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我的乐园作文四年级范文合集十篇 作文指导(优秀20篇)

写人,是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中,人和事是不可分的,关键是看题目如何要求。要求写事的题目,文中的人要为事服务;要求写人的题目,文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文,就是要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。写人的继续文,叙事不要求完整;记事的记叙文,虚实要求完整,而且要贯穿文章始终。以下是小编整理的我的乐园作文四年级范文合集十篇 作文指导,欢迎阅读!

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描写我的乐园四年级习作400字

全文共 412 字

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我的乐园是楼下的广场,这里是很大的一块空地。中间有一盏高大的路灯,可以照亮整个广场,灯罩是飞碟状的,广场四周还点缀着一些小草坪呢!不管是春夏秋冬,广场上都很热闹。

春天,春暖花开,大家带着各种各样的风筝到广场上放飞。我和爸爸妈妈也来了。看!我握住线轴,爸爸拿着风筝,当爸爸放开风筝后,我一边跑一边放线。“哈哈,风筝飞上天了,爸爸,你快看!”我十分开心。这时,一只只雪白的鸽子也飞来看风筝了,还对边上的鸽子“咕咕咕咕”的叫,好像在说:“看,那只风筝真好看!”另一只也叫了一声,好像在说:“是呀!是呀!”

夏天,非常炎热,可一点都吓不倒出来跳广场舞的阿姨奶奶们,只要音乐一响起,旁边散步的人就会聚拢来,跳起动感十足的舞蹈。

秋天和冬天,就更适合运动了。大人们有的跳舞,有的打羽毛球。小朋友们有的到处追赶,有的玩滑板车,有的骑自行车,还有的在轮滑,我们自由自在,想干什么就干什么,广场上到处是我们快乐的身影。

我的乐园是多么自由,快乐呀!

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篇1:我的乐园四年级优秀作文550字

全文共 554 字

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有的人,他们的乐园是健身房,每天在哪里尽情地挥撒汗水;有的人,他们的乐园是厨房,每天为家人烹饪美食;而我的乐园却是我的飘窗。它给我带来无尽的乐趣。

我的飘窗在我的书房,那里可热闹了!哈士奇、皮卡丘、仓鼠等“动物”经常在那里开大会。还有一个三层高的白色书架,上面堆满了各种我爱看的书籍:历史类、军事类、作文类……

早晨,当我拉开窗帘,一缕缕阳光透过玻璃窗照在我的书房,是那么的温暖!我的乐园被红红的太阳罩上一层金色面纱。虽然刺眼却很温暖。推开窗我抬头看看蓝蓝的天空,再猫一眼树梢上嬉戏的鸟儿,心想美好的一天又从我的乐园开始了!

午后的阳光渐渐蹦出来,阳光照在身上是那么的温暖。我藏在自由的乐园里,一边享受阳光,一边遨游在书海中:跟着福尔摩斯去破案;为哈利·波特找到魔法石而兴奋;为蒂蒂尔寻找青鸟的路途艰险而担忧;为诸葛亮出的计策而感到惊喜……

晚上,当繁星闪烁的时候,我躲在乐园里听着来自“大自然的歌唱家”——蛐蛐婉转悠扬的歌声,它们一会低吟浅唱,一会拖着长长的高音,别提多么有趣啦。偶尔发现三三两两的人们在散着步,多么温馨的画面呀!抬头仰望星空,星星们像士兵一样保护着这一轮皎洁的月儿。我悄悄地问我的“朋友们”:“你们哪一颗是属于我的呢?”

我的乐园里,藏着我的童年,我的秘密,还有我成长的欢声笑语,它永远是我的乐园。

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篇2:最新我的乐园四年级作文

全文共 561 字

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每个人都有一个属于自己的乐园,而我的乐园就是学校的风雨操场了,那里不仅美丽,能遮风挡雨,还可以打篮球和锻炼身体。

风雨操场的两边墙上有着精美的图画,一边是老师们的照片介绍,一边是九江小学美好的回忆。

有一次体育课,老师给我们测试完50米短跑后,给了我们一个篮球,让同学们打篮球,同学们都开心坏了,自发的组织了两个队,开始篮球PK赛。我们组一上来就投了一个两分球,对方队也不示弱,双方积极奋战,你争我夺,一定要分个胜负。经过一番努力和拼博,最后我们队得到7分,对方得到5分,我们以2分的优势获胜,我们获胜要感谢我们其中的一名队员吕政希,因为他是个“大高个”,总是能拦截到对方的篮球,为我们队赢得了很多机会。

风雨操场是我和同学们一起游戏,开心玩耍的地方,也是一个锻炼身体的好地方,因为在这里还有很多的运动器械。有高低杠,双杠还有梅花桩。下课后同学们也会到这里来练跳绳。上次学校比赛跳长绳,我们班同学共同努力,在这里不断练习,获得了年级组的第一名,大家都很开心。

夏天,天气炎热,老师也会带我们到风雨操场来上课,因为这里晒不到太阳,我们就不会觉得很热了。

下雨天,大操场上都是雨水,我们没有办法活动,也是风雨操场,让我们有一个室内的活动场地,我喜欢这个地方,它就是我的乐园,任何时候我都可以来这里玩耍锻炼,给我带来了很多乐趣和美好回忆。

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篇3:我的乐园在乡下四年级作文400字

全文共 438 字

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推开大门,只闻一阵瓜果飘香,又见一片万紫千红,这就是我家的前院。我家的前院是十分宽敞的,多半个院子几乎都种满了蔬菜。

夏天一到,我经常去村子里的小卖铺买几只冰棍。走在回家的小路上,周围是那么的寂静,就连禅热的也不愿一展歌喉了!

一到家,我总能目睹一场别致的音乐会!红色的辣椒,歪歪扭扭的站成一排,唱着那火辣辣的歌;蜜蜂在微风的音韵中,有节奏的跳着舞。这时禅终于出现了,它与好朋友麻雀一起,来告诉我这个乐园的美妙。

我装成受邀的成员,也急急忙忙的赶了过来。抓起一只蝉的翅膀,想让她带我一起飞到天上。飞啊飞,飞啊飞,可我却始终着陆在的上。我放弃罢,但又转念一想,立刻扑到了鸟儿的跟前,我手一伸,它一躲;我手又一伸,它又一躲。心想道:它怎会比我还敏捷!

玩累了,我躺在柳树下的吊床上,一阵阵凉风习习,手中还拿着那未吃完的冰棍,可谓是——惬意十足啊!

到了晚上,我们一家人坐在大柳树下乘凉,摘两个西瓜,沏几杯凉茶,又有这么动听与生机的音乐会,何乐而不为呢?

他将会成为我心中永远的乐园,再无之二!

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篇4:我的乐园在乡下四年级作文400字

全文共 420 字

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放假的时候,我会经常去外婆家玩。来到了外婆家,你会看到后面就是一大片菜地,别看它们这么普普通通,其实里面藏着很多乐趣。

菜地的中间有一条泥土小路,这样可以便于人们行走。路的两边各有两条水沟,下大雨的时候水就不会满上来了。

最有趣的就是跟小伙伴们一起在田里玩耍和打闹啦。有时候我们会玩一些抓人游戏。一个小朋友负责抓人,而另外一些小朋友就拼命地逃。我们有的东张西望,有的笑嘻嘻的……笑声在田野上空回荡。

有时候我们会在田地中观察一些可爱的小虫子,有瓢虫,有蜗牛,还有蚯蚓,可爱极了。春天到了,菜地里长出了一大片的油菜花,如同一幅水彩画,美丽至极。我和弟弟追着蝴蝶,一不留神,它就飞入油菜花中找不到了,看到这景象,我不禁想起了诗句:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。花中不止有蝴蝶,还有蜜蜂呢,它们在花丛中飞来飞去,时不时地停在花蕊上采蜜。

乡下的生活可真有趣啊,我们不仅玩得开心,还观察到了许多小动物的一举一动,学到了许多与大自然有关的知识,多么快乐呀!

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篇5:描写我的乐园四年级习作400字

全文共 460 字

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我的乐园是爷爷的园子,那里种着桃树、玉米。每当春天,植物就探出头来,张望着这生机勃勃的大地。随着时间一点一点的流逝,植物们也越来越高,越来越胖。秋天到了,胖胖的桃子脸涨的通红,它是做了错事还是刚被老师夸奖了呢?金色的玉米闪闪发光,但是折磨帅气的玉米为何用绿油油的叶子遮挡住自己?真是一副奇怪又可爱的画卷。

爷爷的园子里不止有可爱的植物,还有有趣的动物们。有一次,在园子里,我偶然看到一只可爱的、灵巧的、眼睛大大的猫在一只很凶的狗面前大摇大摆的走来走去。不时还会挑衅似的瞅狗几眼,好像在说:“你来抓我呀!”狗朝着猫的方向扑去,猫很灵巧地跳开了,反倒是狗被身上的铁链拉了回去。这个时候,它们对视了一眼,好像在说:“有本事你过来呀!”“我就不过去,大笨狗。”

园子里不仅有“猫争狗斗”,还有“鸡鸭合奏”。每当鸭子进水前都要扇动几下翅膀,然后“扑通”地跳进去,一边游一边“嘎嘎”地叫。另一边,戴着红鸡冠的雄鸡也不甘示弱,一边觅食一边“咯咯咯”地叫了起来,好像是在办音乐会一样。

在爷爷的园子里,自然构成了一副美丽、可爱、生动的风景画。

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篇6:四年级我的乐园满分作文500字

全文共 538 字

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每个人都有自己的乐园,而我的乐园,就是我的小房间。

我的卧室里有一排白色木书架,上面摆满了我心爱的书。右边是一张上下床,下床摆着一只很大的泰迪能,上床摆着几只玩偶。卧室的墙布是淡粉色的,还有一扇窗户,窗帘是淡蓝色的,上面有着星星和月亮的图案。

每次写完作业我都会从书架上取几本书,爬到上床,津津有味地看起书来。《中国古代神话》、《落花生》、《提醒幸福》《绿山墙的安妮》……无论是名著、神话、童话还是散文,我都百看不厌。我喜欢看书,特别是在自己的小房间里看书。是那一本本的书,没收了我的无知。

当我晚上睡觉,开始害怕时,躺在下床的那只玩具熊就是我的慰藉——我会马上将它抱到上床,抱着它入睡。虽然上床有点窄,和它睡在一起会有点热,但是我还是喜欢和它一起做一个美梦的感觉。

每当有好朋友来我家住时,我们便会尽情地在房间里“疯”。我们先是把自己的“收藏品”都拿出来观赏一会儿,然后再一起玩这些东西。有时候,我会拿几本书和好友一起看。到了晚上,我们会把本子和笔放到枕头下面,等爸妈都关灯睡下后,就把本子、笔拿出来,偷偷写小说。

我的卧室虽然不大,却盛满了许多快乐的回忆。我的房间,像小船一样,载着我在童年的海洋里起航。那些快乐的回忆,像流水一样,在身边无声无息地流淌着,然后慢慢地,缓缓地远去……

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篇7:我的乐园四年级作文350字

全文共 316 字

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小小阳台,是我的乐园

今年春节是一个特别的日子。有一种新型冠状病毒,正在四处传播,最好的防控,就是待在家里,少出门。家里我喜欢的地方就是小小的阳台。

每当走进阳台,往椅子上一坐,阳光照射着我,浑身暖暖的,那叫一个舒服。然后拿起一本书,沉浸在书的海洋里,真是一种享受!

我看过很多书,比如《宝芦的秘密》、《绿野仙踪》、《米小圈上学记》、《爷爷的爷爷从哪里来》……我最喜爱的还是《米小圈上学记》,因为他总能时刻把我逗笑,里面的漫画幽默风趣,还能教会我写日记。

在阳台这个小小的乐园里,我还喜欢背古诗,我可以大声地朗读,还可以不时地走来走去,学着古人的样子摇头晃脑的朗诵,因为没有人笑话我,我想怎么来就么来。

小小阳台,我喜欢你,你就是我的乐园!

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篇8:我的乐园四年级作文400字

全文共 406 字

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学校的篮球场是我的乐园。篮球场在西边教学楼的后面。球场的四周种满了花花草草,有红色的、黄色的、绿色的,生机勃勃,每天都吸引着我和同学去打篮球。

篮球场上矗立着四个又高又大的篮球架,它们像巨人一样,静静地看着球场上的人你争我夺,巍然不动。

每当下课铃声响起,我和同学便如脱缰的野马,以最快的速度奔向篮球场,很快组成了一支篮球队。女生自觉地组成了一支热情活泼的拉拉队,在边上给我们呐喊助威。

比赛开始了,我拿到了篮球,一个箭步往篮板那儿跑去,我抬起了脚尖往上一跳,就是一次强而有力的扣篮。第二回合,在女生的呐喊声中开始了,队友们你争我夺,展开了激烈的对战,我快速完成了一个完美的传球。我的队友跑进了三分线,最后准备来一个远投,漂亮的三分球直接拿下,全场都在为我们欢呼。篮球不仅仅给我们带来了欢乐,也教会了我们如何团结!

不论什么时候,不论什么季节。和同学在篮球场上打篮球,是多么开心,多么痛快的一场活动。篮球场就是我的乐园。

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篇9:我的乐园四年级下册作文400字

全文共 591 字

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今年的寒假有些特别,因为新冠肺炎疫情的原因,我们都待在家中不能出门。因此,阳台成了我的乐园

阳台上好玩的东西可多啦!有一盆常青树、一盆“一帆风顺”、一瓶绿箩、一瓶腊梅、乌龟、小虾、小蝌蚪、一个玩具小屋和一个小书架!

清晨,我站在阳台上目送爸爸妈妈去上班,妈妈走到楼下的时候总是会回头向我挥手,对我说:“回去吧,记得学习认真一点哦!”我就会马上跑到小书桌前,开始一天的功课;中午吃完饭,我便来到了阳台上,躺在玩具小屋里,枕着松软的毛绒玩具,闻着花香,晒着太阳,慢慢眯起了眼,睡着了;下午是我最忙碌的时候,我一觉醒来,第一件事便是去给小花浇水,帮它们把枯死的叶子扯下来扔掉,但妈妈说,不能每天都给花草们浇水,否则会淹死的,所以,大多数时候我只能跟“小西瓜”和“小甜瓜”说说话。千万不要以为“小西瓜”和“小甜瓜”是什么好吃的,它俩啊,是我的小乌龟,那是去年夏天我们出去玩的时候,我缠着妈妈帮我买的,它俩可漂亮了,一个背上是粉色的,另一个是蓝色的。有时候天气阴冷,我一个人在家会觉得害怕,这个时候,我跟它俩说说话,就会忘记害怕了。当然,跟它俩说得多了,也会没有话题,毕竟这只是我一个人的“独角戏”,这时候,我就只能从小书架上找一本书来看看。看书是最消磨时光的一件事情,因为我经常一本书还没有看完,天就慢慢地黑了,而爸爸妈妈回家的脚步声也就在楼梯上响起来。

阳台,我室内的乐园,我真的非常喜欢你!

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篇10:我的乐园四年级作文350字

全文共 330 字

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我的乐园就是奶奶家的小花园,那里天天都风景如画,让我留连忘返。

白天,小花园里热闹非凡,你瞧!有洁白的茉莉花、紫色的丁香花、火红的凤凰花、粉色的月季花……红的似火,粉的似霞,白的像雪,有的一枝独秀,有的倒挂枝头,有的婀娜多姿,美不胜收。一股清香扑鼻的味道迎面而来,远远望去,形成了一个花的海洋,五彩缤纷,波澜起状,美丽无比,柳树也披着长长的头发随舞蹈着。一阵微风吹过,蝴蝶在花园上空翩翩起舞,我畅游在花儿海洋里,欣赏着无限的风光。

晚上,花园里格外热闹,花儿们在轻盈地跳着舞蹈,小草们在给它们鼓掌祝贺。不一会儿,月亮妈妈领着星星宝宝出来散步,花儿们睡了,它们进入了甜美的梦乡……

这就是我奶奶家的小花园,我在这儿无比快乐,我爱我的小花园,它将成为我童年永久的回忆……

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篇11:四年级我的乐园作文450字

全文共 784 字

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在我老家房子前面有一个“小山包”那是我的乐园,那里让我向往,也有很多故事。

我老家对面过了条马路是邻居伯伯种的菜园子,里面很多菜,有花菜。有萝卜,那萝卜长好高,我都看到那白白的肉了,有让我想挖回家的冲动,还有那甜甜的番薯。里面还有一些我不认识的菜。当然这里不是我说的乐园。我的乐园是在菜园的后面。那里以前是田园,后来很多年没人种了,边上有些地方土堆的很高有三米多,对我小孩来说是比较高点。长满了小草,中间是比较平的小草地,小草长的绿油油地,甚是可爱。小山包就像城堡一样保护着中间的小草地,形成了一个小“王国”,那里就是我的乐园。

每次暑假回家,我爸爸时常会带着我和哥哥到这草地玩耍和摔跤,记得有一次爸爸要抓我去摔时,我吓的跑好远,都跑哭了,爸爸看我哭就笑着跑去抓哥哥,他俩玩的很开心,有时爸爸在上面,有时哥哥上面,他们笑的很大声。我看的好好玩,就不怕了,也一起加入战斗。我们三个人玩的很久,玩的脸红耳赤,玩到汗流夹背。直到爸爸说很累了要回家了,我们才依依不舍地离开。有时叔叔姐姐还能带我来这里玩鞭炮,叔叔老跑去那小山沟里放炮,一声一声炸的很响,吓的我按住耳朵。叔叔拿着烟花走过来给我玩,说:“这个不炸的,能拿在手里玩。”我不敢,要跑回家,叔叔硬拉着我的手去碰它,说:“没事。”我才轻轻的拿着,看真的没事,就勇敢的拿着。这烟花喷出来的火好漂亮啊!跟天上的星星一样漂亮。我学着叔叔边跑边甩,远远看去叔叔的烟花像条火龙狂舞一样,非常绚丽。还有爸爸在这山包附近挖了个坑,搭了小窑,每次有时间爸爸都会找一些朋友,在菜园里挖了很多番薯,买了几只鸡和鸡蛋,用银纸包着放在他做的土窑里烤。大人小孩,很热闹,很开心,有的叔叔唱着歌。啊。还有好多好多快乐的故事呢……

这个美丽又充满回忆的地方就是我的乐园。每次从深圳回来,到了这个“王国”我就非常开心,好像我是这里的小主人,所有的快乐都围着我!

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篇12:2024小学四年级我的乐园

全文共 460 字

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一个满是玩具的房间,是我的乐园,也是玩具们的乐园。玩具车、芭比、拼图……组成了我的玩具之家。

冰公主正在举办茶话会呢!我也有幸被她邀请到了茶话会。茶话会开始了,冰公主穿着一身天蓝色的长裙,裙子上的亮片非常耀眼,闪得我几乎睁不开眼睛了!她有一双明亮的大眼睛,一张红润的小嘴,如同一位小仙女。果然,她一出场就成为了全场的焦点。

玩具车也不甘落后,它滴滴地响着。你瞧,它粉红的车身闪闪发光,四个小车胎也被擦得格外的干净。拼图姐也是,用五彩的花儿来装饰自己,宛若穿上了碎花裙。

只有我,默默地坐在一边一言不发。冰公主发现了我,走过来问:“你为什么不和大家一起玩呢?”“因为我被大佬妈批评了,所以不是很开心。”我答道。冰公主安慰道:“妈妈也是爱你,关心你,才批评你的,你也别伤心了,做错了事改正就好了呀。”冰公主的话让从迷雾中走了出来,我非常感谢她对我的开导和陪伴。

我从玩具房中找到了一些生活中的小道理。我喜欢玩具房,因为它给我带来快乐!在我孤单害怕时,它陪伴我,当我伤心时,它安慰我。小小的玩具是我最大的慰藉,玩具房是我最喜欢的乐园!

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篇13:我的乐园四年级习作600字

全文共 605 字

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我们学校池塘东侧,有一个圆形花坛,她是我和好朋友心中美丽的“秘密花园”,更是我们的乐园

顺着那长长的石板路,你会看见花坛中心有一块大大的圆形八卦阵石板。一面黑,黑得发亮,黑得出奇,像一块黑曜石。一面白,温润中带着几分光泽,像一块洁白的玉。踩在上面,声音清脆、动听。似乎能踩出一首美妙的音乐。课间,我经常和好朋友手拉手来到这里,闭上眼,把自己想象成一位著名的音乐家,演奏世上最动听别致的音乐。我们的音乐,不用嘴吹,不用手弹,而是用脚踩,真是乐趣十足!

花坛的四周是绿油油的草丛,草丛中夹杂着一朵朵嫩粉色的小花儿。他们挤在一起,重叠在一起,静静的交叉在一起。突然一阵风,绿绿的小草们好似一个个小小的指挥家,挥动着小手,指挥着随风舞蹈的花儿们,让人陶醉其中。

草丛西边有一排李子树。到了夏天,一颗颗丰硕饱满的李子挂满枝头,紫中透着红色的光泽,像一颗颗紫红色的宝石。看起来诱人极了,馋得我们直流口水。忍不住踮起脚尖,偷偷伸手摘一颗,立马藏进口袋,迅速跑开。要是被老师发现了可不得了。趁没人的时候,放进嘴里,酸酸甜甜,满嘴生津,秘密花园的李子果然好吃。

美丽的秘密花园让我们的想象更加丰富起来。在这里,我们不仅是音乐家还是小演员。我们可以扮演自己喜欢的各种各样的角色:有善良美丽的小公主,有机智勇敢的小侦探,有狡猾可爱的小狐狸,有强大魔力的魔法师……不被人打扰,我们沉浸在不同的角色带给我们的快乐中。

秘密花园真是我们的乐园啊!

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篇14:我的乐园四年级习作600字

全文共 621 字

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我的乐园是我那小小的房间。房间的门朝南,一年四季天气在变化,但唯一不变的是房间里的温馨。

房间里面有一张放了七八个娃娃的床,靠着床边是床头柜。床头柜上面放的是我每天要看的课外书。床头柜的旁边有一个小盒子,里面有两只小乌龟,小乌龟在里面快乐的爬来爬去,好像在比赛谁爬的快似的。它们的边上有一个窗台,窗台外面放着一盆杜鹃花,杜鹃花的花期很长,一年四季那红红的花点缀着我的房间。窗台上的窗帘是我喜欢的颜色。天一黑就把窗帘拉下来,早上起来的一件事就是先把窗帘拉上去,让阳光照射进来,照亮整个屋子。窗子下面是我的书桌,我在书桌上写字,画画,读书,书桌上还有个置物架,架子上都是我喜欢的东西,有折纸用的四四方方的彩色纸,有笔盒,还有我自己手工做的好看的小匣子以及语数英科的本子……窗台的另一边是我的大大的衣橱,里面有春夏秋冬各个季节漂亮的衣服,衣橱边上是我的书架,书架上五花八门的书都有,有四大名著,有作文的书,还有数学的,科学的,英语的都有,让我可以在书的海洋里遨游。书架下面还有个小柜子,里面有很多我的宝贝呢!

我一有空就在里面玩乐高,看书,做手工,和洋娃娃一起玩过家家......我和弟弟常常在里面搭乐高。有一次我一手拿着设计图,一手指挥弟弟埋头苦干,不时的给他看了一下图纸,以防出错。哎呀,我们少了一个零件。于是,翻箱倒柜的找到了可以代替的东西,装了上去。再看看弟弟一张红通通的小脸上微微的流着汗还在努力着……

我爱我的乐园。充满欢声笑语的温暖的地方。

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篇15:我的乐园在乡下作文500字以上四年级

全文共 595 字

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我的乐园是我的老家。在老家,我们采茶叶,逛游乐场。

回到老家,我来到了茶园,茶叶嫩绿嫩绿的。我、妹妹和妈妈一起拎着袋子,拿上帽子开始向茶园进发。

来到茶园我就想起一件往事:有一年冬天,我和妹妹在茶园里玩,不知何时,爸爸把四周的枯草都点燃了。顿时茶园变成了一个巨大的囚牢,我和妹妹变成了“囚犯”。我想爸爸一定是在考验我荒野求生的能力,我就地取材,捡起砖瓦扔向大火。我们又化身成了消防员,过了一会儿,我们把大火扑灭了,我和妹妹平安回家了。

“开始摘茶叶了!”妈妈的话将我从回忆中拉了回来。我伸长手臂,摘下嫩嫩的芽,慢慢的,我已经摘满一筐了。再看妹妹和妈妈,她们只选最嫩最好的,所以连筐底都没盖住。几个小时过去,我们已经汗流浃背了,但我们满载而归,我们把所有的茶叶都倒入大袋子里。外公领着我们把茶叶卖给了茶叶老板,最终我们挣了42元钱。挣的钱不多,也很辛苦,我体会到了挣钱的不易与乐趣。

我和妹妹拿着钱到了老家附近的景区游乐场里玩。我们用自己挣的钱玩了水上鸭子船和玻璃天桥。站在几百米高的玻璃天桥上往下看,我心惊胆战的,但是很开心。在景区,不由得让我想起那一年游乐场还在修建,爷爷就带我到那里玩,由于在施工,地上会有一些坑,“啪--”一不小心,我掉进一个沙坑里。当时我就像落入陷阱中的小兔子,爷爷把我拉上来,我的头上、脸上、衣服上全是沙子。回到家我和爷爷都挨了批评。

老家是我的乐园,虽然普通,但充满快乐。

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篇16:我的乐园四年级优秀作文550字

全文共 592 字

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学了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》,我不禁想起自己童年的乐园,也是非常有趣的。

记得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得无聊,就琢磨着上坑里玩去。我们在坑里转悠了一会儿,忽然我在北边发现了一个洞,禁不住好奇,就没告诉他们自己进去了。

原来,洞里还有一个坑,不是特别深,挺幽静的。我想在那个坑里坐会儿,我就摘了点树叶,铺在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我决定给它取个名字,叫它休息地。坑的前面没有顶,就像一个瓶子盖了半个盖瓶似的。爬出这个洞,又有一片新的风景,特别的空旷,还有许许多多的树。我摘了些树叶,给这个地方取名叫树叶集市。摘着摘着,忽然发现在左边也有一个坑特别的长但不很深。我想拿树叶铺在这个坑里,铺完之后躺在上面一定很不错。我赶紧摘树叶,又在树叶集市里还摘了些,正好够用。铺好,我躺在里面特别好玩,给这儿取名为树叶跑道。

然后,我就回到那个洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫着,我饿了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我们走着走着,看见一小片胡萝卜。我们挑了一个最大的,谁也拔不动。我们三个一起拔,嘴里还唱着拔萝卜歌,终于拔出来了。他们吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的时候又发现了一个斜坡,旁边还有一个汽车坐垫,像有谁特意给我预备好的。我坐在垫上,就滑下去了,风驰电掣的,好爽。于是,我就给这个斜坡取名滑滑梯。

看,这就也是我的乐园。放学后或周末,经常在里面玩,是不是很有趣呢!

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篇17:四年级上册第六单元作文指导

全文共 2374 字

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【文题】“我爱……”

以“我爱……”为题写一篇作文。“……”部分由自己填上,可以写人,可以写景,也可以写物。要抓住事物的特点写,并写出你喜爱的情感。作文前,要先确定中心,想好叙述的顺序,列出简要的作文提纲。写完后,要认真读一读,看看是否做到内容具体,语句通顺,有中心,有条理。如有不够妥当的地方,用修改符号加以修改。

指导

这次作文训练采用了半命题形式。“我爱……”可写的内容很广泛,可以写人,可以写物,也可以写景……不管写什么,都要写出其特点。文章限制以“我”来写出“喜爱”之情,至于爱什么,由自己填充上,尤其在题目要求中做了提示,即可填“人”、“物”、和“景”等,因此同学们选材面极广,这种文题便于同学们取材,易于写出自己的真情实感。题目的重点词在“爱”字上,无论记人、记事、写景、状物,都应放在“爱”这一点上来做文章。

根据选择的题材,作者应在为什么爱和怎么爱这两点多加描述,文章才能切题感人。

一、怎样写“我爱××”(人)呢?

1.通过外貌、语言、动作、内心活动等来表现。写人必须从描写人物做起,可描写人的身材、相貌、衣着、神态、表情等,真正用语言文字把人物的各方面特征描绘出来,使读者如见其人。

2.描写时不仅要抓住人物的外貌特点,尤其要写出性格上的特点,要把人物令你喜爱的独特的性格表现出来,这样人物就给写活了。

3.既然这个人值得你爱,那他肯定有令人赞美的好品质,因此,首先应围绕一二件事进行具体描写,通过事中人物的动作、语言、神态等的描写从而透视出人物的内心活动,来反应他一定的思想品质,由中也让读者明白他何处令你如此喜爱。仅仅写出为什么爱是不够的,怎么爱呢?你应把这种情感融于作文中,从字里行间渗透出你对此人的一片爱。

二、怎样写“我爱××”(物)呢?

在我们的生活中,有许多令人喜爱的事物,有随处可见的植物,有自己饲养的小动物,有喜欢的玩具……它们都有令人欣赏的地方,怎么把这份情体现出来呢?

2.写事物时要大胆展开想象,用上比喻、夸张、拟人等手法,形象地描绘,会使可爱之处更见喜爱。

3.抓住事物的特征写,突出其特点。

三、怎样写“我爱××”(景)呢?

1.确定观察点,有顺序地描写。观察点不同,看到的情况就不同,写景选好观察点非常重要。确定了观察点,就可以按空间位置或时间先后安排写作顺序和层次。

2.抓住重点,有重点地写。

写景一定要抓住景物的特征,突出它令人喜爱之处,可从不同季节,不同天气的角度去写。做到点面结合、重点突出。

3.运用多种修辞方法,使文章内容生动、形象。

在写景中采用比喻、拟人、对比、夸张等修辞方法更能体现事物的特点,使人感到形象的美,让人更为赞赏,从中渗透爱的情感。

4.融情于景,真切感人。

写景物的文章如果单纯地把景物的美描摹下来,就会单调乏味,要融入情感。把自己对大自然的美景的无限的爱倾注笔端。让人感受备深。

总之,“我爱××”这篇文章不管写人,写景写物,都要抓住其特点,写出自己的真情实感,让人真正感受到爱的意义。

【习作评改】

原文:

我爱小白

我们家有一只活泼可爱的小狗,名字叫小白,是叔叔送给我的礼物。小白长着一身洁白的毛,有的还像被烫过卷似的呢,一条短尾巴,比兔子的尾巴长不了多少。

吃饭的时候,小白总在餐桌下走来走去,时不时地舔舔你的脚,这是向你要吃的的表现。我总是给小白一大块肉,所以小白和我特别亲。

每天早上上学时,小白总要送我一段路。下学时,它总是叼着钥匙在门口等着我。

我认为小白哪一点都不错,就是有一个坏毛病—不爱洗澡。记得那一回,我和妈妈为小白洗澡。小白死活不肯进澡盆,藏在床下头,不肯出来,直到妈妈发火了,它才无可奈何地走了出来。我忙拿来照相机,按下快门,拍摄了,“请君入瓮”的照片。洗完澡的小白,一身白毛,洁白无瑕,摸上去,像棉花一样,好舒服呀。

小白在我家已经呆了好几年了。从它生下来一个半月时就来到我家,所以它一点也不认生,来了客人,他比谁都高兴,总扑在人家身上,客人们都夸小白机灵,因此大家管小白叫小精灵。

朋友,你喜欢小白吗?

评改意见:

本文存在主要问题有两个:一是结构不合理。文章第一自然段写了小狗的名字、来源、外貌;第二自然段写了小狗在餐桌前要吃的东西的表现;第三自然段写了小狗对我,即作者上学的“友好”行为;第四自然段写了小狗不愿洗澡又强迫它洗澡的情形;第五自然段写了小狗对客人的亲近;第六自然段用一句设问句结束。由此可以看出,文章的开头、结尾、过渡、照应都不好,层次很不清楚,使文章显得很散乱,也就是文章的结构不合理。这个问题说到底,就是动笔之前没深思。一篇文章的结构安排得怎样,直接影响到表达的效果。我们在写文章的时候,有了明确的主题,选择了适当的材料,并不一定能写出一篇好文章,还需要对材料进行合理的安排。结构安排的好,就会使主题鲜明突出,内容层次清楚,材料衔接自然,线索清晰,前后呼应,使整篇文章显得集中、统一、和谐,增强文章的表现力和感染力,所以,我们写文章的时候,要注意把文章“骨架”安排好。“我爱小狗—小白”这篇文章,可以先写小白怎么来的及其外貌,再写来时比较生疏的表现,然后写熟悉以后的表现及与人的亲密关系,最后点题;也可以先写小白的静态,再写小白的动态,而后写小白洗澡的神态,最后写小白与人特别是与“我”的亲密关系,紧接着点题:小白是一个很通人性的小家伙,我把它看成是我的好朋友。这样文章就清楚了。二是不具体、不生动,写物作文成功的重要因素就是要把“物”写具体、写生动,要做到这一点,就要深入生活,仔细地观察。所以,要写好小白,就要仔细地观察小白、熟悉小白,小白“静”和“动”时,头怎样,尾怎样,腿怎样,耳怎样,眼睛怎样;调皮和不愿洗澡时怎样;欢迎“我”和家人时又怎样,等等。只要观察好了,熟悉了,就能写具体,写生动,就能达到作文要求的那样。此外,文章中的标点符号比较乱,不该点的都点了。

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篇18:我的乐园四年级作文400字

全文共 403 字

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我的乐园有很多,比如学校的操场,班级里的小小图书角,老家的小院……但我最喜欢的乐园是爷爷的小菜地。

这块菜地并不是很大,却种了各种各样的蔬菜:西红柿、茄子、白菜……菜园的周围围着爷爷从竹林砍来的竹子修成的篱笆。这周围的篱笆十分精致。爷爷把竹子从山里砍来,先把竹子修的十分光滑,然后再把竹子的一边削得尖尖的,最后再把竹子一个接一个的插入土里。竹子们手牵着手,保护着各种各样的蔬菜们。不让公鸡和母鸡有机会去吃菜。菜地旁边有一条蜿蜒流淌的小河。小河边有几棵高大挺拔的杨树。向几位士兵守护者小河小河里有小鱼,因此我每天放学回家都要去菜地看一看,抓鱼。小鱼在水里游的十分快,我每次都一条鱼都没抓到,因为有了这条小河地里的土十分肥沃,所以我们家每一年四季都有收成。

菜园是我的小乐园,我在这快乐天地里有时栽栽花,有时抓抓鱼,还有时帮助爷爷浇菜、除草。

我喜欢爷爷的菜园。我在这里面无忧无虑、自由自在的玩耍。我爱你,我的乐园!

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篇19:我的乐园四年级作文400字

全文共 436 字

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“西天和尚走万里,水漫金山儿女情,水浒兄弟轻舟小曲儿反朝廷。”书中的故事里有悲、有喜,读者通常会跟随着书中主人公的喜怒哀乐时而开怀大笑,时而潸然泪下。我的乐园就是家中的图书角。

家中图书角里的书种类繁多,爸爸妈妈的书有时也会放在这里。这些书在我学习时让我增长知识,方便爸爸妈妈在工作中查阅数据,还会在闲暇时带给我快乐。

我的乐园有许多许多“好朋友”。他个子高高的格列佛因为风暴,去到了小人国;心地善良的多萝茜带领小狗托托、稻草人、铁皮人、胆小狮,历经曲折一起成长;哈利波特挥舞着魔法棒与恶势力斗争;流浪汉阿曼德在桥下与三个小孩儿一同生活......

它们平时都安安静静的待在我的乐园里,但是偶尔也会偷偷跑出来跟我一起玩耍。有一天我在梦中见到了美丽的爱丽丝,她带我跟着会说话的兔子一起去了神奇的地下世界,我们一起探险……

每当写完作业,我都会静静地坐在座位上,津津有味地看起书来。每天,图书都牵着我的手,让我沉浸在另一个精彩纷呈的世界。

你喜欢我的乐园吗?我的乐园随时欢迎大家来做客。

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篇20:我的乐园四年级作文350字

全文共 360 字

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我的乐园是戴家岭的铁四院,那是我生长的地方,也是我外婆家。那里有一座小山,山上有一条长长的走廊,走廊上面布满了葡萄藤。最重要的是,那里有和我一起长大的朋友。

在那里,我可以像飞一样的速度骑自行车,可以观察大自然的各种奇妙的事情,还可以在山坡上滑下去。那里虽然不是旅游胜地,也没有五星级酒店,但那里是我的乐园。我的乐园里留下来我的很多美好回忆。有一次,我和我的伙伴商量玩什么游戏,有一个小伙伴看到一颗大树下有很多箱子,就提议搭一个属于我们自己的“基地”。我和两个小伙伴去找“武器”,另外三个人去拿胶布,剩下的四个人构思造型。一起劳作了两个小时,终于搭好了。我们的“基地”大约有一米高,不玩的时候,我们把它藏在树后面,等有时间再拿出来继续玩。

自从我上学后,我就离开了我的乐园,虽然我现在很少去那里,但在我心里那永远是我的乐园。

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