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充满活力的岁月作文4篇 作文大全(精选20篇)

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岁月神偷观后感1200字字作文

全文共 1065 字

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一个单靠信念支撑的年代,在半难半佳中,他们奋力向前。

岁月神偷》,有这样一部电影真好,它连接了生命中那些离散的时光,安静地解读命运的季讳(这两字,不懂),然后生命本身又会被端详成雍容而又干净的样子。

最先是《岁月轻狂》这首歌,旋律简单,每个音符都那么舒缓,柔和,温厚而淳朴。一曲风一般的歌,描写了一段水一般的少年。每处细微末节,每丝小小的颤音,都似乎拥有一种强烈的力量浸入心灵的最深处。(感受颇深)

而后我找到了《岁月轻狂》背后的那部电影——《岁月神偷》,看似一部寻常的家庭悲剧,却深深地煽动了我的泪点,电影所传达出的真情好似温暖的太阳穿过黑暗的隔膜,抚摸心中最柔软的部位。

电影情节围绕一个充满幻想的少年(罗进二)身上展开,轻轻地将鱼缸盖在头上,想圆太空人的梦想,悄悄地将明星卡片卖掉,想圆蛋黄月饼的美梦。脑子中不时出现各式各样奇形怪状的幻想,未曾放弃。可是人终要长大,总免不了亲人的别离,无论是加加林还是冯宝宝,都敌不过岁月如梭,一个幻想的孩子也正儿八经地读上了文学,不再倒背英文字母。幻想还是让位给了现实,岁月是其中始作俑者(成语使用不当),把幻想一一偷走。

在幻变的生命里,岁月,原来是最大的小偷》……

幻想在岁月的洗礼下,既是如此易碎,现实在岁月的蹉跎之中,亦是难有结局。

电影所传达出的一种现实感,是中国人对家的感情眷顾,在现实中的无尽坎坷。不管风吹雨打,最紧要的就是保住家的那个房顶。在巷子口罗父罗母用心做鞋,积极销售,努力供孩子读书,不望飞黄腾达,旧时的梦想破灭了。往后人生就踏踏实实的过。可天意弄人,好好的孩子罗进一(罗进二的哥哥)却逃不过病痛的折磨,最终离开人世。一步难,一步佳,难一步,佳一步。虽说做人总要信,但岁月不可逆转,他偷走了一切,他是无情之徒,把奋斗一一偷走,

“为什么鱼儿总是那么开心”

“因为它们善忘,它们的记忆力只有三秒,当它们从鱼缸这头游到那头,一个转身就会把刚才发生的事都忘记,所以它们不断地游来游去。”

或许,鱼儿才是最快乐的,岁月能偷走它们什么,却不能给他们留下什么。对于现在的我们岁月可能还没能力偷走我们的亲人,或许他已经偷走我们童年时多少美丽的童话故事,或许是邻居从小到大深厚的友谊,也或许是一段不堪可惜的青春期恋情。回首,你的心情是否有点沉重,再回首,你是否不禁生起一种惋惜之情。于其感叹岁月,何不珍惜岁月。明知岁月神偷,就早点珍惜现在,偷走就再也拿不回了。

岁月无声,总是偷走我们的美梦。但也唯有岁月与我们常在,与邻为善,把我们的情谊展示与他,珍惜这为永久的邻居。

[岁月神偷观后感1200字字作文

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篇1:一支岁月的歌作文800字

全文共 797 字

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月亮跟着风,穿过公园,穿过树梢。我与父亲一声不吭地走在公园散步,一前一后。昏黄的路灯,将父亲的影子拉得很长,像一条黑丝带,把我卷入温暖的漩涡。

“总是向你索取,却不曾说谢谢你……”这首歌萦绕耳畔的时候,我总会想起以前,觉得你不够爱我。于是,在你面前,有些无理地向你索取父爱。是的,那时的我不曾知道你为我付出了多少,也不曾感动地对您说过一声“谢谢”。

小时候,每次我做错了什么事,您总是苦口婆心地教育我,可我总以为您是在骂我。我开始了叛逆,对您也是忽冷忽热。我心里还一直记得那次,我受伤了您却漠不关心,只知道一味地训斥我。

一支岁月的歌又一次响起。直到那一天,我发现了您对我的良苦用心,我才第一次感受到你浓浓的父爱。那是四年级时,我的数学很差,你带着我到好多书店买习题来做,可丝毫没有用。有一天早上一起床,你就把我拉到书桌前,然后把我昨天的作业用新的一种解题方法给我讲,我竟然一下就弄懂了。我很诧异,但却不想去弄明白你到底是怎么知道这个方法的。终于有一天晚上,我起床找东西吃时,您的房间透出微弱的光。我把门推开一个缝,发现您在做我的习题,还不停地在本子上演练,嘴里念叨着。

我知道了,您每晚都熬夜解题,为的是找出一种最简单的方法,让我学会。

轻轻地掩上房门,泪花填满了我的双眼,跑到屋中,躺在床上泪水打湿了枕头,我那么久才意识到你的爱,“谢谢您,父亲!”于是,我每早都认真学习,终于在五年级时,把数学成绩提上去了。握着98分的试卷站在您的面前时,您的脸上露出久违的微笑。

父亲不像母亲,母亲常把爱表露于外,所以我们会先爱上母亲。可是你们可曾知道父亲的爱比天还宽,比海还深。就像我的父亲,他付出的所有,都深深地埋藏于我幼小的心灵深处。

“谢谢你付出的一切,双手撑起我们的家……”我在这支岁月的歌里长大,而您在这首岁月的歌里老去,如今我已经成为五年级的大女孩了。您为我付出的所有,我都会深深刻在心中,谢谢您,父亲!

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篇2:流淌在逝去岁月里的温馨作文600字

全文共 678 字

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时间一去不复返,它不停地在我们身边流淌,带走了我们曾经的彷徨犹豫,带走了我们曾经的年少无知,更带走了我们的零星记忆。但有些事情是时间带不走的,时光荏苒,那些流淌在逝去岁月里的温馨,成了我们人生中最珍贵的财富。在我初中三年的生活中,这样的温馨更是无处不在。

有人说,一个人的性格是可以在后天进行改变,但在我看来,我的性格却是根深蒂固的。它不像动植物那样,可以调节自身去适应环境,所以我的性格成为了我的一种无形包袱。在我的初中生活中,尽管有诸多的不适应,但也有一些值得我珍惜的事物,在闷苦的环境中显示出独特的温馨。

我的语文老师十分年轻,充满热情,他热爱着他的学生,正如他热爱教育这项伟大事业一样。初一的时候,他注意到了我,发现了我在学生生活中的痛处。如同他镜头下那些独特的植物一样,我找到时间流淌中的空隙,找到了那一温暖的定格。我的语文老师告诉我许多他知道的道理,与自己经历过的事情。他和那是的我一样,想要帮我摆脱我生活中的困境。那一句句温暖的语句,那一个个温暖的字词,是我生活中的光明。我还记得那次谈话,我还记得那曾经的泪水,夹杂着辛酸与甜蜜在脑海中回旋。“上善若水”四个大字已铭刻脑海,即使我不能做到,这也会成为我人生的真理。

现在,春天已经到来。这时,时间的姗姗来迟已经不能阻止记忆的回旋。那些曾经温馨的回忆如浪潮般涌上心头。也许只是一些字词,一些语句,却足以支撑起一片蓝天。

时间带走了我们的彷徨犹豫,带走了我们的年少无知,但时间却留给了我们那些温暖的回忆。

雨水冲刷掉昨夜的灰尘,给即将到来的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在岁月的温馨留给了我们一辈子的珍藏。

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篇3:青春与岁月

全文共 595 字

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梳着日渐稠密的头发,拖着日益沉重的包袱,免不了身心疲惫,再也没有曾经充满激情的动力。但是,人的生命只有一次,青春只有一次,我决定放下包袱,轰轰烈烈地潇洒走一回。

我从家里出发,向学校进军,在那狭小的教室里,聚集了许多可爱的脸庞,而在教室的最中央,已经满头白发的老人在念叨着什么!我听不清楚,我用尽全身的力气试图听得到,但是一点儿也听不到。

忽然之间又换了一口大的教室,教室热闹非凡,许多同学你推我搡,玩得相当开心。我努力去呼唤他们的名字,却怎么也张不开口,我放弃了。

转眼间来到一间“云雾缭绕”的网吧,令我喘不过气来。放眼望去,网吧里人山人海,都在玩着我曾经以致现在都喜欢玩的游戏。我激动不已,上前想要玩一下,电脑同人却一起消失了,此时我意识到了,这不是真的……

于是,我从梦中惊醒,才发现这是一些曾经的回忆。那不是假的,那是曾经的我,曾经的我那么幼稚、好玩、懵懂无知。

“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”青春正在流淌,而我却感受不到它那磅礴的力量!我开始抱怨,甚至嫌弃自己。我不愿做这样的我,我要改变自我,我要握住青春,让命运听从我的号令。

曾经的我那么沉沦、迷茫,面对高考,这个青春的验证码,让我重新振奋找回迷失的自己。

青春只有一次,为何非要等到失去青春才感到后悔?为什么不好好珍惜青春?岁月如流水,一去不复返,青春时光是不能放过的,让命运之花在你的手中绽放,把握青春,岁月仍在。

[青春和岁月作文

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篇4:无情岁月有味诗作文800字

全文共 698 字

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亲爱的同学们:

大家好,时光转瞬即逝,不知不觉中,我们已初中毕业30年了,回首30年前,虽然有些事已忘去,但总有一些事仍然记忆犹新。

30年前的今天,我们坐在中考的考场里,炎热的天气,一颗躁动的心,每个同学的笔尖飞扬着,那刻我们的信念就是朝着我们理想的高中。

记得七年级刚入学的我们,一张张青涩稚嫩的脸庞,一抹抹美好如阳光的微笑,都浮现在我们脸上。而令我印象最深的,就是那一年的运动会。

那天,天气阴凉,没有刺眼的阳光,同学们个个热情高涨,认真对待每一个比赛项目,到我上场的时候,我依稀记得耳旁那几声加油,虽然喊的并不响亮,但却让我对自己充满信心。当裁判员一声令下,我便带着这种自信冲了出去。当我渐渐体力不支,落在后面,几乎想放弃时,那加油声还在,最后,即使取得的名次并不理想,但我要感谢她们,让我坚持了下来,我想我尽力了。

如今,几十年一晃过去了,物是人非,我们再也不是那些充满朝气,蓬勃向上的小伙子和小姑娘了,大家都有了自己的事业,家庭。有的当上了老师,从事教育事业;有的当了医生,救死扶伤;有的做了警察,维持社会安全……岁月无情但人有情,过去的不可能再复返,失去的也不可能再得到。岁月在我们每个人的脸上都留下了痕迹,看到现在场的同学,好几个脸上已有了皱纹,那一头乌黑的头发已被染上了一根根银丝。曾经教我们读诗篇的老师,如今已是一个历经岁月沧桑的老人了,还记得她在一节节课上读的《陈涉世家》、《龟虽寿》……时光消磨了我们的青春,改变了我们的容颜,但却改变不了我们对生活的态度。

岁月是无情的,它抹去了我们最美好的青春时光,但我们却从它那换来了一份成熟,人总是要活在当下。

谢谢大家的聆听,我的演讲到此结束。

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篇5:两年时光,青涩岁月作文

全文共 847 字

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有这样三条平行线,紧紧挨着,紧紧靠着,互相依偎,互相行走,共同走过了一段青涩岁月

——题记

手拉着手,书包连着书包。每个早晨当太阳高高挂在天空向大地投下阳光的时候,总会有一幅图画:远远望去,有三个小女生的背影,一起手拉手,打打闹闹,并肩走在马路上。一幅多么让人羡慕的场景,就那样持续了俩年之久。那时的她们还在读小学五年级,那时的她们满脑都是幸福,那时的她们都认为只要三个人一起上下学一起不离不弃就是全部。

她们三个都不怎么记得一起相识的情景了。她们都觉得一定是缘分吧,让有点安静的她和有点活泼的她和有点吵闹的她,就那样在不知不觉中相识了,就那样在不知不觉中走过了一段青涩岁月。

每次在学校的时候,她们三个始终是不离不弃。不论是上厕所还是打扫教室,不论是跳橡皮筋还是打球,她们总是会在一起,即使做游戏的时候要分成两方也总是会耍点小心机在一方。那时的她们最无忧无虑,那时的她们最最单纯可爱,那时的她们三个人的脸上都充满了笑容。

放学回家时三个人依旧是一起。如果有人要打扫教室的时候另两个人总会等待同行或者帮忙打扫,再一起背着书包开开心心的走出教室,走出校园。到了各自的家时也总会到别个的家去串门。每次其中一个人有好东西的时候也总会拿出来三个人一起分享,一起不亦乐乎。那时的她们最最懂得分享,那时的她们最最懂得珍惜友情。

任何人之间总会有点不愉快,她们仨也不例外。一个呢,总是有点多想,还说了一些什么分离退出的话;一个呢,又很懂那个有点多想的,总是能猜到她的心思,给她温暖;还有一个呢,是很文静很招人喜爱滴。虽然有点多想的她曾让她们三个之间有丁点儿不愉快,但是因为另两个的懂心与懂她,不愉快过后又是三个开开心心的小女生。就是那样的懂,就是那样的伴,就是那样的一切一切,让她们感动。

那时的她们真的是非常非常的庆幸遇到了对方,她们也都非常坚定的相信,她们三个一定会像三条紧紧挨着的平行线,共同走过那青涩岁月,永不走远。

很多时候,我们只需要相信,相信一切,相信我们不会陌生,相信时光不会无情。

[两年时光,青涩岁月作文

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篇6:听岁月如歌时间流过作文

全文共 2229 字

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流年憔悴的淡笔,每一次触动心扉的篇章。往事的城池,依旧吟风;梦里花落,曾模糊了谁的视线?那些尘封在彼岸斑驳的碎影,寂寥了谁的一离残梦。我曾用寂寞无数次掩饰着泪水交融的心湖,时光一步步迈着轻盈的脚步,走向八月的尾声,青春颓废的梦境,在彷徨中迷离了双眸。心的角落,轮转了一季悲伤的交谈,让故事的最终,对白了记忆的句号。

芳华蹉跎,终是染指流年,望着记忆里的长路,太多陌生交集的语言,无法倾诉最完整的表达,每一次在文字行走的字行里,藏下了时间的一滴泪花,面对岁月荏苒的堪老,不断重复着故事里的遇见和离别。邂逅是一种欢聚,离殇是一抹繁碎。站在时间和岁月之间,凝望尘世云烟,泪眼婆娑缠绵,义无反顾的寻找岁月里遗失的轨迹。

漂泊一路,随着思绪妖娆独舞的心,我总是忆起无数似曾熟悉的画面,心间流淌的泪儿,好像每一次游弋在文字的字行里,独语如斯,清风凄冷,袭击着那忧伤双眸的心情。惊慌失措的思绪,无数次蔓延着故事里的熟悉,繁华过境的陌生,到底还是依旧苍白,往事行囊里的泛黄,一页页翻起了梦里的纯白,流年不堪的逝去,好像一直为故事着装。

喧嚣的城市,纵横交错的脚步,行色匆匆人们,茫然地寻找,那归途的小憩。每一处风景,陌生了熟悉,反反复复演绎着年华惊艳的流逝。旧梦往昔,在记忆里温存,繁华里;平淡的坚守一份淡然,面对无数想说出话,好像从来都没有说出。时间里,新奇的东西,就是一味的苦涩,人生;注定要为自己累一场,哭一场,痛一场才能分享成功的喜悦。

时光荏苒,岁月如梭,对着光阴的镜子,我们无不忆起从前的快乐。那个真实的自我,因为回味,总带上了寂寞的余香,步履不齐地行走在时间的歌谣里,不断的复制和粘贴。流水匆匆,如同放在手掌心的冰块,在不同的温度和幻境中,终将融化。那些美好朴实的东西,随着时间流逝的匆匆,如梦如幻,如梦里落花,秋叶飘零,随风而逝。

蜿蜒岁月阑珊的年轮,秋天将至,很多回忆,勾起心中对往事的追念。还记得;那年秋风细雨,枫叶残红,随影摇晃着我们一起走过的纯真年华。凌乱不堪的心绪,总是在记忆的深处,刻写着我们的曾经,那些制造好的地老荒天,总以为很长久,一辈子都不会变,可时间歌谣里的我们,我们终将远赴了一场陌路繁华,如歌的岁月里,早已没有了消息。

记忆里,深深浅浅的轨迹,随一路回忆,沾满了尘埃的沧桑,用几粒微尘,贯穿黑白。太多的怀念和沉沦,在转瞬凝眸间,流泻笔尖,穿行字行。还有多少日子是可以重来的?走过的路,路过的风景,一路熟知地留在身后。人生的旅途里,遥远延伸着一直到不了的前方,听时间的歌儿,看岁月走过指尖的影子,徒增了悲伤的叹息。

听岁月如歌,时间流过。那些陈旧在光阴里的荒年,低迷和失落,感动过的眷恋,一如风起落叶偏舞,残叶扰乱几梦繁华事,断续绵延着情愫的愁肠,弥漫心情的凄悲和哀愁。无数让梦存在过的痕迹,沾满了时间苍老的双手,红尘里曾吟唱的往昔,枯干了岁月的情迷,斑驳了时光的碎影,淡淡的忧伤,就这样穿梭在黑暗的寂寞里,听岁月如歌,看时间流过。

黑夜沉静的长廊里,远处苍茫的天幕忘情地抚动着心弦,婆娑的年华,就像回不去的曾经,染上了一个过期的梦,让寂寞忧伤的滋味,一点一滴的酝酿在心间,昏暗的碎影中,流动着习惯的音符。喜欢听着音乐,闭上双眼,总会回忆遗落在脑海中的情愫,有一种感情,可以很长,有一种思念,一直很远很远,不知多少次,在无人的夜里,泪儿义无反顾地落下。

岁月长河里,我风雨兼程,赶着奔向未来,那光明的路,每一次经过人生的十字路口时,犹豫不决的思绪,承载着心灵的负荷,每走一步,好像都错过了路途最美的风景。尘世间,很多华丽的炫目,诱惑错误的抉择。于是习惯了,习惯用岁月的画笔,夹着记忆的呼唤,勾勒了时间流过的水韵图,生命里的起起落落,来去匆忙,斑驳无痕地什么都抓不住,而时间所歌,岁月依旧芬芳。

流水匆匆,岁月携带着伤痛,一袭浅浅的忧伤,写满了信笺,描绘的颜色,好像永远是忧伤的文字,模糊的样子,就是我们再也回不去了。曾在多数时光里,焦灼无序的接受生活赋予的美好。躲在寂静的角落了,抚慰着伤痛,时间禁锢着沧桑的正道,岁月搁浅呼唤的声音,在残柔的季节里,迷失了曾徘徊的忧虑。渲染空白的时光,一路踉跄而行,与时光;渐行渐远。

青春是我们一直追逐的风景,面对微笑和眼泪,在时间里,紧握着双手,在生命的芬芳四溢里,不停地执着,从未放弃对梦儿的追逐。在岁月的楼兰里,有时接近,面对遥远的路,一直坚信,好似所有的一切,不管清晰还是模糊,时间在恍惚迷离间,总有一切忘不掉的片段,是岁月把那些曾在扉页留下的印记,缱倦几经之后,在时间的长岸,不停奔波。

浮生若梦,我们再也回不去了,会不到那个懵懂无知的年华,回不到那个回忆深长的秋天。不管似曾坚强的肆无忌禅还是厌倦的美好,听岁月的歌,看时间流过。尘世间,风尘仆仆,尘埃落定,即使所有的一切都在变,唯一不变的就是我们依旧在前行,那些藏在过去,埋葬的碎梦,在时间流过的瞬间,早已相隔千里,生命的征途,在岁月摇曳的长河里,注定有明媚的忧伤。

听岁月如歌,时间流过,青春本是如此,快乐过,欢笑过。遇见了,离开了,光阴总是刺破了美好的一切,我们殊不知,下一站的驿站,会出现在风景美好的何方?端起梦想里的渴求,铭记着那些曾让我们痛彻心扉的往昔,又爬山涉水,在失望里,回忆成功的精彩,遗憾里;悔恨缺憾。岁月的轮回,就是让坚强的磨砺,经历喜悦,苦与乐;是一颗心,有时需要轻轻地抚慰。有时需要深深的铭记。听岁月如歌,时间流过。

[听岁月如歌时间流过作文

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篇7:与你共同走过的岁月作文700字

全文共 683 字

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光阴似箭,日月如梭。与你共同走过岁月,却依然历历在目……

那时的你风华正茂,那时的我年少轻狂,曾夸下海口,要伴你从羞涩纯真走向成熟稳重。而如今,我们却已是天各一方。回到熟悉的地方,走在熟悉的校道,身旁却再没有你相伴的身影。时光抹去了我们在一起时的痕迹,却磨不灭我们心中的回忆。

还记得那个盛夏的季节?还记得我们一起调皮翘课的日子?那时的我们一同走在幽静的校道,两旁的大头椰在无言站着岗,树上偶尔传来声声“唧唧”的鸟鸣。在这份恬静中,我们都陷入了回忆,回忆我们互相追逐的身影,回忆我们在那棵最大的大头椰上刻下的豪言壮语,回忆我们在一起时的疯狂岁月。多么希望时光就此停留,让一切定格在这一瞬间。然而就连那无尽的时光也在悄悄地改变着,这一瞬间注定被下一瞬间所代替。但我深信,你我心中的那一瞬间,会成为永恒的回忆。

即将分离的季节,不免也“分离”出些伤感。我曾问你“叶子的飘落,是风的追求,还是树的不挽留?”你沉默了一会,然后说“就算风不追求,就算树再怎么挽留,枯黄的叶子依然会飘落。就像人生的聚散离合,都经不起时光的催促。但要记住,落叶,终究还是归根。”

是否记得我们在学校操场一起唱过的那首歌?“走吧,走吧,人总要学会自己长大;走吧,走吧……”你转身,离去,背对着我说:“此次的离别,不是为了让人伤感,而是为了下一次相聚时的喜悦。再见了,我的朋友。”再见,再相见,不知何时才能与你再次相见。时光冲不淡友谊的酒,距离掰不开思念的手,无时无刻不在期盼着与你的再次相见。

人生路漫漫,知音难遇,红颜难求,得你一知心朋友,是上天对我最大的恩赐。与你共同走过的岁月,是我一生中的美好时光。

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篇8:陪伴让岁月多了一份作文700字

全文共 722 字

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从小到大,有很多个老师教过我,但我都没有什么印象了。唯独她,我记得很清楚。

她的个子不高,却透露出一种不平凡的气度,震撼人心。她有一点胖,这点胖,让她充满了幽默的色彩。她还戴着一副眼镜。我刚见到她,便有一种若有若无的熟悉感,就像久别重逢一样。

她很亲切,很和蔼,深入人心。只要她在班里,就没有什么人说闲话。她上课的时候,讲课文时,通常要学生先了解作者的背景资料,这样很不错。她刚柔并济,把学生治理得服服帖帖的,我们班里的几个捣蛋鬼也总算遇到了“克星”了。她上课时很认真,偶尔也会给我们讲一讲人生大道理,她的话像甘泉一样滋润了我们的心田。她在课堂之上和颜悦色,如沐春风,我没见过她上课时板着脸,像木头人那样。

她很关心我,犹记得去年冬天,我有一次没有穿袜子,我感觉有一股寒风钻了进来,刺骨般的疼痛。她不知怎么的,居然看见了,竟然还问我道:“你的袜子呢?怎么光着脚呢?”这是关心的语气,我听到之后,心里暖洋洋的,寒意顿时褪去。我有几分激动地说:“我没事,我忘穿袜子了,我不冷,不冷。”只见她皱了皱眉,站在那儿仿佛在思考着什么。不一会儿,上课铃响了,我去上课,她走了。下了课,她过来叫我去她的办公室,我去了以后,她给了我一双袜子,我推辞了几番,觉得不能再枉负她的心意了,于是便接下来了。我走出去以后,心里想,她真好,她肯定对所有的人都一视同仁,都这样好。她的地位在我的心里上升到了一个难以企及的高度。

我很争气,得到了奖。我们班获奖的学生还挺多。她说我们的名次进步了很多,从之前的四十多名进步到了三十多名。听着她夸奖我们,有一种难以名状的情绪在我心间涌动。

就这样,她陪伴了我们半年,这半年,有欢笑,有泪水。陪伴,让岁月多了一份师生情。

她,就是我们的语文老师。

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篇9:淡看岁月初二作文

全文共 1773 字

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人生的旅程,就像季节的更迭,潇风柔雨,花开花谢,不停地面对着,缘深缘浅,缘聚缘散,不断地经历着。也许生命本身就是在承受着不停的错落,总是想挽留住什么,可是到后来却发现属于我们的并不多。度过漫长的岁月才渐渐的懂得,我们只是风尘里的一个过客,那些走过生命的轻轻浅浅,随着时间都在改变,都在慢慢地走远。那些别离聚散,都在时光的尘烟中渐渐淡弱,甚至完全地走出了我们的视线。

生命的旅程中不停地辗转,从一个旧的结束,到另一个新的开始,只是充当了一个个的配角,故事终了,也许便与我们无关了。现实是很残酷的,总是那么不可思议,无法预料,也不能虚拟,总在一次次开始和结束间主导着我们的情绪。清浅的岁月,总会有些许的不甘心,有很多的无奈和阵阵落寞,甚至在迷茫中找不到自我。可当我们静下心来仔细斟酌,失去又何尝不是另一种拥有呢?打开另一扇窗,我们看到的仍是明媚的曙光。

别离只是下一路的转角,人生路曲折而漫长,每个人都有自己的方向,我们无法去保证谁能陪伴自己一直前往,因为每个人的梦都不一样,也不能为了一己私欲,而让别人为自己牵强。生命是一个人来的,沿途会遇到很多的风景,会经历很多感动,但路终究还是要一个人去闯。

不要害怕旅程孤单,一路走来会经历很多的遇见,虽然落脚点不一定在同一个驿站,但一路的相陪,就是最美的感言。不为错落悲凉,世上行人万万千,能够遇见就是一份缘,只要珍惜了,没有拥有也不必伤感。生命需要释怀,只要用心去珍重生活的每一天,走好沿途的每一段旅程,不虚度,不沉溺,自会有那一束馨香为自己独守着清欢。

轮回的季节,我们会为落叶而伤秋,这些经历了沧桑后的落叶,给了这个世界最完美的衬托,假如没有这些曼妙的身姿,又怎么会有现在的凝眸写意,那是一种繁华后的剪影,是成熟后的沉淀,是懂得后的洒脱。落叶不悲伤,只因它更懂得岁月的交替,委婉的离开是最好的选择。别离,只是为了走出不属于自己的季节。

生命就是不停的在别离中崛起,在别离中成熟,生命的坚强就是因为有了更多的承受,才让我们更加懂得如何去珍惜,如何去拥有。我们别离学校面对老师和同学,会不舍。走向社会别离父母,会不舍。人生总会有更多的牵情,但走向了生活,我们别无选择,生活需要自己去创造,生活需要奔波。而每一次的别离,虽然伤情,但都是走向另一个幸福的开始。

生活是我们的载体,生活不会迁就谁,也不会偏向谁,我们热爱它,它就会对我们好,就会赐予我们快乐。生活中大部分的坎坷,都是可以跨越的,只要不懈的努力,用坚强走出来的路,总会感觉沟沟坎坎不算什么。生活免不了挫折,也往往会打击我们一阵子,但它就像一条河,只要我们想过,就一定有过得去的方法。拒绝软弱,就一定能在生活中走出来一个天空海阔。

生活像一本书,需要慢慢去品,用心去体会,才解读出来其中的韵味。他不是单一的生存,与我们一路同行的还有责任,还有亲人和朋友,他们的开心也是我们的快乐。总在想,只要拥有一颗善良的心,就一定能感染世界,当我们的行为换来的是欢笑的时候,才真正的体会到了什么叫值得。感染他人的同时,我们也收获了相同的快乐。

人生路,不一定处处都如自己所愿,保持一份内心的平淡,虽然有些东西放下会有些难,但我们必须面对这种得失的斑驳。有拥有,就有失去,多一份谦让,还自己一份心宽。红尘路上,没有什么东西注定是谁的拥有,假如没有这么多的错落,又如何品尝多彩的生活。付出的多少,回报的大小,没有必要用天平去衡量,相信付出就一定有收获,更不要反复计较值不值得,大度一些,宽容一些,自己也会活得很洒脱。

走过的路很漫长,也给自己一个心得,曾经的迷茫,曾经的伤感失落,都在沉淀后显得那么清澈。那一个个走过生命的故事,就像吟唱在时光里的歌,歌声唱出喜怒哀乐,唱出了悲欢离合,唱出了岁月的缄默。渐渐的懂得,从无到有,从有到无,不过是季节的更迭,因为残留着依赖,才没有打开心灵上的结。

回首往昔,那些消失在生命里的风景,其实并没有离开过,一直在激励着今天的生活,放下的只是对过往的纠结,而那些感动,都经过灵魂的铭刻,因为有了那么多的感动,才使我们更爱今天的日子,更珍惜现在的拥有。生命,就是在不断的经历中完美,在释怀后的静怡中解脱,在慢慢的回味中懂得。

风舞落叶的日子,珍重一份别离,春暖花开的季节,珍爱那份执热,把生命的完美,写入岁月的篇章,让人生的精彩,染入每一个路过的季节……

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篇10:岁月如歌六年级作文

全文共 434 字

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岁月如一壶陈年老酒,每每将它开启时,总有丝缕沁人心脾的香味。这其中有对生活的感悟,辛酸,释然,欢笑,悲喜,同是不言而喻的。往事如烟,岁月如歌,想走的留也留不住。恍惚间才发现,花非花,雾非雾,有的只是对那份岁月的感激与怀恋。

——题记

当清晨第一缕阳光轻抚我面颊的那一瞬时,感觉:暖暖的,香香的,甜甜的。猛地发现,时间又已逝去了一篇华丽的章节。心中不禁怅然若失,岁月如歌的那壶老酒正以飞似的速度,在时间的流里,在空间的平行线中前行。刹时,那股陈年老酒的香味,在不时缓缓的,渐渐的,向我涌来。感伤,愁虑,是岁月啊!是光阴啊!是梦呓!我曾吻过岁月姑姑那手腕上跳动的脉搏,是铿锵的但又不失典雅大方。我嗅到时光姑姑身上那缕缕的体香,此不禁令我对岁月更加眷恋。还有什么?还剩些什么?

感悟:学会珍惜。忆起“花有重开日,人无再少年”的诗句。才感珍惜是何等的珍贵,才觉时光在做怎样的飘移。岁月姑姑如歌般荡漾,如烟般飘散,她步履轻扬,她漫步云端。似箭,似飞,真的好快。所以渐渐开始学会珍惜她。

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篇11:外婆臂弯里岁月的曲儿作文800字

全文共 858 字

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后来我终于了悟,那些遗落在白云苍狗中的琐碎平庸,原是外婆臂弯岁月的曲儿。——题记

岁月大刀阔斧,雕刻出外婆额上的沟壑,早年间与外公走南闯北,练就一身雍容气度,眼里倒映的是故事的佳酿。

冬日的阳光总是努力的穿透厚厚的云层,然后在古朴的庭院里,洒落一地的金色尘埃,断了的尘缘不肯逝去,还好有最后的剪影,记得住曾经有过的痕迹。

在孩子飞长的年纪里,年年都买到合身漂亮的衣服是不容易的事情。幸而,有外婆。缤纷的料子在她指间翻转,花边,刺绣,是最时兴的样式。亮丽的色彩和宽大的裙摆,那是我童年记忆里褪不了色的欢喜。那时并不懂得是否辛苦的含义,懵懂听母亲说那是为人父母的乐趣,以后我自会领得。在好久好久以后,我的脑海里都有这样一幅画面,针线密密匝下,蝴蝶牌缝纫机悠悠地发出吱呀声响,像是世纪老人历经沧桑的叹息,融进清晨萌动的阳光里。光束里的尘埃闲散地飞,一点点边角料落到我的膝上,逆光的剪影中,勾勒出外婆暖暖的轮廓,像是窗外熹微的光。

总角之年每个繁星照耀银河的夜里,外婆手中古老的扇儿赶呀赶,赶走了仲夜温闷的风和慵懒的鸣,“漫山漫野的都是今天”。我最喜欢听外婆讲故事,她余音里总是几分水乡女子的韵味。外婆受不了我软软的央求,信手拈来的故事中,有游历的趣闻,韶华的故事,更多的是红色岁月里,一把青春的情意……

时隔多年,我又躺在外婆身边,惊觉那声音如此熟悉,带着安抚我心的力量。我伸手与外婆交握,摩挲着茧。原来这么远的岁月都没有变,这条路上兜兜转转,还是从前……那段时间外婆睡时总有鼾声,幼时觉得不堪入睡,便故意翻身将她惊醒,后来约莫外婆察觉到了,并不说什么,只是睡时嘴闭的紧紧的,像是生怕有洪水猛兽从其里逃窜而出。至今想来,简直愧疚得泪流满面……

鼾声细细,泪光朦胧中一双大手牵着小手。小小的身影尚未及腰,眼前的后背那么稳,好似只要在外婆身后,就不惧炎炎骄阳,不畏凛凛寒风。我们一路走来,走过春花谢了秋红,眼前的身影渐渐蹒跚佝偻,暮色之鞘里我的影子笼在外婆身上,竟能撑起一片天空。让我担忧她会不会突然松开手,不是说好,陪我走完这个尽头。

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篇12:陪伴让岁月多了一份温暖作文800字

全文共 776 字

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蓝天因白云的陪伴,让天空多了一份浪漫;河水因鱼儿的陪伴,让小溪多了一份欢乐;而我因真情的陪伴,让岁月多了一份温暖

课间,同学们正襟危坐,专心致志地紧盯着黑板。抬头望去,不难发现,老师因高烧而涨红了脸,一句一顿地,艰难地为我们传播知识,耕耘智慧的天地。“咳咳”,干哑的嗓子提出抗议,老师仍不管不顾。“这道题,大家都听懂了么?要不我再给大家讲一次吧……”呕心沥血,您不厌其烦为我们授“真经”。诚然,您紧皱着眉头。您仍以教学为主,将病痛的折磨抛之脑后。我们望着您,只听您仍喃喃自语:“考试加油……”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。您用一支粉笔写就了两袖清风,而三尺讲台更伴您演绎了四季晴雨。老师,您辛苦了!您的陪伴,是我们无畏前进的动力!

学生宿舍,一群学生正热火朝天地一起讨论着某个问题。不曾想,我因偶感风寒,身体不适而当场就地呕吐。我本以为这一定会引起同学们的厌恶。正打算勉强起身去清理地面上的秽物时,却见同学们早已分散开来,尽其所能。转眼间,桌上多了暖水袋与贴心的感冒冲剂,一条热毛巾爬上我滚烫的额头,暖了我沉睡已久的心扉……

深夜,当12点的钟声缓缓敲响,借着月光空明,我独坐一隅奋笔疾书。我正紧皱眉头,为闯一道名叫“奥数”的关卡而急得像热锅上的蚂蚁。卧室的门被轻轻推开,伴随着的是一阵轻柔的声响,似春风,甘醇得沁人心脾。我抬头,却见妈妈一手端着牛奶,一手拿着苹果,无语凝伫。片刻,她只柔柔道:“歇息片刻吧,我陪你。”我猛灌一大口牛奶,任香醇可口充斥口中,思绪回归,豁然开朗,数学难题迎刃而解。蓦然回首,妈妈早已依偎在墙角熟睡。我扯过一床被子,细心地为妈妈掖好被子。月光柔似水,两眼泪潸潸。

驻足,回望14年风雨历程,真情一直都在,陪伴从未走远。

光阴似箭,日月如梭,时光荏苒,似水流年。岁月匆匆,它会在指尖不经意地溜走。但真情的陪伴,让岁月多了一份温暖……

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篇13:岁月如歌作文950字

全文共 826 字

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一首歌曲,它的旋律并不总是轻快的,也并不总是缓慢而深沉的侧耳倾听岁月的歌声,你会发现,它也是波澜起伏的

6岁无情的歌。那时我正读中班,顽皮的我就爱欺负弱小同学。我不知怎的,见到弱小的同学总是咬牙切齿,无端端地走上前去,拧她的肉,甚至一口咬过去,无论她怎样大哭,我都绝不会为之而动容。欺负完以后,我就冷笑着回到自己的座位上,居然能摆出一副无济于事的样子。小朋友们都不敢亲近我,因为我那时简直就像一个冷血的动物。父母都拿我没办法。

9岁乖巧的歌。正读小学二年级的我,已经一改已往的以大欺小、偷东西的恶习。因为那时候班主任哄骗我们说:学校有一部砍手的机器,看谁以后还打架、偷别人东西的话,就捉你去那里,将你的手指砍下来。无知的我们信以为真,所以我再也不敢欺负人、偷别人东西,况且那些同学没幼儿园的小朋友那么好欺负了。就这样我逐渐由一个坏学生逐步迈向好学生的台阶了。

12岁岁月的赞歌。五年级时的我,已经成为班上的尖子生,德、智、体全面发展。每次考试都名列第一、第二,而且正直、勇敢已成为我这个女生特有的性格,班上极少有这样的女生。那时我简直是同学们崇拜的、老师信任的优等生,我彻底变好啦!

15岁二重奏歌曲。现在就读初二的我,已经硕果累累,在市三科竞赛中荣获总分一等奖和数学优胜奖;在全国英语竞赛获得了江门市二等奖。此外,我每次考试都排在班的第一名,排在级的前十名。老师和同学都以我为荣。但是最近几天,我跟几个平时较好的同学闹僵了,这已是我交友途中的家常便饭,因此,我与朋友的友情总是短暂的,只能回味而不能展望。每一次我总是感到很伤感,没人理我的感觉多不好受,我终于明白什么叫孤独,什么叫寂寞。唉,真是人生难得一知己啊!

岁月之歌就是如此的跌宕!你无法用语言来描述出它的旋律,所以我也无法猜测得到下一个岁月究竟是怎样一首动人心弦的歌曲。但无论如何,我还是欣赏它的,只为它丰富了我旅途经验,磨练了我的意志。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。迎接就是对岁月之歌最好的欣赏……

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篇14:你在我的岁月里作文800字

全文共 792 字

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时光有你,记忆成花。

——-题记

爸爸,你知道吗?小时候,我是多么崇拜你。认为你就是无所不能的孙悟空,没有什么事情让你解决不要了的。但是后来我发现,《西游记》毕竟只是本小说而已。

那年冬天来得很早,窗外的寒风夹杂着雪花猛向那窗袭去,而咱家也进入了一个人生的冬天,你失业了。不过准备办养殖场的你,在我的不屑的眼光中,还是乐呵呵的。

那时,我真地觉得你其实是沙和尚,无能,平凡,不起眼。

此后,每次你回家,狭窄的小屋就充斥着难闻的臭味。看着你冻得通红的脸,我的心里猛地冒出一股无名的怒火。“离我远点!”这句话一定刺痛了你的心吧,有时言语却比隆冬的寒风更冰冷,更让人心凉。想再想想,真对不起你啊,爸爸。

那个寒假清晨,天还未亮,妈妈让我去帮你搬粮食。我心里虽有十万个不乐意,却只能硬着头皮答应。一出门,寒风夹杂着雪花向我扑来,我赶紧裹紧了外服,快步向您的养殖场走去。

我敲了好一阵子门,你才匆忙忙地跑出来。一开门,你疲惫的脸正好对上我紧锁的眉,你有些意外,有些惊喜,手舞足蹈着想跟我说些什么。我却闪到一旁,冷冷地问你让我来干什么。

你让我帮你看着粮食,你自己扛起一袋粮食走去。百般无聊的我向你的背影望去,突然呆住了:您曾经背着我的腰何时变得弯了?你那结实的肩膀何时变得一高一低?曾经那个孙悟空去哪里了?

我的鼻尖不知何时酸了,我的眼眶怎么热热的。再见你,你问我怎么了,我摇了摇头,没说什么,只是执意要和你一起搬,你拗不过我,只好让我一起来。

重物在肩,我的心随着身体颤了一下。你和我,一步步地,在雪中走。

事完了,你给了我一个大大的拥抱,在你不算厚实的拥抱中,我却感到无比温暖。我笑着去拂你头上的雪,却发现怎么也拂不去。

时光呀,怎么如此残忍,染白了你的头发,我该怎样成长,才能跟上爸爸你老去的步伐?

岁月蹉跎,冲淡了多少记忆!往事悠悠,多少事随风而去!唯独不能忘却您的好,爸爸,有你陪伴,真好!你永远是我的孙悟空!

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篇15:青春岁月作文_励志作文1100字

全文共 991 字

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青春:嗨!你好。

50年后的我:哦,你是?

青春:我是青春啊,你不记得了,50年前,我们可是天天在一起呢。

50年后的我:哦,是吗?你还是和从前一样,活泼、阳光、健康,可我……我却再也不能够和你在一起了,我……

青春:你,你真的这样想吗?

50年后的我:是的,不这样想还能怎样呢?

青春:你以前可不是这样的。

50年后的我:无情的岁月已经带走了我的容颜、健康,他夺走了我的一切。

青春:不,难道你忘了吗?忘了你那四季般的青春了吗?

50年后的我:四季般的青春?

青春:是的。你的理想,就像那一抹春日里的新绿,充满着希望的力量,那力量足以融化冰雪,撼动大地。你经常和我聊起它,每次提起它,你那水晶般的眼睛里总是折射出对未来的期望。

50年后的我:哦,是吗?当时的我……模样一定很傻吧?

青春:不,恰恰相反,那时的你让我崇敬。你的一字一句里燃烧着一只只夏日火把,火苗尽情地跳动,将你的热情挥洒。你扬起自信的头颅,指着苍天喊出:我一定要成功!那一刻,白云为你鼓掌。

50年后的我:那……那还有秋天和冬天呢?

青春:别急,我会带你找回青春的点点滴滴。金秋的田野、枝头,到处都印着你向着理想奋斗的足迹,每一步都坚定、夯实。秋风携着屡屡果香向你迎面扑去,吹开你脸上灿烂的金盏菊,你满意的笑了;冬夜的皑皑白雪上,你静静站在那里,明月绽开笑靥,用温柔的月光轻抚你的面庞,你可知在月光与白雪搭建的背景中,你那一颗纯洁的玻璃心与月光和白雪融成一曲悠扬的歌,万籁俱寂,唯歌声在飘荡,荡涤了每一颗迷失自我的心。这一切,你都还记得吗?

50年后的我:是的,一切都好像是昨天发生的,只隔了一场梦,但如今梦醒了,我再也不能回到昨天,我已经无法和你在一起,也无法拥有希望,拥有热情,拥有斗志,拥有纯真,这一切已经都在梦中结束了。

青春:不,不是这样的。或许,岁月他带走了你的容颜和健康,但那并不是生命的一切。我并不曾被岁月带走,只是你把我遗忘了,又或者,是你那衰老的意识将我尘封在记忆深海。

50年后的我:是吗?可我从没有想过要这么做,我只是,我只是……

青春:承认吧!不要再找任何借口,那只会拉开我们的距离。

50年后的我:好吧,我承认,我是被岁月的一次次掠夺吓怕了。可是,你还愿意和我在一起吗?

青春:哦,当然,我是你最忠诚的伴侣。只要你肯忘记岁月的流动,唤出你的理想、热情、斗志、纯真,相信吧,我们将伴你走到时间的尽头。

我:好,那就让我们一起出发!

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篇16:成长岁月我多了一份感动作文700字

全文共 710 字

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夜深、人静。我独自一人坐在窗边,窗外下起了小雨。看着乌云在天空中洇开,月光在乌云中洇开,撒在未眠的花朵上,成为花的泪水。风吹起,氤氲在空气中的水丝游离着,却带给了我莫名的感动……

你被称为诗圣,有着“致君尧舜上,再使风俗淳”的远大抱负,有着“为人性僻眈佳句,语不惊人死不休”的决心。你满怀了一腔的爱国血,志向报效祖国。还记得当时你立于泰山之巅发出的豪言“会当凌绝顶,一览众山小”那豪迈的气势令我久久不能忘怀,这是一股何等的壮志!然事事也不是都随人意的,“残羹与冷炙,到处潜悲伤”围困长安的十年,多少的困惑和磨难,也只换来了“国破山河在,城春草木深”的无奈。你只能隐居于草茅之中,但你依然心系天下苍生,写下了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧虑之言。一缕清风吹过草堂,卷起了屋顶上的层层茅草,吹去的是一个饱受磨难的躯壳,留下的是一个永生不灭的灵魂!

你是一位南宋忠臣,一生为国,死不屈服于敌人的利诱之下。然而国家的覆灭,给了你不小的打击,但你仍没有屈服于利爪之下,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。可现实却是那么无情,你想去捧一抔故国的土地,谁知却抓得一把冷露,只看见你背后的故土,一点一点,变成严冬。你面对敌人的劝降,发出了“天下事有兴有衰,国土受戮,历代皆有,我为宋尽忠,只愿早死”的豪言,你写下的正气歌,令孟子也不禁赞叹。“孔曰成仁,孟曰取义,唯其义尽,所以仁至;读圣贤书,所学何事?而前而后,庶几无愧”你怀着一腔热血死去,你的英名被深深的刻在竹简的墨痕里,永不磨灭。

敢问昨夜风吹何处,昔日落红听谁细数?雨未绝。看远处屋檐下珠雨成帘,一缕清风撞开了我的心扉,欲忍住,可眼泪还是不由自主的流了下来……

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篇17:岁月的礼物作文

全文共 748 字

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岁月的沙漏在不断地流逝,而我也不再是那个不懂事的小孩。在岁月的长河中,我懂了很多……

回首过去才发现原来我是那么的天真,那么的幼稚可笑。

小学时的我成绩很差,是班上著名的“拖后腿”组织的成员之一。我还有着一群所谓的“好兄弟”,我们每天过着“丰富精彩”的生活。不是上课捣乱,就是打架闹事。因此:办公室没少去拜访,家长也经常到办公室去喝茶。父母也苦口婆心的劝过我很多次,但我总是左耳进、右耳出。因此,每次都被海扁一顿。但是,就是改不了。

直到那件事发生后,我的人生点转折了……

上体育课时,老师让我们进行百米测试比赛。规则是四个人一组,18秒要跑完全程,否则就不及格。“预备,跑。”一声令下,同学们一个个像火箭一样飞过终点线,最快的居然才用了15秒。同学们都用敬佩和羡慕的目光看着他。人都有好胜之心,我也不例外,我也要享受一下同学们羡慕和敬佩的目光,可是现实总是不如人所愿。

“下一组。”体育老师喊道。终于轮到我了,我迫不及待地站在起跑线上,做好了起跑的姿势。“预备,跑。”当老师喊出“跑”时,我们迅速地飞奔出去,但其他同学都跑的比我更快,过了一段时间,他们已经远远地把我甩在身后。结果,我是我们组最后一名,而且还是全班男生唯一一个不及格,甚至连女生都有超过我的。

我当时心里非常难过。这时,平时的好兄弟都走了过来。我原本想他们是来安慰我的,可是,没有想到。“你成绩差也就算了,连跑步都是最后一名,真给我们这些兄弟丢脸,不愧是班里著名的拖后腿组织的成员啊!”一个人说道,另一个人附和道:“就是,真给我们男生丢脸。”……

面对同学们的指责,我无言以对。我也不怪他们,因为这都是我自身的原因,因为我没有实力。

那时我终于明白了一个道理:天下之大,没有实力就寸步难行,落后就被人瞧不起,这就是岁月的长河送给我最难忘的礼物

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篇18:无情岁月有味诗的作文

全文共 555 字

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亲爱的同学老师们大家好:

时光匆匆,白驹过隙,转眼间,三十年过去了,我们脸上也有被无情岁月跨过去的痕迹,褪去了稚嫩,回顾三十年前,我们有喜,有悲,流过泪,也挥洒过奋斗过的汗水。

三十年前的校园,秋天的校园,桂花飘香,秋风飒飒,。枫叶凋零,校园里却欢声笑语,完全没有秋天的悲伤,真是“秋日胜春朝”啊,同学们兴致勃勃的参加运动会,为运动员们写祝福语,我现在仿佛还能听到,当时的加油声,呐喊声、笑声在我耳边回响。接力场上的严肃、激烈、紧张、交替接力棒的冲刺仿佛历历在目,八百米过后,同学累倒在地,无尽的喘息声,在我心头荡漾,这些回忆,如今看来真是逝者如斯啊。

夏天的校园,烈日炎炎,体育课休息的我们,在树荫下乘凉,窗外的树木仿佛有长高了些,更加的茁壮。临近***的我们,奋笔疾书,黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停,外面的知了在叫着夏天,汗水浸湿了背,头上的电风扇吱吱的响,听到同学们大声朗读古诗的声音。回到家里写着如山的作业,与蚊子做斗争,外面的“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。

在读这样一句话:“人的一生应这样度过,当我们回顾往事的时候,不应虚度年华而悔恨,也不应碌碌无为而羞愧”岁月无情,但她带不走我们的回忆,青春易逝,当年我们的奋斗,悲喜,永远伴随我们成长。

无情岁月,有味诗的回忆,致我们已逝的青春。

谢谢大家!

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篇19:天鹅之死观后感痛惜岁月与珍爱年华

全文共 966 字

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对生命意义的思考始于心智的进一步成熟,而对生命意义的进一步思考则源于对《天鹅之死》这部异彩惊世的芭蕾作品的品味。作品场景中并无华丽的色彩与夸张的布局,更不需要噱头遍地的明星阵容,单凭孤独的身影和高超的技艺便足以让观众愕然,进而升腾起一份对生命的思考。一袭白影便让古今观众把这部经典咀嚼得百味丛生。

作品中的天鹅形象深深地印于我的脑海,那是一种很特殊的象征。天鹅作为一个唯美的意象存于苍茫的天地间,这种情境本来就值得歌颂,但作者却偏偏把一份苦难降临到它的头上,造就了美丽与痛苦的一种交织。天鹅轻轻徘徊在湖面上,大提琴奏响忧郁的旋律,尽管身负重伤,尽管即将与世长辞,但它浑身上下一直散发出一种顽强的气息,抖动翅膀,是为了不让心灵停歇,立起足尖是为了让灵魂继续站立,尝试再次飞翔是为了感受活着的踏实。活着的欲望此刻构成了它思想的全部,所以它保持着最激烈的抗争状态,纵然如此,却依旧逃离不了悲惨的命运——它永远地闭上了眼睛……

对生命的不尊重必然会换来沉痛的恶果,但面对生命的即将逝去,却仍然能聚集身体里所有的勇气来对抗命运,把一段短暂而涅槃的生命演绎得如此耐人寻味,这又是一种望而生畏的境界。天鹅尚且有如此灵性,值得永远歌颂,于我们人类而言呢,是否也有着这样一腔热爱抗争,不服命运的热血,在历史长河中翻腾?诚然,人与动物的种族界限一直明显地存在,而在对生命的抉择上,又变得如此的平等,所以,在《天鹅之死》中,主角即使是一只天鹅,却能在空旷的舞台上,由始至终展现出生命的迷人与抗争过程的美丽。

在生命长河中,是否有一种怀念叫痛惜,也是否有一种向往叫珍爱?当一个人愿意在生命长河的尽头,停下漂流的脚步,而后怀着一份痛惜的心情缓缓回过头来,对往昔的生命从头到脚再回忆一遍,那是否意味着他真的可以带着自己心底里的一份从容离开这个世界了呢?就像舞台上的天鹅,它心底里肯定也藏着自己的故事,也正因为那些故事的存在和自身对它们一次次的默念,才成就了天鹅屡屡展翅欲飞的过程,在它说来,以往飞翔的快感已经深深印在自己的脑海里了,即使在生命的最后一刻,也要坚定地追求……

趁着年轻,尽情地拥抱生命吧,即便我们没有天鹅的飞翔的经历,也没有对其热切的追求,但,总有一道风景令人沉醉,总有无数身影伴随左右,生活中还是有很多值得我们想念的东西的。

与其痛惜岁月,不如珍爱年华

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篇20:岁月如歌,我的小学生活小升初作文400字

全文共 577 字

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校园小路上白色的点点痕迹,是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌,我们曾在一起度过多少个日日夜夜,但如今都成为泡影。但愿,你们还能记得我过往的模样。

六年前,我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的花园,还有,那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室,安安稳稳地坐在自己的位子上,等着课的开始。没人注意到我,坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园,陌生的教室,还有,陌生的你们。仿佛一切,都变得空虚。

可我现在,真的希望时光能回溯到六年前,我,初遇你们的时候。可什么都不可能了,我们,还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下,各赴天涯。

我们,毕业了。伴着暖暖的夏风,去了。

我们很安静地坐在教室里,没有一丝声息。我们知道,这是我们在学校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证,我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞,想起我们六年来一起经历的风风雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。

我们,还是走了。各赴其途,迈向未来。

岁月如歌,六年,在弹指一挥间,悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步,就这样,偷偷从我们的身边,走了。这一走,就再也回不来了。

我的小学生活,酸甜苦辣,一样不缺。它让我回忆,回忆起我的小学、我的少年。

岁月如歌,阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。

[岁月如歌,我的小学生活小升初作文400字

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