追梦少年作文高中精品19篇

我们每一个人都有梦想，都有着一个属于自己的梦想，而且，还一定是一个非常伟大的梦想。我们为了梦想而活着 ，为了梦想而去努力，而去奋斗，最后经过不断努力，梦想实现。而我的梦想则是当一名美食家，一名走哪吃哪的美食 家。

在我看来，美食家是世界上最棒的职业了！特别是旅行美食家，可以一边游山玩水，享受着自然界的美好风光，再 一边开阔视野享受美味的食物，而且，还可以在旅行的过程中结交到许多各地不同的新朋友哦。所以，我才那么喜欢旅 行美食家这个职业。

不过，轻松归轻松，你如果想实现梦想，就一定要付出辛勤的行水，就算你的梦想是要当一名美食家，那也是要付 出汗水地。其实，当一名美食家并没有你们想的那么容易。当一名美食家，特别是旅行美食家，你不只是要吃吃喝喝， 游山玩水那么简单，你还要具有美术家色彩搭配和审美的视觉，因为只有这样，你才可以做出让人看着就有食欲的美食 ，而相反，如果你做的食物让人第一眼看着就觉得……嗯……！那么，我相信哪怕再好吃也不会有多少人喜欢吃的。不 仅如此，你还要有像dog一样的嗅觉，也只有这样，你才可以闻出食物的味道，从而判断它是否好吃，相反，如果你的嗅 觉不是很好的话，那么你极有可能因为闻错而吃到很难吃的食物，额……那么后果将会很严重……！最后，你还必须具 有很棒的味觉，因为很棒的味觉可以让你吃一口就知道这份食物到底是好吃的还是难吃的。所以哪，你如果具备了视觉 、味觉和嗅觉这三样的话，那么，你就一定可以做出色、香、味具全的顶级美食啦！当然，这同时也意味着你可以第一 时间判断并吃到顶级美食了（同时也可以帮助你防止吃到可怕的食物！

怎么样，听到我的讲解你是不是也开始觉得美食家这一行不好干了哪！（不过这年头好像还真没什么好干的哈！） 可是，我相信如果你肯按照我说的去做，那么，你一定可以成为一个非常不错的美食家。而且，我还相信，只要我不断 的努力，肯付出勤劳的汗水，我相信我的未来不是梦。加油！

谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

运动场上，一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想，用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路，哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道，更是少年青春的跑道。年少轻狂，不达目的不罢休是我们的执着追求。

这是我们少年的风采——勇往直前，永不言败，用汗水与泪水铸就年少的梦想，用信念与个性成就不一样的辉煌。

中考将至，教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，自色的试卷与风共舞，拼命于题海之中，忘记时间，甚至忘记自我。个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝，但却毫无睡意，这是我们的信念：不要忘记别人一直在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力，顽强奋斗，明知目标不一定能够实现，但依然会执着追求，乐此不疲。

临近毕业，情谊对我们而言，显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔，曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见，彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤，也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上，更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的，用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功，要做一辈子的朋友。

这是我们少年的风采——用微笑挥别过去，用勇气面对未来，用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁，但我们意志顽强;我们虽情绪多变，但我们信念永恒!

我们的少年时代美如歌：顽强拼搏是主打歌，努力奋斗是主旋律，友谊誓言是伴奏曲。这，就是我们少年的风采!作文

时光如流水一般一去不复返，现在的我们不是无知的孩子了，我想大家应该都有一个梦。

在这里我要告诉大家我的梦不是当个医生，当个领导，当个老师，我的梦只是一个简简单的那的高中。

当我还是一个懵懵懂懂的小学生，对于我来说高中是一个很陌生的名词，是一个遥不可及的地方，到了现在，我知道看似不远但还是非常远，虽然它离我很遥远但也不是遥不可及的，因此努力向前冲刺，就算筋疲力尽我也要坚持，其实我认为上帝对每个人都是公平的，贝多芬是个音乐天才，他虽然有先天性的耳聋，但是他不仅没有放弃生命，而且还创作了命运交响曲，他不仅仅没有向命运屈服还战胜了命运，作为一位残疾人士都能这样，我相信在坐的各位也有这样的能力，只要你坚持努力，你一定不会辜负你自己的，你的梦一定会实现的。

我也相信只要我努力了，我的梦是一定会实现的，为了我的梦我会以更加积极向上的学习状态，更加斗志昂扬的精神面貌，以勤奋和智慧、奋斗和坚持，在老师的教导下，和同学们互相学习、共同努力、脚踏实地的去实现梦境与憧憬，到时，梦里必定是一副芬芳馥郁、花簇锦攒、万分欣喜的景象，因为现在的努力刻苦将让我们昂首阔步迈向高中的大门！

“我们将高举周恩来班的旗帜，以周恩来为人生榜样，为中华之崛起而读书……”在2019年9月20日，在二中新校区，我们庄严地宣誓，一定会迈好青春的每一步，谱写人生的新篇章。在“泉港二中‘周恩来班’命名授牌大会”授牌仪式中，从接过“周恩来班”班牌后，我们终于真正成为了周恩来班的一员。

听了周恩来思想生平研究会廖心文会长的讲座后，我深深地震撼了。周总理青年时期就立下远大抱负——为中华之崛起而读书，这与他当时社会的动荡不安、政府的腐败现象是分不开的。他在南开大学的一篇作文中写道：“希望者何？志是也。一个人应该志在国家民族的振兴，而非志在金钱、志在得官。故立志者，当计其大，舍其细，则所成之事业，当不至限于一隅，私于个人矣。”这体现了他的大格局观和为人民服务的坚定决心，这也告诉我们要早立志、立伟志。

周总理的志向是为中国人民大众服务，而我的志向是为中国的孩子服务，做一名优秀的玩具设计师，改变当前中国幼儿教育状况。而完成这个理想，我就得先做好一名合格乃至优秀的周恩来班初中生。作为周恩来班学子，要品学兼优，严于律己。这就要求我们要从日常学习生活中的小事做起。我们班的同学们已有了“周恩来班”的风范了。你看，泓文、泽晗帮忙关上其他班级的灯和风扇；昊泽将我们班的门关上，不让我们的歌声影响到其他班同学上课；兆南在学校就餐时不但做到光盘，还提醒身边的同学别浪费粮食……在日常行为上高要求自己，才能算是真正的周恩来班学子！

我们每个人若都如周总理那样坚定理想、求真务实、乐于奉献，也就能实现自己立下的“周恩来莘莘学子”之梦，就能成为一个无愧于新时代的中国好少年。

暮然回首，你是否还在回望那个少年。

他就像我心里的一道光，他就如同星光那般耀眼，他就是那高高在上的神，是我遥不可及的人。

我和他没有太多美好的回忆，只知道高一之后，转到另一个学校，一眼就看到了他。久久地凝视着他，不外乎，他便是那种如同电视上那些明星一样，可望不可及。可我的心里还是为他留下了一席他的位置，他的笑，如春风散尽了，却留不住他在我心底留下的一缕暖阳。

我早早的去到新学校，正当我进入教室的时候，我惊讶的看见了他。心中的喜悦便出现在我脸上，然而他也看见了我，他还是一如既往的高冷。不过能和他在同一个教室里我也已经很开心了。

后来，我的草稿本画的都是他，上课时心里想的也是他。我以为不会有人知道我心里的这段暗恋的，却不想有一个女孩撞到我的桌子，我的草稿本也就摔了下去，本想自己捡起来，却不料那个女孩帮我捡起来后翻看了几页。一眼就认出那是他，她惊讶的大叫起来“呀，这不是于晓嘛？你，”接着班里好多人都听到了她不好意思的看着我，又说:“原来你喜欢于晓啊”……

我和她聊了很久，最后我们成了好闺蜜，却不知道那些对话多数被于晓听到了，他脸色不太好，可能是被我这么一个差劲的人喜欢着是一种耻辱吧。

我就像跟随着他的影子，想默默喜欢可他也不给我这个机会，理由我不知道。在他那天拒绝了我的喜欢后，我脑补了一大推东西。最后还是罢了，不喜欢就是不喜欢，从那以后我的喜欢再也没有流露过出来。

很久以后，有人问我:“你还喜欢他吗”“不喜欢了”“我还没说是谁呢”

他还是在我心中，这份感情一直陪着我到大学之后没有见过他之后才慢慢变淡。那个曾经是我心中最耀眼的神的模样也渐渐模糊，十七岁的回忆也不在了。

暮然回首，你所回望的那个少年早已不在。

我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的，最渺小的人。而不愿做一个伟大的，无梦想，无愿望的人。  ——纪 伯伦

少年的梦，七彩的梦；少年的歌，欢乐的歌；少年的脚印一串串，少年的故事一摞摞。在那五彩缤纷的少年岁月中 ，发生过许多的事，也有过许多的梦。

梦中我是诗人，用文字诠释梦想，用激情点燃希望。没有了诗人世界将一片哀伤。我想化作诗人，用文字为迷茫的 人指点前进的方向，用文字为绝望的人带来从头再来的希望，用文字为更多的人带来勇气。

梦中的我是春风，传递人世间的真爱，传递着美好的祝福，传递着殷切的希望。吹过冰雪，冰雪化了；吹过花朵， 花朵红了；吹过小草，小草绿了；我愿化作春风长驻人间，让大地一片盎然生机。

梦中的我有一双翅膀，带我飞，飞向那沙滩，看大海那么辽阔，瞧，鱼儿欢乐游乐，梦中我有一双翅膀，一双洁白 无瑕的翅膀，带我飞，飞向那山林，看大山那么沉稳，桥树木换了成长；梦中我有一双翅膀，带我飞，飞向那草原，看 草地那么碧绿，瞧马儿自由奔跑。

梦中我是大自然中的一个个生命，虽然微小，但我却拥有一颗博大的心。用我的心可以感到大海的宽广和广阔，可 以看到高山的雄伟与瑰丽，可以感到天空的美丽与深远。我虽微小，却是大自然中不可缺少的一份。清幽淡雅的小溪奋 斗不息，因为洁瀚碧海是它的梦；清新浓艳的鲜花芬芳四溢，因为点缀春天是它的梦；飘逸洁白的白云浓彩淡墨，因为 拥有蓝天是它的梦。梦能点燃激情，为实现梦奋斗终生吧！

因为有梦，我们有了理想，因为理想，我们便无所畏惧。

生活若剥去梦想，理想，幻想，那生命只是一堆空架子。

我有一个梦。那是梦想能穿上灰姑娘的水晶鞋，那是梦想能挥洒无限的创意，那是梦想能和作家站在一个舞台，那是我的梦想——我的文学梦！

我的文学梦是因为什么？是因为偶然的一次奇遇吗？不经意的一次，一本童话悸动了女孩的心。让她从此深深地爱上了文学，走上了这条路。

“所有的鸟儿都以为把鱼举在空中是一种善举。”你所爱的，别人不一定会认同。当面对那些嘲讽、指责时，我并不言语，只是用事实向他们证明：你们错了！我默默地、一如既往地挪动着笔尖，奏出的，是一曲生命的乐章。“活着就意味必须要做点什么，请好好努力！”我一直坚信，活着要有价值，要努力。所以我一直不懈追求着我的文学梦。我坚信，努力就会有改变！

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我毅然走上了文学这条不归路，只期待经过狂风暴雨的洗礼后，能看到那一抹霓虹。我义无反顾的奔向这条路，只为了捍卫心中那一个小小的愿望。“只有极其努力，才能看起来毫不费力。”人前，我阳光灿烂；私下，我暗自努力。之所以大笔一挥，思如泉涌，皆因平日的不懈练笔。为了梦想，我无悔。

“那年梅花，已不知遗落在谁的墙院下，老了青砖，湿了黛瓦。”曾经，我也退缩，我也放弃。一度把梦想抛之脑后。可美好年华终究只是昙花一现，如果不趁现在把握，等灯烛残年之时便追悔莫及了。所以，我终究是咬了咬牙，迈步向远方。“将来的你，一定会感谢现在拼命努力的自己！”所以，不要放弃。黎明即将到来，挺一挺，熬过长夜，成功就在眼前。

我已经编织好了梦想，要为它不懈努力，我已经追逐梦想，在路上。追梦的少年，脚步不会停歇；追梦的少年，大步走向前，少年有梦，就要圆！

愿我的梦想，化作蝶翼，飞向幸福的彼岸，圆梦人间。

恩高是学子的天堂，这里有知识的海洋；恩高是分数的角斗场，这里充满了竞争与挑战；恩高是梦想的垫脚石，这里有无数为了更美好明天而奋斗的我们。

两个月前，我迈入了恩高的大门，我知道这就是将来要拼搏三年的地方。我进入了奥赛班，像梦一般地，却更像是理所当然。初中三年的梦想如愿以偿，我放弃了华师一附中，因为我知道恩高是我的初心也是我的归宿。

我有一个恩高梦——考上清华大学，这就是我的恩高梦。

追赶

虽然现在我的成绩不够理想，与前几名还有很大的差距。但是恩高的老师让我看到了希望，在英语老师的帮助下，我的英语正在一点点进步。我是一只蜗牛，走得很慢，但从不后退。我相信待我英语大成之时，恩高定有我一片天。

坚持

恩高的生活是艰苦的，是令人厌倦的。每天三点一线的生活，刷不完的题，背不完的书，已经让很多学生疲于奔命了。而对于一个怀有这样恩高梦的我，更是不能放松一丝对自己的要求。别人做一道题我做两道，别人二十分钟背一篇课文，我十五分钟；别人跑去食堂，我要比他冲的更快。这样的生活坚持三年，如果想要放弃，想到退缩，那么等待我的就会是前功尽弃，我不会让这样的情况发生的，决不，因为我有一个梦。三年后高考之时，必定是我蟾宫折桂之日。

科学

一味的埋头苦干是没有用的，想要取得成功还必须要有科学的方法。班主任说：“大段时间用来做数理化，而小段零散时间用来记背。”英语需要精读，要圈勾画……老师教的方法我会一直使用，但我也有自己的方法：我有一个语文积累本，这是我从初中开始机器的，我会一直沿用；我自己买了以后的化学资料以便我更加深入的理解……

我有一个恩高梦——考上清华大学，恩高是我实现梦想的舞台。虽然成功路上不仅有现在的苟且，也有以后的苟且，但是这是为了实现我的恩高梦。

我有一个恩高梦——考上清华大学。

都说“少年强则国强，少年智则国智。”少年儿童是国家的希望。因为我们是未来的建设者。没错，当今中国的繁荣昌盛，的确是由一个个的人民一寸一寸建设起来的。

因为有了建路工人，不管是在骄阳似火的夏日，还是在大雪纷飞的冬天，都坚持为我们开山辟路，我们才能走遍五湖四海，领略祖国美好风光。因为有了汽车建造工人的日夜“奋战”，我们才能又方便又快捷地抵达目的地。因为有了交通警察时时刻刻地坚守，我们才能安全地回到家里。因为有了白衣天使在我们生病时候的陪伴和救治，我们才和死神远隔千里。因为有了环卫工人的艰辛付出，我们才能生活在这样干净的城市。

……

我们的祖国越来越好，而这些为国家出力、让祖国繁荣富强的人才从何而来？是教师，是人民教师培养出来了这些人。是他们把我们从一个什么也不懂的小孩教育成一个知识丰富的人。因此，我长大后的梦想是当一位善良、友好的人民教师。

如果我长大后真的通过自己的努力和付出成为了一位老师，我会把我所会的知识都交给我的学生，并成为同学们的道德模范。上课我会以劳逸结合的形式，让同学们有兴趣学习知识。我还会结合我童年所遇到的麻烦进行举例，并尽量给他们解决。

光有想象还不行，必须用实际行动来证明。一起加油，让我们的祖国更加强大吧！

“但愿人长久，千里共婵娟......”老师在讲台上讲得云里雾里，而我们在下面听得雾里云里--递小纸条的、听音乐的、看小说的，不亦乐乎。偶然与老师目光交汇时，便颇有心得似的点点头。又轻易逃过老师的法眼，又是美好的一天。

老师突然停下来，“请大家安静！”

教室里的音量并没有因此稍有减弱，大家反而更加活跃起来。

“距离中考只有三十几天了......”老师开始了他的长篇大论。

我一边翻着本小说，一边向同桌发表感想：“老师真是烦，老师中考中考，究竟是他考还是我们考啊！”

同桌立马点头表示赞同。我得胜似的笑了。

“喂，别踢我的凳子！”我突然感觉凳子猛地向后一倾，便朝后面吼道。

没有人回答我。

更加剧烈的摇晃。

我抬头向四周望望，教室已经乱成了一团。

这是怎么了?

雪白的墙面开始剥落，眼前满是令人窒息的灰尘。身后似乎有个黑影在步步逼近，我下意识地闭上双眼。

感觉到一双有力的大手抓住了我，我睁开眼，是老师。

再看看身后，一块巨石就横在我刚才站立的地方。我心有余悸地倒吸一口凉气。

可是更多的砖块、水泥块像雨点密密麻麻的袭来。天空，我已无法看见：而大地，在疾速地旋转，陷落。

“快，躲进去！”老师一把把我塞尽了讲台里。我的头顶不时的传来阵阵砖块砸击的声音，我的心也跟着

这杂乱的节奏“咚”“咚”直跳。我意识到，地震，这个曾经离我渺茫不可及的词，活生生的在我的眼前上演。

透过已被石块砸开的一道道裂纹，我看到噩梦般的场景：一张张年轻稚气的脸，在预制板的重压下扭曲;一条条断掉并且汩汩流血的手和脚，充斥了我的眼睛;一阵又一阵凄厉痛苦的呻吟刺痛我的耳膜......唯一的光亮消失了。黑暗，无边的黑暗。而黑暗中隐约看到的，是老师宽大的背影--老师用自己的身体堵上了讲台的缺口！

我闭上眼睛。

这是一场梦吧？

一场黑暗的无边无际的噩梦！

再也不能听到老师生动的讲解了，是吗？

再也不能在上课时和老师玩着捉迷藏了，是吗？

再也不能穿上奶奶织的又大又厚的毛衣了，是吗？

再也不能尝一尝爷爷泡的苦茶了，是吗？

再也吃不到妈妈的糖醋鱼了，是吗？

再也不能和爸爸争论是看球赛还是看动画了，是吗？

再也不能向同桌借橡皮了，是吗？

再也无法偷偷放一束鲜花到办公室里，轻轻的对老师说声“对不起”了，是吗？

这场梦，再也不会醒了，是吧？

我觉得累了，我想休息了。

“老师，我想睡觉。”

“孩子，别睡！想想一些快乐的事情，千万不要睡着！”我看到老师的脸上全是血，连那白色的衬衣，也被染红了一大片。

时间过得好慢。几个小时，又像是几十个小时，也许是几天，我的眼皮越来越重，勉强抬眼看看，老师还是那样的姿势，紧紧地护住讲台的缺口。

“老师，我想睡觉。”

“老师，我真的困了。”

“老师......”

是啊，他也累了，他睡着了。

我再看看这个不真实的世界，一片猩红。

让我睡吧，静静的。

闭上双眼，殷殷的红色褪不去。

是天堂的花儿都开了么？

每个人都有自己的梦想。有的人的梦想是当一位军人，保卫国家；有的人的梦想是当一名医生，救死扶伤；而我的梦想是做一名平凡又不普通的老师。

可是当我对同学说起我的梦想时，他们既觉得我十分可笑，又感觉我没有品味。还有人劝我趁早放弃吧，现在还小，把梦想改了，还来得及。面对嘲讽和质疑，我选择一笑而过，因为我的心里早已埋下了这颗小小的种子，无论风吹雨打，我也会守护着它。

在生活中，我也有一位令我敬佩的老师——赵老师。

赵老师已经从事教育事业三十多年了，到现在六十多岁了。当他三十岁还没有工作时，本来是可以从事别的事业，可就偏偏选择了当老师，而且一当就是三十多年啊！这就意味着赵老师爱学习，还爱我们这些孩子。希望我们变的更加聪明、智慧。老师已经把希望的种子撒播在了我们这些孩子身上，盼望着我们早日生根、发芽，长成参天大树，做一位对社会有用的人。因为我还记得，是赵老师把我从一个懵懂无知的小女孩培养成了一位有梦想、有抱负的人。

我知道，当一位老师很辛苦，因为在讲台上讲课要井井有条；在办公桌上要认真严谨地批改作业；在办公室内要孜孜不倦地备课。深夜，一片寂静，当万物都在沉睡是时，老师还在批改作业。但是，这些苦我都不怕。

人们常说，老师好比那火烛，燃烧自己，照亮别人。虽然会很累，不会被某些人看得起，但是，这是我的梦想，我的梦想时永远不会变的。因为我相信一句诗“世上无难事，只怕有心人。”

这就是我的梦——少年梦。

我来到了书架前，一本本五彩斑斓的图书映入我的眼帘，随手一抓，《永远的小太阳》这本书便滑入我手中。这本书主要讲林良爷爷坚持不懈为梦想努力奋斗的故事。

想想自己，我感到无比惭愧！我热爱演讲，却常常不够努力，一次又一次地与各种比赛机会擦肩而过。最近一次重要的演讲比赛，我没有做好充足的准备，抓耳挠腮也没背出来，抱着侥幸的心理：也许比赛当天就能背出来。就这样，我把这场比赛抛到九霄云外去了。结局可想而知，我“完美”地错过了这次比赛。

我们班的刘睿同学却十分努力，不但参加了这次比赛，而且演绎得非常好！刘睿认真的学习态度，常常被老师表扬。他让我明白了成功属于有梦想的人，机会是留给有准备的人！老师看出了我的不安，对我说：“面对困难不要退缩，这次演讲的成绩并不代表什么，最重要的是要好好反思自己的缺漏。坚持认真学习一定会有更大的进步。”

听了老师的话，我大受启发，经过我坚持不懈的努力，我在各方面都有了很大的进步！

“曾经年少爱追梦，一心只想往前飞”，为梦想花开而拼搏追求的过程总是让人难忘。林良就是其中的一个，虽然其中有挫折、有挑战、有竞争，但奋力去追总会让人生熠熠发光。成就梦想的秘密就是两个字：坚持。

旋律未尽，我的思绪已从台上飘至月下的春江。忘记了身在何方，却不忘在乐音铿锵的舞台一展我们的少年风采。——题记

与朋友约着参加一个合奏比赛，虽然大多数参赛者都是成人，但我们还是打算且试身手。几番商议后，曲目便定为《春江花月夜》，他吹箫，我弹筝。

由于网上没有筝箫合奏的版本，我们只能自己去找其他版本的音像，取其精华，博采众长。放学后，两人便打开笔记本电脑，摊开白纸，趴在地板上听。一旦有中意的旋律，我们便从浪涛般的音潮中，如同海鸥一头扎入浪中，又准确地带鱼而归一般，从绸缎般五彩的和声中，挑出一根旋律线，又舞着手中的笔匆匆记下。常常，几个音符像顽皮鱼儿一样，未待你看清，它却一扭身游远了。我们便把没听清的一段不断重复播放，直待那几个小精灵在脑海中踩下印迹，才小心翼翼地记下。一天的任务完成后，两个人才从地板上起身。一边哭天抢地地揉着麻木的脚趾，一边相视着哈哈大笑。不管多么艰难，我们从未想过放弃。坚持着为目标奋斗，这方是少年风采!

曲谱已定形，接下来便是配合。一次，我的刮奏已过良久，他的吐音才姗姗来迟。“这个地方你应早些进。”我忍不住叫停。“晚些更有静谧之感。”他反驳。我推敲着这短短一瞬所蕴含的意韵，最终点头同意。进快板前，我一抬手，意欲管弦同时发声，手尚未落下，一腔箫音却已甩出。“快板前的抬手起时快、落时慢，这样才好衔接。”我告诉他，他便在心中默记。这样，两道声线已在不断磨合中融为一体，一个眼神彼此就心领神会。与他人积极配合，共同奋斗，这方是少年风采!舞台上的霓虹映入我的双眼，氤氲成江水上的点点渔火。他的一个扬眉，我的一段琶音迸然而出。余音还在大厅中回旋，升华出阵阵潮水般的掌声，我们却还在旖旎诗意中无法自拔。“颇有少年风采。”颁奖人这样说道。我与朋友相视而笑，一股暖意在彼此之间晕开，这是我们的风采!

坚定目标不放弃，携手共同奋斗，这是我们在青春舞台上的少年风采!

我正在很努力地奔跑，

沿着婉转的公路，

迈开沉重的脚步。

我望着西天泛红的夕阳，

以及那片宁静的海，

我知道，

我远望的目光一定

疲惫而倔强。

在这独行的路上，

将那凌云的口号，

那喧嚣的人群，

远远地抛在后面。

我没有停下的资本，

于是，

我只有风雨兼程。

胸口像燃烧着火焰，

就让它将怯懦化为灰烬，

点亮胜利的火把。

即使再累，

也不能停下，

停滞不前是屈辱的。

我拼尽最后一丝力气，

熬过那道弯，

我看见，

我的终点，

亦是起点，

我带着胜利的微笑迎向它，

这是天籁之音。

我是个没有伞的少年，

雨天里，

我就应该不断地奔跑。

拖着臃肿的身躯，

抛开少年的懦弱，

永远保持奔跑的姿势，

征服寂寞的长途。

用汗水与泪水，

浇开那和着血泪的绽放。

照着那一脉清泉，

看着自己，

笑靥如花——

[无伞少年高中作文欣赏

他总是趴在窗边，一动也不动，他就这样静静地望着窗外的世界。春天到了，他接受着春风温柔的洗礼，听着鸟儿悦耳的曲调，欣赏着花儿的美丽身姿；夏天到了，炙热的太阳无情地烘烤着他白净如纸翼般的肌肤，他却依然静静地呆着，因为，有年老的树爷爷用手上冒出的绿叶搭成一个小帐篷，为他遮住刺人的烈阳，给他一点夏季的凉爽；秋天到了，树爷爷头发、胡子掉了一大把，光秃秃的，怪可怜的，窗外风景显得略为寂寥，可他依然还是趴在那里，仿佛一棵大树在此地早已根深蒂固，再无法轻易移动了。

少年嘴角挂着微笑，略显寂寥吗？不，它其实也很美啊！秋风虽不像春风那么温柔，反而还有些刺脸，令人感到些许不适。但这是因为啊，秋风在田地里穿梭，他的手与农间耕地的人们的手一样粗糙，每当他抚摸少年的脸庞，少年便知道，秋天来了，丰收的季节到了！ 其实，田间的瓜果早已等不及来早早报信了呢，你闻，这是独属于它们的香气；到了冬天，寒冷的冬风使劲拍打着少年的脸，可少年依旧待在窗边，目不转睛得盯着窗外。到处都是白的，白的单一，却也白的缤纷。

听，这是孩子们的笑声，这是比雪还纯净而又最具灵性的声音，听笑声，就知道他们玩得很开心了，没有大人在旁的时时叮嘱，玩得很疯，很尽兴吧，我的朋友们，能带我吗？ 呵呵，不用了，谁会想跟个瞎子玩呢，而且还是一个被父母抛弃的孤儿，没有人会喜欢你的，在这世上，没有人喜欢你，包括你自己，被自己讨厌，被自己嫌弃，为什么我会是孤儿，为什么我要遭受到这么多的不公平待遇，少年不止一次又一次的自我询问，自我憎恨，而过后，则是久久的平静，平静的时间越来越长，他已经不再抱怨了，没有力气，也没有那个心去抱怨了。待在窗边，静静地等待着死亡的降临。他在想，我该怎么办，我要与命运抗争吗？我怎么可能会赢，命运决定一个人的一生，我没有能力反抗，我只能逆来顺受，平静地接受命运带给我的安排。

几天后，他依然静静地待在窗边，只不过，这一次会永远永远地静下去了，他的灵魂飞到了他最想去的地方——窗外的世界。 外面的世界多么美好，我本来会拥有人世间最美好的三样东西——属于我的亲情，属于我的友情，以及，属于我的爱情！ 我终于看到了，却再也得不到它们了，也碰不到它们了，因为，我将要离开这个我未曾多看一眼的缤纷世界！少年眼角含着一颗泪珠，这是他死去前所流下的泪，我给它取名为——悔别的泪。

如果，我当初能勇敢一些，拼死抵抗命运的不公，这样，就不再是命运主宰我，而是我主宰命运，我要自己选择自己的人生！我会把所有的荆棘都斩掉，在这过程中，我会受伤，我也会难过，但这却也好过在原地踏步，毫无所获，成为一个被命运操控的傀儡！ 如果…还说什么如果呢？少年已经没有时间了，他放弃了击败命运的机会，而是选择被命运操 控。

也许，反击不一定成功，却也好比被命运击垮，最后落得一无所有的悲惨下场，他所留下的，也只有这一刻所留下的一颗泪珠罢了。

孝，为人之本分;孝，是人之常情。但我真正理解“百善孝为先”这句话，是在学校组织看了《最美孝心少年》之后，我才重新解读了“孝”这个字。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，是描绘酸楚孝心的最佳写照，但真正的孝心难道确实“欲养而终”吗?难道只有我们等到我们有能力回报父母的时候，我们才去尽孝心吗?

身处青年阶段，目睹父母对自己的照顾，内心确实有所感触，但是自己的孝心蒙辱。可是在现在看来，“孝”并不是表面文章，而是必须用心做的。真正的孝心无价。

此次《寻找最美孝心少年》的主人公是----李新颖。她在陕西省宜君县棋盘镇。它每天来到距家十里外的大山上寻找山核桃(山核桃味道不好)是她爸爸的手艺加工工业品的好材料，附近的山上常有蛇出没，她必须一边小心翼翼的找山核桃，一边观察着周围的环境，最难防范的便是这山上的一些毒虫了。临近中午，她还要赶回家为她爸爸做午餐。她爸爸的手很巧，做饭、洗衣服、做衣服、剪窗花，他都会做，遗憾的是，因小儿麻痹，他的双腿行动不方便，而且今年他做的山核桃工艺品销售也不好。而且在她们父女身后还隐藏着一个秘密，李新颖并不是他爸爸亲生的女儿，而且女儿患有一种称“泄殖腔畸形”，她8岁那年，在社会媒体、好心人的帮助下，她完成了第一次手术，只要再攒一些钱，她完全可以像正常儿童那样健康成长，谁知，在这时，她爸爸不幸遭到了车祸，车祸中断了九根肋骨，现在双肩上还钉着一块钢板。当时李新颖想把钱给她爸治，她爸想给她治，经过她爸多次劝说，最后答应给李新颖治病。

每天早餐后，李新颖仍旧去山上打山核桃。小小的核桃，承载着父女俩的生计和希望。

所以，

“孝”不是那么好容易做出来，因为那时要用很长的时间来维护，但是“孝”已经被我们的祖先延续了五千多年才把这个传统美德传到这里。我们就有义务去把这个传统传下去。“乌鸦反哺、羊跪乳”连动物都知道的品行，为何连我们都不知道呢?连动物都做的事情，为什么我们人类去做不到呢?在科技发达的今天，一切物质都在上升，科技发达了，可是我们传承了五千年的传统美德，非但没有发扬，还有人根本就不当成一回事。现在的人把孝行看成是一个笑话，别说去做连说都不敢说，难道我们中国的传统美德在我们这一代就没有了吗?

不，我们不能再使这样的思想萌生，应让我们中化民族的五千年历史的传统“孝”继续发扬光大。

有人说过：“人这一生是由许许多多的梦想组成的。”而人生命的意义，大概就是为了实现这些梦想而不懈的追求。

初中是自己选择的。那时，爸爸对我说：“你上什么初中都不要紧，只要你三年后能上恩高。”我迷茫地抬起头对上他深邃的眼睛。恩高？恩高！从那时起，这两个字在我心里扎根了三年。

然而起初成绩并不理想，每次月考都在百八十名。我深知，实现梦想，这很难。我开始埋怨自己为什么一定要来到这个学校，甚至想到了转学，可是转学也无法改变任何事实。我努力过，挣扎过，最终想要放弃的时候，偶然路过了恩高。

那是初二的暑假，爸爸带我回老家时途径恩高，他让我进去看看。我小心翼翼地踱步校园，生恐打破了这份宁静，面对荷塘，袅娜的荷花都绽开了，一回头能看见高三楼梯道贴着的大大的“静”字。微风过处送来缕缕清香，霎时，我却热泪盈眶了。

初三那年，我开始疯狂搞学习，一个学期做完了从前一年的作业，改错本的厚度以肉眼可见的速度增长着，又渐渐变缓；成绩单上的名字上下浮动着，最终只浮动于限定的前面那几排。虽然我仍不是最努力的，但我尽力做到了那个年纪能做到的最努力的程度。

忘记了中考的题目且以及我是怎样考完的，一切都像是一场梦一般。我唯一记忆犹新的，是7月份的某一天，我在家里抱着冰凉的西瓜，突然接到爸爸的电话告诉我考了多少分。挂断电话，我飞速地想了一遍，分数不是很高，但是上恩高是足够的，我以为我会因为考上了而激动得跳起来或者因为成绩没有想象中那么好而痛快的大哭一场，都没有，我镇定的吃完了西瓜让自己都觉得不可思议。直到走出家门，阳光照到脸上，才有眼泪从眼里涌出。那是只有自己才知道的心酸、不甘、激动和喜悦。

我在这里，写下我实现恩高梦的一切一切，两年多后，我想我能说，我在恩高，写下了实现我梦想的一切一切。

梦想，似乎总是很遥远。

小时候，梦想是缤纷的彩塘，只需尝一口，就可以品出满天彩虹。那时心的的方向，便朝向了梦想的彼岸，即使知道脚下是泥泞，也悄悄地把种子安在那，舔着一根色彩纷呈的棒棒糖，余晖之下留下的只有幸福。

长大了一些，渐渐地，才发现路宽，山高，水远，儿时嘴角边的那抹艳丽也愈加黯淡，在夕阳西下，留下的只有恐慌与不知所措，原来，那缤纷的彩塘经不起岁月细雨的打磨。在乱世怂恿下，才渐渐发现，本初那所谓的梦想，原来不曾拥有，也不尝拥抱，还拿着那一点点慰藉跌跌撞撞地走下去。

再随着时光的推移才发现，近水楼台未必先得月，向阳春华未必先为开。隔着山，隔着水，隔着层层朱砂迷雾，手上还有滚滚江水翻涛过的足迹，纯白的梦想弥漫着冷酷的气息，处在纷争尘扰的污垢中，要有多坚定的意志才能到达彼岸？

儿时总以为梦想很神圣，是否成就，只是时间的关系，成就一块金石无非不可能。但到了今日才发现，它如陶瓷般脆弱，在风雨面前如此不济，即便如此，还是想找一些挽留下来的理由。有时，梦想很纯，纯的我们还未来得及品味，便堕入了现实，那凌乱的白雪像儿时的梦，离开了圣洁与萧瑟，裹上了永恒的外表。原来，梦想只属于幼时。

要有多雪白的手才能忘记曾经的污秽，要回眸几次才能发现真态美，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”似乎离我们越来越远了，古人留下的洁身自好，也被这尘世淡化了几许。曾经的梦，去哪儿？

若能再做一次梦，我愿不在苏醒。只是，远处飘零的雪，近了，远了，近了，远了……

我希望这个梦很香、很甜，让我嘴角带笑，不用圆满，但求刻骨铭心到醒来也不忘。——题记

初来恩高，新的教室里新的座位上听新的同学说：“我来这就是为了上清华。”我想，我的恩高梦怕不止限于此吧。

初离温巢，独自前行。头一回住校，好奇带着忐忑，第一天晚上那叫一个不习惯呀。所幸的是，班主任为了让我们适应，给了我们近一个小时时间，室友之间还不熟悉，带着羞涩地两人一起洗，我洗完就发现衣服被打湿却也只好将就；洗完头发却发现没有能吹头发的插线板，只好湿漉漉地睡下；去公共厕所洗衣，蹲在地上，才发现肥皂都没拿。各种情况没了父母只能自己扛下，这才体会到独自面对之难。我的恩高梦里要有独立。

与人相处，日久生情。与同学相处朝朝暮暮，情谊不经意间就产生了。那次我感冒了很久都不见好，上课时总会粗声粗气地咳嗽。有节课下了，同学T隔着几排座位跟我比口型，说：“你感冒了吃药没？”我回应说不用，她又说：“那不行，要吃药的。”说着举起了一盒感冒药。“我有的，不用了。”但她还是跑过来，把那一盒都塞给了我，我还没说谢谢她就又离开了。这个小事让我温暖了许久。当然还有许多，比如打扫卫生时帮忙，摔倒时搀扶，困惑时讲解。我的恩高梦里要有友情。

学海无涯，征途漫长。自第一次月考后，因三节来临，我的心像被爪子天天抓挠，烦躁不安。接连几次周考频频失利。第二次月考的逼近让我不得不调整好状态、全副武装。上次数学的周考前我告诉自己要调整回来，不能再降了。谁知念成绩的时候，从一百四十几念到了一百二十，下一个是一百零五，我低着头，攥着笔，手心直冒汗：完了！然后听见了我的名字：109！心里一跳，无力与失落包裹着我。回到寝室，躺在床上，依旧有人嬉笑玩闹，没什么变化。我对自己说：“这是个教训，除了激励你外，它并没有改变什么了。即将进行的二次月考才是重心啊！”我知道，我需要磨炼。我的恩高梦里要有奋斗。

我的恩高梦不止有学习，还有对我自己生活的教导。我的恩高梦无关成绩，只染收获。

即使是野花，也有着一时迷人的香气。记得《海燕》一课，让我获益匪浅，一只小小的海燕，既然会有那么巨大的勇气。当暴风雨来临时，它不畏惧，不屈服，相反，它却展露出最坚强的翅膀，在乌云密布的天空中展翅飞翔。懦弱有什么用，在社会中，没有一个人会去理会你的泪水，就算你把眼睛哭瞎了，对旁人毫无意义，后悔的只有自己。梦想不是随便一说，每个人都有机会，幸运不知将会落入某个人的手上，就算野花夭折了，它们也能留下自己的种子，让它们继续生根发芽。