描写老师对学生关心的作文初三(精选20篇)

您好!

斯老师，您还记得我吗?我知道您已经退休了，而且我和一些好成绩的同学也被转出四班了，吴老师知道了，就伤心得不当班主任了。我还听说四班的班主任换成新转来的数学老师罗老师了。尽管罗老师再美丽，再聪慧，也比不过您。因为您和吴老师已经教了我们四年，我们和您和吴老师之间的感情是谁也天可替代的。

您和吴老师在教我们的时侯发生了很多事情，而且每件事情都让我们受益匪浅。比如说这件事:

那一次考试，我做题做得飞快，做完了后还没有检查，就坐在座位上玩，直到收卷。结果第二天卷子发下来，我才打了八十八分，而且错的全是计算题。下课后，您把我叫到办公室。我以为您要批评我，可您不但没有批评我，还对我说:“罗洋，你太粗心了，只要你细心点儿，就能打一百分。”后来，我改掉了这个坏毛病。

还有一件事不仅让我受益匪浅，还是我到现在都记忆犹新的`一件事:

那一次您上数学课，我就跟别人说话。下课后，您把我叫到办公室，您问我:“你是不是想当“画”家?”我一开始以为您说的“话”是这个“画”，可我后来才知道您说的“话”是这个“话”。我听了捧腹大笑。可您说:“严肃点，不准笑。”可是过了一会儿，您也笑了。

斯老师，我们一直都很想您，我们以后一定要来看您!

祝您身体健康!

回忆如梦，波涛汹涌；

回忆如线，剪不断理还乱；

回忆如梦，若隐若现。

而母校就是那翻滚波涛中最美的浪花、是那凌乱杂线中的一缕头绪、是那是真是假梦境中的永恒记忆——我会记得她的每一个笑容、每一句教导、每一寸肌肤！

小学六年，伴随着和煦的春风、青葱的树木、累累的果实、纷飞的白雪，春夏秋冬的节奏越来越快。不知不觉，我已经离开你这么久了，母校！在我心中，母校是一个神圣的地方，她陪我度过了天真烂漫的六年时光，笑过、哭过、痛过，她见证了我从幼稚到成熟的完美蜕变！我的母校，她没有华丽的外表，却有朴实的内心；我的母校，她没有高端大气上档次的设施，却有低调奢华有内涵的人民教师；我的母校，她没有爱迪生一样伟大聪明的学生，却有喜羊羊一样机灵活泼的孩子。我的母校，她虽然只是坐落在一个小乡镇上的小学，默默无闻，但她却不断散发着母性的光芒，照亮了一朵又一朵祖国的花朵！

漫步在母校的小路上，我会记得在那里，篮球场：小伙伴们曾在一起打篮球、上体育课；我会记得在那里，早已被野草覆盖的草坪上，小伙伴们曾在一起玩过“丢手帕”、“老鹰捉小鸡”许许多多的游戏；我会记得在那里，熟悉的教室里，小伙伴们曾在一起学习，只是不知道何时，那一个个座位上已换上了陌生的面孔……我会记得和蔼的语文老师、幽默的数学老师、严厉的英语老师、爱说方言的科学老师，还有最最亲爱的小伙伴们！这里有太多太多美好的回忆。走着走着，耳畔似乎萦绕着同学们的朗朗读书声、眼前似乎浮现出一幕又一幕一起快乐嬉戏、认真学习的场景。回过神儿来，眼眶竟有些湿润……

日复一日，年复一年，一批又一批雏鹰从母校飞出，飞向遥远的初中生活。飞逝的时间不禁让人概叹：原来我们都长大了，而母校也老了……

未来如风，虚无飘渺；

未来如云，千姿百态；

未来如雨，倾泻如注。

迈着前进的步伐，回忆已成过去式，迎接我们的讲师全新的挑战，而母校将永远是我们最温馨的依靠！在我们不断向前奔跑的过程中，千万别忘了回头看一看，母校总是面带微笑张开双臂，为我们加油鼓劲，期待着我们的胜利回归！

常回母校看看，多翻翻记忆的相册，说不定会有意外的发现。

我会记得你，母校！你早已刻在了我的心里！

看！月历已脱去厚重的外衣；听！时间的脚步已走到了──新年！霹雳啪啦的鞭炮声传遍大街小巷，里里外外好不热闹！店家个个生意兴隆、财源广进，笑得合不拢嘴！除夕夜吃团夜饭，幸福滋味一级棒！新年啊！谢谢你带给我们人间无比的欢乐。

期待已久的新年终于来了，我欣喜若狂的穿着新衣、新鞋到外公家拜年，可是我还有别的目的，那就是——领红包！鲜艳的包装中有属于小孩们的宝藏，那就是钱！我目不转睛的盯着外公手上的红包，想快点拆开，外公眼花心不花，也知道我在想什么，于是笑呵呵的将红包递给我，我马上拆开一看，“啊？一百元？”大家笑翻了，原来外公在和我开玩笑！

新年除了领红包还有其他好玩的事，其中最叫人脸红心跳的就是——鞭炮！“咻——！”的一声，在空中瞬间爆炸，那声响宛如雷声大作，那快速彷彿昙花一现。还有那电光火石爆炸的艺术──烟火，照亮黑漆漆的夜空，像是在黑夜中诞生的火树银花，一下盛开，一下凋零，眨眼间便消失得无影无踪。几分惊艳，几分赞叹！惊艳它的美丽，赞叹它的短暂！

啊！美好的过年，是我最好的朋友，带给我无限的欢乐，也让我成长的记忆中多了许多宝藏，愉快的回忆在我的脑海快速的播映着，幸福和温暖，在我的心中慢慢的扩散……想着想着，就连眼泪也是滚烫；想着想着，嘴角不知不觉的上扬。梦中与现实都被淘气的过年给占据，好像除了过年就再也放不下任何的事物，因为今年的过年已占据我的童年，明年我就是个初中生了，所以我要抓住童年的尾巴，用绚烂的烟火好好的庆祝：“童年！新年快乐！”我更要以无比的信心和毅力，张开强而有力的双臂，迎接新年，迎接我的青春年华！

当初选择这一条路的时候就应该想过是什么样的结果，我不怕失败，不怕挫折，唯一，我怕失望。真的害怕失望，努力了那么久的时间，就在这一次的考试当中选择放弃，我害怕失望也害怕后悔。 When I chose this road, I should think of what kind of result is. I am not afraid of failure or frustration. I am afraid of disappointment.Really afraid of disappointment, I worked hard for so long, and I chose to give up in this exam. I was afraid of disappointment and I was afraid of regret.

当我知道选择时，什么都想到了，唯独忘了那个刚刚出发的心情。还曾记得，刚开始出发时是怎样对自己说的，是怎么说服自己走向这样一条道路的。走了那么久忘了出发时的决心和信心。忘了刚刚出发时的心态。随着时间的推动，我不知道我还应该怎样做才是正确的，不知道该怎样努力才能够离着梦想更近一些。

勿忘初心，现在应该好好的想一想那个刚刚出发时的心态和心情。考完试回来以后，就发现我变了，开始害怕高考，开始害怕让自己失望，很多很多的害怕，只剩下一个月的时间我不知道该如何努力，我不知道还应该做一些什么。之时一味的害怕再害怕。

就像春夏秋冬也会有更替的时间，每一个春夏秋冬的来临都代表着一个崭新的开始，只是这一个开始让我们远远的忘记了刚开始经历的那些事，那些挫折和困难。无论怎样都不能忘记出发时的心情。

每一个结果都是上天赐给你的命运，就好像电视里面说的一样麻烦是天使，每一个天使都让我们成长，让我们对于未来的生活无所畏惧。

习惯了这样的生活就不会再去改变，时间久了也就开始选择性的忘记一些事，时间久了也就会选择性的`记住一些事.勿忘初心，其实每一个人都有一颗最纯真的心，只是在现实的压迫下不想去面对，不想它再出来受伤害。

勿忘初心，回过头想想看，其实每一条路每一个方向的终点都是一样的，只是中间缺少的信任，缺少了最基本的勇气罢了。

勿忘初心，写给自己，也写给正在迷惘的你们。

每个人都有一个印象深刻的老师，我也不例外。

我有一个“双面”老师，她有一头瀑布般的乌黑秀发，嘴边经常挂着笑容。“同学们好!我叫唐颜珑，希望以后能和同学们好好相处。”你听，她那细声细气的话，十分温柔。而且她上课时声情并茂，开小差的人也不由自主不住的被她吸引。

平时，她是个十分温柔和蔼的老师。但是，如果我们做了令她十分生气的事，她就会展示她的必杀技——“河东狮吼”。那气势绝对不比狮子差。

一次，我们班语文月考成了五年级垫底。她站在讲台上，把书用力往桌子上一扔，头上似乎蹿出几束火苗。她用手指着几个成绩垫底的人罚站，还噼哩啪啦地骂了一顿。接着，她发动了“河东狮吼”：“瞧瞧你们!一天到晚一副吊儿郎当的样子，成绩提不上去，不丢脸吗?这些题目我没讲过吗?”说着，她又加大了分贝，这声音绝不亚于音响，分贝高到玻璃都快碎了。“你们一个个的成绩这个月不提上去，坐等叫家长吧!”这句话如同一声惊雷，镇住了全班人。我感觉自己的听力都减弱了。

我的“双面老师”温柔又严格，温柔是为了我们健康成长，严格则是为了让我们努力学习。我喜欢这位“双面”老师!

在黄河边的公路上立着一面墙，至于这面墙的作用众说纷纭，有的说是为了防止马路杀手，有的说是防止水位上升把马路淹没。但这面墙还有一个鲜为人知的作用——给钓鱼人一个钓鱼的位置。

由于这面墙在马路和黄河之间，墙的南面是黄河墙的北面是马路，只要在厚厚的墙上找个位置把车停在一旁就能钓鱼，且钓完鱼只要下了墙就是自家的车，交通便利，是个钓鱼的好地方。所以经常有人在墙上竖起钓竿，钓竿旁是一群想要释放生活压力的人，或者是一群想保持活力的老年人，总之，那面墙上是什么人都有，也有着各式各样的钓竿，他们都坐在自己带的小凳子上，一动不动，只等着鱼儿上钩。你若不仔细看还以为钓竿是冬天树叶落后剩下的光秃秃的树枝呢！每当太阳落下时他们都有欣赏”长河落日圆““斜晖脉脉水悠悠”和“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"等风景的机会，夕阳的斜晖照在人和竿上，在路面上拉下一条长长的影子，那一排竿上闪烁着金属的光泽，鱼儿似乎也被夕阳的美景吸引，不断跳出水面，鳞片反射出耀眼的光芒。

冬天的风凉凉的，路边积了一堆的枯叶，但他们不是枯叶，他们静静地坐着，他们的竿笔直的竖着，他们的影子斜斜的映射着，他们的脸上照着一片灿烂的霞光，他们是黄河滩上一道亮丽的风景线。

“妈妈又长了几根白头发了。”柔子在帮妈妈拔白头发的时候抱怨道，在温暖又明亮的阳关下，妈妈的头发被柔子拨弄的不成样子，“好了，吃饭吧，吃完了还要去店里忙了。”午饭很将就，一点米饭就咸菜，柔子已经吃习惯了，爸爸呢？柔子很厌恶也习以为常，每当别人问起，柔子总是倒背如流地说：“爸爸和别的阿姨妈妈在一起了。”那时，人们总是尴尬地不知该说些什么，但在柔子眼里，并没有什么。

最近的生意确实不好卖，别人家全都进了新货，只有柔子家的衣服还是那些，因为手头已经没有足够的钱去批发衣服了，柔子每天早上四点多就会起床，帮妈妈把货拉到店里，然后做好饭，把妈妈中午的饭和自己的饭都准备好，然后跑着上学去了，为什么要跑着去，学校离店不远，坐公交车的话来回就要一元，每天来回的话就要三元，这可是柔子一个月的零花钱。

每天中午柔子总是等妈妈吃完饭自己才会吃，吃完之后会去帮别的服装店老板拉货，一个年仅12岁的小姑娘满头是汗，费劲地拉着一箱又一箱地货物，每搬一箱衣服，柔子就能获得五元钱，每次进入服装店，总能看见一个瘦小的姑娘脸上流着豆大的汗珠，那时，那个小姑娘是无助的，为了这个家庭，她比别的孩子都辛苦，那时，那个小姑娘是坚强的，为了自己的妈妈她撑起了整个家。

下午去的话是要钱的，柔子舍不得花妈妈的钱，总是会对妈妈说：“学校下午是活动，所以我不用去。”柔子上的是贵族学校，而这种学校类似一个钞票焚烧场，妈妈觉得自己对不起柔子，所以柔子的要求自己总是会尽力去满足。

从一点半忙到晚上九点，柔子和妈妈在服装店里凑合过了一夜，为了不耽误柔子上学，家又离学校很远，只好在服装店里打个地铺，只有周六能回去睡舒服的床，妈妈的黑眼圈越来越深了……每天等妈妈睡下后，柔子总是悄悄地打开手电筒自己在学习，她知道，如果自己不努力，绝对不能给妈妈一个未来。那个小姑娘一手拿着手电筒，一边聚精会神地写着看着，但却不发出一点声音，生怕把妈妈吵醒，有时不小心出了一点小动静，但妈妈太累了，根本没感觉到，柔子凌晨一点睡下了……

柔子每天都是两点一线，从学校到店里，从店里到学校，但和妈妈在一起的生活柔子很满足了，“喂，我说柔子她妈，这店铺的租金我已经给你推了这么多天，是时候该交了吧。”又是那个臭房东，看他满口的黄牙就知道他一定不是个好东西！柔子的妈妈却不知该怎么办，柔子的学校马上要交钱了，可是……“妈妈，给他吧。”妈妈很为难，手里攥着那些钱，可这黄牙房东却一把抢了过去，“一共是300，还差两块，我就不要了，也算是可怜可怜你们家吧。”说着，又扬长而去，柔子扶着妈妈到旁边去坐，“妈妈，没事的，这次的比赛我可以不参加的。”妈妈轻轻摸摸柔子的脸，“傻孩子，妈妈就算借钱也一定会让你参加的，这是一次难得的机会，你一定要争气。”柔子不想辜负妈妈的期望，这次的朗诵比赛一定要的一个名次！

柔子利用平时在店里的空闲时间背稿子，就连周围商铺的主人都纷纷赞叹到“柔子妈妈真有福气。”柔子知道，自己必须努力。

直到比赛那一天，别人都拿着漂亮的书架子，漂亮的礼服，而柔子自己，穿着已经洗的发白的校服和一张被捏了几十遍的手写稿子，所有人都没对这个小姑娘抱有希望，可唯有她——柔子妈妈，她虽然没来到现场，但她坚信，自己的女儿是最棒的。

“下面将要上台表演的，是五年三班的柳柔子同学。”“咳咳。”上台之前柔子就咳嗽了两声，这是怎么回事？到达上面之后有一段和下面评委的交流时间，这一段的问题并没有实现彩排，只是需要柔子自己现场去发挥，柔子并没有过多的担心，第一个问题，是由坐在最左边的一个评委提出的，“柳柔子同学，你的爸爸是干什么工作的？”爸爸……柔子很不想听到这个词，这……

老师是一个多么熟悉的字眼，老师燃烧自己却照亮了大家，老师是辛勤的园丁，每天无时无刻都在为我们修剪枝芽，为的是让我们盛开得更茂盛。然而我的老师就是这样的，无私奉献的，默默的付出那就是——周老师。

我的亲爱的周老师，并没有漂亮的容颜，也没其她老师的时尚，她是很朴素的。在我心中，你永远是最美丽的、最善良的。记得刚进入校园时，我就遇见了您，您对我笑了笑说：“同学你是刚进入初中的学生吗？”我不敢对你说“是。”我就急冲冲的走了。

在到班主任报名时我又再次与你相遇，对你我不敢抬起头来，只是默默的低着头听你在说，在布置班级打扫卫生情况，你在队列中发现了我，便在名单上搜寻我的名字找到了我的名字，你叫了一声“杨明艳。”我吞吞吐吐的应了一声。您说：“明天要进行军训，叫大家别迟到。”

第二天，我不怎么的，睡过头了，一醒来就已经迟到了10分钟，我马上奔出家里，飞奔学校，您看见我怎么迟迟还没有来学校，您心里都在七上八下了。我马上出现在你视眼里，您似乎放松了口气，我叫了您一声“周老师，我睡过头了。”您并没有批评我而是说了句下次注意就行了，快站进队伍中去吧。教官叫我们站军姿，我站没几分钟就胃痛起来了，您见我脸色不对，马上走到我旁边问了一句“怎么了”我说：“胃痛。”您便马上带我去医务室，医生问我吃早餐了没有，我回答说；“没有。”您马上去你的办公室拿您的早餐来给我吃，我在医务室坐着，你怕我再胃痛，就不让军训了。从这个时候我与您便成了无话不说的师生关系，你总是在背后默默的帮助我。

我亲爱的周老师，你的一次关心，让学生永远记在心里，永远不会忘记您我亲爱的周老师。

[初三作文：亲爱的老师

初三学生作文：一生奉献，无言

走出门外，看到一群小孩在嬉戏，我又想到了你。当日还未苏醒，你穿着花衣，带着草帽，拿着锄头在田地里播种的身影，成为我脑海里的一道风景；当夕阳渐落，金黄色的光照在你的草帽上，圆滚滚的汗珠从你笑着的脸颊落下，为大地带来了一份宁静。

随着时间的流动，你播下的种子笑着发芽，你渴望的孙子也离你越来越近。

第一个，第二个……终于到了第八个，八个小孩整天围着你转：“奶奶，奶奶……”岁月不断地把你磨损。粗糙的手上布满了沟壑，但你只会没心没肺的笑。

走进你的家里，每一处都有你留下的温馨。长长的座椅上一堆儿童衣，发出淡淡清香，我仿佛看到你每天在河边，一扁担，两筐衣；方方的桌子上几捆蔬菜，透出点点鲜嫩，我仿佛望见你每天在田地里，几桶水，一个瓢；暖暖的摇篮里孩子睡得正香，露出丝丝微笑，我仿佛听见你每天在小孩旁，一首曲子，一声叮咛。

日月如梭，无情地染白你的头发，刮深你脸上的皱纹，你依旧屹立在那儿，你的劳动，你的奉献，一刻都没有停止。脸上时常露出令人陶醉的笑容，带给人们无穷的温暖。

你已当了许久的奶奶，在这本该退休的年龄，你依然如故，你的一生，有生命就有奉献，有奉献也有微笑，你的奉献，永远跳动在我们的心里，印在我们的脑海里。

曾国藩曾说过："凡专注一事终身则必有所成。"

诚然，如果说人生如同攀登山峰，那理想就是登顶的动力，没有理想，就没有了动力;如果说人生如同长跑，没有理想，就没有了方向;理想如同一泓清泉，能够滋养我们的内心，没有理想，生命就失去了存在的意义。

理想是什么?理想是人们对美好事物的憧憬，是一切动力的源泉。但凡拥有理想还不够，还必须坚持理想，并勇于追求。理想不论大小，因为只要在路上，就没有到不了的地方，未来的你，只需要比一个人更好，那个人就是现在的你。

为什么要坚持理想呢?春蚕永远逃离不了作茧自缚的命运，但它终会破茧重生。击溃自我的束缚，也许在摆脱了内心的束缚后，就会像蚕一样迎来一个全新的世界。人有了理想，就有了方向，有了目标，眼中的世界才会变得更加精彩。

史铁生摔了一跤，失去了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击，但他却没有失去方向，而是用自己的双手和大脑去表达自己对生活的无限热爱。

怎么坚持理想呢?拿破仑曾说："我成功是因为我有决心，从不犹豫。"所以，为了实现自己的理想，我们要有决心，永不言弃。居里夫人研制出了镭这种放射性元素，她也曾一次次的失败，一次次的黯然，可她却从不曾想过要放弃，心中的那个信念一直激励着她，这样的人上帝当然会垂怜于她，成功当然会与她一次次碰撞出火花。

追求理想的同时，我们要脚踏实地，不能盲目追求。效颦的东施没有看到自己与西施的差别，盲目模仿，被传为千古笑谈。邯郸学步的燕国人，盲目模仿，忘记自我，最后落得个爬回去的下场，真是贻笑大方。所以，我们要坚持正确的理想，不害怕失败。痛苦的经历告诉我们，不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳，一切都是在磨练你，丰富你，充实你，不值得回忆的人与事不要在意。

每一天的太阳都是新的，面对挫折，我们需要的是一种信念，是一种坚定，也许我们不会成功，但在追梦的路上奔跑过，已是一种成功。

寻一个梦想，过一种人生。拥有梦想，并勇于坚持，我们的人生定会精彩纷呈。

惠老师：

您好！

在这寒冬腊月，春光愈发的季节里，我坐在家里，顿时心里一片空白，也不做些什么，说些什么。此时此刻，我心中的第一个话题就山“感恩老师”。说到老师，我对老师就有说不完的话。他们就像我的第二个父母亲一样。

“老师”，这是一个多么富有深奥哲理的词啊！老师是令人敬佩的，他们传授于我们知识，带领我们在广阔的知识海洋中遨游，不仅如此，他们也对我们十分关爱，负责，默默鼓励我们走向美好的明天。

喔依然记得这样一件令人难忘的事情：临近一个学期的期末学生们都为了一个好的考试成绩努力奋斗，拼搏着，而我也同样如此。那时，同学们也算是个入学不久的小毛孩吧！被无知的心灵蒙蔽，所以不知老师的良苦用心的我们，心里都埋怨不停：“唉，老师是想累死我们不可吧！”“老师简直是个魔鬼啊！可苦了我们这帮小天使了！”有些同学为了抓紧时间，中午甚至不吃饭，为此事，老师可没少花心思。快到自习课了，同学们都耷拉着脸，因为数学老师惠老师又要给我们念经了，学生们一看到数字就头大。可老师又何尝不烦呢！！我的同桌心不在焉的，一连错了8道题，可想而知，惠老师一定火冒三丈，一把他抓到了办公室，一连关了两节课。他回来后，我就迫不及待地问他什么情况，他一边拿起手中的作业本，一边笑着对我说：“我总算明白了一点老师的良苦用心了。原本我也以为我死定了，但惠老师却亲切地再教了一遍那些题，为了让我牢牢掌握那些题的方法，就让我再多练习练习，所以就时间久了些，可是老师是为了我们好。”喔频频点头，说了声：“喔，原来是这样。”后来，我们个个以优异的成绩告一段落

老师，对我们无私地奉献我们无以为报。小时候还不知老师生气为了什么，高兴又为了什么。现在我明白了，老师高兴是为了我们的成就骄傲；生气代表了我们的考验失败。

老师，您将您一生的智慧结晶不求回报地传授给我们我们会以优异的成绩作为最好的礼物送给您！

祝您身体健康，万事如意，工作顺利！

您的学生万梦圆

20XX年2月24日星期五

（四年级:万梦圆）

敬爱的语文教师：

您好!

教师，这两年多做您的学生，我真的很幸运。

不明白有多少次心堵时无处诉说，只能写进优秀日记里，是您每一次都能敏锐地发现并给予我必须的开导。您可明白，您那短短的几句话，就让我多少天压抑在心头的痛苦，刹那间释然了。记得有一天，我写了篇名为《也曾与全世界为敌》的作文，并在优秀日记课上读了。说实话，那段时间我的心境很压抑，就把当时的心境倾诉于笔端。我在作文里说自我喜欢画画，可这个大世界却并不给我这样的机会，而我想与这世界为敌，自我又是那么渺小。为什么这个世界总让我们放弃至爱，而被动地去做自我不喜欢的事情呢?而您的评价让我记忆深刻，你告诉我：“世界这么大，能做自我喜欢的事的人却很少，不能因为自我做着不喜欢的事就痛恨这个世界，让自我走进无边的黑暗。”您还说您最初的梦想是当商人而并非教师，可此刻却很努力地当好教师，既然无法改变现实，那就把不喜欢的事做到喜欢。

教师，是您让我懂得了这是生活，也是职责。我在想，教师您是怎样做到将一颗激昂的雄心慢慢变得如此平静，平静到能够那么耐心地阅读学生的每一篇稚嫩的作文，耐心地寻找着一丝一缕的感动与成长。或许那些答案就藏在您走过的岁月中吧!就像您和我们说的，你年轻的时候想当歌手，养过蝎子，推销过药品……可是兜兜转转，您还是回到了教师这个行业中，这都是上天的安排。可如果不是这样，也不会有钢六班、魅力五班、新锐格拉斯、新途格拉斯……与那么多的感动。感激上天，相信这是对那些岁月最好的安排。可能有一天，我也像过去的您一样未能完成自我的梦想，在岁月的门栏上不知所措，可是我会告诉自我，人生中总会有一些梦想无能为力，向前走吧，岁月会给你最好的!

教师，我会像您一样，带着一份真诚与热情去做好自我该做的事，并且要开心。教师虽然您此刻已经将心静下来了，只想着能让自我的学生成功，可是我期望您能不放弃那个深埋于心中的梦，因为我曾看过这样一句话：人生总要有梦想，岁月总要有追求。教师，加油!

教师，回忆这两年多您为我们上过的每一堂语文课，我想到的并不是什么重要的知识点，而是您教会我们生活与做人的点点滴滴。相信，当我们的学生时代结束后，回忆起来印象最深的，必须就是我们初中的语文课。那么有特点的语文课，怎样能叫人忘记呢?因为您的课堂几乎不讲课本资料，而是把它改造成演讲课、朗诵课、表演课、优秀日记评选课。有时，您讲课也总是讲与课文、试题有关的社会问题，同样完美地避开了语文课本的枯燥。您的每一次讲课都像是一次完美的演讲，让我们明白很多道理，也会让我们常常笑得前仰后合，这正是我最佩服您的地方。教师多谢您，多谢您让我们品格优秀，多谢您让我们开怀大笑，多谢您的语文课。

教师，记得我们刚刚上初一的时候，您常常和我们说起钢六班与魅力五班的故事，常常说起某位师哥、师姐的事，让我觉得您真的很舍不得他们。还有初一时您给我们读自我写的日记，有一句话大概是：“孩子们，你们的离开打开了我久违的泪闸。”那时，只是听听，并没有太大的感触，可是今日，当再次想起这句话时，心里便泛起酸酸的涟漪。因为时光如梭，我们也如三年前的师哥师姐们一样，即将踏上离开的旅程。我在想，教师您会不会在以后，当应对着又一批陌生的、稚嫩的面孔时，说起我们，说起新锐格拉斯和新途格拉斯的故事。您会不会说起爱梦游的杉哥，说起酷似“杀姐姐”的小福，说起爱爆料的栋栋，说起爱玩篮球的小竭，说起大姐大楠姐，说起二千金胖妍……教师，您会不会说，会不会在说我们的时候，心里暖暖的，眼角潮潮的`。教师，我相信您必须会的。

教师，我常常想，当我们上了高中，离开了您和数学教师，我该怎样办?我怕当我犯错误时，没那么容易被原谅;我怕当我迷途的时候，没人将我拉回正道。我真的有些怕了。可每当我徘徊在绝望的边缘，耳边总会响起一句熟悉又亲切的话：“新锐，离开你，我会更强大。”是的，请相信我，我不会让您失望，也不会让自我失望。

教师，此信致您。感激您的谆谆教诲，感激，感激，感激!

您的学生：

时间：

一阵略微有些寒气的风席卷而过，金黄的落叶“刷”地布满了视线。街道上静悄悄的，几天前生机勃勃的景象，随着时间，似乎悄无声息地离去了。

从日历上又揭去一张纸，红色的数字——23，宣告着秋天的到来。

立秋之时，炎热的夏天似乎有些依依不舍，但是很快，最后一丝夏意消磨殆尽，原本郁郁葱葱的街道，像被鞭子抽打过了似的，转眼间只剩一片金黄了。

这些落叶并不像晚秋那般枯黄，它们从大树上飘落时，有风在一旁吹着，就像一只只的黄蝴蝶，有的停在了人家的房顶上，有的则小憩在地上，为这个地方添上了一抹秋意。

田地里的麦子，同样是金黄的。它们就像是秋天的使者，在秋风的拂过下纷纷弯下腰鞠躬。黄澄澄的大地，像被谁用颜料涂抹过了似的。农民伯伯满脸尽是慈祥的笑容，他们——也为秋天的到来而感到高兴吧?

当然，这美丽的金黄色又因夹杂着一片火红而不显单调。走进这片枫树林，仿佛看到了当年在这里牺牲的烈士。红色的枫叶，是用他们的鲜血染红的吧?又是一度秋天，但是革命的圣火不会熄灭!

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”一首悲凉的秋思，吐露了多少漂泊未归、怀才不遇的游子的心声!同样是黄昏，山上的树只余下零零散散的几片秋叶，回巢的乌鸦，在天空上盘旋着，发出一声声凄凉的叫，为秋天涂上了一层孤独。山下似乎有人匆匆走过，背上背着很大的包袱——他们是在回家的路上吧?一股思乡之情遍布秋天。

在夕阳的照射下，两个垂暮的老人互相搀扶着，他们佝偻的身子，在地上投下模糊的影子。秋天，秋风，就像死神的使者，缓缓吹灭老人们生命的烛火……

九月，秋天，一片浓浓的秋意。满地的落叶，珍藏人们美好的回忆……

她是我们班的语文老师，也是班主任。你以为完了吗？不！那也太天真了吧，她还有一个霸气的名字——“加作业大魔王”。

我告诉你！前几天还没什么，但现在呀！我只要跟她一对视就“我地个娘呀！怎么又是她？”（此歌选自于《咱们屯里的人》）每次看见她那“凶狠”的眼睛，恨不得直接把弱小的我那肥肥的脖子给咬爆。这还算不了什么，那可是……是……是牛魔王都会被谭老师给打趴下的！我们只要一看见她在盯着咱们，就会想到像一只饿了三天三夜的黄鼠狼盯着一只弱小无助的小鸡一样。这还不是重点！重点是她办公室中的作业呀！试卷呀！那可是比山还大，比山还高！点评三次后，“加作业吧！”就是这个声音，伤害了我们小朋友，我们那美好而快乐的幼小的心灵被作业的压力给打破了！还好数学上帝和英语土地神少发了一些作业，不然的话，后果不堪设想，估计得到个十一二点吧！

谁要是能一个月只上谭老师的课，每天有十个语文作业还能熬得过，那她/他就是真正的神上神了！

在一年四季的春、夏、秋、冬中，不喜欢春的潮湿和姗姗来迟;不喜欢夏的骄阳似火和燥热;不喜欢冬的银装素裹和严寒;唯独钟爱那硕果累累、清爽自然的秋。秋总是被挤在夏和冬中间，不知不觉中，总觉得秋十分短暂。

金秋时节，是一个丰收的季节，农民伯伯辛苦的一年终于得到了回报。

我是在立秋出生的，所以与秋结下了不解之缘。就在去年，我回到了甘肃老家，来到了住在乡村田园间的小姑家。小姑家种了许多东西，有：玉米、杏子、枣子、西瓜、葱、西红柿……

当时我回去的时候，正好是秋天，听小姑说园子里有玉米，我和哥哥马上就跑到玉米林去了。这一个个咧开嘴的玉米在对我们笑，还露出了一排排整齐的牙齿。好像在说：“丰收了!丰收了!”

走在山间的小路上，我跟着秋的脚印走进了一片树林。这树叶的颜色与夏天时的颜色相差很大。树叶的指尖已近开始泛黄了，我还看见了在天空中飞舞的蝴蝶，它们随风飘落，落在地上，成了天然的肥料。

有时，天上会飞过几只鸟，它们会停在一些粗壮的树干上叽叽喳喳地欢快地叫，我觉得它们津津乐道的是，今年又丰收了!

秋天的夜晚，更是动植物们奏乐的好时机：在皎洁的月光下，郊外散发着野花和杂草的清香;树林里，夜莺的歌声会显得十分动听、令人陶醉;树丛里，鸟儿的歌声更是赏心悦“耳”了。跟随着秋而来的天籁之音真是美妙极了。还有疏落得青蛙叫、蛐蛐叫，稀落的蝉鸣声，仿佛在传递着夏天的离去;鸟儿的鸣叫，似乎在告诉我们美丽的秋天开始了!

这就是美丽的秋天，它给天地之间多添了几分色彩，让这幅画成了真正的人间仙境!

马克思曾说过：“只有劳动才能创造价值，是劳动创造了世界，劳动最光荣！”

说到劳动，让我想起之前看过的一个小视频——一个农民工叔叔坐公交车，那时候车上没有其他的乘客，位置上空空如也，他却坐在了地板上。

售票员说：“您坐位子上吧！劳动光荣，您是我们眼里最干净的人！”售货员扶着农民工叔叔站起来。

可是他再三推辞：“我身上实在太脏了，我怕弄在你们的椅子。”

“您坐！您工作一天也辛苦了！”

“谢谢！谢谢！”他连连道谢，他没有立马坐下，而是把身上的外套脱下来，平铺在椅子上，小心翼翼的坐下，坐的笔直笔直的，丝毫不敢靠着背椅！他明明那么地累，还不愿意给别人造成麻烦，劳动人民最光荣！

还记得之前，他是一位环卫工人，每天天还没亮，他就开始一天的工作，打扫街道，清理垃圾，一直工作到店铺都开始营业，他就会来店里买早餐——仅仅是一瓶纸盒的便宜饮料以及一个绿豆饼，付钱时，他那粗糙干燥的手，就会在皱巴巴的钱里搓搓，慢慢的把两块钱拿出来。

下午他还会再来一次，远远的就看见他，拖着疲惫的身躯，沉重的步伐，慢悠悠的走着走着，他没有直接走里店里，而且小心翼翼地把鞋子脱下来，生怕把泥土带进店里，生怕把地板弄脏，付完钱，老板对他说：“下次啊，您不用担心把地板弄脏，您尽管进来就好，地板脏了我们可以在拖，您来，我们很开心！劳动人民最光荣，辛苦了！”

“谢谢！谢谢！”他似乎被老板感动到了，眼泪从红丝的眼眶里流了出来！

没错！劳动最光荣，劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。最美是你。

描写数学老师的作文（一）

吴老师是一位年轻的优秀的教师。三十上下，长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业，而且对工作尽职尽责，一丝一毫都不马虎。

记得有一次，课本上学到《测量》的时候，要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解，帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事，但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真，而且对我们更是善解人意，很让我感动。

记得有一次，我不知怎么了，特别兴奋。上课了也静不下来，在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下，而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着，毫不领情。直到放学心后，老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我，上课的时候要认真，刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了，也要面子了。我顿时觉得无地自容，面红耳赤，我感到很内疚。我想说，谢谢你，老师。

描写数学老师的作文（二）

韩老师平时虽然很和蔼，却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真，韩老师就对他们进行耐心细致的教育，努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细，常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们，因此，每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师，原本一个个枯燥的数学符号，现在变成了一串串跳动的音符，()我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试，我们班的成绩一跃成为全校第一。

韩老师不但课讲得好，而且还多才多艺。时间过得真快，转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围，特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品，期间，他又一展歌喉，抱着吉他自弹自唱了一首《童年》，声音圆润，歌声优美，让大家一饱了耳福。

外班的学生都羡慕我们，羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识，也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间，您和风细雨般的话语，荡涤了我们心灵上的尘泥；您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我们一定会好好学习，因为我们也要做一个向您一样的老师。

描写数学老师的作文（三）

我有一个风趣的数学老师。他姓杨，有一双大而闪着智慧的大眼睛，又大又圆的耳朵和一张不时说出让我们哄堂大笑的嘴巴。让人一看就知道是个充满智慧、风趣幽默的人。

有一次语文课，老师还没来，杨老师走教室，站在讲台上大声说：“5——3——1.”我们便迅速回到座位上坐好，等待杨老师的安排。可是，他却一脸坏笑地走出了教室，原来是逗我们玩儿的，这个杨老师！

还有一次，我们正利用课间玩牌，他突然走过来说：“你们这么菜，也玩？不怕没面子啊？”我们嬉皮笑脸的说：“却，有本事，和我们杀两盘啊！”“好啊，让你们输得心服口服。”于是，我们开始玩“上游”，玩了几盘都没“输”，杨老师坏笑着说：“没面子了吧？”我们说：“好女不跟男斗，我们是让你的。”其实心里早已心服口服。

他的课很精彩，并且深入浅出，通俗易懂。他只说几条公式，几道例题，然后出几道题给我们做，我们就弄懂了；如果那道题有点难的话，就给我们稍微提些暗示，我们就弄懂了。每次我们都是盼星星，盼月亮的盼着快点到数学课。

这就是我们都数学老师，你喜欢吗？写数学老师的作文400字写数学老师的作文写数学老师的作文600字

端午节，是我国的传统节日之一。可是随着岁月的流逝，许多地方已渐渐淡化了这个节日，但山东这一带的人却还对这个节日充满热情，很注重这个传统节日。

早上，我一醒来，就发现自己的手腕上有一根用几种不同颜色的线拧成的一小段绳，我问妈妈：这种绳叫什么?为什么要这样?妈妈耐心的回答了我的问题：这叫五彩丝，也叫花绳。传说可避除兵鬼、不染病瘟，所以，每到端午节，只要是小孩子，不分大小，手上都会系一根这样五彩的绳。哦我答应着，但还是不想戴它，因为我是个贪玩的孩子，这东西在手上还蛮别扭的。

端午节最重要的习俗当然是吃粽子。上午，我随爸爸妈妈来到了外婆家帮忙包粽子，而外婆呢?早就准备好了箬叶、糯米和丝线。粽子一般用糯米做成。把糯米还有包粽子的竹叶泡在盆里一天一夜。再用叶子把粽子包成三角形，每里面放上一个大枣，为的是让粽子的味道更香。

一家人围坐在一起，一边包粽子，一边聊天。我看着外婆那娴熟的动作，心里痒痒的。于是，我学着外婆的样子，拿起一片箬叶，将它折成圆锥体，放入米，再把多出来的箬叶折过来，盖住米粒，结果这些米粒就像是跟我过不去，不听话地跑了出来。我连忙又拿了一片箬叶把它们裹住，可是他们米多势重，我只好向大将军外婆求助，外婆一来，这个小兵就没招了。不一会儿，我们就包好了一盆粽子。

要煮粽子了!外婆先将锅里倒上水，然后将粽子一个个的放进锅中，用慢火煮一个下午。煮好后，一打开锅盖，香味就充满了整个屋子。一口咬下去，那甜甜的糯米，不仅甜在口里，还甜到了心里!让人忍不住要多吃几个。

中华民俗源远流长，端午节，是多么热闹，多么快乐，我们要将这传统习俗一直保留下去。直到永远，永远……

秋的脚步和春一样，也是无声无息的，她悄然来到我们身边，没有给你任何的暗示。

一个人漫步在校园的过道上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起头，发现树上的叶子黄了，水杉随着风儿在舞蹈。

半空中的飞叶很美，让人有无限的遐想。诗人为它陶醉，我亦为它所倾倒。我不是诗人，没有诗人的词赋。我也不是作家，没有作家的言语。我只是一个普通的人。当风儿把树叶卷落地上时，不免产生一种悲哀感。漫天飞舞的树叶总有落地的一刻，那一刻，便是它们生命的尽头，再也无人问津。也许，只有环卫工人，把它们扫成一团，带它们去向另一个世界。也许，它们将永远深埋在土里，化为灰烬。

我就和这落了地的树叶一样平凡，毫不起眼。

夜晚，一个人躺在楼顶上，看满天的星星。它们，也是那么平凡。一闪一闪的，虽平凡，但它们总有自己的光芒。虽微小，但总有属于自己的财富吧。我爱这星空，那么干净，那么纯洁，就和我们的心灵一样。

时间一分一秒地飞奔，秋的气息浓了。

雨，噼哩啪啦地下着，早晨躲在被窝里，温暖，舒适，柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈，在闹钟响过三下之后，我习惯性地把它关了，再起床，去上课。

打着伞，在雨中匆匆而过。微微细雨的时候，我没有打伞的习惯。雨中漫步很浪漫，也是一种享受。

天放晴了，再上楼顶看星空，却发现那夜空没有以前明亮了，带着一丝伤感。

秋，也许“霜叶红于二月花”是对她最美的赞颂。

每个人对有自己的所思所想，所以也有自己所爱的事物，我的最爱就是春天。

鸟鸣啼，林阴翳，远翔多游弋；风轻唳，雨轻涤，清芬多采邑。门外，一场春雨过后空气清新，初春的阳光照在身上，让人有一种暖洋洋的感觉。清风徐来，抚在脸上，暖暖的，痒痒的，像婴儿细嫩的小手。深深地吸一口清新的空气，舒爽与惬意便了然于心。

春天的大自然像一位少女，美丽而又娇羞，穿上了美丽而又清新的衣服，唤醒了大地上的所有生物。顿时，行人的目光里没了早起的慵懒与懈怠，没了过往的郁闷与惆怅，饱胀的情感一下子从胸臆间泛滥开来，思绪随着满眼的绿而萌动，而荡漾，而心旌摇曳。

二月春风似剪刀，万条垂下绿丝绦。小桥前的垂柳，也默默的发芽了，轻轻摇动，那嫩绿的柳枝随风飘荡，让人心生怜爱，让人脚底下生出些风来，心头缱缱绻绻的柔情随飘摆的柳丝而欢唱，而飞扬。心中仿佛激荡着一首首欢快的春之圆舞曲，缠绵悱恻的旋律，丝丝缕缕，不断的徘徊在心意间，回荡在脑海里，跳跃在眉梢上。春天的心情是雀跃的，发自内心的笑声，像枝头叽叽喳喳的鸟儿一样欢快婉转，一样清脆悦耳。

垂丝海棠洇染了一春的诗意，丹桂飘香笑谈过云卷风息。春日喝茶，谈笑风生是再好不过了。此时此刻远方的茶园，可以用仙境来比喻，望向远方，不知不觉，心思跟着春风一起飘走了。

此时，不是少女，却分明有着少女的情怀与幻想；不是少年，却滋生出少年不识愁滋味的心绪与坦荡，这春，这养眼的绿，这满目的生机，该有着多么神奇的力量？哦，此时，我好想，好想化作一缕春风，和君一起沐浴春色；好想，好想化为翩翩花瓣，悄然飘落你的指尖，与君倾诉少年情长，共赏春光！让我们在春之圆舞曲的缠绵欢快中，化为飞蝶，比翼翱翔。

这就是我喜欢的春，百变滋味的她，可以让我细细品味大自然。

我的语文老师姓陈，中等个子，留着齐耳短发，发尾卷卷的，看上去精神抖擞。陈老师不仅长相出众，而且出口成章，三步成文，就连教学方法也与众不同，同学们都很喜欢她。下面，我就跟大家介绍一下陈老师的独特之处。

“叮铃铃，叮铃铃”随着上的铃声响起，陈老师满面春风的走进教室，“同学们，请大家拿出《中华经典诵读》，我们今天共同来学习第一篇”一串饱含热情、如同珍珠落玉盘般清脆的声音从老师口中传出，原本还在神游的我迅速进入了“备战”状态。短短的课文很快就被我们拿下，正当大家庆幸今天的任务超级简单的时候，老师的话如同魔音入耳“课后的知识链接很有意思，我们来了解一下吧!”讲台下面一片哀嚎声，以大家对陈老师的了解，谁要是背不下来知识链接“中国八大菜系”“五毒”的内容，会被老师特殊“照顾”的。看着枯燥的知识点，同学们个个眉头紧锁，一脸的不情愿。

一片“嗡嗡嗡”的背书声后，陈老师带着狡黠的微笑问道：“大家都背下来了么?”“没有，记不全!”同学们异口同声道。“我跟大家说个顺口溜，看看谁反应最快，怎么样?”同学们交头接耳，都不知道老师葫芦里卖的什么药。“来到四山江湖，广浙吃菜，幸福又安康。”教室里鸦雀无声，瞬间，我和两三个同学同时站起来抢答“这是中国八大菜系!”陈老师微笑着冲我们竖起了大拇指。通过这短短的一句话，将原本毫无关联的四川、山东、江苏、湖南、广东、浙江、福建和安徽八个省串到了一起，既方便记忆又难忘，陈老师太有才了!眨眼间，全班同学都记住了“中国八大菜系”，老师又如法炮制，帮同学们记住了“五毒”。

这就是我的语文老师，独树一帜的教学方法，让我们受益终身!我爱我的老师!