游万岁山小学作文推荐20篇

黄山是我国著名的5A级景区，它位于安徽省黄山市。一提起黄山，大家都会想到“黄山四绝”——奇松、怪石、云海、温泉。今年五一期间，我也有幸领略了黄山的魅力，可是我却被黄山的另一道风景深深震撼，那就是黄山的“挑山工”。

清晨，黄山的天气有点凉。天还没亮，我们就被导游催着起床了，乘坐直通车赶往黄山的慈光阁。本以为我们起得够早了，哪知刚到慈光阁，我就看见几个挑山工挑着沉重的货物已经从山脚爬上了慈光阁，他们起得该多早啊。早晨我穿着一件厚外套还觉得有点凉，可他们只穿着一件单薄的衬衣，豆大的汗珠早已布满了额头，只见他们不停地用毛巾擦着汗水，我好奇地问一位挑山工爷爷：“您这一担有多重啊?”他说：“大概一百公斤吧。”我一惊，这么重!我平时连二十斤的担子都挑不动，更别说挑这么重的东西爬山了。

一路上，我又遇到了许多这样的挑山工，他们有的挑着矿泉水，有的挑着水果蔬菜，有的挑着水泥瓷砖，有的挑着油料……所有山上需要的生活物资都要挑上去。虽然他们挑的货物品种不同，但是货物都很沉重，我想，或许因为上山一趟不容易，他们想尽量多挑点，或许他们的报酬是与货物的重量相关。当我们在山上吃着可口的饭菜，享受各种生活便利时，我们是否能够想到，这些物资都是他们一步步从山脚挑上来的呢?每一件物品都浸透着他们的汗水，如果没有他们，我们还能方便尽兴地游览黄山吗?

仔细观察，挑山工们有着许多相似之处，同样瘦削有力的身躯，同样黝黑的脸庞，同样布满了蚯蚓似的青筋的小腿，同样磨出厚厚老茧的肩膀。他们挑起一副副重担，在险峻的山道上健步如飞，他们顽强的精神不正像生长在黄山峭壁上的松树吗?

当我坐在缆车上，享受着现代机械化给人类带来的便利时，我不禁冒出一个念头：为什么不从山脚直接架一条通往山顶的运输缆车呢，那样这些挑山工不就不需要这么辛苦了吗?一定会有更好的办法，我要再帮挑山工想一想……

我的家乡在大兴安岭，位于黑龙江省的北部。

春天，放眼望去，映入眼帘的是漫山遍野的映山红，它们宛如群仙下凡，身披粉红的衣衫来到人间。

夏天，远远望去，家乡好似一片绿色的海洋。置身于山林中，一棵棵大树仿佛是一把把大伞，给炎热的夏季带来阵阵清凉。

秋天，仿佛只是一夜的功夫，秋风就把山林吹成了一片金色的海洋。满山的野果都成熟了，山上变得热闹起来。

冬天，山上没有了春天的盎然生机，不似夏天般激情四射，也不像秋天那样硕果累累，但它却拥有自己独特的美好。山上白雪皑皑，好似盖上了厚厚的棉被，雪覆盖着大地，覆盖着万物。

我爱我家乡的山，在山上有着我的美好回忆！

[以我爱家乡的山为题的小学作文

五月一日的上午，我和爸爸、妈妈等一行9人，到鄂州莲花山游玩。

刚下车，就看见大门上“莲花山”几个大字，很气派。上了台阶，进门就看见高大的“九龙坛”，九条龙栩栩如生，像真的一样!朝前走就是“和字壁”，上面有16句话，什么“天和”、“人和”……，很壮观，形状像塔。妈妈和姨妈在这里留影。

首先，我们到“摸心台”，就是让人闭上眼睛往前走，摸前面墙壁上的一个大大的“爱”字的正中间(爱字是古体字，中间是“心”字)，有人摸到“心”的左边，有人摸到“心”的右边，引起周围的游人哈哈大笑。真逗!朝前走是“六合园”，里面有许多动物，鳄鱼懒洋洋地睡在石条板上，小鸟在笼中唧唧喳喳，山鸡走来走去，梅花鹿伸直了脖子咬树叶。最有趣的是猴子，在笼中跳来跳去，爬上爬下，抓痒搔脑。印象最深的是孔雀，游人一逗它就开屏。 然后我们走上“通天桥”，合影留恋。大人们想休息，我和表妹要划船。两家的爸爸只有陪同上船，我们从“通天桥”中间的大洞划过去，又丛小洞划过来，还绕者水中的莲花转着划，真高兴啦!我体会到了划船的乐趣。 接着上“元明塔”，塔有13层，八个角，很雄伟!站在塔上往下看，莲花山的大片景色尽收眼底，太阳照得湖水波光闪闪 …… 下了塔，我们参观“碑林”，它有八个文化长廊，我们主要看了儒家、道家和科技文化长廊，了解了许多古代的、现代的知识，增长了见识。 最后，我们参观了“祈福堂”，表示人民祈求平平安安、五谷丰登、多福多寿、万事如意等愿望。这一次旅游真快乐!

山师附小 六年级二班 于天宇 10号

近些日来，鸡山小学的校园伤害事件令我震惊，同时也引起了社会上人们的关注。强行索要零花钱、拿烟头在同学手腕上烫疤痕、抽烟、去网吧······这一件件不正规的行为，使我怎么也不敢相信是和我仿佛年龄的三名小学生干的。他们的这些行为不仅使我非常气愤，同时也引出了我一段沉思。

在如今的社会生活中，我们小学生应该团结友爱、互帮互助，从中懂得什么是友谊、情谊。而这三名同学竟然不懂的真情二字，把和自己一起学习六年来的同学当作自己的奴隶，从他们身上获取物资，开始混日子。像这样的人，长大之后岂不是一个无情之物?

在这气愤的同时，我们应该静下心来，仔细思考一下：是什么使这些学生做出这样的事情呢?

我认为这一切的罪根祸首就是如今的家长。现在有很多家长不但不教导孩子学习一些好的品质，反而教导孩子学习一些不好的行为。如闯红灯、随地扔垃圾······还有些家长，竟然敢当着孩子的面来撒谎，当着孩子的面做一些破坏社会秩序的事情。家长可曾知道，他们的这一系列的行为，在我们幼小的心灵中种下了一颗黑暗的萌芽。由于我们儿时年幼无知，认为家长做的都是对的，于是便学习家长，所以才造成了前文三名学生的所作所为。

在此，我想向全社会呼吁：如果当今社会想提高我们青少年的品德素质，那么请先提高每个人自己的品德素质。我们孩子就如同一面镜子，折射出的是大人们最原始的面孔。

时时还会记起跟爸爸妈妈一同游览山西晋祠的情景。

进入山西晋祠后，首先来到了金人台。金人台上的四个铁人高大威猛，游人纷纷驻足，与它们留影。

离开金人台，穿过对越牌坊和献殿，就来到了鱼沼飞梁。鱼沼飞梁是一座精致的古桥建筑，桥梁上雕刻着许多精美的雕塑。桥下一池清水，水中有十几条大小不同、颜色各异的鱼儿在欢快地游来游去。爸爸告诉我，鱼沼飞梁这种十字形桥式，在我国现存实物中仅此一例。

过了鱼沼飞梁，就来到山西晋祠“三绝之一”圣母殿前。圣母殿里摆放着很多栩栩如生的泥塑，据说是圣母娘娘与侍女们的塑像。可惜，那次去时圣母殿尚未对外开放，我没能走近她们。真希望下次再来的时候，我能够近距离地欣赏她们，能够亲手触摸到她们。

圣母殿的左侧是善利泉，与之相对应的就是它的孪生姐妹、“三晋名泉”--难老泉。“水是山西晋祠的灵魂”，这里的泉水长流不息，日日夜夜发出丁丁冬冬的响声。水的清澈令人叫绝，游鱼碎石，历历可见。听爸爸讲，他小时候来山西晋祠，一进入山西晋祠就能听到“哗啦啦”的流水声，而且水势很大，可惜现在的泉水已经换成了自来水。

山西晋祠的参天大树给人以深刻的印象。周柏、唐槐拔地而起，尽显苍劲风骨，映衬着山西晋祠分外庄重、幽静。

离开山西晋祠回到家，我的游兴未尽，索性让爸爸上网帮我查找有关山西晋祠的资料。忽然，大诗人李白的一首诗映入我的眼帘：“时时出向城西曲，山西晋祠流水如碧玉。浮舟弄水萧鼓鸣，微波龙鳞莎草绿。”

山西晋祠就象是一个风景秀丽的艺术殿堂。

放假了，我和爸爸妈妈相约一起去爬宝石山。天空瓦蓝瓦蓝的，伴着几朵浮云，温暖的阳光照着大地。我们怀着愉悦的心情，顺利地到达了宝石山的山脚下，我们约好谁先到达山顶，胜利者可以让失败者满足他（她）的一个小小的愿望。

精彩又激烈的比赛开始了，我们迈着坚定有力的步伐向上爬。一开始，爸爸妈妈毫不犹豫的把我甩在后面，后来爸爸妈妈的体力渐渐不支了，我就趁着这个很好的时机，大步大步地往前走，也毫不客气的把爸爸妈妈甩在后面。慢慢地我的腿也开始发软了，但是，我心想着前面有精美的奖励等着我，我咬咬牙，屏住气，继续向上走着。

终于，我第一个到达终点，我在山顶大喊：爸爸妈妈加油！爸爸和妈妈紧追不舍，一会儿是爸爸在前，一会儿是妈妈在前。紧接着，妈妈只差这十几秒的时间赶上了爸爸，获得了第二名……

站在宝石山的山顶上，看到了秀丽神奇的西子湖，我们都开心的笑了。

[小学生作文登宝石山

今年暑假，我们去庐芽山自驾游了。我们早就想畅游庐芽山了。这回可盼到了。人们常说庐芽山高耸入云，风景秀丽。

我们怀着激动而急切的心情乘坐着汽车沿着崎岖的山路盘曲而上，到了半山腰的时候，工作人员说不能开车了。于是，我们展开了漫长的爬山过程。庐芽山十分陡峭，怪石嶙峋，我们不得不小心翼翼地一步步向前走去。

我们一路上，经过了很多寺庙。终于爬上了庐芽山山顶，山顶几乎高耸入云，从山顶望下去，真的是“一览众山小”啊！山顶上有一块石头，石头前标着“猪八戒背媳妇”。仔细一看，原来是这块石头形似一个男的背了一个女的，所以称为“猪八戒背媳妇”。

我们在山顶欣赏了一会儿，便开始返程了。在返回的时候，我们又看到了很多奇形怪状的石头，如：金蟾含珠、同心石等。

下了庐芽山，我们又去了万年冰洞、悬棺、悬空村等等。其中，我最喜欢的是万年冰洞。有千千万万的人千里迢迢地来到庐芽山，只为到万年冰洞观光。这回，我也来到了万年冰洞，一定要认真观赏、思考、明白为什么这个“万年冰洞”值得人们千里迢迢来庐芽山观看。进入万年冰洞后，一股寒气迎面扑来。进入冰洞深处，看到的景色异常美丽。洞内的冰形态各异，多种多样，有的像针、有的像扇子、有的像木棒；洞内的冰五彩缤纷，有红色、有粉色、有绿色、有蓝色、有紫色；洞内的冰十分美丽，五颜六色的电灯照射着形态各异的冰，十分秀丽。

庐芽山令我们留连忘返，世界还有许多名胜古迹值得我们去畅想游玩！

[庐芽山游记小学作文

我的家乡在文登，是一个美丽、偏远的山村，这里山清水秀，村子四周群山环绕。暑假时，爸爸妈妈带我回老家，我终于看见故乡的大山———邹山了。

邹山高大雄伟，像屏障一样横亘在村子北方，因此我们村子即使在寒冷的冬天也不会太冷。

山上草木苍翠茂盛，连上山的小路都遮住了。我问爸爸能不能到山顶上玩，爸爸说：“现在山上草太密了，蛇虫太多，很不安全，等到秋天或冬天我们可以去山上玩耍。”于是我们就在山脚下漫步。

走过一片又一片山包，这里有很多树木：柏树、松树、柞树、槐树等。我们经过一片柞树时，我突然发现树丛的旁边长着许多漂亮的蘑菇，像一把把小雨伞，爸爸告诉我这种蘑菇叫做美味牛肝菌，吃起来味道可鲜美了。爸爸对我说：“你的运气真好，平常这种蘑菇是很难见到的。”

穿过一片草丛时，听见爸爸悄悄地说：“小心，有蚂蚱。”“嗖———”一只又大又绿的蚂蚱向我跳过来。“啊———”我被吓了一跳，心好像都要跳出来似的。远远的，还听见蛐蛐的叫声，非常好听。

我们继续往前走，听见一阵嗡嗡声，我们停下脚步，只见前方大树上挂着一个椭圆形的马蜂窝，爸爸说：“小心前面有马蜂，现在正是马蜂最疯狂的时候，一定不要靠近。”

在山脚下，是一片片农田，小麦刚刚收好，种的豆苗刚刚发芽，玉米长得很高了，农民伯伯正在除草，一片祥和安宁的景象。

家乡的山真美啊！在冬天的时候，我一定要回到老家，爬上山顶，看看家乡的全景！

[故乡的山小学二年级作文

六（9）班 居旋

我的爸爸今年三十八岁了， 一米七六的个子，长相嘛？还不赖。（“长相嘛？还不赖。”修改为“饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。”）爸爸在我二年级的时候由于出车祸变成了残疾人，他经过了几年的艰辛锻炼，终于可以行走了，但还是落下了病根。（爸爸的外貌描写、经历简介为下文打下了伏笔。）

我一到五年级学习态度还算认真，但六年级渐渐的露出了任性，丢三落四的习惯。终于有一天，我写语文习题时，看第二题容易做，便立刻提笔写了起来，（加上“忘做了第一题”）可就是这样一个小小的错误，却使我辜负了爸爸的期望。我伤心及了，不禁躲在座位上呜咽起来。中午，我回到了家，没敢告诉爸爸老师叫我带家长一事。吃过午餐以后，我悄悄的发了一条短信给爸爸之后，我（“我”删除）怀着惴惴不安的心情上了学，老师问我，我支支吾吾的没有回答。下午第二节课，爸爸提着沉重的脚步（加上“一切一拐地艰难地爬上五楼”）来到学校和老师谈了许久，望着爸爸远去的身影，我不禁一阵心酸……（典型事例，如果更细致、生动些，会更能表白心中的爱与赞美。）

但我们睡在温暖的被窝中，是谁开始忙碌？是爸爸，是我最亲最爱的爸爸。（结尾建议改“父爱如山，他坚强的撑立是我前进的风帆；父爱如山，他殷切的目光我是前进的航灯！”）

本文选材恰当，真实感人、催人泪下，语言朴实饱含真情，如果抓住细节演绎伟大的父爱将会更棒。

“红旗山，四季美;红旗山，山儿秀——”

这座山是首山的宝山，一年四季有无数人在这里修身。

春天，山上满是红色的迎春花，朵朵艳丽，柳枝也 抽出了嫩芽，路边的积雪早就化了，露出了棕黑色的泥土，踩上去又松又软。燕子也飞回来了，山坡上的紫丁花渐渐盛开了，为春天的红旗山增添了一丝光彩。

夏天，山坡上、道路两旁都百花盛开，荷花池里，荷叶扬眉吐气的，瞧那大大的叶子，真像一把把雨伞。荷花也开了，朵朵俏美，花瓣还不时闪着耀眼的光。树木茂盛，显示出一派繁荣热烈的景象。

秋天，亭子旁边的枫叶红了，好似一个个燃起的火把，树上的叶子也黄了，渐渐地飘落，好似一只只飞舞的蝴蝶……

冬天，雪花飞舞，树上光秃秃的，枝上披上了一层银装，别有一番风味，好像“冰美人”。

红旗山，还不错吧，欢迎来首山红旗山做客！

我的故乡在山区，四周全是连绵起伏的山峰，层层叠叠，数不胜数。

故乡的山最有看头，放眼望去，高的山、矮的山、尖的山、圆的山、胖的山、瘦的山，应有尽有;还有孤峰特立的山、拖娃带崽的山、戟指朝天的山、俯首称臣的山;有树草稀疏的童山、有绿袍掩映的青山、有狮头虎脑、憨态可掬的山，也有奇形怪状、穿红着绿的山，成百上千，成千上万。站在山顶上俯瞰下面，一片山的海洋，山的世界，山的陈列馆。

由于山多，公路也被山阻拦了，一座座山峰像一个个巨人拦着公路，建设者们巧妙地将公路建成一盘“弹簧”，像一条巨蟒穿行在群山之间，又像是给群山系上的一条纽带，更像一条奔腾的河流，指引大山里的孩子走向更广阔的天地。故乡的山与天的交接处，时而平坦，时而陡峭，就像一条坎坷的人生之路。

故乡的山，别有一番韵味，让人品尝不尽，捉摸不透。

陶冶心灵时，我总会想起西湖。

——题记

七月的西湖总是那样醉人。

烟雾朦胧的西湖，宛如一幅清雅脱俗的画卷，似有一股幽幽芳香，萦绕于心间。

从远处望去的西湖，岸边聚集着一群喧闹涌动的人流，然而，湖心却仿佛罩着轻纱般安静。

慢慢的，我走近了，空蒙的烟雾倾斜于湖畔旁边的两岸绿柳上，我看到人们执着一把纸油伞，缓缓走上拱桥。不知不觉得，我也一块儿走上了拱桥。站在桥头，俯瞰西湖美景，一只只小船摇曳着，慢慢推开一层层波浪，荡起一湖动人的涟漪。

西湖旁的座座小楼，青房黛瓦，袅袅炊烟，呼来唤去的金莲船，这是西湖最动人的地方。让我不禁想起多年前许仙与白娘子相会的故事，是多么的让人沉醉。

这就是西湖，一个陶冶人情操的地方。

西湖那山那湖那薄雾，都让我难忘回味。

每当周末，我都会和妈妈一起去我家附近的一座大山玩，那座山叫做：九凰山

来到山脚，从这往上看，这座山真雄伟呀!到了晚上，这人有许多老爷爷、老奶奶在这里跳广场舞，还有许多小弟弟小妹妹和他们的爸爸妈妈在这里四处闲走呢。有时候，这里还有好多年轻人来这儿提水呢!我们这儿的人提水时，从不拥挤。从来都是非常有秩序的呢!

从山脚来到半山腰的过程时，中途我看到了好多鲜艳的花朵：有红色的、绿色的、橙色的、黄色的等等。总之有好多呢!说也说不完。

来到了半山腰，在这里有很多锻炼的器材，这也常常有很多年迈的老人家在这锻炼，我也不例外，我也经常与妈妈来这玩荡秋千。

来到了山顶，山顶的空气真清新呐!深深地呼吸一口气，感觉有一股气，直沁肺腑，从山顶往下看，感觉这片城市尽收眼底。

这时，已经是下午两点了，我们的回家了。我和妈妈只好依依不舍地下山回家了!

看，我家这边的山美吧，有机会一定要来九凰山来玩哦!到那时候，我来给你们当导游哟!

今天带着学生去开封万岁山游览，天气不是很好出发的时候雾还很大，大巴行驶在高速上远看树木在白雾中若隐若现，不过到了开封雾就散了。八朝古都就这样清晰地呈现在我的眼前。

恰逢这段时间有菊展，道路两边摆满了各式各样的菊花，给古城增添了一丝韵味。临出发前，学生问我今天出去是不是要爬山？由于我也是第一次去，赶快百度了一下，才知道：万岁山是宋徽宗政和七年(公元1117年)开始建设，经过六年时间，这座高大的人工假山终于造成。假山造成之后，被命名为“万岁山”。又因为它建在开封东北部的景龙门内，按八卦方位来说，是在艮位，所以又称“艮岳”。也称寿山、寿岳。又因为艮岳的正门名阳华(或华阳)，故又叫阳华宫。万岁山周围纵横十余里，东至封丘门，西到天波门，主峰高90步，它融自然山水美与人工美于一体，括天下之绝，含古今之胜。集我国古代南北园林建筑艺术之大成，荟华夏名山大川雄伟、险峻、奇秀、幽美、畅旷诸特色之精粹，成为全国山水奇观的一个缩影，堪称世界一绝。当时世界上还没有那一座园林能和它媲美。万岁山是东京最大最美的一座皇家园林。不过到达目的地后，最吸引学生的却是宋代武侠题材为背景的实景武侠剧演出，我们观看了三场，最吸引学生的是《水浒传》里的《三打祝家庄》，表演过程中不时为演员的精湛表演和逼真的特效鼓掌。

由于时间有限众多美景只能匆匆掠过，有机会一定要去张择端笔下的《清明上河园》在游览一番。

黄金周第三天，阳光灿烂，我们去大夫山游览，顺便吃烧烤。

来到大夫山，首先映入眼帘的是繁花似景，红的像血，粉的似血，白的似雪，竞相开放。接着看到的是一辆辆炫酷的自行车，形成一道独特的风景。道路两旁的大树已郁郁葱葱，苍翠欲滴，茂密的小草是他们的“最佳搭档”。

几分钟后，我们就来到了烧烤场。我们赶紧占领了一个最佳位置，点燃了木松放进炉子里，轻轻地盖上木炭，用扇子使劲煽。我使尽了吃奶的力气也煽不出火，刘叔叔教我象他一样轻轻地煽，果然，火神奇般旺起来，窜起蓝色的火焰。我们赶紧架上烧烤架。我的朋友叉上两个鸡翼，在烧烤架上反复翻转，又细心地刷上烧烤汁，不一会儿，两个金黄热辣的鸡翼新鲜出炉了。我嘴谗了，迫不及待地叉了两火腿，转了几圈，香气四射，令人垂延三尺。我狠狠地咬了两口。WOW!I LOVE YOU!烤火腿。

吃饱喝足后，我们去赛车。一路上，荷花塘，钓鱼池，游乐园，小树林，都从我们身边掠过。湖面像镜子似的，偶尔有飞鸟掠过。泛起了涟漪。

广州的天气像娃娃的脸，时晴时雨，说变就变。这不回来的路上下起了暴雨。十几分钟后，雨停了。要走了，我恋恋不舍地离开了大夫山，心却停在大夫山美丽的风景和美味的烧烤上。

有一种爱震天撼地，它是母爱。但，请不要忘记，还有一种大山般巍峨的爱，那就是父爱。

承担家庭负担的山——父亲。一对需要赡养的双老，一双还未成年的儿女，一个正上大学的弟弟，这些家庭的负担不仅是经济上负担，还是精神上、躯体上的负担。但，父亲没有倒下，他用他山脊般的背驼起了一个家庭的责任，一种爱的包裹。责任，坚强，使父亲如山般站立。

忍受痛苦，坚强执著的山——父亲。每逢春种秋收，似乎总有一种愧疚缭绕在心头，因为父亲的劳累，更主要是的父亲的坚强。从小父亲的手就有病，一直没有到医院去看过。小时候，以为父亲在夸大声势。但长大后，我终于知道，父亲的那一声声痛苦的呻吟，是为了我，更是为了这个家，整晚无眠的痛苦的折磨，我爸没有埋怨一声，家庭儿女，使父亲如山般坚强。

失去亲人的山——父亲。那大概是三四年前，临近秋收，一个不幸的恶运降临在这个贫苦的家庭之中——太爷去世了。以前从不抽烟的爸爸，也整天坐在炕头上“吧嗒，吧嗒”地抽起了旱烟。我听奶奶说过太爷对父亲十分好。无论有什么好的东西都给父亲。我知道，父亲的心中一定十分痛苦，但，父亲没有倒下，而是又伸出那双长满茧子的手撑起了这个家。亲情，使父亲如山般刚毅。

风雨之中，你是避寒取暖的房子，使家庭在你心中荡漾；痛苦之中，你是一剂良药，把家庭永远放在舒适之中。爸，你更是一座巍峨的大山让我倚靠，让这个家依靠……

观猴山

今天，风和日丽，

阳光明媚，蓝蓝的天

空上飘着几朵雪白

的云朵，学校组织我

们去动物公园玩。

一进动物园，眼

前一片翠绿，小树在微风的吹动下轻轻地摇摆，好像在想我们招手，盛开的鲜花向我们展开了灿烂的笑容，快乐的小鸟唧唧喳喳地在前面带路。不一会，我们看见了一个大水池，但是里面没有水，却有一座假山，那就是猴子的家——猴山，上面有一大群小猴子，它们在假山上蹦蹦跳跳的，有的在做鬼脸，有的做迷藏。你瞧！还有一只小猴子在树枝上荡秋千，你们

看它们玩得多高兴呀！

最后，要走了，我们依依不舍地跟它们说：“再见了，小猴子！”

星期天，天气很好，久违了的蓝天白云，出现在了无边无际的天空上。爸爸开车带我去东沟看猴子。

在行进的路上，我兴致勃勃，山路很崎岖，车缓慢的行驶着，窗外是一座座大山，绿油油的树木点缀着大山，格外好看。一阵阵清风拂面，像妈妈温柔的抚摸。偶尔从丛林中飞出几只不知名的小鸟，在树林中飞翔。也许是因为晕车，没有兴奋多久，就睡着了，当我醒来时已到了东沟。

上了猴山，看见了许多猴子。来看猴子的人很多，人山人海。猴子们在树上来回的蹦来跳去，有的在吃东西，有的在互相挠痒痒，的猴子用急切的目光看着大家。我好奇的问爸爸：“它们到底想干什么呀？”爸爸笑着对我说：“它们肯定在想，谁能给点吃的呀！”我不由哑然失笑。一只猴子挂在树上荡来荡去，并向大家做着鬼脸，似乎准备随时扑向观赏的人群。我赶紧把手中的零食扔给猴子。大猴子不怕人，不断的接着扔出的零食，小猴子有些胆怯，躲在大猴子的身后，不停的捡起掉落的食物，不停的向嘴里塞，高兴时“吱吱”大叫。时间长了，有些大胆的猴子，还从人们的手中抢东西吃，惊吓的人们迫不及待的扔掉手中食物，任由猴子们分抢。观赏的人们指着猴子，有的人在窃窃私语，有的人在大喊大叫，有的人拿着手机拍照，有的人在向猴子扔食物，甚至有几个小朋友正合计着怎么去吓几只猴子。随着人群向山上走去，大家都笑的很开心。我不停的给猴子扔食物，总想逗猴子玩。

不知不觉中，天色暗了下来，终于，我听见爸爸喊：“儿子，回家了。”我念念不舍的走上了回家的路。

[小学四年级作文家乡的山

一山不容二虎。一个自封为王的虎，绝不允许另一个跟自己旗鼓相当的强者并立于同一山头上——“我的地盘我做主。”

今人不说“一山不容二虎”了，而说“一山可容二虎，除非一公一母。”绕来绕去，“一山”还是不能容“二虎”。

既生瑜，何生亮。人类社会盛行斗争哲学，不是东风压西风，就是西风压东风，中间没有缓冲余地。

强者的自私与独大，造成了一山不容二虎。强者之间无法和谐共存，是人类历史时时倒退逆转、缺乏长足进步的一个重要原因。

其实，强者之间完全可以有第三种方案，强强联手同样也可以双赢。

索尼、本田的“一山”就容了“二虎”。索尼的井深大和盛田昭夫，本田的本田宗一郎和藤泽武夫，这两对创业搭档强强联手几十年，把别人用来内斗的精力，都用于各自领域内的“对外战斗”。

一山可容二虎，是两强之间的理性抉择。古巴导弹危机中，美苏这两只“老虎”就表现得很理性。双方实力不相上下，互不相让会两败俱伤，各退一步则相安无事。权衡利弊，两只“老虎”都各自退了一步，地球这个山头因此免去了灭顶之灾。

当然，两只锋芒毕露的“虎”，一定要具有叔本华笔下豪猪的本领，才能既相互取暖又不刺伤对方。强者之间的“和而不同”，体现了对和谐的渴望、对分歧的认同、对理性的尊重。

一山不容二虎，是“既生瑜，何生亮”的相互倾轧，是生存的减法；一山可容二虎，是“瑜有亮，亮有瑜”的共生共荣，是生存的加法。

[一山可容二虎小学六年级作文

今天，我和爸爸妈妈去芦芽山旅游，我们来到马伦草原俗名黄草梁，位于偏关县城西南60公里处。海拔2118米。系华北特大亚高山草甸之一，是历代帝王饲牧驯养战马基地。分前梁与后梁，大可容万马。后梁距古毗卢佛道场芦芽山仅2华里。古代，它是毗卢佛道场的重要组成部分，是从汾河源头到芦芽山佛顶旅游的黄金地段。山梁上有北齐长城遗址，山梁下有唐宋时的佛寺100多座，可惜毁于明末。我们爬上山顶看见山下的一辆辆汽车就像一只只小虫子在慢慢的蠕动，四周奇峰突兀，怪石林立，奇泉妙瀑，令人心旷神怡，留恋忘返

我们玩的很高兴。

初学在山的那边这篇课文时，给了我深刻影响，因为这写了我小时候对外面充满强烈的好奇心。

这篇课文主要写：童年经验，对世界对于幼年的作者来说，就是因为放学后一片寂静的校园，山川中那条清澈的河流以及环保这一切的无言的群山。而作者偏偏又是一起耽与幻想，对外面的时间充满了强烈的好奇心。这首诗歌表达了一种信念，蕴含了一个哲理，诗人以大海比喻理想，用群山比喻困难，用爬山必要重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，从而也告诉人们通往理想之路是漫长的。崎岖的要不怕长途跋涉，才能达到理想的境界。我想，几乎每一个童年和少年时期都有一些“隐秘的渴望”而诗中的这种对“山那边”的渴望和幻想。构成了我对作者小时候特有秘密——在今天看来 还隐秘的影响到了我。

我读了《在山的那边》之后我觉得我们应该要看的远 不要只看眼前的一些事情，当我在学习上遇到“栏路虎”想放弃时，当我在人生的道路上遇到挫折而想灰心时，作者的那种对山那边的渴望和幻想激励我勇敢的面对，一切困难。

[小学作文在山的那边读后感