投票选班长的作文(合集20篇)
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3994作文
1000我能当好班长五年级作文
全文共 457 字
+ 加入清单我,矮矮的个,小小的胆,差差的管理水平,这些条件,就足可以证明我不是个当班长的料。可大家扁扁选我当班长,这不是故意为难我吗?
这不,今年当上了班长,可烦着呢!班里的事儿啥都不知道,班里的事儿根本管不动。我就只是个名义上的班的班长。
班里的某某同学,成天在班上吊耳狼当,让我整天围着他团团转。一次,班主任开会去了,他就没事干了,自言自语的说了起来。当时,班里的其他同学也想来凑凑热闹,纷纷议论起来。教室里乱的一团糟:像油四溅,像乌鸦叫,像米酒粘,像正在开展议论会。我实在忍不住了,吼了一声:"不要再吵了!房盖被你们抬走了!"可那位某某却骂我。我如同老虎,又说了一句。我刚说完,班主任就出现在教室门口,我吓的直哆嗦。班主任走向讲台,抄起教棍,走向那位同学。我彻底吓呆了,不赶做声。虽然挨打的不是我,但我还是很害怕。自从当上了班长,我每天都过着不安宁的生活。心里总是很烦。
在报告册上,我还是鼓起勇气告诉老师想当班长,但我还是缺少当班长的经验。我想,只要我努力,我能当好这个班长。
我能当好班长吗?我告诉自己:"相信自己,能!"
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篇1:班长的苦恼优秀
全文共 818 字
+ 加入清单班长是老师的小助手,是全班的核心,所以每个同学都希望自己可以当上班长,因为我们会感觉到无比的自豪。
我从小学习就很好,从幼儿园到小学五年级,我一直都是班里的班长。算起来,我已经当了7年班长了。在这日积月累的体验中,我已经习惯了管理班级。可是,到了五年级,又增加了一门英语,让班里那些学习本来就不好的学生又增加了一份负担。正是因为他们接受不了英语,难免要被老师训斥一顿。而这时,我就会和他们一样受到老师的批评。
老师总是对我说:“你是班长,有义务也有责任管理好班级和提高班级的成绩,可是现在你看看,那些差生本来就不爱写作业,现在他们根本就不会写英语,更别说考好英语了。”那时的我心里总想:“他们学习不好又不是我的错,凭什么批评我呀?我又不是万能的,他们已经当惯了差生,要让他们一下子改好,怎么可能嘛!真是的。”
上了英语后,老师让我当“英语课代表”,负责带着全班同学早读和收英语作业。有一回,英语老师留了1——7课的作业,我们都抱怨太多了,可是又不能不写。所以我们这些好学生就尽量挤出时间来写,下课不去上厕所在课堂里写、中午带回去写……我们这些好学生都这么讨厌写了,更别说那些差生了。我收作业的时候,只收了三分之二,剩下的那部分差生,对我说的不写作业的理由不是“我只写了语文作业,没时间写英语了”就是“我忘记带英语书了”转了一圈,一份作业都没收到。到了上英语课的时候,老师问我要作业,我战战兢兢的拿出那少的可怜的作业,心中预料到老师肯定会训我。果不其然,老师很厉害的对我说:“你是怎么回事?每回收作业都不能一次性收完。你要是在这样,就撤了你的课代表和班长!”
我心里真委屈,明明是那些差生不愿意写,为什么要都怪罪在我的头上呢?
这就是做班长的苦恼,做班长就必须圆满完成老师交付的任务,做班长不能出一点错误,做班长就要十全十美,做班长就必须替那些差生背黑锅,做班长管不好学生就要被老师批评!
这样的班长,当的有意思吗?如果当班长这么折磨人,我宁愿不要!
篇2:我想当班长的作文
全文共 585 字
+ 加入清单我出生于2007年的延安市,爱好有弹钢琴、唱歌,希望大家能选我当班长。
我想同学们想有一位优秀的班长。虽然,我的成绩没有那么好,但我可以在当班长的这段时间里,把自己的成绩提高。
老师希望有一位组织能力好的班长。虽然,我没当过班长,但是我之前当过值日班长,我想值日班长与班长,应该是没有什么两样。因为,值日班长也是可以组织别人干工作的。
假如选我当班长,我是一个讲卫生的人,如果我看见教室里有拉圾,我会让值日生以最快的速度,把卫生打扫干净,保证老师满意。如果学生脚下有垃圾,我会让他们快速拾起来。
假如选我当班长,我会把我的一个小缺点改正——不常举手发言。如果你们选我当班长的话,我可能会在公开课或平时老师讲课的时候,积极举手发言,大家也会听到我精彩的发言。
假如选我当班长,如果有同学需要帮助,只要我能做到,我会很乐意地给你帮助。如果有人没有带笔,我会在第一时间给你笔;如果有同学要借草稿纸,我会立即给你送来;如果有同学不会什么题目,只要我会,就会给你讲解。
假如选我当班长,我对班长这个位置会负起责任,如果我在这个位置做得不好,可以随时换人,因为失败是成功之母。因为失败,一定是我做的不好,所以可以换掉。
我说了这么多,大家都知道,人也不是十全十美的,也不可能是完人。每一个人,都会有一些缺点和不足。我相信,你们让我当班长的话,我一定能改正自己的缺点,希望大家能选我当我们班的班长!
篇3:竞选班长作文
全文共 720 字
+ 加入清单大家好,我的名字叫刘梓杰。今天,我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长,就是想告诉大家,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我日与俱增的勇气与才干,凭着我与大家同舟共济的深厚情谊,我相信我自己有足够的能力管理好班级,成为同学们的知心人,老师的小助手。
我是个“三心二意”的人,这里的“三心二意”可不是那个做事不专心,随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平与心与宽容心,“二意”是指创意与诗意。因为有了进取心,才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平与心,才会使我公平公正地评判是与非,当同学之间、师生之间发生误会与矛盾时,能坚持原则,无论成功与失败,我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心,才能使我心胸宽广,虚怀若谷,接受同学们的建议与批评,扬长避短,积极与其他班级成员合作做好每一件班级事务。
新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动,在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然,专心致志地上好每一节课、参加每一次活动,认识每课的重点难点,使我们班的所有同学都能得到全面的发展。
如果我当上了班长,我又将如何做呢?我认为,一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥,行动呢?看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长,我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次,处理班级事务,我会先虚心听取同学们的意见,增强班队内部的凝聚力与向心力,增加班级工作的透明度。
同学们,如果你们相信我能当发班长,请投下你宝贵的一票,我会经得住考验。相信在我们共同的努力下,我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列,步入新的辉煌!
篇4:我们的班长作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单我们班有一位“小大人”,她是最有责任心的人。老师们非常信任她。她就是我们的班长——刘思晴。
她是老师的“助手”,常常帮老师催交作业。记得有一次,她帮语文老师收课堂作业。当她走到易凡的前面时,指着正在玩的易凡问:“易凡,你的课堂作业呢?”“没写完。”易凡小声的回答。刘思晴对着易凡大吼道:“没有写完课堂作业还敢玩,快去写课堂作业。”然后,易凡向教室飞快地跑去。此刻,我在心里暗暗想着:我交了作业没?当我看见刘思晴走过了我的座位,心里高兴地叫起来:耶,我交了课堂作业本,那一颗悬着的心终于放下了。我看见她又走到陈曾前面说:“你作业写完了吗?”陈曾满不在乎地说:“写完了。”“写完了为什么不交给我?交给我也不要几秒钟,省着这些时间干什么去啊?”刘思晴镇定自若地训斥道。陈曾己经无话可说,只好乖乖地把作业交出来。
她还是我们班的“纪检书记”。每天上课铃响后,刘思晴就大踏步走上讲台,她右手拿着粉笔,左手拿着黑板刷,用严肃的表情扫视着全班。一旦有人说话,她就会用眼睛瞪他一眼或上前去提示那个人,如不听,就会加入白名单。这时,我们五十多个同学就像进入噩梦一般。因为她,我们班的纪律是顶呱呱的。
这就是我们的班长,她真是一个“小大人”。不信,你们可以到我们班去瞧瞧。
篇5:有关描写班长的高中
全文共 644 字
+ 加入清单我们班有个聪明伶俐的班长。一双明亮有神的大眼睛,在管理纪律时总能抓到我们做小动作;十分富有智慧的头脑,考试中的难题总能迎刃而解……她的优点数不胜数,令我最敬佩的还是她管理纪律方面。
那天中午班主任不在,就由班长管理纪律。铃声响了,可我们仍然在叽叽喳喳的讨论跟学习无关的事情,只见她健步走上讲台,清了清嗓,拍拍桌子,说道:“安静了,安静了,大家写作业、看书、休息都可以,就是不准讲话和下位。”大部分同学的安静了下来,只有极少部分同学还在挑战班长的忍耐限度。
我的前桌张斌,就是个极好的例子。班长走到张斌座位前,说道:“张斌你能不能暂时休息一下,别让你的舌头太累了!”张斌一听,毫不领情说:“我的舌头一点都不累,而且累着了也不关你的事儿!”她见张斌敬酒不吃,便狠了起来说:“张斌,我数三声,你要是再讲话我就让你站到讲台上讲个够。”张斌害怕了,还没等班长开始数,便闭上了他的嘴巴安安静静的写起了作业。
过了一会儿,张斌伸长了脑袋,抬起头来东看看西瞧瞧,见班长在写作业,找着了机会可以讲话,就放下笔,转过脸来,跟左边的男生开始聊起“闲话家常”。他们以为谁也没有发现,聊得更起劲来,竟没发现她已经走到了张斌的座位旁,“咳咳!”班长咳嗽了几声,张斌缓缓的转过头来,大吃一惊说道:“我……我……我再也不敢了,饶过我吧!”“再讲怎么办?”班长问道。“再讲下课我就去老师办公室!”见到张斌求饶,班长回到了座位,而张斌也再也不敢讲话了。怎么样?我们的班长聪明吧!她就是——朱砚凌,全班公认的最负责人,最聪明的班长。
篇6:我们班的好班长
全文共 352 字
+ 加入清单我们班是全校的一个“臭名昭著”的班,但是我们班却有一个好班长——滕芳莹
滕芳莹,不是特别高,一头乌黑光亮的头发,水汪汪的大眼睛,让人一看就很喜欢,她每一科目的成绩都蝉联级部第一呢。
她也十分地勤奋好学。每次上课的时候,老师说的重点,她都记在书本上。每次老师要同学们回答问题时,她总高高举起她的手,回答问题的声音很洪亮,让人听起来心情舒畅。
她也有很多的特长,比如说,钢琴、舞蹈、唱歌、英语……她还参加活动了校合唱团,跟着合唱团四处比赛。还获得了全国CBT英语大赛的金奖呢。
她还是市三好学生和大队长呢,她每一次干起活来都认真负责,老师布置什么任务她都是废寝忘食地高效率完成工作,可以说认真负责,她为班级做出了很多贡献,比如说,捐一点胶带什么的。她尽职尽责地做好班长该做的事。
滕芳莹是一个好班长,她十分的尽职尽责。
篇7:竞选班长发言稿
全文共 422 字
+ 加入清单敬爱的老师、亲爱的伙伴:
大家好!
我叫包xx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长,大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
篇8:我想当班长专题
全文共 349 字
+ 加入清单当班长是我最大的梦想,我是一个爱劳动、爱集体、爱学习的人,我有能力当班长。
如果我当上班级的班长,我会管好班级,如果老师有时还没来上课,我会叫同学们认真地看书,等老师来了,我们就可以听老师讲课。如果我当上了班长,有人打架的时候,我会勇敢地把他们分开。如果他们不听,我就叫老师来管理他们。如果我当上了班级的班长,我会认真学习,积极举手,当好班上的火车头。如果我当上了班长,我会第一个来到学校,让同学们坐在自己的座位上,认真地看书。
既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。
这次我们班已经选好了班长,我没被选上,心里有点失落,不过在妈妈地鼓励下,我要更加努力学习,改正缺点,争取下个学期当上班长。请大家给我信心,支持我吧!
篇9:班长的风采
全文共 922 字
+ 加入清单新学年军训开始了。派到我们班的是六位解放军战士中橄高最瘦的那位。我们有点失望了,因为他并非我们预计中那样魁梧、充满阳刚之气的男子汉。他自我介绍:“我姓郭,东郭先生、南郭先生同我本家。”他扯上的两位知名度很大的文学人物,把我们逗乐了,但他却一脸正色说,“不要笑!’’话音短促有力,颇有一种威严。我顿时感到这位军训班长郭同志既容易亲近又不许粘糊,不禁认真地打量起他:黝黑瘦削的脸庞,挺有神气的眼睛。郭同志强调搞军训的目的之一,在于强化“令行禁止”的意识。他先教我们立正、稍息、蹲下、坐下等几个基本动作,确实动了真格,连抓痒、擦汗都得喊报告;一位同学忍不住,做了小动作,没逃过郭同志的眼睛,被揪出来立正定形了五分种。但在解散后的一小段自由活动时间,他总是对个别动作不到位的同学一而再、再而三地指导,直至学会。有时,他找男同学谈笑,生活中的琐事、电影中的镜头、报纸上的新闻都是自然的话题,说得来劲时,还会模仿几个标准式的造形动作,叫人捧腹。
有时,他也找女同学拉呱,挺大方正派的,像大哥哥对待小妹妹似,要女同学把主要心思放在学习上,课余多搞二些文娱体育活动,还嘱咐女同学要学几个自卫防身的动作。有一天下大雨,军训停止,改为班级座谈会。郭同志在会上讲了一席话,很坦率、真切。他说自己当年去当兵就贪图三个:一是部队是年轻人的王国,来自五湖四海,不同的风格,不同的色彩,却怀着共同的理想,生活在一起,战斗在一起,多有意思;二是部队是共和国的柱石,担负着保卫国家安全、人民生命财产安全的神圣职责,能成为部队的一员感到骄傲;三是部队是成才的熔炉,只要肯干,便能提干,将来转回地方工作便有保障。
当同学们何他对金钱的看法时,他回答得简要、实际而风趣:“钱嘛,当然要,没钱就买不到起码的生活用品;但应该知足,够用就行,钱太多反而操心。”郭同志最后对全班同学的赠语很值得回味:我们切不可像东郭先生对敌人心慈手软一样对自己的缺点、错误采取宽容、放纵的态度;我们切不能做南郭先生第二,自欺欺人,滥竿充数混日子。军训结束了,郭同志要走了,我的心中涌起了一种浓郁的感觉:军训班长的风采,不仅表现在他们外表的壮健,更表现在他们心地的宽广,表现在他们思想的深刻。
[优秀作文:班长的风采
篇10:值日班长的主题
全文共 1073 字
+ 加入清单从上三年级开始,鄢老师让全班同学进行竞争,轮流做值日班长。我一直努力表现着,现在好容易梦想成真了!当值日班长就像在品味美食。只有你去细细品味它,才会体会其中的滋味
甜
“哈哈——!终于轮到我当值日班长啦!”
我满脸灿烂,心情自然是兴奋。这可是我第一次当值日班长,我兴奋过度,情不自禁地叫出声了!我神气地戴上值日班长的牌子,红底黑字,觉得真好看,不得不佩服老师的神力哦!这块牌子让我们大家都魂牵梦萦啊!我威风地走了几步,心里美滋滋的,禁不住还照了几次镜子呢!虽说只多了块牌子,但感觉就不一样了,觉得谁见我都是笑脸,真可亲,连平时不听话的男生也对我敬畏有加。甚至不小心偶尔轻轻地碰我一下,也会小心翼翼地客气地说声抱歉。
“哈哈——”还不都因为我当了值日班长!这当班长真过瘾啊!
辣
既然老师给了我这一天的光荣,我也不会让他失望。我要珍惜这个机会,好好管管班级的几匹“野马”。让他们明白我还是个小辣妹!
我们班的男生不看不知道,一看吓一跳。一下课就像脱缰的马儿,可他们还白吹是“勤劳”的“小蜜蜂”!我叫住这个别跑,那个又冲出教室没完没了啊。
“你给我站好!”
“脚别动!”
我刚说完又有人唱起歌来。我快烦死了,唱就唱嘛,还唱跑调,可怜了我的耳朵!看来我要严加看管了。我盘算着..
“你再这样我就记你名字了。”我死死地盯着他,他做着怪样子,连声求到:“不要啊,不要啊,放了偶吧!”引得围观的同学哄堂大笑。我也暗暗自喜,想起一句时髦的话:何必呢,何必逼我出手呢?他们最终还是被我“治服”了,不过我也知道,还不都是靠这个牌子,要不我怎么也管得了这帮可爱又可气的“猴子”呀!
酸
当了值日班长,我可真不得安宁啊。
每节课后,我身边总有一群人问东问西,有的问有没有记他的名字,有的说今天谁又违犯纪律了,还有的说不知道谁在乱扔垃圾了哎,当班长可真不容易啊,什么都得管,都得去处理。更可气的是早上我检查卫生时,看到小胖子陈晓兵桌下有纸,就提醒他捡起来,没想到他竟然用脚给踢到别人桌子下面了刚想教育他一下,没想到班主任就走进教室,严肃地对我说:“明明啊,要认真做事啊,这可是你第一次当班长哦。”我知道,这提醒虽然是善意,也也有批评啊!这还不是因为这地面上的垃圾!可我,本来是要管的,难道还能与老师争辩吗?都是这个陈晓兵,气得我差点流泪啊
时光匆匆,这一天很快就结束了。夕会时,我光荣地走上讲台,总结班级一天的工作学习情况,并为表现好的同学加了分。同学们也给了我热烈的掌声。那一刻,我无比自豪,我会把这段光荣的历史铭记在心,当然我还要努力,争取下次再当上这令人骄傲的值日班长!
篇11:咱们班的班长
全文共 331 字
+ 加入清单咱们班有一位班长,她是一个俏皮的小女孩,梳着高高的马尾辫子,乌黑的头发上扎了一条粉红的发带,使她更加迷人、可爱。
她时而温柔,时而像一只“母老虎”。一天老师有事出去了,班上的顿时乱起来,许多组长也跟着起哄!一个调皮的同学转到后面讲话,全然不知班长已经像风一样地走到他的后面,她生气地怒瞪着那个同学,朝他吼。这时老师来了,她指了指那个同学,对老师说:“他找别人讲话!”老师瞟了那个同学一眼,继续上课。
其实,她也有温柔的一面。今天,她的同桌解不开一道题,她耐心地为她讲解,同桌却还是听不懂,她还是为同桌耐心分析,讲解,直到她听懂为止。她功课门门优秀,每次考试几乎都是班上第一,令同学们艳羡不已。
哈哈,这个受同学尊重,把班级管理得井井有条的好班长就是我,我做得够称职吗?
篇12:我可爱的班长作文
全文共 458 字
+ 加入清单班长是个十分可爱的女生:高高的身材,白白的皮肤,长长的马尾辫高高翘起,显得十分精神,胖胖圆圆的脸蛋上一对神气的眼睛,一只眼睛是双眼皮像太阳,一只眼睛是单眼皮像月亮。
她是我最要好的小伙伴,我很喜欢她,不只是因为她成绩优秀,十次考试八次一百;也不只是因为她口才了得,每次年级里的讲故事比赛的一等奖总是能“口”到擒来;也不只是因为她多才多艺,写字、画画在各级比赛中获奖不断,更是因为她十分关心同学,善于化解同学之间的小误会。
有一次上体育课,有个同学把杜羽彦弄哭了,班长看见了,就问杜羽彦怎么了。
杜羽彦哭泣着说:“她打我!”
于是班长又问那个同学为什么要打杜羽彦。
那个同学委屈地回答:“我只不过轻轻碰了她一下而已。”
班长安慰杜羽彦:“别哭了,我做一个超级搞笑的打人动作给你们看。”
只见班长板起小脸,瞪圆了双眼,高高举起一只手,我们被吓得连大气也不敢出。
只见班长猛一挥手——轻轻地打在自己的脸上。我们忍不住都笑了起来,杜羽彦的眼泪也早就干了。
可爱又善良的班长啊,我喜欢你!你是我学习的榜样,是我成长中的好伙伴。
[我可爱的班长作文
篇13:班长四百字的
全文共 679 字
+ 加入清单在一个混乱的教室里同学们正在互相的玩耍、打闹。突然,一个严厉而又响亮的声音响起了安静,教室里是让你们学习的,不是让你们来玩耍,打闹的!我们瞬间都坐到自己的位置上,拿起书就读了起来。班长拿着书和笔记本坐在讲台上(对不起。忘了介绍我们的班长叫周思雨,是一位学习极好而且还是老师的得力助手,但总是凶巴巴的。)眼睛放射出来的光芒好像世间的一切都逃不出她的眼睛。可是,偏偏就有那么个人喜欢跟班长对着干!(提醒,这人不会有好下场)哈哈哈,笑死我了,哈哈哈!
李帅在那放肆的憨笑。在这安静的教室里,他的声音显得格外的响亮。此时的我们不约而同的扭过头看着那位英雄大笑。此时班长的眼睛好像燃起了熊熊烈火,看着好吓人。李帅,给我出去。班长大人下命令了。我就不去,你能把我怎样啊?李帅趾高气扬的跟班长抬杠。再说你最后一遍,去还是不去?我也再说最后一边,我就是不去。班长嘴边露出一丝阴险的笑容,好啊,同学们听着,这三周的值日生不用在打扫卫生了,李帅全包,还有,今晚作业翻三倍。李帅当时就被吓懵了,全班同学心里都偷偷在笑,因为明知道班长不好惹还要去试,这就是所谓的自作自受!但这班长也有让人觉得贴心的时候。有一次我的好朋友小夏的腿给摔伤了,因为伤的很重所以就请假住院了。我一放学就去给小夏聊天、补习,小夏的心情也一点一点的好了起来。一两天后的下午放学了,班长匆匆的把书包整理好然后就走出了校门,去的方向好像是医院。我作业做完了,和往常一样又去陪小夏。我刚一进门就被屋内的场景给惊住了,班长周思雨正拿着香蕉在喂小夏,小夏笑得很开心,我也就没再说什么,就出去了。从那以后让我对班长刮目相看。
篇14:助人为乐的班长
全文共 369 字
+ 加入清单我们的班长,人长得很高,有时候喜欢欺负人,所以经常可以听到同学们的议论,而且都是说她的坏处。可是我觉得他们都错了,因为他们没有看到班长的长处。
班长最大的长处,是助人为乐。有一次,要上英语课了,我在书包,桌子里面找书,找了好一会儿,我才想起来我的英语书放在另外一只书包里了。我急得团团转,就东问问,西问问,希望有人带了两本英语书,可是已经问了十多个同学了,他们都只带了一本英语书,我十分失望,心想再问一个同学,如果还是没有,我就去别的班级借。我转身问班长:“请问,你有没有第二本英语书,能借我一下吗?我忘带了。”班长热情地说:“有啊,你等一下,我找找。”班长找到了英语书递给了我。我开心地说:“谢谢!”班长说:“不客气。”
就这样我侥幸度过了这节英语课,要不是班长这样助人为乐,我可能要被老师批评了。
班长真是一位助人为乐的女孩,我要向她学习。
篇15:竞选班长作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单我想每一个班级和培训班都有竞选班长的时候,我们作文班也不例外。“今天作文课的前20分钟,我们要竞选班长”,作文课的王老师说道。
我听这句话,心就开始怦怦的跳,心里想:要是我当上班长的话,就可以给同学们服务了,这是多么自豪和光荣啊!
我便马上站起来,可是我站到一半的时候想:如果我演讲的不好的话,同学和老师会不会看不起我呀,会不会笑话我啊?我还是不演讲了吧。
但我坐下不到30秒,我耳边突然听见了妈妈的话“重在参与,如果你不参与的话,肯定选不上;如果你参与了,还有可能成功。”于是我的手慢慢地举起来。就在我听见王老师说:“下面有请乔熙桐同学来演讲。”什么?我心想,乔熙桐可是我的死对头,他的成绩也比我好很多,这次我肯定完蛋了。
就在这时候,我听见王老师说:“下一位同学是肖雨端”,听到这句话,是我快要昏过去了,算了,我就大胆的讲两句吧……
最终这个结果让我没有想到,没有想到啊!我竟然选上了班长!我都不敢相信,我的耳朵有没有听错呀,我居然打败了乔熙桐同学。这真是太不可思议了,我高兴的跳了起来。
这件事告诉了我们---遇到事情要勇敢的去面对,不要胆怯,希望就在眼前。
篇16:我们班的班长
全文共 567 字
+ 加入清单她一头乌黑的长发,淡淡的眉毛,水灵灵的大眼睛,人见人爱,她就是我们班的班长周筠晔。可就是这位漂亮的女生成了我们的里大多数男生的眼中钉,肉中刺。你不知道是怎么回事?那好吧,我现在就告诉你。
一个星期三的中午,我早早的来到了学校,倒在桌子上呼呼大睡起来,不知什么时候我被一阵敲桌子的响声惊醒,原来是班长拿着教棒站在我面前,我吓得大气不敢出一下。她假笑着对我说:“呵呵,睡得好香嘛!跟周公有什么好聊的啊?”“有啊,周公让我跟你说,漂亮的女孩太凶了会变的不好看的。”我不服气地说。周围的男生听了我的话都邪气的大笑起来。“不好好看书还贫嘴,小心我把你的舌头剪下来让你不能跟周公聊天。”班长举起了教棒杏眼圆瞪,吓得我不敢再说。教室里马上安静了下来。你看你看,我们的班长真辣呀!非一般人可比。
就这样,我们男生一直在她的管治下过着痛苦的生活,私底下我们男生都说“命苦啊!这样的日子何时才是尽头啊!”为了不使我的寿命缩短,在她面前我就变的乖乖的,平时尽量不与其碰面。老师说,在班长的管治下,班风日渐良好。
我们班的班长辣不辣?虽然,她很令人害怕,但她也有温和的一面,有一次同学的椅子坏了,上课的时候只能站着,她便拿来钉子替他修好。要是遇到哪个同学向,身体不好,缺课了,她还会主动帮助辅导。我渐渐觉的其实我们的班长是她辣的可爱的好班长。
[我们班的班长作文五篇
篇17:选错的班长读后感800字
全文共 826 字
+ 加入清单“读书破万卷,下笔如有神。”书读得多了,运用起来才会得心应手。读书受益,我们更应该多读书、读好书。
暑假里,妈妈给我买了一本关于成长的书,书名叫《选错的班长》。书里讲述的主人公是一个对所有人都心怀不满的少年。在第二学期刚开始的时候,因为女同学不想和自己做同桌而感到委屈和气愤,一气之下和朋友大光参加了班长竞选。在采用威胁和怀柔政策之后,真的当上了班长。于是,他和上学期的班长黄帝河产生了矛盾,直到合唱排练的时候,他突然想到了帝河。于是他亲自去看望前几天脸色阴沉、又是旷课又是请假的帝河,第二天,帝河来了,他俩和好了,一起完成了合唱排练。本书中选错的班长叫李路云。
说了这么多,作者我还没说呢!作者的名字叫李恩在,是韩国儿童文学作家,毕业于秋溪艺术大学文艺创作系。1995年,作品《火车去看大海》获得了MBC原创童话大奖。代表作品有《山的狗》《培养幸福的莺歌》等。
当我翻开第一页——作家的话,看到第一句:小时候我是个胆怯而又腼腆的孩子。这时,我才明白,这本书里的内容不是作者亲身经历的,而是想象出来的,为什么要想象呢?第二自然段的第一句话是这样回答的:我对自己的性格很不满意。读下去:新学期,当着同学的面自我介绍或演讲的时候,我总会面红耳赤,不知所措。如果能回到那个时候,我一定会鼓起勇气,参加班长竞选。说不定能收获新鲜而喜悦的体验,就像这本书里的路云。读到这里,我才知道作者对自己的童年生活很不满,于是诞生了此书。
那么,我跟主人公李路云相比,又有哪些差距呢?我发现自己跟童年时的作者一样,胆怯而腼腆,所以我要努力改变自己,学习李路云身上的勇气和坚强,积极为班级做事。那我什么都比路云差吗?不,我觉得我有很多优点:作业写得认真,学习成绩比路云好得多。路云虽然做了班长,但数学成绩才20分,我也想对路云说:“路云,你身为班长,考20分不应该,一定要把20分改成至少80分。”
读了《选错的班长》,我明白了一个道理,只要你有勇气挑战,机会的大门永远向敲门的人敞开。
篇18:不爱笑的班长作文300字
全文共 316 字
+ 加入清单我们班的班长是童锦冉,个子不高,头圆圆的,眼睛大大的,耳朵扁扁的。她成天摆出一张扑克脸,绷紧面孔,从不露笑颜。
有一天我们班同学说了一个笑话,他是特地说给班长听的,目的就是想逗笑她。但班长仿佛天生没有幽默细胞,脸上毫无表情,就是不笑。其他人想来挑战,纷纷在班长面前说笑话,可是班长仍然不笑。我们很好奇,应该做些什么事才能把班长逗笑呢?
有一天班长正津津有味地看书,有人把班长拉出门,给她做了一个搞笑的动作。只见他把鼻子推上去,跟小猪一样,还发出“呼哧呼哧”的声音。噢,原来他在模仿“二师兄”呀。我们乐得哈哈大笑,班长却面无表情,整张脸像铁板一样,一丝笑意也没有。
哎,你们说她是不是很奇怪,我真佩服她的“板脸功”。这就是我们不爱笑的班长。
篇19:描写当班长作文
全文共 596 字
+ 加入清单大家好!我是初一(6)班的班长,我叫孙亚慧。今天王老师让我来给大家说说我是怎样当班长的。其实,我这个班长当的也不合格,距离班主任老师和同学们的要求还差的很远。既然今天王老师让我说说,那我就给大家讲讲怎样当好班长。班长是班内的小大人。
我认为要想当好班长必须做好以下几点:
1、 以身作则,在同学中各方面起表率作用和模范作用。要有一定的影响力。
2、 有工作热情和工作能力,能够开展班内工作。
3、 班长介于老师和同学之间要起到桥梁和纽带的作用,沟通师生之间的感情。
4、 班长要起到“闹钟”的作用。为了搞好班集体,协助班主任老师时刻提醒各位班干部按时完成自己所分管的工作。
5、 班长要起到“显微镜”的作用。时刻注意发现班内同学的长处和闪光点,发现问题要及时与班主任老师联系,做到早发现早解决。
6、 当班长要做到一视同仁,不能偏三象四,不搞“小集团”要顾全大局。
7、 当班长要关心同学的学习。
总之,要想当好班长,应该做到“四心”
① 爱心——爱班级体,爱同学,自尊自强
② 公心——秉公办事,团结同学,公私分明
③ 虚心——严以律己,虚心求教,宽以待人
④ 恒心——学贵有志,学贵多思,学贵有恒
在学生时代当个小班干部,可以教给你为人民服务的本领;培养你“只求奉献,不求索取”的精神;锻炼你社交、表达、组织等多方面的能力。这是一个难得的学习机会。希望每个同学都能珍惜这样一个机会,为今后漫长的人生铺下一条多彩的路。
篇20:班长二三事作文500字
全文共 476 字
+ 加入清单班长这一职位在我心中一直被贴着“不苟言笑”“认真负责”这两个标签,但自从到了初中,新班长的出现让我将“不苟言笑”这一个标签去掉,换为“幽默风趣”。
我们的班长刚上任时还算比较正经,干什么事情都积极主动,认真负责,但没过多久本性就开始暴露了。
一天中午,我很早吃完午饭回班,发现班长正拿着一个“哈士奇”枕头盖在脸上,在过道间来回游荡。看到这滑稽的一幕我忍不住大笑,而班长听到笑声后只是将枕头拿下,面无表情,走过来说:“同学,你什么也没看到吧。”我强忍住笑意,一本正经地说:“没有,我只看到英明神武的班长在巡查班级。”班长闻言满意地点了点头。
之后的日子里,我发现班长还是一位十足的戏精,有一次看他模仿各国军队阅兵的行进动作,那严肃的表情,标准的姿势,有力的动作,时不时冒出的奇怪语言,让我至今记忆犹新。
一次偶然的机会,老师举行了一次活动,班长在黑板上写下自己喜欢的名言,在一些细心同学的观察下,发现班长写字翘着兰花指,一开始我还不信,但回家查了一下兰花指是什么样的,再和班长一对比,发现几乎一致,于是乎在一段很长的时间里,我一听到兰花指就会不由自主的想到班长。