂满泪水，仿佛都在后悔在毕业前夕，没能与朋友，与老师好好道别。

那天，每个人手上都拿着厚厚的一叠同学录，一个个地递过去，生怕漏了哪个，长大了再回忆起来，又多了一份遗憾。看着同学们的脸，我后悔，后悔没能和他们道别；后悔没能和老师说一声我爱你；后悔没能在最后的时光里珍惜我们的这份情谊……

最后的最后，小学六年的情谊在这时分离，教育我们六年的老师离开了我们，相处六年的母校也在我们心中老去……小学时光将永远定格在那一刻。

白驹过隙，时光荏苒。转眼中学生活已经过去了一个学期，六年的同学收获了一份友谊，老师又教起了另一班学生，母校也迎来了新一届学生。

人生不如意的事情太多，就像《前任三》，最终孟云和林佳终究不能白首偕老，至尊宝和紫霞还是没有结果。不过这部电影却教会我们要珍惜眼前人这个道理。是啊，小学生活就是一份回忆，所谓“回忆”，就是回想往事，“小学生活”便是往事。回忆的是过去，珍惜的是现在，即使有遗憾的事，在后悔也来不及了。

习主席说：青春是用来奋斗的。不要让自己的青春有遗憾，让我们珍惜现在，把握当下，为自己的青春去奋斗，去拼搏！

《天堂电影院》中的阿尔弗莱德说：“人活着就该多出去走走，不然你会以为眼前的就是整个世界。”我说：“人活着就该多读读书，不然你会以为人生只有单一的颜色。”花开花落是人生，云卷云舒亦是。择一良辰，携一卷书坐于轩窗下，品世态百味，尝多样人生。

愁绪三更入梦遥

“天然一段风韵，全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。”

贾宝玉出身于“钟鸣鼎食之家，诗书簪缨之族”，一生下来，家庭就给他安排了一条功名富贵、荣宗耀祖的道路。可他偏偏不愿入仕途，独爱粉淡脂红，风花雪月。他同情又爱护身边的所有女子，无论是姐姐妹妹还是丫鬟。可池水三千，终究只取一瓢。初见倾心，又加日久生情，本想与黛玉再续木石前盟，怎奈世事难料，酿造了一场恋爱与婚姻的悲剧，留予世人浅叹低吟。宝玉的人生是朦胧与苦涩。

对酒当歌，人生几何

宁教我负天下人，不叫天下人负我。这是对曹操性格最好的诠释。曹操出生于一个显赫的官宦世家，少时初露锋芒，便受到重用。但不料官场险恶，曹操不愿迎合权贵遂暂时回归乡里。再露锋芒时便惊叹众生，在北方统一的战争中，发挥出杰出的才干。他既有雄才大略，亦有奸诈凶狠。有人称赞他的丰功伟绩，有人唾骂他的不择手段。也许只有身在其中，才能体会一代枭雄非同寻常的心境。曹操的人生是荣华与喧嚣。

惟愿青山故人皆无恙

绍兴沈园中，不知有过多少次翘首惦念的身影斑驳在郁郁葱葱的碧绿中，终究却只换了山盟虽在，锦书难托。南宋才女唐婉与表哥陆游青梅竹马，婚后原本举案齐眉、伉俪情深，但人生不如意事，十常八九。二人在经历重重磨难后终究还是劳燕分飞。此后陆游另娶，唐婉改嫁。再次相逢在沈园中已是物是人非，留下流传千古的《钗头凤》。曾几何时，满城春色，烟雨冥蒙，执子之手，只愿君心似我心，却不想地老天荒之时，只剩下一个人的地久天长。唐婉的人生是烟华与遗憾。

刹那芳华，却趟过了岁月的心河，融入了血液。人生百年，白驹过隙。世界太大，流年太少，来不及去经历，时光已老。唯有人生如梦书作舟，才能在流光百年唱一语笙歌，品多样人生。

[人生如画岁月如诗高中作文

刹那芬芳，书间的美幻是如此的玄妙，顷刻的繁华，转瞬之间便会化成黯淡的伤怀，悲与喜的交织所记录的却正是这人世的真实。

我之所以读书，大概正是被其间的那种美妙绝伦的演化所吸引。翻过书页便掠起了或惊涛骇浪或血雨腥风，或风花雪月或悲欢离合。而书中的转化与穿越便是在演绎着往复循环的真实，不可逃避的命运。

行走在喧嚣的都市，心间不时流露出一丝孤独，此时书仿佛成为了我唯一的挚友，因书的相伴令我心间又有了支柱。单调枯燥的生活里，挥洒过衣袖，抖落身间的尘土，倚书而眠，在睡梦中继续回首与书一路走来的感伤。

行于太虚，看尘缘如梦，繁华落尽，眼前浮现出一片“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”的幻景，正是“喜笑悲哀都是假，贪求思慕总因痴”，“好一似食尽鸟投林，落了片白茫茫大地真干净！”

寂寞之际，便又会想起海岩笔下的那少男与少女那和谐的舞步，舞者所演绎的这段《冰火之恋》给了我强烈的冲击，读到那份纯粹而凄美的爱情时，我的心不禁也与这激情四溢的文字精灵翩然起舞。难以忘却书间那萌动的爱情以及舞者心间对舞蹈的痴迷，久久沉醉于这舞动的青春里，不愿离去……

当耳边响起柔和的轻音乐，我便会回到挪威的森林中去聆听自己的心跳，前行中看此岸和彼岸那一个个悲悲喜喜的灵魂，像主人公一样不停地追问自己“我在哪里？”然后，收拾起青春的孤独和迷惘，继续寻找我所渴望的未来。

书中的世界，虚幻中的真实，真实中的虚幻，岁月中掩埋的真实，真实中尘封的岁月，而今也不过只是一缕云烟，消散于无尽的前行之中。回望过去，记载于此处的，正是我与书所走过的悠悠岁月。

“裁剪冰绡，轻叠数重，淡著胭脂匀注。新样靓装，艳溢香融，羞杀蕊珠宫女。

一树杏花，那晶莹剔透的花瓣，淡淡色泽若胭脂匀沾，这美丽，连九天上蕊珠宫的圣女见了，也要自愧不如。但在亡国君赵佶眼中，尽是凄惨。杏花虽妖美却易凋，可不就是他！满地荣华富贵时，谁料到，荣华尽头，是命运幽冥的微笑。

班婕妤也是。她美而不艳，丽而不俗，又博通文史，知书达礼。当年成帝不断宠爱，她料想如此终老，谁料飞燕合德入宫，她便成了旁人。成帝曾道：吾将老死在温柔乡中。“温柔乡”不过是赵飞燕姐妹。成帝驾崩后，班婕妤自愿守护皇陵。谁料到，最后的终点，还是班婕妤。

盛世浮华下，她们浅唱低吟，人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

沐雨年华，沉吟至今。

如今，闭了眼，眼前总是我懵懵懂懂刚来到学校时的样子，看到一张张青涩的脸，带着茫然，羞怯的打着招呼；忆起想家时的煎熬，流泪的面庞，半夜捂在被子里压抑的哭泣；想起考前一叠叠的试卷，那奋笔疾书，奋斗的七年级。那是一张张黑白的照片，不断的在我的脑海上演。汗水洒满了我们的十三岁，我知晓这是属于我们的少年时代。我们哭，我们笑，我们叛逆，我们奋斗，对错纵横，但我们不后悔，因为我们有过真真正正的十三岁。

我的姐姐，曾经在卧龙拼搏过的学生，伫立在大门口，叹息着对卖地瓜的人说：“我记得，5年前，你就在这儿。”

岁月如流沙，从指缝间流过，跨越历史的屏障，借一缕清风，弹响我的梦，涤荡人世间的苍凉。我会记得，那堆满书的桌子和窗台，那十三岁下满六月的小雨，还有那流光溢彩的少年。