一件难忘的事作文合集2篇 作文大全(通用20篇)

想起和同学们在校园里共同度过的六年时光，我真是思绪万千。看看那时扎着冲天辫的我，再看看如今身材窈窕俨然一美少女的我，我又无比自豪。往事历历在目，在我记忆的沙滩上经常有珠贝在闪耀，值得我细细品味。 I think of the six years of time with my classmates on campus, I really have thoughts.Looking at me at that time, I was very proud of me, who was like a beautiful girl now.The past is vivid. There are often beads shining on the beach in my memory, which is worthy of my careful taste.

自从我们进入三年级，体育老师就对我们加强了锻炼强度。他经常在体育课让我们围着操场跑几圈。但我们觉得跑步很累，简直要人命。于是，在全班同学的商讨下我们有了一个大胆的计策。这不，我们开始实施了。

体育课上课前，我们排着整齐的队伍早早地来到了操场上，等候丁老师的到来。为了能将计划做好，我们专门派了情报员小力去“监测”老师,而其他同学则坐在原地养精蓄锐，两分钟过去了，情报员小力边喊边跑过来：“快呀快呀，丁老师，丁老师来了。”大家听后，就像一个个蚂蚱似地跳了起来。

接着，课代表，发令：“原地高抬腿30秒开始。”大家就像一个小鞭炮，从地面直往上窜。腿抬的与腰同平，同学们张着嘴巴在呼吸、喘气，手也不由自主地甩动起来，30秒过后，大家便累趴了。这时，体育老师急冲冲地走了过来说:“你们这是怎么了累成这样?”尽管大家都很累，但还是都异口同声地回答道：“我们刚才绕操场跑了五圈，准备活动也做完了。”

课代表见时机已到，便手握空心拳在腰间，一溜小跑到丁老师面前，敬了一个标准的队礼，然后声音洪亮地说：“丁老师，上周有同学向我反映，说他们很喜欢你上课教我们做游戏和打排球。于是，我们就想早点来操场，把准备工作做了，好让我们在课上多学打球本领。”丁老师听后，眉开眼笑，说到：“OK,难得你们这么喜欢体育，我答应了。”大家听后，不禁开心地叫了起来。于是一堂课我们沉浸在打排球的愉悦中。

事后，丁老师对我们说：“其实我知道你们的想法，之所以不揭穿你们是不想扫你们的兴，今后，我一定会让你们少跑两圈，多做大家喜欢的活动，让你们真正喜欢体育。”大家听后，都觉得很愧疚。

从此，我们更喜欢体育了。

那是个令我难忘、难忘、永不忘怀的背影……

那天早上起床，我眼前的物品开始旋转，爸爸的影像彷佛在迷雾中徘徊不定，朦胧中我看见他满心欢喜的表情，听见他充满活力地喊声：“起床啰!”颤抖的伸出一只手，我只记得：我摸不到爸爸拉我起床、布满细细皱纹的双手，一阵头昏目眩——我掉进黑暗的世界。

想开口，却发不出求救的声音;想睁眼，眼皮却像千斤般沉重;想起身，却彷佛被佛地魔附身，没有力气爬起来。掉入黑暗世界，我只剩这些感觉。不知等到何年何月何日，我终于能吃力的张开眼，看见爸妈守在床边，四周笼罩着一片可怕的白——我发烧三十九度，必须住院一天观察。整天，我都敌不过睡觉的魔掌，等到再度睁开眼时，已置身于家中。爸爸说：“医生说恢复情况好，明天就能上学，但要吃清淡点。”于是明天爸爸要替我百忙抽空中送粥来。

到了学校，同学们对我寒喧问暖，使我心中洋溢着如暖阳般的温馨。时光飞逝，烈日当头的中午来临，推餐车的声响不绝于耳。我将爸爸送粥的事忘得一干二净，还拿着餐盒打菜。正当我要享受午餐的美味时“儿子!你的粥我拿来了!”我猛然回头，寻声一望，爸爸汗如雨下，口中还喘着大气，好像刚参加完百米赛跑的撑着腰靠在班级门口。爸爸的声音像是狮子在吼，因此全班忽然转头，安静的连风吹声都听得到，只剩爸爸的余音回荡在教室中。

“哇哈哈!”顿时，全班哄堂大笑。“那是你爸?”“好老呵!”爸爸因较晚才生我，所以看起来老迈许多。我的脸上泛起似晚霞的红，以最快速度冲向爸爸。“你快回去啦!我很丢脸!”我的火气冲向火山口，一把拉走爸爸手上的餐盒，双眼直瞪。爸爸充满朝气的脸庞，突然黯淡许多。他的目光停留了半晌，那深邃的眼眸，里头不再光彩，填满的是失落。我走回座位，又回头看了看爸爸——他步履蹒跚的走了，灰色的空气围烧在他身旁。我顿时惊觉，我伤害了我最挚爱的人!那天，我的五脏六腑，全碎了。

爸爸，我永不忘记你那天的背影——难忘、难忘的背影。

时间过的真快，一转眼再过一个星期就要开学了，现在想起来，还有点舍不得。

再回想一下暑假的那些快乐的事情，一放暑假爷爷奶奶就带我去北京旅游了，到了天安门，长城，鸟巢，水立方，天坛，或者去江南环球港买枪，回来和爸爸玩了一场“枪战游戏”，还去龙王山漂流，和好多人水枪大战。在暑假里我认真的写作业，但是我在暑假里也有很多的错误，比如，做题目一碰到难题就叫妈妈，一不高兴就发脾气。到了五年级我一定要多多用心，遇到难题要自己解答，不让妈妈操心，还要乖乖听妈妈的话，不给妈妈增添烦恼。

这个暑假过的真不错，我要记住每一个快乐的瞬间。

每个人的人生中都发生过许许多多的事。在我成长过程中也发生过许许多多的事。这些事有令我开心的，有令我伤心的，有令我受教育的……多如天宇中的繁星点点，大海的朵朵浪花。这些事情中有一件事最最令我难忘。你想知道那是件什么事吗?别着急，容我细细与你说来。

在我记忆里，那应该是我上一年级的时候发生的事了。那个学期有实习教师来给我们上课。有一次，一个绰号叫“蛋蛋”的实习老师问我们说：“同学们，鸡蛋放到水里能浮起来吗?”我们都异口同声的回答：“不能。”蛋蛋老师又说：“好吧!我们就来做一次实验，看看把鸡蛋放到水里能不能浮起来。”说着老师便拿来了两个装好水的杯子和两个鸡蛋，还有食盐。这时，我就想：老师，拿食盐来干什么呢?看看在说吧!老师请几位同学上去把鸡蛋放进水里，但是每个人放的鸡蛋都沉下去。最后老师往水里加了一些食盐，然后把鸡蛋放进去。鸡蛋竟然浮起来了。我们弄不明白，就去问老师。老师告诉我们说：“因为鸡蛋比盐水轻，所以放入盐水中的鸡蛋就会浮起来。”我们又问老师你怎么会懂这个呢?老师说：“只要不怕别人嘲笑，勇于实践就行。”

这件事使我非常难忘。因为这实验很有趣，也让我懂得了不管做什么事都要勇于实践，不要怕困难，不要怕别人的嘲笑，这样你才能有所发现。难道同学们，你们不这样认为吗?我说的不对吗?你们不认为这件事令人难忘吗

教师节，每年的9月10日，是老师的节日。每一年的教师节，老师都会收到各种各样的鲜花、纪念品，当然，都是我们这些学生送的。今年，我们这几个班干部商量着，给老师过一个与众不同的教师节。

我们早在上一个星期就拟订好了“欢迎仪式”的过程。到学校以后，我看见班上的同学已经忙得热火朝天了，我的几个死党和其他一些女同学，已经用各种各样的彩纸折了很多五角星、千纸鹤，看着都让你眼花缭乱，是用来布置教室的;___带着一些男同学已经给许多气球打好了气，准备悬挂在教室上方，让天花板上变得五颜六色的;___也不甘落后，一边让一些细心的同学布置黑板，一边带着同学把教室卫生打扫干净。哎呀呀，俗话说得就是好：团结就是力量。不一会儿，教室就焕然一新了。用窗明几净、一尘不染来形容绝对不过分!

离上课还有几分钟，我们这几个班干部赶紧招呼同学们坐好，安安静静地等待老师的到来。上课铃一响，老师走进教室，从老师的表情中，我们很容易看出老师难以掩饰的惊讶和欢喜，老师似乎有些难以置信，我们这一群往日的捣蛋鬼，在这个教师节，竟然会如此用心的营造这样一个气氛。就在老师惊讶之时，由大队为带头，我们齐声对老师说道：“老师，祝您教师节快乐!”老师的泪水顿时模糊了眼眶，我们也露出欢喜的笑容。

教师节，是属于老师的节日。可是，我们却在这一天，给了自己最难忘的回忆。我相信，以后只要再想起__老师和___老师，就一定会想起这次难忘的教师节。

天上没有一丝云彩，火辣辣的太阳把大地烤得滚烫，挥汗如雨的我们像竹柱子一样立在地上。没有一点声音，没有一点动静，仿佛空气也被凝固了。

“军人以服从命令为天职!一是服从，二是完全服从，三是绝对服从!”教官铿锵的话语像铁钉一般把“兵”的第一概念敲进了我的脑海，也就是从那一刻起我开始了当“兵”的生活。

“十分钟军姿，站好了休息，站不好就一直到站好为止!”

时间在一秒一秒地过去，汗珠拼命地从额前渗出来，挂在眼帘上，眼睛向睫毛那儿看，好像是宝石在晶莹发亮，片刻之后汗珠倏地流进嘴里，好涩啊。“这可是第一天啊，教官太严厉了!”我心里愤愤的想。但我知道，如果我动一下，全班同学就要加时五分钟，教官就是用这种办法把“兵”的第二概念——团队精神灌输给我们的。“加时五分钟!”“再加时五分钟!”相信大多数同学和我一样，听到加时的命令会有些沮丧，也会有些怨恨，但更多的是意志的抗争。“你要挺住!你要挺住!”这是我在心底无数次呐喊的声音，两次加时之后，没有人再动了，目光上扬，重心前移，双手紧贴裤缝线。汗水的洗礼中，我们领悟了“兵”的第三个概念——顽强的意志。

经过漫长的训练，我们终于休息了，好热啊，真想在冰箱里呆一会儿，可没过几分钟又接着训练了，训练的项目是齐步走，看完教官的演示，“这麽简单!”我不敢相信，不就是甩甩胳膊抬抬脚的事吗，但走起来才发现不尽然，不是步伐太乱就是排面扭曲。

教官喊起口号;“一二一，大家听口令，向——前——进——!”我的脚步稍有些慢，摆臂时，手就与后面的人撞在一起，好疼啊，瞄了下旁边的人，马上放快些脚步，对齐排面，自觉调整状态可是我的一大进步哦!

午餐的时间到了，偌大的饭堂里，没有说话的声音。几百个学生默默分食简单的饭菜，然后值日生清洗碗筷，每桌的餐具摆放得和我们站的队伍一样整齐。我不知道这是我该领悟的第几条“兵”的概念，但我知道领悟得越多我越像一个兵。

十天的军训不仅磨练了我们的意志，它还培养了我们的团队精神，在今后的学习生活里，我们要像那些战士们一样有毅力，互相帮助，共同进步，共同成长!也许这才是军训的本意吧!

此刻，我发现，姑姑的笑好美好暖，美得如盛开的玫瑰，温暖得如冬天的暖阳！

太阳如打散的鸡蛋黄，北风呼啸着，我缩着脖子从姑姑家回去。脑海中浮现起姑姑那阳光般的微笑，心就不由自主地温暖了起来！

姑姑很善良。我很喜欢她，她也很喜欢我。她给妈妈捎过几次口信了，让我去玩，可是姑姑家有个太爷爷，生活不能自理，姑姑除了工作，家务，还要花很大的精力照顾老太爷。整天忙得像个陀螺，我真不想去给她添乱，所以到现在我也没有去她家做客。

这个双休姑姑又打来电话了，让我去玩！恭敬不如从命嘛！好，去就去。

到达姑姑家，正巧老年痴呆的太爷爷从医院检查回来，我连忙帮着姑姑把太爷爷扶到按摩椅上，推到门口晒太阳！姑姑麻利地拿出按摩椅的遥控器，调到令太爷

爷舒服的位置。姑姑舒了一口气，笑着告诉我，电动按摩椅效果好着呢，有了这椅子老人的身体状况明显好多了，不过，好货不便宜，买这把椅子花去了三个月的工资。三个月工资，天哪！要知道姑姑平时一分钱恨不得分成两半用的啊！

说着，姑姑又从微波炉里端来了一杯热牛奶来到太爷爷身边，姑姑麻利地在他的脖子上垫了一块口水垫，拖来一把椅子坐下，左手握着牛奶杯，右手拿出特制的塑料软勺，小心翼翼地往太爷爷嘴巴里送，每喝一口太爷爷的嘴巴都会哆嗦着，好多牛奶都会从他的嘴角流出，这时姑姑抽出准备好的一条白毛巾小心翼翼地帮太爷爷擦。突然，太爷爷一阵剧烈的咳嗽，刚喝下的牛奶又吐了一身。姑姑赶紧过来擦拭……清理完了，姑姑站起身，对着太爷爷微微一笑，并拍拍他的背！没有丝毫的厌倦和不耐烦。

此刻，我发现，姑姑的笑好美好暖，美得如盛开的玫瑰，温暖得如冬天的暖阳！

课堂是什么？课堂是知识传递的交接地，它广阔、渊深，它严谨、活泼，它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目，使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂，让我们抖擞起精神，把课程标准的理念、方法迎进课堂，改造它、更新它，让我们的孩子接受它。

如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋，那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂，我们看到教师的教案上永远有一个标准答案，学生的思维永远有一个牢不可破的框框；我们看到模式墨守成规、方法一成不变；我们看到无上的权威、严厉的说教，以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是，孩子们失去了海洋。课堂，是指向过去的`世界，还是面向未来的时代？是以人类已经积累的知识为本，还是以人的发展为本？是以单通道方式向学生进行灌输，还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究？每一个答案都是后者，每一个答案都要求我们完成第一种改造：变“死”的课堂为“活”的课堂。

作为一名教师，也许你也曾想：我的工作有什么意义，我上的课，我在课堂上滔滔不绝的话语，我给学生做的一张又一张的试卷，它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂，我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候，也曾接受过这样的教育，也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

这是太姥过世后的第一个清明节。天空飘着蒙蒙细雨，雨滴打湿了宽阔的马路，也润湿了我的心灵。此时，我看着窗外的雨丝，情不自禁地想起了我的太姥。我在心底不停地呼唤着：“太姥，您过得还好吗?” This is the first Qingming Festival after Taiyus death.The sky was drizzling, and the rain drops wet the wide road, and also wet my soul.At this time, I looked at the rain outside the window and couldnt help thinking of my Taiyu.I kept calling in my heart: "Taiyu, can you live well?"

也许，这样的呼唤不能表达我对太姥的怀念。在我的记忆里，太姥还是那样的亲切、慈祥。可是我和太姥被生与死的界限分隔在两个遥不可及的世界。我曾经梦想自己坐着小船，和太姥相聚，我知道这只是一个美丽的泡影。太姥在天堂，我在人间，我们相隔的很远很远。在这个清明节里，不知道太姥是否也在思念我呢?

记得有一次，顽皮的哥哥看见路边有一条狗，他悄悄地来到太姥房间，猛地一下把正在打盹的太姥手里的拐棍儿抢走了，太姥无助地喊道：“羽佳!羽佳!你小哥抢我的拐棍儿!”我连忙跑出去追哥哥，从不懂事的哥哥手里夺回了拐棍儿还给了太姥，太姥的脸笑成了一朵灿烂的菊花，得意地说：“还是我的羽佳好!”而今，太姥记过离开了我们，我不愿意接受这残酷的现实，我真想和太姥永远在一起。

从前，每到放学的时候，都是太姥牵着我的小手祖孙俩一路有说有笑地回家，太姥的手是那么温暖，笑容是那样慈祥。现在，看到家长们在校门口接孩子，我的心都要疼一下，那曾经是一幅多么美好和谐的画面啊!如今只会出现在梦中，我的泪水不由夺眶而出。太姥的离去在我心里留下了一个难以愈合的伤口。今天是清明节，我越发思念起太姥，那人伤口就越疼了，痛得我无法忍受，只好任泪水和窗外的雨滴一同落下。

假如上天能够实现我的一个愿望，我希望那个慈爱的太姥立刻回到我身边，永不分离;如果这个愿望太难实现，我也希望能再看一眼太姥，哪怕只有短暂的几分钟，我也心满意足了。

在这个清明节，我惆怅万分。天空下着牛毛细雨，那是太姥与我思念的泪。

我的童年经历过许许多多有趣的事，就像天上的星星，数也数不清。但有一件事，让我难以忘怀。

记得是我上一年级的时候。在放学回家的路上，我看见一家文具店旁边的广告牌上写着：自动笔一元一支，外观的十分漂亮，不仅漂亮，字也能写得很清晰!我想：哦?自动笔，一定能自动帮我写字，而且字也能写得很清晰，我一定要买!于是，我飞快地奔向家里。没把书包放下，就急着向爸爸讨了一元钱，又火速地奔向了那家文具店。我买了一支自己满意的自动笔，又急急忙忙地跑了回家。回到家，我连忙拿出语文作业，对着自动笔说：“自动笔啊自动笔，请你帮我做作业。”自动笔没反映，我急了，想：“我是不是买了盗版货?不管了，再试一试吧!”于是，我又对自动笔喊道：“自动笔，快快帮我做作业!”只见自动笔还是一动不动的，我又想：可能是要念什么咒语吧!”于是，我念道：“芝麻开门，芝麻开门!”自动笔依旧没有动静。正巧，妈妈会来了。她看见我正在咕咕嘀嘀地说着什么，走过来问：“你怎么了?”我把事情的来龙去脉都讲了一遍，妈妈听了，不禁大笑起来，说：“锦晔，你真可爱，给我叫叫，自动笔会不会帮你做作业”

童年就像流水一样一去不复返，但童年这件傻事，让我永远忘不了。

如果生活是一首歌，那小学生活就是歌中最美妙的音符;如果生活是一道彩虹，那小学生活就是画中最绚烂的色彩;如果生活是一片星空，那小学生活就是星空中最耀眼的星星。

六年光阴，小学生活轻轻地来到我的身边，转眼间，也将迈着轻盈的步伐轻轻地走了。它带走了我的无助，带走了我的幼稚;带走了宽容、坚强与无奈，教会了我自信，诚信与友爱。

宽敞的操场上，有我们洒下的热血和汗水，洁白的教室里，有我们成长的足迹，湛蓝的天空下，有我们放飞的梦想的空间。

回想我的小学生活，脸上不知不觉地增添了一丝笑容。

“叮铃铃”上课了，我们跑回教室。热闹的操场上恢复了往日的寂静。教室里，一棵棵小苗正在吸吮阳光雨露，茁壮成长。上课40分，对某些同学来说，却是一种享受;对于某些同学来说，又是一种煎熬。

下课铃声响了，同学们仿佛是听见了胜利的号角，有的已经迫不及待了，抱起自己心爱的篮球，作出冲锋的样子。就等着老师的一声令下，同学们飞一样的速度奔向了操场。十分钟虽短暂，但这十分钟，同学们玩得不亦乐乎。操场上，同学们在进行着各种运动。十分钟，操场上成了天堂。路过的鸟儿停在枝头，好像也在观看着同学们哩!

春天，男神=生抓来小黄蜂，去吓唬一些胆小的女生，看见女生被吓到的样子，男生得寸进尺，将小黄蜂放在女生的衣服里，直接把人吓哭了。男生又免不了一顿臭骂，

小学生活总是那样多姿多彩，却总是重复着5钟味道酸甜苦辣咸，我永远忘不了。

发生在校园里的事，很多很多，就像一个万花筒，五彩缤纷，在这记忆的“蜘蛛网”里，有一件事深深地驻扎在了我的脑海里。

那一天，上课铃响了，我们不约而同地奔向操场。到了操场，老师说：“快点集合，站队，谁站好了就去排队练翻跟头!”老师的话真管用，同学们立刻把弯着的身体挺得像松树一样笔直。随后，老师又让我们做了他教的侧身运动，踢腿运动等等;啊，终于练完了!我们情不自禁的排好队：男生一队，女生一队，每队有一个垫子。我看前面的同学基本都做成功了，就暗自给自己鼓劲：“加油!你一定能行!”于是，我把双腿一弯，弓着身子，然后两腿用力一蹬，只见瞬间眼前一片漆黑。睁眼一看，这可闹了个大笑话：我翻到垫子外面去了。我只好垂头丧气地排到队伍的后面等待着下一轮。

我仔细观察前面的同学翻跟头的技巧，原来翻之前做准备时，把后脑勺放在垫子上，然后翻过去赶紧抱腿。终于又轮到我了。我摆好姿势，后脑勺对准垫子，用力一翻，然后赶紧抱腿，虽然还是稍微有点歪，可是比上一轮好多啦。

不知不觉，下课铃敲响了，我们唉声叹气地说：“怎么这么快就下课了?我们还没玩够呢!”我们垂头丧气，恋恋不舍地走出操场。尽管我们觉得这节课的时间很短暂，但是我们感觉很充实、很有趣、很开心!

灵动的音乐中，孩子们提着绚烂喜人的雪花花灯，在冰天雪地中尽情嬉戏，在他们的脚下，场地上的“冬”字会徽被点亮，北京2022年冬奥会闭幕式开启拥抱世界的欢聚。

2月20日晚，国家体育场“鸟巢”，中国红与冰雪蓝交相辉映，中国用最真挚的情感，向世界人民传递来自“双奥之城”的感动与温暖。

“中国结”下，全世界运动员欢乐相聚，再现奋勇拼搏、激情飞扬的精彩瞬间——“2022，有我”

闭幕式伊始，12辆晶莹剔透的冰鞋车在孩子们的簇拥下被推入“鸟巢”。参照中国民间虎头鞋的造型，12辆车子仿若十二生肖冰鞋，在短短2分钟内，以车轮“痕迹”组成了象征吉祥团结、美美与共的“中国结”形状。

在“中国结”的映衬下，各代表团运动员入场，谷爱凌开心到蹦蹦跳跳，徐梦桃坐在高亭宇的肩膀上，成为全场“最高”的旗手……全场观众用掌声和欢呼声，向体育健儿们表达热烈的祝贺和由衷的敬意，“鸟巢”成为一片欢乐的海洋。现场大屏幕播放短片《2022，有我！》，再现了运动员们奋勇拼搏、激情飞扬的精彩瞬间。

在此前接受采访时，冬奥会闭幕式总导演张艺谋表示，运动员将成为闭幕式万众瞩目的焦点，“这是他们经过辛苦训练和赛场拼搏后的欢庆聚会”。

正是这些来自全世界的运动健儿，共同绘就了北京2022年冬奥会的逐梦画卷。

“要做到自己最好”，谷爱凌在一次次凌空飞跃中创造佳绩；“站在雪板上就是最开心的时候”，苏翊鸣用高难度动作刷新单板滑雪的历史；“任何时候都不放弃努力”，徐梦桃历经四届冬奥会终于如愿登顶；“全力以赴，放手一搏”，齐广璞技压群雄夺得金牌；“没有人能动摇我”，荷兰选手伊雷妮·斯豪滕化压力为动力两破奥运纪录；“拼搏的心永远年轻”，49岁的德国运动员克劳迪娅·佩希施泰因第八次征战冬奥……

冬奥会花滑男子单人滑比赛结束，中国选手金博洋和日本选手羽生结弦在休息区合体“比心”；自由式滑雪女子大跳台决赛后，获得金牌的谷爱凌安慰哭着的对手；在徐梦桃确定赢得金牌后，竞争对手考德威尔立刻冲上去与激动的徐梦桃紧紧相拥，祝贺她在自己家乡赢得了奥运冠军……

几乎每个小项的奥运纪录都在北京冬奥会被改写，无数感人瞬间被定格。世界各地的运动员在拼搏竞争中友爱互助，在共同挑战极限中一次次刷新冰雪纪录，生动诠释了“更快、更高、更强——更团结”的.奥林匹克格言。

欢聚与团结，不仅在场内。国际奥委会主席托马斯·巴赫在2月18日举行的新闻发布会上介绍，国际奥委会的社交媒体账号在北京2022年冬奥会期间的浏览量达到27亿人次，明星运动员的社交媒体账号的评论量达到10亿条。北京冬奥会吸引了中国观众前所未有的关注，在电视媒体上吸引了6亿观众观看，以及有至少一百万新的年轻人通过各种数字平台来关注赛事。运动员们将带着“双奥之城”的祝福，迈向新的开始，一起向未来。

志愿者代表站到“鸟巢”中央，参演人员全部为普通人——“2022，有我们”

点亮我，温暖你。

冬奥会闭幕式现场特意播放了志愿者短片，一张张志愿者真诚的笑脸在大屏幕上不断呈现，向1.8万名赛会志愿者和众多城市志愿者表达了敬意。

6位志愿者代表站到了“鸟巢”的中央，聚光灯下，国际奥林匹克委员会运动员委员会新当选委员向志愿者代表赠送了红灯笼，代表全体运动员向志愿者表示感谢。

“志愿者，谢谢你们。”在致辞中，巴赫特意用中文表达了对志愿者的感谢。

从赛事保障、闭环管理，到疫情防控、衣食住行，在北京冬奥会的各类保障工作中，都有志愿者的身影，他们以细致入微的工作，赢得了各国运动员和国际社会的赞许。每一位志愿者都是这个冬天温暖的雪花，他们把自己的志愿汇聚成一道光，照亮这个世界。

北京2008年奥运会，中国为奥运历史创造了“向志愿者致敬”这一环节，并从此成为奥运会闭幕式上的传统。这一历史背景，为北京冬奥会的闭幕式“向志愿者致敬”赋予了更浓的情感和特殊的色彩。

“从2008年到2022年这十几年间，志愿的精神不断深入人心，志愿的服务也融入了社会生活的各个领域。”北京冬奥组委新闻发言人严家蓉在2月17日举行的新闻发布会上指出，奥运留给我们的不仅是城市的标志性建筑和区域更好发展，还有这些润物细无声的志愿风尚和社会文明。这是冬奥会留给我们的无形遗产，它孕育着奥林匹克的希望和未来。

在表演环节，北京冬奥会闭幕式的演员大都是大中小学的学生和普通市民，他们有自己的学业和工作，利用业余时间排练和参加冬奥会闭幕式的演出。

北京冬奥会，赛场内外许许多多的人为冬奥付出、努力、感慨、感动……2022年的冬奥，因“我们”而动人！

一个细节，一个看似微小平常的动作可以影响甚至颠覆对一个人，一件事的看法。 A detail, a seemingly small and ordinary action can affect or even subvert a persons view.

月明星稀的夜晚，黑暗吞噬了一切的一切，在这样的夜晚出行，不免让人感到不安和恐惧。

补习班放学了，我坐着公交车回家。空旷的车内透露出一丝寂静。因为上课时的高度集中，让我现在有了一丝困倦，眼皮好似千斤重般。不管我多么努力地睁开，都逃不过它再次合上的命运。头也不由自主地向一边的扶手上倾倒，但一碰到那扶手，又被它反弹回来。就这样，反反复复地来回着，就像一块笨重的钟摆，无休止地晃着。

不知在哪一站，走上来一位身着黑衣，头戴黑帽的中年男子，坐在我的前边，眼睛老是往我的方向看着。我顿感有点毛骨悚然，他会不会是扒手在观察，想对我下手啊?我立马提高警觉，睡意消散得无影无踪。但过了一段时间，他都没有任何可疑动作。慢慢地，我又开始了钟摆模式，当我每一次撞向扶手时，好像没有了先前的疼痛，感觉有一个柔软的物体代替了它，我便也因此睡得更舒服了。

“————站到了……”，模糊中听到了熟悉的站点，猛地清醒了。突然，我惊奇地发现，扶手上有一只被我压得通红的手，而那手正是那位被我认为是“扒手”的中年男子的!看到我诧异的神色，他笑着对我说：“我看你挺困的，就想让你睡得舒服点。”顿时，我感到十分惭愧，原来他是因为这样才看我的，才站在我身边的;为了让我睡得舒服点，他的手现在一定已经麻木了。我竟然还以为他不怀好意!我微微抬起头，既愧疚又感激地说：“谢谢!”

原来，为别人伸出一只手的细节，就可以让别人铭记终生，受益终生，让我们多一些这样的细节，就可以让社会多一些美好、和谐。

除夕夜是可以吃年夜饭的好日子。妈妈做的年夜饭里面有饺子，还有我最爱吃的红烧鱼，火锅，反正还有好多好多的好吃的。

虽然年夜饭里面有好多好多的好吃的，但是除夕夜最重要的是放鞭炮，其他普通的都是在不同的时间放的，如果想要在团圆平安的话，要在12点钟声敲响的时候放。那是很美很美的!我们放鞭炮的时候不但很美还很搞笑，那是因为我弟弟被烟花弄到了眼睛，然后他就哭了好久。我劝他说男子汉是不可以哭的，他立马就站起来不哭了。

除夕夜真美好啊!

转眼间，六年的小学生活也将画上了一个圆满的句号。但是一想起分开教师，分开同窗，我的心中便涌起丝丝伤感。毕竟朝夕相处了六年的教师和同窗，怎能说分就分呢?在这六年间发作的是又一件件从我的脑海里浮现出来。犹记得，在桂花烂漫的九月，我遇到了您。九月—一无所获的时节，您把我带到了学问的海洋让我自在地在历史长河里穿越，在英语顶峰上攀爬。您的身前，是一双双亮堂的眸子。您以广博的学问，立足三尺讲台，用三寸粉笔，书写我们精彩的人生。

记得一次检验，我破天荒般地考了49分，顿时，眼泪像断了线的珠子，不停地往下流。十足的自信心在霎那间被摔得七零八落。您笑容着说：“不以成败论英雄”。一句质朴真诚的话语，暖和了我受伤的心，使我似乎回到了母亲的怀抱，让我再次扬帆起航。斗争的过程固然辛劳，但有了您的鼓舞，一切都变得轻松快乐起来。您就是一盏指明灯，指引我一步步走向胜利的大道，您就是半截蜡烛，熄灭了本人，照亮了他人……

分手的号角曾经吹响，我们不得不面对分手的事实。我的教师，我的同窗，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀。毕竟六年生活中是他们是他们陪伴我走过来了，不论是六年来的风风雨雨，还是毕业那天同窗们的深情辞别，走出校门，腿上像是灌满了铅：教师，再见!同窗，再见!母校，再见!

金色九月，秋风送爽。在这个如诗如画的季节里，__小学的孩子们迎来了最值得感恩的节日——教师节。全班师生共聚一堂，教室里传来了一阵阵欢呼和呐喊声。这是在小学和老师们度过的最后一个教师节了，同学们十分珍惜，并做了充分的准备，彩带和气球把教室装扮得如过年一样。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，您们辛苦了，谢谢您们!”，孩子们点上蜡烛为老师们献上了一曲《感恩的心》，在摇曳的烛光中，在感人的弦律中，老师们真切地感受到孩子们的爱心和用心。每个老师都收到了全班孩子送上的最诚挚的礼物——一个水杯，“老师，当你上完课口干舌燥时，希望这个水杯能带去一份润泽。”

孩子们还和老师一起玩起了“击鼓传花”的游戏，得到花的同学利用这个机会把平时想说的、或者不敢说的心里话向老师表达。许多同学都纷纷上台诉说他们对老师的尊重与感激之情。“老师，这五年来由于我的调皮让您操尽了心，希望您下届学生中没有我这样调皮的学生。”“老师，刚开始我的数学成绩不好，您总是利用休息时间给我补课，谢谢您!”“老师，每次在我苦恼时，您总是像妈妈一样开导我，可有时我还不理解，对不起!”学生们对老师的浓浓尊师情谊，感动了现场所有的老师。教室里弥漫着感恩、幸福的味道，风儿吹过，也夹带浓浓甜意。

此时，老师是天下最幸福的人!老师感谢您的教导和帮助，祝您节日快乐!

我在暑假里经历了很多有趣的事：看过一场有教育意义的电影《战狼》，阅读了一套充满童趣的书《汤小团3》，还上了一节好玩又充满想象力的作文课。然而令我觉得最有趣的还是南京苏州三日游。

8月4日，我怀着无比激动的心情，和爸爸、奶奶、姐姐一行四人坐上了如东开往南京的火车。经过几个小时的漫长旅途，我们终于到了第一站南京。在宾馆休息一晚，第二天早上品尝了南京特色小吃鸭血粉丝后，我们便乘坐公交车前往中山陵游玩。一进中山陵，我就被它的高大和雄伟深深吸引。弯弯曲曲的山路两边都是郁郁葱葱的树木。进入陵门片刻，就看到了孙中山手书的“博爱”两个字的牌坊，很是庄严。我们在此合影留念。再往里走，刻在一座石门上的“天下为公”四个大字赫然出在我们眼前，还有三座拱门，分别代表了孙中山的“民族”“民权”“民生”三民主义。此时外面的温度高达39度，我们刚走一阵已是满头大汗。面对接下来392级台阶的艰难挑战，我有点退缩了。爸爸看出了我的心思，抚摸着我的头说：“加油，你能行的!”在老爸的鼓励下，我一鼓作气，拾阶而上，来到中山陵最后一站，怀着无比敬仰的心情参观了孙中山陵墓。有意义的中山陵游玩就此结束。接着我们又奔向第二站苏州。我第一次坐上了高铁，忍不住兴奋地喊起来“好爽啊，这才叫风驰电掣。”迎接我们的是世界第一门——东方之门，高大矗立的门柱就像两个巨大的手臂，欢迎我们远道而来的客人。站在这高高的东方之门下，我觉得自己很是渺小。告别东方之门，我们来到相门，我告诉奶奶：“相门是苏州第二门，是当年欧冶子铸剑的地方。”相门古朴壮观的城墙，飞檐走壁的古楼，加上绿水的环抱，就像一幅美丽的画，我有一种身处仙境的感觉。参观完相门博物馆，我们依依不舍地返程了。

这次游程短暂而有趣，至今令我非常难忘。

童年是无彩缤纷的，像一条小船里面装满了欢乐的糖果。

一天，爸爸从单位里带来8只可爱的小鸡，我高兴的拥抱了爸爸一下，问：爸爸，小鸡多大了?爸爸说：它们都是今天早上刚刚从蛋里fu出来的小鸡呢!我高兴的围着它们看了又看，我发现它们有黄色的、橙色的、花的、黑色的。在这里面最小的就是那只黑色的小鸡了!因为那只黑色的小鸡好像连走路也走不稳。我的姐姐也想要两只小鸡，一只给了她弟弟，第二只给了她自己。

回到家，爸爸对我说：它们今天才生出来，不可以喂食物，也不可以喝水的。我入神地听着爸爸对我讲养小鸡的方法。

第二天，我早早的起了床，给小鸡泡了一些小米，小鸡们也早早的起了床，它们在箱子里叽叽喳喳叫个不停，好像在说：小主人，小主人。我们饿了!快给我们做饭吧!我用热的白开水泡了一会小米，把小米用勺子放在盘子里，然后放进箱子里，只见小鸡们抢着吃米，好像说：哼!谁能抢到米谁就吃。其它小鸡也不甘示弱，不一会小米就没有了，小鸡也不叫那么响了，好像已经吃饱了。

第三天，我家的小黑鸡突然拉起了肚子，然后死了，妈妈问我：你今天有没有玩小鸡?我想，难道昨天我玩小鸡的事情被妈妈发现了?不行，不能说，所以我结结巴巴的说：没，没有，我没有玩，怎么了?妈妈说：又有一只小鸡死了。我想，我只是想让小鸡午睡，没想到是我害了它。

第四天早晨，我切了一点白菜去喂小鸡。可是我发现有一只小鸡躺在盘子旁死了，我想，一定是昨夜我忘了关窗户，把小鸡冻死了。

经过这几天的观察，我发现，我的3只小鸡长了一对小小的翅膀，我想，以后我一定我要把小鸡喂养大，不能让它们死掉了。

在我的童年记忆里，有许多小动物伴随着我的成长。正因为有了它们，才让我的童年充满了无限的快乐!

四年级时，我参加一个口算比赛。比赛后，我比捡了百万大抄还高兴。

那是在学校的一天下午，数学老师说：“明天要举行口算比赛，班上前十名的参加全年级比赛，全年级前十五名，可以得到奖状。”

听了后，我欣喜若狂。到家后，我认真的复习起口算来。

第二天不知不觉的到了，我到了学校，不知是什么动力又促使我不由自主的复习起口算来。不一会儿，老师开始发卷子了。发完后，老师说了下考试要求。然后，老师一说开始。我就认真的开始答题了，过了十多分钟，终于写完了，然后我又仔仔细细的检查了一遍，就赶快交给了老师。到了第四节课，老师公布了成绩，我是第二名。

到了第二天，我们被选上的十个人和另两个班进行了比赛。开始比赛了，我认真的写，最后又仔仔细细的检查了一遍。就交给了老师。下午，老师公布了成绩，我是第九名，我兴高采烈。

那一次口算比赛比捡了百万大钞还高兴!

老师，像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们;老师，像园丁，把我们这些娇弱的小苗灌溉得茁壮、美丽;老师，像父母，无微不至的呵护我们、教育我们……在我所有的老师中，我最难忘的是小学时的老师。

在我印象里，他，个子很高，脸很白净，眼睛不大，他50来岁了，但看上去却很有神采，在我们的眼里他很威武。他姓顾，我们叫他顾老师，他是我小学二年级的班主任，那时语文、数学都是他教。

他教书非常认真，对我们也很关心，为人很随和，课间常跟我们开玩笑，因为他是汉族，有时他还跟我们学习彝语。虽然平日很随和，但在学习、品德、纪律上，他对我们要求却很严格，如果该背的书背不得或回答不了问题，他就会“惩罚”你，当然，他最注重的是品德方面，有一件事就发生在我身上。

小学的学习、生活一点也不辛苦，甚至还有些乐趣。从学前班开始，我从没有睡午觉的习惯。一天，午休时，我约了两个好朋友到教室，因为不午休的话，就可以静静的在教室里呆着，我们三个没有午休，来到了教室，在教室来回走动，后来我发现了同学桌空里的小蓝圆片，是那种上数学课用的用具，我们看到后就控制不了自己。

第三只手就伸出来了，我们偷偷拿了七八个，就分赃了……等到起床的铃声响起，同学们纷纷进教室了。有个同学看到自己少了一些小圆片，知道是被偷了，就去告诉了顾老师。他知道后就找到了我们三个，因为他知道我们没有睡午觉，经过询问，我们只得从实招供，他严厉的批评了我们。上课铃响了，他就让我的两个朋友去上课了。

而我呢，继续站着，等人走后，顾老师和蔼地对我说：“偷别人的东西，是非常不对的，你以后再这样做的话，只会害了你自己……你就站在这里好好反思一下吧!”门“砰”的关上了，我在房里，整整站了一节课。我当时想不通：老师为什么要那样对我?为什么那么偏心?可是，随着年龄的增长，我才知道老师狠下心来“惩罚”我的良苦用心，因为这次深刻的教训，我再也没有犯过这么羞耻的错误了。

从那以后，我彻底懂得了老师对我的爱，每当想起他的时侯，我觉得他就像我慈祥的长辈，亲切和蔼。

他就是我那可亲可敬的顾老师。