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与燕子有关的作文汇编三篇 作文怎么写(优秀20篇)

燕子是一种人见人爱的益鸟。它有一身乌黑光滑的羽毛,一对小巧玲珑的翅膀,一个剪刀似的尾巴,还有一对乌黑的眼睛,仿佛一对闪光的黑钻石。下面就是开学吧给大家收集的一些关于与燕子有关的作文汇编三篇 作文怎么写优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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春天的使者——燕子

全文共 450 字

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燕子小巧玲珑,就像个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。

一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。

燕子是个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上,一只飞了出去,另一只还在努力第粘。不一会儿,那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们就这样轮番上阵。不知过了多久,小燕子就把窝筑好了,小燕子钻进窝里,把头伸进来,兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水与心血的结晶,智慧与毅力的结晶。你,没有不劳而获,啊!我敬佩你!

告诉你们吧!燕子还是个非常有名的音乐家,它停在电线上,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

燕子精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下,显得更加敏捷。“双飞燕子几时回,夹岸桃花沾水飞,春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”。

燕子还是一个捉虫能手,一年能捉十万多只,让人敬佩不已!

啊!春天的使者——燕子,你是在劳动中,才变得如此矫捷的!我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……

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篇1:爱护并保护燕子

全文共 1122 字

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在一个阳光明媚的春天,树木翠绿翠绿的,花朵争相开放,各种植物都长得十分茂盛、葱茏。

一位名叫小丽的小女孩家的屋檐下有一只母燕子,它最近生了四只小燕子。这些小燕子长得都十分可爱。你看,它们那圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛,一个黄色的小嘴。它们身披黑色的礼服,肚子白白的,尾巴像一把剪刀......一天,燕子妈妈外出找食物给小燕子们吃,小燕子们都等着妈妈。有一只小燕子憋不住了,便把头探到了外面。忽然,一阵大风吹来,把那只小燕子给吹了下来。这只小燕子就像一颗石头一样重重地摔了下来。这只小燕子在地上痛苦地“叽叽叽”叫着,而在屋檐上的三只小燕子也“叽叽叽”地叫着同伴,希望它能飞上来。

这时,在驻足凝神看着小燕子们的小丽看见了这件事,赶紧三步并作两步的走上前去,要去救那只小燕子。忽然,一只大花猫窜了出来,虎视眈眈地看着小燕子,小燕子看着这只凶悍的庞然大物,不禁浑身颤抖,不断扑扇着未丰满的羽毛,可怜巴巴地望着大花猫,好像在说:“求求你不要吃我吧!”而这只贪婪的大花猫,心想:总算可以不用费那么多心思去找食物了,有这只燕子做我晚餐,真是“踏破铁鞋无觅处——得来全不费功夫”啊!正想去救小燕子的小丽看见了那只大花猫,心里想起自己曾被那只猫抓过,脚一下子变得不听使唤起来,在原地不敢动了。忽然,她看见大花猫眼里冒着寒光,知道大花猫想吃小燕子,心里的顾虑一下子全部消失了,在旁边拿起一根柳条,跑上前去对着猫边抽边说:“快走开,你这只贪婪的大花猫,不许吃小燕子,它们是益鸟!”大花猫见小丽以迅雷不及掩耳之势要救小燕子并打自己,早就忘记了面前的晚餐了,赶紧灰溜溜地跑走了。

小丽捧起小燕子,仔细地看了看小燕子有没有受伤。庆幸的是,小燕子并没有受什么重伤,只是擦掉了点儿皮。小丽帮小燕子洗清了伤口,涂了一点儿药水,就要把小燕子送回家。可是,屋檐太高了,小丽没有办法把小燕子放回巢里。小丽仔细地沉思了一会儿,忽然眼前一亮,一道灵光从脑中划过。“想到办法了,我有办法了”小丽高兴地叫着。就见小丽跑进屋里,不一会儿,小丽就出来了。只见她手里拿了一把椅子,原来她要站在椅子上把小燕子送回家。她把椅子放在屋檐下,自己站了上去。你看,她踮起脚,小心翼翼地把小燕子托在了右手,左手趴住墙,把小燕子送回了温暖的家。“叽叽叽”,巢里的小燕子高兴地叫着,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”而在此时,燕子妈妈也回家了,看见了小丽的一举一动,也“叽叽叽”地叫着,似乎在说:“谢谢你保护了我的孩子,你可真伟大啊!”小丽把椅子搬回了家,又跑了出来,看着那燕子的巢,就想起了小燕子和燕子妈妈。小丽看着看着,就欣慰地笑了。

燕子是益虫,同样也是我们人类的好朋友啊!所以我们要多多的保护和关爱它们啊,不对吗?

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篇2:燕子情深作文600字

全文共 597 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着,突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛,不幸的事发生了……

一切是那么的突然,一只家燕为了保护其他家燕,被大货车无情地撞死了。突然,空中传来一阵鸣叫,一只小家燕飞到它身边,嘴里不时发出“啾啾”的声音,好像在说:“咦,你怎么了,怎么不动了,快起来和我们一起玩呀!”那只死去的家燕还是一动不动,小家燕似乎看到了死去的家燕身旁的一摊血,明白这只家燕已经死了,它悲伤而又凄凉地看了看天空,心里想:怎么会呢,这一切来的太突然了……它又不敢相信地看地只死去的家燕,用力的拍打它,嘴里发出凄惨的鸣叫,似乎在无可奈何地叫喊已经死去的朋友,想把它弄醒,让它回到天空重新飞翔,却无计可施。它忽然停下,不拍打了,展开翅膀,为它遮风挡雨,心里想:就算我的朋友失去了生命,我也要好好对待!

过了好久,那只死去的家燕还是纹丝不动,小家燕绝望了,它只能选择把它拖回家,好好照顾,可它又怕弄坏朋友的羽毛。它想:如果我弄坏了怎么办?忽然,它把心一横,爪子搭着朋友的身体,用力向上飞,可由于它太小了,加上它已精疲力竭,所以拖不动。小家燕无可奈何,站在一边呆呆的望着它,脑海里浮现出它们以前快乐玩耍时的情景,可现在呢,只能站在一边望着它,因为无计可施,它只能走,可又依依不舍,一步三回头……

雨下的更大了,泪水模糊了我的双眼,一切似乎从未发生过。

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篇3:燕子的自述作文300字

全文共 276 字

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我有一身乌黑的羽毛,像刷了油漆一般,还有那如珍珠般闪闪发亮的眼睛,和那剪刀似的尾巴。

到那个寒冷的冬天时,我和伙伴们便排成一字形飞向南方,直到了那温暖的春天,我们便飞回来。小溪的冰融化了,到处鸟语花香,春暖花开,人们在田野中欢呼着好似在欢迎我们的到来。在人们的欢声笑语中,我们飞向小村庄向人们报春,欢迎春姑娘的到来,我们飞向大树,小花,小草,向他们问好,一切充满了开心。我们和小草玩耍,和小河嬉戏打闹,飞着飞着便累了,于是我们在电线上排成一字形休息。忙碌一天的人们也甜美的进入梦乡。当太阳升起时,又要开始我们的捕虫任务。

这就是我——燕子

指导教师:李纪伟

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篇4:我是一只燕子作文200字

全文共 242 字

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我是一只燕子,有着乌黑光亮的羽毛,俊俏轻快的翅膀,还有剪刀似的尾巴。

我在瑞士境内的时候,气温骤降,我的翅膀冻的僵硬,从天空中掉了下来,被漫天飞舞的大雪覆盖住,我的全身都开始发抖,眼前一片朦胧。

我盼着,我渴望着!当我要放弃的时候,我听见了一阵阵轻微的脚步声,积压的雪渐渐从我身上滑落,温暖的小手轻轻地拍打着我的身体,那是天使的手吧!

后来我才知道,那是一位名叫潘帧的小胖哥。他把我送上了一列陌生的列车,这温暖,舒适。我的小伙伴也在这辆列车上,我在车上叽叽喳喳的叫着,是在向善良的人们致谢!

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篇5:写燕子的

全文共 387 字

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秋风呼呼刮着,刮过树梢,树叶被风吹的沙沙响,一片片叶子从树上飘落下来,化成了肥沃的土壤。

这时候,候鸟也都从家里开始出发了,它们要去温暖的南方过冬了。一大早,大雁队长就带着大雁居民们排成“人”字形,跟大家再见,燕子一家也跟在大雁后面,小燕子极为兴奋,因为它听妈妈说,那里有青青的小草,五颜六色数也数不完的鲜花,现在,它满脑子都在想鲜花和小草,当然还有那又肥又大的虫子。

它们飞了很久很久,在一个房檐下住了一晚,第二天,小燕子和小大雁有点泄气,大雁伯伯鼓励它们说:还有几千里就快要到了,小燕子它们又鼓起了勇气,继续往前飞,一直到了第十天,大雁群和燕子一家终于飞到了南方,小燕子和小大雁们在那儿玩得可欢了,它们度过了一个舒服的冬天。后来,它们又飞回了家乡,那时已经是春天了,小燕子和小大雁告诉了自己所有的好朋友,南方是多么的美好。

这一个故事告诉我们的道理是:世上无难事,只要肯登攀。

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篇6:《燕子》教学后记作文1500字

全文共 2362 字

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燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品,通过描绘燕子的外形、飞行和停歇,赞美了燕子给春天带来了勃勃生机。

上课伊始,我说:我们送走了寒假,迎来了新学期;我们也送走了一个寒冬,迎来了又一个春天。同学们,你感受到了春天的气息吗?汪洋说:河水解冻了,潺潺地流着。刘正生说:柳树上冒出了嫩芽。王诚盈说:小草钻出来了,候鸟飞回来了。我说:是呀,春天正悄悄地向我们走来。古往今来,无数诗人、作家描绘过春天,让我们一起来看看著名作家郑振铎笔下的春天。

我开始朗诵课文第二段:阳春三月,下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草,绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子,从南方赶来了,加入这百花争艳的盛会,为春光增添了许多的生趣。

教室里静静的,我接着说:请同学们自由朗读这段课文,边读边想,看看有什么不理解的地方,等一会儿提出来。

学生朗读完后,提出了两个不理解的地方:黄绿眉眼、赶集,殷菲菲提出了一个问题:为什么说燕子为春光增添了许多生趣?我表扬三位同学问题提得好,并说:我们先来解决两个不理解的地方。殷菲菲的问题提得很有价值,等我们学完课文后再来解决。

我出示一幅柔柳图,问学生:眉眼指的是柳树上的什么?范昊天说:是指柳树上冒出的嫩芽。那些嫩芽是嫩绿色的。我又追问一句:为什么把嫩芽说成是眉眼呢?学生沉默了,沈小群举起了手,我请他回答。他说:春风唤醒了柳树,她张开了朦胧的睡眼,打量着这个崭新的世界。

我说:说得太棒了!黄绿眉眼同学们理解了,赶集谁见过?郝安琪站起来说:就是乡下的庙会。在某一天,许多人一起来到一个地方买东西、卖东西。我说:这就是赶集。课文中写谁来赶集?有学生说是花,我说还有呢?学生认真读书,发现是草、叶、花都来了。我又说还有谁来了?学生说小燕子也赶来了。

我请学生自由朗读这一段,体会体会这幅春景图。学生读完后,我说:看到这幅春景图,你想起了哪些诗句?王昕彤说:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。谭馨说:泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。陈磊说:两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。我说:春天是美好的,春天带给我们无穷的遐想。请同学们一起美美地欣赏春天。学生齐读这一段,读得声情并茂。

燕子归来寻旧垒,我一边朗诵诗句,一边在黑板上张贴燕子的剪贴画。郑振铎笔下的燕子是什么样子的?我请一位同学来读课文。强志文大声朗读起来:一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上一个剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子。

我说:郑振铎写燕子的外形抓住了三个方面,羽毛、翅膀、尾巴。请一位同学朗读这段话,同学们看燕子的剪贴画,记住书上的语言。连续请了三位同学朗读后,绝大多数同学都能背诵这段话了。

我又说:郑振铎除了写燕子的外形,还写了燕子的哪些方面?请同学们把整篇课文读一读。

学生读完全文后,范芳远站起来说:还写了燕子飞行和停歇时的情景。

我说:这节课就上到这里。布置一项作业:请同学们为第二段课文配一幅画,描画你心中的春天。优秀作品将在班级黑板报上展览。

第二天早上,学生画好的春景图都交上来了。我从中挑选了20幅优秀作品张贴在班级墙报中。看着学生的春景图,满眼春光。

语文课开始了,我请一位同学背诵燕子的外形,我说:作者为什么只写燕子的羽毛、翅膀和尾巴,而不写嘴巴、眼睛呢?沈小群说:这三个方面是燕子独有的特点。我说:是呀,写动物的外形不要面面俱到,抓住特点描写就行了。请同学们学习郑振铎的写法,写一个你熟悉的小动物的外形。同学们写的小动物很多,有兔子、刺猬、小狗郝安琪这样描写青蛙:一身绿色的皮袄,美观大方,一双鼓鼓的眼睛,加上四条健壮的腿,凑成了那样可爱又可敬的青蛙先生。

我说:燕子飞行时的特点是怎样的?请一位同学朗读课文。徐东阳站起来朗读第三段:在微风中,在阳光中,燕子带着它剪刀似的尾巴,斜着身子在天空里掠过,唧的一声,已经由这边的稻田上,飞到了那边的高柳之下了。还有几只横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。他把小圆晕的晕读错了声调,我纠正读音后问学生:这小圆晕是怎样形成的?邵翔说:因为燕子的尾巴沾了一下水面,而形成的一个个小圆圈。我追问一句:那为什么不说小圆圈,而要说小圆晕呢?王捷说:小圆晕一圈圈的,很美丽。我说:我们知道有日晕、月晕,那小圆晕真的很美丽。燕子飞行时的特点是什么?学生说是轻快,我让学生找出有关语句好好朗读体会。

我说:燕子停歇时又是怎样的呢?谁来读课文。杨羽站起来读最后一段课文:有几对燕子飞倦了,落在电线上。嫩蓝的天空,几痕细线连于电杆之间,线上停着几个小黑点,那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!

我说:这段课文里有一个非常新颖的比喻,你发现了吗?胡艺璇说:是把燕子停在电线上比作五线谱。我拿出一本音乐书,为学生展示了五线谱,又在黑板上贴出了燕子停在电线上的图片,两相比较,学生惊讶于它们的相似。我又说:这曲谱演奏的是什么内容呢?李艳亭说:可能在演奏春天在哪里?我请她唱一唱,她大大方方地唱起来,全班同学也跟着一起唱起来:春天在那小伙伴的眼睛里

我说:这段课文中我有一处不明白,几根细线怎么说成几痕细线,是不是郑振铎用词不当?教室里沉默了一会,郝安琪站起来说:因为电线离我们比较远,所以有点看不清楚,只能看到它们的痕迹。我说:噢,原来如此,看来大作家就是与众不同啊!请同学读读第四段好好体会体会。

课就要结束了,我忽然想起殷菲菲提的问题:为什么说燕子为春光增添了许多生趣?我请同学们讨论讨论。徐柯说:花草树木都是静止的,而燕子在四处飞行,为春光增添了生机。王诚盈说:燕子不仅在飞行,它还发出悦耳的叫声,这都有趣啊!

我总结道:燕子是春天的使者。如果缺少了燕子,那春天就少了一半的美丽。

[《燕子》教学后记作文1500字

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篇7:燕子作文

全文共 279 字

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春姑娘迎面来了,从南方唤来了活泼机灵的小燕子

小燕子带着剪刀,剪出了争奇斗艳的花朵,剪出了郁郁葱葱的小草,还剪出了欢快奔腾的溪水。小花仿佛听见了燕子的呼唤,它们忘记了冬天的孤寂和萧条,欣欣向荣地生长起来,有雪白的梨花,粉红的杜鹃花,还有紫色的牵牛花。小燕子那悦耳的歌声让柳树忘记了烦恼和疲劳。它扎着长长的辫子,倒映在湖面,好象一个小姑娘在湖边照镜子呢!河水上的冰都化了,小鱼自由自在地在河水里玩游戏,它们偶尔跳出水面,好象在跟燕子打招呼。

泥土焕发出了迷人的芳香,提醒农民伯伯该播种了。一日之计在于晨,一年之计在于春。春天,农民伯伯播下的不仅是种子,更是希望。

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篇8:春天的使者——燕子

全文共 468 字

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温岭市泽国小学四(4)班郑茜雅

燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。

一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。

燕子是一个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上,一只飞了出去,另一只还在努力第粘。不一会儿,那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们就这样轮番上阵。不知过了多久,小燕子就把窝筑好了,小燕子钻进窝里,把头伸进来,兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水和心血的结晶,智慧和毅力的结晶。你,没有不劳而获,啊!我敬佩你!

告诉你们吧!燕子还是一个非常有名的音乐家,它停在电线上,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

燕子精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下,显得更加敏捷。“双飞燕子几时回,夹岸桃花沾水飞,春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”。

燕子还是一个捉虫能手,一年能捉十万多只,让人敬佩不已!

啊!春天的使者——燕子,你是在劳动中,才变得如此矫捷的!我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……

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篇9:春天的燕子

全文共 630 字

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春天来了,伴随着春的脚步,燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣,挺着白色的肚皮,摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美,好像一个个优秀的飞行员。

两只可爱的燕子在这里寻找原来的家,可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草,一只啄来水泥,让自己的窝牢固,一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗?经过十来天的努力,一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去,喜悦地叫着。

接下来,母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕,每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物,使母燕安心地孵小燕。经过一个月的默契配合,窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了,身上只有一些短短的绒毛,张着嫩黄的小嘴,好像在说:“爸爸妈妈,我饿了,我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿,也要给孩子们吃。它们便更辛劳了,也更忙碌了。

一个月之后,小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀,在窝中扑腾。父母又耐心地教,小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时,公燕带着会飞的在窝边练习,窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时,大燕子带着小燕子们飞向南方。

我听说燕子们飞向南方时,大燕子可能因为体力不支,坠入大海,坠入深山。当一只燕子坠下,另一只大燕子就会告诉孩子:“我恐怕是回不了家了,你们快去吧!”小燕子告别了父母,飞向南方。

燕子的一生可真是伟大啊!当父母的为了孩子不惜一切,这种精神难道不值得我们敬佩吗?

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篇10:燕子的

全文共 416 字

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在酷热无比的夏日中,有一群黑色的小鸟,可能充当夏日的“使者”,它有一对俊俏的翅膀,一双又大又圆的眼睛,像在对我说:“我就是夏天的使者!”它们停在电线杆上,仿佛一串音符,十分可爱,像一个小孩子在唱歌。在炎热的天空中掠过。

在比较凉爽的早晨,它们排成一行,飞来飞去,互相玩耍,有的比赛谁飞的最快,好像自己一定能拿到冠军;有的互相追赶,嬉戏打闹,仿佛天空就就是它们无边无际的家;有的飞来飞去,注视着地面,像在守护自己的美好家园;有的……

在炎热的中午,它们在空中翱翔,累了停在电线杆上,又变成了音符,要就是演奏起来,肯定十分欢快、动听、悦耳,让石头都能跳起舞来:让小花听的陶醉直落眼泪;让小河听的更加欢快、兴奋:让大山听的点头……

在夕阳落山的时刻,它便在天空中,无忧无虑的在撤欢,在夕阳时刻,写出了它们一天的快乐,一天的收获,一天的劳动,一天的心情。

这一群无忧无虑的、自由自在的、快乐无比的夏天“使者”就是谁呢?它们就是可爱的、团结的小燕子

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篇11:以燕子为谜底的谜语

全文共 452 字

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以下是小编给大家整理的以燕子谜底谜语,欢迎大家查看。

谜题:小小姑娘穿花衣,带着剪刀天上飞。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:白衬衣,黑外套,尾巴尖尖像剪刀,从早到忙不停,捉来虫子喂宝宝。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:有位小姐黑又黑,来时天公放春雷,故居就在屋檐下,为增春色满天飞。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:头有毛栗大,尾巴象钢叉, 睡觉在泥里,离地一丈八。 (打一动物名)

谜底:燕子

谜题:小小姑娘黑又黑,秋天走了春天回, 带着一把小剪刀,半天空里飞呀飞。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:小黑妮儿会干活,自个叼泥来作窝。唧唧唧,唱起歌,飞来飞去把虫捉。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:身穿黑缎袍,尾马象剪刀,冬天向南去,春天回来早。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:来吃清明饭,去吃十月朝,来千去一万,身带快剪刀。 (打一动物)

谜底:燕子

谜题:衣服像缎子,尾巴像剪子;衔泥盖房子,捉虫喂孩子。 (打一动物)

谜底:燕子

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篇12:雨中燕子情作文600字

全文共 786 字

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星期六的傍晚,天阴沉沉的,还时不时地飘着细。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了……

当我睁开眼睛时,只见马路边有一只燕妈妈躺在冰冷的地面上,鲜血从伤口中流出来,顿时染红了一大片,它的眼睛慢慢地眨动了几下,用尽全身的力气绝望地看了一眼燕宝宝,便闭上了眼睛。燕宝宝好像心有灵犀一样,慌忙从树上飞到燕妈妈身边,惊慌地看着地上的妈妈,用小嘴啄啄妈妈,急切地说:“妈妈,别睡在这儿,这儿太危险了,我们快回家吧!”燕宝宝一声一声地呼喊着,叫得非常凄惨,就像一个孩子在呼唤即将离开自己的母亲一样。可是无论怎么叫,可怜的妈妈好像没听见似的,还是无动于衷。燕宝宝不肯放弃,它停止了哀鸣,用翅膀拍打着燕妈妈,不时地用小嘴梳理妈妈的羽毛。任凭燕宝宝怎么叫,怎么拍,燕妈妈始终一动不动。

细雨慢慢地下着,燕宝宝尽量张开翅膀,不让妈妈被雨淋到,过了好一会儿,燕宝宝好像知道了这种努力是毫无用处的,但它还是不肯相信,平时一向视它如掌上明珠的妈妈,怎么突然就不理它了呢?它舍不得妈妈,不愿相信眼前的事实,它想把妈妈带回家,说不定妈妈又回来了。于是燕宝宝跳到燕妈妈的背上,用脚抓住燕妈妈背上的羽毛,使劲拍打着翅膀,可它稚嫩的身体怎么拖得动妈妈那结实的身体呢?但母爱似乎给了这小家伙无穷的力量,一步,两步……终于把妈妈拖到路边。燕宝宝再也没有力气了,它盯着妈妈看了好一会儿,最后终于一步一步往前挪。它的眼睛里有无奈,也有不舍。也许,它认为妈妈还没死,靠自己的力量无法带走妈妈,回去叫同伴来救自己奄奄一息的妈妈,也许……可它又不放心,让妈妈一个人孤零零地躺在路边,所以才一步三回头。

雨不急不慢地下着,天阴沉沉的,风“呼呼”地刮着,老天也好像在为这对母子哭泣。雨水冲淡了燕妈妈的血迹,冲去了燕妈妈的体温,却无法冲淡燕宝宝心灵上的创伤啊!

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篇13:描写燕子的优美段落

全文共 1798 字

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导语:燕子,益鸟。体型小巧,两翅尖长,尾羽平展时呈叉状,飞行时捕食昆虫,下面是小编整理的描写燕子的优美段落,希望对大家有帮助。

1、燕子的翅膀是狭长的,尾巴像剪刀,穿着黑色的衣服。叫声亲切,象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝,孵化小燕子。小燕子出生时,很瘦,很可爱,常常闭着眼睛,张大嘴巴讨食吃,忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子,找到后就给小燕子吃。听人说,一窝小燕子一生中要吃25万只害虫,燕子是我们的好朋友。

2、我家有只鸟,穿着高贵典雅的燕尾服,一张小巧可爱的嘴巴,加上俊俏轻快的翅膀,看上去黑呦呦的,站着亭亭玉立,不用说,不用猜,这就是活泼机灵的小燕子.

3、我家的小燕子每天从屋檐下飞进飞出,唧唧喳喳,在空中嬉戏着,就是下雨天,它们也出去觅食。去年十一月份,天渐渐地冷了,小燕子悄悄地飞到南方过冬了,我心里一直惦记着它们,那么遥远的路它们能飞得动吗?明年它们真的能飞回来吗?

4、每当路过楼道的时候,我都要看看燕子做窝。燕子做巢很辛苦,每天都要到很远的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴里嚼粘后,再粘在屋檐上。我想:这燕子一点一点地垒窝,什么时候才能完工呢?

5、就因为我和它们是邻居,我发现了它们的秘密,燕子爸爸和燕子妈妈也像我们的爸妈一样,为了养活它们的孩子,每天都要不辞劳苦地到遥远的地方去给燕子宝宝觅食,然后回来一口一口地喂它们的宝宝,我看着燕子宝宝一天比一天健壮,而燕子爸爸的燕子妈妈一天比一天消瘦,一种敬佩之情油然而生。

6、小燕子它们在一个店子上的屋檐建窝,只见它们飞到水坑边,嘴里叼着一些泥,又飞回屋檐那里。只见燕子停在刚刚建的一些窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,唧唧地叫几声,一会又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似地一会飞来,一会飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。

7、燕子的捕食速度十分惊人,张开翅膀在空中一个旋儿,就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一点也不自私。

8、小燕子的羽毛慢慢变硬了,开始练习飞行了,终于他们能够翱翔蓝天了。每天傍晚6只燕子,齐刷刷地回家,他们的窝已经住不下,小燕子住在窝里,燕子爸爸妈妈住在电风扇上,我经常抬头看看他们,好像他们是我的家庭成员一样,很温馨,我非常喜欢他们。我每天听着鸟鸣进入梦乡,早晨在鸟叫声中醒来,这感觉真好!

9、我想掏几个来玩,就搬来了梯子,靠在墙上,噌噌噌像小猴子似地爬了上去,一眨眼就到了燕窝边。我正想掏,老燕回来了,落在树枝上,伸长脖子,喳喳喳使劲地嚷着,好像抗议似的。我不管这些,手往窝里一摸,两只小燕子被摸出来,装进了我的口袋,接着又摸了两只。小燕子挣扎着,扑楞扑楞地在口袋里直动。

10、燕子的叫声悦耳动听,长得俊俏伶俐,又能捕捉害虫,是多么可爱的小生灵啊!我们应该保护它们。

11、当我睁开眼时,马路上只剩下一只躺着的燕子。原本叽叽喳喳的燕子此时耷拉着脑袋,收缩着翅膀在马路上一动不动,那闪着光芒的眼睛也已失去了光彩。我知道这只可怜的小家伙将不久于世了,黯然神伤起来。但这只燕子还是挣扎着努力地鸣叫着,似乎是在向他的亲人求救,似乎是在做生命最后的挣扎,也似乎是对摧残他生命的人类做哀怨地遣责。无论怎样,他的声音是越来越低了。

12、浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇,这些都是对让人类有害的昆虫,但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下,每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时,就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们,用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们,然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。

13、唧唧唧一听到着清脆欢快的叫声,就知道小燕子在电线上放声歌唱.突然,着悦耳的歌声逃走了,原来这群燕子累了,在电线上休息,不时四处看着美丽的景色,在一碧如洗天空中的映衬下,电线像五线谱,停者的燕子像乐家心中的活音符

14、燕子不愧为人们的朋友,它们也很通人性,在我家燕子身上就发生过这样的趣事:前年燕子刚飞回来的时候,唧唧喳喳忙着修房子的它们就与正在我家打牌的人们产生了矛盾。一位手气不好的麻将西施认为自己输就是燕子吵的,她站起来对着燕子大骂,只要燕子唧唧喳喳,她就骂过不停。接连几天她都到我家来骂燕子,结果麻将西施赢了,燕子气愤地离开了我家,这一年它们再也没有回来。我也气愤了,再也不欢迎麻将西施来我家打牌了。

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篇14:燕子归来作文

全文共 495 字

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我就是一只从南方回北方老家途径苏州的燕子。每年春天都会从南方回北方老家安家,曾经苏州也就是我的家。那时苏州山就是绿的,水就是蓝的空气就是那样的清新,小桥流水,如诗如画。清晨就是我们的鸣叫把城市唤醒。我们在天空飞翔那就是很写意的事情。我们的交谈和飞跃给这幅画增添了活力。

不知什么时候起你们把树木乱砍滥伐,青山没有了留下了光了脊梁的山。你们为了自己生活建起了很多工厂,工厂建起来了你们的物质生活水平提高了,可就是你们同时也把环境破坏了。空气污染了,天空中烟囱里腾起了黄龙;黑龙;白龙。我们再也呼吸不到以前那样清新的空气了,在烟雾中飞翔好象‘腾云驾雾’太难受了。然后水也被你们排放的工业废水污染了,我们也不能喝到以前那么甘甜的水了。我们许多朋友无法忍受受污染的空气和水生病了,慢慢地我们忍痛离开了苏州,背井离乡寻找新家。

今年我们途经苏州发现苏州变了,我们又渐渐的找回了老苏州的感觉。环城河水变清了,又有鱼儿在嬉戏了,树木也多了一眼望去都就是绿。工厂少了,公园多了,还建起了湿地公园,白鹭,夜鹭等朋友也回来了。我们也不走了在新苏州安家了,我们还要告诉更多朋友苏州的山变绿了,水变清了,让他们也回来。

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篇15:描写燕子的作文600字

全文共 554 字

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燕子妈妈生了两只小宝宝,欢喜的不得了。天天把窝铺的既舒服又暖和。还捉了很多小虫给小燕子吃,让小燕子吃,让小燕子住的舒舒服服,长的健健壮。小燕子呢,旧这样被宠着,习惯了。成天总是“妈妈”来,“妈妈”去,离开妈妈一会不行。

眼看冬天就要来了,燕子就要往难飞了,可小燕子还不会飞呢!怎摸办呢?燕子妈妈决定从明天起,用五天时间教她的宝宝学飞。

第一天一大早,燕子爸爸叫醒了小燕子说:“宝宝们,该起床学飞了。”燕子妈妈说:“不行,外面冷,叫他们起来我还心疼呢!再说,我的宝宝聪明,四天时间就能学会飞了,我还是去捉虫子去吧!”就这样,小燕子耽误了一天。

第二天一大早,燕子妈妈叫醒了孩子,说:“宝宝们,该学飞了!”一只小燕子说:“不,外面太冷。”另一只小燕子也说:“不,外面风太大。”燕子妈妈想:“是啊,外面这么冷,叫它们起来学飞我也心疼咧!再说,我的宝宝聪明,三天时间就能学会飞,我还是去捉虫子去吧!”

就这样,小燕子耽误了一天又一天,转眼到了第五天。

第五天,小燕子还不学飞,燕子妈妈想:“反正我的宝宝聪明,明天路上一教,他们就会了,我还是去捉虫子!”

燕子妈妈刚走,悲剧发生了――大风吹动着小燕子的窝,小燕子不会飞,随窝一起掉下来,摔死了……

燕子妈妈回来看见小燕子都摔死了,伤心地哭泣着说:“我要是……早教宝宝学飞该多好哇!”

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篇16:燕子的作文800字

全文共 815 字

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铺天盖地的暴风雨终于结束了,一切又恢复到了原样。一个年轻的爸爸带着他6岁的儿子在院子里游戏。忽然,一只小燕子从空中掉了下来,摔得不能动弹了。这真是一只可怜的小燕子,它浑身湿透了,腿好像折了,发出痛苦的呻吟。儿子不再玩了,他走过来蹲下身子,捧起地上的燕子问道:“爸爸,这只燕子怎么啦?它死了吗?”年轻的爸爸仔细看了看说:“不,儿子,它还没死,但是受了伤。”“受了伤就没法飞了,那怎么办呢?”儿子开始为小燕子着急,忽然他眼睛一亮,高兴地说:“爸爸,我们把它带回家好吗?”

年轻的爸爸沉默片刻,点点头,便和那欢呼雀跃的儿子一起向家走去。可是,儿子刚进门,他那漂亮的、十分受干净的妈妈立刻让他把燕子扔了。“为什么要扔了它?我喜欢它!”儿子舍不得扔。“来来来,儿子,那只燕子太脏了。听妈妈的话,扔了它吧。”漂亮的妈妈耐心地劝着。儿子不再听妈妈的话,而是帮小燕子包扎好腿,烘干它的身子,梳理好它的羽毛。他那漂亮的妈妈不太耐心地看着儿子做完,最后她发火了:“听着,你必须把燕子给我扔了,否则……”说着手扬了起来。

儿子害怕了,泪水在眼眶里打转,他极不情愿地将燕子交给了妈妈。妈妈刚走出去,儿子忍不住哭了,年轻的爸爸安慰他说:“放心吧儿子,妈妈不是去扔掉小燕子,而是去送它回家。”这天夜里,儿子辗转不眠,他在想:妈妈把小燕子送回家了吗?它找得着爸爸妈妈吗?……第二天一大早,儿子就吵醒了年轻的爸爸,让爸爸带他去找小燕子。他们找了很长时间,终于在一个垃圾堆里找到了那只燕子,一只已经死了的小燕子。“爸爸,小燕子死了!它死了!”儿子哭了。“不不,儿子,你瞧,它睡着了,它睡得多香啊。”年轻的爸爸笑眯眯地说,他希望这次能骗过儿子。

“是真的吗?它睡着了?”儿子不哭了,瞪着眼瞅着那只睡着了的燕子,似乎不太相信。“是真的,它真的睡着了,我们走吧,别打扰它了。”年轻的爸爸抱起儿子,慢慢地转身走了。儿子还是不断回过头来,看看那只睡着了的燕子。

[燕子的作文800字

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篇17:初中作文我家的燕子

全文共 1038 字

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小时候,家家户户住的都是低矮的草房。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,伴随着春天的脚步,大地变暖了,柳条变绿了,越冬的燕子回来了。

蓝天上,翱翔的燕子飞得很高,有时突然俯冲下来,横擦过水面,尾尖偶尔沾了点儿水,水面上留下一圈一圈的波纹,波纹慢慢地荡漾,好像物理课本上画出的无线电的电波。燕子落在电话线上,叽叽喳喳,电线酷似音乐书上的五线谱,燕子精美的叫声犹似弹奏着美妙的音乐。

中午回家走进门口的时候,我吃了一惊,两只燕子从我肩膀上方鱼贯而入,栖息在我家屋子后坡的檩条上,叽叽喳喳地叫。我惊奇地问母亲:“哎呀,燕子怎么飞到我们家里来了?”母亲很平淡地笑一笑说:“这还是去年在我们家垒窝的燕子,今年又回来了。”母亲是根据什么说的,这两只燕子究竟与别的燕子有什么不同,我到现在仍不得而知,当时也没有问个究竟。母亲如此说,大概也只是“似曾相识燕归来”吧。

我所知道的是,当这两只燕子把我家作为据点以后,就和我家的人朝夕相处,出出进进一点儿也不避人,并且忙忙碌碌地开始筑巢。两只燕子有着明确的分工,有的衔泥,有的衔草,屋里屋外,飞进飞出。它不会在意我们的出行,有时会擦着我们的肩膀,有时会碰到我们的脸蛋。燕子筑巢的能力肯定不比今天盖楼房低,它们没有圆规,没有水平仪,但是,鸟巢的外观,椭圆形椭得非常地标准,外围砌成的每一横层非常平行,虽密密麻麻,但疏密有致。没过多久我就发现,通常双双飞进飞出的燕子,有一只却待在窝里整天都不出门了。我好奇地问母亲这是怎么了?母亲告诉我说:那是燕子在孵卵呢!

我常常独自一个人坐在床头,仰头看着燕窝里的燕子发呆。窝里的雌燕子露出尖尖的脑袋,忽闪着两只黑豆般的眼睛也在紧紧地盯着我。时间长了,它也许是累了,慢慢地闭上眼睛睡了。

不久,我发现不知什么时候那只雌燕不见了,随即,燕窝里便露出了四个尖尖的小脑袋,他们张着红红的嘴,嘴边有一圈黄色的乳唇,憨态可掬,十分可爱。

我惊喜地跑去告诉母亲:小燕子孵出来啦!

小燕子出生后,它们的爸爸妈妈就一刻也不停地出去觅食。四个可爱的小家伙静静地趴在窝里,等待着父母给它们送回来食物。当老燕出现的时候,四个乳燕就会伸长脖子,张着大嘴叽叽喳喳地大叫,这时候,老燕就会嘴对嘴把捕到的食物送进小燕子的嘴里。然后爱怜地看看它们的孩子,继续飞出去觅食去了。

日复一日,小燕子终于长大了,它们开始摇摇摇晃晃地攀上窝沿,忽闪忽闪拍打着翅膀。终于有一天,老燕子带着小燕子们飞走了,再也没有回来。

燕子飞走了,可是春天的味道却是越来越浓了。

[初中作文我家的燕子

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篇18:春天的燕子

全文共 628 字

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春天来了,伴随着春的脚步,燕子飞回来了。一只只小燕子披着黑色的大衣,挺着白色的肚皮,摇着剪刀似的尾巴。飞行的姿势是多么优美,像一个个优秀的飞行员。

两只可爱的燕子在这里寻找原来的家,可是已经找不到了。它们叼来枯草在我家的屋檐下作窝。一只啄来枯草,一只啄来水泥,让自己的窝牢固,一刻也不停歇。叽叽喳喳地叫着是在商量对策吗?经过十来天的努力,一个精致又像半个小碗的窝完工了。这对燕子住了进去,喜悦地叫着。

接下来,母燕一动不动的呆在窝中孵小燕子。而公燕,每天辛勤地忙碌着为母燕寻找食物,使母燕安心地孵小燕。经过一个月

的默契配合,窝中叽叽喳喳地叫着。原来是可爱的小燕子出生了,身上只有一些短短的绒毛,张着嫩黄的小嘴,好像在说:“爸爸妈妈,我饿了,我要吃。”公燕母燕飞进飞出无怨无悔地寻找美味食物。宁可自己挨饿,也要给孩子们吃。它们便更辛劳了,也更忙碌了。

一个月后,小燕子身上的羽毛也丰满了。大燕子要教给小燕子看家本领——飞行。小燕子扇动丰满的翅膀,在窝中扑腾。父母又耐心地教,小燕子们认真地听。当扑腾得差不多时,公燕带着会飞的在窝边练习,窝中的母燕继续教窝中的孩子。当落叶电报来临时,大燕子带着小燕子们飞向南方。

我听说燕子们飞向南方时,大燕子可能因为体力不支,坠入大海,坠入深山。当一只燕子坠下,另一只大燕子就会告诉孩子:“我恐怕是回不了家了,你们快去吧!”小燕子告别了父母,飞向南方。

燕子的一生可真是伟大啊!当父母的为了孩子不惜一切,这种精神难道不值得我们敬佩吗?

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篇19:燕子的

全文共 601 字

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春天到了,可爱的小燕子飞回来了,城市里增添了许多生机。一只小燕子玩累了,停在电线杆上休息,脸上依旧洋溢着笑容。我连忙跑去问它:“小燕子,你为什么这么快乐?”小燕子甜甜地说:“哇,这儿的风景真美!”小燕子像老师一样地教导我:“你看,山上树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,小河清澈见底,小鱼小虾跳来跳去,空气中散发着淡淡的清香,城市干净漂亮,街道也闪闪发亮,没有任何垃圾,这还不算美吗?”我真服了小燕子,它那样骄傲地炫耀着自己的家乡。

春去秋来,又是一年过去了。第二年春天,我看见小燕子飞回来了,正栖息在树上,哭哭啼啼的,仿佛有什么伤心事。我跑过来,担心地问小燕子:“小燕子,你为什么这么伤心?”小燕子一边哽咽着一边回答:“这里的变化真大,环境太差了,到处都受到了污染。”我吞吞吐吐地对小燕子说:“我……是这儿的老住户,怎么没看出来有变化呀?”小燕子连忙诉说着自己的心声:“这儿森林消失了,树木也被大量砍伐光了。河水太浑浊了,到处漂浮着许多垃圾,什么塑料袋呀、矿泉水瓶呀,都像赶集似的聚拢来。,人们还乱扔垃圾,到处都臭烘烘的,连我都失去了家,能不悲伤吗!”城市里顿时安静了,我也为小燕子感到非常悲哀,心里也在咒骂人类的破坏行为。

我们居住的地球好比是我们和蔼可亲的“妈妈”,保护“妈妈”的年轻漂亮就是我们的职责。地球上的山山水水、动物、植物都是我们人类的好朋友,我们应该保护环境,爱护地球,还给小燕子一个漂亮的家园!

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篇20:燕子的烦恼作文500字

全文共 533 字

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我是一只燕子,是春天的使者。我有着乌黑光亮的羽毛,一对轻快的翅膀让我成为了飞行能手,剪刀式的尾巴是我裁剪春天的工具。转眼间,春天快到了,我要去南方唤醒春天!

我飞呀飞,一路上我不知道唤醒了多少生物,直到我再也飞不动了,就落在一个屋檐下休息。我想有个自己的家,我要筑巢了。于是,我衔来树枝和泥土,把它们用我的唾液粘合。太阳下山时,我终于拥有了一个属于自己的温暖的家。我捉到几条肥肥的虫子,享受完晚餐后,就美美地睡着了……

第二天早晨,我睁开双眼,外面的世界是多么美好!阳光温柔地为鲜绿的柳叶披上了金纱;微风轻轻地抚摸着河水,河面荡起了清波;杏花苞在昨夜雨露的滋润下悄悄探出了脑袋……我无暇欣赏眼前的美景,吃完早饭又开始了一天的忙碌。

中午我拖着疲惫的身躯回家想休息一会,可眼前的景象把我吓了一大跳,原本小巧美观的家变得一片狼藉。家只剩下了一半挂在屋檐下,被风吹得摇摇欲坠,其它部分都掉在地上摔成了碎片。里面的干草全部掉了出来,有的挂在残损的巢上,有的被风刮到了小路上,这一切简直不堪入目。再看看放在墙边的长竹竿,我顿时明白了……我闭上眼睛,努力不让眼泪流出来,可无济于事,两行眼泪夺眶而出。我哀嚎着,我哭喊着,你们人类能听到吗?能感受到吗?

亲爱的人类,请不要让我们无家可归!

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