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自编童话故事作文精选两篇 作文(最新20篇)

中国很多成语背后都有自己的故事,大家知道哪些和名人有关的成语故事呢?以下是小编精心准备的自编童话故事作文精选两篇 作文,大家可以参考以下内容哦!

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童话故事

全文共 395 字

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有一天,一只小猫在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。

小猫看见了,心里羡慕,又想自己很孤单,(.)所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。

到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”……

从此以后,小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……

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篇1:有意义的童话故事:爱说谎的小蚂蚁

全文共 378 字

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有一只小蚂蚁老爱说谎话,别人都不喜欢她,妈妈很伤心,竟然生出了一个爱说谎的小蚂蚁,***妈心想,如果我能让我的孩子不再说谎该多好阿,后来***妈听说有一种果子可以治疗说谎,于是***妈到处去找这种果子,有一次,她被一个人扔到了森林里,挂在一棵长满果子的树上,她一看,哦,这就是传说中的能治疗说谎的果子,于是,她带着她的孩子在大森林里建了一个蚂蚁洞,每天都吃树上的果子,小蚂蚁爱说谎的坏习惯终于改正了,她在吃树上最后一颗果子的时候,那果子竟然会说话,果子说:“我是树上最神奇的果子,我不但能治撒谎,还能说话。”小蚂蚁和她的妈妈吓了一跳,她们对果子说:“只有一颗果子了,食物不够呀,果子说,我可以帮你们实验一个愿望,她们说,我们的愿望是所有的动物都不说谎,还有吃不完的食物,果了一下发光了,果子说,你的愿望实现了,从此以后,大家都不再说谎了,也有吃不完的食物。

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篇2:小学童话故事作文写作技巧

全文共 1623 字

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童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧,欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象丶幻想和夸张,来塑造形象丶反映生活,对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一:写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二:写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三:写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求:

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一:童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二:童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三:童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四:在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五:语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

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篇3:小白兔的童话故事

全文共 600 字

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一天,小马在森林里玩,忽然,一辆小轿车开了过来,里面的司机是小白兔。好象是刚来的邻居,她下了车,提着菜,看样是出去买菜的,小马想:“菜店离这里才二十米远,用不着开车去呀。可能是因为她不爱走路吧。”

又过了几天,小马和小白兔结成了好朋友,听说昨天又来了一个新邻居,好象是小鸭子,他俩去看一看。小马和小白兔一起来到小鸭子家,鸭子特别热情,从此,他们三个就成了好朋友。

一天,他们三个出去找吃的,小马和小白兔跑的很快,而鸭子跑的很慢,他们俩觉得小鸭是在浪费时间,就让小鸭加快速度,他们到了一个园子里,小鸭说:“我不能在这里,我要去池塘里游泳。”

小马说:“我比你高。”小白兔说:“低的比高的好。”小马说:“高的比低的好,我可以做一件事,证明高比低好。”兔子说:“我也可以做一件事,证明低比高好。”在园子外面有许多围墙,里面有很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来,马一抬头,就吃到了树叶。小白兔抬起前腿,扒在墙上,脖子伸的老长,还是吃不到。小马说:“这可以证明了吧,高比低好。”小白兔摇了摇头,不肯认输。

他们俩又走了几步,看见围墙上有个又窄又低的门,小白兔大模大样的走进门去,吃园子里的草。马跪下前腿,低下头,望里钻,怎么也钻不进去。小白兔说:“这可以证明了吧,低比高好。”马摇了摇头,不肯认输。

他们俩去池塘边找鸭子评理,鸭子说:“我们要善于看到别人的长处,正视自己的短处,刚才那样,你们是不对的。”

[小白兔的童话故事作文

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篇4:诚实童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文800字

全文共 684 字

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时间:森林学堂的课堂上

地点:教室

人物:班主任狐狸老师和众动物同学

事件:狐狸老师为同学们复习前一天所学习的课文

狐狸老师(背着双手,面带微笑):同学们,昨天我们学习了《诚实的牛大叔》这篇课文,大家有什么感想呢?

众生(异口同声):我们要诚实!

狐狸老师(微微点头):很好!那你们做过什么不诚实的事情吗?要诚实坦白啊!有的,请自己站起来说。

(这时,同学们一个个陆续起来坦白自己说谎的经历。)

狗同学:那天,我装肚子痛骗了妈妈,我在家在网上打了一天的游戏,没有来上学,我知道自己错了!

猫同学:有一次,我踢足球时把兔婶婶家的玻璃砸碎了,兔婶婶问我时,我却说没看见,我不诚实!

猪同学:我经常借口说老师收钱找妈妈要钱买零食吃,我不该骗妈妈。

……

狐狸老师:从大家的坦白中可以知道,大家现在都是诚实的孩子了。哦,我现在问你们几个问题,你们要想好了再回答,因为明天园教育主管部门要来我校检查,免得你们信口雌黄,给学校造成坏影响,大家可要听仔细了!要是有人问你们,学校乱收费没有,你们该怎么回答?

众生(异口同声):收了!

狐狸老师(脸色微红):谁乱收费了?那叫你们自愿赞助!那么问你们乱买资料没有,该回答什么?

众生(异口同声):买了!

狐狸老师(十分气愤):瞎说!那是你们到学校商店自愿购买。那么还问你们学校有没有补课,那又该怎么说啊?

众生(异口同声):补了!

狐狸老师(暴跳如雷):不能这样讲!那是你们自愿到老师家里补习功课,应该说没补!明天你们一定要按老师的意思回答,否则看我怎么收拾你们!

(这时,下课铃响了,狐狸老师气冲冲地走了。)

众同学(面面相觑):……

牛同学(满脸郁闷):原来诚实就是这样啊?

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篇5:狐狸给老虎拔牙童话故事作文

全文共 314 字

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老虎当上了森林的大王,蛮横无理,谁都怕它。连狮子也惧它三分。

狐狸不服气,决定教训一下老虎。

第一天,狐狸准备了一盒糖果,送给老虎。老虎问:“你送什么给我?”“我认为您吃多了大鱼大肉,想让大王换换口味,于是,给你拿来了一盒糖果。”老虎尝了一块糖果,觉得味道不错,说:“你天天给我送些糖果来。”

于是,狐狸就天天给老虎送糖果。老虎也就天天吃着糖果。

一个月过去了,两个月过去了,老虎的牙齿满是蛀虫,牙齿也开始疼痛起来。

老虎派狐狸寻找牙医,狐狸求之不得,于是找来驴大夫,驴大夫听说给老虎拔牙,偷偷从后门溜走了。

老虎的蛀牙越来越痛。狐狸找来老虎钳,将老虎的牙齿一颗一颗地拔掉了。

这只横行一时的老虎,从此威风不再了。

[狐狸给老虎拔牙童话故事作文

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篇6:关于夏天的童话故事3:夏天有个梦

全文共 1144 字

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9岁的夏天是个爱做梦的孩子,他梦见了爸爸,梦见了妈妈,梦见了屋后的树林,梦见了浅唱的小溪,甚至是邻居家打瞌睡的懒猫。总之好多好多他记忆中的东西,都通过梦的形式像放电影般在他的脑海里浮现。多么幸福啊,不过只是以前的他。现在的他因为那场火灾失去了父母,失去了双眼,失去了美满幸福的家。所以,他只是个失明的孤儿。

孤独地生活在福利院,虽然与他同病相怜的孩子很多,但是他还从没跟别人说过一句话,这总让人误以为他是哑巴,不过哑巴怎么会在哭泣时伤心绝望地喊着爸妈?不,他只是个失明的不懂事的孤儿。

这天,福利院来了个老师,听说是教写字的,院里的小朋友都兴奋地张望着,夏天却没有。老师来了,她踏着程亮的皮鞋,鞋跟踏在地板上的声音分外响亮,这让听觉十分灵敏的夏天知道了老师的到来。不过,他并没有像其他小朋友一样围拢在老师身旁,他只是蜷缩在角落,细细地倾听着老师的讲话。夏天想,应该没有人会注意到他这个失明的孤儿吧!夏天想错了,整整一堂课,细心的老师一直观察着夏天的举动。

“小朋友们,你们知道什么是消防员吗?”“知道知道!他们是专门灭火的!”“他们还能救人!”下面的小朋友争先恐后的回答。夏天的脑袋顿时嗡嗡作响,灭火?救人?消防员?那消防员不是能救火么?这么说。

“老。老师,”许是很久没开口说话了,夏天声音有些涩哑,“我。我能当消防员吗?”“消防员?”老师望了望夏天那双无神的大眼睛,似乎从中看到了一丝希冀,“当然能了,只要你够勇敢!”“我。我会勇敢的!”夏天暗暗下定了决心。

很快,福利院的人们发现那个以往像个哑巴似的男孩变了,他变得爱笑了,变得爱说话了,当然,他也变得更加勇敢了。

这天下午,夏天没有依靠任何人的帮助,贴着墙根来到教写字的老师的办公室旁。因为他想给老师一个惊喜,证明给老师看自己足够勇敢,虽然自己眼前一片黑暗,但要当消防员的决心就像一缕阳光,直直地照在他的心房。于是,夏天想要勇敢的期盼便更加强烈了。

终于走到了办公室的门边,夏天正要踏上门槛,屋里的谈话声却让他止了步。

“夏天那个小瞎竟然还想当消防员,真是异想天开!怪不得他最近怎么这么活跃呢,原来如此!哎,老师,你还真有本事,让那小瞎这么听你的话!”屋里的老师好像有些为难,听了那个女人的话,便有些不高兴了:“这。,你怎么能这么说别人呢?”

“怎么不能?反正那小瞎又不在,再说让他听见了又怎么着?”女人扬高的音调中不含轻蔑,但她没有注意到门口一个微微颤抖的身影。

夏天觉得自己快要窒息了,全身都在颤抖。瞎,他是瞎呀!怎么能当消防员呢?可是,不是勇敢就能行吗?他真的很勇敢啊!这样想着,夏天便像失了控般往前跑,直到撞上了迎面而来的货车。

轮椅上,夏天已经睡着了,这次车祸让他失去双腿,他甚至不能走路了,但是,夏天心里一直有个梦,那是他永远无法实现的梦。

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篇7:皮皮虾去当兵童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 599 字

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蟹将军想要招收一批勇敢的特种虾兵,皮皮虾决定去试一试。

皮皮虾穿上鳞片铠甲,来到蟹将军的城堡时,已经有很多虾兵在那儿排队报名了。

一个大虾头领正在登记名字,一见皮皮虾来了,问道:“你叫什么名字?”

皮皮虾回答:“我有五个名字,您让我说哪一个?”

大虾头领说:“把五个名字通通报上来!”

皮皮虾说:“我是住在海底沙洞里的皮皮虾,你也可以叫我虾蛄、琴虾、琵琶虾或者螳螂虾。”

大虾头领听到这么长长的一串名字,头都快晕了,很不满意地说:“你的名字都太普通了,先到一边去,取个响亮一点的名字再来!”

“取个什么响亮的名字好呢?”这回轮到皮皮虾头晕了。

皮皮虾发愁地在城堡里走来走去,听到身边的虾兵们热情地互相打招呼:

“嗨,你好!闪电战士!”

“佩剑大侠,好久不见了!”

忽然,虾兵们惊慌失措起来:“章鱼海盗来了,快逃!”

刚才还神气活现的闪电战士和佩剑大侠全都飞快地逃走了。

皮皮虾“啊一”地大叫一声,亮出胸前的一对大钳子,说:“我是一名拳击手,看我的!”

皮皮虾冲到凶巴巴的章鱼海盗面前,对准章鱼海盗猛击过去。

“嗨!嗨!嗨!”皮皮虾打得十分勇敢,不一会儿就把章鱼海盗打得认输了。

“打得好!”章鱼海盗突然摘掉面具,原来是蟹将军假扮的!蟹将军摸着皮皮虾的头夸奖道:“你在我的第一场考试中表现突出!现在,我就封你为‘勇敢拳击手’!”

“勇敢拳击手?”皮皮虾觉得这个名字真不错,他高兴得又蹦又跳,欢呼起来:“哇,我终于有了一个响亮的名字!”

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篇8:晒月光童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文500字

全文共 426 字

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小兔子绒绒正在跟妈妈学习怎样洗小袜子呢。

兔妈妈先把袜子浸在水里揉搓一下,让袜子湿透,然后涂上肥皂开始搓,一会儿就搓出了许多小泡泡。

在阳光下,小泡泡发出七彩的光,好看极了。

兔妈妈告诉绒绒,袜跟和袜尖最容易脏,所以这两个地方要用心洗。

洗完了,就用清水把袜子上的肥皂泡漂干净,拧干,晾在太阳下。

干了之后,小袜子跟新的一样,还有种阳光的味道呢。

绒绒用心地学,一会儿就学会了。它高兴极了,把自己的小袜子洗完了,又把爸爸妈妈的大袜子也洗了。

这时候,太阳公公下山了,月亮姐姐出来了,温柔地笑着。

绒绒想,既然太阳公公回家了,就让月亮姐姐的光来把袜子晒干吧,没准干了之后,袜子还有月亮味呢。

第二天一大早,绒绒急忙起床去拿袜子,袜子却没干。

绒绒把这件事告诉了妈妈。

妈妈笑着对它说:“太阳公公的光是热的,所以能晒干袜子,而月亮姐姐的光是太阳光的反射,所以只亮不热,不能晒干袜子。”

绒绒有些沮丧,但妈妈指着刚刚升起的太阳说:“看,太阳公公出来了,这回你的袜子很快就能晒干了。”

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篇9:有关童话故事的读书笔记

全文共 387 字

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《格林童话》是一本充满丰富想象,富有深刻哲理的童话书。书里面有着一个个曲折,奇妙的故事。让我们百读不厌。

这里是故事的王国,许多故事在我们中国乃至世界都广泛流传。其中像灰姑娘,白雪公主,青蛙王子等等故事,不但在书里经常看到,而且,还被拍成了一部部好看的动画片。

这本书的故事主要告诉我们善良的人终究会有好的结果,而良心歹毒的人最后的结果会很悲惨。就是"善有善报,恶有恶报"这个道理。《格林童话》中让我印象最深刻的故事像《灰姑娘》这则故事中的主人公,灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地善良的她,最终获得了幸福。像《白雪公主》中的王后,她千方百计,不择手段地伤害白雪公主,最后却为了她那颗忌妒而且歹毒的心而活活气死。

读完〈格林童话》后,让我了解到人性中美的一面,也让我认识到人性中丑陋的一面。我愿每个人都成为善良的人,让我们的世界充满爱,那我们的明天才会更加的美好!

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篇10:小猫童话故事作文400字

全文共 445 字

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有一天,我出门儿去玩儿,突然看到了一只小猫儿,我很喜欢它。它有一双绿得发亮的眼睛,耳朵尖尖的,脑袋圆圆的,很可爱,一定是个机灵鬼。

我看看周围,大声问:“谁的猫?”没人回答,我把它抱回了家。“爸爸,你看我抱的什么?”谁家的小猫?”我告诉爸爸是我捡到的,从此,小猫成了我的好伙伴。

过了几天,不知道为什么小猫没了,我开门一看,小猫竟然躺在地上。我出去一看监控,真相大白。原来是这样,那天夜里,突然来了一个小偷,从窗户外蹦了进来,一定想偷钱,我的小猫奋不顾身和小偷斗了起来,小猫没注意,被小偷儿踢得半死不活,小偷吓得立马跑了,也没偷到什么东西。小猫真可怜,那个可恨的小偷!

突然,我的小猫居然睁开了眼睛,又站了起来,扑到我怀里。老天爷保佑,乌云密布的天气一下变得晴朗起来。晚上,我也变成了一只小猫儿,天天自由自在,不用写作业,很爽!我想干什么就干什么,我想玩电脑游戏,可是,玩不成。我想看书,看不成。怎么写作业也写不成?怎么见爸妈!干脆死了吧,原来变成小猫也不好。

我一撞墙,醒了,我的头上也撞了个包。

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篇11:动物童话故事小学

全文共 236 字

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一天,大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来,它傲慢地说:“小家伙不要到处乱飞,这是我的地盘。”突然,大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网,大蝴蝶惊慌失措,它拼命地挣扎。看到这,小蝴蝶也哈哈地笑了起来,幸灾乐祸地说道:“我虽然小,却不会像你那样乱飞……”这时,一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后,猛的一扑,把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊,它一用力飞了起来。大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说:“我们在嘲笑别人的时候,一定要注意身边的危险哦,千万不要得意忘形。”

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篇12:谁也不能告诉的秘密的经典童话故事

全文共 1211 字

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自从小熊发现了一个天大的秘密之后,他就饭也吃不香,觉也睡不好,好像有一个什么东西堵在心里一样,憋得难受。

怎么办呢?

小熊决定去找自己的好朋友小兔子。小兔子看他一副愁眉苦脸的样子,便问道:

小兔 “你怎么了?”

小熊压低声音,一副很神秘的样子:

小熊 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

小兔子拍拍胸口,说:

小兔 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小熊把秘密告诉了小兔子,就安心地回家去了。

这下,轮到小兔子不对劲了。自从知道了这个天大的秘密之后,她发现脆甜的胡萝卜啃起来没有了味道,平常最爱打扮的她连头发都懒得梳了。她觉得心里有个什么东西压着,沉甸甸的,憋得难受。

怎么办呢?

小兔子决定去找自己的好朋友小狗。小狗远远地就看到小兔子一副心神不宁的样子,便问道:

小狗 “你怎么了?”

小兔子小心地看看四周,贴近小狗的耳朵:

小兔 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

小狗二话不说,立刻发誓道:

小狗 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小兔子把秘密告诉了小狗,就轻松地离开了。

小狗呢,自从知道这个天大的秘密之后,就开始难受起来。他感到一切都没劲极了,不想玩积木,连最爱看的动画片也没有了滋味。他觉得心里痒痒的,却怎么也挠不着,憋得难受。

怎么办呢?

小狗决定去找自己的好朋友花母鸡。花母鸡看他一副心烦意乱的样子,便问道:

花母鸡 “你怎么了?”

小狗凑近花母鸡的耳边,支吾了半天才说:

小狗 “告诉你一个谁也不知道的秘密,你千万不要告诉别人哦!”

花母鸡立刻做个捂嘴巴的动作,认真地说:

花母鸡 “你放心,我绝不会告诉别人。”

小狗把秘密告诉了花母鸡,就蹦跳着跑开了。

花母鸡知道了这个天大的秘密后,就决定要把秘密好好地保守下去,绝对不告诉别人。从这以后,花母鸡不敢与别人多说一句话,就怕自己不小心把秘密说了出来。晚上睡觉的时候也小心翼翼的,生怕自己说梦话泄露了秘密。

就这样,花母鸡一直把秘密闷在心里,谁也不说。慢慢地,她觉得身体好像有一个东西在不断地发胀,肚子像充气般胀了起来,越来越大。有东西要从肚子里出来了!花母鸡一用力,“砰”地一声,生出了一个足球般大的鸡蛋!

花母鸡生出了巨蛋,这可是个大新闻,森林里的小动物们都赶过来看热闹。

狐狸 “哇!足球般大的蛋!”

小狗 “蛋里会孵出一个怪兽吗?”

正在大家议论纷纷的时候,突然“咔嚓”一声,巨蛋裂开了,它会孵出什么来呢?

可蛋里什么也没有,只飞出一把声音:

小鸡 “告诉你一个谁也不知道的秘密,小白猫爱尿床,天天洗被子呢!”(加混响)

花母鸡听了,立刻红了脸,她看看小狗;小狗听了,羞愧地红了脸,他看看小兔子;小兔子听了,惭愧地红了脸,她看看小熊;小熊听了,愧疚地红了脸,他看看小白猫……

他们异口同声地说:

合 “对不起,我没有好好守住秘密……”

小白猫看了看大家,红着脸说:

小白猫 “没关系。我再告诉大家一个秘密,从昨天开始,我已经不再尿床了!”

大家听了,都笑了起来!嘿,这是一个不需要保密的秘密!

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篇13:励志童话故事

全文共 476 字

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大风吹进了深山里,遇见了水库妈妈,她正在和她的孩子们小水滴讲山外面的故事。孩子们听了都吵着要风带他们去见见世面,大风说:“外面的世界很精彩,随风飘飘,天地任你们逍遥,英雄不怕出身何处,只要有志气就能骄傲。”

孩子们似懂非懂的点着头。

终于在雨水的帮助下孩子离开了妈妈,冲出水库落下了山坡。一些小水滴被摔痛了哭着不愿再走了,在山坳里停留着形成了小池塘,它们到了冬天就干枯了。风告诉它们这点痛算什么,擦干泪不

要怕至少你们还有梦。一些勇敢的小水滴擦掉了眼泪,抬头挺胸,面带笑容忍痛前进着,汇成一条小溪流,它们团结一致推倒了阻碍前进的大石头。太阳再炎热、风景再秀丽、困难再艰苦都不能让那些坚定信念的小水滴们停下。

它们在大自然的帮助下流进了河流,见到了大船,见到了大鱼,见到了城市里闪烁的霓虹灯。“这就是大世面吗?”小水滴疑惑地问风。风说:“这还不是,前面有大海。”

水滴们稍做休息后又手拉手鼓足勇气继续出发。

几年后它们终于来到大海。在这里见到鲸鱼,见到了航空母舰,见到了潜水艇,见到了外星人。。。。。。它们兴奋地叫着:“风,麻烦您告诉我们的水库妈妈,我们是真英雄。”

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篇14:小鸡亮亮的童话故事

全文共 456 字

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从前,小溪边住着一只老母鸡。老母鸡生了很多小鸡,其中有一只叫“亮亮”。

亮亮生性孤僻,不喜欢和别人玩。他只喜欢和自己玩。一天,他跑到一个远离鸡群的地方,叫“猫林”。

“猫林”里的猫好久没吃东西了。他们想能吃到一只毛毛虫就满足了。更重要的是,更何况是这只没见过世面一只鸡——亮亮。亮亮来到这个地方,感到很好奇。

他东看西看,连脚下的小草都要研究。亮亮不知道有一个“大怪物”正在靠近他。

这个“庞然大物”就是凶猛的大虎斑猫。他已经两个月没吃饱饭了。他很幸运遇到了亮亮。斑猫先躲在一旁窥探,等待时机,斑猫便张开嘴准备吃亮亮。

不知怎的,老母鸡有一种不祥的预感,她急忙叫上狗大妈沿着亮亮的脚印,来到了“猫林”。

再说鸡亮亮吧!它不知道危险正在逼近。斑猫已经万事具备只欠东风了,只要一张嘴,小鸡就得手了。正当她正要张口的时候,狗大妈向前冲去,紧紧地抱住亮亮,再一脚就把斑猫的嘴打歪了。

后来,老母鸡对亮亮说:“一个人玩很危险。你要学着和大家一起玩,相互关心、帮助。这样我也就能放心了。”亮亮听了老母鸡的话,慢慢地,亮亮喜欢和大家一起玩。

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篇15:自编童话故事作文

全文共 541 字

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有一天,小鹰对小麻雀说:“我们一起去练习飞行吧!以后可以飞到天空中,看看云朵。”小麻雀回答说:“你别浪费时间了,云朵那么高,怎么可以飞的上去呀!我还是在院子里找饭粒吧!”小鹰说:“你可真没志气,你不练习,我去练习了。”

小鹰来到一片空地上,开始了练习。它努力拍打翅膀,脸涨得通红,可飞了还不到一米高,就掉了下来。小麻雀在一边嘲笑说:“你别白费力气了!”可小鹰并没有灰心,还总结了经验,制定了下一步练习计划。它想:“我只要按计划刻苦训练,就一定可以飞到两米、三米、四米……”它越想越高兴,越练越带劲。

几天过去了,小鹰为了检验自己飞行能力,便来到一座海拔500多米的上顶上,想往下飞。刚刚站到岩石边,往下一看,吓得接连后退了几步。心想:“这要是飞不起来,掉下去必死无疑啊!”“不可以!为了实现梦想,我不可以被吓倒!”小鹰自言自语地为自己打气。于是它昂首挺胸,扇动着翅膀,不知不觉真得飞了起来。边飞边高兴地叫着:“我又进步了,飞得更高了,梦想就要实现啦!”

一年后,小鹰终于通过自己坚持不懈的努力实现了梦想,在云端上自由飞翔,而小麻雀却还在院子里找饭粒呢。我和小鹰一样,也有一个美丽的梦想---成为一名画家。所以,我一定像向小鹰学习,要不怕苦、不怕累,坚持不懈地刻苦练习。我一定可以实现梦想。

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篇16:熊的写生簿童话故事

全文共 1873 字

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我是一名伐木工人,因为工作的需要,经常要到山里去。

我就是这样认识了他,一头总是坐在树墩上写生的熊。

在我们工作的时候,森林里的小动物们通常都会跑得远远的。不论是电锯运行时的嗡嗡声,还是大树轰然倒地时的巨响,都不是小动物们所喜欢听见的。

可是这头熊不一样,他总是很平静地出现在距离我们最近的地方,轻轻地在写生簿上写着什么。

次数多了,我产生了好奇心,一次休息的时候,我走近了那头熊。

“你好。”我说,“可以让我看看你的写生簿吗?”

熊显得有点局促,他慌张了一会儿,但还是把写生簿递给了我。

我翻开第一页,是一棵树。

一棵高大的树。枝繁叶茂,根深蒂固。我不得不对熊的画功表示赞叹,他竟能将这棵树的每根枝桠、每片树叶都描绘得栩栩如生。

我翻开第二页,又是一棵树。

跟刚才的那棵树稍有不同,这次是一棵较为矮小的树,它的树冠就像一顶礼帽,树干也像是弯曲的手臂,远远望去,就像一个滑稽的绅士。

翻开第三页,还是树。

我索性翻开了第四页,第五页,第六页……清一色都是树,有些已经上了颜色,有些还没有。它们的共同特征,就是宛如照片一样逼真。

“你怎么不画点儿别的?”我忍不住问熊,“你画得这样好,完全可以画画树以外的东西嘛。”

熊轻轻地摇摇头。

同事叫我开工了,休息时间结束了。

“下次如果画了新鲜的东西,记得借给我看看。”我把写生簿还给熊。

我开始锯一棵新的树时,朝熊的位置看了一眼,他仍旧坐在一个树墩上,眼睛直勾勾地盯着我的方向,手中的笔沙沙地动着。

我心里一颤:熊所画的,难道是我们锯下的树吗?

我好像看见熊的眼睛湿漉漉,亮晶晶,那让我产生了一种罪恶感。

还好太阳很快落山了,我跟同事们一起离开了森林。

过去,我们一个月只需要进森林一次,砍伐十棵左右的树木,但是这次不一样,公司把整座森林都收购了,我们每天都要进山伐木。

第二天,我又来到了山里。

开始锯树的时候,我左右张望了一下,果然,又看到了那头熊,他依然在写生。

我不去看他,专心地完成自己的工作,不一会儿,又一棵大树结束了它的生命。

我正在擦汗,突然看到熊在对我招手,我走了过去。

熊把写生簿递给我。

“我画了树以外的……”熊说。这是我第一次听见他的声音,低沉、沙哑,像是山风的呜咽。

我接过写生簿。熊所翻到的那一页,画的是几只小鸟。每一根羽毛都是那样生动,我几乎觉得它们会随时从画里飞出来。看着它们的嘴巴,我仿佛能听见清脆的鸟鸣。

“后面还有……”熊指指下一页。

我继续翻。这次是几只野兔,它们双耳灵动,嘴里正嚼着青草,那副可爱而谨慎的模样,让我的嘴角忍不住挂上了笑容。

再往后翻,又是树木了。我认出,其中两棵是我昨天砍下的。而另外一棵尚未画完的,则是我现在正在砍的。

“画得很好啊。”我由衷地说。

“它们都搬走了……”熊喃喃地说,“小鸟搬走了,小兔也搬走了……明天,小鹿也会搬走,小猴也会搬走……”

我说不出话。

过了一会儿,我继续我的工作,熊继续他的写生。

伐木工作进行了一个月,森林里的树木越来越少,树墩越来越多。

我依然每天见到熊,我看到,他的写生簿越来越厚了。

熊偶尔还是会找我,让我看看他的新作,我从他的写生簿上看到了许多其他的动物,以及数不清的树。

后来我跟熊说,我不想看了。因为我总觉得,熊并不是抱着被欣赏的目的来让我观摩他的画作的。

于是我跟熊不再谈话,只是默契一般,每天出现在同一个地点,各自完成各自的任务。

我对这个仿佛谢顶般越来越秃的森林好感与日俱减,只盼望工作能快点结束,好让我不用再进山,不用再看到身材高大的熊写生时,那寂寞的样子。

那一天终于到了。

砍完森林里的最后一棵树,我们的工作就全部完成了。

怀抱着异样的心情,我最后一次走进那已经不能称之为森林的森林。我第一次觉得这里好安静,尤其是砍树时,电锯的声音显得那样刺耳、空洞。

我以为可以见熊最后一面,我甚至觉得应该对他说点什么,可是我没有见到他。

最后一棵树倒下来的模样,让我终生难忘,那就像是天空与大地间突然失去支柱,世界即将沦陷。

终于可以离开了。

回过头,准备下山时,我在一个树墩上发现了一本厚厚的写生簿。

是熊。

明知道里面是什么内容,我却还是仔仔细细、从头到尾地将它翻阅了一遍。

在写生簿的最后,我看到了刚才被我砍倒的那棵树,它矗立在遍地树墩之中,那样威风,那样孤独。

我也看到了熊,就在那棵树的身边,脸上是憨厚的微笑,只是那笑,我从未在他脸上看见过。

合上写生簿时,我突然想,如果将这所有的画页拼凑起来,是不是能还原出一整片森林的原貌?那里有树,有花草,有无数的小动物,还有熊。一头快乐的、会写生的熊。

我没有带走那本写生簿,就将它留在了森林里,任风一页一页浏览。我想,也许有一天,熊会回来,森林也会回来。

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篇17:啄木鸟在行动故事童话作文700字

全文共 737 字

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啄木鸟行动”开始了!听到这个新名词你或许不明白这是怎么回事吧?告诉你啄木鸟专除害虫,咱们的“啄木鸟行动”呀,是上街找错别字。(

飞呀飞,啄木鸟来到一家雪糕店,那里没有一个人来买,而别的雪糕店却有许多人买,啄木鸟十分纳闷,觉的这里一定有害虫在搞鬼,于是它看了看雪糕店的大牌子,原来是把雪糕的“糕”写成了羊羔的“羔”,落了一个“米”字旁就会让大家疑惑,不认是这种东西,因此谁也不回来买,啄木鸟加上了一个“米”字旁,不一会儿就有不少人来买雪糕,店主挣的钱是越来越多了。

啄木鸟又来到了一家武道馆,不少女孩子都进去想学舞蹈,但是馆长确实教舞刀的,所以减去的人都出来了,声调别馆长搞错了,因此字也写错了,馆长在馆内自言自语,:“为什么我是舞刀的却吸引了一大群女孩子来学舞蹈的呢?”啄木鸟马上把舞蹈的“舞”改成了舞刀的“刀”了,不久不少人都来学习舞刀,不少人都成了馆长的徒弟。

在动物园里,把大猩猩写成了大星星在一个牌子上,使得许多人嘲笑,动物园园长还不知道是为什么,啄木鸟马上把所别字给改正了过来。

他又来到了一家理发店,把理发的“理”写成了里面的“里”,使得店主挣的钱十分少,啄木鸟吧错别字改正了过来。

接着啄木鸟又去了许多地方,改正了许多错别字:车库的“库”写成了裤子的“裤”,衣服的“衣”写成了依靠的“依”,厕所的“厕”,写成了测试的“测”,网吧的“网”写成了来往的“往”,居委会的“委”写成了尾巴的“尾”,学校的“校”写成了孝敬的“孝”,教师的“教”写成了交流的“交”,超市的“超”写成了炒菜的“炒”,啄木鸟把这些错别字都一一改正了过来。

今天的“啄木鸟行动”收获可真不小,我们找到的错别字不下20个。错别字满街都是,严重地影响了市容。恳请叔叔阿姨们规范地书写,早日使祖国的文字规范化。

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篇18:童话故事作文400字欣赏

全文共 648 字

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我是雨丝中的一员,一滴从天而降的雨水。我的家有很多,当然,我得感谢那把我带到凡间的天空妈妈啦!

啊,真舒服! 我睁着滴溜溜的眼睛看看四周。这时,一个小姑娘正挎着篮子采着胖乎乎的小蘑菇,白白的蘑菇探着大脑袋朝小姑娘打招呼,她利落地摘这摘那,不一会儿篮子里的蘑菇就过半儿了。忽然,她的目光停留在我的安息之所一片嫩嫩的绿绿的叶子上。她像是寻到了什么宝贝似的两眼发光,她兴奋地大喊:哇!好漂亮的露珠,晶莹剔透的,还会发光呢! 顺势,她迫不及待地把我从小房子上掰下来,于是,我挑战了一次惊险的蹦蹦床,没想到我飞进了附近的一条小河里。

咚我跳了进去,紧接着呛了几口水。我还没清醒过来身旁就围着一群我的伙伴,他们见着我之后高兴得不得了,一个个热情地凑过来邀请我加入他们的团队,我欣然地答应了,他们便手拉手围成一个圈又是唱歌又是跳舞的,让我不知如何是好。不巧的是,正当我们在狂欢时,几个调皮不守规矩的小孩扑嗵、扑嗵各自跃入水中,嘻嘻哈哈地用水你泼我我泼你,仿佛是海风咆哮,海浪澎湃,完全不顾我们的感受,结果我们被有节奏地荡着秋千,好不快活。

唰我乘着巨浪被冲到对岸的草丛里,我仰望着森林里一棵棵拔地而起的大树,可惜正值秋天,树上的枝丫间叶子都快落光了,我想都没想,一头扎进泥土,把水分渗入进去。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

也许这只是杯水车薪,也许我只不过是一滴由雨水变成的露珠,但我呵护着植物的生命成长;可能外面的世界更精彩,但我亲身经历了自然间的生生不息,懂得了生命存在的价值。

我值了!

[童话故事作文400字欣赏

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篇19:童话故事随笔作文

全文共 964 字

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小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。

配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:眼睛近视了,应该带眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?眼睛垂头丧气地说:谁让小主人把我弄近视了呢!要不咱们能有这么大的压力吗?听了眼睛的话,鼻子和耳朵开始想办法。

一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜叭的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,花了好多钱呢!这时,嘴巴说话了,要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了。他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

这个故事告诉我们,只要齐心协力,才能做好每一件事情。

一天,大象欢欢和小猴皮皮在小河边见面了,它们俩是要好的朋友。

忽然,它们看见旁边有一棵大树,就决定比赛爬树。

比赛开始了,小猴皮皮两手抱住树干,两脚一蹬,迅速地爬上了大树。而大象欢欢才爬上了一点点。小猴皮皮在树枝上大笑不止,说:欢欢,你好笨啊!你看我,一会儿就爬上来了。皮皮嘲笑着欢欢。

这时,正在睡觉的杨树伯伯醒了,它生气地说:皮皮,你不应该嘲笑你的朋友。欢欢为我们做了许多好事,帮助我们把倒了的大树卷走、把掉到坑里的小动物救出来你看,它多么助人为乐啊!你看你,做过什么好事,快向欢欢学习学习吧!

听了这些话,小猴惭愧地低下了头,说:我也要做一个助人为乐的好孩子。杨树伯伯笑了。

有一次,小狗哥带着一个漂亮的绿铅笔盒。

一个小红狐狸问:小狗哥,我能看看你的铅笔盒吗?又来这一招,小狗哥和红狐狸一起跑起来了,狐狸的头上像烧了火一样。黑熊警察来了,看见小狗哥和红狐狸在抢一个漂亮而崭新的铅笔盒,黑熊警察很生气。

黑熊警察跑过去,说:这个铅笔盒是谁的?小狗哥又说:是我的。小狗哥垂头丧气的样子,熊警察看见小红狐狸笑嘻嘻的样子把它扔了出去,小红狐狸去找猴哥哥,小狐狸让猴哥哥的法力把它变成一位武林高手的小红狐狸,小狐狸说:如果你能让我变成武林高手,我就给你一千万元的金币。小猴用法力,算了算,算到小红狐狸在撒谎,它也算到了学会法力一定会回去攻击小狗的,小猴就把小狐狸送到了公安局。

森林中的小动物都知道:不要撒谎,像狐狸这样的一定不会有人跟它交朋友的。

[童话故事随笔作文

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篇20:童话故事的作文

全文共 397 字

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夜深人静的晚上,突然从书房里传来一阵吵闹声。小明被惊醒了,悄悄的起身去看,原来是文具盒里的铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔在吵架,正吵得不可开交。

它们在比功劳,比着比着,它们就吵起来了。你不服我,我不服你,你一言我一语地开始了舌战。铅笔夸口说:“看我多厉害,能写出这么漂亮的字。”削笔刀冷笑着说:“没有我为你效劳,你写出来的字有那么好看吗?”橡皮点点头,“就是,就是。没有我为你改正错误,你写错了字怎么办?你犯了错误还是要找我。”钢笔哈哈大笑,“我写的字比铅笔更好看,而且我不需要你们帮忙。”铅笔撇了一下嘴,“如果你没水了,能写出字吗?小主人一样要找我帮忙。”

小明在旁边听了半天,说:“你们功劳都很大,每天陪我一起做作业。没有你们我就完不成作业了。可是,我是需要你们互相配合,这样才能把事情做好。”

铅笔、削笔刀、橡皮和钢笔都不好意思地挠了挠头,笑了起来。它们异口同声地说:“小主人,我们再也不这样了。”

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