含有颜色的四字词语大全【合集20篇】

我喜欢大雪纷飞的冬天，我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢丹桂飘香的秋天，但我更喜欢的是百花盛开、鸟语花香、五彩缤纷的春天。

春天是绿色的，生机盎然的绿，沉睡已久的小草伸了伸懒腰，扭了扭沉睡许久的身子，打了个大哈欠，顽皮地从土里探出了脑袋，好奇地张望着这个新奇的世界，情不自禁地赞叹着：“哇！春天真美！”。树枝抽出了新的枝条，长出了点点嫩芽，翠绿的树叶也冒了出来。在一望无垠的田野里，绿油油的麦苗正在迎着阳光飞速地生长。在阳光的映衬下，麦苗变得更绿了。菜园在春天也是一派绿色的景象，一些小庄稼青翠翠的，有菠菜、青菜、还有蚕豆……

春天是白色的，洁白无暇的白。你瞧！那里有好多的白花呦，有梨花、杏花、樱花……。其中，最引人注目的是白玉兰了，它们静静地绽开花瓣儿，从一个个花苞里露出灿烂的笑脸。你看，它们争奇斗艳，比一比谁最美，它们就像顽皮的小姑娘高举着玉杯，真是美丽极了！那天上的白云洁白如雪，变化万端。刚刚还是一座座房子，转眼间就变成了一匹骏马。突然起雾了，自己在白茫茫的雾中，仿佛置身于人间仙境……

春天是蓝色的，碧空如洗的蓝。那湛蓝的天空就像刚刚洗过的蓝宝石，不知被谁挂到了天上。在白云的衬托下，格外好看。沉睡了一冬的小河被轻柔的春风唤醒了，它脱掉了冬爷爷给它裹的冬眠装——冰皮袄，扭了扭身子，连蹦带跳地向远处奔去……

春天还是热情奔放的红色、美丽宜人的黄色……归根结底，春天是彩色的！

世纪更新人不老

灵芝献寿蛇迎春

世纪门前蛇起舞

梧桐树上凤呈祥

世纪神州添锦绣

蛇年伟业更辉煌

寿比青松福比海

蛇盘玉兔鹊盘梅

寿草惊蛇开眼绿

春花惹蝶向阳红

四海龙腾佳日去

千年蛇蛰早春来

四野蛇呈丰稔景

万民雀跃艳阳天

岁辞大泽春风劲

人舞小龙世纪新

岁辞龙尾春光好

山舞蛇姿景色新

岁去年来新换旧

龙潜蛇舞景成春

天地迎春弃旧貌

龙蛇接力展宏图

天蓝水碧青蛇降

柳绿桃红紫燕飞

天浴朝阳蓬勃气

蛇含芝草吉祥年

天增岁月开新纪

春满乾坤舞小龙

天征瑞象迎新岁

山舞银蛇庆早春

假如风有颜色，那世界一定会变得更美丽更生动，各个季节的风有着不同的色彩，也夹带着诗一般的韵味。这些风和自然景色搭配起来一定会变成一幅五彩缤纷的图画

假如风有颜色，春天的风一定是绿色的。春天是一个生机勃勃、万物复苏的季节，花朵竞相开放时，绿色的风抚摸着花朵稚嫩的脸庞，送来了山野里泥土的芳香，带来了无限的营养。静幽幽的竹林中，风轻悠地吹拂着竹叶，竹叶在微微地颤动着，就像在对人们喃喃自语。明澈的湖水边柳树正焦急地等待着！绿色的风如同调皮的精灵在柳枝间轻轻地飞舞，柳枝也在风的吹拂下轻轻舞动，风将一种碧绿、恬静的绿色拂上了树梢，顿时所有的柳枝像一条翡翠色的绸带，在波光粼粼的湖水边，显得更加娇媚、迷人。

假如风有颜色，夏天的风一定是浅蓝色的。浅蓝色的风夹杂着微微的暖意吹来，时时送来布谷鸟的叫声，好像告诉我们：“春已归去，夏天到来。”习习清风乘着宽阔的翅膀翩然而至，浅蓝色的风儿也赋予清奇俊秀的岩溶风貌。山上长满了郁郁葱葱的树木层层叠叠、参差不齐，在乳白色的云纱中若隐若现，像一位蒙着面纱的神秘少女，悄然而至。晚间，浅蓝色的风在树林里躲藏了一天，这时便会悄悄地溜出来，无声地化解着被骄阳炙烤过的闷热，不时散发着薄荷味的清凉。

假如风有颜色，秋天的风一定是金黄色的。在这丰收的季节里，金黄色的风吹拂着无边的田野，在一片片金黄的稻田里打着响亮的呼哨，狂放地到处乱跑，所过之处到处是一片丰收的景象：沉甸甸的谷穗笑弯了腰，颗粒饱满的高粱涨红了脸，白雪似的棉花快活地摇来摆去，它带给田野的是欢乐，是繁忙，是希望……

假如风有颜色，冬天的风一定是乳白色的。在这个寒冷的季节里，乳白色的风像惊狂了的大精灵，扯天扯地的奔来跑去，它将墙角的纸屑、树叶卷到空中，像断了线的风筝似的飘飘摇摇的上下乱飞。风越刮越大，空气中夹带着丝丝寒意，紧接着雪花也随着风扫荡着世界每一个角落，过了许久一切都变得无声无息了。

假如风有颜色，是千变万化的，是五彩缤纷的，它会把世界点缀得更加生动、更加美丽，如果我的幻想能成为现实，那该有多美妙啊！

不知在什么时候，秋，悄悄地来到了我们身边。

秋天是什么颜色的？带着这个疑问，我走出了家门。

走进公园的花坛，一簇簇白色的野菊花映入眼帘。那一团团好似朵朵白云，纯洁可爱，引来许多人观赏。正所谓‘不是花中偏爱菊，此花开尽更无花’啊。秋天，你是纯净的白色吗？

不，秋天是淡淡的黄色呀。看，田野里，农民伯伯正辛勤地劳作。水稻、玉米、大豆、芝麻已经成熟了，呈现出淡淡的黄色，一片丰收的景象。

秋天应该是活跃的红色吧。看，树林里的一片片红枫叶，好似一团团火苗在跳跃，是那样红、那么亮。不禁让我想到‘停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’这优美的诗句。多美的枫林啊！

赏完红叶，我又看到了落在地上的一片片枯叶。啊，它们是从绿到黄、从黄到灰，从嫩芽到绿叶，再变成黄叶从树枝上掉落变成肥料，滋养了大树，甘愿化为灰烬。秋天也许是悲伤的灰色。

一阵秋风袭面而来，凉凉的，令人心旷神怡，它吹啊吹，吹走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。忽然，一阵蒙蒙细雨，淋走了人们的烦恼，雨后，大家似乎忘记了忧愁。原来秋天是透明的，无声无色。

我寻寻觅觅，秋天到底是什么颜色？

原来秋天的颜色像一架美丽的彩虹，五颜六色，令人留恋，让人着迷！

经常有人问我说：“你喜欢什么颜色？”我会毫不犹豫地说：“我喜欢黄色。”

黄色让我想起阳光。日出的时候，太阳慢慢地升上来，我仰望着太阳升上来，觉得很温暖。一股阳光的温暖射在我的身上，我突然感觉太阳是那么伟大！如果没有太阳没有了光，世界上的万物怎能生存啊？黄色是阳光的颜色。

黄色让我想起丰收的秋天。秋天的叶子“唰唰”地掉落，那叶子也是黄色的。丰收的稻子、玉米、黄豆，哪一样不是黄色的呢？没有黄色就没有丰收。到了秋天的时候，远远望去，一片金色的田野立刻进入你的眼帘。黄色是丰收的颜色。

黄色让我想起妈妈的笑容。有一次，我正在补习班上课。下课之后，妈妈还不来接我，我给妈妈打电话。妈妈让我自己坐班车回家，我高兴极了！心想：以前妈妈不让我自己回家，今天终于可自己回家了！我上了班车，好不容易找到一个座位，刚坐下，就发现有几个男的盯着我，我害怕极了。我就给妈妈打电话，告诉妈妈我上车了。下了车，看见妈妈在那边等我，我就跑了过去，我扑到妈妈的怀里，对妈妈说了事情的经过，妈妈笑了，笑得金灿灿的。黄色是母爱的颜色。

黄色，是我最爱的颜色！

“好雨知时节，当春乃发生”一场蒙蒙细雨过后，、绚丽的春天来了。

春天像一桶五彩缤纷的颜料，泼向大地，用粗壮雄厚的毛笔，那儿一点、这儿一涂，绿的、红的、白的……各具特色染活了大自然。

春天像刚出生的娃娃，从头到脚都是新的“野火烧不尽，春风吹又生”看，小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。一阵春风吹来，像母亲的手抚摸着我；那旁的小草齐刷刷的弯下了腰，像一群害羞的小姑娘，瞧去，一大片一大片的。山坡上、田野里、也都长满了柔嫩的小草，满眼都是绿绿的。草原上数不胜数的羊儿、马儿、牛儿，在草原上悠闲的吃着草，讨论着什么，有的马儿在奔驰着，“虽乘奔御风，不以疾也”，好像在为春天的到来庆祝。旁边还有一条绿带似的缓慢的小溪。

春天像一个漂亮的小姑娘，衣着漂亮。美丽的花朵儿，看到小草，尽情炫耀，认为自己比它绚丽诱人。小草听到后挺直身子说：如果没有我衬托你，你会有如此高昂的身躯吗？……它们旁若无人地争论着，你不让我我不让你，争着绽放自己风姿。空气中蕴含着花香，成千上万的花含苞怒放，释放出自己诱人的香气和漂亮的花瓣儿；闭上眼，仿佛能看到很多蝴蝶、蜜蜂，它们伴着花香在花海中翩翩起舞，在花丛中闹着。

眨眼间，一阵小雨飘然而下，不但没有打破这美景，确使花儿和蜜蜂更加婀娜多姿，蜜蜂还嗡嗡嗡唱起了歌。

春染出了一道道的风采，染出了一道道的颜色……

春天在默默无闻中钻进了时间的缝隙，潜入了生活。她像一位专业的画师，正在为大自然绘色呢！

天骤然暗了下来，云朵喷射出了细细的、绵软的雨丝，花朵疲倦地缩紧了身躯，它正在享受着雨水的梳洗，世界好像安静下来了，一切事物都接受着春雨的洗礼，变成了安静、祥和的蓝色。

摆脱了冬日的严寒刺骨，大地上冒出了一个个绿莹莹的“头”——春草发芽了。它们正贪婪地吸收着空气、阳光和水分，它们发了疯似的生长，速度快极了。它们仿佛迫不及待地想证明自己的存在。大地一片碧绿，为整个世界渲染上了一片舒心的绿。

枝丫上，有一株鲜艳的红，啊！迎春花开了，它点缀在绿叶中，花蕊舒展开来，花心是棕色的，嵌在了娇艳的红中，放眼过去，星星点点的迎春花为大自然勾勒出了活泼、鲜艳的红色。

同时，春天又是疲惫的。连绵的春雨。潮湿的天气让教室里的同学们昏昏欲睡。老师的讲课声衬着雨点落在窗上的声音，像一支悠长的催眠曲，同学们的心像是被乌云埋没的太阳，总是忍不住倒头就睡，又怕睡得不安稳会被老师发现。不论是学生还是老师，心情都会被这样沉闷的天气所牵动，城镇里弥漫着灰蒙蒙的色彩。

冬的严寒过去了，夏日的酷热随之而来，春天仿佛只是一个简短的过渡，可我却是如此热爱它，迷恋它，因为它给世界涂抹上了不一样的色彩。

很小的时候，喜欢把手伸到雨里，感受雨水落在手上的触感。现在因为散光的问题便会把手伸出窗外感受毛毛细雨——让它告诉我要带伞吗？小时候总会笑着说，水是白色的！父母又总会说是无色的。

水是无色的。是生命最初的颜色，那刚刚出生的婴孩，懵懂无知，那么纯净，就如同水，最初的颜色。

直饮水或是自来水的颜色也是无色的。但是透过无色的水幕可以看见后面折曲的金属。地上的水是无色的。但是可以透过无色的水坑看见土地的颜色。水就像陶瓷，一碰就会碎，落在大地上。可是它源于大地，也算是落叶归根。

雁荡山的水是绿的。那种泛着蓝光的绿，那种让人清新的薄荷绿。那是潭底的苔藓映照出来的颜色。那是生命的懵懂的颜色，接受了这个世界爱意的孩子，脸上的笑意就像风带着水汽吹到脸上。

小龙湫的水又是无色且激昂的。水从山崖流下，拍打在潭中，好像是一切开始，那又是什么让山腰的苔藓耀眼？是阳光吗？还是水的生命？

大海的颜色是蓝色的，是咸的——如同泪水。海螺里的声音，是再现涛声还是哭声回荡？水是蓝色的，也有苦涩，仿佛一个失去洋娃娃的女孩，失去恋人的痴情人，失去孩子的父母，失去父母的老人……

城市里的水，是大地的颜色。生命是包容万物的，所以它也包容了污秽，肮脏。桥下的河，是工业废水的颜色，是垃圾的颜色，是废料的颜色，是生命中沾染了污秽的颜色。水沾染了污秽，哪怕一滴，也可以不复原色，而污秽加入了再多的水，也难以找回从前。

楠溪江的一级水质受到了污染，河水受到了污染，世界，也受到了污染——生命呢？曾经那个心思纯净的人去哪儿了？为什么会变得那么势利，为了方便而排放废水在小溪中，为什么要污浊生命？这样的水，还能在破碎后能落叶归根吗？

什么时候，再用双手捧起一汪清水，看着映照的蓝色，绿色，或是最初的无色时，会泼到天上，看它落入湖中，泛起生命的波纹？

坦然：形容心里平静，没有顾虑的样子。

心如止水：形容心境平静，毫无杂念。

镇静：心情安定、平静。

心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

平心静气：心情平和，态度冷静。

沉静：（性格、心情、神色等）安静；平静。镇静，不慌张。

宁静：平静；安静。

波澜不惊：看见风浪不惊慌，比喻心态镇定。现比喻面对动荡局面保持平静、形势平稳，没受到什么变化或曲折。无论遇到什么事都不会自乱阵脚，不惊不诧，面不改色。

平静：心情平和安静。

心境如水：一个人的性情淡然坦诚，心境已是不会被尘世的恩怨所左右。

镇定自若：镇静；不急迫：不急促。不慌不忙，沉着镇静。

风平波息：风和波浪都没有。比喻平静无事。

风平浪静：指没有风浪。比喻平静无事。

心如止水：形容心境平静，毫无杂念。

不紧不慢：形容心情平静，行动从容。

心同止水：形容心境平静，毫无杂念。同“心如止水”。

心如古井：古井：年代久远的枯井。内心象不起波澜的枯井。形容心里十分平静或一点也不动情。

谈笑自若：自若：跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况，笑笑，不改常态。

静极思动：指生活平静到了极点，就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点，便会向动的方向转化。

痛定思痛：指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

群情鼎沸：形容群众的情绪异常激动，平静不下来。

云过天空：比喻事情已经过去，一切恢复平静。

不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

静影沉璧：平静的月影映在水底，好似沉下的一块玉。

日暖风和：风很平静，阳光暖人。

风和日暖：风很平静，阳光暖人。

日和风暖：风很平静，阳光暖人。同“日暖风和”。

平风静浪：风平浪静。多以喻平静无事。

澹泊明志，宁静致远：澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着。不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。

河清海晏：河：黄河；晏：平静。黄河水清了，大海没有浪了。比喻天下太平。

心平气和：心情平静，态度温和。指不急躁，不生气。

此中三昧：三昧：佛教用语，梵文音译词，意思是“正定”，即屏绝杂念，使心神平静，是佛门修养之法。比喻这里面的奥妙之处。

晏然自若：晏然：平静安定的样子；自若：不变常态。形容在紧张状态下沉静如常。

近乡情怯：指远离家乡多年，不通音信，一旦返回，离家乡越近，心情越不平静，惟恐家乡发生了什么不幸的事。用以形容游子归乡时的复杂心情。

得其三昧：三昧：梵语，意为正定。排除一切杂念，使心神平静，专心致志，达到悟境。引申为诀窍或精义。指在某方面造诣深湛，熟知精义。

游戏三昧：原为佛家语，意思是排除杂念，使心神平静。也比喻事物的精义、决窍。后指用游戏的态度对待一切。

心神不宁：定：安定。形容心情不平静。

狼烟四起：狼烟：古代边防报警时烧狼粪腾起的烟。四处都是报警的烟火，指边疆不平静。

动荡不定：荡：摇动。动荡摇摆，不安定。形容局势不稳定，不平静。

动荡不安：荡：摇动。动荡摇摆，不安定。形容局势不稳定，不平静。

惊魂未定：指受惊后心情还没有平静下来。

心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。形容心情十分激动，不能平静。

（一）数量词

一个男孩一个早晨一个问题一个世界一个桥洞一个池塘一个铅锤一个瓶子一个商场一个猎人一个信箱一条小路一条狗一条小溪一只猴子一间教室一所学校一种花一张相一张卡片一张笑脸一匹快马一股寒流一张纸一棵树一封信一块巨石一件事一根细苇一把钥匙一把小锁一把长刀一把扇子一盒颜料一枚邮票一排大雁一阵叮咛一阵嘲笑一阵脚步声一曲歌一首歌一阵风一片歌吟一片叶子一朵花一滴汗水一颗谷粒一幅图画一口井一架风车一座宝库一座桥一座山一扇门一乘轿子一簇红缨一片树木一片草地一层鸟粪一处景物一串车灯一颗明珠一面镜子一头狮子一次实验一袋麦子一滴眼泪一簇火苗一枝笔一道金光一块农田一头耕牛一辆电车一家杂志社一架显微镜一架照相机一名少先队员

一位朋友一位教育家一位摄影师一位老爷爷

（二）偏正短语

鲜艳的服装、飘扬的国旗、古老的铜钟、粗壮的枝干、绿色的草地、淡淡的清香、

娇嫩的花瓣快乐的歌声、甜蜜的微笑、欢快的灰雀、亲爱的同志、干燥的空气、

平整的土地、过硬的本领、凛冽的寒冬、炎热的酷暑、严明的纪律、香甜的气味、

丰富的色彩、无穷的奥妙、巨大的宝库、渊博的知识、独特的风俗、巨大的变化、

隆隆的雷声，辽阔的大地、精美的图案、宝贵的遗产、奔腾的江河、澎湃的大海，

辽阔的草原、茂密的森林、宁静的山村、繁华的都市、迷人的景色、彩色的条纹、

庞大的海龟、厚厚的鸟粪、嫩绿的叶子、名贵的药材、美丽的风光、璀璨的明珠、

著名的港口、出色的表演、清澈的池水、明亮的车灯、迷人的风景、雄伟的三峡、

秀丽的山水、神奇的石窟、富饶的物产、危急的关头、轻蔑的神气、厚厚的尘土、

匀称的身段、热烈的掌声、极大的鼓励聪明的头脑、滚滚的波涛、优雅的音乐

著名的地质学家、白发苍苍的老爷爷乳白色的浓雾超常的记忆力

奔流不息的江河、茂盛的花草树木、伟大的思想家伟大的教育家

富饶的西沙群岛、五颜六色的焰火、壮观的秦马兵俑、各种各样的问题

好奇地听着、仔细地打量、勇敢地作战、留心地观察、陆续地开放、悄悄地绽开

拼命地奔跑、用心地观察认真地思考淙淙地流着呼呼地刮过、谦虚地回答

激动地抱起、热烈地讨论诚挚的祝福、羡慕地望着、仔细地看着、流利地背诵

慢吞吞地站、深深地鞠躬、如实地告诉、刻苦地钻研、不住地吆喝小心地走着

正确地对待完整地保存费劲地走高兴地说、默默地坐不停地转、

天真地说傲慢地问得意地转飞快地跑、奇怪地问匆匆地来

匆匆地去忿忿地说用心地学舒舒服服地睡大觉准确无误地回家

不假思索地说欢蹦乱跳地歌唱懒洋洋地蠕动高兴地叫起来、、、、

（三）补语

热得耷拉着翅膀、热得吐出舌头、热得不知如何是好打扮得绚丽多彩听得很认真

显得特别高兴、显得更苍翠显得彬彬有礼累得倒了下去、羞得满脸通红

吓得又踢又跳吓得哇哇直叫、画得多么传神多得数不清看得出神

长得葱葱茏茏、封得严严实实、变得鸦雀无声、讲得很详细

（四）动宾短语

带来快乐、汲取力量、充满快乐、交流感受、散发清香、进入梦乡、投入劳动、发现遗迹

震惊世界、停住脚步、受到启发、练就本领、练习武艺、得到支持、描绘秋天、充满希望

寻找风筝、抖抖手臂、振动翅膀、撒下叮咛、掠过田野、送来歌吟、吹起喇叭、绽开笑脸

舒展花瓣、绽开花蕾、穿过树梢、展示笑脸、结出种子、辨认方向、回到原处、打开纸袋

寻找方向、检查蜂窝、迷失方向、浪费时间、看守大门、阅读书籍、玩出名堂、发现微生物欣赏玩具、打开宝库、拜见老师、研究学问、敬重品行、受到尊敬、感受文化、开展活动

了解文化、参加建造、减轻重量、节省石料、雕刻图案、吐出水花、商量方式、搜集资料

抽出枝条、长出叶子、涨满春水、俯下身子、侧着脑袋、挡住视线、遮住天空、欣赏音乐

积满白雪、没过膝盖、躲进洞里、装上轮子、安上履带、发明坦克、、倒掉泥土、支起耳朵

解决问题、让出座位、伸出双手、落下残疾、响起掌声、镇定情绪、讲述故事、鼓起勇气

面对生活、获得成功、试探心意、准备礼物、养成习惯、涌起波涛、请求援助打开信封

掘开堆积物打招呼读课文找骆驼做买卖走江湖、编故事采花粉

做游戏、看热闹、打哈欠、捉迷藏、叠花篮、守信用、做试验、做记号

幸福就像调色板上的颜色，五彩缤纷。

每逢春节，我们家就会买来春联和鞭炮。我和爸爸一起把红红的春联贴在门窗上，再把鞭炮拿到门口的空地上放。红红的火光和红红的春联，瞬时洋溢了一种幸福温暖之感。所以说，幸福是红色的。

“奶奶，我要吃橘子！”“好，好，奶奶现在就去给你买！”我爱吃橘子，每当我想吃橘子时，奶奶就会立即到楼下去给我买。当诱人可口的橙子橘子进我的嘴中时，一股甜意涌上心头。所以说，幸福是橙色的。

黄色，十分醒目，又给人一种清新的感觉。下雨时，我独自走在放学回家的路上，虽说雨不是很大，但深秋的细雨还是有些许凉意的。这时，早在阳台上等候的妈妈看到了我，打着那把浅黄色的伞下楼来接我。此时此刻，深秋的寒意已无法再将我侵蚀。所以说，幸福是黄色的。

春天的天气晴朗，妈妈便带我来到鼓岭度假。我们坐在绿色的隐蔽下乘凉，躺在翠绿的草丛中晒太阳，这是多么惬意！又是多么幸福啊！所以说，幸福是绿色的。

寒假时，爸爸带我们一家去贵安泡温泉。我们一家躺在一起，池底天蓝色的瓷砖衬托着本就清澈的泉水，使水变得更加蔚蓝。腊月的寒意似乎已经不能再将我左右，一种奇妙的感觉—幸福，在我心中激荡……所以说，幸福是蓝色的。

我的被子是浅紫色的，晚上爱踢被子的我，总是在踢完被子后，在床上蜷缩着，呢喃着冷。这时，妈妈总会过来，把我那浅紫色的被子轻轻盖好，于是我就会又呢喃着沉沉睡去。所以说，幸福是紫色的。

又是一年寒假，我们一家去了哈尔滨，满城的雪，满城的白，给人一种纯洁的遐想。我们一家并排躺在雪堆里，温馨无比。所以说，幸福是白色的。

幸福就是这般，可以由通过许多色彩表现出来。只要有一双发现美的眼睛，就能发现更多幸福的颜色。

说到夏天的颜色，你一定想到的是红色吧。抬头望去，火辣辣的太阳不正是红色的象征吗?

可我不这么觉得，我认为夏天的颜色是绿色。

你抬头是红，可低头是绿。大片墨绿的老草中夹杂着零零星星的嫩绿的新草，交织一起，那便是绿色的大海。不光如此，“懒摇白羽扇，裸袒青林中”。李白这般悠闲自在的生活不光与绿草相伴还有青林相随。茂密的枝叶，摩肩接踵。这不正是昆虫理想的家吗?在声声蝉鸣中，这绿又多了一份生机。

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”小泉在杨万里的绝句中也是一抹绿。泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，映在心里的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。难道映在水里的只有“树阴”吗?当然不是，还有那附在“树阴”上的“树绿”这将小泉渲染的浅绿，如同蝉翼，又轻又薄。如同披纱，若隐若现。这一抹绿之中，不单单只有泉还有荷。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。初生的荷叶刚从水面露出尖尖角，早就有一只蜻蜓立在它的上头。绿里生绿，泉的浅绿荷的碧绿。可蜻蜓和鱼儿哪会管这些，它们已经迫不及待地沉浸在这绿色之中了。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。杨万里又在这首诗中巧妙地道出了另一种绿。那密密层层的荷叶铺展开去，像与天相接，一片无边无际的青翠碧绿。在这无穷无尽的碧绿之上，就是夕阳下荷花分外鲜艳娇红。荷与莲，绿与红，这不就是粉绿。就像是在荷叶姑娘的脸上涂上了胭脂。

还有一种不易发现的绿——劳动的绿。“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”。汗水挥洒在稻谷之上，散发出一种浓厚淳朴的气息。微风吹拂，流动的绿色可谓苍翠欲滴。这也是劳动人民为夏天所涂抹的绿色。

当你在炎炎夏日仰望时，你得到的只有灼眼的太阳和燥热的阳光。可当你低头时，一阵清风涌现，迎接你的是夏日的颜色，它将带你去到一个绿色的世界。

文海校园里优美的风景，教室里的朗朗读书声，操场上的活力激情，和阵阵花香都令我着迷，我尤其喜爱文海特有的几种颜色。

喜欢文海的“小黄帽”。当我还是一名幼儿园的时候，就在小区或文海学校附近看到很多“小黄帽”，好像特别有优待。过马路时，车辆会提前停止让行；公交车上，会有人主动让坐；进小区时，会有叔叔主动给开门，满脸微笑，并问上一句“今天得到小红花了吗”；觉得“小黄帽”好幸福。几年前，我也光荣地成为了一名“小黄帽”，也受到过特殊的待遇，同时也戴着“小黄帽”完成很多有意义的事，如和其他“小黄帽”们周末去擦公共自行车，公园里捡垃圾，宣传“五水共治”等等，慢慢地，我知道为什么“小黄帽”为什么会那么地受欢迎，还有特别的优待了，我为自己是小黄帽而感到骄傲，我会让它的颜色更加鲜艳。

喜欢文海的红色。校园里的枫叶是红色的，红领巾是红色的，文海的校服也是红色，真好。那是一种青春的绽放，年轻的激情。当你看到一整片红色出现在学校附近，没错，那就是文海的学生们啦。操场上，整齐划一的动作在做着课间操，体现了团结。运动场上，红色们你追我赶，勇争第一，绝（next88）不认输。马路边，红色们严格遵守交通规则，时刻起到榜样的作用；教室里，笔着的坐着，认真地聆听，努力地学习，渴求知识，追求上进。作为红色的一员，我会让它红的更鲜艳。

喜欢文海的红绿灯，那是一种责任和守护。每天上学和放学的时间段，在文海的门口就有一个临时的红绿灯，出现在校门口。不管是刮风下雨，还是天寒地冻，始终不变。除了红绿黄一种颜色不停的变换，还是两种颜色伴随着，“绿背心”和“灰制服”，“绿背心”是家长自愿者，由家长自发组织，始终坚守。“灰制服”是学校保安，除了制服是灰色，脸也有点暗黑，那是风雨的洗礼才有的颜色。当有个别车辆想急着穿过红灯的时候，“灰制服”一定是第一时间出现在车前，用自己的身体守护通过的孩子们。当有孩子想急着穿过红灯的时候，第一时间一定有双大手及时拉住他们，伴随着几声“训斥”，虽然严厉的“训斥”，可是听着却那么地温暖。多年以来，记不住有多少张这样的脸，却始终记得文海门口的“灰色”，在我眼里最耀眼。

作为一名文海人，文海的很多颜色让我印象深刻，不止因为的颜色好看，而是它的行为让它的颜色更加鲜艳，我爱文海的颜色。

每个人心中的幸福是不同的，感觉到幸福的颜色也是有差别的。在我心目中，幸福是灰色的。

翻开那一本本各式各样的作业本，与一道道题目共同呈现的，还有一笔笔淡淡的灰色铅笔标注，有勾有叉还有文字，蕴含着妈妈的爱， 引领着我严谨、刻苦、不懈。

记得从一年级起，妈妈就开始每天晚上给我一丝不苟地检查作业，一检查就是六年。那是一个寒冬的夜晚，天空已被黑暗笼罩，我还在对着练习册上的数学题发愣，毫无头绪。我的心也随着天色渐渐灰暗了。终于，我不耐烦地把练习册扔到一边，对着坐椅上正看书的妈妈喊了一句：“真难做！”于是，我头也不回地去房间睡觉了。然而，作业没完成，心中似乎总有一团解不开的疙瘩，我翻来覆去地看着钟表上的时针悠闲地散了两圈步。我按捺不住心中的烦躁，穿上拖鞋揉着朦胧的睡眼，晃晃地回到书房，却意外地发现书桌上还亮着灯光，我停住了，是妈妈！

只见妈妈坐在椅子上，头埋进了双手搭成的枕中，肘部扣住练习册，正对着那道难题。她的手微微颤抖，不请自来的寒风不断拍击她踝露的双脚，额上的皱纹挤成一片，重重的呼吸声犹如一记重拳敲击着我的心房。我的眼眶顿时湿润了，快步走上前，轻声问：“妈妈，您怎么还没去睡？”妈妈一惊，站起来抚摸着我的头，回答道：“你怎么也起床了？这么晚了，快去睡吧！天冷，会着凉的！”说着，她似乎忘却了自已还受着寒风的侵袭，又坐下开始解题。我看着稿纸上密密麻麻的灰色笔迹，凝视着妈妈手上灰色的画痕，眼泪又翻转上来，我忍住眼泪说：“这道题老师明天会讲评，你快去睡吧！”但妈妈摇了摇头，说：“你赶紧去睡，我马上就想出来了，明天早上教你，等老师讲评时，你再听一遍，这样才能理解透彻。”此时的我，感到无比的幸福！因为我有一位这么爱我的妈妈，幸福离我是多么近啊！多么无私而伟大的爱！妈妈过早出现的白发更是幸福的见证。第二天，我一早起床了。迎接我的是作业纸上灰色的标注，是妈妈胜利的微笑和灿烂的阳光。

多少次，妈妈给我的作业做灰色的标注。多少次，我依照灰色的标注更改作业。考试时，想起那些灰色标记给予我的警醒，认真换来回报；不自信厌学时， 感受那些灰色标记蕴含的爱，奋斗换来成果。迷失自我时，一串串灰色标记为我引航；寒冷不已时，一行行灰色标记暖我心窝。只有我明白，那是爱凝结成的标记，是幸福的颜色。

让灰色伴我一生吧，一生都很幸福！

兢兢战战 三三两两 昏昏沉沉 混混沄沄 营营逐逐 轰轰烈烈

斯斯文文 郁郁苍苍 岳岳荦荦 偷偷摸摸 卿卿我我 哭哭啼啼

颠颠倒倒 哼哼唧唧 悠悠荡荡 世世代代 晕晕沉沉 堂堂正正

总总林林 鬼鬼祟祟 兢兢翼翼 源源本本 三三四四 花花绿绿

继继承承 楚楚谡谡 岳岳磊磊 孳孳矻矻 形形色色 磊磊落落

明明白白 彬彬济济 兢兢战战 三三两两 昏昏沉沉 唯唯否否

委委佗佗 营营逐逐 正正经经 明明赫赫 支支吾吾 嘟嘟哝哝

混混庉庉 熙熙融融 岳岳荦荦 日日夜夜 卿卿我我 恍恍荡荡

赫赫巍巍 颠颠倒倒 峨峨洋洋 眈眈逐逐 晕晕沉沉 褭褭亭亭

波波碌碌 形形色色 半半路路 洞洞灟灟 服服贴贴 明明白白

人们都说金秋，金秋。可那秋天真的只有金色吗？

——题记

秋天的凉风带走了夏日的燥热。我在秋天中漫步，寻找秋独有的颜色。

漫步在充满秋意的田野中，空气里充满了泥土清香的空气。一眼望去，首先映入眼帘的是金色的稻穗，在田野中组成了一片壮观的稻海。微风拂过，仿佛掀起了金色的千层波浪。哦，秋天是金色的。

走在枫林间，那一片片火红的枫叶在枝头摇摇欲坠。习习的秋风吹来，一片片枫叶便如同红蝴蝶般在空中翩翩起舞。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”我捡起一片枫叶，昨夜的露水在枫叶上格外晶莹剔透。这意境十分优美。哦，秋天是红色的！

倚靠在柿子树下，头上那一个个柿子如同灯笼般挂在枝头，纤细的树枝竟有些经不住那柿子的重量，被压弯了。未完全成熟的柿子是橙色的，那里面的汁水，仿佛已经到了我的嘴里。我禁不住诱惑，忍不住摘了一个下来，狠狠地咬上一口。因为还未完全成熟，所以甜中还带着有些酸涩。也许，这就是未来的味道吧。哦，秋天是橙色的！

在棉花地中，一团团棉花藏在那桔黄的棉壳中，我轻轻扒开棉壳，雪白的棉花摸着十分柔软，如同天上的白云蹦到了棉壳中一般。哦，秋天是雪白的！

在公园散步时，菊花已经盛开，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。”在百花凋零时，菊花在秋风中傲然绽放，骨子里的那份傲气使它在万物凋零的秋天徐徐绽开。即使在初冬，也可以感到那被白雪覆盖住的菊花依然绽开，散发出那独特的清香。而现在，一团团，一簇簇五彩斑斓的菊花组成了一个大花圈。啊，秋天是彩色的！

秋天是五彩的，我爱那五彩的秋天！

什么叫连读变调？语音上在连读音节中声调发生变化的现象，叫连续变调。如“不”字，单念时读第四声bù，称为原调、本调或单字调；如果它的后面有个音了？也是第四，则“不”字读成第二声bú，如“不去、不对、不像话、不外乎”。连读变调并不是人为规定的，而是在朗读时自然而然形成的。

下面例子中的B，原调分别是一、二、三、四声，但在abb中都念成第一声：

B是第一声：硬邦邦、白花花、亮晶晶、红扑扑、光秃秃、笑眯眯、甜丝丝、颤巍巍、病歪歪、娇滴滴、乐滋滋。 B是第二声：亮堂堂、黑糊糊、血淋淋、清凌凌、慢腾腾、软绵绵、懒洋洋、绿油油、绿莹莹、绿茸茸、灰蒙蒙、轰隆隆。 B是第三声：黑黝黝、明晃晃、闹嚷嚷、死板板、直统统、硬朗朗、干瘪瘪、胀鼓鼓。 B是第四声：黑洞洞、亮铮铮、空落落、空荡荡、火辣辣、黄澄澄、沉甸甸、湿漉漉。

当然，也有一些ABB式可以不变调，如：白皑皑、寒颤颤、亮闪闪、乐陶陶、喜洋洋、赤裸裸、红艳艳、黑沉沉、圆滚滚。怎么掌握ABB式的变调或不变调呢？最现成的方法是查《现代汉语词典》（修订本）。不过，实际运用中的ABB式词，词典上不可能全部收入，因此有的可能查不到。遇到这种情况，完全可以把BB读成第一声。语音权威徐世荣在谈到ABB重叠式形容词的用法时说：“除叠字本身为阴平调即不再变外，其余各调的都可把后面两个字变为阴平调。……如果念得缓缓些，念清楚它的原调，显得读字清楚，不变也可以。”（《普通话语音知识》）在北京出版社编写出版的《普通话语音常识》一书中也有类似的说法：“普通话里有很多像‘亮堂堂、沉甸甸’这种类型的重叠式，它们多半是口语词，这类重叠式的后两个字不管原来是什么声调，口语里一般都变成阴平。”

不过，本人认为如果课本有注音规定要读原调的，就应以课本为准读原调。

幸福是什么颜色？是白色，红色，绿色…？小时候的我总是喜欢这样问。

回到家，拖着沉甸甸的步子走进房间，坐下，打开书包，又拿起了那张刺眼的试卷。心情也变得像窗外的夜色一样灰暗。

“怎么还不出来吃饭？”不知不觉间，妈妈站在了我身后，那张卷纸还没来得及收回去，“考试的分数下来了？让我看一看。”便拿起了在我看来仿佛有千斤重的卷纸。一分钟，两分钟……却仿佛有一个世纪那么漫长，我的心也受着寂静的煎熬。“我……”我刚想说话，“原来是这次没考好。”妈妈就说出口了原因。我强忍着泪水点了点头，泪水仿佛下一秒就要夺眶而出。“你是在为没有考好而自责吗？只要努力就好了，这次只是个意外，下次一定会考好的。”心中的阴云也散开了许多，可是还是有些不甘心。“没有关系，一定不要再粗心了！”这句话像一缕阳光一样照进了我的心田，所有烦心的事都不见了。

“走吧，我做了你最爱吃的菜，再不吃就凉了。”走出房门，餐桌上果然有许多好吃的菜，还有爸爸在一旁笑眯眯地等着我们，就像一幅画一样。充满着橘子红色，那是温暖的颜色。不经意的一蹩，外面的路灯亮了起来，一片懒洋洋的橘色升起，似乎驱走了夜晚的黑暗带来的恐惧，充满家的味道。

我明白了幸福的颜色，它是亲情的颜色。

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议论 颤抖 言情 期待 缠绕 漂浮 湿润 犹如 模仿 抢夺 品尝 奇怪 广阔 万万

指桑骂槐 水落石出 惊天动地 天诛地灭 南征北战 瓜田李下 心宽体胖 同床异梦

口是心非 聚精会神 人喊马嘶 前倨后恭 年富力强 兴风作浪 手舞足蹈 天造地设

鼠窃狗偷 兔死狐悲 剜肉补疮 仙风道骨 莺声燕语 无精打采 开天辟地 两小无猜

有口无心 天昏地暗 良师益友 高瞻远瞩 獐头鼠目 大材小用 转危为安 勇往直前

东奔西走 七嘴八舌 百步穿杨 装神弄鬼 暴风骤雨 千辛万苦 三年五载 万紫千红

山珍海味 卖官粥爵 一无所有 囫囵吞枣 三长两短 虎背熊腰 白日做梦 兵强马壮

万无一失 丢盔弃甲 鸡毛蒜皮 大同小异 冰清玉洁 刀光剑影 救死扶伤 东倒西歪

排山倒海 旁敲侧击 道听途说 天怒人怨 高谈阔论 山肴海错 七零八落 龙飞凤舞

朝三暮四 鸟尽弓藏 金枝玉叶 义无反顾 铜墙铁壁 南腔北调 跋山涉水 水到渠成

流言蜚语 狂风暴雨 内忧外患 兼容并包 一步登天 熙来攘往 变化莫测 察言观色

平心静气 枝折花落 豪言壮语 欢天喜地 龙行虎步 扶老携幼

秋；秋天；秋日；秋季；金秋；三秋书（时维九月，序属三秋）；九秋书（九秋风露）；劲秋书（悲落叶于劲秋）；雁天书；旻天书；旻序书（请尊对旻序，高宴有余欢）；阴中书（秋为阴中，万物以成）；白藏书

初秋；新秋；早秋；头秋；小秋书；孟秋；上秋书；仲秋；暮秋；深秋；清秋；晚秋；残秋；季秋；寒秋书；凛秋书

残秋：秋之末尾。

寒秋：深秋。

季秋：秋之末。

孟秋：秋季开始的第一个月。

秋令：秋天。也指秋天的气候。

秋收：秋季的收成。秋收季节。

秋景：秋天的景色。同义的有：秋色（秋色宜人）；秋光（大好秋光）。“秋景”也作“秋收”解：今年秋景很好。

秋风：入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。

金风：秋风。还有：商风书（商风肃而寒生兮）；商飘书（岁暮商飘飞）；寒商书（寒商动秋闺）；鲤鱼风（九月鲤鱼风）阊阖风书

秋风萧萧；秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽

春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实

北雁南飞

雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去。

寒蝉凄切

天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。例：“寒蝉凄切，冷雨初歇。”

金风送爽

金风，秋风。秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色，继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。

秋风瑟瑟

瑟瑟，风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。

秋高气爽

秋天空气清新，天也显得很高很蓝。这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。例：“秋高气爽，牛羊肥壮。”

天高云淡

云淡，指天空晴朗、少云。天空晴朗，云彩很少。这是秋天特有的景色。

梧桐叶落

古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。

玉露生寒

晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。

相关词语（Artsdome汇编）

凋谢；凋；零；落；谢；凋零；凋落；凋谢；零落；飘零；枯；蔫；萎；干巴；干枯；枯黄；枯槁；枯干；枯萎；枯朽；萎蔫

凋零：草木凋谢零落。“秋霜过后，草木凋零。”

飘零：花叶凋谢坠落。“黄叶驿零，已是深秋时节了。”也比喻遭到不丰，失去依靠，生活不安定。

枯黄：干枯焦黄。“过了中秋，树叶逐渐枯黄。”

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入夏以来，我国江南经历了持续高温的天气，“七月流火”这个词在这个季节的使用频率也特别高。

其实用“七月流火”来形容7月的炎热是被误用了，一些人以为“七月流火”是个极为文雅的形容天气炎热的词，写稿信手拈来，编辑又不详察，于是报纸、电台、电视台频频使用，比如“七月流火，何处觅清凉？”，“此时小城显得那么精神抖擞，小城熬过了七月流火”等，就连气象预报员也反复说“七月流火，持续保持高温天气”、“七月流火，酷热难耐”……

其实，“七月流火”不是表示天气炎热，而是表示天气变凉。《诗经?幽风?七月》称：“七月流火，九月授衣”，这里的七月是指农历的七月，“流”指向下运行，“火”是一星名，即二十八宿中的心宿，又称“大火”，每年农历六月的黄昏时刻，出现于正南方，位置最高，七月以后便渐渐偏西向下沉落，所以叫“流火”，这时酷热开始减退，天气渐渐地凉了起来。

对“七月流火”不求甚解，望文生义造成错用者恐怕不在少数，奉劝那些望文生义者平时多学习，免得闹出笑话。