自编童话故事作文精选两篇 作文(最新20篇)
中国很多成语背后都有自己的故事,大家知道哪些和名人有关的成语故事呢?以下是小编精心准备的自编童话故事作文精选两篇 作文,大家可以参考以下内容哦!
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6677作文
1000童话故事
全文共 524 字
+ 加入清单有一年,雨先生因为发烧而请了假,天只好让太阳公公来上班。结果天下大旱,在水里的小动物们更是心急如焚,没有水,鱼儿都快要死了。万般无奈之时,小鸭子和小青蛙只好带上行李,去找太阳公公问问了……。
它们两个穿梭在高低不平的草丛里,越走越累,小鸭子走不动了,小青蛙快跳不动了,它们俩拖着干燥的身体、沉重的心情走呀走,走到了一座下面是万丈深渊、两边是悬崖峭壁的独木桥,它们一摇一晃地走过了桥。小鸭子想回去,只听“呯”的一声,独木桥断了,小青蛙知道已经没有回头路了。
过了独木桥,它们到了机场。机场里非常拥挤,都是那些动物去问太阳公公的。它们俩走上了飞机,过了一会,只听“轰”的一声,飞机启动了,“飞机就要起飞了,旅客们请系好安全带。”广播里传来一阵阵小鸟空姐那动听的声音。小鸭子它们和其它小动物迅速系好安全带。没过多久,小鸭子“呼呼”地睡着了,还时不时说几句梦话。
“旅客们,飞机已经到站了。”广播里又传来了小鸟的声音。小青蛙和小鸭子直奔太阳公公家。“你们要找雨吗?”太阳公公说,“它发烧了,在医院里。”“谢谢!”小青蛙彬彬有礼地说。它们到了医院,雨先生躺在床上。小青蛙和小鸭子把地上的事跟雨说了一遍,雨先生一听,立马爬起来上班去了。
小青蛙和小鸭子两个高兴地笑了。
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篇1:猪八戒开店的童话故事作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单猪八戒自从跟唐僧取经回来后,便在天上做了净坛使者,整天享受着吃喝玩乐全部免费的待遇。
一天,猪八戒驾着云在天上散步时,看见人间的食品店里有许多好吃的,馋得口水直流。他眼珠一转,想出了个怪点子:何不让如来给我些钱到凡间做生意呢。于是,猪八戒立即跑到如来佛祖面前,拿净坛使者的身份换了10亿元,计划下凡到人间开店。
猪八戒知道自己的脸面见不得人,就先跑到美国去整容,用1亿元整成了帅哥脸。然后,猪八戒在美国开了一家食品超市,店名叫“独一无二食品店”,他花了2亿元把店面装修得金碧辉煌。在食品超市开张的前一个星期,猪八戒准备招聘三名服务员。他打了个招聘员工的牌子,工资是每名员工一天100元,结果第一天就来了三个应聘的人。猪八戒问了三个人一个同样的问题:“1公斤等于多少克?”第一个人和第二个人不假思索地说:“1公斤等于1000克。”而第三个人却说:“1公斤等于950克。”猪八戒立马把第三个人录取了,并对她说:“以后卖给别人1000克的东西就按950克来算。”那位女士很纳闷:“我说错了老板还录用我,我的运气实在太好了。”这个女服务员高高兴兴地上班了。
由于“独一无二食品店”做生意不讲诚信,前来光顾的客人越来越少,最后警察局还把“独一无二食品店”给查封了。如来佛祖得知此事后大发雷霆,火冒三丈。就派斗战胜佛——孙悟空,将猪八戒捉拿回了天宫,并重重惩罚了他。
哎,猪八戒到现在都不明白在人间做生意要诚实,守信用,他真是偷鸡不成蚀把米呀!
篇2:三年级自编童话故事作文
全文共 484 字
+ 加入清单比美大赛
森林里要举行比美大赛,小动物们纷纷穿上自己最漂亮的衣服,从四面八方赶到比赛现场。比赛现场顿时变得热闹非凡。
比赛开始了,第一个出场的是鹦鹉,她身着五彩斑斓的衣服,戴了顶鲜艳的帽子,真是漂亮极了。接着出场的是孔雀,绚丽的羽毛在阳光下闪烁着耀眼的光芒。紧随其后的是乌鸦。它刚一出场,观众们便哄堂大笑起来。因为它一袭黑衣,要多难看就多难看!
正在这时,一支利箭向孔雀射来,可这时的孔雀还沉醉在观众们的掌声中,不住地向大家炫耀着自己曼妙的身材和五彩的羽毛。一旁的乌鸦看到了,大声喊道:“快!快!快躲开!”它一边大声呼救,一边飞快地扑上前去,用力推开孔雀。孔雀重重地摔在了地上,可当它看到那支利箭不偏不倚地射在了乌鸦翅膀上时,感激地对乌鸦说:“谢谢你!要不是你为我挡了这一下,受伤的恐怕就是我了!”乌鸦气喘吁吁地说:“不用谢,为了朋友谁都会这么做的!”
说完,就晕倒在地……看到眼前这一幕,后边的选手都主动放弃了比赛。
最后,金丝猴裁判长向大家宣布了本届比美大赛的冠军,它,就是乌鸦。金丝猴还告诉台下所有的观众:“外表美固然重要,但心灵美远胜过外表美。只有心灵美才是真正的美。”
篇3:有关于小学生编写童话故事动物求医
全文共 217 字
+ 加入清单有位医术高明的山羊医生,据说他能治百病。
一天,小熊、小猪、小狗来看病。小熊有气无力地走到诊所里,对山羊医生说:“牙疼!”山羊医生满脸微笑地说:“少吃糖,多刷牙。”小猪一摇一摆地走到山羊跟前说:“山羊医生,我太胖!”山羊医生语重心长地说:“早起去锻炼。”小狗愁眉苦脸地说:“我没有朋友!”山羊医生亲切地说:“拿出新玩具,找小伙伴们玩。”他们各自回了家。
一个月后,小熊牙不疼了,小猪变瘦了,小狗有了一大群朋友。从此,大家更加喜欢山羊医生。
篇4:一本童话故事书作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单在童话世界里,人不用坐飞机就能飞向天空,拥抱蓝天白云;在童话世界里有会变好魔法的仙女,也有会变坏魔法的巫师;在童话世界里,人可以和动物对话;在童话世界里,可以……而我就是整个童话世界,因为我是——童话故事书。
我是一本年纪很大的童话书,小主人在她7岁时买了我,但是小主人十分爱惜我,每年都要把我看个好几遍,我本来是一本干干净净平平整整的童话书,但是岁月不饶人,小主人把我翻得有点破旧,书面变得有些肮脏。但是我的角都依然没有翘起。
小主人每天晚上回来都有把我翻开,虽然小主人渐渐长大了,但是她还是很喜欢看童话书,小主人有时候特别可爱,把自己关在房间里,把我拿在手上读起来,当读到公主说的话时,就细声细语,用柔柔的声音读着,当读到王子说的话时,就用阳刚的声音讲话,当读到国王说的话时,小主人最为有趣,她就沉了沉嗓子,用粗声粗气的语气说话,当读到仙女说的话时,小主人就提起嗓子,用萝丽的声音说起话,最恐怖的是读到老巫婆说的话时,就用沙哑的声音说话。
有时,没有人在家时,小主人就在客厅里扮演童话书中的人物,可别说,小主人演得可真像!这就是别人口中常说的,每个女孩心中都有个公主梦。
小主人从小到大都喜欢读童话,她长大以后的梦想就是想做一位有名的童话作家,写像童话故事书里那样美好的故事,编织故事中最圆满的结局。我真心地祝愿小主人美梦成真!
篇5:有关于小学生编写童话故事小猫和狐狸
全文共 207 字
+ 加入清单一年冬天,小猫肚子饿了。它想去河边钓鱼,可是哪里还有水,到处都是冰。怎样才能钓鱼呢?小猫想,嘿!有主意啦!小猫找了一把锤子,把冰锤开,冰裂了。小猫可高兴啦,它快快乐乐的钓起鱼来。小猫钓完鱼啦,当它正要跑回家的时候,一只狐狸走了过来,它对小猫说:“小猫,我也好饿,你能不能给我一些鱼呀。”虽然小猫不喜欢狡猾的狐狸,但它还是给了狐狸一条鱼。狐狸很感谢小猫,它说:“谢谢你。”小猫说;“不用谢。”说完就高高兴兴的回家了。
篇6:童话故事作文200字动物:小鸡和小鸭
全文共 223 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,小鸡贝贝约小鸭逗逗一起去河边玩。河边的空气是那么清新呀!他们来到一片长满青草的草坪,一起玩捉迷藏,一起玩你吃我吃的游戏……他们玩得可开心了。
突然,雷声大作,天上飘下几滴雨点,紧接着下起了倾盆大雨。小鸭逗逗看了看四周,说:”小鸡贝贝,我去给你摘一片荷叶当雨伞吧?“小鸡贝贝高兴地说:”好呀!好呀!,谢谢你!谢谢你!“小鸭逗逗游到了荷叶旁边,挑了一片最大的荷叶给小鸡贝贝。
过了一会儿,雨停了,小鸡贝贝和小鸭逗逗又开心地玩了起来。
篇7:童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟
全文共 627 字
+ 加入清单一天,尖嘴鸟妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候,小尖嘴鸟拉了一泡屎,正巧掉在了老鹰的头上。老鹰心里想:“谁会往我头上拉大便呢?我得出去查查。”于是,老鹰对它的孩子说:“你们在窝里好好呆着,我一会儿就回来”。小鹰说:“是!”然后,老鹰就张开它的大翅膀飞走了。老鹰飞着飞着,忽然看到了小尖嘴鸟,它心想:“这附近没有别的鸟,说不定是它干的,我一定要抓住它,可不能让它跑了。”于是,老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰,看到它气势汹汹的朝它们飞来,就迎过去问:“为什么欺负我们?”老鹰连话也不答,直径向小尖嘴鸟飞过去。为了保护小尖嘴鸟,尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。它们打得很激烈,连羽毛都飞了出来,但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊,它灵机一动,想出了一个好办法:“我的嘴很尖利,这可是打败老鹰的好武器呀!”于是,小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去,照着它的肚子就啄。一下、二下、三下、四下、五下,只见老鹰疼的从半空中跌落下去,掉到了地上,摔了个大跟头不动了。小尖嘴鸟一看,老鹰摔死了,高兴地对妈妈说:“看!我把老鹰打败了,我把老鹰打败了”。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说:“只要我们动脑筋,就能战胜敌人。”它们把已经死去的老鹰搬回了家,它们想,这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪!
这个故事说明一个道理:再难的事情,只要我们肯用智慧,就一定能解决。
[童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟
篇8:大树找朋友童话故事作文
全文共 366 字
+ 加入清单“找呀,找呀,找朋友,找到一个好朋友……”大树找到了许多的声音。
首先,大树找到了小鸟,因为小鸟是大树的忠实粉丝,早上小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在叫大树起床,好像一个小闹钟。接着,大树又找到了啄木鸟,因为啄木鸟是一只医术高明的小鸟,只要哪里有大树生病了,啄木鸟就会在哪里治病。不仅是给大树治病了,而且还能填饱自己的肚子呢,这简直就是一举两得呀!勤劳的蚯蚓是个劳动模范还默默无闻地松土,让大树吸收更多的营养。太阳是大树最亲密的朋友,形影不离地给大树发射阳光让大树长得又壮又高。到了春天,温暖的阳光照射着小树苗,让它快乐生根发芽。到了夏天,雨弟弟来帮助大树茁壮成长,成为参天大树,小朋友乘凉,玩躲猫猫,风婆婆用自己最大的绝招,把大树上的树叶吹得很整齐。
大树的朋友真多呀!我也要跟大树交朋友,所以我要保护大树。
篇9:如何写好童话故事
全文共 2224 字
+ 加入清单一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。
每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。
让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。
长颈鹿的围巾
冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?
商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事
小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。
山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!
山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。
地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。
长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”
大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!
歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??
我的发现:
1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明
2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。
3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,
4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。
铅笔、橡皮和转笔刀
铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄
傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。
听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成
二、立意构思,我说说。
加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?
题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。
请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。
题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。
题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??
请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。
三、快乐作文,我试试。
请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)
写时提示:
◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?
◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?
◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?
◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?
◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?
童话故事对孩子心理发展的意义
篇10:自编童话故事600字
全文共 638 字
+ 加入清单小河边的两棵树上住着一只啄木鸟和一只猫头鹰。啄木鸟每天都捉大树里面的虫子,而猫头鹰每天都睡懒觉,白天睡,晚上也睡,所以大家一点也不喜欢它。
有一天,猫头鹰被啄木鸟的捉虫声给吵醒了,便说:“你的啄木声太大了,吵到我啦!”说完,啄木鸟就停了下来。从此,啄木鸟的啄木声永远消失了。
过了好多好多天,猫头鹰住的树生病了,猫头鹰就去找啄木鸟给树治病。猫头鹰到了啄木鸟家,推开门看到桌子上有一张留言条,上面写着:“亲爱的猫头鹰邻居,我怕我捉虫声音太大,再次吵到你,我已经搬家了。”于是,猫头鹰就去寻找啄木鸟。它向小玫瑰花打听:“小花、小花,啄木鸟在哪里?”小玫瑰花说:“啄木鸟在东边最高的树里住着。”猫头鹰去了玫瑰花所说的地方,却没有找到啄木鸟。
猫头鹰问旁边的小松鼠:“小松鼠、小松鼠,啄木鸟在哪里?”松鼠说:“它在南边最低的树上住着。”猫头鹰到了小松鼠说的地方还是没有找到啄木鸟。
它就问小草:“小草、小草,啄木鸟在哪里?”小草说:“它在北方最高的树洞里。”猫头鹰去了小草说的地方,果然找到了啄木鸟。
猫头鹰说:“啄木鸟,对不起,我不应该对你发脾气。请你原谅我吧!”啄木鸟说:“好吧,我原谅你。”猫头鹰说:“谢谢。那你能不能帮我住的树看病?”啄木鸟说:“可以,不过你要答应我一个条件。”猫头鹰问:“什么条件?”啄木鸟说:“你以后要帮助农民伯伯捉田鼠。”猫头鹰答应了。就这样,它们又成了好邻居。啄木鸟帮猫头鹰的家捉了虫子,猫头鹰也帮农民伯伯捉起了田鼠。
猫头鹰也不再懒惰了,所以,很多人都喜欢它了。
篇11:四年级下册童话故事作文
全文共 470 字
+ 加入清单有一天,小红鱼对妈妈说:“我能出去玩吗?”妈妈说:“不可以,因为外面有很多可怕的动物,你还是乖乖地呆在家里吧!”
过了一会儿,小红鱼忍不住偷偷遛出去了,它准备去看看外面的世界。于是它游到了水边,两只小鸡在水边啄食,看见了这条小鱼,于是,他们跑过去好奇地瞪着它。小红鱼问:“你们可以和我做朋友吗,”小鸡们点点头,于是它们-起在水边嬉戏、打闹。不久小红鱼饿了,两只小鸡赶紧在旁边的草丛里啄了许多虫子过来,拿了一条给小红鱼,小红鱼摇摇头说:“咦?这是什么?我不吃。”小鸡说:“虫子,虫子,这是天底下最好吃的东西,你怎么不吃呢?”小红鱼说:“我还是回家吃妈妈给我准备的东西吧!”说完,它飞快地往家跑。突然它撞到了一张网上,一下子就被网住了。它努力挣扎,拼命呼救。这时不远处的螃蟹大哥听见了,连忙来救它,它用它的大钳子把网剪断了,救出了小红鱼,它高兴地说:“可算找到你啦!你妈妈一直在找你!”于是,螃蟹大哥把小红鱼送回了家,它看见了门口的妈妈,铺过去给了她一个大大的拥抱。妈妈说:“你以后不要偷偷单独出门。”小红鱼说:“以后我再也不敢了,妈妈我爱你。”
篇12:自编童话故事作文600字
全文共 745 字
+ 加入清单公鸡上学记
母鸡下蛋了,它下了好多好多的蛋,所有的蛋壳都破开后只剩下一个蛋没破开了,鸡妈妈可着急了。等呀等,孵呀孵,转呀转,小生命终于破壳而出了。这只小公鸡长着一身黄色的绒毛,眼睛圆溜溜的,嘴巴尖尖的,每次妈妈出去找食物时它都跟着一起出去,非常乖巧,于是妈妈给它取了个名字叫“小可爱”。
它上幼儿园时,就一直都很羡慕在上小学的哥哥姐姐们,背着书包的它们多神气啊,而且什么都能自己做。它盼呀盼呀终于到了上学的年龄,在开学的前一天小鸡找到爸爸给它包书,可是谁知爸爸说道:“不会不会!就这样呗。”于是小鸡哭着向妈妈告状,妈妈安慰小鸡说:“别担心,妈妈来教你!”可怜的爸爸晚上被妈妈又打又骂。
开学的第一天,小鸡走在上学的路上,骄傲地抬起头,它暗暗地想,这些旁边幼儿园的小朋友是来搞笑的吧!一个个看起来真幼稚,我可跟它们不一样!
上第一节语文课时它的前面坐着孔雀妹妹,孔雀妹妹的头上有三根漂亮的羽毛,小鸡看到了羽毛,就把孔雀头上的毛拉了下来插在自己的头上,还跟同桌河马说:”你瞧,漂亮吧!”下课后,孔雀来到了老师办公室,生气地说:”老师小鸡把我头上的三根羽毛拉了,我都不漂亮了!”孔雀刚走,天鹅来了,它伤心地说:“老师,老师,在我回答问题时,小鸡把红色彩笔放在我椅子上,把我的白裙子都弄脏了!”天鹅走后,河马来了,山羊也来了……
放学了,老师把小鸡的妈妈请来说道:“你的孩子上课总是捣乱,不是把这个弄哭,就是把那个弄哭!”妈妈生气地对小鸡说道:“你明天别上学了!太让人失望了。”小鸡哭着说:“不嘛,妈妈我明天会好好表现的!再给我一次机会吧!”
走在回家的路上,小鸡才明白,想当好一个小学生可没它想的那么容易,自己要学会多控制自己的行为才行呀!
后来小鸡每天上学都认真听讲,好好读书,还成为了大家的班长。想不到吧!
篇13:关于两兄弟的童话故事
全文共 1508 字
+ 加入清单丹麦有一个岛,岛上的麦田里露出古代法庭的遗迹,山毛榉林中冒出高大的树。在这些东西中间有一个小市镇;镇上的房子都很矮,屋顶上盖的全是红瓦。在这样的一座屋子里有一个敞口灶;在灶里白热的炭火上熬着一些稀奇的东西。有的东西在玻璃杯里煮,有的东西在混合,有的东西在蒸发,有的草药在研钵里被捣碎。一个老人在做这些事情。
“一个人只能做正确的事情,”他说。“是的,只能做正确的事情。我们应该认识一切造物的本来面目,同时坚持真理。”
那个贤德的主妇这时和她的两个男孩子正坐在房间里。这两个孩子的年纪虽小,但是思想已经很像成年人。妈妈常常和他们谈起真理和正义,同时也教育他们坚持真理,因为真理就是上帝在这世界上的一面镜子。
较大的孩子看起来既淘气又富于想象力。他最大的兴趣是阅读关于大自然的威力、关于太阳和星星这类的事情――什么童话也没有比这更使他感兴趣。啊,如果他能出去作探险的旅行,或发明一种办法来模仿鸟儿的翅膀在空中飞行,那将是多么愉快的事情啊!是的,发明这些东西是正当的事情!爸爸说得对,妈妈也说得对:真理使世界前进。
弟弟比较安静些,整天跟书本在一起。当他读到雅各穿上羊皮伪装成为以扫,以便骗取他哥哥的继承权的时候①。他的小手就捏成一个拳头,表示出他对于欺骗者的愤怒。当他读到关于暴君、世上的罪恶和不义的事情的时候,他的眼睛里就冒出眼泪。他的心中有这么一个强烈的思想:正义和真理最后一定会胜利的。
①雅各和以扫是兄弟。以扫是长子,有继承权;当他们的父亲要死的时候,雅各穿上羊皮,伪装成为以扫;父亲的眼睛看不见,摸了他一下,以为他真是以扫,就给予他长子应得的权利。事见《圣经?旧约?创世纪》第二十七章。
有一天晚上,他已经上床去睡了,不过窗帘还没有拉拢;一道亮光射到他身上来:他在抱着书睡觉,因为他想把索龙①的故事读完。
①索龙(Solon)是古希腊一个有名的立法者,为当时“七大智者”之一。
他的思想领着他作奇异的航行;他的床简直就像一个鼓满了风的船。他在做梦吗,这是怎么回事儿?他在波涛汹涌的海上,在时间的大洋中航行。他听到索龙的声音。他听见有人以一种奇怪、但是易懂的方言,念出这样一个丹麦的谚语:“国家是应该以法治理的!”
人类的智慧之神现在就在这个贫寒的屋子里面。他向床上弯下腰,在这个孩子的额上亲吻了一下:“愿你坚强地保持你的荣誉!愿你坚强地参加生活的斗争!愿你拥抱着真理。向真理的国度飞去!”
哥哥还没有上床。他站在窗旁,望着草原上升起的白雾。这并非像老保姆所说的那样,是小鬼在跳舞。他现在知道得很清楚,这是水蒸气:因为它比空气还要温暖,所以它能上升。一颗流星把天空照亮,于是这孩子的思想就马上从地上的雾气飞到闪烁的流星上去。天上的星星在眨着眼睛,好像在向地上放下许多金丝。
“跟我一起飞吧!”这孩子的心里发出这样的一个歌声。人类伟大的智慧带着他向太空飞去――一飞得比雀子、比箭、比地上所有能飞的东西还要快。星星射出的光线,把太空中的球体彼此联系在一起。我们的地球在稀薄的空气中旋转:它上面所有的城市似乎都连接在一起。有一个声音在这些天体之间响着:“当伟大的精神智慧把你带到太空中去的时候,什么是远,什么是近呢?”
这个孩子又站在窗子旁边朝外望,弟弟睡在床上,妈妈喊着他们的名字:安得尔斯和汉斯?克利斯仙。
丹麦知道他们,全世界也知道他们――他们是奥尔斯得兄弟①。
①安得尔斯?奥尔斯得(Anders Sando Orsted,1778~1860)是丹麦的哲学家、名律师和政治家,1853年曾任丹麦的首相。汉斯?克利斯仙?奥尔斯得(Hans Christian Orsted,1777~1851)是丹麦的名哲学家、发明家和作家。他发明电磁力。
篇14:童话故事
全文共 395 字
+ 加入清单有一天,一只小猫在追一个老鼠时,忽然看见一个随风飘扬的羽毛,洁白洁白的,比自己身上的还白。
小猫看见了,心里羡慕,又想自己很孤单,(.)所以它对羽毛说:“洁白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以带上我?”羽毛听了,笑了笑说“我嘛!流浪的,我本来在地下躺着地,可是风把我送到了这,一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!”小猫听了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小猫和羽毛停了下来歇息。突然,一个声音响了起来,“朋友们,你们好。”小猫和羽毛一起回答:“你好,请问你是谁呀!”“我是一个大森林,你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看,在上空有好多高大的树。小猫问:“高大的森林,你在上空干什么?”森林听了笑着说:“我在上空干啥!在夏天的时候,让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时,我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林,你真伟大!我也要像你一样”……
从此以后,小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
篇15:四年级下册童话故事作文
全文共 405 字
+ 加入清单在一个夏天的早上,三只蚂蚁走出家门来到屋后的草地上玩耍,它们分别是青青、大大、阳阳。
青青说:“大大、阳阳我们来玩捉迷藏吧。”大大、阳阳齐声说好。
阳阳说:“你们藏,我来找吧。”青青和大大分别找地方藏了起来。
阳阳按约定时间转身去找青青和大大。阳阳走过几处草丛、几个小石堆都没有找到青青和大大,却在石堆旁边发现了一大块奶酪,奶酪很香很香,是阳阳最爱吃的那一种。
阳阳心里想,我是把奶酪偷偷藏起来,再去找青青和大大他们呢?还是先去找他俩,然后一起分享奶酪?洋洋想了一下,就决定先去找青青和大大,大家一起分享奶酪。
阳阳把几处草丛和几个石堆都找过了,终于在有水的草叶旁找到了青青;又和青青在不远处的石堆旁找到了大大,并把找到一块大奶酪的事告诉了他俩。阳阳带着青青和大大一起去了石堆旁搬奶酪。阳阳说:“大大在前面,我和青青在后面。我们三只蚂蚁一起用力。”
三只蚂蚁齐心协力把奶酪搬回了家!蚂蚁妈妈对他们三个说:“你们可真棒啊!”
篇16:写童话故事作文:小猴捞皮球
全文共 238 字
+ 加入清单星期六,四只小猴在玩皮球,他们在玩的时候,他们没注意那边一条小河,皮球扑通的掉进了小河,一只小猴爬到一棵大树上面看自己的手长不长,三只小猴在下面想办法,在大树上的小猴说:“我想到办法了”。大树上的小猴跳了下来小猴说:“你们看一下你们的后面就知道了”。三只小猴转过去一看就知道了,大树上跳下去的小猴的话,他们拿着垃圾铲和把去石头然后去拿地板的树枝。
小猴拿着石头往河中心抛去,水波往岸边一瓢,皮球就靠近了,小猴马上拿起垃圾铲往河里一铲用树枝挑回皮球就捡起皮球。大家愉快地又玩皮球。
篇17:小学生童话故事作文
全文共 531 字
+ 加入清单夜幕已经降临,小星星在媽媽温暖的怀抱里入睡。小星星一觉醒来,发现她来到了一个陌生的地方,但是这个地方的环境十分优美,到处都有山清水秀,鸟语花香的场景。许多许多星星在忙碌着,一会儿拉着一辆空车去采药,一会儿又拿着一些小星星不知名的原料满载而归。花花碌碌的一大堆。这里都是跟小星星一模一样的小星星,一经过打听才知道,春姑娘生病了。
小星星们正在研制一种药物来治疗春姑娘。春姑娘得了一种叫做乙型H1N1的流感病毒,解药要三百六十颗星星用自生的光芒来制作才会有效。小星星想怪不得今年的春天来得这么慢呢!
由于只有三百五十九颗小星星,所以她呢,一个人要担当两个人的重任,小星星每天早出晚归,把身体都累倒了,一天,小星星又去森林里采药,因为每天劳累,她又昏迷了过去,忽然,一只觅食的小鸟飞到她的身旁。把自己嘴里辛辛苦苦找到的野果喂到她的嘴里,使她从朦胧中醒来。终于,经过了七七四十九天的制作,药物制作完成了。可是小星星因为劳累而积劳成疾,在太阳的余晖下一睡不醒了。
从此以后,小星星的神像被矗立在春天的花冈山上,让小行星的灵魂有一个归宿。
春回大地,万物复苏,春姑娘自从听了这件事之后,被感动得潸然泪下,应此励志要做一个全心全意为大众服务的春姑娘。春雨绵绵,所以春天才会让大家陶醉!
篇18:善良的转变童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1000字
全文共 939 字
+ 加入清单很久很久以前,美丽富饶的大草原上,有着一个村庄。那里的人们除了骑马就是放牧,过着幸福快乐的生活。绵羊和善良兽一起,都在那个村庄繁衍生存,过着和睦平静的生活。人们除了吃鲜美的羊肉,还把羊皮用来做成衣服,把羊毛编织成精美的地毯,再用地毯换取其它的食物。而善良兽却是羊群和村庄的忠实守护者。
白天人们把羊群和善良兽一起赶放到草原上,让它们尽情的享受肥嫩的青草。一望无际的大草原,生长着它们永远也吃不完的青草。到了夜晚善良兽就自觉的分散在村庄的四周,勇敢的保护着羊圈和人们的安全。只要有凶猛的动物来偷吃羊和骚扰人们,善良兽就奋不顾身的对猛兽嘶咬,直到把猛兽打败或赶走。善良兽就这样夜以继日的忠实的守护着羊群和人们的生活。
天气渐渐变冷,青草慢慢变黄干枯。善良兽和羊群就象同类的兄弟,一样吃着变黄的青草。人们赶紧的收集变黄的草,等候冬天的到来。
西北风夹杂着小雪花开始在草原上飞舞,善良兽和羊群一起来到了草原,寻找和啃嚼枯草填饱自己的肚子,用来抵御寒冷的天气。风越刮越猛,雪越下越大。厚厚的积雪就象一个厚厚棉罩,把草原盖的是严严实实,再也找不到一棵枯草。为了能更多的得到羊肉和皮毛,人们就把存储的干草拿出来喂食羊群。开始还多少分一点给善良兽,因为人们还得靠它来保护羊群。干草越来越少,善良兽和羊群每天必须吃的很饱才能抵挡寒冷。看着剩余不多的干草,人们干脆就断绝了善良兽的干草,把剩余的干草只喂给羊群。善良兽只好四处寻找能充饥的东西,来维持自己的生命。
善良兽顶着刺骨的寒风,少气无力的走在冰天雪地里。看着白雪皑皑的草原,哪里能有一棵干草?不甘失落的善良兽狠命的去扒那盖在枯草上面的积雪,洞越扒越大也越扒越深,把整个身体都装了进去,善良兽再也不能把积雪送出高过自己身体的洞口。不知还有多厚的积雪,善良兽只好放弃了,回到了它赖以生存的村庄,想着能有一顿干草来活命。没有!一棵也没有。有的只是人们鄙视的目光。
吃饱干草的羊群,在温暖的羊圈里悠闲自得“埋埋”乱叫,好象是说:“我比你高贵……”善良兽突然发出凶恶的目光:“那些猛兽只是在冬眠,难道我就真的没用了吗?”说完愤怒的善良兽凶猛的扑向了羊群。
人们看着被撕碎的羊群,仰天长叹:“是狼!是恶狼!”
远处传来善良兽的声音:“我本善良,不愿为狼,如今吃羊……”
篇19:四年级童话故事作文350字1:水与火
全文共 328 字
+ 加入清单一天,水与火在比本事,比着比着,就吵起架来。
火神气地说:“我帮人们生火、烧饭,冬天还给人们带来温暖……瞧,我厉害吧!”
水不服气地说:“我帮人们洗脸、洗衣服、洗菜、洗澡,人们还喝我呢……我的用处比你多,你没话说了吧!”
火赌气地说:“下次你叫我加热,我把你烧干,看你有什么本事?”
水发怒了,反驳道:“哼!你一出来我就把你浇灭!”
这时,电来了,问道:“你们怎么了?”他们把事情一五一十地告诉了电,请电来评评理。电想了想说:“你们都是人们的好朋友,缺一不可,但如果你们吵架不配合,各顾各地发脾气,就会给人们带来灾难。我想,你们都和我一样,很愿意为人们服务,是不是?!”
水和火听了电的话,惭愧地低下头,为人们干活去了。从此,它们俩再也不吵架了,默默无闻地为人们服务!
篇20:童话故事作文800字
全文共 1000 字
+ 加入清单小贾阿图的会唱歌的豆子
可怜的小贾阿图,没有任何亲人,只有一小盆儿会唱歌的豆子。他每天都和会唱歌的豆子在一起玩儿,豆子每天都为他唱歌。日子就这样一天一天的过着。
有一天小贾阿图想把这个秘密告诉更多的人,可是,会唱歌的豆子声音太小太小了,小到只有小贾阿图一个人才能听到。没有一个人认为小贾阿图盆里的豆子会唱歌。人们开始嘲笑小贾阿图,说小贾阿图是个撒谎的孩子,甚至说他是个小巫。小贾阿图伤心极了,他决定给自己讨个说法。
于是,他来到了万能的国王面前,说出了自己的秘密。国王诡异地看着大臣们满脸的戏谑和不屑,迅速装出一副仁慈又万能的姿态说:小家伙,你说你的豆子会唱歌,可是,我的无所不能的大臣们都不相信你说的话,可见,你说的事儿就是个故事而已,并不是真的。小贾阿图听了国王的判词,急得涨红了小脸,挣着要为自己证明清白。可是,大臣们的嘲笑声早已淹没了他的陈述。国王为了再一次显示自己的高贵与仁慈,他让传达官叫来了全国最有名的大音乐家、大智者老艾米利。小贾阿图认为,这回他一定有希望可以证明自己了。老艾米利拖着沉重的身体,用一只手遮住他的长满了毛发的耳朵,凑近小贾阿图,像是要一辨究竟的样子,可是他太老了,他还没有听完小贾阿图的陈述,就用含混不清的声音对国王说:我尊敬的、万能的国王大人,我老艾米利活了一百多岁了,从来没听说过世界上有会唱歌的豆子,这个小巫是在撒谎。于是,小贾阿图在国王和大臣们的嘲笑声中闷闷地回到了自己的家。每天,他还是一个人在听豆子唱歌。日子就这样过着。
直到有一天,老艾米利来了,他说他相信小贾阿图的豆子会唱歌了,可是,老艾米利太老了,他太老了,以至于再也没有力气告诉人们这个事实了。于是,小贾阿图又继续着他的伤心和忧郁。
有一天,一个老巫婆来到小贾阿图的身边,听了小贾阿图的叙述后,就问小贾阿图:你不是每天都在听你的豆子唱歌吗,你为什么还要向别人述说你的忧伤呢?谁又会在意呢!小贾阿图守着会唱歌的豆子睡着了,梦里,他又见到了老巫婆,老巫婆脸上的皱纹很深很深,深的都可以种下他会唱歌的豆子。老巫婆说,孩子啊,我们的世界好大好大呀,它无所不有、无所不能,可是它并不是完美的,往往啊它所缺少的正是你所需要的。其实,你有一盆会唱歌的豆子,不就是一个很幸运、很幸福的人了吗,你还需要什么呢?你还为着什么不快乐呢?小贾阿图听了老巫婆的话,像听懂了整个世界,于是,小贾阿图听着他的豆子唱着快乐的歌幸福地睡着了。