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充满活力的岁月作文4篇 作文大全(经典20篇)

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愿无岁月可回头作文1000字

全文共 1133 字

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周五放学的时候,我整个人几乎是崩溃的趴在桌子上,思绪乱糟糟的,最近的一件件琐事不断地闪现在脑海里,挥之不去。当三好生评选的落榜与数学成绩不断地下滑遇上迅速增长的压力与负担,似乎没有什么比这更能让人心烦意乱。脑子里就像有一个不断运作的机器,发出不堪负重的轰鸣声,热得快炸了。

每当我觉得身心俱疲的时候,我总是想逃离这个方方正正,条条框框的世界,去一个没有压力,没有束缚,没有人管着我的地方。所以,我想到了那个街心公园。那是一个比较漂亮的街心公园,位于我的小学旁边,一直沿着昆玉河向前伸展。当我还是小学生时,经常与同学结伴去玩。我犹记得刚毕业的时候,我曾一个人步行到公园,只为了寻找原先的回忆与心情。那里有我的回忆,快乐也好,苦涩也好,那个公园一直是我的港湾。

时隔将近两年,我又回到了这里,从最东边一直溜达到最西边。柳树抽出了新芽,枝条随风飘荡,樱花也争先恐后的开着,在难得的蓝天下渲染着一抹水粉般朦胧的淡粉色。我感到一种莫名的释然与轻松,轻轻地漫步在花丛间的小径上,回想着放学时发生的事情。

老师说,我的英语成绩不需要再那么拼命学了,减轻些负担吧。我承认我听到这句话时松了一口气,仿佛是一个打翻了花瓶的孩子终于找到了合适的借口来免受惩罚。但是,想到要真的放弃,我迟疑了。我自己深深知道我想要的是什么:考上国际部,哪怕家长和老师并不十分赞同,我还是固执的想要坚持。这学期开学的时候,妈妈对我说,还有两个月左右就是国际部的考试,既然你想考就要全力以赴的努力争取。我才意识到,我不能只把我的梦想真的变成一个梦,我需要做点什么实际的东西了,至少,亡羊补牢,也为时不晚。自己定的目标,哪怕是拼了命也要去努力实现。于是我每天发了疯一样的背单词,刷题,听听力,朋友问我干嘛非得这么累,我也不知道,或许这只是一种感觉,只是为了不想让自己后悔。

但是,真的太累了。我并不是什么女汉子,我软弱到连这点压力都险些把我压垮。想到这里我真的很想哭,泪水不受控制的漫上眼眶,我委屈,但始终想不通为什么而委屈。我越想越觉得,这个世界真的好不公平,我好累,我好委屈,为什么我一定要这么努力,为什么我这么软弱,为什么我一次又一次的迷失方向?不知不觉我已经走到了一个山坡前,小山坡上顺势摆了三个滑梯,旁边一级级石阶隐藏在松树林里。我抹掉眼泪,看向这熟悉的石阶,仿佛看到了两年前我和朋友们坐在石阶上,打打闹闹,一起捡松果一起爬树。我忽的想到一句话,“愿无岁月回头”。这句话就这样忽的出现在我脑海里,愿无岁月可回头。时间是回不去的,就像曾经一起坐在石阶上打闹的少年少女如今早已分开了一样,徒留一张发黄的照片。我能做的,只是抓紧过好现在的每一分钟,做所有想做的事。

回家后,我释然的打开我的英语教材,愿无岁月可回头。

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篇1:岁月如歌高二

全文共 672 字

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有人说,初中生活是一本仓促的书。我觉得,初中生活更是一首由三年青春谱写成的歌。

三年前,我们都只是刚从小学步入初中的小孩子。怀揣着对初中生活的憧憬和向往,应对着陌生而又新鲜的学校、教师和同学。初一的大家印象里都很完美,虽然所有人的发型和穿着都挺大众,可是每个人都用心和大家相处,每个人都元气满满地似沐浴在朝阳里。广播体操大家都在认真做,朝读课的读书声那么响亮活泼,上课时都坐得端正认真,教师办公室总是少不了提问的好学生。初一的我们,虽然稚嫩,却单纯的让人怀念。

初二是初中三年里的第一转折点。所有人都处于转变的尴尬中——既摆脱不了初一的幼稚又步入不了初三的成熟。大家似乎都被叛逆期所困扰着,脾气一天比一天坏。同学们开始为了一些小事吵得不可开交,朝读的声音也逐渐变弱下去。听着初一新生充满朝气的读书声和整齐的课间操动作,我们仿佛看到了自我的影子。没有人再像初一一样对任何事都抱有乐观向上的心态,上课开始有人睡觉,顶撞教师的人也越来越多,甚至已经有人做起了毕业后的打算,想尽早离开学校的管束。

然而此刻真的到离开学校的时候了,初三只剩下九十多天,毕业好像就在眼前,大家感受到中考的压力以及即将面临的别离,一个个开始新一轮的努力。考试是残酷的,它能够仅仅用几张卷子,否定你三年的泪与汗。再苦再累也仅有九十多天了,努力和遗憾哪个更痛我们都明白。回首三年,学校的一草一木都那么令人怀念。我们一齐跑过的操场,一齐追逐过的走廊,一齐打扫过的食堂,一齐避荫的小竹林……也许这些都会成为令人泪目的过去,但三年的回忆将永远铭刻于心。

初中的三年岁月,我们用整个青春来谱写。

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篇2:难忘的岁月优秀

全文共 686 字

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四季的风还是在吹、雨还是在飘、花开花谢、依旧在轮回。只有那段难忘的日子化作了轻轻的风、轻轻的雨、轻轻的那年那月;变成淡的笑、淡淡的朝朝夕夕。

失了淡淡的泪、淡

年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟失去了什么?“你的自私,使你失去了一个值得珍惜的朋友;你的自卑,使你失去了一次展现自己的机会;你的桀骜不逊,使你失去了你已走过的青春。”我的心终于张开了紧闭了17年的金口,惧怕我因自己的年少无知,为自己的青春欠下巨额账单。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你失去的,但你必须牢记你是怎样失去的。”

年少的我们总忍不住问自己:在以往的岁月里究竟得到了什么?“你的真心,使你得到了一个值得珍惜的朋友;你的自信,使你得到了一次展现自己的机会;你的善解人意,使你得到了你想拥有的回忆。”原来自己所拥有的也不少。可是,为什么?心,却不安起来。我害怕失去、尤其害怕得到后又失去,那犹如一场无情的倾盆大雨,凉了我的全身。“那过去了的,就会成为亲切的怀念。别计较你得到的,但你必须牢记你是怎样得到的。”我的心继续耐心地对我说。

患得患失

年少的我们,没有得到的时候,极力想要得到;得到的时候,却又害怕失去;我们总是在这得失之中纠结、徘徊。年轻的我们不知要到何时才能正确对待得失,管理自己的情绪。“那过去了的,就会成为亲切的怀念,别太计较得失,但你必须记住有得才有失,所以别再患得患失。”我的心对我谆谆教导。

过去终究是过去,无论是喜是悲,是得是失,都是拿来回忆的东西,不必太在意。我们应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。应该做的就是怀着一颗平常心去怀念,怀念那难忘的岁月。

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篇3:沧桑岁月我安好初二作文

全文共 1213 字

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沧桑岁月,我安好

(一)

有时候,突然发现我站在窗口,风吹支我的发梢,紧贴脸颊,也许风是自由的,也是快乐的。

我是否也是快乐的?沧桑岁月年轮转变,我是否还认得清自己那些岁月懵懂的青春,又是否真的可以忘记?

(二)

这个夏天,匆促的结束了。我爱的夏天,仿佛记忆中霎时间变为残缺一地的落叶,这样的变化,让我措手不及。

进入了初二,哪个老师口中如地狱般的生活,仿佛一不小心,我就会跌进滚烫的火海,不论怎样呼喊,无从上岸,我害怕,于是我小心翼翼地生活。

强忍着怒火去微笑,尽最大努力试着将眼角扩大,尽管那是僵持的面容,练习微笑,是我每天比吃饭睡觉还要重要的事,勾心斗角,受不尽的伤痛,一层层的伤口,溃烂。

随着叹气声,释放出的空气,使身边暂时温暖,与此同时,已冷却了早就没有温度的思想。

(三)

一个人,一条街。

这条我从前关闭着眼睛都不会走错的街,那时,碧绿色的方块砖,水泥地。

那时,上学路上,时而会听到道路两旁卖早点的阿姨的叫卖,会看到一群小朋友,手拉手,找到一片草坪,然后席地而坐,当然,我记得,那时的我,孩子气的装束,奔跑在这悠长的街道。

可如今,墙壁上的碎砖,瓦片,残落一地,掉进乌黑的雨水里,变的空洞,黑暗,我想就算我睁着眼睛,也再不会找得到这条街。

我想,这是我视角里,陌生的地方。

(四)

思考,这些年来我唯一一直坚持下去的。

我想别人的生活是否也会有自己的影子。

总爱坐在公交车靠窗的位置,看这个城市匆忙生活的人们,脸上总挂着不堪的表情,匆忙生活在这个城市中,我想以后,我可能也会成为他们中的一员,颠簸中变的不堪吧,尽管这可能不是我想要的生活。

总是双手叉在口袋里,看着哼着小曲的孩子们走过我的身边。

那时,我突然觉得,我长大了。

(五)

我想我要去释怀你们不在的生活,学会自己坚强,对吧,我想我做到了。

你一直告诉我说,我们要一起买座大房子,过着远离世俗的简单生活,我想,我会一直想下去。

慢慢地,你们离开了我,可还是会久违的关心,教着我要照顾自己,要活的很坚强。

现在,我们不会再去奢望太远。有时候,做在天台上,说说笑笑,那是我记忆中最美好的生活。

你们告诉我,我们都叫倍坚强。

我想,不须忘记,我一直以为友谊从未变化。

你们也从未离开。

(六)

孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。

是啊,我一直徘徊在孤单狂欢中,徘徊在现实与梦想之中。

曾经看到这样一组数据,这个世界,每五秒钟就有一个离开这个世界,也就是“、、、、”又死了一个人,我看的惊讶,却也悲伤,却也幸福。

我说,我还在,至少我还在。

这次,我真的笑了,笑的特别阳光。

我想,我要照顾好自己,照顾好关心自己的人,我们不过是尘世的凡夫俗子,我想,我们要活的快乐,活的无憾。

我知道,那一刻,我找到了一缕阳光照进了我生活的阳光。

(七)

有人要走进你的生活,就肯定要有人离开。

我要学着忘记,忘记太多没必要记起的东西。

然后,随着岁月,安然生活。

(八)

一恍神,一刹那,我们就这么垂垂老去。

沧桑岁月,我安好。

[沧桑岁月我安好初二作文

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篇4:岁月无痕,青春无悔作文750字_励志作文

全文共 721 字

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光阴迈着一成不变的脚步,不急不慢地走着,走过了一个个春夏秋冬,走过了一个个月明日晴。蓦然回首,远去的日子仿佛枯落纷飞的残叶,不经意间碾过无痕的岁月,弥漫出最真实的味道和美丽的模样。心底,逐渐抡起一丝涟漪,因为我知道,易逝的美好时光里,青春像一列单程客车,既不回头也不停留。

有没有想过这样一个场景,你白发齐眉,老态龙钟,努力的,用力的想要回忆青春,那个人生中最欢畅,最绚烂的时刻。然而大脑一片空白,你后悔吗?那些被你放弃的时光,现在像一张网勒紧你,告诉你,是你荒废了你的青春,是你放弃了你的青春!后悔了,可无论怎样都回不去了。

几米说过:“如果有一天,让你心动的再也感动不了你,让你愤怒的再也激怒不了你,让你悲伤的再也不能使你流泪,你便知道你为成长付出了什么。”看到这句话,我感到庆幸,还好,我可以拥有一个梦想;还好,我还抓着青春;还好,我还年轻。

我们的青春,它一点也不卑微,它高高在上,只要你努力,就能抓住它,把握它。

岁月无痕,滴水入海,那些独立的日子,早已融入血脉中。多年后你会发现,原来,使人成熟的,不是岁月,而是经历。有些事,我们明知道是错的,也要去坚持,因为不甘心;有些人,我们明知道是爱的,也要放弃,以为没结局;有时候,我们明知道没路了,却还在前行,因为习惯了。

谁说青春不能错,情愿热泪也不低头。人这一生,或许爱过,或许恨过,或许怨过,或许错过,当一切都云淡风清,一切纷扰也就自行尘埃落定了。人生的路上,布满了荆棘,但荆棘也会开出小花,人人身后都有一条绽纷的小路,回眸何必含泪。我们的青春是待放的花蕾,有一分憧憬,有两分欢喜,有三分无奈,有四分豪气,有五分希望,有六分挫折,有七分坎坷,有八分冒险,有九分努力,必然收获十分的灿烂精彩。

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篇5:岁月留痕叙事作文

全文共 866 字

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就这样或深或浅,或浓或淡地刻在我的心上。“深巷里的娃娃,长不大……”到现在也都还记得这胡乱的儿语,不禁一笑,却又急速地掉下眼泪,是啊!怎么会不记得?

盒子里装满了五颜六色的线筒。取一个穿过针孔,又在鞋垫上缝上那么几针。美丽的图案便在针与线之间活灵活现。打小就爱玩这些东西,倒不是想学针线活,只是觉得鞋垫被扎得针针眼眼的实在有趣。

奶奶则是细心地从这一头刺过那一头,又从那一头穿过这一头,富有节奏地绣着。偶尔会慈祥的冲我笑几声,问我要不要学?我总是扑腾一下从椅子上跳下来,拿了个线筒往上一抛,撇撇嘴说:“女孩子家的东西太麻烦,我才不要!”奶奶轻轻地敲了一下我的额头,打趣道:“你就不是女孩子?还真是个傻妹子!”

我不搭理她,继续向上抛我的线筒,一个,两个,三个……

深秋已到,我拉着妈妈的手兴奋地在街上走着,偶尔会低头看自己的鞋,也不知为何,竟有些落寞。走进一家鞋店,太过于明亮的灯光让我颇有不适,胡乱地选了一双鞋。刚刚上脚就感觉大了些,服务员笑着说:“大了里面可以垫个鞋垫啊!”我猛然抬头,想从她的目光中寻找些什么,可是什么也没有。我低头穿鞋,却忽然觉得手背一凉。什么时候被灯光刺得也会哭了呢!我暗自念道。

匆忙地离开,去了针线铺,看到五颜六色的线筒,心里一暖,边选边数道,一个,两个,三个……

离开深巷很久了,久到就像从未去过。可那里的一切却又那么清晰可见。我想象着紧掩的大门忽然打开,奶奶会站在门边微笑着迎接我的到来。我想象着奶奶又拿过做到一半的鞋垫,迷着眼睛绣着,不时停下来问我,打趣我。但这一切都已不在了,它们化成了过往的尘埃,易忘却也难忘却。就在我还玩弄奶奶的线筒的时候,奶奶被送进了医院,直到现在也未康复。

奶奶,你总是叹道:“人老啦,眼睛花啦,想绣东西都看不见啦。”接着又颤手抹去你眼角的泪花。我紧紧地握着你的手,告诉你:“奶奶,我看得见,我学了好多好多的针线活,也不用你为我绣了。”

我拿起一个盒子,打开,“你看!这也有你的,我帮你数数,一双,两双,三双……”

就这么轻轻地,悄悄地沉淀,岁月可在我心里,擦过我心尖。

[岁月留痕叙事作文

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篇6:七年知青岁月读书笔记

全文共 1018 字

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根据学习计划,我用两天时间阅读了《习的七年知青岁月》这本书,此书通过当年与总在插队时同吃同住同劳动的乡亲和知青面对面对话,向我们呈现了总在1969年1月至1975年10月间在陕西延安梁家河插队时的生活、学习、劳动时的点点滴滴。通读全文,给我印象最深的是青年时期的总身上三个闪光点:

酷爱学习,甘于分享。

在去延安插队时,总给大家第一印象就是书多、爱看书。在去延安插队时就带了满满一箱子的书籍,书籍种类繁多,涉及面广,不管在窑洞、田间地头,还是赶集出差,也不管白天黑夜,都书不离手,孜孜不倦地从书的海洋中汲取营养,而且长期坚持,这为年轻时期的总了解世界、认识世界提供了丰富的知识积累,对其树立正确的人生观、世界观、价值观起了至关重要的作用。同时,总还非常愿意分享自己的知识,对梁家河大队的社员,总通过讲故事、办学习班以及和年轻人聊天的形式分享自己丰富的知识,帮助生活在封闭小山村的社员增长知识;对有阅读能力的年轻人,通过借书,分享书本知识,开阔社员视野。

安心插队,成为黄土地的一份子

当年插队的知青从生活优越的大城市突然来到自然环境恶劣,生活极其艰苦的陕北延安,绝大部分都受不了这份罪,无法安心劳动,更无法在内心融入当地的生活、生产,一心想着如何尽快离开。总能用心克服困难,顺利过了“五关”,并通过自己的努力,积极参加劳动,多与社员交朋友,无私帮助有困难的社员,并发挥自己丰富的知识优势,出谋划策,迅速得到了社员们的认可,从一名“黑帮子弟”变成了社员眼中的“好后生”,黄土高坡的群众不仅接纳了总,也磨砺了他坚定的意志品质。总也忘记了自己的知青身份,将自己完成当成了梁家河的社员,成为了黄土地的一份子。

为民办实事,当好党支部书记

在梁家河大队当党支部书记,应该是总从政的起步阶段,在此阶段,总时时处处为民着想,不但带领社员打了5片坝地,还根据实际需要,办沼气、打井、办铁业社、种烤烟、办代销店,大大方便了社员的生活,提高了生活质量,得到了大家的高度赞扬,这一阶段是总治国理政思想初步实施阶段。两年多的大队党支部书记工作经历,是总为民办实事治国理政精神的萌芽阶段,之后在县委书记、市委书记、省委书记和党的总任上,总无时无刻都在诠释为民办实事的执政理念。

本书语言朴实生动,形式新颖,使我们对一位大国领袖成长经历的重要阶段有了一个比较全面直接的了解,对各级群众更加深入了解总治国理政的思想的形成、发展有着非常重要的指导意义,是一本非常难得的党建教育读本。

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篇7:流逝在岁月里的温馨作文

全文共 1044 字

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夜,昏黄的灯光下,悄悄地打开这学期的日记。繁星满天,闪烁着这段难忘的的岁月。窗外,呼啸而过的寒风携带着几片枯叶而去,而时间却带我再次享受着这段岁月里的温馨。取一丝月光披在身上,驾驭时间的云朵倘佯在流逝的岁月中……

在这段时间里,温馨的画面总是无处不在无时不有。

湛蓝的天空上隐约地飘浮着几缕白云,宽阔的马路上留下了我奔跑的足迹—今天是我的生日。随着钟表的滴答声,我幻想着生日场面的热闹非凡。上课时,老师在上面讲着课我在下面乐了个合不拢嘴。透过教室的门窗,我看见白云在渐渐的向太阳靠拢。伴着下课的铃声,阳光渐渐被云挡住了。在铃声的响起中,在不断地上课下课里,上午结束了,可是我连一句简短的祝福也没有收到。我抽泣了一下,怀着难过的心情走在冰冷的空气里。中午,我满怀希望的走向学校,希望可以带来好运。抬头望,云渐渐散了,明媚的阳光温暖着空气,天渐渐晴了。穿过学校东主路,遥遥望去,我们班门前居然一个人也没有。空气中却传来了一阵阵嬉笑的声音,我把眉头一皱,心想:这样的同学再也不交了,真是讨厌,居然还有心思笑。我加快了脚步,急匆匆地冲过去刚要张口质问,话到了嗓子眼却改变了味道。本想破口大骂可转眼间却变成了无尽的感谢,事情出现了戏剧化的一幕。“我…”好一会才回过神来。我睁大了眼睛,眼前的一幕让我无话可说。耳边响起了一阵欢快的音乐声,随之而来的是“生日快乐”。我接受了这份祝福,慢慢的走向我的座位。猛然间,天上的云一下子消失得无影无踪,强烈的阳光照射进我的心房。蓦然回首,君岂知我所望为何。正前方的黑板今上午还是满满的粉笔字,而如今却是一张代表着我们班同学对我深深祝福的贺卡。那是多么美,凝聚着我们的友谊。彩色的水果蛋糕,各种各样的花边纹饰,同学们的心愿…一切一切。我闪烁的泪花晶莹剔透,为我自豪。风起了,树叶哗哗的响起像是为我祝贺;云散了,温暖的阳光与这份温馨相交合;点缀着校园。

寂静的操场上响起了雷鸣般的掌声,运动会开始了。战前的训练工作是必不可少的,早上运动员们早早的起床训练,而我们剩余的人承包了打扫卫生、打饭、抬水等杂务。有的人甚至到场地上为运动员们服务,和他们一起训练。今天,比赛开始了。临战之前,我们班的同学正围着运动员们,为他们加油鼓劲。比赛进行时,一些人甚至在终点为运动员呐喊。我们班的同学人虽未在跑道上心却随着运动员一起冲刺。当运动员冲过终点的那一刹那,我们不仅仅是欢呼,更多的是紧紧地拥抱和泪水。

温馨的画面在眼前闪过,晶莹的泪水在眼中闪烁。流逝在岁月里的温馨,让我们轻轻地捡起。

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篇8:岁月的眼泪作文800字

全文共 865 字

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微风拂面,它正轻轻低吟着一首悲凉的小曲儿。阵阵暖意透过花香袭来,我坐在一个角落,不过很好,看得清每个同学的脸庞——曾经的稚气,青涩,已然不复存在了。

窗外的操场上传来孩子们的嬉笑。那不正是昨天的我们吗?现正坐在教室里的大孩子们。

这是小学生涯最后一节课,一堂很走心的课。一提到“毕业”的字眼,老师的声音就开始哽咽,而我们趴在桌上,早已泪眼婆娑。晶莹的泪珠滑过面颊,一幕幕回忆——甜的,疼的,酸的……融成插曲,伴随泪滴在放映着。

我依偎在你们肩头,仰望窗外,一些逝去的年华竟不由纷至沓来……

还记得在那一天——前一个“儿童节”,我们班依旧如从前那样,举行着派对。

一声令下,派对开始了。

首先,老师上台带领我们高歌了一首《唱歌的孩子》。

“我们是唱歌的孩子,不想长大的孩子……”歌词间竟使我有些莫名伤感,这首歌好似是几年生活中第一次“集体大合唱”吧,同学们都在深情的演唱,用一个个音符来诠释着自己不同的心情。

慢慢,歌曲落幕了,我们又开始组织玩了许多游戏。其中印象最为深刻的,便是这“蒙眼抓人”了。比赛四人一次,两人一组,一人扶着蒙眼成员走,看哪队蒙眼的同学在规定时间里抓获对手(躲过对手)。我毫不犹豫举手参与了这场比赛。很巧,我的“扶持”人员是一位平日里跟我关系不错的姐妹。虽然蒙上了双眼,但我却没有被眼前暂时的黑暗遮住了继续游戏的信心。我很放心地随着她的脚步移动,便一下子就牢牢抓住了对方。

我十分的欣喜,为朝夕相处了六年的同伴而深深感动。

……

于是,美好的一天就定格在了我们的欢声笑语中。夜幕降临时,我开始回忆今天的种种事例,泪水,悄然间模糊了朦胧的泪眼。

是啊,那些年,阳光正好,微风不燥,我们也正值年少。在这里,我们打成一团,各自怀有不同的抱负,走过了六年。六年,六年的旅程,盼着,盼着,终到站了。再回头看看,看看那些年一起经历过的风雨,心头涌上一种复杂的滋味。

我的脑海中还荡漾着岁月深处那段短暂的旋律。它静静插放着,一张张活泼的笑脸,一篇篇熟悉的乐章,跟着一抹时光的泪,泻下了……

梦醒了,我望望窗外,一列承载欢笑的火车从眼前驶过,回不来了……

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篇9:历经岁月的雨作文800字

全文共 860 字

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“滴……滴……”,屋檐上的水有规律地打向地面。今天又是一场大雨后,它来势汹涌,气焰盛大。我却独爱这雨。

我喜爱雨,可能是喜爱它的抑郁美感,也可能是喜爱它那饱经沧桑的过往,还可能是喜爱它倾盆而下的豪迈。每逢雨天,人们的心总添上一份特别的感伤,细腻的丝丝落雨犹如剪不断的愁绪。

落雨总能把我带向一个奇妙的地方,那儿是诗情画意、盘橹叠交的江南小镇,这告别了高楼大厦,告别了喧闹嚷扰的静谧江南,令我神往而足不可至,唯有落雨,能让我忆起宋明时期的古色江南。

雨水是历经了万年沧桑的。今日落我面上之雨,历经万年的蒸发降落,它可能曾落在南昌起义革命烈士先驱的枪杆上,也可能曾落在掩面自尽的朱由检身上的朝服上,可能曾落在纵酒狂歌的李白的酒壶上,甚至,也可能曾落在元谋人打猎的石器上……是同样的雨,或者说是同样的化学结构,它看遍了五千年的金戈铁马、豪杰英雄。每每想到这,雨便更令我神往。

在屋外下着倾盆大雨时,我悄声聆听,听到的是陆游悲从心中来的“僵卧孤村不白哀,尚思为国戍轮台”,又是他充满乡野风趣的“我与狸奴不出门”,再又有王维充斥着深情的“劝君更进一杯酒,西出阳光无故人”。但又是李白浪漫豪放的“君不见,黄河之水天上来”,还是竹林竹贤融情于曲的《广陵散》。雨不仅是雨,它让我怀古,它让我静思!

我很怪,爱在细雨纷飞的日子里仰头出门,在大自然的浇灌里,我觉得自己浑然与苍天大地融合在一起。我的烦恼、我的忧愁、我的郁闷……在这样的细雨的浸润下,变得微小而近乎消失了。只有在这样的雨天,我才能享受到空灵、愉悦。行走在清新的“雨味儿”中,我即是自然,自然即是我。

有人说:“雨天是忧郁的时间!”我想,我对于雨的喜爱,是喜爱它带给我如诗如画的江南,是喜爱它呈现于我的浩瀚历史,是喜爱它馈赠给我的空灵愉悦……我爱雨,独爱这份雨天的独特感受。

我喜爱的雨,有一种豪放与细腻兼备的魅力,雨或静静地落,或豪放地倒,雨还是那雨,但是我的心绪却已历经过沧桑,享受过美好了。这是一种美妙的情怀,雨让我静思、让我喜悦、让我惆怅,更让我思古虑今,让我感慨良多。我独爱这雨!

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篇10:岁月如歌高一

全文共 2197 字

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岁月如歌(一)

辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!——题记

光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!

刚升入初中的我完全不知道学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,不过再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一起走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎么长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又返回来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和老师一起来找我了,就在这时我才知道我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学老师来告诉我让我向他道歉这件事就可以过去了,于是我向他道歉他也接受了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!

长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班集体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班集体是不可战胜的,我们一起创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和老师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个集体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!

我们就要毕业了,我们的未来会怎么样呢?多么希望你能听见,多么盼望你能发现,我的未来你是否在等我?为了见到你,我一定会更加努力的!同学们一定要像毕业歌里唱的那样:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要知道我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!

不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。

如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!

岁月如歌(二)

岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下 ——题记

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐!祝福每一个人!

岁月如歌(三)

伸手就可触摸到地下的石炭,就像触摸到几缕星光,同时发出阵阵金属声,在辉煌中诠释了历史沉淀的回声。

岁月如歌,沾满风声的鸽子在云中飞翔。你可知有一种思念,叫作无奈;有一种美丽,叫痛苦,被时光掠走,被阳光沐浴,被思想风干。

你在深秋的风里唱着歌,远方的呼唤,在攸攸的历史长河中,诉说着无奈的记忆;迷离的目光,在暖暖的灯光下,诉说着梦一样的爱恋。

岁月如歌,有一种声音逐渐清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承诺紧握在自己的手中。

岁月如鬓角的发丝,黑色渐渐褪去,飘然在秋风里,坠落在夕阳下,留下幽怨,默然无语。看夕阳西下,你细数着每一缕光芒,就好象苦水隐没悄悄降临的夜色之中。

岁月如一把锋利的刻刀,为生命刻下一圈圈的年轮。秋风却不解当年的风月之情,只懂得收拾残败的飘零,跌落在饱经风霜的脸上,感受岁月苍桑,感受红尘有爱,感受风情万种。

深入远古岁月的腹地,脚步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,无时不刻地激荡在你的心怀,你挥汗流雨,挖掘黑色宝藏;你挥洒青春,在这骚动火热的季节里。

岁月还原不了黑煤的颜色,只有那强劲有力的腰肢,细数着留在记忆中的年轮。

暮然回首,皱纹正悄悄爬上额头,你的青春年华,从此一去不再来。

当成熟季节来临时,岁月已经碎成了残片,心灵也苍老成一张网。当你把记忆从头至尾地过滤一遍时,时间越远,记忆就越细,行走的脚步就越沉重。从此你踏着时间的刀锋,开采出人生最后的辉煌。

在生命的舞台上,日子慢慢打开,叹息和烟雾一样渺无痕迹。在暮色中的往事中,你的脚印已把岁月磨去了棱角,把夕阳从天边裁下,做成美丽的舞裙,舞出四季轮回,舞得岁月如歌。

当飞翔的记忆,在目光里飞来又飞去时候,悠悠的岁月,就会叮咚成一首永恒的恋歌!

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篇11:如歌的岁月

全文共 611 字

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破晓和月牙的交替,让时间又从指尖溜走了,一千多个日夜就这样匆匆而来,又匆匆而去。——题记

初一,岁月如鸽

初一的我们如一只只自由翱翔的白鸽一般,如此天真烂漫而又活力四射。那时,大家都展望着未来,立志要斩掉前路布满的荆棘;那时,大家畅所欲言,用丰富的想象构思着自己的未来;那时,大家放飞思想,犹如在一个大家庭中一般,一起分享着各自的趣事;那时……

初二,岁月如歌

初二的我们是被白丽宁老师眼中“沉睡的大地”,但我们却在歌咏比赛中拿了第一,证明了我们的实力。初二的我们也是曲折跌宕的,因为有处分的同学大多都是在初二时“中奖”的。初二的我们还是激情昂扬的,因为我们是歌咏比赛的第一、广播操比赛的第一……

初二的我们有一首属于我们的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一个个悦耳的音符组成,歌中有我们的努力与汗水,有我们的付出与奋斗,有我们的青春与活力……

初二的我们演绎着青春的风采,诠释着岁月的绚烂。

初三,岁月如割

初三的我们,将要各奔东西,因为岁月割断了彼此系着的我们,我们将会分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不会忘记这曾经留在我们心中永不磨灭的痕迹,因为这些痕迹都让我们刻骨铭心,这些痕迹都让我们牢记彼此,这些痕迹都将引领着我们成长。

岁月如鸽,自由自在、展望未来的鸽;岁月如歌,曲折跌宕、激情昂扬的歌;岁月如割,淬炼我们、却割断我们的割。

这就是我们的初三,这就是属于我们的短暂旅程,这就是我们如歌的岁月。

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篇12:岁月如歌初中作文750字

全文共 902 字

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时光匆匆,岁月如歌。为期三年的初中生活就这样从指缝间流走了。那短暂的一瞬却承载着太多令我难忘的美好记忆。

三年初中生活,我最大的收获便是成长,虽然依旧有会萌生很多幼稚的想法,但我再也不是那个遇到事情便只知道用哭来逃避问题的懵懂女孩。我的初中生活就像是一首刻在我记忆唱片的岁月之歌。我将会把这张唱片珍藏起来,在将来的某一天,再将这张唱片放在留声机里,静静的重温与回想。

七年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。我对初中充满了好奇,充满了欣喜。在我的眼中,每一天都有新的发现——我惊叹校园里竟有这样一排美丽的海棠;我发现军训生活是如此的令人向往;我了解了生物体内有如此多的奥秘。那时的我,用一颗最纯真的心去感知周围的一切,像一个无忧无虑的傻孩子,尽情地挥洒自己的美好青春年华,没有犹豫,毫不吝惜。

这一年,我憧憬,我歌唱,快乐的歌唱。八年级的旋律是平静而略带伤感的。一个小小的阴差阳错,造成了我与同学间深深的隔阂。我陡然间转变了——从一个爱说爱笑的幼稚的孩子蜕变成了一个沉思不语的少年。面对同学们的“横眉冷对千夫指”,我选择了隐忍,因为我知道自己根本没有力量去争辩。这一年,别人看来,是一样的花开花落,冬去秋来,美丽而又自然;然而,我与别人不同,黄昏的孤风苦雨,萎谢的海棠花瓣,空中的片片残云,都会激起我的无限感慨,触动我内心最柔弱的一角。

这一年,我怅惘,我歌唱,迷茫的歌唱。九年级的旋律是振奋人心而令人紧张的。那份憧憬,那份怅惘,都已成为历史。中考给我带来了压力,令我顿时感到肩上的重担。但是,中考同时给了我学习的动力。为了中考,为了不负老师的期望,为了回报父母的关爱,为了自己最终的目标,我勇敢的拼搏,不懈的努力。当然,除此之外,我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西,但是,我坚信,自己的付出会换来收获。我相信自己,在未来的路上,会走得越来越好。

这一年,我奔跑,我歌唱,自信的歌唱。三个乐章,如水般轻轻地流走了。我小心翼翼地将这张唱片取下,重新放回我行程的背囊之中。在这小小的停息之后,我又将重新踏上青春之路,勇敢的放声歌唱。我知道,匆匆的岁月会把我的一举一动,一言一行刻在这张唱片上,供我慢慢品味,细细聆听。

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篇13:岁月如歌作文700字

全文共 708 字

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几度桃红柳绿,几度雨雪风霜,我们已经过了三年的初中生活,马上就要互道珍重,劳燕分飞,竟要别离我们生活了三年的集体了!

此刻,我们不得不悔悟,三年的光阴转瞬即逝,这个带给我不知多少快乐与惆怅的地方。将告别同学们,这些平日嘻嘻哈哈,其实内心却充满默契的同学们。想象着!我们将带着属于自己,也属于大家的种种甜蜜或酸涩的回忆,挥手说再见,心中不免有些感伤。

我记得,初一的时候,每次上午自习的时候,总是不睡觉,疯跑疯玩,和同学们说话,似乎心中有抖不完的事。对这个学校,对这个新的初中生活充满了向往与憧憬。也充满了活力,可是一到下午上课时,一个个都眯着眼睛,努力地拖着下巴,望着黑板的样子,真是令人忍俊不禁。一张张朦胧而可爱的面孔都铭记于心。下课后,一起疯跑出去买零食的情景,像一曲曲喧哗而奔放的乐章,歌唱着快乐和自由。

初二时,那场运动会是令人最难以释怀的,气势磅礴的入场仪式,淋漓尽致的会场致辞,运动会上奋力拼搏的运动员和“啦啦队”哑着嗓子也要喊出的“加油”。最刺激的要数拔河比赛了,我们都形神凝聚了,顿时,感到心跳加速,异常激动,队员们精神庄重,坚定,有着一股不服输的傲气。“啦啦队”也都在场外大声的喊“加油”,在这一声声聚集着团结、友爱的呐喊声里,交织着身后的情谊。

初三,最后一年了,看着黑板上一角的那中考倒计时,心里忐忑不安,不禁感叹时光匆匆。同学们都在做着最后的冲刺,一个个“之乎者也”,埋头苦学。但在紧张的复习阶段,大家并未感到孤单、沉重。因为友情是这其中的催化剂。这一份份浓浓的情谊,使枯燥无味的复习,变成一种另类的生活情调。

回味走过的心路历程,回味那如歌的岁月,才能感受那曲小调韵律的甜美、节奏的明快,主题的鲜明。

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篇14:我的成长岁月作文450字

全文共 468 字

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我和妹妹同时出生在2008年。我们是一对幸运的双胞套。爸爸告诉我,我们出生的那一年北京举办了盛大奥运会,当时奥运会很盛大,人山人海。领导在主席台上发表讲话之后就放烟火,烟火五颜六色,形状各异,美观极了!放完烟花之后,奥运会开幕了!表演者很多不同的节目,节目表演完后领导发表感言,奥运会结束了!因此2008年是一个幸运年。

在上幼儿园前是奶奶带我们,我们在乡下住,奶奶经常带我去田野里玩,田野里有很多五颜六色的花,和绿油油的小草。我经常把摘来的小花丢到小溪里,让水把它们流向远方。我喜欢捉蝴蝶。我捉蝴蝶的时候小心翼翼的,之后快速一抓就捉到了。蝴蝶有各种各样的颜色,我喜欢黄色的蝴蝶,因为它很漂亮。还有清澈见底的小溪,小溪里的各种小鱼像小孩子在水里嬉戏。这几年里我开心极了,我爱奶奶家。

岁之后奶奶把我送回了荆门爸爸妈妈的身边,我和妹妹都到掇刀石幼儿园上学。在幼儿园里老师教我们画画。唱歌。写字。做游戏。在幼儿园我度过了3年的启蒙阶段。

今年我和妹妹已经七岁了,已经上小学二年级,我掌握了越来越多的知识,我的成长离不开老师。家长的精心教育和付出。

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篇15:岁月是金,望珍惜-----至初三以下的弟弟妹妹作文500字_初中初三作文_人物作文

全文共 554 字

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我的初中三年中,让我懂得最多的是时间的珍贵,如果你不去珍惜它,它就不会珍惜你。这些都是司空见惯的道理,我却要告诉大家,是因为人人都知道时间的珍贵,但真正需要实践时,就所剩无己了。 刚刚升入初一时,我糊里糊涂就进了一个重点班,在那你没什么朋友,总是一个人,但我成绩还不算差,可以进入前十五。随着时间的离去,我认识了很多朋友,我觉得很快乐,但很遗憾,我的成绩在一直下降。 我并不是说有了朋友就会不行,但我要说的是,不论怎样,都不能忘记了时间。我不知道时间的速度,我只知道它的总路程,似乎很长,所以我认为时间有很多,不珍惜是我一直懒散的本性,迷失在其中,我已经不怎么知道珍惜,可只有离去我才知道什么是后悔。 从初二时,我就听到父母对我说中考并不遥远,但无知的我始终不相信时间的速度会比我想象的快的多,我已经不知道我该去怎么弥补,挽救只能是在一定程度上的努力,当我在初三时发现时,我就知道已经无法挽回了。岁月是金,你是喜欢金还是喜欢失败,如果你做好了选择,你就应该明白你的下一步是什么了吧!珍惜是你永远的追求! 我的学弟学妹们,你们或许比我强得多,但不管怎样,我知道你们或许过多过少都会有过时间是充足的想法,所以我希望你们能够打消它,学无止境,希望你们珍惜这美好的时光,在中考中取得好成绩,一切都是你们希望的理想。

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篇16:岁月的痕迹作文800字

全文共 885 字

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似水流年里,人间的亲情,都是雪中的炭,锦上的花。——题记

记忆中的那条坡,外公拉着我的手,走到那熟悉的老房子前。屋顶的瓦已有些年头了,经大雨冲刷后,有些松动。雨珠顺着屋檐落下,空气中交杂着几丝青草香。大黄摇着尾巴从屋内跑出,在外公身旁雀跃。

是记忆中的外婆家。外婆端着一碗热腾腾的米线,招呼我们。好像是因为爸妈的工作原因,那些时日,我一直和外公外婆一起生活。吃跑喝足,外公拉着我去田里喂鸡鸭。到我腰间的大黄就跟在我们身后,时而嗅嗅草地,时而逗逗它们。我小小的手握着几粒米,学着外公的样子,笨拙的挥洒。我们又去橄榄树下,外公抱起我,举过头顶,我伸手去摘橄榄。青橄榄的味道涩涩的并不可口,看着我“痛苦”的表情,外公外婆大笑起来。

印象最深的,是那只算盘。每次回家,外公都轻轻摘下斗笠,将柜子里那只算盘取出,把我抱到腿上,大黄也好奇的凑上来闻一闻。因为干农活,外公的手上有些老茧,有点粗糙。他仔细的看着算盘,轻轻的对我说:“这个拨上去就变成十,进了一位……然后这两颗放下来……”外公说的很慢,很轻。年幼的我摆弄着算盘,一遍又一遍的用我学过的那仅有的数字问外公:“外公那三十二怎么拨呢?五十六呢……”外公的目光满眼宠溺,不厌其烦的一遍一遍告诉我,算珠碰撞发出的响声真好听。

长大了,我得回到爸妈身旁上学,一年才能回来一次。但那几年,外公因为工作,去了海南,好几个春节都不见身影。而大黄早已随着年月日渐衰老,愈发笨拙。

直到去年,我在外婆家多待了几天,等外公回家。他戴着斗笠,望着我:“回来了。”我一时语塞,外公似乎老了许多。只轻声道:“嗯。”外公没怎么变,还是想把一切都分享给我。

外公回房,拿出那只算盘,长大了的我只能坐在他边上。“还记得吗?外公教过你的。”我边应着,手里拨动着珠子。“哈哈,拨得多好。”但我瞥见,外公皱着眉,拨动着算珠,口中喃喃。隐约听见“这数咋拨来着……”看着外公,眼眶微酸。

七八年了,大黄早已走了,那只算盘静静的躺在柜中,染了层灰。写到这,外公的模样在我脑海中浮现,也许,又老了几分。

岁月其实残忍,它带走了太多东西,但那些最美好的,也会沉淀下来,孕育成珠,熠熠生辉。

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篇17:谈岁月作文700字

全文共 759 字

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岁月尽头处,因有回忆而“可爱?”

世界上最神奇的莫过于岁月了!它悄无声息,没有一丝留恋,不带一刻的怠慢,像一支箭一样“嗖”的一下就过去了。当我们再回首岁月时,我们留下的是成长的足迹。还是回忆的空白?

树木的年轮在季节变化中不断增多,风车的架子在风雨的洗礼中慢慢地变旧,爷爷奶奶的头发在时光的流逝中一天天变得花白……,这大概是岁月来过的证明吧。像小时候(包括现在)奶奶总爱不厌其烦的向我讲述着她的故事,每次都将:“我年轻的时候啊!唱的一手好歌,皮肤白的和那雪一样,那个头发就像泼了墨一样,乌黑亮丽的,我做事又勤快,又能干。常引来大姑娘的夸赞,……”奶奶说着说着,脸上微微泛红,打皱的脸也笑了起来。年少不懂事的我只有满脸的好奇……

是啊!只要有回忆,哪怕年华不再,往事如烟,我们也能哭着来,笑着走。也许,现在的我们还年轻,我们有我们年轻的资本,我们可以放肆、可以张扬、可以耍酷、可以挥霍、可以很拽、可以很帅、可以很美……可是,我们都会有变老的那一天,在寂寞空虚时向我们的儿孙讲述我们这一生,亦是自己孤单的坐在大树底下慢慢回味自己的一生。希望那时的我们不会为了虚度光阴而感到惭愧,更不要为了碌碌无为而感到后悔,当可爱的孙女问及你年轻时的故事时,你会不会绞尽脑汁地想了半天,却只能因“来去匆匆,

忘了感觉”而哑口无言呢?

岁月就像是一条河流,我们乐此不疲甚至“加快速度”的游啊游,游啊游,知道“砰”的一声闷响,才发现已快到尽头,。而回忆竟是空白,只因一个人游得太快,忽省略了风景。依旧是那条岁月的河流,当我们谨记别人的教训,放慢速度的游啊游,可到了尽头才发现回忆虽有,却很零散。原来是风景太多,迷乱了双眼……

在我岁月的这条河流里,无论长短,我只携上我想要的风景,陪我走到尽头。

因值得珍惜,才去珍惜。珍惜岁月让我们成长、奋斗、收获和回忆。

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篇18:被遗忘的岁月时光作文

全文共 953 字

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时光浸至在一片光亮之中,那时花开青涩的岁月末流长出苍白的微笑,不堪一击的背景下吞噬着泯灭的一刻,指针走过钟面,灯光晃过。“嘀嗒”打破满室的静寂。

锁芯被钥匙打开,小C风尘仆仆的回到公寓,已是凌晨两点多,除了指针滑动的声音不再有其他的声响,沙发上还甩着昨天扔下的外套,明黄色嫩的刺眼,黑暗之中看不出那一抹耀色,就像现在的小C。收敛光芒。细长的女士烟还留在茶几上,烟灰缸不知去向,小C满身酒气,黑暗中握着似水年华的悲伤。

房间里一片狼藉,牛仔裤,啤酒罐,还有凌乱的被单。走进房间连灯都没有打开,就直直的躺在床上,睁开双眼。天花板上吊着水晶的灯,看不到灯光到底有多少的美轮美奂,却看到了一丝苍凉。眼睛发酸,却不知道该做些什么,凌乱的被子一半斜拖在床下一半搁浅在床上。把头埋在被子里不再说话,随后出现的便是微微的呼吸声。

二十多岁的小C,早已过了那青涩的窝在被窝里看小说,走在大街上喝奶茶,塞着耳机坐在公车上的时光。认识小C的那一年,冬天下着很大的雪,超市都显得凄凉,天气寒冷的连楼梯上的扶手都不想触碰。雪积满了一整条道路,早上四五点钟清洁工就起床做事了。小C是个业务员,整天奔波在外推售着一单有一单的任务。学历很好的小C,本科毕业。看着家里有关系的同学一个个坐进办公室而自己却只能每天踩着高跟鞋奔波在外有些茫然有些厌倦这样的生活。

图书馆开门的时间是早上的八点,我和往常一样去图书馆,街道上的雪还是没有清理干净堆积在路边,不在柔软的可爱,而是坚硬的寒冷。图书馆里的暖气还没有开足有些显得寒冷。选了一本《上官婉儿》窝在角落开始看书,毛衣很柔软的贴在身上,暖洋洋的亦懒洋洋的,图书馆很冷清,突然间传来一阵高跟鞋与地砖接触的声音,抬起头看见了穿着黑白职业装的小C。我冲她笑笑,她却没有丝毫的表情。

我以为我们不再会有交集,就是平平淡淡的遇见一次,冲她笑笑然后看到她的面容,面无表情。可是每天的8点小C都会准时出现在图书馆的门口,我们在公交车站相遇,一起走进图书馆然后习惯性的一起坐在最里面的座位。发展至后来,我们一起叫外卖,我会帮她占好位置,有时候她会给我买好一杯奶茶,原味的不加珍珠。

如果不是接到电话告知小C姐要结婚了,我似乎快淡忘她了。小C姐说很感谢我陪她走过那段颓废迷乱的日子。她说在图书馆看书的日子,都是她最厌倦的日子。

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篇19:岁月如歌作文700字

全文共 712 字

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岁月如同一首歌谣,从歌曲的第一音符起,曲曲折折,波澜起伏直到最后一个音符的结束。我想,这应是一首激昂的进行曲;岁月如同一首歌谣,从第一个音符起,平滑舒缓,优美动听直到最后一个音符结束。我想,这应是一首安静的钢琴曲。但何人的岁月如同一首安静的钢琴曲,何人的岁月如同一首激昂的进行曲,何人的岁月又如同一首安静的钢琴曲呢?

是的,文天祥的“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”的一段岁月是一首激昂的进行曲。

“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”是他乐曲的背景乐;“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”是他乐曲的高低起伏;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是乐曲的高潮但也是结局。音乐戛然而止,那段岁月也以此画上句号。可是,那音乐的回响似乎还在耳中游荡着,回旋着,岁月的留白似乎还要继续书写着。

文天祥的岁月如歌。他那远大的抱负与浓厚的爱国情怀,为他的岁月增添几分庄严与凝重,使他岁月歌曲始终激昂进行,留在每个人心中,时时回味。

是的,陶渊明的田园岁月如同一首舒缓的钢琴曲。

忘记了官场的险恶,忘记了尘世的喧嚣,忘记了世间的烦忧。只空留“结庐在人境,而无车马喧”的专一心境,只空留“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。

一壶酒,一枝菊,便是岁月中的点缀,歌曲中的舒缓音调。

陶渊明岁月如歌,安静而舒缓的悄悄流进每个人的心中,滋润着心田。使忙碌于生活,工作的人也能从这田园找到一丝喜爱,一丝悠闲,一丝悠闲,一丝宁静。真正的慢下来,静下来。

文天祥的岁月如歌,陶渊明的岁月如歌,但是每个人的岁月何尝不都是一首歌呢?

“面朝大海,春暖花开”的岁月是陶冶性情的歌曲……

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的奋斗岁月是一首激励人心的歌曲……

岁月如歌,悠悠岁月,随歌曲而流去……

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篇20:岁月里的幽香作文700字

全文共 715 字

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记得在外婆家的一个无光的角落,躺着一个用稻草搓成的长绳。年代已久,岁月已逝去,可它仍记载着外婆的童年,将岁月的皱纹掩盖,使外婆青春依旧。

这条绳,除了稻草的腐臭味,似乎已无其他香味存在,外表一无是处,除了臭味,还是臭味,使人无法细闻,嗤之以鼻。可光阴的刻痕并不能阻挡它的活力。给外婆甩绳时,空气中,雨滴中,弥漫着一股淡淡的香味,这不是稻草的腐臭味,这是童年的味道。这充满活力的奇香,似乎在我心中烙下了印,忘也忘不掉。

后来去了乡下,自然的味道很浓郁,这是一种超凡脱俗的香气,似乎就在身边,香气浓郁;似乎在心间,回味无穷;似乎在雾中若有若无。谁也无法琢磨透它的来源在哪里。想感受时又飘向远方,又寻来一股沧桑的味道。

这是在我的曾祖父的房间里。

充满了老人独有的味道和强烈的墨香,地上整齐地铺上了黄色宣纸,写着工整的柳体正楷,这似乎是曾祖父在搬来前写的,成了曾祖父的收藏。别人进来前一定要仔细擦拭好一会儿,抖掉鞋上的泥土,拍掉身上的灰尘,才可以进来,一个黑色的脚印也不能留下。在曾祖父的小房子中所有的家居都是一个古典,每一个东西都是时光的纪念。

墨水,与每一个人都有过交情,不管是文人墨客,还是平民百姓,都与它相伴了很长的一段光阴。是人心中永恒的味道。把岁月中的一点一滴,都用墨水写在永恒的纸上。那幽幽墨香,与它同行的,还有书香。

书的纸张很平凡、简单,单单从外表上闻,也只有一段酸臭味,可是用眼和心感受的时候,内心就会在这喧哗的世界中,得到一丝的平静,只因为这如镇神香一般的幽幽书香,环绕在你身旁,与世隔绝,让烦躁的心,平静成一湖澄澈。

在这时间地流逝中,难得在香中安静一会儿,当童年的香留在自然中,让你回忆时,心中的酸楚早已化作泪水湿润了眼眶。

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