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追寻阳光作文500初二【精品20篇】

导语:高尔基曾说过:书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过:书是全世界的营养品。你觉得呢?下面小编就来分享追寻阳光作文500初二,欢迎大家阅读!

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初二优秀作文:我心中的阳光

全文共 936 字

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成长的过程痛并快乐着,而现在处于所谓“逆反期”的我就更能体会这一点了。乐在拥有了的自由空间,而空间大了,也就放松了,也就很快尝到了成绩下滑的苦头。家长、老师们的训斥却又常让我忍不住竖起了满身的“刺”,像只刺猬,直到自己一直引以为傲的英语成绩一次又一次地下滑……

我站在英语老师的办公桌旁,盯着桌上试卷卷头大大的84分,轻轻地而又深深地叹了口气。

英语老师毫不客气地问:“怎么样,感觉如何?”

“嗯……可以说是糟透了……我以为,考前翻翻笔记……应该也就差不多了。”我埋着头,有些莫名的心虚。

“也对啊,一门语言课能有多难学。可你都‘以为’那么多次了,结果呢?”老师喝了口水,平静地接着说道,“你有能力,基础也不错,要是能安下心来好好努力该多好!你还是比较聪明的,可在学习态度上是不能耍小聪明的。总想着偷懒可不行,学习才是你现在最为主要的任务。”

见我点点头,她继续说着:“我相信你能行,我一直在等你!——回去吧,再好好想想。”

天已半黑,我逆着风走在喧嚣的街道上,耳朵却似乎有了自动过滤杂音的功能,只留下了一个声音——“我一直在等你”。眼前身边那些亮丽炫目韵霓虹灯和下了班往家赶的人们在我的视网膜上投下的影像,经过了视神经的传递到达大脑时,也仅剩下了老师在日光灯下逐渐变柔和的面容……脸已被风吹得冰冷,而心里,却承载着满满的、暖暖的感动。

在那之后,我好像一下子懂事了很多,不再天天一副无所谓的样子,也不再成天念叨着的歌星影星了,每天期待着的也不再是那新一期的漫画,而转为了下一次的考试时间——我想用逐渐提高的分数来证明自己,证明给别人瞧瞧,更为给我亲爱的英语老师一个满意的答复。

我知道,这些都是因为那句“我一直在等你”。她的关怀、她的赞赏、她的信任,还有她对我的了解和期盼,让我在最厌倦与人交流,最失落、最困惑时,感受到了被理解、被激励、被关注、被爱的温暖。就像阳光一样直直地穿透了我心中那“逆反”的厚重云层,一点点融化了封住我那些积极向上的念头的坚冰,并成为我心中一个永远闪着光的温暖的记忆。我被这种温暖,悄悄地感动着。

我知道,我一定会把这句话珍藏着,每遇到什么看起来过不去的坎儿时,就拿出来按下重播键,告诉自己:不用畏惧,这世上,还有人,一直在等着我呢!

[初二优秀作文:我心中的阳光

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篇1:初二作文阳光总在风雨后

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期中考试试卷发下来了,语文又是一个低得可怜的分数~74。这个刺眼的数字,有如一个闷雷,使我为之一震。窗外乌云滚滚,有如我的心情

读初中都快一年了,我究竟收获了什么?谁能告诉我?小学时我总是生活在掌声中,我的生活总是阳光灿烂而现在现实是残酷的,在不经意间,我的生活已由彩色变成灰白。掌声不再属于我,鲜花不再为我绽放!此刻,我失落看着原本属于我的东西被别人抢走,我心里很乱砰随着天空的一声巨响,倾盆大雨从天空中落下来,而我的眼中:痛苦的泪,悔恨的泪,嫉妒的泪一涌而出。雨越下越大,我的泪也止不住得流我多想坚强一点,可是想着自己拼博没有收获,哭泣无人理会,看着胜利者周围的喝彩,成功者身边的鲜花,我做不到!渐渐地,雨小了一些,我的心情平静了许多,可还是啜泣着。后来,那嘀嘀嗒嗒的雨声似乎停了下来,我低着头,闭上模糊的双眼,不一会儿,不知是什么晃了晃我的眼睛,是光吗?我睁开眼,望了望窗外,没想到外面已是阳光灿烂,忽然,我眼前一亮,那五颜六色的东西是彩虹吗?不错,就是彩虹!可是,刚刚还下着大雨的,怎么就出现了彩虹?这时,阳光总在风雨后这七个字出现在我的脑海。想着想着,我含着泪唱起了这首歌,我也似乎明白了什么,我在心里想,哪一颗美丽果实没有经过风雨的阻挡?哪一个甜美的微笑没有经过泪水的浸泡?哪个成功者的背后不是艰苦的奋斗?阳光总在风雨后雨后的阳光是最可贵,最美丽的!我想:我不必再悲伤,因为:阳光总在风雨后今天的挫折就好比是风雨,明天的成功便是阳光。经历过挫折,只要我永不言败,定能取得成功!

现在,我该长大了,经过小学,到了我该懂点什么,到了我该擦干眼泪,拾起尘封已久的微笑和勇气奋斗的时候了!再大的暴风雨也遮不住阳光路上的阳光。

[初二作文阳光总在风雨后

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篇2:初二心存感恩生活充满阳光的作文

全文共 779 字

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没有星星的夜空,路灯也夫唱妇随地熄灭了,偌大的天地间,只剩下一弯新月和点点的万家灯火不甘寂寞地闪耀着。

我抱着几本书,走在回家的路上,已是晚上十点多了。我看着路面上被车灯拉长又很快消失的影子,心里有一刹那的恍惚。夜静得可怖。风吹过树梢的沙沙声,车轮与地面的摩擦声,甚至是我轻轻的脚步声,都分外清晰。

“哔。”一声响亮的喇叭声在这夜色中突兀地响起,我被吓了一跳,下意识地往发声处看去。

“哲琴。”哦,是爸爸。他正坐在车上向我招手,我没有多想便跑了过去。

“快上车。”爸爸潇洒地对我摆了摆手。

汽车徐徐地驶向市内,沿途都是繁华都市的景象。我几乎整张脸都贴到窗户的玻璃上,目不暇接地看着这别具一格的深圳夜景。各色的霓虹灯在各异的建筑上拼接成不同的式样,月亮黯然隐在云层中,仿佛面带惭愧之色。五彩斑斓的灯光在一片漆黑中展露出它的本色,不显得珠光宝气,倒是有一种曼妙的姿态。如果说,白日里的深圳,一丝不苟到让人仰视,那么,夜晚的深圳倒像是一个妖精,直把你勾了魂去。

路边的景象,像是一幅徐徐展开的画卷,一览无余地展现在世人眼前,有一丝傲慢,有几分挑衅。

“真美啊。”我低低的呢喃着。

爸爸从后视镜中看到我痴迷的神色,又看向车外,轻声说到:是啊,真美。但这世间美丽的景色又何其多。漂流过后,最终停留的,不一定是最美的、最好的,但却一定要是你最喜欢的。知足者,常乐啊。

我愣住了,窗外的景再没进入我的眼眶。

面对生活,我总是在怨怼、在比较。但我从未发觉,原来,我所拥有的也是如此多。我的生活,没有大起大落、跌宕起伏,却有一份幸福与宁静;我的父母,没有如何感天动地的大爱,却在平凡中教会我为人、处事;我的朋友,没有高山流水遇知音的情怀,却在君子之交淡如水中泛起点点涟漪……

脑海中忽然想起了一句话:千般浮华,只贪杯中欢。似是宣告,又似顿悟:心存感恩,生活充满阳光

[初二心存感恩生活充满阳光的作文

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篇3:我爱阳光初二作文

全文共 517 字

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我爱阳光

我爱阳光,爱他的沉稳,爱他的成熟!他并不似凤那般顽皮,整日不见踪迹,也不似雨那般灵动,更没有月的幽静。但他总是那般谦和,不争不抢,在雨后,在风间,在云里,总能捕捉到他的身影。他不会像风那样一啸而过,留下残茬败叶,他也不会像雨那般,全凭心情游戏世间,但他更不会和月一样,终结一切的欢快,留下片刻的安宁。阳光,只会以自己独特的方式,去感染着万物!

我爱阳光,爱的是他的奉献,爱的是他的无私,若细心观察,便会发现阳光总会以各种方式奉献自己的一切。他常与绿叶一起制造氧气,和雨一起唤醒沉睡中的万物,与风一起送去温暖的祝福。偶然间,他也会在雨后洒出道道彩虹,却只为博人一笑。他常常躲于云后,似乎只为收敛自己耀眼的光芒,但是却从未有过任何索取,或许世间的美好是对他唯一的回报吧!

我爱阳光,爱他的绚丽,爱他的坚韧,他总是竭力去抵制黑夜的到来,即使他明知这一天的任务即将结束,可她还是努力的去展示自己,留下一片灿烂的红霞,将天空染的一片通红。正如那句话所说“早霞不出门,晚霞行千里”,在落山前,那最后一刻的万丈光辉,似乎是一切都那么绚丽,那么耀眼!

虽然世界上仍有阳光无法普及之地,仍有黑暗之处,但我相信,不远处一定有一道承载着万千希望的阳光!

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篇4:《阳光》初二

全文共 720 字

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当你凝望着深渊的时候,深渊也在凝望着你;当你向世界微笑的时候,世界也在向你微笑。我们总习惯放大生活中的消极面,而忽视了阳光的一面。心中有猛兽,世界便是牢笼;心中有阳光,世界便有光明。阳光是什么?是太阳投射下来的光芒吗?也许吧!那阳光又代表什么呢?嗯温暖?希望?我自问自答,其实我也不知道阳光是什么,代表什么。

早晨,当太阳爬上天空时,我就起床了,坐在阳台上看书,不知不觉到了正午,肚子饿了,起身向厨房走去,不经意间接触到了阳光并第一次感受到了它。往常,我虽然也在看书,却从未注意过它。也许是刚考完试的原因吧,难看的成绩,丑陋的排名,使我感觉自己糟透了。不知为什么,我从这抹阳光上联想到了青春,我伸出手想去捕捉刹那间的温暖,失败了,但在那一瞬间我却明白了:

阳光公平无私地洒在每个人身上。就好像生活一样,对于每个人来说都是公平的。清晨的阳光,明亮而透彻,万物都喜爱它;雨后的阳光幻化成缤纷彩虹,尽情向人们展现着自己的美好;严冬之后的阳光是温暖而又舒适的,让你明白只要心中充满爱与希望,阳光与你同在。在受到打击、遇到挫折的时候,不要气馁,因为阳光是需要用心去感受的。阳光,让你的生活充满光芒,色彩缤纷。

天不会总是晴朗,生活亦是。风雨来袭,我们要相信,我们要等待。没有随随便便的成功,尽到自己最大的努力,但求落子无悔。

我伸出双手,将手指轻轻弯曲,做了一个“OK”的手势,将阳光坚定地圈在里面,就好像当你遇到困难的时候,想想阳光就在你的手心,只要靠自己的双手用心努力,它就会用美好的现实驱走内心的郁闷。伸出双手,触摸阳光,看阳光在指间嬉戏,你会感受到温暖、积极、向上

让每一缕阳光温暖你的心灵,用自己的心感受阳光,它会教会你许多、许多记住,阳光与你同在。

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篇5:阳光灿烂的日子初二作文600字

全文共 903 字

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将手指并拢,再张开,透过尘埃,又看见你在我身边,似有阳光洒在你微微笑着的脸,金黄色的眸光,漾着爱。刹那间,记忆如潮,涌来。

初见,我不过是你众多儿孙之一,你却对我倍加关爱。即便如此,我也不愿意松开母亲的衣袖,只怯怯站着,打量着你。不经意间,四目相对,你眼中盛着的欢喜,穿过空气,直击我的心涧。于是我走向你,如同被魔力吸引,你抱住我,如同多年好友。你的气息深深铭刻在我心,那是阳光的味道,是幸福的味道。

那时,我的生活往后看是乌云密布,往前看是一片模糊。母亲奔波,将我一人锁在家中,哭闹,撒娇,终是徒劳,却将母亲折腾的够呛。于是,母亲找到了你,你接受了我。于是,我的生活逐渐明了,阳光找到了我,并且毫不吝啬的将她的爱给予我。

我们一起拾柴火,一起剥玉米,一起烧火,一起做饭。老屋里的每一道裂缝,每一根横梁,都回响着我们的嘻笑。那是迄今为止,我过得最明朗的日子

可是,年龄逐渐增长,受到的恶意也越来越多。“没娘孩”“野路子的野孩子”“不知哪来的种”等称呼在不同的争吵中层出不穷。我开始怨恨,我讨厌你,认为是你把我从母亲的手里夺走。偶然的一次,你撞破了我和别人的争吵。我忘不了你骤然放大的瞳孔,以及一脸无措的惊骇,你发疯似的冲过来,推开了那个小孩,紧紧的护住我,嘴里不停的念叨着什么。我也竭力的推开你,大吼道“你走开!我要我妈妈……呜呜——”你的脸色瞬间煞白,嘴唇不住的哆嗦。一大片乌云向我们袭来,你经不住打击,倒了下去。

所幸,只是情绪过激造成的。可在你倒下的那一刻,我感觉世界崩塌了,大杨树的枝条狰狞的抽打着,风的声音像是怪物的咆哮。仅仅一瞬间,我感受到了,我们之间,有着血浓于水的羁绊。 你醒来的第一件事,是联系我的母亲。我又扑到你身上,夺了电话,大吼道“我不要妈妈了,我要外婆——”你笑了,像春风化雨那样的温柔,却毅然决然的抢回电话。

“小梦,你长大了啊——不能再待在我这了,外婆不能叫你遭人笑话”“喂,凤啊……嘟-嘟。”

于是,我离开了你,在两年后,你也永远的离开了我。我忘了很多事,但那段日子里的一切一切,我都熟记于心。每个漫漫长夜里,再把它们从记忆的银河里翻出,重新巩固。

其实,阳光之所以灿烂,只因有你的关爱。

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篇6:关于追寻初二作文

全文共 823 字

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我如同在深井中工作的矿工一般,在白色光束的照射下,摸索前行,追寻着矿藏。在前行的道路上,我明白:成功是上天给予勤奋者的奖励,是他们刻苦付出的回报。

每个人都成功过,辉煌过,当然我也不例外。

在我三年级的时,我人生中的矿灯就出现了,她是我的英语老师,在狭长漆黑的道路上,是她引领着我一路向前。

记得那时英语对我来说就是无穷的黑暗,第一次上英语课时,我一个单词都不会读,当时我也害怕老师,她那高高的个子,乌黑的头发,严厉的神色,吓得我一退再退。“今天的作业是背诵第一课的单词,明天听写!"她严厉地说道。“啊……我一个都不会呀!天呢,这下完蛋了。”

下午我回到家里,一脸忧郁,写了写其他作业,看了看记作业本上就剩英语了。我颤抖的打开英语书,翻到单词表读了起来,老读不到一块去,爸爸妈妈在一旁暗笑着,还时不时地教我音标,可就是我太笨了,怎么读都读不到一块去,最终一个都不会,一遍又一遍的过关,时间一秒又一秒地走。第一天第一节课什么都不会,明天还要听写,我以后英语怎么办呢?我……不禁落下了串串泪珠。

几乎一夜未睡的我来到学校,爸爸妈妈也进了校门,去了老师的办公室,似乎与老师说了些什么,可我无暇顾及,我一直盯着我的英语书,还在小声背诵,生怕今天听写过不了。“叮铃铃……”上课了,老师进了教室,迈上讲台,敲了敲桌子说:“今天上午不听写单词了。”“哇,好好,太好了,又多些时间记忆了!”好戏才刚开始,老师,接下来叫了我的名字,我呆住了:要干什么?不会又要听写了?是我的暗笑老师看见了,还是……?“上讲台来!”我小步地走上讲台。“你给大家领读第一课的单词”“我领?我不会呀”“没事,后面有音标,你音标应该会吧”“我……会。”我深吸了一口气,开始读了起来……

以后的每天老师都特别关注我,慢慢的,我也感觉她不凶了,听着她说话,讲题,感觉每一部分都是如此的和谐。在她的带领下,我找到了成功的秘诀,找到了人生的第一块矿石,未来还有更多宝藏等着我们去追寻,加油!追寻,我们在行动!

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篇7:初二作文:追寻

全文共 291 字

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追寻”?好刺眼的两个字眼呀,在我的人生字典里,“追寻”这两个字眼似乎是很盲目的。不过,只有追寻我才能抵达成功的彼岸,尝到成功的喜悦…… 追寻我的梦……但,梦像一只盘旋着的蝴蝶,自由地飞着,想和它一起游玩、交朋友,可它却已经消失得无影无踪了。梦又像一只可爱的小鸟,快乐地飞翔,想伴随它飞翔,想留住它,可是它已经飞走了。

追寻属于我的一缕阳光……但是在这茫茫人海中,何处才是我追寻的方向。若找不到我的那一缕宝贵的阳光,我将失去温暖,失去快乐。所以我只有扬起远航的风帆,载满求知的渴望,驶向理想的彼岸…………虽然“追寻”对我来说是很盲目,但至少我也知道“追寻”是我的字典里最成功的字眼……

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篇8:追寻尽头的一米阳光作文600字

全文共 700 字

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当轻松变成了回忆,当无忧成为往昔,不可逃避的我们,又一届莘莘学子迈进了初三的大门。

在所有的比喻中,我最喜欢将初三比喻成一条漫长而幽暗的隧道,深邃得令人无法捉摸,然而在隧道的另一端,我们够永远地望见阳光,那阳光所赋予的光明,便是我坚定地走下去的信念。即使那尽头的阳光很微弱,哪怕只有一米。

我承认,我并不喜欢初三,甚至有些厌恶。深夜里的一盏孤灯,一摞习题,还有那无边无尽的家庭作业,这些都不是我想要的,却偏偏像影子一样,在初三的生活中与我形影不离。我曾一度渴望逃离这种可怕的生活,但是,当我看到老师同我们一样疲倦的背影,当我望见父母眼中满含的期冀,我动摇了。刹那间我才发觉自己是多么的自私,为了自己错误的想法而辜负了多少人辛勤的努力与殷切的希望。从那时起,我就坚信初三的尽头真的会有阳光,那是与我同行的人们最动听的欢呼与最灿烂的笑容。

人在初三,身不由己。我们又迎来了新一届的朝气蓬勃的学子们,却可悲地发现自己已“未老先衰”。我们总是面对着一张张的习题卷像老者般大叹时光的飞逝,无限陶醉地感慨着曾经金1色的年华。但是,我却从不怀疑自己的拼搏与奋斗,因为我知道,所有的付出都有回报,当前行的汗水湿透我的衣衫,尽头的一米阳光将会蒸发我所有的泪与汗,幻化为天边那一道最夺目的彩虹。

记得有人问过我,中考后你最想做的一件事是什么?我当时的回答是撕烂所有的卷子与习题。可是现在,我改变了主意,我要将所有的卷子好好地保存,那毕竟是我曾经努力奋斗而成的结晶,是我追梦的见证,是因那尽头的一米阳光而产生的无限动力。我拼搏过,我无悔。

我在初三的路上走着,在幽长的隧道中穿梭。穿梭着的我无法回头,因为我要追寻那尽头的一米阳光……

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篇9:以心中的阳光初二满分

全文共 653 字

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"喜欢是藏不住的风,会告诉整片森林" "I like the wind that I cant hide, I will tell the whole piece of forest"

妈妈,您就像一缕阳光,照亮着我心灵的黑暗,妈妈每当我做题做到头疼时,你都会耐心的给我一一解答,您就如桌边的一盏蜡烛,燃烧自己照亮着我。

妈妈有个习惯衣服,洗完后会把他们叠整齐摆好,那天她照例收拾着衣物,我躺在沙发上,看着老舍写的《骆驼祥子》。午后暖暖的阳光照进来,茶几上一束纯白的栀子花,散发着淡淡的清香。"小张,你看这儿,有好多条手帕呢!"妈妈突然转过身来对我说,似乎很兴奋。"手帕?"我问到。

"你还记得这些手帕吗?看这一条,上面印着米奇老鼠,那时你4岁每天都用它来擦汗,你对它真是爱不释手,当你在公园里玩时,你颠儿颠儿的跑,手帕跟着你一荡一荡的,可真像只花蝴蝶,妈妈絮絮叨叨的说着,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我无法应和母亲一一,因为我什么都不记得。

"还有,这一条蕾丝花边的是你的好朋友,小雪送给你的十岁生日礼物,唉,时间过得可真快,转眼间你就长这么大了,"她轻轻叹了口气,把慈祥的脸对着我,这目光却让我不知所措,妈妈时常对我,说自己老了,记性不好,可是这些她却记得这么清楚。

我感到眼中有些湿润,鼻子也有点酸,轻声说:"妈妈,你怎么还记得这么多呢?"妈妈沉默了一会儿才回答":怎么会不记得呢?”她像是在自言自语,我的眼泪悄然落下。是啊,怎么会不记得啊?

就好比吹过的一阵春风,阳光洒下大地,因为爱着,所以感动。

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篇10:《阳光》初二

全文共 676 字

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一缕缕灿烂的阳光,穿透在那一方幽暗里的土地,抚摸在那弱小的种子上,使它们破土而出,茁壮成长

阳光,是母亲那双温暖的手,轻轻的抚摸着我;阳光,是老师那亲切的话语,温柔的鼓励着我;阳光,是同学那默默的帮助,无声的伴随着我。

小时候,我看见其它小朋友都在学自行车,那得意洋洋的样子,使我也着了魔一样,要求母亲也要去学。我一上自行车,就感到不舒服,当我蹬上那脚蹬,就像一匹蓄势待发的马向前飞驰时,却倒在一边,连人带车一起摔了个狗啃泥,来来复复多次,结果身上青一块紫一块的。

最后,我真想放弃,母亲鼓励我说:“姑娘,你要相信你自己,没有什么是你干不成的,我骑自行车的时候,还不如你呢!你不想让你的小伙伴们对你刮目相看吗?”听了这些话,我的心里就鼓足了勇气,又去练习,最后,我终于可以自由自在的挥撒在阳光下,它就像母亲的手,温柔的抚摸着我

上了初中,我虽然努力学习,但也会有失误的时候。有一次,我从班上前十名一直掉到了十多名,当时我的内心就像缀满了乌云的天空,一丝的阳光都照不进来。那天,老师温柔地对我说了一句话,给我莫大鼓舞:只想走坦途,就永远登不上高山!顿时,我感觉有一束温暖的阳光照进我的心房,驱散了那一片片乌去

有一次,我和同学上山,头顶炽热的太阳烤着我们,我们不约而同地拿水喝。“哎呀,我的水瓶呢?肯定是落在家里了!”她伸手把自己的水瓶递给了我,“你忘带水瓶了,那就让你喝吧,我们一起喝!”我伸手接过水瓶,炽热的光芒顿时觉得变得柔和而温暖,舒适极了

人生不会太平坦,我们总会迷茫,遇到荆棘,但你要相信,在这漫长的道路上,那些温暖的阳光,会带着你,走过困惑,走向美好!

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篇11:追寻那渐远的琴声初二作文

全文共 762 字

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“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

冬日的午后,又一次读到这首小词,抬起头,和煦的葵花色阳光正蜿蜒地流进我的书房。蓦地停住了,透过水杯,一束阳光如少女的裙摆般微微发散开来。隐约可见翩跹舞动的尘埃在阳光的通路上优雅的旋转着。光与影交织着,构成和谐的画卷,如黑白琴键上跳跃的音符,奏出一派生机。

忽闻一首贝多芬的《命运交响曲》,那琴声,时而跌宕,时而高昂,我仿佛看到贝多芬厄住命运的咽喉奋力拼搏的形象,想起自己以前最拿手的就是这曲子,可现在,随着学业的加重,琴已经放下很久;琴声,早已依稀不辨了。

曾几何时,我也坐在琴椅上,一首首曲子缓缓泻出,黑白琴键都被我弹得发热,现在,同样的钢琴,不同的我,双手抚琴,我竟有些不知所措,那站立在五线谱上的音符,竟变得凶神恶煞,刺激着我的双眼,那曾让我引以为傲的钢琴啊,如今我都不知该怎么驾驭它了,琴声,越来,越远了。

我想,自己一定要把曾经悠扬的琴声找回来。我打开以前学琴时的笔记,里面有着我自己记录的识谱的方法,看着那稚嫩的字迹,我笑笑,重新开始弹奏,先从左手学起,再来双手,可是,两只手好像并不听从大脑的指挥,要不就是合奏时双手不协调,要么就是降音没弹准,练了好久,最终一个个顽皮的音符从琴键中“蹦”了出来,从吃力到流畅。一首《命运交响曲》响起,一位音乐巨人的微笑定格在我的面前。我也深深的陶醉于其中,一种从未有过的快乐快要从内心溢出。那离我愈来愈远琴声,向我靠近,再靠近。

阳光在不知不觉间加快了移动的脚步,抬起头再看天空,已是黄昏。薄暮时的天空,仿佛洒落的油彩,由暖红色到淡蓝色的渐变,恰似给天空披上的一件霓裳。弹钢琴中获得的快乐使我的身心得到了极大的舒展。我想我唯有坚持练习,追寻着那琴声,它才不会随着流光不息的奔走而渐远,内心充盈的那种快乐才不会消逝……

静默中回首,流光从未把人抛。

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篇12:心中有阳光初二作文

全文共 808 字

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人活着,到底是为了什么,是奋斗,是懒散,还是享受生活。

其实让我不明白的是,不是说好人有好报吗?可是往往判断一个人时,一个人一辈子做好事,可是却在临死前做了一件坏事,结果被判为坏人,另一个人一辈子坏事做尽,却在死之前做了一件好事,他是好人。人活在世上,是孤独的,因为他没有知己,人类永远不能去看透另外一个,我们读不懂他人的心,可能上一秒他会是你朋友,下一秒就会成为你的敌人,不过一句话可以打破,没有永远的敌人,也没有永远的朋友,只有永恒的利益,你会觉得我想得会不会太复杂了一些,其实我想得还太简单了,人是被欲望和利益所掌控的生物,无利不起色,用得恰到好处。

在我们这个年龄可能还有看不出来,到了成年,来到社会,即使再善良再纯真的人,也会被社会的风气所磨合,变得圆滑。勾心斗角并不只是出现在古代宫庭中的后宫,妃子们的争斗,同样也出现在当今社会,你的上司就是踩着你们这些下属的肩膀上去的,高官处处提防,什么时候会把他挤下去,有必要吗,不弄得你死我活,心里就不舒服,日子只要简单不多灾多难,家人不生大病,能吃饱喝足不就行了吗?

老师常说,不要把社会上的歪风邪气带到学校来,我觉得这是不正确的,就应该从小开始,明白这个社会的残酷,这个社会的现实,之所以羡慕外国,不是说外国一定比中国好,而是国外注重的是素质教育与文化教育相正比,而中国在一百年前还有在注重素质,但封建社会制度始终影响着伟大祖国的发展。

既然我们无力改变这个社会,那就只有改变我们自己,如果这个社会上有十个人是这样,那也是十个力量,正所谓人心齐泰山移,种什么因,结什么果,种瓜得瓜种豆得豆,要看结出来的是好还是坏,即使时间要很久,只要我们努力,没有过不去的坎。

只想平静、平凡、简简单单的过完一辈子,不要惊天动地,只求一生平安。

可是平安与否,不是你想怎样就怎样,而是事实与现实束缚你不能前进,或是你的心不够好,不够平静,光只是去叹息,去抱怨,去倾诉,好不过去用行动证明。

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篇13:让灵魂在阳光下起舞初二作文

全文共 1019 字

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阳光是上天公平地送给每个人的礼物,无论你是谁,在哪里,贫或富,总有一份属于你的阳光。只要你愿意,你都可以让你的灵魂在阳光下起舞

——题记

一直以来,我都为我的成绩苦恼着,总认为天道不公,造化弄人,没给我聪明的大脑。“十一”长假,父母为了让我放松心情,决定带我外出散散心。在出游的路上,我静静坐在窗边,半闭着眼睛,享受着阳光的爱抚,任凭阳光占据我整个身体,摆脱了作业的羁绊,有了“生活真美好”的概叹。

“吱——”轮胎与地面的剧烈摩擦把我从臆想中拉回现实,只听见前面的乘客都大呼“不要命啦”。我好奇地走到前边,两个与我一般大的男孩子手拉着手,一个戴着墨镜,拄着一根木棍,一脸惊恐,浑身发抖;另一个男孩则用他的另一只手拍着同伴的肩,安慰着他,片刻又再转过身对司机笑笑。司机大吼一声“没长耳朵啊!”男孩愣了愣,很快又给了我们所有人一个歉意的微笑。那惊恐、那微笑一下定格在我脑海里。他们,是特殊的人!他们的衣服是破旧的,鞋子的价格可能连我们男生鞋子的零头都不到,我甚至可以想象到他们家徒四壁,父母整日操劳,却还是不得不过着有困顿的日子,上学对他们来说,都可能是一种奢望吧!想到这里,一种酸楚和怜悯涌上心头。但我从男孩歉意的微笑中知道,这些怜悯对他们而言是多余的,他们可能困顿,但他们依然阳光。眼前的景象让我想起了那堂体育课。外婆家附近有一所聋哑学校,从外婆家的窗户往外看就能看到。有一次在阳台上看风景,无意间瞥向了那个角落。他们正在上体育课,安安静静地一圈一圈地跑着,不像我们上体育课,叽叽喳喳地没有片刻安宁。我看着他们,笑着摇了摇头,心想“他们这么跑有用吗?纵然他们的身体因为锻炼而变得很强壮,但他们也依旧无法领会大自然的奇妙和生活的美好”。不知不觉中,他们已经开始了接力跑,依旧安静,没有呐喊,没有助威。突然,有一组的人跳了起来,他们相互拍打着,脸上洋溢着灿烂的笑容,仿佛一只只金色的蝴蝶在阳光下起舞。在这一刻,我终于弄清了什么叫“有说有笑”。不知什么时候,有泪水划过我的脸庞。那微笑、那欢欣就是灵魂!是啊,阳光是上天公平地送给每个人的礼物,无论你是谁,在哪里,贫或富,总有一份属于你的阳光。无论你累了,笑了,难受了,阳光都是你肉体的朋友,精神的长辈,灵魂的导师。而灵魂就像阳光一样,充满朝气,无处不在,它可以弥补你任何身体上的缺憾。想到这里,我顿觉豁然开朗,其实我很幸运,我也要放飞自己,放飞灵魂,让灵魂在阳光下起舞!

[让灵魂在阳光下起舞初二作文

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篇14:给我一缕阳光初二作文

全文共 855 字

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给小草一缕阳光吧,那样它就会充满生机;给我一缕阳光吧,那样我就会闪亮起来。

历代的文人雅客都喜欢描写月亮,我常想:月亮本身不发光,如果没有太阳,夜晚的月空怎会如此璀璨、美好?

同样,我们有时常会羡慕舞台上闪耀的偶像明星。我想,如果没有配角们的衬托,没有那些在幕后默默付出的人们,明星怎能如此耀眼?

记得我刚踏进初中校门时,学校举行了一次“爱师杯”诗文朗诵比赛,班主任鼓励我们踊跃报名。我从小就很内向,在人多的时候根本不敢抬头说话,这样的比赛从来与我无关。班会课上,班主任要公开选十名选手来参加初赛。当选到最后一名的时候,有同学起哄,非要选我参加,我当时急得都要哭了。可没办法,我愣是被推上了舞台。带着班主任和同学们交给的任务,我硬着头皮去参赛了。没想到,在初赛的时候,台下的人不是很多,人群中还有几张非常熟悉的面孔,我紧张的心情一下子缓和了很多,竟然心平气和地朗诵了起来……

过了几天,当我得知自己入围决赛的消息后,我怎么也不敢相信自己的耳朵。内心的喜悦是有的,但是决赛时要在全校师生面前朗诵,我有些犹豫了。内心挣扎了很久的我,等其他老师都走了以后,才轻轻地敲响了班主任的办公室。“老师,我想放弃……”“怎么了?”一阵沉默代替了我的回答。“都走了这么远了,半途放弃不会觉得可惜吗?”还是一阵沉默,不过我的脸已经红了。“你知道吗?初赛的时候你的分数是最高的!”“啊?”我不敢相信地看着班主任。“真的,我没有必要骗你,这次比赛对你来说是个很好的机会,你的潜能还没有被真正激发出来呢!相信自己,我觉得你是最棒的!”班主任微笑地看着我。

在班主任的鼓励下,怀着忐忑的心情,我走上了决赛的舞台。刚上台的时候我还是紧张,手心都出汗了,但当我看到班主任对我微笑,做了一个必胜的手势时,我内心平和了许多。那一刻,整个校园里仿佛只回荡着我一个人的声音。

那次比赛,我发挥出色,获得了优秀名次。现在想来,无论是在比赛场上,还是在比赛之前的那些谈话,班主任的微笑都好似一缕阳光,照亮了我那沉睡已久的心灵。原来,一缕阳光,也可以让我变得那么耀眼。

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篇15:看见阳光_初二作文

全文共 1078 字

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因为阳光,今天的麦苗是新绿的,明天就会变得金黄;因为阳光,今天的麦穗是饱满的,明天就进了打麦场;因为阳光,今天的小树是矮小的,明天就会是高大粗壮。阳光无处不在,我因为每天早上几乎能发现看见阳光而感到欣喜!

我走在大陆上,头仰着天,只为看见阳光。

你看,小花小草就能听见阳光的声音。它们在阳光的声音中感到愉快,因而快速地生长着。他们在阳光的声音中情不自禁地舞动着,给那悦耳的歌声伴舞,同阳光组成了一个乐队。对了,花草的兄弟树叶也是乐队的成员,他们不时地发出“沙沙”的声音去伴奏呢。

你看,小溪、湖水就能听见阳光的声音。溪水在阳光的声音中充满了活力,欢快地向前奔跑、跳跃着,还一路唱着小溪流的歌。阳光从地球的东边转到西边,一直在歌唱,小溪流也从不停止他的歌儿。湖水在阳光的声音中却温柔安静,她虽没有歌儿,但她波光粼粼的湖面给阳光的歌声增加一些色彩,提供了了一个舞台。

你看,动物们就能听见阳光的声音。每天清晨,当阳光开始在这片土地吟唱的时候,动物们也作出了反应。公鸡第一个察觉出,于是他便开始鸣叫,将新的一天到来的消息传给大家。其他的动物也听到了阳光的声音,他们便也睁开眼睛,开始新的一天的生活。

在春天的每一个角落都可以觅到阳光的痕迹,春天的阳光从不躲藏,像母亲一样温柔地为刚出生的小生命披上一层金色的纱衣,小草嫩嫩的,绿绿的散发着泥土和阳光的气息。我踏着满地的绿色,同样享受着阳光。初春的寒意早已被美丽的阳光洗涤干净,全身焕发一新。

夏天的雨后,太阳冲出乌云的包围,终于露出了整张脸,此时阳光直直的,却不呆板、单调,它们穿梭在树枝之间,织成一道道金色的丝,将鱼后的水珠串成一串金黄的珍珠。夏天少有的凉意伴着美丽的阳光,令人沁透心脾。

秋天来了,带着金黄灿烂的喜悦。经历了整整一个夏天,阳光将树叶变成了和自己一样的颜色。叶子金得深沉,是否带有完成理想,即将离去的忧伤呢?哦,不,我错了!看,那一片片金叶安然的,喜悦地飞舞着落下。原来,它们是将阳光带给生它、养它的根!是啊,这美丽的阳光也养育着世间万物,令人洋溢着丰收的喜悦

冬天,让一切都白了。阳光漫无目的的寻觅着,只为一片所熟悉的树叶,它想穿透雪层。可是厚厚的白雪无情的将阳光反射回去。阳光不甘心,用自己的坚强,自信,融化了大地最后一朵雪花。于是,生命又开始苏醒。美丽的阳光再次战胜了困难,一丝丝暖意闪入人心。

阳光照射到露珠上,露珠高高兴兴地奔向天空母亲的怀抱;阳光照射到潮湿阴暗的屋子里,屋主人的心情豁然开朗起来;阳光照射到森林里,树木茁壮地生长!阳光弥漫在我们生活的每一个角落,我们的生活充满阳光!

[看见阳光_初二作文

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篇16:《阳光》初二

全文共 504 字

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成长的过程是快乐的,青春的萌发是单纯的,但是,没有人能改变美好带来的烦恼...

有一次,我参加钢琴的考级比赛,当时的我是怀着信心去的,老师说,只要我能按照平时的水平发挥,拿下前3名没有问题。可是,谁知道,我竟然连半决赛都没进!对于当时的我来说,是不小的打击。因为在准备的时候,我和老师、父母都很辛苦,天天送我去训练,老师则不辞劳苦地辅导我,自己也流了不少汗水,谁也没有想到,竟然是这么个成绩。我在被窝里哭了好久,心情一直很差。

后来,爸爸跟我说,晨晨,谁都有失败的时候,如果失败不去乐观面对,而是一直衰落下去,那那个人永远都不会成功,因为,失去了信心,就等于失去了一切。你还有很多挫折要面对,只有抱着信心面对,困难总会过去。

随着时间流逝,我开始学会乐观对每一天,也开始学会感受阳光带来的喜悦,自然带来的宁静,清风带来的好奇......

我坐在窗边,看着鸟儿飞翔,吹着微风,原来那个无助、小小的我,可以这么惬意。我常常想,爸爸的话,让我一生受用。

写到这里,想告诉大家,不论成长,还是青春,如果心灵受伤了,不妨试试抬头看看天空,深深呼吸,享受阳光,想着明天又是充满希望和美好的一天,让阳光把心灵慢慢抚平创伤......

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篇17:别吝惜你的阳光初二作文_自然作文600字

全文共 497 字

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在现实生活中,帮助别人也许是你的一句问候,也许只是你的一个举手知劳,却给别人感受到人世间的温暖。”每当我读到这句话,就会想起一件有意义的往事。

有一次,我们正在进行着数学测试。我做着做着把数字2写成了数字3。我本想做好后再想办法来解决,可眼看只有7分钟就快下课了,所以我急得像热锅上的蚂蚁。可有什么办法呢?唉,算了,扣分就扣分吧。坐在我前面的小草同学看到我万分焦急的样子,就把她心爱的橡皮借给了我。这块橡皮以前她都舍不得用,现在借给我,我能用吗?我管他呢!拿着就檫,可她却丝毫没有感到不快乐。试卷发下来力量了,我捧着试卷,高兴极了,如果没有她的橡皮,我就不能考100分。这时我向她走去想向她表示感谢,还没等我开口,她就说;“如果你想关感谢我,就请帮助下一个遇到困难的朋友吧!”我听懂她的话,笑着回到了座位上。

就在这时哦,一位遇到困难的朋友自己找上门来,真是太好了,她问我怎样“求商”,我耐心地讲解给她听,她一下子就听懂了,还想向我表示感谢时,我说:“不用谢,如果你想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。”

是啊,帮助别人,关爱别人是多么幸福啊!这种爱心就像一抹免费的阳关,能照耀世界的每一个角落。

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篇18:《阳光》初二

全文共 630 字

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拉开窗帘,一束阳光照射进来,洒在我脸上,暖融融的。顿时,我的整个心似乎被阳光照亮。感谢阳光的恩赐,它把我从沉重中解救出来,让所有的不愉快都烟消云散了。我的人,变得轻盈了;我的思绪也变得轻盈了。

正当我“心游万仞,精鹜八极”的时候,却突然意识到脸上没有了那份温暖。我慌乱起来,我的阳光呢?我急忙起身寻找,原来那束阳光折到墙外去了。我想伸手抓它回来,可当我握起手的那一刻,它调皮地跑到我的拳头上了。而伸开手,还是抓不到它。我抬眼遥望太阳,又带走了我的阳光。我想与它对视,它的光线刺得我泪眼朦胧,我想与它谈判,可我根本就不是它的对手。

我明白,当太阳把它施予我的阳光收回时,我便永久地失去了那一刻宝贵的阳光了。

我在痛悔中无可奈何地接受夜的黑暗,当我有些适应黑暗带给我的疏懒与惬意时,新的阳光又来呼唤我了。看着这新的阳光,我不由慨叹;你是昨天的你吗?而我,还是昨天的我吗?我是谁呢?

是在妈妈怀中吸食乳汁的婴儿吗?是缠着爸爸索要糖果的孩童吗?是与同伴一起跳皮筋的小姑娘吗?我再也寻找不到昨日的我,妈妈早已抱不动我,爸爸早就知道我不喜欢甜食,而那跳皮筋的游戏,也早已尘封在人生的昨日。

找不到昨天的我,而明天的我也似乎很迷离,那么,今天的我呢?今天的我应当是与今天的阳光同在。不知被谁猛然触动一下,我感受到疼痛,当我寻找时,映入我眼帘的是窗外照进的阳光。恍惚间,我感到一个从前的我从我身上分离出去,另一个朝气蓬勃光华四射的我伴着阳光与我重合。

我每天都有新的阳光,它将伴着我前行。

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篇19:《阳光》初二

全文共 725 字

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老师是一束阳光,他会为你指明道路;家人是一束阳光,他会为你照明道路;而我也是一束阳光,我可以为你驱走黑暗。

题记

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此时古难全。”想必大家大家都听过这首诗吧!人是有悲欢离合,但是在遇到困难时,你有找到一束属于你的阳光吗?

如果没有,那也没什么,但别忘了,你也是一束阳光哦!

阳光可以驱走黑暗,让人们毫不畏惧,而我这一束阳光,可以马上让你变伤心为高兴。我记得,在一个艳阳高照的日子里,我出发了,为的只是去探望生病住院的父亲。迈着轻快的步伐,牵着姐姐温暖的手踏上了“寻夫之路”。父亲住的医院着实太大了,我是在护士姐姐的代领下,才找到了父亲。

父亲的病房蛮大的,里面还有四个其他的.病人。其中有一个老爷爷的印象极为深刻,他凹陷的双眼,干枯的手,枯黄的脸颊更为干瘦,看上去十分恐怖。但他待人却十分平和,友善,因此,我对他的想法慢慢的转变了。

我和老爷爷接触了以后,我便发现,他对那个护士姐姐十分不满,丹护士姐姐却对他关心备至,直到后来老爷爷去世了,我才明白,那是他女儿。

那天,我打算去为爸爸打饭,却不料看到了一幕。老爷爷打了护士姐姐一巴掌,还骂了她,便离开了。我去安慰了一下姐姐,便打饭去了。后来,老爷爷去世了,那个姐姐变成了一个泪人,我看不下去了,便对她说:“姐姐,你知道吗,我妈妈告诉过我,一个人不在了,是因为他在人世间不开心的事实在太多了,所有他就去其他地方寻找快乐了。但如果你哭的话,那就找不到快乐了呢!”当时我才6岁,想想这种话还真是幼稚呢。

但姐姐以后就真的没哭了,他还对我说过,孩子,你是一束阳光,一束最美的阳光。保持下去,你就会更出色。以前我不懂,但现在我明白了:我是一束阳光。

窗外的阳光格外耀眼,我惊讶的发现:我也是一束阳光。

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篇20:阳光下的女孩初二作文

全文共 559 字

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作为一个女孩子,时常听到这样的教导:身为女孩,就该有女孩的样子!

哦,女孩应该是什么样?难道女孩子一定要平平淡淡,安安静静,羞答答,胆怯怯的吗?不!女孩可以有属于自己的个性,属于自己的魅力,属于自己的风格,而非共同的文静温雅。,做女孩是一种骄傲!

女孩想哭就哭,想笑就笑,女孩有千姿百态的模样:甜滋滋,酸溜溜,火辣辣……有着天使般的笑容,精灵般的性格,冬雪般的纯洁的她们,内心的世界是五彩缤纷的,有你想象不到的天马行空!

女孩是一支贝多芬的轻音乐,一首洋溢着美好的哼唱,一副气息鲜明的彩色油画,一束冬日衬在白雪上的暖阳,是和煦春风间的幽幽玫瑰香。她们喜欢想入非非,喜欢悄声细语的童话里公主与王子的感人故事,把一切梦幻托付给蓝天和白云,海水和沙滩。

花季年龄中的女孩们,纯如雪,灵若音,偶尔有点小伤感,偶尔有点小浪漫,喜欢怀着喜悦的心情骑着单车在山坡上看夕阳西下,却又被那火烧云的红所折服,为它潸然落泪,为它写赞诗,为它画彩画。

女孩子们,总是那么轻柔轻柔的,就算是假小子也不例外,看她们脸上永远挂着单纯的笑容,看她们眉宇间不经意留露出的洒脱与不拘,可不是吗!这难道不算是女孩子们的一种独特的美吗?

不论是害羞的没长大的小姑娘,还是腼腆青涩的花季少女,为奔跑在阳光下的我们,大声喊出:做女孩真好,我是女孩真好!

[阳光下的女孩初二作文

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