投票选班长的作文(实用20篇)
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4019作文
1000我心中的班长
全文共 580 字
+ 加入清单他今年11岁,高高的个儿,圆圆的脑袋,一双眼睛特别有神,加上粗壮的手臂,构成了一个健康、帅气的男孩。他就是我们的班长,绰号叫“洋葱头”的杨林同学。
杨林同学心系班级,默默无闻地为班级,为集体奉献着,是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了,他会主动擦干净;当教室桌子歪了,他马上会摆整齐;当地上有废纸时,他会弯腰拾起,把它送回“家”?废纸篓里……只要是班级里的事,事无巨细,他都会留意着,关心着。
一天中午,同学们吃完饭都在外面玩,他却走进教室,看见地脏了,就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了,连忙紧随其后打扫起来,很快把教室打扫干净了。
还有一次放学后,值日生做完卫生工作后,就急急忙忙地走了,忘了关教室北面的窗。晚上,天阴沉沉的,乌云密布,一场大雨即将来临,随着闪电划过夜空,一声雷响,大雨倾盆而下。而此时,一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去,他发现窗户没有关,赶紧把窗户一一关好。
透过窗外的闪电,那人的脸庞也闪现出来,是他??杨林。原来,他见天要下雨了,不放心班级的门窗是否关紧,冒雨来检。关好了门窗,他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小,最后消失在远处的雨幕中……
他就是这么一位以身作则,于无声处默默为大家奉献的好班长,同学们佩服他,老师信任他。每次推选班长时,全班同学都会异口同声,大喊他的名字:“杨林!”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。
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篇1:竞选班长发言稿700字
全文共 744 字
+ 加入清单尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫杨壹晴,今天要竞选的职位是班长。刚开学不久,大家可能还没有从放松的假期状态中调整出来,我总是看见一些同学在下课的时候打打闹闹,上课时偷偷传小纸条,上体育课时跑一圈就趴在地上起不来了,我想让大家振作精神,重新找回神采奕奕,朝气蓬勃的模样。
假如我能够得到大家的信任,成为这一届的班长,我一定会做好班级的领头羊,从各方面提高班级的成绩和凝聚力。下个月就是万众瞩目的年级足球赛了,“重夺冠军”的口号可不是空喊几句就能成功的;上学期我们班的平均成绩遭遇滑铁卢,我们可是在老师面前立下军令状的,没有切实可行的方法和行动,只能遭到其他班级同学的轻视;学期末模范生指标的争夺已经到了白热化,我们要提前准备,名额增加才不仅仅是希望。
“少年富则国富,少年强则国强!”我们一定要端正学习态度,对自己说过的话每一句话负责,端正学风,把成功的种子埋在心底,让刻苦学习的精神成为永恒。正因为我们每个人都有自己的理想,所以我想把学期初的学习活动定一个计划,并将这个计划命名为——“拥抱梦想”!计划书的重要内容我先向大家透露一部分,也希望得到大家的补充。
首先,从明天起,我们每个人都要带一块抹布,发扬班级为家的优秀传统,时刻保持教室的整洁优雅。然后,组织体育不合格的同学和足球队员午后到操场锻炼,我已经和体育老师打过招呼,他非常愿意协助我们。最后,我们要培养高效的学习习惯,在放心班尽量完成所有的家庭作业,回家后按照计划阅读自学,或帮助家长做家务,或开展自己感兴趣的特长培养。
俗话说“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,我相信只要大家坚持完成每天的小事,我们就能做出让自己都感觉了不起的成绩!
谢谢大家认真聆听我的演讲,请大家投给我信任的一票,我有信心把班长这个职位做好,谢谢!
篇2:我要当班长的主题作文
全文共 428 字
+ 加入清单假如又要竞选班长的话,我一定会参加的。但是参加竞选班长要有演讲稿,我的演讲稿是这样的:敬爱的班主任,亲爱的同学,大家好!今天我要竞选的是班长,因为我想为班级做一些我力所能及的事。
如果我竞选上班长的话,我会好好地工作:辅导学习成绩不理想的同学,让他们有信心,和我们一起进步、一起努力;生病了的同学,我会去医院看望他(她)们,给他(她)们讲讲我们今天上的课,鼓励他们学习虽然重要,但是身体还要重要。别为了学习累坏了身体;上课不认真听、做小动作、开小差的同学我会对他们说:“你们为什么上课不好好听呢?现在学习差不多都成免费的了,你再不听的话不但浪费国家的资源,还浪费了你的时间。请家教、到外面培训还要花很多钱,现在不听以后听就晚了,记忆力还没有现在好。”让他们认识到自己的错误,上课不再讲空话了。
如果我当上班长的话,我会和同学们好好相处,成为班主任的好助手……
如果我没有当上班长,我也不灰心,因为我给了别的同学一个锻炼自我的机会。下一次竞选班长还能看见我的身影。
篇3:班长竞选英文
全文共 3285 字
+ 加入清单Dear leaders and fellow students,
Everybody is good!
It is my great honor to stand here and participate in the election of the monitor. I would like to express my heartfelt thanks to you for your support. First of all, I would like to introduce myself to you: my name is tao league. As a freshman at the university, I am one of the leaders of the department of health.
As a child, my father once said to me: do things with your feet on the ground and do them one step at a time. Therefore, I went from a middle school student to the first year of the university to enter this sacred place, I deeply feel the opportunity is hard-won, need to cherish. It is this power that makes me feel confident when I stand here.
Of course, it is not enough to have confidence, but also to have certain ability. From childhood, I will not be able to plan activities independently. I will never come to the meeting, from bad to good, and I will complete each work with confidence and modesty.
In middle school, I served as monitor and President of the student union. At work, I consciously cultivate my ability of cooperation and coordination, can I have a sincere cooperation with others, and to coordinate the relationship between the good students, dare to bold to bad behavior management, never soft, therefore, won the praise of teachers and students. I often look at our class cadres from the perspective of my classmates. Talk with your classmates on Saturdays and Sundays. Learn about their personalities, thoughts and hobbies, listen to their voices, and listen to their Suggestions and opinions. I always try to organize activities from their point of view, so the class activities are always in full swing. But "man to err, to err is human." and I also made a mistake, but I dare to face their own errors, from the students and the teachers help humbly accept criticism, and correct the mistake, and never allowing yourself to fall for the second time in the same place.
Im running here today. I hope to become school leaders and students in our class between the bridge of the mind, as a bond between teachers and students, and become a real service for students, the students really love it, also want to exercise their abilities, give yourself a stage to show ability. Compared with others, I feel I have more self-confidence, because I am an unyielding person, I have a real sense of responsibility and enthusiasm for our class. Of course, if I am not elected, I will work as hard as I can and will do better to support the work of the new presidium. Because I love this group, because of love, I will do my best. If I am lucky enough to be elected, I will draw lessons from the previous and the experience of the presidium, further carry forward the glorious tradition of the he, seeking truth from facts of service for students, and will work with the young students, the unity cooperation, advancing with The Times, bold reform, give full play to our proper role in our class, let it become a veritable group.
Finally, I sincerely hope that you can believe me, support me and give me this opportunity to demonstrate my ability.
I will paint a beautiful blueprint for the college campus tomorrow, in which I will spend the spring sweat in our sky. Im sure our class will be better tomorrow...
篇4:我们班的好班长
全文共 354 字
+ 加入清单我们班就是全校的一个“臭名昭著”的班,但是我们班却有一个好班长——滕芳莹
滕芳莹,不是特别高,一头乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛,让人一看就很喜欢,她每一科目的成绩都蝉联级部第一呢。
她也十分地勤奋好学。每次上课的时候,老师说的重点,她都记在书本上。每次老师要同学们回答问题时,她总高高举起她的手,回答问题的声音很洪亮,让人听起来心情舒畅。
她也有很多的特长,比如说,钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团,跟着合唱团四处比赛。还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。
她还是市三好学生和大队长呢,她每一次干起活来都认真负责,老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作,可以说认真负责,她为班级做出了很多贡献,比如说,捐一点胶带什么的。她尽职尽责地做好班长该做的事。
滕芳莹就是一个好班长,她十分的尽职尽责。
篇5:我要竞选班长的
全文共 670 字
+ 加入清单各位老师、同学,大家好!
首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会!我叫冯小曼,今天我带着锻炼自己,为大家服务的宗旨站在了这里,我要竞选的是班长,希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长,因此缺乏管理的经验,希望当过班长的同学多多指点。
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是班长,就要成为一名出色的领航员!
当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力,还可以借此来鞭策自己,从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长,当然也不能光顾着提高自己的学习成绩,还更要关心同学,为同学办事,和其他小干部一起开会,为班上提出自己的意见,帮助老师把我们这个集体搞得更好:当同学遇到困难,我要主动帮助他(她);如果同学在学习上有不明白的地方,我应该耐心地为他(她)讲解;要是我也不懂,就和同学一起虚心请教老师,让我们在学习上共同进步……
如果我竞选失败了,我也是不会气馁的,因为这说明我自身还有许多不足之处,我会静下心来找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。
假如我当上了班长,大家就会拥有一名尽职尽责,能为老师排忧解难,能为同学周到服务的好班长!给我一次机会,还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点,但我会以一个班长的身份来要求自己,做老师的好助手,做同学的好榜样,相信我,我会做得最好!
最后,我想说的是,不论谁当上了班长,都是为班级服务,为班级带来快乐,更是为班级去增光添彩、创造辉煌和美好的明天!但是,我更希望这个人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!
篇6:竞选班长发言稿
全文共 356 字
+ 加入清单程亦卓
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好,在此次竞选活动中,我竞选的职位是班长。在班级组织中,班长起着“班级小管家”的作用。
我从小就有一种管理的能力,但是我胆子小。所以只能在家里组织一些活动。我会有序地组织家庭成员来参加活动。自从我上了小学,才慢慢地敢担任一些职位。我担任过小组长,我把小组管理的井井有条。比如有一次,数学老师让小组长在组员的纠错本上签字,我让他们排好队,一个一个来找我签字。我还担任过语文课代表,我非常感谢语文老师给我锻炼的机会。这个机会让我有了竞选班长的勇气。
如果我竞选成功,我会改正我的不足。我将协助老师管理好班级。我在这里向大家保证,如果我当上班长,我能保证男女平等,不会偏向哪个男生或者是哪个女生。
让我们拉起手来,共创燕鸥班美好的明天吧。这就是我能够给予燕鸥班的誓言。
希望大家支持我,谢谢。
篇7:竞选班长200字作文
全文共 255 字
+ 加入清单今天,午第一节课我们要竞选班长,我很紧张。虽然昨天已经准备好了,记了下来,但是一紧张就全部忘记了,心里像揣了一只兔子“砰砰”直跳。
老师说:“这个机会是留给做好准备的人的。”一开始,许多同学都很不好意思,没有勇气上台发言,后来,一些同学才战战兢兢地举起了手,但大部分同学还是不敢举手……
快竞选完的时候,随着越来越多的同学积极发言,连姚步辉、李承轩也敢举手发言了,虽然他们说得磕磕巴巴,但是有勇气是最重要的。我心想,连他们都有勇气,我为什么就不敢呢?虽然心里这么想,但还是没勇气。
竞选结束了,我很后悔没有举手参加。
篇8:副班长学生作文
全文共 551 字
+ 加入清单我是班里的副班长,爸爸常说当副班长不要叫苦叫累,更不能骄傲。因为比副班长大的“官”多得数也数不清:正班长、校长、村长、镇长、局长、市长……这样排起来,你的“官”就像芝麻一样小,一样不起眼。但我总觉得副班长职务虽小却也难当。
我当副班长虽已快干完一年,却什么惊天动地的大事也没干出来。相反,“酸甜苦辣“倒品尝了不少。
酸——每当考试成绩出来,看到比自己“官“小的同学高中”状元“,心里比吃了酸杏还酸。但酸过之后,总是背书加倍快,学习加倍努力。
甜——刚当上副班长时,想到人家当副班长时威风八面,斗志昂扬的样子,终于自己也可以亲身体会到这种滋味了,再加上经过我的努力使同学们更加认真学习、遵守纪律,那种成功的感觉别提有多甜了。
苦——有甜总有苦,在这些当副班长的日子里,我“福”没享着,却感到自己背负了许多责任和义务,有时处理事情同学们不满意,不分青红皂白地骂你,但我也只能“打到牙往肚里咽”,谁让我是副班长呢!
辣——老师布置的作业没完成;有同学为了一点小事闹得不可开交;这期的黑板报要出了。那么多事一股脑儿挤上来,连忙叫同学猛来帮忙,没想到人多手杂,倒把黑板报弄的乱七八糟,眼看检查时间到了,心里真像吃了辣椒似的,眼泪都快流出来了。
唉!副班长虽然难当,但能用我的能力来帮助的同学,我也是乐在其中!
[副班长学生作文
篇9:老师请做我们的班长_小学作文
全文共 980 字
+ 加入清单每接到一个新班,作为语文老师的我便让学生写一份自我介绍,从中也可提一些对老师的要求目的是更快的认识每一个学生,也希望借词了解学生的写作水平.几年来,尖刀的每份自我介绍的内容大同小异,无非是烁烁自己以往的学习情况相隔特点、在语文学习方面的困惑等.有的同学会提出一些笼统的要求,如:“我的阅读能力差,恳请老师的帮助。”“我不爱写作文,怎么办?”
今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”
我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。
长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要求学生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达欲望、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。
实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心体会也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?
[老师请做我们的班长_小学作文
篇10:我当值日班长的作文
全文共 498 字
+ 加入清单周三是我当值日班长的日子,一大早我就早早到校,准备监督早读。早读开始了,嘉芮大声带领大家读课文,我站在讲台上看着大家,把表现好的同学和需要改进的同学的名字记录在班级日志上。早读大家都表现得不错,我和嘉芮顺利地把早读纪律维持好了。
课前准备时,我和承岱站在讲台上,承岱带领大家读古诗,我大声地点出表现好的同学的名字和需要改进的同学的名字,我把他们完整地记录在班级日志本上。课前准备,俊佳和子涵表现得真棒!
中午放学后,俊佳带队,大家排着整齐的队伍走出校门,高兴地回家了。
下午上学时,我也早早到校,监督午休。午休时间大家有的在抄作业,有的在写作业。我站在讲台上看到,有的同学在嬉戏打闹,有的在大声讲话,还有的在座位上转来转去。我拍了一下讲台,大声说:“全班安静”,大家才慢慢静下来。
放学了,大家排着队走出校门,我的值日班长工作也结束了。
周三让我印象最深的是嘉芮,她待人很好,对自己的领读工作很负责,周三的早读,全班读得很整齐。
我要更加大胆地做好值日班长的工作,对表现需要改进的同学要大声地指出来,之前我还有点不敢说。我要向其他值日班长学习,把值日班长的工作做好,做个好榜样,做个好的值日班长,我会努力的!
篇11:新班长的作文怎么写
全文共 451 字
+ 加入清单本学年我们班的班主任换了,我们班中的“大臣”们当然也要换一换了,俗话说“一朝君子一朝臣”么!今年的班主任用公平竞争的方法选班干部。今年的班长是一个爱管闲事的女生----苏菲雅。她十分爱打小报告,但她学习成绩很好。
那天清晨,上完早读,出去站队,快要走时,我才发现我的红领巾还被我系在板凳上,为了不被扣分,便决定回去拿,尽管我很隐蔽,但还是被她发现了,她便不问缘由便去报告老师,说我不去做操。待我弄好追上队伍,就被老师狠狠骂了一顿,我想替自己辩解可老师的话太快了,只觉得自己是:秀才遇到兵,有理说不清!
事后,我向班长解释,她一听是这样觉得错怪了我,就去跟老师说明真相,老师也立即向我道歉说:“我错怪你了!”
还有一次,我们考试过后,她向我请教题目,可是她一看,发现我也写错了,便将我的试卷拿给老师,老师便将我的96分改成了92分,我很失落,也很狠她,可是后来妈妈说我要感谢她,因为是她让我又明白一个知识点。
“爱管闲事”有好处,也有坏处,有时帮了别人,有时又误会了别人。不过我们都挺佩服这个“爱管闲事”的班长。
篇12:我们班的班长主题作文
全文共 354 字
+ 加入清单我班的班长叫罗若。她长长的辫子,胖乎乎的脸蛋,乌黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的樱桃小嘴,她活泼开朗,学习认真严谨,做事一丝不苟。
记得有一次上自习课,老师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:“同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?”顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着她,她就慢条斯理地给同学们讲道理,让大家心服口服。
上课时,她对同学们要求十分严厉,而平时,她和同学们打成一片,有说有笑,带着同学们做游戏等等。
这就是我们班的班长,她不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的“优秀班级”,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!
篇13:竞选班长发言稿
全文共 286 字
+ 加入清单甄天烁
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好,在此次竞选中,我竞选的是班长。在班级中,班长要起到重要的责任,每时每刻都要为班级着想。
我从小就想成为班长,班长可是一个仅次于老师的职位。我为了班长,在每时每刻的努力着。班长不仅要学习好,还要有好的品德。我曾担任过学校大队委中的体育委员,少先队员的护旗手。而且在原来主持了一个学期的班会。得到了同学们的好评。也曾经担任过大组长,将大组管的井井有条。
如果我竞选成功,会合理分配班干部。帮助同学,为班级荣耀而战,遵守纪侓。我当上班长后一定以身作则,把燕鸥班管理的井井有条。为燕鸥班付出。我会让流动红旗在燕鸥班安家。
希望大家支持我,谢谢大家。
篇14:负责的班长作文800字
全文共 785 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课铃响了。大家赶紧趴到了桌上,而其他班,稀稀拉拉的几个人,不紧不慢,有说有笑地走回教室。这全是班长的功劳。自习课时,大家安安静,班长更是“功不可没”。
那一次,是三年级的时候。大家也和其他班有同样的上课不及时回来的坏习惯。瞧啊,小B和小G明明听到上课铃声了,仍在操场上疯追打闹。直到人都快走光了,才不紧不慢地“逛”回教室。班长真是看在眼里,急在心里。便趁自习课管纪律时,对大家说:“我现在定个规矩,以后上课铃响一分钟后,谁没回来,谁就写一篇80字小文章,交给我。”一下,所有人都炸开了锅。“凭什么听你的?”“无非就是个班长,有什么了不起的?乱定规矩。”……班长都有些抗不住了。只好吼了一声:“这是规矩,不许反抗!”使匆匆回到座位了。
后来,班长忍气吞声了将近一个月。在这个月中,她忍受了很多东西:朋友们的冷落,同学们异样的目光,甚至有人给她使绊子。可她仍然不改的,是这项规矩。但也有好多人写了“小作文”。终于,一群人忍受不下去了,便有一天,把钟弄快了整整5分钟。想让班长“含冤写作文”。
终于上课了,大家快速回到了位子上,班长走了进来,“调钟计划”的主谋小G率先指着他们的“作品”说:“班长,今日您迟到教室了,作何解释?”大家一看钟,乐了。哈!班长要取消规矩或者写作文啦!可出人意料的是班长竟然说:“作为班长,我要以身作则,对自己立的规矩,不能破坏。作为班长,今天我都迟到了五分钟,所以今天我写600字,在这里,我也向大家作两点保证:一、这种情况将没有第二次;二、我以后会严格要求同学们,以后,争取没人写体罚作文了。明天晨读,请大家看一看,我是不会食言的。”全场突然安静了下来。大家面面相觑。忽然发现了自己竟如此对待班长的用心!从今以后,班上的纪律好了起来。在任何方面,更没人给班长使绊了。
这就是我们班的班长。一个负责、守信的人。能有她当班长,真是我们5班的荣幸!
篇15:竞选班长
全文共 610 字
+ 加入清单校有校长,团有团长,连厕所都有所长,所以很自然班里也是有班长。今天我们作文班也要竞选班长。
首先报名,同学们都参加了竞选。“我叫西瓜。”“我叫菠萝。”我连忙站起来说;“我叫蜜桃。”“我叫……”。然后老师给我们发了张字条,以“假如我是班长”写一段话。老师说::“只有八分钟的时间,快点写”同学们都埋着头不停地写,只害怕时间不够,被落选。老师又说到“只有三分钟了,抓紧时间。”同学们更是抓紧时间拼命的写,恨不得连手带脚一起上。“时间到!”老师拖着呛说。
下一个环节是最有趣的,同学们坐得很端正。“请1号张西瓜上台演讲!”大家好,我叫西瓜,很荣幸参加这次竞选。假如我是班长……。。请大家给我神圣的一票。“不知不觉,演讲已进行了一半,下边就该轮到我了。我慢慢地走上讲台,作了好几次深呼吸,才让自己平静下来。我激动地说:“老师,同学,大家好,今天我演讲的题目是《假如我是班长》。假如我是班长,我会让同学们又一个良好的学习环境;假如我是班长,我会尽最大努力让大家满意;假如我是……请大家投给宝贵的一票。’’当我演讲完时。下面掌声不断,我自豪地走下了台。
下面便是投票,同学们把自己心中人为的班长的代号写在了纸上,交给了老师。老师让三个同学上台读票数。最后,老师在黑板上写了公告,我被评为副班长,我的心情久久不能平静,就像大海上的波涛一样。记者招待会也十分的精彩。
“竞选班长”在同学们的欢笑中结束了,我恨不得把这可喜可贺的消息马上告诉妈妈。
篇16:夸夸我们的好班长作文600字
全文共 577 字
+ 加入清单在我们班上,谈起“品学兼优”这个词,理所应当,也毋庸置疑,同学们的目光都不在游荡,齐刷刷地汇成了一条“线”,投向我们的“老班长”——陈彦彰。
说他是“老班长”,名副其实:从一年级开始,他就登上了班长的“宝座”,一直到五年级,没有人能取代他的地位。所以,“班长”这个称号叫了五年,索性也不改口了。班级里所有同学都有显而易见的缺点,可他就像一块没有瑕疵的碧玉,让人无可挑剔,那优点就不胜枚举了。
他总是把老师布置的任务放在第一位。因为他妈妈工作的原因,有时周末阿姨就会把他送到我家来,托我妈妈照顾他的中餐。我本以为他不会带作业来,可他却把作业一通包带来了。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都把老师布置的任务放在第一位!
他很聪明。我们两个一起做作业。那些简单的题目对我来说根本不算什么,看一遍题,细细一琢磨,答案便“出炉”了。他呢?都不用琢磨,只消在脑子里过一遍,一个完美的答案便“诞生”了。
他爱阅读。我们互相帮助,早早做完了作业,便出来休息了。我直奔我的玩具箱,他却直奔茶几上的一本《福尔摩斯探案集》。我开始玩玩具,他也开始看书。我一个一个地玩,他一页一页地看,时针一圈一圈地跑;我玩腻的玩具越来越多,他看过的书页越来越多。时间在不知不觉中溜走了,可他仍在一丝不苟地看书。我暗暗佩服:班长就是班长!什么时候都不忘学习!
这就是我们的好班长,也是我们学习的好榜样!
篇17:竞选班长
全文共 526 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一年一度的班干部竞选又隆重开始了。今天,我能够站在这里,首先要感谢教师和同学们对我的信任。我更要谢谢教师,如果不是您,也不会有今天的我。
我今天要竞选的职位大家是最熟悉不过了——班长。我相信自己努力就能成功!第一,我从一年级开始担任班长,想必有足够的经验管理好班级。第二,我的成绩也不算差,每次考试也能够名列前茅,课后可以辅导同学不懂的地方,我会耐心的为他们讲解。第三,我对制作手抄报、黑板报等很有兴趣,这也是我的特长,我可以为班级尽己所能。不过,我也有我的缺点。比如说:有时注意力不集中,有时会瞧不起差生,有时还不积极向上。
如果这次我荣幸的竞选上了班长一职,我会努力改正我所有的缺点,取别人的长处补自己的短处。竞选上之后我一定会严格守纪,管理好班级的纪律。并且督促同学、组长、课代表按时上交作业,不让教师操心。
但如果我没有竞选上,我也不会灰心,证明我离班长的标准还有一定的距离。那我会在自己身上找出我的美中不足,找出来后改正。我相信,总有一天,我一定能够完美的胜任班长!就算没有当上班长,我也一样可以为同学们服务,我也一样,可以成为教师的得力助手!
同学们,请把你们手中拿最珍贵的一票投给我,让我来为你们服务。
谢谢大家,我的演讲完毕!
篇18:请慎重投票叙事作文_400字
全文共 388 字
+ 加入清单今天,田老师并没有像以往讲评作文,而是将它们贴在展板上,进行了一次特别的范文评选活动。
活动规则:浏览每一篇作文,选出你认为最符合要求的好文章。每人仅限一票,不可选自己,不可反悔。最终进行范文选取,评委:田老师!
活动过程,我们来看一下:一下课,大家都到了展板前,浏览每一篇文章。虽说纸上没有姓名,但大家也辨认出了同学写的字。一半的同学是公正的,看完所有文章,两个对比一下,最终选出了好文章。还有一半同学为荣耀、威信、友情而选择。有的选了班干部,有的选了好朋友,有的拉人选了自己……更有些男生,目光焦急,扫射所有的文章,好像在找什么。突然,目光停住了,果断地投了票。我定睛一看,发现那篇文章的作者正是男生心目中的女神,哦,原来,他们是把票投给女神啊!
我想对同学们说:我们应该公平对待每一篇文章,公平、公正地根据这次写作的标准进行投票,不能因关系特殊就偏心。否则,结果就有失公允了。
篇19:一个称职的班长作文
全文共 1125 字
+ 加入清单90后的中学生,正处于生理发育与心理发展欠协调的人生第二断乳期———“心理断乳期”,充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性等错综复杂的矛盾。表现为成熟冷静与幼稚浮躁;多愁善感与冷漠无情;活泼好动与孤僻内向;行动果断与争强好胜;讲究义气与不计后果。很想摆脱老师与家长的约束,有了独立意识,对于老师的教诲和家长的叮咛当耳旁风,产生了逆反心理。被称为“新新人类”或“读不懂的一代”。
在这样的孩子中间,他属于一个特例,长得高高大大的,戴着一副小眼镜,无论什么时候见到他,总是规规矩矩的,站有站相,坐有坐相,一本正经的样子。不像一般男孩整天打打闹闹的,像个小大人似的,勤奋和沉默是他的座右铭。他就是班长——季相搏。
他在小学时就是班长,大队长,是一个德智体全面发展的孩子。做为一班之长,他非常称职,严格履行班长的职责,以身作则,称得上是老师的得力助手,深受同学们的尊敬与信任。他的外公、外婆曾是我先生的中学老师,后来外公又当了教委主任,有着良好的家庭教育。如果用一个词来形容他,那就是“忙”,每天70%的时间都在学习,对学习有着独特的爱好。他非常喜爱每天的忙碌,从中可以得到许多快乐,也有许多意想不到的收获。他的学习从不用老师和家长操心,勤奋刻苦,成绩一直是最好的。
除了学习生活中的另一部分就是运动,虽然不是跑得最快的,跳得最高的,蹦得最远的,但仍然很突出。1000米比赛只用4分4秒就可完成,跳远也能达到2.1米。不过这不是他最擅长的,由于小小年纪身高就超过1.80米,篮球、足球、游泳是他的拿手好戏。篮球场上,飞快的反应能力使他成为令人胆颤的封盖杀手;足球场上,高大强壮的身体和极强的防守能力,以及飞快的奔跑速度,在对抗中占据着较大的优势;在水中,那就更不用提了,蛟龙般挥洒自如。
在排演课本剧的时候,根据他这个特点,安排他扮演皇帝侍卫一角,台词虽然不多,但非常重要,只要皇帝一出场他就得紧紧跟随着。对皇帝俯首称臣,忠于职守,对百姓发号施令,耀武扬威。他把侍卫阳奉阴违,阴险狡诈的嘴脸表演得淋漓尽致,一改在同学眼中一本正经的模样。
最近几天,由于班主任徐老师在足球比赛中腿受了重伤,在家修养不能上班,他就更承担起班长的职责。每堂上课之前,老师还没到教室时,他就像个小老师一样,在维持班级纪律,管理班级,做的有模有样。大家非常信任他,也非常听从他,很好的起到了老师左膀右臂的作用。
我觉得他的心理年龄远远超过他的生理年龄,是一个非常成熟稳健的孩子,在这个年龄段里的男孩子中间是很少见的。是一个有个性,热爱生活,对未来从满希望和信心的大男孩,一个普通的又很有潜质的中学生。我相信只要他把自己的这些优点发扬光大,在今后的人生道路上,一定会有所建树的,一定不会让我们失望的。
篇20:我要当班长作文
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+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。
我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。
这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:我会做好这份工作。
为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。
假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。
请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!